iNStUDeriNGS- Z iGma: teSta DiG Själv på texten i block A · Z-material Block Kommunikation 75...

Z-material Block Metod 46

iNStUDeriNGS- ZiGma:teStaDiGSjälv på texten i block A

kapitel1och2

a Angenågrakänneteckenhosenpersonsomharenatomistiskkunskapssyn.

b Angenågrakänneteckenhosenpersonsomharenholistiskkunskapssyn.

c Vilkaärdefyrakunskapsformernaidenstatligautredningen”Skolaförbildning”?

d Angenågrakänneteckenhosdetskinformationssamhället.

e Kunskapärnågontingmeräninformation,påståsdetitexten.Hurdå?Försökmedegnaordförklaraskillnadenmellanbegreppeninformationochkunskap.

f Vilkensortskunskapsprofil(smal,bred,grund,djup)harenspecialistrespektiveengeneralist?

g Vadinnebärbegreppetmedborgarkunskap?

h Vadinnebärdetattarbetatvärvetenskapligt?

i Dettvärvetenskapligagymnasieämnetsamhällskunskapbyggerpåkunskaperocharbetssättfrånfleraolikauniversitetsämnen.Vilka?Räknauppnågraavdeviktigaste.

j Vadbetyderegentligenordetsamhälle?Angetvåmöjligaöversättningar.

k Ordetsamhällekanståförolikastorheter,sägsdetitexten.Räknauppfyramöjlig-heter.

l Förklarainnebördenibegreppethelikopterperspektiv(=fågelperspektiv).

m Förklarainnebördenibegreppetgrodperspektiv.

n Räknauppnågrastarkaargumentförattämnetsamhällskunskap”behövs”.

kapitel3,4och5

a Vadägnarmansigåt,enkeltuttryckt,inomuniversitetsämnetsociologi?

b Vadkännetecknarenprimärgrupp?Geexempelpåvanligaprimärgrupper.

c Vadkännetecknarensekundärgrupp?Geexempelpåsekundärgrupper.

d Vadärenattityd?

e Vadärennorm?

f Genomsocialisationpåverkasvimänniskorständigt,påståsdetitexten.Hurgårdettill?Förklara.

g Gefyraolikaexempelpåhurindelningarisamhällsklasserkangöras.

h Räknauppnågravanligabakgrundsvariabler,somsociologerkananvändasigavnärdeletarefterskstatistiskasamband.

i Vadäregentligenettdiagram?

j Vilkatreolikatyperavdiagramnämnsitexten?

k Vadgörmannärmananalyserar?

l VilkaärdefyrastegeniZigmasanalysmodell?

FrÅGor1 (2)

Z-material Block Metod 47

kapitel6

a Vadgörman,enkeltuttryckt,närmanägnarsigåtkällkritik?

b Vadärettpåstående(=ettverklighetsomdöme)?Geexempelpåettpåstående.

c Vadärenvärdering(=ettvärdeomdöme)?Geexempelpåenvärdering.

d Angetvåolikaanledningartillattdetkanvarasvårtattskiljapåståendenfrånvärder-ingar(dvsverklighetsomdömenfrånvärdeomdömen).

e Oftafinnsdetanledningattvarakällkritiskävenmotögonvittnesskildringar,påståsdetitexten.Vadmenasisammanhangetmedurvalsförfalskning?

f Geexempelpåhurögonvittnenkangöratolkningarutanattsjälvavetaomdet.

g Geexempelpåhurförväntningarkanorsakaskevaögonvittnesskildringar.

h Vadinnebärselektivperception?Förklaralitenärmare.

i Trotsattdetkanvarasvårtettskiljapåståendenfrånvärderingar(verklighetsomdömenfrånvärdeomdömen)finnsdetskälförattmanändåbörförsöka.Vilkatreskälangesitexten?

FrÅGor2 (2)iNStUDeriNGS- ZiGma:teStaDiGSJÄlVPÅteXteNiBlocka

Z-material Block Kommunikation 75

iNStUDeriNGS- ZiGma:teStaDiGSjälv på texten i block B

kapitel7och8

a Vilkaärdefemdelarnaidenskkommunikationsmodellen?

b Förklaravadsomskiljermasskommunikationfrånpersonligkommunikation.

c Vadmenasmedvärderingarrespektiveopinion?

d Socialisationärnågotviutsättsförhelalivet,påståsdetitexten.Menvadärsocialisation?Förklaramedegnaord.

e Vadmenasmedgrupptryck?

f Selektivperceptionkandirektöversättasmed”utväljandevarseblivning”?Förklarainnebördenidettabegrepplitenärmare.

g Vilkatreolikasyftenkansändarnatänkashanärdethandlarommasskommunikation?

h Vadmenasmedpropaganda?

i Massmediernafungerarfrämstsomförstärkareavdevärderingarviredanhar,hävdasdetitexten.Hurdå?Förklaralitenärmare.

j Enligtdensktvåstegshypotesenharopinionsförmedlarnaennyckelrolliopinions-bildningensandrasteg.Vadgörochvadkännetecknarenopinionsförmedlare?

k Vadgörochvadkännetecknarenopinionsledare(enopinionsbildare)?Geockså någraexempelpåpersonersomkanbetecknassomviktigaopinionsledare.

l Räknauppnågraproduktersom,enligtdinmening,harvälkändaochstarkavaru-märken.

m Räknauppnågraföretagsomsysslarmedopinionsundersökningar.

n Vadmenasmed”intervjuareffekt”?

o Imångavärderingsfrågorskaskolansundervisning,enligtläroplanen,varaobjektiv–dvssakligochallsidig.Förklarainnebördenidebäggesenarebegreppen.

p Ivissagrundläggandevärderingsfrågorskaskolan,enligtläroplanen,klartochtydligttaställning.Räknauppnågrafrågorsomtillhördennaskvärdegrund.

kapitel9–förstaochandradelen

a Vilkaärdetreavståndsom,enligttexten,bestämmermottagarnasintresseförennyhet?

b Förritidenvardetvanligtattmansågdetsommöjligtattdraentydliggränsmellannyheterochvärderandekommentarer.Numeradiskuterasoftasvårigheterna.Räknauppnågraanledningartilldessasvårigheter.

c Vadärengate-keeper?

d Vilkafaktorerharbetydelseförvadengate-keepersläpperigenom?

e Vadstårförkortningenttför?

FrÅGor1 (3)

Z-material Block Kommunikation 76

f Räknauppsexstorainternationellanyhetsbyråerochangehemland(vadgällerägarna)förvarochen.

g Itextengörsenindelningifyraolikatyperavtidningar.Vilkafyratyper?Genågotexempelförvarjetyp.

h Desvenskamorgontidningarnaideskstorstädernakanklassificeraspåolikasätt.Vadheterochvilkenpolitiskfärghar:

• detremorgontidningarnaiStockholm?

• denendamorgontidningeniGöteborgrespektivedenstörstaiMalmö?

i AftonbladetrespektiveExpressen(medKvällspostenochGöteborgstidningen)ärskkvällstidningar.Vilkenpolitiskfärgharvarochenavdem?

j Dagspressenkallasiblanddentredjestatsmakten.Förklaravarför!

k Vilkentypavinnehållharentidningsledarsida?

l Hurstordelavinkomsternautgörs,uttrycktiungefärligasiffror,avannonsförsäljning: • förengenomsnittligmorgontidning? • förkvällstidningarna? • förgratistidningarna?

m Förklarainnebördenipåståendetattentidningsannonsinkomsterberorpådesstäckningispridningsområdet.

n Vadinnebärupplagespiralen?Förklara.

o Tillvilkasvenskatidningargårdetstatligapresstödet?Vilketärdesssyfte?

p VilkaärUSA:stvåmestkända–ocherkända–kvalitetsdagstidningar?

q HurkanmanförklaraförhållandetattdetfinnsenstörretidningstäthetiVäst- ochNordeuropaäniMedelhavsområdetochÖsteuropa?

r RäknauppnågraavdestörstatidningskoncernernaiEuropa.

s Räknauppnågraavdemestkända–ocherkända–kvalitetsdagstidningarnaiStorbritannien,TysklandochFrankrike.

kapitel9–tredjeochfjärdedelen

a Vadmenasmedetermedier?Vilkaäretermedierna?

b FörklaraskillnadenmellanmarksändochsatellitsändTV.

c Vadärkabel-TV?

d Förklara,igrovadrag,skillnadenmellanamerikanskochvästeuropeiskradio-ochTV-politik.

e Vadmenasmedpublicserviceiradio-ochTV-sammanhang?

f Vilkaärdetreprogramföretagsomharpublicservice-uppdragiSverige?

g VemärägaretillSverigesRadioochSverigesTelevision?

FrÅGor2 (3)iNStUDeriNGS- ZiGma:teStaDiGSJÄlVPÅteXteNiBlockB

Z-material Block Kommunikation 7 7

h Påvilkasättutövarstaten–genomriksdagenochregeringen–inflytandeöverdessatreprogramföretag?

i Räknauppnågra”svenska”satellitsändaTV-kanaler.

j IvilketavseendeärtV4en”unik”TV-kanaliSverige?

k VemärhuvudägaretillTV4?

l VadgördenstatligamyndighetenRadio-ochTV-verket(fdStyrelsenförLokalradiotillstånd)närdetgällerreklamfinansieradlokalradio?

m Vadärnärradio?

n internetföddestroligeniUSA1969.Vilketvardetursprungligasyftet?

o Detärtveksamt,påståsdetitexten,ommanskabetecknaInternetsomettmassmedium.Påvadberordennatvekan?

kapitel10och11

a Tryckfrihetsförordningen,tF,ärgrundlagenförpressen.SammanfattareglernaiTFvadgäller:

• etableringsrätt • utgivare • censur • tryckfrihetsbrott • meddelarskydd • offentlighetsprincip.

b Angeifemkortapunkternågraväsentligheterfrånpressensegnahedersregler.

c VadärochvadgörPorespektivePoN?

d Yttrandefrihetsgrundlagen,YGl,ärförljud-ochbildmediervadTFärfördettrycktaordet.

• VilkamedieromfattasavYGL? • IvilkaavseendenskiljersigYGLfrånTF?

e Sammanfattaifyrapunkterradiolagensviktigasteregler.

f Vilkaärdetreolika”ramar”sombegränsardenjournalistiskafriheten?

g Hurkanman–rejältförenklat–sammanfattaNeilPostmanshuvudbudskapi”Underhållningtilldöds”?

h EnligtBertiltorekullärentrovärdighetskrispåvägattväxaframhossvenskamass-medier.Vilkauttrycktarsigdennakris?FörsöksammanfattaTorekullskritik.

i Hurser”detmedialatvå-tredjedels-samhället”ut,ommanfårtroHansBergström?

j UlfWickbomtarblafastapådenviktigaskillnadenmellaninformationochkunskap(denskillnadsomocksåuppmärksammasibörjanavkapitel2).HurresonerarWickbom?Försöksammanfattahansresonemang,såsomdetciterasikapitletsavslutning.

FrÅGor3 (3)iNStUDeriNGS- ZiGma:teStaDiGSJÄlVPÅteXteNiBlockB

INSTUDERINGS- ZIGmA:TESTADIGSjäLv på texten i block C

Kapitel12

a Varifrånkommerursprungligendenpolitiskauppdelningenivänsterochhögeripolitiken?Förklaradenhistoriskabakgrundentilldessariktningar.

b Hurkanmanidag,förenklat,beskrivaskillnadenmellanvänsterochhögerommanutgårfråninställningentilljämlikhetrespektivefrihet?

c Förklaravadbegreppetjämställdhetiprincipinnebär.

d Hurdanärenradikalrespektiveenreaktionärperson?

e Vilkaäridagdetrestoraideologiernaivårdelavvärlden?

f Medvilkenpolitiskföreteelse(idé/parti/riktning)brukarmanförknippavarochenavnedanståendefärger?

• Rött: • Blått: • Grönt: • Svart: • Brunt:

Kapitel13–förstadelen

a Vadbetyderordetideologi?

b Geexempelpåideologiskamålområden.

c Förklaraskillnadenmellanreformochrevolution.

d AlvinTofflersammanfattar”mänsklighetenstidpåjorden”itrevågor.Beskrivkortvarochenavdem.

e Vilkavar,enligtToffler,deviktigasteförutsättningarnaförattmänniskanskulleblibofastidenförstavågen?

f Genågraexempelpåhurindustrialiseringen,denandravågen,förändrademänniskansförsörjnings-ochlevnadsvillkor.

g Vadmenasmedurbanisering?

h Vilkenär,enligtToffler,denviktigasteförutsättningenförinformationssamhället–dentredjevågen?

i GeexempelpånågratrendersomTofflerseridentredjevågen.

j Räknauppnågraavdebärandeidéernafrånupplysningstiden.

k Vilkatvånyasamhällsklasserväxteframidenandravågen?

l Vilkavardetreklassiskaslagordenidenfranskarevolutionen?

m Vilkenvardendominerandeoch”segrande”samhällsklassenifranskarevolutionen?Vilkensamhällsklassförlorademest?

n Vadmenasmedprivilegium?

o Vilkavardetre”nya”ideologiernai1800-taletsEuropa?

FRÅGOR1 (5)

Z-mATERIAL BLOCK Ideologier & partier 108

Kapitel13–andradelen

a Förklaraordetliberalism.

b Sammanfattaipunktformgrundernaidenpolitiskaliberalismen–somjohnStuartmillsågsaken.

c Varförvardetidigaliberalernatveksammatillallmänrösträtt?

d Sammanfattaipunktformgrundtankarnaidenekonomiskaliberalismen.

e Liberalernahadeandramotivänderentekonomiskaförattförespråkafrihandel.Vilkamotiv?Förklarahurderesonerade.

f SammanfattaidéernafrånAdamSmiths”Nationernasvälstånd”.Vadbordestatenägnasigåt,enligtSmith?

g Förklarabakgrundentillsocialliberalismen.

h Förklaraordetkonservatism.

i SammanfattagrunddrageniEdmundBurkeskonservativatänkande.

j Vilkeninställninghade1800-taletskonservativatillallmänrösträtt?Varför?

k Vadvilleföreträdarnaförsocialkonservatismen?

l Medvilkasamhällsklasserkanman,enaningförenklat,förknippavarochenav1800-taletstrestoraideologier?

m Förklaraordetsocialism.

n 1800-taletssocialisterhadedelademeningarimångafrågor–meninteisynenpåägandet.Förklaravadmanvaröverensom.

o Vadmenasmedenutopiskideologi?

p Karlmarxföreträddeenmaterialistiskhistoriesyn.Vadinnebärensådan?Försökförklaradennaganskakomplicerade(menbetydelsefulla)vetenskapligainställning.

q Marxdeladein”mänsklighetenshistoria”iettantalepoker(samhällen).Vilka?

r Detfanns(finns),menadeMarx,enhistoriskmotsättningmellanutsugandeochutsug-nasamhällsklasser.Vilkaklasserstod(står)motvarandraidetreförstaepokerna?

s EnligtMarxskulledetframtidasocialistiskasamhälletblifrittfrånklassmotsättningar.Hurdå?FörklarahurMarxresonerade.

t Förklarainnebördenibegreppenproletariatetsdiktaturrespektivedetkommunist-iskasamhället.

u Anarkismenvar(är)engrenpådetsocialistiskaträdet.Förklaraordetanarkism.

v Ivilkaavseendetfinnsdetlikheterrespektiveskillnadermellanmarxismenochanarkismen.

FRÅGOR2 (5)INSTUDERINGS- ZIGmA:TESTADIGSjäLvPÅTEXTENIBLOCKC

Z-mATERIAL BLOCK Ideologier & partier 109

Kapitel14

a Förklarainnebördeniordenrevisionismochreformism.

b Varförvarrevisionisterochreformistertveksammatillrevolutionsompolitiskmetod?

c VilkaärdereformistiskapartiernaidagensSverige?

d Vadansåg(anser)kommunister(marxist-leninister)omreformism?

e ”Attvarasocialliberalinnebärattvarakluven”,heterdetibland.Bakomtalesättetliggeralltsåett”åenasidan”ochett”åandrasidan”.Hurdå?Förklara.

f Påvilketsättkansocialliberalismensessomettsvarpåetthot?

g NämnnågotsocialliberaltpartiidagensSverige.

h VilkapolitiskakrafterlågfrämstbakomgenomförandetavallmänochlikarösträttiSverige(liksomifleraandravästeuropeiskaländer)?

i Denpolitiskaliberalismenhar,sägsdetofta,utvecklatstillenöverideologi.Hurdå?Förklara.

j Denmodernakonservatismenärinflueradavnyliberalaidéer,påståsdetemellanåt.Hurdå?Förklaralitenärmare.

k FinnsdetnågotpartisomföreträdernyliberalavärderingaridagensSverige?

l Närinföllfascismens/nationalsocialismens”glansperiod”iEuropa?

m Sammanfattaipunktformgrunddragenifascismens/nationalsocialismensideologi.

n Hurkanmanförklaravissaavavarternahosdagenseuropeiskanationalism?

o Vadärekologism?

Kapitel15

a Ideologinfungerarsomensortsrotsystemförettpolitisktparti,hävdasdetitexten.Förklarainnebördenidetbildspråket.

b Frånvilkaideologiskarötter(=”grundismer”)hämtarvartochettavdesvenskariksdagspartiernasinnäring?

c Socialdemokratiskaarbetarepartiet(sellerSAP): • Närgrundadesdet? • Vilkaärarbetarrörelsensbådagrenar? • Vilkapartiledareharmanhaftsedan1925?

d vänsterpartiet(v): • Närochvarförbildadesdet? • Närfickmansinnuvarandebeteckning? • Vilkenvardentidigarebeteckningen? • Vilkaärdetresenastepartiledarna?


Z-mATERIAL BLOCK Ideologier & partier 1 10

e Centerpartiet(c): • Närfickmansittnuvarandenamn? • Vadhettemandessförinnan? • Varförbyttemannamn? • Vadheterdetresenastepartiledarna?

f Folkpartietliberalerna(fp): • Närfickmansittnuvarandenamn? • Vadhettemantidigare? • Vadheterdetresenastepartiledarna?

g moderatasamlingspartiet(m): • Närfickmansinnuvarandebeteckning? • Vilkenvardentidigarebeteckningen? • Vadheterdetresenastepartiledarna?

h Kristdemokraterna(kd): • Närgrundadesdetpartiet? • Vadheterdebådasenastepartiledarna?

i miljöpartietdegröna(mp): • Närgrundadesdet? • Hurharmanordnatpartiledarfrågan?

j Placeraindesvenskariksdagspartiernapåenvänster–höger-skala,frånvänstertillhöger.Vilkatillhörvilketavdetvåklassiskablocken?

k Vadärdetmannumeratarhänsyntillnärmanplacerarinpartierpåvänster–höger-skalan?

l Vilkenrollspelarenkongress(partistämma,landsmöteetc)förettpolitisktparti?

m Vilkenrollhardepolitiskapartiernaspartisekreterare?

n Detstatligastödettilldepolitiskapartiernadelasutunderolikabeteckningar.Geexempel.

o Vilkauttryckkandetskpolitikerföraktettasig.Geexempel.

Kapitel16

a DepolitiskapartiernaiDanmark: • Vadheterparallellentilldetsvenskavänsterpartiet? • Vadkallarsigsocialdemokraterna? • Vilkaärmittenpartierna? • Undervilkenbeteckninguppträdermotsvarighetentilldesvenskamoderaterna? • Varpåvänster–höger-skalankanmanplaceradanskfolkeparti? • Varkenvenstreellerradikalevenstrekanplacerastillvänsterpåvänster–höger-

skalan.Förklaravarfördessapartierändåhardebeteckningardehar.


Z-mATERIAL BLOCK Ideologier & partier 1 1 1

b DepolitiskapartiernaiNorge: • Vadheterparallellentilldetsvenskavänsterpartiet? • Vadkallarsigsocialdemokraterna? • Vilkaärmittenpartierna? • Undervilkenbeteckninguppträdermotsvarighetentilldesvenskamoderaterna • Varpåvänster–höger-skalankanmanplacerafremskrittspartiet?

c DepolitiskapartiernaiFinland: • Vadheterparallellentilldetsvenskavänsterpartiet? • Vadkallarsigsocialdemokraterna? • Vilkaärmittenpartierna? • Undervilkenbeteckninguppträdermotsvarighetentilldesvenskamoderaterna? • Vilketpartikanmanplaceraallralängstuttillhögerpåvänster–höger-skalan?

d Räknauppdetrestörstapartierna(”flockarna”)påIsland.

e RäknauppochbeskrivkortdeviktigastepartiernaiTyskland.

f RäknauppochbeskrivkortdetvåviktigastepartiernaiStorbritannien.

g VilkaärdeviktigastepartiernaiFrankrike?

h VilkaärdetvådominerandepartiernaiUSA?

i RäknauppnågraavpartiernaiRyssland.


Z-mATERIAL BLOCK Ideologier & partier 1 12

Z-material Block Statsskick 157

iNStUDeriNGS- ZiGma:teStaDiGSjälv på texten i block D

kapitel17

a Djingiskhan(1161–1227)ärenavhistoriensmestframgångsrikamilitäraledare. Eftervilkenmatematiskprincipvarhanshäruppbyggd?

b SomGunnarAdler-Karlssonsersakenärallasamhällen,ävenivårtid,organiseradesomDjingishär.Skillnadenliggeridetantaletdirektunderställdasomvarjechefnumerakanha.Förklarahurochvarför.

c Hurstorärdensvenskamakteliten(desexöverstanivåerna),enligtAdler-Karlsson?

d Vilkapersonerfinnsidensvenskamaktelitensallramäktigasteskikt(detvåöverstanivåerna)?

e RäknauppnågraavdemsomAdler-Karlssonplacerarpåmaktelitenstredjenivå.

f Hurstorärdensvenskaklätterklassen(sjundetillniondenivån)?Vilkakategorierav människorfinnsdär?Vilkenärderasviktigasteuppgift?Vadärdetsommotiverardem?

g Vadkännetecknaren”adrenalin-stinnhanne”,ommanfårtroGunnarAdler-Karlsson?

h EnligtdenamerikanskepsykologenPaulBabiakfinnsdetenstörreandelpsykopaterhosmänniskoriledandeställningänhosenbefolkningistort.Vadkännetecknaregentligenenpsykopat?

i Geexempelpåfrågormankommerinpånärmanstuderarolikaländersstatsskick.

kapitel18och19

a Förklarainnebördenibegreppendemokratirespektivediktatur.

b Demokratinidetantikaatenvarlångtifrånfullständig,sägsdetitexten.Räknauppnågraavdeviktigasteinskränkningarna.

c Förklaraskillnadenmellandirektochindirekt(=representativ)demokrati.

d Vilkafyrahuvudkravmåstevarauppfylldaförattettlandskakunnabetecknassomenvästerländskdemokrati?

e Räknauppfemgrundläggandedemokratiskafriheter.

f VilkapolitiskagrupperingariSverigedrevengångitidenkampenförallmänochlikarösträtt?

g Ilärobokstextensägsattdemokratiernaivästkännetecknasavpolitiskpluralism.Vadinnebärdetuttrycket?

h Varivärldenfanns,framtillslutetav1980-talet,merpartenavdekommunistiskaenpartidiktaturerna(ellerfolkdemokratierna,somdeiblandkalladesigsjälva)?

i DenyastaternaiAfrikahariblandvaritnegativtinställdatillflerpartisystemochväs-terländskdemokrati,sägsdetilärobokstexten.Angenågonförklaringtilldennaskepsis.

j Vadreglerasvanligeniengrundlag(=enförfattning,enkonstitution)?

k Vilketstatsorganivästerländsktdemokratiskaländerinneharlagstiftningsmakten?

FrÅGor1 (9)


l Vadmenasmedfinansmakt?Hosvilketstatsorganfinnsdenmaktenivästerländskademokratier?

m Vadinnebärdetatthadenstyrandemakten?Hosvilketstatsorganfinnsden?

n Närmangörinternationellastudieravstatsskickkanmananvändasigavolikametoder.Förklaraskillnadenmellankomparativaochbeskrivandestudier.

kapitel20

a Vilkaärdebådaavdelningarnaidetbrittiskaparlamentet?Påvilkaheltolikasättärrepresentanternairespektiveavdelningutsedda?

b Huroftaärdetvaltilldenviktigasteavdelningenidetbrittiskaparlamentet?

c Vadheterfolkrepresentationenivartochettavdenordiskaländerna?

d Vilkaärdebådaavdelningarnaidettyskaförbundsparlamentet?Påvilkaheltolikasättärrepresentanternairespektiveavdelningutsedda?

e VilkaärdetvåavdelningarnaiUSa:skongress?Hurmångaledamöterutsestillvarochenavdessabådaavdelningar?SeFaktaruta!

f Vadmenasegentligenmedvalsystem?

g Förklarakortinnebördenibegreppetproportionellaval.

h Iländersomtillämparettproportionelltvalsystemärdetvanligtmednågonformavsmåpartispärr.Vilketärhuvudmotivettillattpådetsättetfrångåprincipenomproportionellrättvisa?

i Förklarakortinnebördenibegreppetmajoritetsval.

j IStorbritannienärdetmajoritetsvalienmansvalkretsarsomgäller.Detregelverketharresulteratisåväletttvåpartisystemsomettpersonvalssystem.Förklaravarför.

k Frankrikesmajoritetsvalsystemgerävenmindrepartierenchansatthävdasig.Förklarahur.

l tysklandsvalsystemärenkombinationavmajoritetsvalochproportionellaval.Hurdå?

m Vilkenärdenviktigaprincipiellaskillnadenmellanenmonarkiochenrepublik?

n Geexempelpånågraeuropeiskavästerländsktdemokratiskamonarkier.

o HurutsespresidenteniFinland,Frankrike,TysklandrespektiveUSA?

p Förklarakort,menexakt,vadparlamentarisminnebär.

q Iländersomtillämparparlamentarismfinnsdet,iprincip,trealternativamöjlighetervadgällerstatschefen.Vilkatre?Angenågotlandförvarjealternativ.

r InnanparlamentarismenficksittgenombrottihemlandetStorbritannienvarmakt-kampenintensivmellantvåavstatsorganen.Vilkatvå?Vadgälldemaktkampen?

FrÅGor2 (9)iNStUDeriNGS- ZiGma:teStaDiGSjälvPÅteXteNiBlockD


s Iparlamentariskademokratierärdet,åtminstoneiteorin,möjligtmedfemolikaregeringstyper.Förklarakortvadsomkännetecknaren:

• majoritetsregering • minoritetsregering • koalitionsregering • samlingsregering • expeditionsregering

t Vilkakänneteckenharföljaktligenenminoritetskoalition?

u Ivilkapolitiskasituationerförekommersamlings-respektiveexpeditionsregeringar?

v VilketårbrukarräknassomparlamentarismenssegeråriSverige?Beskrivikorthetdebakomliggandehändelserna.

x talmannenidensvenskariksdagenharnumeraenspecielluppgift,somiflertaletandraparlamentariskademokratiertillkommerstatschefen.Vilkenuppgift?

y IUSAfinnsingenparlamentarism.Därråderiställetpresidentstyre.Förklarakortdenviktigaprincipiellaskillnaden.

kapitel21–förstadelen

a När”föddes”USa,AmerikasFörentaStater?

b Vilkenär,kortuttryckt,huvudtankenbakomUSA:sgrundlagfrån1789(sammaårinleddesförövrigtdenfranskarevolutionen)?

c Vadärettskamendment?

d USA:sgrundlagreglerarförstochfrämsttvåolikatyperavmaktdelningsområden.Vilkatvå?

e NärdetgällerdenfederalanivåniUSAfinnsdetentydligtredelningavmakten.Vilkatre?

f USA:spresidentväljsförenmandatperiodomfyraår.Vilkaärpresidentensviktigasteuppgifter/befogenheter?Svaraipunktform.

g Vilkauppgifterharvicepresidenten?

h kongressenbeståravtvåavdelningar.Vilkatvå?Hurmångaledamöterharvarochen?Hurlångärmandatperiodenirespektiveavdelning?

i Vadärsyftetmedskhearingsikongressensutskott?

j Vadgörenlobbyist?

k VemutserledamöternaavUSA:shögstadomstol?Förvilkentidsperiod?

l Vadinnebärdetatthögstadomstolenharsklagprövningsrätt?

m Påvilketsättharkongressenkontrollmaktgentemotpresidenten?

n Påvilketsättkanpresidentenhävdasinmaktgentemotkongressen?

o VilkaärdetvåstorapolitiskapartiernaiUSA?Vilkendjursymbolanvändervartochett?



p VilketvalsystemanvändsiUSA,påallapolitiskanivåer?

q PartiernaiUSAbeskrivsofta–åtminstoneaveuropeiskaiakttagare–somvalmaskinersnarareänsompartier.Varfördennabeskrivning?

r Vadäregentligen–ipresidentvalssammanhang–ettprimärval?

s Vadavgörs–ipresidentvalssammanhang–påettpartikonvent?

t USA:spresidentväljsipraktikenidirektaval.Menformelltsettärvalenindirekta.Hurdå?Förklara.

u Närinstallerasennyvald(ellerenomvald)president?

v Vadärenguvernör?Hurväljsensådan?

w Vadärochvilkauppgifterharmaninomettcounty?

x GeexempelpåbeteckningarsomiUSAungefärmotsvararvårakommuner.

y Vilkenslagsverksamhetkanskspecialdistrictsansvaraför?Geexempel.

z AngenågraviktigaförklaringartilldetoftalågavaldeltagandetiUSA.

kapitel21–andradelen

a Vadinnebärdetattjapanärenenhetsstat?

b VadkallasJapansmotsvarighettillvåralän/landsting?

c Detjapanskastatsskicketpåminneromdetbrittiskainågraviktigaavseenden.Geexempelpålikheter.

d EttviktigtinslagiJapansstatsskickhardockhaftUSAsomförebild.Vilket?

e ValentillJapansfolkrepresentationskergenomettvalsystemmedbådemajoritetsvalochproportionellaval.Vadheterfolkrepresentationenochdessbådaavdelningar?

f VilkenmaktharnumeraJapansstatschef?

g Vadheterdetdominerandepolitiskapartietidetjapanskaflerpartisystemet?Beskrivinågrakortaorddesspolitiskagrund.

h Beskriv”hörnen”idenspeciellakontakttriangelsomharsåstorbetydelseijapansktsamhällsliv.

i Japanharbeskrivitssom”ekonomiskgigant–menpolitiskdvärg”.Påvilkagrunderdå?

kapitel21–tredjedelen

a Schweizär,trotssinbegränsadestorlek,enförbundsstat.Vilkaärdeviktigastebygg- delarnaidenfederationen?

b VilkatydligauttrycktarsigdenpolitiskadecentraliseringeniSchweiz?Geexempelfrånolikasamhällsnivåer.

c NärblevkvinnornafulltutmyndigaiSchweiz?



d Denschweiziskagrundlagenstadgaromfolkomröstningpåfederalnivåitreolikafall.Vilkatre?

e Denschweiziskafolkrepresentationen,förbundsförsamlingen,beståravtvåavdelning-ar.Vilkatvå?Hurutses/väljsledamöternaivarochen?

f ISchweiztillämpasinteparlamentarism.Iställetharmanpermanentsamlingsregering.Platsernaisamlingsregeringenharundermångaårfördelatsmedhänsyntagentilltreolika”formler”.Förklarainnebördenivarochenavdessatre.

g HurutsespresidenteniSchweiz?

h AngenågrasannolikaförklaringartilldetlågaintressetförpartipolitikiSchweiz.

i VilkaärdefyrastörstapolitiskapartiernaiSchweiz?


a Räknauppdefyrasvenskagrundlagarna.Uttydocksåförkortningarna.

b Vilkenbeslutsprocedurmåstegenomgåsomriksdagenskastiftanygrundlagellerinföraändringariengällande?

c Vadbetyderförkortningenro?VadbestämsiRO?VilkenprocedurkrävsförändringaravRO?

d Vilketär,kortochprincipielltuttryckt,huvudinnehålletirF–denviktigasteavallasvenskalagar?

e VadärdetsomreglerasitFrespektiveYGl?

f VadbestämsiSo?

g IrFräknasuppettantaldemokratiskafrihetersomvarjesvenskmedborgaretillförsäkras”gentemotdetallmänna”.Vadinnebär:

• yttrandefriheten? • informationsfriheten? • mötesfriheten? • demonstrationsfriheten? • föreningsfriheten? • religionsfriheten?

h VadsägsirFomdödsstraff,kroppsstraff,tortyrrespektivelandsförvisning?

i VadsägsirFomsambandetitidmellanbrottochstraff?

j Redogörkortförhurdensvenskatronenskaärvas,enligtnugällandeSo.

k EnligtrFharSverigesmonarkendastrepresentativauppgifter.Vadinnebärdet?Geexempel.




a BeträffandeRF:sregleromvaltilldensvenskariksdagen: • Huroftahållsordinarieval? • Vilkaärkravenförrösträtt? • Vilkaärkravenförvalbarhet?

b Vilketgeografisktområdeomfattariregelenvalkrets?

c Detsvenskavalsystemetärproportionellt.Förklaravaddetinnebär.

d Efterettvalskermandatfördelningenitvåhuvudsteg.Hurdå?

e Hurärdensvenskasmåpartispärrenkonstruerad?

f Idetsvenskavalsystemetfinnsettinslagavpersonval: • Hurgörmankonkretomman,förutompåettparti,ocksåvillröstapåenperson? • Vadkrävs,iriksdagsvalenrespektivekommunvalen,förattettpartisegenrang- ordningskaändras?

g Riksdagensuppgifter(maktområden)kansammanfattasifyrapunkter.Vilkafyra?

h Riksdagenskakontrollerahurregeringenstyrriket: • Vadmenasmedmisstroendeförklaring? • Vilkaärkonstitutionsutskottets(KU:s)uppgifter? • VilkauppgifterharJO? • Vadgörriksrevisionen?

i Förklaraskillnadenmellanbudgetpropositionochstatsbudget.

j Eftervilkenprincipsitterledamöternaplaceradeikammaren?

k Vadgörmaniprincipiriksdagensutskott?Vadärettutskottsbetänkande?

l Vadärenpartigrupp?

m Vadärenproposition?

n Vadärenmotion?Vilkatrevarianterfinns?

o Varföravslåsnästanallamotionerochvarförgodkännsnästanallapropositioner?

p Vadinnebärbegreppetparlamentarism?Förklaranoggrant.

kapitel22–fjärdeochfemtedelen

a ”regeringenstyrriket”,stårdetiRF.Vilkauppgifterinnebärdet?Svaraipunktform.

b ”regeringenbeståravstatsministernochövrigastatsråd”,enligtRF.Hurmångapersonerbrukardethandlaomsammantaget?

c Vadärochvadgör: • statsrådsberedningen? • enstatssekreterare?

d Hurmångamänniskor,totaltsett,ärsysselsattaistatsrådsberedningenochdepartementen?



e Hurmångamänniskormistersinajobbomenregeringförlorarival?Vilkatitlarhardessapersoner?

f Allaregeringsbeslutskafattasiregeringssammanträde.Ipraktikenavgörsdockdetmestaredanvidberedningavärendena.Vadär:

• tjänstemannaberedning? • gemensamberedning? • veckoberedning? • allmänberedning? • lunchberedning?

g Förklarakortinnebördeniuttrycketregeringens”förlängdaarm”.

h Hurmångamänniskor,totaltsett,ärsysselsattaidenstatligaförvaltningen?

i Ettstatligtverk(=enmyndighet)kanbetecknassom”kontor”,”nämnd”,”styrelse”,”råd”,”delegation”ellernågotannat.RäknaupptreverkochangeförvartochettvariSverigedetärbelägetochundervilketdepartementdetsorterar.

j Vadskiljerett”traditionellt”statligtverkfrånettaffärsdrivandeverk?

k Räknauppnågrastatligtägdaaktiebolag.

l Regeringens”förlängdaarm”påregionalnivåutgörsavlänsstyrelserna”idenmåningenannanmyndighetharansvaretförsärskildaförvaltningsuppgifter”.

• Vemutserlandshövdingochstyrelse? • Hurmånga”vanliga”anställdaharlänsstyrelserna,totaltsett?

m Vadliggeregentligenbakombeteckningen”regionalröra”?

n Vilkaärdebådanyastestorlänen?

o Getvåexempelpålokalstatligverksamhet.

p Vadsägerförvaltningslagenommyndigheternasserviceuppdrag?

kapitel23

a Vadvardetsomengångitidenavgjordegränsernamellandegamlasocknarna?

b Vilkavardetrekommuntypernaenligt1862årskommunallag?Vilkauppgifterskullevarochenansvaraför?

c Primärkommunernaminskadedrastisktiantalunder1950-respektive1970-talen.Vilkenvargrundtankenbakomdessasammanslagningar?

d Vilkaärdetrestörstalandstingen?Hurmångainvånarehardessatresammanlagt?

e kommunalskattenäregentligensummanavtvåolikaskatter.Vilkatvå?

f Geexempelpåuppgiftersom,enligtkommunallagenochenradspeciallagar,ärobligatoriska,frivilligarespektiveförbjudnaförprimärkommunerna.

g Vilkaärkommunernasstörstautgifts-respektiveinkomstposter?



h Apropåkommunernas”riksdag”,kommunfullmäktige: • Ivilketavseendeskiljersigkommunfullmäktigevalensrösträttsreglerfrån riksdagsvalens? • Vilkaärkravenförvalbarhet? • Vilketvalsystemtillämpas?

i Vadkallas”regeringen”ienkommun?Eftervilkenprincipärdensammansatt?

j Vilkabeteckningarharkommunernasmotsvarighetertillriksdagensutskott?

k Vadärettkommunalråd?

l Hurmångaanställdahardesvenskakommunernasammanlagt?

m Vadäravsiktenmedskmedborgarkontor?

n Vadinnebärskmedborgarförslag?

o Vilkaärlandstingensviktigasteuppgiftochsamtidigtstörstautgiftspost?Vilkaärdestörstainkomstposterna?

p Hurmångaanställdahardesvenskalandstingensammanlagt?

q Apropålandstingens”riksdag”,landstingsfullmäktige: • Vilkaärkravenförrösträttvidvaltilldessaförsamlingar? • Vilkaärkravenförvalbarhet?

r Vadkallasettlandstings”regering”?

s Vadärettlandstingsråd?

t Vadärettkommunalförbund?

u VilkaärmedlemmariochvadgörorganisationenSverigeskommunerochlandsting?

v SedannågraårpågårennyordningivissadelaravSverigemedskutvidgatregionaltsjälvstyre.Beskrivikorthetdennanyordning,somdentersigiSkåneochVästraGötaland.

kapitel24

a Hurbeskrevs”detdemokratiskaidealet”närSverigesdåvarandeframtidsminister,IngvarCarlsson(s),gavmaktutredningensittuppdrag?

b Maktutredarnasorteradededrygt2000svenskamaktpersonernaisjugrupper. Vilkasju?

c Beskrivkortdensvenskegenomsnittsmakthavaren.

d EnligtmaktutredninghartvåeliterlängedomineratSverige.Vilkatvå?Vilkagrupperliggerbakomvarochen?

FrÅGor8 (9)iNStUDeriNGS- ZiGma:teStaDiGSJÄlVPÅteXteNiBlockD


e Nedanståendeförkortningarutgörendelavdetskorganisationssverige.Vadbetyder: • LO? • TCO? • SACO? • LRF? • KF? • PRO? • RF?

f Densvenskamodellenhar(hade)mångabeståndsdelar. • VadbestämdesidetskSaltsjöbadsavtalet? • Vadinnebärbegreppetvälfärdssamhället?

g Angenågraorsakertillattdensvenskamodellen,enligtutredarna,spelatutsinroll.

h ”Detpolitiskadeltagandesomäranknutettilldenrepresentativademokratinsinstitu-tionervisarenstagnerandetendens”,sägsdetimaktutredningen.Förklarapåliteenklaresvenskavadmanmenarmeddenformuleringen.

i Gruppenpolitikharfåttettminskandeinflytande.Hurförklararutredarnadet?

j Vadmenasmedlobbying?

k Vilkaärdeflitigastesvenskalobbyisterna?

l Mångaviktigabeslutfattasvidinformellaträffarmellanolikamakthavare.Hurdå?Förklara.

m Närdetgällerdagspressenspolitiskafärg–somjubestämsavägarna–rådenentydlig”snedvridning”.Hurdå?

n Ovanstående”snedvridning”kanskemotverkasavjournalistkårenspolitiskasympatier.Vadsägerutredarnaomdesympatierna?

o Påhuvudfråganisittuppdrag–närmarsigSverige”detdemokratiskaidealet”?– svararmaktutredningenbådeJaochNej. • VarförJa? • VarförNej?

FrÅGor9 (9)iNStUDeriNGS- ZiGma:teStaDiGSJÄlVPÅteXteNiBlockD

Z-material BlockResurser & Ekonomi 218

iNStUDeriNGS- ZiGma:teStaDiGSjälv på texten i block E

kapitel25

a Förklarainnebördenibegreppetproduktionsfaktor.

b Vilkaärdetrehuvudgruppernaavproduktionsfaktorer?

c Geexempelpåmaterial-respektiveenergiråvaror?

d Vadmenasmedknow-how?

e Produktionsfaktornrealkapitaläregentligenettresultatavandraproduktionsfaktorer.Hurdå?Förklara.

f Förklaravarförfattigaländeroftamisslyckasnärdetgällerkombinationenavochsamspeletmellanproduktionsfaktorerna.

g Vilkakombinationeravproduktionsfaktorerkanförekomma: • iettjordbruk? • hosentandläkare? • påettsågverk?


a Specialiseradeföretagärenförutsättningförvårekonomiskatillväxtochdärigenom förvårhögalevnadsstandard,sägsdetitexten.Hurdå?Förklara.

b Översättbegreppenproduktion,konsumtionoch–detsombrukarfinnasdäremellan–distribution.

c Förklarainnebördenibegreppetbruttonationalprodukt,BNP.AngeocksåvadBNPfaktisktmäter–ochintemäter.

d AngenågraskältillattmanmåstevaraenaningförsiktignärmananvänderBNPperpersonsommåttpålevnadsstandardeniettland.

e GenågraexempelpåandralevnadsstandardmåttänBNP-baseradesådana.

f UttydförkortningenoecD.VadsysslarOECDmed?Vilkaländerärmedlemmar?

g VadkännetecknardedelaravSverigesekonomisomräknastillnäringslivet?

h Avvilkatredelarbestårdenoffentligasektornivårtland?Geexempelpånågratjänstersomrespektivedelproducerar.

i Hurbekostasdenoffentligasektornsverksamhet?

j Näringslivetochdenoffentligasektornärömsesidigtberoendeavvarandra,sägsdetitexten.Hurkanmanförklaraettsådantpåstående?

k Vadmenas,iBNP-sammanhang,medförädlingsvärde?

l Vadskiljerbruttonationalproduktenfrånnettonationalprodukten?

FrÅGor1 (7)

Z-material Block Resurser & Ekonomi 219


a Försörjningsbalansenstillgångssida(=tillförselsida)–dvsdetsomkananvändaspåolikasätt–beståravBNPochimport.Ivilkatrehuvuddelarbrukarmangrupperaanvändningssidan?

b Vadäregentligeneninvestering?

c Vadbetyderordettransferering?Räknauppnågraviktigaexempelpåtransfereringar.

d Förklarainnebördenibegreppet”två-tredjedels-samhälle”.

e Förklarainnebördenibegreppetutgiftskvot(vadgällerdenoffentligasektornsutgifter).Hurhögärdensvenskautgiftskvoten?

f Förklarainnebördenibegreppetskattetryck.Hurhögtärdetsvenskaskattetrycket?

g Hurstorärdensvenskastatsskulden?

h Vilkenärdenviktigaskillnaden–setttilltiden–mellanräkenskaperochbudget?

i Vadredovisasinationalräkenskaperna?Vilkenstatligmyndighetansvararförnationalräkenskaperna?

j Vilkenslagsinnehållfinnsdetinationalbudgeten?Hosvilkenstatligmyndighetgörsdebedömningarsomliggertillgrundförnationalbudgeten?

k Vilkenslagsinformationkanmanhämtairegeringensfinansplan?

l Vadvisarbetalningsbalansen?

m Förklaraskillnadenmellanbegreppenutlandsskuldochstatsskuld.

n Vilkenmyndighetärdetsomansvararförstatenslån?

o Förklaraskillnadenmellanbudgetpropositionochstatsbudget.

p Vadgörriksrevisionen?

kapitel27

a Förklarainnebördenibegreppetöverbefolkning?HarSverigenågongångvaritöver-befolkat?

b Vadmenasmedurbaniseringrespektiveemigration?HurmångasvenskaremigreradetillAmerikamellan1840och1930?

c Vadärdet,enkeltuttryckt,somskervidproduktivitetsförbättringar?

d Förklaravarförjordbruketsförbättradeproduktivitetengångitidenvarenförut-sättningförindustrialiseringen.

e NärhadeviiSverigedeskrekordåren?

f Räknauppdetreviktigastesvenskanaturtillgångarna.Vilkaavdemärmaterialråvarorochvilkaärenergiråvaror?

g Hurkanmanförklaradensnabbtökandeinternationellaefterfråganpåpappersmassaochpapperföromkringhundraårsedan?

h Geexempelpånågraviktigaanvändningsområdenförjärnochstål.

FrÅGor2 (7)iNStUDeriNGS- ZiGma:teStaDiGSjälvPÅteXteNiBlocke


i Desvenskavattenfallenutnyttjadestidigt(dvsföreelektriciteten)somdirektenergi-källa.Hurdå?Genågraexempel.

j Vadmenasmedhumankapital?

k Vilkenär,enkeltuttryckt,huvudidénbakomdetsvenskaskolväsendet?

l VadbetyderFoU?

m AngenågraingredienseridenskGnosjöandan.

n Vilkenärikea:sursprungligaaffärsidé?

o Vadkännetecknarettpostindustrielltsamhälle?

p Vadmenasmedstrukturrationalisering?

q Geexempelpånäringsgrenarsomförloratarbetstillfällengenomstrukturrationaliser- ingarivårtland.Geävenexempelpåsvenskalandsdelarsomfåttproblemisamband medstrukturrationaliseringar.

r VilkaärdeviktigasteekonomiskahögtrycksområdenaiSverige?

s Vilkaingredienseringårienlutherskarbetsmoral?

t Räknauppnågraviktigabeståndsdelariettlandsinfrastruktur.

u Förklarainnebördenibegreppennationalförmögenhetochmiljöskuld.

v BeskrivkortfattathurSverige,underdetresistaårtiondenaav1900-talet,tappadeplaceringar–iförhållandetillandrai-länder–närdetgällerBNPperperson.

w Förklarainnebördenidetpostindustrielladilemmat(somdetbeskrivitsavLarsIngelstam).

x Förklarainnebördenibegreppetmarknadsförsörjning(somdetbrukaranvändasavorganisationenSvensktNäringsliv).


a Varförärdet,ommanskaresonerasåattenfysikerblirnöjd,direktfelatttalaomenergianvändning?

b Genågraexempelfrånvardagslivetpåenergiomvandlingar.

c Vilkatresammansättningarmedordetenergibrukarpolitikerochekonomeranvändasigav?

d Vilkaärdeövergripandemålenfördensvenskaenergipolitiken?

e Vadäregentligenfossil?Vilkaärdetreviktigastefossilabränslena?

f Vilkaenergikällorbrukarklassassomförnybara?

g Urvilketämneutvinnskärnenergi(atomenergi)?

h HurstorandelavvärldensrespektiveSverigesenergitillförselsvararoljanför?

i Varfinnsvärldensstörstakändaoljereserver?

j Geexempelpåproduktersomutvinnsdåråoljasönderdelasiraffinaderier.

FrÅGor3 (7)iNStUDeriNGS- ZiGma:teStaDiGSJÄlVPÅteXteNiBlocke


k Geexempelpåproduktersomtillverkasipetrokemiskindustri.

l HurstorandelavvärldensrespektiveSverigesenergitillförselsvararkoletför?

m Räknauppnågraländersomharstorkolbrytning.

n HurstorandelavvärldensrespektiveSverigesenergitillförselsvararnaturgasenför?

o Varfinnsvärldensstörstakändanaturgasreserver?

p Getvåviktigaexempelpåenergibärare.

q Hurstorandelavdentotalasvenskaenergianvändningen”bärs”utpådessabådasätt?

r Ettkraftverkkanproduceraelektricitetpåiprinciptreolikasätt.Vilkatre?

s Detfinnsmerän400kärnkraftverkivärlden.Vidfleraavdessa(ävenviddetresvenska)finnsdessutommeränenskreaktor.

• Vilketlandharflestkärnkraftverk? • HurmångafinnsdetiEuropa? • VilkaländeriEuropaharflest?Angefyra. • Räknauppnågraeuropeiskaländersomheltsaknarkärnkraftverk.

t Ettvärmeverkproducerarhetvatten.Beskrivprincipenistoradrag.

u Vilkavärmekällorkanutnyttjasiettvärmeverk?

v Varförbyggsvärmeverkföreträdesvisistörretätorter?


a IfåländeranvändsdetsåmycketenergiperpersonsomiSverige.Angefyraviktigaförklaringartilldettaförhållande.

b Hurfördelarsig–igrovadrag–densvenskaenergiförbrukningenommansertillolikaanvändningsområden?

c Hurstorandelavdensvenskaenergitillförselngörprivatbilismenavmed?

d Apropådensvenskariksdagensenergipolitiskabeslut–vadbestämdesegentligen: • 1980? • 1985? • 1997? • 2002?

e Vilkaär,sammanfattningsvis,detvåstoraproblemenmedkärnkraften?

f Vilkaärdevärstaproblemenmedfossilabränslen?

g Vilkatvåintressenstårmotvarandradådetgällerutbyggnadavdensvenskavatten-kraften?

h Hurkanman,urenergisynpunkt,utnyttjasolochvind?Vilkaärsvårigheterna?

i MedhurmycketminskarmanenergiåtgångeniennormalsvenskbostadommanminskarinomhustemperaturenmedtvågraderCelsius?



kapitel29

a Vadärdetegentligensomorsakarförsurningenavmarkochvatten?

b Förklaraistoradraghurdenskväxthuseffektenåstadkoms.

c Vilkakonsekvenserkanenförhöjdmedeltemperaturmedföra?

d Vadärozon?Vilkennyttagördetskozonskiktet?

e Vilkenärdenviktigasteorsakentillozonskiktetsuttunning?

f Räknauppnågratungmetaller.

g Hurmångakghushållssoporslängerengenomsnittssvenskperår?

h UttydförkortningenUNeP.VadgörUNEP?

i Vilkatvåhuvudmöjligheterfinnsdet,vadgällerstyrmedelimiljöpolitiken?

j Geexempelpåekonomiskastyrmedel.

k Miljölagarnaidensvenskamiljöbalkenkandelasinitrekategorier.Vadkännetecknarvarochen?

l Vadbetyder,imiljösammanhang,förkortningenPPP?

m Varfinnsdesvenskamiljödomstolarna?Varfinnsmiljööverdomstolen?

n Vilkasvenskamyndigheterkangetillståndförmiljöfarligverksamhet?

o Vilkasvenskamyndigheterutövartillsyn,centraltrespektive”påfältet”?

p Räknauppnågraviktigamiljöorganisationer,verksammaiSverige.

q VilkaländerbrukarräknastillvarochenavföljandeG-kombinationer: • G7ochG8? • G77? • G20plus?

r ApropåFN:smiljökonferensiRiodeJaneiro1992,UNceD:Hurmångaländervarrepresenterade?

s ApropåAgenda21frånRio-konferensen: • Hurärdokumentetiprinciputformat? • Tillvem/vilkaärdetriktat? • Hurformuleradesdengrundläggandeinställningenihandelsfrågor?

t Apropådetskkyotoprotokollet: • Hurmångaländerharratificeratdet? • Vilkenärhuvudinnebörden?


a Attdetbedrivshandelmedvarormellanvärldensländerärsjälvklart.Menmantänkerkanskeintepåattdetocksåskerettomfattandehandelsutbytemedtjänster.Genågraexempelpåsvenskatjänsteföretag,somärverksammaövergränserna.

b Räknauppnågraländervarsutrikeshandelmotsvarar40%ellermeravBNP.



c IUSamotsvararutrikeshandelnmindreän10%avBNP.Hurkanmanförklaradenlågasiffran?

d Hursermönstretiutrikeshandelnutfördet”typiska”fattigau-landet?

e VadbetyderförkortningenNic?RäknauppnågraNIC-länder.

f VadbetyderförkortningenoPec?RäknauppnågraOPEC-länder.

g Vadmenasmedtermsoftrade?

h Världshandelnsvarorbrukardelasinitrehuvudgrupper.Vilkatre?Gekonkretaexempelinomvarjehuvudgrupp.

i Enanledningtillattländerhandlarmedvarandrauppgesvaraatt”naturtillgångarnaärojämntfördelade”.Förklaralitenärmare.

j Enannanorsaksomangestillutrikeshandelnärattvissavaror”måstetillverkasistorskala”.Förklaravarfördettagerupphovtillhandelövergränserna.

k Entredjedelförklaringtillhandelmellanländerär,enligttexten,attvissaländerhar”speciellatillverkningsfördelar”.Genågratydligasådanaexempel.

l Att”konsumenternaefterfrågarolikavarumärken”angesitextensomenfjärdeanledningtillutrikeshandeln.Förklaralitenärmare.

m Vadmenasmedabsolutfördelrespektiverelativ(=komparativ)fördel?

n teorinomkomparativafördelarbrukarförknippasmediförstahandtvåpersoner.Vilkatvå?

o Förklaraikorthetinnebördeniteorinomkomparativafördelar.

kapitel30–tredje,fjärdeochfemtedelen

a Vadmenasmedfrihandelrespektiveprotektionism?

b Vilkafyraolikatyperavmotivkandetfinnasförettlandattomgesigmedtullar?

c Bakomvarochenavnedanståendetreförkortningardöljersigorganisationersomharstorbetydelseförvärldshandeln.Uttydförkortningarnaochangeikorthetvadvarochensysslarmed.

• Wto: • iBrD: • imF:

d Bytesbalansenärsummanavtreolikasaldon(=skillnader):handelsbalansens,tjänstebalansensochtransfereringsbalansens.Vadärdetsomframgåravvarochenavdessadelbalanser?

e Vadhänderomdetbliröverskottrespektiveunderskottibytesbalansen?

f Vadkallassammanställningenavettlandsallaekonomiskatransaktioner(balanser)medutlandet–alltsåävenin-ochutlåningen(=kapitalbalansen)medräknad?

g Apropåfrihandelsområdeochtullunion:förklarabådevadsomförenardemochvadsomskiljerdemåt.



h Deteuropeiskahandelsblocketharförstås,likalitesomnågotannatblock,någraexaktagränser.DetvanligasteärattmandefinierardetsomeeS.Vadbetyderförkortningen?Vilkaländeringår?

i DetnordamerikanskahandelsblocketbrukardefinierassomNaFta.Vadbetyderförkortningen?Vilkaländeringår?

j Detöstasiatiskahandelsblockethar”vaga”gränser,menaSeaNspelarencentralroll.Vadbetyderförkortningen?Vilkaländeringår?

k VadbetyderförkortningenaPec?Varförärdet”ekonomiskajurisdiktioner”–inteländer–somärmedlemmar?Vilka”ekonomiskajurisdiktioner”ärmediAPEC?

l Vadvillorganisationenattac?



iNStUDeriNGS- ZiGma:teStaDiGSjälv på texten i block F

kapitel31och32

a Ordetekonomihargrekisktursprung.Hurkanmanbästöversättadet?

b Privatekonomi,företagsekonomi,samhällsekonomi–dessadelaravekonominhängersammansomflätornaienkorg,sägsdetitexten.Hurdå?Förklaramedettexempel.

c Vilkenslagsperspektivisinastudierharmanomstuderarmikroekonomirespektivemakroekonomi?

d Vilkaärdebåda”bärandetankar”somtextenpresenterarinfördevidarestudiernaavekonomi?

e Somframgåravtextochbildbrukarsamhällsekonominbeskrivasmedhjälpavenför-enkladmodell,detekonomiskakretsloppet.Vilkaärdeskaktörernaikretsloppet?

f Vilkaskeendenisamhällsekonominkanresulteraiavtappningfråndetinrekrets-loppet?

g Vilkaskeendenkanresulteraipåfyllningtilldetinrekretsloppet?

h Kretsloppetsaktöreragerarpåettantalmarknader(=spelplaner),sägsdetitexten.Påvadsyftaregentligenfacktermenmarknad?

i Vadmenasegentligenmedmarknadsföring?Geexempelpånågravanligapraktiskamarknadsföringsinsatser/marknadsföringsåtgärder.

j Geexempelpåettantalmarknaderochredutförvarochen: • vadutbudetbestårav. • vem/vilkasomärsäljare. • vem/vilkasomärköpare. • vadprisetkallaspådenspeciellamarknaden.

kapitel33

a Vilkaärdeviktigastekännetecknenhosenrenodladplanekonomi?

b Vilkaärdeviktigastekännetecknenhosenrenodladmarknadsekonomi?

c Vadkännetecknarägandetiettsocialistisktekonomisktsystem?

d Vadkännetecknarägandetiettkapitalistisktekonomisktsystem?

e Vilkaländerkunde–åtminstoneframtillslutetav1980-talet–beskrivassomihuvud-saksocialistiskaplanekonomier?

f Numeraärdetkapitalistiskmarknadsekonomisomverkargällaövernästanhelavärl-den–dockmednågrafåundantag.

• HurkanmanbästbeskrivaCubaochNordkorea? • MedvilkabegreppbeskrivsKinaavsinapolitiskamakthavare?

g Påsättochviskanmanbetecknaallajordensstatersomblandekonomier,sägsdetitexten.Hurdå?Förklara.

h Vilkakategorieravföretag–medhänsyntillägarform–finnsdetiSverige?Geexem-pelinomvarjekategori.

FrÅGor1 (6)


i VilkamöjligheterfinnsdetiSverigeommansertilldenjuridiskaformenförföretag?

j Vilkenskillnadirisktagande(förföretagetsskulder)finnsdetmellanåenasidanenskildfirmaochhandelsbolagochaktiebolagådenandra?

k Förklarainnebördenibegreppenfysiskpersonochjuridiskperson.

l Fråganvarförvissaländerblivitrikamedanandraförblivitfattigaharsysselsattmångaekonomer.FörsöksammanfattaNobelpristagarenDouglasNorthsuppfattning.

kapitel34

a Vilkaolikatyperavkonkurrensmedel–vilkaredskap–kansäljareanvändasigav?Angefyra.

b Vadmenasmedmarknadsmix?

c Konkurrensmedletpåverkan(=marknadsbearbetning)kanvaramycketannatänreklam.VadärSPrespektivePR?

d Vilkaolikatyperavkonkurrensformer–vilkamiljöer–brukarmanräknamed?Angefyra.

e Vilkaärdeviktigasteinslagenikonkurrenslagen?

f Vadgördetstatligakonkurrensverket?

g Vadmenasmedmonopol?Genågraexempelpåsvenskamonopolföretag.

h Räknauppnågrafaktorersommotverkaruppkomstenavmonopol.

i Förklaraskillnadenmellanmaktmonopolochrättsligamonopol.

j Vadmenasmedoligopol?GenågraexempelpåmarknadersomiSverigefungerarsomoligopol.

k Vadärtypisktföroligopolkonkurrens?

l Vilkaärdevanligastekonkurrensmedlenpåenoligopolmarknad?

m Vadkansägasomantaletföretagdådetrådermonopolistiskkonkurrens?Avvadbestårdetmonopolistiskaidennakonkurrensmiljö?

n Frikonkurrensär–omänbaraiteorin–detmarknadsekonomiskaidealet.Vilkakravmåstevarauppfylldaförattdennamarknadsformskaansesråda?

o Någrafåmarknaderhar–åtminstonedelvis–inslagavfrikonkurrens.Getvåviktigaexempelpåsådanamarknader.

p Vadäregentligenenaktie?Vadärdetalltsåmanägerommanägerenaktie?

q VadbetyderförkortningenSaX?

r Vadmenas,ibörssammanhang,medbegreppetbetalkurs?

FrÅGor2 (6)iNStUDeriNGS- ZiGma:teStaDiGSjälvPÅteXteNiBlockF



a matprisernaiSverigeärhögreänvaddeärimångaandraländer.Orsakernatill dettafårman,sägsdetitextensökapåtreolikahåll.Vilkatre?

b Vilkatremotivfanns/finnsdetförstatsmakternaattstöttaSverigesbönder?

c Hurmycketstatligtstödperårfårensvenskgenomsnittsjordbrukare?

d HurmångabönderfinnsdetidagensSverige?

e HurstorandelavEU:sbudgetgåråt,irundatal,tilljordbrukssubventioner?

f ItextenbeskrivsSverigemarknadenförmat,närdetgällerförädlingochtillverkning,somoligopol.Därvidlagharjordbrukskooperationensstorföretagenmycketstarkställning.Nämnanågraavdessföretag.

g Geytterligarenågraexempelpålivsmedelstillverkandestorföretag.

h Ocksåhandelnmedmatmåste,förSverigesomhelhet,beskrivassomenoligopol-marknad.Vilkaärdestorablockenidettaoligopol?

i Ävenpengarkostarpåsättochvispengar,sägsdetitexten.Vadkallasprisetförpengar(=prisetpåkredit)?

j Vadmenasmedräntemarginal(=räntegap)?

k Konkurrensmiljönpåkreditmarknadenmåstebeskrivassomoligopol,sägsdetitexten.Räknauppnågraviktigakänneteckenhosdettaoligopol.

l Bankernakanalltsåbetraktassommellanhändermellandesomspararochdesomlånar.Vilkaärdeviktigastetraditionellabankerna?

m Påbankmarknadenhardetundersenareårdyktuppettflertalnyaaktörer,sknischbanker.Räknauppnågrasådana.

n VarförmåstemansepåriksbankensomdetviktigastekreditinstitutetiSverige?


a Genågraexempelpåvanligasvenskabostadspolitiskamedel.

b ISverigekanmanförfogaöversinbostadpåolikasätt.Vilkaärdetreupplåtelse-formerna?Vilkenomfattningharvarochen?

c Angenågraviktigaskillnadermellanhyresrättochbostadsrätt.

d Vilkaärparternapåhyresmarknaden?Vilkenhuvuduppgiftharvarochen?

e Vadmenasmedbruksvärdeförenhyresbostad?

f Vilkenbetydelsehardetförenhyresgästomdetfinnsenskförhandlingsklausulihyreskontraktet?

g Omenavparternaiettsprucketsamboförhållandebegärbodelning,sågällerdensksambolagen.Vilkaärisådanafallhuvudreglernaförfördelningavägodelar?

h Vadinnebärdetattsambolagenärendispositivlag?

i Vadkallasprisetförarbete?



j Vilkaärdebådaparternapåarbetsmarknaden?

k Vadäregentligenettkollektivavtal?

l Vadmenasmedlöneglidning?

m Lönesättningenpåsvenskarbetsmarknadkanutformaspåolikasätt.Vadinnebärindividuelltackordrespektivegruppackord?

n Avvilkadelposter(dvsinströmmarochutströmmar)beståretthushållsdisponiblainkomst?


a Vadärenkonjunkturcykel?

b Vadmenas,ikonjunktursammanhang,medrecessionrespektivedepression?

c Räknauppnågraavlågkonjunkturenskännetecken.

d Räknauppnågraavhögkonjunkturenskännetecken.

e Förklarainnebördenilöne-pris-spiralen.

f VadvisardenskPhillipskurvan?

g Översättordetinflation.

h Översättordetstagflation.

i Räknaupptreekonomiskaföreteelsersomorsakaravtappning(=läckage)fråndetinrekretsloppet.

j Räknaupptreekonomiskaföreteelsersomorsakarpåfyllning(=injektioner)tilldetinrekretsloppet.

k Vadmenasiprincipmedsamhällsekonomiskbalans?

l Förklarahurennedgångideinternationellakonjunkturernapåverkarinvesteringsviljanpåhemmaplan.

m Konjunktursvängningarhandlarenheldelompsykologihosdemsombestämmeröverinvesteringarna.Hurdå?Förklara.

n Hurfungerarpsykologinienkonjunkturuppgångrespektiveienkonjunkturnedgång?Förklarakortfattat.


a Vilkaärdensvenskaekonomiskapolitikensmål?

b Vilkaärdensvenskaekonomiskapolitikensmedel?

c Vadgöriprincipenregeringsombedriverbudgetpolitik?

d Vadinnehållerenbudgetproposition?

e Vadärenstatsbudget?

f Vadärenunderbalanseradbudget?Ivilketkonjunkturlägetillgripsensådan?

g Vadärenöverbalanseradbudget?Ivilketkonjunkturlägetillgripsensådan?



h Vilkaärstatsbudgetenstreviktigasteinkomstposterrespektivefemstörstautgifts-poster?

i Under1930-taletvändeengelsmannenjohnmaynardkeynesuppochnerpånågragamlabudgetpolitiska”sanningar”.Hurdå?Förklara.

j Vadgör,uttrycktinågrafåord,enriksbanksombedriverkreditpolitik?

k HurkanmansammanfattaamerikanenmiltonFriedmansuppfattningomhurekonomiskpolitikskabedrivas?

l Ivilketkonjunkturlägeförsökerriksbankenhöjarespektivesänkaräntan? Förklaravarför.

m Hurfungerariprincipsystemetmeddenskreporäntan(=reparäntan)?

n Ivilketkonjunkturlägeköperrespektivesäljerriksbankenobligationerochstatsskuld-växlar?Förklaravarför.

o riksbankenäralltsåSverigescentralbank.Vilkauppgifterhardärigenomriksbanken?

p Hurharriksbankenshuvudmålformuleratsavvårriksdag?

q Förklaravarförriksbankenskreditpolitik(=räntepolitik)ocksåkankallaspenning-politik.

r räntaäralltsåprisetpåkredit.Menhurbärsigriksbankenåtförattpåverka: • denlångsiktigamarknadsräntan? • denkortsiktigamarknadsräntan? • denkortkortsiktigadagslåneräntan(=reporäntan=styrräntan)?

s Förklaraskillnadenmellanfastochrörligbostadslåneränta(=boränta).

t Köpochförsäljningavvalutorkangörasavolikaanledningar.Angetre.

u Vadinnebärbegreppetrörligväxelkurs?

v Kursenpåettlandsvaluta,denskväxelkursen,hängerihopmeddessutbudochefterfrågan.Menvadpåverkarutbudetavochefterfråganpåenvissvaluta?

w Ettlandsvalutapolitikgårblautpåattförsökaundvikalångvarigaunderskottiutrikeshandeln.Vadgörmanomdetuppståretttillfälligtunderskott?

x Räknaupptvåmedelmedvilkalångvarigaunderskottiutrikeshandelnkanbekämpas.

y Vadmenasmeddevalveringrespektivedepreciering?

z Hurpåverkasettlandsutrikeshandelavendevalveringellerendepreciering?

kapitel36–fjärdeochfemtedelen

a Översättordetinflation.

b Översättordetdeflation.

c Denmestomskrivnainflationenunder1900-taletärnogdensomTysklanddrabbadesavpå1920-talet.Vilkenvardenviktigasteorsakentilldenhyperinflationen?

d Förklarahurkonsumentprisindex,kPi,ärkonstruerat.

e Vilkaår,sedan1980,hardensvenskainflationenvaritsomhögstrespektivelägst?



f Vadmenasmedreallöneökning?

g Inflationkanskapaarbetslöshet.Förklarahur.

h Påvilketsättärdetettsamhällsekonomisktproblemattinflationenmissgynnarsparandet?

i Inflationenuppgestafråndefattigaochgeåtderika.Hurfungerardetsambandet?Förklara.

j Förklarahurinflationenkanberopåinflationen.

k Förklarahurlöne-pris-spiralenfungerar.

l Förklarahurlöne-löne-spiralenfungerar.

m Förklara,kortochkärnfullt,innebördenidenskaccelerationsprincipen.

n Förklarahurenstatliginvesteringibästafallkanfåskmultiplikatoreffekter.

o Attbliargpå”marknaden”närmanintegillardessprissättningärungefärjämförbartmedattbliargpåtermometernellerbarometernaviddåligtväder,sägsdetitexten.Utveckladenjämförelsenlitenärmre.

kapitel37

a Avvilkatrehuvuddelarbestårdensvenskaoffentligasektorn?Vilkatvåinkomstmöj-ligheterhardennasektor?

b DetfinnsettsambandiSverigemellandemokratinochbeskattningsrätten,framgårdetavtexten.Hurserdetsambandetut?

c Förklaraskillnadenmellandirektochindirektskatt.

d Direktskatttasutpåinkomsteravtreolikaslag.Vilkatre?

e Detsombrukarkallaskommunalskattäregentligensummanavtvåskatter.Vilkatvå?

f Vadinnebärprincipenattkommunalskattenärproportionell?

g Räknauppnågrakommunerdärskattesatsenärhögrerespektivelägreänriks-genomsnittet.

h Blandstatensskatteinkomsterfinnsfyradominerandeposter.Vilkafyra?

i Vemidenskdistributionskedjanärdetsomfårbärahelakostnadenförmomsen(=mervärdesskatten)?

j Vadinnebärdetattmomsenärdifferentierad?

k Förklaraskillnadenmellanpreliminärochslutliginkomstskatt.

l Vadhänderurskattesynpunktmedinkomstersomöverstigervarochenavdebådabrytpunkterna?

m Hurmycketskattskamanbetalapåkapitalinkomster?

n Påvilkenskattebasberäknasarbetsgivaravgifter(=löneskatt)?

o Förklaravaddensklafferkurvanvisar.

p Vilkatvåländerhardethögstaskattetrycketivärlden?

FrÅGor6 (6)iNStUDeriNGS- ZiGma:teStaDiGSJÄlVPÅteXteNiBlockF


iNStUDeriNGS- ZiGma:teStaDiGSjälv på texten i block G

kapitel38och39

a UngefärnärvarindustrinsandelavarbetskraftensomstörstiSverige?Hurstorvarandelendå?

b Vadkännetecknarettpostindustrielltsamhälle?

c Uttydförkortningarnalo,SaF,tcorespektiveSaco.

d DeförstaförbundeninomLObildadesenligtyrkesförbundsprincipen.Senarekomindustriförbundsprincipenattdominera.Förklaraskillnadenmellandessabådaprinciper.

e VadkomSAFochLOöverensomgenomdetskSaltsjöbadsavtalet?

f Vadgörarbetsdomstolen,AD?

g Vadärensoloföretagare?

h Vadinnebärdetattjobbasomfrilansare?

i Detökandebehovetavtillfälligtanställdauppgesfrånarbetsgivarhållberopåöver-gångenfrånindustri-tilltjänstesamhälle.Hurdå?Förklara.

j Vadmenasmedoutsourcing?

k Vadgöregentligenettbemanningsföretag?Vilkamotivkandetfinnasattutnyttjaettsådantföretag?

l Vilkapersonerräknastillarbetskraften?

m FrånvarofrånjobbetpågrundavsjukdomärettstörreproblemiSverigeäniflerajämförbaraländer.Hursersjukfrånvaronutommanistatistikenjämföroffentligtanställdamedanställdaiprivataföretagrespektivemänmedkvinnor?

n IvilkadelaravSverigeärsjukfrånvaronhögstrespektivelägst?

o Räknauppfyraolikaorsakertillarbetslöshet.

p Geexempelpåyrkesområdendärsäsongsarbetslöshetärvanlig.

q Förklaraskillnadenmellanöppenochdoldarbetslöshet.

r Vilkahuvudsyftenhardensvenskaarbetsmarknadspolitiken?

s Räknauppnågravanligaarbetsmarknadspolitiskaåtgärder.

t Itextenpåståsdetattdensvenskabefolkningsutvecklingenpåsiktkommerattvållaproblempåarbetsmarknaden.Hurdå?Förklara.

u Uttydförkortningenjämo.VadgörJämO?

v UttydförkortningenDo.VadgörDO?

FrÅGor1 (3)



a Pådensvenskaarbetsmarknadenfinnsdetomkringfyramiljonerförvärvsarbetande.Vilkatvåhuvudkategorierkanmanurskilja?

b Vemäregentligenarbetsgivare?

c Deanställda–dvsarbetstagarna–brukaravtraditiondelasinitvåkategorier.Vilkatvå?Hursärskiljermandem?

d RäknauppfemavdestörstaLO-förbunden.

e tcoärenförkortningförTjänstemännensCentralorganisation.HurmångamedlemmarharTCO?

f VilkaärdestörstaTCO-förbunden?

g Saco,SverigesAkademikersCentralorganisation,äralltsåakademikernasorganisation.Vadäregentligenenakademiker?HurmångamedlemmarharSACO?

h VilkaärdestörstaSACO-förbunden?

i Vadär(uttydförkortningarna)ochvadgör: • FFI? • EFS? • ILO?

j Vilkencentralsammanslutningrepresenterarvarochenavföljandearbetsgivare: • deprivatägdaföretageniSverige? • desvenskakommunernaochlandstingen? • densvenskastaten?

k DeprivataföretagensorganisationheteralltsåSvensktNäringsliv. • VilketförbundiSvensktNäringslivärdetstörstaommansertillantaletanställda hosmedlemsföretagen? • Vilkaförbundärstörstommaniställettarhänsyntillantaletföretag?

l Vadmenasmedlöneglidning?

m Vilkakonfliktåtgärderkanvarochenavmotparternapåarbetsmarknadenhotamed–ochivärstafallanvändasigav–isambandmedenskintressetvist?

n Vilkauppgifterhardetstatligamedlingsinstitutet?

FrÅGor2 (3)iNStUDeriNGS- ZiGma:teStaDiGSjälvPÅteXteNiBlockG



a VadbetyderförkortningenmBl?

b EnligtMBLharfacketrätttillfortlöpandeinformationfrånarbetsgivaren.Omvadskainformationlämnas?

c Vadinnebär,iMBL-sammanhang,begreppetförhandling?

d Vidvilkatvåolikasituationerskaarbetsgivaren,enligtMBL,tainitiativtillförhandling?

e Vadmenasmedcentralförhandling?NärtarmantillcentralförhandlingenligtMBL?

f VadbetyderförkortningenlaS?

g Vadinnebärfastanställning,enligtLAS?

h Getvåexempelpåsituationersom,enligtLAS,kanvara”sakliggrund”föravskedelleruppsägningavpersonal.

i Vilkenturordninggälleriprincip,enligtLAS,omenarbetsgivaresägerupppersonalpgaarbetsbrist?

j Geexempelpåsituationerdärenarbetsgivare,enligtLAS,harrättattanställapersonalförvisstid.

k Vadbetyderförkortningenaml?

l TillskillnadfrånMBLochLASgällerAMLävenförandraänföranställda.Förvilkadå?

m AMLärenskramlag.Vadinnebärdet?

n Vilkauppgifterhararbetsmiljöverketrespektivearbetsmiljöinspektionerna,enligtAML?

o Närochavvem/vilkautsesskyddsombud,enligtAML?

p Geexempelpåuppgifter/rättighetersomettskyddsombudhar,enligtAML.

q Närochavvem/vilkautsesenskyddskommitté,enligtAML?

FrÅGor3 (3)iNStUDeriNGS- ZiGma:teStaDiGSjälvPÅteXteNiBlockG

Z-material Block Sociala frågor 257

iNStUDeriNGS- ZiGma:teStaDiGSjälv på texten i block H


a Omenvisshandlingska–ellerinteska–betraktassomettbrottäregentligenenpolitiskfråga.Hurdå?Förklara.

b Vadinnebärbegreppetdetallmännarättsmedvetandet?

c Vadbetyderordetjuridik?

d Räknauppdesexviktigasterättskällornaivårtlandsrättssystem.

e Vadinnebärdetattendomärprejudicerandeochalltsåfungerarsomprejudikat?

f Vadmenasmedcivilrätt?

g Vilketär,iprincip,innehålletistraffrätten?

h Hurär,istoradrag,brottsbalkenuppbyggd?

i Vadmenasmedprocessrätt?

j Ungefärhurmångabrottmotbrottsbalkenochdespecialstraffrättsligalagarnaanmälsvarjeårtillsvenskpolis?

k Vilkaär,enligtstatistiken,detrevanligastetypernaavpolisanmäldabrott?

l Vadmenasmedattettbrottklaratsupp?

m Hurhögäruppklaringsprocentenigenomsnittivårtland?

n Angenågonbrottstypsomharklarthögrerespektiveklartlägreuppklaringsprocentändengenomsnittliga.

o Förklarainnebördenibegreppetbrottsstatistikensmörkertal.

p Angenågratänkbaraorsakertillattvissabrottförbliroanmälda.

q Angenågraskältillattmanmåstevaraförsiktigmedslutsatserna,närmananalyserarbrottsstatistik.

r Geexempelpågrupperavskildaslagsomärtydligtöverrepresenteradeidensvenskabrottsstatistiken.

s Förklarainnebördenibegreppetsocialtarv.

t Ävenmänniskorsomintedrabbasdirektochpersonligenkansessombrottsoffer.Hurdå?Förklara.


a Hurärsystemetmeddagsböterkonstruerat?

b Vadinnebärvillkorligdomfördendömde?

c Vadinnebärskyddstillsyn?

d Skyddstillsynkombinerasoftamedandrapåföljder.Getvåsådanaexempelochförklaravadvarocheninnebär.

e Vilkenärdenallrakortasteochdenallralängstafängelsetiden?

FrÅGor1 (3)


f Vadmenasmedordningsbot?Vilkentypavbrottkanledatilldennapåföljd?Geexempel.

g Vadinnebärettstrafföreläggande?

h Vadäråtalseftergift(åtalsunderlåtelse)?

i Förklarainnebördenibegreppetskadestånd.

j Förklarainnebördenibegreppetallmänprevention.

k Förklarainnebördenibegreppetindividualprevention.

l Detfinnstreinstanseriallmännadomstolar.Vilkatre?

m Vadskiljer,iprincip,ennämndemanfrånenlagfarendomare?

n Vemutsernämndemännenientingsrättrespektiveenhovrätt?

o Vilkentypavmåltasuppihögstadomstolen(HD)?

p Vilkentypavmålavgörsiallmännaförvaltningsdomstolar?

q Vilkaärdetreinstansernaiallmännaförvaltningsdomstolar?

r Vilkentypavmålavgörsiarbetsdomstolen(AD)?

s Vilkentypavmålavgörsienhyresnämnd?

t Vilkentypavmålavgörsienmiljödomstol?

u Vilkentypavmålavgörsiallmännareklamationsnämnden(ARN)?

kapitel43

a VadstårförkortningenaNtför?

b Geexempelpådrogersomärlegalarespektiveillegalaivårtland.

c Vadmenasmedalkoholhaltigdryckisvenskjuridiskmening?

d Vadinnebärdetattalkoholärentillvänjningsdrog?

e Vilkakroppsorgankanskadasavalkoholmissbruk?

f Geexempelpånågrasamhällsekonomiskakostnadersomalkoholmissbrukorsakar.

g Hurmycketalkoholförbrukargenomsnittssvenskenperår?

h Angenågraorsakertillattalkoholstatistikenantagligenharettbetydandemörkertal.

i Sverigeuppgestillhörabrännvinsbältet.Vadkännetecknarkonsumtionsvanornaidettabälte(förutomattmångaföredrarspritframförvinochöl).

j Vadmenasmednarkotikaisvenskjuridiskmening?

k Räknauppnågraavtobakensnegativamiljö-ochhälsoeffekter.

l Redogörförnågraviktigaregleridensvenskatobakslagstiftningen.

m Räknauppfemolikatyperavförebyggandesamhällsinsatserisvenskdrogpolitik.

n Vadmenasmedrehabilitering?

o VadbetyderförkortningarnaSoL,LVMochLVU?

p Räknauppnågraavdesvenskanykterhetsorganisationerna.

q Räknauppnågraavdesvenskaorganisationernamotnarkotika.

FrÅGor2 (3)iNStUDeriNGS- ZiGma:teStaDiGSjälvPÅteXteNiBlockH


kapitel44

a Förklarainnebördeniordenmigration,immigrationochemigration.

b Vilkaindividerbrukarräknassomförstarespektiveandragenerationensinvandrare?

c Vadinnebärbegreppetgemensamarbetsmarknad?

d VilkaländeromfattasaveeS-avtalet?

e Densvenskainvandringenändradekaraktärunder1970-talet.Hurdå?

f FörutlänningarsomkommerfrånländerutanförEES-områdetharSverigeenregleradinvandring.Vadinnebärdetsomhuvudregel?

g Frånhuvudregelnomregleradinvandringgörsvensklagstiftningvissaundantag.Vilkaärdetvåviktigasteundantagsfallen?

h Vadmenasmedanknytningsfall?

i Vadmenasmedasyl?VilkaskälkangeasyliSverige?Vilkenstatligmyndighetavgöromasylskälföreligger?

j Förklarainnebördenibegreppenkonventionsflyktingrespektivekvotflykting.

k VilkaländerdeltarförnärvarandeidetskSchengensamarbetet?

l VadsägsidetskSchengenavtalet?

m VilkaärdeviktigastebestämmelsernaidenskSchengenkonventionen?

n Förklarainnebördenidemotsattabegreppenintegrationochsegregation.

kapitel45

a Vadinnebärbegreppetvälfärd?Angenågramöjligheter.

b Begreppetlevnadsstandardbetraktasoftasom”svårdefinierat”.Varfördå?

c VilkaärvälfärdskomponenternaenligtULF?

d Vadmenasmedbegreppetvälfärdssamhälle?

e Vadmenasmedbegreppetgenerelltvälfärdssamhälle?

f Vadmenasmed,inedsättandebetydelse,begreppet”två-tredjedels-samhälle”?

g Vadmenasmedbegreppetvälfärdsstat?

h Vilkaärdensvenskasocialpolitikenstreviktigasteformer?

i SocialpolitikeniSverigefungerarsomomfördelareavinkomsterpåtvåsätt,horison-telltochvertikalt,sägsdetiläroboken.Förklarainnebördenidessabådabegrepp.

j Geexempelpåsocialförsäkringarsomfungerarsomersättningarför: • inkomstbortfall • behovsprövadebidrag • bidragsomärlikaföralla • högkostnadsskydd.

FrÅGor3 (3)iNStUDeriNGS- ZiGma:teStaDiGSjälvPÅteXteNiBlockH

Z-material Block Internationella relationer 310

iNStUDeriNGS- ZiGma:teStaDiGSjälv på texten i block I

kapitel46

a Redogör i korthet för konradlorenz uppfattning om aggression och aggressions- hämning.

b Vilka slutsatser kan man dra av Stanleymilgrams berömda experiment om auktoritetstro?

c Hur kan man sammanfatta budskapet i kenkeyes bok ”Den hundrade apan”?

kapitel47

Lärobokens kapitel 47 är grundläggande för förståelsen. Det ska ses både som en översikt över hela block I och som en helhetsbeskrivning av hur man gör när man studerar interna-tionell politik och ekonomi. Poängen är alltså att de internationella relationerna betraktas som:• ett spel• i vilket aktörer agerar på olika sätt och i olika riktningar• med hjälpa av skilda medel för att nå vissa mål• genom att följa mer eller mindre tydliga regler.

a De viktigaste aktörerna på den internationella arenan är alltså stater. Men vad är egentligen en stat, enligt det vanligaste statsvetenskapliga synsättet?

b Vad är ett multinationellt (transnationellt) företag? Ge några exempel på sådana företag.

c Vilka var de två viktigaste militärpakterna under den s k efterkrigstiden?

d Vad menas med mellanstatligorganisation? Ge några exempel på mellanstatliga organisationer.

e För vad står förkortningen NGo? Ge några exempel på NGOs.

f Ge några exempel där religiösarörelsers agerande fått konsekvenser för de internatio-nella relationerna.

g Hur kan massmediernavara aktörer på den internationella arenan? Förklara.

h Apropå spelreglerna i det internationella umgänget – förklara varför det ofta råder mer av ”djungelns lag” mellan länder än inom länder.

i Vilka var parterna i väst–öst-konflikten?

j Vilka är parterna i nord–syd-konflikten?

k Ge exempel på ekonomisk-politisk integration i våra dagars internationella samman-hang.

l Ge exempel på motsatsen till integration, dvs ekonomiskt-politiskt sönderfall.

m Vilka är staternas viktigaste mål i den internationella ekonomin/politiken?

n Vilka är staternas fyra viktigaste medel i den internationella ekonomin/politiken?

FrÅGor1 (9)

Z-material Block internationella relationer 311

kapitel48

a Vad menas med folkrätt(= International Law)? Av vilka två delar består folkrätten?

b Alla stater är suveräna, enligt folkrätten. Vad innebär det?

c Vilket syfte har i regel en allians(= en pakt)? Ge ett exempel på en allians.

d Vad är en union? Ge ett exempel på en union.

f Vad är en förbundsstat(= en federation)? Räkna upp några kända förbundsstater.

g Vad kännetecknar en enhetsstat?

h Vad talar för att beskriva Sverigesom en enhetsstat? Finns det några federativa inslag i det svenska statsskicket? I så fall, vilka?

i Vad betyder egentligen ordet nation?

j Nationalismkan verka både som en enande och en splittrande politisk kraft. Ge exempel på bådadera.

k Vad är en etniskgrupp?

l Ge exempel på etniska grupper som kämpar för nationellt självbestämmande.

m Vad är aU? Varför har AU bestämt att man inte vill riva upp de konstlade gränser som europeiska kolonialmakter en gång drog i Afrika?

n Vad är en makroregion? Räkna upp några europeiska makroregioner.

o Vad är en mikroregion? Räkna upp några svenska mikroregioner.

kapitel49

a Föreförstavärldskrigetfanns det två stormaktsblock i Europa. Vilka två? Vilka länder ingick i vart och ett?

b Ge tre exempel på storpolitiska konflikter vid tiden för första världskrigets utbrott.

c Vilka blev de viktigaste konsekvenserna (geografiskt sett) av freden efterförstavärldskriget för:

• Tyskland? • Österrike-Ungern? • Ryssland?

d Vilka var de båda stridande försvarsallianserna underandravärldskriget? Vilka länder ingick i var och en?

e Vilka blev de viktigaste konsekvenserna (geografiskt sett) av freden efterandravärldskriget för:

• Tyskland? • Polen? • Sovjetunionen?

f Vilka blev de viktigaste konsekvenserna i Europa, beträffande ändrade statsgränser, avdetkallakrigetsslut?

FrÅGor2 (9)iNStUDeriNGS- ZiGma:teStaDiGSjälvPÅteXteNiBlocki


kapitel50

a Beskriv kortfattat bakgrunden till FN:s (UN:s) bildande.

b Vilka är FN:s tre huvudmål?

c Vilka länder har plats i generalförsamlingeni FN?

d Beskriv i korthet generalförsamlingens befogenheter och rösträttsregler.

e Vilka är de ständiga medlemmarna i säkerhetsrådet? Vilka är de övriga tio?

f Vilka befogenheter har säkerhetsrådet? Vad krävs, när det gäller omröstningar, för att ett beslut ska gälla?

g Hur kan man förklara att säkerhetsrådet, ända fram till 1990-talets början, haft så svårt att komma till beslut?

h Säkerhetsrådets sammansättning ifrågasätts allt mer. I vilka avseenden då?

i Vilka personer (från vilka länder) har varit generalsekreterarei FN?

j Räkna upp sju av FN:s under-ochfackorgan.

k Förklara skillnaden mellan mellanstatliga och inomstatliga FN-insatser.

l Vad betyder förkortningen icc? Vilka uppgifter har ICC?

m Vilka är FN:s åtta s k globalautvecklingsmål?

kapitel51

a Apropå konfliktorsaker och fredsförutsättningar – enligt ett vanligt synsätt ökar krigsrisken om maktbalansenrubbas. Förklara kort hur bedömare med denna åsikt resonerar.

b Vad menas med terrorbalans?

c Räkna upp några kända representanter för idén om passivt motstånd och icke-våld. Förklara också kort hur bedömare med denna åsikt resonerar.

d Enligt ett tredje synsätt ökar konflikt- och krigsrisken främst om de ekonomiska klyftorna är stora. Förklara kort hur företrädare för den uppfattningen resonerar.

e Förklara innebörden i begreppet imperialism(nykolonialism).

f Räkna upp några svenska fredsorganisationer.

kapitel52

a Vilka var de två grupperna av stormakter som stod emot varandra under andravärldskriget?

b Vad menas med kalltkrig?

c Vilka två block av länder stod mot varandra under detkallakriget?

d Apropå jaltakonferensen1945: Vilka ledare deltog? Från vilka länder? Vad kom de överens om?



e Vem myntade begreppet järnridån? Var gick denna ridå under det kalla kriget?

f Vilka länder brukade (brukar) räknas till första, andra respektive tredje världen?

g Vad betyder förkortningen Nato? Vilket var (är) huvudsyftet med NATO?

h Idag har NATO 26 medlemsstater. Men vilka länder blev medlemmar: • vid starten 1949? • under 1950-talet? • 1982? • 1999? • 2004?

i Vilka länder var med i Warszawapakten? Vilket var syftet med denna pakt?

j Vilken åsikt i det kalla kriget hade företrädarna för den s k tredje ståndpunkten?

k Vad menas med förstaslagsförmåga respektive andraslagsförmåga?

l Hur långt nådde (når) de robotar som utgör kortdistans-, medeldistans respektive långdistans-vapen?

m Vad innebar (innebär) provstoppsavtalet? Vilka länder är inte undertecknare?

n Vad innebär icke-spridningsavtalet(= NPT)? Vilka länder är inte undertecknare?

o Vad betyder förkortningarna Saltoch aBm?

p Apropå maltakonferensen1989: Vilka ledare deltog? Vad kom de överens om?

q Vad betyder förkortningen iNF? Vad innebar INF-avtalet från 1987?

r Vad betyder förkortningen cFe? Vad innebär CFE-avtalet från 1990?

s Vad betyder förkortningen Start?

t Vad avtalades i Start1från 1991? Vilka var parterna bakom avtalet?

u Vad avtalades i Start2från 1992/1993? Vilka var parterna bakom avtalet?

kapitel53

a Vad betyder förkortningen CIA? Vad är CIA?

b Vad innebar trumandoktrinenfrån 1947? Vilken var bakgrunden till denna lärosats?

c Vad innebär Bushdoktrinenfrån 2002? Vilken var bakgrunden till denna lärosats?

d Vilka problemställningar brottas dagens Nato-medlemmar med? Ge tre exempel.

e Vad betyder förkortningen Nacc? Vad var NACC, enkelt uttryckt?

f Vad betyder förkortningen PFP? Vad är PFP, enkelt uttryckt?

g Vad betyder förkortningen eaPc? Vad är EAPC?

h Vad betyder förkortningen WeU? Vad är WEU? Vilka länder deltar?

i Vad betyder förkortningen oSSe? Vad är OSSE? Vilka länder deltar?


(felaktigtnumreratilärobokensomkapitel52isjätteupplagansförstatryckning)


kapitel54

a När var Sverige senast i krig? Mot vilket land? Vad blev resultatet?

b Förklara skillnaden mellan frivillig och fördragsenlig neutralitet. Ge exempel på l änder som är fördragsenligt neutrala.

c Hur har Sveriges riksdag formulerat målet för vår säkerhetspolitik?

d Vilka är de säkerhetspolitiska medlen?

e Hur lyder för närvarande den grundläggande formuleringen av Sveriges utrikespolitik? Varför är trovärdigheteni denna politik så viktig?

f Förklara skillnaden mellan frivillig och fördragsenlig neutralitet. Ge exempel på länder som är fördragsenligt neutrala.

g Vad är GUSP?

h Hur har Sveriges riksdag formulerat målet för vår försvarspolitik?

i Vilka är de båda huvudgrenarna i Sveriges totalförsvar?

j I texten påstås att Sverige övergått från allmän till särskild värnplikt. Förklara skillnaden.

k Vilka huvuduppgifter har försvarsmakten? Vilken titel har chefen för denna myndighet?

l Vilka är försvarsmaktens tre militära stridskrafter?

m Ange några viktiga uppgifter för det civila(det icke-militära) försvaret. Vilken myndighet ansvarar för samordningen av det civila försvaret?

n Räkna upp fyra av defrivilligaförsvarsorganisationerna.

o Apropå svenska försvarspolitiskabeslut: • Vad innebär 2000 års beslut om anpassning och internationalisering? • Vilken betydelse för värnplikten innebär 2004 års beslut?

kapitel55–förstadelen

a Räkna upp de fem olika avtal(med tillhörande årtal) som tillsammans utgör regelverket i dagens EU.

b Vilken var den grundläggande idén, och de sammanhållande faktorerna, i den s k europarörelsen?

c kol-ochStålunionenbildades 1952. Vilka länder var med från start? Vilket var huvudsyftet med den organisationen?

d eecbildades 1957. • Vad betyder förkortningen? • Vilka länder var med från start? • Vad menas med begreppet tullunion? • Vilka är defyrafriheterna,dvs de friheter som utgör deninremarknaden?

e euratom bildades 1957. Vilka länder var med från start? Vilket var syftet med EurAtom?



f eG, de Europeiska Gemenskaperna, är alltså en sammanfattande beteckning för tre olika ”steg” i Europasamarbetet. Vilka tre steg?

g EG (och senare EU) har vuxit mycket sedan starten på 1950-talet. Vilka nyaländer tillkom:

• 1973? • 1981? • 1986? • 1990? • 1995? • 2004? • 2007?

h eeS-avtalet började gälla 1994. • Vad betyder förkortningen? • Vilka länder är med? • Vad innebär avtalet i princip?

i maastrichttraktatenom EU började gälla 1994. • Vilka är de tre huvuddelarna i detta avtal? • Vad är EMU? Räkna upp några viktiga komponenter. • Vad är EPU? Räkna upp några viktiga komponenter.

j amsterdamfördraget började gälla 1999. Vad innebär det fördraget, enkelt uttryckt?

k Nicefördraget tillämpades med början 2004. Vad är det som regleras genom det fördraget?

kapitel55–andradelen

a Det krävs att tre villkor är uppfyllda för att man ska kunna tala om överstatligheti stället för mellanstatlighet. Vilka tre villkor?

b I EU:s förstapelarehar man placerat sådana frågor som ska avgöras genom överstatligt samarbete.

• Vilken slags beslutsregler gäller i den pelaren? • Vilka frågor avgörs där? Ge exempel.

c I EU:s andraochtredjepelare finns sådana frågor som ska avgöras genom mellanstat-ligt samarbete.

• Vilken slags beslutsregler gäller i dessa båda pelare? • Vilka frågor avgörs där? Ge exempel.

d I GUSP-frågor finns en speciell beslutsmöjlighet genom s k konstruktivtavstående. Förklara innebörden i begreppen GUSP och konstruktivt avstående.

e Om ministerrådet– EU:s ”regering” [det kallas också ”staternasorgan”]: • I vilken stad har det sitt säte? • Hur många platser har varje medlemsland? • Vad innebär den s k fackministerprincipen? • Vilka är de viktigaste uppgifterna?

f Ministerrådet är egentligen något mer än en regering, sägs det i texten. Förklara innebörden i det påståendet.



g Om europeiskarådet– EU:s toppmöte: • Hur ofta sammanträder det? • Hur är det sammansatt? • Var hålls mötena?

h Om kommissionen– EU:s förvaltning [den kallas också ”fördragensorgan”]: • I vilken stad har den sitt säte? • Hur är dess ledning sammansatt? • Vem är ordförande för närvarande? • Vilka är de viktigaste uppgifterna?

i Kommissionen betraktas ibland som EU:s regering snarare än som dess förvaltning, sägs det i texten. Förklara innebörden i det påståendet.

j Om parlamentet– EU:s ”riksdag” [det kallas också ”defolkvaldasorgan”]: • I vilka städer har det sitt säte? • Hur och för vilken mandattid är ledamöterna utsedda? • Vilka är de två dominerande partigrupperna?

k Man kan numera notera vissa inslag av parlamentarisminom EU, sägs det i texten. Förklara innebörden i det påståendet.

l EG-domstolen kan närmast betraktas som en författningsdomstol, sägs det i texten. Vilka uppgifter har denna domstol?


a Inställningen till EG/EU iSverige har länge följt den s k vänster–höger-skalan. På vilket sätt då?

b Inställningen till EG/EU i det kontinentala europa följer – om man generaliserar en aning – helt andra linjer än i Sverige. Hur då?

c Vilka var de två huvudskälen till att de socialdemokratiska regeringarna på 1970- och 1980-talen inte ville ha något svenskt EG-medlemskap?

d Vilken inställning hade de svenska riksdagspartierna i EG-frågan 1991?

e Hur ställdes frågan vid folkomröstningen i Sverige 1994? Hur röstade svenskarna då?

f I vilka delar av Sverige var man mest positivt respektive mest negativt inställd till EU 1994? Ge några exempel på resonemang i analyserna efteråt.

g Vilka svenska riksdagspartier fanns på Ja- respektive Nej-sidan 1994?

h Hur ställdes frågan vid folkomröstningen i Sverige 2003? Hur röstade svenskarna då?

i Vilka svenska riksdagspartier fanns på Ja- respektive Nej-sidan 2003?

j Hur förklarades folkomröstningsresultatet 2003? Ge några exempel på resonemang i analyserna efteråt.



kapitel56

a Bokstaven ”u” i u-landkan tolkas på olika sätt. Ange tre möjligheter.

b Uttyd förkortningarna Nic respektive lDc.

c Indelningen av världens länder i tvåkategorier, u-länder och i-länder, innebär en grovt förenklad bild av vår tids verklighet. Räkna upp några skäl till att man måste vara försiktig med den sortens tudelinng.

d Enligt Hans Rosling behövs åtminstone trekategorierav länder om man ska göra en grov gruppering av världens länder, efter ekonomisk standard och hälsonivå. Vilken kategori vill Rosling lägga till?

e Räkna upp några kännetecken hos det land som ändå kan betecknas som ett ”typiskt” u-land, dvs ett låginkomstland.

f Vad menas med överbefolkning?

g Hur har det ”typiska” u-landets (låginkomstlandets) termsoftrade utvecklats under de senaste årtiondena?

kapitel57

a Vad betyder de latinska orden ”imperium” och ”colonia”?

b I 1800-talets Storbritannien var imperialismett positivt politiskt slagord. Vilken inne-börd hade det då?

c I vår tid har ordet imperialism en negativ klang. Vilken är innebörden numera?

d Vem brukar tillskrivas äran av att ha ”funnit” sjövägen till indien? När hände detta?

e Vem anses ha ”upptäckt” amerika? På vems uppdrag? När hände detta?

f Förklara namnet på Amerika, den ”nya” världsdelen.

g Vilka var de viktigaste europeiska kolonialmakterna vid 1600-talets mitt?

h Förklara kort hur triangelhandeln under 1700-talet fungerade.

i När förklarade sig USA självständigt? När förbjöds slaveriet i USA?

j Genom den industriella revolutionen under 1800-taletfick Europas länder ett övertag gentemot resten av världen. Vilka två tekniska nyheter var viktigast?

k Vilka var de viktigaste kolonialväldena 1914, dvs vid tiden för första världskrigets utbrott?

l Vilka var de viktigaste ekonomiskamotiven bakom kolonialismen?

m Vilka var kolonialismens viktigaste icke-ekonomiskamotiv?

n Idag har visserligen de forna kolonierna (med några få undantag) fått politisks jälvständighet. Kvar finns dock ett starkt ekonomisktberoende. Hur då?



kapitel58

a Ungefär när passerade antalet invånare på jordklotet femmiljardersstrecket? När ungefär blev vi sexmiljarder?

b Hur snabb är den genomsnittliga folkökningstakten för närvarande? I vilken världsdel är den snabbast respektive långsammast?

c Förklara avsikten med och innebörden i den s k ett-barns-politiken (”det dubbla ansvarstagandet”) i kina. På vilka sätt kan en sådan politik vålla problem?

d Beskriv i korthet den demografiska situationen i japan.

e Förklara innebörden i de demografiska begreppen nativitet, mortalitet respektive migration.

f Hur lyder den formel med vilken man räknar fram befolkningens förändringarunder en tidsperiod i ett visst geografiskt område?

g Det finns två slags källorsom demografer kan utnyttja, när de studerar siffror över befolkningens storlek och sammansättning i ett område. Vilka två?

h Vad kännetecknar var och en av befolkningscykelns fyra faser?

i Vad kännetecknar den femte fasen? Vilka länder befinner sig i den?

j Vad visar egentligen en befolkningspyramid? Beskriv kort hur en sådan är konstruerad.

k Vad kännetecknar var och en av nedanstående typer av befolkningspyramider? Med vilken fas i befolkningscykeln hör var och en ihop? Ge exempel på ”typland” för var och en.

• Progessivbefolkningspyramid: • Stationär befolkningspyramid: • regressiv befolkningspyramid:

l Sammanfatta thomasrmalthus pessimistiska grundidéer så som de ursprungligen formulerades. Senare reviderade Malthus sina åsikter en aning. Hur då?

kapitel59och60

a I det ”typiska” u-landet är nativiteten beroende av mortaliteten. Hur då? Förklara.

b Vad menas med familjeplanering?

c Ett vanligt u-landsproblem är det ojämlika jordägandet. Hur då? Beskriv lite närmre.

d Några av de mest framgångsrika NIC-länderna har ett antal gemensamma kännetecken. Vilka? Svara i punktform.

e Beskriv i korthet bakgrunden – från 1970-talet – till den skuldkrissom flera av de fattigaste länderna fortfarande befinner sig i.

f Uttyd förkortningen HiPc.

g Förklara skillnaden mellan multilateralt och bilateralt bistånd.

h Sidaär ett statligt verk, vars namn egentligen är en förkortning. Uttyd förkortningen.

i Räkna upp de viktigaste målenmed det svenska biståndet.

j Räkna upp några av de länder som Sida har mest samarbete med.


iNStUDeriNGS- Z iGma: teSta DiG Själv på texten i block A · Z-material Block Kommunikation 75...

Documents

Transcript of iNStUDeriNGS- Z iGma: teSta DiG Själv på texten i block A · Z-material Block Kommunikation 75...