sotay_tvts_2016

8/15/2019 sotay_tvts_2016

1/100

8/15/2019 sotay_tvts_2016

2/100

8/15/2019 sotay_tvts_2016

3/100

8/15/2019 sotay_tvts_2016

4/100

Trường Đại học Bách Khoa Mã trườ ng: QSB

S ổ tay Giớ i thiệu ngành nghề tuy ể n sinh 4

Bách khoa TPHCM đào tạo 7 chuyên ngành với các trường đối tác là cácTrường đào tạo k ỹ sư hàng đầu của Pháp (Viễn thông, Hệ thống năng

lượng, Cơ điện tử, Hàng không, Vật liệu tiên tiến, Polyme & Composit,Công trình dân dụng & Năng lượ ng).Tuyển sinh: xét tuyển các thí sinh đã trúng tuyển vào trường ĐHBK (tấtcả các ngành) theo tổng điểm và đạt tối thiểu 250 TOEIC (chứng chỉ TOEIC hoặc k ỳ kiểm tra Anh văn vào đầu năm học), không yêu cầu đã

biết tiếng Pháp. SV phải thi phân ngành sau 2 năm học.Thờ i gian xét tuyển: nộ p hồ sơ vào ngày làm thủ tục nhậ p học.Chỉ tiêu: 160 sinh viênĐịa điểm học: Cơ sở Lý Thườ ng Kiệt , 268 Lý Thườ ng Kiệt, Q.10,Tp.HCM, được ưu đãi về cơ sở vật chấtHọc phí: tương đương CT chính quy đại trà.Chương trình đào tạo: CT 5 năm dành riêng cho PFIEV (khác CTchính quy đại trà).

Bằng cấp: SV tốt nghiệp được ĐHBK cấ p bằng K ỹ sư CT chất lượ ngcao Việt Pháp, riêng các SV bảo vệ luận văn bằng tiếng Anh/Pháp đượ ccấ p thêm phụ lục bằng ký bởi trường ĐHBK và trườ ng Pháp.Liên hệ: Văn phòng PFIEV, ĐT: (08) 38 639 668, Email

[email protected], website www.pfiev.hcmut.edu.vn3. Chương trình Liên kết Quốc tế và chương trình Tiên tiến, chươngtrình Chất lượng cao ĐHCQ

(a) Đại học chính quy - Chương trình Chất lượ ng cao: Học 4năm tại ĐH Bách Khoa, ngôn ngữ tiếng Anh, bằng chính quy doĐHBK cấp. Chương trình đào tạo đượ c tham khảo các trườ ngđối tác.Tuyển sinh (d ự kiế n): Điểm chuẩn do ĐHBK quy định năm2016. Điểm TB cộng 5 học k ỳ cấ p III (lớ p 10, 11 và HK1 lớ p12) từ 6.5 và hạnh kiểm HK1 lớ p 12 từ khá.Ngành đào tạo: Cơ Khí, Cơ Điện tử, KT Hóa Học, Khoa học

Máy tính, K ỹ thuật Máy tính, Môi trườ ng, Quản lý Công nghiệ p(ngành QTKD), Dầu Khí, Xây dựng.

8/15/2019 sotay_tvts_2016

5/100



(b) Đại học chính quy - Chương trình Tiên tiến: Đượ c xâydựng trên đề án của Bộ GD-ĐT; học 4 năm tại ĐH Bách Khoa,

ngôn ngữ tiếng Anh, bằng Chính quy do ĐHBK cấp. Chươngtrình đào tạo của trường ĐH UIUC (Mỹ).Tuyển sinh (d ự kiế n): Điểm chuẩn do ĐHBK quy định năm2016. Điểm TB cộng 5 học k ỳ cấ p III (lớ p 10, 11 và HK1 lớ p12) từ 6.5 và hạnh kiểm HK1 lớ p 12 từ khá.Ngành đào tạo: Chỉ tuyển sinh cho ngành Điện-Điện tử

(c) Chương trình Liên kết Quốc tế: Học 2 năm đầu tại ĐHBK,

2 năm cuối tại ĐH đối tác ở Mỹ, Úc (tùy theo ngành học); Ngônngữ tiếng Anh, bằng do trường ĐH đối tác cấ p.Tuyển sinh (d ự kiế n): Xét tuyển từ ngưỡ ng chất lượ ng của bộ GD-ĐT Ngành đào tạo: Điện-Điện tử, Công nghệ thông tin, Xây dựng,QTKD, Dầu khí, Công nghệ Hóa, Hóa Dược, Cơ -Điện tử.

(d) Đại học chính quy - Chương trình tăng cườ ng tiếng Nhật:học tại ĐHBK 2,5 năm theo chương trình chính quy đại trà, đượ chọc tăng cườ ng tiếng Nhật và chuyển tiế p học 2 năm sau tại

Nhật. Bằng do trường ĐH của Nhật cấp (ĐH Nagaoka – ngànhĐiện-Điện tử, ĐH Kanazawa – ngành Xây dựng).Tuyển sinh: Xét tuyển thí sinh trúng tuyển ngành Điện-Điện tử (chương trình Nagaoka), Xây dựng (chương trình kanazawa).

Thông tin liên hệ:VĂN PHÒNG ĐÀO TẠO QUỐC TẾ

Địa chỉ: P.306 nhà A4, ĐH Bách khoa TP.HCM 268 Lý Thườ ng Kiệt, P14, Q10, TPHCM

Điện thoại: (08) 3865 4183 l Hotline: 016 9798 9798Website: www.oisp.hcmut.edu.vn

Email: [email protected]

8/15/2019 sotay_tvts_2016

6/100



B.

GIỚ I THIỆU VỀ TRƯỜ NG ĐH BÁCH KHOA Website: www.hcmut.edu.vn

Trườ ng thực hiện đào tạo K ỹ sư, Kiến trúc sư, Cử nhân, Thạcsỹ và Tiến sỹ đa ngành ở 11 khoa: Cơ khí, Địa chất & dầu khí, Điện -Điện tử , Khoa học & K ỹ thuật Máy tính, K ỹ thuật Hóa học, Quản lýCông nghiệp, K ỹ thuật Xây dự ng, K ỹ thuật Môi trườ ng, K ỹ thuậtGiao thông, Công nghệ vật liệu, Khoa học Ứ ng dụng; và 1 ngành Cử nhân Cao đẳng ở Trung tâm Đào tạo Bảo dưỡ ng Công nghiệp.

1. Trường Đại học Bách Khoa theo phương thức học chế tín chỉ 4.0 năm. Chương trình đào tạo của mỗi ngành học trung bình khoảng150 tín chỉ.Gồm 3 khối kiến thức chính: đào tạo chung về nề n t ảng khoa học cơ bản(3 học k ỳ đầu); khố i kiế n thức cơ sở ngành (ngành r ộng theo t ừ ng khoa);khố i kiế n thứ c chuyên sâu về chuyên ngành (ngành hẹ p) và thự c hiệnluận văn tố t nghiệ p. Vào đầu mỗi học k ỳ, sinh viên tự chọn lựa các môn

học phù hợ p với năng lực và hoàn cảnh cá nhân, theo một hướ ng chuyênmôn chính để đăng ký học cho mình. Do có quyền tự chọn r ộng rãi cácmôn học, sinh viên có thể tích luỹ nhanh các môn học để sớ m nhận văn

bằng hoặc có thể đăng ký học thêm các môn học thuộc chương trình đàotạo của chuyên ngành thứ 2 để nhận đượ c 2 bằng.

2. Học phí: tùy vào số tín chỉ các môn học khi sinh viên đăng kýsẽ có mức học phí tương ứng, trung bình khoảng từ 8 triệu đồng/năm.

Các sinh viên thuộc đối tượ ng chính sách (con liệt sĩ, thương binh, sinhviên thườ ng trú tại vùng cao, vùng sâu, SV thuộc hộ nghèo…) đượ c xétmiễn giảm học phí. Sinh viên có hoàn cảnh khó khăn có thể vay tiền ưuđãi để học tậ p tại ngân hàng Chính sách xã hội. Các sinh viên có k ết quả học tậ p tốt, có nhiều cơ hội nhận học bổng khuyến khích của nhà trườ ngvà học bổng của nhiều công ty bên ngoài tài tr ợ hàng năm... 3. Trường có 2 cơ sở đào tạo:

- Cơ sở Lý Thườ ng Kiệt ở 268 Lý Thườ ng Kiệt, Q10,TpHCM: 14ha, 5.876m2 sân TDTT, 18 tòa nhà, 138 giảng đườ ng –

phòng học – hội trườ ng, 149 phòng thí nghiệm, nhà xưở ng, trung tâm.

http://www.hcmut.edu.vn/http://www.hcmut.edu.vn/http://www.hcmut.edu.vn/http://www.hcmut.edu.vn/

8/15/2019 sotay_tvts_2016

7/100



- Cơ sở Dĩ An ở Dĩ An - Bình Dương (trong khu đô thị ĐHQGTP.HCM, bên cạnh KTX ĐHQG): 26ha, đã xây dựng 3 tòa nhà, 54

phòng học – hội trườ ng, 26 phòng thí nghiệm, nhà thi đấu có mái che- Ký túc xá Bách Khoa tại 497 Hòa Hảo P.7, Q.10 khang trang và hiệnđại. Có 400 phòng vớ i sức chứa 2.500 SV.

8/15/2019 sotay_tvts_2016

8/100



C.

GIỚ I THIỆU THÔNG TIN NGÀNH HỌC1. NGÀNH K Ỹ THU Ậ T H Ệ TH ỐNG CÔNG NGH I Ệ P

(D52510602) - INDUSTRIAL SYSTEMS ENGINEERING

Tổng quan chương trình: K ỹ thuật Hệ thống Công nghiệ p (Industrial Systems Engineering

– ISE) có nhiều ứng dụng r ộng rãi trong hầu hết các tổ chức sản xuất haydịch vụ, tổ chức chính phủ hay phi chính phủ. Chương trình đào tạo trang

bị các kiến thức quản lý và điều hành hệ thống sản xuất hay dịch vụ,

quản lý vật tư và hoạch định tồn kho, các k ỹ thuật tối ưu hóa nguồn lựcsản xuất, k ỹ thuật hỗ tr ợ ra quyết định, quản lý và kiểm soát chất lượ ng,logistics và chuỗi cung ứng, k ỹ thuật điều độ nguồn lực, thiết k ế hệ thốngthông tin, hay cách thức thiết k ế và áp dụng hệ thống sản xuất tinh gọncho tổ chức, …và nhiều kiến thức quan tr ọng khác r ất cần thiết cho bấtk ỳ tổ chức sản xuất hay dịch vụ nào.

Đặc biệt, ngành sẽ trang bị các k ỹ năng vô cùng cần thiết cho k ỹ

sư KTHTCN là k ỹ năng làm việc nhóm, k ỹ năng thuyết trình, k ỹ nănggiao tiế p, k ỹ năng nghiên cứu và thực hiện dự án, khả năng làm việc độclậ p và k ỹ năng giao tiế p tiếng Anh vớ i câu lạc bộ Anh Văn của ngành.

Ngoài ra, ngành K ỹ thuật hệ thống công nghiệ p r ất thích hợ p vớ icác bạn năng động, sáng tạo, thích khám phá, tìm tòi, học hỏi và đặc biệtthích hợ p cho cả nữ.Triển vọng nghề nghiệp:

Hiện nay và trong tương lai, Kỹ sư và Thạc sĩ tốt nghiệ p từ ngành luôn được săn đón với chính sách ưu đãi rất cao từ các doanhnghiệp nước ngoài đến từ phương tây như Intel Vietnam, UnileverVietnam, Nestlé, Whitterwood furniture, Taco, Jabil Vietnam…hay đếntừ Nhật như Kyoshin, Nidec Toshock, Fujikura,..., hoặc từ các nướ c pháttriển khác như Hàn Quốc (Samsung Vietnam), Hongkong (Esquel – Hongkong, SYM, DHL…) và r ất nhiều các doanh nghiệ p Việt Nam như

Vietnam Airline, nhựa Tân Tiến, May Tinh Lợ i, Dệt May Thành Công,Vinamilk, Masan Group, Khí điện đạm Cà Mau, Holcim Vietnam, các tổ chức chính phủ Việt Nam…

8/15/2019 sotay_tvts_2016

9/100



Bên cạnh đào tạo các cán bộ k ỹ thuật giỏi chuyên môn, năngđộng, ngành sẽ trang bị các k ỹ năng mềm cần thiết, tinh thần trách nhiệm

cao và có trách nhiệm đối vớ i xã hội.Các điểm đặc biệt:

- Chương trình đào tạo xây dựng theo cách tiế p cận tiên tiến củaMỹ

- Đi đầu trong cải tiến, đổi mới chương trình đào tạo- Môi trườ ng học tậ p vô cùng thân thiện và thoải mái- Liên k ết trên 120 doanh nghiệ p

Liên k ết vớ i nhiều trườ ng quốc tế của Mỹ, Đài Loan, Hàn Quốc,Singapore, Thái Lan, Anh, Bỉ,…

8/15/2019 sotay_tvts_2016

10/100



2. NGÀNH KI Ế N TRÚC (D580102) - ARCHITECTURETổng quan chương trình:

Ngành Kiến trúc dành cho các sinh viên có năng khiếu hội họa và cósở thích liên quan kiến trúc, nội thất công trình, xây dựng quy hoạchthành phố. Chương trình học bao gồm 179 tín chỉ, sinh viên học trong 5năm và học các kiến thức sau:

- Kiến thức đại cương : 34 tín chỉ, chiếm tỷ lệ 18%;- Kiến thức k ỹ thuật xây dựng : 21 tín chỉ, chiếm tỷ lệ 12%;- Kiến thức kiến trúc : 52 tín chỉ, chiếm tỷ lệ 29%;- Đồ án thiết k ế kiến trúc : 72 tín chỉ, chiếm tỷ lệ 41%.

Sinh viên tốt nghiệ p từ Ngành Kiến trúc đượ c dự kiến sẽ có:- Kiến thức chi tiết về kiến trúc;- Nền tảng k ỹ thuật mang tính khả thi cho việc thiết k ế các tòa

nhà.- Quan điểm toàn diện và phương pháp tiế p cận đến các khía cạnh

cộng đồng địa phương, văn hóa và lịch sử cho việc thiết k ế cáctòa nhà và các thành phố;- Khả năng thực hành để tham gia xây dựng các công nghệ và các

hệ thống công trình bền vững, và- Khả năng thiết k ế đượ c hình thành trong mối quan tâm về các

tính chất liên ngành và trong quá trình tự học mạnh mẽ.Triển vọng nghề nghiệp:

Sinh viên đượ c dự kiến sẽ là các trưở ng nhóm thiết k ế kiến trúc,các nhà lãnh đạo kiến trúc vớ i tinh thần kinh doanh, là những ngườ i cóthể cung cấ p các giải pháp sáng tạo hoàn toàn khả thi để tr ả lờ i các nhucầu kiến trúc đô thị hóa hiện tại và tương lai.

Sinh viên tốt nghiệ p sẽ đượ c chuẩn bị cho các vị trí trong côngviệc thiết k ế kiến trúc, nội thất và đô thị, thiết k ế môi trườ ng; xây dựng,quản lý và phát triển bất động sản; cũng như cho các chương trình học

sau đại học về kiến trúc, xây dựng dân dụng và kinh doanh.Các điểm đặc biệt: Thế mạnh:

8/15/2019 sotay_tvts_2016

11/100



- Đồ án thiết k ế kiến trúc chiếm tỷ lệ 41%, trong khi tỷ lệ này củacác trườ ng khác là từ 20% đến 32%.

Điểm khác biệt:- Các Đồ án thiết k ế kiến trúc có thờ i gian nghiên cứu từ 8 đến 14

tuần. Sinh viên được hướ ng dẫn thực hiện công việc theo quytrình thực tế từ năm thứ 2, trong khi các trườ ng khác chỉ áp dụngquy trình này cho Đồ án tốt nghiệ p của năm thứ 5.

- Việc hướ ng dẫn sinh viên giải quyết các vấn đề k ỹ thuật côngtrình do đội ngũ Ban giảng huấn từ 12 bộ môn chuyên ngành củaKhoa K ỹ thuật xây dựng đảm trách.

- Phòng thí nghiệm Vật lý kiến trúc đảm trách hướ ng dẫn sinhviên thực nghiệm các vấn đề Nhiệt khí hậu, Thông gió, Quanghọc, Âm học công trình.

8/15/2019 sotay_tvts_2016

12/100

8/15/2019 sotay_tvts_2016

13/100

8/15/2019 sotay_tvts_2016

14/100



4. NN CN NỆ K Ỹ THU Ậ Ậ Ệ N(D510105) - CONSTRUCTI ON MATERIALS

Tổng quan chương trình:Chương trình đào tạo chuyên ngành Vật liệu Xây dựng dành cho

những sinh viên có sở thích và đam mê về nghiên cứu chế tạo, quản lý kỹthuật và công nghệ sản xuất các sản phẩm Vật liệu Xây dựng phục vụcho công nghiệp xây dựng công trình dân dụng công nghiệp cũng như cơsở hạ tầng.

Chương trình của ngành Vật liệu Xây dựng sẽ đào tạo ra k ỹ sưXây dựng, chuyên ngành Vật liệu xây dựng, có năng lực chuyên môn,

phẩm chất chính tr ị, đạo đức và sức khỏe tốt, đáp ứng nhu cầu lao độngcó trình độ k ỹ thuật cao của đất nướ c.Triển vọng nghề nghiệ:

Sinh viên tốt nghiệp ngành Vật liệu Xây dựng sẽ làm việc vớivai trò của người kỹ sư Xây dựng trong các dự án xây dựng với vai trò

của người giám sát và kiểm tra chất lượng vật liệu xây dựng, kiểm địnhchất lượng của toàn bộ công trình xây dựng. Ngoài ra, sinh viên cũng cócơ hội làm việc trong các nhà máy sản xuất vật liệu xây dựng, hoặc cấukiện xây dựng đúc sn với vai trò của người kỹ sư giám sát chất lượngsản xuất sản phẩm.

Các công ty thường tuyển dụng kỹ sư Xây dựng chuyên ngànhVật liệu Xây dựng tốt nghiệp tại Trường Đại học Bách Khoa: công ty xi

măng Holcim Việt Nam, Công ty xi măng Nghi Sơn, công ty xi măng HàTiên, công ty bê tông Lê Phan, công ty bê tông ly tâm Thủ Đức, công ty bê tông 6, công ty bê tông Phan Vũ, công ty xây dựng Coteccons, Côngty Xây dựng Cofico, Công ty xây dựng và địa ốc Hòa Bình, công ty SikaViệt Nam,…. Các điểm đặc iệt: Điểm mạnh và khác biệt của chương trình đào tạo chuyên ngành Vật liệu

Xây dựng tại Trường Đại học Bách khoa là luôn cập nhật với thực tiễnsản xuất của công nghiệp sản xuất VLXD và với những chương trình đàotạo tiên tiến trong khu vực Châu . Đặc điểm này hình thành dựa trên cơ

8/15/2019 sotay_tvts_2016

15/100



sở vật chất, thiết bị thí nghiệm đầy đủ cùa phòng thí nghiệm VLXD vàđội ngũ giảng viên có trình độ; học hàm; học vị cao tốt nghiệp từ nhiều

nước trên thế giới.

8/15/2019 sotay_tvts_2016

16/100



5. NGÀNH QU Ả N LÝ CÔNG NGH I Ệ P (D510601) -INDUSTRIAL MANAGEMENT

Tổng quan chương trình:Mục tiêu của Chương trình đào tạo Cử nhân Quản lý Công nghiệ p là

nhằm cung ứng cho xã hội:1. Các công dân đủ tri thức để lao động trí óc, có ý thức đạo đức và

trách nhiệm xã hội2. Nhân lực làm việc trong các tổ chức sản xuất, dịch vụ, thương

mại3. Các nhà quản lý đáp ứng đượ c nhu cầu của tổ chức trong bối

cảnh hội nhậ p quốc tế 4. Các nghiên cứu viên và học viên tiế p tục học các bậc học cao

hơn Chuẩn đầu ra của Chương trình đào tạo Cử nhân Quản lý Công

nghiệp được xác định như sau:

1.

Trướ c hiện thực xã hội, phát biểu được quan điểm riêng dựa trên tíchhợ p các kiến thức cơ sở . Gắn k ết vớ i cộng đồng, nghiêm túc thựchiện trách nhiệm xã hội, hành động hợp đạo lý.

2. Tự đánh giá, xác định đượ c giá tr ị bản thân, có k ế hoạch cá nhân chotương lai, có kỷ luật và thái độ hợ p tác, tích cực trong làm việcnhóm.

3. Có khả năng quản lý nhóm trên 5 ngườ i, biết sử dụng nguồn lực để

hoàn thành nhiệm vụ đã nhận.4. Biết sử dụng kiến thức chuyên môn để xác định và đề xuất hướ nggiải quyết các vấn đề quản lý, ứng dụng các công cụ chuyên mônnhư phần mềm, công cụ thống kê, điều độ, lậ p dự án, v.v...

5. Tự tin thuyết trình các nội dung chuyên môn hoặc trong quản lýtrước đông ngườ i. Viết báo cáo và đơn từ hợ p chuẩn mực, đủ thôngtin cho ngườ i ra quyết định.

6. Trình độ tiếng Anh tối thiểu tương đương TOEIC 450. 7. Có khả năng thực hiện ít nhất một trong các công việc sau: Lậ p k ế

hoạch sản xuất; Cải tiến chuỗi cung ứng; Dự báo và hoạch định nhu

8/15/2019 sotay_tvts_2016

17/100



cầu vật tư; Kiểm soát và cải tiến chất lượng; Đánh giá trình độ côngnghệ, v.v…

8. Hiểu biết về một k ỹ thuật - công nghệ, hợp tác đượ c vớ i các k ỹ sư và bộ phận k ỹ thuật. Biết sử dụng k ỹ thuật, cơ sở định lượ ng, k ỹ năngvà công cụ đương đại trong công việc chuyên môn.

9. Tự nhận thức nhu cầu cậ p nhật kiến thức, có khả năng tìm kiếmthông tin và tiế p tục tự học để đáp ứng nhu cầu (Ý thức tự học suốtđờ i).Sinh viên bắt đầu được đăng ký học chuyên ngành vào năm thứ 3.

Ngành QLCN sẽ mở hai chuyên ngành là Quản lý công nghiệ p và Quảntr ị kinh doanh.Sinh viên tốt nghiệ p Chuyên ngành Qu ản lý công nghi ệp sẽ có khả năng:

- Phát triển nghề nghiệ p trong các doanh nghiệ p sản xuất côngnghiệ p

-

Giải quyết các bài toán chi phí, sử dụng hiệu quả nguồn lực- Đảm nhiệm các công việc chuyên môn như: Lậ p k ế hoạch sản

xuất, Cải tiến chuỗi cung ứng; Dự báo và hoạch định nhu cầu vậttư; Kiểm soát và cải tiến chất lượng; Đánh giá trình độ côngnghệ, v.v…

- Hợ p tác tốt vớ i nhà cung cấ p, k ỹ sư, công nhân. Triển vọng nghề nghiệp:

Các cử nhân QLCN sẽ có cơ hội làm việc tại các tổ chức sản xuất,kinh doanh, dịch vụ, thương mại:

- Quy mô vừa – lớ n- Vận hành theo hệ thống chặt chẽ - Hoạt động nội địa hoặc đa quốc giaCử nhân tốt nghiệ p chuyên ngành Qu ản lý Công nghi ệp sẽ có cơ

hội nghề nghiệ p trong các nhóm công việc sau:

- Quản lý nhà máy: hoạch định sản xuất, quản lý mua hàng và tồnkho, đánh giá trình độ công nghệ, quản lý con người…

8/15/2019 sotay_tvts_2016

18/100



- Quản lý mua hàng: đánh giá các chương trình mua hàng, thiếtlậ p cấp độ vận hành và phối hợ p các công tác trong vận hành,

định hướng các điểm mấu chốt trong vận hành… - Quản lý chất lượ ng: phân tích chi tiết cơ sở dữ liệu và các bảng

tính, kiểm định quá trình để xác định các khu vực cần cải tiến,quản lý việc thực hiện những thay đổi…

- Lậ p k ế hoạch và quản lý chuỗi cung ứng: thương lượ ng các hợ pđồng, thiết lậ p mối quan hệ lâu dài vớ i các nhà cung cấ p, duy trìsự chính xác của hệ thống mua hàng, hoá đơn và hàng hoá trả lại…

- Tư vấn cải tiến quá trình: thiết k ế và triển khai k ế hoạch sản xuấttinh gọn (Lean) và giảm thờ i gian sản xuất trong cả lĩnh vực sảnxuất và dịch vụ, hệ thống hướ ng tới khách hàng (6 Sigma)…

Các điểm đặc biệt: Khoa QLCN tạo ra giá tr ị về tri thức cho cộng đồng/xã hội thông

qua sự k ết hợ p các hoạt động Sáng tạo tri thức (Nghiên cứu khoa học),Chuyển giao tri thức (Đào tạo) và Sử dụng tri thức (Tư vấn & Ứ ng dụng)trong lĩnh vực quản lý

Trong phạm vi trường ĐHBK, Khoa QLCN là đơn vị cầu nốigiữa các khối kiến thức k ỹ thuật và khối kiến thức quản lý, tạo nên mộtchỉnh thể trong xu thế đào tạo liên ngành, liên lĩnh vực ngày nay.Trong tầm nhìn dài hạn, khoa QLCN phấn đấu xây dựng một môi trườ ng

làm việc sao cho các mức chất lượ ng về giảng dạy, nghiên cứu và họctậ p có thể so sánh vớ i mặt bằng chung các nướ c trong khu vực.

8/15/2019 sotay_tvts_2016

19/100



6. NGÀNH K Ỹ THU Ậ T V Ậ T LI Ệ U (D520309) - MATERI ALSENGINEERING

Tổng quan chương trình:K ỹ sư Kỹ thuật vật liệu được đào tạo theo hướ ng ngành r ộng. K ỹ

sư Kỹ thuật vật liệu đượ c trang bị đủ những kiến thức cơ bản và cơ sở khoa học của ngành K ỹ thuật Vật liệu để có thể hiểu biết nền tảng chungcác nhóm vật liệu chính như Kim loại, Ceramic, Polyme, Compozit vàcác vật liệu tiên tiến như vật liệu bán dẫn, vật liệu siêu dẫn, vật liệu ysinh, vật liệu nano… từ đó có thể nắm bắt đượ c mối quan hệ giữa cấutrúc và tính chất của vật liệu. Đây là nền tảng khoa học mà ngườ i K ỹ sưK ỹ thuật vật liệu cần có.

Để ngườ i k ỹ sư Kỹ thuật vật liệu có đủ năng lực đáp ứng ngaynhu cầu sản xuất thực tế, một khối lượ ng lớ n kiến thức k ỹ thuật chuyênngành của 3 lãnh vực vật liệu Kim loại, vật liệu Silicat, vật liệu Polyme

bắt đầu đượ c cung cấ p vào học k ỳ 3 của quy trình đào tạo. Đó là các môn

học công nghệ, các bài thí nghiệm, đồ án môn học, thực tậ p k ỹ thuật,thực tậ p tốt nghiệ p và luận văn tốt nghiệ p. Ngoài ra, chương trình đào tạo r ất quan tâm đáp ứng nhu cầu thị

trường lao động thông qua các môn học chuyên ngành tự chọn. Vào mộtthời điểm nào đó, một ngành nghề nào đó đang có nhu cầu lớ n về nhânlực, Khoa sẽ ưu tiên chọn các môn học thích hợp cho ngành này để SV ratrường có đủ kiến thức chuyên sâu đáp ứng ngay nhu cầu sản xuất.

Chương trình đào tạo K ỹ sư Kỹ thuật vật liệu cũng đượ c thiết k ế theo hướ ng chuẩn bị cho SV tiế p tục học ở trình độ cao hơn (Thạc sĩ vàTiến sĩ) sau này khi có nguyện vọng và nhu cầu.Triển vọng nghề nghiệp:

Vớ i mục tiêu và nội dung đào tạo vừa r ộng vừa chuyên sâu, saukhi tốt nghiệ p KS CNVL có khả năng làm việc trong nhiều lãnh vực :

- Trong các Công ty sản xuất, gia công vật liệu như các Công

ty luyện cán kim loại, gốm sứ, nhựa, cao su… - Trong các Công ty chế tạo vật tư và thiết bị dân dụng, thiết bị

công nghiệp như các Cty cơ khí, gốm sứ, nhựa…

8/15/2019 sotay_tvts_2016

20/100



- Trong các Công ty Cơ khí sản xuất phụ tùng thay thế cho cácthiết bị công nông ngư nghiệ p.

- Trong các Công ty sản xuất các cấu kiện, vật liệu xây dựng,VL trang trí nội thất .

- Trong các Công ty xuất nhậ p khẩu nguyên vật liệu : kim loại,gốm, nhựa …

- Trong các Công ty, Hãng sản xuất và kinh doanh vật liệu củanước ngoài có chi nhánh, VP đại diện tại VN.

- Trong các cơ quan đào tạo và nghiên cứu khoa học nhưTrườ ng, Viện về lãnh vực khoa học và k ỹ thuật vật liệu.

- Trong các Cơ quan, Viện nghiên cứu thiết k ế thiết bị, cải tiếncông nghệ.

- Trong các Cơ quan quản lý và kiểm định chất lượ ng nguyênvật liệu như Hải quan, Trung Tâm tiêu chuẩn đo lườ ng chấtlượ ng

Các điểm đặc biệt: Chương trình đào tạo K ỹ sư ngành Kỹ thuật Vật liệu đượ c thiếtk ế theo phương pháp tiế p cận CDIO nhằm đạt đượ c chuẩn đầu ra củachương trình là đào tạo k ỹ sư có kiến thức và khả năng lậ p luận k ỹ thuật,có k ỹ năng chuyên môn và tố chất cá nhân, có khả năng hình thành ýtưở ng, thiết k ế, triển khai và vận hành trong bối cảnh doanh nghiệ p và xãhội.

8/15/2019 sotay_tvts_2016

21/100



NHÓM NGÀNH DỆT MAY7. NGÀNH K Ỹ THU Ậ T D Ệ T (D540201) - TEXTI LE

ENGINEERING

Tổng quan chương trình: Ngành K ỹ thuật dệt may dành cho các sinh viên yêu thích k ỹ

thuật tạo sợ i vải phục vụ cho may mặc, công nghiệp và các lĩnh vựckhác. Chương trình học bao gồm các kiến thức chuyên sâu về vật liệudệt, k ỹ thuật tạo sợ i, vải, in nhuộm hoàn tất, quản lý điều hành sản xuấtsợ i dệt nhuộm và thiết bị dệt. Ngoài ra, chương trình còn có các môn tự chọn về quản lý sản xuất hiện đại, các vấn đề thờ i sự trong ngành dệtmay như sinh thái, môi trườ ng và các k ỹ thuật vật liệu hiệu năng cao, kỹ thuật dệt tiên tiến, ứng dụng tin học trong thiết k ế và vận hành côngnghiệ p dệt.Triển vọng nghề nghiệp:

Trong biểu đồ phát triển của các nền công nghiệ p, công nghiệ p

dệt luôn giữ vị trí xuất phát điểm. Hiện nay, công nghiệ p dệt từ các nướ cđã phát triển đang chuyển dần sang Việt nam. Nhằm tạo thế chủ động từ khâu nguyên liệu đến xuất khẩu sản phẩm may mặc cuối cùng, ngànhcông nghiệ p dệt đang được đầu tư từ nguyên liệu cho đến sợ i, vải, hoàntất và vật liệu chức năng. Kỹ sư đào tạo cơ bản, chuyên sâu về k ỹ thuậtdệt còn r ất thiếu, số lượ ng khoảng 35 k ỹ sư dệt mỗi năm là không đủ đápứng cho nhu cầu của số lượ ng lớ n các công ty sợ i dệt nhuộm khu vực

phía Nam cũng như cả nước. Các công ty thườ ng xuyên liên hệ vớ i bộ môn để tuyển dụng sinh viên k ỹ thuật dệt.Cơ hội nghề nghiệ p bao gồm các công việc như: kỹ sư công

nghệ, thiết bị trong các dây chuyền sản xuất sợ i dệt nhuộm; thiết k ế k ỹ thuật tại các phòng k ỹ thuật; quản đốc xưở ng sản xuất; k ỹ sư- giám đốckinh doanh cho các công ty thương mại về ngành dệt; chuyên viên tại cácviện nghiên cứu- phòng thí nghiệm-kiểm định; đại diện cho các công ty

dệt may nướ c ngoài ở Việt NamCác công ty thườ ng tuyển dụng các k ỹ sư Kỹ thuật dệt may tốt

nghiệp trường Đại học Bách khoa: Các công ty thuộc Tập đoàn dệt may

8/15/2019 sotay_tvts_2016

22/100

8/15/2019 sotay_tvts_2016

23/100



8. NGÀNH CÔNG NGH Ệ MAY (D540204) - GARMENTTECHNOLOGY

Tổng quan chương trình: Ngành Công nghệ may dành cho các sinh viên có sở thích và

năng khiếu về k ỹ thuật may công nghiệ p và thời trang. Chương trình học bao gồm các kiến thức chuyên sâu về k ỹ thuật may cơ bản và nâng cao,thiết bị may, mỹ thuật trang phục, quản lý sản xuất trong dây chuyềnmay công nghiệ p hiện đại, ứng dụng tin học trong thiết k ế và vận hànhcông nghiệp may. Ngoài ra, chương trình còn có các môn tự chọn về sảnxuất tinh gọn, kinh doanh thờ i trang và quản lý dự án trong ngành may.Triển vọng nghề nghiệp:

Ngành công nghiệ p may là ngành giữ vị trí quan tr ọng trong nềnkinh tế quốc dân, chiếm tỷ tr ọng lớ n trong xuất khẩu, tuy nhiên k ỹ sư đàotạo cơ bản, chuyên sâu về công nghệ may còn r ất thiếu, các công tythườ ng xuyên liên hệ vớ i bộ môn để tuyển dụng sinh viên. Cơ hội nghề

nghiệ p bao gồm các công việc như: kỹ sư công nghệ, thiết k ế trong cácdây chuyền sản xuất; thiết k ế k ỹ thuật tại các phòng k ỹ thuật; quản đốcxưở ng sản xuất; k ỹ sư- giám đốc kinh doanh cho các công ty thương mạivề ngành may; chuyên viên tại các viện nghiên cứu- phòng thí nghiệm-kiểm định; đại diện cho các công ty dệt may nướ c ngoài ở Việt Nam,quản lý các dự án về ngành may.

Các công ty thườ ng tuyển dụng các k ỹ sư Công nghệ may tốt

nghiệp trường Đại học Bách khoa: Các công ty thuộc Tập đoàn dệt mayVinatex, các công ty sản xuất vốn đầu tư nước ngoài như Esquel,Adidas,Pullma, Oxylane các công ty cổ phần-liên doanh như Công ty cổ

phần dệt may Thành Công, Công ty may Nhà Bè, Công ty may BìnhDương, Tổng công ty 28, các viện và trường đại học đào tạo ngành Côngnghệ may.Các điểm đặc biệt:

- Là một trong những cơ sở đào tạo uy tín về k ỹ thuật may, đặc biệt là may công nghiệ p, sinh viên tốt nghiệp được các cơ sở tiế pnhận đánh giá cao.

8/15/2019 sotay_tvts_2016

24/100



- Chương trình đào tạo mới đượ c xây dựng và liên tục đượ c cậ pnhật trên cơ sở tham khảo các trường đại học dệt may nổi tiếng

trên thế giớ i.- Bộ môn K ỹ thuật dệt may có mối liên hệ chặt chẽ vớ i các viện

nghiên cứu, cơ sở đào tạo dệt may uy tín ở nướ c ngoài và cácdoanh nghiệp trong và ngoài nướ c.

8/15/2019 sotay_tvts_2016

25/100



NHÓM NGÀNH CƠ KHÍ – CƠ ĐIỆN TỬ 9. NGÀNH K Ỹ THU Ậ CƠ – ĐỆ N T Ử (D520114)

CHUYÊN NGÀNH CƠ ĐIỆ N T Ử - (MECHATRONIC ENGINEERINGTổng quan chương trình:

Ngành Cơ Điện Tử dành cho các sinh viên có sở thích liên quanđến thiết k ế, chế tạo và tự động hóa trong các hệ thống sản xuất côngnghiệp. Chương trình đào tạo có tính liên ngành bao gồm các môn họccốt lõi cần thiết về k ỹ thuật cơ khí, kỹ thuật điện – điện tử và k ỹ thuật lậ ptrình.

Chương trình Cơ Điện Tử đượ c xây dựng theo hướ ng k ỹ thuật,nhằm mục tiêu đào tạo ngườ i k ỹ sư có khả năng giải quyết những vấn đề liên quan đến thiết k ế, chế tạo, vận hành, cải tiến và bảo trì các hệ thốngmáy móc thiết bị cơ điện tử trong các qui trình sản xuất và chế tạo củacác nhà máy và xí nghiệ p; có khả năng thích nghi và áp dụng các côngnghệ tiên tiến của khu vực và thế giớ i nhằm phục vụ sự nghiệ p công

nghiệ p hóa và hiện đại hóa đất nướ c.Triển vọng nghề nghiệp: Nhu cầu về nhân lực ngành Cơ Điện Tử đã rất cao và cũng sẽ

duy trì đượ c sức hút của nó trong khoảng 10 năm tới khi đất nướ c ở vàogiai đoạn phát triển nhanh và mạnh các nhu cầu ứng dụng tự động hóavào trong sản xuất. Vớ i những kiến thức và k ỹ năng liên ngành, các kỹ sư sau khi tốt nghiệ p sẽ có nhiều cơ hội việc làm trong nhiều lĩnh vực

khác nhau ở các doanh nghiệ p sản xuất, dịch vụ k ỹ thuật, các cơ sở đàotạo và nghiên cứu có liên quan đến các giải pháp tự động hóa sử dụng hệ thống và sản phẩm cơ điện tử với vai trò ngườ i thực hiện tr ực tiế p hayngườ i quản lý, điều hành.

Các công ty thườ ng tuyển dụng các k ỹ sư Cơ Điện Tử tốt nghiệ ptrường Đại học Bách khoa: tập đoàn Intel, tập đoàn Bosch, tập đoàn

Nidec, tập đoàn Holcim, tập đoàn Unilever, tập đoàn P&G,…

Các điểm đặc biệt:

8/15/2019 sotay_tvts_2016

26/100



- Chương trình đào tạo đượ c xây dựng theo cách tiế p cận tiên tiến:tích hợ p kiến thức và k ỹ năng kỹ thuật trong việc nhận thức ý

tưở ng, thiết k ế, triển khai và vận hành các hệ thống cơ điện tử.Chương trình đào tạo đượ c thực hiện triển khai ở một đơn vị hàng

đầu cung cấ p nguồn nhân lực có tay nghề cho các ngành nghề côngnghiệ p công nghệ cao, vớ i một đội ngũ giảng viên đông đủ và đa số là cótrình độ tiến sĩ, được đào tạo ở nước ngoài đúng chuyên ngành Cơ ĐiệnTử.

8/15/2019 sotay_tvts_2016

27/100



10. NGÀNH K Ỹ THU Ậ CƠ KÍ (520103) CHUYÊN NGÀNH K Ỹ THU Ậ T CH Ế T ẠO (MANUFACTURING

ENGINEERING)Tổng quan chương trình:

K ỹ sư cơ khí tốt nghiệ p từ chuyên ngành k ỹ thuật chế tạo có kiếnthức và k ỹ năng vững vàng về gia công, chế tạo, chế biến để sản xuất rasản phẩm đạt chất lượng, năng suất và hiệu quả kinh tế cao.Chương trình đào tạo chuyên ngành k ỹ thuật chế tạo đượ c xây dựng hiệnđại, toàn diện và thực tiễn. Trang bị cho sinh viên tốt nghiệ p kiến thức vànhững k ỹ năng cần thiết để tr ở thành nhà lãnh đạo tương lai trong nghề nghiệ p k ỹ thuật.Triển vọng nghề nghiệp:

K ỹ sư chuyên ngành kỹ thuật chế tạo có thể làm việc ở bất k ỳ nơi nào có liên quan đến máy móc, thiết bị.

Sinh viên tốt nghiệ p chuyên ngành k ỹ thuật chế tạo có thể đảm

nhiệm những vị trí như: Kỹ sư chế tạo, k ỹ sư thiết k ế, k ỹ sư điều hànhsản xuất, k ỹ sư chất lượ ng, k ỹ sư bảo trì, k ỹ sư nghiên cứu và phát triển,k ỹ sư cung ứng, k ỹ sư bán hàng, giảng viên, ..

Những công ty thườ ng tuyển dụng k ỹ sư chuyên ngành kỹ thuậtchế tạo tốt nghiệ p từ trường Đại học Bách khoa Tp.HCM: Công tyTrườ ng Hải, công ty Máy và Thiết bị công nghiệ p, công ty Vinamilk,công ty xây dựng Sài gòn, công ty cổ phần Acecook, công ty TNHH cơ

khí Duy Khanh,… CHUYÊN NGÀNH K Ỹ THU Ậ T THI Ế T K Ế (DESIGN ENGINEERING)Tổng quan chương trình:

K ỹ sư cơ khí tốt nghiệ p từ chuyên ngành K ỹ thuật thiết k ế cónăng lực giải quyết các vấn đề liên quan đến thiết k ế k ỹ thuật, công nghệ,lắp đặt, vận hành trong các hệ thống sản xuất của ngành cơ khí, trong các

bộ phận nghiên cứu phát triển ở các doanh nghiệp và các công ty tư vấn

thiết k ế. K ỹ sư chuyên ngành Kỹ thuật thiết k ế có đầy đủ kiến thức cơ sở ngành cơ khí, có đầy đủ các k ỹ năng làm việc độc lậ p và làm việc nhóm,có năng lực tự học và học tậ p suốt đờ i.

8/15/2019 sotay_tvts_2016

28/100



Triển vọng nghề nghiệp:K ỹ sư chuyên ngành Kỹ thuật thiết k ế có thể làm việc ở những vị

trí khác nhau trong các tổ chức như nghiên cứu, giảng dạy, tư vấn hoặclàm việc trong doanh nghiệp liên quan ngành cơ khí, đặc biệt trong lĩnhvực thiết k ế sản phẩm cơ khí, bộ phận nghiên cứu phát triển ở các côngty, xí nghiệ p công nghiệp, các công ty tư vấn thiết k ế.

Các công ty thườ ng tuyển dụng K ỹ sư chuyên ngành K ỹ thuậtthiết k ế tốt nghiệ p từ trường Đại học Bách khoa Tp.HCM: Tập đoànIntel, Công ty TNHH Mitsuba M-tech Việt Nam, Công ty DOOSANVina, Công ty TNHH Cơ khí Duy Khanh,… CHUYÊN NGÀNH K Ỹ THU Ậ T MÁY XÂY DỰ NG & NÂNG CHUY Ể N(CONSTRUCTION MACHINERY & HANDLING EQUIPMENT)Tổng quan chương trình:

Ngành máy xây dựng & nâng chuyển là ngành đào tạo cho sinhviên các kiến thức về lĩnh vực: máy móc, trang thiết bị phục vụ trong

công nghiệ p xây dựng, các thiết bị, hệ thống xế p dỡ và nâng chuyểntrong các dây chuyền sản xuất tự động ở các nhà máy sản xuất, …Chương trình bao gồm các môn cốt lõi cần thiết về máy công nghiệ p xâydựng – nâng chuyển và nhiều môn lựa chọn theo các định hướ ng chuyênsâu như: máy nâng vận chuyển, máy sản xuất vật liệu & cấu kiện xâydựng, máy thi công cơ giớ i, các thiết bị chuyên dụng …

Chương trình sẽ đào tạo thành những k ỹ sư có kiến thức chuyên

sâu về lĩnh vực Máy xây dựng – nâng chuyển. Có thể thiết k ế, sản xuất,quản lý, vận hành, bảo trì thiết bị các máy móc thiết bị hoặc đưa ra giải pháp cải tiến công nghệ, sản phẩm.Triển vọng nghề nghiệp:

Các k ỹ sư sau khi tốt nghiệ p sẽ đượ c các nhà tuyển dụng quantâm cao và sẽ thành công trong nhiều lĩnh vực khác nhau. Cơ hội nghề nghiệ p bao gồm các công việc về thiết k ế, sản xuất, quản lý, vận hành,

bảo trì, bảo dưỡng, … các máy móc, thiết bị trong các nhà máy sản xuấtnhư: hệ thống nâng vận chuyển trong hệ thống dây chuyền tự động, nhàmáy sản xuất vật liệu xây dựng (nhà máy xi măng, máy sàng, máy

8/15/2019 sotay_tvts_2016

29/100



nghiền, máy tr ộn...), nhà máy sản xuất vật liệu và cấu kiện xây dựng (cột bê tông, ống cống,…) và trong các lĩnh vực máy thi công cơ giớ i và máy

chuyên dụng (máy xúc, máy ủi, máy nạo vét ...)Các công ty thườ ng tuyển dụng các k ỹ sư ngành Kỹ thuật máy

xây dựng – nâng chuyển tốt nghiệp trườ ng Đại học Bách khoa: công tycổ phần Beton 620, công ty TNHH MTV SX – XD Phan Vũ, công tyTNHH thang máy Thiên Nam, công ty TNHH thang máy Mitsubishi Việt

Nam, các tổng công ty xây dựng, công ty cổ phần dịch vụ k ỹ thuật dầukhí Việt Nam (PTSC), các phòng k ỹ thuật thiết k ế cơ khí của các côngty…

8/15/2019 sotay_tvts_2016

30/100



11. NGÀNH K Ỹ THU Ậ T NH I Ệ T (D520115)CHUYÊN NGÀNH K Ỹ THU Ậ T NHI Ệ T L Ạ NH

(HEAT AND REFRIGERATION ENGINEERING)Tổng quan chương trình:

Ngành K ỹ thuật nhiệt lạnh dành cho những sinh viên có sở thíchvề các vấn đề liên quan đến k ỹ thuật nhiệt, nhiệt điện, k ỹ thuật lạnh vàđiều hòa không khí, năng lượ ng tái tạo, sử dụng năng lượ ng tiết kiệm vàhiệu quả.

Chương trình sẽ đào tạo ra nguồn nhân lực có chuyên môn cao,có thể tính toán thiết k ế đượ c các hệ thống nhiệt công nghiệ p, nhiệt điện,hệ thống sấy, hệ thống lạnh công nghiệ p, hệ thống điều hòa không khítrung tâm, các hệ thống sử dụng năng lượ ng tái tạo (mặt tr ời, gió), đưa racác giải pháp sử dụng năng lượ ng hiệu quả và tiết kiệm trong các hệ thống đã thiết k ế.Triển vọng nghề nghiệp:

Sinh viên sau khi tốt nghiệ p có thể làm việc trong các lĩnh vực sau:- Trong các nhà máy, xí nghiệ p có sử dụng nhiệt năng: nhà máy

giấy, chế biến thực phẩm, dệt may, mía đườ ng, ngành nhựa – chất dẻo, xí nghiệp dượ c phẩm…

- Các nhà máy đông lạnh thủy hải sản.- Nhà máy nhiệt điện.- Các cao ốc văn phòng, nhà hàng, khách sạn lớ n, siêu thị, cảng,

sân bay,....tại các nơi này luôn cần có những ngườ i có chuyênmôn để bảo trì, vận hành các hệ thống nhiệt và hệ thống điềuhòa không khí ở đây.

- Các công ty sản xuất, kinh doanh thiết bị nhiệt - lạnh.- Các công ty, đơn vị hoạt động trong lĩnh vực tiết kiệm năng

lượng và năng lượ ng tái tạo.- Các công ty tư vấn thiết k ế hệ thống nhiệt, lạnh trong và ngoài

nước cùng các lĩnh vực khác có liên quan.

8/15/2019 sotay_tvts_2016

31/100



Theo thống kê hàng năm thì k ỹ sư tốt nghiệ p ngành K ỹ thuật nhiệtlạnh tại Trường Đại học Bách Khoa TP.HCM đều tìm đượ c việc làm phù

hợ p với chuyên ngành đã học.

8/15/2019 sotay_tvts_2016

32/100



NHÓM NGÀNH K Ỹ THUẬT ĐỊA CHẤT – DẦU KHÍ12. NN KỸ Ậ ĐỊ A CH Ấ T (D520501) - GEOLOGICAL

ENGINEERING

CHUYÊN NGÀNH ĐỊ A K Ỹ THU Ậ T - ĐỊ A CH Ấ T KHOÁNG S Ả N - ĐỊ ACH ẤT MÔI TRƯỜ NGTổng quan chương trình:

Ngành KT Địa chất có 3 chuyên ngành: Địa kỹ thuật, Địa chấtkhoáng sản, Địa chất môi trường.

Năm thứ nhất, CTĐT cung cấp một khối lượng kiến thức nềntảng cốt yếu đối với một kỹ sư (to cn ực cn c toàn tn

Đạ ọc c o – ĐHQG HCM).Tiếp theo chương trình sẽ cung cấp một khối lượng kiến thức

chung cần thiết cho các kỹ sư hoạt động liên quan đến địa chất, nắm bắtđược qui luật vận động của vỏ Trái đất để có thể khai thác và sử dụngchúng cho các mục đích kinh tế; chương trình cung cấp kiến thức và kỹ

năng để khảo sát và đánh giá các đối tượng nằm sâu dưới mặt đất . Các k ỹ năng điều tra hiện tr ạng, thiết k ế và tiến hành các thí nghiệm trong phòngcũng như ngoài trời, đo đạc, lấy mẫu, ghi nhận cũng như phân tích, xử lý,tổng hợ p và quản lý dữ liệu.

Những năm cuối, chương trình sẽ đào tạo cho SV kiến thức chuyênsâu của chuyên ngành:

1. Ngành Địa kỹ thuật đào tạo SV có kiến thức về nước ngầm và

nước dưới đất; kiến thức về cơ học đất, các hành vi và ứng xửcủa nó khi có công trình tác động bên trên và các công trìnhngầm sâu trong lòng đất. Chương trình cung cấp kiến thức vềquy luật vận động của nước ngầm, nước dưới đất ảnh hưởng đếnchất lượng nền móng công trình. Chương trình đào tạo huấnluyện SV sử dụng các phần mềm chuyên môn để hỗ trợ cho việcnghiên cứu và đánh giá tác động công trình lên sự ổn định của

nền móng. SV sau tốt nghiệp có khả năng tư vấn, thiết k ế, xử lýnền và móng, các công trình dân dụng và công nghiệ p, thuỷ điện,

8/15/2019 sotay_tvts_2016

33/100



thuỷ lợi; đánh giá tiềm năng trữ lượ ng, thiết k ế hệ thống khaithác và bảo vệ tài nguyên nước dưới đất.

2. Ngành Địa chất môi trường: áp dụng và khai thác những tri thứccủa khoa học Trái Đất để tìm hiểu các qui luật vận động của TráiĐất để giúp con ngườ i khai thác và bảo vệ tài nguyên môi trườ ngan toàn – bền vững. Chương trình cung cấp kiến thức và kỹ nănglàm việc như: k ỹ thuật môi trường địa chất, quản lý môi trườ ng,đánh giá tác động môi trường trong các lĩnh vực liên quan như

bảo vệ môi trườ ng trong ngành công nghiệ p dầu khí, môi trườ ngtrong khai thác mỏ, bảo vệ môi trường lưu vực sông, hồ và đớ i

bờ biển; ứng dụng công nghệ thông tin, viễn thám và hệ thốngthông tin địa lý trong lĩnh vực quản lý bền vững tài nguyên vàmôi trườ ng.

3. Chuyên ngành Địa chất khoáng sản đào tạo chuyên môn về thămdò, khai thác và chế biến khoáng sản: các loại hình khoáng sản

bao gồm sự phân bố, tính kinh tế, phương thức tìm kiếm, thămdò, khai thác mỏ, môi trườ ng trong khai thác mỏ, và quản lý dự án. Chương trình sẽ đào tạo những k ỹ sư địa chất khoáng sản cók ỹ năng trong việc lập các đề án và báo cáo trong tìm kiếm thămdò, thiết k ế và khai thác mỏ, có k ỹ năng sử dụng thành thạo các

phần mềm chuyên ngành về thiết k ế khai thác mỏ, chế biếnkhoáng sản, viễn thám, GIS.

Triển vọng nghề nghiệp:- Các SV Địa kỹ thuật sau khi tốt nghiệ p sẽ đượ c các nhà tuyển

dụng quan tâm cao và sẽ thành công trong nhiều lĩnh vực khácnhau. Sinh viên có thể làm việc trong các công ty trong nướ choặc nước ngoài cũng như có thể tự lập công ty để hoạt động. Cơhội nghề nghiệ p bao gồm Thí nghiệm đất đá; các công ty tư vấnxây dựng, xử lý nền móng, khoan khảo sát địa chất; Thiết k ế vật

liệu địa k ỹ thuật; Khai thác nướ c, Gia cố nền đất, xử lý địa chấtđộng lực công trình; các liên đoàn quy hoạch và điều tra tàinguyên nước dưới đất; quy hoạch …

8/15/2019 sotay_tvts_2016

34/100



- Các SV Địa chất Môi trường sau tốt nghiệp có thể làm việc về quản lý môi trường, đánh giá tác động môi trườ ng, cải tạo môi

trường địa chất; Ứ ng dụng công nghệ thông tin, viễn thám vàGIS trong khai thác và bảo vệ tài nguyên dầu khí, khoáng sảnr ắn, và tài nguyên nướ c trong cơ quan quản lý nhà nướ c về khoahọc, công nghệ, tài nguyên môi trườ ng, công ty khoáng sản,công ty dầu khí, các viện nghiên cứu, các trung tâm chuyển giaocông nghệ, …

- Các SV Địa chất khoáng sản sau sốt nghiệp có thể làm việc về tưvấn về địa chất và hoạt động khai thác thăm dò khoáng sản, quảnlý tài nguyên và môi trường, nghiên cứu các vấn đề liên quanđến tài nguyên Trái Đất; thăm dò và đánh giá trữ lượng khoángsản; điều hành mỏ trong các mỏ khai thác,…

Một số các công ty thườ ng tuyển dụng các sinh viên sau khi tốt nghiệ p.- Các công ty khảo sát và tư vấn xây dựng -

Công ty xây dựng Mỹ Á- Công ty TEDI SOUTH- Công ty CP Tư vấn Xây dựng Tổng hợ p- Liên Đoàn quy hoạch và điều tra tài nguyên nướ c Miền Nam- Công ty TNHH Tư vấn Xây dựng & Địa chất Thế K ỷ - Viện Khoa học Thủy lợ i Miền Nam- Công ty TNHH Thương mại Xây dựng Phương Đông

- Công ty TNHH Tư Vấn FUKKEN & MINAMI- Công ty TNHH Địa K ỹ Thuật FUGRO Việt Nam- PTN Địa K ỹ Thuật- Công ty CP Tư vấn khảo sát Kiểm định XD Trường Sơn - Công ty CP Tư vấn Khảo sát Dầu Khí- Tập đoàn dầu khí Việt Nam,- Trung tâm An toàn môi trườ ng dầu khí,

- Các công ty dầu khí trong và ngoài nước như PVD, Cuu LongJOC, PVEP, Con Son, Lam Son, Phu Quy, JVPC, Vietsopetro …

8/15/2019 sotay_tvts_2016

35/100



- Trung tâm ứng cứu tràn dầu, các công ty bảo vệ môi trườ ngtrong công nghiệp thăm dò, khai thác, vận chuyển và chế biến

dầu khí. - Tập đoàn than – khoáng sản Việt Nam - Các công ty về địa chất, khoáng sản – môi trườ ng, các Sở khoa

học công nghệ và Sở tài nguyên môi trườ ng ở các tỉnh thànhtrong cả nướ c.

Các điểm đặc biệt: Là đơn vị đào tào kỹ s cyên nàn ton cc lĩn vự c tài

nyên t đấ t ca khu vự c phía Nam vớ i l ịch sử đào tạo tên 35 nă.Các k ỹ s địa chấ t, k ỹ s ô t ng, k ỹ s địa k ỹ thuật có thể giải quyế tđợ c nhữ ng vấn đề trong khai thác tài nguyên bề n vữ ng và bảo vệ môit ng, phòng chố ng tai biế n và thảm họ tên nên. Cc cơn tìnđào tạo đại học đn đợ c cậ p nhật và cải tiế n theo các tiêu chu n cakhu vự c và thế giớ i (AUN và CDIO).

8/15/2019 sotay_tvts_2016

36/100



13. NGÀNH K Ỹ THUẬT DẦU KHÍ (D520604) - PETROLEUMENGINEERING

CHUYÊN NGÀNH K Ỹ THU Ậ T KHOAN VÀ KHAI THÁC D Ầ U KHÍ - ĐỊ A CH Ấ T D Ầ U KHÍTổng quan chương trình:

Chương trình đào tạo k ỹ sư dầu khí là đào tạo k ỹ sư có tráchnhiệm chuyên môn, đạo đức nghề nghiệ p, có tinh thần trách nhiệm vớ icông việc và có khả năng:

- Nắm bắt đượ c những kiến thức và yêu cầu cơ bản củamột trí thức tr ẻ trong cộng đồng xã hội và những kiếnthức của một k ỹ sư dầu khí.

- Tư duy và tiế p cận các vấn đề của ngành dầu khí, khả năng tự nghiên cứu tiế p thu những kiến thức chuyênmôn.

- Tổ chức và quản lý.

-

Phân tích, thiết k ế, nghiên cứu và xử lý các vấn đề thuộck ỹ thuật dầu khí như: Địa chất dầu khí, Tìm kiếm-thămdò dầu khí; K ỹ thuật khoan - khai thác và công nghệ dầukhí.

SV tốt nghiệ p ngành dầu khí phải đạt đượ c các k ỹ năng sau:- Các kiến thức về khoa học tự nhiên như toán, lý, hoá,

xác suất thống kê; cũng như các kiến thức cơ bản về

khoa học trái đất và các quá trình địa chất. Các kiến thứctổng quan về dầu khí.- Các k ỹ năng trong tìm kiếm thăm dò, thao tác xử lý và

thực hành các công tác thí nghiệm, khoan khai thác tạihiện trườ ng, các k ỹ năng đo vẽ bản đồ, phân tích-đánhgiá tầng chứa, tính tr ữ lượ ng dầu khí.

- Có khả năng thiết k ế một hệ thống hay một thành phần

của hệ thống hay một qui trình công nghệ trong k ỹ thuậtkhoan - khai thác và công nghệ dầu khí.

8/15/2019 sotay_tvts_2016

37/100



- K ỹ năng kết hợ p hoạt động vớ i các chuyên gia trong cácngành liên quan như địa k ỹ thuật, địa chất môi trườ ng,

địa vật lý, địa chất khoáng sản.- Có năng lực phân tích, đánh giá và giải quyết các vấn đề

phát sinh trong quản lý mỏ, k ỹ thuật khoan - khai thác vàcông nghệ dầu khí.

- Sự hiểu biết về các văn bản pháp luật liên quan đến hoạtđộng tìm kiếm thăm dò khai thác dầu khí.

- Năng lực giao tiế p một cách hiệu quả, k ỹ năng lắngnghe, đọc, tra cứu tài liệu, k ỹ năng ghi chép, viết, thuyếttrình, báo cáo.

- Có tinh thần trách nhiệm chuyên môn và ý thức đạo đứcnghề nghiệ p về việc ứng dụng các phương pháp kỹ thuậttiên tiến trong việc tìm kiếm, thăm dò và khai thác dầukhí phù hợ p vớ i bối cảnh phát triển toàn cầu và xã hội.

-

Hiểu biết về giá tr ị của việc học, thừa nhận về nhu cầuhọc tậ p là suốt đờ i và khả năng của bản thân trong việctham gia vào việc học tậ p, nâng cao kiến thức và trình độ chuyên môn.

- Thườ ng xuyên cậ p nhật thông tin về những vấn đề đangnảy sinh, những vấn đề xã hội có liên quan đến hoạtđộng dầu khí.

- Khả năng sử dụng các k ỹ thuật công nghệ, các công cụ hiện đại cần thiết trong thực tế vào trong ngành nghề. Cók ỹ năng lậ p trình trong k ỹ thuật dầu khí. Khả năng tậndụng internet trong việc trao đổi thông tin và tài liệu.Biết sử dụng các phần mềm chuyên môn như Petrel,Pipesim, Hysys, Eclipse, Geostatistics....

Triển vọng nghề nghiệp:

Sinh viên sau khi tốt nghiệ p có thể làm việc tại các công ty dầu khítrong và ngoài nướ c:

8/15/2019 sotay_tvts_2016

38/100

8/15/2019 sotay_tvts_2016

39/100



NHÓM NGÀNH ĐIỆN – ĐIỆN TỬ 14. NGÀNH K Ỹ THU Ậ ĐỆ N T Ử , TRUY Ề N THÔNG (D520207)

CHUYÊN NGÀNH K Ỹ THU ẬT ĐIỆ N T Ử , K Ỹ THU Ậ T VI Ễ N THÔNG(ELECTRONICS TELECOMMUNICATIONS ENGINEERING)Tổng quan chương trình:

Ngành k ỹ thuật điện tử-viễn thông dành cho sinh viên có sở thíchvà đam mê làm việc trong lĩnh vực công nghệ viễn thông và thông tin, vimạch, bán dẫn, hệ thống nhúng và hệ thống điện tử ứng dụng, xử lý tínhiệu âm thanh, hình ảnh và đa phương tiện. Chương trình bao gồm cácmôn học liên quan đến các công nghệ tiêu biểu như thông tin di động vàkhông dây, siêu cao tần và an-ten, mạng viễn thông và mạng máy tính,

phát thanh truyền hình, xử lý số tín hiệu, vi mạch số, vi mạch tín hiệutương tự và hỗn hợ p, MEMS, thiết k ế hệ thống nhúng sử dụng vi điềukhiển, FPGA, DSP và SoC.

Chương trình sẽ đào tạo thành những k ỹ sư có kiến thức chuyên

môn và tay nghề cao, có thể hiểu rõ các nguyên lý hoạt động của cácmạng viễn thông, hệ thống thông tin, có khả năng khai thác vận hành,nâng cấ p các hệ thống, thiết bị điện tử-viễn thông, có thể nghiên cứu,thiết k ế và phát triển hệ thống điện tử ứng dụng công nghệ viễn thông,công nghệ vi mạch, bán dẫn, xử lý tín hiệu và thông tin trong côngnghiệ p và dân dụng.Triển vọng nghề nghiệp:

Các k ỹ sư sau khi tốt nghiệp đượ c các nhà tuyển dụng quan tâmcao và sẽ thành công trong nhiều lĩnh vực khác nhau. Cơ hội nghề nghiệ p bao gồm các công việc vận hành, quản lý, khai thác và thiết k ế các mạngđiện thoại cố định và di động, mạng truyền dẫn quang, viba, thông tin vệ tinh, phát thanh truyền hình, mạng thông tin dữ liệu, phân tích và thiết k ế các thiết bị thu phát cao tần, các vi mạch số và vi mạch tương tự, vậnhành máy móc trong nhà máy chế tạo linh kiện bán dẫn, nhà máy sản

xuất thiết bị điện tử; lậ p trình và thiết k ế phần cứng xử lý tín hiệu âmthanh, hình ảnh và tín hiệu đa phương tiện.

8/15/2019 sotay_tvts_2016

40/100



Sinh viên sau tốt nghiệ p có thể làm việc tại các tập đoàn, tổng côngty, các phòng k ỹ thuật, các viện nghiên cứu và các trường đại học về lĩnh

vực điện tử viễn thông. Các tập đoàn và công ty thườ ng tuyển dụng cáck ỹ sư điện tử-viễn thông tốt nghiệp trường Đại học Bách khoa:

- Tập đoàn Bưu chính Viễn thông Việt Nam (VNPT) bao gồm cácBưu điện tỉnh, thành phố, công ty Mobifone, Vinaphone, công tyviễn thông liên tỉnh (VTN), công ty viễn thông quốc tế (VTI),Tập đoàn Viễn thông quân đội (VIETTEL), Tổng công tyTruyền thông đa phương tiện Việt Nam (VTC), Tổng công tyHàng không Việt Nam, tập đoàn FPT.

- Các đài truyền hình, đài phát thanh thành phố và các tỉnh (HTV,VTV, VOH) .

- Các tập đoàn, công ty đa quốc gia: Intel, Renesas, Ericsson,Sony, Samsung, Siemens, Motorola, TMA Solutions, ArriveTechnologies, Applied Micro, Photron, Innova, Bosch.

Các điểm đặc biệt: Chương trình đào tạo Điện tử-Viễn thông tại Khoa Điện-Điện tử của trường Bách Khoa đã đượ c các doanh nghiệ p, nhà tuyển dụng đánhgiá cao và đạt đượ c chuẩn quốc tế. Chương trình đào tạo chính quyngành Điện Tử - Viễn Thông đã đượ c kiểm định thành công theo chuẩncác trường đại học trong khối Đông Nam (ASEAN University

Network - AUN) năm 2009.

http://www.fetel.hcmuns.edu.vn/index.php/Thong-tin-tuyen-dung/tuyendung-renesas-050713.htmlhttp://www.fetel.hcmuns.edu.vn/index.php/Thong-tin-tuyen-dung/tuyendung-renesas-050713.html

8/15/2019 sotay_tvts_2016

41/100



15. NGÀNH K Ỹ THU Ậ ĐỆN, ĐỆ N T Ử (D520201)CHUYÊN NGÀNH K Ỹ THU ẬT ĐIỆ N - (ELECTRICAL ENGINEERING)

Tổng quan chương trình: Ngành K ỹ thuật điện dành cho các sinh viên có sở thích liên

quan đến điện năng. Chương trình bao gồm các môn học cốt lõi cần thiếtvề k ỹ thuật điện – điện tử nói chung, và k ỹ thuật điện nói riêng, cùng vớ inhiều môn học lựa chọn về thiết bị điện, điện tử công suất, nhà máy điện,mạng điện, hệ thống điện, và năng lượ ng tái tạo.

Chương trình sẽ đào tạo thành những k ỹ sư có tay nghề cao, cóthể thiết k ế các giải pháp cho các vấn đề thuộc lĩnh vực k ỹ thuật điệntrong công nghiệp, thương mại, khoa học, giải trí và xã hội.Triển vọng nghề nghiệp:

Các k ỹ sư sau khi tốt nghiệ p sẽ đượ c các nhà tuyển dụng quantâm cao và sẽ thành công trong nhiều lĩnh vực khác nhau. Cơ hội nghề nghiệ p bao gồm các công việc về thiết k ế thiết bị điện và điện tử công

suất, thiết k ế bộ điều khiển máy điện, thiết k ế hệ thống năng lượ ng táitạo, thiết k ế mạng điện, thiết k ế tr ạm biến áp, thiết k ế nhà máy điện, thiếtk ế và lậ p trình giải thuật điều khiển thiết bị và hệ thống điện, quản lý vàvận hành lưới điện, thiết k ế chiếu sáng, phân tích ổn định thiết bị vànguồn điện, bảo vệ relay và tự động hóa hệ thống điện, k ỹ thuật cao áp,vật liệu cách điện, phân tích dữ liệu khoa học, phân tích hệ thống, điềukhiển quá trình thờ i gian thực và lậ p trình giao tiếp ngườ i sử dụng.

Các công ty thườ ng tuyển dụng các k ỹ sư Kỹ thuật điện tốtnghiệp trường Đại học Bách khoa: tổng công ty Điện lực Tp. HCM, tổngcông ty Điện lực Miền Nam, công ty Holcim, công ty Unilever, công tyP&G, Schneider Electric Vietnam, Siemens, ABB, …Các điểm đặc biệt:

Các k ỹ sư Kỹ thuật điện tốt nghiệp trường Đại học Bách khoa có nềntảng lý thuyết vững vàng, có khả năng thích ứng cao vớ i nhiều loại công

việc, và thường thăng tiến nhanh một khi đã gắn bó vớ i công việc.

8/15/2019 sotay_tvts_2016

42/100

8/15/2019 sotay_tvts_2016

43/100



NHÓM NGÀNH K Ỹ THUẬT GIAO THÔNG 17. NGÀNH K Ỹ THU Ậ T HÀNG KHÔNG (D520120) -

AEROSPACE ENGINEERING

Tổng quan chương trình: Ngành K ỹ Thuật Hàng Không (KTHK) dành cho các sinh viên

có đam mê về máy bay và các phương tiện bay. Chương trình bao gồmcác nhóm môn cốt lõi cần thiết về nền tảng của k ỹ thuật hàng không nhưKhí Động Lực Học, Cơ học bay và điều khiển bay, K ết cấu hàng không,Hệ thống lực đẩy, Thiết k ế và bảo dưỡ ng máy bay. Các nhóm môn họcnày đượ c phát triển trên nền tảng của các môn học cơ sở như cơ học lưuchất, cơ học vật r ắn, sức bền vật liệu, điều khiển tự động… Sinh viênđượ c trang bị khả năng tự tìm tòi nghiên cứu, khả năng giải quyết vấn đề,khả năng làm việc nhóm, khả năng lãnh đạo và khả năng thành thạongoại ngữ (tiếng Anh, tiếng Pháp) chuyên ngành.

Chương trình sẽ đào tạo các sinh viên thành những k ỹ sư có tay nghề

cao vớ i mảng kiến thức nền r ộng, có chất lượ ng và có k ỹ năng vững vàngtrong các hoạt động sau:- Quản lý, khai thác, vận hành, bảo trì và sửa chữa máy bay- Nghiên cứu, thiết k ế, chế tạo các loại máy bay nhỏ và các

phương tiện giao thông lưỡ ng dụng (thuỷ phi cơ, tàu đệm khí …) - Ứ ng dụng kiến thức KTHK trong các lĩnh vực liên quan: k ỹ

thuật hàng hải, năng lượ ng tái tạo, cơ khí, điều khiển tự động,

xây dựng, … Bộ Môn KTHK hiện đang phụ trách đào tạo chính quy bậc đại họcchuyên ngành KTHK theo 2 chương trình song song:

- Chương trình “truyền thống” đã đượ c vận hành bắt đầu từ năm1996: tuyển sinh theo chỉ tiêu của Khoa K ỹ Thuật Giao Thôngvớ i mã ngành 52520120

- Chương trình Kỹ sư Chất lượ ng cao Việt – Pháp (KSCLC VP)

bắt đầu từ năm 1999: tuyển sinh theo nguyện vọng của SV từ năm 1 theo chỉ tiêu của chương trình KSCLC VP

Triển vọng nghề nghiệp:

8/15/2019 sotay_tvts_2016

44/100



Vớ i tiềm năng phát triển của thị trườ ng vận tải hàng không trongnướ c, các k ỹ sư sau khi tốt nghiệ p sẽ đượ c các nhà tuyển dụng trong và

ngoài nướ c quan tâm cao và sẽ thành công trong nhiều lĩnh vực khácnhau. Cơ hội nghề nghiệ p bao gồm các công việc trong lĩnh vực quản l ýđiều hành hoạt động bảo dưỡ ng máy bay, nghiên cứu thiết k ế các thiết bị

bay (máy bay nhỏ, máy bay không người lái, …), tư vấn thiết k ế cơ khí,các hệ thống năng lượ ng và quy trình sản xuất.

- Các công ty hoạt động trong lĩnh vực quản lý, khai thác, bảodưỡng thườ ng tuyển dụng các k ỹ sư ngành Kỹ Thuật HàngKhông tốt nghiệp trường Đại học Bách Khoa: Tổng Công TyHàng Không Vietnam Airlines, Công ty TNHH K ỹ thuật Máy

bay Hàng không Việt Nam, Công Ty Cổ Phần Hàng KhôngJetstar Pacific, Công Ty Cổ Phần Hàng Không Vietjet Air, CôngTy Vietstar, Công Ty Tr ực Thăng Miền Nam, Công Ty Cổ PhầnDịch Vụ K ỹ Thuật Tr ực Thăng Helitechco, Công ty TNHH Dịch

Vụ Bảo Dưỡng Máy Bay (SAAM), …. - Các công ty nghiên cứu thiết k ế chế tạo thườ ng tuyển dụng cáck ỹ sư ngành Kỹ Thuật Hàng Không tốt nghiệp trường Đại họcBách Khoa: Công Ty TNHH Quốc Tế Hưng Việt, Boeing,Airbus, EADS, SAFRAN, ...

- Các công ty thuộc nhiều lĩnh vực liên quan (cơ khí, dầu khí,năng lượng, điện và điều khiển, k ỹ thuật máy tính) thườ ng tuyển

dụng các k ỹ sư ngành Kỹ Thuật Hàng Không tốt nghiệp trườ ngĐại học Bách Khoa: Slumberger, Petrolimex, Transoceans,Labsoft, IBM, nhà máy điện Phú Mỹ, …

- Các trường đại học danh tiếng trên thế giớ i cấ p học bổng cho k ỹ sư ngành Hàng Không học Thạc sỹ, Tiến sỹ: Đại Học Cơ Khí – Hàng Không ENSMA – Poitiers (Pháp), Đại học Liege – Bỉ,Viện Công Nghệ Masachusette – MIT Mỹ, Đại Học K ỹ Thuật

Virginia Tech – Mỹ, Đại học Wallongon – Úc, Đại Học SouthQueensland – Úc, Viện Công Nghệ Tokyo (TITECH), Đại HọcRitsumeikan – Nhật Bản, Đại Học Konkuk - Hàn Quốc, Đại học

8/15/2019 sotay_tvts_2016

45/100



Geoysang- Hàn Quốc, Đại Học Quốc Gia Singapore (NUS), ĐạiHọc K ỹ Thuật Nanyang (NTU- Singa pore), Đại Học K ỹ Thuật

Bandung – ITB (Indonesia), … Các điểm đặc biệt:

Tr ở thành sinh viên ngành KTHK tại trường ĐHBK -TPHCM, sinhviên đượ c tạo điều kiện thuận lợi để học tậ p và phát triển chuyên môn:

- Sinh viên có cơ hội đi thực tậ p tại các công ty liên quan về lĩnhvực KTHK vào cuối năm thứ 4. Trong chương trình Kỹ sư Chấtlượ ng cao Việt – Pháp (KSCLC VP), những sinh viên có học lựckhá giỏi và khả năng ngoại ngữ tốt sẽ đượ c cấ p học bổng đi thựctậ p và làm luận văn tốt nghiệ p tại trườ ng ENSMA-Pháp và cáccơ sở của tập đoàn đa quốc gia SAFRAN.

- Các sinh viên giỏi của ngành KTHK có khả năng chuyển tiế p lênhọc cao học ngành KTHK trường Đại học Bách Khoa hoặc đượ cBộ môn KTHK giớ i thiệu đi học sau đại học tại các nướ c tiên

tiến trên thế giớ i.- Tham gia Câu Lạc Bộ Thiết K ế Máy Bay Mô Hình do giảng viêncủa ngành KTHK hướ ng dẫn.

- Tham gia các hội thảo chuyên đề về các k ỹ thuật và công nghệ mớ i trong K ỹ Thuật Hàng Không do các giáo sư, các chuyên giađến từ các trường đại học nổi tiếng và các tập đoàn hàng đầu thế giới đến trườ ng trình bày.

- Tham gia các môn học có tính ứng dụng thực tiễn cao do cácchuyên gia, k ỹ sư nhiều kinh nghiệm đến từ các Công ty hàngkhông trong nướ c phụ trách.

- Đượ c tr ợ giúp, tư vấn, cậ p nhật các cơ hội nghề nghiệ p từ cácthành viên nhiệt tình của Hội Cựu Sinh Viên ngành KTHK.

- Học bổng khuyến học của Hội Cựu Sinh Viên Hàng Không đượ ccấp hàng năm cho những sinh viên có nỗ lực học tậ p và khó

khăn về tài chính.

8/15/2019 sotay_tvts_2016

46/100



18. NGÀNH CÔNG NGH Ệ K Ỹ THU Ậ T Ô TÔ (D510205) -AUTOMOTIVE ENGINEERING TECHNOLOGY

Tổng quan chương trình: Ngành Công nghệ K ỹ thuật Ôtô đào tạo k ỹ sư có năng lực

chuyên môn cao, phẩm chất chính tr ị, đạo đức và sức khoẻ tốt. Chươngtrình đào tạo tiên tiến, k ết hợ p chọn lọc chương trình giảng dạy bậc đạihọc của các nướ c phát triển, đáp ứng chiến lượ c phát triển kinh tế xã hộicủa đất nướ c và hòa nhậ p với các nướ c phát triển trong khu vực và trênthế giớ i.

Chương trình sẽ đào tạo thành những k ỹ sư có đầy đủ năng lựctính toán, thiết k ế; k ỹ năng kỹ thuật; kiến thức thuộc lĩnh vực chuyênngành liên quan đến các hệ thống trên ôtô và công nghiệ p sản xuất & lắ práp ôtô.Triển vọng nghề nghiệp:

Đáp ứng yêu cầu công tác tại tất cả các đơn vị liên quan đến lĩnh vực

ô tô và giao thông vận tải đườ ng bộ:- Các công ty, nhà máy, xí nghiệp, cơ sở ;- Các cơ quan tư vấn và chuyển giao công nghệ vớ i vai trò là

người lãnh đạo, quản lý, điều hành, thiết k ế, tư vấn, phản biện;- Các trường đại học, cao đẳng, dạy nghề.Các công ty thườ ng tuyển dụng các k ỹ sư Công nghệ K ỹ thuật Ô tô

tốt nghiệp trường Đại học Bách khoa: công ty SAMCO, THACO,

TOYOTA, MERCEDES; Sở Giao Thông, Cục, Tr ạm Đăng kiểm,… Các điểm đặc biệt:

Đào tạo theo định hướ ng nghiên cứu, tính toán và thiết k ế mô phỏng,giúp sinh viên có đủ năng lực và k ỹ năng khai thác và ứng dụng các thiết

bị thí nghiệm và phần mềm tiên tiến thuộc lĩnh vực chuyên ngành. Đây làđặc điểm quan tr ọng giúp k ỹ sư thuộc chuyên ngành Công nghệ K ỹ thuậtÔtô được đào tạo tại Trường Đại học Bách Khoa Tp.HCM có nhiều

thuận lợi để có thể học tậ p, nghiên cứu Sau Đại học trong và ngoài nướ c.

8/15/2019 sotay_tvts_2016

47/100



19. K Ỹ THU Ậ T TÀU TH Ủ Y (D520122)Tổng quan chương trình:

Chương trình sẽ trang bị cho sinh viên các kiến thức chuyên sâutrong lĩnh vực tàu thủy: tính toán thiết k ế tàu thủy, qui phạm đóng tàu, kỹ thuật đóng tàu thủy, tổ chức sản xuất trong đóng mớ i, sửa chữa các

phương tiện thuỷ và công trình ngoài khơi. Chương trình đào tạo những k ỹ sư có:- K ỹ năng thiết k ế, tính toán các hệ thống hoặc toàn bộ một tàu

thủy;- Có trình độ tin học và k ỹ năng sử dụng các phương pháp phân

tích và phần mềm chuyên ngành phục vụ thiết k ế tàu thuỷ vàđườ ng ống;

- Có k ỹ năng phân tích đượ c chi phí sản xuất của sản phẩm thiếtk ế;

- Có k ỹ năng viết báo cáo khoa học, k ỹ thuật; trình bày, giải đáp

và phản biện các vấn đề thuộc lĩnh vực chuyên ngành;- Có k ỹ năng vận hành, khai thác, bảo trì, bảo dưỡ ng các hệ thốngliên quan đến chuyên ngành tàu thuỷ.

Triển vọng nghề nghiệp:Các k ỹ sư sau khi tốt nghiệ p sẽ đượ c các nhà tuyển dụng quan

tâm cao và sẽ thành công trong nhiều lĩnh vực khác nhau. Cơ hội nghề nghiệ p: các công ty, nhà máy, xí nghiệp, cơ sở hoạt động trong lĩnh vực

tàu thủy; các cơ quan tư vấn và chuyển giao công nghệ liên quan đến tàuthủy… với vai trò là người lãnh đạo, quản lý, điều hành, thiết k ế, tư vấn, phản biện; các trường đại học, cao đẳng, dạy nghề có chuyên ngành đàotạo liên quan đến tàu thủy.Các điểm đặc biệt:

Tốt nghiệ p từ một trường đại học k ỹ thuật hàng đầu trong khuvực, đượ c trang bị đầy đủ về khoa học cơ bản và công nghệ tiên tiến, các

k ỹ sư Kỹ thuật Tàu thuỷ của trường Đại học Bách khoa luôn được ưutiên tuyển dụng vào các doanh nghiệ p của ngành công nghiệ p tàu thuỷ vàkhai thác dầu khí, các công ty tư vấn - thiết k ế chuyên ngành k ỹ thuật cơ

8/15/2019 sotay_tvts_2016

48/100



khí, dầu khí, năng lượng liên quan đến hệ thống k ỹ thuật đườ ng ống, đặc biệt là các công ty của nước ngoài đóng ở TP HCM, Vũng tàu và Bình

Dương.

8/15/2019 sotay_tvts_2016

49/100



NHÓM NGÀNH HÓA – THỰ C PHẨM – SINH HỌC20. NGÀNH CÔNG NGH Ệ SINH H ỌC (D420201) -

BIOTECHNOLOGY

Tổng quan chương trình:Chương trình Công nghệ Sinh học dành cho các sinh viên yêu

thích khoa học sự sống và quan tâm đến việc ứng dụng cũng như cải tạocác quy luật sinh học trong tự nhiên để tạo ra những sản phẩm có íchtrong cuộc sống. Chương trình bao gồm các môn học cơ bản nhằm cungcấ p cho sinh viên những kiến thức về khoa học tự nhiên, ngoại ngữ,những kiến thức cần thiết về chính tr ị, kinh tế, văn hóa, xã hội, ngoạingữ, cũng như các môn học cơ sở ngành và chuyên ngành.

Với định hướ ng phát triển công nghệ sinh học tiến tớ i côngnghiệ p công nghệ sinh học, chương trình nhằm đào tạo những k ỹ sư cókiến thức chuyên sâu, có k ỹ năng nghiên cứu và làm việc trong cácngành công nghiệ p tạo ra những sản phẩm công nghệ sinh học có ích

phục vụ cho nông nghiệp, y dượ c học, thực phẩm, xử lý ô nhiễm môitrường… Triển vọng nghề nghiệp:

K ỹ sư ngành Công nghệ sinh học sau khi tốt nghiệ p có thể làmviệc trong nhiều lĩnh vực khác nhau. Cơ hội nghề nghiệ p bao gồm cáccông việc nghiên cứu trong phòng thí nghiệm ở các trường đại học, cáccơ quan pháp y, các trung tâm và viện nghiên cứu, các công ty, xí

nghiệp, cơ sở , nhà máy sản xuất các sản phẩm công nghệ sinh học; tínhtoán, thiết k ế, xây dựng quy trình sản xuất cũng như quản lý, điều hànhvà kiểm soát quá trình sản xuất các sản phẩm công nghệ sinh học ở cácqui mô khác nhau; xây dựng và thực hiện các dự án liên quan đến xử lý ônhiễm môi trườ ng sống…

K ỹ sư ngành Công nghệ sinh học Trường Đại học Bách khoa Tp.HCM có thể đượ c tuyển dụng bở i các công ty, nhà máy sản xuất và kinh

doanh các sản phẩm công nghệ sinh học như công ty sản xuất và chế biếnsữa Vinamilk, nhà máy chế biến bột ngọt Ajinomoto, nhà máy bia Sàigòn, … cũng như bở i các công ty khác sản xuất kháng sinh, vitamin,

8/15/2019 sotay_tvts_2016

50/100



vaccine, protein, enzyme, thực phẩm chức năng, thức ăn gia súc và giacầm, phân bón vi sinh, giống động-thực vật phục vụ phát triển nông

nghiệp… và các công ty, nhà máy xử lý nướ c thải, chất thải…Các điểm đặc biệt:

K ỹ s nàn Côn nệ Sinh học t ố t nghiệp Tn Đại học Bách khoa Tp. HCM không nhữn đợ c trang bị các kiế n thức cơ bản về khoa học t ự nhiên và xã hội, nhữ ng kiế n thứ c chuyên sâu về ngành Côngnghệ Sinh học à còn đợ c trang bị nhữ ng kiế n thứ c và k ỹ năn cầnthiết để nghiên cứ u và làm việc trong nhữn ô t ng công nghiệ phiện đạ n kỹ năn là vệc theo nhóm, k ỹ năn o tế p, k ỹ năn tíntoán, thiế t k ế, đề u hành, kiể m soát qui trình sản xuấ t, nhữ ng vấn đề côngnghệ…

8/15/2019 sotay_tvts_2016

51/100



21. NGÀNH K Ỹ THU Ậ T HÓA H ỌC (D520301) - CHEM ICALENGINEERING

Tổng quan chương trình: Ngành K ỹ thuật Hóa học dành cho các sinh viên có sở thích về

k ỹ thuật và quá trình ngành Hóa, đặc biệt trong các lĩnh vực: lọc - hóadầu, hóa dượ c, sản xuất sản phẩm hóa hữu cơ, hóa vô cơ, kỹ thuật phântích, công nghệ điện hóa - chống ăn mòn,... Chương trình bao gồm cácmôn cốt lõi cần thiết về k ỹ thuật hóa học và nhiều môn lựa chọn về côngnghệ chuyên ngành. Ngoài ra, chương trình đượ c gắn k ết với chươngtrình đào tạo thạc sỹ/tiến sỹ ngành K ỹ thuật Hóa học tại trường đại họcBách Khoa TP.HCM.

Chương trình sẽ đào tạo thành những K ỹ sư Hóa học có taynghề cao, có thể thiết k ế các giải pháp k ỹ thuật về quy trình công nghệ,tính toán k ỹ thuật, nghiên cứu khoa học trong các lĩnh vực công nghiệ pliên quan (lọc - hóa dầu, hóa dượ c, sản xuất sản phẩm hóa hữu cơ, hóa vô

cơ, kỹ thuật phân tích, công nghệ điện hóa - chống ăn mòn,...). Triển vọng nghề nghiệp:Các k ỹ sư Hóa học sau khi tốt nghiệ p sẽ đượ c các nhà tuyển

dụng quan tâm cao và sẽ thành công trong nhiều lĩnh vực khác nhau. Cơhội nghề nghiệ p bao gồm các công việc về quản lý vận hành và vận hànhcác hệ thống thiết bị công nghệ sản xuất ngành Hóa, thiết k ế và tính toánhệ thống, nghiên cứu và phát triển sản phẩm, phân t�

sotay_tvts_2016

Documents

Transcript of sotay_tvts_2016