Qu son las Necesidades Educativas Especiales (NEE)?Un alumno tiene necesidades educativas especiales cuando presenta dificultades mayores que el resto de sus compaeros para acceder a los aprendizajes que se determinan en el currculo que le corresponde por su edad y necesita, para compensar dichas dificultades, adaptaciones de acceso y/ o adaptaciones curriculares significativas en varias reas de ese currculo.

Protocolo abordaje NEE1.- DETECCIN DEL CASO/RECOPILACIN DE ANTECEDENTES GENERALES Y PRESENTACIN A LA UTP. Profesor jefe informa a la persona responsable (orientador, psicloga, etc.) del colegio para luego ser presentado a UTPcon mayores antecedentes. 2.- ENTREVISTA CON LOS PADRES PARA DERIVACIN EXTERNA O INTERNA.- Solicitud de evaluacin del especialista correspondiente(segn caractersticas observadas). 3.- ENTREVISTA A LOS PADRES PARA RECEPCIONAR EVALUACIN (EXTERNA) O DEVOLVER RESULTADOS (INTERNA).-Se informa a los padres de los procedimientos a seguir para solicitud de evaluacin diferenciada, en caso que la situacin lo amerite.

Protocolo abordaje NEE

Protocolo abordaje NEE7. INFORMACIN A LOS DOCENTESUTP, informa, por escrito, de la resolucin de evaluacin diferenciada a los docentes involucrados planteando los elementos pedaggicos que se requieren considerar en el proceso de aprendizaje del estudiante. 8.- SOCIALIZACIN DEL DIAGNSTICO CON EL(LOS) DOCENTE(S)9.- IMPLEMENTACIN DE LA EVALUACIN DIFERENCIADALos profesores siguen las instrucciones respecto del trabajo en aula y adecuacin segn el caso. UTP realiza seguimiento durante el proceso, cautelando que se cumpla lo estipulado en cada resolucin.

Protocolo abordaje NEE10. ACOMPAAMIENTO DE ESPECIALISTASMonitoreo y apoyo permanente en casos que ameritan la Intervencin.11. CAPACITACIN DOCENTESesiones de trabajo con docentes sobre temtica de NEE.12. En casos especficos: - Se solicita a los padres ayuda de profesionales externos.