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Nombre y apellidos: ................................................................................................................................... Curso: ..................................................................... Fecha: .................................................................... UNIDAD 1 Los seres vivos. Las plantas A R Completa esta tabla en la que aparecen los elementos que forman parte de los seres vivos, lo que son y algunos ejemplos de cada uno. CÉLULAS Células musculares Están formados por células del mismo tipo. Estómago, lengua, cerebro A PA RA TOS Y SIS TEMAS 1 Escribe las palabras raíz, tallo y hojas en los lugares corres- pondientes del dibujo. 2 Completa estas frases relacionadas con la función de nutri- ción de las plantas: En la fotosíntesis, el ............................... de carbono entra en las hojas por unos orificios llamados ............................, y por ellos sale .............. ....................................................... . La fotosíntesis necesita energía .......................................... . En la respiración, las plantas toman .................................... y desprenden ................................ de ............................... . La savia bruta está formada por .......................................... y sales .................. ............... .........., y la savia elaborada, por agua e ............................................ de .................................. 3 © G R U P O A N A Y A , S . A . , C o n o c i m i e n t o d e l M e d i o 5 . E d u c a c i ó n P r i m a r i a . M a t e r i a l f o t o c o p i a b l e a u t o r i z a d o .
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UNIDAD 1Los seres vivos. Las plantas
AR
Completa esta tabla en la que aparecen los elementos que forman parte delos seres vivos, lo que son y algunos ejemplos de cada uno.
CLULAS Clulas musculares
Estn formados por clulas delmismo tipo.
Estmago, lengua, cerebro
APARATOS Y SISTEMAS
1
Escribe las palabras raz, tallo y hojas en los lugares corres-pondientes del dibujo.
2
Completa estas frases relacionadas con la funcin de nutri-cin de las plantas:
En la fotosntesis, el ............................... de carbono entra
en las hojas por unos orificios llamados ............................,
y por ellos sale ..................................................................... .
La fotosntesis necesita energa .......................................... .
En la respiracin, las plantas toman ....................................
y desprenden ................................ de ............................... .
La savia bruta est formada por ..........................................
y sales ..........................................., y la savia elaborada, por
agua e ............................................ de ..................................
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UNIDAD 1Los seres vivos. Las plantas
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Completa este esquema de los cinco reinos.4
que no forman tejidos
REINO DE LOS PROTOCTISTAS
LOS SERES VIVOS SE CLASIFICAN EN
Los que tienen clulas sin ncleo
REINO DE LOS MONERAS
REINO DE LOS HONGOS
que forman tejidos
REINO DE LOS ANIMALES
REINO DE LAS PLANTAS
Los que tienen clulas con ncleo
Caractersticas:
...............................
...............................
...............................
Ejemplos:
...............................
Caractersticas:
...............................
...............................
...............................
Ejemplos:
...............................
Caractersticas:
...............................
...............................
...............................
Ejemplos:
...............................
Caractersticas:
...................................................
...................................................
Ejemplos:
...................................................
Caractersticas:
...................................................
...................................................
Ejemplos:
...................................................
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UNIDAD 1Los seres vivos. Las plantas
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1 Completa la informacin sobre las partes de la planta.5
C) Parte de la planta:
.................................................................
Funciones que realiza:
.................................................................
.................................................................
.................................................................
B) Parte de la planta:
.................................................................
Funciones que realiza:
.................................................................
.................................................................
.................................................................
A) Parte de la planta:
.................................................................
Funciones que realiza:
.................................................................
.................................................................
.................................................................
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UNIDAD 2Los animales
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ANIMAL VERTEBRADO O INVERTEBRADO GRUPO
Lombriz de tierra
Mejilln
Elefante
Anmona
Cigea
Delfn
Sardina
Lagarto
Sapo
Mosquito
Erizo de mar
FUNCIONES Y TAREAS LOS ANIMALES LAS REALIZAN MEDIANTE
Captar estmulos del exterior
Sistema nervioso
Msculos, esqueleto
Completa esta tabla.1
Escribe rganos o aparatos que se encarguen de realizar estas funciones:
a) Digerir ......................................................... b) Transportar nutrientes ............................
c) Eliminar sustancias de desecho ..........................................................................................
......................................................... d) Obtener oxgeno .......................................................
e) Mover la sangre ........................................ f) Triturar los alimentos ................................
2
Escribe en esta tabla la informacin que falta.3
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UNIDAD 2Los animales
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Escribe los nombres de las partes de los animales que estn sealadas enlos dibujos.
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c) ........................................
a) ........................................ b) ................
d) .......................................
h) .......................................f) ........................................
g) ........................................
e) .....................................................
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UNIDAD 2Los animales
AR
Escribe los nombres de las partes que estn sealadas en el dibujo.5
a) ...........................................
c) ................
d) ................
e) ................
f) ..................................
b) ..........................................
g) .......................................... h) ..........................................
Sistema nervioso
Receptores:rganos de los sentidos
Efectores: Aparato locomotor
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UNIDAD 3Alimentacin y digestin
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Completa esta tabla de nutrientes y alimentos.1
Completa la tabla siguiente sobre el aparato digestivo.2
Escribe dos consejos sobre cmo manipular los alimentos.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
3
NUTRIENTES LOS NECESITAMOS PARA SON ABUNDANTES EN
ProtenasProducir tejido corporal. Son imprescindibles para el funcionamiento de las clulas.
Hidratos de carbono Obtener energa.
Grasas Alimentos energticos
Minerales Alimentos reguladores
Vitaminas
RGANOS FUNCIN TRANSFORMACIN DEL ALIMENTO
Boca: lengua, dientes y glndulas salivales
Formacin del bolo alimenticio
Estmago Segregar jugos gstricos.
Segregar jugos intestinales, terminar la digestin y absorbernutrientes.
Formacin del quilo y absorcinde nutrientes.
Intestino grueso Absorcin de agua y expulsinde los restos.
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UNIDAD 3Alimentacin y digestin
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Recorta los dibujos de estos aparatos, nmbralos y utilzalos para confeccionar un esquema en el que aparezcan ordenados segn la funcin vital con la que estn relacionados.
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......................................... ......................................... .........................................
......................................... ......................................... .........................................
......................................... .........................................
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UNIDAD 3Alimentacin y digestin
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Rotula en este dibujo las partes del aparato digestivo que conozcas.5
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UNIDAD 4Respiracin, circulacin y excrecin
AR
1 Observa el dibujo de los movimientos respiratorios y completa los rtulos.1
1 Completa estas frases; describen el intercambio de gases que tiene lugarentre los alvolos pulmonares y los vasos sanguneos.
En los alvolos pulmonares, el .......................... del aire inspirado pasa a la ......................,
que lo reparte por las clulas de todo el cuerpo.
Al mismo tiempo, el ..................................................., que es un producto de desecho,
pasa de la sangre al interior del ................................ . Este gas se expulsa al exterior en la
................................. .
2
1 Escribe una funcin para cada una de estas clulas de la sangre:
Glbulos rojos ...........................................................................................................................
Glbulos blancos ......................................................................................................................
3
INSPIRACIN d) ............................a) Entra aire rico en
.................................
c) El diafragma se
..............................
h) El diafragma se
..............................
b) Los pulmones se
.................................
f) Los pulmones
.............................
e) El aire sale y se
expulsa ....................
..................................
g) El aire llega a los ...........
..............................................
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UNIDAD 4Respiracin, circulacin y excrecin
AR
Observa el dibujo y completa la informacin de los rtulos.4
Completa este texto:
Un glbulo rojo sali del ventrculo derecho por la ....................... ............................. y se
dirigi hacia los pulmones. All dej el .......................... de ........................... que llevaba y
cogi oxgeno. Despus, la corriente sangunea lo llev por una vena ...............................
hasta la ........................... ............................. del corazn. Una vlvula se abri y el glbulo
rojo pas al ............................ izquierdo.
De pronto, el corazn se contrajo con fuerza y el glbulo sali por la ...............................
............................................ . Despus de recorrer varios rganos del cuerpo, regres a la
..................................... derecha del corazn por la ........................ ............................. .
5
b) ARTERIA ....................
Es una arteria porque .....
...........................................
...........................................
a) VENA ...........................
Es una vena porque ........
...........................................
...........................................
c) ....................... DERECHO.
Impulsa la sangre por la
.................................................
hacia el circuito .....................
d) .................... IZQUIERDO.
Impulsa la sangre por la
.................................................
hacia el circuito .....................
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UNIDAD 4Respiracin, circulacin y excrecin
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1 Completa los rtulos para explicar qu sucede en los procesos que estnrepresentados en los dibujos:
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1 Clasifica estos rganos segn el aparato al que pertenecen: trquea, vejiga, bronquios, urteres, laringe, riones y uretra.
7
1. Al iniciarse el latido cardaco, el corazn
se ............................... y la sangre entra en las
................................................... a travs de las
............................................... .
Despus, las vlvulas se abren y la sangre pasa
a los ............................................ .
2. En la segunda fase del latido cardaco, el
corazn se ..................................... con fuerza;
este movimiento hace que la sangre salga de
los .............................................. a travs de las
.................................... .
EL LATIDO CARDACO 1
2
RESPIRATORIO EXCRETOR
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
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UNIDAD 5La funcin de relacin
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Escribe los nombres de las partes sealadas en los dibujos:1
Completa esta tabla:2
a) .................................................
c) ................................................. 1) ..............................
b) .................................................
2) ..................................
.......................................
d) .................................................
e) ................................................. 5) ...................................... 4) .......................................
3) .......................
ESTMULOS RGANOS EN LOS QUE SETRANSFORMAN EN SEALES
LAS SEALES VIAJANAL CEREBRO POR EL
...................................................... Pituitaria de la nariz ......................................................
Sustancias en la boca ...................................................... Nervio gustativo
...................................................... Caracol del odo ......................................................
Luz ...................................................... ......................................................
...................................................... Receptores de la piel Nervios
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UNIDAD 5La funcin de relacin
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1 Completa la informacin de los rtulos.3
1 Completa este texto:
El sistema nervioso humano tiene dos partes: el sistema nervioso .................................. y el
sistema nervioso .............................................. . El primero se compone de dos rganos: el
.................................... y la ............................ .............................. . El segundo est formado
por los ............................... .
El encfalo, a su vez, tiene tres partes: ....................................., ......................................... y
........................................ ................................................. .
4
1) .............................................
2) .............................................
3) .............................................
4) .............................................
5) .............................................
a) ......................................
Protege .............................
...........................................
...........................................
b) ......................................
...........................................
Protege .............................
...........................................
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UNIDAD 5La funcin de relacin
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Resuelve estos enigmas relacionados con el aparato locomotor.
a) Conjunto de huesos que protege al encfalo. ...................................................................
b) Tira de tejido resistente que une dos huesos. ...................................................................
c) Cordn de tejido que une un msculo a un hueso. .........................................................
d) Ejemplo de msculos que no se unen a huesos. ..............................................................
e) Lquido lubricante de las articulaciones mviles. .............................................................
5
Relaciona con lneas los elementos de las tres filas.6
Articulacionesfijas
A
Permiten una gran movilidad de los huesos
que las forman
Permiten una movilidadlimitada de los huesos que las forman
No permiten el movimiento de los
huesos que las forman
Articulacionessemimviles
Articulacionesmviles
B C
1 2 3
a b c
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UNIDAD 6El universo y el sistema solar
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1 Completa estas frases:
a) Una galaxia est formada por cientos de miles de millones de ....................................,
otros astros, polvo y otros materiales. La .................. .................................. es la galaxia
en la que se encuentra la Tierra.
b) Una estrella es un astro que emite energa en forma de ............................................... y
............................ . El Sol es la estrella ms cercana a nosotros y junto con los planetas,
satlites, planetas enanos, asteroides y cometas forma el ............................................... .
1
1 Escribe los nombres de los planetas que forman el Sistema Solar.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
2
1 Relaciona mediante lneas los elementos de las dos columnas:3
A. Galaxia1. Objeto compuesto por rocas y hielo, que gira en torno
a una estrella; cuando se acerca a ella forma una cola.
B. Estrella2. Astro de gran tamao, formado por gases muy calientes,
que desprende energa en forma de luz y calor.
C. Planeta3. Fragmento de roca o metal de forma y tamao variado,
que no es un planeta ni un satlite.
D. Satlite4. Enorme conjunto formado por cientos de miles de
millones de estrellas, otros astros, polvo, gases
E. Cometa5. Astro de forma aproximadamente esfrica, que gira
alrededor de una estrella y que no emite luz propia.
F. Asteroide6. Astro que gira alrededor de un planeta y que no
emite luz propia.
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UNIDAD 6El universo y el sistema solar
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Completa la informacin de los rtulos.4
Movimiento de ..............................
terrestre.
Dura ............................................ .
La Luna es el ............................
de la Tierra.
Su movimiento de ...................
dura 29 das y medio y el de
.........................., dura ..............
.............................. .
La Luna ejerce sobre la Tierra
dos efectos fciles de notar: los
....................... y las ................. .
...................................
...................................
...................................
Las dos capas exteriores
de la Tierra son:
La ................................
es la capa de aire que
rodea al planeta.
La ................................
es el conjunto de las
aguas que cubren la
................................... .
La ........................... es una bola formada
por roca y metales. En ella se distinguen
tres capas:
La ............................................, que est
formada por rocas slidas y fras.
El manto, que est formado por ..........
............................... y .............................. .
El ............................., que est formado
por ......................... muy ......................... .
Movimiento de .............................
..................................... .
Dura ............................................ .
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UNIDAD 7La materia y sus propiedades
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1 Completa este texto:
La materia es todo aquello que forma el universo y ocupa un ............................... en l.
Al estar formados por materia, los objetos tienen dos propiedades .................................
que se pueden medir:
La ............................, expresa la cantidad de materia que tiene un objeto.
El ..............................., expresa la cantidad de ................................................................ .
1
1 Relaciona mediante lneas los elementos de las dos columnas.2
1. Se pueden comprimir por la accin de unafuerza.
2. Adaptan su forma a la del recipiente que loscontiene.
3. Su volumen no se puede reducir por la accinde una fuerza.
4. Tienen una forma definida que no se adapta a la del recipiente que los contiene.
5. Tienden a llenar todo el espacio de que disponen y se escapan de recipientes abiertos.
A
B
C
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UNIDAD 7La materia y sus propiedades
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Di para qu sirven estos instrumentos y en qu unidad se expresa lo quemedimos.
3
Completa la informacin que falta en esta tabla.4
Di qu tipo de fuerza acta en cada caso y qu efecto ocasiona.a) Acercamos un imn a unos trocitos de hierro.
................................................................................................................................................
b) El viento llega a la vela de un barco.
................................................................................................................................................
c) Soltamos una canica que tenamos en la mano.
................................................................................................................................................
5
Explica en qu consiste la Regla de las tres erres.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
6
CAMBIO NOMBRE DEL CAMBIO ES NECESARIO CALENTAR/ENFRIAR
Un trozo de hielo pasa de slido a lquido ....................................................... .......................................................
El agua de un vaso pasa de lquida a slida ....................................................... .......................................................
Se forma una nube en la atmsfera ....................................................... .......................................................
El agua lquida de una olla pasa a vapor ....................................................... .......................................................
INSTRUMENTO SIRVE PARA MEDIR UNIDAD
Balanza
Termmetro
.....................................
.....................................
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UNIDAD 8La energa y los cambios
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1 Completa estos textos:
a) En una planta que hace la fotosntesis, la energa ...................................... se transforma
en energa ................................ que se almacena en los nutrientes que la planta fabrica.
b) Al quemar madera en una ............................................ , la energa ...................................
del combustible se transforma en ........................... y .................................. . Tambin se
desprenden ....................... que, al expandirse, proporcionan energa ........................... .
1
1 Completa las siguientes afirmaciones con la forma de energa que hay o quese manifiesta en cada caso.
a) Un objeto en movimiento tiene energa ........................................................................... .
b) Una vela de cera apagada tiene energa ........................................................................... .
c) Una llama desprende energa ....................................... y ................................................ .
d)Un rayo de una tormenta es una manifestacin de la energa ........................................ .
e) Una racin de macarrones contiene energa ................................................................... .
f) El Sol desprende energa .......................................... y ...................................................... .
2
1 Indica en la tabla si las fuentes de energa de la columna de la izquierda sonrenovables o no renovables.
3
FUENTE DE ENERGA RENOVABLE O NO RENOVABLE
Energa solar .....................................................................................
Combustibles derivados del petrleo .....................................................................................
Carbn .....................................................................................
Agua en movimiento .....................................................................................
Viento .....................................................................................
Lea (biomasa) .....................................................................................
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UNIDAD 8La energa y los cambios
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Relaciona, mediante lneas, los elementos de las tres columnas.4
Explica qu transformacin de la energa se lleva a cabo en las instalacio-nes siguientes:
5
A. La energade la luz solar
1. Mediante unacombustin
a. Se transformaen energa mecnica
B. La energa qumicade la lea
2. Mediantela fotosntesis
b. Se transformaen luz y calor
C. La energamecnica del viento
3. Mediante el motorde un coche
c. Se transformaen energa qumica
D. La energaelctrica
4. Medianteun generador elico
d. Se transformaen calor
E. La energa qumicade la gasolina
5. Medianteuna plancha
e. Se transformaen energa elctrica
CENTRAL TRMICA DE CARBN
..............................................
..............................................
..............................................
..............................................
..............................................
CENTRAL HIDROELCTRICA
..............................................
..............................................
..............................................
..............................................
..............................................
CENTRAL DE PLACAS SOLARES
..............................................
..............................................
..............................................
..............................................
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UNIDAD 8La energa y los cambios
AA
1 Observa las imgenes y responde:
a) Cmo se llama la transformacin que hatenido lugar entre A y B?
.....................................................................
b) Explica dicha transformacin energtica.
.....................................................................
.....................................................................
.....................................................................
.....................................................................
c) Por qu crees que se apag la vela al colocarle el vaso encima?
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
1
1 Explica qu daos causamos en el medio ambiente al utilizar:
a) Petrleo.
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
b) Energa elica.
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
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A B
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UNIDAD 9La superficie terrestre
AR
1 Explica qu es un mapa.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
1
1 Indica qu territorios de Espaa no estn en la Pennsula Ibrica.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
2
1 Si la escala numrica de un mapa es 1:50 000.
a) Qu distancia real hay entre dos puntos separados por 5 cm en el mapa?
................................................................................................................................................
b) Qu mapa contiene ms detalles, el anterior o uno de escala 1:5 000?
................................................................................................................................................
4
1 Sita las siguientes islas en su correspondiente archipilago: Fuerteventura,Ibiza, Tenerife, Lanzarote, Menorca, Formentera, Gran Canaria, El Hierro,La Palma, Mallorca, La Cabrera y La Gomera.
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ISLAS CANARIAS ISLAS BALEARES
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UNIDAD 9La superficie terrestre
AR
Observa el mapa y responde a las preguntas que se plantean.5
a) Indica los nombres de los sistemas montaosos sealados con nmeros:
1: ................................................................... 2: .................................................................
3: ................................................................... 4: .................................................................
5: ................................................................... 6: .................................................................
b) La lnea de puntos delimita la depresin ..........................................................................
c) Indica los nombres de los tramos de costa sealados con letras:
A: ...........................................................................................................................................
B: ...........................................................................................................................................
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UNIDAD 10Las aguas del planeta
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1 Completa este texto sobre el agua en la Tierra:
La mayor parte del agua de la Tierra es ............................. y forma los .................................
y los mares. El agua dulce, mucho .................... abundante, se encuentra en varias formas:
.................................. : la mayor parte est en los polos.
Aguas ......................................... : se encuentran bajo la superficie.
Aguas superficiales: forman los .......................... y los .................................... .
1
1 Explica qu ocurre en las etapas del ciclo del agua sealadas con letras:
A: ...............................................................................................................................................
B: ...............................................................................................................................................
C: ...............................................................................................................................................
D: ...............................................................................................................................................
2
1 Cita tres formas mediante las que obtenemos agua.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
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UNIDAD 10Las aguas del planeta
AR
Observa el mapa y responde a las preguntas que se plantean.4
a) Indica los nombres de los ros sealados con nmeros:
1: ................................................................... 2: .................................................................
3: ................................................................... 4: .................................................................
5: ................................................................... 6: .................................................................
b) Nombra las tres vertientes hidrogrficas de la Pennsula Ibrica y escribe tres ros de cada una de ellas.
Vertiente ....................................... . Ros: ............................................................................
Vertiente ....................................... . Ros: ............................................................................
Vertiente ....................................... . Ros: ..........................................................................
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UNIDAD 11La atmsfera y el clima
AR
1 Relaciona cada trmino con su definicin.1
1 Rodea la palabra correcta en cada caso, de manera que estas frases relacio-nadas con los factores del clima sean correctas.
a) Cuanto mayor sea la proximidad de un lugar a la lnea del ECUADOR / HORIZONTE , ms
CLIDO / FRO ser su clima. Esto sucede porque en la zona comprendida entre las lneas
de los OCANOS / TRPICOS , los rayos solares llegan a la superficie ms HORIZONTALES /
PERPENDICULARES y calientan ms.
b) Cuanto mayor sea la LATITUD / ALTITUD de un lugar sobre el nivel del MAR / ECUADOR , ms
CLIDO / FRO ser su clima. En general, la temperatura DESCIENDE / ASCIENDE un grado
cada 160 metros que aumenta la altitud. Por eso, los climas de las zonas montaosas
son ms CLIDOS / FROS que los de las zonas bajas.
c) La cercana al mar de una zona hace que su clima sea ms SUAVE / SECO . Sucede
porque el mar tarda MS / MENOS que la tierra en calentarse o en enfriarse, de modo
que, en verano, los vientos que soplan del mar a la tierra son CLIDOS / FRESCOS y
refrescan la costa, mientras que en invierno son CLIDOS / FRESCOS y la caldean.
2
A. Tiempoatmosfrico
1. Capa de aire que rodea a la Tierra y en la que se pro-ducen los fenmenos del tiempo atmosfrico.
B. Clima2. Conjunto de las plantas que pueblan una zona y que
son caractersticas de un clima determinado.
C. Atmsfera3. Estado de la atmsfera en un momento determinado
o durante un perodo corto.
D. Vegetacin4. Cada del agua contenida en las nubes a la superficie
terrestre; puede ser en forma de lluvia, nieve o granizo.
E. Precipitaciones5. Conjunto de las variaciones del estado atmosfrico de
un lugar a lo largo de los aos.
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UNIDAD 11La atmsfera y el clima
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Indica qu tipo de clima tendrn los lugares sealados en el mapa.
Lugar A. Clima:
....................................
Lugar B. Clima:
....................................
Lugar C. Clima:
....................................
....................................
Lugar D. Clima:
....................................
Lugar E. Clima:
....................................
Lugar F. Clima:
....................................
....................................
3
Completa la informacin que acompaa a estas fotografas.4
A B
C
F
E
D
OC
AN
O A
TL
NTI
CO
M a r C a n t b r i c o
M ar
M ed i
t er
r
n
eo
Clima: .......................................................
Se da en las islas Canarias.
Caractersticas: ......................................
...................................................................
...................................................................
...................................................................
A
Clima: .......................................................
Se da en .................................................
Caractersticas: ......................................
...................................................................
...................................................................
...................................................................
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UNIDAD 12Vivimos en sociedad
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1 Relaciona los elementos de las dos columnas.1
1 Completa estas frases:
La densidad de poblacin de un territorio se calcula dividiendo la ......................................
de dicho territorio entre su .................................................... . La densidad de poblacin se
expresa en ................................ por .......................................... .
Aunque la densidad de poblacin de Espaa es de 90 habitantes por kilmetro cuadrado,
la poblacin espaola est muy ................................................... distribuida. Las zonas ms
densamente pobladas del territorio son ..........................................., debido a que tienen
un clima ms ................................................. por la influencia del mar y a que permiten las
comunicaciones martimas.
El interior est mucho menos densamente poblado, a excepcin de la ..............................,
debido, entre otros motivos, a que .........................................................................................
....................................................................................................................................................
2
A. Natalidad 1. Nmero de personas que abandonan el lugar.
B. Mortalidad 2. Nmero de personas que mueren cada ao en el lugar.
C. Emigracin3. Variacin de la poblacin del lugar que resulta de sumar la
natalidad y restar la mortalidad.
D. Inmigracin 4. Nmero de personas que nacen cada ao en el lugar.
E. Crecimientoreal
5. Variacin de la poblacin del lugar que resulta de sumarle alcrecimiento natural la inmigracin y restarle la emigracin.
F. CrecimientoNatural
6. Nmero de personas que llegan al lugar procedentes deotros lugares.
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UNIDAD 12Vivimos en sociedad
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Utiliza el mapa mudo para realizar las actividades que se proponen.
a) Colorea suavemente las provincias con una densidad de poblacin supe-rior a 120 habitantes por kilmetro cuadrado (no te olvides de los archi-pilagos).
b) Delimita con lneas de color las zonas de Espaa en las que se hablan laslenguas siguientes: cataln, euskara, valenciano y gallego.
3
Resuelve estos problemas de poblacin:
a) En 2008, en un pueblo de Castilla, nacieron 234 bebs y murieron 145 personas. Cul
fue el crecimiento natural? .................................................................................................
b) Teniendo en cuenta que ese mismo ao se marcharon del pueblo 18 emigrantes y
llegaron 4 inmigrantes, calcula cul fue el crecimiento real ...........................................
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UNIDAD 13La organizacin de Espaa
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1 Contesta a estas preguntas sobre la Unin Europea:
a) Qu es la UE?
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
b) Cuntos pases integran la UE?
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
c) Desde cundo Espaa forma parte de la UE?
................................................................................................................................................
1
1 Todas estas frases tienen algn error. Corrgelas.
a) Segn nuestra Constitucin, Espaa es una repblica.
................................................................................................................................................
b) El Poder Judicial se encarga de hacer las leyes.
................................................................................................................................................
c) Del Poder Ejecutivo se encargan los jueces y magistrados.
................................................................................................................................................
d)La Asamblea o Parlamento de cada comunidad elabora leyes municipales.
................................................................................................................................................
e) Los municipios estn gobernados por el Tribunal Constitucional.
................................................................................................................................................
f) El Gobierno de la Nacin est formado por el Presidente y sus concejales.
................................................................................................................................................
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UNIDAD 13La organizacin de Espaa
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Utiliza distintos colores para delimitar las comunidades y las ciudades aut-nomas en que se divide el territorio espaol. Despus, asigna un nmero acada una y completa la leyenda que aparece ms abajo con los nombrescorrespondientes.
3
1. ........................................
2. ........................................
3. ........................................
4. ........................................
5. ........................................
6. ........................................
7. ........................................
8. ......................................
9. ......................................
10. ......................................
11. ......................................
12. ......................................
13. ......................................
14. ......................................
15. ......................................
16. ......................................
17. ......................................
18. ......................................
19. ......................................
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UNIDAD 14La historia y su estudio. La Prehistoria
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1 Indica tres tipos de fuentes histricas y un ejemplo de cada una de ellas.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
1
1 Indica con qu hecho comienza cada una de las edades histricas.2
1 Completa esta tabla.3
A. Prehistoria 1. Invencin de la escritura
B. Edad Antigua 2. Descubrimiento de Amrica
C. Edad Media 3. Aparicin de los seres humanos
D. Edad Moderna 4. Revolucin Francesa
E. Edad Contempornea 5. Cada del imperio romano
PALEOLTICO NEOLTICO
Nmadas o sedentarios?
Vivan en...
Se dedicaban a
Saban obtener metales?
Saban hacer tejidos y cermica?
Qu pintaban?
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UNIDAD 14La historia y su estudio. La Prehistoria
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Expresa en aos los siguientes perodos de tiempo.
a) Dos siglos y tres dcadas.
................................................................................................................................................
b) Tres milenios, un siglo y dos dcadas.
................................................................................................................................................
4
Completa los textos que acompaan a las imgenes.5
a) La fotografa muestra .........................
.............................................................
.............................................................
.............................................................
.............................................................
b) Se realiz en el perodo ....................
.............................................................
c) La fotografa muestra .........................
.............................................................
.............................................................
.............................................................
.............................................................
d)Se realiz en el perodo ....................
.............................................................
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UNIDAD 15La Edad Antigua y la Edad Media
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1 Relaciona los elementos de las tres columnas para completar de maneracorrecta la informacin sobre las cuatro grandes civilizaciones de la EdadAntigua.
1
1 Completa estas frases referidas a la Edad Antigua en Espaa:
a) Al principio de la Edad Antigua, en la Pennsula Ibrica vivan los .................................
que destacaron por su arte; sobre todo por la ............................................. .
b) En el siglo IX a.C. llegaron a la Pennsula los ................................. que destacaron por
su dominio de la ........................................................... del hierro.
c) A finales del siglo VIII a.C. llegaron a la Pennsula varios pueblos procedentes del este
del ......................................., para comerciar con los pueblos nativos. Primero, llegaron
los ......................................, que se instalaron en las costas del sur. Despus, llegaron los
.........................................., que establecieron colonias en las costas del nordeste.
d)Entre el 219 a.C. y el 19 a.C. los ............................................ iniciaron la conquista de la
Pennsula, a la que llamaron ...................................... . El resultado de esa conquista fue
la ................................................ de los pueblos conquistados, es decir, la adopcin de la
lengua, la forma de vida, la cultura, etc., de Roma.
2
A. Mesopotamia.1. Se desarroll junto al roNilo, en el este de frica.
a. Su lengua era el latn.
B. Egipto.2. Surgi en la Pennsula
Itlica.b. Escribieron el primer
cdigo de leyes.
C. Grecia.3. Naci entre los ros
ufrates y Tigris.c. Construyeronlas pirmides.
D. Roma.4. En la Pennsula Helnicay el Mediterrneo oriental.
d. Crearon un sistemapoltico democrtico.
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UNIDAD 15La Edad Antigua y la Edad Media
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Indica en qu aos y con qu sucesos empez y termin la Edad Media.
Empez en ........................... con ............................................................................................
Termin en .......................... con .............................................................................................
3
Resuelve estos enigmas relacionados con la Edad Media.
a) Pueblos germnicos procedentes del norte de Europa que invadieron el imperio romano.
................................................................................................................................................
b) Imperio que cre el rey franco Carlomagno en el ao 800 y que se extendi por todo el centro de Europa.
................................................................................................................................................
c) Sistema social de la Edad Media que se caracteriz por que la mayor parte de las personas se convirtieron en siervos de nobles que posean las tierras y que, a cambio, les proporcionaban proteccin.
................................................................................................................................................
d)Estilo de construccin de la primera mitad de la Edad Media.
................................................................................................................................................
5
Completa la informacin relacionada con los grupos o estamentos en losque se divida la sociedad en la Edad Media.
4
..............................................
Eran la clase dominante.Posean tierras y su
principal actividad era guerrear para mantener o
ampliar sus dominios.
EL CLERO
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EL PUEBLO LLANO
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1c52c53c54c55c56c57c58c59c510c511c512c513c514c515c5
