Juha Paananen

Sosiaalisen median hyviä käytänteitä

Sosiaalisen median koordinaatiohanke / Lapin Road Show4.9.2012 Salla5.9.2012 Rovaniemi6.9.2012 Kemi

2

Työpajan sisältöSosiaalisen median pelvelujaSOMY-koordinaatiohankeSOMY-kehittämishankkeetHyviä käytänteitäKeskustelu

3

Sosiaalisen median palveluja Kirjoittaminen ja julkaisu

◦ Blogger, WordPress, Posterous Spaces…

Yhteistyö◦ Google Docs, Wikispaces, Doodle…

Multimedia◦ Slideshare, Youtube, Bambuser…

Viestintä◦ Skype, Adobe Connect, WebLi…

Sosiaaliset verkostot◦ Facebook, Twitter, Google+…

(Ryhmittely Toikkasen – Kallialan mukaan: Sosiaalinen media opetuksessa)

4

SOMY-koordinaatiohankeSosiaalinen media yleissivistävässä opetuksessa

-koordinaatiohanke (2010-2013)◦ 19 kehittämishanketta

◦ Koordinoijat: Jyväskylän koulutuskuntayhtymä, lukiokoulutus / Otavan opisto, Mikkeli

SOMY-koordinaatiohankkeen blogi: http://blogi.somy.fi/

OPH:n oppimisympäristöjen koordinaatio- ja kehittämishankkeiden sivusto: http://www.oppiminen.fi/

5

SOMY-kehittämishankkeeteMolla Lappeenranta esiop. ja varhaiskasv. lasten mediatoimintaympäristö

Koulu 3.0 Hämeenlinna perusk./alakoulu sosiaalinen media alakoulussa

Meidän koulu Turku perusk./alakouluoppijalähtöisyys > opettajien ammatillinen kasvu

Tää on mun juttu Raahe perusk./alakoulu alakoulun oppilaan elämänhallinta

KOKUKE Riihimäki peruskoulu opettajien yhteistyön kehittäminen

Koulu 3.1 (Koulu 3.0 hankkeen jatko) Helsinki peruskoulu yhteisöllinen kehittelymalli

Kulkuri Helsinki peruskouluulkomailla asuvien suomalaisten lasten peruskoulu

Picamentor Vantaa peruskoulumaahanmuuttajien suomen opiskelu

TOMUT Helsinki peruskoulu Delfoi-työskentely

Virikkeellistä digitaalisuutta Tampere peruskoulu tvt Steiner-pedagogiikassa

Moppijat (Oppijat-hankkeen jatko) Jyväskylä perusk. ja lukio

6

SOMY-kehittämishankkeetVirikkeellistä digitaalisuutta Tampere peruskoulu tvt Steiner-pedagogiikassa

eJuttu Lappeenranta perusk. ja lukio kokemuksellinen mediaoppiminen

Liikkeelle! Kalajoki, Heureka perusk. ja lukio oppiminen arkiympäristössä

Moppijat (Oppijat-hankkeen jatko) Jyväskylä perusk. ja lukiomobiili ja pelillinen oppijalähtöinen oppimisympäristö

Lukio 3.0 NYT! Pori lukio yhteisöllinen toimintakulttuuri

Lukion opinto-ohjauksen kirja Helsinki lukio vuorovaikutteinen ohjausympäristö

POPO Helsinki lukiojoustavat opinpolut yhteisöllisen verkostoportfolion avulla

Tieto haltuun Tampere lukiotiedonhallinnan toteutusmalli lukiokoulutuksessa

Yrittäjyyslukioverkosto Y-LOVE Jyväskylä lukiosome-toimintamalli verkostoyhteistyössä

Ilmiöpohjainen oppiminen Mikkeli lukio oppiainerajat ylittävä opetus

7

Kehittämishankekuvauksethttp://somyhankkeet.posterous.com/

8

Hyviä käytänteitäMeidän koulu (Turku)

◦ Minna Haavisto, Intoa ja uskallusta koordinoivan hankkeen avulla:http://www.oppiminen.fi/2011/12/intoa-ja-uskallusta-koordinoivan-hankkeen-avulla/

eJuttu (Lappeenranta)◦ Julkaisualustan kehittely: http://

www.saimaanmediakeskus.fi/Hankkeet/Ejuttu/Ejuttu-hanke.iw3

◦ Kuusimäen eJuttu: http://kuusimaki.ejuttu.fi/

Tieto haltuun (Tampere)◦ Tiedonhallinnan opetussuunnitelma:

http://tietohaltuun.wordpress.com/tiedonhallintataitojen-opetussuunnitelma/