Schoolbrochure voor het schooljaar 2015-2016

Programma basisschool 2015 - 2016

Cultuurcentrum & Bibliotheek Brasschaat

3

De bibliotheek en het cultuurcentrum zijn twee laagdrempelige huizen met een open deur en een hart voor kinde-ren. We nodigen jullie uit om van ons gevarieerde aanbod te komen proeven.

De bibliotheek heeft een ruime jeugdaf-deling met themastanden en speelmo-gelijkheden en veel rustige ruimte om alleen of in groep te werken. Elk kind heeft zijn aanleg: meer in zichzelf of juist sociaal, rekenslim of bezig met taal, beweeglijk, muzikaal of beeldend creatief. De bib ontsluit voor al deze kinderen een wereld aan mogelijkhe-den en biedt ze de kans om projecten en tentoonstellingen te organiseren, met een groep gelijkgestemden of in klasverband. We hebben oren naar hun ontwakend talent en een collectie om hun ontwikkelingshonger te voeden. Cultuurcentrum Brasschaat heeft dit jaar voor de 27ste keer op rij een pro-gramma voor het basisonderwijs sa-mengesteld. Dit doen we omdat we be-seffen dat kunst verrijkend kan zijn voor

de totale persoonlijkheidsontwikkeling. Vandaar de bewuste keuze om een zeer belangrijk deel van onze middelen en tijd aan programmatie voor kinderen en scholen te besteden.

De kans om zichzelf te ontdekken maakt kinderen gelukkig en zelfverze-kerd. Bibliotheek en Cultuurcentrum trekken graag alle registers open en be-spelen verschillende media en discipli-nes. We hopen dat het gevarieerde aan-bod bij jou en de leerlingen in de smaak zal vallen, dat de vonk overspringt, dat we snaren raken. Dus, kom binnen, ontdek en voel je thuis. Onze avonturen kan je volgen op Facebook (“bibliotheek Brasschaat” en “cultuurcentrum Bras-schaat”). Ook vind je informatie (zoals deze bro-chure en lesmappen) op www.brasschaat.be.

Vragen? Suggesties? Maatwerk? Wij horen het graag.

Jeroen (CC) en Ruth (BIB)

talent in huisVoorwoord

4

Inhoud

08 vierhoek (2,5+) Picalili 23 & 24.11.15

12 hertehart (4+) De Kolonie mt 26 & 27.04.16

11 tape voor kleuters (4+) fabuleus & Tuning People 23.02.16

12 wegversperring (2,5+) Nat Gras 24, 25 & 26.05.16

16 uilskuiken & takkeling De Maan 16 & 17.11.15

19 en morgen was het feest Anna’s Steen 13.05.16

17 slumberland Zonzo Compagnie 01.03.16

bib 07 kleuters 15 eerste graad21 tweede graad27 derde graad

cultuurcentrum

5

22 de kapitein en ik Compagnie Koen Van Biesen 19 & 20.11.15

23 kriep 4Hoog 01 & 02.02.16

28 ik-jij-wij Rasa 01 - 18.12.15

29 bekdichtzitstil Theater Antigone 10 & 11.03.16

25 dadakaka Tuning People 18 & 19.04.16

30 dadakaka Tuning People 18 &19.04.16

32 de theaterkoffer1ste t.e.m. 5de leerjaar - de theaterkoffer is een kist van één kubieke meter die een mini-theatertje, rekwisieten, afbeeldingen, verhalen, opdrachten en andere aan theater verwante spullen herbergt. deze koffer zorgt voor urenlang spel-, lees- en luisterplezier.

34 allerlei 34 info bib 36 info cc 37 plan cultuurcentrum 38 colofon

7

We geven jouw leerlingen graag een rond-leiding in onze bib, buiten de openingsuren. Dit kan zowel in de hoofdbib als in de wijkbibliotheken. De rondleidingen zijn be-doeld als introductie. Afhankelijk van jouw wensen en de voorkennis van de leerlingen, kunnen we op voorhand afspreken welke accenten we in een rondleiding leggen. Bv. enkel de jeugdafdeling of de hele bib, sprookjes in de kijker, enz.

Speelse kennismaking met de prenten-boeken in de jeugdafdeling. Wij passen het programma aan de leeftijd van de kleuters aan. We delen ons enthousiasme voor boeken met de kleinsten en leren hen er zorg voor te dragen. De kleuters maken kennis met de soorten boeken, voorwerpen uit de bib, lenen in een bib. Ze mogen ook samen met de bibmedewerker een tochtje maken door de bib. En als afsluiter wordt er een prentenboek voorgelezen.

rondleidingduur: max 45 min.

Voor gans Vlaanderen wordt een thema bepaald voor deze 14-daagse jeugdboeken-week. Van 5 t.e.m. 20 maart 2016 gaat het over “Weg van de stad”. Uiteraard doen jij en wij altijd graag mee met dit project van Stichting Lezen. In de bibliotheek vind je materiaal om eigen projecten in de klas voor te bereiden, zoals boeken rond het thema, een krantje met leestips,…

Wij brengen de scholen tijdig op de hoogte van de initiatieven die de bibliotheken nemen in het kader van de Jeugdboekenweek.

Voor verdere info kan je ook terecht op www.jeugdboekenweek.be

jeugdboekenweekhet boek in de kijker: 05 - 20.03.16

fundels prentenboeken

Een fundel is een “bundel vol fun”, een multimediaal e-book voor kinderen van 3 tot 7 jaar. Het is een interactieve, online variant van het prentenboek, vergezeld van spelletjes, didactische hulpmiddelen en oefeningen. Het stimuleert taalont-wikkeling, lees- en leerplezier vanuit een kindvriendelijke omgeving. De app biedt diverse invalshoeken die instelbaar zijn naargelang de behoeften van elk kind. Enkele voorbeelden. Er zijn verschillende talen waarin het boek voorgelezen en/of ondertiteld kan worden. De voorleessnel-heid kan verminderd worden (nuttig voor bv. anderstalige kinderen of kinderen met een leesprobleem). Er zijn diverse educa-tieve spelletjes op verschillende niveaus. De fundelomgeving is gebaseerd op het hoekenwerk uit de kleuterklas. Elk van deze hoeken (kijk-, lees-, speel- en activiteiten-hoek) geeft de kans om het prentenboek op een andere manier te verwerken. Hierdoor geeft fundels een extra dimensie aan het boek.

Leden van de bib van Brasschaat kunnen gratis zeven fundels ontlenen. Meld je hiervoor aan bij je Mijn Bibliotheek profiel en download de app. Geen tablet? Dan kan je de PC-versie voor Windows downloaden.

Wil je liever eerst eens in de bib kennis-maken met de mogelijkheden? Dat kan op vijf publiekspc’s in de jeugdafdeling.

Algemene info vind je op www.fundels.com. Verdere informatie krijg je bij de bib.

bib

8

“vier knikkers in de potmijn mond moet nu op slotveel billen op een rijdie koek is echt van mijtwee voeten op een stoelhet is een beestenboelverfhanden op papiereen kroon op en ik vier!”

Een te gekke voorstelling over de alledaagse dingen vol verbazing, fantasie en techniek, waarin de ‘alsof-wereld’ van kleuters echt wordt!

De voorstelling wordt gespeeld in de klas, voor de kleuters van die klas. De klas wordt het theater, de speelhoekjes zijn het decor, het speelgoed de attributen, de banken de tribune.

De kleuters ontdekken tijdens de voorstelling hoe twee acteurs met hun klasmeubeltjes en alledaags speelgoed een heus decor bouwen en hierin een theatervoorstelling spelen. Na de voorstelling kan de klas zo blijven staan, zodat de kleuters als verwerking in hun ‘klasdecor’ kunnen spelen.

praktisch

vanaf 2,5 jaar

duurt ± 40 minuten

informatie

www.picalili.be

concept en spel joeri de hauwere

carmen schepmans

theater

Vierhoek

Picalili

23.11.2015 of 24.11.2015 - voor - of namiddag - Op de school

9

Vierhoek

Picalili

bewegingstheater

11

Een verrassende bewegingsvoorstelling die blijft plakken.

Tuning People en fABULEUS hernemen een in plakband gewikkeld pareltje uit 2011: Tape Voor Kleuters. Dit wordt letterlijk één van de kleurrijkste producties van het seizoen. Met de afval van een plakbandfabriek viert Tuning People een feest voor de verbeelding. Chaplin-figuurtjes zoeken hun weg door een doolhof van plaklinten, kopvoeters en vogelbekdieren duiken op en om het kinderparadijs compleet te maken zijn er plakslingers, plakoorbellen en tonnen vol plaksnoep. Een voorstelling over spelen en verbeelding.

Tape Voor Kleuters is grappig, gedurfd en zeker niet betuttelend.

“Een mooi gedoseerd geheel van spanning en rust, van vorm en beweging, met veel humor en aanstekelijk spelplezier.”

- tuur devens, de bond

“Tuning People toont over een (haast) bodemloze fantasiepoel te beschikken waaruit men het ene (te) gekke idee na het andere hengelt.”

- els van steenberghe, knack

tape voor kleuters

faBUlEUS & TUning PEOPlE

praktisch

vanaf 4 jaar

duurt ± 45 minuten

informatie www.fabuleus.be

www.tuningpeople.be

spel

jef van gestel

karolien verlinden wannes deneer

23.02.2016 - 10u30 & 14u - Theater Hemelhoeve

12

“Mienherte / Mienherte / Hartezeer in mien herte / Aaah mien hertehart / Hertefrettenshart mien hert / Hartehartefrettensherte hartelijk hertelijk hart / Mienherte.”

Kapitein Hert woont op het prachtige kasteel ‘t Hert in Hertefretten, zijn bosrijk privéparadijs aan de rand van een meer. In dat kasteel zit ook stilletjes te smachten: Hart, een werkloze gouvernante, want de Kapitein is voorlopig kinderloos. Zo gulzig is ze naar zijn liefde. Zo gaarne zou ze met hem kleine, koddige herteharten maken...

Of dat lukt? Dat kom je te weten in deze zwierige, romantische mini-operette. In Hertehart krijgt het genre een verfrissende bolwassing. Zwaar aangezette emoties, groteske gestes, protserige kostuums en bordkartonnen decors: we kiezen voor de ongeremde pot-sierlijkheid die dit genre zo onweerstaanbaar maakt. Een lichtvoetig verhaal maar met een vermetele kwinkslag en dramatiek. Gesneden - én toch artistiek verantwoorde - koek voor het jonge volk.

Een kitschy mini-operette voor kleuters.

praktisch

vanaf 4 jaar

duurt ± 45 minuten

informatie

www.dekoloniemt.be

brontekst en regie benjamin van tourhout

compositie en muziektheatrale regie

bo spaenc

spel leen de veirman

dimitri duquennoy

live muziek roel van camp

Hertehart DE KOlOniE MT

muziektheater

26.04.2016 - 10u30 en 14u / 27.04.2016 - 10u30 / Theater Hemelhoeve

13

Wat een betonblok is voor een auto,is een modderplas voor een fietsen een hond voor de buurvrouw.

Rechtsomkeer maken, ontwijken of toch doorgaan? Wegversperringen bepalen het pad van de dansers.Of wie is wegversperring voor wie?

Een dansvoorstelling van Nat Gras die zowel peuters als volwassenen boeit.

Wegversperring naT graS

praktisch

vanaf 2,5 jaar

duurt ± 50 minuten

informatie

www.natgras.be

choreografie goele van dijck & dansers

muziek wannes deneer

dansvoorstelling

24 en 26.05.2016 - 10u30 en 14u / 25.05.2016 - 09u en 10u30 / Theater Hemelhoeve

15

We geven jouw leerlingen graag een rond-leiding in onze bib, buiten de openingsuren. Dit kan zowel in de hoofdbib als in de wijkbibliotheken. De rondleidingen zijn bedoeld als introductie. Afhankelijk van jouw wensen en de voorkennis van de leerlingen, kunnen we op voorhand afspreken welke accenten we in een rond-leiding leggen. Bv. enkel de jeugdafdeling of de hele bib, sprookjes in de kijker, enz.

De kinderen maken kennis met de eerste leesboekjes en de verhalen voor 6-8 jaar. We hebben ook aandacht voor de AVI-niveaus en hoe je een boek aangepast aan je leesniveau vindt. De kinderen komen te weten hoe je lid kan worden van de bib en hoe het uitlenen van materialen in zijn werk gaat. Ook de zorg voor het boek en zijn vaste plekje in het rek komen aan bod.

rondleidingduur: 1 à 1,5 uur.

Voor gans Vlaanderen wordt een thema bepaald voor deze 14-daagse jeugdboeken-week. Van 5 t.e.m. 20 maart 2016 gaat het over “Weg van de stad”. Uiteraard doen jij en wij altijd graag mee met dit project van Stichting Lezen. In de bibliotheek vind je materiaal om eigen projecten in de klas voor te bereiden, zoals boeken rond het thema, een krantje met leestips, ...




fundels prentenboeken

Een fundel is een “bundel vol fun”, een multimediaal e-book voor kinderen van 3 tot 7 jaar. Het is een interactieve, online variant van het prentenboek, vergezeld van spelletjes, didactische hulpmiddelen en oefeningen. Het stimuleert taalont-wikkeling, lees- en leerplezier vanuit een kindvriendelijke omgeving. De app biedt diverse invalshoeken die instelbaar zijn naargelang de behoeften van elk kind. Enkele voorbeelden. Er zijn verschillende talen waarin het boek voorgelezen en/of ondertiteld kan worden. De voorleessnel-heid kan verminderd worden (nuttig voor bv. anderstalige kinderen of kinderen met een leesprobleem). Er zijn diverse educa-tieve spelletjes op verschillende niveaus. De fundelomgeving is gebaseerd op het hoekenwerk uit de kleuterklas. Elk van deze hoeken (kijk-, lees-, speel- en activiteiten-hoek) geeft de kans om het prentenboek op een andere manier te verwerken. Hierdoor geeft fundels een extra dimensie aan het boek.

Leden van de bib van Brasschaat kunnen gratis zeven fundels ontlenen. Meld je hiervoor aan bij je Mijn Bibliotheek profiel en download de app. Geen tablet? Dan kan je de PC-versie voor Windows downloaden.

Wil je liever eerst eens in de bib kennisma-ken met de mogelijkheden? Dat kan op vijf publiekspc’s in de jeugdafdeling.

Algemene info vind je op www.fundels.com. Verdere informatie krijg je bij de bib.

bib

16

Uilskuiken & Takkeling is is een geestige en ontroerende ballade over groot worden en de tonnen liefde die daarvoor nodig zijn.

Uilskuiken en Takkeling zijn twee uilskuikens. Weeskinderen. Mama is ontvoerd door een sperwer en papa misschien ook. Papa heeft Appelaar (juist ja, een appelboom) nog net kunnen vragen goed op Uilskuiken en Takkeling te letten. En zo is Appelaar een beetje de papa en mama van Uilskuiken en Takkeling geworden.

Uilskuiken wil zo snel mogelijk leren vliegen. Als Appelaar slaapt, waagt ze haar kans.Takkeling wil haar tegenhouden, maar ... te laat. Uilskuiken valt neer en blijft doodstil liggen.En net dan heeft Sperwer honger.

Zal Uilskuiken gered worden? Appelaar neemt een besluit dat je niet voor mogelijk houdt ...

Uilskuiken & Takkeling is een verhaal over realiteit en fantasie, over wat onmogelijk is toch mogelijk maken, over grenzen verleggen dus.

Opgelet: In deze voorstelling wordt gebruik gemaakt van een stroboscoop.

Uilskuiken & TakkelingDE Maan

praktisch

duurt ± 50 minuten

informatie

www.demaan.be

spel greet jacobs

thomas van caeneghem

stem raf walschaerts

greet jacobs

janna vanhasbroeck

reinhilde ardies

friede nuyens

figuren paul contryn

lieve van luyck

marijke van den acker

dank aan laika, het speelgoedmuseum en

zoo antwerpen

figurentheater

16.11.2015 - 14u / 17.11.2015 -10u30 & 14u - Theater Hemelhoeve

17

Wat is dat donkere niemandsland dat ‘slaap’ heet? Hoe weet je echt helemaal zeker dat de ‘droomwereld’ niet de échte aarde is? Of dat we niet gewoon dromen dat we wakker worden? Sowieso komt alles wat je overdag ziet terug in je droom, maar dan binnenstebuiten!

In ‘Slumberland’ spelen Fulco Ottervanger en An Pierlé in een poëtisch slaapkabinet. Met beelden van de Gentse cineaste Nathalie Teirlinck nemen ze je mee door de twaalf uren van de nacht. Teirlinck geeft kinderen een centrale plek in haar suggestieve filmbeelden; zo komen er een maanmeisje en een zandmannetje voorbij!

‘Slumberland’ neemt de wereld van de slaap en de nacht als vertrekpunt in een poëtische en multimediale muziektheater-voorstelling. In ‘Slumberland’ worden de aspecten van ons nachtelijk bestaan op een poëtische en speelse manier onder de loep genomen in een associatieve en zintuiglijke mix. Muziekthea-ter met filmische elementen gedragen door de live presentatie van twee rasmuzikanten met een sterke scenische uitstraling.

Op deze manier wordt een artistieke ontmoeting mogelijk gemaakt tussen de verbeelding van de makers en deze van het jonge publiek. De voorstelling creëert een ontmoeting waarin de rijke maar soms verwaarloosde verbeeldingswereld van het kind wordt aangesproken.

SlumberlandZOnZO cOMPagniE

praktisch

duurt ± 50 minuten

informatie

www.zonzocompagnie.be

muziek tortue vzw, an pierlé &

fulco ottervanger

regie en video nathalie teirlinck

live-muziek an pierlé &

fulco ottervanger (of vervanger)

productie zonzo compagnie in

coproductie met kc rataplan & kc vooruit

muziektheater / concert


En morgen was het feestanna’S STEEn

19

Een theaterstuk over taart, beukennoten en eindeloos feesten.

Een hartverwarmende ode aan vriendschap en verbeelding, een lust voor oog en oor met verrassende vondsten en warme humor.

Stuk voor stuk pareltjes van verhalen van Toon Tellegen met een filosofische insteek en ongewone denkpistes en hersen-kronkels, die met zorg uitgezocht werden voor kinderen.

Het was al heel lang winter, Eekhoorn zat bibberend voor zijn raam en dacht: waar blijft de lente toch? Samen met zijn vriend Olifant schrijft hij een brief naar de lente, zodat die wat sneller naar hun bos zou komen.

Beste Lente,

Waar bent U? Wij willen graag dat u snel naar hier komt, wij hebben het namelijk koud, heel koud! U bent ons toch niet vergeten, Lente? Als het kan, komt u dan meteen?

PS: Als u dat wilt mag u de zomer meteen meebrengen

Bart Embrechts en Eric Vanthillo werken hiervoor samen met illustrator Mattias De Leeuw, bekend van o.a. het bejubelde boek De Steltenloper. Hij tekent tijdens de voorstelling het decor op een verrassende manier!

En morgen was het feestanna’S STEEn

praktisch

duurt ± 55 minuten

informatie

www.annassteen.com

spel bart embrechts

eric vanthillo

mattias de leeuw

regie bart embrechts

coach eindregie greet vissers

productieleiding en administratie

an lombaerts

theater


21

We geven jouw leerlingen graag een rond-leiding in onze bib, buiten de openingsuren. Dit kan zowel in de hoofdbib als in de wijkbibliotheken. De rondleidingen zijn bedoeld als introductie. Afhankelijk van jouw wensen en de voorkennis van de leerlingen, kunnen we op voorhand afspre-ken welke accenten we in een rondleiding leggen. Bv. enkel de jeugdafdeling of de hele bib, sprookjes in de kijker, enz.

Kennismaking met de jeugdafdeling en de boeken die bestemd zijn voor 8 jaar en ouder: het verschil tussen leesboeken (alfabetische plaatsing) en informatieve boeken (onderwerpsplaatsing) wordt uitgelegd. De kinderen leren hoe de genres op het boek aangeduid worden en wat er verder op het rugmerkje af te lezen is. Dankzij deze informatie leren ze een voor hen geschikt boek kiezen en laten we hen uitleggen waarom. Want je vindt een boek goed als het bij je past, als het je verder helpt en daar beleef je plezier aan! Het bibliotheekreglement wordt bondig en eenvoudig uitgelegd. Op vraag kunnen we afsluiten met bv. een voorleesverhaal of zoekopdrachten om informatieve boeken te vinden.


Voor gans Vlaanderen wordt een thema bepaald voor deze 14-daagse jeugdboeken-week. Van 5 t.e.m. 20 maart 2016 gaat het over “Weg van de stad”. Uiteraard doen jij en wij altijd graag mee met dit project van Stichting Lezen. In de bibliotheek vind je materiaal om eigen projecten in de klas voor te bereiden, zoals boeken rond het thema, een krantje met leestips, ...




bib

22

Viktor is piraat. Viktor de Verschrikkelijke.Het huis waar hij woont is eigenlijk een schip.Een piratenschip.Mama en papa weten dat niet.Op een dag verklaart Viktor de oorlog aan de volwassenen.Omdat ze geen fantasie hebben. Omdat ze te weinig chocoladetaart eten.Maar vooral omdat ze niet in zeerovers geloven.Die zijn allang uitgestorven, zeggen ze.Uitgestorven?En de Kapitein dan?

Viktor droomt van schepen en kapiteins en zou het liefst zelf meevaren. Maar volwassenen zijn zo saai! Zij zien niets van die wereld van Viktor. Op een nacht hoort hij op zolder een klok slaan. Hij sluipt naar de zolder en ontdekt daar een schip met zijn over-over-overgrootvader die piratenkapitein is. Viktor gaat meteen met hem mee op zijn piratenschip. Hij beleeft fantastische avonturen. Kan hij hier altijd blijven?

De voorstelling is gebaseerd op het prentenboek ‘De Kapitein en Ik’ (2006) van auteur/illustrator Koen Van Biesen.

praktisch

duurt ± 60 minuten

informatie

www.koenvanbiesen.com

spel en muziek koen van biesen

mariusz radwanski mireille vaessen

coach greet vissers

muziektheater

19.11.2015 - 14u / 20.11.2015 - 10u30 & 14u / Theater Hemelhoeve

De Kapitein & IkcOMPagniE KOEn Van BiESEn

23

Wat als een thriller ontleed wordt?Volledig binnenstebuiten gedraaid?Stelt het je gerust of word je dan banger?Wat als je denkt: “ik heb het helemaal door” en je blijkt het mis te hebben?Wat als je het in je broek doet en je weet dat dat nergens goed voor is?Wat als je zeker weet dat het “maar toneel” is en het toch vergeet ...Dan heb je ... de naakte thriller!

4Hoog maakt een naakte thriller. Een concept en regie van Frans Van der Aa waarin twee actrices en een acteur 20 rollen op zich nemen. Waar was wie, wanneer en waarom? Vreemde geluiden, akelige plaatsen, nare figuren.

Kriep, gevaarlijk grappig op het puntje van je stoel!

“Angst en humor, spanning en ontspanning, onheilspellend. Best creepy. Ijselijk echt!” - wouter hillaert in de standaard.

Kriep4HOOg

praktisch

duurt ± 50 minuten

informatie

www.4hoog.be

regie frans van der aa

spel tineke caels &

jits van belle

spel, muziek en bruitage

stan vangheluwe

theater


25

DaDaKaKaTUning PEOPlE

cabaret


DaDaKaKa is een op hol geslagen cabaret. Verschillende acts doordrongen van wilde creativiteit volgen elkaar op. DaDaKaKa is een combinatie van hoekige dans, gebroken pianomuziek, geflipte beelden en gestoorde teksten. DaDaKaKa is een voorstelling over wat kan en wat niet kan. De wereld barst van de regels, maar in deze voorstelling zijn er geen: een schilderij kan zingen en letters kunnen dansen.

Met DaDaKaKa viert Tuning People zijn 10-jarig bestaan en 100 jaar Dadaïsme.

DaDaKaKa is een hedendaagse versie van dadaïstische cabaretten uit 1916.

praktisch

duurt ± 60 minuten

informatie

www.tuningpeople.be

spel, dans en muziek

wannes deneer

jef van gestel

karolien verlinden wim muyllaert

eindregie

randi devlieghe

DaDa = dadaïsme, maar dan korterDaDa = een stokpaardje, of iets wat iemand leuk vind

DaDa = babytaalKaKa = iets anders

KaKa = iets wat iemand maaktDaDaKaKa = iets anders dan dadaïsme

DaDaKaKa = 2xD, 2xK en 4xaDaDaKaKa = iets wat iemand maakt dat iemand

anders leuk vindt.

27

Voor gans Vlaanderen wordt een thema bepaald voor deze 14-daagse jeugdboekenweek. Van 5 t.e.m. 20 maart 2016 gaat het over “Weg van de stad”. Uiteraard doen jij en wij altijd graag mee met dit project van Stichting Lezen. In de bibliotheek vind je materiaal om eigen projecten in de klas voor te bereiden, zoals boeken rond het thema, een krantje met leestips,…

Wij brengen de scholen tijdig op de hoogte van de initiatieven die de bibliotheken nemen in het kader van de Jeugdboekenweek. Voor verdere info kan je ook terecht op www.jeugdboekenweek.

In het kader van de jeugdboekenweek organiseert de bib het Jeugdboekenfeest voor alle 6de-jaars leerlingen van de lagere scholen. Dit blijft een succes-formule. De leerlingen krijgen de kans jeugdauteurs te interviewen over leven en werk. De leerlingen bereiden zich in de klas voor door het lezen van boeken en het opstellen van het interview. In oktober krijgt elke school een uitnodiging om hierop in te schrijven.

Jeugdauteurs in het echt ontmoeten is een ongelofelijk leuke ervaring. Het geeft zin om nog méér te lezen of misschien wel om zelf in je pen te kruipen!


jeugdboekenfeest03.03.16


We geven jouw leerlingen graag een rondleiding in onze bib, buiten de openingsuren. Dit kan zowel in de hoofdbib als in de wijkbibliotheken. De rondleidingen zijn bedoeld als introductie. Afhankelijk van jouw wensen en de voorkennis van de leerlingen, kunnen we op voorhand afspreken welke accenten we in een rondleiding leggen. Bv. enkel de jeugdafdeling of de hele bib, poëzie in de kijker, enz. Wens je een diepere kennismaking, dan verzorgen wij een instructie.

De leerlingen maken kennis met de jeugdafdeling: hun kennis over de leesboeken en informatieve boeken wordt opgefrist. Ze krijgen ook een intro-ductie in het gebruik van de bibliotheekcatalogus: bv. hoe zoek je op de titel van een boek of op de naam van de schrijver? Er kunnen oefeningenaangeboden worden rond opzoeken van informa-tie op het internet en in boeken. We helpen hen om kritisch om te gaan met deze informatie. We bieden ook graag een leesplezieroefening naar keuze aan: een boekenkaft tekenen, een promo-tieslogan maken voor een boek, gedichten lezen en bespreken, een tableau vivant vormen aan de hand van een stukje tekst of de kaft van een boek, ...

Ga je graag wat diepgaander in op bepaalde materie? Wij kunnen een instructie verzorgen die aansluit bij uw lessenpakket. We leren leerlingen beter te zoeken naar informatie of dompelen hen onder in de boekenwereld. Mogelijke onderwerpen:

• Uitleg over de indeling van de informatieve boeken. Informatie vinden met behulp van de bibliotheekcatalogus. Oefeningen zetten de theorie om in de praktijk.• Leren opzoeken in naslagwerken, databanken, registers, inhoudstafels.• Informatie zoeken via internet.• Leren opzoeken van informatie over schrijvers.• Een goed verhaal of informatief boek leren zoeken, leren aanvoelen wat boeken te bieden hebben.• Ondersteuning bij “Leren leren”.• ...

bib

28

Tentoonstelling en forum over identiteit en interactie met de ander. Topwerken uit binnen- en buitenland van Francis Alÿs, Rineke Dijkstra, Sofie Muller, Nick Cave, Koen Vanmechelen, ...helpen denken hierover.

Hoe komt het dat je bent wie je bent?Gaat jezelf zijn vanzelf ? Hoe beïnvloeden anderen jou hierbij?Wanneer hoor je bij een groep, hoe merk je dat?Heb je groepen nodig om jezelf te kunnen zijn?Je leeft in een wereld vol verschillen, hoe ga je daarmee om?

Jongeren staan voor de opdracht hun identiteit te ontdekken en te ontwikkelen binnen de superdiverse samenleving van vandaag. Daarom wil Rasa met de nieuwe productie ‘Ik-Jij-Wij’ de blik op eigen identiteit en die van anderen verruimen.

Het forum biedt ruimte voor gesprekken, korte films en lezingen. Een interactieve app daagt je uit om verder te reflecteren en zelf een creatieve bijdrage te leveren.

Ik - Jij - WijraSa

praktisch

duurt ± 90 minuten

interactieve rondleiding

met gids

informatie

www.rasa.be

tentoonstelling

01.12.2015 - 18.12.2015 / Voor- of namiddag / antverpia

29

“Damien zit helemaal vooraan. Op de speelzaal is hij een razende raket, maar in de klas is het precies een plant. Becky zit de hele tijd naar het behang te staren. Ik denk echt dat die in twee werelden leeft. Soms leeft ze bij ons, maar meestal zit ze op haar eigen aardbol. Ik zit hier een half uur en ik heb het gevoel alsof ik iedereen ken.”

François, Damien en Becky zijn drie overleverkes. Ze zitten in klas 3F, de afvalcontainer, zoals ze spottend worden genoemd. Ze vallen, en krabbelen terug recht. Worden gelabeld, maar dragen die labels met trots. Ze schrijven zelfs een brief naar het World Guinness Book of Records, want zo veel stoornissen in één klas, dat moet haast een record zijn ...

Raven Ruëll en Jan Sobrie schreven met Bekdichtzitstil een ode aan het wild spelende kind, dat niet in een kader kan of wil passen. Ze maakten een krachtige, humoristische en ontroerende voorstelling over de buitenbeentjes van onze samenleving, en vertellen zo een universeel verhaal over onvoorwaardelijke vriendschap.

BekdichtzitstilTHEaTEr anTigOnE

praktisch

duurt ± 75 minuten

informatie

www.antigone.be

productie theater antigone

theater artemis

tekst

raven ruëll

jan sobrie

spel

berdine nusselder

jan sobrie

sophie warnant

theater

10.03.2016 - 13u30 / 11.03.2016 - 10u & 13u30 / Theater Hemelhoeve

30

DaDaKaKaTUning PEOPlE

cabaret


DaDaKaKa is een op hol geslagen cabaret. Verschillende acts doordrongen van wilde creativiteit volgen elkaar op. DaDaKaKa is een combinatie van hoekige dans, gebroken pianomuziek, geflipte beelden en gestoorde teksten. DaDaKaKa is een voorstelling over wat kan en wat niet kan. De wereld barst van de regels, maar in deze voorstelling zijn er geen: een schilderij kan zingen en letters kunnen dansen.

Met DaDaKaKa viert Tuning People zijn 10-jarig bestaan en 100 jaar Dadaïsme.

DaDaKaKa is een hedendaagse versie van dadaïstische cabaretten uit 1916.

praktisch

duurt ± 60 minuten

informatie

www.tuningpeople.be

spel, dans en muziek

wannes deneer

jef van gestel

karolien verlinden wim muyllaert

eindregie

randi devlieghe

31

DaDa = dadaïsme, maar dan korterDaDa = een stokpaardje, of iets wat iemand leuk vind

DaDa = babytaalKaKa = iets anders

KaKa = iets wat iemand maaktDaDaKaKa = iets anders dan dadaïsme

DaDaKaKa = 2xD, 2xK en 4xaDaDaKaKa = iets wat iemand maakt dat iemand

anders leuk vindt.

32Het hele schooljaar beschikbaar - aantal deelnemers: 1 klas

De theaterk ( )ffer

33

Cultuurcentrum Brasschaat heeft een theaterkoffer die ontleend kan worden.

De theaterkoffer is een kist van één kubieke meter die een mini- theatertje, rekwisieten, afbeeldingen, verhalen, opdrachten en andere aan theater verwante spullen herbergt. Deze koffer zorgt voor urenlang spel-, lees- en luisterplezier.

Het boekje van Joke van Leeuwen “We zijn allang begonnen, maar nu begint het echt. Pieke maakt toneel’’ diende als uitgangs-punt bij de aanmaak van de theaterkoffer. Die bevat een visueel en educatief lessenpakket voor het basisonderwijs, met de bedoeling de theatercodes te ontcijferen aan de hand van grappige spelopdrachten. Zo kan er gewerkt worden rond de vragen: wat gebeurt er in het theater, welke personen vind je achter de schermen en op het toneel, hoe ziet het er daar uit?

Met de theaterkoffer kan elke leerkracht een kleine schouwburg in de klas halen en uitleggen hoe theater werkt. Kinderen raken op een speelse manier vertrouwd met alles wat bij theater hoort.

De theaterkoffer werd ontworpen door de educatieve dienst van HetPaleis.

prijs

€ 25 per 2 weken

elke extra week + € 25+ waarborg van € 125

indien u dit educatief spel graag door één van onze

vrijwilligers in de klas laat spelen, komt er een extra kost van € 25 per klas bij.

leeftijd

eerste tot en met vijfde leerjaar

duur

afhankelijk van de te besteden tijd,

minimum 2 lesuren.

info en reservatie

jeroen swyngedouw

(zie onder)

Info Jeroen Swyngedouw - 03 650 03 46 - [email protected]

De theaterk ( )ffer

34

Je kan altijd met je klas langskomen om gebruik te maken van de faciliteiten: Buiten de openingsuren

Je legt een afspraak vast en verwittigt tijdig wanneer er onverwachts iets tussenkomt. Je kan ook op regelmatige basis met de kinde-ren boeken komen ontlenen. Zo raken de leerlingen vertrouwd met de bib en boeken. Een rondleiding of instructiemoment vormt hierbij een meerwaarde (zie eerder).

tijdens de openingsuren

Je gaat zelf – zonder onze begeleiding – op zoektocht in de bib. Uiteraard helpen wij jou graag als je vragen hebt. Er is voldoende ma-teriaal om je lessen kracht bij te zetten:

- lees- en informatieve boeken, naslagwerken, bloemlezingen, tijdschriften- auteursinformatie (bv. uit de Bibliondatabanken)- de beknopte en veelzijdige reeks van Wolters-Noordhoff: mini-, junior- informatie en informatie (in de hoofdbib en wijkbib Sint-Michiel)- cd’s en dvd’s (enkel in de hoofdbib)- internetpc’s, waar je o.m. een krantenkiosk en een krantenarchief (GoPress) kan raadplegen- fundels

Als je met de klas komt, vragen we een wederdienst: alles weer netjes op orde zetten op de correcte plaats en een rustige gang van zaken nastreven.

Klas- en leerKrachtenKaarten

Wil je voldoende lesmateriaal en/of boeken voor de leerlingen kunnen ontlenen? Als

leerkracht is het mogelijk je in de hoofdbib of wijkbib in te schrijven voor een klas- en/of leerkrachtenkaart. Hiermee kan je max. 80 materialen ontlenen aan een ontleenter-mijn die het dubbel is van een gewone kaart.

De kaart is gratis te bekomen op voorlegging van de lerarenkaart (Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming). Leerkrachten die de lerarenkaart nog niet ontvangen hebben, kun-nen zich inschrijven met een document dat ze laten ondertekenen door de schooldirectie.

Let wel: je blijft als leerkracht verantwoordelijk voor de opvolging en toezicht op de zorg voor de boeken zoals gevraagd in ons reglement. Dat wil bijvoorbeeld zeggen: materialen tijdig terugbrengen, boete en rappels (laten) betalen voor boeken die te laat binnengebracht wor-den, beschadigde boeken (laten) vergoeden. De leerkrachtenkaart laat je toe om makke-lijker didactisch materiaal te ontlenen. Maak geen misbruik van deze kaart. Literatuur, muziek, e.d. voor eigen gebruik ontleen je met je persoonlijke lidkaart. Neem ook in acht dat jouw collega’s ook hun gading willen vinden in het materiaal. Gelieve daarom niet álle boeken over een bepaald thema of van een bepaalde auteur in één keer te ontlenen.

De klaskaart gebruik je om met je klas op bezoek te komen in de bib en samen met je leerlingen boeken uit te lenen.

ZoeKModule op leer-oMgeVing school

Bibnet ontwikkelde een zoekmodule die een plaats kan krijgen op de elektronische leerom-geving van de school. Via deze module krijgen jij en je leerlingen toegang tot de catalogus, de digitale collectie en diensten van de biblio-theek. De zoekmodule zorgt ervoor dat de

maak gebruik van de bibfACiliteiten en -MAteriAlen

35

aDrESSEn En cOnTacTgEgEVEnS bIblIotheken

Ben je geïnteresseerd in één van de programma’s uit dit boekje, neem dan ruim vooraf con-tact op met de bibliotheek die het dichtst bij jouw school gelegen is. Als het gaat om boeken en leesplezier kan je in alle bibliotheken terecht, voor multimedia-intro’s enkel in de hoofdbib.

Het bibliotheekteam hoopt jullie binnenkort te ontmoeten!

hoofdBiBliotheeK centruMBredabaan 407 Ruth De Belie t 03 650 03 63e [email protected] Wendy Van den Bossche t 03 650 03 72 e wendy.van.den.bossche@ brasschaat.be

WijKBiB Maria-ter-heideDurentijdlei 64 Kristien Saveniers t 03 663 74 41e kristien.saveniers@ brasschaat.be

WijKBiB sint-MichielKapelsesteenweg 72 Edwin Van Brusselt t 03 646 13 22e edwin.van.brusselt@ brasschaat.be

schoolBiB driehoeKHet Heiken 43 Cindy Geys t 03 650 03 60e [email protected]

schoolBiB BethaniePloegsebaan 144 Kristien Saveniers t 03 650 03 60e [email protected]

schoolBiB KaartGem. school Middelkaart Nathalie Wilms t 03 650 03 71e nathalie.wilms@ brasschaat.be

bibliotheek heel zichtbaar is in de schoolom-geving en garandeert een eenvoudige toegang.

Kinder- en jeugdjurY Vlaanderen Ben je gezegend met gretige lezers in je klas? Vertel hen dan over de KJV. Meer info op www.kjv.be en bij bibmedewerkster Kristel Van Kerckhoven. Of nodig ons uit.

dYsleXie? WelKoM in onZe BiB! Laat je niet afschrikken door boeken. Ook voor jou kan de wereld van ontroerende,

grappige of spannende verhalen opengaan! De bib beschikt over luisterboeken, Daisy boeken, Daisy spelers, verhalen voor kinderen met dyslexie, verfilmingen van jeugdboeken, ... Vraag er gerust naar!

info BiB

Ruth De Beliet 03 650 03 63e [email protected]

36

inschrijVingen

Reserveren van voorstellingen kan enkel door middel van de keuzeformulieren. Het is nood-zakelijk altijd een reservekeuze aan te geven.

Een inschrijving is pas definitief na onze schriftelijke bevestiging! De toegangsprijzen zijn bewust laag gehouden, maar daarom kunnen we het ons niet veroorloven an-nuleringen van klassen toe te staan na de definitieve bevestiging van de inschrijving. Wij zijn trouwens op onze beurt gebonden aan de contracten met de gezelschappen.

Betaling

De toegangsprijs bedraagt 3 euro per leerling die de voorstelling bijwoont. Begeleidende leerkrachten hoeven niet te betalen. Als het aantal leerlingen zoals vermeld bij de inschrij-ving gewijzigd is, kan je dit doorgeven aan de zaalverantwoordelijke van het cultuurcen-trum. Betalen dient pas achteraf te gebeuren na ontvangst van een factuur.

Zaal

De voorstellingen vinden plaats in Theater Hemelhoeve, Gemeentepark 8, tenzij anders vermeld. (zie plan hiernaast)

Het nemen van foto’s is niet toegestaan. lesMateriaal

Waar mogelijk voorzien we je van lesmate-riaal. Zowel gezelschappen als wij besteden daar heel wat energie aan. Gebruik deze mid-delen aub. Omdat sommige leerlingen nog niet vertrouwd zijn met theaterbezoek is een gerichte voorbereiding een must.

Wil je de door jou gekozen voorstelling al eens elders zien; rustig, zonder de verant-woordelijkheid over je klas? Geef een seintje en wij zoeken voor jou waar de voorstelling nog speelt en proberen te zorgen voor een gra-tis toegangskaartje.

ouders

Ouders van leerlingen vragen ons geregeld informatie over de voorstellingen. Je kan daar al aan bijdragen door hen zeker de naam van het gezelschap en de titel van het stuk door te geven, en waarom niet, een korte duiding op basis van de informatie waarover je beschikt. Op eenvoudige vraag kunnen ouders zelf ook deze brochure bezorgd krijgen.

eValuatie

De evaluatieformulieren die we jou samen met de facturen bezorgen blijven voor ons een handig middel om de vinger aan de pols te houden. Natuurlijk mogen zowel jij als de leerlingen ook tips, reacties, suggesties in ver-band met schoolprogrammering ook recht-streeks doorgeven op eender welk moment.

Bellen, faxen, mailen of gewoon eens binnenspringen. Je hebt de keuze!

info cc

Jeroen SwyngedouwBredabaan 4072930 [email protected] 03 650 03 46 g 0490 11 11 37f 03 650 03 59

PraKTiScHE afSPraKEn cultuurcentrum

37

Plan cultuurcentrum

1. zalen born en thijs2. brasserie hemelhoeve3. theater hemelhoeve4. ruiterhal

1 2 3

4

P

P

P

54

32

130

miksebaan

secretariaatccb

Colofon

Schoolbrochure van het Cultuurcentrum en de Bibliotheek Brasschaat voor het basisonderwijs.

schooljaar 2015 – 2016

samenstelling programma cc

Jeroen Swyngedouwsamenstelling programma bib

Ruth De Belie

vorm en illustraties

Debby Vervoort en Jeroen Geuens

Cultuurcentrum Brasschaat en Bibliotheek Brasschaat zijn gemeentelijke instellingen, erkend en betoelaagd door de Vlaamse Gemeenschap.

Schoolbrochure voor het schooljaar 2015-2016

Documents

Transcript of Schoolbrochure voor het schooljaar 2015-2016