Departamento de Historia y Cs. Sociales MODULO IX, Colegio Manantial

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MODULO IX La civilización europea occidental

Fragmentación imperial y sincretismo cultural Nombre: ________________________________________ Profesor: __________________________Puntaje: _________

Curso: 7 básico ___ Fecha de entrega: 04/09/2020 Escala: 60% Asignatura: Historia, Geografía y Cs. Sociales

UNIDAD: Edad Media y el nacimiento de la cultura europea OBJETIVO PRIORIZADO: Explicar que la civilización europea se conforma a partir de la fragmentación de la unidad imperial de occidente y la confluencia de las tradiciones grecorromana, judeocristiana y germana, e identificar a la Iglesia Católica como el elemento que articuló esta síntesis y que legitimó el poder político O.T. ORIENTACIÓN: Resolver conflictos y desacuerdos a través del diálogo, la escucha empática y la búsqueda de soluciones en forma respetuosa y sin violencia, reconociendo que el conflicto es una oportunidad de aprendizaje y desarrollo inherente a las rela ciones humanas. O.T. TECNOLOGÍA: Utilizar aplicaciones para presentar y comunicar ideas y argumentos de manera eficiente y efectiva aprovechando múltiples medios (texto, imagen, audio y videos)

INTRUCCIONES GENERALES

PALABRAS CLAVES

1. Fragmentación Definición: se denomina fragmentación al acto y el resultado de fragmentar: hacer

que algo se divida en fragmentos (partes, trozos).

2. Pueblos germanos Definición: Conjunto de pueblos que en su gran mayoría tenían su origen en

Germania, tierras ubicadas en las fronteras norte del imperio romano. Estos, juntos a otros pueblos, eran considerados “bárbaros” por los romanos (pues no eran parte del mundo civilizado, es decir, no eran romanos)

3. Iglesia Católica Definición: La iglesia católica es la congregación de los fieles al cristianismo que se

encuentra regida por el papa. Según la doctrina, esta fue fundada por Jesucristo y dirigida por los apóstoles en sus primeros tiempos. Por esta razón, se autoproclama a sí misma como la única Iglesia cristiana auténtica. Su misión principal, aparte de

elaborar, impartir y propagar las enseñanzas de Cristo y preservar la unidad de los fieles, es ayudar a recorrer el camino espiritual hacia Dios.

4. Sincretismo cultural Definición: Es el resultado del proceso que se lleva a cabo cuando dos o más pueblos entran en contacto y sus tradiciones comienzan a mezclarse. Este término ha sido

empleado para referirse al proceso mediante el cual dos tradiciones diferentes que se ven obligadas, por alguna circunstancia histórica, a convivir durante un prolongado periodo de tiempo, experimentan una gradual asimilación de los

elementos culturales de la otra, dando como resultado una expresión cultural nueva y única formada a partir de la mezcla de ambas

Consultas y envió de trabajos enviar a:

7°A: Rodolfo Orrego Martínez: r.orrego.martinez@gmail.com

7°B: Danny Espinoza Estay: profedannyandres@gmail.com

Explicaciones de módulos, síguenos a nuestras redes sociales:

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NOTA:

¿Cómo enviar las respuestas del módulo a los profesores? 1. Por favor indiquen su nombre y curso claramente. Plazo de entrega: 04/09/2020 2. Los módulos son trabajos individuales y se envían solo las respuestas al correo del profesor a cargo. No hay

necesidad de mandar el “documento completo” 3. Las respuestas de los módulos pueden ser realizadas en formato Word o Google docs. Para quienes no puedan

acceder a estos programas pueden realizar el módulo en su cuaderno, tomar fotografías y enviarlas al gmail del

profesor respectivo. Por favor, usar buena letra y escribir con lápiz pasta. 4. Los videos incorporados al módulo tienen un carácter complementario. Y su objetivo es la diversificación de las

estrategias aprendizaje y desarrollo de habilidades relevantes.

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CONOCIMIENTOS PREVIOS

CIVILIZACIÓN EUROPEA OCCIDENTAL ¿Cómo se conformó la civilización europea occidental?, ¿cuáles fueron

sus principales características? Extraído página 120 del libro de Historia

Con la caída del Imperio romano de Occidente se inicia una nueva etapa en la historia de Europa y de las regiones cercanas. Esta etapa

se caracterizó por la fragmentación territorial y política de la antigua unidad en torno al mar Mediterráneo, por el protagonismo de los pueblos germanos y por el enorme poder e influencia que adquirió la

Iglesia católica. Como parte de este proceso, se produjo una profunda interacción entre tres tradiciones culturales, lo que dio origen a una nueva civilización: la europea occidental. El desarrollo y consolidación

de esta civilización se enmarca en el periodo que tradicionalmente es conocido como Edad Media o época medieval, el cual duró más de mil

años y en el que se originaron nuevas formas de organización política y social, entre ellas, el feudalismo.

Recordemos…. En el módulo anterior pudimos apreciar que luego de años de

esplendor, el Imperio romano se sumió en una de profunda crisis durante el siglo III (235 y 284). Y la ciudad de Roma paulatinamente

comienza a perder influencia al interior del Imperio, cuestión que es consolidada con el cambio de capital a Bizancio, ocurrida bajo el gobierno de Constantino, quien la bautiza como Constantinopla.

Cuestión que se consolida en siglo IV, cuando el emperador Teodosio dividió entre sus dos hijos el territorio, estableciendo con ello dos

imperios romanos: uno occidental (capital Roma) y otro oriental (capital Constantinopla)

El imperio Romano Occidental duraría otros mil años (en un periodo conocido como la edad media). Mientras que el fin de la Antigua Roma es fechado en el año 476, momento en que es destituido su último emperador por un líder de los pueblos germanos. Y líder germano Odoacro tomó la ciudad de Roma, depuso al emperador y se proclamó rey de Italia.

FRAGMENTACIÓN TERRITORIAL DE EUROPA

La formación de los reinos germánicos Extraído página 122 del libro de Historia

Mientras Roma fue un imperio poderoso, los germanos y otros pueblos considerados por los romanos como bárbaros, fueron mantenidos al margen de sus

territorios. Pero a partir del siglo III esto cambió. Por diversas razones, algunas tribus germanas se

comenzaron a instalar al interior del Imperio, conviviendo con las poblaciones romanizadas. Esta irrupción se fue acentuando en el tiempo y hacia fines

del siglo V, los germanos traspasan masivamente las fronteras del Imperio de Occidente, lo que terminó por desmoronar el Imperio romano occidental.

Civilización Europea

Occidental

Sobre sincretismo

cultural

Repaso Clase anterior

Sobre caída del imperio Romano

Fragmentación Imperial

Sobre pueblos Germánicos

Sincretismo Cultural

Tradiciones en disputa

Actividades

Legado de la civilización occdental

Edad Antigua

Edad Media

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A partir del siglo V, pueblos de origen germano comienzan a migrar en masa hacia el Imperio romano de Occidente, atravesando grandes distancias y fragmentando el territorio de Roma, movimiento que fue visto por los romanos como una invasión. Una de las causas que explica esta migración masiva fue la presión que comenzaron a ejercer los pueblos asiáticos de las estepas sobre los germanos, en particular los hunos, quienes, al mando de su rey Atila, fundan su propio imperio en Asia y partes de Europa. Para el siglo VI, los pueblos germanos habían transformado el antiguo Imperio romano de Occidente en un grupo de

reinos independientes. Paulatinamente se comenzó a consolidar un proceso de mezcla cultural entre elementos romanos y germanos, lo que a la larga originó

una nueva estructura política y social. Las tribus germanas, ubicadas en distintas partes del antiguo imperio, nombraron a sus jefes como monarcas, formándose así diversos reinos. De esta manera, comenzaba a configurarse una

transformación trascendental del mapa europeo, caracterizada por una fragmentación territorial

TRADICIONES QUE DIERON ORIGEN A LA EUROPA OCCIDENTAL

¿En qué consistió la confluencia cultural que dio origen a la civilización europea occidental? Extraído página 124 del libro de Historia

Durante los primeros siglos de la Edad Media, en los territorios que fueron parte del Imperio romano de Occidente, se inició una profunda interacción entre distintas tradiciones culturales, destacando la grecorromana, la germana y la

judeocristiana, a partir de las cuales se fue conformando la civilización europea occidental.

Tradición grecorromana

Tradición cultural que se originó apartir de la relación establecida porgriegos y romanos en la antigüedad, yque se mantuvo viva en parteimportante de los territorios queconformaron el Imperio romano.

A raíz de la convivencia entre romanosy germanos, estos últimos adoptaronalgunas de las costumbres romanas.Entre estas destacan el derecho, quefue la base de múltiples sistemasjurídicos, y el latín, lengua que semezcló con otras y originó un conjuntode nuevas lenguas, conocidas comolenguas romances

Tradición judeocristiana

Como el cristianismo se originó a partirde comunidades judías, comparte conellas ciertos elementos, entre ellos, unlibro sagrado y credos semejantes. Poresto se puede hablar de una grantradición religiosa y cultural.

Con la conversión de todos los reinosgermanos al catolicismo, la Iglesia seconvirtió en una gran fuerza política,económica y cultural, y en launificadora de la civilización europea.Para esto, fue fundamental conservarla tradición ecuménica, es decir, la ideade que debía existir un orden universal,como en el pasado había sido elImperio romano.

Tradición germana

Los pueblos germanos aportaron a lacivilización europea un sistema degobierno basado en la voluntad de losreyes y una organización social quetenía como sustento las relacionespersonales de reciprocidad y fidelidad.Estos, además, legaron el ideal heroico,el cual establecía que el respeto y lafama se ganaba siendo un buenguerrero. Con este ideal, la guerra setransformó en una acción legítima demucho valor, incluso económico.

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ROL DE LA IGLESIA CATÓLICA DURANTE LA EDAD MEDIA

¿Cómo se manifestó la influencia de la Iglesia católica durante la Edad Media?

Después del reconocimiento del catolicismo como religión oficial del Imperio romano, la Iglesia católica inició un proceso de estructuración y jerarquización interna que permitió que, una vez derrumbado el Imperio de Occidente, se mantuviera en pie y se expandiese. La estructura jerarquizada de la Iglesia católica le otorgó una gran ventaja frente a los cambiantes

reinos germánicos. A la cabeza de la Iglesia estaba el Papa, quien no solo cumplía el rol de líder espiritual, sino también de jefe político en los territorios de la Iglesia.

La conversión de los reyes y de los pueblos germanos al

catolicismo permitió una progresiva intervención política de la Iglesia sobre aquellos reinos. En ellos, los representantes del clero actuaron como colaboradores

directos de los reyes. Esta capacidad de influencia y de poder logrado por la Iglesia se sustentó también en una base de fieles, los que seguían y respetaban los

principios y normas espirituales establecidos por la Iglesia. A pesar de que la Europa medieval se presentaba como un

escenario político fragmentado, la Iglesia católica se convirtió en la fuerza unificadora de Occidente

ACTIVIDAD El módulo consta de cuatro ítems que deben ser resueltos. El puntaje total del módulo es 70 puntos, en las preguntas de desarrollo se considerará la redacción, exposición de ideas propias y utilizar las fuentes que entregan en el presente modulo.

I. COMPRENSION DE LECTURA (20 puntos)

A partir de lo leído anteriormente, conteste: ¿Qué consecuencia tuvo el asentamiento de pueblos “bárbaros” dentro del Imperio Romano Occidental?

Nombra DOS consecuencias de este hecho y luego descríbelo (6pts por nombrar, 14pts por describir)

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La caída del Imperio Romano Occidental fue fundamental. Significó el termino de una era y el comienzo

de otra: la Edad Media. Comprender este hecho es fundamental para entender y dimensionar lo que significó el feudalismo. Un tipo de sociedad organizaba totalmente distinta. Les presento un excelente resumen, mirar en youtube “La caída del Imperio Romano: causas y consecuencias”:

https://www.youtube.com/watch?v=jVilziHdc9w&t=307s

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II. INTERPRETACIÓN DE FUENTES HISTÓRICAS: (20 puntos)

1) Utilizando la información del presente modulo, crea un mapa conceptual que permite explicar la relación entre el Imperio romano Occidental y la Iglesia Católica.

III. SOPA DE LETRAS (10 puntos) Marca con un lápiz de color las 5 palabras que aparecen en la sopa de letras, recuerda que tienen que ser las 5 palabras que aparecen a continuación.

Palabras: (2 puntos c/u)

Germanos

Cristianismo

Clero

Barbaros

Sincretismo

E T O F A J L P E A E R V A U K L O

R H I U A I M R A Y S I S N K S Ñ I

J E Y R G B U L P E L W C A L I P U

K R G A I M A A E W S V R N K N R Y

N U O E L A B P U L M T I A L C E H

B P A Ñ R O K U I R A B S I U R F G

T E A T O M B R E C U G T V E E G T

G I R B M O A A B W T X I A L T O G

F T U I U G Y N E Ñ B U A N X I Y U

C E B S T A C E O M X T N U K S G W

E R A I M Y R T A S y t I C L M T P

S A T S R A K Y X I T B S A K O E G

F T B U Y G D E N G a B M Ñ U A U N

G E R I J I B A R B A R O S A R U E

O I M H I G A T X A Y I Ñ B U A L O

L E C L E R O E A G L Ñ L P G I N I

Ñ A B L A E K X I I A M M B Y A P N

H R U S A R P E R T Y O G N B G W X

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IV. HABILIDADES PARA LA VIDA (OA orientación) (20 puntos) ¿En qué aspectos de la vida cotidiana crees tú que es visible las influencias de las tradiciones romanas en

nuestra sociedad actual? Nombre 2 aspectos y luego descríbalos.

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Y RECUERDA…LAS CIVILIZACIÓN OCCIDENTAL SE FORMÓ DURANTE CIENTOS DE AÑOS. Y EN ESE PROCESO DE

FORMACIÓN INFLUYERON DIFERENTES HERENCIAS CUTURALES, ENTRE ELLAS LA HERENCIA GRECOROMANA, LOS

PUEBLOS GERMÁNICOS Y LA INFLUENCIA DE LA IGLESIA CATÓLICA.

¡ÁNIMO! QUE TENGAS UNA BUENA SEMANA.

Video del Departamento de Psicopedagogía "La taxonomía de Bloom en la era digital",

https://www.youtube.com/watch?v=6swgrWvlBY8&feature=youtu.be