Memoria UACh 2009

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Editado por Secretaría General de la Universidad Austral de Chile / Edición: Sandra Vera P. / Diseñado y diagramado por Joaquín Sobell M., www.joaquinsobell.cl / Fotografía: Unidad de Relaciones Públicas de la Universidad Austral de Chile / Impresión: Imprenta América Ltda.

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Índice

Organigrama

Autoridades

Presentación Memoria

Oficina de Relaciones Públicas

ProrrectoríaProrrector

Unidad de Planificación Estratégica e Imagen InstitucionalUnidades de Relaciones Internacionales,

Nacionales y Regionales Oficina de Representación en Santiago

Contraloría UACh

Vicerrectoría AcadémicaAutoridades

Dirección de Estudios de PregradoDirección de Estudios de Postgrado

Dirección de Investigación y DesarrolloDirección de Asuntos EstudiantilesCentro de Deportes y Recreación

Dirección de ExtensiónConservatorio de Música

Sistema de BibliotecasEscuela de Artes Visuales

Dirección MuseológicaMuseo de Artes Contemporáneo

Oficina de Gestión de Proyectos InstitucionalesOficina de Autoevaluación Institucional

Vicerrectoría de Gestión Económica y AdministrativaCuenta del VicerrectorDirección de Finanzas

Centro InformáticoDirección de ServiciosDirección de Personal

Nuestras FacultadesFacultad de Ciencias Agrarias

Facultad de Ciencias VeterinariasFacultad de Ciencias Forestales

Facultad de Filosofía y HumanidadesFacultad de CienciasFacultad de Medicina

Facultad de Ciencias Económicas y AdministrativasFacultad de Ciencias Jurídicas y Sociales

Facultad de Ciencias de la IngenieríaSede Puerto Montt

Nuestros Centros y EmpresasCentro de Idiomas

Centro de Educación ContinuaCentro Regional de Análisis de Recursos y Medioambiente

Centro Experimental ForestalCentro Trapananda

CIENCEREFAS

Centro de Inseminación ArtificialCENEREMA

Centro de Capacitación Austral

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Austral IncubaCIEP

Centro Panamericano para el Liderazgo en Ciencias Virginia Tech - UACh

Centro de Formación Técnica Austral

Estados Financieros Consolidados

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Organigrama de la Universidad

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Autoridades

Víctor Cubillos GodoyRector

Renato Westermeier Hitschfeld

Director Sede Puerto Montt

Oscar Galindo VillarroelVicerrector Académico

Solange Diuana EadeContralor

Hasta febrero de 2009

Eric Gutiérrez MoralesContralor

Desde marzo de 2009

Juan Omar Cofré LagosProrrector

Carlos Carnevali DickinsonSecretario General

Agustín Quevedo GodoyVicerrector de

Gestión Económica y Administrativa

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Bruno Schmidt FuentesDirector No Académico (S)

Hasta julio de 2009

Félix Urcullú MolinaDirector No Académico (S)

Desde agosto de 2009

Alejandro Acuña HildebrandtDirector No Académico (S)

Hasta julio de 2009

Directorio

Eduardo Schild BentjerodtPresidente

Hasta julio de 2009

Félix Urcullú MolinaVicepresidente

Hasta julio de 2009

Carlos Montt GómezPresidente

Desde agosto de 2009

Alejandro Acuña HildebrandtVicepresidenteDesde agosto de 2009

Jorge Salazar RuizDirector No Académico

Juan Carlos Bertoglio Cruzat Director Académico

Tiglat Montecinos San MartínDirector No Académico (S)

Desde agosto de 2009

Eduardo Gantz GrobDirector No Académico

Manuel Bueno MartínezDirector No Académico

Jorge Atton PalmaDirector No Académico

Rodrigo Bähre VogelDirector No Académico

Marcelo Hervé AllamandDirector Académico

Hasta julio de 2009

Elías Carrasco MairaDirector Académico

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Fredy Ríos MartínezDirector Académico

Desde agosto de 2009

José de la Vega Malinconi Director Académico

Hasta julio de 2009

Juan Carlos Slebe Tajmuch Director Académico

Desde agosto de 2009

Daniel Alomar CarrióDirector Académico (S)

Desde agosto de 2009

Fernando Medel SalamancaDirector Académico (S)

Desde agosto de 2009

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Consejo Académico

Víctor Cubillos GodoyRector

Oscar Galindo VillarroelVicerrector Académico

Jua Omar Cofré LagosProrrector

Agustín Quevedo GodoyVicerrector de Gestión Econ. y Administrativa

Gonzalo Portales Guzmán Decano Facultad de

Filosofía y Humanidades

Carlos Bertrán VivesDecano Facultad de

Ciencias

Juan Ricardo Fuentes PérezDecano Facultad de Ciencias Agrarias

Antonio Lara AguilarDecano Facultad de Cs.

Forestales y RRNN

Renato Westermeier HitschfeldDirector Sede Puerto Montt

Mario Calvo GilDecano Facultad de

Medicina

Carlos Carnevali DickinsonSecretario General

Néstor Tadich BabaicDecano Facultad de

Ciencias Veterinarias

Juan Carlos Miranda CastilloDecano Facultad de Cs. Econ. y Administrativas

Juan Andrés Varas Braun Decano Facultad de Cs.

Jurídicas y Sociales

Rogelio Moreno MuñozDecano Facultad de

Ciencias de la Ingeniería

Germán Campos PérezProfesor Titular

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Roberto Schlatter VollmannProfesor Titular

Claudio Flores WürthProfesor Asociado

Juan Skewes VodanovicProfesor Titular

Roberto Loaiza HerreraProfesor Asociado

M. Cristina Torres AndradeProfesor Auxiliar

Alexis Navarrete YáñezRepresentante de los

Estudiantes de PregradoDesde diciembre de 2009

Miguel Reyes VenegasRepresentante de los

Estudiantes de PregradoHasta diciembre de 2009

Mario Montecinos CarvajalRepresentante de los

Estudiantes de Postgrado

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En el marco de lo establecido en los Estatutos de la Universidad Austral de Chile, el presente documento contiene la Memoria y los Estados Financieros de la Corporación correspondientes al año 2009. Junto con presentar un consolidado con las principales actividades desarrolladas por Rectoría, Prorrectoría, las Vicerrectorías, Facultades, Direcciones y Unidades de esta Casa de Estudios, deseo destacar algunas de las acciones que se llevaron a cabo en este período.

El logro más importante ha sido, sin duda, la Acreditación

Institucional de la Universidad Austral de Chile por seis años (noviembre de 2009 a noviembre de 2015) otorgada por la Comisión Nacional de Acreditación, CNA, en todas las áreas: Docencia de Pregrado, Postgrado, Investigación, Gestión Institucional y Vinculación con el Medio. Para alcanzar dicho objetivo se llevó a cabo un intenso trabajo que fue coordinado por la Oficina de Autoevaluación Institucional, con la participación de la comunidad universitaria y el respaldo de la comunidad regional. Esta acreditación ratifica el posicionamiento que ha logrado la UACh en el contexto nacional y constituye un reconocimiento a la excelencia como universidad completa –es decir, que incluye todas las áreas del conocimiento- y compleja –lo que se traduce en un muy buen nivel de docencia de pregrado, postgrado e investigación-.

Otra acción relevante ha sido la suscripción de los Convenios de Desempeño entre la administración central y las Facultades y Sedes, como asimismo, la suscripción de los convenios individuales de los académicos con sus Institutos, en el marco de la implementación del Plan Estratégico 2008-2011. Se trata de una herramienta fundamental para la gestión institucional ya que nos permite planificar el desarrollo de la Universidad en forma ordenada, con metas y objetivos claros.

Docencia de Pre y PostgradoEn el ámbito del Pregrado se avanzó en la implementación del Modelo de Enseñanza Basado en Competencias, con 29 carreras que el año 2009 finalizaron este proceso. Por otro lado, con el propósito de aumentar las tasas de retención de estudiantes, se trabajó en el fortalecimiento de la Unidad de Apoyo al Aprendizaje de Pregrado, aumentando en 50% el número de profesionales que allí laboran, en el marco de un Proyecto MECESUP.

También se ha llevado a cabo una importante gestión en materias de Bienestar Estudiantil, es así como se habilitaron nuevas dependencias en el Campus Miraflores para oficinas de la Dirección de Asuntos Estudiantiles, fue inaugurada una clínica dental en el Centro de Salud Universitario y se entregó equipamiento deportivo al Hogar Huachocopihue.

Presentación

Es importante destacar que la UACh entrega 660 raciones alimenticias diarias con una inversión de 200 millones de pesos anuales y 4.049 raciones en convenio con JUNAEB, por un monto de 1.052 millones de pesos. A ello se suman las 31 becas de mantención que se otorgan a residentes de Hogares Estudiantiles.

Otra línea de trabajo ha sido la vinculación entre el Pregrado y el Postgrado. Durante el año 2009 se desarrollaron vinculaciones en 4 Facultades, entre 8 carreras de Pregrado y 5 programas de Magíster. En tanto que en el ámbito del Postgrado, fue aprobado el “Reglamento General de Doctorado” y se creó el Doctorado en Ciencias de la Acuicultura que será dictado en la Sede Puerto Montt.

InvestigaciónEn este ámbito se ha dado un importante salto a nivel nacional que ha permitido posicionar a la UACh en los primeros lugares en investigación entre las universidades chilenas. En el marco de la implementación de la Política de Investigación, la DID ha desarrollado distintas actividades tales como el concurso para formación de investigadores jóvenes, programas de movilidad estudiantil, generación de redes Internacionales de investigación, incentivos por productos de investigación (libros, proyectos, publicaciones), proyectos DID para innovación en docencia y programas de vinculación con los gobiernos regionales.

De igual modo, se ha trabajado en el fortalecimiento de las Revistas ISI con capacitación para los editores de las revistas UACh con el apoyo de Conicyt. Asimismo, la Revista Bosque ingresó el 2009 como ISI.

En cuanto a la colaboración nacional e internacional es importante destacar el trabajo que se está llevando a cabo en la Red Universitaria Cruz del Sur, la Red Europea ALFA, el proyecto CYTED Iberoamericano para el Desarrollo Tecnológico, los proyectos de Estudios Antárticos y la Red Iberoamericana de Universidades de Investigación y Postgrado (RIDUP), a la cual nos integramos este año.

Posicionamiento y Vinculación con el MedioCon el propósito de fortalecer este trabajo fueron aprobadas tres políticas: Política de Vinculación con el Medio, Política de Extensión y Política de Vinculación Universidad, Empresa, Industria.

Este año se incorporaron las actividades de extensión en el Sistema de Información Académico y Administrativo (SIACAD).

Asi también, fueron inscritos 6 Libros con Sello Editorial UACh en el Registro ISBN, se participó en el desarrollo del proyecto museológico de Monte Verde en Puerto Montt, y se procedió a ordenar la inscripción de los proyectos y convenios que tienen que ver con el quehacer artístico-cultural y de difusión científico-académica, a través de la Dirección de Extensión.

De la misma manera, se firmaron convenios de colaboración con todos los municipios de la Región de los Ríos para llevar a cabo exposiciones, presentaciones artísticas y fomentar el desarrollo regional en el ámbito cultural.

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Relaciones Nacionales e InternacionalesA fin de fortalecer la vinculación con instituciones nacionales y regionales, la Universidad suscribió convenios de carácter académico con el Servicio Nacional de la Mujer, la Dirección Nacional del Trabajo, CONACE, la Academia Politécnica Militar, el Instituto Nacional de Estadísticas y la Agrupación Coral de los Ríos, entre otras instituciones.

En el marco del proceso de internacionalización de la Universidad, el año 2009 se realizaron acciones tendientes a fortalecer la vinculación de la UACh con diversos países tales como Alemania, a través de la participación en el foro de Innovación Chile-Alemania, visitas a Universidades y Centros de Investigación de ese país y la Comisión Mixta Chile-Alemania organizada por el CRUCH; con Nueva Zelanda, mediante una visita institucional a cinco universidades y dos centros de investigación; con España, estableciendo lazos de colaboración con la región de Extremadura y la Universidad de las Palmas de Gran Canaria; con Estados Unidos, a través de la puesta en marcha del Centro Panamericano para el Liderazgo en Ciencias UACh-Virginia Tech; y Perú, con la Universidad Nacional Mayor de San Marcos de Lima.

En forma paralela la Unidad de Relaciones Internacionales actualizó su sitio web e incorporó un mapa de convenios.

Infraestructura En infraestructura se finalizaron diversas obras en Valdivia (ICYTAL de la Facultad de Ciencias Agrarias, pavimentación de la Av. Eduardo Morales, mejoras en los estacionamientos del Campus Isla Teja, Institutos de Microbiología y Bioquímica, Laboratorio de Bioquímica Nº 2, Instituto de Informática de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería, mejoramiento de accesos y áreas verdes en el sector Ciencias Básicas del Campus Miraflores). En Osorno fue entregado a la comunidad el Edificio de la Facultad de Medicina, en tanto que en Puerto Montt fue inaugurado el Centro de Salud la Colina, el Aula Magna, laboratorios de Computación y Simulación, el edificio del área de la Salud y la ampliación del Pabellón Docente. Finalmente, en Coyhaique se entregó el edificio para el Centro de Formación Técnica, CFT Austral.

De igual modo, varios proyectos arquitectónicos iniciaron su fase de

desarrollo: Edificio de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, Kinesiología de la Facultad de Medicina, edificio de Farmacia, Laboratorios de Física y Pabellón Docente, este último en el Campus Miraflores.

Por otra parte, en diciembre de 2009 se concretó un aporte de 6.000 millones de pesos para la reconstrucción del edificio “Emilio Pugín”, a través del proyecto “Ejecución de Obras y Habilitación de Dependencias Afectadas por el Siniestro de la Facultad de Ciencias”, presentado al Fondo de Desarrollo Institucional (FDI) del Ministerio de Educación.

Desarrollo de Capacidades HumanasEn este ámbito se llevó a cabo un programa de formación en docencia universitaria, capacitando a 436 académicos. En tanto, se dictaron 113 cursos con código Sence para el personal no académico, siendo capacitados 1.111 personas con una inversión de 169 millones de pesos, prácticamente tres veces más que el 2008.

Asimismo, se llevó a cabo un programa especial de capacitación gratuito para la comunidad externa bajo la modalidad de precontrato (Sence) y becas sociales (OTIC), beneficiando a 175 personas.

A contar de octubre de 2009, la UACh cuenta con un nuevo “Reglamento Interno de Orden, Higiene y Seguridad”. Asimismo, se dio inicio al proceso de implementación del Sistema biométrico de control de asistencia.

A su vez, se firmaron convenios específicos que buscan brindar un mayor beneficio a la comunidad universitaria (Fundación Oncológica Arturo López Pérez, Telefónica del Sur, Convenio Buenas Prácticas Laborales con Sernam, Asociación Chilena de Seguridad (ACHS), Principal Financial Group para Ahorro Previsional Voluntario Grupal, Banco de Chile, OTIC de la Cámara Chilena de la Construcción, Clínicas Odontológicas, MBA de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas y Movistar.)

Plan Seguridad Integral de los CampusUna preocupación especial ha sido la puesta en marcha del Plan de Seguridad Integral de los Campus Universitarios, aprobado por el Directorio en el mes de enero de 2009 y que ha permitido invertir 306 millones de pesos en una primera etapa, para

habilitar la red húmeda del Campus Isla Teja, instalar detectores de incendio, implementar el centro de monitoreo y seguridad, conformar la brigada de emergencias, mejorar los sistemas de comunicación y televigilancia, entre otros aspectos.

ReconocimientosEste año también la Universidad realizó un reconocimiento especial al Gobierno Regional de Los Ríos, en la persona de su intendente don Iván Flores G., en agradecimiento por el apoyo brindado en el proceso de recuperación de Facultad de Ciencias.

Asi también, se entregó el premio “Luis Oyarzún” al Prof. Juan Gastó C., académico del Departamento de Ciencias Animales de la Facultad de Agronomía e Ingeniería Forestal, de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Este premio es concedido cada dos años a personalidades que hayan contribuido en forma destacada, a través de la ciencia o el arte, al logro de relaciones armónicas entre seres humanos y naturaleza.

Por otra parte, por acuerdo del Directorio de la Universidad le fue otorgado el grado de Socio Honorario a don Gabriel Valdés S., en atención a su permanente y destacado apoyo al desarrollo e inserción internacional de la Universidad a través de las múltiples actividades que le ha tocado llevar a cabo a lo largo de su vida, tales como haber sido integrante de la Junta Directiva de la UACh, Senador de la República, Ministro de Relaciones Exteriores y Embajador de Chile en Roma.

Finalmente, destacar el reconocimiento entregado por la Asociación de Ex Académicos a la Universidad Austral de Chile, con motivo del 55° Aniversario de la Corporación.

A las acciones señaladas se suma el trabajo que cada Macrounidad ha desarrollado para fortalecer el desarrollo institucional en el pregrado, postgrado, investigación, gestión, extensión y vinculación con el medio, que se detallan en la presente Memoria.

Víctor Cubillos G.Rector

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Unidad de Relaciones Públicas

Directora: Mg. Gladys Mujica A.

A partir de marzo de 2007 y con una nueva dirección, Relaciones Públicas de Rectoría se planteó la necesidad de establecer una Política de Comunicación Corporativa interna que fundamentara el quehacer de la Unidad.

Este documento de trabajo considera una identidad claramente definida reflejada en una imagen y un posicionamiento distintivo, singular, atractivo y potente. La visión y misión de la Universidad Austral de

Chile le otorgan un lugar preponderante en el desarrollo de la región sur austral y del país a través del compromiso intelectual y ético en la generación y transmisión del conocimiento. Los valores corporativos (establecidos en los Planes Estratégicos 2004 - 2007 y 2008 - 2011) de excelencia, libertad, responsabilidad social, responsabilidad evaluativa e integralidad, definen la identidad y la imagen proyectada del quehacer de la Universidad y a la vez marcan una diferencia cualitativa en relación con instituciones del mismo rubro establecidas más recientemente. A lo anterior se agregan los lineamientos programáticos de la actual Rectoría que privilegian la calidad, excelencia, profesionalismo, transparencia y el respeto a las personas.

El plan de trabajo 2009 comprendió una gama de acciones y resultados esperados y evaluación de impacto referidos no sólo a las Relaciones Públicas como disciplina, si no a la Comunicación Corporativa como un todo, ya que su estructura compuesta por el Área de Prensa y Medios (Prensa y Comunicaciones), Área de Eventos, Ceremonial y Protocolo (Relaciones Públicas), Área de Difusión de Carreras (Marketing de Oferta Académica) y Área Gráfica y Desarrollo Web, establece la necesaria amplitud para llevar a cabo la tarea de posicionar a la Universidad Austral de Chile como un referente importante a nivel local, regional, nacional e internacional.

Se establece durante el año una coordinación más continua y estrecha con los y las periodistas de las distintas Facultades y Unidades de la UACh que se constituye a su vez en el comité asesor de la Unidad de Relaciones Públicas.

Área de Prensa y Medios Encargado: José Luis Gómez G.

Se cumplieron la mayoría de los compromisos adquiridos por esta unidad para el año 2009. Es así como se crearon los diarios electrónicos para los públicos externos (“Noticias UACh”) e internos (“Comunidad UACh”), además de la radio digital “Ciudad UACh”. Igualmente se publicaron noticias

en los portales internos (InfoAlumnos, Info-Funcionarios y Sistema Académico), se posicionó una gran cantidad de noticias en los medios de comunicación y se fortalecieron las relaciones con periodistas, editores y directores de medios de la Región de Los Ríos.

a) Posicionamiento de la Corporación en Medios Externos En conjunto con los periodistas de Facultades y unidades, el Área de Prensa y Medios logró posicionar noticias e informaciones en cerca de 60 medios locales, regionales y nacionales. En total se posicionaron 4.605 noticias e informaciones, la mayoría de las cuales fueron publicadas en El Diario Austral Región de Los Ríos (2.551). También se registraron publicaciones en otros medios de la zona sur y en medios nacionales como El Mercurio, Revista del Campo (El Mercurio), La Tercera, La Segunda, La Nación, Las Últimas Noticias, El Mostrador, Emol, TVN, Canal 13, Icarito, Estrategia, Portal Terra.cl y Radio Bío Bío (web), entre otros. Igualmente hay apariciones en los medios universitarios Boletín Mecesup, Universia y Reuna, a los que se suman otras revistas y portales.

Se colaboró además en la edición del suplemento 55 Aniversario desarrollado por El Diario Austral Región de Los Ríos, donde también se publicaron 3 cuartillas pagadas. Otro aporte a la difusión ha sido la redacción de crónicas pagadas en las revistas Nos (4, incluida una portada), Temporada (2) y Enfoque (1).

b) Logros en Medios UACh Se publicaron 3.144 notas en el diario electrónico “Noticias UACh”. A esto se sumó la mantención de 3 especiales noticiosos online, donde se publicaron 55 notas. Sin embargo, la cifra que más destaca es la referida al incremento de visitas al portal de noticias externas de la UACh. Es así como en el 2006 sólo hubo 255.600 visitas a las noticias, mientras que en el 2008 esta cifra asciende a 634.352 y en el 2009 sube a 757.005.

En el diario interno “Comunidad UACh” presentado el 2 de noviembre, se publicaron 82 noticias exclusivas del sitio, en tanto se contabilizaron 3.800 suscritos al newsletter corporativo. Se hicieron durante este año 96 envíos del newsletter vía email.

Asimismo, este año se editaron 3 ediciones de la revista Actualidad (3000 ejemplares trimestrales), siendo el número especial 55 aniversario institucional el de mayor éxito de recepción por parte del público destinatario de alto nivel de gestión, relevancia cultural, social y económica. c) Innovaciones A nivel de posicionamiento en medios, se logró desarrollar bases de datos especializadas de periodistas que cubren áreas de interés para la UACh.

La Radio “Ciudad UACh” ha permitido difundir las noticias en audio (podcast).

Destaca también la puesta en marcha de la versión adecuada para dispositivos móviles del diario externo

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Área de Eventos, Ceremonial y ProtocoloEncargada: Pamela Raddatz (Desde agosto de 2009). Marcela Wulf (Hasta agosto de 2009).

La correcta organización de los actos y/o ceremonias contribuye a la favorable proyección de la imagen y posicionamiento de toda institución. Esta premisa y la proliferación de actividades desarrolladas en nuestra Universidad, han exigido por parte del área, acciones debidamente planeadas y cuidado en las formalidades que se practican cuando se planifica, organiza y realiza cualquier actividad protocolar, sobre la base de las pautas establecidas en el Manual de Estilo Corporativo confeccionado por esta unidad. Lo anterior ha contribuido no sólo a consolidar el positivo reconocimiento del quehacer institucional, sino a elevar el nivel de entendimiento y colaboración entre nuestra entidad y los múltiples grupos sociales a ella vinculados.

En esta línea, las principales actividades fueron:

a) Ceremonias de Carácter Interno - Ceremonia Bienvenida Nuevos Estudiantes. Programa de actividades de inducción a los estudiantes de primer año. Consideró el saludo en la Costanera Cultural, tarde deportiva recreativa en parque Saval, una charla sobre los desafíos que impone la educación superior a cargo del psiquiatra Sergio Canals y una velada de clausura en el estadio municipal donde se presentó la banda nacional Sinergia. Público estimado promedio a cada actividad: 1.400 personas.

- Ceremonia Inauguración del Año Académico Valdivia. Contó con la distinguida participación del entonces Presidente Comité Imagen País de CORFO y Director del Proyecto Chile Imagen País de la Presidencia de la República, Sr. Juan Gabriel Valdés. Público Estimado 350 personas.

- Ceremonia Inicio Año Cultural. La actividad comprendió una muestra de las acciones culturales que desarrolla la UACh e incluyó la presentación del destacado pianista del Conservatorio de Música, Sr. Armand Abols, y la Orquesta del Conservatorio de Música dirigida por los Profesores Pablo Matamala y Cristóbal Urrutia. Estimado 400 personas.

- Apoyo protocolar a unidades UACh en la realización de múltiples eventos. Según registro de Relaciones Públicas en su agenda en línea, el año 2009 se realizaron 616 eventos al interior de la Universidad Austral de Chile. De ellos, 200 fueron de exclusiva responsabilidad del área.

Cabe destacar que gracias a la gestión realizada por RR.PP. con estudiantes de Ingeniería Civil en Informática fue posible desarrollar un software para visualizar los eventos y actividades efectuadas en las principales salas de la Universidad, logrando así la integración de esta información hasta entonces dispersa.

b) 55º AniversarioLa conmemoración de un aniversario constituye un importante elemento de difusión y vinculación de la UACh con su público interno y el entorno. En 2009 el propósito de esta conmemoración se basó en proyectar el quehacer de calidad y tradición de la UACh, destacando la figura de personas e instituciones que se han vinculado a la institución en sus 55 años de historia.

“Noticias UACh”.

Otro aporte importante al incremento de la lectoría del diario electrónico externo ha sido la socialización de las noticias de la UACh a través de Twitter –en etapa experimental– y de Facebook, de manera más profesional a través de la colaboración del Área de Difusión de Carreras.

Nº Publicaciones y Visitas a Noticias UACh

Nº Publicaciones en Noticias UACh por año

Nº Visitas a Publicaciones de Noticias UACh por año

Año

2002

2003

2004

2005

2006

2007

2008

2009

Total

Nº Visitas

11.507

259.332

253.162

268.906

255.680

484.120

634.394

757.704

2.924.805

Nº Publicaciones

67

1.447

1.650

1.795

2.034

2.450

2.057

3.173

14.673

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Entre el 1 y el 30 de septiembre se realizaron 47 actividades en diversas áreas de la cultura, ciencia, deporte, recreación y acción social, además de las tradicionales ceremonias.

Los eventos se concentraron principalmente en Valdivia y Sede Puerto Montt. En todas las actividades de este aniversario, asistió un público estimado de 3.728 personas.

En el marco del 55º Aniversario se entregaron las siguientes distinciones:

- Premio Luis Oyarzún, al Doctor Juan Gastó Coderch en el campo de la labor docente y la investigación en el ámbito de la ecología y su relación con otras disciplinas. - Distinciones:

· A 60 estudiantes destacados en las áreas de investigación, deportes, extensión, acción social y quehacer académico. · Distinción a 39 Funcionarios con 25 años de servicio.· Promoción de un nuevo Profesor a Categoría Titular.

c) Innovaciones- Conferencias Científicas “UACh en la Frontera del Conocimiento”. Segunda versión del ciclo que busca generar una instancia que permita dar a conocer a la comunidad universitaria y local, las múltiples y variadas investigaciones de alto nivel e impacto que se desarrollan en la UACh. Se realizaron presentaciones de 16 profesores de las distintas áreas del conocimiento, durante todos los martes de septiembre.

- Concurso UACh en 55 palabras. Instancia que buscó generar un espacio para que todos los integrantes de la comunidad universitaria, ex alumnos, ex académicos y funcionarios puedan compartir testimonios de su experiencia universitaria en un relato de 55 palabras. Se recibieron 52 trabajos.

d) Principales Eventos del Año- Programa Verano en la UACh. En el verano 2009 se desarrolló por primera vez un programa de actividades que permitiera mantener el vínculo que nuestra casa de estudios ha generado con la comunidad valdiviana y nacional. Se contabilizó un total aproximado de asistentes superior a las 12.000 personas.

- Ciclo Conmemorativo 200 Años Natalicio Charles Darwin. Elaboración de un programa para

reflexionar acerca del legado del naturalista y las aplicaciones de su teoría en las investigaciones de hoy, (la actividad contó con recursos públicos para su realización). Consideró 5 conferencias y la presentación de una obra de teatro inédita en las comunas de Valdivia, La Unión, Lanco, San José de la Mariquina y Panguipulli. Asistieron a la conferencia 447 personas y a la obra de teatro 700 personas (estudiantes de enseñanza media y público general).

- Inauguración de la sede del IICA en la Universidad Austral de Chile. Se efectuó el miércoles 25 de marzo, en el Aula Magna, con la participación de representantes del Gobierno Regional, Universidades, asociaciones y empresarios del sector silvoagropecuario. Con posterioridad se desarrolló un ciclo de conferencias.

- Organización Ceremonia Acreditación. Contó con la participación del entonces Jefe del Departamento de Estudios de la Comisión Nacional de Acreditación, Sr. Nicolás Fleet Oyarce. Igualmente se coordinó una jornada de Puertas Abiertas.

e) CapacitaciónEl área desarrolló cursos de capacitación en eventos, ceremonial y protocolo para las secretarias y secretarios de la Universidad, a través del programa de perfeccionamiento laboral impulsado por la Dirección de Personal y JUNAEB Valdivia.

3. Área de DifusiónEncargada: Bernarda Castillo (primer semestre). Carmen Paz Jara (segundo semestre)

La multiplicidad de opciones de educación superior a nivel nacional y local, impulsó al área a generar propuestas diferenciadoras basadas en la misión, visión y valores corporativos. En esta línea, las acciones de difusión estuvieron orientadas a posicionar nuestra competitividad y fortalezas institucionales, resaltando el prestigio y excelencia académica reconocidas por la Acreditación Institucional lograda por 6 años y en todas las áreas, tras 55 años de quehacer. A lo anterior se suma como valor agregado que otorga la Universidad a sus estudiantes, la formación integral, el acceso a un patrimonio histórico y cultural invaluable y una potente plataforma de becas, beneficios y servicios estudiantiles.

Las principales actividades de difusión realizadas durante el año 2009 fueron: a) Estudios de Mercado - Aplicación Encuesta a los alumnos nuevos EAN. Vía electrónica, a través de portal Info Alumnos. 99% de respuesta. Informe presentado en el mes de abril. - Realización de Focus Group para determinar valoración de los jóvenes sobre la UACh e identificar preferencias de medios de comunicación.

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b) Contacto Personalizado- Campus Tour. Visita de establecimientos de educacionales a los Campus Isla Teja y Miraflores realizadas de abril a noviembre. Este año se innovó en el contenido de la charla inicial, información cuyo énfasis variaba según el tipo de establecimiento recibido.

Se contabilizó un total de 2.478 participantes provenientes, en su mayoría, de las regiones de Los Ríos y de Los Lagos. Las demandas de los estudiantes por visitas a una Facultad en particular, estuvieron dadas de la siguiente manera:

- Ferias Educacionales. Participación en 20 eventos organizados por liceos, colegios y empresas privadas, (Regiones RM, VIII, IX, X, XI, XII y XIV). Total

Ranking

1º Fac. Medicina

2º Fac. Filosofía y Human.

3º Fac. Cs de la Ingeniería

4º Fac.Cs. Jurídicas y Sociales

5º Fac. Cs.Econ. y Adm.

6º Fac. Cs. Veterinarias

7º Fac. Ciencias

8º Fac. Cs. Agrarias

9º Fac. Cs. Forestales y RR.NN

10º Licenciatura Artes Visuales

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aproximado de asistentes: 20.000 estudiantes de enseñanza media.

- Salidas a Terreno (Charlas en Establecimientos Educacionales). Con estudiantes representantes de la UACh se dictó un total aproximado de 35 charlas respecto de admisión, oferta académica, acreditación y beneficios en establecimientos en las regiones (Regiones RM, VIII, IX, X, XI, XII y XIV). Cobertura aproximada: 3.800 estudiantes.

- Ensayo PSU. Mediante alianza con el Preuniversitario Cepech Valdivia, se realizó un ensayo PSU en dependencias del Campus Isla Teja el 8 de agosto. A diferencia de los años anteriores se amplió la cobertura de la actividad, incorporando a 4º medios de Establecimientos Educacionales de Valdivia, Paillaco, San José de la Mariquina y Osorno. - Atención Directa de Público en RR.PP. Servicio ofrecido durante el año. Se registra un fuerte incremento de consultas hacia el segundo semestre. Igualmente, atención de la Línea Gratuita 800 600 310. Cabe señalar que como consecuencia del uso de nuevas tecnologías por parte de los jóvenes, se percibe una tendencia a la baja en las solicitudes de información vía telefónica.

c) Difusión On Line - Chat UACh. Mantención de sistema que permite una comunicación expedita y rápida respuesta a la consulta de los jóvenes. Habilitado desde de agosto a enero. E-mail contacto: [email protected]. Se registran más de 900 inscritos.

- Facebook. Creación de página Universidad Austral de Chile donde se publican noticias UACh e información institucional de interés. Se registra un total cercano a los 5.000 amigos inscritos, 700 fans de la página y un total de 2.950 solicitudes de amistad en espera. La página ya alcanzó el total de amigos permitido, razón por la cual se mantiene la alta cifra en espera.

- Portal de Admisión. En conjunto con el Centro informático, se realizó la renovación gráfica y de contenidos del sitio, además de la incorporación de secciones especialmente diseñadas para postulantes.

d) Innovaciones: Concurso “Saber Austral” Se realizó la Segunda versión del

concurso de conocimientos dirigido a estudiantes de 2º a 4º medio de la Región de Los Ríos y Los Lagos. Se amplió cobertura a la provincia de Chiloé. Se inscribieron 56 representantes de establecimientos educacionales de 19 comunas de las regiones antes mencionadas. Total aproximado de contactos: 4.000 estudiantes de enseñanza media.

e) Soportes: Recurso Humano y Gráfico - Formación de Equipo de Representantes UACh. Selección y capacitación de estudiantes para representar a la UACh en distintas actividades. Se cuenta con un grupo calificado de 40 jóvenes de las distintas carreras.

- Soportes Gráficos. Renovación de catálogo institucional en gráfica y contenido. Impresión de 5.000 unidades. Reimpresión de hojas fichas (descripción general de las carreras, campo ocupacional y plan de estudios) de aquellas carreras cuyo stock se encontraba limitado. Reimpresión cuartilla resumen Admisión 2010, 3.000 unidades.

f) Inversiones PublicitariasSe desarrolló un plan segmentado de medios según público objetivo (jóvenes, padres, apoderados y público en general).

Los medios utilizados el año 2009, fueron: Diarios - Periódicos: Cadena de Diarios Australes; Valdivia, Osorno, Puerto Montt, Temuco y Chiloé; En Acción (local); El Mercurio (nacional). Revistas: NOS (Concepción a Puerto Montt) y Enfoque (Temuco a Quellón);Radio: Universidad Austral (local) y Bío Bío (local); Televisión: Canal ATV (local).

g) Comité de Coordinación del Proceso de Admisión y Matrícula 2009 - 2010Con fecha 17 de junio de 2009 se crea este comité que formalmente no incluye a Relaciones Públicas en su estructura, pero que para efectos de planificación y ejecución de actividades requiere de profesionales del área de Difusión de Carreras de RR.PP. La participación consistió en:- Definición de políticas generales para la unidad. - Desarrollo de plan de medios. - Publicación de avisaje en prensa escrita (Cadena Diario Austral), radios (FM Hit, Rock&Pop y Bío Bío) y banners en facebook, portal terra y Universia. - Coordinación, montaje y supervisión

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· Cobertura diaria de noticias.· Despacho a medios de comunicación y revistas de circulación nacional.

c) Indicadores Registro Fotográfico Durante el año 2009, se realizó un registro fotográfico de 616 eventos, con un total de 22.173 fotografías capturadas.

d) Web:· Desarrollo nueva versión diario electrónico “NoticiasUACh”.· Desarrollo sitios especiales de prensa: Acreditación, Cine, Influenza, Aniversario.· Actualización web Rectoría.· Actualización web RRPP.· Actualización web Tienda UACh.· Actualización web Saber Austral.

de Feria del Postulante.- Definición de fechas y contendido para despacho de mails masivos.- Habilitación de call center. Búsqueda y preparación de personal. - Llamados telefónicos a mejores puntajes.- Entrega de bases de datos de los registros obtenidos mediante las actividades anuales de Difusión (Campus Tour, foros panel, salidas a terreno, ferias educacionales, entre otras).

4. Área Gráfica

El año 2009 el área de gráfica se consolidó tanto de forma interna como, a través del correcto uso y aplicación de su marca, otorgando valor a la calidad y excelencia de su gráfica, imágenes y fotografías que reflejan y dan cuenta del amplio quehacer institucional.

a) Soportes Gráficos Desarrollados- Publicaciones en Medios de Comunicación Escrita. Diseño y Diagramación de avisos corporativos y de difusión (Diario El Mercurio, La Tercera, Diarios Regionales, Publimetro, Revista Nos y Revista Enfoque)

- Revista Actualidad. Creación gráfica, conceptualización y diagramación. Hubo 3 publicaciones anuales.

- Ferias Educacionales Colegio Windsor School. Creación gráfica conceptualización y diagramación de afiches, programas, lienzos y suplementos.

- Soportes de Difusión de Carreras. Conceptualización y creación gráfica, fichas de carreras, polípticos, folleto resumen 42 carreras y stand promocionales.

- Banner Portales Web.Conceptualización y creación gráfica banner en portal terra y portal Universia.

- Eventos Internos. Creación gráfica y conceptualización de los siguientes eventos: Bienvenida Alumnos Nuevos, Aniversario UACh, Inauguración Año Cultural, Encuentro de Rectores, Imagen Mundialito de Fútbol y apoyo en seminarios.

- Reacreaditación Institucional.Creación gráfica y conceptualización, afiches, informes, corpóreos y lienzos.

- Papelería y Otros Soportes. Diseño y diagramación de carpetas institucionales, pendones y lienzos, invitaciones, hojas carta, carátulas de CD, calendario. Creación de soportes de Merchandising para tienda UACh.

- Normas Gráficas y Visaje de soportes. Diseño y conceptualización, constante asesoramiento y visaje de gráfica de la Universidad.

b) Fotografía · Mantención de banco de fotográfico UACh en alta resolución. · Memoria UACh 2008.· Admisión y difusión de carreras 2008.· Fotografía Publicitaria de campaña difusión.· Reportajes especiales.· Revista Actualidad UACh.

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Prorrectoría

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Autoridades de Prorrectoría

ProrrectorJuan Omar Cofré Lagos

Director Unidad de Planificación Estratégica e Imagen InstitucionalJorge Díaz Castro

Unidad de Relaciones Internacionales, Nacionales y RegionalesJosé Escaida Navarro

Directora Oficina de Representación SantiagoMónica Alacid Jaramillo

La Prorrectoría tiene como función fundamental, elaborar el Plan Estratégico

de la Universidad y asumir las tareas específicas que le encomienden el Rector y

los Cuerpos Colegiados.

Es también tarea de la Prorrectoría, elaborar políticas de planificación

universitaria de mediano y largo plazo, tendientes a orientar a la institución en

forma coherente y organizada hacia objetivos permanentes y de futuro.

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Prorrector: Dr. Juan Omar Cofré L.

Durante el año 2009 la Prorrectoría concentró su quehacer en las siguientes actividades:

Nuevas edificaciones Bioquímica, Microbiología e ICYTAL. Entre enero y agosto se realizó el seguimiento para cumplir con los compromisos institucionales y cumplir oportunamente con la entrega de los edificios mencionados.

Acreditación Institucional. Entre enero y julio, se colaboró en la

confección del informe final y en la gestión del informe final de Autoevaluación Institucional.

Política de Vinculación con el Medio. Entre enero y julio, se elaboró un documento sobre “Políticas de Vinculación” aprobado por Consejo Académico y promulgado por decreto de Rectoría, a partir de las recomendaciones de la Comisión de Acreditación Institucional sobre Vinculación con el Medio.

Fundación Monte Verde. Entre enero y julio, se avanzó en la planificación de la fundación, de la que forma parte la Universidad, con el fin de lograr que se liberen los terrenos del hallazgo, en beneficio de esa entidad. Asimismo, se trabajó en el proyecto FDNR para construir museo “Monte Verde” en Puerto Montt.

Pavimentación calle Las Encinas. Desde septiembre en adelante se realizaron gestiones ante el Gobierno Regional y la Empresa Cosntructora para la pavimentación de la Avenida Las Encinas y para resguardar los intereses institucionales, según el mandato del Directorio de la UACh.

Aporte ministerial para la reconstrucción del edificio Emilio Pugín. Desde marzo en adelante, la Prorrectoría colaboró activamente, por intermedio del asesor de la UACh en Santiago don Eduardo Aninat en la consecución de los $6.000 Millones que el gobierno aportó para la reconstrucción del edificio Emilio Pugín.

Unidad de Planificación Estratégica

a) Convenios de DesempeñoEntre marzo y agosto de 2009, se desarrollaron las siguientes acciones:- Desarrollo de calendario de visitas con la Vicerrectoría Académica a cada una de las Facultades para entregar los Convenios de Desempeño de Facultades e Individuales.- Consolidación de información de las Facultades y apoyo a la Vicerrectoría Académica para la preparación de la

Prorrectoría

suscripción de los Convenios de Desempeño.- Visitas a Facultades e Institutos.- Consolidación de la Información y recepción de convenios. En este contexto, se realizó un análisis consolidado, se generó una matriz interactiva preparada por la UPEII para la negociación y ajuste de Facultades; se efectuó una reunión para el análisis consolidado de los Convenios de Desempeño y sincronización de los convenios; se realizaron ajustes a los Convenios de Desempeño de las Facultades, se suscribieron formalmente los Convenios de Desempeño de Facultades y se elaboró el Modelo de Evaluación Convenio de Desempeño Individual para su posterior firma.

b) Evaluación Gobierno Universitario. En junio, se realizó una Evaluación de tareas 2008 comprometidas por las autoridades universitarias, la cual se publicó en la web corporativa.

c) Plan de Gobierno Universitario 2009. En julio, se prepararon los Compromisos de Desempeño del Gobierno Universitario: Rectoría, Prorrectoría, VRA y VGEA, los cuales fueron publicados en la web corporativa.

d) Estudios serie IE. Entre marzo y agosto de este año se realizaron los siguientes estudios: Documento sobre evolución de valores de aranceles; Documento sobre aranceles y variables comparadas; Informe proceso de matrícula 2009; Análisis de Postulaciones; Estudio de costo de Carreras completas; Evolución de la calidad de alumnos; Correlación Puntaje - Tasas de retención; Ingreso promedio por Carrera; Estudio de duración real de las carreras de la UACh.

e) Estudios serie IG. Se efectuaron los siguientes estudios semanales referidos a temas del quehacer universitario: Beneficios estudiantiles años 2004 - 2005; Metros Cuadrados Construidos años 2004 - 2005; Evolución Postulaciones años 2004 - 2005; Proyectos Adjudicados años 2004 - 2005; Evolución Remuneraciones 2004 - 2005; Publicaciones años 2004 - 2005; Vinculación con el medio UACh años 2003 - 2007; Evolución Postgrados UACh años 2004 - 2008; Proyectos MECESUP, Ranking de Universidades América Economía; Erasmus Mundus; Incendio Edificio Emilio Pugín; Titulados UACh 1968 - 2008; Web UACh Internacional; América Economía 2009; Estadísticas del Personal UACh 2009 y Seguimiento Web UACh Internacional.

f) Estudio de Carreras. Entre abril y diciembre se efectuó la organización a través de grupos de trabajo (tesistas) para análisis de empleabilidad de todas las carreras de la Universidad. (Vinculación con VRA).

g) Plan UACh 2020. En el primer semestre 2009 se realizó el diseño y se logró el acuerdo de la metodología de trabajo para elaboración del plan.

h) WEB UPEII. En agosto, se efectuó el diseño e implementación de sitio web de la unidad.

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i) Sistema de Información de la Educación Superior. Entre julio y septiembre, se elaboró el Informe para el Ministerio de Educación con respecto al número de matriculados, egresados, y titulados el año 2009 y el Informe Económico de los Estados Financieros.

j) Consejo Superior de Educación. Entre julio y septiembre, se confeccionó el Informe de datos corporativos e índices 2009. Estudio de género MINEDUC.

k) Revista Que pasa. En julio, se entrega la información requerida para la elaboración de Ranking Postgrados en Economía.

l) Evaluación Plan Estratégico 2008 - 2011. En julio, se entrega el informe de seguimiento trimestral del cumplimiento del Plan Estratégico al Directorio de la Corporación y además una evaluación al año 2008 del Plan Estratégico 2008 - 2011, la cual se entregó al Directorio y Consejo Académico, en CD interactivo.

m) Asesorías a Unidades. Entre marzo y agosto, se entregó apoyo en la elaboración Plan Estratégico de la Unidad de Relaciones Públicas y su proyecto de desarrollo; se apoyó a VRA en diseño de la Planta Optima y a la Dirección de Personal en el diseño del balance social UACh.

Se colaboró también a la Unidad de Relaciones Internacionales en el diseño e implementación de su sitio Web. Asimismo, se prestó asesoría para el Proyecto Osorno Pilauco.

n) Proyecto MECESUP UCN 0607. Entre enero y octubre, se concretó la protocolización de la Red RIDAI en conjunto con las Universidades: Católica del Norte, Católica del Maule, de Talca, Católica de Temuco y Austral de Chile, para el intercambio de datos.

Asimismo, se trabajó en la elaboración de estudios referidos a indicadores institucionales de las Universidades.

Oficina de Información Estratégica

a) Operabilidad del Sistema de Información Académico Administrativo. - Entre enero y marzo, se trabajó en la disponibilidad del Sistema a la totalidad de las Facultades y académicos y en el ingreso y corrección de datos.

- Entre abril y mayo, se implementó el Sistema de Validación de Actividades para Académicos, años 2000-2008. - En mayo se trabajó en la implementación del Sistema para la incorporación de Escuela de Artes Visuales.

b) Vinculación del sistema con:- Actividades de la Comisión Central de Adscripciones y Promociones. Entre marzo y agosto, se trabajó en la preparación y revisión de formatos curriculum digital normalizado, calendarización del proceso de la VRA, difusión del proceso, apoyo técnico a la postulación, implementación y en el desarrollo de Sistema de Promoción Académica Digital.

- Informe Anual de Actividades. Se realizó la revisión de la propuesta.

- Integración con los Convenios de Desempeño. Se efectuó la digitalización en ingreso de información de convenios de desempeño individuales para el monitoreo en el Sistema de Gestión, mediante informes y tablero de comando.

- Integración con Dirección de Extensión. Se realizó la preparación de formatos y procedimiento.

- Generación Productos Académicos. Se efectuó la preparación de formatos y procedimiento.

- Sistema de registro de productos académicos. Se trabajó en el diseño

e implementación del Sistema de Registro de Productos Académicos.

c) Informes con datos estratégicos para la toma de decisiones. Entre abril y agosto, se efectuó la preparación del sistema.

d) Implementación Sistema de Gestión Institucional a nivel directivo. Entre abril y julio, se establecieron las líneas de acción, la apertura del sistema a nivel directivo, incluyendo demostración y capacitación para Rectoría, Facultades y Direcciones.

e) Sistematización de Información.- En agosto se realizó la publicación de la resolución Rectoría N° 297 que establece normas generales para la generación, resguardo, análisis y utilización de información estratégica de la Universidad.

- En septiembre, se efectuó la actualización del Sistema de consultas DID.

- Entre octubre de 2009 y enero 2010 se realizó el diseño Sistema de Registro de Actividades y Proyectos de Extensión.

-Entre noviembre 2009 y enero 2010, se efectuó la implementación del Sistema de Extensión en sus 4 niveles.

-En diciembre se publicó la Memoria anual Facultades.

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Unidad de Relaciones Internacionales, Nacionales y Regionales

Entre enero y diciembre esta unidad concentró su quehacer en los siguientes ámbitos:

a) Proyectos Adjudicados. Este año la unidad se adjudicó dos proyectos: - Erasmus Mundus, Lot 19. Se realizó la postulación y selección de 22 profesionales egresados de la UACh enviados a distintas Universidades Europeas.

- Proyecto Universidad de Regensburg. Taller en Regensburg. Cuatro académicos de la UACh estuvieron en Alemania para definir planes de acción con respecto al financiamiento DAAD.

b) Convenios. Entre enero y diciembre se firmaron 15 acuerdos internacionales.

c) Visitas Extranjeras. Entre enero y diciembre se recibieron las visitas de los siguientes personeros:- Delegación de la Western Washington University.

- Ministra Carol Urban de la Embajada de EEUU.

- Profesores de la Universidad de Furtwangen.

- Conferencia del científico Andreas Quirrembach, Universidad de Heidelberg.

- Trío de Heidelberg.

- Científico Jerald Schnoor, EEUU. Conferencia: Propuesta de Red Nacional de investigación del agua en EEUU.

- Doctor Richard Anthes, EEUU. Conferencia: Impactos extremos del cambio climático.

- Encuentro Consorcio Erasmus Mundus. Liderado por la Universidad de Valladolid (Países participantes: Noruega, Portugal, Italia, Bélgica , España, Cuba, Ecuador, Venezuela y Chile)

- Representante de Embajada de EEUU, Sra. Holly Murten.

- Embajador de EEUU, Sr. Paul Simons.

- Conferencia Sra. Laure Helene Filhol, responsable del Campus France, Embajada de Francia.

d) Relaciones Nacionales y Regionales.- Seminario con Alcaldes de la Región de los Ríos, UACh.

- Concierto Orquesta CIFAN en Casino Dreams para jóvenes de sectores vulnerables.

- Participación de EXPLORA CONICYT en todas las conferencias organizadas por la URI.

- Participación de académicos de la UACh en “VII Encuentro Nacional de Estudios Regionales” , Viña del Mar.

e) Talleres- 12 Talleres de American Corner (175 participantes).

- 2 Clubes de Lectura (20 participantes)

- 2 Clubes Ingles para hijos de funcionarios (45 participantes)

- Club de lectura (10 participantes).

- 3 talleres de inglés en Australian Corner (20 personas).

- Exposición sobre Energías Renovables, Embajada de Alemania.

- Propuesta para la creación del Centro de Excelencias en Energías (UACh/ U. Karlsruhe/ U. Concepción).

- Participación del Director de la URI en el Taller Unidad Alemana, Instituto Alemán de Valdivia.

f) Sitio WEB. Se realizó la instalación de la página Web Internacional en 3 idiomas y Mapamundi electrónico con los convenios internacionales de la UACh y Guía del Estudiante Extranjero.

Oficina de Representación Santiago

Entre enero y agosto de este año se realizaron las siguientes actividades.

a) Representación. La Unidad como siempre participó en diversas actividades en representación de la Corporación y colaboró en vinculación de tareas de académicos en Santiago.

b) Participación en el proceso de matrícula 2009. Se efectuó atención de alumnos y se recibió el pago de 116 matrículas.

c) Atención académicos y público general. En este ámbito, se realizó la coordinación de protocolos Embajador de Panamá. Asimismo, durante el 1º semestre se atendió a 50 académicos aproximadamente en trámites en Santiago, a 200 personas en atención directa y 500 consultas telefónicas.

d) Infraestructura. Se efectuó la readecuación y modernización de espacios físicos de la Oficina de Representación en Santiago.

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Contralor: Eric Gutiérrez M.

De acuerdo al artículo 64 de los Estatutos de la UACh, la Contraloría es un órgano autónomo encargado del control del debido uso de los recursos por parte de las autoridades, Cuerpos Colegiados y, en general, de todos los integrantes de la comunidad universitaria. Igualmente, según el artículo 1° del Decreto de Rectoría N°333 de 12 de diciembre de 2006, esta unidad deberá controlar la aplicación de la reglamentación y el debido uso de los recursos por parte de las autoridades, Cuerpos Colegiados y,

en general, de todos los integrantes de la comunidad universitaria.

Por otra parte, el Contralor es el superior Jerárquico de la Contraloría, quien será designado por el Directorio, previa presentación de una terna por el Rector de la Corporación (Art. 63 Estatutos de la Universidad Austral de Chile y art. 3° Decreto de Rectoría N°333, 12 de diciembre de 2006).

Equipo de Trabajo

La Contraloría de la Universidad Austral de Chile cuenta con equipo multidisciplinario de profesionales orientado a satisfacer las necesidades de los distintos ámbitos de su quehacer profesional. Este equipo esta conformado por: un Ingeniero en Información y Control de Gestión, un Ingeniero Comercial, tres Contadores Auditores, un Ingeniero Civil Industrial y una secretaria.Adicionalmente, se encuentra contemplada la incorporación de un Auditor Jurídico - Abogado, cuya contratación está planificada para el primer semestre de 2010.

Capacitación

Durante el año 2009, se invirtieron 537 horas en capacitación del personal de Contraloría. Algunas de las materias incluidas en este proceso fueron: Creación de redes, Herramientas computacionales, Servicio al cliente, Trabajo en equipo , Liderazgo , IFRS.

Auditorías

En este año se efectuaron auditorías a distintas áreas y procesos de la Corporación, contemplando ámbitos operativos y de gestión. Estas fueron practicadas de acuerdo a las normas de auditorías generalmente aceptadas y cubrieron aspectos como: - Administración Contable - Financiera

- Cumplimiento de reglamentación Técnica - Normativa

Contraloría

- Administración de Contratos de Servicios

- Estados Financieros

- Administración de Contratos a Honorarios

- Sumarios Administrativos

Adicionalmente, las funciones auditoras contemplaron la participación en otras actividades como: Verificación de bienes dados de baja, Entrega - recepción de cargos y Licitaciones.

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Vicerrectoría Académica

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Autoridades de la Vicerrectoría Académica

VicerrectorÓscar Galindo V.

Director Dirección de Estudios de PregradoPatricio Altamirano V.

Director Dirección de Estudios de PostgradoFernando Medel S. (hasta junio de 2009)Hernán Poblete W. (desde 1º de julio de 2009)

Director Dirección de Investigación y DesarrolloErnesto Zumelzu D.

Director de ExtensiónArturo Escobar V.

Directora Dirección de Asuntos EstudiantilesAngélica Aguilar V.

La Vicerrectoría Académica tiene a su cargo la tarea de organizar, dirigir y supervisar en un plano superior a

la Universidad Austral de Chile como conjunto, en sus labores de docencia de

pre y Postgrado, investigación, extensión y asuntos estudiantiles. Para ello, contempla cinco unidades que se encargan de áreas

específicas y que, a su vez, albergan a diversos organismos internos que

refuerzan sus correspondientes tareas.

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Director: Patricio Altamirano V.

La Dirección de Estudios de Pregrado está organizada en tres Departamentos: el Departamento de Admisión y Matrícula (ADMIMAT), el Departamento de Registro Académico Estudiantil (RAE), y el Departamento de Aseguramiento de la Calidad e Innovación Curricular (DACIC).

Del DACIC, a su vez, dependen la Unidad de Programas Complementarios de Pregrado (UPC), la Unidad de Apoyo al Aprendizaje de Pregrado (UAAP) y la Unidad para la

Innovación y la Calidad de la Docencia (UNICAD), que acoge todas las actividades que desarrollaron la Oficina Técnica de Desarrollo Docente (OTDD) y la Oficina de Tecnología de Información y Comunicaciones para la Docencia (OTICDOC), a través de programas permanentes de Habilitación Pedagógica, Formación Continua en Docencia, Apoyo Informático a la Docencia, Apoyo Técnico Pedagógico y Apoyo para la Implementación de las Competencias.

Las Comisiones Académica, de Docencia y Curricular, y las Unidades de Coordinación de Salas y Horarios y de Coordinación de Microscopía mantienen su dependencia directa a la Dirección de Estudios de Pregrado.

Departamento de Admisión y Matrícula (ADMIMAT)Director: Néstor Sepúlveda M.

Desarrolla fundamentalmente funciones y actividades relacionadas con todo el proceso y mantención de la matrícula de Pregrado y también de Postgrado. Coordina todas las actividades del proceso regular de Admisión de la Universidad Austral de Chile, siendo además la Secretaría de Admisión dependiente del DEMRE de la Universidad de Chile para toda la Región de los Ríos.

Dirección de Estudios de Pregrado

Número de alumnos matriculados en Pregrado año 2009 por Facultad

Facultad

Facultad de Ciencias de la IngenieríaFacultad de Medicina Facultad de Filosofía y HumanidadesFacultad de CienciasFacultad de Cs. Econ. y Adm.Facultad de Ciencias AgrariasFacultad de Ciencias VeterinariasFacultad de Cs. Jurídicas y SocialesFacultad de Cs. Forestales y RR NNLicenciatura en Artes Visuales (Vicerrectoría Académica)Sede Puerto MonttTotal de alumnos especiales de intercambio, especiales s/ título

Total

Alumnos

2.3591.9621.2711.193

813738 706439304 151

1.54994

11.579

Distribución de alumnos matriculados en Pregrado en 2009 según procedencia

Región

IIIIIIIVVVIVIIVIIIIXXXIXIIRegión MetropolitanaXIVXVExtranjeros

Total

Porcentaje

0,2%0,3%0,2%0,3%1,1%1,0%0,8%2,0%7,4%

30,9%3,2%2,3%5,2%

44,2%0,1%1,1%

100%

Nº Alumnos

20312133

12211389

229852

3.583368265599

5.1138

133

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Vicerrectoría AcadémicaLicenciatura en Artes VisualesFacultad de CienciasBiología MarinaBioquímicaLic. en Ciencias Biológicas Química y FarmaciaBiólogo Ambiental Total FacultadFacultad de Ciencias AgrariasAgronomíaIngeniería en Alimentos Total FacultadFacultad de Ciencias Econ. y Adm.AuditoríaIngeniería ComercialAdm. de Empresas de Turismo Total FacultadFacultad de Ciencias Forestales y RRNN.Ingeniería ForestalIng. en Conserv. de Rec. NaturalesIngeniería en Maderas Total FacultadFacultad de Ciencias de la IngenieríaIng. Civil en Obras CivilesIngeniería AcústicaIngeniería Civil en InformáticaIngeniería Civil AcústicaArquitecturaConstrucción CivilIngeniería Civil ElectrónicaIngeniería en ConstrucciónIngeniería NavalIngeniería de (E) en MecánicaIngeniería en Construc. NavalIngeniería ElectrónicaIngeniería MecánicaIngeniería Civil MecánicaProg. Esp. p/Ing. en Construcción Total FacultadFacultad de Ciencias Jurídicas y SocialesDerechoFacultad de Ciencias VeterinariasMedicina VeterinariaFacultad de Filosofía y HumanidadesInterprete MusicalPed. en Biol., Quím. y Cs. Nat.Ped. en Educ. Musical Antropología PeriodismoPed. en Ciencias de la NaturalezaInterpretación MusicalPed. En Educ. Física, Dep. y Recr.Ped. en Historia y Ciencias SocialesPed. en Lenguaje y ComunicaciónPed. en Comunicación en Lengua InglesaForm. Ped. p/ Licenciado en Artes Visuales Total FacultadFacultad de MedicinaEnfermeríaMedicinaObstetricia y Puericultura

Matrícula alumnos de Pregrado año académico 2009. Distribución por sexo

Hombres

14

12 17 14 22 1

66

62 16 78

22 65 23

110

16 23

39

51

56 34 49

45 53 53

47

388

39

41

29 24 5

10 27 21 7

11 1

135 7

28 8

Mujeres

14

23 27 38 35

1 124

33 27 60

15 32 19 66

9

21

30

17

14 3

27

7 19 8

4

99

45

62 1

17 18 12 14 27 19 27 30

6 171

48 22 32

Total

28

35 44 52 57 2

190

95 43

138

37 97 42

176

25 44

69

68

70 37 76

52 72 61

51

487

84

103 1

46 42 17 24 54 40 34 41 7

306

55 50 40

Hombres

56

106 136 64

182 1

489

320 77

397

84 225 92

401

84 62 16

162

317 11

276 155 202

1 132 239 260

1 1

131 45

109 1

1.881

201

333 1 1

113 124

6 48

101 65 38 49

1 547

49

203 41

Mujeres

95

158 131 143 271

1 704

207 134 341

94

188 130 412

48 82 12

142

103 1

74 14

123

12 95 37

7 3 9

478

238

373 1

113 143 15 45 83 53

130 135

6 724

275 153 165

Total

151

264 267 207 453

2 1.193

527 211 738

178 413 222 813

132 144 28

304

420 12

350 169 325

1 144 334 297

1 1

138 48

118 1

2.359

439

706 1 1 1

226 267

21 93

184 118 168 184

7 1.271

324 356 206

Primeros años Total

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Tecnología Médica Medicina (Osorno)Terapia OcupacionalKinesiologíaOdontología Total FacultadSede Puerto MonttIngeniería Pesquera - P.M.Ingeniería Civil IndustrialIngeniería en AcuiculturaIngeniería en ComputaciónIngeniería de (E) en PesqueríaIngeniería ComercialTecnología MédicaFonoaudiologíaPsicología Total SedeAlumnos de Intercambio Total Alumnos Especiales

Total Alumnos PregradoPorcentaje

Hombres

31 9

10 28 32

153

47 22 37

40 27 12 26

211 31 31

1.305 53,1%

Mujeres

21 10 42 27 35

237

20 9 5

28 38 47 42

189 57 57

1.154 46,9%

Total

52 19 52 55 67

390

67 31 42

68 65 59 68

400 88 88

2.459 100,0%

Hombres

133 45 53 72

134 730

1

182 113 133

97 84 42 90

742 32 32

5.971 51,6%

Mujeres

133 45

212 71

178 1.232

1

75 62 23 1

85 186 195 179 807

62 62

5.608 48,4%

Total

¡266 90

265 143 312

1.962 2

257 175 156

1 182 270 237 269

1.549 94 94

11.579 100,0%

Primeros años Total

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Registro Académico Estudiantil (RAE)Directora: Cristina Barriga R.

Su rol fundamental está en el seguimiento académico del estudiante de Pregrado, Postítulo y Postgrado desde su primera matrícula hasta

su egreso y posterior titulación y/o graduación, y el permanente apoyo a la labor administrativa que desarrollan los Directores de Escuela, Directivos de Unidades Académicas y profesores en general.

Carrera

Facultad de Ciencias Económicas y AdministrativasAdministración de Empresas de Turismo Contador AuditorIngeniería Comercial Facultad de Ciencias Jurídicas y SocialesDerecho * Facultad de MedicinaEnfermería Medicina Obstetricia y PuericulturaTecnología Médica Terapia Ocupacional Facultad de Ciencias de la IngenieríaArquitectura Ingeniería AcústicaIngeniería Civil Acústica Ingeniería Civil en Informática Ingeniería Civil en Obras Civiles Ingeniería Electrónica Ingeniería Naval

Nº de licenciados

201842

35

6253462624

1925

30313027

Licenciados en carreras de Pregrado año 2009

*Carreras que sólo otorgan Grado Académico

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Carrera

Facultad de Ciencias de la IngenieríaIngeniería en Construcción Ingeniería Mecánica Prog. Especial de Ingeniería en Construcción

Facultad de Ciencias AgrariasIngeniería en Alimentos Agronomía Facultad de Ciencias Forestales y Recursos NaturalesIngeniería en Maderas Ingenieria Forestal Ingenieria en Conservación de Rec.Naturales Facultad de Filosofia y HumanidadesAntropología Formación Pedagogica en Ciencias de la Naturaleza Licenciatura en Inglés Pedagogía en Lenguaje y Comunicación Pedagogía en Comunicación en Lengua Inglesa Periodismo Facultad de CienciasBiología Marina Bioquímica Licenciatura en Ciencias Biológicas * Química y Farmacia

Facultad de Ciencias VeterinariasMedicina Veterinaria Sede Puerto MonttIngeniería Comercial Ingeniería en AcuiculturaIngeniería Pesquera Ingeniería Civil Industrial Ingeniería en Computación Fonoaudiología Tecnología Médica Psicología

Vicerrectoría AcadémicaLicenciatura en Artes Visuales

Nº de licenciados

47173

2568

1233

2

1311

371445

19272336

68

62131

10161130

2

Licenciados en carreras de Pregrado año 2009

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*Carreras que sólo otorgan Grado Académico

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Carrera

Facultad de MedicinaEnfermería Medicina Obstetricia y PuericulturaTecnología Médica Terapia Ocupacional

Facultad de Ciencias AgrariasIngeniería en Alimentos Agronomía

Facultad de Ciencias Forestales y Recursos NaturalesIngeniería en Maderas Ingeniería Forestal

Facultad de Ciencias VeterinariasMedicina Veterinaria

Facultad de Filosofía y HumanidadesPedagogía en Educación MusicalAntropología Formación Pedagogía en Ciencias de la Naturaleza Pedagogía en Inglés Pedagogía en Lenguaje y Comunicación Pedagogia en Comunicación en Lengua Inglesa Periodismo Facultad de CienciasBiología Marina Bioquímica Química y Farmacia Biólogo Ambiental

Facultad de Ciencias Económicas y AdministrativasAdministración de Empresas de Turismo Contador AuditorIngeniería Comercial

Facultad de Ciencias de la IngenieríaArquitectura Ingeniería AcústicaIngeniería Civil Acústica Ingeniería Civil en Informática Ingeniería Civil en Obras Civiles Ingeniería Electrónica Ingeniería Naval Ingeniería en Construcción Ingeniería Mecánica Prog. Especial de Ingeniería en Construcción

Vicerrectoría AcadémicaInterpretación Musical Sede Puerto MonttIngeniería Comercial Ingeniería en AcuiculturaIngeniería Pesquera Ingeniería en Computación Fonoaudiología Tecnología Médica Psicología Ingeniería en Ejecución en Pesca

Nº de titulados

7251472624

2665

1232

68

11321

371445

192735

2

211543

1824

28182524431710

2

6203

101611282

Titulados en carreras de Pregrado año 2009

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Departamento de Aseguramiento de la Calidad e Innovacion CurricularJefe: Patricia Desimone

Áreas de intervención y Procesos asociados 1. Gestión de procesos y recursos. Los procesos asociados a esta área son: Gestión operativa de los Diseños Curriculares; Asesoramiento y Monitoreo para la implementación de Diseños Curriculares de las carreras; Incorporación del sistema de crédito transferible (sct) /ECTS/ y Seguimiento de los procesos de homologación y equivalencias de programas.

2. Medición, análisis y mejoramiento continuo. Mediante un Plan de Seguimiento y Monitoreo, se realiza el análisis y evaluación del Diseño Curricular de cada carrera de Pregrado.

3. Responsabilidad de la dirección. A través de un Plan Sistémico de Evaluación de la Docencia Universitaria, se efectúa una Evaluación y aseguramiento de la calidad de los diseños curriculares, de la docencia y de los desempeños docentes y además se realiza un Seguimiento de la Gestión administrativa y académico-curricular.

4. Realización de los resultados. Convenios de Desempeño-Productos Académicos. Se efectúa una Evaluación y aseguramiento de la calidad de los resultados y procesos.

Actividades desarrolladas el año 20091. Elaboración de un Plan de Gestión, Seguimiento y Monitoreo de los Diseños Curriculares Rediseñados. El objetivo fue Diseñar e implementar un Plan de Gestión Operativa de los procesos curriculares para cada carrera según las necesidades disciplinares. Las acividades criticas en esta materia son : Elaborar un Plan común de Seguimiento y Monitoreo para la Implementación de los Diseños Curriculares contextualizando en el área disciplinar y adaptar la oferta formativa vigente y / o proponer alternativas de mejoramiento y articulación sistémica.

Durante este año se analizó el 40% de las carreras de la UACh y ya se cuenta con el Plan de Seguimiento elaborado y puesto en conocimiento de todos (as) los (as) Directores de Carreras.

2. Diseño e Incorporación del Plan de Formación Fundamental en el Ciclo de Bachillerato de las carreras

rediseñadas. Las actividades críticas fueron: Detectar y priorizar carreras con necesidades “urgentes” en relación con los procesos de Rediseño Curricular en el área de la Formación Fundamental y Evaluar diagnósticamente estrategias de aprendizaje y niveles de autoestima de los estudiantes de ingreso y formular informe de resultados de análisis.

Este año, en el 60% de las carreras se detectaron las necesidades de los estudiantes promoción 2009. Después de lo anterior, se presentó a cada director de carrera el plan de intervención según cada diagnóstico. La implementación del plan de intervención se efectúa de manera conjunta.

3. Diseño de un Programa para la Formación Profesional para la Docencia Universitaria de Académicos y Directores de carreras. El objetivo fue Articular y ejecutar un Programa de Formación, Investigación y Desarrollo en Docencia Universitaria en coherencia. En cumplimiento de este objetivo, se registraron las siguientes actividades: Programa de Formación y Competencias para la Docencia Universitaria (incluyendo Sede Puerto Montt); Taller para Directores Instituto, Didáctica y Evaluación (Puerto Montt); Talleres para la Implementación de SCT-Chile (dirigido a Directores de Escuelas e Institutos) y Taller para Directores de Escuelas.

4. Diseño del Plan de Responsabilidad por la Dirección de Procesos y Resultados. El objetivo fue Diseñar e implementar un Plan de Responsabilidad por la Dirección de los Procesos y por los Resultados Obtenidos. De acuerdo a ello, se registraron los siguientes hechos: aplicación la EOE en tres oportunidades y avance en el diseño del resto de instrumentos de evaluación para la propuesta.

Principales logros 1. Logros generales- Fortalecimiento de las acciones de intervención del Departamento de Aseguramiento de la Calidad de la Docencia e Innovación Curricular de la UACh.

- Formación incipiente de un equipo de expertos docentes, por Facultad, para coordinar, acompañar y facilitar los procesos de aprendizaje como unidad articuladora con las tareas de aseguramiento de la calidad, investigación, innovación y renovación curricular del DACIC.

- Contribuir y desarrollar en el proceso de evaluación de desempeños docentes y de productos académicos.

2. Logros específicos- Diseño del Plan de Gestión Operativa de los procesos curriculares para cada carrera según necesidades disciplinares. - Articulación y ejecución de un programa de formación, investigación y desarrollo en Docencia Universitaria en coherencia con el Modelo Curricular Basado en Competencias y Resultados de Aprendizaje y el Sistema de Créditos Transferibles (SCT-Chile) asociado con las líneas de desarrollo que promueve la Dirección de Investigación UACh.

Principales desafíos para 2010- Analizar las discrepancias y las comunalidades de los Programas Formativos distinguiendo: Ciclo de Bachillerato y Ciclo de Licenciatura y Titulación.

- Articular y normalizar los procedimientos para la ejecución de las actividades curriculares en el Ciclo de Bachillerato.

- Diseñar el Plan de Formación Fundamental y ejecutarlo en los Ciclos de Bachillerato.

- Generar y difundir Programas de Formación Continua para la Docencia Universitaria.

- Aplicar instrumentos de evaluación para medir el impacto y la transferencia a la docencia universitaria, de la formación recibida por los académicos.

- Aplicar los instrumentos con el fin de verificar el nivel de cualificación alcanzado por los participantes y para evaluar los elementos del proceso.

Otras actividades que desarrolla y coordina el DACIC- Coordinación general de la unidad. - Proyecto ALFAIII “ VertebrALCUE”.

- Proyecto BRIDGES LAC.

- Proyecto AUS 0702.

- Proyecto BID-CINDA “Proceso de Transición entre Educación Media y Educación Superior”.

- Proyecto SCT-Chile (Finalizando en junio 2010).

- Proyecto OBSERVATORIO “Universidad y Empresa” (En desarrollo inicial).

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Proyectos 1. Proyecto BRIDGES – LAC (Building Relationships & Improving Dialogue Geared towards Erasmus Mundus’ goalS- Latin America & Caribbean)La UACh, a través del Departamento de Aseguramiento de la Calidad e Innovación Curricular, participa como Universidad Asociada a OBREAL (Observatorio de las Relaciones entre la Unión Europea y América Latina) en el Proyecto BRIDGES- LAC “Construir Relaciones y Mejorar el Diálogo entre Europa y América Latina en temas de Educación Superior”.

Este proyecto orienta las acciones centrales en: Mejorar la accesibilidad de los estudiantes; avanzar en el reconocimiento de Títulos y Cualificaciones; Fortalecer la Dimensión Internacional del Aseguramiento de la Calidad; Asegurar la participación de compartir y diseminar experiencias, conocimientos e información; Reforzar las relaciones favoreciendo

el entendimiento intercultural y la cooperación a través de Talleres y Debates y, finalmente, trabajar hacia el desarrollo de una perspectiva común para responder a los desafíos globales en Educación Superior.

Es un proyecto bajo la Acción 4 del Programa Erasmus Mundos, iniciativa comunitaria de cooperación y movilidad en materia de enseñanza superior que contribuye a hacer de la Unión Europea un referente mundial de alto nivel para la enseñanza.

2. Proyecto ALFA III. “BertebrALCUE, el desarrollo de una infraestructura de cooperación para que, el Espacio Común de Educación Superior entre la Unión Europea, América Latina y el Caribe (ALCUE), sea una realidad”.La UACh, a través del DACIC participa como “Universidad Asociada” a la Universidad de Bolonia “Alma Mater Studiorum” (Italia-Argentina) en el Proyecto BertebrALCUE, que se

enmarca en el contexto del Programa ALFA III de cooperación entre Instituciones de Educación Superior (IES) de la Unión Europea y América Latina. En el caso del Proyecto BertebrALCUE, su pretensión principal es identificar y abordar los problemas que afectan la cooperación internacional entre América Latina y el Espacio de Educación Superior Europeo, respecto del intercambio de conocimiento.

En una primera etapa la Universidad Austral de Chile participará como una Unidad “ALCUE” fundadora y gestora, compartiendo recursos y posibilidades de mejorar los procesos de cooperación que beneficiarán a académicos, estudiantes, investigadores, Centros, Institutos, Sede y Campus de la UACh. Las Redes Temáticas y el Portal ALCUE permitirán acceder a líneas de cooperación relacionadas con los temas de modernización de la gestión universitaria.

Módulos del Programa de Formación y Desarrollo de Competencias para la

Docencia Universitaria.

Contexto Técnico – Administrativo de la UACh e Inducción al modelo educacional Uso de entornos virtuales en la Docencia Universitaria La Responsabilidad Social en la Docencia Universitaria Consejería y acompañamiento estudiantil Integración curricular Total de académicos

Cantidad de académicos

120 133 100 94 231 678

Insatisfactorio

Fueron evaluados con otra escala2 4

2008 (1er Semestre) 2008 (2do Semestre) 2009 (1er Semestre)

Básico

139 134

Competente

419 559

Destacado

186 289

Total

501 746 986

Desempeños por Profesor

Programa de Formación Profesional: Programa de Formación y Desarrollo de Competencias para la Docencia Universitaria.Se conforma por los siguientes cursos:

1. Contexto Técnico – Administrativo de la UACh e Inducción al modelo educacional y enfoque curricular UACh (8 hrs cronológicas presenciales)

2. Uso de entornos virtuales en la Docencia Universitaria (6 hrs cronológicas presenciales)

3. La Responsabilidad Social en la Docencia Universitaria (8 hrs cronológicas presenciales)

4. Consejería y acompañamiento estudiantil (28 hrs cronológicas presenciales)

5. Integración curricular (30 hrs cronológicas presenciales). Formado por un Taller de Apoyo para el Aprendizaje en Docencia Universitaria, Taller de Didáctica en Docencia Universitaria y Taller de Evaluación de los Aprendizajes en Docencia Universitaria.

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Unidad de Programas Complementarios de Pregrado (UPC)Coordinadora: Gladys Ruiz D.

1. Programa de HonorDirector: Dr. Juan Carlos Skewes V.

a) Programa de Honor Medio AmbientalEste programa impartió las siguientes asignaturas: “De lo Multi a lo Transa: saboreando la serendipidad (20 estudiantes); Darwin: 150 años de Revolución científica en Desarrollo. Efectos en las ciencias naturales y sociales (21 estudiantes); Conflictos Ambientales: un desafío para la democracia (11 estudiantes).

Asimismo, se realizaron diversas actividades de extensión, entre ellas: Charla “Medio ambiente: Educar es preservar” en la Feria del postulante 2010; Curso de educación ambiental “Valoración de los humedales”, al Centro de Educación San Nicolás y la comunidad de Villa Claro de Luna; Charla “La tecnología digital utilizada para lograr la ordenación sostenible de los recursos naturales en contextos multiculturales” del Dr. Oscar Farero (Universidad de Lancaster), para la comunidad universitaria.

Por otra parte, se efectuaron las siguientes publicaciones:

- Carlos Alberto Cioce Sampaio, Juan Carlos Skewes, Frederick Conway. 2009. Inovação Curricular e Tecnologia de Ensino e Aprendizagem para Inclusão Social: a experiência do Programa de Honra em Estudos Ambientais e Desenvolvimento Humano e Sustentável da Universidade Austral do Chile. Desenvolvimento e Meio Ambiente, n. 19, p. 129-143, jan./jun. 2009. Editora UFPR.

- Informe “Neltume. Las venas amenazadas”, presentado a la comunidad de Neltume; con el auspicio del Programa Honor Medio Ambiental y Fondecyt 1090465.

b) Programa de Honor de Investigación en Medicina (creado el 2º semestre del 2009).Director Dr. Miguel Concha y Dr. Federico Batiz.

En este programa se dictó una asignatura para 5 estudiantes de las Escuelas de Medicina, Odontología y Tecnología Médica.

c) Programa de Honor en Estudios de Fuentes Documentales Hispánicas y Coloniales (creado el 2º semestre del 2009).Director Dr. Manuel Contreras S.

En este programa se dictaron dos asignaturas: “España Medieval”, cargo Prof. Resp. Dr. Ángel Gordo M. para 25 estudiantes y “Lengua y Cultura latina” a cargo del Prof. Resp. Dr. Manuel Contreras S. para un alumno.

2. Programa de Responsabilidad SocialResponsable: Prof. Gema Santander M.

En este programa se dictó unaasignatura denominada “Responsabilidad Social: conocimiento, Compromiso y Acción” que contó con 22 estudiantes en el primer semestre y 24 estudiantes en el segundo semestre.

Asimismo, este año se registraron los siguientes hechos relevantes dentro de este programa:

- Adjudicación del Proyecto BID “Aprendiendo juntos: Fortalecimiento del Capital Social entre la Universidad y la comunidad”.

- Participación en el curso “Nivel de Inducción del Programa de Formación y Desarrollo de Competencias para la Docencia Universitaria”.

- Actividades de aprendizaje servicio, en Escuela de Niebla, Liceo Padre Alberto Hurtado.

- Exposición del tema “Extensión: una herramienta de la Responsabilidad Social” en la Universidad Mayor de San Marcos del Perú, prof. Arturo Escobar.

- Presentación de dos trabajos en el IV Encuentro Nacional de Responsabilidad Social (Concepción, 7 y 8 de Septiembre).

- Organización del “Segundo Encuentro Estudiantil de Responsabilidad Social y Segunda Feria”, en la UACh (29 y 30 de Octubre).

- Taller de Responsabilidad Social, para centros de alumnos.

- Encuentro con funcionarios de Servicios Generales de la Universidad, para analizar el tema de Responsabilidad Social.

- Asistencia de tres docentes (Mónica Salas, Daniel Luhr y Gema Santander) a la reunión anual del Centro

Latinoamericano de Aprendizaje Servicio Solidario, realizado en Buenos Aires (18 al 21 de agosto).

3.- Programa de Emprendimiento, Liderazgo y Desarrollo PersonalResponsable: Prof. Ester Fecci P.

En este programa se dictaron dos asignaturas: “Estrategias de apropiación del cuerpo y del lenguaje en diverso contexto” (primer semestre, Prof. Responsables: Ester Fecci y Rodrigo Molina) y “Taller Planes de Negocios” (2º semestre, Prof. responsables; Ester Fecci, Wladimir Ríos y Andrea Acuña (SERCOTEC).

Este año también la responsable de este programa, asistió al Encuentro Latinoamericano de Espíritu Emprendedor, en Cali, Colombia.

Otra actividad relevante fue la postulación, junto a Austral Incuba, al proyecto CORFO, “Impulso al desarrollo del emprendimiento dinámico de la zona sur Austral de Chile: Emprendimiento femenino (Regiones X y XIV) y estudiantes de la Universidad Austral de Chile”.

Unidad de Apoyo al Aprendizaje de PregradoDirectora: Elena Espinoza A.

El Rol de la Unidad es mejorar la calidad de los aprendizajes de los estudiantes, a través de la participación conjunta de un equipo multidisciplinario, integrado por profesionales de la psicopedagogía y psicología.

Objetivo generalSu objetivo general es integrar técnicas instrumentales que contribuyan a un mejor desempeño académico de los estudiantes que ingresan al primer año de Universidad y/o que cursen otros niveles de esta casa de estudios superiores, a través de actividades de acompañamiento multidisciplinarias que aporten a su crecimiento global.

Las actividades que esta Unidad realiza para cumplir su objetivo son:- Detectar indicadores de trastornos de aprendizajes y emocionales, que pudiesen influir en el proceso de aprendizaje y brindar atención psicoterapéutica, de modo que sea posible superar el rendimiento académico.

- Apoyar a los estudiantes en sus procesos de aprendizajes a través de técnicas de estudios, estrategias de aprendizaje que les permitirán

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desenvolverse en un nivel de mayores exigencias.- Desarrollar actividades facilitadoras para el entendimiento y aprendizaje de los contenidos de asignaturas que presentan altos niveles de dificultad.- Conocer los niveles de autoestima, estrategias de aprendizajes y comprensión lectora que presentan los estudiantes que ingresan a primer año de Universidad, para determinar su perfil y desarrollar estrategias de intervención acorde a las competencias.

Actividades realizadas en el año 20091. Identificación de la población El total de la población universitaria que atendió la unidad este año es de 2.863 estudiantes, lo que incluye los Campus Isla teja, Campus Miraflores y Sede Puerto Montt, lo cual se presenta en el siguiente gráfico.

Nº total de estudiantes atendidos en las distintas modalidades de intervención

2. DiagnósticosEn el área de Evaluación Diagnóstica, el trabajo se ha orientado a conocer y determinar el perfil psicopedagógico y psicológico de los estudiantes que ingresan a primer año de Enseñanza Universitaria, al igual que de aquellos que solicitan atención directa en la Unidad. Para tal efecto, se aplica el Inventario de Estrategias de Aprendizaje de R. Schmeck y el Inventario de Autoestima de Coopersmith.

Los resultados tras la aplicación del test de Estrategias de Aprendizaje de Schmeck evidencian que, en la mayoría de los estudiantes que ingresaron el 2009 a primer año, se sitúan en nivel medio y bajo, lo que significa que los estudiantes presentan dificultades para personalizar, concretar y visualizar la información, traduciéndola en sus propias palabras, experiencias o imágenes

con aplicaciones prácticas y de analizar, sintetizar y generalizar su conocimiento.

En tanto, los resultados obtenidos tras la aplicación del test de Autoestima Coopersmith, señalan que los estudiantes evaluados, se encuentran en los niveles medios, tanto nivel medio bajo como nivel medio alto, lo que indica que la autopercepción de los estudiantes respecto a su valoración personal es regular.

3. Tipos de atenciones En el área de Acompañamiento Psicopedagógico y Psicológico, las acciones realizadas son de dos tipos: Individuales y Grupales.

a) IndividualesA nivel individual, la intervención se orienta a brindar atención focalizada, acorde a las características psicopedagógicas y psicológicas de

aquellos estudiantes que consultan por las distintas vías de ingreso.

b) GrupalesA nivel grupal, las estrategias se dirigen fundamentalmente a desarrollar y potenciar en los estudiantes, estilos y estrategias de aprendizajes, hábitos y técnicas de estudios al igual que funciones cognitivas, con el objeto de potenciar su rendimiento académico, a partir de la realización de talleres de inducción a estudiantes de primer año de distintas carreras y desarrollar actividades orientadas en temáticas que contribuyen al crecimiento personal de los estudiantes en formación.

Sin embargo, en la Sede Puerto Montt, a partir del 1º de septiembre se implementó la metodología grupal de atención, considerando que la cantidad de población es menor y tras la contratación de una Psicopedagoga

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a través del Proyecto Mecesup AUS 0702 (adjudicado por DACIC). Los contenidos temáticos y la metodología de trabajo, es activa - participativa, tanto en el Campus Isla Teja, Miraflores como en la Sede Puerto Montt.

Contenidos temáticos de los talleres UAAEP 2009Los contenidos de los talleres fueron: Motivación y aprendizaje (Parte I), Estilos de aprendizaje, Hábitos y técnicas de estudio para un buen desempeño académico, Gestión del tiempo, Las clases y la toma de apuntes eficiente, Ansiedad y angustia frente a las pruebas y exámenes, Taller desarrollo personal Autoconocimiento: Autoestima y Comprensión Lectora y Comunicación.

Desafíos de la unidad para el 2010- Reestructuración de las estrategias de diagnóstico e intervención, privilegiando mayor cobertura y atención, para lo cual se propone intervenciones basadas mayoritariamente en el trabajo grupal.- Sistematización de la información y trabajo realizado al interior de la unidad a fin de contar con registros claros y objetivos que permitan evaluar el trabajo desarrollado, reconocer las intervenciones exitosas y corregir errores.- Desarrollar líneas de investigación que aporten a una mayor comprensión e intervención con la comunidad estudiantil. - Promover acciones de colaboración y articulación en coordinación con DACIC para el trabajo con docentes

y directores de Escuelas, a fin de atender los procesos académicos de los estudiantes.- Difundir de manera permanente las acciones de la UAAEP hacia la comunidad Universitaria.- Posicionar la UAAEP en las nuevas dependencias Campus Miraflores y Sede Puerto Montt.

Unidad de Horarios y Edificios de Clases

La Unidad de Horarios y Edificios de Clases está a cargo de la atención a las diferentes Unidades Académicas y Administrativas que no disponen de edificios propios y de quienes no tienen la capacidad suficiente en su planta física para la realización de las clases para las asignaturas de Pregrado en primer lugar y de las actividades que forman parte del quehacer universitario. En estas actividades variadas y de eventos se hace un aporte sin costo alguno a programas, actividades, charlas u otros de las diferentes unidades y organizaciones tanto académicas, estudiantiles , laborales, etc. y que propenden al desarrollo y crecimiento personal e institucional.

De esta manera, se cumple con el propósito de nuestra responsabilidad social tanto para la comunidad interna como externa. En lo anterior se incluye apoyo en espacios y equipos a las actividades extra programáticas de la DAE, FEUACh, Sindicatos, etc. Se apoyó también actividades corporativas, de organismos públicos

(Organizaciones gubernamentales y Organizaciones no Gubernamentales) en seminarios, congresos, talleres, charlas, conferencias y capacitaciones en los Auditorios Nº3 y Nº4 del Edificio Nahmías y Salón Jorge Millas y en otros edificios que disponen del equipamiento y facilidades necesarias para estos eventos.

En el año 2009, se apoyó a 204 eventos que contaron con una asistencia de 11.970 personas aproximadamente. Respecto del apoyo a la docencia de Pregrado, se entregó una atención por cada periodo de clases a un total aproximado de 3508 estudiantes.

Total de estudiantes atendidos por Facultad y Sede. Modalidad individual

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Dirección de Estudios de Postgrado

Director: Hernán Poblete W.

En el marco del Plan Estratégico y del Programa de Gobierno Universitario, la Dirección de Estudios de Postgrado orientó su trabajo en el año 2009 bajo los ejes de Calidad (Acreditación Institucional y nacional de programas); Internacionalización de su actividad y Programa becario para los estudiantes.

Todo lo anterior, contó con la colaboración del Consejo de Postgrado, la Comisión Central de Doctorado, la Comisión Central de Autoevaluación

de Programas de Magíster y la Comisión de Programas de Diplomado y Especialidades, dirigidas y coordinadas por el Director de Estudios de Postgrado y con la participación de los estudiantes de Postgrado, a través de su representante estudiantil.

Aprobación nuevo Reglamento General de Programas de Doctorado, mediante Decreto de Rectoría Nº 033 del 21 de septiembre.

Programas acreditados por la CNA-CHILE· Doctorado en Ciencias Humanas Mención Discurso y Cultura (2 años)· Magíster en Ciencias Mención Salud Animal (4 años)· Magíster en Literatura Hispanoamericana Contemporánea (5 años)

Programas en proceso de acreditación (CNA-CHILE)Programas de Doctorado· Doctorado en Ciencias Mención Biología Celular y Molecular· Doctorado en Ciencias Mención Sistemática y Ecología· Doctorado en Ciencias Agrarias· Doctorado en Ciencias Veterinarias

Programas de Magíster· Magíster en Ciencias Vegetales menciones: Fisiología Vegetal, Mejoramiento Vegetal, Producción Vegetal, Protección Vegetal.· Magíster en Desarrollo Rural

Programas en proceso de autoevaluación UACh· Doctorado en Ciencias de la Acuicultura· Magíster en Ciencias Mención Recursos Forestales· Magíster en Ciencias Mención Recursos Hídricos· Magíster en Ciencias Mención Patología· Magíster en Comunicación · Magíster en Educación Mención Política y Gestión Educativas

Acreditación institucional de académicosEn programas de Doctorado, se acreditaron 34 académicos, en tanto que en programas de Magíster, se acreditaron 22 docentes.

Acreditación de asignaturasSe acreditaron 2 asignaturas en programas de Doctorado y 7 en Programas de Magíster.

Aprobación de nuevos ProgramasEste año se aprobaron los siguientes programas:· Doctorado en Ciencias de la Acuicultura· Postítulo de Mención en Inglés para Profesores de Segundo Ciclo de Educación Básica· Postítulo en Trastornos de Audición y Lenguaje· Diplomado en Innovación para la Competitividad Regional UACh· Diplomado en Materiales de Ingeniería y Prevención de la Corrosión· Diplomado en Derecho Inmobiliario

Becas nacionales e institucionalesRespecto de las becas nacionales e institucionales para alumnos de Postgrado, se puede recalcar que se benefició a un importante número de estudiantes.

Mediante la Beca Comisión Nacional de Investigación Científica y Tecnológica (CONICYT) se favoreció a 47 alumnos, en tanto que con las Becas del Plan de Mejoramiento y Calidad de la Educación Superior (MECESUP) se favoreció a 13 estudiantes.

Por otra parte, este año se otorgaron 6 Becas de Arancel para alumnos de Doctorado; 56 Becas de Asistentes Académicos; 12 Becas de Estadías en Centros Internacionales; 7 Becas de Desarrollo de Proyecto de Tesis Doctoral; 76 ayudas para participar en congresos y 11 apoyos a programas.

Actividades desarrolladas el año 2009- Esta unidad participa en la Comisión de Postgrado del Consejo de Rectores y Red Cruz del Sur.- El 10 de diciembre se realiza el Primer Congreso de Estudiantes de Postgrado “Generando Espacios y Fortaleciendo Vínculos para Potenciar la Investigación”. - Participación en Feria Internacional, organizada por PRO-CHILE en Costa Rica, Ecuador y Panamá. - Con el fin de difundir la acción del Postgrado y posibilitar una mayor postulación de estudiantes nacionales y extranjeros, se han difundido los programas de Postgrado y postítulo a través de inserciones en periódicos.- Participación en V Jornadas de Gestión Universitaria. Pontificia Universidad Católica de Chile, Santiago.

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Programas de Postgrado y Postítulo ofrecidos

Programas de Doctorado- Doctorado en Ciencias, menciones: Biología Celular y Molecular ; Sistemática y Ecología - Doctorado en Ciencias Agrarias - Doctorado en Ciencias Veterinarias - Doctorado en Ciencias Forestales (UACh-UCO)- Doctorado en Ciencias Humanas, mención Discurso y Cultura

Programas de Magíster - Magíster en Ciencias, menciones en Biología Celular; Ciencia y Tecnología de la Leche; Microbiología; Genética; Patología; Producción Animal; Recursos Forestales; Recursos Hídricos; Salud Animal - Magíster Profesional en Medicina Preventiva Veterinaria - Magíster en Ciencias Vegetales, menciones: Mejoramiento Vegetal, Fisiología Vegetal ; Producción Vegetal , Protección Vegetal - Magíster en Desarrollo Rural- Magíster en Administración de Empresas- Magíster Regional Development Planning and Management.- Magíster en Comunicación- Magíster en Derecho menciones Derecho Público y Derecho Procesal Penal- Magíster en Desarrollo Humano, mención Desarrollo Personal y Familiar- Magíster en Gestión Ambiental en Proyectos Forestales - Magíster en Literatura Hispanoamericana Contemporánea- Magíster en Educación, mención: Política y Gestión Educativas - Magíster en Metodologías Clínicas y Epidemiológicas para la Práctica Médica.- Magíster en Ciencias de la Salud con mención en Salud Ambiental, Gestión Clínica, Salud Familiar, Salud Sexual y Reproductiva. - Magíster en Acústica y Vibraciones

Especialidades Médicas (Programas acreditados por la Asociación de Facultades de Medicina )- Anatomía Patológica- Cirugía - Medicina Familiar y Comunitaria - Medicina Interna- Nefrología - Obstetricia y Ginecología- Ortopedia y Traumatología- Pediatría- Psiquiatría de Adultos- Urología

Especialidades en Enfermería- Enfermería en Salud Familiar y Comunitaria Especialidades en Medicina Veterinaria - Pequeños Animales- Equinos- Rumiantes- Patología Clínica Veterinaria- Zootecnia del Bovino

Especialidades en Agronomía- Mejoramiento Vegetal- Producción Vegetal-Sanidad Vegetal

-Ciencia y Tecnología de la Leche-Fisiología Vegetal Programas de Diplomado- Producción Animal Modalidad a Distancia- Gestión de Empresas- Turismo Rural- Gestión y Marketing Turístico- Gestión de Recursos Humanos- Gestión Integrada de Prevención, Calidad y Medio Ambiente- Gestión del Turismo y Desarrollo Local- Estadística Aplicada a la Investigación Social- Inocuidad de los Alimentos- Calidad de Alimentos Cárnicos- Diplomado en Mejoramiento Genético, Productivo y Reproductivo- Salud Pública y Salud Familiar- Gestión Sanitaria: Formación acción para equipos directivos red asistencial de salud- Odontología Estética Adhesiva y Funcional Avanzada- Psicooncología- Ingeniería Industrial - Gestión de Operaciones

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Dirección de Investigación y Desarrollo

Director: Ernesto Zumelzu D.

En cumplimiento a los objetivos establecidos en los Estatutos de la Corporación y a la Política de Investigación, aprobada por Consejo Académico en octubre de 2008, la Dirección de Investigación y Desarrollo (DID) tiene por misión fomentar la investigación en la Universidad Austral de Chile (UACh), patrocinar y financiar la actividad de investigación que contribuya a fortalecer la capacidad y medios de investigación disponibles en la Corporación, teniendo presente tanto la necesidad

de consolidar líneas y equipos de trabajo en las áreas donde presenta ventajas históricas competitivas, como la de apoyar la formación de recursos humanos de excelencia.

La DID se encarga de coordinar la participación de los investigadores de la UACh en actividades de ciencia, tecnología e innovación, a través de distintas modalidades de concursos, e incentivar la elaboración de publicaciones y patentes, emanadas como resultado de los proyectos ejecutados.

Esta labor tiene como principal objetivo insertar la actividad investigativa en el contexto de los lineamientos estratégicos de la UACh, lo que a su vez ha permitido posicionar a este plantel entre las mejores Universidades del país. Del mismo modo, la actividad de investigación científico-tecnológica ha permitido fortalecer la docencia a través del conocimiento de frontera y la formación de capital humano de excelencia.

El trabajo de investigación también posibilita incrementar el patrimonio de laboratorios y equipamiento y aumentar el posicionamiento de la Corporación a nivel global. Al mismo tiempo, la asociatividad con entidades público-privadas y la transferencia del conocimiento, sirven de motor de desarrollo para la región y el país.

Cabe destacar además que la actividad de investigación de la UACh mantiene una importante colaboración internacional, que se refleja principalmente en publicaciones científicas conjuntas con Estados Unidos, Argentina, Alemania, España, Canadá e Inglaterra, lo cual habla de la excelencia y el alto impacto de los resultados de esta actividad de investigación.

A través de la DID, se difunden las distintas modalidades de concursos con financiamiento tanto interno como externo, para las diversas actividades de investigación a las cuales pueden postular académicos de nuestra Universidad.

Además, lleva un registro de los resultados de estas

instancias, la administración de los proyectos con financiamiento interno y el número de publicaciones de corriente principal (ISI) correspondiente a los investigadores UACh.

Esta Unidad también se encarga de establecer los criterios para la asignación de recursos, promueve y difunde el quehacer científico, asesora y orienta a los grupos de investigación científica, facilita la vinculación de estudiantes a actividades de investigación, apoya en la publicación de artículos, libros y participación en congresos nacionales e internacionales, estimula la relación con el medio productivo y con la innovación tecnológica, y lleva una registro acucioso de la investigación realizada por los miembros de la comunidad académica.

Esta actividad la realiza a través de la acción de su Director y de los organismos que le asesoran (Comité Asesor; Comité Uso de Animales en Investigación; Comité de Bioética).

A partir del año 2009 la Dirección de Investigación y Desarrollo cuenta con el apoyo de las Oficinas: Gestión de Iniciativas de Investigación (Gi2) y Gestión de la Innovación (espacio i3), las que orientan y facilitan el quehacer investigativo (I+D+i) de la comunidad universitaria en vinculación con instancias público-privadas, empresas y gobierno, en el entorno nacional e internacional.

Es así como, la Dirección de Investigación cuenta con instrumentos actualizados para la gestión de la investigación de la U≠niversidad y asegura la transparencia de su ejercicio al tornar accesible toda la información disponible acerca tanto de los aspectos normativos como los resultados de la asignación de recursos a través de su portal institucional http://www.uach.cl/direccion/investigacion/.

Concurso Interno Proyectos DIDDesde el año 1970 la Dirección de Investigación y Desarrollo (DID) lleva a cabo el proceso de postulación al Concurso Proyectos Internos DID. Gracias a este concurso muchos académicos se han iniciado en la investigación, han generado publicaciones y otros han participado exitosamente en concursos externos.

El presupuesto especial determinado para las investigaciones de los académicos de la Universidad se ha distribuido, desde ese entonces, aplicando los criterios definidos por CONICYT, considerando especialmente la calidad de los proyectos y una amplia cobertura en las diferentes áreas disciplinarias.

Para el proceso de evaluación 2009 entraron 67 iniciativas, de 71 presentadas, quedando 4 fuera de concurso, debido a que los investigadores responsables se habían adjudicado recientemente otros fondos de investigación (Fondecyt principalmente).

El número de proyectos adjudicados fue 45, distribuidos como sigue:

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Resultados Proyectos DID año 2009. Distribución por Facultades

Concurso Proyectos Tesis de Doctorado (DID - Postgrado)Cada año la Dirección de Investigación ayuda a solventar gastos de tesis para estudiantes de Doctorado de la UACh a través de su Concurso “Proyectos para estudiantes de Doctorado”. Este beneficio corresponde a una asignación anual destinada a solventar gastos de tesis, fondo que puede ser renovable por un año. A partir del año 2005, la Dirección de Investigación y Desarrollo otorga este beneficio en conjunto con la Dirección de Estudios de Postgrado. En el período 2009 fue favorecida la alumna Tamara A. Tadich G., del Programa de Doctorado en Ciencias Veterinarias.

Concurso 2009 Pasajes para eventos científicos realizados fuera del paísEl año 2009 resultaron 15 investigadores favorecidos, de acuerdo a las bases definidas para este certamen.

Los criterios y ponderación utilizados en la selección fueron previamente validados por el Comité Asesor de la Dirección de Investigación y Desarrollo, quienes asignaron los puntajes finales una vez revisados los antecedentes de los 53 postulantes 2009. En esta oportunidad, al igual que en el concurso 2008, el Comité Asesor estimó pertinente hacer competir a los candidatos en tres macroáreas del conocimiento, las que fueron definidas como: Ciencias, Humanidades y Tecnologías, dando como resultado 10, 3 y 2 ganadores respectivamente en dichas áreas para completar el total de 15 favorecidos.

Los ganadores recibieron un máximo de US$1300 para financiar costos de pasajes desde Santiago al lugar del evento científico correspondiente a su postulación.

Primer Concurso Estadía Internacional Jóvenes InvestigadoresDurante el segundo semestre del año 2009 la Dirección de Investigación y Desarrollo (DID) convocó al Primer Concurso Estadía Internacional para Jóvenes Investigadores, destinado

a especializaciones de corta duración (8 a 12 semanas), resultando 5 investigadores favorecidos de acuerdo a las bases establecidas para este certamen. Los ganadores tendrán la oportunidad de trabajar con destacados científicos, en estudios de frontera, incrementando el posicionamiento de nuestra Universidad. Los favorecidos fueron: Juan Cristóbal Opazo, Instituto de Ecología y Evolución, Facultad de Ciencias; Erik Holmström, Instituto de Física, Facultad de Ciencias; Sebastián Brauchi, Instituto de Fisiología, Facultad de Medicina; Maite Castro, Instituto de Bioquímica, Facultad de Ciencias y Raquel Lizárraga, Instituto de Física, Facultad de Ciencias.

Concurso Regular FONDECYT - CONICYT La Universidad Austral de Chile logró adjudicarse 22 proyectos en el Concurso Regular FONDECYT 2009 como entidad responsable y 4 en co-investigación con otras Universidades.

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Adjudicación UACh-FONDECYT Regular 2009. Distribución por Facultades

Adjudicación UACh-FONDECYT Iniciación 2009. Distribución por Facultades

Concurso Proyectos de Iniciación FONDECYT - CONICYT 2009 En la versión 2009 de este concurso, la Universidad Austral de Chile obtuvo la adjudicación de 11 iniciativas de las 34 presentadas, estimándose un aporte total cercano a los 700 millones de pesos en su asignación total. Estos resultados permitieron a la UACh ubicarse en cuarto lugar nacional.

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Concurso Proyectos Postgrado FONDECYT - CONICYT 2009En este certamen, la UACh obtuvo la adjudicación de 3 iniciativas: 2 para la Facultad de Ciencias, 1 para Ciencias Agrarias.

Publicaciones ISI y Scielo UAChPublicaciones ISI Durante el año 2009 la Dirección de Investigación y Desarrollo registró 309 publicaciones en revistas indexadas en ISI (Thomson Scientific, ISI Web of Science www.isiknowledge.com), cuyos autores pertenecen a la UACh. (Información actualizada en marzo 2010).

La DID otorga un incentivo a las publicaciones de corriente principal indexadas en ISI, que desde el año 2007 está asociado al índice de impacto de las revistas. Esto apunta a la motivación para que las áreas reconocidas como altamente productivas continúen fortaleciendo su productividad.

Publicaciones ScieloDurante el año 2009 se registraron 85 publicaciones de la Universidad Austral de Chile en revistas indexadas en SciELO (Scientific Electronic Library Online www.scielo.cl).

La siguiente información, corresponde al número de publicaciones emitidas por académicos e investigadores de la Universidad Austral de Chile (como autores y coautores), entre los años 2005 y 2009, en revistas registradas en ISI y Scielo respectivamente.

Apoyo a Asistencia a Congresos y Publicaciones Científicas 2009Durante el año 2009, la Dirección de Investigación y Desarrollo (DID) entregó apoyo a investigadores de la Universidad para asistencia a Congresos Nacionales e Internacionales por un monto total de $ 42.011.532.

En el transcurso de este año la DID

también contribuyó en el pago de separatas y/o publicaciones en revistas indexadas en el ISI, costeando también la traducción de manuscritos para los académicos, que solicitaron este beneficio y que consistió en un total de $15.171.000. Al igual que años anteriores, la DID otorgó un incentivo económico a los autores de publicaciones en revistas de corriente principal - indexadas en el ISI - que correspondió a un total de $189.300.000.

Algunas de las revistas editadas por la Universidad Austral de Chile también recibieron por parte de la Dirección de Investigación y Desarrollo una subvención para su publicación, que en esta oportunidad ascendió a $15.126.000.

Distinciones EstudiantilesLa Dirección de Investigación y Desarrollo abre anualmente las postulaciones a su concurso “Distinciones Estudiantiles”, dirigido a estudiantes de Pregrado de la Universidad Austral de Chile, y que consiste en la entrega de las Medallas Philippi, a la investigación científico-tecnológica y Santiván, a la creación artística y literaria. Los premiados reciben también un incentivo económico.

El Comité Asesor de la Dirección de Investigación y Desarrollo (DID), presidido por el Director, Dr. Ernesto Zumelzu, decidió que los ganadores de estas distinciones fueron los estudiantes: Andrés Madariaga

Corvalán e Ivonne Coñuecar Araya, para la Medalla. Fernando Santiván; Pablo Cortés García, para la Medalla Rudolph A. Philippi; y Francisco Sepúlveda Trujillo, para el Premio

a la mejor Tesis en Investigación Tecnológica Aplicada.

Esta última distinción estudiantil se entregó por primera vez este año, gracias al auspicio de W.Reichmann, empresa que por muchos años ha abastecido de instrumentos científicos y equipamiento tecnológico de alta calidad, a la actividad de investigación de la Universidad.

Luego de evaluar la totalidad de las postulaciones, el Comité Asesor de la DID estimó necesario otorgar una Mención Honrosa correspondiente a Tesis en Investigación Tecnológica Aplicada para los estudiantes Jonathan Oberreuter Alvarez, Sebastián Briones Morales y Víctor Aguilar Vidal, de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería.

Edición Catálogo “Proyectos de Investigación 2006-2008”Este catálogo, editado por la Dirección de Investigación y Desarrollo (DID), da cuenta de las actividades de investigación, desarrollo e innovación que los académicos de la Universidad Austral de Chile realizan a través de sus respectivas áreas disciplinarias. Disponible en formato Pdf: http://www.uach.cl/direccion/investigacion/

Es así como se ha seleccionado una muestra del periodo 2006-2008 del trabajo científico-tecnológico, con proyectos y productos de investigación, que contribuyen al posicionamiento y visibilidad de la UACh, destacándose iniciativas Fondecyt, Fondef, Bicentenario, InnovaChile-Corfo y el Concurso Interno DID-UACh, entre otros. Estos proyectos aparecen clasificados por Facultades o Sedes a las que pertenecen sus investigadores responsables, incluyendo otras unidades y centros de investigación como el CIEN Austral en la X Región (Centro de Investigación en Nutrición, Tecnología de Alimentos y Sustentabilidad), el CIEP (Centro de Investigación en Ecosistemas de la Patagonia) y el Centro Trapananda, en Coyhaique.

A cada iniciativa se le ha asignado una página, donde se entrega información acerca del investigador responsable y de sus colaboradores, quienes en definitiva son el capital intelectual más valioso de la Universidad. Se indica también la duración del proyecto, el fondo correspondiente y el monto asignado, entre otros datos de importancia.

Además se presenta un resumen –en inglés y español– de cada iniciativa, con el fin de otorgar una referencia de lo que se está investigando a través de cada proyecto mencionado. Se acompaña esta información con una fotografía que busca representar los objetivos de cada estudio.

Este catálogo representa el trabajo de cientos de personas que buscan generar conocimiento e información

* Dato entregado por Sistema de Bibliotecas UACh en octubre 2009

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científica relevante, contribuir a la formación y a la solución de problemas que aquejan a la sociedad actual.

Revista Proyección AustralUna de las actividades preponderantes de la gestión de la DID es lograr un mayor acercamiento con el sector productivo regional y nacional, que se traduzca en actividades colaborativas de investigación tecnológica. Ello implica desarrollar instancias expeditas especializadas para la gestión de trabajos de investigación tecnológica y negociación de derechos de propiedad intelectual.

Por este motivo, la Revista Proyección Austral, editada por la Dirección de Investigación y Desarrollo desde el año 2003, mantiene el objetivo de establecer una comunicación permanente entre la comunidad científico académica de la Universidad Austral de Chile y la comunidad extrauniversitaria.

El tema esencial de esta revista está constituido por los múltiples aportes al desarrollo regional y nacional, emanados desde el quehacer científico-tecnológico de las distintas áreas de investigación fomentadas al interior de la UACh. De este modo Proyección Austral permite la circulación social de información relativa a proyectos, lineamientos y resultados de tareas de investigación que se desarrollan en esta casa de estudios superiores.

La periodicidad de este medio es anual, llevando hasta la fecha 6 números editados. El número 6, correspondiente al período 2008-2009, lleva como temática central “Indicadores en Ciencia, Tecnología e Innovación, relacionados con la productividad al interior de la Universidad Austral de Chile y su posicionamiento a nivel nacional e internacional”.

Concurso Fotográfico DID En el año 2009, la Dirección de Investigación y Desarrollo realizó la cuarta versión del Concurso Fotográfico “La Investigación en la Universidad Austral de Chile”. La finalidad de la creación de esta iniciativa es motivar el registro de las diversas actividades, hallazgos y procesos que realizan los investigadores a través de sus proyectos al interior de sus correspondientes disciplinas.

De acuerdo a las bases y a lo decidido

unánimemente por el jurado evaluador, los ganadores en esta oportunidad fueron: Primer Lugar: “Zoeas 1 y 2 de Centolla”. Kurt Paschke LM (Don Litho). Instituto de Acuicultura. Sede Puerto Montt; Segundo Lugar, “Fosforilación de AMPK en espermatozoides de ratón tratados con AICAR”. Alfredo Ramírez R. (Paolo) Instituto de Ciencia Animal, Facultad de Ciencias Veterinarias y Tercer Lugar, “Fiesta de Cabildo”. Rodrigo Moulian T. (Tomás Katari). Instituto de Comunicación Social, Facultad de Filosofía y Humanidades.

Principales actividades coordinadas por la DID durante el año 2009 - En enero, la UACh crea Oficina de Gestión de Iniciativas de Investigación, Gi2, dependiente de la Dirección de Investigación y Desarrollo (DID), a cargo del Sr. Alex Moscoso B. que tiene como principal objetivo apoyar en la prospección, formulación, evaluación y seguimiento de proyectos de investigación aplicada.

- En abril, se realizó la premiación Tercer Concurso Fotográfico “La Investigación en la Universidad Austral de Chile”.

- En mayo, se efectúa la Visita Directora Programa FONDECYT. La Directora de FONDECYT, Sra. María Elena Boisier, junto a 4 Coordinadores de Proyectos de diferentes áreas de estudio, quienes participaron en importantes reuniones con investigadores UACh.

Las actividades estuvieron centradas en informar acerca de los concursos del Programa Fondecyt, los cambios en las bases respectivas y la modalidad de postulación en línea.

En este mes, también se coordinó la Conferencia: “Cluster Alimentario: desafíos y oportunidades”. La exposición estuvo a cargo del Secretario Ejecutivo del Consejo Estratégico del Cluster Alimentario, Sr. Pablo Silva.

Asimismo, en mayo, ejecutivos del Consejo Nacional de Innovación visitaron UACh para iniciar conversaciones en torno a la formación de red de Centros de Innovación en Transferencia y Emprendimiento, focalizados en regiones (CITEs). El Secretario Ejecutivo del Consejo Nacional de Innovación para la Competitividad (CNIC), Sr. Leonardo Mena, y el Sr. Juan Pablo Toledo, asesor internacional del CNIC,

sostuvieron una reunión con el Vicerrector Académico, Dr. Óscar Galindo, el Director de Investigación y Desarrollo, Dr. Ernesto Zumelzu y los encargados de las oficinas espacio i3 y Gi2, Mauricio Lorca y Alex Moscoso, respectivamente.

- En junio, ejecutivos de Conicyt presentaron Programas de Apoyo a la Investigación Asociativa (PIA). En una reunión de carácter ejecutivo, personeros de Conicyt destacaron las principales líneas de apoyo a iniciativas asociativas en las cuales puede participar la UACh. En la ocasión, se contó con la presencia de Jani Brouwer, Coordinadora del Programa Financiamiento Basal de Conicyt, y César Muñoz, Director del nuevo Programa de Investigación Asociativa (PIA), que Conicyt puso en marcha a fines del año 2008. También asistió a esta reunión Juan Luis Soto, encargado de seguimiento de los Centros Basales.

En este mes, además, la DID efectuó el lanzamiento del catálogo Proyectos de Investigación 2006-2008 ante autoridades UACh, encabezadas por el Rector, Vicerrector Académico, Decanos y Prodecanos de las diferentes Facultades, encargados de investigación, directores de Institutos y destacados investigadores de la UACh.

- En julio, FONDEF UACh fue incluido en Edición Especial Diario La Nación. Con motivo de la ceremonia de Adjudicación del XVI Concurso de Proyectos de Investigación y Desarrollo, del Programa Fondef de CONICYT. La DID envió información de proyectos adjudicados por investigadores de la Universidad Austral de Chile.

- En agosto, la UACh inicia conversaciones con Centro de Investigación en Geomática Canadiense que busca Instalarse en Chile. Especialistas visitan el país para definir con científicos y empresarios nacionales los proyectos que desarrollará Geoide-Chile. En las reuniones participan académicos de la Universidad Austral de Chile. El director científico de Geoide, Nicholas Chrisman, visitó la UACh con el propósito de concretar el interés de esa entidad canadiense de instalar un centro en nuestro país, en un trabajo conjunto con centros científicos chilenos y con el financiamiento de Innova Chile para la creación de centros de excelencia que apoyen la competitividad del país.

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En este mes también se inauguró la primera exposición de los mejores resultados del certamen fotográfico “La Investigación en la Universidad Austral de Chile”, convocado por la Dirección de Investigación y Desarrollo, DID, y la Dirección de Extensión. A la actividad asistieron las máximas autoridades universitarias y académicos de la Corporación.

Además, en agosto se realizó la visita Coordinador General del Concurso FONDEF, Sr. Juan Paulo Vega Haristoy, en torno a la difusión de los aspectos más importantes y cambios en el XVII Concurso de I+D de FONDEF.

- En septiembre, la Red Cruz del Sur Busca Potenciar Parques Científico-Tecnológicos. Realización del primer seminario que organizan en forma conjunta las Universidades de la red, cuya convocatoria estuvo a cargo de la Rectoría y la Dirección de Investigación y Desarrollo UACh. En este mes también la DID participa en la coordinación del Ciclo de Conferencias: “UACh en la Frontera del Conocimiento”, enmarcado en las actividades del Aniversario de nuestra Universidad.

- En octubre, la UACh entre las Cinco Universidades Nacionales con Mayor Producción Científica en Ranking Mundial efectuado por Scimago Institutions Rankings (SIR) sostenido en la base de datos Scopus-Elsevier. El análisis internacional de publicaciones científicas pertenecientes a más de dos mil instituciones del mundo, emitidas entre los años 2003 y 2007, reveló que las cinco casas de estudio nacionales mejor rankeadas mundialmente son: U. de Chile, P.U. Católica de Chile, U. de Concepción, U. de Santiago de Chile y U. Austral de Chile.

En este mes, el Subdirector Programa FONDEF-Regional entregó detalles del nuevo concurso a investigadores UACh. La Dirección de Investigación y Desarrollo (DID) y la Oficina de Gestión de Iniciativas de Investigación (Gi2), coordinaron la reunión informativa en la que participaron los señores Pedro Ségure, subdirector Programa FONDEF-R y Jorge Balboa del Gobierno Regional de Los Ríos. Esta actividad, que se realizó el viernes 16 de octubre en el Campus Isla Teja de nuestra Universidad, congregó a más de 50 investigadores UACh.

Además, en octubre, la UACh encabezada por la Dirección de

Investigación y Desarrollo (DID), participó en este Seminario “Innovación y Spin Off: Experiencias de las Universidades de la Red Cruz del Sur”, organizado por la Reden Valparaíso. La actividad permitió intercambiar experiencias y analizar el impacto de la compleja gestión de la Transferencia Tecnológica.

- En diciembre, se realiza la Presentación del documento “Política de Resguardo a la Propiedad Intelectual para la UACh” ante el Consejo Académico.

Además, en este mes, la Dirección de Investigación y Desarrollo da a conocer resultados del Primer Concurso Estadía Internacional para Jóvenes Investigadores UACh. Los ganadores efectuarán actividades en centros de investigación de primer nivel en países como USA, Canadá y Suecia.

Oficina Gestión de la Innovación espacio i3 Jefe: Ing. Mauricio Zapata M.

Espacio i3 es una oficina dependiente de la Dirección de Investigación y Desarrollo, que orienta su quehacer a la vinculación de la UACh con las empresas, gobierno y otras organizaciones que demandan u ofertan servicios/productos de I+D+i, con el propósito de desarrollar acuerdos de cooperación, transferencia tecnológica y negocios.

A nivel local, es de especial interés de Espacio i3, la colaboración con los actores regionales para el desarrollo del Sistema Regional de Innovación, a través de instancias como el Subcomité de Innovación Regional y también la vinculación con los clusters regionales en formación: Industrias Creativas, Turismo de Intereses Especiales, Industria Alimentos.

A nivel nacional, Espacio i3 se vincula con el Consejo Nacional de Innovación, Red PILA, Red Cruz del Sur, etc.

Funciones espacio i3Las funciones de esta unidad son: Caracterizar y mantener actualizada la oferta universitaria, en lo referido a investigación y desarrollo, considerando para ellos sus capacidades de infraestructura y capital humano avanzado, actuales y potenciales; Identificar y prospectar necesidades presentes y futuras de escala local, regional, nacional y global, que puedan ser resueltas por la Universidad a través de soluciones

de base científico-tecnológicas; Desarrollar una constante y fluida animación de la oferta y la demanda para asegurar una continua, creciente y efectiva realización de interacciones, que aseguren impacto socio-productivo de los productos-servicios que la Universidad entregue a sus socios-clientes.

Mecanismos espacio i3Espacio i3 articula todas las capacidades que la Universidad posee, sean estos nodos tecnológicos, incubadoras, centros internos, centros regionales, consorcios, grupos de investigadores o infraestructura de I+D, entre otras, con el fin de abordar en forma integrada y coherente las necesidades y oportunidades que la comunidad local-global determine como priorizada.

Áreas de trabajo espacio i31. Vinculación con la Empresa y el Estado, a través de las instancias público-privadas (Ej: Subcomité de Innovación ARDP, FIC-R, Reuniones CORE) y análisis del entorno para la toma de decisiones en materia de I+D+i y Desarrollo Regional.

2. Inscripción e implementación interna de la ley 20.241 de incentivo tributario a la inversión en I+D.

3. Promoción y desarrollo de Propiedad Intelectual en la UACh. Reporte periódico del estado del patentamiento en la UACh.

4. Búsqueda de socios y acuerdos para los proyectos de investigación UACh en coordinación con Gi2.

5. Participación en la coordinación regional en materia de información territorial-GORE de Los Ríos.

6. Desarrollo de proyectos vinculados a la articulación de los Sistemas Regionales de Innovación.

Proyectos desarrollados durante 2009Espacio i3 durante el año 2009 ha desarrollado como ejecutor los siguientes proyectos:

Programa Regional CONICYT, GORE Aysén, GORE Magallanes. Diplomado Innovación Aysén, Agenda Innovación, Ciencia y Tecnología de Aysén y Diplomado Innovación Magallanes, iniciativas que totalizan $126.729.000.

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ARDP Los Ríos y Facultad de Ciencias UACh. Preparación de Agendas y de Planes de Mejoramiento de la Competitividad en la Región de Los Ríos y Diseño de Plan de Modernización de la Facultad de Ciencias UACh, proyectos por más de 41 millones de pesos.

Proyectos FIC-R aprobados por el Gobierno Regional de los Ríos para la UACh. Los proyectos FIC-R aprobados en el concurso 2009 fueron los siguientes: Diploma en Gestión de Innovación Tecnológica y Emprendimiento (Austral Incuba); Feria de la Creatividad (Instituto Informática, Facultad de Ciencias de la Ingeniería); Innovación y Sustentabilidad Bioeconómica de la Pesquería Artesanal de pequeños peces pelágicos en la Región de los Ríos (Instituto Zoología, Facultad de Ciencias); Red de Museos Escolares: Aprendiendo con nuestros sentidos para conservar nuestra Biodiversidad,

una función entre Cultura, Naturaleza, Difusión y Turismo (Instituto de Zoología, Facultad de Ciencias) y Modelos Dinamizadores de la Gestión Directiva en los Liceos Técnico-Profesionales de la Región de Los Ríos (Centro Educación Continua).

Espacio i3, coordina y representa ante el GORE de Los Ríos a los proyectos mencionados y también lleva un registro de las patentes que han sido solicitadas por investigadores de la Universidad Austral de Chile.

Nº Solicitud

03085-2007

03702-2007

00601-2008

00602-2008

00689-2009

00688-2009

01313-2008

Propietarios

Zárraga Ana Maria; Rehren German.

Ciampi Luigi; Fuentes, Ricardo; Costa Marcia; Nissen Juan; Schobitz Renate.

Ciampi Luigi, Fuentes Juan Ricardo. Costa Marcia, Nissen Juan, Schobitz Renate

Ciampi Luigi, Fuentes Juan Ricardo, Costa Marcia, Nissen Juan, Schobitz Renate

Schobitz Renate; Ciampi Luigi; Costa Marcia; Brito Carmen

Schobitz Renate; Ciampi Luigi; Brito Carmen; Costa Marcia; Fuentes Juan

Ciampi Luigi, Fuentes Juan Ricardo, Costa Marica, Nissen Juan, Schobitz Renate.

Título

Secuencias nucleotídicas de sondas y partidores para PCR; uso de estas secuencias para detectar y diferenciar Mycobacterium bovis y Mycobacterium tuberculosis; kit de partes que comprenden dichas secuencias; método para la identificación y diferenciación selectiva de M. bovis de micobacterias

Máquina eléctrica que permite coagular biocápsulas, las cuales contienen microorganismos viables y son biodegradables, comprende una tina rectangular con un líquido coagulante, un mecanismo de correas transportadoras que corresponde a la sección extraíble y una unidad de control eléctrica.

Cepa de Bacillus subtilis con depósito pta-8804 con actividad antagonista sobre Erwinia carotovora; formulación de un bioproducto en polvo que comprende dicha bacteria; uso del bioproducto en polvo para controlar y reducir biológicamente subespecies de Erwinia carotovora.

Cepa de Bacillus subtilis con depósito pta-8805 con actividad antagonista sobre Rhizoctonia solani; formulación de bioproductos encapsulado y líquido concentrado que comprende dicha bacteria; uso de los bioproductos para reducir y controlar biológicamente Rhizoctonia solani.

Cepa bacteriana del género Enterococcus, especie mundtii; formulación que comprende dicha cepa bacteriana viable y uso de dicha cepa en alimentos congelados para prevenir la presencia de Listeria monocytogenes.

Cepa bacteriana del género Carnobacterium, especie maltaromaticum; formulación de una biopelícula de células viables de dicha cepa y sus medios de cultivo; método de obtención y uso de dicha formulación en alimentos para inhibir el desarrollo de Listeria monocytogenes.

Cepa bacteriana aislada de Bacillus subtilis; formulaciones que la comprenden; y su uso para aumentar la sobrevivencia y mejorar el enraizamiento de las plántulas de arándano

Patentes solicitadas en el período 2008-2009

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Oficina Gestión de Iniciativas de Investigación Gi2Jefe: Alex Moscoso B.

La Oficina de Gestión de Iniciativas de Investigación (Gi2) es la unidad dependiente de la Dirección de Investigación y Desarrollo (DID), responsable de facilitar y responder a las necesidades de los investigadores de la Universidad Austral de Chile, otorgando un completo apoyo durante todo el ciclo de vida de proyectos de Investigación, Desarrollo e Innovación. De este modo, contribuye a la generación de productos, servicios y capacidades de investigación y desarrollo científico-tecnológico, poniendo en convergencia y sintonía las necesidades y oportunidades socioproductivas del entorno y las capacidades de la Universidad, tanto locales como de su red de cooperación científica-tecnológica nacional e internacional.

Funciones claves de la Oficina Gi2, en el ciclo virtuoso de la I+D+i- Prospectar, identificar, caracterizar, sistematizar y priorizar demandas (problemas/oportunidades) socioproductivas de mediano y largo plazo.

- Identificar actores y líderes claves para abordar problema/oportunidad, de interés mutuo (demandante y Universidad), plantear soluciones a través de una iniciativa de investigación y desarrollo. El proceso considera la identificación de la empresa asociada al sector productivo específico y el investigador líder al interior de la UACh.

- Generar cartera de proyectos de I+D+i, a través del apoyo en la formulación de la Iniciativa de Investigación, con un equipo amplio de investigadores y profesionales de la empresa.

- Facilitar y Asesorar la ejecución de la transferencia, mediante un proceso de apoyo en la ejecución en actividades consensuadas con cada equipo de proyecto.

- Transferir e impactar al entorno socioproductivo, poniendo a disposición de los usuarios los resultados de la I+D+i.

- Registro de información para seguimiento de los impactos y retroalimentación del ciclo virtuoso de I+D+i.

XV Concurso Nacional de Proyectos de I+D Fondef A fines del año 2008, a través de la Oficina de Gestión de Proyectos Institucionales (OGPI), a partir de la cual en enero de 2009 se crea la Oficina Gi2, se apoyó la postulación de más de 20 proyectos UACh al Concurso Fondef 2008 I+D Pre-competitivo y de Interés Público. De estas iniciativas, 5 fueron adjudicadas para la UACh como institución principal y otras 2 como asociada. Las áreas cubiertas por estos proyectos son: agropecuaria, pesca y acuicultura, forestal y educación. Este resultado permitió que la Universidad se ubicara en tercer lugar nacional, captando un total de recursos que se aproxima a 1.700 millones de pesos.

Concursos Innova Chile-Corfo 2009La Oficina de Gestión de Iniciativas de Investigación (Gi2), dependiente de la Dirección de Investigación y Desarrollo (DID), también coordina las postulaciones de proyectos UACh a los distintos concursos correspondientes al Programa Innova Chile-CORFO. Ante estas instancias se adjudicaron las siguientes iniciativas, durante el período 2009

- 2 iniciativas, por un total de 800 millones de pesos en el Programa

de I+D para mejorar condiciones sanitarias en la industria del salmón.

- 4 Proyectos aprobados de manera condicional, sujetos a financiamiento regional (FIC-R). - 2 proyectos CONICYT/ FIC- R para Equipamiento Científico, por un total de 143 millones de pesos.

Oficina de Convenios y Asistencia Técnica

La Oficina de Convenios y Asistencia Técnica es la unidad dependiente de la Dirección de Investigación y Desarrollo (DID), responsable de llevar el registro y tramitación de otros tipos de convenios, proyectos de investigación, prestación de servicios y finiquitos ante la Dirección Jurídica y Rectoría (obtención firma Sr. Rector) tales como CONAMA, FIA, FIP, FOSIS, IFOP, INACH, SAG, SHOA y SUBSECRETARIA DE PESCA.

Convenios de Investigación Durante el año 2009 la Oficina de Asistencia Técnica y Convenios registró la suscripción de 82 convenios en el área de investigación (prestaciones de servicio, subsidios de proyectos, finiquitos, etc.)

Unidad

Facultad de CienciasFacultad de Medicina Facultad de Ciencias AgrariasFacultad de Cs. Econ. y Adm.Facultad de Filosofía y HumanidadesFacultad de Cs. Forestales y RR NNFacultad de Ciencias de la IngenieríaFacultad de Cs. Jurídicas y Sociales Facultad de Ciencias VeterinariasSede Puerto . MonttCentro de la TrapanandaCIEN AustralCentro de Educación ContinuaOtros

Total

Nº de Convenios

19291082024162116

82

Distribución de Convenios de Investigación 2009 por Facultad

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Dirección de Asuntos Estudiantiles

Directora: Angélica Aguilar V.

La Dirección de Asuntos Estudiantiles es una unidad que tiene como objetivo fundamental administrar y gestionar beneficios de becas y arancel para los estudiantes de Pregrado, contribuyendo así a resolver sus problemas sociales, económicos, de salud y vocacionales. Para ello, dispone de un equipo de profesionales que atienden en los Campus Isla Teja, Miraflores y Sede Puerto Montt.

Para llevar a cabo sus funciones, posee

las siguientes unidades: Departamento de Bienestar Estudiantil, Departamento de Orientación y Actividades Extracurriculares, Departamento de Administración y Contabilidad, Unidad de Informática y Centro de Salud Universitario.

Además, posee una Red de 10 Hogares Estudiantiles, que acoge a 545 estudiantes provenientes de diferentes puntos del país, de los cuales seis están en convenio de alimentación con la JUNAEB y, una Sala Cuna que atiende a 48 hijos (as) de los estudiantes en convenio con INTEGRA.

Departamento de Bienestar Estudiantil

Este Departamento gestiona y otorga apoyo a los estudiantes para el acceso a beneficios de arancel y becas, siendo relevantes en este ámbito el Fondo Solidario de Crédito Universitario, becas del Ministerio de Educación, JUNAEB y fundaciones privadas; Crédito con Aval del Estado. Además, administra y asigna las becas de Alimentación y de Estímulo Universitario. En los cuadros 1 a 7 se presentan los diferentes tipos de beneficios, con su descripción, número de beneficiarios y montos involucrados.

Identificación

Fondo Solidario de Crédito Uni-versitario, Ley 19.287

Crédito Soli-dario Puerto. Montt

Crédito Ley 20.027

Nº Beneficiarios

5149

175

1158

Monto

7.624.228.674

276.590.405

1.785.636.334

Descripción

Crédito que se otorga a los estudiantes de las Universidades del Consejo de Rectores, para financiar parte o el total del arancel anual de la carrera.

Crédito que se otorga a los estudiantes de la Universidad Austral Campus Puerto Montt, para financiar parte o el total del arancel anual de la carrera.

Este crédito busca otorgar a los y las jóvenes del país, acceso al financiamiento de estudios de educación superior de Pregrado.

Cuadro 1. Beneficios para arancel provenientes del Ministerio de Educación e INGRESA

Identificación

Crédito Interno UACh

Crédito Interno Puerto Montt

Nº Beneficiarios

2783

623

Monto

1.363.718.284

337.032.414

Descripción

Crédito que se otorga a los estudiantes de la Universidad Austral de Chile, para financiar el delta entre el arancel de referencia y el arancel real de la carrera.

Crédito que se otorga a los estudiantes de la Universidad Austral de Chile Campus Puerto Montt, para financiar el delta entre el arancel de referencia y el arancel real de la carrera.

Cuadro 2. Crédito otorgado por la UACH, para financiar la diferencia que se produce entre el Arancel Referencial y Real de los tres primeros quintiles

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Identificación

Juan Gómez Millas

Bicentenario (Ex Mineduc)

Hijo Profesionales de la Educación

Destacados que ingresan a Pedagogía

Beca Ley Valech Nº 19.992

Beca Mejor Puntaje PSU

Beca Excelencia Académica

Total

Nº Beneficiarios

107

1815

350

19

55

4

282

Monto

104.805.804

2.922.207.004

175.009.599

19.250.000

115.128.641

4.599.955

296.235.897

3.637.236.900

Descripción

Destinada a estudiantes egresados de establecimientos de enseñanza media municipal, particular subvencionado o corporaciones educacionales, que tengan una situación socioeconómica deficitaria, para seguir estudios superiores en alguna institución de educación superior tradicional o en una privada con plena autonomía. También para estudiantes provenientes de América Latina y el Caribe que comprobada necesidad económica matriculados en instituciones similares a la de alumnos chilenos.

Beneficia a estudiantes de las Universidades del Consejo de Rectores con situación económica deficitaria y está destinada a financiar parcialmente el arancel de la carrera.

Para hijos e hijas de Profesionales de la Educación, (profesores o paradocentes), que ingresan a primer año de la Universidad. Financia hasta 500 mil pesos del arancel de la carrera.

Otorgada por el Ministerio de Educación a egresados de educación media, con 600 puntos promedio PSU y promedio 6.0 Nota de Enseñanza Media, que postulan en primera preferencia a una carrera de Pedagogía.

Es un beneficio destinado a reparar las personas que fueron víctimas de prisión política y tortura y que se enmarca en el conjunto de beneficios otorgados por la ley Nº 19.992. Permite financiar el 100% de los estudios de educación superior en una institución reconocida por Estado. Puede ser usada además, por un hijo(a) o nieto(a).

Beca de Arancel para Alumnos con los mejores puntajes de la PSU

Beca de Arancel para los mejores alumnos egresados de Enseñanza Media

Cuadro 3. Becas para arancel otorgadas por el Ministerio de Educación

Identificación

Telefónica del Sur

Fundación DAEL

Nº Beneficiarios

2

137

Monto

4.840.000

201.272.545

Descripción

Dos becas para el pago total del arancel, siendo una destinada a la Facultad de Ciencias de la Ingeniería y la otra a la Facultad de Ciencias Económicas.

Fundación privada sin fines de lucro, beca a estudiantes de la Décima y Undécima Región, priorizando las localidades rurales. Financia el 90% del arancel de la carrera.

Cuadro 4. Becas de Organizaciones Privadas

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Identificación

Beca Conservatorio de Música

Beca Municipalidad de Frutillar / UACh

Beca CFT. Austral

Beca Convenio UACh - Cuerpo de Bomberos

Beca Coro UACh

Beca Deporte

Beca Folklore

Beca Internos de Medicina

Beca Hijo de Funcionario

Beca Mejor Promedio

Beca Primer Matriculado

Beca Puntaje Nacional

Beca RectorEduardo Morales

Total

Nº Beneficiarios

17

2

16

36

2

40

4

123

218(1er. Sem.)

203(2do. Sem.)

36

31

4

25

Monto

6.037.500

1.911.280

15.429.700

8.123.000

2.880.000

29.835.868

2.137.500

138.788.450

146.292.135

138.049.635

66.229.928

34.665.366

10.229.969

28.945.325

563.325.728

Descripción

Beca de arancel de matrícula, para alumnos de escasos recursos del Conservatorio de Música de la UACh. Consiste en la exención total o parcial del pago del arancel de matrícula correspondiente, por el período de un año.

La Universidad Austral de Chile otorga dos becas de 50% para el pago de arancel de la carrera a estudiantes procedentes de la comuna de Frutillar.

Beca de arancel de matrícula que cubre un 50% del arancel de la carrera para estudiantes , ingreso especial, provenientes del Centro de Formación Técnica

La Universidad Austral de Chile otorga becas de 10% para el pago de arancel de la carrera a estudiantes en convenio de colaboración, suscrito.

Beca de arancel de matrícula, para alumnos de escasos recursos del Conservatorio de Música de la UACh. Consiste en la exención total o parcial del pago del arancel de matrícula correspondiente, por el período de un año.

Beca que se e otorga a estudiantes que acrediten la calidad de deportistas destacados, que hayan aprobado los tests físicos y técnicos que determine el Centro de Deportes y Recreación y el examen médico pertinente. El porcentaje de cobertura de arancel es variable.

Beca que se otorga a estudiantes destacados que participan en forma activa en el Coro o Ballet. Cubre un porcentaje variable del arancel en que está matriculado el estudiante y se postula al inicio de cada año académico.

Beca que financia el 40% del arancel. Beneficia a los estudiantes que ingresan a internado en el 6º y 7º año de la carrera de Medicina

Cubre el 50% del arancel anual de la carrera de los estudiantes que sean hijos (as) de funcionarios que se desempeñen más de cinco años en la Corporación. Este porcentaje es variable, en función de la jornada contractual de trabajo.

Se otorga anualmente, al estudiante que haya obtenido el promedio de notas más alto de la carrera el año académico anterior, cubriendo el 100% del arancel de un año de ésta. Se otorga a partir del segundo año de la carrera.

Beneficia al estudiante que sea el mejor matriculado en la carrera elegida, cubriéndole el 50% del arancel anual por el primer año de ésta.

Beneficia a estudiantes que hayan obtenido Puntaje Nacional en cualquiera de las Pruebas de Selección Universitaria

Se otorga a estudiantes que hayan obtenido puntaje promedio PSU de excelencia sobre 700 puntos. Financia el 50% del valor del arancel de la carrera por el tiempo establecido para el plan de estudio de ésta. A los beneficiarios con becas de arancel del Ministerio de Educación, les cubre la diferencia entre el arancel real de la carrera y los beneficios estatales obtenidos.

Cuadro 5. Becas de arancel de la Universidad Austral de Chile

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Identificación

Presidente de la República

Beca Indígena

Becas de Alimentación para la Educación Superior (BAES)

Becas de Alimentación Hogares JUNAEB

Beca de Residencia Indígena

Total

Nº Beneficiarios

550

198

4.158

84.351raciones

34

Monto

213.766.300

114.792.480

1.081.080.000

60.396.000

15.300.000

1.485.334.780

Descripción

Beca de Mérito que apoya a estudiantes de escasos recursos económicos y rendimiento académico sobresaliente para que realicen sus estudios de Enseñanza Media y Superior. Otorga 1,24 UTM para estudiantes de enseñanza superior.

Subsidio anual de $579.760 para estudiantes de origen indígena con buen rendimiento académico, cuyo principal objetivo es promover la mantención en el sistema educacional.

Beneficio complementario a las ayudas de arancel del Ministerio de Educación, para los estudiantes que presentan los mayores niveles de vulnerabilidad socioeconómica (1º y 2º quintil). Consiste en alimentación equivalente a $1.300 diarios por 20 días al mes. Durante 10 meses al año.

Beneficio que se otorga a estudiantes residentes en Hogares Estudiantiles vulnerables durante todo el año académico.

Consiste en un subsidio a la residencia que se otorga a estudiantes que cumplan determinados requisitos académicos e ingresos económicos. Se postula en los Departamento de Bienestar estudiantil de los Centros de educación superior.($116.667/semestre/estudiante)

Cuadro 6. Becas de Mantención Gubernamental

Identificación

Beca de Estímulo Universitario

Beca de Alimentación Institucional

Beca de Ayuda Económica

Sala Cuna Los Pingüinitos

Préstamos de Emergencia

Nº Beneficiarios

385

141.000raciones

392

48

376

Monto

20.445.600

208.259.200

17.823.700

7.105.863

15.823.700

Descripción

Es una oportunidad de colaborar en las unidades académicas y administrativas de interés del estudiante, recibiendo un apoyo monetario.

Consiste en almuerzo en el Casino Teja, Miraflores y Puerto Montt, para estudiantes de Pregrado con buen rendimiento académico, situación económica vulnerable y proveniente de otras ciudades.

Aporte económico para estudiantes de Pregrado de alta vulnerabilidad socioeconómica que enfrentan un problema urgente (medicamentos, pasajes, exámenes médicos y otros).

Destinada a hijos e hijas mayores de tres meses y hasta tres años de edad; cuyos padres estudien alguna carrera de Pregrado en la Universidad Austral de Chile con beneficios para el financiamiento del arancel de la carrera igual o superior al 50% (crédito universitario y/o becas MINEDUC). Tiene cupos limitados. Es un convenio entre la Fundación INTEGRA y la UACh.

Préstamo a estudiantes de Pregrado para solventar gastos urgentes e imprevistos.

Cuadro 7. Otras Ayudas Institucionales

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Programa

Medicina General

Sexualidad ResponsableGinecologíaEnfermera MatronaMatrona

Salud MentalPsicología

Traumatología y KinesioterapiaTraumatologíaKinesiología

Salud bucalAtenciones dentales

Procedimientos de Enfermería

Nº estudiantes atendidos

2.600

265246100

168

200171

1.120

13.579

Nº prestaciones realizadas

4.730

461504312

815

262735

2.120

13.579

Cuadro 8. Atenciones directas realizadas por el Centro de Salud Universitario en el 2009

Departamento de Actividades Extracurriculares y Orientación

Es la unidad encargada de crear, fomentar, apoyar y coordinar las actividades Extracurriculares y de Orientación Profesional y Educacional de los estudiantes, entregándoles opciones para complementar su desarrollo y formación profesional.

En el ámbito extracurricular se realizaron los siguientes talleres recreativos: Yoga, Bailes de Salón, Capoeira, Pantomima, Reiki, Teatro y Taller Experimental de Percusión, Bandas Musicales, Pilates y Danza

Afro permitiendo la participación en forma rotativa, de 2.070 estudiantes.

Asimismo, durante el 2009, un grupo importante de estudiantes de la Universidad tuvo una activa participación en proyectos sociales que le permitieron fortalecer el trabajo en equipo multidisciplinario, la responsabilidad social y sobretodo la vinculación con el medio externo. Para ello, postularon a diferentes fuentes de financiamiento:

- Fondo de Desarrollo Institucional, Iniciativas Estudiantiles del Ministerio de Educación. En el año 2009, los estudiantes se adjudicaron 8 proyectos, por un monto de

$23.212.850, incrementándose el número de proyectos respecto del 2008 en un 14, 29%.

- Proyectos Sociales financiados por la Dirección de Asuntos Estudiantiles. En la convocatoria 2009, se adjudicaron 18 proyectos, por un monto total de $7.817.492.

Asimismo, durante el año 2009 se extiende la atención en Orientación Educacional y Profesional al Campus Miraflores, satisfaciendo una necesidad requerida en el tiempo.

Centro de Salud Universitario

El Centro de Salud Universitario es una unidad que está acreditada por el Ministerio de Salud. Ofrece atención de salud preventiva y curativa a los estudiantes de Pregrado, complementando su resolutividad a través de convenios con FONASA e ISAPRES.

Para ello, cuenta con profesionales de Medicina General, Odontología, Psiquiatría, Traumatología, Ginecología, Psicología, Kinesiología, Enfermera Matrona y personal técnico de apoyo. Dispone además, de un botiquín farmacéutico con 80 productos de mayor demanda, los que están disponibles para los estudiantes a precio costo.

a) Atenciones DirectasLas atenciones realizadas y el número de estudiantes atendidos por programa y especialidades se presenta en el cuadro 8.

b) Actividades de Prevención- Entre el mes de marzo y abril de 2009 se realizó por segunda vez la Campaña “Promo-Condón”. En esta oportunidad se distribuyeron 1.156 unidades, permitiendo con ello un aumento en la difusión en la venta de preservativos masculinos a precio costo en dependencias del Centro de Salud Universitario. Esta medida busca potenciar las campañas contra las enfermedades de transmisión sexual. En esta misma línea de trabajo, se donaron 860 dosis de anticonceptivos orales a las estudiantes en control de anticoncepción.

- También se efectuaron talleres y foros dirigidos a los estudiantes. Las temáticas abordadas fueron sobre Autocuidado, Manejo de Estrés Académico y Virus Influenza Ah1n1.

- En 15 de junio 2009 se inauguró una nueva Clínica Dental en el Centro de Salud, permitiendo aumentar en un 25% las atenciones dentales que durante el año 2008 sumaron un total de 4.000. El monto en la implementación de la nueva sala de atención dental es de $ 5.073.181

- Este año, se elaboró además un video promocional de los servicios y actividades del Centro de Salud Universitario.

- Se destaca además durante el año 2009, el proyecto Evaluación de

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Salud Mental de los estudiantes de la Universidad Austral de Chile, el que fue desarrollado por la Psicóloga Zayra Antúnez. Este trabajo tuvo como objetivo detectar depresión, ansiedad y estrés. Se aplicó a 486 estudiantes de 1° a 4° año de diferentes carreras entre los meses de mayo a septiembre.

Departamento de Administración y Servicios

Este Departamento administra contablemente los recursos financieros de los diferentes programas de la Dirección de Asuntos Estudiantiles y apoya la gestión de los distintos departamentos, así como a otras unidades dentro de la Universidad que otorgan beneficios de becas y aportes a los estudiantes, generando la cancelación de los beneficios de becas de estímulo universitario, Becas DAAD, Convenio Washington, becas privadas, becas con ayuda económica, entre otras.

Existe una permanente colaboración de esta Unidad, en el ámbito financiero y logístico con la Federación de Estudiantes y la Red de Hogares Estudiantiles, cancelando proveedores, honorarios, consumos básicos, entre otros.

Esta unidad en el año 2009 gestionó los siguientes procesos masivos:

- Se solicitaron 7.555 Tarjetas Nacionales Estudiantiles (TNE). De esta cifra, 5.470 corresponden a TNE revalidadas y 2.085 a tarjetas nuevas. El monto total de las tarjetas 2009 es de $10.891.000

- Participación, junto al Departamento de Bienestar Estudiantil, en la entrega de bonos de alimentación BAES de JUNAEB. En el año 2009 se entregaron en los Campus Teja y Miraflores un total de 41.358 bonos de alimentación

Otras actividades de la Dirección

a) Convenio JUNAEB - Universidad Austral de ChileCon 19 años de existencia, este Convenio surgió como respuesta a la necesidad de entregar alimentación a los estudiantes socioeconómicamente vulnerables que residen en Hogares Estudiantiles. Como contraparte, la Universidad se compromete a la administración de los recursos y a la entrega de servicios y asesorías. Durante el 2009 JUNAEB asignó

84.351 raciones con un costo anual estimado de $ 60.396.000.En el marco de este convenio, además se realizaron las actividades que se presentan en el Cuadro 9.

b) Construcción y generación de un espacio multipropósito para los estudiantes del Campus Miraflores Esta se inicia a fines del 2008 y entra en funcionamiento el primer semestre de 2009. En un espacio de 250 m2 funciona el Departamento de Bienestar Estudiantil, una sala multipropósito para los estudiantes y la Unidad de Apoyo al Aprendizaje con la atención de una Psicopedagoga. Esto se concretó a través de la adjudicación del proyecto FDI “Creando espacios y acciones para fortalecer el sentido de pertenencia de los estudiantes del Campus Miraflores”. Además, se complementó con aportes DAE. La inversión total fue de $ 51.708.281

c) Programa “Buen Trato UACh”La Universidad a través de la DAE, puso en marcha este programa, que

tiene por objetivo promover las buenas prácticas en torno a las relaciones humanas. En este contexto, se lanzó el concurso de la creación del logo del programa y se organizó el Segundo Encuentro de Universidades Promotoras del Buen Trato. El evento se realizó el 30 de octubre del 2009.Este programa, organizó además una serie de actividades dirigidas a los funcionarios de la Red de Hogares Estudiantiles de la UACh.

d) Proyecto FDI “Acciones para mejorar la calidad de vida de la Comunidad de la Universidad Austral de Chile.A través de este proyecto se concretaron las siguientes acciones:- Participación en la Creación y Organización de la Feria “Pro Mueve Salud” enmarcada en la red Valdivia

Tipo de actividad

Estudio Técnico

Estudio Técnico

Descripción o título

Percepción de satisfacción y comportamiento en estudiantes de Primera y Segunda Prioridad del SINAE en los Programas de Alimentación Escolar y Útiles Escolares en la Comuna de Valdivia.

Impacto Educacional de la Beca de Apoyo a la Retención Escolar en Estudiantes de Enseñanza Media de la Región de los Ríos, durante los años 2007,2008 y 2009.

Cuadro 9. Actividades realizadas para JUNAEB en el marco del Convenio

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Unidad

DAE

DAE

DAE

Vicerrectoría de Gestión Económica y Administrativa (Proyectos de Inversión)

Total

Monto

24.004.000

1.602.609

6.584.700

20.000.000

52.191.309

Descripción o título

Mantención y reparación de Hogares Estudiantiles

Gastos operacionales

Remuneraciones personal del programa de alimentación escolar (PAE)

Reparaciones Infraestructura

Cuadro 10. Aportes otorgados a la Fundación Leiva Mella

Ciudad Universitaria. Esta actividad se efectuó el 27 de noviembre 2009 y contó con la participación de diferentes stands que promovieron diferentes estilos de vida sana.

- Participación en el Primer Seminario de Promoción de Salud en las Universidades Chilenas efectuado el 22 y 23 de abril 2009 en la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación. Se presentó la ponencia “Estilos de vida poco saludables en jóvenes universitarios: Propuesta de un modelo de intervención”, por parte de la Prof. Ana María Leiva, docente de la Facultad de Medicina, Coordinadora Proyecto UACh Saludable.

- IV Congreso Internacional de Universidades Promotoras de Salud de la Universidad Pública de Navarra, España. El encuentro se efectuó durante los días 7,8 y 9 de octubre 2009. Se presentó la ponencia: “Programa Vive Saludable Ok: Una Apuesta al Desarrollo de las Capacidades Humanas”. Prof Ana María Leiva, docente de la Facultad de Medicina, Coordinadora Proyecto UACh Saludable.

- Elaboración en conjunto a otras Universidades de Latinoamérica del trabajo: Una Nueva Mirada al Movimiento de las Universidades Promotoras de la Salud en las Américas. La elaboración de este documento está a cargo de la Prof. Ana María Leiva, docente de la Facultad de Medicina, Coordinadora Proyecto UACh Saludable.

e) Jornada de Evaluación, Beneficios y Ayudas Estudiantiles 2009 de las Universidades del Consejo de Rectores.El 9 de julio se realizó esta actividad, en la cual hubo encuentros con el Ministerio de Educación, Comisión INGRESA y JUNAEB. A la Jornada asistieron más de 60 personas entre Directores Estudiantiles, Asistentes Sociales y Jefes de Departamento de Bienestar Estudiantil.

f) Fundación de Beneficencia Víctor Manuel Leiva MellaDurante año 2009 la Fundación mantiene su objetivo principal cual es potenciar la acción en lo que dice relación con el bienestar estudiantil de los residentes de los 10 Hogares Estudiantiles, los que albergan a 533 estudiantes. Estos Hogares se financian con las mensualidades de los estudiantes y los aportes que otorga la Universidad Austral de Chile

a través de la Dirección de Asuntos Estudiantiles. En el Cuadro 10 se presenta el monto de los aportes que la Universidad hace a la Fundación Leiva Mella.

Complementario a lo anterior, es importante destacar que JUNAEB hace un aporte diario de alimentación a 6 Hogares Estudiantiles, constituyéndose en un programa único a nivel universitario y de país.

Como actividad relevante, hacia fines del 2009 se realizó la primera entrega de Becas de los Fondos obtenidos de la Campaña “Danos una Mano, Hazte Socio”. Se becó al 10% de los estudiantes de los Hogares Estudiantiles en convenio con JUNAEB. Se entregaron 33 becas de residencia durante el segundo semestre de 2009 con un aporte mensual por estudiante de $ 25.000.

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Centro de Deportes y Recreación

Director: Alvaro Leiva C.

Misión

Generar y fomentar actividades físicas, deportivas y recreativas propiciando la participación de nuestros alumnos y comunidad Universitaria; así como también, contribuir al crecimiento y desarrollo de las personas, a fin de favorecer y mejorar su calidad de vida.

Objetivos estratégicos

- Mejorar las bases que permitan que la actividad

física, el deporte y la recreación adquieran una efectiva relevancia institucional.

- Mejorar la calidad de vida de la comunidad universitaria y la promoción de la salud a través de los diferentes programas y actividades.

- Contribuir al logro de los objetivos de la Universidad en términos de coayudar a la formación de los estudiantes.

- Mejorar, desarrollar e innovar las ofertas deportivas y recreativas. Objetivos

- Gestionar integralmente los recursos humanos, físico, financiero y de información.

- Gestionar la vinculación con unidades internas de la Universidad y con el medio local, regional y nacional.

- Gestionar postulaciones a proyectos deportivos de acuerdo a las prioridades y necesidades institucionales.

Actividades realizadas año 2009

- Se realiza la XX Jornada Internacional de Educación Física y Deporte (7 al 10 de enero). - Se efectúan Talleres Deportivos de Verano para niños en Gimnasia Artística, Natación, Tenis.

- Se obtienen y ejecutan proyectos con Chiledeportes, y con el Gobierno Regional de Los Ríos: Eventos Deportivos (septiembre - octubre), Campeonato de Cueca (Septiembre), Gala de Gimnasia (octubre), Campeonato Nacional Universitario de Gimnasia Rítmica (octubre), Campeonato Nacional de Fútbol Femenino (octubre), Participación en Campeonatos Nacionales Universitarios y Liga Federada, representando a la Región de los Ríos (mayo - octubre) y

Escuela Formativa Basquetbol Damas (marzo - diciembre).

- Director Cedere participa en Asamblea de Organización Deportiva Universitaria (ODUPA) en Costa Rica. (28 de marzo al 04 de abril).

- Director Cedere UACh participa de la 25ª versión de la Universidad en Belgrado, Serbia. Además de su participación en el Congreso FISU los días 26 y 27 de junio en Serbia.

- Participación CEDERE en “Feria Pro - Mueve Salud” (27 noviembre).

- Realización de Curso de Formación Básica para Dirigentes Deportivos en San José de la Mariquina (diciembre).

- Tarde Deportiva para recepción de estudiantes nuevos en el Parque Saval (5 de marzo).

- Se efectúa la 3ª Corrida Aniversario UACh. Más de 200 competidores participaron de esta actividad (5 de septiembre).

- Organización “2º Gran Feria Folclórica UACh” (16 de septiembre).

- Se realizan “Masivas de Baile Entretenido”, actividades de esparcimiento que congregan a centenares de alumnos (6 durante el año).

- Se desarrolla el Campeonato InterEscuelas de Fútbol Varones (abril-diciembre).

- Se efectúa la Liga de Básquetbol Universitario Varones (abril-diciembre).

- Se realiza el Campeonato de Futbolito Damas (noviembre-diciembre).

- Se organiza la 2º Gala Gimnástica Escolar de la Región de Los Ríos, con participación de los distintos colegios de la Provincia de Valdivia.

- Participación Selección Universitaria de Básquetbol UACh en Liga Nacional de Básquetbol de Chile (octubre-noviembre).

- Participación de Selecciones Deportivas UACh en Finales de Campeonatos Nacionales Universitarios. (Básquetbol damas, Atletismo damas y varones, Judo damas y varones, Natación damas y varones, Tenis damas y varones y el seleccionado de Rugby).

- Ceremonia de Premiación a Deportistas Destacados UACh (30 de Noviembre).

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Dirección de Extensión

Director: Arturo Escobar V.

La Dirección de Extensión es una unidad dependiente de la Vicerrectoría Académica de la Universidad Austral de Chile, que orienta su accionar al establecimiento de un diálogo permanente con la comunidad sur austral del país. De este modo, vincula el quehacer científico académico, humanístico y artístico cultural que se cultiva en la Corporación, con su entorno social y ambiental, a través de diversas actividades como exposiciones itinerantes de carácter científico y artístico, charlas, coloquios y artes

escénicas, entre otras.

En la actualidad, extensión se entiende como un quehacer bidireccional, que crea nexos entre la sociedad y el medio disciplinario, artístico, tecnológico, productivo o profesional. El accionar de la extensión se inserta en la declaración de la visión y misión de la UACh, de tal forma de comunicar el cultivo de las humanidades, las ciencias y las artes a la sociedad y contribuir con ello, a su progreso espiritual y material.

En este accionar, la extensión establece un diálogo con el entorno, que permite y facilita la pertinencia de las otras actividades inherentes a nuestra Universidad, como son la docencia de pre y post grado y la investigación.

En su estructura, cuenta con dos departamentos orientados a coordinar el quehacer extensivo de la Corporación, tanto al interior de la comunidad universitaria como en su vinculación con el medio externo. Estos son el Departamento de Extensión Científico Académico y el Departamento de Extensión Artístico y Cultural.

Son unidades de la Dirección de Extensión la Unidad de Responsabilidad Social Universitaria (RSU), el Coro Universitario, el Ballet Folklórico UACh (BAFUACh), el Cine Club UACh y la Radio UACh 90.1 FM. Además, cuenta con un Área de Prensa encargada del registro y difusión de las actividades de la Dirección de Extensión.

El organismo asesor de la labor que desempeña la Dirección de Extensión es el Consejo de Extensión, el cual sesiona en reuniones de carácter mensual. Sus integrantes son los académicos y profesionales que ejercen como coordinadores de extensión de las diversas Facultades de la Corporación. También, representantes de unidades vinculas a la extensión como la Dirección Museológica, Centro de Deportes, Conservatorio de Música y Sede UACh Puerto Montt.

Exposiciones

Durante este año se realizaron las siguientes exposiciones en la Casa Luis Oyarzún:

Exposiciones Artísticas en la Casa Luis Oyarzún- Feria de Antigüedades Dirección de Extensión Universidad Austral de Chile. Coloquios, Cultura, Historia, Audiovisuales y otras actividades de extensión universitaria en torno al tradicional mercado de anticuarios de la Región de Los Ríos.

- “El Rostro Indígena de San Miguel: Una Etnografía Multimedia de la Fiesta de los ‘Indios Caciques’ en Honor a San Miguel Arcángel”. Dr. Rodrigo Moulian.

- “Códices Medievales. Lo Sagrado y lo Profano en el Arte del Libro”. Prof. Manuel Contreras Facultad de Filosofía y Humanidades - Dirección de Extensión.

- “Lugares de la Memoria”. Muestra artística de fotografía.

- “Sandoval el Fotógrafo”.Muestra fotográfica patrimonial de Río Bueno. Mariana Matthews. Proyecto Fondart.

- “Amigurumis”. Muestra de técnica japonesa de artes de muñecos confeccionados con lanas.

- “Exposición de Bordado Crewell”. Muestra de resultados de Taller de Bordado Crewell.

- “Ruido y Silencio”. Selección de trabajos del Laboratorio de Grabado de la Escuela de Artes Visuales UACh.

- “Primer Acto”.Selección de trabajos del Laboratorio de Pinturas de la Escuela de Artes Visuales UACh.

- “Grafías Fotos en Negro y Blanco”. Muestra Fotográfica del artista visual Ítalo Meza, en el marco de la itinerancia de un proyecto Fondart.

Exposiciones Científicas en la Casa Luis Oyarzún.- “Ojo de Pez”. Muestra fotográfica de la diversidad marina de Chile.

- “Macroalgas: Un Arco iris en el Mar”. Colección educativa de algas marinas presentes en la Región de Los Lagos.

- “El Arte de Investigar”. Muestra fotográfica de investigaciones realizadas por académicos de la UACh.

Exposiciones en otros espacios UACh en Valdivia.Este año la Exposición 1º Concurso de Esculturas Guillermo Franco, se exhibió en el Aula Magna Campus Isla Teja, en el Hospital Veterinario, en la Escuela Arquitectura y en el Edificio CIDFIL. Así también, esta muestra se exhibió en la Unión y Río Bueno en el mes de mayo.

Exposiciones Científicas en Comunas.- “La Aventura de Nacer”.Colección de embriones y fetos humanos Instituto de Embriología. Se exhibió en las comunas de Paillaco, Río Bueno, La Unión y Puerto Montt. - “Ojo de Pez”. Muestra fotográfica de la diversidad marina

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de Chile. Esta muestra se presentó Panguipulli y Osorno.

Cursos y Talleres

Como parte de la Escuela de Verano 2009, se realizaron 24 talleres con 350 participantes.

Asimismo, se efectuaron 7 talleres con la Comunidad Universitaria y 2 Talleres Comunidad Valdiviana. Igualmente, como parte del Proyecto Desarrollo Ambiental para la Región de Los Ríos, se dictó en diciembre el Taller 1: “Lineamientos para una Gestión Ambiental Territorial Exitosa”.

Ponencias de Proyectos de Extensión presentados en Congresos Internacionales

La calidad de los Proyectos de Extensión UACh queda demostrada, ya que durante 2009, algunos de ellos fueron presentados en diversos congresos de carácter internacional.

- Prof. Luis Ojeda. Instituto de Estadística. Ponencia proyectos “Pequeños Investigadores del Medio Ambiente” y “Realizadores de Encuesta de Opinión Simuladas en el Colegio en el VI Congreso Iberoamericano de Educación Matemática”. Enero 2009. Puerto Montt.

- Prof. Andrés Aburto y Marta Lobos. Instituto de Medicina. Ponencia proyecto Concientización de Donantes de Sangre Voluntarios y a Repetición en la Universidad Austral de Chile con Proyección a la Nueva Región de Los Ríos. VII Jornada Latinoamericana de Hematología, Inmunología y Medicina Transfusional. Mayo 2009. Cuba

- Prof. Erick Araya. Instituto Informática. Ponencia proyecto La Aguada, Una Escuela para Soñar (Corral). ¿Es posible el aprendizaje de matemáticas elementales con el uso de LAMS en una Escuela situada en un entorno de alto riesgo social? Conferencia Conjunta Iberoamericana sobre Tecnologías para el Aprendizaje. Julio 2009. México.

Charlas y Conferencias

Conferencias Internacionales de Extensión UACh- “Extensión: Herramienta de la Responsabilidad Social en la Vinculación con el Medio”, realizada por el Prof. Arturo Escobar, Director de Extensión, en el marco del Primer

Encuentro Internacional de Extensión y Proyección Social Universitario, Universidad Nacional Mayor de San Marcos en Lima, Perú. (Mayo, 80 asistentes).

- Ponencia del Prof. Arturo Escobar, Director de Extensión en el “III Seminario de políticas comparadas Chile - Estados Unidos Redes Culturales: modelos, implementación y desafíos”. Panel: “Redes culturales a nivel nacional. Experiencias y desafíos” (Mayo, 420 asistentes).

Charlas en Comunas- “Anfibios de los Bosques Templados de Chile”. Proyecto de Extensión 2007. La actividad se realizó en las comunas de Lago Ranco, La Unión, Paillaco, Río Bueno, Valdivia, Panguipulli y Puerto Montt.

- “Charlas en Día de la Ciencia de Colegio San Luis de Alba”. Valdivia. Docentes de la Facultad de Ciencias de la Universidad Austral de Chile.

- “Jornadas Científicas en Colegio Helvecia: 3 Días… en la Tierra. Ciencia y Comunidad”. Valdivia. Ciclo de charlas de académicos y profesionales UACh.

Otras Actividades con Comunas

- Gira por municipios de comunas de la Región de Los Ríos: Actualización de Convenio para el Desarrollo de las Ciencias, las Artes y la Cultura y Planificación y coordinación de actividades 2009.

- En conjunto con la Facultad de Ciencias Veterinarias, se desarrolló el Proyecto Comunal en Paillaco de Tenencia Responsable de Mascotas que contempló 80 cirugías, 8 charlas sobre tenencia responsable y 250 vacunaciones antirrábicas. Asimismo, se efectuaron Charlas sobre tenencia responsable y vacunación de mascotas realizadas en la comuna de Futrono, en la cual también se efectuaron 40 cirugías, 2 charlas y 60 vacunaciones antirrábicas.

Registros Sello Editorial Universidad Austral de Chile en Agencia ISBN Chile

El ranking de publicaciones de ediciones universitarias en el registro de Agencia ISBN Chile ubicó a la UACh en el último lugar en 2007 con una publicación registrada. En 2008 no registró publicaciones.

La promulgación de las Políticas de Extensión ha permitido el resguardo del quehacer editorial de la Universidad. Es así como la Dirección de Extensión en ha establecido los procedimientos que han permitido el registro de este importante quehacer.

El siguiente es el registro 2009: - Seminario del Color, Facultad Ciencias de la Ingeniería- Cuatro siglos de evolución urbana. Valdivia 1552 - 1910, Facultad de Ciencias de la Ingeniería- Verbos en Aguaviento, Dirección de Extensión- Gárgola. La Aventura del Espectáculo, Dirección de Extensión -

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- Escrituras de la traducción hispánica. Coloquio Internacional, Facultad de Filosofía y Humanidades- Alerce. Cuéntame Tus Cuentos, Sede Puerto Montt UACh - Dirección de Extensión- En la otra Ribera. Poetas Universitarios, Dirección de Extensión- Introducción a la producción de textos con LaTeX, Facultad de Ciencias de la Ingeniería- Barrio Collico. La Huella del Tiempo, Facultad de Ciencias de la Ingeniería - Expresiones campesinas y términos agrícolas usados en Chile, Edición aumentada, Facultad de Ciencias Agrarias- Huertos escolares: educando y cultivando buena salud, Facultad de Ciencias Agrarias.

Lanzamientos de Libros

- “Anfibios de los Bosques Templados de Chile”. José Nuñez y Felipe Rabanal. Proyecto de Extensión 2007 Facultad de Ciencias UACh (Marzo).

- “Verbos en Aguaviento”. Taller Literario Dirección de Extensión dirigido por Prof. Lionel Henríquez (Abril).

- “Gárgola. La Aventura del Espectáculo” de Prof. Lionel Henríquez, monitor Taller Literario Dirección de Extensión UACh (Agosto).

- “Almanaque Apícola 2009” Facultad de Ciencias Agrarias. Presentación realizada en la Sociedad Nacional de Agricultura (SNA), Santiago. (Agosto).

- “Antología Bajo el Canelo”, tercera publicación del Taller de Literatura Creativa de la Dirección de Extensión (Agosto).

-”Cómo me Gusta tu Cuerpo”. José Pérez, integrante Taller de Literatura Creativa de la Dirección de Extensión (Octubre).

Participación en Días Nacionales y Mundiales

- Día Mundial del Agua (20 de marzo) y Día Mundial del Medio Ambiente (5 de junio). Charla “Anfibios de los Bosques Templados de Chile”.

- Día Mundial del Libro (23 de abril). Lanzamiento libro “Verbos en Aguaviento” del Taller de Literatura de la Dirección de Extensión dirigido por el Prof. Lionel Henríquez; y presentación en Lago Ranco de libro “Anfibios de los Bosques Templados de Chile” de José Nuñez y Felipe Rabanal.

- Día del Patrimonio Cultural (31 de mayo). Exposiciones artísticas y patrimoniales en Casa Luis Oyarzún.

Ceremonias Dirección de Extensión

Además de las ceremonias correspondientes a inauguración de exposiciones y otras actividades anteriormente señaladas, se realizaron eventos relativos a:

- Premio a la Trayectoria en Extensión: Dra. Claudia Rodríguez, Facultad de Filosofía y Humanidades y Dr. Roberto Jaramillo, Facultad de Ciencias (Enero).

- Premiación Concurso Fotográfico DID - Dirección de Extensión “La Investigación en la Universidad Austral de Chile” (Marzo).

- Inauguración Proyecto “Reparación Salón de Exposiciones de Casa Luis Oyarzún de la Dirección de Extensión de la Universidad Austral de Chile”, favorecido en el concurso del Fondo Nacional de Desarrollo Cultural y las Artes, Fondart, del ámbito regional de financiamiento en la Línea de Desarrollo de Infraestructura Cultural (Mayo)

- Entrega de Fondos a Proyectos de Extensión (Mayo).

- Lanzamiento 2º Concurso de Esculturas Guillermo Franco. Dirección de Extensión, Facultad de Ciencias de la Ingeniería y Dirección de Personal

(Mayo).Fondos Concursables Proyectos de Extensión

Concurso Anual de Proyectos- Hongos Chilenos en un Juego Didáctico. Director: Maricel Alvarez, Facultad de Ciencias.

- Difundiendo para Conservar Nuestra Biodiversidad: Isla Guafo, un Hito de Vida. Director: Roberto Schlatter. Facultad de Ciencias.

- Huertos Escolares: Educando y Cultivando Buena Salud. Directora: Laura Nahuelhual M. Facultad de Ciencias Agrarias.

- Uso de la Horticultura Hidropónica como Complemento Saludable en la Nutrición y el Bienestar Familiar, Destinado a Mujeres en Situación de Vulnerabilidad en Valdivia. Director: Rodrigo Acuña. Facultad de Ciencias Agrarias.

- Descubriendo el Mundo de los Insectos: Un acercamiento desde la mirada escolar. Directora: Angélica Aguilar. Facultad de Ciencias Forestales y Recursos Naturales.

- Viajando por la Región de Los Ríos: Anillos de Árboles como Archivos Ambientales. Director: Antonio Lara. Facultad de Ciencias Forestales y Recursos Naturales

- Construyendo una Simbiosis entre la Propagación de Plantas y la Educación Ambiental en el Arboretum. Director: Carlos Le Quesne. Facultad de Ciencias Forestales y Recursos Naturales.

- Extensión Participativa, un Desafío en la Formación del Médico Veterinario: Modulo Salud Animal. Director: Mirela Noro. Facultad de Ciencias Veterinarias.

- Extensión Participativa, un Desafío en la Formación del Médico Veterinario: Módulo Salud Pública. Directora: Carla Rosenfeld. Facultad de Ciencias Veterinarias.

- Extensión Participativa, un Desafío en la Formación del Médico Veterinario: Modulo Producción Animal. Directora: Claudia Letelier. Facultad de Ciencias Veterinarias.

- Pesquisa de Alteraciones Posturales en Estudiantes de 7º Básico de la Comuna de Valdivia. Director: Manuel Monrroy. Facultad de Medicina.

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- Concientización de Estudiantes de Enseñanza Media Hacia la Donación de Sangre. Director: Nelson Aburto. Facultad de Medicina.

- Objetos de Aprendizaje de Apoyo a la Enseñanza en la Facultad de Medicina Disponibles para la Enseñanza Media de la Comuna de Valdivia. Director: Paulo Lehmann. Facultad de Medicina

- Equipo Multidisciplinario para la Rehabilitación en Pacientes con Accidente Cerebro Vascular Isquémico. Director: Eduardo Ortega. Facultad de Medicina.

- Alerce, Cuéntame tus Cuentos. Directora: Alejandra Leal. Sede Puerto Montt UACh.

- Capacitación en Cuidados de Alimentación, Audioprótesis y Estimulación Cognitiva para Cuidadores de Adultos Mayores Institucionalizados en Hogar de Cristo Sede Puerto Montt. Directora: Paula Méndez. Director Alterno: Héctor Friant. Sede Puerto Montt UACh.

Concurso Ventanilla Abierta- Muestra Itinerante del II Ciclo de Cine Ecológico: Energía, Agua y Sociedad. Director: Andrea Pino P. Centro Transdisciplinario de Estudios Ambientales y Desarrollo Humano Sostenible, CEAM.

- Viva la Música en Escuelas y Liceos de la Región de Los Ríos. Director: Pablo Matamala L. Conservatorio de Música.

- Museo Escolar Costero: Impresionando Nuestros Sentidos para Conservar Nuestra Biodiversidad. Director: Héctor Pavés. Facultad de Ciencias.

- Aprendamos juntos, un acercamiento de estudiantes de Obstetricia y Puericultura al trabajo con comunidades escolares de la comuna de Valdivia. Directora: Yohana Beltrán. Facultad de Medicina.

- Guardianes del Mar: Tiburones en Chile. Director: Julio Lamilla G. Facultad de Ciencias.

Otras actividades en Casa Luis Oyarzún

A raíz de los remozamientos de la Casa Luis Oyarzún para disponer de un espacio de vinculación con el medio, durante el presente año se han

facilitado sus salones (de conferencias y otros) para la realización de actividades de diversas instituciones externas y unidades de la UACh. Entre ellas, estuvieron: Asociación de ex académicos UACh, SERNAMONG DRENER, American Corner, Colegio Inmanuel Internacional, Encuentro Internacional de Yoga, Escuela de Enfermería y Fundación INTEGRA.

Cine Club Universidad Austral de Chile

Como es tradicional, el Cine Club de la Universidad Austral de Chile ofrece una exclusiva programación cada fin de semana, sumado a una amplia agenda de otros ciclos temáticos y/o académicos en colaboración con las siguientes instituciones:

Externas: Consejo Nacional de la Cultura y las Artes, Centro de Extensión PUC, Cineteca Nacional, Embajada de México, Centro Cultural y de Cooperación de la Embajada de España, Embajada de Israel y Alianza Francesa Valdivia.

Internas: DAE, Museo Histórico y Antropológico, Área Audiovisual ICOM, Escuela de Historia y Ciencias Sociales, Escuela de Derecho, Oficina de Relaciones Públicas, Centro de Estudios Ambientales, Centro de Idiomas y Escuela de Antropología.

Además de la programación de fin de semana, se desarrollaron las siguientes actividades en el Cine Club: Ciclo de Cine Comentado,

Ciclo-taller Cine y Literatura, Taller de Lenguaje Audiovisual y Apreciación Cinematográfica; 12ª Muestra de Antropología Audiovisual, 3º Ciclo de Cine e Historia, 3º Ciclo de Cine y Derecho, 2º Ciclo de Cine Formativo para Estudiantes, 11º Festival de Cine Europeo, Muestra Documentales Festival de Barcelona, Docúpolis, Programa Aniversario UACh “El cine y las otras artes”, 18 Festival de cine para niños y jóvenes, Divercine, 6ª Muestra de Cine Israelí, 2º Ciclo de Cine Ecológico, Taller itinerante “Una cita con el cine. Segunda parte: acercamiento al lenguaje audiovisual”, Muestra de cine brasileño, Ciclo de cine y música y Ciclo de cine chileno-

En total, a estas actividades asistieron 17.917 personas.

Radio Universidad Austral de Chile

En el transcurso del presente año una serie de gestiones han permitido un mayor desarrollo de la Radio UACh, entre ellas: Actualización de propiedad legal de la Radio UACh, Renovación de la Concesión de Frecuencia (en trámite), Mantención total de Antena, Realización de una Encuesta de Opinión sobre la Radio UACh para la formulación de un plan de gestión y Desarrollo de una página Web (en producción). Asimismo, este año se produjeron nuevos programas institucionales y externos tales como: “Tu Derecho a la Cultura” del Consejo Nacional de la Cultura y las Artes Región de Los Ríos, “Alemania… Entre Nosotros”, de Dokumenta

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Comunicaciones, y Charlas Ilustradas de Difusión de Proyectos de Acción Social de la DAE UACh.

Coro Universidad Austral de Chile

Esta unidad de la Dirección de Extensión, cuyo objetivo es la formación integral de los estudiantes que conforman esta instancia en el marco extracurricular de su formación académica, realiza además diversas presentaciones y actividades de difusión y desarrollo coral en la zona sur austral.

Entre sus actividades destacan conciertos en ceremonias UACh, programa “La Juventud con Mozart” de itinerancia por comunas, y “Cantando por la Carretera Austral” en la Región de Aysén. Cabe destacar su apoyo a la reciente formación de la Asociación Coral de Los Ríos, ACORIS. Este año efectuó 32 presentaciones que contaron con un público total de 18.800 personas.

Ballet Folklórico Universidad Austral de Chile

Esta unidad de la Dirección de Extensión, cuyo objetivo es la formación integral de los estudiantes que conforman esta instancia en el marco extracurricular de su formación académica, realiza además un Taller de Folklore para la comunidad universitaria.

Entre sus actividades destacan conciertos educacionales en colegios

de la región, presentaciones para diversas instituciones, talleres de transferencia experiencial y formación para conjuntos folklóricos regionales, y charlas, entre otros.

Este año, el ballet realizó 48 presentaciones que contaron con un público total de 23.019 personas.

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Conservatorio de Música

Director: Héctor Escobar M.

El Conservatorio de Música es una de las Escuelas más antiguas de la Universidad, creada en 1955, un año después de la Fundación de la Universidad.

El 2009 el Conservatorio cumplió 14 años de existencia tras su reestructuración en el año 1995, en que se definió plenamente como Escuela Profesional Independiente, adjunta a la Vicerrectoría Académica, con la carrera de Interpretación Musical con mención en un instrumento. En esta carrera se han titulado hasta la actualidad

10 intérpretes musicales: 9 de ellos en la mención piano, 2 en violín uno en violoncello y uno en contrabajo. Mención especial merecen dos titulados en piano Marco Antonio Cuevas y en violín Arturo D. Ojeda Como Escuela de Pregrado Conservatorio de Música es fundamentalmente una unidad docente. Paralelamente, desarrolla una extraordinaria y múltiple actividad de extensión y difusión artística y conjuga la investigación musicológica con aquella inherente al estudio e interpretación instrumental. El Conservatorio imparte enseñanza especializada instrumental y musicológica en la carrera de Interpretación Musical con mención en violín, viola, violoncello contrabajo, guitarra y piano y ofrece asignaturas específicas a la Escuela de Ingeniería Acústica. Particular característica de esta carrera es la formación de los alumnos desde temprana edad,

extendiéndose el período de formación de 10 a 12 años, según la especialidad instrumental. El año 2009 el Conservatorio tuvo 120 alumnos distribuidos en las distintas especialidades instrumentales.

La extensión y difusión artística desarrolladas por los solistas, grupos de cámara y conjuntos orquestales y corales del Conservatorio proyectaron con gran éxito a esta unidad en la zona sur y otras regiones del país. Las orquestas de Cámara, Juvenil e Infantil intensificaron sus actividades durante este año.Profesores y alumnos del Conservatorio reforzaron orquestas y agrupaciones musicales desde Santiago a Punta Arenas; docentes de la Unidad apoyaron la docencia de Escuelas artísticas y conservatorios universitarios en diversas ciudades del país y dieron especial impulso a la formación de orquestas infantiles y de instrumentistas en las comunas de la Décima Región, con la colaboración de monitores juveniles de la propia unidad académica.

El año 2009 se inició nuevamente con el XVI Campamento Musical Isla Marqués de Mancera, que reunió entre los días 7 y 15 de enero a niños y jóvenes integrantes de orquestas de distintas ciudades del país, entre las que se cuentan Orquesta del Conservatorio de Música UACh.

Visitas distinguidas en el Campamento fueron James Rapport en Contrabajo de nacionalidad estadounidense y Cristóbal Urrutia.

Temporada de Conciertos 2009

Se realizó entre el 16 de abril y el 21 de diciembre con participación de las Orquestas de Cámara, Juvenil e Infantil, Conjuntos de Cámara, Solistas y el Coro de Cámara del Conservatorio de Música. La “Temporada de Conciertos 2009” se inaugura el 15 de abril con el Recital de Piano a cargo del docente del Conservatorio Prof. Armands Abols. En el siguiente cuadro se presentan las actividades realizadas durante el año:

Fecha

30 de Abril6 de Mayo18 de Mayo19 de Mayo20 de Mayo29 de Mayo30 de Mayo4 de Junio7 de Junio8 de Junio18 de Junio23 de Junio25 de Junio9 de Julio9 de Julio10 de JulioAgosto a Diciembre

Actividad

Recital de Guitarra, Aldo Bontá y Mario Concha.Conferencia, dictada por el profesor de guitarra Wladimir Carrasco y Prof. de piano Ximena Cabello.Recital de Guitarra alumno Andrés Madariaga. Sala de Conciertos.Recital de Guitarra alumno Mario Concha, Aldo Bontá. Sala Colegio Windsor School.Concierto de Gala Cifan. Salón de eventos Casino Dreams.Concierto Coro Conservatorio. Salón Parroquial Pobl. San Francisco San José de la Mariquina.Recital de Guitarra, Prof. Wladimir Carrasco. Sala La Tejuela ,Villa Peulla, Parque Nac. V. Pérez Rosales.Recital de Guitarra Wladimir Carrasco.Recital de Flautas Cuarteto de Flautas. Escuela Moderna de Música Iglesia San Francisco.Concierto Educacional, Cuarteto de Flautas. Escuela Moderna Colegio Aliwen y Sala Conservatorio.Recital de Piano y Lanzamiento de Disco Prof. Armands Abols. Aula Magna UACh, Isla Teja.Concierto Orquesta Conservatorio. Aula Magna, Campus Teja y Liceo Técnico, Valdivia.Concierto Coro Conservatorio.Teatro Lord Cochrane.Concierto Orquesta del Conservatorio. Iglesia San José La Unión.Recital de Guitarra, Aldo Bontá. Salón-bar, Corporación Cultural Osorno.Concierto Educacional Orquesta de Quilleco. Escuela Juan S. Bach, Valdivia y Liceo Técnico de Valdivia.Conciertos Educacionales Viva la Música en: Escuela de Niebla, Escuela Mulato Gil de Castro, Escuela Francia, Escuela Laura Vicuña, Escuela El Bosque, Escuela Carlos Brandago, Escuela Las Animas, Escuela Alemania, Instituto Italia, Instituto Comercial, Liceo Técnico de Valdivia y comunas de Máfil, La Unión, Corral y Paillaco.

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Fecha

14 Septiembre1 de Octubre4 de Octubre5 de Octubre

8, 9, y 10 de Octubre21 de Octubre22 de Octubre23 de Octubre23 de Octubre26 de Octubre27 de Octubre28 de Octubre2-6 de Noviembre

6 y 10 de Noviembre

12 de Noviembre17- 19 de Noviembre20-30 de Noviembre

1- 21 de Diciembre

Actividad

Recital de Guitarra. Sala de Conciertos. Andrés Madariaga e Iván Conde.Coro Conservatorio.Jardín DAE. Director Ignacio Moreno.Coro Conservatorio. Iglesia San Francisco. Director Ignacio Moreno.Recital de Piano, Aula Magna UACh Alumnos aventajados Carla García y Álvaro Madariaga.Festival Electroacústica Teatro Municipal Lord Cochrane y Sala Conservatorio.Recital de Piano, Sala Conservatorio. Fabiola López y Karen Villegas.Recital de Vihuela Renacentista, Iglesia San Francisco. Prof. Wladimir Carrasco.Concierto Multimedia. Eva Jasinska, Sala Conservatorio de Música.Concierto Música de Cámara.Recital de Guitarra, Dúo Ramalio. Sala de Conciertos.Audición Música de Cámara (alumnos Taller) a cargo del Prof. Genaro Burgos.Clase Magistral y Concierto Consort Guitarrístico de Chile.Semana de la Guitarra Joven en Campus Miraflores, Edificio 8000 y Sala Conservatorio Alumnos de Guitarra Conservatorio.Concierto Música de Cámara, Corporación Cultural de Osorno, La Unión y Club Cultural Valdivia a cargo Prof. Genaro Burgos.Concierto de Contrabajo, alumnos Conservatorio.XII Encuentro de Música Chilena Contemporánea a cargo de la Prof. Ximena Cabello.Concierto Música de Cámara de los alumnos del Conservatorio, jóvenes guitarristas, Coro del Conservatorio, alumnos de Piano y Violoncello, en el Jardín Botánico de la Universidad Austral de Chile.Recital de Piano, Violín, Cello y Coro Conservatorio en diversas salas de la ciudad.

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Fecha

EneroMarzo

Abril

Mayo

Junio

Actividad

Concierto Filarmónica de Chile, pianista Armands Abols. Teatro Municipal de Santiago.Gira Italia Orquesta Cifan Directores: Pablo Matamala y Cristóbal Urrutia por las ciudades de Varese, Milán, Roma, Vaticano. Concierto Educacional de Piano, Armands Abols Gimnasio Colegio Alemán de Puerto Varas.Concierto de Piano Armands Abols Universidad de Talca y sede Curicó.Opera El Empresario de Mozart, Director Invitado: Cristóbal Urrutia. Teatro Universidad de Concepción.Opera El empresario de Mozart, Director invitado: Cristóbal Urrutia. Presentaciones en las ciudades de Penco, Lota, Coronel.Gira Internacional Armands Abols por Estados Unidos.Profesor Wladimir Carrasco participa en Festival Internacional de Guitarra en Brasil.

Actividades Nacionales e Internacionales de los Docentes

Actividades realizadas por el Coro de CámaraDirector: Ignacio Moreno

En extensión académica, en el marco del Proyecto FNDR de la Dirección de Desarrollo Comunitario de la Comuna de Panguipulli, se realizaron Talleres de Dirección Coral y Clínicas de Canto Coral entre el 22 de Agosto y el 24 de Octubre.

Asimismo, entre el 25 de Junio al 22 de noviembre, se efectuaron Conciertos en Teatro Municipal Lord Cochrane, Dirección de Asuntos Estudiantiles, Iglesia San Francisco, Catedral Valdivia, Iglesia Luterana del Coro del Conservatorio, Iglesia Santo Cura de Ars de Máfil e Instituto Alemán de Valdivia.

Por otra parte, los días 28, 29 y 30 de noviembre, este coro participó en el 2º Encuentro de Orquestas Puerto Aysén. Finalmente, el 16 de diciembre realizó un Concierto de Navidad Catedral Valdivia y entre el 17 al 21 de diciembre se desarrolló la actividad “Coro Conservatorio de Música con Villancicos de Navidad”.

Actividades realizadas por la orquesta

La Orquesta Sinfónica Bicentenario Región de los Ríos, realizó los siguientes conciertos: 3 de septiembre: Concierto Educación en la Escuela de Niebla; 4 de septiembre, el Concierto de inicio del Bicentenario a nivel nacional en el Coliseo Municipal; 3 de diciembre, el Concierto Educacional

en el Liceo Técnico Valdivia; 4 de diciembre: Concierto en Paillaco y Futrono, y 5 de diciembre: Concierto en Río Bueno y La Unión.

Convenios Vigentes

Los convenios vigentes son: Campamento Musical Isla de Mancera; Centro Integral Familia Niño (CIFAN); Municipalidad de Frutillar y Conservatorio U. de Magallanes, Punta Arenas.

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Sistema de Bibliotecas

Director: Luis Vera C.

El Sistema de Bibliotecas de la Universidad Austral de Chile tiene por misión satisfacer en forma eficiente, oportuna y pertinente las necesidades de información de sus usuarios, en concordancia con la misión de la Universidad, para lo cual se dispone de un conjunto de recursos humanos, bibliográficos y computacionales, tanto locales como virtuales. Constituye un servicio esencial de apoyo a la docencia de Pregrado y Postgrado y a la investigación de toda la

comunidad universitaria. Cuatro bibliotecas distribuidas en los Campus Teja, Miraflores, Sede Puerto Montt y Hospital Base Valdivia, conforman el Sistema de Bibliotecas de la Universidad Austral de Chile. Dispone de una base de datos automatizada referida a la colección del sistema, de un catálogo en línea, sistema de estantería abierta, préstamo automatizado, servicios tradicionales y de referencia electrónica, y también dispone de conexión WI-FI en las 4 Bibliotecas.

Fondo Bibliográfico

El Sistema de Bibliotecas procura el crecimiento sostenido y racional de las colecciones y una eficiente política de acceso y provisión de la información científica, en un entorno tecnológicamente avanzado.

Ofrecer una colección de recursos de información, soporte de la docencia y la investigación, es uno de los objetivos estratégicos de la Biblioteca que, a la vez, se esfuerza en incrementar la utilización de estos recursos, poniendo para ello todos los medios a su alcance. En el año 2009 ingresaron al fondo bibliográfico 667 tesis y 4.987 libros (3.217 comprados con fondos institucionales, 88 por proyectos, 1.682 por donación).

Para los servicios locales cuenta con una colección de 162.372 volúmenes de libros (92.108 títulos), 3.023 títulos de revistas en papel (incluye 298 títulos por canje, 205 por donación), bases de datos y obras de referencia en CD-Rom.Los servicios virtuales contemplan, entre otros, los siguientes recursos en línea: más de 39.000 títulos de revistas texto completo, más de 31.500 libros texto completo, 16 bases de datos en texto completo y 6 referenciales.

Formación de usuarios

Las actividades formativas son uno de los servicios que se mejoran constantemente, cuyo objetivo es potenciar las habilidades y competencias informacionales.

El Taller para los estudiantes de primeros años es una actividad de carácter obligatorio, ya que con ello adquieren las competencias básicas para poder hacer uso de la Biblioteca. Se realiza al comienzo del año lectivo. También se efectuaron cursos y talleres de carácter avanzado y especializado, a 563 usuarios, correspondiente a alumnos de cursos superiores, tesistas, Magíster, Doctorado y académicos.

La formación de usuarios permite a todos los miembros de nuestra comunidad universitaria profundizar en el conocimiento de los servicios y recursos de la Biblioteca, sobre acceso y búsqueda a fuentes de información electrónica, los recursos de Internet, las bases de datos, las revistas en líneas, los catálogos en línea, normas de redacción de referencias bibliográficas, etc.

Referencia Electrónica

Este servicio tiene una variada colección de recursos virtuales y electrónicos, como diccionarios y enciclopedias. Ofrece el acceso a las más importantes bases de datos referenciales, tales como ISI Web of Science, CAB, MEDLINE, ASFA, FSTA y bases de datos en texto completo, como la colección de EBSCO (Academic Search Complete, Business Source Complete, Regional Business News, EconLit with Full Text, Fuente Academica, MasterFILE Premier, Environment Complete, SocINDEX with Full Text, SPORTDiscus with Full Text, CINAHL with Full Text), Scielo, Nature Publishing Group, Annual Reviews, BioOne, Wiley Intercience, Science Direct, Oxford University Press, American Chemical Society, IEEE y Lexis Nexis, entre otras. Los usuarios pueden acceder a estos recursos, así como a los disponibles en Internet desde cualquier lugar de la Universidad, incluyendo las cuatro Bibliotecas del sistema, así como también desde sus hogares.

Ofrece además los servicios de Búsqueda de Información en Bases de Datos e Internet, Talleres en Capacitación de Usuarios (Fortalecimiento de competencias informacionales), Asistencia Personalizada en Búsqueda de Información, Suministro de Documentos (paper, artículos) por vía Electrónica, administración de PC para uso de los Usuarios.Este año se solicitaron 144 artículos a otras instituciones. Para estos efectos, se mantienen depósitos con proveedores internacionales como British Library y Bireme, además de convenios con Universidades e instituciones nacionales y extranjeras como RedagroChile, Anahuac, IAMSLIC, Biblioteca Virtual de Biotecnología para las Américas.Algunas estadísticas de uso de recursos web son las siguientes:

Web SiBUAChWeb SiBUAChCatálogo Electrónico SiBUAChWeb ProxyISI Web of ScienceScience DirectWiley InterscienceEBSCO

229.056 Visitas782.313 Páginas Vistas1.556.318 sesiones de búsqueda

20.818 Visitas16.873 búsquedas67.905 documentos bajados18.980 documentos bajados9.234 documentos bajados

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Recursos Virtuales UACh

La Unidad de Producción Digital, continúa trabajando en el ingreso y puesta en Internet, para difusión y conocimiento de la comunidad nacional e internacional, de las tesis y revistas generadas en la Universidad. Se cuenta con 3.356 tesis (http://cybertesis.uach.cl), 253 números de revistas (http://mingaonline.uach.cl) y 8 libros, digitalizados a texto completo.

Las revistas son: Agro Sur, Archivos de Medicina Veterinaria, AUS, Bosque, Cuadernos de Cirugía, Estudios Filológicos, Estudios Pedagógicos, Gestión Turística, Revista Austral de Ciencias Sociales, Revista de Derecho y Síntesis Tecnológica.

Además en el sitio web se aloja la revista de la Sociedad Chilena de la Ciencia del Suelo: Revista de la Ciencia del Suelo y Producción Vegetal, que fue incorporada al ISI.

El sitio de revistas se trabaja con metodología Scielo (Scientific Electronic Library On Line) y el sitio de las tesis con la metodología implementada por Cybertesis (red mundial con tesis en línea, texto completo).

Otras actividades y hechos relevantes

- La Biblioteca Central fue distinguida con el Premio Obra Bicentenario. Por todo el aporte cultural que ha sido la Universidad Austral de Chile para la región y el gran auge que han significado sus dependencias, se le otorgó la calidad de hito en la Región de los Ríos a la Biblioteca Central. Este premio destaca los proyectos que, en los últimos 100 años, han cambiado la fisonomía de las ciudades y con ello, mejorado la calidad de vida de los chilenos. Se trata de una distinción, que reconoce y pone en valor, aquellas construcciones que por sus características e impacto son identificadas como hitos urbanos.

- Participación en el Proyecto Equipu (http://www.equipu.cl/). Es un proyecto colaborativo, cuyo objetivo es mejorar la calidad de las revistas científicas chilenas y aumentar la eficiencia de sus equipos editoriales mediante el fortalecimiento de una red de editores profesionales, la adopción de los más altos de estándares de la industria editorial y la consolidación de una plataforma común. Por parte de la UACh están participando: Archivos de

Medicina Veterinaria, Bosque, Estudios Filológicos y Estudios Pedagógicos.

- La Biblioteca UACh es miembro de la REDAGRO (red de bibliotecas agrícolas de Chile), de la Red de Bibliotecas Biomédicas, de la Red de Bibliotecas CLADEA (Consejo Latinoamericano de Escuelas de Administración), de CABID (Comisión de Bibliotecas del Consejo de Rectores), del Comité Asesor para la Corporación Cincel.

- Asistencia a las V Jornadas de Gestión Universitaria. PUC, Santiago.

- Asistencia al V Congreso Internacional de Bibliotecas Universitarias y Unidades de Investigación. Panamá.

- Asistencia a Seminario Internacional de Educación. Consejo Nacional de Educación. Santiago.

- Se realizaron actividades de capacitación a alumnos, docentes y funcionarios de la Escuela de Medicina, UACh, Sede Osorno.

- Se instaló el sistema automatizado de préstamo y devolución de libros en la Biblioteca en la Escuela de Medicina, UACh, Sede Osorno. Se habilitó, también, la consulta remota a los recursos de información que la Biblioteca pone a disposición de toda la comunidad universitaria de nuestra casa de estudios.

- Se organizó una conferencia con el objeto de compartir experiencias y conocer las pautas de evaluación para el ingreso a la Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal (Red ALyC). Dictaron la conferencia el Director General de Red ALyC, Eduardo Aguado López, y la Directora Editorial, Dra. Rosario Rogel Salazar, quienes se reunieron con los editores de revistas científicas UACh en la Sala VIP de la Biblioteca Central. Red ALyC es un proyecto que se inicia en 2003 y que hoy cuenta con 550 revistas de alta calidad, todas certificadas y que realizan procesos de arbitraje, siendo su objetivo potenciar y dar visibilidad a la producción científica de nuestra región.

- A partir de enero se habilita en forma integral el Acceso Remoto a Biblioteca Virtual por Web Proxy SiBUACh. Este servicio permite a la comunidad universitaria buscar información desde fuera de los campus o dependencias de la Universidad (Red UACh) en los

recursos suscritos por el Sistema de Bibliotecas, revistas texto completo, libros texto completo, bases de datos texto completo, bases de datos referenciales.

- En el marco del Convenio para el Desarrollo de la Ciencia, la Cultura y las Artes, suscrito por la UACh con los municipios regionales, se otorgó credenciales a Profesionales y Funcionarios de los municipios de la Región de Los Ríos a objeto que pudieran utilizar los recursos de información para sus proyectos, para investigación o desarrollo personal.

- En el marco de los cursos "pre-contrato" que de manera gratuita ofreció la Universidad Austral de Chile, a través de la Dirección de Personal, a personas que no tienen trabajo, pero que poseen las ganas de aprender nuevas competencias laborales, se dictó, por parte de Profesionales de Biblioteca, el curso "Asistente de Biblioteca"

- Participación y co-organizador del I Encuentro de Editores Científicos Chilenos. UACh-PUCV-REDALYC-BIREME-CONICYT. Valparaíso.

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Escuela de Artes Visuales

Director: Jorge Hernández E.

La Escuela de Artes Visuales se ubica en Isla Teja, Campus de la Cultura.En este Campus de la Cultura se encuentran también el Museo Histórico y Antropológico Maurice van Maele, el Museo R. A. Philippi y el Museo de Arte Contemporáneo MAC, todos pertenecientes a la UACh.

Integrantes de la Escuela

Este año la Escuela de Artes Visuales contó con 169 alumnos, 20 académicos y 3 funcionarios administrativos.

De los docentes, 7 de ellos cuentan con Magíster y 6 con el grado académico de Doctor.

Docencia de Pregrado

La tarea que se ha planteado esta Escuela es recuperar la formación académica de artistas y Licenciados en Artes Visuales, considerada en la actualidad una necesidad y una expresión más del compromiso de la Universidad Austral de Chile con su entorno sur-austral.

La carrera de Licenciatura en Artes Visuales está preferentemente dirigida a estudiantes con capacidad creativa, con habilidades manuales que se interesen por las artes y la cultura, y que tengan una clara disposición para la investigación, así como tenacidad, capacidad autocrítica y de aceptación a una rutina de trabajo personal y para desempeñar actividades colectivas.

El Licenciado en Artes Visuales de la Universidad Austral de Chile, será un profesional encargado de contribuir al desarrollo cultural del país, estará capacitado para incursionar en áreas como: Producción, Promoción, Difusión, Apreciación, Docencia, Investigación y Crítica de la obra de Arte, utilizando para ello, las competencias adquiridas en disciplinas tan variadas como: Escultura, Pintura, Fotografía, Grabado, Estética y Nuevos Medios.Esta carrera cuenta ya con 16 titulados. Publicaciones, proyectos de investigación y convenios

Este año, en la carrera se ejecutó un proyecto DID-UACh denominado “Construyendo un puente entre las artes, las ciencias de la Ingeniería y la Comunidad”.

Convenios vigentes

Se encuentran vigentes convenios con la Universidad de Chile, Pontificia Universidad Católica de Chile, Universidad

Arcis, Universidad Católica de Temuco.

Visitas relevantes

- Ministro de Cultura de la República del Paraguay, Sr. Tircio Escobar, Inauguración la Trienal de Chile 2009, Valdivia. - Vice-Rectora Sra. Nelly Richard Universidad Arcis.

Actividades relevantes de 2009

- Exposición Segundo Salón del estudiante Museo de Arte Contemporáneo. “Al Borde” .

- Conferencia Instituto Hemisférico de Performance & Políticas de la Universidad de Nueva York.

- Conferencia en Universidad de Nacional de Colombia.

- Conferencia encuentro de Río - Arte y Ciudad - Escuela de Artes Visuales y Pontificia Universidad Católica de Chile.

- Exposición de laboratorio de Investigación Pictórica, Investigación Grabado & Gráfica, Investigación Fotografía.

- Director participa del primer Encuentro de Directores de las Escuelas de Arte Visuales de Chile.

- Escuela de Artes Visuales renovó el Mural del Campus Cultural UACh.

- Con la presentación del Documental “Arte y Política II” de Nelly Richard se inauguró el año académico la Escuela de Licenciatura en Artes Visuales UACh.

- En mayo 2009, se abre el Concurso de Pintura “Yo Descubro mi Patrimonio Pintando a Darwin en Valdivia”, organizado por la Dirección Museológica y convocado por el Centro de Estudios Ambientales y la Escuela de Artes Visuales UACh.

- En julio, 40 alumnos de primer año básico evaluaron junto a los académicos los trabajos escultóricos realizados por estudiantes universitarios.

- En septiembre se exhibe Muestra Colectiva de Fotografía, de estudiantes de la Escuela de Artes Visuales UACh en la Casa Luis Oyarzún.

- En septiembre el Proyecto “Pasamontañas” de Trienal de Chile intervino espacios públicos en Valdivia. La producción del trabajo de artistas de la Escuela de Artes Visuales UACh y artistas argentinos fue dirigido por la curadora argentina Eva Grinstein.

- En noviembre del 2009, el Laboratorio de Grabado de la Escuela de Artes Visuales UACh presento una selección de sus trabajos.

- En la Casa Luis Oyarzún se presentan las obras del Laboratorio de Pinturas de la Escuela de Artes Visuales de la Universidad Austral de Chile, dirigidos por los docentes Claudio Correa y María Elena Cárdenas.

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Dirección Museológica

Directora: Leonor Adán A.

La Dirección Museológica de la Universidad Austral de Chile durante el año 2009 desarrolló un extenso trabajo en las diferentes unidades museales y áreas de desarrollo, en las regiones de Los Ríos y Los Lagos, en las comunas de Valdivia, Corral, San José de la Mariquina y Frutillar. Todas las actividades efectuadas son producto de la planificación anual de esta unidad.

Cabe señalar que, a partir del segundo semestre se ha incorporado un sistema de seguimiento a la planificación

y reuniones de equipo través de la implementación de sistemas de registro y comunicación basado en los mecanismos de control del cuadro de mando integral. Lo anterior, junto a la consolidación de un equipo directivo, que está preocupado de implementar el proceso de elaboración de un nuevo Plan Estratégico 2010-2015.

Unidades Museales

a) Museo Histórico Maurice van de MaeleExtensión+educación Rotativa Documental. Rotativa mensual de documentales antropológicos en el Museo Histórico y Antropológico de Valdivia a cargo de la Oficina de Antropología Audiovisual. Entre los títulos expuestos durante enero y junio se cuentan entre otros, “Los Valck” de Mariana Matthews y “Darwin un viaje al fin del mundo” de Ana María Pavez y Olaya Sanfuentes. Sala Audiovisual, todos los días a las 11:00 y 16:00 horas. Contó con la colaboración de Crea Comunicaciones, El Cisne, Mandrágora y el Café del Museo.

Presentación del libro “Seducción de los venenos. Pu llimeñ ñi rulpàzuamlkaken”. La obra de la poeta mapuche Roxana Miranda Rupailaf fue publicada por la Editorial LOM. Libro bilingüe, con versión en mapudungun de Víctor Cifuentes, también autor de la obra que ilustra la portada y que fue expuesta durante el evento. Presentaron el libro el escritor Felipe Becerra Calderón y el poeta Bruno Serrano Navarro. La actividad se desarrolló el 17 de abril.

Concurso de Lego. En conjunto con la tienda especializada en Lego “Mundo Feliz”, se organizó un novedoso concurso “Valdivia, ciudad de ríos patrimoniales”. En él participaron más de 50 niños, quienes construyeron diversas representaciones sobre patrimonio, naturaleza e historia. El resultado final del concurso fue expuesto en dependencias del Museo Histórico.

Rotativa Documental. Rotativa mensual de documentales antropológicos en el Museo Histórico y Antropológico de Valdivia a cargo de la Oficina de Antropología Audiovisual.

Entre los títulos expuestos durante julio y diciembre se cuentan entre otros, “La Colorina. La vida es una bestia estúpida” de Fernando Guzzoni y Werner Giesen, “Situaciones fluviales”, V Taller de formación audiovisual documental de Ignacio Agüero.

Conservación+restauraciónConservación del bien inmueble casa Andwanter. Durante el periodo de abril-mayo se llevó a cabo la reparación del muro noroeste de la casa, con reemplazo de todas las vigas de estructura en roble pellín y de cuatro pilares del corredor porticado posterior. Además se realizó el entablado correspondiente a la misma ala y renovación de las cuatro ventanas de la primera planta.

Se dio término a detalles de reparaciones en la edificación como cornisas, esquineros, piezas faltantes de lambrequines y piñas etc., así como sellado de uniones y pintura. Se efectuó la supervisión y gestión de factura e instalación de ventanas de alerce de la fachada norte primer piso, además del diseño de entablado de revestimiento exterior de la fachada norte, instalación de pilastras y bota aguas. Se finalizó la pintura de fachada, además del diseño e instalación de canales y bajadas de agua gestión de recursos con Dirección de Servicios.

Colección exhibición interior de casa Andwanter. Se desmontó la sala española para reparaciones en la fachada, reinstalación y reubicación de objetos para mejorar su preservación y restauración de piezas, asimismo para la amortiguación de ruido, preservación de pisos y alfombras se cambió el cubre piso por alfombra de alto tráfico. También se realizó reparación de carruajes volcado por vándalos.

b) Museo de la Exploración R. A. PhilippiExtensión+educaciónExplorando con los Sentidos. Exposición temporal organizada en conjunto con el Programa Explora CONICYT, dirigida a niños, desde párvulos a sexto año básico. La muestra constó de cinco módulos en que se dieron a conocer los sentidos (tacto, visión, gusto, olfato y audición) a través de un mesón de texturas, ilusiones ópticas, láminas explicativas, experiencias de degustación, reconocimiento y discriminación de aromas, relaciones tono frecuencia y un panel con imágenes y audio, respectivamente.

Contó con la participación del Director Nacional del Programa Explora José Arellano y del Rector Víctor Cubillos. La actividad se desarrolló entre el 19 de enero y el 15 de marzo, en el Museo de la Exploración R. A. Philippi.

Exposición Relatos de la costa mapuche. Exposición temporal “Tüfa ta feypiafeyu. Eso es lo que yo… te podría contar” de Cynthia Wells, antropóloga UACh. Libro /sonoro de historias y relatos de la costa mapuche, trabajo interdisciplinario que involucró al ingeniero acústico Alfio Yori (UACh), la diseñadora Carolina Sáez y la ilustradora Paula Sayago, quienes trabajaron con las estudiantes de

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las Escuelas de Curiñanco y Niebla. El proyecto fue financiado por el Fondart Regional. La actividad se inauguró el jueves 30 de abril en el Museo de la Exploración R. A. Philippi.

Conservación+restauraciónConservación inmueble casa Schuller. Se elaboró el expediente para declaración de casona como Monumento Nacional.

c) Museo Colonial Alemán de Frutillar (Región de Los Lagos)Extensión+educaciónMatiné de animación: Películas para niños. Para celebrar el día del Patrimonio Nacional (31 de mayo) se realizó una exhibición de animación infantil. El programa consistió en: Popol Vuh Ana María Pavez. Historia del séptimo fuego Gregory Coyes y Tantoo Cardinal. Pueblos Originarios Cristian Solís. Darwin viaje al fin del mundo Ana María Pavez y Olaya Sanfuentes.

Bitácora 12 mil años de historia Marcelo Godoy y Ricardo Álvarez. La actividad se desarrolló el sábado 30 de mayo en el Museo Colonial Alemán de Frutillar. Colaboraron el DAEM de Frutillar, Comisión Bicentenario y la Corporación Turística de Frutillar.

Diseños de Guías Interactivas para Museo de Frutillar. En agosto se desarrolló en conjunto con diseñadores y dibujantes, las guías educativas interactivas del Museo Colonial Alemán de Frutillar.

Ellas integran divertidos juegos que los niños deberán desarrollar en conjunto con Alicia y Tomás -dos divertidos personajes-, que ayudarán a nuestros amigos a descubrir las bellezas de este espacio patrimonial.

Conservación+restauraciónEn el Molino se realizaron actividades de mantención de la rueda, limpieza y manejo del entorno, diseño segundo acceso, control de especies invasivas supervisión y gestión de materiales.

En la Casa del Herrero se mejoró la seguridad para los usuarios mediante instalación de barandas, piso de madera y antideslizantes.

En la Casona se realizó sellado de filtraciones del segundo piso, y eliminación de cubre piso y reposición de piso según línea arquitectónica en madera nativa con especificaciones de intervención.

Museografía Se mejoró la exhibición de la Casona y Casa del Herrero con la incorporación de elementos museográficos, la primera etapa resolvió la totalidad de la señalética exterior, y en la segunda etapa (en ejecución) está contemplada la instalación de infografía, paneles introductorios, rótulos, etc.

d) Museo de Sitio Castillo San Pedro de AlcántaraExtensión+educaciónEl 7 de febrero se realizó IIIª Muestra Cultural de isla Mancera: Sonidos e Imágenes Mestizas en el Castillo San Pedro de Alcántara. Se efectuó por primera vez como actividad de la Semana Mancerina, evento social recuperado por la actual Junta de Vecinos y en colaboración con la DM.

La muestra musical contó con la participación de Küla Celt, Kami Narea, MC Código e Hijos de la Tierra. La muestra de danza estuvo a cargo del Grupo Fantasía y del grupo de Danzas Alemanas Tanz Freude.

La muestra de cine contempló la exhibición de Confluencias de Mariana Mathews, Mecánicos de Iñaqui Moulian, y La Huella de Beaucheff en Corral de Jorge Garrido.

Gestión institucionalModelo Eco Museo de Isla Mancera. Aprobación del CORE Los Ríos para diseño del Eco-museo de isla Mancera, iniciativa propuesta por la DM en el marco del proyecto de I+D FONDEF D03i1163 “El patrimonio Cultural como factor de desarrollo en Chile” a la mesa de patrimonio.

La iniciativa fue anunciada en el marco del día del Patrimonio y recibirá financiamiento BID-MOP del Programa de Puesta en Valor del Patrimonio Cultural de Chile por un valor 169 millones de pesos.

Conservación+restauraciónContrafuerte muro de acceso. Se diseñó e instaló un sistema de contrafuertes para la protección y disminución de la presión de carga del baluarte sureste del Castillo.

Diseño y construcción de cureña. Se realizó investigación, diseño e instalación de cureña que se ajusta a los criterios estilísticos y materiales de época.

Depósito de Pólvora. Se efectuó la restauración de la lucarna del polvorín/calabozo.

e) Museo de sitio San Luis de AlbaExtensión+educaciónSe realizó la IIª Muestra Costumbrista,

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Artesanal y Gastronómica en el Castillo San Luis de Alba, los días 21 y 22 de marzo. En ella, las diferentes organizaciones comunitarias de la comuna de San José de la Mariquina pudieron mostrar y compartir productos gastronómicos típicos, grupos folklóricos y juegos campesinos.

Conservación+restauraciónDado que el castillo se encuentra cerrando para público en general y abierto sólo para situaciones especiales, debido a que se están realizando los estudios para la definición de su intervención, se reconstruyó el puente de acceso y se elaboraron barandas en todo el perímetro del castillo para seguridad de los usuarios.

Gestión institucionalSe logra Declaratoria del Castillo San Luis de Alba de Cruces como Monumento Nacional, decreto Nº 32 con fecha 2009.

Investigación-museografíaDesarrollo de proyecto DID UACh S2008-59 Investigación para la restauración y puesta en valor del fuerte San Luis de Alba.

Áreas de Desarrollo

a) Área ExtensiónEsta unidad es la encargada de producir y coordinar las actividades de extensión de los museos de la dirección. Las actividades realizadas en dichas unidades ya fueron expuestas con anterioridad.

A continuación se exponen las actividades donde convergen más de una unidad museal.

Una Noche en los museos: Wetripantu”. La Dirección Museológica, en colaboración del Consejo Regional de Cultura Región de Los Ríos, realizó la Sesión 4 de “Una Noche en los Museos: Wetripantu”. En esta ocasión la actividad estuvo dirigida a público adulto.

En el Museo Histórico y Antropológico Mauricio Van de Maele, la conservadora de la Dirección Museológica Susan Muñoz realizó una charla interactiva sobre la Casa Andwanter y su cotidiano; de igual forma el antropólogo Pedro Inalaf sobre etnomusicología de la cultura mapuche; y en el Museo de la Exploración R. A Philippi los artistas mapuche Víctor Cifuentes y Luis Cifuentes realizaron un recital de música tradicional y contemporánea mapuche. La actividad se desarrolló el 24 de junio en el Campus de la Cultura.

Concurso de Pintura Escolar “Yo Descubro Mi Patrimonio Pintando a Darwin”. Durante mayo, la Dirección Museológica, en conjunto con la Escuela de Artes y el Centro de Estudios Ambientales de la UACh, desarrollaron el Concurso de Pintura Escolar “Yo descubro mi Patrimonio”, que se enmarcó en la celebración del Día Nacional del Patrimonio. Por medio de esta actividad más de 100 niños de Valdivia quisieron interpretar la visita que en 1837 hizo el destacado científico inglés Charles Darwin a la ciudad de Valdivia, saliendo a descubrir en la ciudad los distintos espacios que él pudo haber visitado en aquella época.

Una Noche en los museos. La Dirección Museológica, en colaboración con la Oficina de Relaciones Públicas y la Escuela de Artes Visuales de la Universidad Austral de Chile, realizó la Sesión 5 de “Una Noche en los Museos”.

En esta ocasión la actividad estuvo dirigida por Súper Patrimonio y se

hizo un recorrido tras las diversas huellas de la humanidad. La actividad se desarrolló en el Museo Histórico y Antropológico Mauricio Van de Maele y en el Museo de la Exploración R. A. el 5 de septiembre en el marco del 55º aniversario de la UACh.

Exposición temporal “Lengua Local 1: Interpretación/Traducción/Apropiación”. Instalación sonora de Rainer Krause y Luis Barrie, Museo de la Exploración R. A. Philippi. Los expositores al mismo tiempo participaron en la actividad “El Museo Parlante Ciclo de conversaciones en Antropología, Arte y Humanidades” con la charla Arte Sonoro, en el Museo Histórico y Antropológico Mauricio Van de Maele. La actividad fue organizada conjuntamente con la Facultad de Ciencias de la Ingeniería, a través de la Escuela de Ingeniería Civil Acústica. Ambas actividades se desarrollaron el 18 de agosto y la exposición estuvo abierta al público hasta el 4 de octubre.

12ª Muestra Antropología Audiovisual y VI Taller de Formación Audiovisual Documental. Con la participación del destacado documentalista Ignacio Agüero y el montajista Galut Alarcón se realizó en Valdivia del 26 de noviembre al 3 de diciembre la 12ª versión que incluyó una retrospectiva al desparecido Juan Downey en el Museo Histórico y Antropológico Mauricio Van de Male. En el Cine Club se inauguró con el documental Juan Downey: Más Allá de Estos Muros de Juan Ignacio Sabatini.

Luego se continúo con la serie sueca “Vida Salvaje” de Claudia Del Fierro y se exhibieron documentales producidos por el país invitado México y desarrollados en países como Corea del Sur, India, Guatemala, Venezuela y Estados Unidos.

Paralelamente se dictó el VI Taller de Formación Audiovisual Documental a cargo del profesor Ignacio Agüero bajo la modalidad In House, donde se invitaron a participar tres proyectos documentales regionales en desarrollo.

b) Área Educación PatrimonialSeminario de Educación Patrimonial para profesores de la Región de los Ríos. Durante mayo se organizó conjuntamente con el Consejo de la Cultura y las Artes el “Seminario de Educación Patrimonial e Identidad“. Este curso fue dictado a 30

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profesores de diversas Escuelas de la Región de los Ríos, considerando tanto aspectos teóricos como prácticos. El curso tuvo 32 horas pedagógicas y fue aprobado como curso CPEIP, lo que permite ser reconocido por el Ministerio de Educación.

Vacaciones en los Museos con Súper Patrimonio. Durante las vacaciones de invierno los niños de la ciudad pudieron visitar los museos junto a Súper Patrimonio, quien fue el guía de los niños que vinieron a jugar y aprender durante los días 23 y 24 de julio a los museos de la Dirección Museológica.

Exposición Seminario de Educación Patrimonial en Osorno. En agosto la Oficina de Educación Patrimonial fue invitada a participar como expositora en el Seminario de Educación Patrimonial dictado en la ciudad de Osorno y organizado por el gobierno regional de la Región de Los Lagos en conjunto con la Municipalidad y el Museo de dicha ciudad.

El seminario fue dirigido a diversos profesores de la décima región tratándose en esa oportunidad una amplia descripción de los elementos didácticos aplicados en los museos UACh respecto de educación del patrimonio del sur de Chile.

Súper Patrimonio Te Guía. Durante septiembre se desarrollaron visitas guiadas por SP en los museos Histórico y Philippi. Las visitas fueron realizadas por diversos colegios y liceos de nuestra ciudad y en ellas también participaron investigadores de la DM. En total unos 400 niños pudieron aprender interesantes datos sobre la historia regional y sobre nuestro patrimonio.

Exposición Congreso de Educación Museos y Patrimonio. Entre el 3 y 4 de noviembre se desarrolló en Santiago el Tercer Congreso sobre Educación, Museos y Patrimonio en el Museo de Arte Contemporáneo. En la reunión se expuso el trabajo efectuado por la Dirección Museológica de la Universidad, mostrando las nuevas metodologías aplicadas a la enseñanza en los espacios museales.

Día de la Gaviota. El 5 de diciembre se realizó en conjunto con CODEFF, la celebración del Día Internacional de la Gaviota, un evento pensado para niños y padres. En el Campus de la

Cultura se desarrolló una jornada educativa con científicos asociados a CODEFF y con la participación de Súper Patrimonio. Igualmente niños y adultos pudieron observar e identificar aves nativas en el entorno cercano a los museos.

Vacaciones en los Museos. Talleres para niños. En las vacaciones de verano se desarrollaron talleres para niños, que les permitieron disfrutar de entretenidas jornadas y aprender de la historia ambiental y cultural regional. La profesora Cornelia Reppich fue la monitora de “Escuela Fantasía”, mientras que para “Valdivia Arqueológica” fueron monitores el historiador Iñaki Moulian y la arqueóloga Leonor Adán.

Se desarrollaron entre el 5 y 9 de enero en el Museo Histórico y Antropológico Mauricio Van de Maele y en el Museo de la Exploración R. A. Philippi. Como en versiones anteriores, el Departamento de Bienestar del Personal otorgó becas para hijos de funcionarios.

c) Oficina Antropología AudiovisualAmargos. Proyecto documental sobre los efectos negativos de la instalación y operación de la Portuaria Corral en el poblado de Amargos. A través de la Oficina de Antropología Audiovisual de la Dirección Museológica se colaboró en las etapas de preproducción, producción y difusión de este proyecto del director Iñaki Moulian.

Corazón Ranchero. Proyecto documental sobre la historia de un grupo ranchero valdiviano que trata de abrirse camino en el ámbito artístico local. Después de grabar su segunda producción musical, el objetivo es encontrar un escenario digno para su estreno. A través de la Oficina de Antropología Audiovisual de la Dirección Museológica, se hizo la Producción General del proyecto del director Jorge Pérez de Arce.

Un lloc al món. Estreno nacional de este documental argentino-español con la participación de su directora la cineasta argentina Ariadna Moreno. La película explora las paradojas de la integración en una Escuela de las afueras de Barcelona, donde un grupo de niños de diversas culturas trabajan en torno al duelo migratorio para mostrarnos que las diferencias no son más que formas de encontrar un lugar en el mundo. La presentación estuvo a cargo de la cineasta Valentina Palma.

La actividad se desarrolló en el Museo Histórico y Antropológico Mauricio Van de Maele el 7 de agosto.

d) Área InvestigaciónDiagnóstico del Patrimonio Cultural de la Región de los Ríos. Adjudicación y desarrollo en conjunto con la Escuela de Arquitectura del Diagnóstico del Patrimonio Cultural de la Región de los Ríos, actividad de investigación que se enmarca dentro del Programa de Puesta en Valor del Patrimonio Cultural de Chile, BID, MOP, SUBDERE 2009.

Proyecto de investigación Naufragio Fragata Wager, Región de Aysén. Adjudicación del proyecto DID CIEP 2009, “Enfoques metodológicos integradores en arqueología marítima: Contribuciones a la comprensión del Paisaje Cultural de la Patagonia Occidental en el Siglo XVIII a partir del estudio del caso de la fragata Wager”. Se realizó en conjunto con profesionales del CIEP y Arka arqueología subacuática. El investigador responsable es Marcelo Godoy.

Proyecto de investigación Castillo San Luis de Alba de Cruces. Proyecto DID UACh de investigación y modelo de intervención Castillo San

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Luis de Alba de Cruces, Dirección de Investigación y Desarrollo, Marta Scheu / Leonor Adán.

Proyecto Fondecyt 1060216. Habitando Bosques, Lagos y Volcanes: comparación de las ocupaciones Arcaico y Alfarero Temprano en los ámbitos cordilleranos Llaima-Lonquimay y Villarrica-Lanin (39ºS). En etapa final de investigación, con avances relevantes en cuanto a publicación de artículos y vinculación con el medio (organizaciones y comunidades indígenas).

e) Laboratorio de ConservaciónInvestigación- Proyecto de rehabilitación Casa Prochelle I (MH), Valdivia, Sofía Sanfuentes & asociados Corporación Cultural Valdivia. Conservadora.

- Proyecto de investigación y modelo de intervención Castillo San Luis de Alba de Cruces, Dirección de Investigación y Desarrollo, Marta Scheu / Leonor Adán.

- Proyecto de Restauración Palacio Baburizza (MH), Valparaíso. Mario Pérez de Arce / Sofía. Revisión última etapa.

- Proyecto Diagnóstico de Patrimonio Cultural de la Región de los Ríos.

GORE, Universidad Austral de Chile, Escuela de Arquitectura/Dirección Museológica.

- Pericia material histórico patrimonial:Caso1: Destrucción de muros de la Plaza Colonial de isla Mancera.

Caso 2: Requisa policial a un particular de artículos por posible venta ilícita.

Policía de Investigaciones/Juzgado de Policía Local.

- Proyecto de conservación y museografía. Hallazgo fortuito de ancla tipo Almirantazgo. Consejo Regional de Monumentos Nacionales / GORE.

Gestión Institucional. Proyecto “Implementación depósitos de seguridad para las colecciones invaluables de la Universidad” –patrimoniales y biológicas– en su primera etapa de diseño, en conjunto con el Instituto de Arquitectura y la Facultad de Ciencias. (En proceso año 2010-2011).

Apoyo a la docencia y extensión. Capacitación en características intrínsecas de los papeles para grabado, su manipulación y técnicas adecuadas para el enmarcado. Taller La Ventana/Fondart 2009.

f) Documentación Museo Philippi. Documentación de 231 piezas las que incluyeron los siguientes pasos: manejo de colecciones, registro fotográfico, verificación en libro de inventario, ingreso base de datos excel y generación de catálogo.

Museo Histórico Maurice van de Maele. Documentación de 883 piezas que ha incluido las siguientes fases: manejo de colecciones, registro fotográfico, verificación en libro de inventario, ingreso base de datos excel y generación de catálogo en proceso (450 piezas actualmente).

Laboratorio de conservación.Documentación de 800 piezas que ha incluido las siguientes fases: manejo de colecciones, registro fotográfico, verificación en libro de inventario, conservación preventiva, almacenaje en ubicación permanente e ingreso base de datos excel.

Archivo fotográficoDocumentación y digitalización de 145 imágenes.

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Museo de Arte Contemporáneo

Director: Hernán Miranda C.

El Museo de Arte Contemporáneo de Valdivia, dependiente de la Universidad Austral de Chile, durante sus años de trabajo, ha desarrollado una fructífera labor de promoción y difusión del Arte Contemporáneo de origen local, nacional e Internacional. Sus salas, ubicadas en las antiguas dependencias de la ex Cervecería Anwandter, han cobijado un sinnúmero de exhibiciones y muestras de las más distintas expresiones artísticas entregando con ello un valioso aporte a

la cultura valdiviana ya que, desde su gestación, el MAC-VALDIVIA ha considerado como uno de sus objetivos

primordiales el descentralizar la actividad cultural y hacerla extensiva a la comunidad local.

Actividades 2009

En este año se realizaron 14 muestras, con un total de 46 artistas expositores y un público total de 30.300 personas que visitaron nuestras instalaciones.

Durante esta temporada se presentaron exposiciones de diversas disciplinas, entre ellas, dibujo, pintura, grabado, instalaciones, multimedias, esculturas, fotografías y mediometraje documental. A su vez, los artistas que exhibieron sus obras en este museo, en su mayoría fueron chilenos, pero además hubo algunos procedentes de Alemania y Suiza (Ver cuadro Nº1).

Por otra parte, este año los espacios del Museo, además fueron utilizados para realizar una serie de actividades, relacionadas especialmente con la Universidad, cuyo detalle se presenta en el cuadro Nº2.

Fecha

Enero - Marzo

Abril - Mayo

Sept. - Oct.

Sept. - Nov.

22-30 octubre

5 nov. - 15 dic.

Diciembre

Disciplina

Dibujo / Pintura / Grabado

Pintura

Pintura

Instalación/ Multimedia

Escultura

Escultura

Pintura/Fotografía/Estética/Grabado/Nuevos Medios/ Escultura.

Mediometraje Documental

Pintura

Pintura

Fotografía

Fotografía

Fotografía, inst. y téc. mixta

Gráfica & video instalación

País Chile

Chile

Chile

Chile /Alemania

Chile

Chile

Chile

Chile

Chile

Chile

Chile

Chile

Suiza- Chile

España

Artista Eduardo Martínez - Bonati

Nicolás Quintano / José Pedro Godoy

Colectiva de pintores chilenos contemporáneos

Nathalie Braun Barends

Osvaldo Peña

María Jesús Seguel

Colectiva de alumnos egresados de la Escuela de Artes Visuales de la UACh.

Ricardo Portugueis

Eduardo García de la Sierra

Francisco Bustamante

Alejandro Rogazy Carrillo

Pilar Cruz

Varios artistas

Jesús Algovi

Exposición

“Requiem”

“Barroque”

“Homenaje”

“Discovering Identity”

“El espíritu de la madera”

“Obra Plástica”

“Al Borde”

“Vida”

“A las Armas (Los Miserables)”

“Observancia”

“Chind”

“El aparecido”

“La América”

“Antropofagias”

Las exposiciones desarrolladas en el MAC fueron las siguientes:

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Eventos académicos, culturales y actividades institucionales

Fecha

11 de enero

13 de enero

16 de enero

23- 24 de enero

23 de enero

17 de enero

9 de marzo

18 de marzo

22 de marzo

2 de abril

8 de abril

4 -20 de mayo

29 de mayo

31 de mayo

25 junio al31 de julio

15 de octubre

15-20 octubre

29 de octubre

Actividad

Campamentos Musicales

Lanzamiento Libro Identidad Regional

Sesión de Fotos INJUV

Concierto Grupo 5 Son Ensamble. Costanera Cultural

Cóctel de Titulación Facultad Cs. Económicas y Administrativas

Entrega de recursos Gobierno Regional de Los Ríos

Bienvenida Mechona en la Costanera Cultural

Presentación Danza Contemporánea “Los árboles no lloran”. Sala Roberto Edwards

Vicerrectoría Académica. Danza Contemporánea. Compañía Espacio Contemporáneo

Cóctel Instituto de Turismo UACh

Inauguración Expo Estudiantes Artes Visuales

Presentación proyectos arquitectónicos Facultad de Ciencias de la Ingeniería

Cóctel titulación Facultad de Ciencias Agrarias UACh

Día del Patrimonio

Museo Interactivo Mirador trajo a sus dependencias la muestra “El despertar de los sentidos”. Esta actividad recibió cerca de 15 mil visitas gratuitas

Cóctel Inauguración del “XVI Festival Internacional de Cine de Valdivia”

En el marco del XVI “Festival Internacional de Cine de Valdivia”, se realizó en la Sala Juan Downey, la exhibición de cortometrajes y animaciones de destacados cineastas, entre ellos Larry Jordan, Paul Driessen, Jean Luc Godard, Chris Marker.

“Desarrollo de Capacidades Técnicas en la Industria secundaria de la madera de la Región de Los Ríos (INNOVA CORFO). Instituto de Tecnología de Productos Forestales, Facultad de Cs. Forestales UACh.

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Oficina de Gestión de Proyectos Institucionales. Área MECESUP

Directora: Mónica Raddatz T.

El año 2009, la Universidad Austral de Chile se adjudicó 6 proyectos correspondientes al concurso 2008, por un monto total de $1.582.790.000.

1. Eje IV: Modernización Curricular basada en resultados de aprendizaje y competencias. Tema 1: Renovación Curricular del Pregrado.

En este contexto, la UACh se adjudicó como institución coordinadora el proyecto “Curriculum

universitario transferible de las ciencias agronómicas y agroalimentarias en cooperación académica asociativa”. Actúan como instituciones asociadas: ENITA CLERMONT FERRAND, Escuela Nacional de Ingenieros en trabajos agrícolas y MONTPELLIER SUPAGRO, Centro Internacional De Estudios Superiores En Ciencias Agronómicas De Montpellier.

2. Eje III: Mejoramiento de los resultados docentes. Tema 2: Ideas Innovativas para un Mejor Aprendizaje. La UACh se adjudicó como institución coordinadora el proyecto “Aplicación de un modelo de prácticos virtuales en cursos masivos en el área de ciencias biológicas”. La iniciativa busca recuperar un modelo educativo individualizado mediante la aplicación de prácticos virtuales en cursos masivos.

3. Eje I. Desarrollo de personal académico y para la gestión. Tema 1:Personal Académico para la Investigación y el Postgrado.

La UACh se adjudicó como institución coordinadora el proyecto “Fortalecimiento de las ciencias ecológicas y evolutivas en la Universidad Austral de Chile”.

Actualmente, la Facultad de Ciencias adolece de ciertas áreas prioritarias para el desarrollo de las ciencias ecológicas y evolutivas, ya sea debido al retiro de académicos en edad de jubilación, sea por el desarrollo reciente de nuevas disciplinas y aproximaciones. El objetivo de este proyecto es fortalecer y renovar las capacidades de docencia e investigación en esas áreas.

4. Eje III. Mejoramiento de los resultados docentes. Tema 2: Ideas Innovativas para un Mejor Aprendizaje.

La UACh se adjudicó como institución coordinadora el proyecto: “Diseño e implementación de herramientas de cálculo asistidos por internet para el área de ingeniería de

procesos en alimentos”.

El objetivo general de esta iniciativa es mejorar la velocidad y profundidad de aprendizaje de los estudiantes de la Escuela de Ingeniería en Alimentos de la UACh mediante el uso de simuladores asistidos por Internet en temas de Cálculos de Ingeniería de Procesos.

5. Eje II. Desarrollo de programas de Postgrado nacionales. Tema 2: Equipamiento Científico Mayor.

La Universidad se adjudicó como Institución coordinadora el proyecto: “Fortalecimiento e innovación del Programa de Doctorado de la Facultad de Ciencias de la UACh, mediante la creación de un Centro de Equipamiento Biotecnológico Avanzado”.

El objetivo general de esta iniciativa es potenciar la formación de recurso humano en el área de ciencias moleculares y biotecnología del programa de Doctorado de la Facultad de Ciencias, a través de la creación de una unidad de equipamiento científico-tecnológico mayor en biotecnología.

6. Eje II. Desarrollo de programas de Postgrado nacionales. Tema 3: Doctorados Nacionales Existentes

La Universidad se adjudicó como institución coordinadora el proyecto: “Fortalecimiento institucional, productividad académica y vinculación nacional e internacional del Doctorado en Ciencias Humanas de la UACh y su adecuación a las exigencias de un régimen de movilidad estudiantil y docente”.

El objetivo general de la iniciativa es fortalecer este programa, a través de un diseño curricular que analice las problemáticas disciplinarias, regionales, nacionales y del mundo laboral y que facilite la vinculación nacional e internacional. Convenio entre la UACh y el Ministerio de Educación, relativo a Académicos beneficiados con apoyo de Doctorado en el extranjero.En el Concurso de Apoyo de Doctorado para Académicos en el Extranjero para el año académico 2009 - 2010, la UACh se adjudicó un monto total de USD 338.210. Además cabe destacar que los Becados en Universidades no adscritas a convenios con el Ministerio de Educación, para estudios completos fueron los siguientes:

- Alexia Guerra Rivera, Universidad de Utrecht, Holanda.

- Patricio Anderson Redlich, University of Queensland, Australia.

- Daniel Lühr Sierra, Virginia Tech., College of Engineering, Estados Unidos.

- Joel Pérez Osses, University College London, UCL, Inglaterra.

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Oficina de Autoevaluación Institucional

Director: Luis Loncomilla I.

La Oficina de Autoevaluación Institucional tiene como misión contribuir al desarrollo de capacidades para realizar autoevaluación en todas las actividades de la Universidad, mediante prácticas de observación rigurosa de la calidad, y aplicar mejora continua utilizando estándares de comparación competitiva de alto nivel. Convertir la evaluación institucional en un potente instrumento para obtener diagnósticos de la situación y desempeño de las funciones institucionales y así fundamentar su

planificación. La Oficina organiza y apoya los procesos de autoevaluación para la acreditación de carreras, programas de Magíster, programas de Doctorado, Especialidades Médicas y Acreditación Institucional en el marco del Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior, Ley 20.129.

Acreditación Institucional

De acuerdo a la Ley 20.129 y a las normas y procedimientos de la Comisión Nacional de Acreditación, la UACh se preparó para renovar su Acreditación Institucional en las cuatro áreas anteriormente acreditadas e incorporar la Vinculación con el Medio como nueva área. Para ello, la Universidad estableció comisiones de autoevaluación para cada área, coordinadas por la Oficina de Autoevaluación Institucional, a través de una resolución de Rectoría.

En enero de 2009, las comisiones entregaron los informes de autoevaluación de sus áreas con el objeto de elaborar el Informe de Autoevaluación Institucional.

El 4 de mayo de 2009 se inicia formalmente el proceso de renovación de la acreditación con la suscripción del Convenio de Acreditación firmado por el Rector de la Universidad, Dr. Víctor Cubillos G., ante la CNA Chile.

Con fecha 30 de junio de 2009 la Universidad entregó su Informe de Autoevaluación Institucional a la CNA Chile. Esta Comisión designó un Comité de Pares Evaluadores integrado por cuatro expertos, que visitaron la UACh entre el 1 y el 4 de septiembre de 2009. El Comité estuvo integrado por: Carlos Mujica Rojas, Universidad Católica del Norte, Presidente; Álvaro Palma Quiroz, Universidad de Tarapacá; Carlos Vio Lagos, Pontificia Universidad Católica de Chile y Carlos Alberto Marquís, evaluador extranjero, Argentina.Como consecuencia de la visita, emitieron un Informe de Evaluación Externa que la Comisión envió a la Universidad el 26 de octubre de 2009.

La nueva Acreditación Institucional fue resuelta el 11 de noviembre de 2009. La Universidad Austral de Chile fue acreditada por 6 años en las cinco áreas: Gestión Institucional, Docencia de Pregrado, Docencia de Postgrado, Investigación, Vinculación con el Medio.

Fecha

Enero

Julio - Agosto

Julio - Septiembre

Julio

Agosto

Agosto

Documento

Circular Informativa N° 1

Especial de Revista Actualidad

Difusión en Diario Austral de Valdivia

Informe de Autoevaluación Institucional, CD con el Informe y Anexos

Resumen Ejecutivo del Informe

Características

Informativo de socialización del proceso de Acreditación Institucional. Distribuido a toda la comunidad universitaria.Especial informativo de Revista Actualidad sobre el proceso de Renovación de la Acreditación Institucional. Distribución de 1.000 ejemplares de la Edición N°16 año XVI Junio 2009.5 Notas de prensa en el Diario Austral de Valdivia informando a la comunidad sobre el proceso de acreditación.Entrega del Informe de Autoevaluación Institucional UACh a los integrantes de las 5 comisiones de trabajo.Envío de 100 copias del Informe de Autoevaluación a las autoridades universitarias y académicos.Distribución de 1.000 copias a personal académico, no-académico y estudiantes.

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Fecha

Enero - Noviembre

Agosto - Septiembre

Agosto

Agosto

Agosto

Agosto

Septiembre

Septiembre

Septiembre

Actividades de Difusión

Sitio Web especial de acreditación

Banner de difusión

Resumen ejecutivo en intranet

Afiches

Tótem

Prismas

Lienzos

Banderas

Gigantografía

Características

En coordinación con Relaciones Públicas se creó Sitio Web http://www.uach.cl/acreditacion/ en el cual se publicaron 30 notas de prensa sobre el proceso de Acreditación Institucional.Banner alusivos al proceso, ubicados en los portales Info Alumnos, Info Funcionarios y Sistema Académico.Link para visualizar y bajar el Resumen Ejecutivo del Informe de Autoevaluación desde la Intranet UACh.Distribuidos en los distintos Campus UACh y Sede Puerto Montt.En el tótem ubicado al ingreso al Campus Teja se incorporó información alusiva a la acreditación.6 prismas informativos ubicados en Campus Teja, Campus Miraflores y Sede Puerto Montt.3 Lienzos promocionales instalados en la entrada del Campus Teja, Campus Miraflores y Sede Puerto Montt.10 Banderas instaladas en el puente Calle-Calle alusivos al proceso de Acreditación Institucional.Gigantografía instalada en la Costanera Cultural en el frontis del MAC.

Acreditación de Carreras y Programas de Pregrado

Durante el año 2009 fueron acreditadas 9 carreras (5 de ellas renovaron su acreditación) y 2 programas: Contador Auditor, Agronomía, Ingeniería Comercial sedes Valdivia y Puerto Montt, Ingeniería Civil en Informática, Ingeniería Civil en Obras Civiles, Pedagogía en Comunicación en Lengua Inglesa, Pedagogía en Educación Física,

Deportes y Recreación, Pedagogía en Historia y Ciencias Sociales, Programa Especial de Pedagogía en Ciencias de la Naturaleza, Programa de Formación de Profesores para la Educación Técnico-Profesional.

Con la acreditación de las tres carreras de Pedagogía y los dos Programas conducentes al Título de Profesor, que se agregan a la carrera de Pedagogía en Lenguaje y Comunicación acreditada desde el año 2008, se logra

tener acreditadas la totalidad de las carreras y programas de Pedagogía impartidos al 2009.

Al finalizar el segundo semestre académico 2009, la situación de las carreras en relación a los procesos de regulación de la calidad es la siguiente:

Carreras acreditables de la UACh según situación de acreditación, diciembre de 2009

Nota: Una carrera es acreditable cuando tiene al menos una cohorte de titulados, excepto las carreras de Medicina y de Pedagogía que son acreditables desde su inicio.

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Procesos de acreditación de carreras y programas de Pregrado año 2009

Procesos apoyados

Carreras AcreditadasProgramas AcreditadosCarreras y Programas en Autoevaluación para Acreditación NacionalCarreras en Autoevaluación para Renovar Acreditación NacionalCarreras en Autoevaluación para Acreditación ARCUSUR

9212123

Carreras y programas de Pregrado en proceso de autoevaluación

Para acreditación

· Administración de Empresas de Turismo· Arquitectura· Ingeniería Comercial - Puerto Montt· Ingeniería en Computación· Ingeniería Civil Acústica· Pedagogía en Comunicación en Lengua Inglesa· Pedagogía en Educación Diferencial con Mención en Trastornos de Audición y Lenguaje y Mención en Déficit Intelectual· Pedagogía en Educación Física, Deportes y Recreación· Pedagogía en Historia y Ciencias Sociales· Programa Especial de Pedagogía en Ciencias de la Naturaleza· Programa de Formación de Profesores para Educación Técnico-Profesional· Química y Farmacia

Para reacreditación

· Agronomía· Biología Marina· Bioquímica· Ingeniería Comercial - Valdivia· Ingeniería Civil en Informática· Ingeniería Civil en Obras Civiles· Ingeniería en Acuicultura· Ingeniería en Alimentos· Licenciatura en Ciencias Biológicas· Medicina· Medicina Veterinaria· Periodismo

1 Carrera con acreditación renovada2 Circular N°10 de la Comisión Nacional de Acreditación (CNAP) establece inicio del plazo de validez de los acuerdos noventa días corridos después de la fecha de adopción del acuerdo.

Carreras y programas de Pregrado acreditados al 2009

Agronomía6 años hasta 28/08/20151, AcreditaAcciónAntropología 5 años hasta 13/08/2013, CNA ChileBiología Marina4 años hasta el 27/12/20092 , CNAPBioquímica5 años hasta 19/01/20102, CNAPContador Auditor3 años hasta el 14/01/20121, Acredita CIDerecho4 años hasta 25/10/2010, CNAPEnfermería5 años hasta el 27/09/20112, CNAPIngeniería Civil en Informática5 años hasta el 14/08/20141, Akredita QAIngeniería Civil en Obras Civiles4 años hasta 29/12/20131, Akredita QAIngeniería Comercial - Puerto Montt2 años hasta el 05/08/20111, Akredita QAIngeniería Comercial - Valdivia2 años hasta el 05/08/20111, Akredita QAIngeniería en Acuicultura3 años hasta 16/04/2010, CNAPIngeniería en Alimentos3 años hasta 13/06/2010, CNAP

Ingeniería en Construcción4 años hasta 13/06/2011, CNAPIngeniería Forestal7 años hasta el 18/04/20122, CNAPIngeniería Naval4 años hasta 05/09/2011, CNAPLicenciatura en Ciencias Biológicas3 años hasta 24/01/2010, CNAPMedicina7 años hasta 21/12/20092, CNAPMedicina Veterinaria7 años hasta 07/10/20102, CNAPObstetricia y Puericultura5 años hasta 08/10/2013, CNA ChilePedagogía en Comun. en Lengua Inglesa4 años hasta el 11/12/2013, Akredita QAPedagogía en Educación Física, Deportes y Recreación5 años hasta el 18/12/2014, Akredita QAPedagogía en Historia y Ciencias Sociales4 años hasta el 11/12/2013, Akredita QAPedagogía en Lenguaje y Comunicación6 años hasta el 13/08/2014, CNA ChilePeriodismo5 años hasta el 23/11/20102, CNAP

Carrera, Vigencia de la Acreditación y Agencia Acreditadora

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Procesos de acreditación de programas de Postgrado año 2009

Procesos de Autoevaluación apoyados

Programas de Magíster para AcreditaciónProgramas de Magíster para Re-AcreditaciónProgramas de Doctorado para Re-Acreditación

Total

511

7

%

71,4%14,3%14,3%

100,0%

Programa Especial de Pedagogía en Ciencias de la Naturaleza2 años hasta el 11/12/2011, Akredita QA

Programa de Formación de Profesores para Educación Técnico-Profesional2 años hasta el 11/12/2011, Akredita QA

Programas en autoevaluación apoyados por la oficina

Con fines de acreditación y/o reacreditación

· Magíster en Ciencias m/Genética· Magíster en Ciencias m/Recursos Forestales· Magíster en Ciencias m/Recursos Hídricos

· Magíster en Educación con Mención en Política y Gestión Educativas· Magíster Profesional en Medicina Preventiva Veterinaria· Doctorado en Ciencias de la Acuicultura

1 Circular N°1 de la Comisión Nacional de Acreditación (CNA) prorroga vencimiento acreditación hasta 31 julio 2008.

La Carrera de Agronomía se encuentra acreditada ante MERCOSUR por 5 años. Con objeto de renovar esta acreditación, en junio de 2009 la carrera envió su Informe de Autoevaluación a ARCUSUR (continuadora del proyecto piloto

MEXA-MERCOSUR) y recibió visita de pares en el mes de noviembre de 2009 quedando a la espera del veredicto de acreditación.

Las carreras de Enfermería y Medicina Veterinaria aceptaron la invitación

de ARCUSUR para presentarse a acreditación. Actualmente se encuentran desarrollando su proceso de autoevaluación.

Acreditación de Programas de Doctorado, Magíster y Especialidades Médicas

Durante el año 2009 se apoyaron procesos de autoevaluación en programas de Magíster y de Doctorado:

La situación acreditativa de los Programas de Doctorado y Magíster al finalizar el año 2009, es la siguiente:

Programas de Postgrado con resultados de acreditación

Doctorado

Doctorado en Ciencias m/Biología Celular y Molecular 6 años hasta el 31 de julio de 20081

Doctorado en Ciencias Forestales UACh/UCO4 años hasta el 1° de marzo de 2011Doctorado en Ciencias. m/Sistemática y Ecología4 años hasta el 31 de julio de 20081

Magíster

Magíster en Comunicación4 años hasta noviembre de 2009Magíster en Ciencias m/Salud Animal4 años hasta el 11 de noviembre de 2013Magíster en Ciencias m/Producción Animal4 años hasta diciembre de 2010Magíster en Ciencias Vegetales M/Fisiología Vegetal, Mejoramiento Vegetal, Producción Vegetal, Protección Vegetal2 años hasta agosto de 2008

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Programa, Vigencia de la Acreditación y Agencia Acreditadora

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Programas de Postgrado con resultados de acreditación

Doctorado

Doctorado en Ciencias Agrarias2 años hasta el 31 de julio de 20081

Doctorado en Ciencias Humanas m/Discurso y Cultura2 años hasta el 31 de mayo de 2011Doctorado en Ciencias Veterinarias4 años hasta octubre de 2009

Magíster

Magíster en Ciencias m/Microbiología4 años hasta diciembre de 2010Magíster en Desarrollo Rural2 años hasta agosto de 2008Magíster en Ciencias m/Biología Celular4 años hasta agosto de 2010Magíster en Literatura Hispanoamericana Contemporánea5 años hasta noviembre de 2014Magíster en Desarrollo Humano, m/Desarrollo Personal y FamiliarNo-Acreditado, octubre de 2009

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1 Circular N°1 de la Comisión Nacional de Acreditación (CNA) prorroga vencimiento acreditación hasta 31 julio 2008.

Los programas de Magíster y los programas de Doctorado cuya acreditación vencía en 2009 desarrollaron su proceso de

Programas de Especialidades Médicas en proceso de autoevaluación

Durante el 2009 se inscribieron las Especialidades Médicas en la Agencia de Acreditación APICE para presentarse a acreditación entre los años 2010 - 2012.

Especialidad

Especialización en Medicina InternaEspecialización en Obstetricia y GinecologíaEspecialización en PediatríaEspecialización en UrologíaEspecialización en Anatomía PatológicaEspecialización en CirugíaEspecialización en Ortopedia y TraumatologíaEspecialización en Psiquiatría AdultosEspecialización en Medicina Familiar y Comunitaria

Año presentación a acreditación

201020102010201020112011201120112012

autoevaluación y se presentaron a renovar su acreditación ante la CNA antes de su vencimiento por lo que mantienen su acreditación hasta

Otras Actividades

- Participación en Proyecto FDI 2009 “Diagnóstico y Diseño de Intervenciones en Equidad Universitaria” con otras 13 Universidades a través del Grupo Operativo Universitario de CINDA.- Exposición “Acreditación Institucional”, realizada en Santiago el 23 de abril de 2009 en la Universidad Tecnológica Metropolitana UTEM.- Asistencia a la “Cuenta Pública CNA Chile”, efectuada en Santiago por la Comisión Nacional de Acreditación el 23 de abril de 2009.- Participación en “Taller de autoevaluación y reflexión estratégica sobre los procesos de autoevaluación”, organizado por la CNA Chile y realizado el 24 de abril de 2009 en Santiago.

Actividades de Capacitación

- Taller “Aseguramiento de la Calidad y buenas prácticas de Acreditación”, organizado por la Agencia de Acreditación ACREDITA CI, realizado el 9 de marzo de 2009 en la ciudad de Santiago. Asistieron: Nancy Ampuero A. y Luis Loncomilla I.- Seminario "Desafíos del sistema de acreditación en Chile", organizado por la Comisión Nacional de Acreditación. Realizado el 23 de julio de 2009 en la ciudad de Santiago. Asistió: Nancy Ampuero A.- XIV Seminario Internacional CSE- CNA, "Calidad de los egresados, responsabilidad institucional ineludible", 21 y 22 de octubre de 2009, ciudad de Santiago. Asistieron: Nancy Ampuero A., Carmen Gloria

Angulo C. y Luis Loncomilla I.- II Taller de Capacitación de Pares Evaluadores en Acreditación de Especialidades Médicas, organizado por la Agencia de Acreditación de Programas y Centros Formadores de Especialistas Médicos APICE en conjunto con la Universidad de la Frontera, Universidad Austral de Chile y Universidad de Concepción. Se realizó en la ciudad de Temuco el 30 de octubre de 2009. Asistieron: Nancy Ampuero A., Luis Loncomilla I y académicos de la Facultad de Medicina.

que se emita el nuevo veredicto de acreditación.

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Vicerrectoría de Gestión Económica y Administrativa

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Autoridades de la Vicerrectoría de Gestión Económica y Administrativa

VicerrectorAgustín Quevedo G.

Director Dirección de FinanzasGuillermo Urrutia S.

Director Dirección de ServiciosBernardo Felmer T. (hasta 4 de mayo de 2009)Alejandro Ovando F. (desde 4 de mayo de 2009)

Director Dirección de PersonalHugo Lara V.

Director del Centro InformáticoEugenio Ponisio F.

La Vicerrectoría de Gestión Económica y Administrativa es la autoridad directamente responsable del manejo financiero y los servicios de apoyo administrativo, siendo además la responsable de la gestión de personal en la Universidad.Se desprende también, de lo establecido en los Estatutos, que la función de la Vicerrectoría se extiende a la búsqueda y asignación de los recursos necesarios para financiar las políticas que las autoridades y cuerpos colegiados de la Universidad aprueban.

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Vicerrectoría de Gestión Económica y Administrativa

Vicerrector: Agustín Quevedo G.

De acuerdo a los Estatutos de la Corporación, la Vicerrectoría de Gestión Económica y Administrativa es la macrounidad directamente responsable del manejo financiero, los servicios de apoyo administrativo y de la gestión de personal en la Universidad.

Consecuentemente con lo anterior, dependen de la Vicerrectoría la Dirección de Finanzas, la Dirección de Personal y la Dirección de Servicios. A partir de 2008 también dependen

de la Vicerrectoría el Centro Informático, a cargo del desarrollo de las tecnologías de la información para toda la organización y, la Unidad de Infraestructura y Desarrollo Físico, responsable del crecimiento de la infraestructura académica y administrativa en la Corporación y el ordenamiento espacial de ésta.

Desde el punto de vista estratégico, la Vicerrectoría es responsable de asegurar los recursos que permitan un desarrollo sustentable de la Universidad en el largo plazo.

En el logro de tales objetivos, los principios bajo los cuales se desenvuelve el accionar de la Vicerrectoría, a saber:

- Mantener el principio de equilibrios financieros junto a los criterios de prudencia y transparencia en la utilización de los recursos, lo que se ha traducido en la presentación, a los Cuerpos Colegiados, de un presupuesto equilibrado para el 2009 por un valor de M$43.580.104. La ejecución presupuestaria, para el mismo período 2009, mostró un déficit de M $37.272, lo que equivale a un 0,08% de lo presupuestado.

- Asegurar la continuidad de la política de aplicación de una rigurosa evaluación económico-financiera de todos los proyectos que la Universidad emprende, sean estos académicos, inversiones en infraestructura u otros.

- Apuntar hacia una diversificación de las fuentes de financiamiento y promover mejoras en la eficiencia del uso de los recursos, todo con miras a optimizar los flujos financieros de la Corporación.

- Continuar con la política de romper con criterios de asignaciones históricas en el presupuesto anual.

- Seguir mejorando la dotación de personal de las distintas unidades de la estructura administrativa, con políticas de capacitación pertinentes y la contratación de recursos humanos calificados para las actividades de apoyo a la

gestión académica y administrativa.

Con referencia a la situación financiera de la Corporación, los Estados de Posición Financiera Consolidados de 2009 señalan un superávit del ejercicio de M$227.131.

El pasivo a largo plazo aumentó M$ 1.243.608, producto de los préstamos que se tomaron con los Fondos de Ahorro del Personal Académico y No Académico, para continuar con el proceso de mejoramiento de la infraestructura de la Universidad. En el pasivo circulante la baja de los efectos del Plan de Renovación de Planta se aprecian en la disminución de las “Provisiones Plan de Renovación de Personal” de M$1.029.265 en 2008 a M$223.994 en el ejercicio 2009.

Por otra parte, el Resultado Operacional de la Corporación, antes de depreciación, muestra un superávit de M$3.628.364.

Las líneas de trabajo más importantes, además de las tareas regulares programadas en el plan de trabajo anual, desarrolladas por la Vicerrectorría de Gestión Económica y Administrativa, durante el período que comprende esta memoria, son las siguientes:

- Participación en Directorios y equipos de trabajo con unidades descentralizadas y empresas de la Universidad, con el fin de avanzar en su viabilidad y lograr un mejoramiento de sus capacidades competitivas. En este período es importante destacar las medidas propuestas para un cierre ordenado de las actividades del CFT en Valdivia focalizando los recursos en el desarrollo en Coyhaique; la reestructuración del CIA y CENEREMA, eliminando la parte comercial de sus actividades y ajustando su tamaño a las nuevas funciones definidas y el término del proyecto para la creación de un Centro Experimental Agrícola que reemplace al CEPA.

- Priorización, en el presupuesto 2009 de la Corporación, de la asignación de recursos de acuerdo a las líneas de desarrollo estratégico establecidas en el Plan Estratégico 2008-2011 y que apuntan a un mejoramiento de la competitividad de la Universidad en el sistema de educación superior en el país.

- Discusión en distintas instancias y comisiones de un proyecto para la continuidad del Plan de Renovación del Personal Académico.

- Evaluación de alternativas para la implementación de un ERP (Enterprise Resource Planning), sistema de información integrado, que ponga al día a la Universidad respecto a sus sistemas de información. Se plantea el inicio de esta implementación en el área financiera por lo que se han realizado levantamiento de procesos y propuestas de mejora por parte de asesores externos.

- Establecimiento de bases para propuesta de un modelo de descentralización administrativo-financiera en la UACh.

A continuación se detallan las acciones y hechos más importantes, en el área, desarrolladas durante 2009:

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- Concreción del compromiso de recursos de la Presidencia de la República, a través del Ministerio de Educación, por un monto de M$6.000.000 para la recuperación de la Facultad de Ciencias.

- Aprobación, en los Cuerpos Colegiados de la Corporación de la estructura de financiamiento de la primera etapa del Plan de Reconversión Patrimonial.

- Inicio, en el segundo semestre de 2009, del Plan de Seguridad Integral de los Campus de la Universidad.

- En noviembre de 2009 se recibió el Acuerdo de Acreditación Institucional que acredita a la Universidad Austral de Chile hasta el 11 de noviembre de 2015 (período de 6 años) en todas las áreas y que en el ámbito de la Gestión Institucional plantea: “ La Universidad ha mantenido una gestión financiera ordenada y responsable, haciendo esfuerzos por mejorar la eficiencia en el uso de los recursos y en el mejoramiento de los procesos académicos, lo que en su conjunto, ha mejorado la relación de los flujos ingresos/gastos”. Destaca

a continuación que “la institución debiese tender a diseñar mecanismos que permitan diversificar las fuentes de ingresos que aseguren un desarrollo institucional sustentable en el largo plazo”.

- Se continuó la discusión, en los Cuerpos Colegiados de la Universidad, del Proyecto de Reconversión Patrimonial, en su etapa de operacionalización, en el que se evaluaron y aprobaron los proyectos de las Facultad de Ciencias Económicas y de la Escuela de Kinesiología. Ambas construcciones se financiarán con la modalidad de leasing inmobiliario.

- Capacitación en el sistema IFRS, que iniciará su instalación en la Universidad en 2010, de 30 profesionales del área financiero-contable.

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Dirección de Finanzas

Director: Guillermo Urrutia S.

Conforme a su misión institucional, la Dirección de Finanzas se responsabiliza por la administración de los recursos financieros corporativos, los cuales deben contribuir de manera efectiva a la consolidación y desarrollo de las actividades académicas de la Universidad.

Una tarea relevante en el ámbito de esta Dirección, lo constituyó la revisión y análisis de un completo levantamiento de procesos del área dirigido por la empresa de auditores

KPMG, lo que contó con la coordinación del Centro Informático de la Universidad, cuyos principales objetivos fueron detectar los puntos débiles en cada proceso e identificar las opciones de mejoramiento en los procesos de índole financiero-económico.

Por otra parte, se formuló y puso en marcha un proyecto de gestión administrativa para los diversos procesos relacionados con la Ley N°20.027, que otorga crédito a los alumnos con garantía de responsabilidad compartida entre la Universidad y el Estado. Para estos efectos, se ha identificado, definido y desarrollado cada aspecto de la asignación y mantención de este tipo de financiamiento del Pregrado, con la finalidad de obtener una administración eficiente y control de gestión sobre los procesos involucrados.

En el marco de las atribuciones y responsabilidades de la Dirección de Finanzas, sus departamentos dependientes (Presupuestos, Contabilidad, Tesorería y la Unidad de Cobranzas y Control de Matrícula y Fondo Solidario de Crédito Universitario) mantuvieron su nivel de operación en términos de cumplir oportunamente con sus tareas y responsabilidades, destacándose los siguientes aspectos para la agilización y modernización de los procesos administrativos de los que son responsables y en el marco de los lineamientos trazados para la Dirección de Finanzas en el Plan Estratégico de la Universidad:

Cobranza y Control de Matrícula Jefe: Luis Barrera M.

El Departamento de Cobranza y Control de Matrícula continuó ejerciendo sus tareas y responsabilidades destinadas a administrar las cuentas corrientes de los estudiantes de pre y Postgrado, respecto del pago de sus aranceles de las carreras o programas docentes, según corresponda. En cuanto a hechos relevantes relacionados con la cobranza de los deudores del Fondo de Crédito y otros similares, se destacan los siguientes:

a) En relación a la administración del Fondo de Crédito Universitario y como consecuencia de lo dispuesto en la ley Nº19.899, se recaudaron M/$512.132, mediante devolución de impuestos de deudores morosos.

b) Dado que en el año 2008 se debió poner término al contrato de cobranza con la empresa Norcob Ltda, se suscribieron contratos con las empresas SURCOB Ltda. y MASCOB Ltda., para gestionar las recuperaciones de los ex-alumnos del Fondo de Crédito y las cuentas morosas de alumnos, ya sea de aranceles o documentos por cobrar.

c) Se habilitó a través de la web en el Portal del Fondo de Crédito, la opción para pagar en línea las cuotas del crédito, con cargo a Tarjetas de Crédito.

d) Con la finalidad de mejorar la capacidad de administrar la cartera de deudores del Fondo Solidario de Crédito Universitario y debido a la necesidad de administrar y cobrar por parte de la Universidad, los créditos institucionales otorgados los alumnos de Pregrado de Valdivia y Puerto Montt, se formuló un proyecto sustentado en la aplicación de un software denominado HELLEN de la empresa INTEGRASYSTEM Ltda., el cual posee características de multi-empresa y multi-moneda, actualmente en operación en dos Universidades del Consejo de Rectores, cuya implementación se efectuará durante el 2º Semestre del año 2010.

Departamento de Contabilidad Jefe: Ricardo Leal P.

Esta unidad junto con cumplir las labores de que es responsable para mantener actualizados los registros contables de todas las operaciones financieras y económicas de la Universidad, coordinó con el Centro Informático de la Corporación, el análisis y evaluación de un sistema ERP, con la finalidad de proyectar soluciones de avanzada tecnología para la gestión y administración de la Universidad, que permitan un eficiente y confiable uso de la información institucional, mediante la integración de los diversos procesos con incidencia en lo financiero y económico.

Con un objetivo similar, se impulsó en coordinación con la Unidad de Contraloría de la Corporación, la capacitación en la normativa IFRS, programa en el que participaron 22 personas que ejercen funciones y responsabilidades en materias de contabilidad en diversos ámbitos la organización.

Departamento de Tesorería Jefe: Julia Mansilla C.

Conforme a indicaciones de la unidad de Contraloría Interna, se intensificó el uso de mecanismos para la cobranza externa de documentos protestados, así como también se avanzó en el uso de mecanismos virtuales en nuestro Portal de Pagos vía Webpay.

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Departamento de PresupuestosJefe: Marta Riveros P. El Departamento de Presupuestos con la participación de la Dirección de Informática, concluyó la puesta en marcha del proceso de Tramitación de Viático Electrónico, mediante el cual se automatizó para las unidades dependientes de Rectoría y de las Vicerrectorías Académica y de Gestión

Económica y Administrativa, la solicitud de pago de viáticos en moneda nacional y extranjera por parte de los responsables de la administración de recursos (directores de unidades, encargados de proyectos o programas, etc.). Durante el año 2010, se extenderá su aplicación al resto de las unidades de la Corporación.

En materia financiera-económica, los principales rubros presupuestarios

concernientes a la Administración Central en miles de pesos, se comportaron respecto al año 2008, en los términos que se presentan en el siguiente cuadro:

2008 Dif. 2009 - 2008Conceptos

Ingresos operacionales corrientes:Ingresos por arancelesOtros ingresos por DocenciaIngresos corporativos corrientes

Total operacionales corrientes

Ingresos fiscales para inversiones:Fondo de desarrollo institucional MINEDUCProyectos MECESUP

Total ingresos fiscales para inversiones

Otros ingresos: Convenios y otros ingresos extraordinarios

Total ingresos presupuestarios corrientes

Gastos operacionales corrientes:Gastos en personalGastos en bienes y servicios

Subtotal gastos operacionales corrientes

Otros gastos operacionales:Gastos por convenios y otros compromisos

Total gastos operacionales corrientes

Inversiones corporativas:Fondo de desarrollo institucional MINEDUCContrapartes MECESUPProyectos MECESUPPlan de inversiones c/ fondos propios

Total ingresos presupuestarios corrientes

Total gastos operacionales e inversiones

Superávit (déficit) operacional corriente

%

44,44,4

24,9

73,7

0,11,8

1,9

24,4

100,0

51,018,7

69,7

24,4

94,1

0,10,61,83,4

5,9

100,0

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M$

16.821.8461.669.4669.426.503

27.917.815

48.757665.911

714.668

9.247.315

37.879.798

19.324.1767.086.036

26.410.212

9.247.315

35.657.527

48.757225.499665.911

1.275.825

2.215.992

37.873.519

6.279

%

42,84,1

23,6

70,5

0,11,4

1,6

27,9

100,0

49,916,9

66,7

27,9

94,6

0,10,91,42,9

5,4

100,0

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M$

18.578.8451.795.511

10.225.994

30.600.350

57.065616.407

673.472

12.120.572

43.394.394

21.664.7997.320.198

28.984.997

12.120.572

41.105.569

57.065372.598616.407

1.280.027

2.326.097

43.431.666

-37.272

2009%

10,47,68,5

9,6

17,0-7,4

-5,8

31,1

14,6

12,13,3

9,7

31,1

15,3

17,065,2-7,40,3

5,0

14,7

n/c

M$

1.756.999126.045799.491

2.682.535

8.308-49.504

-41.196

2.873.257

5.514.596

2.340.623234.162

2.574.785

2.873.257

5.448.042

8.308147.099-49.504

4.202

110.105

5.558.147

-43.551

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Centro Informático

Director: Eugenio Ponisio F.

El Centro Informático se crea en mayo de 1996 continuando lo que fue la Dirección de Computación. Esta unidad, dependiente de la Rectoría, se formó con la idea de entregar apoyo informático e incentivar su uso en las labores académicas y financiero administrativas, para así lograr el objetivo corporativo de elevar la calidad docente.En ese momento se estipuló que el Centro Informático se conformaría por un Consejo Directivo de Informática y por la Dirección de Informática. Este último se organizó

sobre la base de dos divisiones, que agruparon áreas funcionales caracterizadas por la orientación y el alcance de sus resultados.

Misión

La misión de esta unidad es apoyar, fomentar y facilitar los objetivos de educación e investigación de la Corporación mediante la implementación y entrega de servicios de informática y comunicaciones para nuestros estudiantes y académicos. Asimismo, le compete impulsar la modernización de la Corporación mediante la integración de tecnología, en concordancia con la planificación estratégica, proporcionando continuidad operacional y soporte de primer nivel a todos los usuarios corporativos.

Visión

Entregar el mejor ambiente tecnológico universitario de la zona sur-austral, buscando contribuir esencialmente a las actividades de docencia e investigación de la Corporación.

Actividades 2009

Enero Sitio Web UACh: relevante fuente de información para el Postulante de Pregrado. El portal Internet corporativo acompañó todo el Proceso de Admisión 2009, entregando completa y dinámica información. Se registró un significativo aumento de visitas durante los meses de diciembre y enero en el sitio web corporativo (www.uach.cl). Por la completa y dinámica información que éste ofreció a los postulantes.

Marzo - Universidad Austral avanza 170 lugares en Ranking Mundial de Páginas Web de Universidades. En sólo seis meses -julio 2008 a enero 2009- y tras coordinarse todas las unidades pertinentes, la UACh mostró un notable incremento que la ubicó en el lugar 1526 del ranking más importante a nivel mundial. El sitio web de la Universidad avanzó de

manera importante en este ranking como resultado de un trabajo en el que participaron todos los encargados de sitios web de Unidades y Macrounidades, en el que se definieron estrategias de trabajo en los 4 ejes en los cuales el ranking Webometric hace su medición.

- Centro Informático UACh comenzó 2009 con gran demanda de servicios multimediales. Para atender de mejor manera la significativa demanda de videoconferencias, el Centro Informático habilitó un servicio de videoconferencia centralizado en la Mesa de Ayuda (Edif. de Servicios Estudiantiles, 1º piso) desde donde se realizan videoconferencias entre campus de la UACh y con otras instituciones. Entre éstas, se pueden mencionar la realización de exámenes de grado con estudiantes en Alemania y España, entre otros.

Abril- UACh lanzó oferta de notebooks de calidad de bajo precio. El 1° de abril, la UACh publicó una interesante oferta de notebooks de calidad y a bajo precio, en directo beneficio de estudiantes, académicos y funcionarios de esta casa de estudios superiores. La iniciativa se basó en el trabajo con una empresa proveedora de computadoras personales y con una institución financiera con las cuales se negoció una propuesta.

- UACh destaca en uso de Tecnología de Información y Comunicaciones entre Universidades de REUNA. El estudio contempló los doce planteles de esta red universitaria, en el marco del proyecto MECESUP AUS0307 “Mejoramiento de la Calidad y Nivel de los Servicios Tecnológicos de Apoyo a la Docencia”. La consultora Burson Marsteller entregó un informe con el diagnóstico de la situación actual de las doce Universidades participantes de Reuna con respecto a su posicionamiento actual de las Tecnologías de Información y Comunicación.En el documento se señala, que “La Universidad Austral de Chile se encuentra en una fase de desarrollo más avanzado que el resto de las Universidades estudiadas: existe un uso básico y ampliado de las TICs y existen iniciativas tendientes a fomentar el desarrollo de éstas al interior de la institución, pero no una política institucional ni un plan estratégico claro que las promueva transversalmente”.

- UACh forma el Comité Ejecutivo de Informática Corporativa (CEIC). El comité con carácter de ejecutivo está compuesto por el Vicerrector Académico y de Gestión Económica y Apoyo Administrativo y por el Director de la Unidad de Planificación Estratégica de la Prorrectoría, instancia que busca apoyar y orientar el quehacer académico en el ámbito de la Tecnología de Información y comunicaciones.

Mayo- UACh informa sobre servicios informáticos a representantes de la Universidad de Talca. Para conocer la experiencia de la Universidad Austral de Chile en cuanto a la modernización de procedimientos administrativos implementados por el Centro Informático, representantes de la Universidad de Talca visitaron la Corporación el 13 de mayo. En esta actividad, se les informó

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acerca de la implementación de distintos servicios para los estudiantes, en especial, aquellos relacionados con los pagos en línea, la emisión de certificados electrónicos -que evita un costo administrativo para la Universidad- y el Portal Trámite Fácil que ya incluye varias decenas de trámites automatizados a través del portal institucional.

- Masivo uso de Laboratorios de Computación. El servicio, ofrecido por la Mesa de Ayuda del Centro Informático, muestra el esfuerzo institucional por facilitar a sus estudiantes el acceso a Internet y a equipos computacionales de última generación en modernas salas. De acuerdo a las estadísticas que mensualmente da a conocer la unidad, en marzo miles de alumnos utilizaron de manera considerable este servicio corporativo, en especial de las Facultades de Ciencias Económicas y Administrativas, Ciencias y Medicina.

Junio- Universidad Austral de Chile invitó a presentar ponencias en Jornadas Tecnológicas sobre aporte estratégico de las TIC a las Universidades chilenas. Las IV Jornadas Tecnológicas se realizaron el 22 y 23 de octubre, en el Hotel Casino Dreams de Valdivia.

- Mejor servicio para los ex alumnos deudores del Fondo de Crédito Universitario: pago en línea. Con este servicio, ahora los ex alumnos de la UACh con créditos vigentes y en cobranza del Fondo de Crédito Universitario, pueden realizar el trámite obligatorio de pagar su deuda, desde su lugar de residencia y para lo cual sólo necesitan tener acceso a Internet.

- Para mejorar posicionamiento Web UACh: encargados de sitios participaron en taller organizado por el Centro Informático, el 17 de junio de este año. El objetivo de esta actividad fue dar a conocer el “Manual de Buenas prácticas para Mejoramiento del Ranking Webometrics”, a fin de mejorar la ubicación del Web Corporativo en dicho ranking sin la inclusión masiva de nuevo material, sino adecuando y presentando de mejor manera el existente para superar los resultados obtenidos el año 2008.

- El 4 de junio finalizó venta especial de computadores personales para la comunidad UACh. La entrega de los equipos por parte de la empresa proveedora Opciones S.A se efectuó en el Edificio de Servicios Estudiantiles de la UACh. - Centro Informático encuestó a usuarios UACh sobre satisfacción de servicios informáticos. Durante las tres primeras semanas de junio el Centro Informático realizó una encuesta dirigida a los académicos, investigadores, funcionarios y estudiantes de la UACh. El sondeo tuvo como propósito registrar la evaluación de los usuarios en cuanto a 35 aplicaciones, servicios e infraestructura que la unidad ofrece a la comunidad universitaria y de esta manera, entregar al Comité Ejecutivo de Informática Corporativa (CEIC) de la UACh un completo informe en esta materia.

Julio - Las nuevas tecnologías gratuitas en Internet en Talleres de Capacitación 2009 de la Mesa de Ayuda. Por segundo año consecutivo esta unidad ofreció cursos sin costo y con entrega de certificados, para que los académicos y funcionarios de la Universidad aprendan a usar las últimas herramientas que ofrece la red.

- Interés en Uruguay generó transmisión de conferencias por TV Austral: miles de estudiantes aprenden a través de Internet. TV Austral es el medio por el que estudiantes de Arica a Punta Arenas se informan sobre ciencia y tecnología e interactúan con connotados expositores de distintas áreas, gracias a la transmisión en línea que lleva a cabo, por tercer año consecutivo, de los ciclos de videoconferencias de Explora CONICYT realizados en dependencias de la Universidad Austral de Chile. La experiencia educativa de llegar a miles de estudiantes con las actividades del Programa Explora CONICYT, en particular, con sus ciclos de videoconferencia transmitidos en línea por TV Austral, fue expuesta en Uruguay, en el marco de la XI Reunión de la Red POP, efectuada a fines de mayo en Montevideo.

Agosto- Proceso de Promoción Docente usando SIACAD. Por primera vez durante el mes de agosto del 2009, los docentes pudieron postular al proceso de promoción desde el SIACAD.

Esta nueva modalidad permitió que los docentes pudieran generar su Currículum Normalizado desde la misma aplicación e iniciar el proceso de aprobación para las distintas firmas de aprobación en forma virtual.

- Agregación de las Actividades de Extensión por parte de los docentes a su currículum. Se habilita, a través del SIACAD, una opción para que los docentes de la organización puedan ingresar sus actividades y proyectos asociados a Extensión. Este nuevo sistema incluye la validación de estas actividades por parte de los directores de unidad y/o encargados de extensión de la Facultad a la cual está adscrito el docente. Todas estas actividades son reflejadas en el currículum normalizado una vez que son validadas por las instancias correspondientes.

- Nuevo Sistema Mesa de Ayuda para Mejora Continua de la Calidad. Se libera una versión Web para la administración de las actividades asociadas al personal de las unidades que dan servicios a otras unidades. Esta plataforma permite el registro y gestión de las actividades internas de diferentes unidades administrando roles por unidad. Actualmente este sistema es utilizado por el Centro Informático y la Dirección de Servicios.

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- Cómo utilizar los Navegadores de Internet en Talleres de Capacitación 2009 de la Mesa de Ayuda. Académicos y funcionarios de la UACh conocieron, en dos talleres anteriores, el uso de Blogs y los Lectores de Feeds. Una herramienta tan utilizada como son los navegadores de Internet, dispone de gran cantidad de opciones de uso que normalmente el usuario no emplea por desconocimiento. Para quienes se interesaron por saber más al respecto, la Mesa de Ayuda del Centro Informático de la Universidad Austral de Chile ofreció en sus Talleres de Capacitación 2009 el curso Navegadores, en el cual se mostraron los distintos tipos que existen y cómo usarlos de la manera más provechosa.

- UACh se posiciona en 4º Lugar entre Universidades Chilenas en Ranking Mundial de Páginas Webs Universitarias. Igualmente se encuentra dentro de las 1000 mejores webs universitarias del mundo. Luego de un año de trabajo y dos reuniones con los encargados de las páginas webs de las diferentes Facultades y unidades de la UACh, están dando frutos las estrategias y acciones específicas impulsadas desde el Centro Informático de la Universidad Austral de Chile.

Septiembre- Gran interés por presentar ponencias en las IV Jornadas Tecnológicas de la Universidad Austral de Chile. Exitosa fue la convocatoria para presentar trabajos

y proyectos en las IV Jornadas Tecnológicas “El Aporte Estratégico de las Tic a las Universidades Chilenas”. Alrededor de 60 ponencias postularon para participar en esta actividad que promueve la discusión sobre cómo explotar el carácter innovador de la tecnología de información, para incorporarlo a los planes estratégicos de las Universidades chilenas.

Octubre - Una vida más tranquila con el nuevo Antivirus Symantec. Más de 370 usuarios de la UACh instalaron, hasta octubre, el programa de antivirus “Symantec Endpoint Protection”, nueva solución tecnológica que proporciona múltiples ventajas para mantener el computador libre de virus, entre éstas, informando al instante el ingreso de los archivos sospechosos provenientes de correos electrónicos y detectando los virus que se encuentran en los pendrives.

- Con gran éxito culminaron IV Jornadas Tecnológicas de la UACh. Con la conferencia “Plan Estratégico de TI en las Universidades”, a cargo de Luis Francisco Martínez, Director de TI de la Pontificia Universidad Javeriana de Bogotá, Colombia, la UACh dio por finalizadas sus IV Jornadas Tecnológicas: “Aporte estratégico de las Tic a las Universidades Chilenas”, el viernes 23 de octubre. Esta actividad comenzó el 22 de octubre y congregó a una gran cantidad de asistentes, quienes fueron partícipes de una programación que contempló la presentación de 22 expositores

nacionales e internacionales. Estas jornadas contaron con el patrocinio de la Fundación País Digital y la Asociación de Empresas Chilenas de Tecnología de Información (ACTI) y auspiciada por Microsoft, CMetrix, SAP, Neoris, Oracle, Sungard Higher Education, Blackboard, Opciones y Lenovo, empresas que expusieron su tecnología en los stands instalados en el mismo hotel.

Noviembre- Instalando antivirus corporativo. Se continuó instalando la nueva Consola de Control del Antivirus Corporativo Symantec EndPoint Protection permite que el personal de la Mesa de Ayuda monitoree y prevenga la infección de equipos. Esta solución, por la que han optado más de 500 usuarios de la Universidad Austral de Chile, hasta noviembre, no permite el ingreso de virus a través de correos electrónicos y detecta aquellos que se encuentran en los pendrives.

Diciembre- Instalación gratuita de Antivirus Corporativo, entre el 1° y 31 de diciembre. Más de 400 usuarios de la UACh aprovecharon esta oportunidad de instalar gratuitamente este software y comprobaron su utilidad.

- Aumento transmisiones TVAustral. La señal online TVAustral aumentó significativamente el número de transmisiones lo que permitió incrementar el número de videos disponibles a través de la videoteca. El contenido se divide en actividades de extensión, ceremonias y presentaciones en charlas, congresos y seminarios.

- Incremento de Videoconfe-rencias. El número de video conferencias también creció durante este 2009 llegando a realizarse un promedio de total de 8 mensuales en el segundo semestre. La Mesa de Ayuda tiene registradas un total de 32 videoconferencias entre septiembre y diciembre.

- Licitación Sistema de Comunicaciones. Durante todo el año se trabajó en la licitación del nuevo contrato de Sistema de Comunicaciones de Voz y Datos, ya que el anterior contrato expiró. Históricamente el inicio de un nuevo contrato siempre ha sido ocasión de mejorar y ampliar el número, cobertura y calidad de los servicios que se prestan a la comunidad universitaria.

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- Implementación de Sistema Automatizado de Respaldo de Datos. Durante el segundo semestre se implementó un sistema de respaldo de datos automático que permite realizar respaldos nocturnos diarios, semanales y mensuales de las bases de datos, sistemas de información y servicios corporativos, como el correo. Dentro de poco todos los respaldos de información se harán mediante este sistema.

- UACh buscando captar los mejores postulantes 2010. Los mejores puntajes nacionales fueron informados por la UACh sobre su puntuación en la Prueba de Selección Universitaria PSU, desde la mañana del 21 de diciembre, a través del Call Center dispuesto en los Laboratorios de Computación del Edificio de Servicios Estudiantiles, en el cual trabajaron 20 personas simultáneamente. En estas llamadas los alumnos laborantes entregaron la información que requieren los estudiantes. En caso de solicitar información específica sobre los beneficios y becas que ofrece a Universidad se hizo llegar su requerimiento en línea a una asistente

social quien se comunicó directamente con el estudiante.

- Unidad de Marketing: Comité de Coordinación del Proceso de Admisión 2010. Por Decreto de Rectoría se constituyó este comité formado por los Sres. Vicerrectores y el Director del Centro Informático. Este Comité innovó de manera drástica en este proceso y conformó una Unidad de Marketing mientras duró el proceso de Postulación, Selección y Matrícula 2010, con el objetivo de incorporar una visión que permita enfrentar en mejores condiciones la creciente competencia por captar los postulantes de Pregrado que se da en el sistema de educación universitaria nacional.

Las acciones realizadas como parte del Plan de Marketing fueron las siguientes: Implementación de un CallCenter y un sistema CRM asociado para potenciar el contacto directo con los postulantes; Creación del Portal del Postulante (1940 postulantes se registraron en este Portal, de los cuales 1.000 postularon a la UACh, 650 fueron seleccionados y 624 se matricularon); Envío de más de

590.000 emails con información sobre postulación y admisión; el Call Center intentó contactar a más de 13.000 números, logró gestionar 3.610 llamadas de las cuales 1.192 fueron efectivas; Aumento en las postulaciones en primera preferencia de alumnos seleccionados, de 1.292 para el año 2009 a 1.504 para el año 2010 y Realización de una campaña de publicidad entre noviembre y diciembre en radios y diarios regionales, redes sociales como Facebook y portales dirigidos al postulante como Universia.com y Terra.com.

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Dirección de Servicios

Director: Alejandro Ovando F.

A continuación se presentan las actividades más relevantes realizadas por los Departamentos de la Dirección de Servicios, durante el año 2009.

Departamento de Servicios Generales

En los aspectos generales se puede considerar que una de las grandes actividades que ha desarrollado el departamento durante el primer semestre de este año es su propia formulación, reorganización y estructuración a partir de la

separación del Departamento de Obras y la formación de la Unidad de Infraestructura y Desarrollo Físico. Asimismo, otra importante actividad fue la preparación de documentación que servirá de base para nuevos sistemas de administración de requerimientos y funciones.

En sus aspectos particulares, este departamento se abocó a las siguientes acciones:

- Unidad Jardines: Mantención de 36.16 há de áreas verdes que posee la Universidad Austral de Chile; ejecución de un plan de poda general no aplicado hace 3 años; preparación terreno para nuevas áreas verdes; incorporación de especies en nuevas dependencias universitarias, por ejemplo, en el ex hotel Isla Teja y creación de una red de senderos que unen ese edificio con distintos puntos importantes del Campus.

- Unidad Mantenciones Generales: Reestructuración del proceso de requerimientos; atención de más de 700 requerimientos ingresados a la plataforma de servicios; mantención y mejoramiento de las redes eléctricas de los campus universitarios y entrega de soporte para los nuevos proyectos de la Universidad.

- Unidad Servicios Básicos: Coordinación del servicio de aseo mediante empresa externa, control y fiscalización de normas relativas a Ley de Subcontratación; mejoramiento de los procesos asociados al trabajo de calefacción; inversión en reparación y mantenciones de calderas por sobre los 15 millones de pesos y, además, el control del contrato de control de plagas.

- Unidad Relaciones Comerciales: Gestión del proceso de compra de proyectos MECESUP y adquisiciones para nuevas dependencias asociadas a la Facultad de Ciencias y laboratorios de Pregrado; control y gestión de la bodega de abastecimiento; revisión, análisis y propuesta de mejora para el proceso de importaciones de la Universidad y apoyo administrativo para el mejoramiento del proceso de entrega de tarjetas inteligentes.

- Departamento Seguridad y Vigilancia. Implementó el Sistema de alarma contra intrusión de casi la totalidad de las dependencias de la Facultad de Ciencias Forestales, que alcanzó alrededor de 5.000 Mt2.

Proyecto de Administración Ambiental Corporativo

1. Manejo de residuosa) Infraestructura y equipamiento. Se finalizó el proceso de implementación de la Unidad de Manejo Integral de Residuos – MIR (II Etapa). Los avances realizados fueron: Habilitación de bodega de materiales y laboratorio en la Unidad MIR, lo que ha permitido disminuir los riesgos de manipulación y costos de disposición final de residuos peligrosos; Puesta en marcha del Incinerador de residuos biológicos, finalizando el proceso de mejoramiento de tecnología asociada a disposición final de residuos biológicos para proceder a su autorización definitiva el 2010; Instalación de termopaneles (agua caliente) para disminuir costos energéticos asociados al lavado y desinfección de contenedores.

b) Gestión en el manejo de residuos. - El PAAC fue responsable del retiro, transporte y disposición final de residuos generales, reciclables, peligrosos, patológicos y radiactivos de los Campus Teja, Miraflores y otras unidades corporativas en Valdivia.

- En el año 2009 se gestionaron aproximadamente 250 toneladas de residuos de tipo domiciliario, y se mejoró la capacidad instalada de contenedores, finalizando el año con: 70 puntos de acumulación con 20 m3 / día de capacidad (Campus Isla Teja), 15 puntos de acumulación con 4 m3 /día de capacidad (Campus Miraflores) y 16 puntos de acumulación con 4 m3 /día de capacidad (unidades externas).

- Se mejoró el Programa de Reciclaje implementando contenedores especiales de reciclaje de papel dentro de las unidades, se aumentó la capacidad de acumulación y cobertura del sistema a unidades externas (Conservatorio de Música, Centro Educación Continua, Hogares, etc.) y se adquirió enfardadora, para mejorar acumulación transitoria y transporte de reciclaje. Al 30 de diciembre 2009 se recuperó aproximadamente 20 toneladas de residuos reciclables (7,5 % del total de residuos de tipo domiciliario recolectados al año).

- En el manejo de residuos peligrosos, se incorporó definitivamente el retiro de residuos desde la Sede Puerto Montt (semestral), se implementó cadena de custodia externa de disposición final (transporte a Concepción y Santiago de residuos peligrosos y radiactivos) y se recuperaron los niveles de generación históricos producto de la entrada en funcionamiento de los nuevos laboratorios de la Facultad de Ciencias.

- Se incorporó en 20 unidades el uso de contenedores (capacidad de acumulación de 5 m3 /día en total) y bolsas especiales para residuos de riesgo biológico, mejorando los procedimientos de acumulación.

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c) Difusión y capacitación en manejo de residuos UACh.- Se editó la 2ª versión del Manual de Procedimientos de Manejo de Residuos, aprobada por la Dirección Jurídica de la UACh.

- Se inscribió como marca registrada el nombre MIR para la Unidad de Manejo Integral de Residuos (Unidad MIR).

- Durante el 2009 se realizaron: 49 charlas de difusión y capacitación en las unidades dirigidas especialmente a los académicos y funcionarios administrativos (más de 605 asistentes) y 15 talleres a estudiantes y visitas a la Unidad de Manejo (382 asistentes).

- Se mantuvo el programa permanente de visitas a laboratorios y fiscalización en manejo de residuos.

Se considera como tareas pendientes para el próximo año: autorizar el incinerador UACh, mejorar la campaña reciclaje y aumentar volúmenes recuperados, continuar con los procesos de difusión, mejorar los procedimientos de manejo en unidades externas y empresas contratistas que desarrollan trabajos en la UACh.

2. Manejo de Rilesa) Infraestructura y equipamiento.- Se construyeron en cada emisario las respectivas casetas destinadas al almacenamiento de insumos desinfectantes (Cloro), equipos de monitoreo ambiental e instalación

de equipos dosificadores de Cloro automáticos.

- Diseño y fabricación (Laboratorio Microprocesadores Prof. Santamarina) de equipos medidores de caudal y dosificación de cloro automático, regulada mediante señal remota (actualmente en período de prueba).

b) Cumplimiento Normativo y Ambiental. - En el período enero a diciembre 2009, en el Campus Isla Teja, se trató un volumen de descarga media anual de 133.754,5 m3 de aguas residuales, que fueron vertidas a los ríos Cau Cau (Teja Norte con 7.330,5 m3 + Jardín Botánico con 50.921,8 m3) Calle Calle (Phoenix 75.502,2 m3), cumpliendo en un 100% con la normativa que regula niveles de contaminantes en residuos líquidos descargados en aguas superficiales (DS 90/00 Minsegpres).

- La Salud Ambiental (sedimentos e indicadores biológicos) de los cuerpos receptores en las zonas de las descargas Phoenix y Jardín Botánico (monitoreados desde 1994 a 2009) y Teja Norte (desde 2003 a 2009), indicaron ausencia de contaminación orgánica y no evidenciaron alteraciones medioambientales significativas atribuibles a actividades de origen antrópico (Ord.12000/79 DGTM y MM).

- El costo asociado al tratamiento y cumplimiento de normativa de este volumen de descarga media anual

2009 fue de $ 253,06 por m3 en comparación al costo en tratamiento por empresa sanitaria que asciende aproximadamente a 560 $/ m3, valor que no incluye el cumplimiento ambiental exigido por la sanitaria. El ahorro mínimo para la Corporación por este concepto asciende a $ 41.054.606 anuales.

Como tareas pendientes queda realizar la ampliación de la capacidad de tratamiento y desinfección de los emisarios Phoenix y Jardín Botánico para responder al crecimiento de infraestructura y población atendida; la promulgación del Decreto de Renovación de las Concesiones Marítimas asociadas a las descargas de los Emisarios del Campus Isla Teja UACh y finalizar puesta en marcha equipos dosificadores de cloro.

3. Comité Institucional de Bioseguridad (CIB)Cumpliendo con las exigencias de CONICYT, el CIB (Decreto Rectoría Nº 355 del 28/10/03), evaluó los proyectos de investigación que concursaron a fondos de investigación para emisión de Informes de Bioseguridad y mantuvo el programa permanente de inspección, evaluación de procedimientos e instalaciones de investigación en proyectos en ejecución, velando por el cumplimiento del Manual de Normas de Bioseguridad de CONICYT (2008).

Proyectos ingresados CIB 2009

Facultad de Ciencias 31

Facultad de Medicina 12

Facultad de Medicina Veterinaria 8

Facultad de Ciencias Forestales 0

Facultad de Ciencias de la Ingeniería 1

Instituto de Acuicultura (Pto. Montt) 2 Facultad de Ciencias Agrarias 0

Total 54

Tipo de proyecto

DID

3

3

10

INACH

1

1

FONDECYT

27

12

5

1

2

47

Montos adjudicados ($ en Mill.)

526

260

186

60

1.032

Proyectos adjudicados y en seguimiento

DID

3

3

6

FONDECYT

10

5

2

1

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Departamento de Prevención de Riesgos Profesionales

Para dar cumplimiento a la Normativa Legal Vigente, específicamente en lo establecido en el D.S. Nº 40 (Reglamento de Prevención de Riesgos Profesionales) la UACh cuenta con esta unidad, cuyas principales funciones son:

- Reconocimiento y evaluación de riesgos de accidentes o enfermedades profesionales.

- Promover la organización, el funcionamiento y asesoramiento técnico de los comités de orden, higiene y seguridad.

- Planificar, organizar, asesorar, ejecutar, supervisar y promover acciones permanentes para evitar accidentes del trabajo y enfermedades profesionales.

- Desarrollar planes concretos de acción educativa de prevención de riesgos y de promoción de la capacitación y adiestramiento de los trabajadores.

- Llevar registros completos de información y evaluación estadística de resultados.

- Mantener un contacto permanente con los organismos técnicos del Servicio Nacional de Salud y con los organismos de prevención de la mutualidad adherente.

A continuación, se señalan las principales actividades y gestiones realizadas durante el año 2009.

1. Programa Convenido de Apoyo a la Gestión Preventiva Universidad Austral de Chile y Asociación Chilena de Seguridad 2009 – 2010. El programa convenido de apoyo a la gestión preventiva de la UACh tiene por objetivo mejorar la capacidad preventiva, reducir la tasa de accidentabilidad, cumplir con la legislación vigente y entregar un apoyo a la gestión de seguridad y salud ocupacional con asesoría técnica efectiva en terreno. Durante el primer semestre del año 2009, trabajaron en conjunto en el Campus Isla Teja, Campus Miraflores y Sede Puerto Montt, con los expertos asesores en prevención de riesgos respectivos, para dar un soporte de gestión preventiva de ayuda y facilitación a la asesoría técnica a los funcionarios y

académicos de la Corporación.

2. Convenio de Colaboración de traslados para el apoyo del alumnado y funcionarios a honorarios en caso de accidentes. Gracias a este convenio la Asociación Chilena de Seguridad, trasladará a los funcionarios a honorarios a sus dependencias, obedeciendo a su gravedad y, en caso de que allí no se pudiera otorgar la atención necesaria, se enviará al centro hospitalario adecuado para su atención respaldando su ingreso. La UACh, se hará responsable de los costos de esta atención, cargándolos a las unidades o proyectos correspondientes.

3. Reuniones de trabajo con la Asociación Chilena de Seguridad. En forma mensual, se realizaron reuniones de trabajo entre los representativos de la Asociación Chilena de Seguridad y la Universidad Austral de Chile a las cuales también se invita a la Dirección de Personal de la UACh, Comités Paritarios de los diferentes Campus, Sindicatos, etc, con el propósito de analizar, gestionar problemáticas contingentes y coordinar acciones en materia de seguridad y prevención de riesgos.

4. Programa de Capacitación Departamento de Prevención de Riesgos. Se realizó un Programa de Capacitación para el año 2009, con el objetivo de entregar las herramientas y asesoría en Seguridad y Salud Ocupacional, en el marco de la Ley de Accidentes y Enfermedades Profesionales, para inducir cambios conductuales favorables a la prevención de riesgos profesionales en los funcionarios y/o académicos e incluso al alumnado de la Corporación. Para abordar las temáticas, se consideró las necesidades de capacitación detectadas y aquellas solicitadas directamente por jefaturas de unidades y funcionarios de la Corporación. A continuación se enumeran algunas de las capacitaciones que se han realizado durante el primer semestre del presente año:

- Sistemas de Gestión de Seguridad y Salud Ocupacional. 28 de marzo.

- Seminario de Autocuidado I. 15 de Abril.

- Seminario Control de Riesgos en Calderas y Generadores de Vapor. 25 de abril.

- Seminario de Gestión Higiene Industrial en Agentes Químicos y Físicos. 23 de abril.

- Seminario Prevención de Daño Auditivo y Programa Conservación Auditiva. 29 y 30 abril.

- Seminario de Conducción Defensiva. 9 de mayo.

- Curso “Gestión Eficaz de Comité Paritario”. 11 al 14 de mayo.

- Formación de Monitores de Ejercicios Compensatorios en Empresas de Servicios. 15-17 de junio.

- Curso Primeros Auxilios. 21-23 de abril; 23-25 de junio.

- Plan de Emergencias y Uso de Extintores Portátiles. Capacitaciones realizadas durante todo el año a diferentes unidades y macrounidades de la Corporación.

5. Asesoría a los Comités Paritarios de Higiene y Seguridad. De acuerdo a lo establecido en el D.S. Nº 54 (Comités Paritarios de Higiene y Seguridad) la UACh posee tres comités paritarios, específicamente en el Campus Isla Teja, Campus Miraflores y Sede Puerto Montt. El Depto. de Prevención de Riesgos ha participado activamente en las reuniones mensuales de estos comités y además entrega constante apoyo a sus diferentes comisiones, por ejemplo para la detección de riesgos, investigación de accidentes, difusión, etc.

6. Salud Ocupacional. Conforme a las disposiciones de la Ley 16.744 de Accidentes del Trabajo y Enfermedades Profesionales, la Asociación Chilena de Seguridad y esta unidad llevaron a cabo el Programa de Salud Ocupacional, con el objetivo de contribuir a la prevención de Enfermedades Profesionales, derivadas de las diferentes actividades y/o exposiciones a agentes contaminantes capaces de provocar efectos adversos a los funcionarios de la Corporación. Por lo anterior, se ejecutaron las siguientes actividades: Evaluaciones de Puestos de Trabajo, Controles Dosimétricos y Evaluación y Controles médicos a los funcionarios expuestos a ruido.

7. Reconocimiento de Riesgos. A través de Informes Técnicos elaborados por esta unidad se realiza una detección de los riesgos

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existentes en el Corporación, con el objetivo de poder manifestar y registrar las condiciones y/o actos subestandar para controlar los riesgos y el cumplimiento de las disposiciones legales.

De acuerdo a lo anterior, durante el primer semestre del presente año se han realizado un total de 27 Informes Técnicos, entre los cuales se destacan los siguientes: Inspecciones a Obras, Condiciones de Seguridad Jardín Infantil, Condiciones de Seguridad Cine Club, Informe de Evaluación de Redes Húmedas y Grifos UACh, Condiciones de Seguridad Laboratorio Costero Calfuco y Condiciones de Seguridad Laboratorios.

8. Regulación, Mantención y Recarga de Equipos Extintores de Incendios. De acuerdo a lo establecido en el artículo 45 del D.S. 594 (Condiciones Sanitarias y Ambientales Básicas en los Lugares de Trabajo) “Todo lugar de trabajo en que exista algún riesgo de incendio, ya sea por la estructura del edificio o por la naturaleza del trabajo que se realiza, deberá contar con extintores de incendio, del tipo adecuado a los materiales combustibles o inflamables que en él existan o se manipulen”. En este sentido durante el primer semestre del presente año, se ha realizado regulación, mantención y recarga a los equipos portátiles de Polvo Químico Seco, con que cuentan las diferentes dependencias de la Universidad, asignando números de identificación, de acuerdo a los sectores en los cuales se encuentran ubicados.

9. Brigada de Emergencia. Se creó la Brigada de Emergencia

UACh, mediante Decreto de Rectoría Nº210, del 20 de mayo de 2009. La misión de esta brigada es mitigar los efectos producidos por una emergencia al interior de los recintos de la Universidad, y así conseguir que cualquier incidente que pueda afectar tenga una influencia mínima sobre las personas y las instalaciones.

10.Planes de Emergencia. El Departamento de Prevención de Riesgos de la Dirección de Servicios, en la actualidad se encuentra impulsando una serie de Planes de Emergencia ante el riesgo de Incendio, para diferentes edificios corporativos. El objetivo fundamental del desarrollo de estos planes específicos, es asegurar la integridad física de los ocupantes de los edificios ante una situación de emergencia, así como salvaguardar sus bienes la propiedad y el medio ambiente.

Durante el primer semestre del presente año, se desarrollaron Planes de Emergencias para los Edificios correspondientes a la Dirección de Asuntos Estudiantiles (DAE) y Federico Saelzer, en tanto que se inició el desarrollo de ellos para los Hogares Estudiantiles, ex Hotel Isla Teja, edificio de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, entre otros. Asimismo, este año se implementó el Plan de Emergencia General de la Corporación, el cual fue enviado a los CPHS, AChS, Cuerpo de Bomberos de Valdivia y ONEMI.

11. Reglamento Interno de Orden, Higiene y Seguridad. Se procedió a realizar la actualización del Reglamento Interno de Orden, Higiene y Seguridad de la Universidad Austral de Chile, incluyendo títulos obligatorios de acuerdo a la nueva

legislación vigente en la materia, y temáticas como: Derecho a Saber, Normas sobre Prevención de Riesgos, Higiene Industrial y Seguridad laboral en: Oficinas, Laboratorios, Trabajo en Jardines, Trabajos en Terreno, etc.

12. Evaluación D.S. Nº 67. De acuerdo a lo establecido en el D.S. Nº 67 “Reglamento para Aplicación de artículos 15 y 16 de Ley 16.744 sobre Exenciones, Rebajas y Recargos de la Cotización Adicional Diferenciada”, a partir del 1º de julio del año 2009 se dio inicio al Proceso de Evaluación en donde la Universidad Austral de Chile obtuvo una tendencia a la baja en los tres periodos evaluados, y en consecuencia se logró mantener la cotización adicional diferenciada en un 0%.

07 / 2008

12

1.881,75

341

0

18,12

0

06 / 2009

Meses cotizados

Masa promedio

Días perdidos

Inv. y muertes

T. Inc. Temp.

Total factores

Período 1

07 / 2006

12

1.782,17

578

1

32,43

0,25

06 / 2007

07 / 2007

12

1.853,17

467

0

25,2

0

06 / 2008

Período 2 Período 3

Detalle de cálculo de tasa de siniestralidad total

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Plan de Seguridad Integral de los campus

a) Centro de Monitoreo. El Sistema Integrado comprende: Sistema de administración y recepción de alarmas SISTAM 1; Sistema de Recepción Híbrida (Telefónica e IP) para alarmas de Intrusión e Incendios; Sistema de Monitoreo de señales BAYCON para 3 estaciones de trabajo (permite manejar varias alarmas al mismo tiempo, envía e-mail a usuarios informando de las alarmas activadas, entrega historial de cada una y revisa si se encuentran conectadas); Sistema de Monitoreo de Video Vigilancia que permite controlar 135 cámaras vía remota; Servidores, 2 pantallas de 42”, UPS y generador de emergencias.

b) Sistema de Alarmas de Intrusión. Se cuenta actualmente con 170 alarmas monitoreadas, la marca elegida son DSC, que son los mejores paneles de mercado. Se debe realizar un up-grade al 30 % de los equipos instalados y continuar con este tipo de equipamiento. Estos equipos cuentan con sensores de movimiento, sensores de quiebre, magnéticos y sirenas. Los paneles se comunican con la central de monitoreo por línea telefónica.

c) Sistemas de Detección de Incendios. Se están instalando centrales de incendios General Electric con sensores de humo, palancas de incendios, balizas y sirenas que estarán conectados vía telefónica o IP a central de monitoreo. Se instalarán en los siguientes edificios: Casa Central, Edificio ICYTAL, Edificio Saelzer,

Conservatorio de Música, Edificio Eduardo González Villa, Biblioteca, Centro de Innovación Tecnológica, Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, Edificio Facultad de Ciencias Forestales; Edificio Biomédica; Centro de Salud Ambiental y Edificio de Arquitectura.

d) Sistemas de Video Vigilancia. En este ámbito se implementaron de 11 DVR (Grabadores de Video Digital), conectados a sistemas de CCTV (Circuito Cerrado de Televisión) que hoy existen en los siguientes lugares: Edificio de Ciencias Jurídicas y Sociales (4 cámaras); Facultad de Filosofía y Humanidades (9 cámaras); Edificio de Ciencias Biomédicas (12 cámaras); Fondo Fijo (2 cámaras); Edificio 7000 (6 cámaras); Edificio de Informática (1 cámara); Edificio 8000

Gráfica tasa de siniestralidad total, período 1, 2 y 3

Casuisticas de accidentabilidad período: enero a diciembre de 2009

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(2 cámaras); Prodecanatura Medicina (2 cámaras); Edificio de Odontología (6 cámaras); Casa Central (6 cámaras) y Prorrectoría (1 cámara). Próximamente, se agregará un número aproximado de 30 cámaras más.

A cada uno de estos equipos, según la ubicación, se le incorporarán más cámaras que estarán ubicadas mirando los exteriores de los edificios en donde están instaladas, con lo cual se podrá controlar en parte las vías de tránsito de personal al exterior.

Asimismo, se instaló un sistema de CCTV Museo, que comprende 1 cámara tipo domo con movimiento y 2 cámaras con iluminadores infrarrojos a 100 metros, para el control del sector de museos y costanera cultural, monitoreada en local por caseta de guardia y vía remota en centro de monitoreo, en proceso de instalación.

e) Comunicaciones. Se mejoraron los sistemas actuales de comunicaciones de los guardias y el centro de monitoreo con un sistema de grabación de línea telefónicas y radios, con mayor cobertura y permisos Subtel.

f) Mejoras sistemas de vigilancia. En este ámbito se adoptaron las siguientes medidas: - Definición de cantidad de guardias según funciones y espacios a proteger.

- Implementación de sistemas de rondas de las 2 motociclistas con implementación adecuada a sus funciones.

- Incorporar a estudiantes por medio de un programa de apoyo en el sistema de guardias en los campus.

- Implementación de turnos de guardias de empresas contratistas (en evaluación).

- Definición de procedimientos para sistemas de rondas preventivas.

g) Difusión y capacitación. Se está implementando una campaña de difusión al interior de los Campus de concepto “Autocuidado en Seguridad”. En este contexto se han realizado charlas a toda la comunidad; se ha elaborado folletería y señalética sobre las buenas prácticas en este tema; se ha implementado el uso de cable de anclaje para notebook y además se han realizado publi-reportajes en los diarios de la zona para mostrar las medidas.

h) Implementación de apoyo legal. En este ámbito, se ha implementado una coordinación con Carabineros y PDI para realizar un trabajo conjunto en la prevención de delitos al interior de los Campus de la UACh.

Unidad de Infraestructura y Desarrollo Físico Director: José Miguel Biskupovic M.

En el período 2009 - 2010, la Unidad de Infraestructura y Desarrollo Físico, en sus respectivas áreas de trabajo, realizó las siguientes actividades relacionadas con la administración general de la infraestructura física y urbanización de los campus universitarios:

ProyectosSe realizó la administración integral y control, en sus respectivas etapas, de diversos proyectos de construcción, destacándose principalmente:

- “Edificio Emilio Pugín - Facultad de Ciencias”, Campus Isla Teja. 11.000 m2. Concurso y Proyecto.

- “Edificio Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas”, Campus Isla Teja. 2.680 m2. Concurso y Proyecto.

- “Edificio Pabellón Docente, Campus Miraflores”, Campus Miraflores. 1705 m2. Concurso y Proyecto.

- Elaboración proyecto de arquitectura y especialidades; “Edificio de Kinesiología, Facultad de Medicina”, Campus Miraflores (sector edificio Odontología). 1530 m2.

- “Edificio Laboratorios Docentes; Farmacia, Microscopia y Física”. Vicerrectoría Académica. 1.100 m2.

- Estudio “Centro Náutico”, Escuela de Educación Física, Campus Isla Teja.

- Proyecto de remodelación: “Edificio Ciencias Jurídicas y Sociales”.

- Elaboración proyecto de arquitectura; “Edificio Instituto de Obras Civiles, Facultad de Ciencias de la Ingeniería”, Campus Miraflores, 1.065 m2.

- Elaboración proyecto de remodelación y ampliación; “Bioterio Instituto de Bioquímica”, Campus Isla Teja, Facultad de Ciencias, Superficie a intervenir 98 m2.

- Estudio y Diseño; “Re-distribución y Remodelación de Algunas

Dependencias Instituto Reproducción Animal”, Facultad de Ciencias Veterinarias, 3º Piso Edificio Federico Saelzer”. Superficie a intervenir 112 m2.

- Elaboración proyecto remodelación y mejoramiento FEUACh. Campus Isla Teja. 90 m2.

- Elaboración proyecto de arquitectura y especialidades; “Ampliación Edificio Facultad de Ciencias Básicas”, Instituto de Electricidad y Electrónica. Campus Miraflores. 284 m2.

- Elaboración proyecto de arquitectura; “Ampliación Centro de Rehabilitación de Fauna Silvestre”, Fundo Teja Norte. Superficie 24.0 m2.

- Elaboración proyecto de arquitectura; “Mejoramiento de Fachada, Laboratorio Acústica”. Facultad de Ciencias de la Ingeniería. Campus Miraflores.

- Elaboración proyecto remodelación y ampliación Direccion de Servicios. Campus Isla Teja. 520 m2.

Obrasa) Obras en etapa de licitación o adjudicación- “Edificio Emilio Pugín - Facultad de Ciencias”, Campus Isla Teja. 11.000 m2.

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- “Edificio Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas”, Campus Isla Teja. 2.680 m2.

- Elaboración proyecto de arquitectura y especialidades; “Edificio de Kinesiología, Facultad de Medicina”, Campus Miraflores (sector edificio odontología). 1530 m2.

b) Obras en etapa de construcción-“Edificio Laboratorios Docentes; Farmacia, Microscopia y Física”. Vicerrectoría Académica. 1.100 m2.

- “Edificio Pabellón Docente, Campus Miraflores”, Campus Miraflores. Superficie: 1705 m2.

- “Edificio Instituto de Ciencias Sociales”, Campus Isla Teja. Facultad de Filosofía y Humanidades. Superficie 254 m2.

-Edificio de la Dirección de Servicios, Campus Isla Teja. 520 m2.

c) Obras construidas- “Habilitación 4º piso Pabellón A, en ex Hotel Teja”, superficie: 324 m2.

- Construcción; “Remodelación baños Hogar Austral”.

- “Edificio Instituto de Informática”, Campus Miraflores. Facultad de Ciencias de la Ingeniería. 1.207 m2.

- Diseño de muebles; “Remodelación Oficinas Aparato Locomotor”, 4º piso Hospital Base Valdivia.

- Diseño de muebles; “Re-distribución Mesones – Sala Fisiología” Edifico Biomédica, Faculta de Medicina, Campus Isla Teja.

- “Ampliación Casino Central”. Campus Isla Teja. 204 m2 de superficie.

- “Edificio ICYTAL”, Campus Isla Teja. Facultad de Ciencias Agrarias, 1.622 m2.

- “Remodelación Laboratorio Farmacología Edificio Federico Saelzer”, Campus Isla Teja. Facultad de Ciencias Veterinarias. Proyecto INNOVA CORFO Los Lagos- Clinical Trials, primera etapa: 221 m2.

- Remodelación Laboratorio Microbiología y Alimentos, Instituto de Medicina Preventiva Veterinaria. Edificio Federico Saelzer. Facultad de Ciencias Veterinarias. 16 m2.

- Remodelación Oficinas CONYCYT EXPLORA, Edificio 5000, Campus

Miraflores.

- Construcción “Baño Discapacitados DAE”. Campus Isla Teja. Superficie a intervenir 8.0 m2.

d) Pavimentación, Mejoramiento y Plan Maestro- Pavimentación del acceso al edificio de Ciencias Básicas, Campus Miraflores. Facultad de Ciencias de la Ingeniería. 956 m2.

- Mejoramiento de la iluminación del acceso al edificio de Ciencias Básicas, Campus Miraflores. Facultad de Ciencias de la Ingeniería.

- Estudio y Diseño “Estacionamientos Sector Icytal”, Campus Isla Teja. Superficie a intervenir 5.660 m2

(en factibilidad económica).

- Estudio y Propuesta “Plan Maestro Sector Humedal – Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas”.

- Centro Náutico. Campus Isla Teja(en estudio).

- Estudio y Diseño “Estacionamientos Sector Museos”, Campus Cultural. Superficie a intervenir 6.000 m2 (en factibilidad económica).

- Estudio y Propuesta Vial “Acceso Doble Vía” - Campus Isla Teja (en estudio).

Convenios y Programas

Se suscribió un Convenio para la pavimentación de la doble calzada de la Avenida Las Encinas, Campus Isla Teja, entre la UACh, SERVIU y Municipalidad de Valdivia. La Universidad aportó la donación de una faja de 5 metros en toda la extensión, además de la participación de profesionales de la Unidad de Infraestructura y Desarrollo Físico.

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Dirección de Personal

Director: Hugo Lara V.

Durante el año 2009 la Dirección de Personal llevó adelante diversas iniciativas destinadas a contribuir al mejoramiento de los estándares de productividad y el mejoramiento del bienestar y la calidad de vida del personal que integra de la Universidad Austral de Chile.

En este contexto, se logró terminar el proyecto de “Descripción de cargos por Competencias”, lo que nos permite enfocar recursos y esfuerzos para el fortalecimiento de las

capacidades humanas de los funcionarios en todos los niveles de la Corporación.

Durante el primer trimestre del año entró en funcionamiento el Centro Vacacional Punahue, con excelentes resultados, habiendo sido atendidas en esta primera temporada de vacaciones un total de 44 familias, en base a un completo programa de estadía, recreación y deportes.

Asimismo, se suscribieron diversos convenios que han tenido como resultado importantes ahorros para los trabajadores en sus cuentas, así como mejores niveles de atención a sus demandas por servicios en diversas materias, tales como convenios con Movistar, Telefónica del Sur y Banco de Chile.

El convenio con la OTIC de la Cámara Chilena de la Construcción ha significado en definitiva disponer de recursos para financiar tanto los programas de capacitación internos como para efectuar cursos de capacitación a trabajadores de la comunidad regional, por la vía del precontrato, siendo esta ultima una acción pionera por parte de la Universidad.

Se mantuvo la política de trabajo conjunto con los dirigentes sindicales, buscando lograr un ambiente de trabajo comprometido con los desafíos de la Universidad, en un marco de respeto y mutua colaboración, destacándose el apoyo de la Universidad al Congreso de Trabajadores, la compra de casa en playa La Misión y apoyo a actividades deportivas, recreativas y de extensión hacia sus afiliados y grupo familiar.

Una acción importante fue la realización del Programa de Desvinculación, el cual junto a la entrega de los montos en dinero por concepto de indemnización pactada, entregó a los funcionarios incorporados a los Planes de Retiro capacitación e información de interés en materias previsionales, salud y de preparación para emprendimientos durante su ciclo de vida de postcontrato, además de

hacerles formalmente extensión de los convenios y facilidades entregados a los funcionarios con contrato vigente.

En materia de gestión durante el año 2009 también ha sido importante, entre otras, la incorporación del Reglamento Interno de Orden, Higiene y Seguridad en el Trabajo, las nuevas Políticas en materia de Selección de Personal y Concursos Internos, Relaciones Laborales tanto individuales como colectivas, Capacitación y Desarrollo del Personal, Condiciones de Desvinculación, Apoyo a etapa de Pre y Postcontrato de funcionarios, Vinculación con la comunidad, Profesionalización del equipo de personas de la Dirección de Personal y captación de significativos fondos para capacitación.

El futuro inmediato encuentra a la Dirección de Personal especialmente involucrada en importantes proyectos asociados a la modernización de procesos, concreción de obras vinculadas a la recreación y salud laboral, desempeño, motivación y desarrollo de competencias, entre otras.

Dotación de personal

La dotación de personal al 31 de diciembre es de 2.569 funcionarios, de los cuales el 48% corresponde a quienes cumplen actividades de docencia y el 52% a funcionarios no académicos.

Personal según tipos de contrato

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Dotación personal UACh

Distribución por macrounidades

Estadística según género

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Sindicalización

Capacitación laboral

Durante el año 2009 se realizó un total de 130 actividades de capacitación en las cuales participaron 1.281 funcionarios de diversos escalafones, de ellos el 41% fueron varones y el 59% fueron mujeres. Estas actividades estuvieron orientadas a potenciar

En relación al proceso de Capacitación Laboral Interna, a continuación se muestran gráficos que reflejan el

Capacitación Externa

PrecontratoBecas SocialesTotal

Monto Inversión

34.300.86716.918.40051.219.267

N° Personas

13540175

aquellas competencias relacionadas con los puestos de trabajo obtenidas de las brechas de capacitación que arrojó el proceso de Descripción de Cargos por Competencias y, además, promover la buena salud y la calidad de vida laboral así como el desarrollo personal.

Asimismo, fue importante la capacitación a través de la modalidad de precontrato y becas sociales lo que permitió favorecer tanto a la comunidad valdiviana como también, a los familiares directos de nuestros funcionarios. Las cifras relacionadas con este proceso fueron las siguientes:

tipo y número de funcionarios que participaron de estas actividades.

Nº de participantes por escalafón

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Bienestar del Personal y Salud Laboral

En materia de beneficios para el personal de la Corporación, durante el año se suscribieron diversos convenios y se llevaron adelante diversas

En el siguiente gráfico, se muestra el número de horas de capacitación laboral interna impartidas el año 2009,

Por último, en términos de montos invertidos se muestra a continuación la evolución que ha tenido la inversión en

El Programa anual de Capacitación contó con la valiosa colaboración del Comité Bipartito de Capacitación

Concepto

Bonos Consulta Psiquiátricas y PsicológicasLentes ÓpticosLentes ContactoAudífonos

Tope vigente

$ 8.500$ 25.000$ 45.000$ 60.000$ 85.000

Tope anterior

$ 7.500$ 19.500$ 35.000$ 50.000$ 75.000

iniciativas destinadas a mejorar la calidad del servicio y con ello mejores beneficios directos para los socios del Servicio de Bienestar y su grupo familiar.

clasificadas por estamento.

capacitación desde el año 2004 y del número de funcionarios capacitados desde el año 2003.

UACh, lo que posibilitó incorporar acciones consensuadas y de amplio interés para la Corporación.

Nº de horas por escalafón

Evolución montos de inversión en capacitación

Incremento tope en bonificaciones

1. Mejoramiento en bonificaciones

Evolución del número de funcionarios capacitados

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Bonificación de Nuevos Medicamentos (80% del gasto, con tope de $ 20.000 mensuales)Se bonificaron aquellos para Hipertensión Arterial, Glaucoma, Diabetes, Déficit Atencional, Epilepsia y Pubertad Precoz.

2. Nuevos convenios suscritosEn Valdivia se suscribieron convenios con Alianza con Liga Chilena contra la Epilepsia (Medicamentos para la Epilepsia y Déficit Atencional); Sociedad Integral Estética Odontológica Roseldent Ltda.; Centro Odontológico Costanera; Otros (Dentales); Valdmed Ltda: Ortopedia y 3º edad (cuidado de postrados, arriendo y venta de equipamiento médico) y Centro Óptico San Martín.

En Puerto Montt se firmaron convenios con Sociedad Barría y Contreras Ltda. (Dental) y Optikmundo (Optico.)

3. Servicio Médico del PersonalEl Servicio Médico del Personal ha desarrollado una valiosa labor de atención al personal de la Corporación e incluso a ex funcionarios, alcanzando durante el año 2009 a un total de 4.303 prestaciones efectuadas por los Médicos y un total de 6.540 procedimientos por parte de la Auxiliar de Enfermería, es decir un total de 10.843 prestaciones de salud.

Se realizaron exámenes preventivos a un total de 248 funcionarios mayores de 40 años de edad, a través del Laboratorio LABOCLIN principalmente, en las siguientes especificaciones: Hemograma-VHS; Perfil Bioquímico; Perfil Lipídico; PSA; PAP; Orina Completa; Rx. Tórax; Electrocardiograma; Mamografía y Eco Abdominal.

En cuanto al Centro Médico cabe destacar que durante 2009 se hizo un esfuerzo adicional consistente en un significativo incremento de horas de atenciones médicas, contratando para tales efectos los servicios de un nuevo médico a media jornada adicional.

4. Charlas de interés y actividades de desarrollo personalOtras actividades efectuadas, tanto en Valdivia como en Puerto Montt, con alto impacto y participación de socios del Servicio de Bienestar, fueron: Charlas sobre AUGE – GES; Charla Beneficios CCAF; Charla sobre Reforma Previsional; Programa de Natación; Servicio de Reiki; Visitas al Sanatorio Santa Elisa en San José de La Mariquina; Club de inglés para hijos

de funcionarios; Programas recreativo – culturales para hijos de Socios y Análisis de propuesta de seguro complementario de salud.

5. Jardín Infantil El Jardín Infantil, contó con una matrícula promedio total de 62 párvulos ( hijos de funcionarios e hijos de particulares) distribuidos en los distintos niveles de atención. El promedio de asistencia anual alcanzó a un 82,2 %.

Durante el año se realizaron diversas actividades con los niños, con los padres y con el personal del Jardín Infantil. Se destaca especialmente, el desarrollo del proyecto “Australitos de Los Ríos “ que consistió en potenciar y desarrollar los conceptos básicos del enfoque científico a través de 4 acuarios que fueron la herramienta para que los niños aprendieran a observar su entorno de manera analítica, potencien sus habilidades y el trabajo en equipo.

6. Sala CunaPor su parte, en la Sala Cuna durante el año 2009 se atendió un promedio de 22 lactantes que tuvieron una asistencia promedio de un 72.7%.

En su mayoría, los beneficiarios son hijos de funcionarias pero también se atendió a 3 hijos de madres que trabajan para proyectos de la Universidad.

Desde octubre del año pasado, se comenzaron a comprar servicios externos de Sala Cuna, por el aumento de la demanda y por la falta de espacio físico propio para atenderlos y desde ya se visualiza la necesidad de ampliar los espacios de esta unidad, no solamente para dar cumplimiento a la legislación vigente, sino también para poder extender este servicio a otras madres que estén vinculadas a la Universidad.

7. Becas para hijos de funcionariosDe acuerdo a la normativa vigente se otorgaron las Becas para Hijos de Funcionarios que estudian carreras de Pregrado en la Corporación. Durante el primer semestre se benefició a un total de 219 estudiantes con un costo para la Universidad de $ 144.970.310 y a 200 alumnos en el segundo semestre con un costo de $ 138.049.635. 8. NavidadPor tercer año consecutivo, se realizó la celebración de la fiesta de Navidad corporativa, destinada a los hijos de funcionarios y socios del Servicio de

Bienestar del Personal, con edades entre 3 meses a 10 años. Asistieron 1.356 personas.

En esta oportunidad se entregaron 588 regalos de Navidad y, además, los niños y sus padres pudieron disfrutar de una tarde entretenida bajo la modalidad de Feria Recreativa instalada para el efecto en el Parque Saval.

Se invirtió un total de $ 15.000.000 en el financiamiento del programa.

9. Fondo de Solidaridad: Durante el año 2009 el Fondo de Solidaridad, que cuenta con 874 socios, entregó un total de $12.935.294 a los familiares de los dos funcionarios fallecidos.

Finalmente cabe señalar que para los próximos años se continuará con la suscripción de convenios y el desarrollo de iniciativas destinadas a mejorar los programas de bienestar, bonificaciones en gastos médicos, salud laboral y desarrollo personal de los funcionarios de la Corporación.

10. Gráficas y detalle de PrestacionesLos siguientes gráficos resumen el movimiento en la entrega de beneficios y prestaciones tanto del propio Servicio de Bienestar como a través de instituciones y prestadores externos.

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Consultas MédicasExámenes MédicosImageonologiaProgramas MédicosCristales OpticosTratamientosOtras BonificacionesMedicamentosAyuda EspecialesAtención DentalSubTotalBonificaciones SocialesBonificaciones Nupcialidad (16)Bonificaciones Nacimientos (31)Bonificaciones DefunciónSubTotal

Total gastos 2009

Monto

$ 68.482.726$ 33.792.839$ 27.905.839$ 94.941.401$ 28.033.260

$ 2.717.465$ 5.266.217$ 5.597.687

$ 313.461$ 39.513.361

$ 306.564.256

$ 640.000$ 1.240.000

$ 1.880.000

$ 308.444.256

Gastos por Bonificaciones Médicas

Mes

EneroFebreroMarzoAbrilMayoJunioJulioAgostoSeptiembreOctubreNoviembreDiciembre

Total prestamos por gastos médicos 2009

Monto

$ 12.810.458$ 3.586.000

$ 19.978.721$ 22.516.839$ 16.550.601$ 17.525.788$ 13.829.569$ 18.214.665$ 19.068.119$ 14.903.861

$ 9.117.840 $ 14.748.654

$ 182.851.115

Préstamos otorgados por emergencias, salud y otros

Institución prestadora

Clínica AlemanaHospital BaseLab.clínico valdiviaÓpticasFarmaciasCASHospital U. CatólicaDentistas

Préstamo Recuperables Orden Atención 2009

Monto

$ 38.322.967$ 2.596.873

$ 32.620$ 20.659.665$ 44.347.100

$ 403.629$ 575.892

$ 58.318.754

$ 165.257.500

Préstamos por ordenes de atención

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Nuestras Facultades

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Autoridades de la Facultad

DecanoRicardo Fuentes P.

ProdecanoRicardo Riegel S.

Secretaria(o) Académica (o)Ximena Valderrama L. (enero-octubre)Fernando Figuerola R. (noviembre en adelante)

Instituto de Ciencia y Tecnología de los AlimentosDirector: Alejandro Romero M.

Instituto de Economía AgrariaDirector: Juan Lerdón F.

Instituto de Ingeniería Agraria y SuelosDirector: Dante Pinochet T.

Instituto de Producción AnimalDirector: Oscar Balocchi L.

Instituto de Producción y Sanidad VegetalDirector: Peter Seemann F.

Escuela de AgronomíaDirectora: María Beatriz Vera O.

Escuela de Ingeniería en AlimentosDirectora: Marcia Costa L. (enero-abril)Director: Bernardo Carrillo L. (mayo en adelante) Escuela de GraduadosDirector: José Dörner F.

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Facultad de Ciencias Agrarias

El año 2009 puede considerarse un año muy productivo para la Facultad de Ciencias Agrarias. En este sentido, es muy grato visualizar que la Facultad este año ha fortalecido su actividad académica de Investigación, lo que se ha expresado en la formulación y ejecución de un número significativo de proyectos en distintos ámbitos del desarrollo del área Agroalimentaria.

Además, la Facultad ha estado muy activa en sus relaciones con las instituciones del Agro, su participación en reuniones con instituciones similares

en el extranjero, a través de sus académicos y de sus autoridades. De estas relaciones en el medio nacional e internacional, se han podido obtener interesantes intercambios que pueden en el futuro próximo materializarse en cooperación efectiva. Desde luego ya existen algunas de estas actividades de cooperación que han sido realizadas con la participación de profesores extranjeros en actividades del Postgrado.

En el ámbito interno, se ha continuado con la instalación de la infraestructura programada, la finalización del Edificio de la Facultad que albergará al Instituto de Ciencia y Tecnología de los Alimentos y a dependencias del Pregrado de las Carreras de la Facultad. Se ha instalado en la Estación Experimental de Santa Rosa un conjunto de invernaderos para el cultivo de hortalizas, en el marco de un proyecto de investigación de INNOVA-CHILE/FIC-Regional. Se han mejorado instalaciones existentes en la Planta Piloto de Alimentos con que cuenta el Instituto de Ciencia y Tecnología de los Alimentos y se ha continuado con el proyecto MECESUP para el mejoramiento de la docencia de Pregrado en Agronomía, lo que significó contar con algunos elementos que han permitido mejorar el equipamiento para la docencia.

En el ámbito del Postgrado, se puede decir que todos los programas se han fortalecido y están en carpeta para su aprobación los nuevos programas de Ciencias del Suelo y Ciencia y Tecnología de los Alimentos, los cuales deberán estar aprobados en el curso del 2010. Estos programas completan un conjunto de posibilidades para la educación continua de los estudiantes de la Facultad, como para los profesionales o licenciados de otras Universidades del país y del extranjero. El Postgrado es una actividad académica que la Facultad considera estratégica en su posicionamiento tanto a nivel nacional como internacional.

Durante el año se ha continuado fortaleciendo la difusión de la Facultad a través de diversos medios, la página web de la Macrounidad se ha enriquecido con nueva información

y formato, se ha implementado un boletín de difusión para los ex – alumnos de la Facultad en sus tres Escuelas, se ha continuado desarrollando el contacto con los medios de prensa locales, todo con el fin de crear y fortalecer los vínculos con el medio agroalimentario regional y nacional.

De esta manera, la Facultad enfrenta el año del Bicentenario con una mirada hacia el exterior, hacia el medio, hacia la cooperación internacional, hacia el intercambio estudiantil, pero también hacia el interior con una mejor calidad en el Pregrado, una diversificación en el Postgrado, mayor compromiso con el desarrollo regional y nacional agroalimentario, nuevos proyectos de investigación y el trabajo efectivo de todos los que componen esta Unidad, académicos, técnicos académicos y funcionarios.

Ricardo Fuentes P.Decano

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Integrantes de la Facultad

Durante este año, la Facultad estuvo conformada por 39 académicos, de los cuales 11 tienen estudios de Master o Magíster y 22 ostentan el grado de Doctor o de Ph. D., 12 son Profesores Adjuntos, 6 son Profesores Ad-honorem, 8 son Técnicos Académicos, 11 profesionales y 115 funcionarios no académicos.

La Facultad contó también con un total de 738 estudiantes de Pregrado y 116 estudiantes de Postgrado, entre los cuales se cuentan 20 estudiantes de Doctorado, 77 estudiantes de Magíster, 18 estudiantes de Diplomado y 1 estudiante de Especialización.

Docencia de Pregrado

Esta Facultad dicta las siguientes carreras:

Agronomía. Esta carrera tiene un régimen semestral, con 10 semestres y con licenciatura al octavo semestre. Al completar el octavo semestre, los estudiantes tienen la opción, dependiendo de sus calificaciones, de continuar al Postgrado en cualquiera de sus líneas y especialidades.

Los profesionales egresados de esta carrera están capacitados para resolver problemas en un amplio espectro del ámbito de la agricultura, su producción, administración, innovación y desarrollo científico y tecnológico. Su desempeño se encuentra enmarcado tanto en el ámbito de lo público, como de lo privado y también en lo académico.

La carrera obtuvo durante este año la acreditación nacional por 6 años y desarrolló el proceso para obtener la acreditación ARCUSUR de MERCOSUR, lo que significa la segunda oportunidad para estar acreditada a nivel del Acuerdo Regional Sudamericano.

Por otra parte, este año la carrera contó con 526 estudiantes, de los cuales 94 fueron estudiantes nuevos ingresados. El número de titulados en el año fue de 54.

Ingeniería en Alimentos. Esta es una carrera también de 10 semestres. Contó con el número de 211 estudiantes en total, de los cuales 40 correspondieron al ingreso de primer año. El número de titulados en 2009 fue de 20 estudiantes. Forma profesionales para desempeñarse

con éxito y eficiencia en materias de producción industrial, desarrollo de procesos y productos alimenticios, en el área normativa y del control de la calidad y la inocuidad y también en el área de la innovación y la academia. Su duración es de 5 años, con régimen semestral, con licenciatura al octavo semestre.

Durante el presente año, se ha iniciado el proceso de autoevaluación a fin de someter la carrera a acreditación nacional por segunda vez. La carrera se encuentra acreditada hasta el año 2010.

Docencia de Postgrado

La Escuela de Postgrado de la Facultad cuenta con un programa de Doctorado en Ciencias Agrarias, 4 programas de Magíster, 5 programas de Especialización y un programa de Diplomado.

Durante 2009, la Escuela contó con 116 estudiantes, de los cuales 20 pertenecen al programa de Doctorado en Ciencias Agrarias, 76 a los programas de Magíster, 19 al Diplomado en Producción Animal y 1 al programa de Especialización en Ciencia y Tecnología de la Leche.

En este período se graduaron 2 estudiantes del Doctorado, 8 estudiantes de Magíster y 1 de la Especialización en Ciencia y Tecnología de la Leche.

Publicaciones, Proyectos de Investigación y Convenios

Durante el presente año, la Facultad produjo 37 publicaciones ISI, 6 publicaciones Scielo, 8 publicaciones no indexadas con comité editor y 1 libro. Esto significó un avance respecto de la producción del año anterior.

Los proyectos vigentes durante el año, con dirección de académicos de la Facultad o participación como colaboradores fueron los siguientes: 1 proyecto CONICYT, 9 proyectos DID, 11 proyectos FIA, 11 proyectos Fondecyt, 4 proyectos Fondef I+D, 4 proyectos INNOVA Chile de CORFO y 18 proyectos y convenios nacionales e internacionales, con diversas fuentes de financiamiento.

Visitas relevantes del año

Durante el año 2009, la Facultad recibió numerosas visitas, relevantes para las actividades que le son

propias. Algunas de estas visitas fueron las siguientes:

- El Director de Relaciones Latinoamericanas del Illinois Institute of Technology (IIT), Rafael Alvarado, se reunió con el Prof. Alejandro Romero.

- Dr. Alberto Arce, Ph.D. en Sociología por la Universidad de Manchester y Profesor Catedrático (Senior Lecturer) en el Departamento de Sociología del Desarrollo Rural de la Universidad de Wageningen, Holanda. Invitado por programa de Magíster en Desarrollo Rural.

- El Director del Servicio Agrícola y Ganadero (SAG), Víctor Venegas, se reunió con el Prodecano de la Facultad de Ciencias Agrarias, Prof. Ricardo Riegel.

- Dr. Nick Roskruge, del Horticulture and Maori Resouce & Environmental Management Institute of Natural Resources at Massey University, participó en Coloquios de Investigación en Ciencias Agrarias de la Escuela de Graduados de la Facultad.

- El Dr. Gastó docente del Departamento de Zootecnia de la Facultad de Agronomía e Ingeniería Forestal de la Pontificia Universidad Católica de Chile en los Coloquios de Investigación de la Escuela de Graduados. Posteriormente, el Dr. Gastó recibió el galardón Luis Oyarzún, que otorga la Universidad.

- Glenn E. Robinson representante del IC2 Institute del Programa Global Comercialization Group de la Universidad de Texas.

- Dr. Rainer Horn, Presidente de la Sociedad Alemana de Ciencias de Suelo y Profesor del Instituto de Nutrición Vegetal y Ciencias del Suelo de la Christian Albrechts Universidad de Kiel de Alemania, participó en coloquios de la Escuela de Graduados.

- Dra. Françoise Leroi del Institut Français de Recherche pour l'Exploitation de la Mer (IFREMER) de Nantes (Francia), participó en Coloquios de la Escuela de Graduados.

- Dr. Munisamy Gopinath, de Oregon State University dictó una conferencia en Coloquios en Ciencias Agrarias de la Escuela de Graduados.

- Visitaron la Facultad 15 científicos provenientes de distintos continentes

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del mundo para discutir los avances y lineamientos del proyecto RHIBAC (Uso de Rizobacterias para reducir tasas de fertilizantes en trigo), financiado con fondos provenientes de la Comunidad Europea.

- Dr. Víctor Saldras del South Australian Research and Development Institute de Australia, dictó curso para Postgrado.

Actividades Relevantes

a) Relaciones con instituciones Este año la Facultad desarrolló en forma importante las relaciones con el Instituto de Investigaciones Agropecuarias, INIA, y con el Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura, IICA. Este último organismo instaló una oficina en dependencias de la Universidad, constituyéndose en la única oficina fuera de la representación existente en cualquier país. Con este acercamiento se han desarrollado importantes actividades que conducirán a una cooperación entre los tres organismos. Entre ellas se cuenta la planificación para la realización de congresos y seminarios internacionales y participación del INIA en actividades de investigación conjuntas con la Facultad, la Cooperación de IICA y el Gobierno Regional de Los Ríos, lo que ha conducido a la firma de un convenio entre la UACh y el INIA y la instalación en la Facultad de uno o dos funcionarios de esta última institución.

Durante el año 2009, la Facultad ha cooperado y participado activamente en la instalación de la Agenda Agroalimentaria y la determinación de los ejes relevantes en materias de desarrollo regional. En este sentido, miembros de la Facultad han participado activamente en las actividades de la Agencia Regional para el Desarrollo Productivo, contribuyendo a establecer los sectores que deben tener la prioridad para los planes de apoyo.

b) PregradoDurante el año 2009 se ha mantenido la participación activa de la Facultad, en materias de movilidad estudiantil, tanto en el ámbito del programa MARCA del MERCOSUR, como en actividades similares con Colombia, Estados Unidos y países de Europa.

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Autoridades de la Facultad

Decano Dr. Néstor Tadich B. (reelecto julio de 2009)

ProdecanoDr. Rafael Burgos A. (reelecto julio de 2009)

Secretario AcadémicoDr. Julio Thibaut L. (hasta julio 2009)Dr. Oscar Peralta T.

Instituto Ciencias Clínicas VeterinariasDirector: Dr. Fernando Wittwer M. (hasta febrero 2009)Director: Dr. Julio Thibaut L.

Instituto Ciencia AnimalDirector: Prof. José Antonio de la Vega M.

Instituto Farmacología y MorfofisiologíaDirector: Dr. Elías Caballero Villanueva -

Instituto Medicina Preventiva VeterinariaDirector: Dr. Rafael Tamayo C.

Instituto Patología AnimalDirector: Dr. Ricardo Enríquez S.

Escuela de Medicina VeterinariaDirector: Dr. Leonardo Vargas P. (reelecto julio de 2009)

Escuela de GraduadosDirector: Dr. Rubén Pulido F. (reelecto julio de 2009)

Centro de Inseminación Artificial y Centro de Capacitación en Reproducción y Manejo AnimalDirector Ejecutivo: Dr. Jorge Oltra Comte

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Facultad de Ciencias Veterinarias

Durante el 2009 la Facultad ha elegido nuevamente Decano, y he tenido el privilegio de contar con la confianza de nuestros colegas para estar a cargo de esta prestigiosa Facultad hasta el año 2012. Los desafíos no son menores, ya que en la medida que se ha ido cumpliendo el Plan de Desarrollo Estratégico, van quedando al final aquellas propuestas más complejas y otras nuevas aparecen en el horizonte.

Podemos, sin embargo, rescatar diversos aspectos del año recién pasado. Por una parte, el ingreso a nuestra Facultad de

nuevos colegas que van completando las vacantes dejadas por aquellos que se retiran, estos ya están haciendo un gran aporte, sobre todo en lo que dice a proyectos y publicaciones.

Es así que el año 2009 llegamos a 28 publicaciones ISI y aumentamos el índice de impacto de ellas. Por otra parte, nuestra revista “Archivos de Medicina Veterinaria”, tuvo un aumento sustancial en su índice de impacto, llegando a 0,32, lo que para una revista científica en español es muy relevante.

En el Pregrado, la Escuela ha estado trabajando en dos informes de acreditación, uno para el ARCUSUR y otro para las agencias nacionales, trabajo que está casi concluido y esperamos que durante el año 2010 nos podamos acreditar en ambas instancias por los tiempos máximos. Por otra parte, también se ha trabajado el Proyecto MECESUP AUS 0710 de diseño de un programa de enseñanza basado en competencias. Las postulaciones para el año 2009 alcanzaron las 500, con puntajes de corte satisfactorios, pero no pudimos cumplir la meta de sobrepasar los 600 puntos en el último matriculado. Durante este año se hizo una intensa campaña de difusión y se visitó varias ciudades del norte para difundir nuestra Escuela en colegios relevantes de esa zona. Asimismo, el convenio con Virginia Tech está cada vez más consolidado, por lo que además de los dos estudiantes que viajan cada año en enero a realizar una estadía corta, ahora tenemos a las dos primeras colegas becadas por Virginia Tech, que están realizando sus PhD en dicha Universidad. Hemos abierto también vínculos con la Universidades de Calgary, de Auburn, British Columbia, entre otros lugares de excelencia a donde nuestros alumnos están asistiendo para realizar estadías cortas o existen intercambios académicos.

En cuanto al Postgrado alcanzamos los 14 graduados del programa de Doctorado y acreditamos el Magíster en Ciencias mención Salud Animal por 4 años. Las postulaciones a nuestros programas se han incrementado,

lo que supone realizar una muy estricta selección de los postulantes a cada programa. En investigación se han obtenido proyectos FONDECYT regulares y de iniciación, lo que permite sustentar a aquellos estudiantes de Postgrado y mantener una productividad adecuada en términos de publicaciones. También, se han obtenido proyectos de otras fuentes como FONDEF, SAG e INNOVA. En este contexto y con una Universidad cada vez más afectada por los recortes presupuestarios, los proyectos de investigación deberían servir para la contratación de personal de apoyo y para la inclusión de estudiantes de Postgrado que apoyen en una justa medida las labores de docencia de Pregrado.

La Facultad desea y considera una obligación mejorar la vinculación con el medio nacional e internacional. En este sentido se llevaron a cabo reuniones con empresas de la zona para conocer sus necesidades y académicos de la Macrounidad participan con proyectos en el Consorcio Lechero y a través de los proyectos del CIA y CENEREMA. Entre las actividades relevantes realizadas por CENEREMA se cuenta la organización del IV Curso Internacional en “Producción Bovina Sustentable en la Pequeña y Mediana Agricultura”, financiado por el JICA y AGCI. Por otra parte, la Facultad a través del CIA y CENEREMA se ha involucrado fuertemente en los programas gubernamentales para hacer realidad el desafío de “Chile una Potencia Agroalimentaria”, entre estos podemos mencionar los proyectos “Apoyo y fortalecimiento de la competitividad de la agricultura familiar campesina en los rubros bovinos y ovinos considerando el desarrollo de un Programa de Mejoramiento Genético para ambos rubros”, “Marca de Calidad Aysén”, “Proyecto Carne Natural”, entre otros.

El futuro se ve incierto, el excesivo número de carreras de Medicina Veterinaria en Chile, sin regulación alguna, ha producido una disminución en las expectativas de los jóvenes por nuestra profesión, lo cual se verá, sin duda, reflejado en una disminución de las postulaciones a nivel nacional. Por otra parte, la lejanía de los centros de mayor densidad poblacional hace que el estudiar en nuestra casa de estudios sea caro para las familias. En tanto, la falta de una política agresiva de difusión de nuestra casa de estudios nos llevará a un enclaustramiento en las regiones del sur, que resulta peligroso.

Debemos como Facultad repensarnos y avizorar cuales serán las demandas de Chile y el mundo para la profesión, en una sociedad cada vez más tecnificada y más consciente de los problemas relacionados con la inocuidad de los alimentos, el bienestar de los animales y la conservación de los recursos naturales.

Ese es el desafío. Afortunadamente tenemos académicos jóvenes y bien preparados para hacerle frente, por lo tanto, lo que necesitamos es producir el cambio y adelantarnos a lo que nos depara el futuro.

Néstor Tadich B.Decano

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Integrantes de la Facultad

La Facultad dispuso durante el año 2009 del concurso de 49 académicos de planta, correspondientes a 45.50 JCE. (93%). El 86% posee un grado académico de Postgrado a nivel de Magíster o Doctorado.

La Facultad contó además con el concurso de 9 Profesores Adjuntos a Honorarios, 8 Técnicos Académicos, 24 Técnicos Profesionales, 10 Asistentes de Laboratorio, 30 Administrativos y 26 Auxiliares.

Docencia de Pregrado

La carrera de Medicina Veterinaria está acreditada por 7 años hasta el 1º de agosto de 2010.

En el año 2009 se matricularon 107 nuevos estudiantes en la Escuela de Medicina Veterinaria, de los cuales 101 lo hicieron por ingreso normal y 6 por ingreso especial. El puntaje máximo de ingreso fue 716,7 y el mínimo 579,2. El total de matriculados en la Escuela de Medicina Veterinaria en este período académico alcanzó los 706 alumnos.

Son más de 50 años entregando Médicos Veterinarios al servicio de la Salud Animal, Producción Animal y Salud Pública Veterinaria. Una labor avalada por una completa infraestructura a disposición de nuestros estudiantes, como son los amplios laboratorios tanto para asignaturas pre-profesionales y profesionales.

Una vez titulado el profesional de nuestra Facultad es capaz de analizar y sintetizar conocimientos con el objetivo de integrar equipos multidisciplinarios de planificación, desarrollo y evaluación de programas relacionados con áreas específicas de las ciencias veterinarias en un amplio campo ocupacional, que incluye asistencia técnica, consultorías, clínica de animales mayores o menores, empresas estatales y privadas (fábricas de alimentos, criaderos, plantas faenadoras de carne, procesadoras de alimentos, industrias farmacéuticas, administración predial e industrial), instituciones fiscales (Ministerio de Agricultura, Ministerio de Salud, Ministerio de Educación, Fuerzas Armadas) y en Universidades o Centros de Investigación, ya sean privados o públicos. Además, contamos con un moderno y amplio Hospital Veterinario destinado a especies mayores y a pequeños animales, el

cual está equipado con laboratorios de diagnóstico. Disponemos de predios experimentales de la Universidad en el entorno de la ciudad y con instalaciones adecuadas para la función docente. Contamos, además, con el único Centro de Inseminación Artificial del país, destinado a otorgar servicios a la ganadería nacional y facilitar las actividades académicas. Por otro lado, hemos sido pioneros en el campo del desarrollo de la salmonicultura nacional.

Docencia de Postgrado

Doctorado en Ciencias Veterinarias. Se encuentra acreditado hasta el año 2009. Es un programa integrativo, con participación de académicos de la Facultad de Ciencias Veterinarias, docentes de otras Facultades de la UACh y profesores invitados de Universidades extranjeras y nacionales. Está diseñado para que sus egresados alcancen un alto nivel de conocimientos que los califique para identificar y proponer soluciones frente a problemas científicos planteados en el ámbito de las Ciencias Veterinarias. Magíster en Ciencias mención Salud Animal. Está acreditado por 4 años hasta noviembre de 2013. Es un programa científico académico, ofrecido por el Instituto de Ciencias Clínicas Veterinarias de la Facultad de Ciencias Veterinarias en colaboración con otros Institutos de la Universidad, de carácter multidisciplinario, que pone énfasis en una adecuada formación teórico práctica para enfrentar problemas científicos básicos y aplicados en el área de la salud animal. Postítulo en Ciencias Clínicas Veterinarias. Este programa fue creado en 1989 y está destinado a captar a médicos veterinarios, mediante la “Especialización en Ciencias Clínicas Veterinarias” con mención en un área del ejercicio clínico de la profesión. Tiene una duración mínima de 2 semestres académicos y es ofrecido por el Instituto de Ciencias Clínicas Veterinarias con la colaboración de otros Institutos de nuestra Facultad. Actualmente, este Postítulo tiene cuatro menciones: Equinos, Pequeños Animales (mascotas), Rumiantes y Patología Clínica (laboratorio).

Postítulo en Zootecnia del Bovino. Es un programa que ofrece el Instituto de Ciencia Animal de esta Macrounidad en colaboración

con otros Institutos de la Facultad y Universidad. Su objetivo es capacitar a médicos veterinarios y profesionales con estudios equivalentes en zootecnia para un mejor desempeño, en aspectos de planificación, gestión y evaluación de la producción bovina.

Diplomado en Inocuidad de Alimentos. El programa está orientado a profesionales del área biológica que participan en el control de calidad sanitaria de alimentos requeridos en industrias, organizaciones de control y laboratorios de ensayos microbiológicos de alimentos. El profesional Diplomado en Inocuidad tendrá la competencia técnica para orientar intervenciones a distintos niveles de la cadena de producción de alimentos, conociendo la influencia que el origen, la composición del producto, la forma de preservación y el ambiente, desarrollan sobre la calidad sanitaria de los alimentos y el impacto que ello ejerce sobre la salud de la población.

Diplomado en Calidad de Alimentos Cárnicos. El Instituto de Ciencia Animal, de reconocida trayectoria en el área de carnes, ofrece un programa en Calidad de Alimentos Cárnicos. Este programa de educación continua permite capacitar recursos humanos del área agropecuaria, entregando competencias técnicas tendientes a orientar y definir intervenciones eficientes en los distintos eslabones de la cadena cárnica.

Magíster Profesional en Medicina Preventiva Veterinaria. Este es un programa científico académico ofrecido por el Instituto de Medicina Preventiva Veterinaria en colaboración con otros Institutos. Se caracteriza por su flexibilidad y aplicabilidad con una adecuada formación teórico – práctica en la mantención de la salud poblacional animal, a través de técnicas específicas de diagnóstico poblacional, estudio de factibilidad de cambio, implementación y administración de programas tendientes a modificar situaciones determinadas.

Diplomado en Mejoramiento Genético, Productivo y Reproductivo. La UACh a través del Instituto de Ciencia Animal y el Centro Nacional de Capacitación y Entrenamiento en Reproducción y Manejo Animal (CENEREMA) junto con el Instituto Nacional de Desarrollo Agropecuario (INDAP)

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han diseñado este diplomado con el objetivo de desarrollar y construir, en los asistentes, habilidades y conocimientos en el análisis global de sistemas de producción con énfasis en los programas de mejoramiento genético, productivo y reproductivo, con el fin de establecer criterios útiles para el manejo de los factores que inciden en la productividad de estos sistemas.

En el año 2009 hubo un total de 89 estudiantes en la Escuela de Graduados, y 36 estudiantes graduados.

Publicaciones

Durante el año 2009, se registró un total de 49 publicaciones por parte de académicos de la Facultad. De éstas, 28 corresponden a publicaciones científicas indexadas en ISI, 4 publicaciones científicas no indexadas en ISI, 7 capítulos de libros, 3 publicaciones científicas ocasionales y 7 publicaciones técnicas.

Proyectos de Investigación

Durante el presente año se desarrollaron 38 proyectos de investigación, los cuales contaron con distintas fuentes de financiamiento. De ellos, 13 correspondieron a proyectos inscritos o subvencionados por la DID-UACh, 10 proyectos financiados por CONICYT, 10 proyectos con instituciones nacionales e internacionales y 5 convenios de desarrollo tecnológico.

Convenios

Durante el 2009 se continuó con actividades de intercambio académico con relación a convenios académicos de la Facultad con instituciones extranjeras. Se destaca la visita de representantes de la Universidad de Virginia Tech, Estados Unidos, y sesiones de trabajo para mejorar los convenios vigentes y realizar actividades específicas. Los convenios vigentes potencian el desarrollo de proyectos de investigación para tesis de Magíster y Doctorado conjuntos y apoyo a cursos efectuados con dichas Universidades, así como la posibilidad de intercambio académico y estudiantil. Hubo actividades dentro de convenios con la Universidad de Virginia Tech y de Minessota y se firmó el acuerdo de Cooperación Académica con la Universidad de Calgary, Canadá, que ayudará a fortalecer actividades académicas de

pre y postgrado, como así también, de investigación científica. Se contó con aportes de académicos para actividades de educación continua dentro de los vínculos con la Universidad de Minessota.

Se han mantenido también nuestros vínculos con organismos nacionales como SAG, INDAP, FIA del Ministerio de Agricultura de Chile, SERNAPESCA, INTESAL, CONICYT con relación a capacitación profesional y programas de desarrollo pecuario, que han contado con el impulso de académicos de la Facultad. Además, visitaron la Macrounidad don Eduardo Carrasco, Gerente General de la Empresa Colún, quien permitió activar los contactos con académicos y con el área de investigación y transferencia tecnológica.

Visitas destacadas durante el 2009

- Sr. Oscar Illanes y Sra. Bonnie Bountain, Universidad de Calgary, Canadá (14 - 15 de enero).

- Sr. Juan José Lagiola y Sr. Martín Panarace, empresa Goyaike/Cyagra, Argentina (28 de abril).

- Sr. Salvador Vega y León, División de Ciencias Biológicas y de la Salud de la Universidad Autónoma Metropolitana, Coyoacán, México (20 de abril).

- Sr. Betty Walters y Sr. Bill Huckle, Universidad de Virginia Tech, USA (26 de mayo).

- Sr. Eduardo Carrasco G., Gerente General: Sr. Cristián Zegers P., Subgerente General, Sr. Dieter Uslar Sch., Jefe Depto. Agropecuario y Sr. Cristián Weiss K., Jefe Depto. Leche y Cooperados de Empresa Colún (6 de octubre).

- Yoko Aida y Shin-Nosuke Takeshima, Viral Infectious Disease Research Unit Institute Of Physical And Chemical Research (RIKEN), Japón (27 de noviembre).

- Mitsuo Morita, Division Director of Livestock Improvement Association of Japan, Inc. Maebashi Institute of Animal Science, Japón (23 de noviembre).

- Akira Nagamachi y Mario Santander, Agencia de Cooperación Internacional del Japón, Oficina Chile (2 de diciembre).

- Sr. David Hird, Universidad de California Davis, USA (octubre).

- Sr. Darío Baumgarten, Representante Adjunto IICA en Chile (10 al 11 octubre).

- Sr. Marcos Gallacher, Consultor UCEMA, Buenos Aires, Argentina (noviembre).

- Sr. Rubén Torres, Representante OPS Chile (octubre).

- Sra. Sandra Díaz, Universidad de Virginia Tech, USA (3-7 de noviembre).

- Sr. Elwyn Firth, Universidad de Massey, USA (25-27 de noviembre).

- Sra. Maryse Bossière, Embajadora de Francia en Chile (1º de diciembre).

- Sr. Larry Hammell, UPEI, Canadá (10 al 11 de diciembre).

- Angus Cameron, Australia (10 al 11 de diciembre).

Otra Información relevante

Servicios a terceros. Se desarrollaron principalmente a través de actividades profesionales y técnicas ejecutadas por los diferentes Institutos, constituyéndose en un apoyo fundamental a la docencia de pre y Postgrado junto con mantener su vinculación al sector agropecuario industrial y público.

Participación en Organismos Nacionales e Internacionales.Académicos de la Facultad han participado en actividades de la AFEVET y la CNAP, a nivel nacional IICA, FAO, AIEA, OIE y Sociedad de Buiatria, a nivel internacional. Se han continuado los vínculos con DAAD, Embajada de Francia, para acercar vínculos existentes. Asimismo, dos académicos de la Facultad participan en comisiones de la Oficina Internacional de Epizootias con sede en París, Francia, en aspectos de transporte de ganado y enfermedades de peces, como especialistas nacionales.

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Autoridades de la Facultad

DecanoAntonio Lara A.

ProdecanoPablo Donoso H.

Secretaría Académica Hernán Poblete V. (hasta junio 2009)Alicia Ortega Z. (desde Julio 2009)

Instituto Manejo Forestal Director: Mario Meneses V.

Instituto SilviculturaDirector: Juan Schlatter V.

Instituto de Tecnología de Productor Forestales Director: Aldo Rolleri S.

Escuela de GraduadosDirector: Guillermo Trincado V.

Escuelas de Ingeniería Forestal e Ingeniería en MaderasDirector: Víctor Gerding S.

Escuela de Conservación de Recursos NaturalesDirector: Mauro González C.

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Facultad de Ciencias Forestales y Recursos Naturales

La Facultad de Ciencias Forestales y Recursos Naturales fue creada bajo el nombre de Facultad de Ingeniería Forestal en 1954, siendo una de las tres Facultades fundadoras de la Universidad Austral de Chile y junto a la Universidad de Chile son las instituciones pioneras en la enseñanza forestal en el país. Su reconocido prestigio en la formación de profesionales, y su contribución en investigación científica, sus aportes al desarrollo y vinculación con el medio regional, nacional e internacional dan cuenta del nivel de excelencia y responsabilidad social que

nuestra Facultad ha alcanzado.

A lo largo de los años, nuestra unidad ha consolidado su calidad académica, sus programas de intercambio y su vinculación con empresas, instituciones y propietarios relacionados con el área forestal. Prueba de ello son los numerosos convenios con Universidades, empresas e instituciones públicas y privadas de Chile y de diversos países. Hoy, nuestra Facultad define como objetivo la educación de excelencia en ciencias forestales y de recursos naturales, generando conocimiento e innovaciones en estos ámbitos, con una fuerte vinculación con el medio externo a fin de posicionarla como líder, no sólo en el país, sino también en Latinoamérica.

Así, en un mundo donde la actividad forestal crece día a día y donde la conservación de los recursos naturales se transforma un imperativo para el desarrollo socio-económico, la Facultad de Ciencias Forestales y Recursos Naturales de la Universidad Austral de Chile orienta su accionar para contribuir significativamente al desarrollo y bienestar de las personas y la sociedad, por medio de la generación, conservación, restauración, manejo y uso de los recursos forestales y naturales de nuestro planeta.

Durante el año 2009 nuestra Facultad ha obtenido importantes logros, entre los que destacan el cambio de nombre de nuestra macrounidad (desde Facultad de Ciencias Forestales a Facultad de Ciencias Forestales y Recursos Naturales), dando cuenta de nuestros ámbitos de actividad actuales y su proyección futura. Otro avance importante en el período fue la puesta en marcha de un plan de desarrollo financiado con recursos de la venta de vuelos forestales de los predios bajo administración del CEFOR. Dicho plan incluye un programa de becas para los estudiantes de Pregrado durante toda su carrera (6 becas, que aumentarán a 8 a partir de 2010), además de 3 becas de Magíster.

También se consolidaron los planes de estudios de las

carreras de Ingeniería Forestal e Ingeniería en Recursos Naturales basados en competencias y se establecieron mecanismos de vinculación entre los programas de pre y Postgrado, que están disponibles a partir de 2010, para que nuestros licenciados accedan directamente a cinco programas de Magíster.

Asimismo, se impulsó la investigación y desarrollo a través de la materialización de un Programa de Investigación y Desarrollo con la empresa Forestal Mininco S.A. por 600 millones de pesos. Otro logro significativo fue el ingreso de la revista Bosque al índice ISI, el fortalecimiento de la colaboración con Universidades extranjeras, destacando las de Virginia Tech, Carolina del Norte, Harvard, Freiburg, y Göttingen, además de diversas instituciones públicas (INFOR, CONAF), privadas y gremiales (Colegio de Ingenieros Forestales, Agrupación de Ingenieros Forestales por el Bosque Nativo, Fundación Huinay), e internacionales (The Nature Conservancy, World Wildlife Fund, Wildlife Conservation Society).

En conclusión, puede decirse que fue un año con resultados muy favorables para la Facultad en que se consolidaron procesos iniciados en 2007 y 2008. No obstante, un desafío importante está dado por el hecho de que, a pesar que el ingreso total a las dos carreras de la Facultad fue de 69 estudiantes para 70 vacantes de nuevos alumnos matriculados, Ingeniería Forestal sólo completó un 57% de los cupos (25 de los 30 disponibles, lo que representa un 83%), lo cual obedece a una disminución en el interés y en las postulaciones totales a esta carrera a nivel nacional, observada durante los últimos 10 años. Ingeniería en Conservación de Recursos Naturales presenta una situación diferente ya que se matricularon 53 estudiantes para los 40 cupos (110%). Estos resultados representan importantes desafíos para el programa de difusión de carreras que la Facultad ha implementado desde 2005.

Antonio Lara A.Decano

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Integrantes de la Facultad

Este año, la Facultad contó con 304 alumnos. Asimismo, para sus actividades, contó con 32 académicos, 5 técnicos académicos y 7 funcionarios administrativos.

En cuanto a la formación de Postgrado de sus docentes, 25 de ellos cuentan con el grado académico de Doctor o PhD, 4 de Magíster y 3 de Licenciado.

Docencia de Pregrado

Ingeniería Forestal. El Ingeniero Forestal de la Universidad Austral de Chile es un profesional de excelencia, con competencias que le permiten proponer el uso más adecuado del recurso forestal de acuerdo a su potencial, a las políticas públicas, a las disposiciones legales vigentes y al conocimiento actual. Se trata de un profesional capaz de manejar adecuadamente el cultivo de plantaciones forestales y desarrollar nuevas opciones de producción para el bosque nativo, según criterios socioeconómicos y ambientales. Además, en su formación transdiciplinaria adquiere herramientas que le permiten gestionar el manejo patrimonial para la producción de bienes y servicios, la cosecha y el transporte en los procesos de transformación de la madera, maximizando los beneficios económicos, con responsabilidad social y ambiental. La carrera cuenta al año 2009 con 132 alumnos.Ingeniería Forestal obtuvo en el año 2005, por parte de la Comisión Nacional de Acreditación de Pregrado (CNAP), una acreditación por un período de siete años, convirtiéndose así en la única carrera de Ingeniería Forestal en el país acreditada por ese tiempo. Se trata, de un reconocimiento por la calidad de sus docentes, su completa y adecuada infraestructura, su vinculación con el medio laboral y la solidez de la formación profesional que ésta entrega a sus alumnos. Este año comienza el proceso de reacreditación, al cual se postula el año 2011. Ingeniería en Recursos Naturales. El Ingeniero en Conservación de Recursos Naturales de la Universidad Austral de Chile es un profesional de excelencia, con competencias que le permiten conocer los elementos de la naturaleza, su valoración como recursos útiles para el hombre, sus características, interdependencia y su inserción en cada ecosistema. Los egresados de Ingeniería en

Conservación de Recursos Naturales serán profesionales capacitados para la planificación, evaluación, ejecución y seguimiento de estrategias, programas, y proyectos de conservación y restauración llevados a cabo en áreas protegidas, públicas y privadas, así como en los predios y áreas destinados a la producción. Además, estos profesionales tendrán las herramientas para el diseño, en un marco transdisciplinario, de planes de ordenamiento territorial, la elaboración de línea base del estado de ecosistemas, y el asesoramiento tanto en proyectos de gestión ambiental y de negocios bajo esquemas de certificación, como en la negociación y resolución de conflictos ambientales. La carrera cuenta al año 2009 con 132 alumnos.

El año 2010 se iniciará el proceso de acreditación, por cuanto, la carrera contará con los primeros alumnos egresados, a finales de este año.

Ingeniería en Maderas. Esta carrera cerró el ingreso a partir de 2006 y cuenta con 27 alumnos matriculados en 2009, los cuales ingresaron en 2005 o en años anteriores y se encuentran en diferentes etapas de finalización.

Docencia de Postgrado

Programa Interuniversitario de Doctorado en Ciencias Forestales. Se creó el año 2002 y es impartido en forma conjunta entre las Facultades de Ciencias Forestales y Recursos Naturales de la Universidad Austral de Chile y la Universidad de Concepción. Actualmente, es el único Programa de Doctorado en Ciencias Forestales existente en el país. Durante el año 2006 este Programa fue reacreditado por un período de cuatro años (2007-2010) por la Comisión Nacional de Postgrado (CONAP), ratificando formalmente su nivel de excelencia académica.

El objetivo del programa es formar investigadores en las áreas de los recursos renovables su protección y su aprovechamiento, capaces de incorporarse a la búsqueda de nuevos conocimientos, en un contexto crítico y de una rigurosa formación en el método científico, resolviendo problemas del sector forestal nacional y regional como el manejo de bosque nativo, la diversificación en el uso de las especies, el aumento y mejora de productos forestales, además del uso de la biotecnología entre otros.

Este programa cuenta con 18 alumnos matriculados y cuatro estudiantes no matriculados. Se encuentra en proceso de reacreditación.

Programa de Magíster en Ciencias mención Recursos Forestales. Fue creado el año 2000 por la Facultad de Ciencias Forestales y Recursos Naturales de la UACh y se caracteriza por ser un Postgrado científico-tecnológico, desarrollado en forma conjunta con otras unidades académicas de la Universidad Austral de Chile.

Su objetivo es proporcionar a los alumnos las capacidades para administrar, gestionar e investigar la silvicultura, manejo y transformación de los recursos forestales, mediante la entrega de conceptos teóricos, actividades prácticas en laboratorios y terreno, y el desarrollo de talleres e investigación en cada área de especialidad. El Programa está orientado a formar profesionales capaces de participar en la formulación, evaluación y dirección de proyectos forestales. El marco conceptual del programa pone énfasis en la sustentabilidad ecológica, ambiental, social y económica del desarrollo forestal.

Este programa cuenta con 8 estudiantes matriculados y 21 estudiantes no matriculados que no han completado su proceso. La acreditación no se ha logrado hasta la fecha. Se encuentra en proceso de repostulación para la acreditación.

Programa de Magíster en Gestión Ambiental de Proyectos Forestales. Se creó el año 2003 por docentes del Instituto de Manejo Forestal. Incorpora al mundo profesional los modernos conceptos de gestión del territorio, valoración de recursos, marketing ecológico, sistemas de gestión ambiental, optimización de recursos y producción limpia. Está dirigido a profesionales que trabajen en instituciones públicas, de gobierno, de investigación y organismos no gubernamentales, a profesionales de la empresa privada y a académicos dedicados a formular y ejecutar proyectos de investigación y desarrollo y participar en la formación de profesionales universitarios y técnicos.

El objetivo del Programa es fortalecer las capacidades, conocimientos y habilidades en gestión ambiental de proyectos de aquellos profesionales

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que se desempeñan en los ámbitos del manejo de los recursos forestales y naturales, con un enfoque transdisciplinario integrando economía, tecnología, ambiente y sociedad.

El programa cuenta con 2 estudiantes matriculados y 12 estudiantes que no han completado su proceso. No se encuentra acreditado.

Publicaciones, Proyectos de Investigación y Convenios

Este año la Facultad contó con 32 publicaciones ISI (14 como autor y 18 como coautor), 8 SCIELO (4 como autor y 4 como coautor), 2 libros (1 como autor y 1 como coautor), 11 capítulos de libro (7 como autor y 4 como coautor) y 32 presentaciones a congresos (27 como autor y 5 como coautor).

En cuanto a proyectos de investigación vigentes el 2009, según fuente de financiamiento 7 fueron FONDECYT, 4 FONDEF, 1 FONTEC, 3 otros CONICYT, 1 MECESUP, 4 INNOVA CORFO, 4 DID y 4 internacionales.

Por último, los convenios con instituciones de educación superior, públicas, entidades científicas y empresas nacionales o extranjeras vigentes en este año, se presentan en el siguiente cuadro:

Actividades relevantes

- Cambio de nombre de la Macrounidad a Facultad de Ciencias Forestales y Recursos Naturales.

- Ingreso de Revista Bosque a ISI WEB of Knowledge.

- Vinculaciones pre-postgrado acordadas con 5 programas de

Magíster de otras Facultades de la UACh.

- De los 32 académicos de la Facultad, 24 firmaron convenios de desempeño individuales y 6 los entregaron sin firmarlos, lo cual da un total de 30 convenios (94%).

- Firma de Convenio de Desempeño de Facultad con Rectoría.

- Creación de la Dirección de Extensión y del cargo de Director de Extensión.

- Venta de vuelos forestales, inicio de programa de becas para estudiantes de Pregrado y establecimiento de programa de Investigación y Desarrollo con Forestal Mininco S.A. (MM$ 600)

Nueva infraestructura

Se presentaron tres proyectos de remodelación y habilitación de espacios físicos a consideración, que se encuentran en diversos estados de avance y serán completados antes del segundo semestre de 2010.

Estas iniciativas fueron: Laboratorio de Computación y Geoinformación (Mecesup), Laboratorio de Silvotecnología (Mecesup) y Sala de clases, sala de estudios y laboratorio de física de la madera (fondos propios).

Visitas destacadas

- Paul Simons. Embajador de Estados Unidos (enero).

- Dr. Stephen Schhoenholtz, Director del Virginia Water Resouces Research Center, de la Universidad de Virginia Technological, USA (6-14 marzo)

- Dr. Bill Cartensen, Director Department of Geography, Virginia Politecnic Institute and State University. USA (6-14 Marzo).

- Dr. Jürgen Bauhus. Director del Departamento de Silvicultura de la Universidad Freiburg, Alemania (abril).

- Dr. Fred Swanson y Dr. Charles Crisafulli, Servicio Forestal EE.UU.

- Dra. Julia Jones, Departamento de Geociencias Universidad Estatal de Oregon, EE.UU. (abril).

- Dr. Harold E. Burkhart. Departamento Forestal de Virginia Polytechnic Institute and State University. Virginia Tech (noviembre).

- Janaki Alavalapati, Ph.D. Professor and Department Head, Department of Forestry College of Natural Resources, Virginia Tech (mayo).

- Dr. Gregorio Antolín. Profesor Titular de la Universidad de Valladolid, España. Director del Centro Tecnológico Cartif, España. (agosto).

- Dr. José María Rey Benayas. Catedrático de la Universidad de Alcalá, España (septiembre).

- Dra. Susan Moore. Department of Forestry & Environmental Resources. North Carolina State University. (noviembre 2008 a febrero 2009).

- Eleodoro Matte. Presidente de C.M.P.C

- Roberto Delmastro. Diputado de la República y miembro del Comité Asesor de la Facultad.

- Jaime Rodríguez. Subgerente de producción División Forestal, Masisa y miembro del Comité Asesor de la Facultad.

- Ronnie de Camino. SubDirector general CATIE, Costa Rica y miembro del Comité Asesor de la Facultad.

- Jorge Burgos. Diputado de la República.

Tipo

Instituciones Educación Superior

Instituciones públicas

Entidades científicas

Empresas nacionales

Total

Vigentes 2009

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Autoridades de la Facultad

DecanoDr. Gonzalo Portales G.

ProdecanoDr. Yanko González C.

Secretario AcadémicoDr. Claudio Valdés A.

Coordinación de ExtensiónDra. Ana Traverso M.

Instituto de Ciencias SocialesDirector: Dr. Juan Carlos Skewes V.

Instituto de Comunicación SocialDirector: Dr. Rodrigo Moulian T.

Instituto de Filosofía y Estudios EducacionalesDirector: Dr. Breno Onetto M.

Instituto de Lingüística y LiteraturaDirector: Dr. Manuel Contreras S.

Escuela de AntropologíaDirector: Dr. Roberto Morales U.

Escuela de PeriodismoDirector: Dr. Julio Carvajal R.

Escuela de Pedagogía en Lenguaje y ComunicaciónDirectora: Dra. Claudia Rodríguez M.

Escuela de Pedagogía en Comunicación en Lengua InglesaDirectora: Dra. Amalia Ortíz de Zárate F.

Escuela de Educación FísicaDirector: Mg. Jorge Flández V.

Escuela de GraduadosDirector: Dr. Rodrigo Browne S.

Centro de Educación ContinuaDirector: Dr. Marcos Urra S.

Centro de IdiomasDirectora: Prof. Ximena Spooner N.

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Facultad de Filosofía y Humanidades

La Facultad de Filosofía y Humanidades desarrolla sus actividades en el ámbito del Pregrado, a través de las carreras de Periodismo, Antropología y las Pedagogías en Lenguaje y Comunicación, Comunicación en Lengua Inglesa, Educación Física, Deportes y Recreación e Historia y Ciencias Sociales. Además, la Facultad ofrece el Programa Especial de Formación Pedagógica, destinado a formar profesores de Biología y Ciencias Naturales y Artes Visuales.

El proceso de fortalecimiento e innovación de la docencia

de Pregrado iniciado a partir del proyecto MECESUP AUS0208, ha permitido completar durante este año el cuarto ciclo del Bachillerato en Humanidades y Ciencias Sociales, programa de formación inicial común para los estudiantes de todas las carreras de Pregrado de la Facultad. Junto a ello, el 2009 las carreras de Antropología y Lenguaje y Comunicación han recibido sus acreditaciones por 5 y 6 años, respectivamente, con lo cual se ha alcanzado la meta de acreditar el 100% de la oferta académica de Pregrado de la Facultad.

En el ámbito del Postgrado, la Facultad ha consolidado sus programas a través de los procesos de acreditación, lo que ha permitido captar el interés y las preferencias de profesionales y graduados de diversas áreas. El Doctorado en Ciencias Humanas, ha culminado durante 2009 su proceso de reacreditación. Igualmente se encuentran acreditados los programas de Magíster en Comunicación, Magíster en Literatura Hispanoamericana Contemporánea, Magíster en Educación, Mención en Gestión y Políticas Educativa y el Magíster en Desarrollo Rural, ofrecido en conjunto con la Facultad de Ciencias Agrarias.

En el campo de la investigación, durante 2009 la Facultad ha consolidado sus estándares de productividad mediante la adjudicación de 12 proyectos FONDECYT, los que sumados a los proyectos de continuidad de años anteriores, conforman una productividad total en investigación de 19 proyectos FONDECYT y 8 proyectos DID. En el ámbito de las publicaciones, la Facultad edita tres revistas especializadas: Estudios Filológicos (ISI), Estudios Pedagógicos (SCIELO) y la Revista Austral de Ciencias Sociales.

En el ámbito de la extensión académica, la Facultad ha mantenido una importante presencia en la producción de actividades artísticas y culturales mediante la adjudicación de fondos para la creación y la difusión cultural, tanto a nivel nacional como local. La Coordinación de Extensión de la Facultad tiene a su cargo la implementación y apoyo de diversas iniciativas de extensión y difusión de carreras. Entre

sus principales actividades destaca la organización de una nueva versión del Concurso de Proyectos de Extensión para Estudiantes de Pregrado de la Facultad.

Finalmente, la Facultad consolida un proceso de renovación y fortalecimiento de su planta académica, lo que le ha permitido alcanzar niveles de excelencia en el perfeccionamiento y capacitación. Durante el año 2009 finalizaron sus estudios de Doctorado 2 académicos, uno de ellos en el área de Ciencias Sociales y otro en Literatura, mientras tanto continúan trabajando en sus tesis doctorales 2 académicos de Ciencias Sociales y 2 en Educación.

Con este conjunto diverso de actividades, la Facultad de Filosofía y Humanidades aspira a seguir cumpliendo con su misión institucional: cultivar saberes y valores humanistas desde una perspectiva integral, procurando responder a las necesidades de su entorno.

Gonzalo Portales G.Decano

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Integrantes de la Facultad

Este año la Macrounidad contó con un total 1.271 alumnos, 54 académicos de planta y 38 funcionarios administrativos.

De los académicos de la Facultad, 43 de ellos cuentan con grado de Doctor y 9 con grado de Magíster.

Docencia de Pregrado

Antropología (Licenciatura en Antropología Social). La Antropología que se construye formativamente en la UACh tiene una vocación social, al aproximarse a la dinámica cultural en su relación con los procesos sociales, enfatizando la formación teórico-práctica. Las posibilidades de formación en terreno, los espacios transdisciplinarios y la interrelación con el medio regional constituyen una parte importante de las ventajas de nuestra carrera. Se encuentra acreditada hasta 2013.

Periodismo (Licenciatura en Comunicación Social). La Escuela de Periodismo entrega a sus estudiantes la formación necesaria para enfrentar un mundo globalizado e interconectado, en el que se necesita un juicio crítico, ética personal y profesional. La malla curricular te proporciona una avanzada formación en los ámbitos de desempeño laboral tradicional de la carrera (prensa, radio y televisión), a los cuales se agregan las Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación, tales como el Periodismo Electrónico, Internet y el Área Multimedial. Se encuentra en proceso de reacreditación.

Pedagogía en Lenguaje y Comunicación (Licenciatura en Educación). La carrera de Pedagogía en Lenguaje y Comunicación se encuentra acreditada por 6 años. Tiene como línea de interés fundamental los estudios de comunicación, de literatura hispanoamericana contemporánea y el desarrollo de estudios pedagógicos.

Estas opciones son habilitantes para la futura inserción de los estudiantes en los Magísteres en Comunicación, en Literatura Hispanoamericana Contemporánea y en el Magíster en Educación, con mención en Política y Gestión Educativas. Se encuentra acreditada hasta 2013.

Pedagogía en Comunicación en Lengua Inglesa (Licenciatura en Educación). Esta Escuela se

construye a partir de un proyecto pedagógico innovativo, que busca formar profesores capaces de entregar y fomentar en los estudiantes de quinto básico a cuarto medio la valoración de las competencias lingüísticas del inglés, como medio de comunicación complementario a la lengua materna. El objetivo es que los estudiantes sean capaces de motivar y guiar la construcción del aprendizaje de sus alumnos, usando el trabajo colaborativo e interdisciplinario, las herramientas que entrega la tecnología y muy especialmente, la permanente observación y reflexión sobre la realidad escolar. Se encuentra acreditada hasta 2013.

Pedagogía en Educación Física, Deportes y Recreación (Licenciatura en Educación). La carrera de Educación Física, Deportes y Recreación forma un profesor que posee conocimientos en humanidades y ciencias sociales, capacitado en el desarrollo de habilidades y destrezas en el campo pedagógico y competente en el manejo especialidad, con el propósito de intervenir en los procesos de enseñanza- aprendizaje, deportivos y recreativos con énfasis en deportes náuticos. Actualmente está acreditada hasta 2013.

Pedagogía en Historia y Ciencias Sociales (Licenciatura en Educación). La carrera de Pedagogía en Historia y Ciencias Sociales forma un profesor para desempeñarse en el sistema educacional formal, así como en instancias educativas comunitarias, laborales u otras donde se requiera su saber, capacitado para el estudio y comprensión de los problemas sociales actuales con una perspectiva interdisciplinaria y para promover la formación de valores democráticos. Se encuentra acreditada hasta 2012.

Docencia de Postgrado

Doctorado en Ciencias Humanas, mención Discurso y Cultura. Promueve una reflexión transdisciplinaria acerca de la cultura, centrada en el estudio del discurso. Estimula el trabajo personal de sus estudiantes, potenciando sus talentos por medio de un enfoque abierto a la diversidad intelectual. Tiene una duración de 8 semestres académicos. Se encuentra acreditado hasta 2011. Magíster en Comunicación. Estimula el perfeccionamiento en el campo de las interacciones comunicativas, entregando una

formación teórico-práctica y una visión crítica y actualizada. Otorga, además, el Diplomado en Comunicación. Tiene una duración de 3 semestres académicos. Actualmente se encuentra en proceso de reacreditación. Magíster en Desarrollo Humano, Mención Desarrollo Personal y Familiar. Entrega de conocimientos teóricos y prácticos en el dominio del desarrollo humano, profundizando en áreas relativas al grupo social, familiar y al contexto socio-cultural. Tiene una duración 4 semestres académicos.

Magíster en Literatura Hispanoamericana Contemporánea. Ofrece una formación con sólidos fundamentos teóricos y metodológicos para la investigación, análisis y problematización de procesos creativos y culturales contemporáneos en la literatura hispanoamericana, desde una perspectiva interdisci-plinaria. Tiene una duración 4 semestres y se encuentra acreditado hasta 2015. Magíster en Educación, con Mención en Políticas y Gestión Educativas. Este programa entrega conocimiento actualizado y profundo, tanto en el saber hacer profesional como en las áreas de la Política y Gestión Educativas. Tiene una duración 4 semestres académicos y se encuentra en proceso de reacreditación.

Publicaciones, proyectos de investigación y convenios

La Macrounidad realizó 17 publicaciones indexadas, de las cuales 11 fueron ISI y 6 SCIELO.

En cuanto a proyectos de investigación, este año la Facultad se adjudicó 11 FONDECYT y 8 siguieron en continuidad, en tanto que se adjudicó 2 DID y 6 siguieron en continuidad.

Actividades relevantes

El intelectual en la Cultura Chilena: De la Independencia al Bicentenario. Con la coordinación del Profesor Extraordinario de la Facultad de Filosofía y Humanidades, Prof. Luis Bocaz, se desarrolló el cuarto ciclo de conferencias en torno a la figura del “Intelectual”. La actividad permitió convocar a 30 panelistas que abordaron la constitución del Estado-

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Nación chileno desde la perspectiva de la figura del promotor cultural.

X Concurso de proyectos estudiantiles de Extensión. El Concurso Anual de Proyectos de Extensión tiene por finalidad fortalecer el desarrollo de la formación académica, artística, cultural, deportiva y social de los alumnos de la Facultad de Filosofía y Humanidades, a través de la proyección de sus iniciativas hacia la Universidad y la comunidad, a la vez de capacitarlos en la elaboración y gestión de proyectos. En su última versión, el fondo financió 9 iniciativas.

Centenario de Juan Bosch. El año 2009 se celebró el centenario del nacimiento de Juan Bosch, escritor, cuentista, novelista y ensayista nacido en República Dominicana, y que vivió parte de su exilio en Chile en la localidad costera de Los Molinos. Con el propósito de diseñar e implementar un plan de conmemoración de este destacado intelectual, la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Austral de Chile, se incorporó al Comité Internacional Centenario Juan Bosch.

Sociedad Chilena de Estudios Literarios celebró su 30º aniversario. Con un Congreso Extraordinario Internacional que se realizó los días 5, 6 y 7 de noviembre en Valdivia, la SOCHEL celebró su 30º aniversario (1979-2009), en el mismo lugar que la vio nacer: la Universidad Austral de Chile.

Quinta versión de la “Fiesta de la Cultura Japonesa”. La “V Fiesta de la Cultura Japonesa” se realizó el día viernes 11 de diciembre de 2009, y acogió una gran cantidad de personas que interactuaron en los diversos stand dispuestos con diversas muestras de la cultura del Japón.

“Racismo y la Prensa: Análisis Crítico del Discurso”. Invitado por la Escuela de Graduados de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la UACh, el académico de la Universitat Pompeu Fabra, Dr. Teun van Dijk estuvo en la UACh. Sus principales líneas de investigación son la teoría literaria, la pragmática del discurso, la psicología del procesamiento del discurso, el discurso racista y la ideología.

Funcionario Juan Carlos Guzmán recibió Premio Jorge Torres Ulloa. El premio que lleva el nombre de Jorge Torres (Valdivia, 1948- 2001, profesor,

director teatral, poeta y editor). Es un reconocimiento que destaca la labor que desempeñan los miembros de la comunidad de la Facultad de Filosofía y Humanidades –tanto funcionarios como estudiantes y académicos - en relación a la extensión. Se trata de un reconocimiento creado por la Coordinación de Extensión de la Facultad en el año 2005.

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Autoridades de la Facultad

DecanoCarlos Bertrán V.

ProdecanoOscar Goicoechea B.

Secretario AcadémicoJuan Zamorano G.

Instituto de Biología MarinaDirector: Iván Gómez O.

Instituto de BioquímicaDirectora: Ilona Concha G.

Instituto de BotánicaDirector (I): Carlos Jara S.

Instituto de EmbriologíaDirector: Orlando Garrido O.

Instituto de Ecología y EvoluciónDirector: Roberto Nespolo R.

Instituto de FarmaciaDirector: Humberto Dölz V.

Instituto de FísicaDirectora: Charlotte Lovengreen (hasta el 09/03/2009)Director: Alfonso Zerwekh A.

Instituto de GeocienciasDirector: Mario Pino Q.

Instituto de MatemáticasDirector: Pedro Reumay R.

Instituto de MicrobiologíaDirector: Juan Kruze V.

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Instituto de QuímicaDirector: Carlos Cabezas C. (hasta el 01/07/2009)Director: César López V.

Instituto de ZoologíaDirector: Carlos Jara S.

Escuela de GraduadosDirector: Rodolfo Amthauer M.

Escuela de Biología MarinaDirector: Jorge Toro Y. Escuela de CienciasDirector: Mauricio Soto G.

Escuela de BioquímicaDirector: Alejandro Reyes P.

Escuela de Química y FarmaciaDirector: Guido Ruiz B.

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Facultad de Ciencias

La Facultad de Ciencias, que se originó a partir de un conjunto de Institutos de Ciencias Básicas que impartían docencia a las primeras carreras de Pregrado creadas en la Universidad Austral de Chile, cuenta hoy con cerca de 1.200 estudiantes propios en sus Escuelas de Ciencias, Bioquímica, Biología Marina y Química y Farmacia. Actualmente, las tres primeras se encuentran acreditadas, mientras que la última se está trabajando en su proceso de autoevaluación para someterse a acreditación ante el Ministerio de Educación.

Somos una Facultad comprometida con el desarrollo, la innovación y la valoración del proceso enseñanza aprendizaje, reconociéndolo como una de las tareas fundamentales de su función académica. En este sentido, luego de la creación del Programa de Bachillerato en Ciencias a partir del año 2007, próximamente se hará entrega a Vicerrectoría Académica de la propuesta de creación de nuevas menciones para la actual Licenciatura en Ciencias y la creación de una nueva carrera de Pregrado, la que conducirá a la obtención del título profesional de Geógrafo.

A lo largo de su breve historia, el reconocimiento a la calidad de la investigación científica desarrollada en la Facultad ha permitido la generación de cuadros de investigadores y académicos de excelencia, que han hecho posible la consolidación de nuestros actuales programas de Postgrado. Los Comités de Mención de la Escuela de Graduados han trabajado arduamente para mantener acreditadas las menciones de Biología Celular y Molecular y de Sistemática y Ecología, que forman parte de la oferta del Programa de Doctorado en Ciencias. A lo anterior, se agrega el Programa de Magíster en Ciencias mención Microbiología, faltando aún acreditar en este último programa las menciones de Genética y de Recursos Hídricos. Cabe destacar que todos estos programas congregan en su totalidad 111 estudiantes, provenientes tanto del país como del extranjero.

Paralelamente a lo anterior, se ha trabajado en la creación de nuevas áreas de especialización, prueba de ello son el recientemente aprobado Programa de Doctorado en Ciencias con mención en Microbiología y la entrega de la propuesta para la creación del nuevo Programa de Doctorado en Biología Marina.

En el presente, la Facultad se encuentra en un proceso de franca recuperación luego del incendio ocurrido a fines del 2007. Tenemos en marcha un proyecto de Reorganización

Académica-Administrativa que considera la creación de Institutos, con nuevas definiciones y mayor masa crítica, de acuerdo a intereses comunes de investigación y docencia. Dicho proyecto va acompañado de estructuras y espacios físicos apropiados para su desarrollo, lo que incluye la reconstrucción del edificio Pugín y la construcción del edificio Ciencias II, nuevas dependencias que incluirán espacios adecuados para sus Institutos, las Escuelas de la Facultad y además, amplias y modernas salas de estudio para sus estudiantes.

Carlos Bertrán V.Decano

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Estructura de la Facultad

Durante el año académico 2009, la Facultad de Ciencias dispuso de una dotación de 121 académicos de planta, de los cuales 109 tienen formación de Postgrado (80,7 % Doctorado y 19,2 % Magíster). Se contó además con la colaboración de un Encargado Administrativo, 16 Técnicos Académicos, 21 Secretarias Administrativas, 16 Asistentes de Laboratorio, 8 Auxiliares de Laboratorio y 18 Auxiliares de Servicio, más un número variable de Profesores Adjuntos con contratos a honorarios por jornadas parciales.

El total de alumnos, considerando la matrícula registrada durante el año 2009 en sus cuatro Escuelas de Pregrado más la Escuela de Graduados, alcanzó a 1.302. De de estos, 1.191 corresponden a estudiantes de Pregrado y 111 a Postgrado.

Docencia de Pregrado

La Facultad cuenta con cuatro carreras de Pregrado:

Biología Marina. Está orientada a formar profesionales con sólidos conocimientos en el área biológica, especialmente de la vida marina. Su formación abarca no sólo los elementos biológicos de los ecosistemas, sino que también aquellos de orden físico y químico.

El Biólogo Marino es un profesional dotado de competencias científicas y profesionales que le permiten comprender e investigar integralmente los procesos e interacciones que ocurren en el medio acuático. Es capaz de proponer, ejecutar, dirigir y coordinar actividades interdisciplinarias para la gestión y el manejo sustentable de los recursos naturales. Es respetuoso de valores éticos; con espíritu crítico, iniciativa y creatividad; de fácil adaptación a los cambios del mundo actual. Posee capacidad emprendedora, de liderazgo, autogestión y responsabilidad social.

La carrera, acreditada por 4 años hasta septiembre del 2009, se encuentra actualmente en pleno proceso para una nueva acreditación. Durante el año académico 2009 contó con una matrícula total 264 alumnos, titulándose 24 estudiantes.

Bioquímica. El Bioquímico de la Universidad Austral es un profesional

con un perfil eminentemente científico, que demuestra conocimientos y competencias idóneas para el desarrollo de investigación y resolución de problemas biológicos propios de la bioquímica, biología molecular y celular y biotecnología. El Plan de Estudios de la carrera de Bioquímica fue diseñado bajo el enfoque curricular basado en competencias que considera tres ciclos: Bachillerato, ciclo de cuatro semestres del plan de estudios que está orientado al desarrollo de competencias genéricas en ciencias básicas y de nivelamiento en caso de ser necesario; Licenciatura, ciclo de cuatro semestres del plan de estudios que está orientado al logro de competencias genéricas y profesionales específicas en Bioquímica, Clínica, Biotecnología y Administración; Título Profesional, ciclo de cuatro semestres del plan de estudios orientado al desarrollo de las competencias profesionales específicas y a la consolidación de las competencias sello, tendiente a desarrollar conocimientos, destrezas, habilidades, actitudes y valores que lo habilitan para ejercer con idoneidad como profesional.

La carrera se encuentra acreditada por 5 años, hasta octubre del 2009, y actualmente está en proceso para someterse a nueva acreditación. Durante el año académico 2009 la carrera contó con una matrícula total de 267 alumnos y se titularon 25 estudiantes.

Licenciatura en Ciencias Biológicas. Como biólogo, el estudiante de Licenciatura en Ciencias Biológicas estará preparado para realizar investigación al más alto nivel científico. Desde los primeros años, estará enfrentado a múltiples situaciones y problemas de tipo teórico-práctico, tanto en el laboratorio como en terreno, lo que le permitirá utilizar el método científico como herramienta fundamental de trabajo, así como desarrollar capacidad de análisis para entender la naturaleza. Estará preparado para incursionar teórica, experimental y en forma aplicada, desde una escala molecular hasta niveles de organización complejos como ecosistemas.

La carrera tiene una duración de 4 años, al cabo de los cuales los estudiantes reciben el grado de Licenciado en Ciencias Biológicas. En posesión del grado pueden postular a programas de Postgrado en Ciencias, en esta Universidad o en cualquier otra

institución nacional o internacional. Otra alternativa es realizar un quinto año de estudios para optar a un título profesional en Biología Ambiental en nuestra Facultad o bien al título de Pedagogía en Biología y Ciencias Naturales en esta Universidad u otros planteles del país.

La carrera cuenta con acreditación por 3 años hasta el 2009, por lo que se encuentra elaborando los informes para una nueva acreditación. Durante el año 2009 la carrera contó con una matrícula total de 207 alumnos y se graduaron 22 estudiantes.

Química y Farmacia. Forma un profesional de la salud experto en medicamentos y otras sustancias biológicamente activas, con sólidos conocimientos en ciencias químico-biológicas y biomédicas, con particular énfasis en las ciencias farmacéuticas. Además, es capaz de comprender y evaluar las propiedades terapéuticas, los efectos adversos y tóxicos de las sustancias químicas en el hombre y en los organismos vivos en general. Junto con ello, está capacitado para manejar los medicamentos en cuanto a su análisis cualitativo y cuantitativo, su producción, su manufacturación, su distribución, su almacenamiento, su expendio y su dispensación. Es un especialista con conocimientos requeridos en áreas como la farmacia privada, la farmacia asistencial (hospitales, clínicas y centros de salud) y la farmacia clínica, la industria farmacéutica y cosmetológica, entre muchas otras. En su rol profesional deberá participar en acciones relacionadas con el medicamento y su aplicación en el individuo, de manera de promover mediante la divulgación y la educación, el uso racional de medicamentos. Así participará en el fomento de la salud pública y el mejoramiento de la calidad de vida de la población.

Durante el año académico 2009 contó con una matrícula total de 453 alumnos y se titularon 36. La Escuela se encuentra en la etapa de elaboración y presentación del informe final para someterse a acreditación.

Docencia de Postgrado

Los programas de Postgrado impartidos por la Facultad tienen los siguientes objetivos fundamentales: entregar a los estudiantes un entrenamiento avanzado para realizar investigaciones originales y significativas en forma autónoma y/o

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formando equipos multidisciplinarios; formar científicos con un manejo general en ciencias básicas, un conocimiento amplio y actualizado en sus menciones y un conocimiento detallado de su área de interés.

En este ámbito la Facultad cuenta con los siguientes programas:

Doctorado en Ciencias Mención Biología Celular y Molecular. El objetivo central de esta mención es la formación de científicos del más alto nivel en esta área, desarrollando en ellos el espíritu crítico y la capacidad de identificar y resolver problemas biológicos actuales. Así, el conjunto de acciones académicas del Programa proveen al alumno del lenguaje y herramientas fundamentales para expresar su creatividad en Ciencias. El programa se encuentra acreditado por la CNA.

Durante el año académico 2009 contó con una matrícula de 44 estudiantes y se graduaron 4 alumnos.

Doctorado en Ciencias Mención Sistemática y Ecología. Su principal objetivo es la formación de un científico, que con un amplio conocimiento de las modernas teorías integradoras de la Biología, sea capaz de realizar investigación científica en forma independiente.

El programa se encuentra actualmente en proceso reacreditación ante la CNA. Durante el año académico 2009 registró una matrícula de 32 estudiantes y se graduó 1 alumno.

Magíster en Ciencias Mención Genética. Este programa ofrece un amplio espectro de oportunidades para que estudiantes con formación biológica procedentes de diferentes disciplinas, puedan desarrollar sus aptitudes e inquietudes científicas en el área de la genética animal o vegetal. El programa capacita al estudiante con herramientas metodológicas y un sólido marco teórico para resolver problemáticas genéticas a nivel molecular, organísmico, poblacional, y genómico. Por tratarse de un programa de reciente creación, aún no cuenta con estudiantes graduados. Durante el año académico 2009 registró una matrícula de 2 estudiantes.

Magíster en Ciencias Mención Microbiología. Programa diseñado para entregar información clásica y en progreso sobre bacterias, virus

y hongos, con la finalidad de que un profesional del área biológica profundice conocimientos en microbiología y se habilite en el campo investigativo de la disciplina. Consecuentemente, cuenta con tres áreas: Bacteriología, Virología y Micología.

El programa fue reacreditado por 4 años por la CNA, a contar del 2006. Durante el año académico 2009 contó con 22 matriculados y se graduaron 3 estudiantes.

Magíster en Ciencias Mención Recursos Hídricos. Sus objetivos son proporcionar a los estudiantes la base teórica, experimental y metodológica, para un mejor conocimiento de los componentes físicos de los sistemas hídricos y sus relaciones con las actividades económico-sociales ejercidas por el hombre. Además, proporciona a los estudiantes la capacidad de proyectar y desarrollar actividades de investigación y de gestión de los recursos hídricos superficiales.

El programa se encuentra en proceso de acreditación ante la CNA. El año 2009 contó con 10 estudiantes matriculados y se graduaron 3 alumnos.

Presentaciones a congresos y estadías en el extranjero

Los académicos de la Facultad participaron con ponencias en 24 congresos realizados en el extranjero y 31 en el país. Un total de 17 académicos efectuaron estadías en instituciones extranjeras en el marco de convenios de cooperación en investigación y otros fines.

Proyectos de investigación

En el transcurso del año 2009, los académicos de la Facultad participaron en 37 nuevos proyectos de investigación; entre ellos, 13 FONDECYT regular, 4 FONDECYT de iniciación, 4 CONICYT (2 Anillo y 2 Equipamiento), 8 DID, 1 INNOVA CORFO, además de otros 7 proyectos que contaron con financiamiento proveniente tanto de entidades nacionales como extranjeras.

Publicaciones

Durante el año académico 2009, se publicaron 134 trabajos. Estos se desglosan en 130 publicaciones ISI, 1 SCIELO y 3 en revistas con comité

editorial.

Visitas destacadas

- Dr. Gernot Längst, Universidad Regensburg, Alemania.

- Dr. Claudia Huber, Universidad Regensburg, Alemania.

- Dr. Nibaldo Inestrosa, Pontificia Universidad Católica de Chile.

- Dr. Georg Jander, Boyce Thomson Institute for Plant Research ,USA.

- Dr. Osvaldo Rodríguez, Universidad de as Palmas de Gran Canaria, España.

- Dr. Jean-Christophe Simón, Institut National de la Recherche Agronomique INRA-Rennes, Francia.

- Dr. Hans Ruppert, Universidad de Göettingen, Alemania.

- Dr. Juan Carlos Castilla, Pontificia Universidad Católica de Chile.

- Dr. Andreas Quirrenbach, Centro Astronómico de la Universidad de Heidelberg, Alemania.

- Dr. Desmond Walling, Universidad de Exeter, Reino Unido.

Hechos destacados

- La investigación de la Dra. Claudia Quezada, académica del Instituto de Bioquímica, fue elegida como el mejor trabajo en la especialidad de Neurocirugía en el "LXIV Congreso Chileno de Neurología, Psiquiatría y Neurocirugía", desarrollado del 12 al 14 de noviembre en Puerto Varas.

- Invitado por la Academia China de Ciencias, el Dr. Sandor Mulsow, académico del Instituto de Geociencias dictó una conferencia plenaria en la última reunión de GEOHAB 2009: Global Ecology and Oceanography of Harmful Algal Blooms, realizada del 18 al 21 de octubre. El Dr. Mulsow fue uno de los 6 conferencistas invitados a dicho Congreso, evento en el que participaron representantes de 30 países de distintas organizaciones gubernamentales, privadas y académicas que trabajan en problemas de marea roja en zonas costeras del mundo.

- La Dra. Paulina Schuller, académica del Instituto de Física fue invitada en España a participar en el Taller

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"Environmental Workshop 2009 Geodynamics in fragile landscape systems of the Mediterranean: A multidisciplinary approach". La investigadora fue invitada a exponer debido al interés del comité científico en conocer y difundir las técnicas de uso de radionucleidos ambientales en evaluación de procesos de erosión y sedimentación, desarrolladas en el Instituto de Física de esta casa de estudios superiores y los resultados de su aplicación en ecosistemas frágiles del centro-sur de Chile. La actividad se realizó en la Universidad Internacional de Andalucía, Sede Antonio Machado, en Baeza, del 14 al 16 de octubre.

- El Dr. Roberto Nespolo Rossi, académico y Director del Instituto de Ecología y Evolución, fue distinguido con el Premio George A. Bartholomew Award 2009. Esta distinción es un reconocimiento que la Sociedad de Biología Integrativa y Comparada (Society for Integrative and Comparative Biology, SICB, USA) otorga anualmente a un científico joven (que haya obtenido su Doctorado en los últimos siete años) por sus logros en investigación y por la formación de nuevos científicos.

- Durante la ceremonia del 55º Aniversario de la UACh, realizada en el Aula Magna el día lunes 7 de septiembre, se procedió a investir al Dr. Carlos Jara Senn, académico y Director del Instituto de Zoología, como Profesor Titular. El Dr. Jara recibió la toga y el birrete laureado como símbolo de sus estudios y merecimientos.

- En una solemne ceremonia efectuada el 26 de agosto en dependencias de la Academia de Ciencias en Santiago, la Dra. Leyla Cárdenas, académica del Instituto de Ecología y Evolución, recibió el "Premio Tesis de Doctorado Academia Chilena de Ciencias 2008".

El Presidente de la Academia de Ciencias, Dr. Servet Martínez, destacó que este premio es un reconocimiento al trabajo realizado en la tesis doctoral de la Dra. Cárdenas, que marcó varios hitos dentro del Doctorado en Ciencias Biológicas con mención en Ecología de la Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC); entre éstos, el carácter pionero de su investigación sobre el molusco Concholepas concholepas (loco), que integra herramientas moleculares a aspectos ecológicos y evolutivos de la especie en cuestión, junto a un acertado tratamiento estadístico.

- La investigación “Kit para detectar tuberculosos bovina en tiempo real (BTB)” iniciada el año 2000 con un proyecto Fondef “liderado por la Dra. Ana María Zárraga, académica del Instituto de Bioquímica, fue una de las innovaciones nacionales seleccionadas por el Instituto IC_ de la Universidad de Texas (Austin, Estados Unidos). Esto en el marco del programa de comercialización de tecnología, que permitirá acelerarlas como negocios en Estados Unidos.

- A comienzos de marzo se oficializó el nombramiento del Dr. Juan Carlos Castilla como Profesor Extraordinario de la Universidad Austral de Chile, asociado al Instituto de Biología Marina. El Dr. Castilla se desempeña como académico en el Departamento de Ecología de la Pontificia Universidad Católica de Chile e investigador del Centro de Estudios Avanzados en Ecología y Biodiversidad, además es Director del Laboratorio Internacional en Cambio Global (LINCGlobal).

- Los Dres. Alfonso Zerwekh y Julio Oliva, académicos del Instituto de Física, actuarán como investigadores asociados en dos proyectos Anillos Bicentenario, recientemente adjudicados. "Institute for advanced studies in science and engineering" es el título de uno de los proyectos desarrollados en la Universidad Técnica Federico Santa María y donde el Dr. Zerwekh será investigador asociado. Esta iniciativa se enmarca en el experimento ATLAS del gran Colisionador de Hadrones (en inglés Large Hadron Collider o LHC)". Ambos académicos participan también como investigadores asociados en el proyecto "Southern Theoretical Physics Laboratory", cuya sede principal es el Centro de Estudios Científicos (CECS) de Valdivia.

- "Acidificación de los océanos en un futuro cercano y sus efectos sobre los recursos marinos. Variación latitudinal y el ingreso de aportes de agua dulce", es el título del proyecto Anillo en el área de Ciencias Naturales que fue aprobado en el III Concurso Nacional de Proyectos Anillos de Investigación en Ciencia y Tecnología. El Director del proyecto es el Dr. Jorge Navarro, y cuenta con la participación del Dr. Patricio Manríquez como Director Alterno, ambos académicos del Instituto de Biología Marina. Además, participan investigadores de la Universidad de Concepción, Universidad Santo Tomás, Universidad Adolfo Ibáñez y del Centro de

Investigación en Ecosistemas de la Patagonia CIEP-UACh.

- El Dr. Juan Roberto Jaramillo, académico del Instituto de Embriología, fue distinguido con el "Premio a la Trayectoria en Extensión" en el área científica. El Dr. Jaramillo es director del Proyecto de Extensión "La Aventura de Nacer" y destaca por ser gestor de la creación de esta exposición que muestra las primeras etapas del desarrollo humano, y que desde hace más de una década ha realizado una importante labor de extensión, optimizándose con el apoyo de la Dirección de Extensión.

- A contar del 31 de enero, se acogió a retiro voluntario la Dra. Elena Clasing Ojeda, académica del Instituto de Biología Marina, en tanto que, a contar del 1º de marzo, lo hicieron los colegas Anton Huber Yaeger, académico del Instituto de Geociencias; Carlos Moreno Meier, académico del Instituto de Ecología y Evolución; Ricardo Opitz Salvo y Luis Vergara Bascuñan, docentes del Instituto de Matemáticas.

- El día viernes 4 de septiembre fallece el Dr. Ángel Enzo Crovetto Espinosa (Q.E.P.D). Desde 1983 a 1989 el Dr Crovetto se desempeñó como Profesor Asociado del Instituto de Anatomía de la Facultad de Medicina de nuestra Universidad, y en octubre de 1989 se concretó su trasladó al Instituto de Zoología de la Facultad de Ciencias. A lo largo de su carrera académica ocupó el cargo de Director de Pregrado entre los años 1994 y 2002, además fue Director del Campus Puerto Montt, entre los años 2004 y 2006. El 2008 recibió el reconocimiento por sus 25 años de servicio y actualmente se desempeñaba como Director de la Unidad de Desarrollo Estratégico de la Facultad de Ciencias, y presidente del Sindicato de Docentes UACh.

- El Dr. Luis Vargas Chacoff, Biólogo Marino y Doctor en Ciencias del Mar, se incorpora al plantel académico del Instituto de Zoología. El Dr. Vargas se tituló de Biólogo Marino en nuestra Universidad y durante el período 2004 – 2009 cursó sus estudios de Doctorado en la Facultad de Ciencias del Mar y Ambientales de la Universidad de Cádiz, especializándose en Fisiología, Endocrinología y Acuicultura de Peces.

- Se incorporó al equipo de académicos e investigadores del Instituto de Ecología y Evolución,

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el Dr. Leonardo Bacigalupe. El Dr. Bacigalupe - Doctor en Ciencias Biológicas de la Pontificia Universidad Católica de Chile y con una estadía postdoctoral en el Reino Unido - es reconocido internacionalmente por sus estudios en biología evolutiva y porque su producción científica abarca temas tan diversos como selección sexual, evolución experimental, genética cuantitativa y fisiología evolutiva, utilizando diversos modelos biológicos tanto vertebrados como invertebrados.

- El 20 de marzo, en el marco del Día Internacional del Agua, se realizó la presentación del libro "Anfibios de los Bosques Templados de Chile", publicación correspondiente a un proyecto de extensión financiado por la Dirección de Extensión de la Universidad Austral de Chile, cuyos autores son el Dr. José Núñez, académico del Instituto de Zoología de la Facultad de Ciencias, con especialidad en Biología de Anfibios y Sistemática Molecular y Felipe Rabanal, Licenciado en Ciencias Biológicas de la UACh y estudiante del programa de Doctorado en Ciencias.

- El 18 de abril fallece el ex académico del Instituto de Química Sr. Emilio Silva Jacque (Q.E.P.D.), quien fuera uno de los Profesores Fundadores de esta casa de estudios superiores. El Prof. Silva inició sus clases en el año 1954, cuando recién se gestaba esta casa de estudios.

- El sábado 9 de mayo, se realizó la Ceremonia de Graduación y Titulación de la Facultad de Ciencias de la UACh. La actividad se efectuó en el Aula Magna, Campus Isla Teja UACh, ocasión en la que se hizo entrega de los títulos y grados a estudiantes de pre y Postgrado de la Unidad. En la oportunidad, recibieron sus diplomas de título y/o grado, aquellos alumnos que finalizaron formal y exitosamente sus estudios durante el transcurso del año académico 2008. Estos corresponden a: 25 Licenciados en Ciencias Biológicas; 9 Biólogos Ambientales: 6 Biólogos Marinos; 34 Bioquímicos; 33 Químicos Farmacéuticos; 8 Doctores en Ciencias con mención en Biología Celular y Molecular; 7 Doctores en Ciencias con mención en Sistemática y Ecología; 6 Magíster en Ciencias con mención en Microbiología y 1 Magíster en Ciencias con mención en Zoología.

- Luego de un largo proceso de evaluación de 30 anteproyectos presentados al “Concurso de

arquitectura para la recuperación del Edificio Emilio Pugín de la Facultad de Ciencias", finalmente, con fecha 10 de junio, se procedió a la premiación del anteproyecto ganador, correspondiendo a la oficina de “Albert Tidy Arquitectos”.

El proyecto de recuperación contempla el diseño y posterior construcción de 9.400 m2 para la Facultad de Ciencias, constituyéndose en la mayor obra de infraestructura que la Universidad Austral de Chile ha construido en los últimos 30 años.

- La Facultad de Ciencias se adjudicó tres proyectos en el concurso Mecesup 2008, por un total de 1.236 millones, según los resultados dados a conocer el 28 de mayo de 2009. Dichos recursos serán destinados fundamentalmente a potenciar y fortalecer los programas de Doctorado, ya que serán utilizados en la creación de un centro de equipamiento biotecnológico avanzado y para el desarrollo del personal académico para la investigación y el Postgrado en el área de las Ciencias Ecológicas y Evolutivas.

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Autoridades de la Facultad

DecanoDr. Mario Calvo G.

ProdecanoDra. Marianela Caro D. Secretaria AcadémicaDra. Silvia Hein G. Instituto de Anatomía, Histología y PatologíaDirectora Dra. Silvia Hein G.

Instituto Aparato Locomotor y RehabilitaciónDirector: Dr. Pedro Valdivia C.Director: Dr. Javier Delgado O. (desde 23/10/2009)

Instituto de CirugíaDirector: Dr. Aliro Venturelli L.

Instituto de EnfermeríaDirectora: Gema Santander M.

Instituto de Enfermería MaternaDirectora: Juana Romero Z.

Instituto de EspecialidadesDirector: Dr. Andrónico Foneron B.

Instituto de FisiologíaDirector: Dr. Carlos González F.

Instituto de InmunologíaDirector: Hugo Folch V.

Instituto de MedicinaDirector: Dr. Leopoldo Ardiles A.

Instituto de Microbiología ClínicaDirectora: Laura Otth R.Director: Dr. Heriberto Fernández J. (desde 01/04/2009)

Instituto de Neurociencias ClínicasDirectora: Dra. Jacqueline Jobet F.

Instituto de OdontoestomatologíaDirectora: Dra. María Eugenia Ortiz M.

Instituto Obstetricia y GinecologíaDirector: Dr. Germán Campos P.

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Instituto de ParasitologíaDirector: Dr. Patricio Torres H.

Instituto de PediatríaDirector: Dr. Sergio Krause H.

Instituto de Salud PúblicaDirector: Francisco Marín H.

Escuela de GraduadosDirector: Dr. Humberto Ibarra V.Director: Dr. Miguel Concha M. (desde 01/03/2009)

Escuela de Tecnología MédicaDirector: Carlos Reyes H.

Escuela de EnfermeríaDirectora: María Julia Calvo G.

Escuela Obstetricia y PuericulturaDirectora: Marta Santana S.

Escuela de Medicina Directora: Dra. Verónica Hering S.

Escuela Terapia OcupacionalDirectora: Christiane Stehr W.

Escuela OdontologíaDirectora: Dra. Nancy Vieira C.

Escuela de KinesiologíaDirector: Robert Martínez G.

Oficina de Educación en Ciencias de la SaludDirector: Dr. Ricardo Castillo D.

Oficina de ExtensiónDirectora: Sandra Bucarey A.

Oficina de InvestigaciónDirector: Dr. Miguel Concha M.

Oficina Relaciones Internacionales y Regionales Director: Dr. Tomás Baader M.Director: Dr. Sebastián Brauchi U. (desde 13/05/2009)

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Facultad de Medicina

El 5 de octubre de 1959 es creada la Facultad de Medicina de la Universidad Austral de Chile. Inicia sus actividades académicas de Pregrado con la creación de la Escuela de Tecnología Médica el año 1960, creándose posteriormente la Escuela de Enfermería (1963), Escuela de Obstetricia y Puericultura (1965), Escuela de Medicina (1967), Escuela de Terapia Ocupacional (2004), Escuela de Odontología (2005) y la Escuela de Kinesiología el año 2007. Anualmente, 20 estudiantes de la Escuela de Medicina, a partir del 6º semestre, continúan sus estudios en el Campo Clínico

Osorno. Este desarrollo ha llevado a la Facultad de Medicina, a ser la Facultad con mayor número de Escuelas en la Universidad Austral de Chile y la segunda con mayor número de estudiantes de Pregrado, 2.011 alumnos el año 2009.

El año 1972, inicia sus actividades de Postítulo, lo que en el transcurso de los años permitió crear la Escuela de Graduados, entidad que imparte actualmente 10 Programas de Especializaciones Médicas, 3 Magíster (6 menciones), Programa de Especialización en Enfermería en Salud Familiar y Comunitaria, 4 Diplomados y participa en Programas de Doctorado que se imparten en la Facultad de Ciencias y en la Facultad de Ciencias Veterinarias de nuestra Universidad. El presente año se iniciará el Programa de Doctorado en Ciencias Médicas. Nuestros egresados pueden continuar en esta misma Universidad estudios de Postítulo, Postgrado o Especialización Médica, de acuerdo a sus intereses personales.

Nuestra evaluación de las actividades académicos en docencia han continuado siendo muy favorables durante el año 2009, situación conocida tanto en el ámbito interno como externo. Esto ha llevado a seguir recibiendo un gran número de postulantes a nuestras carreras y de un puntaje cada vez más alto. Diferentes evaluaciones nos ubican dentro de las 5 mejores Facultades de Medicina del país.

Un área que hemos logrado mejorar es la Investigación. Ha aumentado la participación de nuestros académicos en Proyectos como FONDECYT, FONIS, DID-UACh, INNOVA-CORFO, o en diferentes Protocolos Clínicos, que permiten posteriormente publicaciones en revistas científicas de prestigio (ISI, SCIELO, LILACS o de corriente principal), según el área del quehacer en salud. Uno de nuestros importantes estímulos ha sido potenciar la Oficina de Investigación, cuyo desarrollo lo entendemos muy unido a la Escuela de Graduados y continuamos elaborando estrategias que nos permitan ser cada vez mejores en este ámbito del conocimiento.

Las actividades de Extensión se desarrollaron con mucho éxito durante el año 2009, con fuerte presencia de nuestra Facultad en medios escritos y virtuales, tanto locales como nacionales. La visibilidad pública de nuestra Facultad es uno de los objetivos estratégicos, con un excelente resultado en este período.

Nuestra actividad académica de docencia se inicia, en los ciclos básicos, con una sólida formación científica y continúa con una enseñanza por competencias realizada en campos clínicos reales los cuales están muy bien implementados. La confianza y buenas relaciones con las autoridades de salud están formalizadas en los Convenios Docente-Asistencial con los Servicios de Salud Valdivia, Osorno, del Reloncaví y Magallanes, lo que nos permite realizar nuestra actividad docente en diferentes establecimientos asistenciales de la XIV, X, XII Regiones. En el mismo ámbito, nuestra actividad permanente en la Asociación de Facultades de Medicina de Chile (ASOFAMECH), en la Comisión Nacional Docente Asistencial (CONDAS) y en la Comisión Local Docente Asistencial (COLDAS), nos permite estar recibiendo información de otras Facultades de Medicina y de la autoridad nacional y regional de Salud, acerca de sus intereses y necesidades, información que a su vez nos permite ir adecuando nuestros planes de estudios, para una mejor formación de los profesionales del Área de la Salud que el país requiere.

Mario Calvo G.Decano

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Integrantes de la Facultad

Este año, esta Facultad contó con 181 académicos contratados (120,9 JCE), 151 Profesores Adjuntos (58,4 JCE) y 61 académicos ad honorem (15,3 JCE). Por otra parte, requirió para su labor de 12 Técnicos Académicos, 9 técnicos de apoyo; técnicos salud, 3 Profesionales y 86 Funcionarios Administrativos.

El personal académico realizó diversas actividades de perfeccionamiento, en su respectiva área profesional o de Educación en Ciencias de la Salud, en Chile y/o extranjero, participando en Cursos, Seminarios o Talleres y asistiendo a Jornadas, Simposios y/o Congresos: 69 académicos recibieron capacitación pedagógica, principalmente por OFECS y/o DACIC; 6 académicos realizaron Programas de Diplomado en Áreas de Salud y de Educación; 20 académicos realizaron Programas de Postgrado (14 de Magíster, 6 de Doctorado); 2 académicos realizaron Programas de Especialidades Médicas y 7 académicos realizaron Estadías de Perfeccionamiento Académico y/o Investigación en el Extranjero (Alemania, España, Estados Unidos, Inglaterra).

Docencia de Pregrado

Enfermería (324 alumnos, 77 titulados). Forma profesionales responsables de brindar ayuda y gestionar el cuidado de Enfermería que requieren personas, familias y comunidad tanto para fomentar el auto-cuidado, como prevenir, recuperar y rehabilitar su salud. Acreditada por 5 años, hasta el 2011. Convocatoria para la Acreditación Regional de Carreras Universitarias de Enfermería para el sistema ARCOSUR.

Kinesiología (194 alumnos). Forma profesionales del área de la salud capacitado para utilizar el conocimiento del movimiento humano y el análisis de éste como instrumento terapéutico en personas que presentan algún grado disfunción y/o discapacidad física y como herramienta para potenciar el movimiento en individuos sanos. Además de formar profesionales con una visión integral del ser humano capaces de desarrollarse profesionalmente tanto en la investigación como en el campo asistencial, nuestros egresados serán capaces de intervenir al interior del equipo de salud en general y de los

distintos equipos interdisciplinarios de tratamiento y rehabilitación en particular, dándole al individuo una orientación global en relación a su problemática, desde el punto de vista de la funcionalidad, mas allá del diagnóstico clínico.

Medicina (446 alumnos, 50 titulados). Forma médicos generales con una concepción integral bio-psico-social, con capacidad de respuesta frente a las exigencias del medio y de innovación en su quehacer, preservando la identidad y el respeto por la diversidad individual y colectiva, conocedor de sus limitaciones y de la necesidad del mejoramiento continuo al enfrentar la patología prevalente y las urgencias clínicas no derivables y con real conciencia de la responsabilidad social de su rol en la sociedad. Acreditada por 7 años, hasta septiembre 2009; en proceso de Autoevaluación. Medicina-Campo Clínico Valdivia: 399 alumnos; Medicina, Campo Clínico Osorno: 47 alumnos.

Obstetricia y Puericultura (206 alumnos, 41 titulados). Forma Matronas y Matrones con una sólida concepción ética, humanista, científica y tecnológica, que les distingue como profesionales altamente competentes para liderar la gestión del cuidado en el ámbito de la salud sexual y reproductiva de las mujeres, familia y comunidad, aplicando el proceso de atención de la salud desde una perspectiva de género y desde el enfoque de Salud Familiar y Comunitaria. Acreditada por 5 años, hasta 2013.

Odontología (350 alumnos). Aspira a formar un Cirujano-Dentista íntegro, con sólidos conocimientos científicos y humanistas, con capacidad resolutiva, en constante perfeccionamiento, que sea capaz de adaptar nuevas tecnologías y asumir liderazgo, participando en un equipo de salud; comprometido con las necesidades de salud bucal de sus pacientes y de la comunidad, considerando al ser humano en su totalidad a través de una enseñanza integrada a la medicina, la investigación clínica/básica y el servicio público. La Primera promoción cursó quinto año de la carrera.

Tecnología Médica (227 alumnos, 32 titulados), con menciones en: Laboratorio Clínico, Hematología y Banco de Sangre y en Imagenología y Física Médica. La carrera de Tecnología Médica forma un profesional universitario general, con el grado académico de Licenciado, miembro del equipo de salud, tanto individual como comunitaria, a través de la aplicación del conocimiento científico, del desarrollo de sus habilidades, destrezas y actitudes en las áreas que le son propias. En estas áreas de competencia profesional cumple funciones administrativas, asistenciales, de extensión y/o de investigación.

Terapia Ocupacional (264 alumnos, 24 titulados). Tiene como fin desarrollar o recuperar el equilibrio ocupacional en aquellos individuos que, por razones de enfermedad, las han perdido o, en aquéllos que no han podido, a causa de diversos factores, adquirir habilidades indispensables para participar y rendir con satisfacción en las tareas y roles, esenciales e inherentes al ser humano y a su condición de sujeto cultural. En proceso de autoevaluación.

En este ámbito, cabe destacar que Institutos de la Facultad de Medicina fueron responsables de dictar asignaturas a estudiantes de otras Facultades, pertenecientes a las Escuelas de Antropología, Bioquímica, Educación Física, Química y Farmacia, Ciencias, Medicina Veterinaria e Ingeniería en Alimentos.

Docencia de Postítulo, Postgrado y Especializaciones Médicas

La docencia en este ámbito es dirigida y coordinada por la Escuela de Graduados de la Facultad de Medicina. Este año la Facultad impartió Programas de:

- Postítulo: · Diplomados: Odontología Estética Adhesiva y Funcional Avanzada.· Diplomado en Salud Pública.· Diplomado en Gestión Sanitaria.· Diplomado en Psicooncología.

- Postgrado· Magíster en Ciencias Mención Biología Celular (acreditado) y en Ciencias Mención Patología, en proceso de acreditación.· Magíster en Metodologías Clínicas y Epidemiológicas para la Práctica Médica .

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· Magíster en Ciencias de la Salud),

- Especializaciones MédicasLa Facultad dicta 10 especializaciones médicas, que se encuentran en proceso de autoevaluación según un calendario establecido por la Facultad y la Agencia de Acreditación de Programas y Centros Formadores de Especialistas Médicos (APICE) 2009-2013.

Este año, el total alumnos matriculados en la Escuela de Graduados fue de 249: 22 en los Programas de Postgrado, 93 en las Especializaciones Médicas y 134 estudiantes en los Diplomados. Por otra parte, se graduaron 7 Magíster, se titularon 27 Especialistas Médicos y también 123 Diplomados. Cabe destacar que hasta este año, se han titulado 533 Especialistas Médicos.

En este ámbito, es necesario indicar además que los académicos de la Facultad participaron, como Profesores Responsables de Asignaturas o como Colaboradores, en los siguientes Programas de Postgrado de otras Facultades: Doctorado en Ciencias con Mención en Biología Celular y Molecular (Facultad de Ciencias, acreditado), Doctorado en Ciencias Veterinarias (Facultad de Ciencias Veterinarias, acreditado), Magíster en Microbiología (Facultad de Ciencias, acreditado), Magíster en Salud Animal (Facultad de Ciencias Veterinarias, acreditado).

Por último, este año la Prof. Juana Romero Zambrano, académica del Instituto de Enfermería Materna, fue la primera profesional titulada del Programa de Magíster en Ciencias de la Salud de la Universidad Austral de Chile.

Investigación

Publicaciones y Presentaciones a Congresos. La actividad científica de la Facultad se reflejó en 61 publicaciones (44 en revistas ISI; 2 en revistas ScieLO; 8 en revistas, no ISI, no ScieLO, con Comité Editorial; 2 en revista no indexadas, con comité editorial; 5 capítulos de libro), 125 Presentaciones a Congresos (63, nacionales; 62, internacionales), y 66 participaciones en mesas redondas, conferencias, cursos, seminarios o jornadas.

Proyectos de Investigación. El número total de proyectos en que participaron académicos de

la Facultad (como Investigadores Responsables o como Co-investigadores) es 56, los cuales fueron financiados por: FONDECYT (15), DID-UACh (22), CONICYT-Bicentenario (2), CONICYT-ANILLO (1), CONICYT-Otros (1), FONDEF (1), COLDAS (2), INNOVA-CORFO (6), Otras fuentes de financiamiento (6).

Extensión y Servicios. Vinculación de la Facultad con el medio.

La labor de extensión de la Facultad estuvo dirigida a pacientes, equipos y establecimientos de salud, escolares, colegios y a la comunidad en general, destacándose: Escuela de Verano sobre Calidad, Humanización y Pertinencia; organización de cursos, jornadas y congresos; educación y prevención en salud; difusión de la Facultad (difusión de carreras, publicaciones periodísticas y actualización permanente del sitio web).

La asistencia técnica y prestación de servicios (que fundamentalmente responde a la demanda de los centros asistenciales donde los estudiantes realizan experiencias clínicas) involucró: prestaciones clínicas y de apoyo diagnóstico; capacitaciones y asesorías donde no media una actividad docente de por medio; exámenes y análisis en laboratorios especializados; dictación de los Programas de Diplomado; análisis en Unidad de Microscopía Electrónica; exámenes en el Laboratorio Clínico del CENAIA (LABOCLIN) y atenciones odontológicas.

Convenios

La Facultad tiene alrededor de 92 convenios nacionales con diferentes instituciones (Universidades, Servicios de Salud, comunitarias). Para la Facultad, se traducen principalmente en apoyo a la Docencia (campos clínicos) y para la comunidad, en apoyo en Extensión y Servicios.

La mayoría de los convenios con los Servicios de Salud se refieren a la formación de médicos (pertenecientes a la Etapa de Destinación y Formación) en diferentes especialidades por parte de la Facultad; a la formación de postítulo a través de programas de Diplomado y talleres de rehabilitación.

Esta Macrounidad mantiene 24 convenios internacionales con Universidades extranjeras y mediante

ellos se promueve la cooperación en Docencia e Investigación, la movilidad estudiantil, etc.

Relaciones Internacionales y Regionales

- Creación del “Grupo de Amigos de la Facultad de Medicina de UACh”. El objetivo de esta entidad es proveer una plataforma de colaboración con jóvenes científicos chilenos arraigados en el extranjero. Se espera la consolidación del grupo durante el año 2010. Algunos miembros participantes confirmados son los investigadores: Alejandro Sepulveda, PhD (Memorial Sloan-Kettering Cancer Center); Patricia Cortés, PhD (Mount Sinai School of Medicine); Carolina López, PhD (Mount Sinai School of Medicine); Alejandro Hernández, PhD (SUNY Downstate Medical Center); Eliseo Eugenin, PhD (Albert Einstein College of Medicine); Leonardo Meza-Zepeda, PhD (The Norwegian Radium Hospital); Jorge Golowash, PhD (New Jersey Institute of Technology); Andrés Barría, PhD (University of Washington) y Rodrigo Mora, MD, PhD (Massachusetts General Hospital, Harvard Medical School).

- Visita del Dr. Raúl Puente al Instituto Italo-Latinoamericano (IILA) con sede en el Palazzo Santacroce de Roma, con el objetivo de que nuestra Universidad y el Hospital Regional de Valdivia sirvan de base para la formación de ginecólogos-oncólogos latinoamericanos, complementando su formación en Universidad Campus Bio-Médico de Roma, bajo el auspicio programático del Gobierno Italiano a través del Instituto Ítalo-Latinoamericano de Roma.

Actividades Relevantes

1. Docencia de Pregrado- Permanente evaluación, readecuación e innovación de las mallas curriculares, para asegurar mejoramiento de la calidad de la formación de Pregrado en nuestras carreras.

- Aprendizaje-servicio. Es una metodología reflejada en las actividades de todas las Escuelas de la Facultad, no sólo en los “Internados”, sino también en etapas más tempranas de la formación, a través de asignaturas tales como: “Haciendo Salud“ (Medicina), Herramientas Terapéuticas” (Terapia Ocupacional). Un importante convenio firmado entre la Facultad de Medicina y la

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Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas, JUNAEB, está enmarcado en las acciones de responsabilidad social que impulsan las carreras de Medicina, Odontología, Terapia Ocupacional y Kinesiología. Permite que los estudiantes de Pregrado de estas carreras se inserten en el campo clínico real y, a la vez, tengan una experiencia de aprendizaje y servicio; los estudiantes colaboran muy significativamente en el Programa de Apoyo a la Salud del Estudiante (de JUNAEB).

2. Docencia de Postítulo, Postgrado y Especialidades Médicas- Formación de profesionales provenientes del Sistema de Salud Público en la Escuela de Graduados, por convenios firmados con el Ministerio de Salud, Municipalidades, Servicios de Salud y hospitales del país. En el año 2009 se firmaron 20 nuevos convenios.

- Reestructuración del Proyecto de Doctorado en Medicina. Se trabajó arduamente en un programa orientado a un Doctorado en Ciencias Médicas. Está en vías de aprobación por el Consejo Académico de la UACh.

3. Investigación- Realización de la primera versión de la asignatura PHIM 150 (Programa de Honor Investigación Facultad de Medicina) que propicia la realización de investigación científica por un período de 2 años en los laboratorios de investigación de la Universidad por alumnos de Pregrado de la Facultad de Medicina, seleccionados por concurso, bajo la tutela de un investigador (Oficina de Investigación / Escuela de Graduados).

- Diploma de Investigación Clínica. Curso diseñado para fomentar la investigación clínica, realizado por 27 alumnos, provenientes de las ciudades de Valdivia, Osorno y Puerto Montt. Fue organizado y dirigido por Escuela de Graduados de Medicina, (30 de junio y el 3 de julio 2009). Incluyó estudios prospectivos, multicéntricos, de desarrollo metodológico, revisiones sistemáticas, metanálisis y casos clínicos son, entre otras, las principales metodologías que se revisaron en este curso introductorio a la investigación clínica.

4. Extensión- IV versión de la Escuela de Verano de la Facultad de Medicina. Fue organizada por la Oficina de Extensión

de la Facultad de Medicina, con el patrocinio de la Oficina de Educación en Ciencias de la Salud (OFECS). Los cursos estuvieron orientados a la actualización de conocimientos en diversas materias, especialmente los relacionados con las tutorías clínicas. Se dictaron los siguientes cursos: Perfil Profesional y Competencias (Dr. Ricardo Castillo), Planificación Estratégica para Organizaciones de Salud (Prof. Cristina Torres), Evaluación de la Docencia Centrada en el Aprendizaje (Prof. Myriam Márquez), Bioética, Práctica y Docencia Clínica (Prof. María Julia Calvo), Metodología de la Investigación Social en Salud (Prof. Tomás Koch), Reiki: Primer Nivel (Prof. Liliana Martínez) y Formulación de Proyectos de Desarrollo Local (Prof. Eduardo Letelier). Se incorporaron al programa actividades saludables, tales como volantín, tenis de mesa y bicicleta.

5. Responsabilidad socialEstudiantes de todas las carreras de la Facultad estuvieron involucrados en un gran número de actividades vinculantes con la comunidad, a través de proyectos financiados por la Dirección de Extensión, proyectos de Iniciativas Estudiantiles del DAE y desarrollo de programas por agrupaciones estudiantiles (tales como DAR, PASE, PUSA).

Nueva Infraestructura

- Edificio de la Facultad de Medicina UACh en la ciudad de Osorno. Cuenta con 680 m2, distribuidos en salas de clases, una sala multimedial, una sala de estudio, un auditorio para 87 personas, el que se utilizará para conferencias y actividades de extensión y docencia y una cafetería. Ubicado cerca de los principales centros asistenciales de la ciudad (Hospital, Clínica Alemana). Inversión: $474.000.000.

- Dos pabellones quirúrgicos odontológicos dotados con la implementación y tecnología de avanzada para dar solución a patologías bucomaxilofaciales que requieren tratamientos quirúrgicos.

- Uno de los primeros resonadores funcionales en Chile, podrá ser utilizado por la Facultad de Medicina gracias a convenio firmado entre la UACh, el Instituto de Neurociencias Clínicas y la Sociedad de Imagenología Valdivia S.A. (IMAVAL), dueña de un resonador magnético nuclear, cuya transformación en resonador funcional

fue posible por el uso de hardware y software apropiados, donados por Phillips- Holanda.

Visitas destacadas

Alrededor de 30 destacados profesionales, provenientes de Universidades chilenas y extranjeras, participaron en actividades académicas tales como: clases magistrales, dictación de conferencias y colaboración en programas docentes.

Centro de Docencia Atención Integral Ambulatoria (CENAIA)

Dirigido por la Dra. Loreto Podestá, el CENAIA tiene como objetivo fundamental Fortalecer la formación de Pregrado de los estudiantes de la Facultad de Medicina en el nivel de Atención Primaria con un enfoque familiar y comunitario, para así responder a las demandas de innovación curricular y a la reforma de salud. Las principales actividades fueron:

- Docencia a 572 estudiantes de Pregrado de carreras de la Facultad, una alumna de Pregrado extranjera y 11 alumnos del Programa de Especialización Médica en Pediatría.

- Realización de 10.510 atenciones a pacientes del Consultorio Externo Valdivia y de Instituciones de asistencia a menores, clasificadas en: Atención de Morbilidad adultos y niños, Consulta Ginecológica, Supervisión de Salud Infantil, Escolar y Adolescentes, Examen de Salud Preventiva del Adulto (ESPA), Control de Embarazo, Control de Pacientes Crónicos, Visitas Domiciliarias, Sesiones de Educación y Consejerías en distintos grupos de población de riesgo, Policlínicos de Obesidad Infantil y Adolescencia.

- Redes de trabajo con jardines infantiles, Escuelas, liceos y hogares de menores, con énfasis en actividades de promoción y prevención en salud.

- Realización de 86.022 exámenes por LABOCLIN (Laboratorio Clínico del CENAIA) con un costo total de $69.150.534.

Hechos destacados

- El Convenio Docente-Asistencial. Existente desde el año 2003 entre el Servicio de Salud Valdivia y

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la Universidad Austral de Chile, vigente hasta el año 2018, fue nuevamente firmado por parte de ambas instituciones para permitir su adecuación a las actuales normas del Ministerio de Salud. Entre los beneficios están el compromiso por parte del Servicio de Salud Valdivia de dar exclusividad a la Universidad Austral de Chile para hacer uso de los campos clínicos del Hospital Regional de Valdivia, en todas sus carreras excepto Kinesiología, y la entrega de capacitación y perfeccionamiento a nivel de Postgrado por parte de la UACh para funcionarios del Servicio de Salud y profesionales de la salud. - Dr. Sergio Mezzano Abedrapo, jefe de la Unidad de Nefrología y académico del Instituto de Medicina Interna, ha sido galardonado con el Premio Dr. Víctor R. Miatello, en el Congreso Latinoamericano de Nefrología e Hipertensión (Slanh) 2009, Ciudad de México. Este premio, que se entrega cada 2 años, es el máximo galardón que entrega la Sociedad Latinoamericana de Nefrología e Hipertensión, mediante el cual reconoce la trayectoria profesional y los aportes hechos al desarrollo de la Nefrología en Chile y Latinoamérica. - Alrededor de 100 estudiantes internos de Medicina y Enfermería y los residentes de los Programas de Especializaciones Médicas de la Escuela de Graduados de la Facultad fueron puestos a disposición de las autoridades nacionales y regionales de salud, suspendiéndose sus actividades formativas durante 45 y 60 días, para dedicarse al control de la pandemia provocada por Virus de la Influenza Humana A/H1N1, principalmente, en los centros de salud de las regiones de Los Ríos y Los Lagos, ayudando a evitar el colapso del sistema de atención pública por la demanda extrema que provocó el brote de gripe entre los meses de junio y julio.

- La Facultad de Medicina de la Universidad Austral de Chile se convirtió en la primera institución invitada a utilizar el nuevo repositorio mundial de objetos de aprendizaje en medicina, Medical Learning Objects Repository (Melor), luego de gestionar un enlace directo en la web de esta unidad UACh, tras visita del Dr. Antonio Vieira de Castro del Instituto Superior de Ingeniería de Porto, Portugal, a cargo de este proyecto.

- Los primeros 23 egresados de la Carrera de Terapia Ocupacional de la

Universidad Austral de Chile, creada en el año 2004, recibieron el título de Terapeuta Ocupacional.

- Primeros puestos a nivel nacional en Ranking de Revista América Economía ocuparon Carreras de la Facultad entre 55 Universidades: Enfermería (3er lugar), Medicina (4º lugar) y Kinesiología (8º lugar).

- La Carrera de Obstetricia y Puericultura fue acreditada por un período de 5 años por la Comisión Nacional de Acreditación (CNA-Chile). El Informe oficial de la CNA destacó a esta carrera, entre otras características, por su fuerte vinculación con el medio y el compromiso de sus docentes.

- La Escuela de Odontología pasó a formar parte como Socio Fundador de la Asociación Chilena de Enseñanza de la Odontología (ACHEO), en la constitución oficial de esta institución. Odontología UACh fue invitada en forma unánime por los componentes de ACHEO, lo que constituye un reconocimiento para la Escuela y para la Universidad, considerando que aún no existen egresados en la carrera.

- La Escuela de Enfermería fue una de las primeras carreras del área en el país en rendir el Examen Nacional de Enfermería.

- En el ámbito deportivo:· Encuentro Nacional de Estudiantes de Odontología 2009 (ENADEO). Alrededor de 1000 jóvenes llegaron desde diversas Universidades del país a Valdivia, para participar en este encuentro deportivo.

· Atletismo. La atleta Ruth Guzmán, secretaria del Instituto de Fisiología, obtuvo el primer lugar en la “Segunda Maratón de Puerto Montt”; en la “Gran Maratón de Santiago 2009”, en la distancia de 10 Km., Categoría Damas de 55 a 59 años y en la 3ª Corrida Aniversario de la Universidad Austral de Chile, carrera en al que también triunfaron Tamara López, secretaria de la Escuela de Tecnología Médica, y Gabriel Matamoros, estudiante de Medicina, en sus respectivas categorías.

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Autoridades de la Facultad

DecanoProf. Juan Carlos Miranda C.

ProdecanoProf. Juan Albornoz R. Secretario AcadémicoProf. Miguel Ramírez C.

Instituto de AdministraciónDirector: Prof. Horacio Sanhueza B.

Instituto de EconomíaDirector: Prof. Manfred Max-Neef

Instituto de EstadísticaDirector: Prof. Osvaldo Rojas Q.

Instituto de TurismoDirector: Prof. Pablo Szmulewicz E.

Escuela Ingeniería ComercialDirector: Prof. Jaime Astete A.

Escuela de AuditoríaDirector: Prof. Fredy Riadi A.

Escuela de TurismoDirector: Prof. Guillermo Nova C.

Escuela de GraduadosDirectora: Prof. Ester Fecci P.

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Facultad de Económicas y Administrativas

La Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas de la Universidad Austral de Chile fue creada en el año 1981, siendo una de las primeras Facultades chilenas tradicionales que se incorporó como miembro activo del Consejo Latinoamericano de Escuelas de Administración-CLADEA (año 1989), organización conformada por una red de más de 100 Instituciones de Educación Superior Latinoamericanas.

Además, cabe destacar que a nivel de Postgrado inicia en 1994 los programas de Magíster en

Administración de Empresas (MBA) y Magíster en Economía y Gestión Regional (MEGR), en el marco del Proyecto de Fortalecimiento de la Facultad, con el apoyo de la Deutsche Gesellschaft für Technische Zusammenarbeit (GTZ); constituyéndose, de esta forma, en la primera Facultad de Administración y Economía del país en contar con el patrocinio oficial del Gobierno Alemán.

Es digno destacar brevemente que nuestra Facultad:

- Siendo parte de la Universidad Austral de Chile, comparte sus valores y tradición en la generación y difusión del conocimiento y del aprendizaje.

- Participa en la Red CALA (Carrera Alemán-Latinoamericana de Administración) que permite a nuestros estudiantes de Pregrado acceder a un programa de doble graduación y titulación. La Red está constituida por Universidades de diferentes países, incluyendo Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica y México y es coordinada por la Fachhochschule Münster.

- Es miembro asociado en el marco de la cooperación internacional con la Universidad de Dortmund a través del Programa Master of Science Regional Development Planning and Management (SPRING), centrado en los problemas de superación de la pobreza, las problemáticas ambientales y el manejo de los recursos naturales en un contexto de descentralización. Este programa incluye dentro de la Red a las siguientes instituciones: University of Science and Technology in Kumasi, Ghana; University of Dar es Salaam, Tanzania; y University of Manila, Philippines. Asimismo, desde 1997 imparte un programa de doble graduación en que participan el Magíster en Administración de Empresas (MBA) y el Master in Management École Supérieure de Commerce de Montpellier, Francia.

- Mantiene convenios y vínculos activos de intercambio académico y de estudiantes con Universidades Latinoamericanas, de Estados Unidos y Europa.

- Cuenta con las Carreras de Ingeniería Comercial y Contador Auditor acreditadas por la CNA desde el año 2005.

Juan Carlos Miranda C.Decano

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Integrantes de la Facultad

Este año la Facultad contó con un total de 914 alumnos, de los cuales 813 fueron de Pregrado y 101 de Postgrado y además con un total de 68 funcionarios de los que 46 son académicos y 22 administrativos. Cabe señalar que 25 académicos cuentan con un Magíster y 7 con grado académico de Doctor o Ph. D.

Docencia de Pregrado

Administrador de Empresas de Turismo. La administración de empresas turísticas se enfrenta hoy a motivadores desafíos. Ser un protagonista de estos cambios es a lo que invita la Escuela. Nuestra misión es dar la oportunidad de integrar un trabajo siempre en cambio, donde la creatividad y compromiso harán del turismo nacional una fuente de desarrollo a escala mundial. Nuestra Universidad posee una prestigiosa trayectoria, siendo la más antigua en ofrecer la carrera de Turismo a nivel nacional. No sólo nos enfocamos en la preparación de profesionales expertos, sino también en la ejecución de proyectos de alto impacto en el turismo del sur del país, especialmente en el desarrollo del ecoturismo, turismo rural, turismo de convenciones, entre otros. Junto con ello, ha impulsado una línea de protección patrimonial que contribuye, sin duda, a la imagen turística de esta parte del país.

Esta carrera tuvo este año 222 estudiantes matriculados.

Respecto de su acreditación, cabe señalar que se procedió a la elaboración de informe de autoevaluación y aplicación y análisis de instrumentos de captura de información a grupos de interés: docentes, estudiantes de Pregrado, estudiantes egresados y titulados y empleadores. Desde el 2º semestre de 2009 a la fecha esta carrera viene trabajando en el Rediseño Curricular y Reformulación de la carrera, orientando el plan de estudios al enfoque de enseñanza-aprendizaje basado en competencias, agregando la factibilidad de cursar en los dos primeros años un Bachillerato especialmente formulado para esta especialidad.

Contador Auditor. La carrera de Auditoría forma un profesional de nivel superior, altamente calificado para ejercer funciones ejecutivas y de asesoría en la empresa moderna. Estas funciones están relacionadas con

el control en su sentido más amplio. El desarrollo de las habilidades para ejercer estas funciones, está basado en el conocimiento de la empresa y su entorno económico, social, político y legal. Las áreas fundamentales de la carrera son las siguientes: Contabilidad, Auditoría y Control de Gestión; Economía y Finanzas; Administración y Sistemas de Información; Derecho; Matemática y Estadística y una línea de desarrollo integral que se orienta en torno a disciplinas de carácter filosófico, científico y de conocimiento instrumentales de máxima importancia en profesionales del área de negocios, tales como idiomas y computación.

Esta carrera contó este año con 178 alumnos matriculados y fue acreditada por la Agencia Acreditadora Colegio de Ingenieros de Chile S.A. (ACREDITA CI) por 3 años, desde Enero 2009 a Enero del 2012.

Ingeniería Comercial. Forma profesionales con una visión integral y multidisciplinaria, preparados para desempeñar un rol de liderazgo en la gestión de empresas. Desarrolla el espíritu emprendedor, la capacidad analítica y comunicacional, entregando los conocimientos y técnicas necesarios para desenvolverse en un mundo empresarial cada vez más dinámico, competitivo y globalizado. Enfatiza en el proceso de toma de decisiones en áreas funcionales de la empresa como Finanzas, Marketing, Recursos Humanos y Estructura Organizacional. La carrera se apoya en las Ciencias Económicas, del Comportamiento, Jurídicas y en Métodos Cuantitativos. Asimismo, incluye un área de Negocios Internacionales que ocupa un lugar destacado como opción de especialización profesional. Como elementos distintivos considera también la computación y el idioma inglés, materias que son impartidas a través de toda la carrera. Finalmente, la carrera cuenta con tres Programas de Intercambio, éstos entregan a nuestros estudiantes la posibilidad de la Doble Titulación.

Esta carrera tuvo este año 413 alumnos matriculados y fue acreditada por 2 años por la Agencia Akredita Q.A, desde Agosto 2009 a Agosto 2011

Docencia de Postgrado

Magíster en Administración de Empresas. Programa de Postgrado que corresponde al enfoque de un programa clásico del tipo Master

of Business Administration, que es el programa de Postgrado más extendido y reconocido que existe internacionalmente, el cual analiza en profundidad todas las áreas de la gestión empresarial. Está adaptado a todo tipo de necesidades de formación empresarial y directiva, y proporciona al estudiante una visión global e integradora de la empresa, ayudándole a desarrollar paralelamente conocimientos técnicos y habilidades directivas. Este año ingresaron 33 estudiantes, hubo 16 graduados y se registro un estudiante en intercambio con la École Supérieure de Commerce de Montpellier. Francia.

Cabe señalar que ya fue entregada a la Dirección de Postgrado la propuesta de rediseño curricular del programa. Además, este se encuentra en la fase final del proceso de autoevaluación para optar a la acreditación. Magíster Regional Development Planning and Management. Programa de Postgrado multidisciplinario ofrecido conjuntamente con la TU Dortmund Alemania, centrado en la eliminación de la pobreza, en la solución de los problemas medioambientales y en el adecuado manejo de los recursos naturales en un contexto de descentralización. Este año ingresaron 4 alumnos y se graduaron 8 estudiantes.

Este programa fue acreditado por la “Central Evaluation and Accreditation Agency Hanover” hasta el 30 de septiembre de 2012. Iniciará proceso de autoevaluación para la acreditación en Chile, en agosto 2010.

Magíster en Economía y Gestión Regional. Este programa fue discontinuado a partir de 2009. En este año, se graduaron 25 alumnos de promociones anteriores.

Diplomado en Gestión del Turismo y Desarrollo Local (Primera promoción). Entre sus objetivos está entregar las herramientas teóricas y prácticas que les permitan a los profesionales desarrollar una mejor gestión de la actividad turística a escala local. Este año contó con 8 alumnos ingresados.

Diploma en Normas Internacionales de Información Financiera (IFRS) Puerto Montt. Este Diploma fue ofrecido en alianza con Deloitte Auditores y Consultores Ltda. Se logró un ingreso de 19 alumnos.

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Publicaciones, Proyectos de Investigación y Convenios

1. PublicacionesEste año la Facultad publicó 4 Libros; 2 publicaciones ISI; 18 artículos en revistas con comité editorial; 1 publicación indexada en Latinindex y 34 presentaciones a Congresos.

2. Proyectos de InvestigaciónSe registraron 3 proyectos con fondos europeos; 1 Innova-Corfo; 8 DID-UACh y 1 con fondos SAG.

3. Convenios Están vigentes los siguientes convenios de la Escuela de Graduados:

- Convenio de Colaboración entre la Universidad Austral de Chile y Deloitte Auditores y Consultores Ltda.

- Convenio Desarrollo Profesional para Funcionarios UACh.

- Convenio de Colaboración entre la UACh y el Instituto Chileno Norteamericano de Cultura, Puerto Montt.

- Convenio de Colaboración entre UACh y Sociedad de Capacitación Profesional Ánfora Chile Ltda e Instituto Hispanoamericano servicios de Capacitación Ltda.

- Convenio de Colaboración entre Universidad Austral de Chile y Sociedad de Capacitación Profesional Ánfora Chile Ltda. e Instituto Hispanoamericano servicios de Capacitación Ltda.

- Acuerdo entre Visión Ingenieros y Escuela de Graduados.

- Acuerdo Beca por Convenio entre Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas y I. Municipalidad de Temuco.

- Ministerio del Trabajo y Previsión Social y Dirección Regional del Trabajo.

Por otra parte, están los convenios del Instituto de Estadística e INE y del Instituto de Administración Ministerio del Trabajo y Previsión Social y Dirección Regional del Trabajo.

Actividades relevantes año 2009

a) Escuela de Graduados- Inicio actividades MBA Valdivia modalidad semana (16 de marzo).

- Entrega de Netbook y bolsos

corporativos a estudiantes Programa Magíster en Administración de Empresas, Valdivia (3 de junio).

- Presentación y difusión del Programa SPRING/UACh a estudiantes de la Universidad Austral de Chile (2 de julio).

- Reunión informativa para profesionales, empresas asociadas y funcionarios de la Universidad Austral de Chile, acerca becas ofrecidas por la Escuela de Graduados (7 de julio).

-Despedida estudiantes extranjeros Programa SPRING/UACh (18 de julio).

- Inicio actividades MBA Valdivia modalidad fin de semana (21 de agosto)

- Bienvenida estudiantes extranjeros Programa SPRING/UACh (25 de septiembre)

- Lanzamiento MBA Puerto Montt, en convenio con Instituto Chileno Norteamericano de Cultura (2 de octubre)

- Participación de la Directora de Escuela de Graduados en el XLIV Asamblea Anual del Consejo Latinoamericano de Escuelas de Administración, CLADEA 2009, Guayaquil, Ecuador (4-7 noviembre)

- Conferencia “El mundo en ruta de colisión” ofrecida por el Prof. Manfred Max-Neef en el Hotel Don Luís en Puerto Montt (15 de diciembre).

b) Instituto de Administración- Desarrollo de la Escuela de Formación Sindical Región de Los Ríos.

- Jornadas sobre Mobiliario Urbano, Barreras Arquitectónicas y Discapacidad.

c) Instituto de Economía- La prof. Susana Cooper realiza 5 Informes para la Preparación de Agenda y de Programas de mejora en la competitividad en la Región de Los Ríos. Agencia Regional de Desarrollo Productivo, Unidad i-3/DID.

d) Instituto de Turismo- Gira de Estudios a Chiloé.

- Gira de Estudios a Magallanes y Torres del Paine.

- Acreditación. Prof. Loreto Damm, colabora en reformulación del Plan de Estudio de la Carrera de Turismo.

Visitas destacadas durante año 2009

Dra. Carmen Ramos –España al Instituto de Estadistica.

ITUR producciones: Unidad de Producción de Eventos

Esta unidad organizó y realizó múltiples actividades durante el año, entre ellas:

- Lanzamiento Ruta Turística Patrimonial del Valle de Cachapoal.

- Organización Claustro Instituto de Turismo, Universidad Austral de Chile.

- Jornada de difusión Ley de Turismo.

- 1er Encuentro de Proyectos de Investigación, Innovación y Desarrollo en Turismo UACh.

- Lanzamiento oficial Agenda de Innovación Turística de Los Ríos

- 1º Jornada Regional de Evaluación Turística, San José de la Mariquina.

- 2º Foro Nacional de Turismo, Valparaíso.

- Taller de validación de los proyectos estratégicos de la Agenda de Innovación Turística de Los Ríos.

- Programación visita docentes Universidad de Valencia, España.

- Seminario Regional “Desarrollo e Innovación en Turismo. Presentación Oficial Agenda de Innovación Turística de la Región de Los Ríos”, Valdivia.

PROCIET

Departamento de Capacitación que posee una cartera de cursos orientados a empresarios, ejecutivos, trabajadores, consultores, estudiantes y docentes que deseen adquirir y/o profundizar su nivel de conocimiento en las mas diversas temáticas que involucra la actividad turística. Las actividades desarrolladas fueron las siguientes:

- Programa: Sistema de calidad turística INN, implementación normas de calidad para guías del destino Sietelagos Panguipulli. (mayo - diciembre)

- Curso capacitación Dirección de Restaurantes (julio)

- Curso de capacitación Principios y Técnicas de Organización de Congresos y Convenciones (septiembre)

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Autoridades de la Facultad

DecanoDr. Juan Andrés Varas B.

ProdecanoDra. Susan Tuner S.

Secretario AcadémicoProf. Pablo Mashall B.

Instituto de Derecho Privado y Ciencias del DerechoDirector: Dr. Juan Andrés Varas B.

Instituto de Derecho PúblicoDirector: Dr. Andrés Bordalí S.

Escuela de DerechoDirectora: Dra. Daniela Accatino S.

Escuela de GraduadosDirector: Dr. Juan Carlos Ferrada (hasta el 31 de julio de 2009)Directora: Dr. Yanira Zúñiga A. (desde el 1º de agosto de 2009)

Oficina de Extensión y Relaciones PúblicasDirector: Prof. Juan Quintana O.

Revista de DerechoDirector: Dr. Andrés Bordalí S.

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Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales

La Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales es la estructura académica y administrativa que cobija los estudios jurídicos en la Universidad Austral de Chile.

Esos estudios tienen el doble propósito, común a toda Universidad que se pretenda auténticamente tal, de crear conocimientos en esa particular área del saber (es decir, de aumentar o valorizar el conocimiento acumulado) y de transmitir las partes relevantes de ese saber para la formación de profesionales, especialistas o posgraduados de manera de que éstos sean capaces de desempeñarse con solvencia

en distintas áreas, y al mismo tiempo, de resultar útiles a la sociedad.

Si se considera la realidad vigente en nuestro sistema universitario, con más de cuarenta Facultades de Derecho impartiendo más de cien versiones de estudios jurídicos de Pregrado, surge la inmediata preocupación por los rasgos identitarios, es decir, por aquellos caracteres que nos hacen diversos.

Desde su fundación en 1989, hemos intentado que nuestra Facultad se caracterice por hacer las cosas bien, en todos los niveles de la actividad académica.

Creemos estar en el camino correcto. De nuestra situación -en lo que se refiere a la creación de conocimiento jurídico- dan cuenta los proyectos de investigación que nuestros académicos se adjudican a nivel nacional, sus publicaciones en revistas de renombre, su participación en Congresos y otros encuentros académicos, las invitaciones a colaborar en otros proyectos académicos, y el ingreso de nuestra propia Revista de Derecho al índice SCIELO.

En lo que se refiere al proceso de enseñanza, la configuración híbrida de la planta de académicos, esto es, profesores con estudios de Postgrado (preferentemente de Doctorado) con dedicación exclusiva, que se suma a la colaboración de un selecto grupo de profesionales a tiempo parcial (Ministros de Corte, jueces, fiscales, defensores, abogados de empresa y de ejercicio libre) favorece la transmisión en aula de un conocimiento que aúna la reflexión teórica con la experiencia práctica, ambas dimensiones consustanciales al ejercicio profesional del Derecho.

Coherentemente con lo anterior, las últimas reformas de la malla curricular han generado un Plan de Estudios que balancea apropiadamente la formación teórica con los aspectos prácticos; que proporciona un marco intelectual sólido y riguroso para la apreciación del fenómeno jurídico y que promueve el ejercicio crítico.

Toda esa formación explica en gran medida que nuestros egresados exhiban un alto índice de empleabilidad, y unos desempeños profesionales o académicos relevantes que nos llenan de orgullo, según hemos podido comprobar a propósito de la finalización durante el año 2005 del proceso de autoevaluación de la carrera de Derecho que nos condujo a la acreditación de nuestro programa de Pregrado hasta el año 2009.

Juan Andrés Varas B.Decano

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Estructura y composición de la Facultad

La Facultad de Ciencias Jurídicas cobija dos Institutos: el Instituto de Derecho Privado y Ciencias del Derecho y el Instituto de Derecho Público. Dichas unidades, que agrupan al cuerpo docente de la Facultad, se encargan de impartir las asignaturas contempladas en el plan de estudios de la Carrera de Derecho y otras asignaturas pertenecientes a otras carreras de la Universidad. Junto con la docencia ambos Institutos desarrollan labores de investigación y extensión en el ámbito jurídico.

Actualmente, el Instituto de Derecho Privado y Ciencias del Derecho agrupa a 18 docentes, mientras que el Instituto de Derecho Público cuenta con 22 profesores. En términos generales, la Planta Académica de ambas unidades tiene una conformación dual, incluyendo a profesores con jornada completa que a sus labores de docencia suman tareas relacionadas con la investigación jurídica, y a profesores que desarrollan, además de sus tareas docentes, labores ligadas al ejercicio de la profesión de abogado.

Entre quienes ejercieron tareas docentes el año 2009, la Facultad contó con 11 académicos con grado de Doctor, además de 5 académicos con grado de Magíster. El resto de sus elementos son profesionales del ámbito jurídico y económico.

Las labores administrativas de las diferentes unidades que componen la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales están entregadas a un grupo de funcionarios administrativos compuesto por 7 personas.

Docencia de Pregrado

La carrera de Derecho impartida por la Escuela de Derecho aspira a formar profesionales dotados de:

· Sólido criterio jurídico que les permita conocer y comprender el Derecho en forma específica y en relación con otras disciplinas.

· Adecuada preparación profesional que los habilite para obtener el título de Abogado y ejercer eficiente, correcta y dignamente la profesión en los diversos campos que ella ofrece.

Sobre la base de estos ejes, la carrera de Derecho cuenta desde el año 2003 con un plan de estudios renovado

que incorpora modificaciones en los contenidos de la malla curricular como en los requisitos de graduación tendiente a lograr una mayor adecuación con el perfil del licenciado que se desea formar. El referido plan permite una especialización a nivel de Pregrado a través de cursos optativos con un énfasis en la reducción de los tiempos de egreso y de obtención del respectivo grado académico.

Para el año 2009, la Escuela de Derecho contó con un número de alumnos regulares equivalente a 439 personas y 42 egresados. De ellos, 315 estaban cursando asignaturas. A dicho número hay que adicionar 124 alumnos que se encuentran en proceso de titulación.

En el ámbito de la acreditación, dando cumplimiento a lo acordado por el Consejo de Facultad durante el año 2003, la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales dio inicio en el mes de marzo de 2004 a un proceso de autoevaluación interno tendiente a la consecución de la acreditación de la carrera de Derecho en el marco del sistema de acreditaciones impulsado por la Comisión Nacional de Acreditación de Pregrado (CNAP).

La autoevaluación es un proceso cíclico basado en un plan de desarrollo, internamente participativo, en el cual la institución reúne información y la analiza teniendo como referente sus propósitos declarados. Así las cosas, la ejecución de este proceso ha requerido la coordinación y participación de los distintos estamentos de la Facultad para la generación y análisis de la información recabada los que han quedado plasmados en un Informe de autoevaluación que fue remitido durante el mes de octubre a la CNAP, previa visita de los pares externos la CNAP acreditó nuestra carrera hasta el año 2010.

Docencia de Postgrado y capacitación

La Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales realiza regularmente diversas actividades en el marco de programas de Postgrado, postítulo o capacitación.

Durante el año 2009 se dio curso a una nueva versión del Programa de Magíster en Derecho de la Facultad. Este programa ofrece las menciones en Derecho Público y Derecho Penal y Procesal Penal y es conducente al grado de Doctor en las Universidades

europeas Carlos III de Madrid y de Málaga. Cuenta con un prestigioso cuerpo académico de la Universidad Austral de Chile y de otras casas de estudios superiores del país.

Durante el primer semestre de este año, se dictaron las asignaturas obligatorias de formación general y, en el segundo, las asignaturas de especialización. El segundo año (2010) contempla seminario de investigación jurídica, trabajos de investigación dirigidos y tesis.

El objetivo de este Postgrado es desarrollar competencias destinadas a incrementar el conocimiento jurídico mediante técnicas críticas y de autoaprendizaje, y a asumir y comprometerse con el rol social que se espera del profesional graduado.

Durante el curso del año 2009 se ofreció un Diplomado en Derecho Inmobiliario del cual se graduaron 38 profesionales. El Diplomado contó con la participación de diversos y muy connotados profesores de Derecho.

Publicaciones, Investigación y Convenios

PublicacionesCabe señalar que la Revista de Derecho de esta Facultad publicó en el 2009, los volúmenes XXII Nº 1 y XXII Nº 2, correspondientes a los meses de julio y diciembre, respectivamente, en los cuales se dio cabida en sus páginas a los trabajos de investigación, estudios, comentarios de jurisprudencia y recensiones bibliográficas realizados por los profesores de la Macrounidad y de otras Universidades nacionales y extranjeras.

Además, se publicaron en total 2 libros, 4 capítulos de libros, 6 publicaciones indexadas en el índice SCIELO y 2 publicaciones científicas en revistas no indexadas con comité editorial.

InvestigaciónDurante este período, en esta Macrounidad continuaron desarrollándose una serie de proyectos que fueron adjudicados en los años anteriores. Sin embargo, se adjudicaron 3 nuevos proyectos de los cuales, 2 fueron FONDECYT y 1 fue DID.

Convenios En el año 2009 la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales suscribió un convenio de cooperación con la

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Universidad de Cuyo que tiene su sede principal en la ciudad argentina de Mendoza.

Extensión

La Oficina de Extensión y Relaciones Públicas, dirigida por el Profesor Juan Quintana Ojeda, publicó un resumen informativo correspondiente al año académico 2009. Entre las actividades dirigidas a la comunidad local destacan las siguientes:

- Seminario sobre los Sistemas Regionales de Protección de los Derechos Humanos.

- INCISOS: Revista literaria de estudiantes de la Escuela de Derecho.

- Coloquio sobre el caso farmacias y sus consecuencias jurídicas.

- Prof. Rémy Cabrillac ofreció conferencia “El Derecho Civil francés desde el Código Civil”.

- Coloquio sobre los desafíos actuales de la profesión jurídica.

- Centro de Estudiantes realizó Primera Gala Cultural.

- Fiscal Nacional del Ministerio Público efectuó clases para el Magíster en Derecho.

- Seminario “El Proyecto de Código Procesal Civil”.

- Charla sobre patentes de invención en la UACh.

- Coloquio Mujer y Derecho: una instancia de reflexión sobre los derechos de las mujeres.

- Primeras Jornadas Australes de Medio Ambiente y Derecho.

- Destacados escritores participaron en Recital Poético efectuado en la Facultad.

- Facultad presenta nuevo formato de su Portal Web.

Actividades estudiantiles y beneficios

Fondos concursables para estudiantes. En los meses de mayo y agosto, respectivamente, la Escuela de Derecho entregó un monto total ascendente a $3.750.000 dentro del marco del primer y segundo concurso de proyectos 2009. Dichos fondos

se asignaron a iniciativas sociales, culturales, artísticas, deportivas y académicas. Beca Fundación Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad Austral de Chile. En marzo de 2009 y mediante acuerdo del Directorio de la Fundación de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad Austral de Chile, se decidió otorgar la beca de la Fundación a los alumnos de primer año de la carrera de Derecho, doña Carmen Caifil y Pedro Barrera.

La Beca comprende el reembolso del costo de la matrícula y la cobertura total de los gastos de estadía de los becados, durante el año lectivo respectivo, en el Hogar Estudiantil de la Universidad Austral de Chile.

Este beneficio puede renovarse por períodos sucesivos de un año, durante el tiempo que el beneficiario curse la carrera de Derecho de la Universidad Austral de Chile con un tope de siete años. A estos efectos, el beneficiario deberá acreditar un rendimiento aceptable para el período lectivo inmediatamente anterior.

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Autoridades de la Facultad

DecanoDr. Rogelio Moreno M.

ProdecanoDr. Richard Luco S.

Secretario AcadémicoX. Maritza Lobos S.

Instituto de Obras CivilesDirector: Luis Collarte C.

Instituto de Ciencias Navales y MarítimasDirector. Elías Carrasco M.

Instituto de Electricidad y ElectrónicaDirector: Pedro Rey C. Instituto de Materiales y Procesos Termomecánicos Director: Rolando Ríos R.

Instituto de Diseño y Métodos IndustrialesDirector: Claudio Bastidas C.

Instituto de AcústicaDirector. José L. Barros R.

Instituto de InformáticaDirector: Luis A. Alvarez G.

Instituto de Arquitectura y UrbanismoDirector: Juan P. Salazar F.

Escuela de Graduados Director: Dr. Jorge Arenas B.

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Escuela de Ingeniería Civil en Obras Civiles Director: Dr. Carlos Vergara M. Escuela de Construcción Civil Director: Osvaldo Rybertt M. (hasta el 28/02/09) Director: Gustavo Lacrampe H. (desde el 01/03/09)

Escuela de Ingeniería Naval Director: Dr. Marcos Salas I.

Escuela de Ingeniería Civil Mecánica Director: Milton Lemarie O. Escuela de Ingeniería Civil Acústica Director: Víctor Poblete R. (hasta el 28/02/09 ) Director: Enrique Suárez S. (desde el 01/03/09) Escuela de Ingeniería Civil Electrónica Director: Raúl Urra R. Escuela de Ingeniería Civil en Informática Director: Juan Pablo Salazar F.

Escuela de ArquitecturaDirector: Gustavo Rodríguez J.

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Facultad de Ciencias de la Ingeniería

El año académico 2009 de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería de la Universidad Austral de Chile estuvo marcado por la celebración de sus 20 años. Esta celebración no es un hito que se remonte exclusivamente al 25 de enero del año 1989, fecha en que mediante Decreto de Rectoría se crea dicha Macrounidad en nuestra Corporación.

En efecto, la Facultad de Ciencias de la Ingeniería nace como heredera del ex Instituto Profesional de Valdivia fruto de las disposiciones del D.F.L. Nº 18.744 de septiembre de

1988, que lo integra a la Universidad Austral de Chile.

Pero la mirada retrospectiva la podemos fijar mucho antes. El año 1959, en este mismo espacio del actual Campus Miraflores de la Universidad, la comunidad universitaria y valdiviana celebraba las bodas de plata de la sede Valdivia de la ex Universidad Técnica del Estado.

Por tanto, este año la Facultad conmemora un hecho histórico que refleja 75 años de tradición en la formación de técnicos y profesionales en el ámbito de la tecnología y la ingeniería, para el desarrollo de Valdivia y de nuestro país.

En estos años de existencia, la Facultad ha concentrado sus esfuerzos hacia el fortalecimiento de la docencia, el perfeccionamiento académico, la investigación y la extensión. La oferta de Pregrado se ha ido adecuando a las necesidades del medio. Las últimas ofertas de Pregrado de la Facultad han sido las carreras de Arquitectura el año 2000, Ingeniería Civil Electrónica en 2006 e Ingeniería Civil Mecánica en 2007. A nivel de Postgrado, desde 2008 la Facultad cuenta con el programa de Magíster en Acústica y Vibraciones.

El desarrollo de la Facultad está definido en su Plan Estratégico 2008-2011, el cual se proyecta en los próximos años con un enfoque educacional basado en competencias y teniendo al estudiante como un actor relevante, de quien se espera que sea capaz de comprender fenómenos físicos, el funcionamiento de los sistemas de la ingeniería y los procesos tecnológicos, pero también el mundo que les rodea.

Para ello contamos con el apoyo del Ministerio de Educación a través de importantes proyectos que se han adjudicado en los últimos años y que han permitido llevar a cabo esta reforma educacional.

Por otro lado, la Universidad Austral de Chile tiene comprometidas relevantes inversiones en infraestructura

a partir de 2009 y por los próximos 4 años en la Facultad de Ciencias de la Ingeniería, las cuales contribuirán significativamente a seguir fortaleciendo su condición de Universidad compleja en el ámbito de la ingeniería y la arquitectura.

Rogelio Moreno M.Decano

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Integrantes de la Facultad

La Facultad contó con un total de 143 académicos, 4 Técnicos Académicos, 94 funcionarios administrativos. De los 143 académicos de la Facultad, 24 tienen el grado de Doctor y 41 de Magíster o M.Sc.

Docencia de Pregrado

La matrícula total de Pregrado de las carreras de la Facultad fue de 2.359 alumnos, de los cuales 478 son mujeres y 1.881 hombres.

En la Facultad de Ciencias de la Ingeniería se imparten las siguientes carreras:

Arquitectura. La carrera de Arquitectura tiene como objetivo la formación disciplinaria y ética de profesionales con un rol de liderazgo ante los problemas fundamentales referidos al campo de la arquitectura y urbanismo tanto en el ámbito local, regional, nacional y latinoamericano con valores medioambientales y sociales, para lograr una mejor calidad de vida y perspectiva de desarrollo para la sociedad. Esta carrera actualmente se encuentra en proceso de autoevaluación.

Ingeniería en Construcción. Forma profesionales cuyo rol esencial es la gestión administrativa y operativa en el ámbito de la construcción con capacidad para desarrollar una actitud creadora y analítica en su campo de acción. Esta carrera está acreditada hasta el 13 de junio de 2011.

Ingeniería Civil Electrónica. La carrera forma profesionales competentes para diseñar y construir sistemas electrónicos que involucren innovación tecnológica y para que apliquen creativamente sus aptitudes y su emprendimiento y contribuir al avance de diversos sectores de la sociedad y de otros campos profesionales, potenciando el rol de la electrónica como una tecnología esencial, corresponde al desempeño profesional que la carrera espera de sus egresados. Los estudiantes desarrollan habilidades, capacidades y competencias para enfrentar con autonomía innovadores diseño y proyectos en el ámbito propio de la ingeniería electrónica, en sus diversas áreas especializadas, como también para otros campos aplicados donde la electrónica juegue un rol de relevancia.

Ingeniería Civil Mecánica. El Ingeniero Civil Mecánico, es un profesional con una sólida formación en ciencias físico-matemáticas, ciencias de la Ingeniería, administración, ingeniería económica, y en tecnología; capacitado en el ámbito de su especialidad, para diseñar y desarrollar proyectos mecánicos relacionados con las áreas de energía, materiales, mecanismos, estructuras, fluidos, control de procesos y automatización, y administración de procesos de manufactura de bienes y servicios, y aplicar modelos en la gestión tecnológica de empresas. La carrera pone énfasis en la formación del profesional en estructuras, mecanismos, transformación de energía térmica, transporte e intercambio de energía con fluidos, proyectos de inversión industrial y profesional, supervisión, ejecución y mantenimiento de plantas y equipos industriales.

Ingeniería Civil Acústica. La carrera de Ingeniería Civil Acústica forma a los estudiantes para que adquieran conocimientos, desarrollen habilidades y destrezas, y pongan en acción interrelacionadamente estos conocimientos, en la solución creativa de problemas de ingeniería acústica. Es decir, para que actúen competentemente en diseños y en proyectos donde se requiera: grabación y refuerzo sonoro, sistemas de audio, disminuir emisiones de ruido o vibraciones, protección del medio ambiente, o acondicionamiento acústico de diferentes espacios arquitectónicos. Esta carrera actualmente está en proceso de autoevaluación.

Ingeniería Naval Menciones: Arquitectura Naval, Transporte Marítimo y Máquinas Marinas. Forma profesionales capacitados para desempeñarse en todas las actividades del área marítima naval. El Ingeniero Naval es un profesional capacitado para proyectar, calcular y construir buques y estructuras navales. Un importante número de Ingenieros Navales se desempeñan en diseño, construcción y operación de complejos y bodegas flotantes, balsas y barcazas para la industrial acuícola nacional. Además, los Ingenieros Navales con mención en Transporte Marítimo y Máquinas Marinas operan los buques de Marina Mercante, ya sea como Capitán o Ingeniero de Máquinas respectivamente, y para lo cual se obtiene el título profesional de Piloto o Ingeniero de Marina Mercante,

otorgado en convenio con la Armada de Chile. Está acreditada hasta el 5 de septiembre de 2011.

Ingeniería Civil en Informática. Forma Ingenieros Civiles en Informática, emprendedor y autónomo, que comprende los fundamentos físico-matemáticos que sustentan las TIC y que aplica principios de las ciencias de la computación y la gestión de organizaciones para el análisis, diseño, construcción y operación de sistemas informáticos. Esta carrera se encuentra acreditada hasta el 14 de agosto de 2014.

Ingeniería Civil en Obras Civiles. Forma un profesional con sólidos conocimientos en ingeniería de materiales, de estructuras y antisísmica, geotécnica, hidráulica, ambiental y de gestión, que le proporciona competencias laborales en el ámbito de la generación, diseño, evaluación y gestión de proyectos de obras civiles, en especial de edificaciones, urbanizaciones y obras de infraestructura, con criterios de calidad, excelencia, responsabilidad social y consideraciones del impacto económico y ambiental de sus decisiones. Se encuentra acreditada hasta el 29 de diciembre de 2013.

Docencia de Postgrado y Postítulo

En el año 2009 se continuó con los siguientes programas:

Magíster en Acústica y Vibraciones. Programa único en Chile, proporciona a los estudiantes las capacidades para contribuir al avance del conocimiento en las áreas temáticas de la Acústica y Vibraciones, mediante la entrega de conceptos teóricos, actividades prácticas de laboratorios, estudio individual guiado y el desarrollo de una tesis de Magíster. Los egresados de este programa están en condiciones de modelar, analizar y predecir el comportamiento de sistemas acústicos y vibratorios de alta complejidad y de resolver problemas prácticos proponiendo soluciones innovadoras y sustentables. Este año ingresaron 10 alumnos y no hubo estudiantes graduados. Diplomado en Eficiencia Energética y Calidad Ambiental en la Construcción. Programa estructurado para entregar una visión transversal del conocimiento, con el objeto de incorporar y obtener diseños de edificaciones con eficiencia

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energética y calidad ambiental. Además, el programa entrega las herramientas necesarias para la correcta evaluación económica de los beneficios. Este año ingresaron 52 alumnos, todos los cuales se graduaron al finalizar el programa. Diplomado en Innovación para la Competitividad Regional. Este programa tiene por objetivo transferir a la comunidad científica, empresarial, académica y al sector público conceptos, metodologías, herramientas, experiencias y otros conocimientos relevantes para la Gestión de Proyectos de Investigación, Desarrollo e Innovación, Gestión de Unidades de I + D en empresas, Programas de Transferencia Tecnológica, Articulación Universidad-Empresa-Estado, la Protección de la Propiedad Intelectual, entre otros. Este año ingresaron 43 alumnos, todos los cuales se encuentran en proceso de titulación.

Perfeccionamiento Académico

El personal académico de la Facultad, realizó diversas actividades de perfeccionamiento de tipo docente, científico y profesional, participando activamente en cursos, talleres y seminarios, así como en estadías de perfeccionamiento en centros de excelencia académica del extranjero. Cabe destacar que de sus miembros, uno de ellos concluyó su programa de Doctorado.

Publicaciones

Durante el año 2009, los académicos realizaron importantes publicaciones en distintas especialidades de Acústica, Arquitectura, Electricidad, Informática, Mecánica, Naval y Obras Civiles. De ellas fueron 12 publicaciones ISI con comité editorial, 2 Publicaciones Scielo, 13 publicaciones en libros y revistas especializadas, 7 Otras Publicaciones y 41 presentaciones en congresos y seminarios.

Investigaciones

En este ámbito se desarrollaron 26 proyectos de investigación por los distintos Institutos de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería, de los cuales fueron 5 proyectos Fondecyt, 1 proyecto Fondef, 1 proyecto Fondart Regional, 8 proyectos DID-UACh, 8 proyectos con financiamiento nacional, 2 proyectos con financiamiento

extranjero y 1 con otro financiamiento. Convenios vigentes

Como una forma de mantener el vínculo con instituciones académicas y científicas, la Facultad mantuvo vigente aproximadamente 17 convenios nacionales de cooperación académica con diversas instituciones nacionales:Superintendencia de Electricidad y Combustible, Sociedad de Desarrollo Urbano VALDICOR empresas, Corporación de Desarrollo de la Provincia de Valdivia (CODEPROVAL), Compañía Nacional de Teléfonos -Telefónica del Sur, Constructora SOCOVESA S.A., empresa Conjuntos Estructurales S.A., Apia XXI IAC. S.A., Fundación de Desarrollo Educacional La Araucanía (FUDEA), Cementos Polpaico S.A., Dirección de Ingeniería de Sistemas Navales de la Armada de Chile, Un techo para Chile, Corporación de Capacitación de la Cámara Chilena de la Construcción, Forestal Arauco S.A, Allware limitada, Dirección Regional de Vialidad.

Asimismo, la Macrounidad mantiene convenios con 17 instituciones extranjeras tales como Universidad Valladolid - España, Universidad Politécnica de Madrid – España, Berlin University of Technology - Alemania, Ecole Nationale Supérieure Des Ingenieurs des Etudes et Tecniques d´Armement ENSIETA - Francia, Australian Maritime Collage - Australia, DAAD -Deitscher Akademischer Austausch dienst German Academia Exchange Service – Alemania, RWTH Aachen University – Alemania, Universidad de Kingston - Reino Unido, Universidad Autónoma de Nuevo León-México, Tampere University of Applied Sciences - Finlandia, Universidad de Castilla la Mancha-España, Universidad Rostock - Alemania, Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito – Colombia, Universidad de Río de Janeiro Brasil, Servicio Nacional de Aprendizaje Industrial – Brasil, Universidad de Ciencias Aplicadas Teiskontie, Universidad Federal de Santa Catarina - Brasil.

Visitas Destacadas

- Dr. Michael Möser, Ingeniero, Universidad Técnica de Berlín, Alemania.

- Dra. Lara del Val Puente, Dpto. Teoría de la Señal y Comunicaciones e Ingeniería Telemática de la Universidad de Valladolid, España.

- Dra. Romina del Rey, Dr. Jesús Alba Fernández, Profesores de la Escuela Politécnica Superior de Gandía de la Universidad Politécnica de Valencia, España.

- Guilles Clément, Arquitecto Paisajista, Francés.

- Heinz Schôttli, Arquitecto, Suizo.

- Fred Frith, Músico Inglés.

- Mario Cortes, Profesor de Arquitectura, Universidad Virginia Tech.

- Esa Kujanssu, Coordinador de la Red CodeWitz liderada por la Universidad de Ciencias Aplicadas de Tampere, Finlandia.

- Dra. Esther Dopazo G., Profesora Titular de la Facultad de Informática, Universidad Politécnica de Madrid, España.

- Dra. Marcela Género, Profesora de la Escuela Superior de Informática de la Universidad de Castilla La mancha, España.

- Carla Delgado Ramírez, Cristian Tapia Bizama, Leonardo Bajas Pérez, SERVIU.

- Carlos Catalán A., Eduardo Garrido M., Ignacio Moreno C., SERVIU.

- Daniel Saldivar, Comisión Nacional de Energía XVI Región de los Ríos y X Región de los Lagos.

- Dr. Rolando Carrasco, Profesor HW Communications Ltda., UK, University of Newcastle.UK.

- Dr. Héctor Kaschel C, Profesor de la Universidad de Santiago, Chile.

- Dr. Pedro Nuñez T, Profesor Dpto. Tecnología de los Computadores y las Comunicaciones de la Escuela Politécnica, Universidad de Extremadura-Cáceres, España.

Nueva Infraestructura y Equipamiento

a) Plan de Reconversión Patrimonial:

- Pabellón Docente Facultad de Ciencias de la Ingeniería - Estudios de Ingeniería ($ 49.205.300).

- Laboratorio oleohidráulico - Carrera de Ingeniería Civil Mecánica ($12.576.500).

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- Laboratorio Bioclimático - Carrera Arquitectura ($60.000.000).- Equipamiento Instituto de Arquitectura ($60.000.000).

- Equipamiento e Instrumentos Carrera Ingeniería Civil Acústica ($142.532.700).

- Mejoramiento Laboratorio Computación FCI Edificio Multimedia ($ 23.056.800).

- Mejoramiento Acceso a Edificio 6000 ($ 37.498.700).

b) Escuela Ingeniería Civil Mecánica: Equipos repuestos e insumos de laboratorios por $ 20.000.000.

c) Equipamiento del Instituto de Materiales y Procesos Termomecánicos: Equipo de adquisición de imágenes avanzadas Omnimet y Mufla para tratamientos térmicos.

d) Equipamiento Instituto de Diseño: 5 computadores, 4 impresoras, 1 Monitor, 1 escritorio, 2 sillones giratorios, destinados para oficinas de profesores, secretaria y Laboratorio de Manufactura, fabricación de muebles para guardar herramientas en los laboratorios, adquisición de herramientas varias.

e) Inversiones del Instituto de Electricidad y Electrónica: Laboratorios de Robótica, Control Automático, Fibra Óptica, Propagación y Enlaces por un monto aproximado de $ 45.000.000.

f) Instituto de Ciencias Navales: Adquisición de Cámaras de video y fotografía digital. Renovación equipamiento electrónico en Laboratorio Máquinas Marinas, Canal de Pruebas y Laboratorio de Navegación.

g) Laboratorio de Máquinas Marinas: Se realizaron trabajos eléctricos y reestructuración en Pabellón Tecnologías Navales. Adquisición de Calentador turbo a gas, maquinarias como: 5 tornos,1 fresa para metales, 1 taladro para metales y herramientas varias.

h) Canal de Pruebas: Se realizó la fabricación y montaje de trazados y la sala de Proyectos Hidrodinámicos. Automatización Canal de Ensayos Hidrodinámicos.

Actividades Relevantes año 2009

- Experto Mexicano Capacita en Utilización de Modernos Equipos de Manufactura Industrial. La actividad se realizó entre el 12 al 16 de enero, en el Edificio Eduardo González Villa.

- Genaro Palacios, Ingeniero en Mecatrónica de la empresa Festo México, efectuó una capacitación a profesores y funcionarios de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería, quienes están aprendiendo a utilizar el moderno Centro de Manufactura Integrado por Computadora.

- En el marco de bienvenida a alumnos nuevos, estudiantes de Arquitectura realizaron una novedosa acción urbana. La acción se llevó a cabo la tarde del viernes 13 de marzo. El tema fue el reciclaje y la dimensión urbana. Se recorrió la ciudad haciendo cinco paradas donde se armaron estructuras con estos elementos, con los que se pretendió dar cuenta de una dimensión de la ciudad, que queda ajena al ciudadano en su vida cotidiana.

- Estudiante de Ingeniería Civil Electrónica, Joaquín González Thieme obtuvo 788,9 puntos ponderados en la Prueba de Selección Universitaria, lo que le hizo acreedor de un notebook con tecnología de procesamiento Intel Centrino 2, cortesía del CRUCh y la empresa Intel. Recibió su premio en el Decanato de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería y acompañado del Decano Dr. Rogelio Moreno, el Director del Instituto de Electricidad y Electrónica, Prof. Pedro Rey, el Director de la Escuela de Ingeniería Civil Electrónica, Prof. Raúl Urra, y el Prof. del Instituto de Electricidad y Electrónica, Franklin Castro.

- En el marco de la conmemoración del 14° Día Internacional de la Conciencia sobre el Ruido, la Escuela de Ingeniería Civil Acústica tuvo una importante participación en el lanzamiento de la campaña "Baja el Volumen", cuyo objetivo principal es concientizar a la población acerca de de los efectos que tiene el ruido en los seres humanos. Esta actividad que fue encabezada por la Ministra de Medio Ambiente, Ana Lya Uriarte (fotografía), y se realizó el jueves 30 de abril de 2009 en un punto de prensa en plena Alameda, frente a la Plaza de la Cultura.

- El Profesor Pedro Rey Clericus, Director del Instituto de Electricidad y Electrónica, fue nombrado Senior

Member del IEEE por su trayectoria y por el aporte entregado a la ingeniería eléctrica, electrónica e informática. El principal aporte del profesor Pedro Rey al desarrollo de estas ingenierías es que la Facultad de Ciencias de la Ingeniería de la UACh fue la creadora en 1994 del congreso Ingelectra, que se realiza todos los años bajo la organización de las ramas estudiantiles de la UACh.

- Víctor Poblete Ramírez, académico del Instituto de Acústica, asistió como expositor al congreso internacional “Ingeniería en la Nueva Economía Global”, organizado por American Society of Engineering Education, los días 3 y 4 de abril, en la Universidad de Bridgeport, Bridgeport, CT, Estados Unidos.

- La Facultad de Ciencias de la Ingeniería celebró sus 20 años, con una clase Magistral del Colegio de Ingenieros de Chile y la Inauguración oficial del Edificio 8000, Eduardo González Villa. Con la destacada presencia del representante del Colegio de Ingenieros de Chile, Sr. Carlos Sáez, se realizó el 5 de mayo del presente año, la Ceremonia de Conmemoración del Vigésimo Aniversario de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería de nuestra casa de estudios. Posteriormente se realizó la inauguración oficial del Edificio Eduardo González Villa, donde se efectuó el tradicional corte de cinta.

- En mayo, el Dr. Rogelio Moreno, Decano de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería y el Dr. Jorge Arenas B., Director de la Escuela de Graduados de la Facultad, realizaron una estadía en la Universidad de Virginia Tech en Blackburg, de Estados Unidos, con el fin de poder interactuar con las autoridades académicas, en las áreas de la Ingeniería y Arquitectura, para la concreción de lazos de colaboración mutua en el marco del acuerdo firmado en el año 2008 entre ambas instituciones.

- Inauguración de Nueva DAE en Campus Miraflores, el 19 de mayo. La nueva DAE beneficiará a 1.944 estudiantes del Campus que contarán con un cómodo espacio para atender sus necesidades, estudiar y pasar tiempo de esparcimiento.

- Una comisión compuesta por los académicos de la Universidad de Virginia Tech, Mario Cortés, profesor asociado de la Facultad de Arquitectura + Diseño y Gerardo

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Flintsch, profesor asociado al Centro para Infraestructura de Transporte Sustentable, visitaron diversos laboratorios de la Facultad de Cs. de la Ingeniería UACh los días 26 y 27 de mayo de 2009. En esta oportunidad, sostuvieron amplias reuniones con los Directores de Escuelas y visitaron la Escuela de Arquitectura.

- El 14 de mayo esta Facultad conmemoró del Día de la Ingeniería, con una charla a cargo del ingeniero aeronáutico Sr. Fernando Mujica, quien hizo un recorrido por los avances que ha tenido la tecnología satelital. En esa ocasión, igualmente se hizo un público reconocimiento a las ingenieras e ingenieros que durante años han hecho un significativo aporte con sus conocimientos e investigaciones en diversos campos de la ingeniería. Los galardonados fueron: Mario Loaiza Ojeda, del Instituto de Ciencias Navales y Marítimas; Freddy Ríos Martínez, del Inst. de Electricidad y Electrónica; Dr. Julio Lopetegui Torres, del Instituto de Obras Civiles; Misael Fuentes Paredes, del Inst. de Materiales y Procesos Termomecánicos; Milton Lemarie Oyarzún, del Instituto de Diseño y Métodos Industriales; Dr. Jorge Sommerhoff Hyde, Instituto de Acústica; Miguelina Vega Rosales, del Instituto de Informática.

Igualmente la Facultad de Ciencias de la Ingeniería hizo una especial mención al profesor José Salazar Corrales, académico del Instituto de Materiales y Procesos Termomecánicos, docente que durante años ha sido un invaluable aporte para esta casa de estudios y que gracias a su trayectoria ha contribuido al desarrollo de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería.

- Estudiantes Distinguidos en Aniversario UACh. Recibieron este reconocimiento:

· Por Mérito Deportivo: Marcial Vargas Villanueva, Escuela de Ingeniería Civil en Informática.

· Por Mérito Académico fuerondistinguidos: Jorge Oberreuter Álvarez, Escuela de Ingeniería Civil Acústica; Emilio Espinoza Alvarado, Escuela de Ingeniería Civil en Informática; Pamela Vergara Ojeda, Escuela de Ingeniería Civil Electrónica; Cristian Ampuero Schobitz, Escuela de Ingeniería Naval; Néstor Sotomayor Bahamonde, Escuela de Ingeniería en Construcción; Alvaro Lefián Mansilla, Escuela de Arquitectura;

Sebastián Moreno Scheel, Escuela de Ingeniería Civil en Obras Civiles; Javier Coronado Becerra, Escuela de Ingeniería Mecánica.

· Por Mérito de Acción Social: Jorge Oberreuter Álvarez, Escuela de Ingeniería Civil Acústica.

· Premio Investigación Tecnológica Aplicada Wreichmann: Francisco Sepúlveda Trujillo, Escuela Ingeniería Civil en Informática.

· Distinción Premio Tecnológico: Jorge Oberreuter Álvarez, Escuela de Ingeniería Civil Acústica; Sebastián Briones Morales, Escuela Ingeniería Civil en Obras Civiles; Víctor Aguilar Vidal, Escuela Ingeniería Civil en Obras Civiles.

- En junio, la Prof. Elisa Cordero, académica del Instituto de Arquitectura, presentó el Libro "Seminario del Color" a la comunidad universitaria y local. Esta publicación reúne las ponencias de los 14 expositores que participaron de esa actividad que se realizó el 2008 y a la cual asistieron más de 300 personas entre académicos, estudiantes y profesionales del área de las humanidades, ciencias y las artes.

- En junio, se dio a conocer a la comunidad universitaria el nuevo Laboratorio de Control de Procesos del Instituto de Materiales y Procesos Termomecánicos.Una de las ventajas que ofrece este laboratorio es que los estudiantes podrán trabajar con un software de simulación que les permitirá armar circuitos eléctricos, hidráulicos y mecánicos que serían aplicables a la vida real.

- El académico e ingeniero Fredy Ríos Martínez, del Instituto de Electricidad y Electrónica participó de un viaje institucional en el marco del proyecto "Asistencia Técnica a Nuevas Regiones de Chile", organizado por la Subsecretaria de Desarrollo Regional y Administrativo, SUBDERE, y el Fondo Extremeño Local de Cooperación al Desarrollo, FELCODE. Las actividades se realizaron en la Comunidad Autónoma de Extremadura, en España, desde el 27 de junio al 12 de julio.

- Primera Generación de Bachilleres en Ingeniería. 23 estudiantes de Bachillerato 2006-2007 recibieron el diploma que los acredita como Bachilleres en Ingeniería de la Universidad Austral de Chile. Esta

ceremonia realizada por primera vez en la UACh tuvo por objeto reconocer los dos años iniciales de estudio, donde se concentran las Ciencias Básicas: matemática, física y química.

- 10 estudiantes de la Carrera de Ingeniería Civil Mecánica e Ingeniería Mecánica, realizaron una Gira de Estudios, entre el 3 y 6 de agosto de 2009, actividad enmarcada dentro del programa de la asignatura EMEC 290, con el fin de visitar empresas del área industrial de la VIII Región.

- 24 estudiantes de la Carrera de Ingeniería Civil en Informática, realizaron Gira de Estudios a la Región Metropolitana, del 4 al 8 de agosto, con el fin de efectuar visitas a empresas del área de informática: SONDA, ISC, Bolsa de Comercio, Allware, EFT GROUP, ENTEL PCS, Telmex, Wundermann, IBM Chile y otras.

- Con motivo de la celebración de los 20 años de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería, el 12 de agosto, el Instituto de Diseño y Métodos Industriales, organizó la Charla MEMS Ingeniería de la Miniaturización “Análisis dinámicos no lineales de MEMS”, dictada por el Dr. Guillaume Sérandour y también la charla “Contexto Energético Internacional, Nacional y Regional: Transformando la crisis energética en una oportunidad”, dictada por el Sr. Daniel Saldivar Guerrero, integrante de la Comisión Nacional de Energía de la XIV Región de los Ríos y X Región de Los Lagos.

- Workshop de Ingeniería Aplicada. Esta actividad se realizó el 26 de agosto y fue organizada por la Escuela de Ingeniería Civil Mecánica e Instituto de Diseño y Métodos Industriales, gracias al importante aporte de un grupo de empresas que efectuaron charlas técnicas teóricas y prácticas, como también la exposición de sus productos que representan. La empresas fueron: SERGO rodamientos NSK, KSB, ELECTRICWORK, Empresa de Ingeniería Eléctrica, WEG Chile, motores eléctricos, accionamientos y automatización.

- Alianza empresa IBM con Facultad de Ciencias de la Ingeniería. El 2 de septiembre, representantes de la empresa IBM Chile dieron a conocer los alcances del convenio alcanzado entre ambas instituciones que beneficiará fundamentalmente a los estudiantes de la UACh y además invitaron a los estudiantes a participar

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en un novedoso concurso que busca generar un impacto real en las ciudades.

- Cena conmemorativa 25 años UACh. El 18 de septiembre la Facultad de Ciencias de la Ingeniería celebró a sus funcionarios que durante el Quincuagésimo Quinto Aniversario UACh cumplieron 25 años de servicio. Estos funcionarios fueron: Sra. Carmen Gloria I. , Sr. Néstor Fierro M., Sr. Mario Fox O., Sr. Oscar Urra, Sr. Milton Lemarie O., Sr. Erick Araya A., Sr. Jorge Morales V., Sr. Misael Fuentes P., Sr. José Soto M., Sr. Serjio Espinoza P. y el Sr. Isaías Fierro O.

- El 13 de octubre, se inauguró oficialmente la Semana de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería, en la cual se conmemoraron 20 años como parte de la Universidad Austral de Chile. Se realizó una ceremonia inaugural en la cual se distinguió a académicos, estudiantes y funcionarios no académicos, por su entrega y trabajo constante a la Corporación.

- El Instituto de Arquitectura y Urbanismo, efectuó el 15 de octubre, el Taller Sur 2009 “Arquitectura Cultural Sostenible”.

- En octubre, académico del Instituto de Obras Civiles, Dr. Franck Schanack, presentó su investigación sobre Estructuras de Hormigón con Armadura Textil, en XVII Jornadas Chilenas del Hormigón.

- Los días 23 y 24 de octubre, se realizó el Campeonato Sudamericano de Programación en la Universidad de Santiago. Participaron los siguientes estudiantes de la carrera de Ingeniería Civil en Informática: Carlos Blaña R., Alberto Lagos T., Kai Klingenberg K., Pedro Ojeda A., Gabriel Peredo R. y Javier Subiabre A., acompañados por el docente del Instituto de Informática, Dr. Raimundo Vega V. El equipo integrado por Gabriel Peredo, Pedro Ojeda y Kai Klingenberg, se ubicó en el Segundo Lugar, sólo fue superado por la Universidad Católica.

- Escuela de Ingeniería Civil Acústica realizó la Gira de Estudios de carácter temprano, con 7 estudiantes que completaron el ciclo del Bachillerato, quienes visitaron durante septiembre de 2009 la empresa Control Acústico Gerard Ing. Acústica, Estudios Triana, Canal 13, Silentium y Asociación Chilena de Seguridad.

- El 9 de octubre, profesionales del

área de la Arquitectura y Construcción recibieron certificación de "Diplomado en eficiencia energética y calidad ambiental en la edificación”, programa impartido por el organismo de Certificación e Investigación de la Vivienda Austral, CIVA.

- 21 alumnos del quinto año de la carrera de Ingeniero Constructor, viajaron en octubre a Santiago con visitas a diferentes empresas relacionadas con el área de la construcción, tales como Metro de Santiago, Galvanizados BBosch, Fábrica de Pinturas Sipa y Fábrica de Cementos Polpaico. Posteriormente se visitó la ciudad de Mendoza, Argentina, empresas constructoras pertenecientes a la Cámara de la Construcción de Mendoza (COMARCA) y además la Universidad de Cuyo.

- En el marco del vigésimo aniversario de la Facultad, el Instituto de Ciencias Navales y Marítimas realizó las "Conferencias Tecnológicas", ocasión que reunió a especializados profesionales para culminar con la inauguración del Pabellón N°2 de Tecnología Mecánica Naval del edificio Edmundo Rodríguez (Edif. 200).

- El Director de Escuela, Dr. Enrique Suárez fue distinguido con el Premio “Extensión 2009” por su aporte a la labor de Extensión de la UACh y por su constante compromiso en la transferencia del conocimiento del área de la ingeniería acústica a la generación de conciencia ambiental, vinculando proyectos y actividades conjuntas con la Comisión Nacional del Medio Ambiente.

- Estudiante de Ingeniería Civil Acústica César Guerra obtuvo el 3er lugar, en el 3º Concurso Alta Fidelidad 2009 – Diseño Sonoro para Cine, organizado por la Escuela de Comunicación del Instituto Profesional DuocUC, con un trabajo de creatividad y montaje de audio sobre un video.

- Con una masiva asistencia de público, se dio a conocer a la comunidad chileno-alemana, el proyecto de recreación de la histórica embarcación “Hermann”, el 13 de noviembre de 2009, en el Aula Magna de la UACh. Esta es una iniciativa conjunta entre el GORE, el Instituto de Ciencias Navales y la Corporación Cultural Municipal de Valdivia, a través del Fondo de Desarrollo Cultural.

-En el mes de octubre 2009, durante tres días, los estudiantes de la carrera de Ingeniería Civil Electrónica, presentaron su tradicional “Muestra Tecnológica”.

- El 17 de noviembre se realizó la charla del paisajista francés Gilles Climent, organizada por el Instituto de Arquitectura de la UACh.

- Gira de Estudios de Estudiantes Tesistas de la carrera de Ingeniería Civil Acústica. Visitaron durante el mes de noviembre las empresas Proyectos Acústicos, Estudios Koi Royalty, Estudio La Bodega, Sistemas Acústicos Modulares SAM, Instituto de Salud Pública ISP, Sección de Ruido y Vibraciones, SEREMI Salud RM, Unidad de Acústica Ambiental, y la empresa Ingeniería en Control Acústico.

- En noviembre el Centro de Alumnos de la carrera de Ingeniería Civil Acústica organizó el Silver Concert 2009, actividad que reunió a seis grupos promesas valdivianos, en el Campus Cultural.

- Fred Frith, músico inglés, realizó un concierto en el Aula Magna UACh, organizado por el Instituto de Arquitectura y Urbanismo, el 29 de diciembre de 2009.

- El 15 de enero se efectuó la Ceremonia de Titulación de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería, en la cual 189 estudiantes de Pregrado recibieron su título profesional y el grado de Licenciatura.

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Autoridades de la Facultad

Vicerrector Sede Puerto Montt Dr. Renato Westermeier H. Coordinador Académico Mag. César Pino S. (Hasta el 18/01/2009)

Director Académico Mag. César Pino S. (Desde el 19/01/2009) Director de Administración y FinanzasHugo Jara P.

Instituto de AcuiculturaDirector: Dr. José Luis Iriarte M.

Centro de Ciencias BásicasDr. Francisco Cala R.

Escuela de Ingeniería en ComputaciónDirectora: Prof. Sandra Ruiz A.

Escuela de Ingeniería en Acuicultura y PesqueríasDirectora: Dra. Sandra Madariaga H. Escuela de Ingeniería ComercialDirector: Prof. Ismael Barros C. Escuela de Ingeniería Civil IndustrialDirectora: Prof. Alexia Quiroz B.

Escuela de FonoaudiologíaDirector: Prof. Germán González P.

Escuela de Tecnología MédicaDirector: Prof. Mauricio González M.

Escuela de PsicologíaDirectora: Prof. Ximena Oyarzún P.

Departamento de Asuntos EstudiantilesGicella Cruzat P.Romina Hernández de la Fuente

Encargado de ServiciosJosé Luis González F.

Encargada de BibliotecaSoledad Cortés C.

Gerente Técnico Centro de Análisis de Recursos AmbientalesMSc. Miriam Seguel L.

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Sede Puerto Montt

Integrantes de la Sede

Durante el año 2009 la Sede Puerto Montt de la Universidad Austral de Chile contó con una matrícula de 1.549 alumnos regulares y tuvo 91 egresados. La Sede cuenta con 72 académicos (Jornada Completa Equivalente) de los cuales 11 tienen el grado de Doctor y 14 son Master. A ello se suman 34 funcionarios que cumplen funciones de administración y secretarias.

Docencia de Pregrado

Fonoaudiología ( 238 alumnos). La comunicación humana constituida por los procesos básicos de audición, voz, habla y lenguaje nos permite expresar sentimientos, ideas, desarrollar el pensamiento e integrarnos al medio social y cultural. Cuando alguno de los procesos básicos se altera es el Fonoaudiólogo el profesional encargado de evaluar, diagnosticar y realizar el tratamiento de los problemas de la comunicación habilitando y/o rehabilitando a las personas con ese tipo de patologías. La formación de los futuros Fonoaudiólogos está dividida en tres áreas de competencias: áreas de las ciencias básicas, procesos biológicos, cognitivos y sociales del hombre; área de las habilidades específicas del quehacer profesional y el área de las habilidades de convivencia, actitudes y fundamentos éticos del quehacer profesional.

Cabe señalar que en el mes de junio del año 2009 se presentó a la Dirección de Estudios de Postgrado una propuesta de Programa de Postítulo en Trastornos de Audición y Lenguaje, la cual finalmente fue aprobada y se pondrá en marcha durante el año 2010.

Tecnología Médica, menciones: Oftalmología y Otorrinolaringología (270 alumnos). Carrera destinada a formar profesionales del área de la salud competentes para el apoyo en el diagnóstico médico mediante la realización de exámenes y procedimientos clínicos y que contribuyan a la prevención, control y tratamiento de patologías en las personas desarrolladas bajo estrictos valores éticos. El perfil del estudiante requiere interés científico, poseer habilidad manual, destreza digital y agudeza visual. Su campo ocupacional está circunscrito en los Servicios Públicos de Salud, centros hospitalarios, clínicas privadas, Universidades y centros oftalmológicos u otorrinolaringológicos. También puede realizar su actividad profesional en centros de atención propios con ejercicio libre la profesión.

La acreditación de esta carrera está sujeta al inicio de autoevaluación de la Escuela de Tecnología Médica Campus Isla Teja y/o respuesta de CNA.

Psicología (269 alumnos). Esta carrera forma Psicólogos generalistas, capaces de articular conocimientos y competencias para evaluar, diagnosticar e intervenir en procesos que involucran personas, grupos y organizaciones. El discernimiento ético, capacidad crítica y reflexiva, rigurosidad científica, responsabilidad y respeto por las personas y la comunidad donde ejerce su profesión, constituyen el sello de su formación. Parte importante del plan de estudios se complementa con actividades que

favorecen las vinculaciones con la comunidad, permitiendo la inclusión permanente en contextos laborales reales. El Psicólogo UACh es un profesional con formación de excelencia y compromiso con la libertad y el medio biosociocultural donde se inserta desde el respeto y la responsabilidad social.

Ingeniería en Acuicultura (176 alumnos). Carrera orientada a enfrentar y solucionar problemas relacionados con el cultivo intensivo de especies marinas y dulceacuícolas. Se cuenta con estaciones experimentales y laboratorios y con una excelente malla curricular basada en competencias. Los estudiantes son capacitados en investigación científico-tecnológica de alto nivel y para desarrollar estudios de factibilidad económica sobre el cultivo de nuevas especies, con criterios éticos y ambientales que permitan la producción sustentable de los recursos acuáticos. Esta carrera está acreditada hasta el 16 de abril de 2010. Actualmente se encuentra finalizado el proceso de autoevaluación con fines de re-acreditación.

Ingeniería Civil Industrial (257 alumnos). El ingeniero civil industrial es un profesional capacitado para un óptimo desempeño en la gestión de la organización, las operaciones y la tecnología, en empresas manufactureras y de servicios, tanto del ámbito privado como público. Todo lo anterior, a través del manejo de herramientas y enfoques propios de la disciplina, que le permiten intervenir a nivel estratégico, táctico y operativo en una organización, mejorando la productividad y la competitividad de ésta, y, respondiendo a los criterios de calidad, innovación y sustentabilidad del desarrollo que el entorno globalizado requiere.

La Escuela cuenta con dos Diplomados permanentes, los cuales no se abrieron el año 2009. Ellos son: Diplomado en Ingeniería Industrial y Diplomado en Gestión de Operaciones.

Este año, no obstante, se desarrolló un Diplomado en Gestión de Operaciones Integrada, dictado en forma exclusiva para una delegación de estudiantes provenientes de las carreras de Ingeniería Industrial, Ingeniería Mecánica e Ingeniería en Alimentos de la Universidad INCCA de Colombia. De este programa se graduaron 35 alumnos.

Ingeniería Comercial (182 alumnos). Estamos encauzados hacia la aplicación de competencias que se generan a partir del estudio y la práctica de las ciencias de la administración y economía, apoyadas por el uso intensivo de tecnologías de la información, métodos cuantitativos y disciplinas sociales relacionadas. Nos ocupamos, además, de la formación de personas en creación, dirección, gestión, investigación y desarrollo de organizaciones productivas y de servicios, con y sin fines de lucro.

Ingeniería en Computación (120 alumnos). Nuestros profesionales son ingenieros que diseñan y desarrollan soluciones computacionales integradas, lo que implica la participación en la elaboración de planes informáticos, el desarrollo de sistemas y la adaptación de nuevas tecnologías en su campo de acción profesional y de

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investigación. El componente diferenciador con la malla antigua es su formación basada en competencias, con metodologías activas como ABP (Aprendizaje Basado en Problemas y Proyectos) y en una relación muy directa con su medio laboral. Sus competencias profesionales se remiten a 4 áreas de desempeño, que son: Operaciones, Computación Científica, Ingeniería de Software y Gestión Informática Estratégica.

La carrera entregó, a fines de este año, un primer borrador del Informe de Autoevaluación a la Oficina de Autoevaluación Institucional.

Investigación

Durante el año 2009 se produjeron 11 publicaciones científicas con impacto ISI, enmarcados en 26 Proyectos de Investigación vigentes de los cuales 2 son proyectos FONDEF; 7 INNOVA-CORFO; 7 FONDECYT; 2 FIP; 4 CONA ; 1 PBCT; 1 PNUD, 1 proyecto EXPLORA y 4 DID.

Congresos

Los académicos del Instituto de Acuicultura, del Centro de Ciencias Básicas, de las Escuelas de Psicología, Fonoaudiología, Tecnología Médica, Ingeniería en Computación e Ingeniería Civil Industrial participaron en diversos congresos y charlas relacionadas con los temas de su especialidad. El Instituto de Acuicultura a través de sus académicos ha participado activamente en reuniones, seminarios, proyectos de investigación en Chile, como en el extranjero. También se ha participado en la organización de eventos científicos.

Convenios

a) NacionalesActualmente están vigentes los convenios con las siguientes instituciones y empresas: Intervet Veterinaria Chile Ltda., Ilustre Municipalidad de Cisnes; Empresa Salmones Antártica (para la realización de prácticas profesionales); Dirección de Salud Municipal adosado con Dirección de Salud Rural; DAEM de la Ilustre Municipalidad de Frutillar; DAEM de la Ilustre Municipalidad de Puerto Montt; DAEM de la Ilustre Municipalidad de Puerto Varas; Escuela de Psicología y la Fundación Trascender; Corporación Joaquín de Los Andes; UACh Programa Territorial Integrado (PTI) Cluster del Salmón (Escuela de Ingeniería Civil Industrial);

UACh y el Programa de Naciones Unidas para el Medio Ambiente; UACh (Escuela de Psicología ) y la Fun dación Trascender; UACh (Escuela de Psicología) y la Policía de Investigaciones de Chile; UACh y el Consejo Nacional para el Control de Estupefacientes (CONACE); UACh y el Dirección Regional de Gendarmería de Chile Región de Aysén; UACh y Empresa Aquainnovo S.A.; UACh y Fundación Chinquihue.

Asimismo, se entrega servicios al MINEDUC a través del Proyecto Enlaces, proporcionando apoyo técnico pedagógico y apoyo Informático a los establecimientos educacionales de la Provincia de Llanquihue (400 aproximadamente).

b) InternacionalesAdemás se encuentran vigentes el convenio con la Universidad de Vigo (España); con la Universidad de Nariño – Colombia; entre la Escuela de Acuicultura y Pesquerías y la Universidad de Santa Catarina- Brasil y entre UACh y la Universidad INCCA de Colombia.

Por otra parte se logró el primer acuerdo de carácter internacional, esto es, la opción de entregar doble titulación con la Universidad de Ciencias Aplicadas de Münster y de Worms/FH-CALA (Alemania), otorgando los títulos de Ingeniero Comercial y “Bachelor of Arts Of Administration”. Igualmente, este año, se concretó el acuerdo con la Escuela Superior de Comercio, Montpellier (Francia).

Infraestructura y equipamiento

En el año 2009 se realizaron las siguientes obras:

- Construcción y Habilitación, Oficinas Escuela de Pedagogía en Educación Diferencial y Escuela de Psicología 70.6 m2.

- Ampliación y Restauración Caseta de Vigilancia: Ampliación 4 m2 y Restauración 4 m2.

- Ampliación Laboratorio de Ciencias Biológicas 5,5 m2.

- Habilitación y Restauración Aula Magna 257,6 m2.

- Construcción Pasillo Techado 178 m2. Sector paradero de buses.

Actividades relevantes de la Sede

- Inauguración Año Académico en Sede Puerto Montt UACh. En esta ocasión también estuvieron presentes los estudiantes, funcionarios, académicos y autoridades locales, quienes presenciaron la Clase Magistral del Dr. René Garreaud, docente del Departamento de Geofísica Universidad de Chile, denominada “Cambio Climático: Un problema Global con impactos regionales”.

- Sede Puerto Montt UACh inaugura Centro de Salud La Colina. En este centro, la Sede ofrecerá a la comunidad servicios médicos, que sin duda, se destacarán por la calidad en la formación profesional.

- Alcalde de Puerto Montt, Rabindranath Quinteros L., en su Cuenta Pública Anual agradeció la labor de la Sede en esa ciudad y destaca la alianza con la Municipalidad, que se ha consolidado con iniciativas de alto impacto en la capital de la Región de Los Lagos.

- Sede Puerto Montt conmemoró Aniversario UACh. Entre las actividades desarrolladas estuvieron: un desfile de Académicos Togados, encabezados por el Rector Dr. Víctor Cubillos; actividades de promoción de la Salud en el Centro de Salud La Colina, eventos recreativos y deportivos para los estudiantes y Festival de Carros Alegóricos la UACh.

- Con Taller de Capacitación y Orientación Comienza “Proyecto GEO Ciudades” en Puerto Montt. El Programa de Naciones Unidas para el Medio Ambiente en conjunto con la Municipalidad de Puerto Montt y la UACh inician este trabajo conjunto, que tiene como finalidad obtener una evaluación ambiental integral de la ciudad de Puerto Montt y promover una mejor comprensión de la dinámica de las ciudades y sus ambientes, suministrando a los gobiernos municipales, científicos, formuladores de políticas y al público en general de la región, información confiable y actualizada sobre sus ciudades.

- Primer Diplomado en Competencias Laborales UACh con 100% de aprobación. El 23 de diciembre los estudiantes de último año y egresados recibieron los certificados respectivos.

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- Sede Puerto Montt UACh abre carrera de Pedagogía en Educación Diferencial Mención Trastornos de Audición y Lenguaje o Mención Déficit Intelectual. Se impartirá esta especialidad desde el año 2010. Cabe señalar que esta Pedagogía, fue evaluada por futuros empleadores, los días 19 y 20 de noviembre en dependencias de la Sede. A esta cita acudieron 15 representantes de diversas instituciones como directores de Escuelas especiales, FONADIS y coordinadores de educación especial, regional, provincial y comunal.

- Vicerrector Sede Puerto Montt UACh viajó a Canarias, entre el 16 y 23 de octubre, invitado por la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria y el Patronato de Turismo de Gran Canaria para conocer esta casa de estudios y la isla de este mismo nombre.La autoridad universitaria viajó en una comitiva encabezada por el Alcalde de Puerto Montt Dr. Rabindranath Quinteros L. En este contexto, también, el Director Gerente de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria Bernardo Díaz Salinas, visitó la Sede Puerto Montt UACh y recorrió las instalaciones del laboratorio de algas, para conocer el desarrollo logrado en esta área en la Sede UACh. Con ello se pretende, para delinear un convenio conjunto en el área de investigación acuícola, además de otras áreas relacionadas con la casa de estudios en Puerto Montt.

Actividades relevantes de unidades

1. Instituto de Acuicultura- Primer Doctorado Sede Puerto Montt UACh en la X Región. El Doctorado en Ciencias de la Acuicultura, liderado por el Instituto de Acuicultura iniciará para el año 2010 su actividad académica en la capital de la Región de Los Lagos. Este programa fue aprobado por unanimidad por el Consejo Académico de la UACh.

- Una delegación de la Universidad Alas Peruanas (UAP) visitó la Sede para conocer el trabajo que se desarrolla en el área de acuicultura y en especial en investigación, para aplicarlas en los cursos relacionados con la producción pesquera en esa casa de estudios, y también para fomentar el inicio de relaciones directas entre ambas Universidades.

- Instituto de Acuicultura y CIEN Austral desarrollan Curso Internacional “Técnicas Moleculares para el estudio

de la diversidad de las comunidades bacterianas acuáticas”. Este curso fue dictado por el Dr. Karl Paul Witzel del Max-Planck Institute for Evolutionary Biology, Alemania, entre el 16 de noviembre y el 4 de diciembre.

- Niños disfrutaron de una mañana educativa en los laboratorios del Instituto de Acuicultura, por tercer año consecutivo, en el marco del mes del Mar. Participaron de esta actividad 60 niños del Colegio Germania de Puerto Varas.

- UACh cerró proyecto FONDEF de Algas. En Caldera, Tercera Región, se realizó el evento de cierre del proyecto “Introducción a Técnicas de Hibridación, Caracterización de Clones Parentales e Hibridación Recíproca (D0I1288) 2006-2009” con una asistencia de 50 personas encabezadas por el Director Ejecutivo de FONDEF, Gonzalo Herrera, autoridades regionales y empresas vinculadas con el cultivo de macroalgas. El equipo investigador UACh fue invitado a presentar los principales resultados de este proyecto desarrollado por el Dr. Renato Westermeier, Dra. Marcela Astorga, Mag. César Pino y los colaboradores David Patiño, Carlos Atero, Liliana Muñoz, Pedro Murúa Ailin Ruiz, Cynthia Valenzuela y Lucía Barros.

2. Escuela de Acuicultura- La estudiante tesista Sandra Muñoz Araneda ganó el primer lugar del 1º Concurso de Tesis en Producción Limpia del Consejo de Producción Limpia de la Región de Los Lagos, con su tesis de Pregrado denominada “Estudio Comparativo de las Pinturas Antifouling Utilizadas por la Industria Salmonera en Chile v/s Pintura Antifouling Experimental en Base a Silicona”.

- El estudiante egresado de Ingeniería en Acuicultura, Gabriel Orellana M. lidera el proyecto FDI Mineduc “Estudio de salmones escapados y asilvestrados existentes en la desembocadura de los ríos Puelo y Petrohué, Estuario Reloncaví, Puerto Montt, Chile”, iniciativa que cuenta con el apoyo del Director del Instituto de Acuicultura Dr. José Luis Iriarte.

- Tres estudiantes de Brasil realizan pasantías en Escuela de Ingeniería en Acuicultura UACh: Kaio Ramiro Da Silva, Marina Piñaa, Bruno Da Silva, pertencientes a la Universidad Federal de Santa Catarina, Brasil.

- El estudiante Pedro Murúa Andrade, alumno de cuarto año de Ingeniería en Acuicultura efectuó una pasantía México, en el laboratorio de algas de la Universidad Autónoma de Baja California (UABC). La posibilidad de gestó gracias a una beca de movilidad estudiantil de Santander Universidades.

3. Escuela de Ingeniería en Computación- El 24 de abril en la Sede Puerto Montt UACh se realizó la 5º versión del Festival Latinoamericano de Instalación de Software Libre, evento que se caracteriza por la instalación masiva y gratuita de software libre. Tiene como objetivo la difusión de este tipo de programas compatibles con los PCs y notebooks.

- Escuela de Ingeniería en Computación UACh adquiere completo robot, como una forma de implementar nuevas tecnologías para el desarrollo de la investigación, la formación de sus estudiantes y el desarrollo de tesis.

4. Escuela de Ingeniería Civil Industrial- Entre los días 1 y 19 de junio una delegación de 35 estudiantes de último año de las carreras de Ingeniería Industrial, Ingeniería Mecánica e Ingeniería en Alimentos, pertenecientes a la Universidad de INCCA Colombia, realizaron un curso de especialización en Gestión de Operaciones Integradas.

- Una delegación de Ingenieros Civiles Industriales representó a la UACh en el III Simposio de Ingeniería Industrial en la ciudad de Tunja, Colombia. Dictaron talleres en este evento los docentes Andrés Caba y Jessica Bull.

- El Centro de Alumnos de Ingeniería Civil Industrial de la Sede Puerto Montt organizó el “1° Congreso Tendencias Industriales en Gestión de Operaciones, TGO Austral”, actividad que se realizó los días 5, 6 y 7 de agosto.

5. Escuela de Ingeniería Comercial- Los primeros cinco ingenieros comerciales de la UACh en Puerto Montt que egresaron en diciembre de 2008, rindieron su examen de Título exitosamente, culminando con ello su carrera profesional, convirtiéndose en la primera generación de profesionales de esta carrera en la casa de estudios de la Región de Los Lagos.

- Ingenieros Comerciales con calidad certificada. Por segunda vez

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consecutiva la Comisión Nacional de Acreditación, confirmó la calidad de la carrera de Ingeniería Comercial de la Universidad Austral de Chile y le otorgó este reconocimiento.

- A fines de noviembre el Director de la Escuela de Ingeniería Comercial Sede Puerto Montt, Prof. Ismael Barros C., visitó tres Universidades europeas en el contexto del programa de internacionalización fijado para la Escuela de Ingeniería Comercial.

Los objetivos planteados fueron incorporados a la Escuela de Ingeniería Comercial de la Sede Puerto Montt UACh en importantes convenios suscritos con la Fachhoschule Münster University of Applied Sciences, Münster, Alemania, la Universidad Sup De Co de Montpellier, Francia y con la Universidad de St. Louis, Sede Madrid, España.

6. Escuela de Fonoaudiología- El sábado 28 de marzo con una clase magistral a cargo del profesor especialista en voz hablada y cantada de Juan Carlos Painepan se dio por inaugurada la Sala de Procedimientos Fonoaudiológicos, espacio dependiente de la Escuela de Fonoaudiología de la Sede Puerto Montt y que está ubicado en el primer nivel del edificio Área de la Salud.

Esta sala cuenta con el equipamiento necesario para poder realizar en óptimas condiciones la clase de “Trastornos, Evaluación y Terapia de la Voz” que se desarrolla con los estudiantes de 4to año de esta carrera.

-Exploración y Modelación de Datos con STATA fue el nombre de la Escuela de Invierno que se realizó en el Auditorium de Acuicultura de la Sede Puerto Montt de la Universidad Austral de Chile desde el este lunes 27 al jueves 30 de julio. En esta actividad se contó con la participación del destacado Dr. en Estadística Claudio Silva, docente de la Escuela de Salud Pública de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile y con Yuri Carvajal B, médico-cirujano, MSP, MGP, Doctorante en Salud Pública y docente de la Carrera de Fonoaudiología de la Sede Puerto Montt UACh.

- Con miras a generar una iniciativa similar, docentes de la Escuela de Fonoaudiología de la Sede Puerto Montt conocieron el área de trabajo en Hipoterapia del Proyecto de Terapia Asistida con Animales TAA-UACh

Valdivia que desarrollan voluntarios de la Casa de Estudios en la capital de la Región de Los Ríos.

7. Escuela de Psicología- Egresó la primera generación de psicólogos UACh. Estudiantes de Psicología de la Sede Puerto Montt de la Universidad Austral de Chile culminaron exitosamente su carrera profesional y se aprontan para ingresar al mundo laboral.

- Escuela de Psicología UACh y Fundación Trascender formalizan trabajo conjunto realizado desde el 2006 en la zona, mediante un convenio de colaboración. Ambas instituciones han materializado diversos proyectos dentro de la Región de Los Lagos, tales como programas de capacitación para funcionarios y voluntarias del Hospital Base de Puerto Montt, Diagnóstico de gestión educativa y, talleres para padres y docentes, entre otros.

- La Escuela de Psicología de la Sede Puerto Montt de la Universidad Austral de Chile organizó una charla para dar a conocer acciones de la Oficina de Protección de Derechos de la Infancia y Adolescencia de la Municipalidad de Puerto Montt en convenio con el Servicio Nacional de Menores.

8. Escuela de Tecnología Médica - Se titularon las dos primeras Tecnólogas Médicas Mención Otorrinolaringología.

- Entre el 6 y 31 de julio en las dependencias del Grupo de Sanidad de la IIIª Brigada Aérea, la Escuela de Tecnología Médica de la Sede Puerto Montt realizó un operativo oftalmológico que benefició al personal que trabaja en esta institución (700 personas). Asimismo, posteriormente la Sede Puerto Montt UACh apoyó con exámenes de Otorrino IIIª Brigada FACh, efectuados por estudiantes de Tecnología Médica mención Otorrinolaringología.

9. Área de Deportes

- El 4 de Julio en el Gimnasio de la Sede Puerto Montt de la UACh se efectuó la Feria Deportiva de Invierno de la Educación Superior de Puerto Montt organizada por la Liga Deportiva de Educación Superior de esa ciudad, que reúne a un importante número de Universidades, Institutos Profesionales y Centros de Formación Técnica. El objetivo de esta actividad fue generar un espacio de integración social y

de participación deportiva, para los estudiantes de la Educación Superior.

- La Selección de Fútbol de la Sede fue parte de la Liga de la Educación Superior, donde tuvo una destacada participación durante todo el campeonato que se desarrollo en la cancha sintética de los viejos crack de Puerto Montt.

10. Área de extensión y Vinculación con el medio- Coro UACh Sede Puerto Montt cumplió 2 años de funcionamiento, con un exitoso trabajo y compromiso por parte de sus integrantes. Este coro, que nació en abril del año 2007, está compuesto por estudiantes, ex alumnos y destacadas voces de la Provincia de Llanquihue. Es dirigido por la profesora de música Marita Cortés San Martín y en su corta vida ha realizado 5 ciclos de conciertos y una variada gama de presentaciones dirigidas a diferentes públicos, enfatizando las comunidades con menor acceso a la música y al canto, por lo que la responsabilidad social universitaria y el coro han sido un elemento común.

- XVI Encuentro Nacional de Coros de Chile se efectuó los días 29, 30, 31 de octubre y 1º de noviembre en la ciudad de Puerto Montt, actividad que reunió a 25 coros de diferentes regiones del país. Este evento fue organizado por la Federación de Coros de Chile y contó con el patrocinio de la Sede.

- Este año se realizó el primer ciclo de conciertos de invierno organizado por la Biblioteca Pública Regional y el área de extensión musical de la Sede Puerto Montt de la Universidad Austral de Chile. Este ciclo contempló presentaciones del Coro de la Sede, la Orquesta de Cámara UACh, Grupo de Guitarras Arpegios Australes UACh y solistas en canto e instrumentos, todos dirigidos por la destacada artista y profesora de música Marita Cortés San Martín.

- La Dra. Alejandra Leal Ladrón de Guevara, escritora y académica de la Sede Puerto Montt desarrolló un proyecto de investigación para rescatar la memoria oral de Alerce en miras de resguardar para las nuevas generaciones parte de los recuerdos de lo que fuera este sector rural de la Comuna de Puerto Montt. Este proyecto fue financiado por la Dirección de Extensión de la Universidad Austral de Chile.

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- Cursos gratuitos de extensión para aprender y disfrutar de las vacaciones en la Universidad, se ofrecieron a niños de Puerto Montt. “Escribe e ilustra tu primer cuento” y “English Summer Course for Kids” fueron los dos talleres, que generaron gran interés de la comunidad puertomontina y de los vecinos del sector de Pelluco.

- Los servicios prestados por la Sede Puerto Montt de la Universidad Austral de Chile en los box de atención ubicados junto al servicio de Otorrinolaringología del Hospital Base cumplieron un año entregando un beneficio directo a la comunidad con rapidez en la atención, lo cual contribuyó a disminuir las listas de espera en esta área.

- En el centro Butapuche del sector Antonio Varas de Puerto Montt se realizó la ceremonia de graduación de adultos mayores que fueron beneficiados por el proyecto de extensión tecnológica ejecutado por la Escuela de Ingeniería en Computación y financiado por la Dirección de Extensión UACh con el apoyo de la Municipalidad de Puerto Montt. En este contexto, junto con la certificación del grupo de adultos mayores, el Municipio de Puerto Montt, también efectuó un reconocimiento a los monitores de este proyecto todos ellos estudiantes de la carrera de Ingeniería en Computación de la Sede.

- En conmemoración con el Mes del Mar, la Sede Puerto Montt junto a estudiantes de la Escuela Básica Melipulli presentaron a la comunidad la exposición itinerante “Macroalgas: Un Arco Iris en el Mar”, resultado de un proyecto financiado por la Dirección de Extensión UACh.

- Por tercer año consecutivo, el Preuniversitario Cpech y la Sede Puerto Montt realizaron en conjunto un ensayo masivo el PSU que tiene como objetivo preparar de la mejor manera a los estudiantes de cuarto medio la zona sur de la Región de Los Lagos.

- Exposición “La Aventura de Nacer” de la Universidad Austral de Chile con el apoyo de la Corporación Cultural de Puerto Montt, se exhibió con entrada liberada en la sala Hardy Wistuba de la Casa del Arte Diego Rivera, hasta el 22 de agosto.

- Sede UACh y Junta de Vecinos de Pelluco se unieron para reciclar papel. Esta alianza se enmarca en las actividades de responsabilidad social

universitaria, en el cuidado del medio ambiente para evitar botar papeles y cartones en la basura y también en el objetivo de apoyar a esta entidad local.

Distinciones a académicos y funcionarios Sede Puerto Montt

- La docente de la carrera de Ingeniería en Computación, Mónica Gallardo Vargas, y dos funcionarias que cumplieron 20 años de servicio en la Sede Puerto Montt, Gladys Bachmann B. y Alba Vásquez V.

- El Presidente del Consejo Superior Estudiantil entregó reconocimiento de parte de todos los estudiantes de la Sede UACh en representación de los centros de estudiantes de las 7 carreras, al Vicerrector de Sede, quien recibió un galvano que simboliza el agradecimiento por el trabajo que ha realizado la autoridad en desarrollo de la Sede.

- Los directores de las 7 Escuelas reconocieron a sus estudiantes más destacados: Pedro Barría Recabarren y Aníbal Díaz Schmuck (Ingeniería en Acuicultura); Fernando Igor Aros y Carolina Barría Pérez (Ingeniería Civil Industrial); Cindy Montoya Valencia y María José Quezada Céspedes (Ingeniería Comercial); Patricio Palma Solís y Alfredo Fiebig Cosmelli (Ingeniería en Computación); Claudia Uribe Ojeda, Andrea Subiabre Retamal y Silvia Cerro Medina (Psicología); María Eugenia Núñez Morales y David Ávila Quezada (Tecnología Médica).

Visitas destacadas

- Dr. Carlos Rosas, UNAM, México.

- Dr. Fidel Ramírez Prado, Universidad Alas Peruanas, Perú.

- Dr. Jaime Deza Rivasplata, Universidad Alas Peruanas, Perú.

- Ing. Pesquero Juan Tume Ruiz, Universidad Alas Peruanas, Perú.

- Dr. Ricardo Quiñez, Universidad de Antofagasta, Chile.

- Dr. William Grant, Universidad de Texas, USA.

- Dr. Dominique Bureau, University of Guelph, Canadá.

- Dr. Ruben Roa, Universidad de Concepción, Chile.

- Dr. Angel Borja, Centro AZTI Tecnológico, España.

- Sr. Marcelo Alvarez , Director Regional del INE.

- Sr. Carlos Odebret, Gerente de Salmón Chile.

- Sra. Sandra Silva, Directora Regional de ProChile.

- Sr. Raúl Helmke, Gerente Cámara de Comercio de Puerto Montt.

- Dr. Claudio Silva, Phd. en Estadística, Docente de la Escuela de Salud Pública de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile.

- Dr. Rene Garreaud, Académico del Departamento de Geofísica Universidad de Chile.

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Centros y Empresas

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Centro de IdiomasDirectora: Ximena Spooner N.

El Centro de Idiomas de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Austral de Chile participa en forma activa en la formación profesional de los estudiantes de la Universidad Austral de Chile, de la comunidad local y de Universidades extranjeras.

El Centro atiende a las diez Facultades existentes en nuestra Universidad, impartiendo la enseñanza del idioma inglés en nivel instrumental y funcional, español instrumental, alemán, japonés y francés para estudiantes de Pregrado, e inglés para los estudiantes de Postgrado.

El Centro de Idiomas cuenta desde 1996, con el Programa para Estudiantes Extranjeros, especialmente provenientes de Estados Unidos. Este programa esta orientado a la práctica del idioma español y a la introducción a la cultura latinoamericana en general y la chilena en particular. Esta actividad está enmarcada dentro del convenio de movilidad estudiantil firmado entre nuestra Universidad y las Universidades: Central Washington CWU, Northwest Council on Study Abroad NCSA y American Heritage Association, AHA. A partir del año 2004 opera un convenio entre la Universidad Austral de Chile y la Agencia de Cooperación Internacional de Japón –JICA—, a través del cual voluntarios japoneses visitan la Universidad para realizar cursos de español.

Centro de Educación Continua

Director Ejecutivo: Marcos Urra S.

El Centro de Educación Continua (CEC) de la Universidad Austral de Chile es una unidad académica que ha definido constituirse en un agente activo para el desarrollo social, económico y cultural de las regiones sur – austral de Chile.

Para ello, centra su quehacer en cinco áreas: Formación y Perfeccionamiento Docente; Asistencia Técnica para la Educación; Proyectos orientados al Área Empresarial; Formación y

Perfeccionamiento de Capital Humano y Educación Virtual.

Su misión es ser un puente entre el potencial académico de la Universidad Austral de Chile y las necesidades y demandas del entorno social, público y privado en áreas tan diversas como las ciencias básicas, médicas, sociales, silvoagropecuarias y de la ingeniería.

En el marco de esta misión, desarrolla su labor en diferentes ámbitos: Formación de Capital Humano de acuerdo a las necesidades organizacionales; Gestión de Proyectos de formación de Recursos Humanos para diferentes rubros, tanto productivos, como de servicios; Articulación de todas las actividades de capacitación SENCE que desarrolla la Universidad Austral de Chile y Formación y Especialización de docentes y profesionales para la educación.

Con visión multidisciplinaria, el CEC planea responder a una sociedad cambiante y demandante de conocimiento y nuevas metodologías de aprendizaje, mediante una propuesta de gestión que integre una plataforma educativa virtual con el conocimiento disciplinar de la Universidad Austral de Chile y la permanente prospección de nuevos negocios y públicos objetivos.

Programas y Actividades

El Centro de Educación Continua cuenta con programas de especialización profesional, de Postítulo, de Menciones y Programa de Formación de Profesores para la Educación Técnico Profesional, destinados a complementar la formación de profesores de Educación Básica y Media, y la formación pedagógica para los profesionales que se desempeñan en la Educación Técnico Profesional.

Este programa de formación profesional fue acreditado hasta el 2011, en el contexto de la acreditación institucional. El año 2009 se ejecutaron 42 programas en los centros que existen desde Santiago a Castro, con una matrícula de 1050 profesionales.

De igual forma, la UACh, a través del CEC, se adjudicó para el año académico 2009, un total de 9 propuestas para profesores de Educación Básica y Media de Puerto Montt y Valdivia, en el marco del Programa de Apropiación Curricular

del CPEIP y Ministerio de Educación, el cual benefició a 200 docentes.

Subvención Escolar Preferencial

El Centro de Educación Continua se integró en 2008 al Registro de Asistencia Técnica Educativa (ATE) del Ministerio de Educación, iniciativa creada con el fin de reunir organismos habilitados para entregar asesoraría a establecimientos educacionales municipalizados que postulan a la Subvención Escolar Preferencial.

En este ámbito, el CEC ha trabajado en el asesoramiento de establecimientos de diversas comunas de Valdivia, Castro, Quellón, Teodoro Schmidt, Lautaro y Los Alamos, en las áreas de diseño, aplicación y tabulación de instrumentos para determinar las competencias lingüísticas de alumnos y alumnas.

Durante el 2009, más de 10 mil estudiantes fueron evaluados en velocidad y comprensión lectora, así como también en matemáticas. Posteriormente, con los resultados, el equipo académico del CEC-UACh realiza una propuesta de mejoramiento de dichas habilidades. Proyectos

- Nodo Tecnológico Chiloé Fase II. El proyecto Nodo Tecnológico de Turismo Chiloé es una iniciativa ejecutada por el Centro de Educación Continua de la UACh y co-financiada por CORFO Innova-Chile. La fase 2 del proyecto, en su período 2008 –2009, buscó promover la innovación en la microempresas del sector Turismo, con principal énfasis en el desarrollo del Turismo de Intereses Especiales. - Becas CORFO Inglés. El Centro de Educación Continua realizó, por segundo año consecutivo, y en alianza con el Middleburry College de Vermont, dos programas Corfo de formación intensiva en inglés, en Temuco, Valdivia, Puerto Montt y Coyhaique orientados a 230 profesionales y técnicos del área de las tecnologías de la información y comunicación y, para profesionales que se desempeñen en el sector Turismo.

- Capital Humano Chiloé Gourmet. El proyecto cofinanciado por InnovaChile de Corfo “Desarrollo de Capital Humano Gastronómico de Chiloé” pretende contribuir al desarrollo de

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capacidades que permitan mejorar sustancialmente las competencias y desempeño laboral del recurso humano presente en las empresas del rubro gastronómico de la Provincia de Chiloé.

- Nodo Tecnológico de Turismo Valdivia. El proyecto Nodo Tecnológico de Turismo Valdivia es un proyecto co-financiado por Innova-Chile, que apunta a promover y potenciar la innovación en las empresas de alojamiento, gastronomía y servicios turísticos de la Provincia de Valdivia.

- “Modelo Dinamizadores de la gestión directiva en los liceos técnico profesionales de la Región de los Ríos”. Proyecto aprobado por el Gobierno Regional que se enmarca en el desafío nacional y regional de contar con capital humano calificado para alcanzar un desarrollo sostenible en el tiempo y dar el salto cualitativo requerido para alcanzar tal meta, potenciando a los equipos directivos de los Liceos Técnico Profesionales de la Región de Los Ríos, mediante la incorporación de competencias que impacten la calidad educativa y asociación con el mundo productivo privado de sus establecimientos.

Centro Regional de Análisis de Recursos y Medioambiente, CERAMGerente Técnico: Miriam Seguel L.

El Centro Regional de Análisis de Recursos y Medio Ambiente (CERAM) fue creado en el año 1994 con financiamiento proveniente del proyecto FONDEF de Infraestructura y Servicio denominado “Laboratorio de Impacto Ambiental para el Desarrollo Sustentable de la Salmonicultura en la Zona Sur Austral de Chile”.

Con el correr del tiempo su ámbito de acción se fue ampliando y diversificando a otras actividades de investigación y prestación de servicios en distintas disciplinas relacionadas con el medio ambiente y los recursos naturales, las que nacen en primer lugar como una necesidad de la propia Universidad y, en segundo lugar, a raíz del desarrollo del entorno social y económico en que este laboratorio

se encuentra ubicado. Es así como incursiona en la caracterización de calidad y análisis de aguas residuales y naturales, especialidad que se suma al análisis de toxinas marinas, que había sido hasta entonces su principal actividad.

Misión

El Centro está adscrito a la Sede Puerto Montt de la UACh, cuya misión es la prestación de servicios como laboratorio acreditado conforme a normas nacionales e internacionales, en disciplinas relacionadas con los recursos naturales, especializándose en la detección de toxinas en recursos marinos exportados a la Unión Europea, Estados Unidos, Asia y América Latina. En materias relacionadas al medio ambiente, el Centro realiza la caracterización de aguas naturales y residuales.

Otro objetivo de gran importancia para el Centro es desarrollar investigación en el tema de Floraciones Algales Nocivas con énfasis en aquellas microalgas que tienen un impacto en la salud pública y en la acuicultura. Además de los objetivos planteados, el Centro genera una opción para la realización de prácticas y tesis a nivel de Pregrado de la carrera de Ingeniería en Acuicultura y /o Biología Marina. Este quehacer abre un nexo entre la Universidad y el sector productivo de la región y del país.

Autoridades

El laboratorio CERAM, esta dirigido por MSc Miriam Seguel, Gerente Técnico y el Consejo Directivo. El Consejo Directivo tiene como función cautelar que se cumplan a cabalidad los objetivos y reglamentos establecidos para el laboratorio y esta constituido por las siguientes personas: Dr. Renato Westermeier H, como representante del Rector y Vicerrector de la Sede Puerto Montt; Dr. José Luis Iriarte, Director de Instituto de Acuicultura; el Sr. Hugo Jara como representante del Vicerrector de Gestión Económica y Administrativa y MSc Miriam Seguel como Gerente Técnico.

El laboratorio se divide en dos áreas técnicas (Físico - Química y Marea Roja) más una unidad Administrativa. Estas tres áreas están dirigidas por el Gerente Técnico, que tiene la responsabilidad final sobre las actividades que en estas se realizan.

Acreditaciones del Instituto Nacional de Normalización (INN) y autorización de Sernapesca.El centro mantiene vigente las siguientes acreditaciones y autorizaciones:

- Acreditación otorgada por el Instituto Nacional de Normalización (INN) bajo la Norma Chilena NCh- ISO 17025 Of 2005 para las áreas: Físico- Química LE 353 para aguas residuales y crudas (agua de río, lago, mar, vertientes, entre otras), Marea Roja LE 633 y LE 634 para toxinas marinas.

- Autorización otorgada por Sernapesca para realizar análisis de toxinas marinas para productos de exportación y Programa de Aseguramiento de Calidad (PAC).

- Autorización otorgada por Sernapesca para realizar análisis de toxinas y fitoplancton en el Marco del Programa de Sanidad de Moluscos Bivalvos (PSMB). Actividades relevantes

- En enero y marzo de 2009 se realizó el curso teórico-práctico para el muestreo, identificación y numeración de Alexandrium catenella y otros taxas nocivos en las dependencias de la Universidad Austral de Chile. El curso fue realizado por el Instituto de Fomento Pesquero y el CERAM, y financiado por el Gobierno de Chile a través de la Subsecretaria de Pesca.

- En mayo de 2009 se efectuó en los laboratorios de la Universidad Austral de Chile el “Taller de entrenamiento para la detección de fitoplancton tóxico en moluscos bivalvos”, dictado por la Sra. Yolanda Pazos, Jefa de Unidad de Oceanografía y Fitoplancton de INTECMAR, Vigo, España y organizado por el Sernapesca. Participaron en esta actividad las profesionales MSc Miriam Seguel, Gerente Técnico, y Marcia Gangas, Analista de Fitoplancton.

- En el marco del ciclo de conferencias científicas “UACh en la frontera del Conocimiento” organizado por la Universidad, el Gerente Técnico, MSc Miriam Seguel dictó la charla “Toxinas marinas: un desafío para la Acuicultura y salud pública”, en conjunto con otros docentes que hablaron sobre la calidad de los alimentos.- La analista de Fitoplancton Marcia Gangas, obtuvo una beca para asistir al XI curso COI-AECID-IEO: “Taxonomía de fitoplancton Nocivo”,

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que se realizará en junio del 2010 en Vigo, España.

- El CERAM participó en rondas interlaboratorios organizadas por ISP y CENMA en el ámbito de toxinas marinas y físico química respectivamente. Los resultados fueron satisfactorios.

Proyectos de Investigación

En este periodo se desarrollaron los siguientes proyectos:- 2008-2011. Proyecto FONDEF. “Desarrollo de herramientas de manejo para la planificación de cosechas de bancos naturales de recursos bentónicos contaminados con biotoxinas marinas (MR07I1007)”. Segundo Concurso Nacional del Programa de Ciencia y Tecnología en Marea Roja. FONDEF. Institución Beneficiaria Principal: Universidad Austral de Chile – Institución beneficiaria Asociada: Universidad de Los Lagos.

- 2009- 2012. Proyecto CIMAR- 15 FIORDO. “Distribución de Quistes de Dinoflagelados Tóxicos en la Zona Comprendida entre el Canal Trinidad y Canal Smyth, Región de Magallanes”. Fondo: Comité Oceanográfico Nacional.

Centro Experimental Forestal CEFOR Director Ejecutivo: Felipe Leiva M.

Este Centro cuenta en la actualidad un patrimonio de 4.100 hectáreas distribuidas en 9 predios dedicados a la actividad forestal. La misión de la unidad se centra en 2 ámbitos principalmente:

Administración patrimonial La administración patrimonial se relaciona con todas las actividades que se realizan en los predios forestales de la Universidad Austral de Chile, lo que considera el establecimiento de plantaciones, el manejo silvícola, la producción de madera y la producción de semillas genéticamente mejoradas de las especies Pinus radiata y Eucalyptus nitens. Todo lo anterior bajo el concepto de maximización de utilidades con estrictos criterios de sustentabilidad y cuidado del medio ambiente.

Apoyo a la docencia y la investigación

Esto implica, facilitar la labor formativa de la Facultad de Ciencias Forestales y Recursos Naturales de la Universidad Austral de Chile y también de otras Facultades de esta casa de estudios, mediante el apoyo en actividades de docencia, investigación y extensión.

En los predios del Centro se realizan prácticas curriculares de los alumnos de la carrera de Ingeniería Forestal y de Ingeniería en Conservación de Recursos Naturales y actividades de los programas de Magíster y Doctorado de la Facultad de Ciencias Forestales y Recursos Naturales y Ciencias de la UACh. Además, en el patrimonio del Centro existe un importante número de rodales experimentales de una gran variedad de especies, tanto nativas como exóticas, los que constituyen una valiosa experiencia para el desarrollo forestal del país.

Autoridades

Este Centro, además del Director Ejecutivo cuenta con un Consejo Directivo conformado por el Decano Antonio Lara A. (presidente), Sr. Mario Meneses V., Sr. Guillermo Urrutia R. y Sr. Aldo Rolleri.

Actividades revelantes

Las acciones desarrolladas durante el año 2009 fueron principalmente reforestación en las plantaciones, actividades de manejo, cosecha, construcción de Puente Río Penco (San Pablo de Tregua) y la realización de prácticas de estudiantes de la Facultad.

Centro Trapananda Director Ejecutivo: Eduardo Aedo M.

El Centro Trapananda fue creado en la ciudad de Coyhaique en agosto de 1993. El quehacer del Centro se focaliza hoy en la investigación aplicada a la producción y manejo sustentable de recursos naturales, principalmente pesqueros marinos y continentales y flora ornamental introducida y autóctona.

Las actividades del Centro se han caracterizado por su estrecho vínculo a los ejes productivos

priorizados regionalmente. Ha desarrollado proyectos conjuntos con organizaciones públicas, gremiales y empresariales nacionales e internacionales de las áreas del turismo, agro y pesca industrial, artesanal y deportiva, en al menos tres regiones del país. Recientemente ha incursionado en investigación y desarrollo pecuario, así como en actividades de capacitación a profesionales del sector público y privado de la Región de Aysén. Entre las áreas de mayor desarrollo, se encuentra la biología marina cuantitativa y el estudio de especies y ecosistemas marinos de profundidad, donde el centro ha logrado posiciones de liderazgo nacional e internacional.

Como aporte al desarrollo institucional a nivel local y servicios a la comunidad local, durante su existencia, el Centro Trapananda ha ejecutado acciones concretas. Fue impulsor y responsable de la preparación y puesta en marcha del proyecto CONICYT “Centro de Investigación de Ecosistemas Patagónicos (CIEP)”. A partir del año 2006, es responsable de la Coordinación Regional del Programa EXPLORA-CONICYT en la Región de Aysén. Cada año el Centro es el nexo entre la casa central de la Universidad y la comunidad educativa de Aysén, facilitando y desarrollando importantes procesos académicos a distancia, como es el proceso de matrícula, postulación a becas y créditos, entrega de información sobre los programas de pre y Postgrado y gestión de otros numerosos procesos administrativos. Cada año el Centro acoge a un número importante de alumnos egresados, principalmente ayseninos, para el desarrollo de tesis de Pregrado en carreras del área marina.

El Centro Trapananda mantiene un staff de 22 profesionales, incluyendo investigadores formados a nivel de Doctorado (2) y master (2), 2 Doctorados en formación, además de personal administrativo (4). El Centro funciona en un inmueble arrendado de 300 m2 y cuenta con importante equipamiento científico para investigaciones de terreno.

Actividades relevantes

- Una destacada participación tuvo el Centro Trapananda en el Primer Encuentro de Proyectos de Investigación, Desarrollo e Innovación en Turismo de la zona sur austral de la Universidad Austral de Chile, realizado en la ciudad de Valdivia en marzo de

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2009. Este encuentro se denominó “Creando lazos para el fundamento científico del turismo en el sur de Chile” y fue organizado por la Dirección de Investigación y Desarrollo y el Instituto de Turismo de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas de la Universidad. El objetivo de la actividad fue reunir a distintos actores de la Universidad que cuentan con proyectos en turismo, de tal forma de conocer cada iniciativa y crear lazos de trabajo y sinergias entre los grupos de investigación de la Región de los Ríos, Los Lagos y de Aysén.

- El Centro Trapananda y Centro COPAS de la Universidad de Concepción lanzaron en marzo de 2009 tres proyectos Explora-CONICYT, aprobados en el XIII Concurso de Proyectos de Divulgación y Valoración de la Ciencia de este programa. El Centro COPAS presentó el proyecto de investigación escolar “Tras la huella del carbono en fondos marinos de bahías y fiordos” que se desarrolla en la zona estuarina del río Baker frente a Caleta Tortel, en el fiordo Aysén y Canal de Puyuhuapi. Por su parte, el Centro Trapananda presentó, junto a otros organismos públicos asociados, el proyecto “Biodiviértete, juegos educativos para conocer y valorar la biodiversidad patagónica”. Esta iniciativa se desarrolla en la comuna de Coyhaique y tiene como objetivo crear juegos didácticos y educativos para la valoración de la ciencia. El material a desarrollar permitirá reforzar los contenidos propios de las ciencias biológicas que componen el currículo de estudiantes de enseñanza básica. El Centro Trapananda también presentó el proyecto “Ventana a los cazadores extintos de Aysén” que tiene por objetivo comprender el pasado de Aysén mediante el desarrollo de material audiovisual (micrometrajes) que recreen la vida de los cazadores extintos de la Región de Aysén. Su elaboración está a cargo de un equipo multidisciplinario a cargo de un arqueólogo.

- Con la presencia de la Ministra de Agricultura, señora Marigen Hornkohl, la Directora Ejecutiva de INFOR Marta Ábalos, el Director Nacional del INIA Leopoldo Sánchez y Eduardo Aedo, Director Ejecutivo del Centro Trapananda, en representación del Rector de la Universidad Austral de Chile don Víctor Cubillos, en el mes de abril se hizo el lanzamiento del proyecto “Parque Científico y Tecnológico Aysén-Patagonia”. Con la firma de un protocolo de intenciones,

las tres instituciones, a través de sus centros regionales Trapananda UACh, INIA Tamel Aike y Sede Patagonia INFOR, unieron voluntades para trabajar en pro de la creación de un espacio común que las agrupe e integre las capacidades científicas y tecnológicas con que cuentan en la Región de Aysén.

El Parque Científico-Tecnológico Aysén-Patagonia estará ubicado en el kilómetro 4,5 km, en el camino internacional Coyhaique – Coyhaique Alto y ocupará una superficie cercana a las 4 hectáreas. Estos terrenos fueron adquiridos recientemente por la UACh y el INIA en dos sitios colindantes. La nueva infraestructura del parque contempla la construcción de obras de uso común, como laboratorios no especializados, oficinas, sala de reuniones y bodegas. En etapas sucesivas se espera invertir en edificaciones especializadas para las líneas de investigación que desarrollan localmente estas instituciones. Toda esta infraestructura se sumará al edificio del CFT Austral que fue inaugurado en el mismo terreno y que se concretó gracias a los aportes de la Fundación DAEL y de la propia Universidad Austral de Chile.

- Por tercer año consecutivo, la Forestal Mininco y Centro Trapananda desarrollaron conjuntamente en el mes de mayo, un curso de capacitación sobre biodiversidad y ambiente regional, actividad de perfeccionamiento gratuito para docentes de la Región de Aysén que tiene una duración de dos días. El objetivo es promover y acercar el conocimiento científico generado en la región, a personas encargadas de la educación de los niños y jóvenes de la región. Se dio especial énfasis a contenidos sobre el patrimonio natural, que puedan ser incorporados al currículo educacional de cada establecimiento. Se revisaron temas como la prehistoria y habitantes fósiles de la Región de Aysén; morfología, taxonomía y adaptaciones de plantas perennes y hojas caducas, entre otros.

- En el mes de mayo, en Valdivia se realiza primer encuentro entre el Centro Trapananda y autoridades de la Universidad de Virginia Tech, tendiente a evaluar potenciales proyectos conjuntos en la Región de Aysén. Participaron en la reunión John E. Dooley, Vice Presidente de la Oficina de Extensión y Asuntos Internacionales de la Universidad de Virginia Tech y Gerhardt G. Schurig, Decano de la

Facultad de Medicina Veterinaria de esa Universidad. Como representantes de la UACh asistieron Víctor Cubillos G. Rector, Ernesto Zumelzu D. Director de Investigación y Desarrollo, Marcelo Hervé A., académico de la Facultad de Medicina Veterinaria y Eduardo Aedo M. Director Ejecutivo, Centro Trapananda. En la oportunidad, se presentaron las actividades que desarrolla el Centro Trapananda y posibilidades de colaboración con Virginia Tech, a través de recursos CORFO.

- Con el propósito de prestar servicios de capacitación tanto a entidades públicas como privadas, el Centro Trapananda creó en el mes de junio la Unidad de Capacitación. A través de estos cursos, el Centro espera cubrir un área de gran demanda regional y que es poco atendida por otras OTEC, como es la capacitación dirigida a profesionales especializados que requiere actualización constante de sus capacidades. Varios de estos cursos son acreditados ante el SENCE.

- En octubre 2009, se inicia construcción de la embarcación científica del Centro Trapananda bautizada con el nombre del biólogo alemán, señor Jürgen Winter (Q.E.P.D.), académico de la Universidad Austral de Chile en la década de 1980. Esta embarcación, de 15 metros de eslora, permitirá iniciar durante el año 2010, iniciativas de carácter científico y académico asociados a la pesca, acuicultura y medio ambiente. Está equipada con ecosondas científicos, sistemas acústicos para seguimiento de marcas y de posicionamiento de redes de muestreo. Esta nave servirá de plataforma para la ejecución de proyectos de la propia UACh y de otros organismos asociados y permitirá el desarrollo de actividades prácticas y tesis de pre y Postgrado de carreras asociadas al ámbito marino de Facultades de Puerto Montt y Valdivia.

Nueva infraestructura

En el mes de julio, el Gobierno Regional de Aysén aprueba recursos cercanos a los 30 millones para la ejecución del diseño del Pabellón Docente y Científico de la Universidad Austral de Chile en Coyhaique; una edificación cercana a los 700 mts2 que considera laboratorios y oficinas para docencia e investigación.

Este proyecto fue licitado por la Dirección Regional de Arquitectura Región de Aysén y posteriormente

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adjudicado por la consultora BORTNIK YURISIC PEREZ, Arquitectos Asociados. De concretarse la obra, con recursos que deben ser gestionados durante el año 2010, esos espacios serán ocupados por el Centro Trapananda y los programas de Bachillerato que la Universidad Austral de Chile impartirá en Coyhaique. Este nuevo edificio se ubicaría próximo al que ocupa el CFT Austral.

Centro de Investigación en Nutrición, Tecnología en Alimentos y Sustentabilidad, CIEN AustralDirector Ejecutivo: Mauricio Lorca M.

El CIEN Austral, Centro Regional de Investigación en Ciencia y Tecnología inicia sus actividades en junio del 2005 en las ciudades de Llanquihue y Puerto Montt, bajo la calidad jurídica de consorcio, el cual estuvo integrado en un principio por la Universidad Austral de Chile como entidad responsable reemplazante y la Universidad de Santiago de Chile. En su segunda etapa se ha integrado el Instituto de Investigaciones Agropecuarias (INIA Remehue), que se encuentra ubicado en la ciudad de Osorno.

La actividad del centro apunta a la descentralización de la ciencia y la tecnología generando investigación, desarrollo e innovación que, en conjunto, otorgue soluciones a las problemáticas de la región.

CIEN Austral es financiado por el Gobierno Regional de Los Lagos (GORE Los Lagos), la Comisión Nacional de Investigación Científica y Tecnológica, (CONICYT), además de la co-participación de INTESAL S.A, Multiexport S.A; Pacific Star; Skretting y Alitec.

Misión

El CIEN Austral busca fortalecer la sustentabilidad de la industria acuícola y pecuaria de la Región de Los Lagos, incrementando la competitividad, a través de la generación de productos y servicios de base científicos-tecnológicos que constituyan una

herramienta que permita apoyar la superación de las principales brechas de ambos sectores.

Objetivo general

El CIEN Austral, a través de investigaciones científicas, contribuye a dar respuestas y soluciones a los problemas productivos a nivel regional, provincial y comunal de los sectores acuícolas y pecuarios de la Región de Los Lagos. Las investigaciones realizadas por el centro son de pertinencia regional, las cuales son previamente establecidas en base a la estrategia de desarrollo regional (2009-2020) creada por el GORE Los Lagos.

Autoridades

Los miembros del Directorio son: el Rector de la Universidad Austral de Chile Sr. Víctor Cubillos; el Rector, Universidad de Santiago de Chile Sr. Juan Manuel Solezzi, el Intendente de la Región de Los Lagos Sr. Juan Sebastián Montes, el Director del Programa Regional CONICYT Sr. Ramiro De Stefani; el Gerente INTESAL Sr. Carlos Odebret; el Director INIA Remehue Sr. Julio Kalazich y Gerente General Fundación Chinquihue Sr. Jorge Gómez.

Servicios de investigación de I+D

Los servicios asociados al CIEN Austral - CECTA Llanquihue, laboratorio de Química y Bioquímica de Alimento son: Análisis de pigmentos en alimento extruido; Atractantes para dietas de peces; Determinación de antioxidantes en dietas; Elaboración de dietas a escala piloto; Análisis químico proximal; Análisis químico de compuestos orgánicos presentes en dietas y Metales pesados.

En tanto, que los servicios asociados al CIEN Austral – UACh son los siguientes: Estudios enzimáticos digestivos de organismos marinos; Estudios de digestibilidad y fisiología de peces; Estudio de bacterias ambientales marinas procedentes del aparato digestivo de organismos marinos mediante métodos moleculares y Estudios de Virus Marinos. Actividades relevantes

- CORFO acredita a CIEN Austral para realizar actividades de I+D de acuerdo a la Ley 20241. El Centro de Investigación, a partir de mayo del

2009, es una entidad inscrita en el Registro de Centros CORFO para la realización de actividades enmarcadas en la Ley de Incentivo Tributario a la Inversión Privada en Investigación y Desarrollo.

- Taller “Larvicultura de peces marinos: alternativa de diversificación productiva para incrementar la competitividad local y regional”. Se realizó el 15 de abril en la ciudad de Puerto Montt. Este evento de carácter gratuito fue organizado por el CIEN Austral y contó con la participación 4 destacados expositores nacionales e internacionales y de más de 150 personas.

- III Ciclo Seminarios en Ciencia y Tecnología de Ambientes Acuáticos. Esta actividad se ha efectuado durante tres años, y consiste en un ciclo de seminarios que se desarrolló en 11 sesiones, de mayo a noviembre. Contó con la presencia de destacados investigadores de la Universidad de los Lagos, I-mar, Instituto de Acuicultura UACh y CIEN Austral. Esta actividad tiene como objetivo abrir un espacio de diálogo para estudiantes, comunidad local y científica respecto a temáticas de ciencia y tecnología con impacto a nivel regional.

- Cambio de imagen corporativa. Durante el mes de agosto presentó la nueva imagen corporativa y website del centro de investigación CIEN Austral. Esta nueva imagen corporativa mejora la forma anterior con un enfoque innovador, armónico e integral.

- Encuentro de Vinculación entre el Centro regional de I+D CIEN Austral y Agentes de Fomento Productivo: Una mirada al desarrollo regional. El martes 11 de agosto se realizó en la ciudad de Puerto Montt, un encuentro que buscó generar un espacio de difusión y análisis entre representantes del CIEN Austral y agentes regionales de fomento productivo, a fin de encausar las líneas de I+D+i acorde a las necesidades de la Región de Los Lagos.

- Seminario “Tendencias y desafíos en acuicultura y nutrición”. Una delegación internacional proveniente de los principales centros de investigación noruegos junto a expertos nacionales participaron de este seminario que se efectuó el 4 y 5 de noviembre. En la actividad se abordaron los problemas de la acuicultura mundial, con énfasis en la salmonicultura, nutrición de peces y aspectos de la diversificación

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La Competitividad (CNIC). Visitó el centro el 1º de septiembre.- Visita de comisión internacional al CIEN Austral. Esta evaluación fue realizada por CONICYT para otorgar la continuidad a este centro regional. Dicho proceso constó con la entrega del Proyecto de Continuidad CIEN Austral 2.0, junto al pre-informe final de la primera etapa, correspondiente al periodo junio 2005- mayo 2010. De esta forma, se efectuó la evaluación en terreno desde el 9 al 11 de noviembre de 2009, que estuvo a cargo de dos investigadores del Intitut de Recerca I Tecnologia Agroalimentaries (IRTA) de España y representantes de CONICYT.

La comisión evaluadora estuvo compuesta por Dra. Alicia Estévez (IRTA); Dr. Joaquim Brufau (IRTA); Sr. Marcelo Acevedo, Jefe de Área de Centros Regionales CONICYT y Sra. Cecilia Díaz, ejecutiva de Centros Regionales CONICYT. Esta evaluación fue aprobada satisfactoriamente.

Infraestructura

Durante el año 2009 se inició el llamado a licitación para la construcción de dos salas de cultivo ubicadas en la Universidad Austral de Chile Sede Puerto Montt. La primera de ellas constará con 130.06 m2 destinados al desarrollo de herramientas genómicas e inmunológicas para seleccionar suplementos alimentarios con actividad inmunoestimulante y antioxidante que aumentan la productividad en salmónidos. La segunda sala de cultivo cuenta 190.09 m2 para el estudio de atractantes naturales a base de gusanos marinos nativos cultivados (poliqueto Abarenicola pusilla). Esta construcción es de última generación y tiene un costo de M$100.

Finalmente, el CIEN Austral trasladó su área de Administración y Finanzas, Gestión Tecnológica, Comunicación Corporativa y secretaría a una nueva sede ubicada en Los Pimientos Nº 4369, Valle Volcanes, Puerto Montt.

Centro de Rehabilitación de Fauna SilvestreCEREFAS

Desde marzo hasta diciembre del 2009, al centro de rescate llegaron más de 130 ejemplares de fauna

acuícola.

- Curso “Molecular Techniques to study the diversity of aquatic bacterial communities”. Este curso fue dictado por el Dr. Karl Paul Witzel y se realizó entre el 16 de noviembre y 4 de diciembre. En la actividad se otorgó una introducción general a las técnicas moleculares, que se aplican comúnmente para analizar la composición de comunidades microbianas en el medio acuático y sedimento y además una idea de la complejidad de toda la comunidad bacteriana. A este curso asistieron profesionales nacionales e internacionales.

- Taller “Herramientas para promover la sustentabilidad Ambiental en Acuicultura”.El 24 de noviembre, en la ciudad de Puerto Varas se realizó este taller que reunió a empresarios y comunidad científica entorno a la sustentabilidad ambiental. En la actividad se compartieron experiencias nacionales e internacionales sobre nuevas propuestas de herramientas para evaluar el desempeño ambiental de las actividades acuícolas. El encuentro fue organizado por el CIEN Austral y la Universidad Austral de Chile como cierre del proyecto InnovaChile Corfo desarrollado por ambas instituciones.

- Taller Transferencia de resultados del proyecto InnovaChile Corfo 05CT6PPT-21. “Herramientas para la gestión del proceso alimentario de salmónidos conducentes al mejoramiento del factor de conversión biológico, calidad del producto final y sustentabilidad ambiental”. El 17 de diciembre se efectuó este taller que generó un espacio de discusión y análisis de los resultados alcanzados en este proyecto entre representantes de las empresas y el equipo científico de la iniciativa.

Visitas destacadas

- Dr. José Luis Herce-Vigil, de la Organización Mundial de Propiedad Intelectual (OMPI). Visitó el centro el 8 de Mayo para dictar el “Taller de Búsqueda de Información Tecnólogica para Investigadores”. En este curso teórico y práctico destinado a investigadores del CIEN Austral se dieron a conocer las herramientas para la identificación y aplicación de técnicas en el manejo de base de datos internacionales de patentes.- Sr. Eduardo Bitrán, Presidente del Consejo Nacional de Innovación para

silvestre, de los cuales un 60% fueron aves, un 35% fueron mamíferos y un 5% fueron quelonios. El destino de estos animales fue la liberación en un 37%, la derivación a centros especializados en un 13 % y la muerte o eutanasia en un 50%. También CEREFAS realizó la atención de 22 casos de animales exóticos, de los cuales un 95% fueron resueltos en forma exitosa y un 5% fueron derivados a otros centros asistenciales o terminaron en la muerte del animal.

El Centro de Rehabilitación de Fauna Silvestre cuenta con dos aves rapaces destinadas a desarrollar programas de educación ambiental, los cuales son ejecutados en su totalidad por voluntarios del centro, estudiantes de Medicina Veterinaria que entregan una importante parte de su tiempo para la protección de la fauna de nuestra región. En esta ámbito durante el 2009 se efectuaron charlas instructivas con estudiantes provenientes de distintas ciudades de nuestra región, a los que mediante presentaciones teóricas y demostraciones del manejo de nuestras aves se les intentó inculcar valores de responsabilidad con nuestro ambiente.

Durante el año 2009 CEREFAS desarrolló el proyecto DID “Determinación del rol del pudú como posible reservorio de Brucella spp. y Leptospira interrogans”.

A partir de este proyecto se realizaron 3 tesis de Pregrado, efectuando un protocolo anestésico de pudú, determinando los rangos hematológicos de pudú y además parámetros bioquímicos en la misma especie.

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Centro de Inseminación Artificial (CIA) y Centro Nacional de Capacitación y Entrenamiento en Reproducción y Manejo Animal CENEREMA

Director Ejecutivo: Jorge Oltra C.

En el año 2009, el hecho más relevante es la unificación de ambas unidades (CIA / CENEREMA) en un solo centro con 4 diferentes unidades o centros de costos. Lo anterior, como consecuencia del proceso de reestructuración emprendido desde el 2008.

Unidad Inseminación Artificial

Esta unidad se compone del laboratorio de evaluación de semen, toreras, estación cuarentenaria y unidad de gestión de distribuidores. Durante el 2009, se produjeron 55.753 dosis de semen congelado bovino de 14 reproductores diferentes y 38.292 litros de nitrógeno líquido desde la planta de producción del centro. Se entregó un total de 32.494 dosis de semen, principalmente, a distribuidores de las regiones de Los Ríos, Los Lagos y Araucanía, además de 15.137 dosis a agricultores de la pequeña agricultura de Rancagua hasta Chiloé en el marco del programa INDAP-UACh.

Laboratorio de Marcadores Moleculares (ADN)

Durante 2009 el laboratorio realizó 5.641 análisis que se desglosan en 298 pruebas de tipificación sanguínea en caballo árabe, 96 microsatélites bovinos (Fiscalía, INDAP, SOFO y privados), 4.734 microsatélites equinos (Club Hípico, SOFO, SAGO, OGANA, Cuarto Milla), 171 microsatélites equinos a ejemplares de Costa Rica, 70 microsatélites ovinos y 443 servicios de genotipificación de áfidos y avellanos en proyectos FONDECYT.

Fundo San Martín

El hito más importante en este año fue la obtención del status del primer predio en Chile acreditado para la

producción de carne natural. Esto significa un importante logro que, sumado a la condición de predio libre de brucelosis, tuberculosis y PABCO A, otorga a este rebaño criancero referencial una condición que permite producir con los mejores estándares reforzando así su rol de referente para la agricultura local, apoyo a labores de capacitación en terreno y extensión y apoyo académico para la propia Facultad.

Al mismo tiempo, la unidad prestó apoyo docente a académicos de las Facultades de Ciencias Veterinarias y a la de Ciencias Agrarias además del apoyo en el Curso Internacional de Producción Bovina Sustentable.

Convenios de Cooperación CENEREMA

Durante este año estuvieron vigentes los convenios nacionales con Fundación Chile; Fundación Gustavo Mondión Mery; Subsecretaría de Agricultura; SEREMI Agricultura Los Ríos; INDAP; ACOLECHE A.G.; SOPROLE y JICA/AGCI para el IV Curso Int. Producción Bovina Sustentable.

Asimismo, se mantuvieron vigentes los convenios internacionales con Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA de la República de Colombia; Grupo Gestión de la Fauna y Lab. de Diagnóstico Veterinario, SHOAM de Argentina; Goyaique - Cyagra Argentina; Centro para el Desarrollo Agropecuario y Forestal, CEDAF de República Dominicana.

Por otra parte, existen convenios vigentes intra-universitarios con CIEN y el Centro de Educación Continua, CEC.

Proyectos

Se adjudicaron 5 proyectos principales durante el 2009, que en total representan un monto de M$2.039.466 para diversos períodos de ejecución.

- Apoyo y Fortalecimiento de la Competitividad de la Agricultura Familiar Campesina en los Rubros Bovinos y Ovinos Considerando el Desarrollo de un Programa de Mejoramiento Genético para Ambos Rubros. Este proyecto financiado por INDAP para un período de 24 meses tiene por objetivo dotar a la Agricultura Familiar Campesina (AFC) de las herramientas necesarias para generar las capacidades y condiciones

que permitan un mejoramiento de la productividad y favorecer su inserción en el proceso exportador de carnes bovinas y ovinas. Además, este proyecto busca la integración de la AFC a la cadena exportadora, a través del desarrollo de las bases tecnológicas para el mejoramiento genético. Es ejecutado por CIA/CENEREMA en alianza con Fundación Mondión y la Universidad de Chile.

- Proyecto Curso Internacional de Producción Bovina Sustentable para la AFC. Curso organizado por JICA y el Ministerio de Relaciones Exteriores de Chile en conjunto con CIA/CENEREMA, que ha contado con la participación de 12 alumnos provenientes desde 10 países que incluyen Bolivia, Colombia (2), Cuba, Ecuador, El Salvador, Nicaragua, Panamá, Paraguay (2), Perú y República Dominicana. Este curso ha contado con la participación de académicos de la Facultad.

- Proyecto Marca de Calidad Aysén. Implementar un sistema de marca de calidad colectiva para productos de la cadena bovina y ovina de la región de Aysén que resalte los atributos que están por sobre la calidad básica de los productos agroalimentarios regionales y que permitan su comercialización diferenciada.

- Diagnóstico PDP AFC SOPROLE S.A. Planta Los Lagos. Convenio de consultoría suscrito con CODESSER Valdivia, SOPROLE S.A. para el programa de desarrollo de productores enfocado a la Agricultura Familiar Campesina (AFC) proveedores a la empresa SOPROLE S.A. planta Los Lagos, Región de los Ríos.

- Proyecto Carne Natural. Impulsado por el Ministerio de Agricultura. Busca la diferenciación por calidad de la producción bovina y se basa en la voluntariedad acorde con principios de autocontrol y procesos de verificación. Cuenta con la participación y colaboración de diversas entidades públicas y privadas incorporando todos los eslabones de la cadena de carne bovina.

Apoyo Académico

El Centro apoyó durante el año diversas actividades de pre y Postgrado principalmente de la Facultad de Ciencias Veterinarias (Zootecnia general, Genética pecuaria, Ciencia animal y tecnología de carnes, Producción bovina, etc.).

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la Región de la Araucanía, en la cual se desarrollaron 3 cursos, ejecutados en las localidades de Pucón y Villarrica.

En el ámbito privado y público se atendió a numerosas empresas, entre las cuales podemos señalar Seremi Regional de Los Ríos, Servicio de Salud Valdivia, Corporación Municipal de Panguipulli y Celulosa Arauco S.A.En el área social se efectuaron 35 cursos con un total de 2815 horas y 352 alumnos capacitados, en localidades tales como Pucón, Queule, Maullín, Osorno, Fresia, Quellón, Puerto Montt, Villarrica y Purén.En el área Franquicia se realizaron 48 cursos en diversas ciudades de la región y en el resto del país (Punta Arenas, Coyhaique, Osorno, Río Bueno, Panguipulli, La Unión, entre otros) con un total de 1061 horas y 1321 alumnos. Entre las instituciones beneficiadas están hospitales, servicios públicos y empresas privadas.

Los cursos UACh sumaron un total de 72, en los cuales se capacitó a 1014 funcionarios de la Universidad Austral de Chile, con un total de 2999 horas.

Finalmente, cabe señalar que la Empresa renovó su auditoria de Gestión de Calidad exitosamente, manteniendo su acreditación en las Normas NCH 2728 e ISO 9001.

Al mismo tiempo, se dispusieron las instalaciones y profesionales de apoyo para actividades académicas de las Facultades de Ciencias Agrarias y Ciencias (Bioquímica y Producción de carne).

Luego, profesionales del Centro (Italo de la Costa, Ingeniero comercial y Dr. Felipe Amtmann, Médico Veterinario, Magíster en Administración de Empresas) prestaron apoyo a la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas (Teoría organizacional y Contabilidad de costos). El académico y Director Dr. Jorge Oltra participó en tres correcciones de tesis y dos exámenes de grado.

Extensión y Vinculación con el Medio

El Centro recibió durante el año 807 visitas, de ellas 284 fueron estudiantes universitarios y 523 agricultores. Con todos ellos, se realizaron diversas actividades de capacitación, exposición de reproductores y demostraciones prácticas. Se capacitó a más de 700 agricultores en terreno, en actividades (cursos, talleres, días de campo) desarrolladas entre Rancagua y Coyhaique. Al mismo tiempo, se recibió un total de 3 alumnos en práctica de la Universidad.

Otras Actividades Relevantes

- Curso Internacional de Evaluadores de Ganado de Carne para la AFC para 30 alumnos de diversas regiones del país. Se llevo a cabo en la ciudad de Temuco, con una duración de 3 días en jornadas teórico - prácticas con la participación de expertos de Uruguay, Francia y Chile.

- Primer Seminario Internacional de Mejoramiento Genético desarrollado en Valdivia con asistencia de más de 100 profesionales del área ganadera contando con exposiciones de Francia y Japón.

- Programa de Cooperación Instituto Riken de Japón - CIA/CENEREMA que contó con la presencia de expertos del Japón en el área de marcadores moleculares y selección asistida por ADN.

- Proyecto Banco de Pelos Bovinos, Los Ríos, que forma parte del programa de trazabilidad de la región. En 2009 se logró recolectar, clasificar y disponer de 14.453 muestras de 565 agricultores diferentes.

Centro de Capacitación Austral

Director: Rodrigo Cárcamo P.

El Centro de Capacitación Austral fue creado en 1995 como empresa de la Universidad Austral de Chile, con el fin de entregar capacitación y perfeccionamiento al personal no académico de la misma Universidad.Ante la creciente demanda por capacitación, la Institución amplía su campo de acción y se crea un área de capacitación al sector privado y público (particulares, empresas y servicios públicos) con una cobertura provincial, regional, y nacional sucesivamente. En esta área se satisfacen demandas de capacitación de acuerdo a las necesidades del mercado, de los trabajadores y empresas a nivel nacional.

A mediados del año 2002, Austral Capacitación da inicio al área social, en la cual se ejecutan proyectos de capacitación en oficios y educación a sectores vulnerables, personas de escasos recursos, cesantes, pequeños agricultores, comunidades indígenas, discapacitados, mujeres y organizaciones sociales y productivas.

El objetivo principal de estas acciones de capacitación es entregar las herramientas necesarias a través de la enseñanza de un oficio, el perfeccionamiento o especialización para mejorar las expectativas laborales de los beneficiados y permitirles una mejor inserción laboral.

Los recursos se obtienen principalmente del Estado, mediante el concurso en licitaciones públicas y privadas, y para el desarrollo de las actividades se trabaja en especial con el Servicio Nacional de Capacitación y Empleo (SENCE); Comisión Nacional de Desarrollo Indígena (CONADI); Chile Califica; Fondo Nacional de la Discapacidad (FONADIS); División de Organizadores Sociales y PROCHILE, entre otros.

Actividades 2009

Durante el año 2009, la empresa concentra sus actividades en el área social, en la UACh y ventas a empresas públicas y privadas, logrando importantes avances en el ingreso al mercado de la capacitación social de

Cursos

Social

UACH

Franquicia

Total

N° cursos

35

72

48

155

Total horas

2815

2999

1061

6875

Total alumnos

352

1014

1321

2687

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Austral Incuba

Gerente: Macarena Sáez K.

Austral Incuba, Incubadora de Negocios de la Universidad Austral de Chile, nace en septiembre de 2005 fruto del esfuerzo conjunto de esta Universidad e Innova Chile de CORFO. Cuenta con 4 años de experiencia apoyando en la transformación de ideas innovadoras en empresas con alto potencial de crecimiento desde Valdivia al Sur de Chile.

De acuerdo al último reporte oficial de Benchmarking de Incubadoras de Chilenas, elaborado por la empresa FUNDES Chile y el Grupo Innovos, Austral Incuba se encuentra en un 84% de los ámbitos evaluados por sobre el promedio nacional, lo que la constituye en una de las más exitosas incubadoras del país.

Misión, propósitos fundamentales y valores corporativos

La misión de Austral Incuba es servir de instrumento de apoyo integral al nacimiento y desarrollo de empresas innovadoras pertenecientes a los principales sectores económicos de la zona sur austral, incentivando al profesional emprendedor, a la Pyme con necesidades de expansión e investigadores; creando valor a través de la calidad profesional, equipos multidisciplinarios, infraestructura e innovación tecnológica propios de la UACh.

En tanto, sus propósitos fundamentales son construir una red global líder de potenciamiento de empresas innovadoras y ser una empresa líder en desarrollo de nuevos negocios y empresas innovadoras y socialmente responsables.

Asimismo, los valores corporativos que inspiran su acción son Integridad moral, Responsabilidad Social Empresarial (RSE) y Excelencia Profesional.

Autoridades

El Directorio está compuesto por las siguientes personas representantes de las principales empresas de los diferentes sectores de desarrollo de la zona sur austral: Sr. Carlos Amtmann M., Director Regional de CORFO Los Ríos; Sr. Agustín Quevedo G.,

Vicerrector de Gestión Económica y Administrativa Universidad Austral de Chile; Sr. Alex Trautmann, Gerente Asuntos Corporativos Telefónica del Sur S.A.; Sr. José Taboada L., Gerente General Hotel Villa del Río; Sr. Andrés Villagrán, Gerente Zona Sur SOCOVESA; Sr. Armin Kunstmann T., Presidente Ejecutivo de La Cervecería Kunstmann; Sr. Tiglat Montecinos, Gerente General Chocolatería Entrelagos; Sr José Döerner, Jefe Zonal SAESA y Sr. Gonzalo Romero, Director Ejecutivo PTI Clúster Salmón.

Servicios

Los servicios ofrecidos por Austral Incuba son: - Asesoría en diseño y ejecución del Plan de Negocios.- Intermediación financiera Público Privada en fondos Nacionales e Internacionales.-Asesoría legal, contable, tributaria, marketing estratégico, modelamiento estratégico, normas de calidad, entre otras. - Comité Regional que otorga mayor eficiencia y rapidez en la obtención de capital semilla de Innova Chile.-Acceso a consultores de calidad comprobada. - Servicios de Protección de Propiedad Intelectual e Industrial Servicios de Transferencia Tecnológica (validación y desarrollo comercial). - Programa de Capacitaciones para incubados. - Organización de misiones tecnológicas, pasantías tecnológicas y consultorías especializadas (obtención de la categoría de Entidad Supervisora Nacional desde diciembre de 2007). - Infraestructura para incubados (módulos de trabajo, sala de reuniones, salón de conferencias, secretaria, entre otros). Apoyo en terreno de emprendedores.

Actividades realizadas

- Concursos de Innovación y Seminario. Durante el año 2009 se realizaron 2 concursos de Innovación y 1 Seminario Acuícola. El Concurso “Innovación en Industrias Creativas” y el Concurso “Innovación Acuícola” se desarrollaron en el mes de abril de este año, en tanto que el Seminario: “Innovación y Creatividad para la Industria Acuícola” se efectuó en el mes de diciembre, en la ciudad de Puerto Varas. De estos concursos, se obtuvo un total de 12 perfiles de negocios postulados a Capital Semilla Línea 1, estudios de pre inversión.

De ellos, 5 fueron adjudicados y ejecutados durante el año 2009.

- Pasantía Austin, Texas, Estados Unidos. La Gerente de Austral Incuba, durante los meses de enero y febrero, realizó una pasantía de un mes en Austin, Texas, Estados Unidos, tras generarse la posibilidad de participar en el Programa de Comercialización Internacional de Tecnologías que impartiera la Universidad de Texas en Austin. Este programa marcó un hito en el desarrollo de la Incubadora, ya que inspiró la creación de una nueva unidad estratégica denominada Redes y Transferencia Tecnológica, que ofrece servicios de Propiedad Intelectual y Transferencia Tecnológica principalmente a Investigadores y Profesionales ligados a la Universidad Austral de Chile. Asimismo, esta Unidad se ha planteado como desafío captar necesidades tecnológicas del sector privado para ser canalizadas hacia la Universidad, aportando en la diversificación de la oferta de servicios de la Incubadora.

Cabe señalar que esta unidad, ha vendido servicios de validación comercial internacional de tecnologías a tres destacados investigadores de la UACh, tanto en Valdivia como en Puerto Montt. También se ha asesorado a un proyecto Innova de Capacidades Regionales en temas relacionados a Protección de Propiedad Intelectual y se está en conversaciones con investigadores de un proyecto FONDEF, recién adjudicado por el Instituto de Informática UACh, quienes igualmente requieren asesorías en estos temas.

- Levantamiento de capital público.Respecto del levantamiento de capital público, durante el año 2009 se obtuvieron los siguientes proyectos:

a) Apoyo al Entorno al Emprendimiento ($24.271.000). Este proyecto permitirá difundir temas relacionados a Innovación y Emprendimiento, de manera de fomentar la cultura emprendedora y aumentar el flujo de proyectos de la incubadora.

b) Programa de Difusión y Transferencia Tecnológica enfocado al Turismo Náutico ($47.348.000). El financiamiento se obtuvo del FIC Regional 2008, el cual ha motivado un nuevo liderazgo en la ciudad, fomentando un Modelo Asociativo de trabajo que activará la Visión de Valdivia como Capital

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Náutica del Pacifico Sur. Preside este proyecto, el Sr. Alex Wopper, Gerente General de Alwoplast S.A., empresa del Grupo Kaufmann.

c) Diplomado Gestión de Innovación Tecnológica y Emprendimiento ($23.369.000). Este diplomado se desarrollará en alianza con la Universidad Técnica Federico Santa María, aliado estratégico de la UACh a través de la Red Cruz del Sur, y líder indiscutible en materia de Gestión de la Innovación y Transferencia Tecnológica en Chile. Este diploma permitirá capacitar a 25 profesionales de la Región de Los Ríos en materias muy específicas y necesarias para entender y liderar la economía del bicentenario.

d) Apoyo a la Elaboración de Proyectos Capital Semilla para Emprendimientos Innovadores Femeninos y de Alto Potencial de Crecimiento para la Zona Sur Austral del País ($60.000.000). Este proyecto permitirá financiar a 10 emprendedores en sus etapas iniciales, modelar sus negocios, levantar información de mercado, prospectar clientes e inversionistas y concretar la creación de sus empresas.

Lo anterior, sumado al proyecto madre que financia Austral Incuba, suman $254.988.000 levantados por la Universidad Austral de Chile a través de esta entidad.

Visitas destacadas - El Sr. Glenn E. Robinson, Gerente del Programa de Comercialización Internacional de Tecnologías, del Instituto IC2 de la Universidad de Texas, en Austin, EE.UU, visitó la Incubadora en abril y mayo para preparar a los investigadores asesorados por Austral Incuba en su presentación al foro que escogió a las 5 tecnologías premiadas con el desarrollo comercial del Programa IC2. Austral Incuba obtuvo 2 de esos 5 cupos, lo que constituyó un nuevo éxito en el desarrollo del Programa de Transferencia Tecnológica mencionado.

- FUNDES Chile y el Grupo Innovos. Visitó la unidad la comisión a cargo de la evaluación de las Incubadoras Chilenas bajo el Programa de Implementación del Modelo Piloto de Medición de Desempeño y Mejora Continua de Incubadoras de Negocios Chilenas. El equipo estuvo en la Incubadora el día 4 de Diciembre, lo

que generó la posterior evaluación que indica que en 10 de los 12 ámbitos evaluados en este benchmarking, Austral Incuba se encuentra por sobre el promedio nacional. Esto posiciona a la Incubadora UACh como una de las mejores del país.

Centro de Investigación en Ecosistemas de la Patagonia, CIEPDirector Ejecutivo: Giovanni Daneri H.

Como parte del Programa Regional de Investigación Científica y Tecnológica del Gobierno de Chile, el Centro de Investigación en Ecosistema de la Patagonia (CIEP), comenzó sus actividades a fines del año 2005, y hoy se encuentra bajo la dirección del Dr. Humberto González, Director Científico de la Universidad Austral de Chile; el Dr. Oscar Parra, subdirector Científico de la Universidad de Concepción y el Dr. Giovanni Daneri, Director Ejecutivo.

En la actualidad se proyecta como un importante centro de excelencia académica, que promueve el desarrollo de investigación científica y tecnológica en los ecosistemas patagónicos, y de actividades productivas sustentables para la región. Asimismo, busca constituirse como un referente nacional e internacional de excelencia en la investigación científica fundamental y aplicada de los ecosistemas patagónicos, así como también optimizar el uso de las capacidades científicas regionales que demandan o desarrollan investigaciones relacionadas con el estudio de las cuencas y sus ecosistemas asociados.

Organización

El CIEP, posee una estructura organizacional encabezada por el Consejo del Consorcio Regional (CCR), que preside el Intendente Regional de Aysén y conforman los representantes diversas instituciones, entre las que se encuentran las Universidades de Concepción y Austral de Chile, la Universidad de Montana, EE.UU., Universidad de Siena, Italia, y Universidad de Córdoba, España, destacadas por su trayectoria científica en materia de recursos naturales renovables.A las Universidades antes señaladas, se suma el aporte científico y operativo

de importantes Institutos públicos y privados y de las principales organizaciones empresariales de la zona: GORE, Instituto Nacional de Investigaciones Agropecuarias, Servicio Hidrográfico y Oceanográfico de la Armada, Dirección General de Aguas, Instituto de Campos de Hielo, Federación de las Industrias Pesqueras de la Zona Sur Austral (FIPES), Asociación de la Industria del Salmón (SalmonChile) A.G., Instituto Tecnológico del Salmón INTESAL S.A. y Cámara de Comercio y Turismo en Coyhaique A.G.

En cuanto a su trabajo científico, el CIEP busca identificar los factores que controlan la estructura y funcionamiento de los sistemas terrestres y acuáticos (continentales y marinos) de la Patagonia y de qué manera resultan afectados cuando son sometidos a la actividad humana; es decir, cambio de uso de suelo, y actividades como la acuícola, pesquera, forestal, agropecuaria y/o minera. Asimismo, busca identificar los procesos de transferencia de energía, nutrientes y compuestos alóctonos en los ecosistemas patagónicos con y sin intervención antrópica significativa, además de determinar de qué magnitud ha sido la variabilidad climática (océano/atmósfera) en la Patagonia, y cómo ella ha afectado y afectará, los ecosistemas, los recursos y la economía regional.

Para abordar la problemática de los ecosistemas acuáticos y los recursos hídricos de la Patagonia occidental, el CIEP se organiza en torno a 6 líneas de investigación y 6 de vinculación científico-tecnológica. Las líneas de investigación son: Dinámica de interacciones entre sistemas atmosféricos, terrestres y acuáticos; Interacciones biotasuelo- agua en cuencas hidrográficas; Dinámica e interacciones entre poblaciones y comunidades acuáticas; Evaluación y conservación de la biodiversidad; Condicionantes y consecuencias económicas de las interacciones hombre-ecosistema acuáticos, e Historia ambiental y cultural de las cuencas hidrográficas y zonas costeras.

Por otra parte, las seis líneas de vinculación científico-tecnológicas son: Apoyo a la gestión ambiental, operacional y estratégica de la industria pesquera regional (Cepes); Apoyo a la gestión ambiental y operacional de la industria acuícola regional; Evaluación y modelación

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ambiental del sistema productivo; Apoyo a la gestión y planificación pública y privada en el ámbito territorial y turístico; Apoyo al desarrollo, gestión y sustentabilidad de la pesca deportiva continental y marina, y Apoyo al desarrollo de empresas orientadas al uso responsable de los recursos naturales de la Patagonia.

Laboratorios y equipos del CIEP

El CIEP se localiza en un área apropiada para la investigación de ecosistemas patagónicos, y en la actualidad cuenta con oficinas para investigadores permanentes y visitantes, estudiantes de Postgrados, además de 5 laboratorios especialmente equipados para satisfacer sus demandas, entre ellas, la realización de análisis biológicos, análisis químicos del ámbito acuático y terrestre, laboratorio húmedo y para la manipulación de reactivos peligrosos. Recientemente se adquirió un laboratorio SIG, el cual tendrá gran impacto para el CIEP pues permitirá que los investigadores tengan acceso a nuevas herramientas, lo que favorecerá la realización de estudios multidisciplinarios e introducir poderosas herramientas de análisis geográfico y territorial en los proyectos de investigación desarrollados por el CIEP, como cartografía digital, análisis a través de evaluación multicriterio, modelos geográficos y técnicas de tratamiento y análisis de imágenes y

fotografía aérea digital. La finalidad del Laboratorio de SIG es proporcionar a los investigadores del CIEP de la infraestructura necesaria para la realización de cartografía asociada a sus proyectos de investigación, así como para la investigación en el campo de los Sistemas de Información Geográfica. Adicionalmente, el SIG permite desarrollar actividades de difusión y comunicación. El laboratorio SIG tendrá un rol muy importante por su capacidad para generar mapas georeferenciados, muy útiles en las líneas de turismo, pesca artesanal y acuicultura

Actividades relevantes

- Durante el 2009 el CIEP genero 16 nuevos proyectos por un valor total de M$1.544.672. Este monto sumado a los recursos obtenidos mediante la adjudicación de proyectos en años anteriores, genera un total de M$5.443.690 (ver gráfico Nº1). Dentro de estos proyectos se destacan la creación del Centro de Turismo Científico, y del Núcleo de Pesca Artesanal. Ambos grupos de trabajo operan bajo el alero del CIEP y están alineados con los ejes estratégicos definidos por la región de Aysén.

- El Centro de Turismo Científico (CTC) reúne un alto número de empresarios de la zona y cuenta con el apoyo de instituciones, tanto nacionales como internacionales. El CTC busca generar mayor conocimiento y difusión a través de investigaciones y publicaciones

en el ámbito del turismo, fomentar el desarrollo de productos turísticos asociados a temáticas de ciencias naturales en Aysén, y generar sinergias entre instituciones, públicas y privadas, universitarias y empresariales.

- El núcleo de pesca artesanal viene a dar apoyo científico a un sector de la región que se encuentra deprimido. El objetivo es desarrollar proyectos con el sector pesquero que permitan lograr un desarrollo sustentable basado en la diversificación de este sector hacia nuevos productos y/o actividades productivas. Este proyecto acaba de iniciarse y tiene un plazo de dos años.

- El CIEP llamó a concurso y financió 11 proyectos semilla por un total de M$134,376. Estos proyectos fueron adjudicados mediante un concurso entre investigadores de la UDEC, UACh y CIEP.

- El CIEP generó 41 nuevas publicaciones, de las cuales 40 son ISI (ver gráfico Nº 2). Con esto las publicaciones total generadas por el CIEP alcanza a 119.

- Durante el año en curso el CIEP también contrató cinco profesionales: Dra. Trace Gale (USA, Experta en Turismo), Dr. Sergio Neira (Chileno, Biólogo Marino), Dr. Takane Matsumoto (Japonés, Glaciólogo), Sr. Mauricio Carmona (Chileno, Periodista), Sr. Rodrigo Díaz (Chileno, Ingeniero Comercial). Además se contrató al Sr. Mauricio Toledo como apoyo al equipo

Gráfico Nº 1. Recursos obtenidos por el CIEP mediante la generación de proyectos

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Gráfico Nº 2

administrativo y a la Sra. Silvia Soto como auxiliar.

- Siguiendo con la formación de recursos humanos, durante el 2009 el CIEP continúo con las becas otorgadas durante el año 2008 para financiar los estudios de Doctorado de dos profesionales. Adicionalmente, se financió un Magíster para un profesional del CIEP.

- Durante este año, el CIEP construyó y equipó dos laboratorios, uno en Coyhaique, y otro en Tortel, con apoyo de financiamiento Basal. Igualmente, se adquirieron los equipos para la instalación de un laboratorio SIG.

- En el ámbito de vinculación internacional, el CIEP llevó a cabo una misión tecnológica a Noruega. El objetivo fue realizar talleres y reuniones de discusión con entidades gubernamentales, públicas y privadas asociadas al área de la salmonicultura en dicho país, y aprender sobre los procedimientos adoptados para mitigar crisis sanitarias y regulación de la actividad acuícola para establecer una estrategia de desarrollo sustentable para la industria. Además, se realizaron reuniones de trabajo y coordinación con investigadores de los centros NIVA y SINTEF para planificar

la participación del CIEP y el programa COPAS Sur-Austral en el concurso “Atracción de Centros de Excelencia Internacional para la Competitividad” de INNOVA Chile-CORFO.

- El trabajo de detectar necesidades y oportunidades de investigación en la región ha sido abordado principalmente por la Dirección Ejecutiva y la Ingeniero de Proyectos del CIEP mediante una estrecha colaboración con la Agencia Regional de Desarrollo Productivo, División de Planificación y Desarrollo del GORE, los programas territoriales integrados (Salmonicultura y Turismo), los programas de mejoramiento de la competividad (PMC) (Salmonicultura y Turismo), participación en Clúster del Salmón y estrecha colaboración con la industria acuícola.

- Finalmente en el área de comunicación y transferencia de resultados, se desarrollaron un total de diez actividades incluyendo talleres y presentaciones en la región. De estas, cabe destacar el VI Congreso de Limnología. Asimismo, se creó el boletín CIEP, el cual incluye los proyectos destacados, noticias, e información relevante y es emitido con una frecuencia mensual.

Centro Panamericano para el Liderazgo en Ciencias Virginia Tech - Universidad Austral De ChileDirector Ejecutivo: Germán Reinhardt V.

La Universidad Austral de Chile mantiene un convenio de colaboración con Virginia Tech University (VTU) desde 1996, iniciado en principio con la Facultad de Ciencias Veterinarias y al cual se le hizo ajustes operacionales en 2004. El año 2005 se amplió al sector Silvoagropecuario con el ingreso de las Facultades de Ciencias Agrarias y Ciencias Forestales.

Asimismo, el año 2008 se incorporó la Facultad de Ciencias y la Escuela de Arquitectura, con la firma de un Acuerdo de Intención de Colaboración entre ambas Universidades, donde se establece la conformación del Centro Panamericano para el Liderazgo en Ciencias.

Con fecha 3 de Marzo de 2009, luego del análisis y aprobación de los Cuerpos Colegiados de la UACh, se crea el Centro Panamericano para el Liderazgo en Ciencias y se establece su Reglamento, mediante Decreto de Rectoría Nº 005. Con la misma fecha, por Resolución Nº 032, se nomina al Director Ejecutivo del Centro.

Autoridades

Son parte de las autoridades del centro, en representación de la Universidad Austral de Chile:Rector don Víctor Cubillos G.; Prof. Agustín Quevedo G., Vicerrector de Gestión Económica y Administrativa; Dr. Ricardo Fuentes P., Decano de la Facultad de Ciencias Agrarias; Dr. Carlos Bertrán V., Decano de la Facultad de Ciencias; Dr. Antonio Lara A., Decano de la Facultad de Ciencias Forestales y Recursos Naturales; Dr. Néstor Tadich B., Decano de la Facultad de Ciencias Veterinarias; y como invitado permanente el Prof. José Escaida N. Director de Relaciones Internacionales.

En tanto, en representación de Virginia Tech University, son parte de las autoridades las siguientes personas: Dr. John Dooley, Vicepresidente de Extensión y Asuntos Internacionales;

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Sr. Alan Grant, Decano de la Facultad de Agricultura y Ciencias de la Vida; Sr. Lay Nam Chang, Decano de la Facultad de Ciencias; Sr. Paul Winistorfer, Decano de la Facultad de Recursos Naturales y Sr. Gerhardt Schurig, Decano de la Facultad de Medicina Veterinaria.

Las autoridades fueron ratificadas como Directores permanentes en la reunión de constitución del Primer Directorio del Centro realizado el 21 de enero de 2010.

Objetivos del Centro

Los principales objetivos del Centro son el intercambio estudiantil entre ambas Universidades; Dictar Cursos Honors abiertos a los estudiantes, los que son parte del pre-requisito para el intercambio estudiantil vigente con Virginia Tech y la cooperación entre académicos de ambas Universidades en docencia e investigación.

Actividades realizadas durante 2009

- La primera actividad formal es la puesta en marcha del Centro en sus dependencias facilitadas por la UACh en el edificio del ex-Hotel Isla Teja, la obtención de un presupuesto operacional y la contratación de una Secretaria Bilingüe.

- Se efectuó una primera actividad de coordinación de una visita realizada en el mes de marzo de 2009 por personeros de la Universidad de Virginia Tech presidida por el Decano Dr. Gerhardt Schurig.

- Con fecha 24 de mayo se recibió a una importante Delegación de VTU, compuesta por 11 académicos presidida por el Vicepresidente Dr. John Dooley y el Decano Dr. Gerhardt Schurig.

La Delegación permaneció en Chile hasta el 29 de mayo y tuvo importantes reuniones con sus pares en la UACh, la Pontificia Universidad Católica de Chile y CONICYT, donde fue acompañada por el Director Ejecutivo del Centro.

Durante la estadía de la Delegación de Virginia Tech en el mes de mayo de 2009, se consideró necesaria la firma de un Memorandum de Entendimiento entre ambas Universidades y de un Acuerdo para el Intercambio de Estudiantes, lo que se materializó con la firma de las respectivas autoridades universitarias en agosto

y septiembre de 2009. Con la firma de estos importantes acuerdos se oficializó formalmente la asociación de la Universidad Austral de Chile con Virginia Tech University por un período inicial de 5 años a partir de la fecha de su suscripción.

- Durante el período académico 2009, se realizaron 7 reuniones de trabajo con los Decanos con el propósito de lograr los objetivos propuestos del Centro.

El primer objetivo fue la puesta en marcha del Programa Honors. Éste se inició con 10 alumnos a partir del segundo semestre académico con un curso sobre “Darwin y Evolución” y, más tarde, con un curso realizado por el Prof. Hans Ruppert de la Universidad de Göttingen que se dictó en inglés, denominado “Environmental Geoscienses.

Otro de los objetivos fue explorar la posibilidad de un convenio entre Becas Chile del Ministerio de Educación de Chile y la Universidad de Virginia Tech, en orden a lograr un trato preferencial para becarios chilenos que realicen sus estudios de graduado en esa Universidad. En ese sentido se logró la entrega de un borrador de acuerdo desde el Ministerio de Educación, el que fue enviado a Virginia Tech para su análisis y corrección. Tras su devolución, actualmente se encuentra en revisión a nivel de la oficina de Becas Chile y se está a la espera de su respuesta. De lograr un acuerdo, el convenio permitiría la estadía de profesionales chilenos en Virginia Tech con la seguridad de un financiamiento durante toda su estadía para la obtención de un PhD.

- En enero de 2009 viajaron a VTU, dos estudiantes de Pregrado de Medicina Veterinaria, para realizar una estadía por 3 meses, hasta el mes de Marzo. Las alumnas beneficiadas fueron Sofía Oettinger A. y Mónica Araya O.

- En agosto de 2009 inició sus estudios de graduado, conducentes al grado de PhD, el Ingeniero en Alimentos egresado de la UACh, Anibal Concha quien obtuvo una beca de VTU para estos efectos.

- Dentro del intercambio de alumnos también se ha efectuado la estadía de alumnos de VTU en la UACh. Durante el mes de agosto de 2009 visitaron la Escuela de Medicina Veterinaria de la UACh las alumnas de la Escuela de Medicina Veterinaria

de VTU Claire Simeone y Lindsay McCrickard, quienes permanecieron durante 3 semanas en prácticas en Medicina Preventiva Veterinaria y Clínica de Animales Menores y Centro de Rehabilitación de Fauna Silvestre (CENEREFA), respectivamente.

- En noviembre de 2009 se realizó en la Escuela de Medicina Veterinaria una Actualización teórico-práctica en Dermatología de Perros y Gatos a cargo de la Dra. Sandra Díaz, Profesora Asistente del Departamento de Pequeños Animales de Ciencias Clínicas de VTU.

Visitas Destacadas

- Mayo 2009. Visita de la Delegación compuesta por Mario Cortés, Prof. Facultad de Diseño y Arquitectura; Gerardo Flintsch, Prof. Facultad de Ingeniería Civil y Ambiental, Decano Sue Ott Rowlands, Facultad de Humanidades y Artes; Prof. Jackie E. Bixler, Lenguas Extranjeras; Prof. Janaki Alavalapati, Director de Escuela Forestal, Facultad de Recursos Naturales; Prof. Tabitha L. James, Prof. Negocios y Tecnología, Facultad de Negocios de Pamplin; Dr. Bettye K. Walters, Directora de Asuntos Académicos Internacionales de la Facultad de Medicina Veterinaria y Dr. Bill Huckle, Ciencias Biomédicas y Patología de la Facultad de Medicina Veterinaria.

- Noviembre 2009. Dr. Harols Burkhart, Profesor Emérito de la Facultad de Ciencias Forestales.

Centro de Formación Técnica Austral S.ADirector Ejecutivo: Mario Brito S.

El Centro de Formación Técnica Austral es una institución de Educación Superior que obtuvo su reconocimiento oficial por parte del Ministerio de Educación, en virtud de las normas contenidas en la Ley N° 18.962, Orgánica Constitucional de Enseñanza, mediante Decreto Exento de Educación N° 149, de fecha 17 de mayo de 2000 e inscrito en el Registro correspondiente con el N° 266. Inició sus actividades docentes de formación de Técnicos de Nivel Superior en el año 2000.El Centro de Formación Técnica se

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encuentra organizado por la sociedad “Centro de Formación Técnica Austral Sociedad Anónima”.

El Centro de Formación Técnica Austral amplió sus actividades a la Undécima Región, en la ciudad de Coyhaique, el año 2004 mediante Decreto Exento N° 115 del 5 de marzo de 2004.

Fortalecimiento de CFT Austral en Coyhaique

A contar del año 2010 eL CFT Austral en Coyhaique concentrará las actividades académicas y de capacitación de la institución en una nueva mirada estratégica atendiendo el desarrollo, requerimientos y necesidades de la Educación Superior en la Región de Aysén.

Esta nueva mirada estratégica conllevará a un aumento de carreras, a una gestión en renovación curricular y diseños de itinerarios educativos, a una mayor dotación y mejoramiento de equipamiento docente y en consecuencia el fortalecimiento del recurso humano y la estructura organizacional.

Proyectos Mecesup

- MECESUP CCU-0602. Proyecto MECESUP en red que consiste en el “Diseño de un Sistema de Creditaje sobre currículos modulares en Base a Competencias en las Áreas de Construcción ó Prevención de Riesgos”. Participan el CFT Austral en red con el CFT de la Universidades Tecnológica Metropolitana, Católica de Valparaíso y Católica del Norte.

- MECESUP CTA-0701. Los actuales desafíos del Centro, tales como su consolidación en Coyhaique, y el logro del licenciamiento requieren de un enfoque integral de la Gestión Académica con un fuerte apoyo de los servicios informáticos. En consecuencia, la finalidad de este proyecto es diseñar, construir e implementar un Sistema de Gestión Académica Integral que permita fortalecer las capacidades de gestión institucional y las capacidades para la gestión pedagógica que en conjunto permitan asegurar la calidad de los servicios educativos y que en consecuencia conduzca necesariamente al Licenciamiento y desarrollo a largo plazo del Centro. Para ello se postula lo siguiente: Disponer de un Sistema de Gestión Académica, disponer de un Sistema de Información de los Procesos

Formativos, desarrollar un sistema de monitoreo permanente de las variables relevantes del proceso educativo, generar capacidades en los docentes para fortalecer el servicio y desempeño académico a los alumnos; la gestión académica; el desempeño curricular; y la valuación educacional, mejorar los procesos administrativos, y finalmente, generar capacidades a todo el personal involucrado en el nuevo sistema de gestión que se implementará en la Institución, con fuerte apoyo de las tecnologías de información y comunicación.

Proyectos Chile Califica

- Instalación de un modelo y metodología de reconocimiento de aprendizajes previos (RAP). El modelo consiste en la aplicación de una serie de instrumentos de evaluación, que permiten establecer el nivel de conocimiento y capacidades de una persona respecto de una Unidad de Competencia Específica, que está asociada a lo aprendizajes esperados de un Módulo de Formación Técnica, dentro de los instrumentos de evaluación a utilizar se encuentran: Entrevistas técnicas semi estructuradas, ejercicios programados de simulación de actividades laborales específicas, entre otras.

- Actualmente está en desarrollo un segundo convenio de RAP que permitirá el ingreso de 25 trabajadores al 2º semestre de la carrera de TNS en Salmonicultura habiéndoles reconocido los módulos del 1er semestre. Cursarán sus estudios con una una beca de aranceles por parte del Estado.

Nuevas instalaciones para Coyhaique

En el mes de mayo del año 2009 se inauguró el edificio corporativo de la UACh-CFT, que permitirá desarrollar un proyecto integrado de servicios académicos, científicos y tecnológicos al servicio de la Región de Aysén.

Para el CFT Austral la materialización de esta importante infraestructura significa uno de los pasos más importantes en su consolidación institucional en la comunidad regional y el poder ampliar su oferta de carreras y programas de capacitación.

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Estados Financieros Consolidados

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Universidad Austral de Chile y Filiales

Estados Financieros Consolidados al 31 de diciembre de 2009 y 2008 y por los años terminados en esas fechas

(Con el Informe de los Auditores Independientes)

Contenido

1. Informe de los Auditores Independientes

2. Estados de Posición Financiera Consolidados

3. Estados de Actividades Consolidados

4. Estados de Flujos de Efectivo Consolidados

5. Notas a los Estados Financieros Consolidados

M$: Cifras expresadas en miles de pesos chilenos

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Informe de los Auditores Independientes

Señores Presidente y Directores de Universidad Austral de Chile y Filiales:

1. Hemos efectuado una auditoría a los estados de posición financiera consolidados de Universidad Austral de Chile y Filiales al 31 de diciembre de 2009 y 2008 y a los correspondientes estados consolidados de actividades y de flujos de efectivo por los años terminados en esas fechas. La preparación de dichos estados financieros (que incluyen sus correspondientes notas) es responsabilidad de la Administración de Universidad Austral de Chile. Nuestra responsabilidad consiste en emitir una opinión sobre estos estados financieros, con base en las auditorías que efectuamos. No hemos examinado los estados finan-cieros de Inmobiliaria Misiones S.A., los cuales muestran un activo total de M$2.214.279 y M$2.812.441 al 31 de diciembre de 2009 y 2008, respectivamente, e ingresos totales de M$515.653 y de M$952.648 por los años terminados en esas fechas. Aquellos estados financieros fueron examinados por otros auditores, cuyo informe nos ha sido proporcionado, y en nuestra opinión aquí expresada, en lo que se refiere a los montos incluidos de Inmobiliaria Misiones S.A., se basa únicamente en el informe emitido por esos auditores.

2. Excepto por lo que se menciona en el siguiente párrafo, nuestras auditorías fueron efectuadas de acuerdo con normas de auditoría generalmente aceptadas en Chile. Tales normas requieren que planifiquemos y realicemos nuestro trabajo con el objeto de lograr un razonable grado de seguridad que los estados financieros están exentos de representaciones significa-tivas. Una auditoría comprende el examen, a base de pruebas, de las evidencias que respaldan los montos e informaciones revelados en los estados financieros. Una auditoría comprende, también, una evaluación de los principios de contabilidad utilizados y de las estimaciones significativas hechas por la Administración de la Universidad Austral de Chile, así como una evaluación de la presentación general de los estados financieros. Consideramos que nuestras auditorías y el informe de otros auditores constituyen una base razonable para fundamentar nuestra opinión.

3. No nos fue posible obtener los estados financieros auditados de la empresa relacionada Inverme S.A. al 31 de diciembre de 2009, de acuerdo a lo señalado en Nota 14 a los estados financieros consolidados, por lo que nuestra opinión aquí expresa-da, en lo que se refiere a los montos incluidos por las inversiones y por el reconocimiento de la participación en los resultados de dicha Sociedad, está basada en los estados financieros no auditados facilitados por la Administración de la Universidad Austral de Chile. 4. En nuestra opinión, excepto por los efectos de aquellos ajustes, de haberse requerido alguno, que pudieran haber sido necesarios si hubiéramos examinado la evidencia de la inversión y de las utilidades de Inverme S.A., los mencionados estados financieros consolidados presentan razonablemente, en todos sus aspectos significativos, la situación financiera de Universi-dad Austral de Chile y Filiales al 31 de diciembre de 2009 y 2008, el resultado de sus actividades y sus flujos de efectivo por los años terminados en esas fechas, de acuerdo con principios de contabilidad generalmente aceptados en Chile.

José Navarrete L. KPMG Ltda.

Concepción, 1 de abril de 2010

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Estados de Posición Financiera Consolidadosal 31 de diciembre de 2009 y 2008

Activos

Activo Circulante:DisponibleDepósitos a plazoValores negociablesDeudores por aranceles (neto)Deudores por servicios (neto)Documentos por cobrar (neto)Deudores varios (neto)ExistenciasImpuestos por recuperarGastos pagados por anticipadoImpuestos diferidosActivos con restricción temporalOtros activos circulantes

Total activo circulante

Activo Fijo:TerrenosPlantaciones forestalesConstrucciones y obras de infraestructuraMaquinaria y equiposOtros activos fijosMayor valor retasación técnicaConstrucciones y obras de infraestructura con restricciones

Subtotal activo fijo, brutoDepreciación acumulada

Total activo fijo, neto

Otros activos: Inversiones en empresas relacionadasInversiones en otras sociedadesDeudores a largo plazoDocumentos y cuentas por cobrar a entidades relacionadasExistenciasImpuestos diferidosOtros activos

Total otros activos

Total activos

Las notas adjuntas forman parte integral de estos estados financieros.

2008M$

2.832.60287.486

3.147.9541.713.3243.249.019

799.954572.682271.96368.656

-1.2858.882

1.105.518

13.859.325

10.690.974417.418

33.853.88919.082.6727.809.3533.287.9572.034.470

77.176.733(25.104.265)

52.072.468

831.41217.945

3.587.276199.082192.798

-203.611

5.032.124

70.963.917

2009M$

1806.288110.019

3.982.7611.778.9791.182.750788.279786.059273.217107.69754.967

1.066-

1.555.239

12.427.321

10.952.837412.675

38.341.19721.675.77011.438.1123.287.9572.034.470

88.143.018(27.534.026)

60.608.992

818.08617.945

4.425.621769

197.3378.775

-

5.468.533

78.504.846

Nota

(5)(5)(6)(7)(8)(9)

(12)(23)

(23)

(11)

(13)(13)(13)(13)(13)(13)(13)

(13)

(14)(15)(16)(10)(12)(23)

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Pasivos y patrimonio

Pasivo Circulante:Obligaciones con bancos e instituciones financierasObligaciones con bancos e instituciones financieras largo plazo-porción corto plazoCuentas por pagarAcreedores variosProvisiones plan de renovación de personalOtras provisionesRetencionesIngresos percibidos por adelantadoOtros pasivos circulantes

Total pasivo circulante

Pasivo a Largo Plazo:Obligaciones con bancos e instituciones financierasAcreedores variosOtras provisiones

Total pasivo a largo plazo

Interés minoritario

Patrimonio:Sin restricciónCon restricción permanenteCon restricción temporalSuperávit del ejercicio

Total patrimonio

Total pasivos y patrimonio

Las notas adjuntas forman parte integral de estos estados financieros.

2008M$

11.3481.327.654

895.749354.125

1.029.2652.319.425

521.5901.614.883

-

8.074.039

6.793.016-

15.855

6.808.871

14.052

52.468.4382.141.467323.888

1.133.162

56.066.955

70.963.917

2009M$

10.0741.524.719

811.824328.182223.994

3.809.911571.676

7.199.6032.526

14.482.509

6.438.3821.300.132

-

7.738.514

12.903

53.578.4342.141.467323.888227.131

56.270.920

78.504.846

Nota

(17)(17)(18)(19)(20)(21)

(22)(27)

(17)(19)

(24)(24)(24)(24)

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Resultado operacional

Ingresos de operaciones propias:MatrículasIngresos de explotación empresas filialesVentas de bienes y servicios centros experimentales Prestaciones a la comunidad y a tercerosDonacionesOtros ingresos operacionales

Total ingresos de operaciones propias

Ingresos por aportes de terceros:Aportes fiscales de libre disponibilidadIngresos provenientes de convenios

Total ingresos por aportes de terceros

Total ingresos operacionales

Gastos operacionales:

RemuneracionesGastos en bienes de consumo y serviciosBeneficios a alumnos y personalCostos de explotación de empresas filialesCostos de operación centros experimentalesProvisiones por matrículas y pagarés incobrablesOtros gastos operacionales

Total gastos operacionales

Superávit antes de depreciaciónDepreciación del ejercicio

Superávit (déficit) de operación

Las notas adjuntas forman parte integral de estos estados financieros.

Estados de Actividades Consolidadospor los años terminados el 31 de diciembre de 2009 y 2008

2008M$

26.026.156346.442994.249

2.102.483503.329108.087

30.080.746

7.018.9328.825.181

15.844.113

45.924.859

(29.198.684)(10.439.948)

(2.175.763)(386.927)(688.476)

(1.105.834)(196.788)

(44.192.420)

1.732.439(2.721.383)

(988.944)

2009M$

28.183.422690.970720.166

2.456.795436.31689.903

32.577.572

7.605.7089.442.400

17.048.108

49.625.680

(30.239.784)(11.274.507)(2.309.382)

(642.646)(303.458)

(1.648.055)(136.547)

(46.554.379)

3.071.301(2.775.819)

295.482

Nota

(25)

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Resultado no operacional

Ingresos no operacionales: Ingresos financierosUtilidad inversión en empresas relacionadasUtilidad por ventas de activos fijosOtros ingresos

Total ingresos no operacionales

Gastos no operacionales:Gastos financierosPérdida por inversión en empresas relacionadasBeneficio por siniestro Facultad de CienciasOtros gastos

Total gastos no operacionales

Superávit no operacional

(Déficit) superávit antes de corrección monetaria e Impuestos

Corrección monetariaImpuesto a la renta e impuestos diferidos

Superávit después de corrección monetaria e Impuestos

Interés minoritario

Superávit del ejercicio

Las notas adjuntas forman parte integral de estos estados financieros.

2008M$

452.6128.769

10.6172.866.972

3.338.970

(621.825)(22.361)988.820

(969.157)

(624.523)

2.714.447

1.725.503(578.591)(19.546)

1.127.3665.796

1.133.162

2009M$

155.8718.395

-2.329.712

2.493.978

(463.005)(6.278)

-(2.716.572)

(3.185.855)

(691.877)

(396.395)623.218

(1.327)

225.4961.635

227.131

Nota

(14)

(26)

(14)

(26)

(4)(23)

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Flujo Originado por actividades de operación:Superávit del ejercicio

Beneficio venta de bosquesUtilidad por siniestro de activos fijos

Cargos (abonos) a resultados que no representan flujosde efectivo:

Depreciación del ejercicioAmortización del ejercicioCorrección monetariaPérdida por inversión en empresas relacionadasUtilidad por inversión en empresas relacionadasCastigos deudas de alumnosInterés minoritario

(Aumento) disminución de activos que afectan al flujo de efectivo:

Deudores por arancelesDeudores por serviciosExistenciasDeudores variosOtros activos

Aumento (disminución) de pasivos que afectan al flujo de efectivo:

Cuentas por pagarProvisión plan de renovación de personalProvisión y retencionesAcreedores variosIngresos percibidos por adelantado

Flujo neto originado por actividades operacionales

Flujo originado por actividades de inversión:Compras de activo fijoVenta de bosquesIndemnización por siniestro Facultad de Ciencias

Flujo neto originado por actividades de inversión

Flujo originado por actividades de financiamiento:Obtención de préstamos bancariosPago de préstamos bancariosOtras fuentes de financiamiento

Flujo neto originado por actividades de Financiamiento

Flujo neto del ejercicioEfecto de la inflación sobre efectivo y efectivo equivalente

Variación neta del efectivo y efectivo equivalenteSaldo inicial de efectivo y efectivo equivalente

Saldo final de efectivo y efectivo equivalente

Estados de Flujos de Efectivo Consolidados por los años terminados el 31 de diciembre de 2009 y 2008

2008M$

1.133.162(1.013.968)

(946.692)

2.721.3831.917.413578.59122.361(8.769)

1.105.834(5.796)

(1.750.863)(1.818.361)

116.291101.865514.912

514.097(1.790.629)

292.212103.059285.759

2.071.861

(8.178.670)1.795.0183.860.736

(2.522.916)

745.987(1.115.872)

(369.885)

(820.940)(613.120)

(1.434.060)7.502.102

6.068.042

2009M$

227.131--

2.775.819-

(623.218)6.278

(8.395)1.648.055

(1.635)

(403.433)2.142.756

5.148(1.909.137)

(65.338)

(69.122)(829.501)1.457.618

(34.280)2.549.229

6.867.975

(8.324.812)--

(8.324.812)

1.258.467(1.413.587)1.300.132

1.145.012

(311.825)142.851

(168.974)6.068.042

5.899.068

Nota

(13)

(4)(14)(14)

Las notas adjuntas forman parte integral de estos estados financieros.

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Notas a los Estados Financieros Consolidados al 31 de diciembre de 2009 y 2008

1. Entidades Informantes y Características de la Institución

La Universidad Austral de Chile fue constituida como una Corporación de Derecho Privado en el año 1954, mediante Decreto Supremo N° 3757 del Ministerio de Justicia. El objeto de la Corporación es la realización de actividades destinadas a crear, transmitir y conservar el conocimiento y cultura en sus más diversas manifestaciones. Se encuentra ubicada en la ciudad de Valdivia y sus actividades académicas las realiza principalmente en los Campus Isla Teja, Miraflores y Puerto Montt.

2. Resumen de los Principales Criterios Contables Aplicados

a) General

Los estados financieros consolidados han sido preparados de acuerdo con principios de contabilidad generalmente aceptados en Chile y cubren los ejercicios comprendidos entre el 1 de enero y el 31 de diciembre de 2009 y 2008.

Los Criterios de contabilización de las operaciones y la presentación de los estados financieros de las organizaciones sin fines de lucro se efectúan de acuerdo a las disposiciones del boletín técnico Nº 63 del Colegio de Contadores de Chile A.G.

b) Estados Financieros Consolidados

Los estados financieros consolidados de la Universidad Austral de Chile y Filiales incluyen los Centros Experimentales los cuales mantienen registros de contabilidad independientes y preparan estados financieros individuales para efectos de información y control. En términos legales e impositivos son parte integrante de la Universidad Austral de Chile.

Los estados financieros consolidados han sido preparados de acuerdo a las normas del Boletín Técnico N° 72 del Colegio de Contadores de Chile A.G. Estos incluyen los activos, pasivos y resultados de las siguientes sociedades controladas directa o indirectamente por la Universidad Austral de Chile:

Las sociedades Inversiones Arboretum Ltda., Centro de Investigación y Producciones Forestales Ltda. y Centros Marinos S.A., no han desarrollado actividades operacionales durante los años 2009 y 2008, por lo que la Universidad está evaluando dar término de giro a estas sociedades, según se indica en Nota 29 a los estados financieros.

Adicionalmente, Centro de Formación Técnica Austral S.A., Sociedad Turística y Estudiantil Austral Ltda., Centro de Inseminación Artificial y Centro Experimental de Predios Agrícolas presentan ciertos indicadores financieros negativos que nos llevan a pensar que existen dudas sustanciales respecto a su capacidad para continuar como empresa en marcha.

Porcentaje de participación%

100,00

100,00100,00100,00100,00100,00100,00100,00

98,1997,63

Empresa

Centro Nacional de Capacitación y Entrenamiento en Reproducción y Manejo AnimalCentro Experimental ForestalCentro Experimental de Predios AgrícolasCentro Inseminación ArtificialCentro de Investigación y Producciones Forestales Ltda.Centro de Formación Técnica Austral S.A.Centros Marinos S.A. Inversiones Arboretum Ltda.Austral Capacitación Ltda.Sociedad Turística Estudiantil Austral Ltda.

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c) Corrección Monetaria

Con el propósito de reflejar en los estados financieros el efecto de la variación en el poder adquisitivo de la moneda, se actualizó el capital propio financiero, los activos y pasivos no monetarios y los flujos de efectivo de acuerdo con principios de contabilidad generalmente aceptados en Chile. El factor de actualización utilizado es el IPC que durante el año 2009 experimentó una variación negativa de 2,3% (variación positiva de 8,9% en el ejercicio 2008).

Para fines comparativos, las cifras de los estados financieros del ejercicio anterior, fueron actualizadas extracontablemente en el porcentaje de variación experimentado por el Índice de Precios al Consumidor que ascendió a un -2,3%.

d) Bases de Conversión

Los activos y pasivos expresados en moneda extranjera, unidades de fomento y unidades tributarias mensuales existentes al 31 de diciembre de 2009 y 2008, se presentan convertidos a pesos chilenos de acuerdo a las paridades vigentes al cierre de cada ejercicio:

e) Depósitos a Plazo y Valores Negociables

Las inversiones en depósitos a plazo incluyen el capital y los reajustes e intereses devengados al cierre de cada ejercicio.

Bajo el rubro valores negociables se incluyen las inversiones en cuotas de fondos mutuos, valorizadas al valor de las respectivas cuotas al cierre de cada ejercicio.

f) Provisión de Deudas Incobrables

La Universidad tiene como política efectuar una provisión de deudas incobrables por todos aquellos saldos por cobrar de difícil recuperación. Los criterios utilizados para estimar el monto de las provisiones son los siguientes:

i. Deudores por aranceles: la provisión se determina sobre la base de los porcentajes de recaudación histórica y el número de alumnos matriculados en el ejercicio académico siguiente.

ii. Deudores de crédito universitario: la incobrabilidad se estima en un 40% conforme al comportamiento de los créditos de similar naturaleza en el Fondo Solidario de Crédito Universitario.

iii. Deudores por servicios, documentos por cobrar y deudores varios: se calcula conforme a la situación individual de las partidas de dudosa recuperabilidad.

iv. Las empresas filiales y centros experimentales presentan una estimación de deudas incobrables sobre aquellos saldos de dudosa recuperabilidad al cierre de cada ejercicio.

g) Reconocimiento de Ingresos

La Universidad reconoce los ingresos por las matrículas y aranceles universitarios asociados a la prestación de servicios educacionales sobre base devengada, en el momento de la incorporación de los alumnos al año académico respectivo. Adicionalmente los ingresos por aportes fiscales y convenios establecidos por la Universidad, se reconocen al momento de su aporte real y cuando no existan restricciones por convenios.

h) Existencias

i. Los materiales y suministros han sido valorizados al costo de adquisición corregido monetariamente conforme a las disposiciones del Articulo N°41 de la Ley de la Renta.

ii. Los animales en engorda se presentan al valor de mercado deducido un 10%, por concepto de fletes, comisión y destare.

($ Pesos chilenos)

Dólar estadounidense (US$)Unidad de Fomento (UF)Unidad tributaria mensual (UTM)

2008

636,4521.452,5737.652,00

2009

507,1020.942,8836.863,00

Notas a los Estados Financieros Consolidados al 31 de diciembre de 2009 y 2008

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iii. Las existencias de semen del Centro de Inseminación Artificial se valorizan a su costo promedio de producción corregido monetariamente. La administración no contabiliza provisiones por obsolescencia sobre estas existencias debido a que actualmente se está implementando un plan de pruebas genéticas de los reproductores, cuyos resultados se conocerán dentro de un plazo de cuatro años.

iv. Las plantaciones forestales que se estiman serán explotadas en el ejercicio siguiente, han sido valorizadas de acuerdo al criterio general descrito en nota 2 j).

Los valores así determinados no exceden los respectivos valores netos de realización.

i) Otros Activos Circulantes

En este rubro se presentan los fondos recibidos por la adjudicación de proyectos concursables bajo el programa de Mejoramiento de la Calidad de la Educación Superior (MECESUP), fondos que se mantienen en cuentas corrientes bancarias y que, en algunos casos, son invertidos en instrumentos con pacto de retroventa. El destino de estos fondos es exclusivamente el financiamiento de proyectos específicos desarrollados por la Universidad y su filial Centro de Formación Técnica Austral Ltda.

j) Activo Fijo

Los bienes del activo fijo se presentan a sus valores de adquisición más corrección monetaria. El mayor valor por retasación técnica de los terrenos y edificios se presenta a su valor determinado al 31 de diciembre de 1986, corregido monetariamente.

Las plantaciones forestales han sido valorizadas en base a una tasación efectuada por ingenieros forestales, considerando los respectivos valores de mercado para las plantaciones de edad de explotación y a costos de formación para las que no tienen volumen explotable, estando aún en etapa de crecimiento. La diferencia resultante de la comparación del valor en libros de las plantaciones, corregidos monetariamente y la valorización, ha sido abonada al patrimonio. La porción de los bosques y plantaciones que se proyecta explotar durante el año siguiente, se presenta en el rubro existencias del activo circulante.

Las depreciaciones han sido calculadas según el método de depreciación lineal de acuerdo a la vida útil estimada de los bienes. Esta metodología también ha sido aplicada a la retasación técnica del activo fijo.

k) Inversión en Empresas Relacionadas

Las inversiones en empresas relacionadas se presentan valorizadas al valor patrimonial conforme a las disposiciones de Boletín Técnico N°72 del Colegio de Contadores de Chile A.G. De acuerdo a esta metodología, se ha dado reconocimiento a los resultados sobre base devengada.

l) Inversiones en Otras Sociedades

La Universidad y sus filiales valorizan las inversiones en sociedades sobre las cuales no posee una participación que asegure control ni influencia significativa, al costo de adquisición corregido monetariamente.

m) Provisión Indemnización por Plan de Renovación de Personal

La Universidad ha constituido una provisión para cubrir los costos del Plan de Renovación de personal académico y no académico impulsado en el año 2004. La contabilización de esta provisión se efectúa según las normas establecidas en el Boletín Técnico N°8 del Colegio de Contadores de Chile A.G., utilizando el método del valor actual del costo devengado del beneficio considerando una tasa de descuento del 5% anual.

Esta provisión constituida en el año 2004, se contabilizó inicialmente con cargo a la cuenta de resultados Beneficios a Alumnos y Personal del Estado de Actividades para el personal que cumplía con la edad de jubilación legal y con cargo a un activo diferido de largo plazo incluido bajo el rubro Otros activos en el Estado de Posición Financiera para el personal que no tenía la edad de jubilación. Este activo diferido se encuentra completamente amortizado al 31 de diciembre de 2009 y 2008.

n) Prestaciones a la Comunidad y a Terceros

El saldo de este rubro corresponde a ingresos por servicios otorgados, ventas de bienes, arriendos, seminarios, cursos y otros que se reconocen como ingreso una vez que se ha realizado la prestación y emitido la respectiva factura u otro documento aplicable.

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o) Ingresos Percibidos por Adelantado

El saldo de este rubro corresponde a los fondos sin restricciones efectuados por el Gobierno de Chile, pendientes de rendición, provenientes de convenios de investigación, estudios específicos y prestaciones directamente relacionados con la Universidad, por las adjudicaciones de los proyectos MECESUP, habilitación de las dependencias afectadas por el siniestro de la Facultad de Ciencias y otros similares.

p) Acreedores Varios

El Fondo de Ahorro del Personal Académico y No Académico es la institución encargada de administrar los fondos destinados a proveer beneficios a los trabajadores de la Universidad. Durante el año 2009 el Fondo efectuó un préstamo a la Universidad Austral de Chile, el cual comenzará a amortizarse a partir del tercer año del otorgamiento y sus intereses se pagarán en forma semestral.

q) Vacaciones del Personal

La Universidad Austral de Chile y filiales contabilizan anualmente una provisión por las vacaciones de sus trabajadores sobre base devengada, de acuerdo al Boletín Técnico N°47 del Colegio de Contadores de Chile A.G.

r) Donaciones

La Universidad registró todas las donaciones recibidas y no sujetas a restricciones, con abono al estado de actividades.

s) Impuesto Renta e Impuestos Diferidos

La Universidad Austral de Chile, centros experimentales y su filial Centro de Formación Técnica Austral S.A. están exentos del pago de impuesto a la renta de acuerdo a lo estipulado en el artículo 14 del Decreto Ley 1604 de 1976.

Las otras sociedades descritas en Nota 2(b) determinan impuesto a la renta e impuestos diferidos conforme a la legislación tributaria vigente.

t) Fondo Solidario de Crédito Universitario

Conforme a lo establecido en el artículo 70 de la Ley 18.591 el Fondo Solidario de Crédito Universitario de la Universidad Austral de Chile debe ser administrado en forma autónoma y registrar sus operaciones en forma independiente de la Universidad y no debe mantener saldos pendientes con la Universidad al cierre del cada ejercicio.

u) Contrato de Derivados

La Universidad valoriza los contratos de cobertura de acuerdo a los criterios descritos en el Boletín Técnico N° 57 del Colegio de Contadores de Chile A.G.

v) Estado de Flujo de Efectivo

La Administración Central y filiales consideran como efectivo y efectivo equivalente el disponible, depósitos a plazo y otros instrumentos financieros con vencimiento en un plazo no superior a 90 días, excluyendo las partidas sujetas a restricción.

Se incluyen bajo el rubro “Flujo originado por actividades operacionales” aquellos flujos de efectivo relacionados con el giro de la Universidad, Centros Experimentales y filiales, intereses pagados, ingresos financieros y, en general, todos aquellos que no sean definidos como de inversión o financiamiento. Cabe destacar que el concepto operacional utilizado en el estado de flujo de efectivo, es más amplio que el considerado en el estado de actividades. w) Uso de Estimaciones

La Universidad, centros experimentales y filiales han utilizado supuestos y estimaciones para la determinación de ciertos activos, pasivos y revelación de contingencias, a fin de preparar estos estados financieros de conformidad con principios de contabilidad generalmente aceptados en Chile. Los resultados reales podrían diferir de dichas estimaciones.

3. Cambios Contables

Durante el ejercicio comprendido entre el 1 de enero y 31 de diciembre de 2009 no se efectuaron cambios contables, en relación al ejercicio anterior, que puedan afectar significativamente la interpretación de estos estados financieros.

Notas a los Estados Financieros Consolidados al 31 de diciembre de 2009 y 2008

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4. Corrección Monetaria

El detalle de la corrección monetaria, determinada según el criterio descrito en Nota 2(c), es el siguiente:

5. Inversiones Financieras

El detalle de las Inversiones Financieras valorizados de acuerdo al criterio descrito en Nota 2(e), es el siguiente al 31 de diciembre de 2009 y 2008:

a) Depósitos a Plazo

El detalle de los depósitos a plazo presenta el siguiente detalle:

b) Valores Negociables

Las inversiones en valores negociables presentan el siguiente detalle:

(Cargo) abono a resultados por actualización de:Capital propio financieroActivos no monetariosOtros activosPasivos no monetarios

Corrección monetaria activos y pasivos no monetariosActualización cuentas de resultados

Total cuenta corrección monetaria

2008M$

(4.537.313)4.093.0861.098.165

(1.158.649)

(504.711)(73.880)

(578.591)

2009M$

1.319.898(1.234.737)

302.320238.904

626.385(3.167)

623.218

Banco

CorpbancaDesarrolloSantander-Santiago

Totales

2008M$

-76.38011.106

87.486

2009M$

110.019--

110.019

Moneda

$$$

Banco

SantanderEstado

Totales

2008M$

3.147.954-

3.147.954

2009M$

3.925.69657.065

3.982.761

Moneda

$$

Instrumento

Fondo mutuoFondo mutuo

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6. Deudores por Aranceles (neto)

Este rubro representa los aranceles que adeudan los alumnos de la Universidad y de la filial Centro de Formación Técnica Austral S.A. por concepto de cuotas de aranceles de las carreras que se imparten. No se han efectuado castigos por deudas de aranceles y las provisiones para deudas incobrables se han determinado conforme a los criterios descritos en Nota 2(f):

Deudores por Servicios (neto)7. La composición de este rubro al 31 de diciembre de 2009 y 2008 es la siguiente:

8. Documentos por Cobrar (neto)

La composición de este rubro al 31 de diciembre de 2009 y 2008 es la siguiente:

(Deudores por arancelesProvisiones deudores incobrables

Totales

2008M$

5.440.844(3.727.520)

1.713.324

2009M$

5.892.072(4.113.093)

1.778.979

Deudores por ventas y serviciosForestal Mininco S.A.Provisión deudores incobrables

Totales

2008M$

1.632.7781.809.326(193.085)

3.249.019

2009M$

1.533.508-

(350.758)

1.182.750

Cheques por cobrarLetras ProtestadasLetras por cobrarCheques en Cobranza JudicialLetras en Cobranza JudicialPagarés ProtestadosCheques protestadosProvisión deudores incobrables

Totales

2008M$

368.366463.902505.628265.22849.33824.256

105.010(981.774)

799.954

2009M$

462.049735.750346.783255.940

42.63024.82719.639

(1.099.339)

788.279

Notas a los Estados Financieros Consolidados al 31 de diciembre de 2009 y 2008

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9. Deudores Varios (neto)

La composición de este rubro al 31 de diciembre de 2009 y 2008 es la siguiente:

10. Saldos y Transacciones con Entidades Relacionadas

(a) El detalle de los saldos con entidades relacionadas que la Universidad, centros experimentales y filiales mantienen al 31 de diciembre de 2009 y 2008 es el siguiente:

(b) El saldo por cobrar al Fondo Solidario de Crédito Universitario que se presenta al 31 de diciembre de 2008 corresponde al saldo de las transferencias de dinero efectuadas para financiar préstamos complementarios a los estudiantes de la Universidad. Esta deuda fue cancelada durante el ejercicio 2009 con las recaudaciones que se obtuvieron de los mismos créditos que originaron la deuda.

(c) Transacciones Significativas con Entidades Relacionadas

Las operaciones que la Universidad, centros experimentales y filiales efectúan con empresas relacionadas se realizan a precio y condiciones normales de mercado.

11. Otros Activos Circulantes

El saldo de este rubro al 31 de diciembre de 2009 y 2008 corresponde a los fondos recibidos del Gobierno de Chile, según se indica en Nota 2(i), cuyo detalle es el siguiente:

Cuenta corriente del personal Préstamos a estudiantesBecas Fiscales Otros deudores variosFondos por rendir Provisión deudores incobrables

Totales

2008M$

581.598106.457

33.61382.078

6.160(237.224)

572.682

2009M$

785.641122.29288.42499.960

3.701(313.959)

786.059

Cuentas por cobrar a largo plazo:Fondo Solidario de Crédito UniversitarioFundación Víctor Manuel Leiva Mella

Totales

2008M$

193.9705.112

199.082

2009M$

-769

769

Proyectos MecesupDepósitos a Plazo MecesupProyecto Indap

Totales

2008M$

868.940236.578

-

1.105.518

2009M$

1.095.035310.204150.000

1.555.239

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12. Existencias

Las existencias se encuentran valorizadas de acuerdo al criterio descrito en Nota 2(h) cuyo detalle es el siguiente al 31 de diciembre 2009 y 2008:

Corto PlazoAnimales vacunos y ovinosMateriales y suministrosDosis de semenBosques en pieProductos agrícolasMercaderías variasViveros

Totales

Largo PlazoDosis de semen

Totales

2008M$

91.84469.10136.229

9.31950.55213.1811.737

271.963

192.798

192.798

2009M$

134.14084.99037.9349.3195.0571.777

-

273.217

197.337

197.337

Notas a los Estados Financieros Consolidados al 31 de diciembre de 2009 y 2008

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13. Activo Fijo

(a) Los bienes del activo fijo valorizados según el criterio descrito en Nota 2(j), se detallan como sigue:

Corresponde al aporte de M$6.000.000 recibido del Ministerio de Educación del Gobierno de Chile con fecha 30 de diciembre de 2009 en virtud de la suscripción del proyecto “Ejecución de Obras y Habilitaciones de Dependencias afectadas por el siniestro de la Facultad de Ciencias” (ocurrido el 3 de diciembre del año 2007).

En consideración al grado de cumplimiento de los compromisos y obligaciones establecidos en el mencionado convenio, la Universidad Austral de Chile contabilizó el 50% de este aporte con abono a la cuenta de ingresos operacionales Aportes

Activos fijos sin restricciones

Terrenos

Plantaciones forestales

Construcciones y obras de infraestructuraEdificiosInstalaciones

Total construcciones y obras de infraestructura

Maquinarias y equiposMaquinaria industrialInstrumental científicoMaquinaria y equipo en generalEquipo de transporte

Total maquinarias y equipos

Otros activos fijosActivo de uso restringido para invertir en bienes raíces (1)Muebles, útiles y herramientasInstrumentos musicalesObras en cursoLibrosOtros activos fijos

2008M$

10.690.974

417.418

32.527.9081.325.981

33.853.889

261.70310.924.1107.828.204

68.655

19.082.672

-1.963.658

68.6453.911.147

1.039.504826.399

2009M$

10.952.837

412.675

37.274.1681.067.029

38.341.197

110.89013.043.9008.520.980

-

21.675.770

6.000.0002.116.095

69.1931.135.8691.231.113885.842

Total otros activos fijos

Mayor valor retasación acumuladaTerrenosEdificios

Total mayor valor tasación acumulada

Activos fijos con restricciones

Construcciones y obras de infraestructura con restricciones Edificios

Subtotal activo fijo, brutoDepreciación acumulada

Total activo fijo neto

7.809.353

1.402.2081.885.749

3.287.957

2.034.470

77.176.733(25.104.265)

52.072.468

11.438.112

1.402.2081.885.749

3.287.957

2.034.470

88.143.018(27.534.026)

60.608.992

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provenientes de convenios y el otro 50% se contabilizó con abono al rubro Ingresos Percibidos por Adelantado. Cuando se completen las condiciones establecidas en el mencionado convenio este valor podrá ser registrado como ingreso operacional en el Estado de Actividades.

Las depreciaciones, calculadas conforme al criterio descrito en Nota 2(j), ascendieron a M$2.775.819 durante el ejercicio 2009 (M$2.721.383 en 2008).

14. Inversión en empresas relacionadas

(a) Las inversiones en empresas relacionadas se encuentran valorizadas de acuerdo al criterio expuesto en Nota 2(k) y su detalle al cierre de cada ejercicio es el siguiente:

El reconocimiento de los resultados y el ajuste a valor patrimonial en esta Sociedad se efectuaron sobre estados financieros no auditados.

b) Resultados no Realizados

El detalle de las operaciones que originan utilidades no realizadas es el siguiente:

Durante los años 2009 y 2008 no se produjeron efectos por resultados no realizados.

Empresa

Inverme S.A. (i)Inmobiliaria Misiones S.A.

SubtotalUtilidad no realizada

Totales

2008M$

8.769(22.361)

(13.592)-

(13.592)

2009M$

8.395(6.278)

2.117-

2.117

2008M$

151.639787.327

938.966(107.554)

831.412

2009M$

144.591781.049

925.640(107.554)

818.086

2008M$

1.145.3131.574.654

2009M$

1.092.0771.562.098

Participación%

13,2450,00

Patrimonio de las sociedades

Participación Utilidad (pérdida) devengada

Venta de terreno a Inverme S.A. (año 1994)Venta de terreno a Inmobiliaria Misiones S.A. (año 1996)

Totales

2008M$

103.5364.018

107.554

2009M$

103.5364.018

107.554

Notas a los Estados Financieros Consolidados al 31 de diciembre de 2009 y 2008

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15. Inversiones en otras Sociedades

El detalle de este rubro al 31 de diciembre de 2009 corresponde a inversiones en otras sociedades valorizadas según el criterio descrito en Nota 2(l), cuyo detalle es el siguiente:

16. Deudores a Largo Plazo

Se incluyen bajo este rubro créditos otorgados directamente por la Universidad, los cuales se representan rebajados por la provisión de deudas incobrables determinada de acuerdo al criterio descrito en Nota 2(f), cuyo detalle es el siguiente:

(*) El saldo de esta cuenta corresponde a préstamos otorgados directamente por la Universidad Austral de Chile cuya recaudación fue asignada al Fondo Solidario de Crédito Universitario de la misma Universidad.

17. Obligaciones con Bancos e Instituciones Financieras

El detalle de las obligaciones bancarias, al 31 de diciembre de 2009 y 2008, presenta el siguiente detalle:

a) Corto plazo:

Sociedad Inversionista

Universidad Austral - Administración Central

Centro Experimental Forestal

Centro Experimental de Predios Agrícolas

Sociedad

Inmobiliaria España S.A.

Cooperativa Forestal Producción y Servicio Lida.

Cooperativa Eléctrica Paillaco Ltda.Todoagro S.A.

Totales

2008M$

6.439

1.051

8.504

1.951

17.945

2009M$

6.439

1.051

8.504

1.951

17.945

Participación%

2,19

Créditos antiguos (*)Créditos internos Provisión incobrables

Totales

2008M$

1.794.0554.184.744

(2.391.523)

3.587.276

2009M$

1.530.0715.845.964(2.950.414)

4.425.621

Líneas de CréditoBanco SantanderBanco del Desarrollo

Totales

2008M$

11.348-

11.348

2009M$

10.01856

10.074

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b) Largo plazo:

18. Cuentas por Pagar

El saldo de este rubro 31 de diciembre de 2009 y 2008 está constituido principalmente por los siguientes conceptos:

19. Acreedores Varios

El detalle de los acreedores varios al 31 de diciembre de 2009 y 2008 es el siguiente:

a) Corto Plazo

Notas a los Estados Financieros Consolidados al 31 de diciembre de 2009 y 2008

Porción largo plazo

M$

324.6432.788.5031.761.724230.445121.617

343.983607.802614.299

-

6.793.016

Total2009

M$

324.4002.818.9161.765.426

230.188119.944344.695614.341610.235

1.134.956

7.963.101

2012

M$

68.261164.187437.469

-26.76685.325

152.434150.776258.922

1.344.140

Moneda

UFUFUFUFUFUFUFUF$

Porción corto plazo

M$

60.183175.803408.427300.236

24.73678.697

139.271140.301

-

1.327.654

2013 y más

M$

127.9392.312.786

491.065-

41.73995.551

170.846168.598391.136

3.799.660

Tasa interés prom. anual

%

4,204,073,352,813,053,403,023,193,48

2009Largoplazo

M$

261.6622.634.7391.351.494

-94.462

263.578470.908465.527896.012

6.438.382

Porción corto plazo

M$

62.738184.177413.932230.18825.48281.117

143.433144.708238.944

1.524.719

2011

M$

65.462157.766422.960

-25.95782.702

147.628146.153245.954

1.294.582

Banco

SantanderSantanderChileChileChileChileChileChileChile

Totales

2008Años vencimiento

Proveedores de insumos universitarios e insumos básicosCuentas por pagar alumnosHonorarios por pagarOtras cuentas por pagar relacionadas con el personal

Totales

2008M$

796.33752.26434.16412.984

895.749

2009M$

648.036113.13037.00913.649

811.824

Cheques caducados y no cobradosAcreedores VariosFondo de Ahorro no AcadémicoFondo de Ahorro AcadémicoFondo Complementario Retiro no Académico

Totales

2008M$

65.619175.85746.72332.87633.050

354.125

2009M$

96.08887.38049.72734.97460.013

328.182

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Largo Plazo

b) Los préstamos de largo plazo corresponden a UF 61.071,31, devengan una tasa anual de 3,5% y su finalidad es el financiamiento de proyectos prioritarios de inversión académica. La Universidad puede pagar una parte o el total de estos créditos sin limitación de tiempo.

20. Plan de Renovación de Personal Académico y No Académico

A partir del año 2004 el plan estratégico de la Universidad implementó un plan de Renovación del Personal Académico y no Académico. Este Plan establece una indemnización por años de servicios al personal que se retire en el año académico en el que cumpla 65 años los hombres y 60 años las mujeres.

El detalle de las indemnizaciones contabilizadas de acuerdo al criterio descrito en Nota 2(m), se presentan en el rubro provisiones del pasivo circulante, según se indica a continuación:

21. Otras Provisiones

El saldo de las provisiones de corto plazo esta constituido principalmente por la provisión de vacaciones al personal calculada de acuerdo al criterio descrito en Nota 2(q) y su detalle al 31 de diciembre de 2009 y 2008 es el siguiente:

Fondo de ahorro del personal académicoFondo de ahorro del personal no académico

Totales

2008M$

--

-

2009M$

799.496500.636

1.300.132

Saldo inicial (histórico)Incremento del ejercicioPagos del ejercicioTraspasos ejercicio

Saldo finalSaldo al 31.12.2008, actualizado

Largo plazoM$

----

--

Largo plazoM$

----

--

Corto plazoM$

2.767.607175.676

(1.889.788)-

1.053.4951.029.265

Corto plazoM$

1.053.495-

(829.501)-

223.994-

2009 2008

Vacaciones del personalOtras provisiones filialesOtras provisionesProvisiones deudas incobrables

Totales

2008M$

2.272.73011.160

35.535-

2.319.425

2009M$

2.397.03745.940

110.7371.256.197

3.809.911

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22. Ingresos Percibidos por Adelantado

El detalle de este rubro corresponde a los fondos recibidos en virtud de convenios de investigación y similares contabilizados de acuerdo al criterio descrito en Nota 2(o), cuyo detalle es el siguiente al 31 de diciembre de 2009 y 2008:

(a) Este saldo corresponde al 50% del proyecto “Ejecución de Obras y Habilitaciones de Dependencias afectadas por el siniestro de la Facultad de Ciencias” mencionado en Nota 13.

(b) La contabilización de la contrapartida se encuentra registrada en el rubro otros activos circulantes por un monto de M$1.332.566 al 31 de diciembre de 2009 (M$1.097.735 en 2008), la diferencia resultante se encuentra contabilizada como gastos en el estado de actividades.

(c) La administración de los proyectos cuyos fondos provienen de Innova CORFO y FONDEF se centralizó a partir de abril del año 2009 en una nueva unidad controladora dependiente de la Dirección de Finanzas de la Universidad, denominada Unidad para el Apoyo Administrativo de Proyectos Académicos. La contabilidad de los proyectos existentes se incorporó al sistema de gestión financiera-contable de la Universidad.

23. Impuesto por Recuperar e Impuesto a la Renta

a) Impuesto por Recuperar

La Universidad y su filial Centro de Formación Técnica Austral S.A. no han calculado provisión por impuesto a la renta porque de acuerdo a las disposiciones tributarias vigentes contenidas en el D.L 1.604 de 1976 se encuentran exentas de dicho tributo.

Las filiales Sociedad Turística Estudiantil Austral Ltda., Inversiones Arboretum Ltda., Centro de Investigación y Producciones Forestales Ltda. y Centros Marinos S.A. no han constituido provisión por impuesto a la renta, porque de acuerdo a las disposiciones tributarias vigentes, determinaron pérdidas tributarias en los años 2009 y 2008.

La filial Austral Capacitación Ltda. determinó una provisión por impuesto a la renta ascendente a M$9.852 al 31 de diciembre de 2009 (pérdida tributaria al 31 de diciembre de 2008). La composición del rubro impuesto por recuperar se detalla a continuación:

Notas a los Estados Financieros Consolidados al 31 de diciembre de 2009 y 2008

Proyecto habilitación de instalaciones Edificio de Ciencias (a)Proyectos MECESUP (b)Convenios con instituciones (c)Anticipos de alumnos y otros ingresos anticipados

Totales

2008M$

-1.478.138

68.39068.355

1.614.883

2009M$

3.000.0001.092.7202.957.954

148.929

7.199.603

Impuesto a la rentaPagos provisionales por utilidades absorbidasPagos provisionales mensualesOtros impuestos por recuperarCrédito por gastos de capacitación

Total impuestos por recuperar

2008M$

-866

-26.23041.560

68.656

2009M$

(9.852)(1.722)4.484

32.98181.806

107.697

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b) Impuesto a la Renta

El efecto en resultados por impuesto a la renta e impuestos diferidos al 31 de diciembre de 2009 y 2008 es el siguiente:

c) Impuesto Diferido

Los activos por impuestos diferidos contabilizados en las filiales se presentan conforme a los criterios descritos en Nota 2(s), y su detalle es el siguiente:

Impuesto a la rentaBeneficio (gastos) por impuestos diferidos del ejercicioPagos provisionales por utilidades absorbidas

Gasto por impuesto a la renta e impuestos diferidos

2008M$

-(19.579)

33

(19.546)

2009M$

(9.852)8.525

-

(1.327)

Diferencia temporalesProvisión de vacaciones

ActivoCorto Plazo:

Provisión de vacacionesProvisión incobrablesOtras provisionesArriendo anticipadosProvisión deterioro activos fijos

Largo Plazo:Pérdida tributaria

Subtotal

Menos:Saldo por amortizar cuentas complementariasProvisión de valuación

Saldo neto

M$Corto plazo

912841

---

-

1.753

-(468)

1.285

M$Largo plazo

--

2.3573.7382.680

62.980

71.755

(4.847)(58.133)

8.775

M$Corto plazo

419647

---

--

1.066

--

1.066

2009 2008

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Notas a los Estados Financieros Consolidados al 31 de diciembre de 2009 y 2008

24. Patrimonio

a) El movimiento de las cuentas del patrimonio experimentado durante los ejercicios 2009 y 2008 es el siguiente:

b) Clasificación resultado de actividades:

Todas las operaciones registradas en el estado de actividades de los ejercicio 2009 y 2008 corresponden a transacciones sin restricciones.

c) Restricciones Permanentes

Se han incorporado como restricciones permanentes las donaciones recibidas en virtud de la Ley 18.681 destinada a la adquisición de bienes inmuebles de uso en docencia, investigación o extensión de la Universidad.

d) Restricciones Temporales

La filial Sociedad Turística Estudiantil Austral Ltda. contabilizó como reserva la proporción del aporte hecho por el Servicio Nacional de Turismo por M$323.888. Esta restricción podrá ser reversada sólo en el evento que el edificio del hotel que posee esta filial sea vendido a terceros, situación que la Universidad no tiene contemplada realizar en el corto plazo.

Saldos al 1 de enero de 2008 Traspaso de resultado ejercicio anteriorDisminución reserva forestalRevalorización del patrimonioSuperávit del ejercicio

Saldos al 31 de diciembre de 2008Actualización -2,3%

Saldos al 31 de diciembre de 2008, actualizados

Saldos al 1 de enero de 2009 Traspaso de resultado ejercicio anteriorDisminución reserva forestalRevalorización del patrimonioSuperávit del ejercicio

Saldos al 31 de diciembre de 2009

TotalesM$

52.181.224-

(598.337)4.644.1281.159.838

57.386.853(1.319.898)

56.066.955

57.386.853-

(23.166)(1.319.898)

227.131

56.270.920

Superávit del ejercicio

M$

(508.763)508.763

--

1.159.838

1.159.838(26.676)

1.133.162

1.159.838(1.159.838)

--

227.131

227.131

Restricción permanente

M$

2.012.746--

179.134-

2.191.880(50.413)

2.141.467

2.191.880--

(50.413)-

2.141.467

Restricción temporal

M$

304.420--

27.093-

331.513(7.625)

323.888

331.513--

(7.625)-

323.888

Sin restricción

M$

50.372.821(508.763)(598.337)4.437.901

-

53.703.622(1.235.184)

52.468.438

53.703.6221.159.838

(23.166)(1.261.860)

-

53.578.434

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25. Aportes Provenientes de Convenios

El saldo de este rubro está formado como se indica a continuación, al 31 de diciembre de 2009 y 2008:

26. Otros Ingresos y Egresos No Operacionales

El saldo de estos rubros al 31 de diciembre de 2009 y 2008 está formado como se indica a continuación:

Convenios por aportes fiscalesConvenios del sector agrícola, pesquero, acuícola, etc.Convenios Conicyt-Fondecyt-FondefProyectos Innova ChileIngresos por convenios MecesupProyectos CIEPProyectos Incubadora de negocios-EnlaceConvenios relacionados con Laboratorio de HidrologíaProyectos de innovaciónConsorcio tecnológicoFondo desarrollo académico-SAGProyectos FIPConvenio de investigación

Totales

Otros Ingresos No Operacionales

Beneficio por venta de bosqueIngresos por donaciones de activosBonos y aguinaldos fiscalesAportes de trabajadores aplicados a bienestarOtros Ingresos filialesIngreso por convenios establecidosArriendos percibidosVentas de activo FijoMensualidad Sala Cuna y Jardín InfantilParticipación Utilidades Unidades RelacionadasVentas de otros activosIngresos por recaudación hogares estudiantilesCuotas SocialesRecuperación cuotas castigadasOtras cuotas y aportes unidadesIndemnización seguro IcytalOtros

Totales

Otros Egresos No Operacionales

Deudas incobrables no operacionales (1)Asesorías y otrosGastos Proyectos Emprendedores Unidad Austral IncubaAportes entidades internasAportes entidades externasGastos por mantención de activosComisiones servicios terceros

Totales

2008M$

1.839.1263.761.0211.019.942

631.104126.527383.750177.46086.887

250.000250.000

52.834224.07422.456

8.825.181

2008M$

1.013.968-

299.593253.279

-117.030140.691

6.35815.1114.520

17.6859.8414.169

10.94521.004

208.200744.578

2.866.972

-487.326

85.173158.952181.99955.707

-

969.157

2009M$

3.000.0002.381.8331.040.388

828.929788.270299.119277.777196.952184.798148.828146.35789.49559.654

9.442.400

2009M$

-411.127349.412298.496173.026111.66986.56235.59445.55023.37215.783

8.1473.8112.570

161-

764.432

2.329.712

1.256.197492.979397.947243.082125.261186.633

14.473

2.716.572

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Tal como se detalla en Nota 21 a los estados financieros, la Administración de la Universidad ha contabilizado una estimación de incobrables producto de la evaluación del término de giro de algunas filiales a partir del ejercicio 2010.

27. Contratos de Derivados

Con fecha 22 de abril de 2009 la Universidad suscribió un contrato de derivados swap de tasa de interés con el Banco Chile con el propósito de proteger (mantener fija) la tasa de interés del crédito adeudado al mismo banco, mencionado en Nota 17. Este contrato de cobertura sobre una partida existente se contabilizó de acuerdo al criterio descrito en Nota 2(u). Los antecedentes más relevantes de este contrato se presentan a continuación:

28. Contingencias

Compromisos:

(a) La Universidad ha recibido valores en custodia por M$80.732 y M$1.176.398 al 31 de diciembre de 2009 y 2008, respectivamente.

(b) Se mantienen recursos del Fondo de Ahorro y Asistencia del Personal Administrativo y Académico en cuentas corrientes bancarias y depósitos a plazo tomados a nombre de la Universidad, pero administrados por el Directorio de los fondos citados, cuyo detalle es el siguiente:

c) Responsabilidades

Al 31 de diciembre de 2009 y 2008 se mantienen algunas cuentas corrientes bancarias en el Banco Santander a nombre de la Universidad Austral de Chile, en las cuales existen fondos de terceros que no son controlados por la Administración de la Universidad si no por académicos responsables de proyectos. El detalle de estas cuentas corrientes, entidades y personas responsables de la administración de los fondos, es el siguiente:

Notas a los Estados Financieros Consolidados al 31 de diciembre de 2009 y 2008

Tipo

Swap

Utilidad no realizadaM$

2.526

Cuenta

Otros pasivos circulantes

Vencimiento

02-05-2014

Monto protegidoM$

1.129.451

Fondos ahorro personal administrativo:Cuenta corriente del Banco SantanderInversiones financieras

Fondo ahorro personal académico:Cuenta corriente del Banco SantanderInversiones financieras

Totales

2008M$

963752.394

7.439849.990

1.610.786

2009M$

6.798200.000

1.795255.867

464.460

Cuenta corriente

0-074-0003486-30-000-2570416-90-000-0155708-40-000-0167063-80-000-0467588-60-000-0493450-40-000-0496849-2000-0655510-10-000-0643101-1

Unidad

Coyhaique FDI SimpsonPesquería D97I1071Forestal FondefCiencia FondefAgraria FondefFondefForestal FondefFondefVeterinaria Fondef

Profesor responsable

Giovanni Daneri H. R. WestermaierE. ValenzuelaG. ReinhardtL. CiampiSandra BravoF. DroppelmannEdo. Valenzuela F. Ricardo Enríquez

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Cuenta corriente

000-0626261-90-000-697536-40-000-0620940-80-000-547561-9000-0668367-3

Unidad

FondefFondefFondefFondefFondef

Profesor responsable

Kong Shun Ah-HenMario MenesesGuillermo ValenzuelaJ. HanckeAna Mª Zarraga O.

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d) Garantías

Para el cumplimiento integral del proyecto señalado en Nota 13 la Universidad constituyó una Letra de Cambio equivalente a M$600.000 a beneficio del Ministerio de Educación, cuyo vencimiento es el 12 de julio de 2011.

i. Garantías emitidas: Al 31 de diciembre de 2009 la Universidad Austral de Chile ha entregado boletas de garantía para respaldar la ejecución de convenios y proyectos financiados principalmente por instituciones del Gobierno. El plazo de vencimiento de estas boletas de garantía no excede el año 2013 y su detalle es el siguiente:

ii. Garantías recibidas: Al 31 de diciembre de 2009 la Universidad Austral de Chile mantiene línea de crédito con garantía estatal para financiar los estudios de educación superior sujetos a la Ley 20.027, por un monto ascendente a M$3.109.472.

La Universidad Austral de Chile a fin de garantizar el cumplimiento de las obligaciones del contrato de venta de vuelos forestales suscrito con Forestal Mininco S.A. con fecha 18 de noviembre de 2008, constituyó en favor de la compradora hipoteca de primer grado sobre los predios San Germán, Huape Tres Esteros, Las Palmas y Lotes Uno y Dos de la subdivisión predial del Fundo Los Olmos.

- La filial Centro de Investigación y Producciones Forestales Ltda. presenta un compromiso por la administración de los

Entidad Comisión Administradora del Sistema de Créditos para Estudios SuperioresComisión Nacional del Medio AmbienteCONICYT-FondecytCorporación de Fomento a la ProducciónCorporación Nacional ForestalCorporación Municipal de CastroConsorcio Tecnológico en Biomedicina Clínico Molecular S.A.Dirección General de AguasForestal Anchile Ltda.Fundación para la Innovación AgrariaGobierno Regional de la Araucanía Gobierno Regional de los LagosGobierno Regional de los RíosIlustre Municipalidad de OsornoInnova ChileInstituto de Desarrollo AgropecuarioInstituto de Fomento PesqueroMinisterio de Educación PublicaMinisterio de Obras PúblicasSecretaría Regional Ministerial de Educación de AysénServicio Hidrográfico y Oceanográfico de la ArmadaServicio Agrícola y GanaderoServicio Nacional de Vivienda y UrbanismoSubsecretaría de AgriculturaSubsecretaría de Economía Fomento y ReconstrucciónSubsecretaría de PescaSubsecretaría de Pesca – FIPSubsecretaría de Salud PúblicaSubsecretaría del Trabajo

MontoM$

109.7076.817

1.104.997137.79611.9803.445

71.632

8.540508.733

30.0004.1336.000

4.797.541306.800

5.21498.723

2.19921.0004.404

278.1611.462

129.1408.100

129.08670.650

2.7002.200

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Notas a los Estados Financieros Consolidados al 31 de diciembre de 2009 y 2008

fondos del proyecto “Micorrización de especies arbóreas”, cuya finalización está contemplada para el año 2010. Mantiene la siguiente garantía a favor de la Corporación de Fomento a la Producción (CORFO):

- La filial Centro de Formación Técnica Austral Ltda. ha entregado dos letras en garantía a favor del Ministerio de Educación por un monto de M$35.000 y M$15.000 respectivamente, a objeto de asegurar la ejecución de los proyectos i) “Diseño de un sistema de créditaje sobre currículos modulares en base a competencias en las áreas de construcción y prevención de riesgos” y, ii) “Sistema de gestión académica integral para el aseguramiento de la calidad de un Sistema de Gestión Académica (SGA) basado en la satisfacción del cliente y en los procesos académicos”, cuyos vencimientos se contemplan para el año 2010.

- El Centro de Inseminación Artificial de la Universidad Austral de Chile constituyó una hipoteca sobre el Predio San Martín a favor del Banco Santander, para garantizar créditos bancarios de la Universidad Austral de Chile - Administración Central.

e) Contingencias

- Al 31 de diciembre de 2009, la Universidad enfrenta los siguientes juicios:

Los asesores legales y la administración estiman que la resolución de estos juicios no tendrá efectos financieros para la Universidad.

- El contrato de derivados con el Banco de Chile, según se señala en Nota 27, establece una cláusula penal en caso de incumplimiento de las obligaciones suscritas por la Universidad. Esta última deberá indemnizar al banco en relación al perjuicio que le cause.

- Durante el año 2009 la filial Centro de Formación Técnica Austral S.A. ha presentado una disminución en el número de matrículas originada principalmente por el cierre gradual de su Sede Valdivia. Los planes del Directorio es continuar potenciando la Sede Coyhaique con infraestructura y creación de nuevas carreras.

- La filial Sociedad Turística Estudiantil Austral Ltda. contabilizó como reserva la proporción del aporte efectuado por el Servicio Nacional de Turismo por M$331.513. Esta restricción podrá ser reversada solo en el evento que el edificio del hotel que posee esta filial sea vendido a terceros, situación que la Universidad no tiene contemplada realizar en el corto plazo.

29. Hechos Posteriores

a) La Universidad Austral de Chile, principal socio y accionista de las filiales Centro de Formación Técnica Austral S.A., Centro de Investigación y Producciones Forestales Ltda. y Centros Marinos S.A., se encuentra evaluando alternativas para dar término de giro a durante el ejercicio 2010. Con fecha 23 de marzo de 2010 se contrató la preparación de un diagnostico tributario relacionado con los impuestos declarados y pagados durante los últimos tres años para confirmar que no existan contingencias tributarias al momento de efectuar el término de giro.

b) Entre el 1 de enero de 2010 y la fecha de emisión de los presentes estados financieros consolidados (1 de abril de 2010) no han ocurrido hechos posteriores que pudieran tener un efecto significativo en las cifras en ellos presentadas o en la situación económica y financiera de la Universidad Austral de Chile y sus filiales.

Entidad

Proyecto Micorrización

Tribunal

Juzgado Civil de ValdiviaJuzgado del Trabajo de Valdivia

Fecha emisión

31/01/2006

ROL

3650-20080190-2009

Fecha vencimiento

27/05/2010

Caratulación

Cristian Salazar GallardoBruno Agustín Torres Carrasco

MontoM$

4.365

CuantíaM$

-50.000

55 años