I SEMINÁRIO DE ACOMPANHAMENTO DO PLANO DE GESTÃO 2009-2011 Data: 1 a 8 de Julho de 2011 Local:...
Transcript of I SEMINÁRIO DE ACOMPANHAMENTO DO PLANO DE GESTÃO 2009-2011 Data: 1 a 8 de Julho de 2011 Local:...
I SEMINÁRIO DE ACOMPANHAMENTO DO PLANO DE GESTÃO 2009-2011
Data: 1 a 8 de Julho de 2011
Local: Auditório do CCB II
CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES
Estrutura do CCH
11 Departamentos
14 cursos de graduação
5 Programas de Pós-graduação
3 PET
EQUIPE
Walmer FaroniDiretor do CCH
DEPARTAMENTOS
DED e DPE DAD, DEE e DLA
DPD
DEPARTAMENTOS
Dança
DAH, DCM, DCS, DGE, DHI
Estrutura do CCH
FONTE: http://www.cpd.ufv.br/relatorioufv
PROFESSORES
FONTE: http://www.cpd.ufv.br/relatorioufv
Estrutura do CCH
FONTE: http://www.cpd.ufv.br/relatorioufv
Estrutura do CCH
FONTE: http://www.cpd.ufv.br/relatorioufv
Estrutura do CCH
FONTE: http://www.cpd.ufv.br/relatorioufv
Objetivos e metas
Status de execução das metas
539 Metas
1 – Ampliar a produção científica, intelectual e cultural e, prover, continuamente, apoio aos veículos de comunicação e às iniciativas de criação de mídias e
suportes digitais.
36 Metas
- Carência de infraestrutura (órgão) para apoio e divulgação de trabalhos científicos
- Empenho do corpo docente na produção científica e veículos divulgadores mais eficientes
- Várias revistas científicas
- Divulgação dos melhores trabalhos em mídias etc.
2 - Ampliar o acesso aos programas de ensino, pesquisa e extensão da UFV por meio da educação a
distância
15 Metas
- Órgão próprio de apoio (CEAD)
- Incentivo financeiro aos professores.
- Necessidade de ampliar a estrutura de apoio aos cursos. Ex: curso de História curso de Pedagogia
4 - Aprimorar a eficiência administrativa, financeira e econômica da UFV, por meio da otimização de recursos e dos processos de aquisição, distribuição, aplicação e
controle de bens e serviços.
30 Metas
- Maior participação com autonomia dos Centros/Departamentos na distribuição dos recursos
- Deficiência na emissão de relatórios gerenciais dificulta o acompanhamento por parte dos gestores e o processo decisório.
Ex: compras
5 - Aprimorar a política cultural, esportiva e de lazer da UFV e ampliar política de gestão social voltada
para a qualidade de vida da comunidade universitária
7 Metas
- Realização de vários eventos culturais promovidos pelos deptos. do CCH, especialmente pelo DAH
- Falta de espaços físicos adequados e suficientes para realização dos eventos
- Carência de uma política de gestão documental, conservação e organização dos arquivos, ocasionando perda de parte da memória da UFV
6 - Aprimorar a política de extensão da UFV, em consonância com o Plano Nacional de Extensão
Universitária
48 Metas
- Bom nível de organização e participação dos departamentos vinculados ao CCH em atividades de extensão.
Ex: DLA (CELIN, CELES, CELIB, Coral Voix-lá. DPD (LPJ – Laboratório de Prática Jurídica). DAH (Danças, teatro) etc.
- Espaço físico e recursos financeiros restritos;
- Carência de aperfeiçoamento nas políticas de extensão;
- Falta de incentivo/estímulo aos docentes para desenvolver e participar de atividades de extensão
- Necessidade de melhoria no RAEX
7 - Aprimorar a política de gestão integrada e de desenvolvimento de pessoas
30 Metas
- Realização de encontros periódicos de integração entre chefes e coordenadores do CCH
- Participação dos servidores técnico administrativos em treinamentos e eventos institucionais.
- Número reduzido de docentes dificulta o planejamento e o cumprimento dos planos de capacitação
- Necessidade de amenizar o desequilíbrio na distribuição de pessoal (professores e técnicos)
- Necessidade de alocação de FG para servidores (Ch. Expediente e Coord. Curso)
- Necessidade de qualificar pedagogicamente os professores.
8 – Aprimorar o diálogo e a integração universidade-sociedade
1 Meta
- Projetos desenvolvidos pelo DCS: . Interação-Responsabilidade Social e Meio Ambiente; . Café Filosófico: Espaço Aberto de Reflexão sobre a Vida Contemporânea . Parlamento Jovem.
- Pouca participação dos departamentos
- Falta de incentivo para realização de atividades dessa natureza.
9 – Aprimorar o Projeto Pedagógico Institucional, as matrizes curriculares, as políticas de formação,
avaliação, mobilidade, integração acadêmica e de acompanhamento a egressos
59 Metas
- Necessidade de aprimoramento dos relatórios acadêmicos;
- Necessidade de estudos acerca de sobreposição de conteúdos em disciplinas;
- Resistência nos departamentos para atualização dos programas analíticos
- Falta de informações sobre os egressos;
- Falta de estímulo para ocupar as coordenações de cursos
- Falta de suporte técnico para o gerenciamento e adequação dos programas analíticos.
- Por serem metas contínuas, as adequações e atualizações são realizadas periodicamente e de acordo com as necessidades;
- Matriz curricular atualizada
- Altos índices de aprovação nos exames do ENADE e OAB pelos estudantes.
10 – Aprimorar os sistemas de tecnologia da informação e comunicação de dados e voz nos campi
da UFV
2 Metas
- O CCH e os departamentos vêm se integrando às novas tecnologias e sistemas.
- Falta de relatórios gerenciais com informações integradas
11 – Aprimorar os sistemas viário, de água, esgoto, energia e resíduos nos campi da UFV
5 Metas
- Aquisição de equipamentos mais eficientes
- Falta de equipes multitarefas para operacionalizar as demandas de manutenção e instalações com maior eficiência e rapidez.
12 – Aprimorar políticas de intercâmbio acadêmico com instituições nacionais e internacionais
14 Metas
- Ampliação do número de convênios
- Criação da Casa de Intercâmbio
- Contribuição do CCH para a
participação no Fórum Simulado
Internacional (DPD)
- Programas da CAPES/FIPSE
- Necessidade de ampliar a interação da DRI com os departamentos;
- Falta de relatórios gerenciais;
- Falta de incentivo para os departamentos na inserção internacional;
- Implementar maior dinamismo nas ações da DRI
- Necessidade de mais recurso financeiro para a mobilidade acadêmica.
13 – Consolidar e aperfeiçoar os cursos de graduação e de nível médio, observando as políticas de
expansão da Instituição
75 Metas
- Busca constante de melhorias na estrutura física e aquisição de livros pelos Centros
- Carência de pessoal
- Demora na aquisição dos acervos bibliográficos para alguns cursos
- Carência de política de estágio
- Não atendimento das demandas de espaço físico.
18 – Fortalecer a política institucional de apoio à criação, consolidação e expansão de programas de
pós-graduação “stricto sensu” e “lato sensu”.
88 Metas
- Consolidação do Programa de Pós do DED
- Incentivo e criação de novos programas DAD – 2005 DEE – 2006DLA – 2009 DPE – 2009
- Carência de maior atenção para consolidação de novos programas
- Definição de política de apoio aos programas 3 e 4
- Bolsas insuficientes para todos os estudantes
- Falta de servidor e de espaço físico
- Reduzido número de docentes
- Baixo número de professores doutores.
19 - Fortalecer políticas institucionais de pesquisa por meio de apoio à iniciação científica, aos projetos individuais, aos núcleos, às redes e aos institutos de
pesquisa
52 Metas
- Participação nos editais
- Incentivo aos professores para
desenvolverem atividades de
pesquisa
- Diversidade de linhas de pesquisa
- Carência de política institucional de pesquisa bem definida
- Parcerias com outras instituições
- Elevado número de grupos de
pesquisas registrados no CNPq
- Realização I Fórum de pesquisa
20 – Promover a expansão e, ou, a modernização das áreas físicas do sistema didático-científico e
comunitário
27 Metas
- Aprovação dos recursos CTInfra
(IPPDS e anexo do CCH I)
- Novas edificações em andamento.
Ex: construção do CCH II e ampliação
da área física do DAH (curso de
Dança)
- Morosidade na elaboração de
projetos arquitetônicos
- Deficiência no atendimento das
demandas de espaço físico
- Dificuldade nas negociações sobre
devolução de espaço físico
- Falta de fluxo de informação
sistematizado no retorno das
demandas com reformas,
manutenção, ampliação, etc.
21 – Promover a participação da UFV em iniciativas, nacionais e internacionais, voltadas para a solução dos desafios nas áreas da saúde, acesso à educação, no avanço tecnológico, na segurança alimentar e em programas de responsabilidade social e ambiental
10 Metas
- Formulação de convênio/parcerias com
outras instituições
- Capacitação de recursos junto aos órgãos
de fomento para financiamento de eventos
- Disponibilização de mais recursos
- Necessidade de incentivos para mais
parcerias.
- Realização de parcerias com instituições
públicas e privadas para realização de
projetos de pesquisa
- Projeção dos cursos/departamentos com
inserção internacional.
22 – Prover continuamente condições para melhor uso do solo, das edificações e de equipamentos da UFV,
considerando os aspectos de responsabilidade ambiental e de segurança patrimonial e comunitária
38 Metas
- Melhorias constantes dos
Laboratórios de informática do CCH- Acesso a portadores de
necessidades especiais
- Necessidade de aprimorar as áreas, sistemas e equipamentos didáticos;
- Necessidade de revitalizar a estrutura física de vários departamentos;
- Contratação de terceirizados- Disponibilização de bolsistas
- Dificuldade na aquisição de equipamentos e materiais;
- Carência na manutenção e reformas das instalações físicas;
- Ampliar as áreas de estacionamento;
- Lentidão na instalação de equipamentos;
- Necessidade de melhorar as condições de segurança no campus.
- Falta de espaço integrado para coordenações de cursos
- Necessidade de espaço físico destinado a empresas juniores.
Pesquisa CCH
Convênio Justiça Federal
Fórum de pesquisa
Muito obrigado e até o próximo seminário