Sesion 3 Curso TabletPC CPR1 11-12

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CURSO PIZARRA DIGITAL/ESCUELA 2.0 2010/2011 Sesión 3: Tenemos una red en el aula y en el centro

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CURSO PIZARRA DIGITAL/ESCUELA 2.0 2010/2011

Sesión 3: Tenemos una red en el aula y en el

centro

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• ¿qué es?:

• un administrador de archivos a través de la web de un centro educativo.

• ¿para qué sirve?:

• para almacenar archivos de los profesores y de los alumnos.• para tener accesible por todos determinados archivos/documentos.•para tener copia de seguridad de los archivos.

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• ¿qué ventajas tiene?:

• privacidad y seguridad de los documentos.• acceso a más de 10 usuarios a la vez.• no precisa de carpetas compartidas.• política de permisos.• sencillez de uso.

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• ¿qué inconvenientes tiene?:

• no se puede guardar directamente desde un programa.• no permite el acceso desde fuera del centro.• no funciona si no funciona la red local.

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¿Cómo se entra?• Es necesario abrir el navegador de internet • y escribir:− - En el ordenador del alumno:

http://IP del maestro/intranet/− - En el ordenador del profesor:

http://localhost/intranet/− La primera vez que accede con éxito cada alumno,

conviene crear un acceso directo en el escritorio para abrirla directamente.

• También puede configurarse en cada tablet como página de inicio desde herramientas/opciones de internet/general/usar actual

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Entramos en la Intranet

• Abrimos el Explorador de Internet

• Escribimos la dirección:

http://172.30.3.150/intranet/

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Creamos un acceso directo en el Escritorio

En las zonas blancas del marco superior hacemos clic con el botón derecho y elegimos “Crear Acceso Directo”. Una vez creado, en el escritorio, le cambiamos el nombre por “INTRANET CPR1” para identificarlo.

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¿Qué encontramos?

• La carpeta de descargas • Las webs que tenemos descargadas en nuestro

ordenador• Las web preferidas

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La carpeta de DESCARGAS

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La carpeta de DESCARGAS

La descarga se inicia al pulsar sobre el nombre del archivo.Conviene que los alumnos guarden el archivo y que posteriormente, lo abran.

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Webs en la red local

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Webs Preferidas

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USUARIOSInvitado:

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MANUAL USUARIOS

Te proporcionamos el Manual de la Intranet,

escrito por su autor Ángel Tambo.

Y la página donde puedes suscribirte y recibir

novedades.

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AlumnoAlumno

Manual de usuario de la INTRANET

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1. Abren la intranet

2. Descargan el archivo (sin necesidad de registrarse)

3. Trabajan con el archivo y lo guardan

4. Vuelven a la intranet y se registran con su usuario y su contraseña

5. Acceden a Mi Carpeta y suben el archivo

Cómo la usan los alumnos:

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Un ejemplo:Descargamos el archivo “relieveesp.jtp” de la

carpeta “Areas/Conocimiento” y realizamos la actividad. Al finalizar la guardamos.

Recuerda que cuando descargamos un archivo de la intranet primero lo guardamos en nuestra carpeta y después lo abrimos para trabajar.

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Cuando hemos terminado el ejercicio volvemos a la intranet y nos registramos con nuestro usuario y nuestra contraseña.

alumnoxxalumnoxx

Una vez que nos hemos registrado accedemos a “Mi Carpeta”

y subimos el archivo a la carpeta de “Conocimiento” desde “Examinar”. (si no tenemos la carpeta la creamos)

Para terminar de subir el archivo apretamos el botón “Subir archivo”

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ProfesorProfesor

Manual de usuario de la INTRANET

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Entramos en la Intranet del CPR

• A través del acceso directo que creamos en la sesión anterior:

ó• Abrimos el explorador y escribimos la dirección:

172.30.3.150/intranet/• Nos registramos como administradores:

Usuario: profesorxx

Contraseña: profesorxxprofesorxxprofesorxx

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En la carpeta “Descargas” alojaremos todos los archivos que queramos compartir con nuestros alumnos

LA CARPETA DE DESCARGAS

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LA CARPETA DE DESCARGAS

Es importante tener organizada la carpeta de descargas en carpetas que nos ayuden a localizar los archivos que nos interesan. Para ello, solo tenemos que escribir el nombre de la carpeta que queremos crear junto a “Nueva carpeta” y pulsar “Crear”.

Para subir un archivo tenemos que entrar primero en la carpeta en la que lo queremos alojar. Después buscaremos el archivo apretando el botón “Examinar”, y una vez localizado pulsar el botón “Subir archivo”

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Desde los icono superiores también podemos realizar algunas operaciones con los archivos:

LA CARPETA DE DESCARGAS

Descarga los archivos y carpetas seleccionados creando un archivo comprimido

Copia en el portapapeles los archivos y carpetas seleccionados

Mueve a otra carpeta de la intranet los archivos y carpetas seleccionados

Elimina los archivos y carpetas seleccionados

Sirve para cambiar el nombre (Renombrar) de los archivos y carpetas seleccionados

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Las opciones de “Mi carpeta” son las mismas, y funcionan de la misma manera que las de la carpeta “Descargas”.

La diferencia entre una y otra es que a “Mi carpeta” sólo puedo acceder yo (como profesor) mientras que a la carpeta “Descargas” puede acceder y descargarse todo cualquiera que entre en la intranet.

MI CARPETA

También es conveniente tenerla organizada en carpetas de la misma manera que la carpeta “Descargas” y nuestra carpeta del disco duro del Tablet.

Nombre del profesor

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Las “Webs en la red local” son un grupo de páginas web descargadas de internet y alojadas en la intranet, a las que podemos acceder tanto nosotros como nuestros alumnos para poder trabajar en ellas sin necesidad de conexión a internet.

Wes en la Red Local

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Las “Webs preferidas” son enlaces a páginas web organizados por áreas.Es una utilidad parecida a los “Favoritos” de nuestro explorador. Para su uso SI que necesitamos disponer de acceso a internet. Esta utilidad nos viene vacía para que agreguemos webs que usamos tanto habitualmente como puntualmente en el aula.

WEBS PREFERIDAS

Para agregar una web solamente tenemos que completar los campos que aparecen:

Título de la web: Escribimos el título por el que reconocemos la página.

Área: No tienen por qué ser solamente áreas curriculares, también podemos crear “generales, buscadores, imágenes…”

Dirección web: Dirección COMPLETA de la página web (ojo con el http://)

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En la “Gestión de Usuarios” veremos, crearemos y modificaremos los datos de nuestros alumnos.

USUARIOS

Para seleccionar el grupo de alumnos que queremos ver. (Sólo veremos aquellos alumnos que estén vinculados a algún grupo).

Para crear nuevos alumnos

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Para crear a los usuarios de la intranet pulsaremos el icono “AÑADIR UN NUEVO USUARIO” y completaremos los campos que nos pide la aplicación.

USUARIOS

El nombre de usuario y la contraseña serán los datos que tendrán que saber los alumnos para registrarse y acceder a las todas sus funciones. Es muy recomendable seguir un mismo protocolo de creación de nombres de usuario y contraseñas para todos los alumnos del centro, incluso de diferentes grupos.

Hay tres tipos de “permiso” en la intranet: Administrador, Profesor y Alumno.

Como profesores, sólo podemos crear usuarios con permiso de alumno

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La opción “Ver carpetas” nos permite VER y modificar las carpetas de los usuarios de la intranet, pero no nos permite modificar el contenido de los archivos, por lo que no nos sirve para corregir las actividades de nuestros alumnos.

VER CARPETAS

Para acceder a las carpetas tendremos que elegir en primer lugar el GRUPO al que pertenece el alumno y después seleccionaremos el alumno al que pertenece la carpeta que queremos ver.

Cada profesor puede ver únicamente las carpetas de los grupos a los que se encuentra vinculado.

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La opción “Carpetas Asociadas” nos permite gestionar archivos en las carpetas de nuestros alumnos de forma individual o agrupada. De forma que podemos subir archivos a ellas, o coger aquellos que los alumnos nos han entregado previamente en su carpeta.

CARPETAS ASOCIADAS

Gracias a las carpetas asociadas, podemos llevarnos las tareas de todos nuestros alumnos a casa en una memoria USB, con un simple clic.

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Para ASOCIAR CARPETAS:

CARPETAS ASOCIADAS

Este proceso sólo tendremos que realizarlo una vez, después ya trabajaremos con todas esas carpetas en bloque.

1. Seleccionaremos el grupo

2. Seleccionaremos el alumno

3. Haremos clic en la carpeta, de forma que cambie el color a rojo, en ese momento, la carpeta esta asociada.

4. Procederemos a hacer lo mismo con todas las carpetas que queramos vincular.

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Menu inicio

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Modo imagen

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• IR A ESCRITURA: En cualquier momento podemos pasar de un modo a otro

• AGREGAR SÍMBOLO: Para añadir nuevos conceptos

• ENLAZAR SÍMBOLOS: Crea flechas. Debemos determinar el origen y el destino.

• SUPER GROUPER: Agrupa conceptos y permite moverlos de manera conjunta.

• BORRAR: Previa selección, elimina el objeto que queramos

Los iconos

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• DESHACER: ¡SÓLO para la última acción!• ESCUCHAR: Está desactivado en la versión

española. • NOMBRE DEL ESTUDIANTE: En la parte de la

hoja que queramos. También permite numerar las páginas.

• CREADOR DE SÍMBOLOS: Para personalizarlos o añadir lo que no encontremos en la biblioteca.

Los iconos

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•nos permite representar los conceptos de nuestro esquema con imágenes.

•en algunos casos son imágenes en las que podemos añadir texto en el interior

•en otros, el texto aparece debajo del dibujo y se puede ocultar cuando nos interese.

•existen multitud de bibliotecas. podemos ver la lista accionando la flecha naranja.

•también las podemos ver de una en una con las flechas azules.

La biblioteca de simbolos

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• LUPA: Permite ampliar el tamaño de nuestro esquema.• FORMATO DE TEXTO: Para personalizar el tamaño,

estilo y color de nuestra fuente.• FLECHAS: Para configurar el sentido de las flechas.• ANCHO DE LINEA: Para determinar el grosor de las

flechas • OCULTAR TÍTULOS: Oculta el texto en los símbolos

que así lo permiten.• COLOR: Nos ofrece elección de todos los símbolos y

flechas.

Los iconos

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GuardarPara guardar nuestro mapa conceptual tenemos dos opciones, en función del uso que le queramos dar:

“Archivo”- “Guardar”, si queremos poder volver a modificar nuestro trabajo, ya que nos guarda un archivo de kidspiration que podemos volver a abrir en el programa

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Si lo que queremos es utilizar nuestro mapa conceptual en otro programa o que los alumnos lo puedan ver en cualquier ordenador, lo que tendremos que hacer es “exportar”

Exportar

Y seleccionar el formato de archivo de imagen que nos interesa, generalmente “jpeg”.

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Modo escritura

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• IR A IMAGEN: En cualquier momento podemos pasar de un modo a otro

• AGREGAR IDEA: Para añadir nuevos conceptos

• MOVER: Nos permite subordinar unas ideas a otras en función de su importancia.

• PUBLICAR: Para exportar nuestro esquema a formato de “word”.

Los iconos

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• Podemos asociar grabaciones a nuestros símbolos

• La grabación se puede realizar y escuchar tanto en modo imagen como en modo escritura.

• Nos puede ayudar en el aprendizaje de idiomas o para ampliar información.

La grabadora de sonidos

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Ejemplo 1

Ejemplo 2

Ejemplo 3

Ejemplo 4

Ejemplo 5

Ejemplo 6

Experiencias con kidspiration

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LOS SERES VIVOS1. Animales

• Vertebrados

• Invertebrados

2. Plantas• Sin Flores

o Musgoso Helechos

• Con Floreso Angiospermaso Gimnospermas

3. Hongos

4. Bacterias

5. Protozoos

Haz un mapa conceptual de Kispiration para subirlo a la intranet. Por ejemplo, de una clasificación de los seres vivos.

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MIS CUADERNOS Y LA PIZARRA

SNIPPING TOOL

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SNIPPING TOOL (tijeras)

• Nos permite capturar cualquier imagen que veamos en pantalla

• Primero usamos las tijeras para “recortar” la imagen que nos interesa. Podemos hacerlo en formato libre un poco más limpio en la segunda opción que curiosamente se llama “recortar triángulo”

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SNIPPING TOOL (tijeras)

• Una vez terminado de recortar, se activa automáticamente el “lápiz”, que podemos configurar en el menú. Podemos escribir indistintamente dentro o fuera de la zona recortada.

• Por último, podremos elegir qué hacer con nuestra imagen. Optamos entre enviar por email, guardar en distintos formatos, copiar o editar la imagen.