Con porcentajes deadhesión que supe-raron el 90 por cien-

to, los docentes, tanto dejurisdicción oficial comoprivada, realizaron un paropor 24 horas, el pasado 6de marzo. La medida había sido resuelta en la Asamblea Provincial deDelegados Departamentales, llevada a cabo el pasado 27 defebrero, frente al incumplimiento del Gobierno provincial delos puntos pendientes del acta firmada en agosto de 2005.En este sentido, el Sindicato –que llevó adelante la medida defuerza en forma conjunta con el los demás gremios integran-tes del Frente Gremial Docente– continúa reclamando larecomposición de los cargos postergados –como los de biblio-tecario, preceptor y ayudante técnico, entre otros– y el progre-sivo blanqueo de las sumas fijas que los docentes; cuestionesque habían sido comprometidas en el acuerdo suscripto el añopasado, en el marco de la Comisión de Políticas Laborales ySalariales. A media mañana, los docentes, luego de concentrarse en cada

una en cada una de susorganizaciones sindicales,marcharon por las callesde Córdoba hasta la Casade Gobierno, donde laSecretaria General de laUEPC, Carmen Nebreda,pronunció un discurso y se

leyó un documento elaborado de manera conjunta (pág.2).

AsambleaEn la Asamblea provincial, en la que se decidió la realizacióndel paro y la movilización, también se exigió la normalizaciónde las prestaciones de la obra social provincial –frente alcobro de plus o adicionales– y se rechazó el incremento delaporte que los trabajadores hacen a la APROSS(Administradora Provincial del Seguro de Salud).De la misma manera, la UEPC resolvió hacer reclamos antela Caja de Jubilaciones, con los afectados, frente a la falta deresolución de los reclamos presentados por falta de pago delos aumentos salariales logrados, los haberes y estados jubila-torios mal liquidados.

PARAZO

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Apesar de nuestras intenciones, losdocentes vivimos, nuevamente, uninicio de clases conflictivo, en el

que el reclamo por un salario justo y enblanco está nuevamente en el centro dela discusión.Y decimos que es conflictivo a pesar denuestras intenciones, porque hoy esta-mos aquí porque el Gobierno no cum-plió con lo que firmó.Desde septiembre del año pasado espe-ramos un cronograma que fije el progre-sivo blanqueo de las sumas fijas quecobramos en negro... y aguardamos queel Gobierno honre su compromiso derecomponer el salario de los cargos esta-blecidos en el Acta de 2004, como es elcaso de nuestros compañeros precepto-res, bibliotecarios y ayudantes técnicos.Hasta último momento, estuvimos dis-puestos a seguir dialogando y trabajan-do en el marco de la Comisión dePolíticas Laborales y Salariales. Durante todo este tiempo, el FrenteGremial Docente intentó, sin éxito,avanzar en los puntos que quedabanpendientes, convencidos de que era fun-

damental cerrar el proceso de negocia-ción si no se quería desvirtuar el diálo-go, como la mejor herramienta pararesolver los conflictos.Y aquí estamos: reclamando que losacuerdos se cumplan y afirmando que laeducación no se puede sostener sólo conla vocación y el sacrificio de los docen-tes.Son necesarias políticas educativas cier-tas, que busquen resolver las desigual-dades del sistema educativo, que garan-ticen educación de calidad para todoslos alumnos, pero que también contem-plen el pago de salarios justos para loseducadores y el contralor necesario paralos propietarios de colegios privadosque diariamente intentan precarizar eltrabajo docente e incumplir con la legis-lación vigente, tal es el caso del FONIDa los cargos sin aporte estatal.

Los docentes, por nues-tra parte, reafirmamosnuestro compromiso aseguir aportando nues-tro esfuerzo y trabajodiarios para construiruna sociedad mejor através de la educación,y un país sin exclusio-nes.No se construye un paíssin educación paratodos; no hay proyecto

de país sin proyecto educativo; y no hayproyecto educativo viable que no con-temple las necesidades de los trabajado-res de la educación y sus familias.Vamos a seguir discutiendo.… Pero, ledebe quedar claro al Gobierno que lanegociación no es un toma y daca: lapretensión oficial de dar una respuestaparcial a la grave situación salarial de ungrupo de cargos, condicionada a la pos-tergación para agosto venidero de la dis-cusión del blanqueo, sólo constituye unamaniobra dilatoria y ajena a lo compro-metido oportunamente.El Gobierno pretende malquistar a losdocentes con la sociedad: quiere queactuemos a tontas y a locas, para que,debilitados y desorganizados, puedaseguir manteniendo su política deempobrecimiento salarial y desconoci-miento de lo acordado en las negocia-ciones. No caeremos en la trampa, man-tendremos con la convicción de siem-pre, la unidad y solidaridad del con-junto de los educadores. Tomaremos lasmedidas que creamos necesarias y con-venientes para todos: decidiremos sinsectarismos ni motivaciones ajenas a lasde los propios de los educadores. Una vez más decimos: si no cumple loacordado, estaremos nuevamente en lacalle con la misma firmeza y decisióncon la que continuamos reclamando unamesa de discusión donde se construyanresultados concretos.

DOCUMENTO CONJUNTO DELFRENTE GREMIAL DOCENTE

Una vez que la movilización delos docentes, que había partido a

media mañana desde las sedessindicales, llegó hasta Casa de

Gobierno en la jornada deprotesta del pasado 6 de marzo,

se leyó un documento –que aquíreproducimos– firmado por los

sindicatos que conforman elFrente Gremial Docente.

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Pensiones e invalidez

La justicia falló a favor de la presentación efectuada por la UEPC, en la quese solicitaba que la Caja de Jubilaciones de Córdoba realizara el cálculo delmonto de las pensiones y de las jubilaciones por invalidez, siguiendo lo esta-blecido por la Ley Provincial 8.024.Por el contrario, la Provincia había calculado esos haberes a través de la Leyde Jubilación Nacional 24.241, la cual no garantiza el cálculo del 82% móvil,argumentando que, al haberse aprobado una nueva Ley de Jubilaciones, endiciembre de 2002, armonizando el sistema previsional provincial con el de laNación, correspondía aplicar los criterios de la Ley Nacional.Sin embargo, los tribunales sostuvieron que la armonización producida sóloalcanza a los requisitos para jubilarse –como son la edad y los años de servi-cio–, y no así para la manera en que se debe calcular el monto de la pensióno jubilación por invalidez.

JUSTICIA RATIFICAVIGENCIA DEL 82%

DENUNCIASCONTRA APROSSLa Unión de Educadores convoca alos docentes que hayan tenido incon-venientes para ser atendidos a travésde la obra social provincial o a quie-nes se les haya cobrado plus, a quese dirijan a la Delegación de UEPCmás cercana a sus domicilios.Es intención del Sindicato documen-tar los casos –el nombre del presta-dor y la localidad– en los que no serealiza una buena prestación porparte de la APROSS para llevar acabo los reclamos correspondientes.

OTRA REFORMA INCONSULTANuevamente desde los despachos ministeriales y sin consultar a quienes son los actores de las transforma-ciones que se pretenden aplicar, se impone una reforma educativa.Ya lo había hecho el gobernador Ramón Mestre con su transformación cualitativa del sistema educativo.Luego vinieron otros proyectos, algunos que se concretaron en modalidades pilotos y otros que sólo queda-ron expuestos en el papel: la transformación curricular en el año 2000, la Escuela para Jóvenes; el CBU dife-renciado según la orientación del ciclo de especialización.... Hoy, nos encontramos con las cátedras compar-tidas en el nivel medio.Así, desde los escritorios de los funcionarios se decidió que los profesores se reunieran entre ellos y planifi-caran las clases de manera conjunta, sin prever una capacitación pertinente –ya que los docentes han sidoformados en disciplinas y no en áreas de conocimiento–, ni los espacios y tiempos institucionales necesariospara acordar qué se enseña y cómo se evalúa.Desde el Sindicato expresamos lo que siempre hemos dicho: si no se contemplan los procesos escolares, laorganización del trabajo, la formación docente y si además, después de cada reforma, no se evalúan susresultados, las modificaciones que se pretenden introducir en el nivel medio quedarán en meras cuestionesburocráticas que no mejorarán la educación que reciben los chicos.

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En el marco de la conmemoración del DíaInternacional de la Mujer Trabajadora, UEPCparticipó de la radio abierta, organizada por elMovimiento de Mujeres de Córdoba, el pasado8 de marzo, en la Plaza San Martín. Por suparte, la Delegación Capital realizó el viernes10, en Radio Nacional, una charla sobre “Mujery militancia sindical”, a la que fueron invitadaslas dirigentes gremiales Ilda Bustos, de la UniónObrera Gráfica, y Carmen Nebreda de UEPC.

PLENARIODE CULTURAEl pasado 2 demarzo, se llevó acabo un plenario conlos secretarios deCultura y Educaciónde las DelegacionesDepartamentales, enel que se presentó lapropuesta de capaci-tación para el presen-te año (Ver númeroanterior de La Tiza).

DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER TRABAJADORA

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PLENARIODE MEDIAEl 10 de marzo, se reunieronen plenario los secretariosgremiales de enseñanza denivel medio de toda laProvincia. En la oportunidad,se plantearon las problemáti-cas del sector vinculadas alproceso de reforma curricular(Ver Otra reforma inconsulta),como así también al cierre dedivisiones y orientaciones enestablecimientos del nivelmedio (Ver A educación lellegó el ajuste), entre otrostemas.

PLENARIODE SUPERIOREl pasado 9 demarzo, en elPlenario del Nivel,se formó una comi-sión que tendrá a sucargo la preparaciónde un documentoevaluando las pro-blemáticas de laEducación Superior,que servirá de insu-mo para el debateen los Institutos deFormación Docente.

El sindicato denunció el cierre yunificación de divisiones, asícomo la caída de orientaciones en

los ciclos de especialización, en esta-blecimientos del Nivel Medio de losDepartamentos de Río Cuarto, Colón,Unión, Marcos Juárez, Totoral yCapital, entre otros. En una presentación realizada ante elMinisterio de Educación y laDirección de Nivel Medio, el 10 demarzo, el Sindicato señaló que el ajus-te que se pretender realizar constituyeun gravísimo retroceso en orden a laimplementación de políticas educati-vas inclusivas y de compromiso conlos sectores de mayor vulnerabilidadsocial. Esto es así, en tanto los alum-nos –en su mayoría pertenecientes alos sectores más empobrecidos– ten-drán que hacinarse en una sola aula, enel caso de que se unifiquen cursos,rendir equivalencias, si tuvieran quecursar una especialización distinta a laque venían realizando, o viajar a esta-blecimientos distantes, duplicando elcosto de transporte. De esta manera, elEstado instala a los jóvenes al bordede la deserción escolar.Al desorden administrativo y alimpacto en la calidad educativa queesta decisión genera, se le suma elcosto laboral para los docentes, ya quelos cierres se dispusieron luego dehacerse los actos públicos por los cua-les se cubrieron las mismas horas cáte-

dra que ahora se eliminan. Así, aquel docente que tomó unashoras en condición de titular hoy nosabe en qué escuela será reubicado–mientras el Estado deberá pagar lasdisponibilidades–; en tanto que aquelque tomó las horas en carácter desuplente o interino se enfrenta a la pér-dida de su puesto de trabajo. En este marco, la Unión deEducadores en la presentación admi-nistrativa realizada ha solicitado quelos funcionarios de Educación cesenen su intento de realizar el ajuste.

Recortes en Juntade ClasificaciónEn otro orden de cosas, el Sindicatovolvió a peticionar ante las autorida-des del Ministerio de Educación y antela DEMES para que desde elGobierno se brinden los recursoshumanos y materiales necesarios paraque los integrantes de la Junta deClasificación del Nivel, puedan reali-zar sus tareas.En este sentido, se señaló que resulta-ba imprescindible para garantizar elcumplimiento del estatuto –en cuantoa las condiciones de ingreso y ascensoen la carrera docente– que quienes tra-bajan en la Junta cuenten con personaly un espacio físico adecuado.

A EDUCACIÓN LE LLEGÓ EL AJUSTE

LA TIZA QUESE ESCUCHALes recordamos a los docentesque el programa de radio “LaTiza” se emite los días sábadosen el horario de 12 a 12:30 porRadio Universidad. Además deesta emisora, la Unión deEducadores mantiene conve-nios con distintas FM provincia-les que permiten llegar con elprograma a toda la Provincia.Para mayor información acercade la hora y el día en que seretransmite “La Tiza”, losdocentes pueden consultar enla Delegación más cercana asus domicilios.

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LOSCOCOSCOLONIADELDOCENTEUEPCPensióncompleta,másalmuerzo del domingo.

$176

LA FALDAHOTELASIMRAMedia pensión,más almuerzo del domingo.

$124

HOTEL DI CARLO

Desayuno $114

CARLOS PAZHOTEL ANDINO Media pensión $159

MIRAMARHOSTERÍAPORTAL DEL MARMedia pensión $158

EL PUEBLITOHOTEL ASIMRAMedia pensión, más almuerzodel domingo

$124

MINA CLAVEROHOTEL LAS LEÑASMedia pensión, más almuerzodel domingo

$170HOTEL CORONADO Media pensión

$192COMPLEJO DAMAFEDepto. 6 pers $546Depto. 5 pers $480Depto. 4 pers $384

DEPARTAMENTOS FRANCHINODepto. 4 personas $386Depto. 5 personas $430LA POSADA DE LUCHO Con desayuno

$86

NONORESIDENCIA MARIA INÉS Media pensiónHabitación Apolo, 4 personas,baño privado $510Habitación Zeus o Ades,3 personas, baño privado$386Habitación Atenea, 2 personas,baño compartido $277Habitación Artemisa, 3 perso-nas, baño compartido $341

Departamento Hermes, 4 per-sonas, baño privadocon desayuno y cena: $330sin desayuno y cena: $270

VILLA CURA BROCHEROHOSTERIA MARIANODepto. 5 personas $415Depto. 6 personas $456Depto. 7 personas $497Habitación con baño privado,base doble, con desayuno:$111

SAN LORENZOCABAÑAS LA CHACRACon desayunopara 4 personas $336para 5 personas $405

habitación para 2 personas$162habitación para 3 personas$243

SALSACATECOMPLEJO HABITACIONALSALSACATEDepto. 4 personas $217Depto. 6 personas $312Depto. 8 personas $378

TANINGAEL PROFETACon desayuno

Habitación doble $105Habitación triple $105

Boungalowshasta 4 personas $420hasta 5 personas $525

DESCANSO EN PASCUASYa se encuentra en cada una de las Delegaciones Departamentales de la Unión de Educadores la pro-

puesta turística para la Semana Santa. En estas Pascuas, el Sindicato ofrece distintos destinos turísticospara los días 13, 14, 15 y 16 de abril, que a continuación se describen. Se recuerda que los montos queallí figuran son por persona –a excepción de los departamentos– y por tres días de alojamiento, que pue-

den ser cancelados con una entrega del 30% y el saldo en hasta 5 cuotas.

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DEPARTAMENTOS FRANCHINODepto. 4 personas $386Depto. 5 personas $430LA POSADA DE LUCHO Con desayuno

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NONORESIDENCIA MARIA INÉS Media pensiónHabitación Apolo, 4 personas,baño privado $510Habitación Zeus o Ades,3 personas, baño privado$386Habitación Atenea, 2 personas,baño compartido $277Habitación Artemisa, 3 perso-nas, baño compartido $341

Departamento Hermes, 4 per-sonas, baño privadocon desayuno y cena: $330sin desayuno y cena: $270

VILLA CURA BROCHEROHOSTERIA MARIANODepto. 5 personas $415Depto. 6 personas $456Depto. 7 personas $497Habitación con baño privado,base doble, con desayuno:$111

SAN LORENZOCABAÑAS LA CHACRACon desayunopara 4 personas $336para 5 personas $405

habitación para 2 personas$162habitación para 3 personas$243

SALSACATECOMPLEJO HABITACIONALSALSACATEDepto. 4 personas $217Depto. 6 personas $312Depto. 8 personas $378

TANINGAEL PROFETACon desayuno

Habitación doble $105Habitación triple $105

Boungalowshasta 4 personas $420hasta 5 personas $525

EN PASCUASs Departamentales de la Unión de Educadores la pro-ascuas, el Sindicato ofrece distintos destinos turísticosuación se describen. Se recuerda que los montos quepartamentos– y por tres días de alojamiento, que pue-a del 30% y el saldo en hasta 5 cuotas.

Dando continuidad a una práctica que democratiza el acceso a los cargos yayuda en la profesionalización del sistema educativo, el pasado 6 de marzo,se publicó, en el boletín oficial, la convocatoria para el concurso de títulos,antecedentes y oposición, para la cobertura de cargos de vicedirección delNivel Inicial y Primario. La inscripción de los aspirantes se recibirá desde el 30 de marzo hasta el 12de abril en las sedes designadas a tal fin, período en el cual también se lescomunicará la conformación del tribunal examinador (cuyos integrantesserán sorteados previamente el día 15 de marzo).Los padrones provisorios, en los que figurará el puntaje obtenido según lostítulos y antecedentes del docente –que para poder presentarse al concursodebe contar con 8 años de antigüedad en la docencia del Nivel– se exhibi-rán desde el 15 al 19 de mayo.Las pruebas que darán comienzo el 20 de junio próximo, tendrán comoobjetivo evaluar el perfil de los postulantes de acuerdo a los requerimien-tos: un directivo que se adapte a las demandas de los nuevos escenarios con-temporáneos, promueva el trabajo en equipo, revalorice la cultura del traba-jo y oriente al docente y le rinde asistencia técnica-pedagógica, entre otros.Por su parte, la Unión de Educadores, como lo hace siempre que hay unainstancia de este tipo,llevará adelante suplan de apoyo paraaspirantes al concur-so. Se recuerda quepara acceder a lacapacitación –gratui-ta– los docentesdeben contar con unmínimo de un año deafiliación a la UEPC.Para mayor informa-ción, los docentespueden dirigirse a laDelegación más cer-cana a sus domicilios.

Sedes de inscripción

REGIÓN PRIMERA General Paz 488,Córdoba Capital.

REGIÓN SEGUNDA Jerónimo Luis de Cabrera 1720,San Francisco.

REGIÓN TERCERA Santa Fe 1217, Villa MaríaREGIÓN CUARTA Humberto Primo 524,

Río Cuarto.REGIÓN QUINTA Santa Rosa 1336,

Córdoba CapitalREGIÓN SEXTA Presidente Perón esquina

Roberto Noble, Villa del Totoral.REGIÓN SÉPTIMA Pellegrini 150, Cruz del Eje.

Primaria

CONCURSOS ENVICEDIRECCIÓN

TALLER PARAJUBILADOSA partir del día 20 de marzo, comenzarána dictarse, en la sede de UEPC los talle-res artístico-culturales, destinados a afi-liados jubilados.Las inscripciones para los cursos de tea-tro, plástica, tango, folklore, salsa meren-gue, coro, yoga, tai chi, biodanza, inglése italiano, se reciben en 25 de Mayo ySalta, en el horario de 9 a 13.

TALLER LITERARIOLa palabra coma proviene del griegocomma, que significa “trozo, corte”, y enefecto: la coma representa el menorcorte, la pausa más pequeña que semarca dentro de un enunciado. Tiene laforma de un “rasguillo curvo”, según lodefinía hace un siglo una ortografía paraniños. La coma es el signo de puntuación deuso más arbitrario. No se rige por reglasfijas: es como la actividad de taller. Loimportante es producir un texto. El textodirá si después al leerlo en voz alta, juntocon otros, la coma sobra o falta.Actividades como esta son las que serealizan en el taller de expresión literariade la UEPC, que invita a todos los afilia-dos interesados a anotarse.

ELEGIDOSPOR BUENOSEl consejo empresario de América Latinay el Instituto Latinoamericano de laComunicación Educativa de Méjico, eli-gieron dentro de su proyecto “Buenasprácticas de educación básica enAmérica Latina” al programa “Rehacer laescuela en contextos de pobreza y exclu-sión social”, que la Unión de Educadoreslleva adelante junto al Ministerio deEducación provincial en escuelas urbanomarginales de la ciudad de Córdoba. Según expresa la publicación “el progra-ma promueve la calidad y la equidad dela educación por medio de la enseñanzade la lengua. Es una buena práctica por-que se basa en investigaciones conduci-das por universitarios, directores y maes-tros de escuela”.

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La UEPC invita a los docentes a participar en la organiza-ción de las actividades que el Sindicato llevará a cabo alcumplirse el 30º aniversario del Golpe de Estado de 1976,que sumergió al país en la dictadura más sangrienta de suhistoria, con 30 mil desaparecidos y detenidos políticos, queintervino las instituciones democráticas como los sindica-tos, despidió y cesanteó a trabajadores del Estado y llevó alexilio a miles de personas. Asimismo, desde el Gremio se convoca a los afiliados aaportar datos sobre docentes detenidos o desaparecidos, afin de contribuir al archivo de la memoria de la unión deeducadores.Para mayor información, pueden dirigirse al segundo pisode la UEPC, 25 de mayo 427, llamar al teléfono 410-1498,o escribir al correo electrónico sgarcia@uepc.org.ar

Actividades para el aulaEl Sindicato se encuentra diagramando una serie de pro-puestas y alternativas para trabajar el tema del Aniversariodel Golpe en el aula. En la página de internet del Gremio–www.uepc.org.ar– se podrán bajar sugerencias de videos,libros y obras de teatro y música que pueden ser usadoscomo insumo en las escuelas para abordar el período delproceso.

POR LA MEMORIA, LAVERDAD Y LA JUSTICIA

DESAPARECIDOSDOCENTESIsauro ArancibiaMarina VilteEduardo RequenaJuan José VarasElba NavarroAna María EspejoLuis ZoulierEsther LuqueSilvia FerrariJulia BroccaAna María StiefkensMartha GonzalezBerta CuestasHumberto AnnoneMaría del Cármen SosaHaydée Lucía MirallesElber Mario OríaNora Graciela PerettiSusana MonasterioElba PuchetaSusana AvilaMaría Ferreyra ArgüelloRosario De PetrisCarlos DambraAmalia ArriolaSilvia FerrerA. RenedoMaría Cristina MongianoTelesita SantuchoJosefa Odonetto TorresNélida Amelia InsaurraldeNorma Hilda MelaniLaura VilchesAlicia Esther Cicco ...

AUTORESPiagetFreudMiguel HernandezGarcía LorcaMachadoBenedettiDevetachFilloyCortázarSábatoViñasJorge Amado...

Y ADEMÁS:SINDICATOSRepresentación gremialAsambleasTrabajo grupalReunionesPráctica docente comocompromiso socialPensamiento críticoTeoría de conjuntosGramática estructuralCarreras de Psicología yServicio SocialHistoria Social y de laEconomíaTeoría de la GestaltMujeres de pantalonesVarones de pelo largo...

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NOS VEMOSPRONTOLa Óptica Sindical aconseja a losdocentes que visiten a su médico oftal-mólogo, para que puedan encargar contiempo los anteojos de lectura.

Durante el mes de marzo, en la Ópticade UEPC –que atiende en Salta 138, delunes a viernes de 8 a 21 y los sábadosde 8 a 14 horas– suelen coincidir variospedidos para hacer cristales con nuevagraduación, por lo que resulta conve-niente prever el tiempo que lleva la rea-lización del trabajo.

CAPACITACIÓNYa está disponible, en cada una de las delegaciones departa-mentales, la propuesta de capacitación que el sindicato ofrecepara el presente año.Los docentes podrán optar en cursos a distancia, presenciales ysemipresenciales, según la localidad de la que se trate. Para obtenerinformación acerca de las actividades de formación para este 2006, losdocentes pueden consultar la página web de la uepc: www.uepc.org.ar odirigirse a la delegación más cercana a sus domicilios.

JUBILADAS CONPROMOCIÓNLos docentes o inspectores de nivel inicial y primario o deeducación especial, jubilados antes del año 99, que nocobraban a promoción a la calidad educativa, percibieron lasegunda cuota de $70 correspondiente a dicha bonificacióncon los haberes del mes de marzo.

Aquellos afiliados jubilados que hasta la fecha no hayanpercibido la primera cuota de la bonificación, abonada endiciembre, deben dirigirse a la Delegación más cercana asus domicilios para realizar el reclamo correspondiente.

Cabe recordar que el pago del estímulo se completará con elcobro de la jubilación correspondiente al mes de junio.

RECOMENDACIÓN PORINTERINATOSSe recuerda que los interinatos dependientes de la Direcciónde Enseñanza Media, Especial y Superior (DEMES) fueronprorrogados hasta diciembre de 2006.

Cabe señalar que la prórroga no implica ingresar en otroproceso de titularización por decreto.

En este marco, se recomienda a los docentes que duranteeste año puedan optar por cargos u horas cátedra titularespor lista de orden de mérito que lo hagan, para reemplazarsus horas interinas.

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La delegación recuerda a los afiliados del Departamento como de localida-des cercanas, que en su Centro de Salud funcionan consultorios de gineco-logía, clínica médica, pediatría, psicología y odontología.

Allí, los docentes reciben atención médica de manera gratuita, con la sola presentacióndel carné de la APROSS y el último recibo de sueldo, en el que debe figurar el descuen-to de la cuota afiliatoria.Para obtener un turno, los docentes pueden concurrir a Alvear 1240 de la ciudad de RíoCuarto, o llamar al (0358) 462-1600.

Se informa que el consultorio odontológico que funciona en la sede gre-mial, de calle Libertad 2353, de la ciudad de San Francisco, cambió el hora-

rio de atención.El servicio funciona por la mañana, únicamente, los martes de 8 a 12; y por la tarde dosdías a la semana: los martes y jueves de 16 a 20 horas.

VILLA DOLORESEl IPEM 230 “Amadeo Sabattini” del Paraje Los Cerrillos, cercano a Villa

Dolores no pudo comenzar las clases, el 1º de marzo, por falta de agua.En este marco, las autoridades se comprometieron ante la Delegación San Javier deUEPC a colocar baños químicos que permitieran el inicio del ciclo lectivo en estaescuela de Nivel Medio, que cuenta con doble turno e internado.Sin embargo, desde el Sindicato se advirtió que la provisión de baños no soluciona elproblema que van a tener para higienizarse los docentes y alumnos que duermen en elestablecimiento escolar.

En el centro de salud, que funciona en la sede de calle Perón al 428, de laCiudad Cosquín, los afiliados pueden atenderse de manera gratuita. Allí

funcionan las especialidades de odontología, fonoaudiología, y psicopedagogía, losmartes y jueves por la tarde; psicología, los miércoles en horario vespertino; y ortodon-cia una vez al mes, así como podología.En todos los casos, los afiliados deben solicitar los turnos en la secretaría de delegación.

El Sindicato suscribió un convenio con farmacias de las localidades deLaborde, Pascanas y Wenceslao Escalante. Así, desde el mes de marzo, los

afiliados a UEPC podrán adquirir sus medicamentos con descuentos del 23% por pagoal contado y a través del sistema de órdenes de compra.En Laborde, podrán gozar de estos beneficios, en la farmacia Baggini, de calleSarmiento 402; en Wenceslao Escalante en la farmacia Perolini, cuya dirección es Italia935, mientras que en Pascanas podrán optar entre las farmacias Caverzan, Meneguini yRached, ubicadas en Rivadavia 345, Sarmiento 256 y Buenos Aires 70, respectivamen-te.

Los docentes que quieran participar del taller de coro que se reúne los mar-tes de 18 a 20, podrán inscribirse por la mañana, en la sede de la delega-

ción.Asimismo, se recuerda que siguen vigentes los convenios con los gimnasios “Ozonogym” y “Gym hermanos”: para anotarse, los docentes deben concurrir en el horario de9 a 13, al local gremial en Sarmiento y Saavedra de Villa del Totoral.

NOTICIAS DE LAS DELEGACIONES

Durante el mes de marzo, la escue-la de jurisdicción privada FrayLiqueno, de las Altas Cumbres,

fue un claro ejemplo de las maniobrasque realizan los empleadores privadospara violar las leyes laborales y desco-

nocer los derechos de los trabajadores. Dependiente de la orden de los francis-canos, la escuela Padre Liqueno, comose la conoce, despidió en el mes defebrero a seis docentes y a un auxiliar,invocando causas ajenas a su responsa-bilidad. La patronal argumentaba que labaja en el número de alumnos la obliga-ba a echar al personal docente, y queese hecho la eximía del pago de lasindemnizaciones correspondientes.Ya en diciembre, y tras la versionesacerca de la intención de la orden reli-giosa de cerrar la escuela que atiende apoblaciones de bajos recursos, elSindicato había solicitado una audien-cia ante la Secretaría de Trabajo. Allí la

orden religiosa manifestó que existía uncambio de criterio acerca de qué niñosse iban a inscribir: sólo brindaría el ser-vicio educativo a los niños de poblacio-nes rurales de la zona (y no así a los queprovenían de otros Departamentos), enla escuela-hogar.Sin embargo, tal como pudo comprobar

la UEPC en el inicio del ciclo lectivo,no se respetó el acuerdo del mes dediciembre: la patronal mantuvo cerradoel colegio para evitar la inscripción delos alumnos rurales e incluso una repre-sentante de la patronal persuadía a las

familias respecto de no matricu-lar a los chicos que reunían lascondiciones que habían sido pac-tadas con la orden en diciembre. Ya en la audiencias en laSecretaría de Trabajo quedódemostrado que era voluntad dela orden de cerrar o reducir laescuela a su mínima expresión,por lo que finalmente, la patronaldeberá abonar las indemnizacio-nes correspondientes al personal

despedido.

Tercerización de serviciosOtra modalidad que están adoptando laspatronales para burlar sus obligacioneslaborales es la tercerización de servi-cios educativos. En este caso, los pro-pietarios realizan convenios con institu-tos privados, que son los que aportansus docentes para dictar materias, comoes el caso de inglés en el nivel primario.Así, mientras en las escuelas oficialesse está ampliando la jornada y se tomacomo parte de la currícula oficial elinglés, la computación y el teatro, yexisten listas de órden de mérito paracubrir esos cargos; en dirección contra-ria, las escuelas privadas están despi-diendo docentes de la rama de inglés yrealizando convenios con institutos.En función del avance en el ámbito ofi-cial, y producto de la equiparación exis-tente entre docentes oficiales y priva-dos, es muy probable que cuando elinglés sea definitivamente parte de lacurrícula oficial, los colegios –dado queno pueden tener contratos con otrasempresas si quieren ser subsidiados–van a tener que producir nuevos despi-dos e indemnizar a las academias conlas que hoy mantienen convenios. Eneste sentido, el Gremio ha realizadoinspecciones con la Secretaría deTrabajo para constatar la irregularidadmencionada (Foto superior derecha).

Contratos a términoA pesar de existir una resolución de laDIPE –Dirección de Institutos Privadosde Enseñanza– acerca de que para larelación laboral docente no correspon-den los contratos, dado que el maestrono necesita tener tiempo de prueba, nitiempo de aprendizaje (porque se supo-ne que para obtener el título docente yatuvo los estudios y las prácticas necesa-rias), muchas patronales realizan con-tratos a términos de su personal cuandolo que corresponde es que ingresen a ladocencia en carácter suplente o titular.

Incentivo docenteAdemás de las irregularidades mencio-nadas, la falta de pago del incentivodocente para los docentes que tienencargos u horas sin subsidio estatal esuna de las faltas más comunes. ElSindicato ha corroborado que diversosinstitutos y escuelas no pagan los $110que corresponden por cargo o cada 15horas, lo hacen parcialmente o fuera detérmino.En este como en los casos anteriores, serecomienda a los docentes contactarsecon el Sindicato así se evalúa la posibi-lidad de realizar una asamblea en elcolegio o llevar a la patronal ante laautoridad de Trabajo para que regulari-ce la situación. En este sentido se hacehincapié en que muchas veces, en lasescuelas en las que no hay delegadosdel Sindicato, se desconoce la existen-cia de estas situaciones irregulares. Porello, se convoca a los docentes a con-tactarse en la Delegación de UEPC máscercana a sus domicilios o con laSecretaría Gremial de JurisdicciónPrivada al 410-1440.

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COLEGIOS PRIVADOS

MÁS TRAMPAS PARA VIOLAR LA LEY