Hier : documentaliste en IST / demain : charg©e d ... la r©alisation de MOOC : quel chemin...

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  • Hier : documentaliste en IST / demain : charge denseignement en ligne pour la ralisation de MOOC : quel chemin parcouru ? Retour dexprience Isabelle Rey (Inria)

    FrDoc 2015, Sainte-Foy-Ls-Lyon, 30 septembre 2015

  • Parcours Documentaliste hier... et aujourdhui ?

    Un changement professionnel. Pourquoi ? Comment ?

    Nouvelle organisation du rseau IES dInria

    Mission A : Correspondant IES de proximit Mission B : Accompagner la recherche par la conception et

    ralisation de Moocs

    Quelles comptences souhaites ? Comment sadapter ? Conduite du changement

    19/10/15 - 2 30/09/2015 - Isabelle REY - Inria

  • ! Documentaliste hier... et aujourdhui ?

    Un changement professionnel. Pourquoi ? Comment ? Nouvelle organisation du rseau IES dInria Mission A : Correspondant IES de proximit Mission B : Accompagner la recherche par la conception et ralisation de Moocs Quelles comptences souhaites ? Comment sadapter ? Conduite du changement

    19/10/15 - 3 30/09/2015 - Isabelle REY - Inria

  • 19/10/15 30/09/2015 - Isabelle REY - Inria - 4

    Formation

    Littraire universitaire (2 Licences) Sciences de linformation (Master 1) Ingnierie documentaire (Master 2) ENSSIB

    Emplois occups

    Documentaliste (Chambre de Commerce) Charge des formations la recherche

    documentaire (BU Sciences) Documentaliste/Ingnieur dtudes (Service

    IST - Information Scientifique et Technique Inria Grenoble) 2002 2014

    Correspondant IES - Information et Edition Scientifique & charge denseignement en ligne (Inria) 2014

    Documentaliste hier... et aujourdhui ? 1/3

  • Documentaliste hier... et aujourdhui ? 2/3 Evolutions des missions Inria depuis 2002

    Constat :

    Les utilisateurs se sont loigns de lunivers physique des

    centres de documentation et ils ont un usage accru et facilit

    aux ressources numriques.

    19/10/15 - 5 30/09/2015 - Isabelle REY - Inria

  • Documentaliste hier et aujourdhui ? 3/3

    2001-2012 : actions centres sur la

    valorisation des fonds Accueil du public

    Projets documentaires

    2014 arrt de lachat douvrages

    HAL-Inria : aide au dpt, contrle,

    correction qualit donnes

    2005 lancement archive ouverte HAL-Inria

    Ateliers HAL & outils de lIST Communication : blog,

    rseaux sociaux Rdaction de documentation

    technique

    2006-support mutualis guichet en ligne

    19/10/15 - 6

    2010-2014 : enseignement cours la fonction documentaire pour DUT GIDO Anne Spciale

    30/09/2015 - Isabelle REY - Inria

  • Documentaliste hier... et aujourdhui ? ! Un changement professionnel. Pourquoi ? Comment ? Nouvelle organisation du rseau IES dInria Mission A : Correspondant IES de proximit Mission B : Accompagner la recherche par la conception et ralisation de Moocs Quelles comptences souhaites ? Comment sadapter ? Conduite du changement

    19/10/15 - 7 30/09/2015 - Isabelle REY - Inria

  • Un changement professionnel Pourquoi ? Comment ? 2014 : transformation des services Information Scientifique et Technique en Information et Edition Scientifiques rattach la Direction de la Recherche.

    Offre documentaire centre sur les ressources numriques, Cession des fonds documentaires physiques, Acquisition des ouvrages au niveau des quipes de recherche, Nouvelles activits : Edition scientifique, Enseignement en ligne et Mdiation scientifique.

    19/10/15 - 8 30/09/2015 - Isabelle REY - Inria

  • Documentaliste hier... et aujourdhui ? Un changement professionnel. Pourquoi ? Comment ? ! Nouvelle organisation du rseau IES dInria Mission A : Correspondant IES de proximit Mission B : Accompagner la recherche par la conception et ralisation de Moocs Quelles comptences souhaites ? Comment sadapter ? Conduite du changement

    19/10/15 - 9 30/09/2015 - Isabelle REY - Inria

  • Nouvelle organisation du rseau IES dInria 1/2

    Organis autour dune cellule nationale de pilotage :

    5 services assurent des missions nationales (20 ETP ) 19/10/15 - 10

    Services lusager (6 pers.3,8 ETP)

    Mooc Lab 1 pers. (0,6ETP)

    TransiAon du fonds

    4 pers. (2.1 ETP)

    AcquisiAons numriques 2 pers. (1,2ETP)

    IES pour la MdiaAon

    2 pers (1ETP)

    Archives Ouvertes 9 pers. (5,3ETP)

    EdiAon ScienAfique 3 pers. (1,95ETP)

    Correspondants IES de centre 8 pers.

    (3 ETP)

    Dlgu lIES - Jacques Millet

    30/09/2015 - Isabelle REY - Inria

  • Nouvelle organisation du rseau IES dInria 2/2

    2 missions pour les agents. Septembre 2014 : charge de lingnierie pdagogique et

    de lenseignement en ligne (Mooc Lab Inria) (60%) et correspondant IES de proximit (40%).

    Rattachement hirarchique CR Grenoble - Service

    Communication et Mediation.

    19/10/15 - 11 30/09/2015 - Isabelle REY - Inria

  • Documentaliste hier... et aujourdhui ?

    Un changement professionnel. Pourquoi ? Comment ?

    Nouvelle organisation du rseau IES dInria

    Mission A : Correspondant IES de proximit Mission B : Accompagner la recherche par la conception et

    ralisation de Moocs

    Quelles comptences souhaites ? Comment sadapter ? Conduite du changement

    19/10/15 - 12 30/09/2015 - Isabelle REY - Inria

  • Mission A : Correspondant IES de proximit 1/4

    MISSIONS Le (la) correspondant (e) IES de proximit relaie les missions nationales de lIES dans le centre de recherche et constitue le point dentre des communauts scientifiques sur lensemble de loffre de service du rseau IES de linstitut. Note : il (elle) simplique dans les activits nationales de l'IES pour sa quotit de temps restante.

    19/10/15 - 13 30/09/2015 - Isabelle REY - Inria

  • 19/10/15 30/09/2015 - Isabelle REY - Inria - 14

    -Garantir la proximit de la ligne IES avec la Direction du CRI et les scientifiques

    -Rpondre aux demandes locales de conseil et dexpertise (collections numriques, modalits de publications scientifiques)

    -Animer des actions de formation, sensibilisation et communication en sappuyant sur le rseau IES

    Activits

    Mission A : Correspondant IES de proximit 2/4

  • 19/10/15 30/09/2015 - Isabelle REY - Inria - 15

    -Recueillir les besoins des scientifiques vis--vis des prestations IES

    -Organiser des actions de valorisation de lIES lextrieur du CRI

    -Simpliquer dans des rseaux documentaires rgionaux & assurer les liens avec les partenaires locaux

    Activits

    Mission A : Correspondant IES de proximit 3/4

  • Documentaliste hier... et aujourdhui ? Un changement professionnel. Pourquoi ? Comment ? Nouvelle organisation du rseau IES dInria Mission A : Correspondant IES de proximit ! Mission B : Accompagner la recherche par la conception et ralisation de Moocs Quelles comptences souhaites ? Comment sadapter ? Conduite du changement

    19/10/15 - 16 30/09/2015 - Isabelle REY - Inria

  • Fiche de poste Inria 1/8

    Intitul du poste : Charg(e) de lingnierie pdagogique et de lenseignement en ligne Mission : Le (la) charg(e) de lingnierie pdagogique et de lenseignement en ligne contribue la mdiatisation, la production et la mise en ligne de contenus pdagogiques en sciences du numrique et accompagne les enseignants dans la cration de ressources et leur diffusion sur le web dans le cadre de MOOC. Il (elle) organise lanimation autour des MOOC (forums, aides utilisateurs)

    19/10/15 - 17 30/09/2015 - Isabelle REY - Inria

  • Fiche de poste Inria 2/8

    -Assurer le soutien la production de cours

    -Organiser la production audiovisuelle (planning de tournage, suivi des prestataires extrieurs, ...)

    Activits -Accompagner sur le plan juridique l'utilisation de ressources pdagogiques

    -Assurer le soutien l'animation des cours, des communauts -Grer l'ensemble des composantes d'un cours : supports de cours, vidos, sous titrages, syllabus, etc.

    19/10/15 30/09/2015 - Isabelle REY - Inria - 18

  • Fiche de poste Inria 3/8

    -Assurer l'organisation des fichiers: traitement, stockage, archivage

    -Organiser et traiter l'information gnre (travaux des lves, discussion sur les forums, contenus des wikis ...)

    Activits -Assurer une veille technico pdagogique

    -Participer la conception technique de la plate forme de MOOC en accompagnant l'quipe technique sur les usages et en lui proposant de nouvelles fonctionnalits

    19/10/15 30/09/2015 - Isabelle REY - Inria - 19

  • Fiche de poste Inria 4/8

    -Connatre les problmatiques de l'enseignement en ligne et de l'accompagnement pdagogique (plates-formes denseignement en ligne, MOOCs ...) -Bonne matrise de la langue anglaise (expression crite et orale )

    Comptences

    Savoirs

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    &

  • Fiche de poste Inria 5/8

    Avoir ou acqurir : une culture scientifique en sciences du numrique (niveau "mdiation") une culture du numrique : connaissance du web et des usages du grand public & des jeunes, des sites collaboratifs, des rseaux sociaux une connaissance des recherches menes chez Inria (quipes et chercheurs)

    Notions de base : sur les technologies audiovisuelles et multimdia dans le domaine juridique (proprit intellectuelle)

    Comptences

    Savoirs

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    &

  • Fiche de poste Inria 6/8 -Savoir travailler en mode projet

    -Grer un projet multimdia e