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Instituto de Filosofia e Ciências Humanas Programa de Pós Graduação em Sociologia Ementa/Programa de Disciplina 2º Semestre de 2012 Disciplina: SO133-B / Socio logia d a Tecnolog ia Horário: 5 ª f . d a s 1 4 h à s 18 h Docente: Tom Dwyer Ementa/Programa: Tratar questões complexas e novas requer abordagens ousadas e metodologias inovadoras, porém existe um paradoxo, é necessário dialogar com a tradição intelectual. O crescimento da economia chinesa, o crescente intercâmbio comercial entre o Brasil e a China, a presença cada vez maior tanto de imigrantes quanto de elementos chineses no Brasil e a emergência da noção dos países BRICS impõe uma reflexão ampla e complexa sobre a China, e as relações Brasil-China. O primeiro eixo do curso busca introduzir o aluno às ciências sociais chinesas começando com a tradição desenvolvida no período antes de 1949, sobretudo através de FEI Xiatong e seus leitores. Na sequência, examinaremos a Sociologia chinesa teórica contemporânea, com enfase nos escritos de SUN Liping. Esta leitura permitirá abordar uma bibliografia recente oriunda do projeto “Sociologia nos países BRICS” sobre estratificação social e a sociologia da juventude. O segundo eixo do curso também examinará dimensões das relações entre o Brasil e a China. A partir destes dois eixos será feito um trabalho de síntese.
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Instituto de Filosofia e Ciências Humanas
Programa de Pós Graduação em Sociologia
Ementa/Programa de Disciplina 2º Semestre de 2012
Disciplina: SO133-B / Socio logia d a Tecnolog ia Horário: 5ªf. das 14h às 18h
Docente: Tom Dwyer
Ementa/Programa:
Tratar questões complexas e novas requer abordagens ousadas e metodologias inovadoras,
porém existe um paradoxo, é necessário dialogar com a tradição intelectual.
O crescimento da economia chinesa, o crescente intercâmbio comercial entre o Brasil e a
China, a presença cada vez maior tanto de imigrantes quanto de elementos chineses no Brasil e a
emergência da noção dos países BRICS impõe uma reflexão ampla e complexa sobre a China, e as
relações Brasil-China.
O primeiro eixo do curso busca introduzir o aluno às ciências sociais chinesas começando
com a tradição desenvolvida no período antes de 1949, sobretudo através de FEI Xiatong e seus
leitores. Na sequência, examinaremos a Sociologia chinesa teórica contemporânea, com enfase nos
escritos de SUN Liping. Esta leitura permitirá abordar uma bibliografia recente oriunda do
projeto “Sociologia nos países BRICS” sobre estratificação social e a sociologia da juventude.
O segundo eixo do curso também examinará dimensões das relações entre o Brasil e a
China.
A partir destes dois eixos será feito um trabalho de síntese.
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Bibliografia/Cronograma:
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Ementa/Programa de Disciplina 2º Semestre de 2012
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As Relações Brasil-China
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Programa de Pós Graduação em Sociologia
Ementa/Programa de Disciplina 2º Semestre de 2012
Teixeira Leite, J. R. 1999. A China no Brasil: Influências, marcas, ecos e sobrevivências chinesas na sociedade e na arte
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Textos de natureza não científica
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bric/documentos-emitidos-pelos-chefes-de-estado-e-de/sanya-declaration-iii-brics-summit/view
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Florianópolis, Editora Letras brasileiras.
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www.ft.com/intl/reports/brazil-china-trade-2011
Plano de Ação Conjunta entre o Governo da República Federativa do Brasil e o Governo da República Popular da China,
2010-2014. disponível no link: www.itamaraty.gov.br/sala-de-imprensa/notas-a-imprensa/2010/04/15/plano-de-acao-
conjunta-entre-o-governo-da
Santos, Theotonio dos 2011. Entrevistada publicada na edição do final de semana do Monitor Mercantil Para ser parceiro
estratégico da China, Brasil precisa ter projeto (http://theotoniodossantos.blogspot.com/2011/04/entrevistada-publicada-na-
edicao-do.html)
Scofield, Gilberto. 2007. Um Brasileira na China. Rio de Janeiro, Ediouro.
Trevisan, Claudia. 2006. O Renascimento do Império: China. São Paulo, Editora Planeta.
Zheng, L-N e Haber, D. Chine-Occident : Le grand malentendu du XXIe siècle. Paris, L’Harmattan. 2010. Pp. 13-53
