Oh bilder strategiskt tänkande 20120118

15
Framtiden är inte en enda…

Transcript of Oh bilder strategiskt tänkande 20120118

Framtiden är inte en enda…

Strategiskt tänkande

Är

Gör

Nuläge

Vision

Vill

Bör

Strategi

Förändrings-

strategi

Ledarskap

•Strategin talar om VAD man ska göra

•Taktiken HUR man ska göra det.

•Det operativa handlar om NÄR, VAR och VEM som ska göra det.

Omvärldsanalysen ska:

• Tydliggöra och analysera möjliga förändringar i omvärlden för att skapa insikt och handlingsberedskap i församlingen.

• Utgöra underlag till beslutfattare i strategiska frågor.

• Förenkla och utveckla det strategiska tänkandet i organisationen.

Frågeställning

• Ta fram en frågeställning som ni ska jobba efter.

Tex.

Hur gör vi Växjöregionen attraktiv mot år 2020 för boende, besökande och företag?

Skall-krav: Utvecklingen skall ske på ett långsiktigt hållbart sätt.

Förutsättningar för strategiutveckling

Omvärldsanalysen tre nyckelfrågor

Övning

• I tre grupper, 1 Teknik & media, 2 Relationer & lärande och 3 Ekonomi & konsumtion formulera 1-3 trender.1. Vad händer?

2. Varför händer det?

3. Vad betyder det för oss?

Omvärldsprocessen

Utmaningen – att navigera mellan olika framtider

Att söka under ytan…

Metoder

• Intressentanalys• Trendspaning• Statistik• Exposure• Intervjuer• mm

Intressentanalys

• Aktör• Område• Styrkor• Vad/hur• Relation

Trendspaning

1. Trender

2. Värdera trender

6. Prioritera

7. Konsekvensträd

Bet

ydel

se

Förutsägbarhet

Trender kan man senare jobba vidare med genom: Beskriva trenden, ge exempel, Ta fram drivkrafterna till trenden, finns det mottrender?, Konsekvenser…

Se - utåt• Demografi

– Ålders och könsfördelning i bygden– Hushållsstorlek– Antalet ensamstående med barn– Yrkesfördelning– Antal bidragstagare, sjuka och utslagna, arbetslösa– Invandrartäthet …

• Geografi– Städer – landsbygd – bostadsområde

• Konkurenter• föreningar• Trender• Attityder & värderingar• Förväntningar

Exposure

1. Gå ut och känn, vara i ett sammanhang

2. Gå hem och måla känslan

3. Tanke1. Vad ser du?

2. Vad känner du?

3. Vad tänker du om det du ser och känner?