SESIN DE APRENDIZAJE

SESIN DE APRENDIZAJE N 03

I. REA

: EDUCACIN PARA EL TRABAJO.II. DOCENTE: JOS M. AGURTO GONZALES GRADO: CUARTO SECCIONES: B-D-F-H-J-LIII. TITULO DE LA UNIDAD : CONOCIENDO LA HISTORIA Y COMPONENTES LA COMPUTADORA

IV. TITULO DE LA SESIN: PARTES PRINCIALES DE LA COMPUTADORA.

V. DESARROLLO DE LA SESIN:

CAPACIDAD DE AREAAPRENDIZAJE ESPERADOACTIVIDADES Y/O ESTRATEGIASEVALUACIN

INDICADORINSTRUMENTO

- Gestin de Procesos.

- Ejecucin de Procesos.

- Comprensin y Aplicacin de Tecnologa. - Reconoce las partes de la computadora.

- Identifica las partes de la computadora.

- Compara las partes de la computadora.- Mediante Lluvia de ideas el docente plantea el tema.

- Se entrega una ficha tcnica y lista de cotejo con las partes principales de la computadora.

- Se forman equipos de trabajo.

-Hacen lectura grupal.

- Reconocen las partes de la computadora y comparan.

- Elaboran papelote y exponen.

- Docente refuerza el tema y entrega rompecabezas, para que identifiquen las partes de la computadora.

- Alumnos anotan en su cuaderno el resumen del tema.

- Evaluacin escrita. - Reconoce las partes de la computadora mediante ficha tcnica.

- Identifica las partes de la computadora a travs del rompecabezas.

- Compara las partes de la computadora en una lista de cotejo.- Ficha tcnica.

- Rompecabezas.

- Lista de Cotejo.

- Exposicin.

- Prueba escrita.

ACTITUD ANTE EL AREA ACTITUD DE COMPORTAMIENTOINSTRUMENTOS

- Respecta las normas de convivencia

- Es responsable con su tarea.- Respeto a las opiniones de sus compaeros.

- Entrega oportuna de su trabajo. - Escala de actitudes y comportamientos.

Tumbes, Marzo del 2015

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Jos M. Agurto Gonzales

DOCENTE

SESIN DE APRENDIZAJE N 02

VI. REA: EDUCACIN PARA EL TRABAJO.

DOCENTE: JOS M. AGURTO GONZALES GRADO: CUARTO SECCIONES: B-D-F-H-J-LVII. TITULO DE LA UNIDAD : CONOCIENDO LA HISTORIA Y COMPONENTES DE LA COMPUTADORA

VIII. TITULO DE LA SESIN: INFORMATICA, COMPUTADORA Y TIPOS

IX. DESARROLLO DE LA SESIN:

CAPACIDAD DE AREAAPRENDIZAJE ESPERADOACTIVIDADES Y/O ESTRATEGIASEVALUACIN

INDICADORINSTRUMENTO

- Gestin de Procesos.

- Ejecucin de Procesos.

- Comprensin y Aplicacin de Tecnologa.

- Analiza la definicin de computadora e informtica.

- Identifica los tipos de computadora.

- Reconoce y Compara los tipos de microcomputadoras.- Se entrega una hoja tcnica con la definicin de informtica, computadora, tipos que leen individualmente.

- Se forman equipos de trabajo (5).

- En forma grupal sacan conclusiones y elaboran mapa conceptual.

- Hacen una exposicin sobre el tema.

- El Docente refuerza el tema.

- Cada grupo se auto y coevaluacin .

- Se deja tarea (elaborar cuadro comparativo de los tipos de microcomputadora).

- Evaluacin.-Analiza la definicin de computadora e informtica a travs de la lectura de hoja tcnica.

- Identifica los tipos de computadora a travs del mapa conceptual.

- Reconoce y compara los tipos de microcomputadoras a travs de un cuadro comparativo.- Hoja Tcnica

- Mapa Conceptual.

- Exposicin.

- Cuadro Comparativo.

ACTITUD ANTE EL AREA ACTITUD DE COMPORTAMIENTOINSTRUMENTOS

- Participa permanentemente.

- Expresa sus puntos de vista.- Disposicin para e trabajo.

- Asume roles y respecta opiniones de sus compaeros. - Escala de actitudes y comportamientos.

Tumbes, Marzo del 2015

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Jos M. Agurto Gonzales

DOCENTE

SESIN DE APRENDIZAJE N 01X. REA

: EDUCACIN PARA EL TRABAJO. XI. DOCENTE

: JOSE M. AGURTO GONZALES.

GRADO: CUARTO SECCIONES: B-D-F-H-JXII. TITULO DE LA UNIDAD: CONOCIENDO LA HISTORIA Y COMPONENTES DE LA COMPUTADORA

XIII. TITULO DE LA SESIN: HISTORIA Y EVOLUCION DE LA COMPUTADORA.

XIV. DESARROLLO DE LA SESIN:

CAPACIDAD DE AREAAPRENDIZAJE ESPERADOACTIVIDADES Y/O ESTRATEGIASEVALUACIN

INDICADORINSTRUMENTO

- Gestin de Procesos. - Ejecucin de Procesos.

- Comprensin y Aplicacin de Tecnologas.

- Analiza y comprende la importancia de la historia y evolucin de la computadora. - Reconoce la importancia de la quinta generacin. - Identifica los periodos de la evolucin de la computadora.- Lluvia de ideas para organizar el tema.- Se entrega hoja tcnica de la historia y evolucin de la computadora.- Lectura individual.

- Tcnica del subrayado.

- Toma apuntes.- Se forman equipos de trabajo.

- Socializan ideas y elaboran papelotes.

- Exposicin. - Docente refuerza el tema.- Analiza y comprende la importancia de la historia y evolucin de la computadora a travs de lectura de hoja tcnica.- Reconoce la importancia de la quinta generacin a travs de hoja tcnica.

- Identifica los periodos de evolucin de la computadora mediante la elaboracin de resumen.- Intervenciones Orales.- Hoja Tcnica.

-Resumen.- Exposicin

ACTITUD ANTE EL AREA ACTITUD DE COMPORTAMIENTOINSTRUMENTOS

- Consulta cuando tiene duda.

- Presenta sus tareas en forma ordenada.- Solicita ayuda.

- Presenta trabajos en fecha acordada. - Escala de actitudes y comportamientos.

Tumbes, Marzo del 2015_______________________Jos M. Agurto Gonzales DOCENTE