VGV nyt årgang 16, nr. 4

JUNI 2011

1

NYT

ÅRGANG 16, NR. 4

JUNI 2011

Lasse Mathias Hulgaard - årets første student på Virum gymnasium med rektor Poul Rasmussen

VGV nyt årgang 16, nr. 4

JUNI 2011

2

NYT FRA BESTYRELSEN

Nu da studenterne er ved at gøre deres arbejde færdigt, er vi i VGV også ved at afslutte vores sæson med den traditionelle jubilæumsfest. Der er i år ikke helt så mange tilmeldte som der plejer, - måske skyldes det, at festen i år afholdes en lørdag i stedet for torsdag lige før translokationen, som den har været alle de øvrige 15 år. Men vi regner dog med omkring 150 deltagere, og vi glæder os som sædvanligt. Og vi giver ikke op af den grund og arrangerer naturligvis også festen til næste år. Så uddeler vi som sædvanlig 2 legater: 6.078 kr. til Jacob Bülow og Frederik Henrik Møller (begge studenter fra 2008), der tilsammen danner rapgruppen ”Jazz to the Band”, og netop manglede dette beløb til et nyt lydkort i forbindelse med udgivelsen af deres andet album til efteråret samt 10.000 kroner til Stine Wind-Hansen, student fra 2005, der både skal til New York i praktik og til Hong Kong på studieophold i forbindelse med sin kommunikationsuddannelse på CBS. Der var næsten 30 ansøgere, så det var svært at vælge 2 men det lykkedes for vores legatudvalg, Anne, Helene og Amalie at finde nogle få, der skilte sig ud. Vi overvejer at øge antallet af legater til næste år, men må vente til generalforsamlingen i november. Vi ønsker alle en rigtig god sommer og ønsker studenterne rigtig hjertelig til lykke og held og lykke fremover. Vi håber at se mange af dem til Caféaftenen sidste torsdag i februar. Claus Perrild

VGV nyt årgang 16, nr. 4

JUNI 2011

3

VGV´s legatmodtager, Jacob Bülow og Stine Winds søster, Frederikke sammen med Amalie Krarup og Peter Hammershøi fra VGV

Lørdag d. 18. juni arrangerede VGV sædvanen tro jubilæumsarrangement for 25 og 40 års studenter samt for anden gang også 50 års studenter! Festen startede med reception kl. 16 med mulighed for at inspicere skolens fine nye tilbygning, og fortsatte med fælles middag i kantinen kl. 19. Snakken gik lystigt, og de ca. 150 jubilarer hyggede sig vældigt i det ganske pæne vejr og havde svært ved at forlade den gamle skole.

VGV nyt årgang 16, nr. 4

JUNI 2011

4

NYT FRA GYMNASIET

Igen er tiden siden sidste VGV-nyt fløjet af sted. Især eksamensperioden, som er meget komprimeret, har været hektisk. Første del af eksamen blev offentliggjort d. 11. maj og resten d. 17. maj, hvor de kommende studenter havde sidste skoledag. På denne spændende dag rundes gymnasietiden af, som den begyndte, nemlig med folkedans – i år under kyndig ledelse af Anders Løchte Nielsen. Vejret viste sig desværre ikke fra sin bedste side, så dansen måtte foregå i festsalen i stedet for i den ydre gård, men festligt var det alligevel.

Herefter har der været arbejdet på højtryk op til dagene ved det grønne bord, - vores første student blev udklækket d. 14. juni, og de sidste fik huen på d. 22. juni. Translokationen foregik fredag d. 24. juni for sidste gang i festsalen, for med de mange studenter, der efterhånden udklækkes, bliver pladsen for trang, og vi tager de nye faciliteter i brug fremover. Nybyggeriet er tæt på at være færdigt – faktisk er klasselokalerne allerede taget i brug til mundtlige årsprøver! Selve indvielsen af den nye bygning, Nordfløjen, som er på 2500 m2 og indeholder en hal, VG-hallen, samt 8 dejlige, store og lyse klasselokaler, finder sted d. 18/8, og der er åbent hus d. 20/8 fra kl. 12-14. 1g eleverne har i maj måned været på deres fagekskursioner, som alle er gået fint. I år var destinationerne Trene, Gedesby, Silkeborg, Malmø og Hven. Turene har et

VGV nyt årgang 16, nr. 4

JUNI 2011

5

tværfagligt indhold (AT), og efter hjemkomsten følges de op af en mundtlig årsprøve.

Fagekskursion til Hven

Og ikke at forglemme har der været et forrygende O-show med fantasifulde ankomster, masser af god underholdning og Dj-Alligator som showets surprise. I lighed med sidste år er der arrangeret AT-rejser for 3g i efteråret. Rejserne går til Beijing, Berlin, Granada, Istanbul, Kiev, London, Paris og Rom. Alle rejser ligger i uge 37. Man studser måske over Beijing som rejsemål, men det skyldes, at vi fra næste skoleår udbyder kinesisk områdestudium som valgfag på c-niveau, - et spændende, nyt tiltag, som har resulteret i hele tre valghold. Også lærerne får mulighed for at udvide deres horisont med en studietur til Dublin sidst i september. Flere dygtige lærere står for planlægningen af turens indhold, som blandt andet omfatter besøg på et lokalt gymnasium. Et par nye traditioner er kommet til de sidste par år: ”VG5”, et 5km motionsløb for skolens elever, som afholdes tirsdag den 6. september, og ”VG på tværs”, et arrangement, hvor alle eleverne samarbejder på tværs af klasserne omkring

VGV nyt årgang 16, nr. 4

JUNI 2011

6

forskellige opgaver og konkurrencer. VG på Tværs løber af stablen fredag d. 23. september med efterfølgende høstfest. I uge 36 modtager skolen en gruppe elever fra Barcelona som led i en udvekslingsstudietur.

Men nu – efter fredagens vellykkede dimission af 265 elever - venter en velfortjent sommerferie for alle, både elever, lærere og TAP´ere. Det nye skoleår starter for 1.g’erne onsdag d. 17. august kl. 9 og for 2. og 3.g’erne torsdag d. 18. august kl. 8.

Rektor Poul Rasmussen ved translokationen.

VGV nyt årgang 16, nr. 4

JUNI 2011

7

7

REKTORS TALE TIL STUDENTERNE: Dimission 2011: Kære studenter Så sidder I hér – med huen på hovedet, festklædte, strålende, glade og med jeres eksamensbevis liggende og ventede på jer heroppe bag mig. I sidder med jeres kammerater, med jeres forældre, med jeres familie og jeres lærere. I sidder i vores midte. I de sidste par dage - og ikke mindst i dag - har I oplevet noget af den stemning, som Gnags udtrykker i følgende linjer: ”Det den dejligste morgen i 100 år og jeg lever. Verden åbner sig, og jeg åbner mig for den verden, der ligger uden for Virum Gymnasium”. (min tilføjelse) Stemningen er som altid festlig og lettere vemodig. Skolegangen er definitivt slut, eksamen er bestået. Meget er nu afsluttet – lagt bag jer, og I er parate til at endnu mere kan tage sin begyndelse. Aller først rigtig hjertelig til lykke med jeres eksamen. Den sidste måned med slid, nervøsitet og forløsninger er nu overstået, så jeg er helt sikker på at dagen i dag den 24. juni for jer alle vil stå i et helt særligt lys. Tak til alle medarbejderne for en engageret og kvalificeret indsats i det nu afsluttende skoleår. I dag er I kære studenter dog det naturlige midtpunkt, og hvor ser i dejlige ud – om end lidt trætte. Det er jo hårdt at gå til eksamen. I har slidt og slæbt – i hvert fald de fleste af jer. Det er jo mit privilegium at få det næsten sidste ord til jer i jeres tid på Virum Gymnasium, og det vil jeg selvfølgelig benytte mig af. Dagen i dag er en af de dage, hvor de ambivalente følelser trænger sig på. På den ene side glæden over, at det hele er overstået og på den anden side vemodet, fordi både I og vi ved, at en tid er uigenkaldeligt forbi. Det er også følelser, der berører jeres lærere: Glæden over, at I gjorde det, og samt idig vemodet, fordi I forlader os nu, hvor I er sådan, som vi gerne vil have jer: ”Dannede og uddannede og med mod på livet”. I har gennemløbet en ”metamorfose fra I for 3 -4 år siden lidt forsagte mødte op en augustmorgen for at påbegynde jeres ungdomsuddannelse. Jeres forældre, som i dag også er stolte af jer og glæder sig med jer, ved også, at en tid er forbi. Løsrivelsen har været på vej et stykke tid. Da I begyndte på Virum Gymnasium forhandlede mange af jer stadig med jeres forældre om hjemkomsttidspunkter og mange andre forhold omkring jeres færden. Efterhånden er de fleste af jer gået over til blot at meddele nøje udvalgte dele af, hvad I foretager jer. Det er en meget naturlig udvikling. Forældre har kun deres børn til låns, men det betyder ikke, at I som næsten voksne ikke har brug for jeres forældre, og jeres forældre ønsker frem for noget, at det vil gå jer godt, og at I skal bliver lykkelige. Vi på skolen håber i al beskedenhed, at vi har givet et passende bidrag til, at I kan leve ”det gode liv”. ”Det gode liv” er selvfølgelig også, hvad I selv ønsker, hvilket resultater fra en nyere undersøgelser fra 2010 også viser. Samme undersøgelse viser også, at I går efter at få et godt parforhold, et godt familieliv og et godt hjem. Men lige nu er I slet ikke klar til at bevæge jer ind i det, som I opfatter som det rutineprægede voksenliv. Den allerhøjeste score gik i den nævnte undersøgelse på, at få et spændende arbejde, men dette kommer ikke af sig selv,

VGV nyt årgang 16, nr. 4

JUNI 2011

8

8

hvorfor jeg vil påstå, at I indtil videre har gjort den bedste og sikreste investering, man som ungt menneske kan gøre: I har gennemført en uddannelse, der på trods af en verden med gentagne økonomisk og politiske kriser, giver jer et godt springbræt for det fremtidige liv. Som allerede nævnt, er tanken om rutine lige nu skræmmende for mange af jer. Derfor udskyder mange af jer det svære valg. I ved, at I har et individuelt ansvar for at skabe jeres eget liv samt at sammenstykke den uddannelse, der skal lede jer frem til det spændende job, som den nævnte undersøgelse viser, at I prioriterer meget højt. Så lige nu sidder I i dèt, som filosoffen Søren Kirkegaard kaldte ”Øjeblikket”. Bogstaveligt talt, det korte tidsrum, det tager at blinke med et øje. Men i Søren Kirkegårds forståelse er ”Øjeblikket” meget mere. Det er dèt absolutte nu, der opstår, når noget højere, ”evigt” griber ind i jeres konkrete situation. Øjeblikket forbinder altså fortid og fremtid, så det er vigtigt, at I er jer det bevidst og reflekterer over det, samt gør det til genstand for jeres tanker og overvejelser. Som studentergeneration vil jeg hævde, at I har et utal af muligheder helt uden sidestykke foran jer. Mange af jer har sikkert allerede følt en spirende uro, og eftertænksomhed ved alt det, der nu skal ske, og måske har I endda tænkt, at der var godt nok, alligevel trygt her på Virum Gymnasium. Imidlertid tror jeg, at I allerede har fornemmet de mange fremtidsmuligheder - på den ene side er mulighederne uendelige, og på den anden side er mulighederne ret så udfordrende, men individuelt er det ikke så helt ligetil. For mulighederne udfordrer jer, blandt andet fordi I ikke kan udnytte dem alle – i hvert fald på en gang. I kan ikke både holde sabbatår og rejse og samtidig starte på en videregående uddannelse. I kan ikke både læse medicin, sociologi, antropologi, ingeniør, pædagog, økonomi og lærer på en gang. Også når det drejer sig om jeres privatliv, er der muligheder der udelukker hinanden. At være student med et hav af muligheder er derfor krævende: I skal kunne se forskelle på muligheder, og I skal kunne selektere mellem dem. I skal kunne forholde jer til mangfoldigheden, alt det mulige, og I skal være i stand til at håndtere e t meget stort antal dilemmaer. Dilemmaer, mellem mulighed og nødvendighed, er for moderne mennesker både godt og skidt. Det lægger et meget stort pres på hver enkelt af jer. Det er nødvendigt, at I vælger, og det er nødvendigt, at I står ved jeres valg. For nok udfordrer mulighederne jer, men min påstand er, at I med jeres studentereksamen er i stand til at håndtere både mulighederne og udfordringerne. Undervisningen og jeres tid her på Virum Gymnasium har nemlig udviklet og styrket det fundament, der er forudsætningen for at klare de udfordringer, der ligger foran jer, både hvad angår faglighed og studiekompetence til de videre uddannelser samt til uddannelse i andre sektorer. Men også med hensyn til de sociale og kulturelle færdigheder har i nu en baggrund, der gør det muligt at kunne leve ”et godt liv” på jeres egne præmisser. Den almene dannelse i har med fra Virum Gymnasium, betyder, at I er uddannede i mulighedshåndtering og i at tackle og administrere udfordringer. Den almene dannelse sikrer netop, at I ikke bliver handlingslammede og ikke drukner i muligheder og udfordringer. I jeres tid her på Virum har vi haft ovennævnte udvikling som et mål. Den daglige undervisning og det daglige samvær med andre elever, jeres kammerater og

VGV nyt årgang 16, nr. 4

JUNI 2011

9

9

med lærerne har forhåbentligt udviklet og dannet jer, som det udvikler og danner os alle. Undervisningen i fagene har stillet jer overfor mange udfordringer. Måske på en måde overfor for mange og for store udfordringer, men vi har blandt andet haft som mål, at udfordre jer til det yderste – og dermed være med til at lære jer at søge muligheder og udfordringer. Lært jer, at mulighederne ikke bare er dèr – de skal opsøges, opdages og opfindes. Forfatteren Pia Tafdrup (der i øvrigt har været gymnasielærer) skriver i sin seneste digtsamling: ”Trækfuglens kompas 2010” ”Vejen er ikke skjult, Den skal findes eller finde os, Som luften kalder På fuglene. Veje vedbliver at være veje, Der i strømme åbner sig uden at forstås. Fodspor, blindspor, Fremtidsspor. Gå og gå, ikke for at nærme sig et mål, men for at betragte det, Tage del i drømmenes delta.” Dette er en lyrisk beskrivelse af de udfordringer vi har stillet jer overfor. ”Vejen er ikke skjult, den skal findes………Fodspor Blindspor Fremtidsspor.” Vi tror på, at undervisningen har udviklet jeres evner til at finde sporet og se forskelle. Fagene er på sin vis undervisning i forskelle eller mere præcist i at sætte forskelle. Inden I gik i gang med et nyt emne, havde I kun vage fornemmelser om hvad dette indebar. Gennem undervisningen har i fået en viden, en viden, der gør det muligt for jer at se noget, dèr hvor I ikke før kunne se. Vi kender det alle på den måde, at når man har lært et nyt begreb og pludselig støder på det alle steder, uden at man synes at have hørt det før. Alle de begreber I har lært er en slags værktøjer til at iagttage forskelle og dermed udskille det, der er betydningsfuldt og vigtigt for alt det andet. Så I er altså også studenter i at finde forskelle. Forskelle der betyder, at I opdager, at verden, dagen og ”øjeblikket” kunne være anderledes, kunne betragtes anderledes. Og netop derfor kunne skabe et nyt rum af muligheder og udfordringer. Jeg er derfor glad for, at vi i vores værdigrundlag her på skolen har begreberne ”Mangfoldighed” og ”Fællesskab” og jeg betragter det som en del af skolens rigdom, for uden mangfoldighed og fællesskab, var det ikke muligt at se forskelle, og det er forskellene, der gør os klogere, det er forskelle, der beriger og udvikler os. Værdien af mangfoldighed og fællesskab er en meget central del af den dannelse, I kan tage med jer fra Virum Gymnasium. I er blevet udfordret i mangfoldighed og fællesskab, dette har tvunget jer til at anerkende forskelle og se dem som nye muligheder. Tvunget jer til at vælge til og fra, og samtidig fastholde respekten for andres valg. I er blevet inspireret til - udfordret til at åbne jeres sind og lære uden fordomme, eller i hvert fald at iagttage egne fordomme. At I er blevet inspireret til at være nysgerrige og undrende, gør, at jeg med sindsro sender jer videre ud i livet.

VGV nyt årgang 16, nr. 4

JUNI 2011

10

10

Den udvikling, som I har været igennem kan udtrykkes som oplysningsfilosoffen Immanuel Kant sagde det i 1783: ”I skal hav mod til at bruge jeres forstand” Man siger jo, at, at gymnasietiden er den bedste – men uanset hvor glade I har været for den – uanset hvor svært vi har ved at sige farvel til jer, som vi nu har lært at kende rigtig godt og sætte stor pris på – uanset alt det, kan jeg love jer, at det der venter derude er endnu bedre. Når man taler om at vælge rigtigt, forudsætter det, at der er en sandhed, som I kan vælge ud fra – og det er der næppe i livets store valg. Jeres største udfordring bliver derfor, at få sat grænserne, at få håndteret dem, at få navigeret i mulighedernes og udfordringernes store hav. Når I vælger, vil I altid komme i den situation, at I vælger mere fra, end I kan vælge til. På vores årlige rektormøde i november, havde vi besøg at Steffen Brandt fra TV2, og han sang blandt andet ”Ræven og Rønnebærerne”, hvor han blandt andet synger: ”Og så hygger I jer med dans og musik Fester fodbold og matematik Så snakker I om økonomi Og tegner den fremtid vi lever i” Det er vel lige netop det, der nu er jeres store opgave, at I med udgangspunkt i den ”almen dannelse” I har med her fra, skal ud og påvirke den fremtid I lever i, så held og lykke med det, og husk: ”Man kan ikke være dannet for sig selv. Dannelsen viser sig i hvordan man omgås andre”. Sagt af digteren Villy Sørensen. Vi befinder os jo som vi ofte udtrykker det i ”det senmoderne samfund” I jeres AT -ressourcerum kunne I tage afsæt i fænomenet ”selviscenesættelse” Rapperen L.O.C. udtrykker sig på følgende måde i ”Ung for evigt” fra 2011: ”Jeg er ung for evigt med en fod i graven Men nu nævner de mit navn i radioen Nu nævner de mit navn i radioen.” I skal derfor erkende, at I ikke er udødelige og lade være med at opsøge suset, hvor I balancerer på ”kanten” (som det blandt andet fremgik i filmen Rich Kids, der havde præmiere for nogle år siden). Lad være med at satse på fiktionen om, at livet handler om ”fifteen minutes of fame”. Lad være med at satse på ønskedrømmen om at være ung for evigt, da der herved nemt skabes en tomhed og en falsk stilstand i jeres liv. Så kære studenter. Jeres kvote på Virum Gymnasium er opbrugt. I har været endnu en årgang der gjorde en forskel. I vil blive husket for det fagl ige samarbejde – ikke mindst vores samarbejde om det fortsatte arbejde med projekterne i AT, SRP etc. - for f ighten i hverdagen, for jeres tro på demokratiet, for jeres menneskelige egenskaber, for jeres flotte måde at føre skolens traditioner videre på – jeg tænker her først og fremmest på 0- showet, jeres sidste skoledag, årsfesten, jeres meget flotte musical, forårskoncerten, det elevdemokratiske arbejde og utallige andre gode arrangementer sammen med jer. I har været en årgang, der er meget åbne, meget gæstfri og meget inkluderende. Jeres fællesskab

9 Lige nu hænger I stadig midt i springet, fastfrosset mellem afsæt

VGV nyt årgang 16, nr. 4

JUNI 2011

11

11

er ikke for småligt til at tage nye gæster og årgange ind, og I har hermed videreført en helt afgørende værdi og tradition på Virum Gymnasium. Jeres skred fra det vante begynder nu. I kan øve jer, eller I kan lade det komme an på en prøve. Forhåbentligt vil I undre jer og opleve, at verden derude er anderledes, end den forekommer i det uddannelsesunivers, I har befundet jer i. Brug jeres undren i hverdagen, der hvor mange små ændringer kan gøre en forskel og husk at udnytte tiden som redskab og ikke som en sofa. I har bevist, at I kan håndtere friheden, håndtere valgene, og håndtere at I ikke kan alt. Så nyd øjeblikket Vælg med energi, glæde og alvor og ha´ mod til at stå ved jeres valg. Jeg håber, at vi har været i stand til at give jer viden og indsigt, samt at vi har præget jer i retning af en menneskelig og god moral helt generelt og endelig vil jeg ønske, at vi har været i stand til at give jer et håb for fremtiden og for livet. Jeg håber for jer, at I i jeres liv kan fastholde oplevelsen af, at der er meget at kæmpe for, at tiden her og nu er livet og jeres indsats værd. Fortiden er slut og ovre, fremtiden kender vi ikke. Derfor er det så uendeligt vigtigt at være i nuet, mens vi har det. Det er det eneste vi har, og der ligger uendelig stor glæde i det – lige nu og her. Det vi fokuserer på, får vi mere af, så i stedet for at fokusere på bekymringer eller de negative ting i livet, så øv jer i at fokusere på at have tillid og på alt det positive. Det kræver træning – ligesom det kræver træning at løbe et maratonløb. Så prøv den lille øvelse hver dag, at være opmærksom på noget, du er taknemlig for – helt som det er. Tak fordi vi fik lov til at lære jer at kende. Og med disse ord dimitterer jeg jer som studenter fra Virum Gymnasium år 2011. Hjertelig til lykke Poul Rasmussen

VGV nyt årgang 16, nr. 4

JUNI 2011

12

12

VICTORIA PIHL SØRENSENS ELEVTALE TIL TRANSLOKATIONEN 2011. Kære medstudenter, kære forældre og ikke mindst kære personale, ledelse og lærere På en dag som denne ville det være naturligt at tage udgangspunkt i tanker om fremtiden - om håb og drømme. Store smukke ord – ja det er det. Men der er andre ord – små ord – der er ligeså vigtige at få sagt. 3 gode danske hverdagsord – undskyld, tak og farvel. Først et undskyld. Undskyld, ikke for noget bestemt, men for os alle. For det hele, det vi måtte have gjort. Undskyld for fraværet, for tegningerne på bordene, gulvene, væggene, på steder, I endnu ikke har opdaget. For de mistede bøger, og for at sidde på bagerste række og spille tetris. Undskyld for det vi gjorde til festerne. Intet nævnt, intet glemt. Og vigtigst af alt; Ingen nævnt, ingen glemt. Det er muligvis en ringe trøst – men vi kan love én ting: Vi gør det ikke igen – i hvert fald ikke her på VG. Og så et tak. Tak fordi vi måtte være her. Tak fordi I åbnede porten til verden, til de store sprog, den store litteratur, til naturvidenskabens uendelige univers. Død spændende og til tider død tungt! Afleveringer, lektier og undervisning – og den der vildt irriterende lille røde prik på VGportalen… Men vi ved det godt; der er ingen vej udenom. Så tak alligevel. I gav os lov til noget som Adam og Eva ikke fik lov til; At gå på æblerov i paradis. Spise os mætte i visdom. Men i modsætning til Adam og Eva går vi klædt på til verden – og vi går frivilligt. Lærdommen og VG vil være med os resten af livet. Tak fordi I bidrog til vores dannelse. I var med til at forme os og I lod os tage form. Det kan godt være vi ikke påskønner det lige nu, fordi vores tanker er et andet sted; i vognen med en øl i hånden. Men om ikke så længe vil vi se tilbage og prise os lykkelige over at få det, som millioner af unge i hele verden ikke får. Vi er de privilegerede. Det glemmer vi ikke. Og endelig, farvel. Farvel til gymnasietiden, der ikke altid har været den lige vej for alle. Der har været op – og nedture. Og så kan gymnasielærere altså også være en kimen til undren for os almindelige mennesker. Jeg ved ikke, hvad I tænker, når I ser en gymnasielærer. Men jeg tænker gyser. De ser utroligt venlige og 70´rummelige ud. Lige pludselig står de der med deres rågummisåler og rullekrave midt i lokalet og taler venligt om Jan Sonnergaards noveller og differentialregning mens der breder sig en stemning af helse og kærlighed. Men i næste øjeblik - stadigt smilende - langer de totaller ud. Uhyggeligt… Nej, spøg til side. Gymnasietiden er ikke kun til fest og ballade, selv om der heldigvis har været en del. Men verden uden for kan være utroligt fristende. Det har da også krævet en ekstra indsat for lærere og ledelse, at føre os alle til denne dag, hvor vi kan stå med studenterhuen på. Derfor også et farvel til det rummelige VG, der har taget sig af os, når vi har haft problemer, givet os en chance til – og endnu én. For vi må jo erkende, at VG ikke

VGV nyt årgang 16, nr. 4

JUNI 2011

13

13

bare har været et almindeligt gymnasium for os. Nej, VG er Virumboblen – vores forældres forlængede og beskyttende favn - ghettoen i ordets allerbedste forstand, der har sørget for tryghed og har bidraget med de perfekte rammer for ud – og almen- dannelse. Men en anden erkendelse, som sikkert ikke har nået alle huerne endnu - og den kommer nok også først ud på de små timer– er at alting har en ende – også tiden på VG. Så farvel til lærere, personale og ledelse. Og også farvel og tak til hinanden. Til kammeraterne. For selv om mange vil ses og veje krydses, så vil der være kammerater, vi måske aldrig ser igen. I hvert fald ikke før vi om 25 år forhåbentligt får lov til at holde jubilæum i den nye hal. Det er jo trods alt os der har lidt under byggerodet. Men nu kan vi ikke trække den længere. Nu skal vi ud over den beskyttende Virum-ligusterhæk – ud til resten af verden. Og den bedste måde, vi kan sige tak på, er at omsætte lærdommen og rummeligheden til videbegærlighed og tolerance. Vi skal have spædet Virum lidt op, for lille Virum ligner ikke det meste af verden for nu at sige det mildt. Og det ved vi godt. Og nu er vi rustet til at tage de første selvstændige voksenskridt. Resten er op til os selv. Men på vores tur vil vi altid bære VG i hjertet. Så derfor endnu en gang Tak og farvel. Og til Jer forældre: Vi ses lige om lidt ude på ruten. Så til Jer skal der også udover et tak også lyde et undskyld. Bare sådan for en sikkerheds skyld..

Victoria Pihl Sørensen taler ved translokationen.

VGV nyt årgang 16, nr. 4

JUNI 2011

14

14

ÅRETS STUDENTER 2011: 3a 02 Lars Bo Jannik Ehlers Bjerrum

3a 03 Magnus Borup Bloch

3a 04 Emilie Lang Borup

3a 05 Anders Sværke Corneliussen

3a 06 Morten Frederiksen

3a 07 Mikkel Gormsen

3a 08 Peter Andreas Ravn Harding

3a 09 Alexander Christoffer Hecquet

3a 10 Morten Alexander Hector

3a 11 Mads Christian Heegaard

3a 12 Daniel Hvarregaard

3a 13 Astrid Høg

3a 14 Casper Hegner Jonsson

3a 15 Adam Felix Kemp

3a 16 Martin Kierkegaard

3a 17 Klaus Wahid Knudsen

3a 18 Jacob Kofoed

3a 19 Mathias Brøndum Leroul

3a 20 Martin Stemann Madsen

3a 21 Peter Marcus

3a 22 Nicolai Lauritzen Mølgaard

3a 23 Stine Svenningsen Nielsen

3a 24 Josefine Nordvig

3a 25 Louise Bjerre Pelvang

3a 26 Emilie Isabella Puro

3a 28 Ane Carina Reiter

3a 29 Anne Louise Slot

3a 30 Lucas Lyst Thiesen

3a 31 Netanella Sarah Tzfanya

3b 01 Peter Rosendahl Astrup

3b 02 Andreas Melton Axelsen

3b 04 Andreas Vincent Brydholm

3b 05 Johanna Majlund Buschardt

3b 06 Line Wulff Christensen

3b 07 Emilie Vagnø Dahl

3b 08 Kristine Eberhard

3b 09 Vibe Lyng Frandsen

3b 10 Caroline Hallundbæk Gregersen

3b 11 Vibeke Kristine Hammershøi

3b 12 Christine Windfeld Hansen

3b 14 Leonora Juul Howarth

3b 15 Alexander Hvid Jessen

3b 16 Mathilde Jessen

3b 17 Mathias Dahl Johnsen

3b 18 Kirstine Ostenfeld Larsen

3b 19 Junheng Li

3b 20 Nanna Hedensted Lundorf

3b 21 Henrik Hannil Moe

3b 22 Esben Johannes Mærsk-Møller

3b 23 Martin Steffen Neukirch

3b 24 Gitte Nylin

3b 25 Christian Plaetner-Cancela

3b 26 Terese Sofie Hjorth Rasmussen

3b 27 Daniel Harry Sandler

3b 28 Christoffer Trosborg Stassen

3b 29 Laura Stokbro

3b 31 Katrine Engholm Villumsen

3b 32 Morten Alexander Schøning Vind

3c 02 Anne Bach

3c 03 Martin Damgaard Bach

3c 04 Mads-Emil Skjoldborg Bertelsen

3c 05 Ida Bojsen-Møller

3c 06 Kirstine Østergaard Bomholt

3c 07 Mia Lietzen Bruun

3c 08 Alexander Nordkild Christensen

3c 09 Louise Due

3c 10 Simone Isabel Glar Fitzwilliams

3c 11 Katrine Douglas Galsgaard

3c 12 Mette Lambrecht Jensen

3c 13 Naja Dittlau Jensen

3c 14 Julia Nyby Jensenius

3c 15 Louise Krogvig Jørgensen

3c 17 Michelle Juul Kronby

3c 18 Peter Kursawe Larsen

3c 20 Isabella Alexandra Løvstad

3c 21 Nicolai Perrild

3c 22 Christian Kveller

3c 23 Nanna Ravnborg

3c 24 Anne Sophie Schou

3c 25 Julie Vestergaard Streton

3c 26 Louise Uhlig

3c 27 Rikke Rahbek Østergaard

3d 02 Ulrik Ankerstjerne

3d 03 Frederikke Louise Rahbek Banke

3d 04 Christoffer Røst Benneballe

3d 05 Josephine Naomi Cadan

3d 06 David Christensen

3d 07 Seyit Hasim Coskun

3d 08 Christopher Elting Damgaard

3d 09 Lasse Peter Darting

3d 10 Julie Byriel Elmholdt

3d 11 Frederik Johan Jansson

3d 12 Thomas Kann

3d 13 Niels Asbjørn Kerrn-Jespersen

3d 14 Adrian Iversen Kielberg

3d 15 Iben Kjær Larsen

3d 16 Nanna Lauritzen

VGV nyt årgang 16, nr. 4

JUNI 2011

15

15

3d 17 Mads Kock Lind

3d 18 Tobias Juhler Maureschat

3d 19 Mie Waldsgaard Melballe

3d 20 Anders Hass Wolf Møller

3d 21 Niclas Mørck

3d 22 Caspar Magnus Nimb Nielsen

3d 23 Barbara Nicholine Nylin

3d 24 Johanne Emilie Thrysøe Pallesen

3d 25 Jonathan Wilken Permin

3d 26 Frederik Tidemand Rasmussen

3d 27 Josefine Antonie Rud Schlægel

3d 28 Mathias Friis Schmidt

3d 29 Frederik Krog Skovgård

3d 30 Stefan Tarp Sunding

3d 31 Mads Karlberg Thygesen

3d 32 Amalie Græsbøll Weimann

3e 01 Simon Strand Andersen

3e 02 Anders Malthe Bach-Mortensen

3e 03 Signe Tietze Bennike

3e 05 Philip Alexander Borken-Hagen

3e 07 Anders Torpe Christoffersen

3e 08 Jesper Eliasen

3e 09 Marie Nymand Frederiksen

3e 10 Josephine Lykke Fritzbøger

3e 11 Christoffer Bindesbøll Grande

3e 12 Christoffer Grotenborg

3e 13 Anders Rischel Hilbert

3e 14 Marie Morsing Jacobsen

3e 15 Danni Jensen

3e 16 Frederik Jeppesen

3e 17 Frederik Johansen

3e 18 Esben Schakenda Kaldahl

3e 19 Michelle Kühl

3e 20 Alexandra Bo Larsen

3e 21 Morten Madelaire

3e 22 Vuk Milinkovic

3e 23 Frederik Hertz Pedersen

3e 24 Julie Gryts Persson

3e 25 Christina Otterstrøm Petersen

3e 26 Simone Viven Nørskov Simmelsgaard

3e 27 Victoria Pihl Sørensen

3e 28 Josephine Windfeldt Virklund

3e 29 Jakob Bjellekjær Winther

3e 30 Frederik Zillmer

3f 01 Martin Arnesen

3f 02 Rasmus Brøndt

3f 03 Alexander Brøsen

3f 04 Yassine Ali Chahi

3f 05 Emilie Fonager Christiansen

3f 06 Isabella Dyrstad

3f 07 Matias Find

3f 08 Ditte Flintrup

3f 09 Rikke Rye Ginsbak

3f 10 Nikolaj Gyldenvang

3f 11 Laura Amalie Hundahl

3f 12 Malene Cecilie Jacobsen

3f 13 Sofie Juul

3f 14 Johan Kjær

3f 16 Laura Løkke Kristensen

3f 17 Theodor Lindekær

3f 18 Mads Lorentzen

3f 19 Gisli Lukas Lundahl

3f 20 Oliver Mervig

3f 21 Julie Marie Nielsen

3f 22 Alexander Skov O'Riordan

3f 23 Malthe Rygaard Ostenfeld

3f 24 Philip Rosenkrans Petersen

3f 25 Celia Dedenroth Schnack

3f 26 Laurids Strandgaard

3f 27 Simone Teplin

3f 28 Helene Flening Thomsen

3f 29 Julie Jegstrup Ørnø

3f 30 Christoffer Stuhaug Østrin

3h 01 Linnea Andersen

3h 02 Thomas Borg

3h 03 Julie Scheibein Christiansen

3h 04 Amalie Dalgas-Madsen

3h 05 Mads Lerkenfeldt Ejlerskov

3h 06 Emil Fink-Jensen

3h 07 Charlotte Norberg Frederiksen

3h 08 Kasper Gyldenvang

3h 09 Marie Krarup

3h 10 Katrine Svejstrup Kreinøe

3h 11 Christina Larsen

3h 12 Frederik Victor Lund

3h 13 Katrine Engholm Moltved

3h 14 Sophine Munksgaard

3h 15 Lærke Brink Møller

3h 16 Victor Frellesen Neumann

3h 17 Luisa Dos Santos Bay Nielsen

3h 18 Victor Ulrich Nielsen

3h 19 Julie Olsen

3h 20 Adam Viuf Pedersen

3h 21 Joachim Pedersen

3h 22 Mathias van Randwijk

3h 23 Esben Lind Sindberg

3h 24 Mads Spile

3h 25 Mathilde Vestergaard Streton

3h 26 Andreas Westh

3h 27 Martin Andrew Wheatley

3j 01 Simone Lærke Rieneck Albrechtsen

3j 02 Jeppe Andersen

3j 03 Alexander Burchardt

3j 04 Tobias Egsmark Christensen

VGV nyt årgang 16, nr. 4

JUNI 2011

16

16

3j 05 Sidsel Lium Christiansen

3j 06 Marcus Jacob Clausager

3j 07 Mette Dahl

3j 08 Stine Elisabeth Dichow

3j 09 Laura Fredsby

3j 10 Julie Louise Thrysøe Hamilton

3j 11 Frederikke Arent Havndrup

3j 12 Sebastian Zapata Ottung Henriksen

3j 13 Emil Axel Thymark Holm

3j 14 Mathias Mølbak Ingholt

3j 15 Julie Brynjolf Jensen

3j 16 Morten Kandrup Johansen

3j 17 Josephine Soo Yun Sass Juul

3j 18 Stine Falkenberg Kehler

3j 19 Simone Schirrmacher Worm Langhoff

3j 20 Christian Lerche

3j 21 Elisabeth Milman

3j 22 Pelle Lykkebo Mørk

3j 23 Marianne Holt Olesen

3j 24 Thomas Heilmann Rasmussen

3j 25 Christina Schaeffer Storm-Larsen

3j 26 Henriette Herløv Corvenius Tarris

3j 27 Xenia Telmer

3j 28 Jonathan Vesth

3j 29 Mille Ørsted

3k 01 Christian Nicolai Andersen

3k 02 Niels Peter Graae Andersen

3k 03 Annemette Vedel Augustesen

3k 04 Julian Junge Barfoed

3k 05 Sally Barkholt

3k 06 Nathalie Bille

3k 07 Irene Blum

3k 08 Frederik Rolighed Christensen

3k 09 Aske Lium Christiansen

3k 10 Line Munch Foged

3k 11 Anna Fomsgaard

3k 12 Maja Fröling

3k 13 Rasmus Jexner Hamberg

3k 14 Peter Haurum

3k 15 Mia Ravn Jacobsen

3k 16 Andrea Efferbach Jensen

3k 17 Frederik Schoubye Jørgensen

3k 18 Mathias Kjær

3k 19 Emil Lantos

3k 20 Joakim Rying Larsen

3k 21 Louise Madsen

3k 22 Simon Ropstad Nielsen

3k 23 Mads Petersson

3k 24 Anna Simoni Simonsen

3k 25 Maya Solovej

3k 26 Nicolas Arcos Specht

3k 27 Johan Duus Terkelsen

3k 28 Thea Føge Toft-Clausen

3k 29 Emil Imbert Villumsen

3k 30 Nikolaj Vølver

4t 01 Caroline Kjeldgaard Clausen

4t 02 Emil Søeberg Hovmand

4t 03 Lasse Mathias Hulgaard

4t 04 Magnus Toldam Iversen

4t 05 Josephine Maria Kanta

4t 06 Marie Lensbjerg

4t 07 Chris Plesner

4t 08 Peter Broner Skotte

4t 09 Iben Stokholm

VGV nyt årgang 16, nr. 4

JUNI 2011

17

17

NYT OM LÆRERE OG ANSATTE

Velkommen til: Kasper Dethlefsen, ke-ma Stephan Aynsley, fy Thomas Seifert, id-bi Didde Overgaard, sp-da Thea Schultz Hansen, da-ps Kim Bertelsen, ma-fy Anders Hostrup, bi Gisela Brammer, ty-da Line Schnack, da-sa Emil Rørbye, mu Mette Morville, id Orlov: Signe Kvist Mengel Barselsorlov: Signe Kjeldbjerg Petersen Anne Mette Foss Jørgensen

Farvel til:

Helle Mollerup, sp-fr

Mimi Philipsen, en-la

Til august kan man læse lærernes farvel til lærerne på www.virum-

gym.dk/informatiosskrift

REDAKTIONELT

Næste nummer af VGV-nyt udkommer i OKTOBER 2011. Deadline for næste nummer er 20. SEPTEMBER 2011. Artikler/breve kan enten sendes til Virum Gymnasium, Fuglsangvej 66, 2830 Virum, att. Pia Gars eller med e-post til: pg@virum-gym.dk eller ar@virum-gym.dk Red. Pia Gars, Anne Carlsson og Annegrete K Rømer

RIGTIG GOD SOMMER!

Lærernes afskedssang til studenterne

VGV nyt årgang 16, nr. 4

JUNI 2011

18

18

STORT TILLYKKE TIL ALLE OG HELD OG LYKKE – VI SES I VGV! HUSK VGV-CAFÉAFTEN FOR GAMLE ELEVER SIDSTE TORSDAG I

FEBRUAR!

Det nye skoleår begynder onsdag 17. august: kl. 9.00 for nye 1g´ere

torsdag 18. august kl. 8.00 for 2g og 3g

RIGTIG, RIGTIG GOD SOMMER TIL ALLE!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!