O que é Psicopatologia?

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O que é Psicopatologia? • Segundo, Cabral Álvaro ((2006) – É o estudo sistemático das condições psicológicas em indivíduos anormais.

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O que é Psicopatologia?. Segundo, Cabral Álvaro ((2006) – É o estudo sistemático das condições psicológicas em indivíduos anormais. Importância da psicopatologia no testemunho. - PowerPoint PPT Presentation

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O que é Psicopatologia?

• Segundo, Cabral Álvaro ((2006) – É o estudo sistemático das condições psicológicas em indivíduos anormais.

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Importância da psicopatologia no

testemunho

• Está relacionada com a função da memória , que exige que se tenha capacidade para fixar, conservar, reconhecer e evocar acontecimentos.

• Porém está relacionada com outras funções além da memória, como exemplo o ego.

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Funções do ego• Fazer comunicação com o mundo

individual do sujeito com o meio ambiente, estão presente muitas funções sendo a memória apenas uma delas .

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Funções importantes para o testemunho

• Segundo Holmes (1997) , é necessário observar as seguintes funções :

• 1-Senso percepção-É a capacidade de perceber e interpretar os estímulos que se apresentam aos órgãos dos sentidos.

• Alterações: alucinações( natureza psicótica) e ilusões (percepção equivocada a respeito dos objetos).

• No testemunho: Pessoas assim, poderiam prejudicar a análise judicial, apresentando percepções distorcidas sobre os fatos.

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2-Atenção

• Permite selecionar os estímulos;• Alterações:• Hipoatenta- Falta de vigilância,

indivíduos deprimidos ou desmotivados;• Hiperatenta – Indivíduos (paranóides);• DAH.• No testemunho: Pessoas que assistem

eventos sem atenção , encontrarão dificuldades em testemunhar.

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3-Orientação• É possível saber onde se está . Existem dois

tipos de orientação:• Autopsiquíca- Auto -crítica correta da própria

pessoa.• Alopsiquíca – Orientação com o meio externo

que o rodeia;• Alterações:• Desorientado- (alopsiquíca- tempo e espaço),

auto -psíquica(em relação a si próprio) completa( as duas aparecem juntas).

• No testemunho: Um sujeito desorientado terá dificuldades , pois a sua desorientação impede-o ou confunde-o, de modo que o avaliador terá que detectar qualquer desses estados.

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4- Consciência

• Jaspers ( 1985), define como “o todo psíquico momentâneo”. É também a capacidade de conhecer a realidade externa e interna.

• Alterações de consciência:• Coma- Vida vegetativa e reflexa. É o grau mais

profundo de inconsciência;• Confusional –Perturbações graves da capacidade de

síntese, (o indivíduo as vezes fica acinético ou hipercinético (agitação motora);

• Onírico-Semelhante ao sonho, porém não perde a capacidade de perceber acontecimentos reais;

• Crepuscular- Desestruturação da consciência, confunde o sonho com a realidade)(natureza tóxica, epilepsia)

• Vigília normal- (lucidez);

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5-Pensamento

É um conjunto de funções capazes de associar conhecimento novos e antigos, integrar estímulos , criar, analisar , abstrair (lógico,ilógico, irracional, atemporal).

O pensamento pode ser: Lógico e mágico ( não existe relação de

causalidade).

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Curso do pensamentoLento- (bradipsiquismo) Depressão,

desatenção, desmotivado;Rápido- (taquipsiquismo)Normal-( normopsíquica) Agregado- Idéias associadas;Desagregado- idéias não associadas (perturbações esquizofrênicas); Conteúdo- assunto Distúrbios de conteúdo- delírios,medo,fuga de

idéias, bloqueio de pensamento, autista, psicótico, incoerente, sem juízo critico,

• No testemunho pode ocorrer “branco” depois o pensamento retorna.

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6-linguagem• É a função que expressa o pensamento. É a

maneira como a pessoa se comunica.• Taquilalia- Fala rápida, ansiedade,(no

testemunho precisa primeiro acalmar-se);• Bradilalia- Curso lento(deprimidas, melancólicas,

desmotivadas, disartria, consumo de álcool);• Neologismo- Criar palavras novas;• Ecolalia- Repetição de palavras, geralmente as

últimas• frases;• Preservação- Repetição de uma mesma palavra;• Prolixidade-Riqueza de detalhes;• Afasia-Perda de linguagem (lesões ou traumas);• Alterações: verborréia (rápida e compulsiva), • musitação (voz baixa).

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7-Inteligência

• É a aptidão para resolver problemas.• Pessoas com o nível baixo de inteligência

podem encontrar dificuldades para relatar fatos, seja na qualidade de testemunha, seja em outra posição jurídica qualquer;

• A baixa inteligência - pode levar a inimputabilidade ou a semi –imputabilidade. art.26,caput, e seu parágrafo único, do código penal.

• O distúrbio de inteligência pode implicar a anulação dos atos jurídicos .

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8-Afeto• É a experiência subjetiva das emoções

sentidas:humor, emoções, os sentimentos os afetos e as paixões:

• Alegre, triste agradável desagradável• Depressão severa; - Indivíduos poderão ter

dificuldades para testemunhar fatos. Seu modo de ver o mundo pode contaminar seus depoimentos.

• Eufórico- Muitos crimes como os que se enquadram como passional) – maníacos;

• Alterações menores de humor:• Indiferença, apatia, irritabilidade, ambivalência

afetiva, angustia ( também podem alterar depoimentos).

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9-Alterações de afeto• Distimia- Alteração de humor (inibição e expansão)• Euforia- (alegria intensa);• Apatia- (diminuição da excitabilidade);• Embotamento- (redução de intensidade afetiva);• Ambivalência- (atitudes opostas em relação a um

mesmo estímulo) ;• Labilidade afetiva- (mudanças súbitas de humor,

sentimentos ou emoções);• Pânico- (reação de pavor relacionada ao perigo

imaginário;)• Humor triste- (Idéias de morte, tentativa de suicídio);• Alexitimia - (dificuldade em descrever as próprias

emoções).

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10-Conduta“São todos os comportamentos observáveis no

indivíduo tais como: (agir, ,ação e omissão).

Alterações de comportamento: Agitação psicomotora, automatismo, conduta

agressiva, bizarra, tentativa de suicídio e suicídio;Catalepsia-( postura muscular rígida);tiques

cacoetes, impulsividade sem controle. ausência de compaixão ( condutas anti-sociais);

A conduta deve esta sempre alterada quando um sujeito cometer um delito.O crime é uma alteração de conduta na forma mais grave .

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11-Memória• Memória e a capacidade fixar e evocar os

acontecimentos:• Recente- Capacidade de lembrar fatos ocorridos;• Imediata- Fatos recentes;• Mediata- Fatos do passado mais distante;• Curto prazo- Baixo nível de elaboração;• Longo prazo- Armazena itens por um espaço

maior;

• No testemunho- Se a memória falhar, dificilmente se conseguirá recompor a história dos fatos, pelo menos a verdadeira história.

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Alterações de memória:• Aminésia – É uma perda da quantidade de memória;

• Hiporaminésia- Perda parcial de memória;

• Paraminésia- Lembranças distorcidas• Dejá-vu- Ao encontrar pessoas que nunca viu, o individuo

experimenta a sensação de que aquele lugar e aquela pessoa já era conhecida;

• Jamais-vu- Se está acostumado a ir em um certo lugar, mas um determinado dia parece que é a primeira vez. A sensação de memória, é que jamais esteve naquele lugar;

• Síndrome de Korsakof- Uso excessivo de álcool- Pequenos gânglios se perdem na memória.

“Nada pode servir de experiência de um homem sem memória, que se transforma num homem sem história”.

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Cont.. Alterações de memória

• Alzheimer- Causas não são bem conhecidas, caracteriza-se pela perda de memória e da cognição (prejuízos em aprender e novas informações, e recordar informações anteriormente adquiridas.

• “A pessoa perde sua própria história”

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Red- outs Red- outs- Segundo Yuille e Portez(1999) –É

um tipo particular de amnésia para um crime violento.

Elementos básicos:• Memória intacta antes e depois do ataque

violento;• Um sentimento incomum de fúria associado

ao crime;• Amnésia para a parte mais violenta do

evento;• Ausência de álcool, drogas, ou base orgânica

para amnésia.

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Ocorrências de red-outs

• O red-outs podem ocorrer também com o efeito de álcool –(black-out), ou de drogas, como mecanismos de defesa do ego, quando a repressão protegeria o self de recordações de abuso em relação a uma pessoa com quem o agente teve um forte envolvimento emocional;

• O indivíduo perde o controle , e como conseqüência de seu ato sente culpa ou remorso;

• O indivíduo só lembra de detalhes periféricos.

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Síndrome de falsa memória

• Consiste na lembrança de abuso sexual, os quais teriam ocorridos na infância.

• Memória fabricadas ou forjadas ou no todo ou em parte.

• Tem sido evocada para retirar a credibilidade de depoimentos, especialmente daqueles produzidos por vítimas de grupos minoritários, como crianças e mulheres.

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Conceitos básicos de psicologia geral para operadores do direito

• Aula 7