PEMAHAMAN MAHASISWA PERBANKAN SYARIAH DAN

EKONOMI SYARIAH IAIN ANTASARI TERHADAP

ILMU AKUNTANSI SYARIAH

SKRIPSI

OLEH

NOOR HAFIZAH

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI

BANJARMASIN

2016 M/1437 H

PEMAHAMAN MAHASISWAPERBANKAN SYARIAH DAN

EKONOMI SYARIAH IAIN ANTASARI TERHADAP

ILMU AKUNTANSI SYARIAH

SKRIPSI

Diajukan kepada Fakultas Syariah dan Ekonomi Islam

untuk Memenuhi Sebagian Syarat

Guna Mencapai Gelar Sarjana

dalam Ilmu Ekonomi Islam

Oleh

Noor Hafizah

1201160271

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI

FAKULTAS SYARIAH DAN EKONOMI ISLAM

JURUSAN PERBANKAN SYARIAH

BANJARMASIN

2016 M/1437 H

ABSTRAK

Noor Hafizah. 2016. Pemahaman Mahasiswa Perbankan syariah dan Ekonomi

syariah IAIN Antasari Terhadap Ilmu Akuntansi Syariah. Skripsi, Jurusan

Perbankan Syariah, Fakultas Syariah dan Ekonomi. Pembimbing: (I) Dr.

Hj. Hayatun Na’imah,S.H, M.Hum (II) Hariyanto, S.E., M.M,

Kata Kunci: pemahaman dan ilmu akuntansi syariah

Penulisan skripsi ini dilatarbelakangi oleh keadaan sekitar yang sangat

membutuhkan penjelasan secara mendalam tentang perbankan syariah termasuk

ilmu akuntansi syariah, sedangkan mahasiswa sebagai calon praktisi bank syariah

kurang teruji kompetensinya tentang bank syariah. Masih terdapat mahasiswa

yang kurang memahami tentang peraturan, skema, serta tata cara perhitugan yang

terdapat di perbankan syariah. Setelah jam mata pelajaran berakhir ada saja yang

mengeluh tidak memahami pelajaran yang sudah disampaikan. Sedangkan

mahasiswa perbankan syariah dan ekonomi syariah merupakan calon praktisi dan

akademisi yang secara tidak langsung diharuskan lebih menguasai masalah

tersebut.

Penelitian ini bertujuan untuk meneliti: tingkat pemahaman mahasiswa

perbankan syariah dan ekonomi syariah IAIN Antasari Banjarmasin terhadap ilmu

akuntansi syariah dan kendala-kendala yang dihadapi mahasiswa perbankan

syariah dan ekonomi syariah IAIN Antasari Banjarmasin dalam usahanya

memahami ilmu akuntansi syariah.

Penelitian ini dilaksanakan di lingkungan kampus IAIN Antasari

Banjarmasin jalan A.Yani km. 4,5 Banjarmasin Kalimantan Selatan. Metode

pengumpulan data yang digunakan dengan teknik tes, wawancara dan

dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah

deskriptif kualitatif yaitu mendefinisikan dan mendeskripsikan suatu pokok-pokok

yang diteliti.

Hasil penelitian: (1) Untuk mengukur tingkat pemahaman mahasiswa

peneliti menggunakan metode tes yang kemudian akan dilakukan penilaian.

Melihat dari hasi tes yang dilakukan setelah melihat rentang skor nilai rata-rata

dari kedua jurusan yakni perbankan syariah 66,09 dan ekonomi syariah 65,125

dapat dikatakan bahwa mahasiswa perbankan syrariah dan ekonomi syariah cukup

paham dengan ilmu akuntansi syariah. (2) Dari hasil wawancara didapatkan

bahwa kendala yang dihadapi mahasiswa dalam usahanya memahami ilmu

akuntansi syariah adalah jam masuk kuliah, metode mengajar, motivasi, minat,

referensi buku, berani mengemukakan pendapat, suasana belajar dan sarana dan

prasarana adalah kendala yang mempengaruhi pemahaman mahasiswa. Dari

faktor-faktor tersebut mahasiswa paling banyak beranggapan bahwa jam masuk

kuliah, cuaca panas saat pembelajaran, minat dan metode mengajar merupakan

kendala yang berpengaruh terhadap pemahaman.

Motto

ان مع العسر يسرا

Sesungguhnya sesudah kesulitan

pasti ada kemudahan

PEDOMAN TRANSLITERASI ARAB-INDONESIA

Fonem konsonan Bahasa Arab yang dalam sistem tulisan Arab

dilambangkan dengan huruf, dalam transliterasi ini sebagian dilambangkan

dengan huruf dan sebagian dilambangkan dengan tanda, dan sebagian lagi dengan

huruf dan tanda sekaligus.

Berdasarkan Surat Keputusan Bersama Menteri Agama RI dan Menteri

Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor 158/1987 dan 0543 b/U/1987, tanggal 22

Januari 1988, sebagai berikut:

1. Konsonan Tunggal

Huruf

Arab

Nama Huruf Latin Keterangan

Alif Tidak ا

dilambangkan

Tidak dilambangkan

Ba’ B Be ب

Ta’ T Te ث

Ṡa’ Ṡ es (dengan titik di atas) ث

Jim J Je ج

Ḥa H>>>>>>{ ha (dengan titik di ح

bawah)

Kha Kh ka dan ha خ

Dal D De د

Ża Ż zet (dengan titik di atas) ذ

Ra R Er ر

Zai Z Zet ز

Sin S Es ش

Syin Sy es dan ye ش

Ṣad Ṣ es (dengan titik di bawah) ص

Ḍad Ḍ de (dengan titik di ض

bawah)

Ṭa Ṭ te (dengan titik di bawah) ط

Ẓa Ẓ zet (dengan titik di ظ

bawah)

Ain ‘ Koma terbalik di atas‘ ع

Gain G Ge غ

Fa F Ef ف

Qaf Q Qi ق

Kaf K Ka ك

Lam L ‘el ل

Mim M ‘em و

Nun N ‘en

Waw W We و

Ha’ H Ha

Hamzah ‘ Apostrof ء

Ya’ Y Ye ى

2. Konsonan rangkap karena syaddah ditulis rangkap

Ditulis muta‘aqqidin يتعقدى

Ditulis ‘iddah عدة

3. Ta’marbutah

a) Apabila dimatikan ditulis h.

Ditulis Hibbah هبت

Ditulis Jizyah جسىت

(ketentuan ini tidak diperlukan bagi kata-kata Arab yang sudah terserap ke

dalam Bahasa Indonesia, seperti salat, zakat dan sebagainya, kecuali apabila

dikehendaki lafal aslinya).

Bila diikuti dengan kata sandang "al" serta bacaan kedua itu terpisah, maka

ditulis dengan h.

‘Ditulis Karāmah al auliyā كريت األونياء

b) Apabila ta' marbutah hidup atau dengan harakat, fathah, kasrah dan

dammah ditulis t.

Ditulis Zakātul-fiṭri زكاة انفطر

4. Vokal Pendek

Kasrah Ditulis I

fatḥah Ditulis a

ḍammah Ditulis u

5. Vokal Panjang

1 Fathah+alif -

جاههيت

Ditulis ā - jāhiliyyah

2 Fathah+ya’mati -

يسعي

Ditulis ā - yas‘ā

3 Kasrah+ya’mati -

كريى

Ditulis i> - kari>m

4 Dammah+wawu mati -

فروض

Ditulis u> - furu>d{

6. Vokal Rangkap

1 Fathah+ya’mati -

بيكى

Ditulis ai - Bainakum

2 Fathah+wawu mati -

قول

Ditulis au - Qaulun

7. Vokal Pendek yang Berurutan dalam Satu Kata Dipisahkan dengan

Apostrof

Ditulis a‘antum أأتى

Ditulis u‘iddat أعدث

Ditulis la‘in syakartum

8. Kata Sandang Alif+Lam

a) Apabila diikuti huruf Qomariyyah ditulis dengan menggunakan huruf

"al".

Ditulis al-Qur’ ān انقرأ

Ditulis al-Qiyās انقياش

b) Apabila diikuti huruf Syamsiyyah ditulis dengan menggunakan huruf

Syamsiyyah yang mengikutinya, dengan menggunakan huruf "al"nya.

Ditulis as-Samā انساء

Ditulis asy-Syams انشص

9. Penulisan Kata-kata dalam Rangkaian Kalimat

Ditulis Żawi> al-furu>d atau ذو انفروض

Żawil furu>d

Ditulis ahl as-sunnah atau اهم انست

ahlussunnah

x

KATA PERSEMBAHAN

Puji syukur kehadirat Allah Swt yang telah memberikan nikmat, kesehatan

serta kemudahan, sehingga skripsi ini dapat diselesaikan, tidak lupa pila kita

haturkan shalawat serta salam atas junjungan kita nabi besar Muhammad Saw

yang telah menuntun kita kepada jalan yang terang benderang.

Ini merupakan sebuah karya tulis yang saya persembahkan sebagai tanda

kasih dan sayang kepada kedua orang tua saya, yang dengan susah payah sudah

merawat dari kecil hingga sekarang, dengan setulus hati memberikan dukungan

baik moril maupun materil.

Terimakasih yang sangat mendalam buat kaka (Siti Liani) dan adik (M.

Hasyim Abdillah) yang sudah memberikan dukungan yang sangat besar, buat

sahabat tercinta Mutiara y.p yang selalu membantu dan menemani saat suka

maupun duka, dan terimakasih juga buat teman-teman yang namanya tidak dapat

saya sebutkan satu persatu. Atas bantuan dari para responden yang sudah

meluangkan waktunya untuk menjawab setiap pertanyaan, saya ucapkan

terimakasih.

Skripsi ini tidak akan rampung tanpa bantuan dari orang-orang hebat yang

selalu membimbing saya dengan sabarnya, saya ucapkan terima kasih yang

sebesar-besarnya atas bantuan dari pembimbing I ibu Dr. Hj. Hayatun Naimah,

S.H, M. Hum dan pembimbing II bapa Hariyanto, S.E., MM. atas bimbingannya.

Berkat perhatian, kasih sayang, semangat dan arahan dari kalian semua

saya jadi termotivasi dan mampu untuk menyelesaikan skripsi ini hingga selesai.

KATA PENGANTAR

ي والصالة والسالم المد هلل رب العامل

على اشرف االنبياء والمرسلي سيدنا ممد و على اله وصحبه اجعي

Dengan menyebut nama Allah Yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang,

segala Puji bagi Allah Tuhan semesta alam.

Alhamdulillah, puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah Swt, berkat

rahmat, taufik, dan hidayah-Nya. Penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.

Shalawat dan salam sejahtera atas junjungan kita Nabi besar Muhammad

Saw. beserta seluruh keluarga, sahabat, dan pengikut beliau hingga akhir zaman.

Penulisan skripsi ini diajukan untuk memenuhi salah satu syarat

memperoleh gelar sarjana pada program Perbankan Syariah (S-1) di IAIN

Antasari Banjarmasin. Penelitian yang peneliti ajukan berjudul Pemahaman

Mahasiswa Perbankan Syariah dan Ekonomi Syariah IAIN Antasari

terhadap Ilmu Akuntansi Syariah.

Dalam penyusunan dan penulisan skripsi ini tidak terlepas dari kesulitan-

kesulitan yang dihadapi peneliti dan juga tidak terlepas dari bantuan, bimbingan

serta dukungan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, dalam kesempatan kali ini

peneliti dengan senang hati mengucapkan terimakasih sebanyak-banyaknya

kepada :

1. Dekan Fakultas Syariah dan Ekonomi Islam IAIN Antasari Banjarmasin

yang telah menerima dan menyetujui judul skripsi ini secara resmi sebagai

bahan penulisan skripsi sehingga berjalan dengan lancar.

2. Ketua Jurusan Perbankan Syariah Fakultas Syariah dan Ekonomi Islam

IAIN Antasari banjarmasin yang telah memberikan arahan dari penulisan

skripsi ini yang sesuai dengan pengembangan jurusan.

3. Ibu Dr. Hj. Hayatun Na’imah, SH. M. Hum, dan Bapak Hariyanto, S.E.,

M.M, selaku pembimbing I dan pembimbing II yang telah memberikan

bimbingan, waktu serta koreksi selama berjalannya penulisan skripsi ini.

4. Para dosen maupun asisten dosen Fakultas Syariah dan Ekonomi Islam

IAIN Antasari Banjarmasin yang selama ini membekali penulis dengan

berbagai ilmu dan pendidikan selama mengikuti perkuliahan sampai akhir

penulisan skripsi ini sehingga dapat menyelesaikan studi di fakultas ini.

5. Kepala Perpustakaan Fakultas Syariah dan Ekonomi Islam dan Kepala

Perpustakaan Pusat IAIN Antasari Banjarmasin yang memberikan

pelayanan kepada penulis atas peminjaman buku-buku yang bersangkutan

dengan penyusunan skripsi ini.

6. Berbagai pihak yang tidak bisa penulis sebutkan satu per satu yang telah

banyak membantu penulis baik secara langsung maupun tidak langsung.

Semoga semua bantuan yang telah diberikan akan mendapatkan balasan

yang berlipat ganda di sisi Allah Swt Penulis berharap semoga skripsi ini akan

bermanfaat bagi para pembacanya serta bisa menambah wawasan keilmuannya.

Amin, amin, amin ya Robbal ‘alamiin.

Banjarmasin,

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ............................................................................................. i

HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN ....................................... ii

HALAMAN PERSETUJUAN .............................................................................. iii

HALAMAN PENGESAHAN ............................................................................... iv

ABSTRAK ............................................................................................................. v

MOTTO ................................................................................................................. vi

PEDOMAN TRANSLITERASI ARAB-INDONESIA ....................................... vii

KATA PERSEMBAHAN ..................................................................................... xi

KATA PENGANTAR ................................................................................. .......... xii

DAFTAR ISI ......................................................................................................... xiv

DAFTAR TABEL ................................................................................................. xvi

BAB I PENDAHULUAN .............................................................................. 1

A. Latar Belakang Masalah ................................................................ 1

B. Rumusan Masalah ......................................................................... 6

C. Tujuan Penelitian........................................................................... 7

D. Signifikansi dan Kegunaan Penelitian ........................................... 7

E. Definisi Operasional ...................................................................... 8

F. Kajian Pustaka ............................................................................... 10

G. Sistematika Penulisan .................................................................... 12

BAB II PEMAHAMAN MAHASISWA TERHADAP ILMU

AKUNTANSI SYARIAH DAN KENDALA-KENDALANYA 13

A. Teori Pemahaman................................................................ 13

1. Definisi ................................................................................... 13

2. Akuntansi Syariah ................................................................... 14

3. Jenis Akad dalam Akuntansi ................................................... 17

B. Kendala dalam Pemahaman.............................................. 51

1. Faktor-Faktor Intern ................................................................ 51

2. Faktor-Faktor Ekstern ............................................................. 56

BAB III METODE PENELITIAN ................................................................. 65

A. Jenis, Sifat dan Lokasi Penelitian .................................................. 65

B. Lokasi Penelitian ........................................................................... 66

C. Data dan Sumber Data ................................................................... 67

D. Teknik Pengumpulan Data ........................................................... 69

E. Pengolahan Data dan Analisis Data ............................................... 70

BAB IV PENYAJIAN DATA DAN ANALISIS DATA ............................... 72

A. Penyajian Data ............................................................................. 72

B. Analisis Data ................................................................................ 110

BAB V PENUTUP ......................................................................................... 131

A. Simpulan ....................................................................................... 131

B. Saran-saran ................................................................................... 132

DAFTAR PUSTAKA SEMENTARA........................................................

LAMPIRAN-LAMPIRAN..........................................................................

DAFTAR RIWAYAT HIDUP....................................................................

DAFTAR TABEL

No.

4.1 Data Responden.....................................................................................

79

4.2 Deskripsi Responden Berdasarkan Jurusan...........................................

80

4.3 Deskripsi Responden Berdasarkan Tingkat (Semester)........................

81

4.4 Deskripsi Responden Berdasarkan Jenis Kelamin................................

81

4.5 Deskripsi Responden Berdasarkan Latarbelakang Pendidikan.............

82

4.6 Deskripsi Responden Berdasarkan Nilai Yang Didapat.......................

83

4.7 Pemahaman Mahasiswa terhadap Penjurnalan dalam Perlakuan

Akuntansi Syariah.................................................................................

91

4.8 Pemahaman Mahasiswa terhadap Pengakuan dalam Perlakuan

Akuntansi Syariah.................................................................................

95

4.9 Pemahaman Mahasiswa terhadap Penyajian dalam Perlakuan

Akuntansi Syariah.................................................................................

99

4.10 Pemahaman Mahasiswa terhadap Pengungkapan dalam Perlakuan

Akuntansi Syariah.................................................................................

103