Hvordan bruke NDLA samfunnsfag – i praksis
-
Upload
hordaland-fylkeskommune-dei-gode-doma-2010 -
Category
Education
-
view
1.127 -
download
3
description
Transcript of Hvordan bruke NDLA samfunnsfag – i praksis
![Page 1: Hvordan bruke NDLA samfunnsfag – i praksis](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022042515/54662dceaf7959f12b8b6cc0/html5/thumbnails/1.jpg)
Hvordan bruke NDLA samfunnsfag – i praksis
Noen eksempler fra klasse 1B
![Page 2: Hvordan bruke NDLA samfunnsfag – i praksis](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022042515/54662dceaf7959f12b8b6cc0/html5/thumbnails/2.jpg)
Hvorfor bytte ut læreboka med digitale læremidler?
Praktisk Pedagogisk
Innføring av bærbare pc-er
Økonomisk perspektiv Mye for elevene med
både pc og bøker Elever og lærere blir
tvunget til å bruke LMS med alle dens fordeler
Læreren står friere til å benytte seg av ressurser hun mener er best
Alltid oppdaterte ressurser
Relevante eksempler Enklere nå målene om
digitale ferdigheter Større muligheter for
bruk av digitale presentasjonsformer osv.
![Page 3: Hvordan bruke NDLA samfunnsfag – i praksis](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022042515/54662dceaf7959f12b8b6cc0/html5/thumbnails/3.jpg)
Utfordringer for elevene Hva er ”pensum”? Hvor finner jeg leksene? Hva skal jeg lese på for å svare på oppgavene
læreren gir? Hvordan finner jeg fram på nettet? Hvordan forholder jeg meg til alle kildene på
nettet?
![Page 4: Hvordan bruke NDLA samfunnsfag – i praksis](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022042515/54662dceaf7959f12b8b6cc0/html5/thumbnails/4.jpg)
Utfordringer for læreren De samme…
Hva er ”pensum”? Hvor finner jeg leksene? Hva skal jeg lese på for å svare på oppgavene læreren gir? Hvordan finner jeg fram på nettet? Hvordan forholder jeg meg til alle kildene på nettet?
Pluss noen til…
![Page 5: Hvordan bruke NDLA samfunnsfag – i praksis](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022042515/54662dceaf7959f12b8b6cc0/html5/thumbnails/5.jpg)
Bruk av LMS
![Page 6: Hvordan bruke NDLA samfunnsfag – i praksis](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022042515/54662dceaf7959f12b8b6cc0/html5/thumbnails/6.jpg)
Fronter Plan: Individ og samfunn Mål ”Pensum” = sidene fra ndla som jeg lenker til Leksene = sidene fra ndla jeg lenker til Å navigere seg på nett: med lenker har lærer
kontroll Vurderinger – hva skal vurderes?
![Page 8: Hvordan bruke NDLA samfunnsfag – i praksis](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022042515/54662dceaf7959f12b8b6cc0/html5/thumbnails/8.jpg)
Meg, meg og atter meg
Individuell leksemappe: individ og samfunn Blogg Oppgaver fra ndla – i individuell leksemappe
Flere oppgaver på fronter Begrepesoversikt Prøve – på fronter
![Page 9: Hvordan bruke NDLA samfunnsfag – i praksis](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022042515/54662dceaf7959f12b8b6cc0/html5/thumbnails/9.jpg)
Silje, Jorunn, Petter og Julian Siljes blogg Jorunns blogg Petters blogg Julian sin blogg
![Page 10: Hvordan bruke NDLA samfunnsfag – i praksis](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022042515/54662dceaf7959f12b8b6cc0/html5/thumbnails/10.jpg)
Erfaringer ved bruk av NDLA
Fordeler Ulemper
NDLA = kvalitetssikkert NDLA er tilpassa
læreplan og mottakergruppe
NDLA har oppgaver som elevene kan arbeide med selv
Flere presentasjonsformer, bla e-forelesning
NDLA er ingen lærebok
Vanskelig for elevene å navigere seg i sidene
Noen lange tekster – ikke alle er tilpassa skjerm
Få forslag til helhetlige opplegg
![Page 11: Hvordan bruke NDLA samfunnsfag – i praksis](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022042515/54662dceaf7959f12b8b6cc0/html5/thumbnails/11.jpg)
Lærerens erfaringer ved utstrakt bruk av IKT i undervisninga
Fordeler Ulemper
LMS og blogg Elevene har alt
arbeidet samla Enkelt for lærer å ha
oversikt over arbeid som gjøres
Enkelt for lærer å ha vurderingsgrunnlag
Stort utvalg av metodegrep
Mange skjermer Enkelt å surfe litt… Uoversiktlig Kan bli mange arenaer
for elevene – spesielt de som ikke er så flinke med pc
Mangel på it-kunnskap tar vekk konsentrasjon fra det som skal læres
Mye skjerm
![Page 12: Hvordan bruke NDLA samfunnsfag – i praksis](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022042515/54662dceaf7959f12b8b6cc0/html5/thumbnails/12.jpg)
Elevenes erfaringer
Fordeler Ulemper
Variert undervisning Morsommere
undervisning Alltid aktuelt fagstoff Bra å skrive og lagre
arbeid som blir gjort på skolen og hjemme
Flere gjør lekser hjemme
40% mener de lærer mindre ved bruk av digitale læremidler enn med
Enkelt å bli distrahert (spill og chatting)
For mye skjerm Tungt å bære med pc
skole-hjem
![Page 13: Hvordan bruke NDLA samfunnsfag – i praksis](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022042515/54662dceaf7959f12b8b6cc0/html5/thumbnails/13.jpg)
http://elikr-larerblogg.blogspot.com/