1

Vaikų kūrybiniai darbaiVaikų kūrybiniai darbai iš atliekųiš atliekų

2

KELIAVOMEKELIAVOME

3

Šis projektas įtikina mus, kadŠis projektas įtikina mus, kad ::

padidėja mokinių mokomosios medžiagos supratimas, padidėja mokinių mokomosios medžiagos supratimas, pažinimo aktyvumas ir kūrybinis savarankiškumas;pažinimo aktyvumas ir kūrybinis savarankiškumas;

keičiasi mokinių bendravimas ir bendradarbiavimas: keičiasi mokinių bendravimas ir bendradarbiavimas: dingsta abejingumas, įgyjamas nuoširdumas, dingsta abejingumas, įgyjamas nuoširdumas, žmogiškumas;žmogiškumas;

išauga klasės susitelkimas, draugiškumas, vaikai išauga klasės susitelkimas, draugiškumas, vaikai pradeda geriau suprasti vienas kitą ir save;pradeda geriau suprasti vienas kitą ir save;

išauga savikritika, savikontrolė, vaikai išmoksta realiau išauga savikritika, savikontrolė, vaikai išmoksta realiau vertinti savo galimybes;vertinti savo galimybes;

mokiniai įgyja įgūdžių, reikalingų visuomenės mokiniai įgyja įgūdžių, reikalingų visuomenės gyvenime: nuoširdumo, taktiškumo, gebėjimo gyvenime: nuoširdumo, taktiškumo, gebėjimo kontroliuoti savo elgesį, atsižvelgiant į kitų žmonių kontroliuoti savo elgesį, atsižvelgiant į kitų žmonių nuomonę.nuomonę.

4

Saugokime gamtą, Saugokime gamtą, neterškime jos, neterškime jos, branginkime tai, ką ji branginkime tai, ką ji duoda mums visiems duoda mums visiems – atgaivą širdžiai, – atgaivą širdžiai, ramybę sielai ir ramybę sielai ir gyvybę viskam, kas gyvybę viskam, kas aplink mus. aplink mus. Išsaugokime Išsaugokime Lietuvos žemę su Lietuvos žemę su miškais, upėmis ir ką miškais, upėmis ir ką turime šią dieną.turime šią dieną.

5

AČIŪ UŽ DĖMESĮAČIŪ UŽ DĖMESĮ