PROGRAMA DE FORMACIÓN PASTORAL PARA EL PERSONAL DE LAS OBRAS EDUCATIVAS Jonás Berbesí Área...
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PROGRAMA DE FORMACIÓN PASTORAL
PARA EL PERSONAL DE
LAS OBRAS EDUCATIVAS Jonás Berbesí
Área Pastoral - CERPE
PROVINCIA DE VENEZUELA
Experiencia Significativa
EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA PROVINCIA
DE VENEZUELA
Es fruto del interés y la necesidad compartida de los directivos de las obras educativas de la Provincia.
Es un acuerdo para el impulso y fortalecimiento de la práctica pastoral en las obras educativas.
Es producto del trabajo colaborativo entre CERPE y el CEP, en consulta con las demás obras del área, desde enero a julio de 2012.
La 1ª cohorte inicia en septiembre de 2012.
Es acreditado como Diplomado por la UCAB.
INTRODUCCIÓN
ANTECEDENTESASAMBLEAS DEL SECTOR EDUCATIVO
DE LA COMPAÑÍA DE JESÚS EN VENEZUELA2010 – 2011 – 2012
EXPERIENCIA PASTORAL PROVINCIA DE VENEZUELA
ANTECEDENTESASAMBLEAS DE EDUCACIÓN DEL ÁREA EDUCATIVA
SJ
EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA PROVINCIA
DE VENEZUELA
EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA PROVINCIA
DE VENEZUELA
OBJETIVOSFortalecer la formación de los actores pastorales en los procesos de iniciación y actualización pastoral y la innovación de estrategias, conocimientos, experiencias y prácticas.
Profundizar en la identidad y misión,
Fortalecer el desempeño de los pastoralistas en sus funciones.
Favorecer una mayor incidencia de la pastoral en todas las personas que forman parte de la obra educativa.
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DESTINATARIOSTodos los educadores de la institución:
Directivos, profesores, coordinadores de áreas, niveles y programas, animadores/acompañantes de grupos, y demás miembros de la comunidad educativa.
Con énfasis especial en las personas que tienen responsabilidades específicas en el desarrollo de la pastoral.
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DIMENSIONES COMPETENCIAS
Identidad Pastoral y proyecto educativo
Actúa como formador y animador cristiano sustentado en la Identidad Pastoral de la Institución, la Iglesia y la Compañía de Jesús
Realidad de los sujetos de la pastoral y evangelización en el marco de la sociedad actual
Desarrolla una acción pastoral que atiende de forma integral, la realidad de las personas y la transformación del contexto.
Experiencia de la fe, vivencia de Iglesia y compromiso cristiano
Anima la fe cristiana a partir de su experiencia de amistad con Dios y de su participación en la Iglesia, que se concreta en el servicio, la solidaridad y la fraternidad.
Gestión Pastoral
Gestiona la pastoral en corresponsabilidad con las demás personas e instancias de la institución y en sintonía con las redes apostólicas relacionadas.
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ITINERARIOS Y MÓDULOS
Módulos
De Iniciación De ProfundizaciónPara quienes desean iniciarse en una formación sistemática
en Pastoral.
Para quienes desean seguir profundizando en el área Pastoral
1 La Pastoral como alma del quehacer educativo de la institución
Marco General de la Pastoral
2 La Pastoral EducativaCaracterización actual del mundo de los adolescentes y jóvenes
3 Jesús de NazaretIdentidad Cristiana y Vivencia de la Fe II
4 Identidad Cristiana y Vivencia de la Fe I
Crecimiento humano-espiritual
5 Espiritualidad Ignaciana I Espiritualidad Ignaciana II
6 Evangelizar hoy Acompañamiento Pastoral y Espiritual
7 Educación Religiosa Escolar (ERE) Didáctica de la Formación de la Fe
8 Gestión Pastoral I Gestión Pastoral II
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METODOLOGÍA
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ESTRATEGIAS Trabajo personal: 10 horas/Módulo y 40
horas/trabajo final
Animación por zonas o regiones
Asesorías a distancia
Encuentros por obras o zonas
3 Sesiones nacionales vía internet - Sesión 1: Cultura Juvenil - Sesión 2: Acompañamiento - Sesión 3. Tema: Espiritualidad Ignaciana
Encuentro presencial nacional
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PARTICIPANTES
Fe y Alegría 86
ACSI 17
UCAT 2
Centro Gumilla 1
OSCASI 1
HVD 1
ITENERARIO
1 2
94 14
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RESULTADOS Se cuenta con todos los módulos elaborados (plan del módulo,
texto base de módulo y formato de autoevaluación).
Se ha logrado la confluencia de participantes de diversas obras educativas en un mismo Programa de Formación
Los participantes, a través de sus autoevaluaciones, manifiestan encontrar un significativo aporte en los contenidos y actividades propuestas en los módulos, que contribuye a su crecimiento personal y formación profesional.
Se dispone de una estructura operativa (Equipo Coordinador del Programa, Equipo Animador de los participantes en las Obras y Zonas y un Equipo Evaluador), así como la alianza con la UCAB - Caracas para la acreditación del proceso formativo como Diplomado.
Se dispone de una plataforma tecnológica para la formación a distancia, en alianza con la secretaría de AUSJAL y CERPE.
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APRENDIZAJES…1. La animación de los participantes a nivel de
institución. (Directores y Coordinador de Pastoral)
2. 3. Adaptabilidad y adecuación de los procesos formativos con personal de las instituciones sin alterar su dinámica cotidiana de desempeño profesional.
3. El uso del tiempo personal del participante para el estudio (2 horas-semana / 10 horas-módulo
4. El hábito en el manejo de las TIC. Uso de computadora, internet, email, foros a distancia, etc.
5. Mayor utilización de las TIC. (Computadora, internet, email, foros a distancia, etc.)
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¡Muchas Gracias!