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Agenda GS semaine du 27 … 30 avril 2020.
Eveil à la foi : le doute de Thomas. Visionner la vidéo : https://www.theobule.org/video/la-foi-de-thomas-jn20-19-29/331 1er jour :
Découverte du ch. Visionner la vidéo : LE SON [ʃ] en français (ch) 1/2. Comment le prononcer et l'écrire ? https://www.youtube.com/watch?v=jQscKbGb7GA Cahier d’écriture p. 85 dessin. Ecriture des jours de la semaine : cahier d’écriture p.120.
2ème jour :
Lecture p.34 Lis les syllabes et les mots … un choc Visionner la vidéo : Son "ch". J'apprends à lire avec Sami et Julie. https://www.youtube.com/watch?v=xDuQH3nNykY
Cahier d’écriture p.86 écriture h, ch (écrire aussi le prénom et le nom + la date). Visionner: écriture de la lettre h https://www.youtube.com/watch?v=7jsXP55EM3w écriture du ch https://www.youtube.com/watch?v=kzjK5ok_SQ0 Maths F. 80- 81
Prénom et nom
Mardi 28 avril 2020. 3ème jour :
Lecture p.34 Lis les syllabes et les mots … le cheval Cahier de lecture p.27 ex 1 - 2. Maths F. 86 4ème jour :
Lecture p.34 Lis les syllabes et les mots … le cheval Cahier de lecture p.27 ex 3. Maths F. 87 bilan (dictée des nombres ex 1 : 12 - 17 - 15 – 19 - 13).
"ت "حرف لّروضة الثّالثة: أجندة اللّغة العربّيةا
نيسان ( ٣٠ - ٢٧ )
التّالية: ابطوالّرجاء مشاهدة الرّ اليوم األّول:
https://youtu.be/3jZ1ACSBpBw
Je8MXsUHaI-https://youtu.be/
أَقرأ ما على قسيمة "ت". -
: ابط التّاليالّرجاء مشاهدة الرّ اليوم الثّاني:
vG34-https://youtu.be/OrXr53
١٠٩نسخ ما على الدّفتر ص. أَ قرأ وأَ -
اليوم الثّالث:
٩٦من كتاب القراءة ص. جيّداً قرأ أَ -
(.ـَمْت ... تيداخل المربّع )
. ٢ – ١رقم ١٤ص. األنشطةطبّق ما على دفتر أ -
اليوم الّرابع:
. ١١٠نسخ ما على الدّفتر ص. أَ وقرأ أَ -
GS EFL week (27-30 April)
→ Language: (morning, afternoon, night) Book P: 88
https://www.youtube.com/watch?v=7CuZr1Dz3sk
https://youtu.be/kEdTFAIS-mM
→ Reading: https://www.youtube.com/watch?v=0h1Q7SVKG0A
• I see a fox.
• It is in a zoo.
→ Review Letters & corresponding sounds.
https://www.youtube.com/watch?v=pyKdUpJQBTY
(Worksheet: practice writing uppercase & lowercase letters)
Trace and then copy the uppercase and lowercase letters.
Name:
Class: GS ______ Date: April _____, 2020
Teacher: Mrs. Colette Kmeid
Subject: EFL
Content: Pre-writing
Academic Year 2019 – 2020