Lamp.doc

download Lamp.doc

of 28

Transcript of Lamp.doc

  • 8/17/2019 Lamp.doc

    1/28

    Lampiran 1

    BIODATA

     Nama : Porni Ali

     Nim : 823 021 414

    Tempat, Tanggal Lahir : Maria, 10 !"li 1#8#

    Alamat : D""n B"nto, Dea Mana$a %e&' Patilanggio

    (i$a)at Pen*i*i+an :

    1' DN Me+ar !a)a %e&' D"hia*aa, Tah"n L"l"

    2000

    2' MT AL-%hairat Pag"at, Tah"n L"L" 2004

    3' MA Negeri 1 Pag"at, Tah"n L"l" 200.

    Penulis

    Porni Ali

      Nim. 823021414

    41

  • 8/17/2019 Lamp.doc

    2/28

    Lampiran 2

    %ee*ian e/agai "perior 2 *alam Pen)elenggaraan

    Pemantapan %emamp"an Proeional

    %epa*a

    %epala PB!!-T orontalo

    Di orontalo

    ang /ertan*a tangan *i /a$ah ini :

     Nama : "mar)eti Ba+", 'P*' AD

     NIP : 1#5.1124 1#8.03 2 004Tempat Menga6ar : T% Me+ar !a)a a+ti 1

    Alamat e+olah : Dea B"nt"lia Tengan %e&' B"nt"lia %a/' Poh"$ato

    Telpon :

    Men)ata+an /ere*ia e/agai "perior 2 "nt"+ mem/im/ing mahai$a *alam

     peren&anaan *an pela+anaan P%P 7PD%4019 ata :

     Nama : Porni Ali NIM : 823 021 414

    Program t"*i : 1-PAD

    Tempat Menga6ar : T% T"na Banga %e&' Patilanggio %a/' Poh"$ato

    Alamat e+olah : %e&' Patilanggio %a/' Poh"$ato

    Telpon :

    Demi+ian agar "rat pern)ataan ini *apat *ig"na+an e/agaimana metin)a'

    Mengetahui,

    Kepala Sekolah

    SAR!N S"#$MAN, S.$

    N!P.

    N%.&P.

    Patilanggio, 2014

    Super'isor 2

    Sumar(eti )aku, S.P*. A"+

    N!P. 1-1124 1803 2 004

    N%.&P

    41

  • 8/17/2019 Lamp.doc

    3/28

    Lampiran 2

    P(N;ANAAN P(BAI%AN PMBLA!A(ANBA

  • 8/17/2019 Lamp.doc

    4/28

     RENCANA PEMBELAJARAN I

    (  siklus I)

     Mata pelajaran : Matematika

     Pokok Bahasan : 4.2. Nilai Tempat

    Sub Pokok Bahasan : Meniat !embali Nilai Tempat" #ibuan"

     #atusan" Puluhan $an Satuan

     !elas % Semester : III % I

    &aktu : 2 ' pertemuan ( 2 ' (2 ' 4 menit)

    1. Tujuan Pmebelajaran

     *. Tujuan Pembelajaran +mum ( TP+ )

    Sis,a mampu melakukan penjumlahan $an penuranan menunakan

    bilanan -a-ah / s.$ /..

     B. Tujuan Pembelajaran !husus

    /. Melalui penjelasan uru sis,a $paat meletakkan nilai tempat satuan

    2. Melalui penjelasan uru sis,a $apat meletakkan nilai tempat puluhan

    3. Melalui penjelasan uru sis,a $apat meletakkan nilai tempat ratusan

    4. Melalui penamatan sis,a $apat meletakkan nilai tempat ribuan

    . 0enan penamatan sis,a $apat meletakkan nilai tempat puluh

    ribuan

    1. Melalui $emontrasi sis,a $apat menhitun nilai tempat pa$a bilanan

    /. 0ampak Penirin

    Setelah pembelajaran ini selesai $iharapkan sis,a $apat menambil 

    manaat nilai tempat untuk melakukan berbaai aktiitas $alamkehi$upan sehari hari

    2. Materi, Metode dan umber

     *. #in-ian Materi

    / Nilai Tempat Satuan 5 2

    2 Nilai Tempat Puluhan 5 3

    41

  • 8/17/2019 Lamp.doc

    5/28

    3 Nilai Tempat #atusan 5 4

    4 Nilai Tempat #ibuan 5 2.

    Nilai Tempat Puluh #ibuan 5 /.

    1 Menhitun Nilai Tempat 5 / . 6 2. 6 4 6 3 6 2

    5 /2.432

     B. Meto$e : 7eramah" T an8a 9a,ab" 0iskusi" Tuas7. Me$ia : 0ekak $ekak

     0. Sumber Bahan : Matematika 3 Mari Berhitun !elas III hal./4

    !. "e#iatan Pembelajaran

     Pertemuan I

     *. Persiapan Menajar ( menit )

    /. Menu-apkan salam

    2. men8iapkan alat peraa

    3. menkon$isikan sis,a pa$a inti pelajaran

     B. !eiatan *,al ( menit )

    uru melaksanakan preset untuk menjajai penetahuan a,al sis,a

    tetan pokok bahasan 8an akan $iajarkan

    7. !eiatan Inti ( 3 menit )

    /. uru memberi -ontoh -ara meletakkan nilai tempat satuan" puluhan"

    ratusan pa$a $ekak $ekak

    2. Sis,a melakukan $emontrasi -ara meletakkan nilai tempat

    3. uru $an sis,a memban$in kan letak antara satuan" puluhan $an

    ratusan pa$a $ekak ; $ekak

    4. Sis,a menhitun nilai tempat bilanan

    . Sis,a bersama uru menambil simpulan $ari hasi keiatan untuk 

    $i-atat

    1. Test

  • 8/17/2019 Lamp.doc

    6/28

     Pertemuan II

     *. Persiapan Menajar ( menit )

    /. Menu-apkan salam

    2. men8iapkan alat peraa

    3. menkon$isikan sis,a pa$a pelajaran inti

     B. !eiatan *,al ( menit )

     *persepsi

    +ntuk menulan pelajaran 8an lalu $enan mena$akan Tan8a ja,ab

     8an berhubunan $enan nilai tempat -ontoh :

    7. !eiatan Inti ( 3 menit )

    /. memberi -ontoh -ara meletakkan nilai tempat satuan" puluhan"

    ratusan pa$a $ekak $ekak

    2. Sis,a melakukan $emontrasi -ara meletakkan nilai tempat

    3. uru $an sis,a memban$in kan letak antara satuan" puluhan $an

    ratusan pa$a $ekak ; $ekak

    4. Sis,a menhitun nilai tempat bilanan

    . Sis,a bersama uru menambil simpulan $ari hasi keiatan untuk 

    $i-atat

    1. Test

  • 8/17/2019 Lamp.doc

    7/28

     Pokok Bahasan : 4.2. Nilai Tempat

    Sub Pokok Bahasan : Meniat !embali Nilai Tempat" #ibuan"

     #atusan" Puluhan $an Satuan

     !elas % Semester : III % I

    &aktu : 2 ' pertemuan ( 2 ' (2 ' 4 menit)

    1. Tujuan Pmebelajaran

     *. Tujuan Pembelajaran +mum ( TP+ )

    Sis,a mampu melakukan penjumlahan $an penuranan menunakan

    bilanan -a-ah / s.$ /..

     B. Tujuan Pembelajaran !husus

    /. Melalui penjelasan uru sis,a $apat meletakkan nilai tempat

    2. Melalui penjelasan uru sis,a $apat menantikan suatu bilanan

     pa$a nilai tempat

    3. Melalui $emokratis sis,a $apat menulis lambin bilanan

    4. Melalui penamatan sis,a $apat meletakkan nilai tempat ribuan

    7. 0ampak Penirin

    Setelah pembelajaran ini selesai $iharapkan sis,a $apat menambil 

    manaat nilai tempat untuk melakukan berbaai aktiitas $alam

    kehi$upan sehari hari

    2. Materi, Metode dan umber

     *. #in-ian Materi

    /. Menempatkan anka pa$a nilai tempat7ontoh : .>3? *nka berapa 8an menempati ratusan $an puluhan

     #atusan anka > puluhan anka 3

    2. Menartikan suatu bilanan

    ./1 artin8a ribuan ratusan / puluhan 1 satuan

    3. Nilai Tempat #atusan

     B. Meto$e : 7eramah" Tan8a 9a,ab" 0iskusi" Tuas

    7. Me$ia : 0ekak $ekak

    41

  • 8/17/2019 Lamp.doc

    8/28

     0. Sumber Bahan : Matematika 3 Mari Berhitun !elas III hal. /

    !. "e#iatan Pembelajaran

     Pertemuan I

     *. Persiapan Menajar ( menit )

    /. Menu-apkan salam

    2. men8iapkan alat peraa

    3. menkon$isikan sis,a pa$a inti pelajaran

     B. !eiatan *,al ( menit )

    +ntuk menulan pelajaran 8an lalu $enan mena$akan tan8a ja,ab

     8an berhubunan $enan Nilai Tempat.

    7. !eiatan Inti ( 3 menit )

    /. uru memberi -ontoh -ara meletakkan nilai tempat

    2. Sis,a men$emontrasi -ara meletakkan nilai anka pa$a nilai tempat 

    3. uru memberi -ontoh -ara menartikan suatu bilanan

    4. Sis,a menartikan suatu bilanan

    . Sis,a bersama uru menambil simpulan $ari hasil keiatan untuk 

    $i-atat

    1. Test / artin8a : @@.ribuan @@.ratusan @..Puluhan @@satuan

    7. !eiatan Inti ( 3 menit )

    41

  • 8/17/2019 Lamp.doc

    9/28

    /. uru menjelaskan -ara menulis lambin bilanan

    >. Sis,a men-oba menulis lambin bilanan

    ?. uru men$emostrasikan menulis bilanan $alam bentuk panjan

    A. uru bersama Sis,a menulis bilanan $alam bentuk panjan

    /. Sis,a bersama uru menambil simpulan $ari hasi keiatan untuk 

    $i-atat

    //. Mena$akan Test

  • 8/17/2019 Lamp.doc

    10/28

    Lampiran 4

    #$M)AR %)S$RAS! P$NAMAANMata Pela6aran : Bahaa In*oneia%ela > emeter : ?I>ITanggal : %ami, eptem/er 2013

    No Aspek (ang *i %ser'asikan KemunulanKomentar

    1

    Penerapan ariasi Meto*e A*a i*ak A*a

    5eramah:Men6ela+an po+o+-po+o+ materi e&ara itemati

    @ Po+o+-po+o+  materi telah

    *i6ela+ane&araitemati

    Mem/eri Il"trai @

    an(a 6a7a:Menga6"+an Pertan)aan @ "r"

    mem/eri+an+eempatan pa*a i$a

    Mem/eri+an +eempatan pa*ai$a "nt"+ /ertan)a

    @

    Memin*ah+an giliran pertan)aan

    @

    Kera Kelompok9

    Men6ela+an t"ga )ang har"*i+er6a+an

    @ Maing-maing

    +elompo+ mela+ana+an

    t"ga )ang*i/eri+an alat peraga e"ai*engan t"6"an

     /ai+ 

    Mem/agi+an L% @Mela+"+an "perii terha*ap+egiatan %elompo+ 

    @

    2

    Penggunaan amar *an

    )en*a N(ata Seagai Alat

    Peraga

    Pengg"naan am/ar @

    Mema6ang @ Mengg"na+an /en*a n)ataMeminta +omentar i$a @

    Mengg"na+an /en*a n)ata @

    3 Dan eter"n)ao+" O/erai : Penerapan te+ni+ mem/a&a n)aring

      Pengamat

    41

  • 8/17/2019 Lamp.doc

    11/28

      +e7i Karmila Makunta,S.P*

      Nip. N!P. 1820101 200-04 2 040

    41

  • 8/17/2019 Lamp.doc

    12/28

     Lampiran 1 

     a)tar Nilai i&*a "ela& III In+re& 1 Mari&a "eamatan Po+a-ato Barat

     ebelum Men##unaan Alat Pera#a ea / ea

     Nomor !etuntasan N 

    o

     In$uk Nama sis,a Nilai Ti$ak tuntas( >)

    Tuntas(C >)

    / ?13 *b$ *mar Tomurante 42 D2 ?1A *rsan !okoli >1 D3 ?> > D4 ?>/ Eer$ik Mohama$ >? D ?> Isram Manjaliku >3 D1 ?>1 Ismail Mahabu >> D> ?? Iksan Manjaliku 3 D? ??4 Ikram Mohi 4 DA ?? &ah8u oliFi > D/ ??1 *nita #ahim 1 D// ??> *snita Basiru 4 D/2 ??A 1 D/3 ?A/ Ilin Gunus 1 D/4 A Melin$a #. #ahim 1 D

     9umlah A1 

    >"/ H 42"? H #erata 14 

    41

  • 8/17/2019 Lamp.doc

    13/28

     Lampiran > 

     A0TAR NILAI PAA I"L I 

     No Nama sis,a Pertemuan I Pertemuan II 

     Nilai ketuntasan Nilai ketuntasan Prte

     st 

     Poste

     st 

    Tuntas Ti$ak  

    tuntas

     Prte

     st 

     Poste

     stt 

    Tuntas Ti$ak  

    tuntas/  *b$ *mar Tomurante 4 44 D 42 4? D2  *rsan !okoli >1 ? D ? ?4 D3   >? D >? ? D4  Eer$ik Mohama$  >? >1 D >? ? D  Isram Manjaliku A 12 D 1 12 D

    1   Ismail Mahabu >> >A D ?2 ?? D>   Iksan Manjaliku > 1 D 1 1/ D?  Ikram Mohi 2 1 D 4 1 DA &ah8u oliFi 1 >1 D 1 > D/  *nita #ahim 1/ 14 D 1 1/ D//  *snita Basiru 4 4 D 4 1 D/2  1 D 11 >? D/3  Ilin Gunus 1 D 1 1 D/4  Melin$a #. #ahim 1 >? D > > D

     9umlah ?> A4 A/4 A>>  #erata 12 1> 1 1A

     Persentase H H H H

    3

  • 8/17/2019 Lamp.doc

    14/28

     Lampiran ?

     A0TAR NILAI PAA I"L II

     No Nama sis,a Pertemuan I Pertemuan II 

     Nilai ketuntasan Nilai ketuntasan Prte

     st 

     Poste

     st 

    Tuntas Ti$ak  

    tuntas

     Prte

     st 

     Poste

     stt 

    Tuntas Ti$ak  

    tuntas/  *b$ *mar Tomurante 41 4> D 1 D2  *rsan !okoli > >> D ? A D3  1 >A D ? A D

    1   Ismail Mahabu ?> ?A ? A D>   Iksan Manjaliku 1 1> D > ? D?  Ikram Mohi 2 D > ? DA &ah8u oliFi > >> D ? ? D/  *nita #ahim > > D ? A D//  *snita Basiru 11 1 D ? A D/2   D > A D/3  Ilin Gunus 11 1? D ? A D/4  Melin$a #. #ahim 1? > D 1? > D

     9umlah A>3 //1 /?? /23 #erata >" >"2 >"> ?"?

     Persentase 13H 3H A3H >H

     Lampiran 1 

     Prete&t Po&te&t

     Pertemuan I

     I&ila3 titi / titi diba*a3 ini den#an benar 4

    3

  • 8/17/2019 Lamp.doc

    15/28

    Tulislah nilai tempat" anka 3 pa$a kalimat berikut J

    /. .431 5 @@@@@@

    2. 3.41 5 @@@@@@

    3. 1.43 5 @@@@@@

    4. .314 5 @@@@@@

    . >.13/ 5 @@@@@@

    Tentukan Nilai *nka pa$a bilanan /12>4

    1. Nilai anka / 5 @@@@

    >. Nilai anka 1 5 @@@@

    ?. Nilai anka 2 5 @@@@

    A. Nilai anka > 5 @@@@

    /. Nilai anka 4 5 @@@@

     "uni

    /. Puluhan

    2. #ibuan

    3. Satuan

    4. #atusan

    . Puluhan

    1. /.

    >. 1.

    ?. 2

    A. >

    /. 4

    3

  • 8/17/2019 Lamp.doc

    16/28

     Lampiran > 

     Prete&t Po&te&t

     Pertemuan I

     I&ila3 titi / titi diba*a3 ini den#an benar 4

    Tulislah nilai tempat" anka 4 pa$a kalimat berikut J

    /. 243 5 @@@@@@

    2. 234 5 @@@@@@

    3. 432 5 @@@@@@

    4. 324 5 @@@@@@

    . 4/>15 @@@@@@

     Pa$a bilanan $iba,ah ini anka berapa 8an menempati ratusan $an puluhan K

     Bilanan #atusan Puluhan

    ?A

    /

    1.4>

    >.41 

    .3?

    1.4> ?.?

    >./3> 

    4 > 

     !un-i 9a,aban

    /. #atusan

    2. Puluhan

    3. #ibuan

    4. Satuan

    . Puluh #ibuan

    1. 4

    >. 3

    ?. 4

    A.

    /. /3

     Lampiran ?

    3

  • 8/17/2019 Lamp.doc

    17/28

     Lampiran / e

     Prete&t Po&te&t 

     Pertemuan II 

     I&ila3 titi / titi diba*a3 ini den#an benar 4

    Tulislah nilai tempat" anka 3 pa$a kalimat berikut J

    /. 1./> artin8a @...ribuan @...ratusan @@puluhan @@.satuan

    2. >.32A artin8a @...ribuan @...ratusan @@puluhan @@.satuan

    3. 1./2 artin8a @...ribuan @...ratusan @@puluhan @@.satuan

    4. ?.// artin8a @...ribuan @...ratusan @@puluhan @@.satuan. >.32? artin8a @...ribuan @...ratusan @@puluhan @@.satuan

     Pa$a bilanan $iba,ah ini anka berapa 8an menempati ratusan $an puluhan K

     Bilanan #atusan Puluhan

    ?

    A

    /

    1.4>

    >.41 

    .3?

    1.4> 

    ?.?

    >.A>

    1 4

     "uni Ja*aban

    /. 1 ribuan ratusan / puluhan > satuan

    2. > ribuan 3 ratusan 2 puluhan A satuan

    3. 1 ribuan ratusan / puluhan 2 satuan4. ? ribuan / ratusan puluhan /satuan

    . > ribuan 3 ratusan 2 puluhan ? satuan

    1. > ribuan $an ratusan

    >. ribuan $an ratusan

    ?. 1 ribuan $an 4 ratusan

    A. ? ribuan $an ratusan

    /. > ribuan $an A ratusan

    3

  • 8/17/2019 Lamp.doc

    18/28

     Lampiran /  

     Prete&t Po&te&t 

     Pertemuan II 

     I&ila3 titi / titi diba*a3 ini den#an benar 4

    Tulislah nilai tempat" anka 3 pa$a kalimat berikut J

    /. ./31 5 @@@ 6 @@@ 6 .@@

    2. >.4 5 @@@ 6 @@@ 6 .@@

    3. 1.A? 5 @@@ 6 @@@ 6 .@@

    4. ?.3/ 5 @@@ 6 @@@ 6 .@@. .4 5 @@@ 6 @@@ 6 .@@

    tulislah lambin bilanan J

    1. mpat ribu enam ratus tujuh puluh lima

    >. nam ribu lima ratus empat puluh tujuh

    ?. Lima tibu tujuh ratus empat puluh enam

    A. Tujuh ribu empat ratus lima puluh enam

    /. Tujuh ribu lima ratus tujuh puluh lima

     "uni Ja*aban

    /. . 6 / 6 3 6 1 

    2. >. 6 4 6 6

    3. 1. 6 6 A 6 ?

    4. ?. 6 3 6 / 6

    . . 6 6 6 4

    1. 4.1>

    >. 1.4>  

    ?. .>41  

    A. >.41  

    /. >.>

    3

  • 8/17/2019 Lamp.doc

    19/28

    lampiran 2

    lembar Pen#amatan

    ati%ita& 5uru elama Pembelajaran

     +ertemuan 666666 ilu&66666

     Nama : ...........................................................................................

    S0 : ...........................................................................................

     !elas : ...........................................................................................

     !onsep : ...........................................................................................

    Sub !onsep : ...........................................................................................

     Pertunjuk Penisian : ...........................................................................................

    /. *matilah aktiitas uru selama pembelajaran

    2. Isilah tablel penamatan sesuai $enan in$i-ator 8an telah $itentukan J

     No "ate#ori ati%ita& 5uru 7a&il +en#amatan

     "uran# edan# Bai 

    /

    23

    4

    ?

    A

     Membuka pelajaran

     Memotiasi Penuasaan konsep

     Menjelaskan konsep

     Menoranisasikan sis,a % kelas

     Membimbin sis,a men8iapkan alat 

     peraa

     Membimbin sis,a melaksanakan

    $emokratis

     Memberi penuatan

     Penelolaan ,aktu7atatan khusus :

     !u$us" @@@@@@@..

    =bserasi

    @@@@@@ 

    3

  • 8/17/2019 Lamp.doc

    20/28

    lampiran 3

     INI"AT8R PEN5AMATAN A"TI9ITA 5R ELAMA PEMBELAJARAN

     N=  "e#iatan +en#amatan ore dan Indiator  "uran# (1: edan# (2: Bai (!: "et

    / Membuka Pelajaran Ti$ak relean $enan

    konsep

     #elean $enan konsep" sis,a

    ti$ak tertarik

     #elean $enan konsep

    menarik perhatian sis,a2 Memotiasi sis,a Menonton $an ti$ak 

    men8eluruh

    ariati tetapi ti$ak men8eluruh Berariasi $an men8eluruh

    3 Penuasaan konsep Ti$ak terkuasai Men8eluruh urutan ti$ak lois Men8eluruh" urutan lois4 Penjelaskan konsep Ti$ak jelas % lenkap 9elas" tepat tetapi ti$ak lenkap 9elas" tepat $an lenkap Menoranisasikan

     sis,a%kelas

    Ti$ak teratur Teratus tetapi ti$ak merata Teratur $an merata

    1 Membimbin sis,a

    men8iapkan alat peraa

     0ibimbin $enan

     sepenuhn8a

     0ibimbin sepenuhn8a" sis,a

    $ilatih man$iri

    Sis,a $iarahkan saja

    > Membimbin sis,a

    melaksanakan $emokrasi

     0ibimbin setiap lankah 0ibimbin $alam sebaian besar 

    lankah

    uru membimbin  

     sepenuhn8a? Memberi penuatan Ti$ak memberikan umpan

    balik

    arati tetapi ka$an ka$an Selalu ariati $an menena

    A Penelolaan ,aktu &aktu ti$ak terkelola

    $enan baik

     ekt i tetapi ti$ak tepat ,aktu ekti tepat ,aktu

    3

  • 8/17/2019 Lamp.doc

    21/28

     Lampiran 4

    lembar Pen#amatan

    ati%ita& 5uru elama Pembelajaran

     +ertemuan 666666 ilu&66666

     Nama : ...........................................................................................

    S0 : ...........................................................................................

     !elas : ...........................................................................................

     !onsep : ...........................................................................................

    Sub !onsep : ...........................................................................................

     Pertunjuk Penisian : ...........................................................................................

    /. *matilah aktiitas uru selama pembelajaran

    2. Isilah tablel penamatan sesuai $enan in$i-ator 8an telah $itentukan J

    3. Isilah kolom penamatan $enan persentase sis,a ber$asarkan in$i-ator

     8an telah $itentukan $enan rumus

    B100 '

     sis,a seluruh  jumlah

    in$ikator $enan sesuai 8an   jumlah

     No "ate#ori ati%ita& 5uru 7a&il +en#amatan

     "uran# edan# Bai 

    /

    2

    3

    4

     Men$earkan penjelasan uru

     Perhatikan pa$a konsep

     !eberanian bertan8a

     !eterlibatan $alam kelompok

     Memilih $an men8iapkan alat peraa

     Melakukan tuas7atatan khusus :

     !u$us" ..................................

    =bserer

    @@@@@@@@@@

    3

  • 8/17/2019 Lamp.doc

    22/28

    lampiran /

     INI"AT8R PEN5AMATAN A"TI9ITA I;A ELAMA PEMBELAJARAN

     N=  "e#iatan +en#amatan ore dan Indiator  "uran# (1: edan# (2: Bai (!: "et

    / Men$earkan penjelasan

     uru

    Ti$ak memeprhatikan Perhatian terbai Perhatian terpusat pa$a

     penjelasan uru2 Perhatian pa$a konsep Ti$ak memperhatikan Perhatian seteah seteah Perhatian pa$a ko nsep

    men8eluruh3 !eberanian bertan8a Ti$ak bertan8a Bertan8a tetapi kuran 

    memahami

     Bertan8a $an memahami

    4 !eetrlibatan $alam

    kelompok

    Ti$ak a$a sama sekali *$a keterlibatan tetapi pasi *$a keterlibatan $an akti

    Memilih $an men8iapkan

    alat peraa

    Ti$ak mena,asi Bisa memilih tetapi ti$ak bias

    menunakan

     Bisa memilih $an bisa

    menunakan1 Melaksanakan tuas Masih salah Melaksanakan tuas sebaaian

    besar C H

     Pelaksanaan tuas C ? H

    benar

    3

  • 8/17/2019 Lamp.doc

    23/28

     Lampiran /1 

    lembar Pen#amatan

    ati%ita& 5uru elama Pembelajaran

     +ertemuan 666666 ilu&66666

     Nama : ...........................................................................................

    S0 : ...........................................................................................

     !elas : ...........................................................................................

     !onsep : ...........................................................................................

    Sub !onsep : ...........................................................................................

     Pertunjuk Penisian : ...........................................................................................

    /. *matilah aktiitas uru selama pembelajaran

    2. Isilah tablel penamatan sesuai $enan in$i-ator 8an telah $itentukan J

    3. Isilah kolom penamatan $enan persentase sis,a ber$asarkan in$i-ator

     8an telah $itentukan $enan rumus

    B100 '

     sis,a  jumlah

    kateori sesuaiakti3itasmelakukan 8an Sis,a

     No "ate#ori ati%ita& 5uru 7a&il +en#amatan

     "uran# edan# Bai 

     A A&+e ia+

    /. Sikap inin tahun

    2. Sikap kerjsama

    3. Sikap ti$ak putus asa

    4. Sik ap bertanun ja,ab

    . Sikap $isiplin $iri B A&+e "eteram+ilan Pro&e&

    /. Menobserasi : menenal" memilih

    $an membe$akan

    2. !eterampilan menklariikasi

    3. !eterampilan meninterprestasi

    4. !eterampilan mempre$iksi

    . !eterrampilan menhitun

    3

  • 8/17/2019 Lamp.doc

    24/28

    1. !eterampilan meren-anakan $an

    melaksanakan $emontrasi

    >. !eterampilan men8impulkan

    ?. !eterampilan menaplikasikan

    A. !eterampilan menkomunikasikan7atatan khusus :

     !u$us" @@@@@@@@@@

    =bserasi

    @@@@@@@..

    3

  • 8/17/2019 Lamp.doc

    25/28

     Lampiran >

     INI"AT8R PEN5AMATAN I"AP AN "ETERAMPILAN PR8E ELAMAT PEMBELAJARAN

     N=  "e#iatan +en#amatan ore dan Indiator  "uran# (1: edan# (2: Bai (!: "et

     *  ia+ ia+

    3

  • 8/17/2019 Lamp.doc

    26/28

     Lampiran ?

     a)tar Nilai i&*a "ela& III < 5eon&ari

     ebelum Men##unaan Alat Pera#a ea / ea

     Nomor !etuntasan N 

    o

     In$uk Nama sis,a Nilai Ti$ak tuntas( >)

    Tuntas(C >)

    / ?13 *b$ul #ohman 42 D2 ?1A 1 D3 ?> *ri8ati >> D4 ?>/ *hma$ Mukromin >? D ?> 3 D1 ?>1 a > D> ?? Nanan Ibrahim 3 D? ??4 *us Eerma,an 4 DA ?? Noi *malia > D/ ??1 Muhamma$ Nur #o-him 1 D// ??> 0iah &ulansari 4 D/2 ??A *-ha$ 7hanai >1 D/3 ?A/ Tabah !usuma *lam 1 D/4 A "/ H 42"? H #erata 14 

    3

  • 8/17/2019 Lamp.doc

    27/28

     Lampiran A

     A0TAR NILAI PAA I"L I

     No Nama sis,a Pertemuan I Pertemuan II 

     Nilai ketuntasan Nilai ketuntasan Prte

     st 

     Poste

     st 

    Tuntas Ti$ak  

    tuntas

     Prte

     st 

     Poste

     stt 

    Tuntas Ti$ak  

    tuntas/  *b$ul #ohman 4 44 D 42 4? D2  1 ? D ? ?4 D3  *ri8ati > >? D >? ? D4  *hma$ Mukromin >? >1 D >? ? D   >A D ?2 ?? D>   Nanan Ibrahim > 1 D 1 1/ D?  *us Eerma,an 2 1 D 4 1 DA  Noi *malia 1 >1 D 1 > D/  Muhamma$ Nur #o-him 1/ 14 D 1 1/ D//  0iah &ulansari 4 4 D 4 1 D/2  *-ha$ 7hanai 11 >1 D 11 >? D/3 Tabah !usuma *lam 1 D 1 1 D/4  ? D > > D

     9umlah ?> A4 A/4 A>>  #erata 12 1> 1 1A

     Persentase H H H H

    3

  • 8/17/2019 Lamp.doc

    28/28

     Lampiran /

     A0TAR NILAI PAA I"L II

     No Nama sis,a Pertemuan I Pertemuan II 

     Nilai ketuntasan Nilai ketuntasan Prte

     st 

     Poste

     st 

    Tuntas Ti$ak  

    tuntas

     Prte

     st 

     Poste

     stt 

    Tuntas Ti$ak  

    tuntas/  *b$ul #ohman 41 4> D 1 D2   >> D ? A D3  *ri8ati ? ?3 D ? A D4  *hma$ Mukromin ?4 ?1 D ? / D  1 >A D ? A D

    1   a ?A ? A D>   Nanan Ibrahim 1 1> D > ? D?  *us Eerma,an 2 D > ? DA  Noi *malia > >> D ? ? D/  Muhamma$ Nur #o-him > > D ? A D//  0iah &ulansari 11 1 D ? A D/2  *-ha$ 7hanai 1 > D > A D/3 Tabah !usuma *lam 11 1? D ? A D/4   D 1? > D

     9umlah A>3 //1 /?? /23 #erata >" >"2 >"> ?"?

     Persentase 13H 3H A3H >H