Heyat bilgisi 4 dini deyerler
-
Upload
xanim-sadigzade -
Category
Education
-
view
622 -
download
3
Transcript of Heyat bilgisi 4 dini deyerler
Həyat bilgisi – 4 Sinif:4
Tarix:17.12.13Ibtidai sinif müəllimi:
Sadıqzadə Xanım
Dərslik
İKT,İş vərəqləri,xəritə
Resurslar
İnteqrasiya
Ana dili 1.2.1
İnformatika 1.2.1
Verilmiş İnformasiyanı əlamətlərinə görə fərqləndirmək.
Oxuduqları hadisələr haqqında kiçik təqdimatlar
1.Dini dəyərlərin insanın həyatında mənəvi keyfiyyətlərinin formalaşmasında əhəmiyyətini başa düşür.2.İnsanın müxtəlif dinlərə məsuliyyətini əks etdirən əlamətləri barədə kiçik təqdimat hazırlayır.3.Yiyələndiyi mənəvi keyfiyyətləri nümayiş etdirir.
Gəlin, gəlin uşaqlar
Əvvəlcə salamlaşaqSonra dərsə başlayaq
"Əleykum əs-Səlam" (Sizə də Allah sülh və əmin-amanlıq bəxş etsin!)
"Əs-Səlamu əleykum“ (Allah sizə salamatlıq bəxş etsin!)
Dinin əsasını nə təşkil edir?Dini dəyərlərin insanın həyatında və mənəvi keyfiyyətlərin formalaşmasında əhəmiyyəti nədir ?
İslam dininin yaranma səbəblərini yazın.
İslam tədqiqatçıları:
Xristian tədqiqatçıları:
Xristian ayinlərini yazın.
Xaç Xristianlığın ən geniş yayılmış rəmzidir, İsanın
edam edildiyi alətin təsviridir
İudaizmin 10 nəsihətini yazın. İudaizm tədqiqatçıları:
Dinlər
Peyğəmbəri:İsa
Bibliya Kilsə TövratSinaqoq
Peyğəmbəri:Musa
Qurani KərimMəscid
Peyğəmbəri: Məhəmməd(s.ə.s)Azan səsi
BayramlarıRamazan bayramı
Oruc tutulur,Zəkat verilir.
Qurban bayramı
Namaz qılınırMüqəddəs kəlamları
Elmə,sülhə,mənəviyyata səsləyir
Məkkə şəhəri Allaha inanır.Amin deyirlər.
Sənin cəmiyyətdə yerin :
Mövzu
“DİNİ DƏYƏRLƏR”
DİN
• Pirallahı
• Şubanı dağında
• Suraxanı kəndində
Odlar şəhəri adlanan Bakının özündə üç atəşgah olub:
Araşdırmalar.• Qurani Kərim 40 min cüyür dərisində
yazılmışdır.Yeddi nüsxədən ibarətdir. • Zəmanəmizə 3 nüsxəsi gəlib çatmışdır.• 1-ci nüsxə Londonda • 2-ci nüsxə Özbəkistanda• 3-cü nüsxə Tacikistandadır..
BAYRAĞIMIZDA HANSI DİNİ SİMVOL VAR?
Yaşıl rəng – islam sivilizasiyasına , islam dininə mənsubluğu ifadə edir
Mənim xalqım türkdür.
Mənim ölkəm azaddır.
Mənim dinim islamdır.
Mənim sözüm Qarabağdır.
Dərsliklə iş: səhifə 44-45 .
“Kiçiyimizə rəhm eləməyən və böyüyümüzün haqqını tanımayan bizdən deyildir”.
(Məhəmməd Peyğəmbər)
Xalqımızın əsrlər boyu qoruyub saxladığı nəcib əxlaqi keyfiyyətlərdən biri böyüklərə, yaşlılara, qocalara hörmət etməkdir.
Ətrafdakılara hörmət ilk növbədə in-sanın özünə hörmətdir. Ətrafdakılara
hörmət həmişə qarşılıqlı olur.
Xalqımızın əsrlər boyu qoruyub saxladığı nəcib əxlaqi keyfiyyətlərdən biri böyüklərə, yaşlılara, qocalara hörmət etməkdir.
Ətrafdakılara hörmət ilk növbədə in-sanın özünə hörmətdir. Ətrafdakılara
hörmət həmişə qarşılıqlı olur.
Belə bir rəvayəti xa- -tırlayaq. “Bir yolçu ki - -çik arxın kənarında bir əqrəbin o tərəf- bu tərə- -fə qaçdığını görür. O, əqrəbi arxın o biri tayına keçməsi üçün əlindəki əsanı körpü kimi arxın üstünə qoyur. Əqrəbarxı keçir. Yolçu əqrəbin dalınca gedir.
Onlar bir çəmənliyə çıxırlar.Yolçu bir oğlanın yatdığını və elə bu vaxt bir ilanın ona yaxınlaşdığını görür. Yolçu yatan gənci oyadıb soruşur:
Oğul, sən nə yaxşılıq etmisən?
Heç bir yaxşılıq etməmişəm. Lakin,
bir qocaya atına minməkdə kömək
etmişəm.
Bundan gözəl yaxşılıq? Qocaya hörmət və kömək etmək ən böyük
yaxşılıqdır ”.
İnsanda yüksək mənəvi keyfiyyətlərin
formalaşmasına yönəlmiş Məhəmməd peyğəmbərin
kəlamlarını yaz.
Yaxşı adam –
mehriban, qayğıkeş, mədəni,
sağlam, gümrah, gülərüz,
işgüzar, qənaətcil,
xeyirxah, hörmətcil
insanlar hesab olunur.
Belə insanlar həsəddən kindən uzaq xeyirxah olmağa,daim biliyini artırmağa səsləyir.
Yaxşı adam –
mehriban, qayğıkeş, mədəni,
sağlam, gümrah, gülərüz,
işgüzar, qənaətcil,
xeyirxah, hörmətcil
insanlar hesab olunur.
Belə insanlar həsəddən kindən uzaq xeyirxah olmağa,daim biliyini artırmağa səsləyir.
Azərbaycanda hansı dinin daşıyıcıları üstünlük təşkil edir?
Digər dinlərə etiqad edən insanlara münasibət necədir?
İsmayıllının “İvanovka” kəndində hansı dinin daşıyıcıları üstünlük təşkil edir?
Nəticə İslam dini digər dinlərin müqəddəs kitablarına və
peyğəmbərlərinə hörmət bəsləyir. Bütün dinlər insan mənəviyyatının
saflığına xidmət edir.
QİYMƏTLƏNDİRMƏQruplar və meyarlar
Islam tədqiqatçıları
Xristian tədqiqatçıları
Yəhudilik tədqiqatçıları
Dinləri ,peyğəmbərləri sadalama
Dinlərin mahiyyətini izah etmə
Dinləri xüsusiyyətlərini izah etmə
Təqdimetmə
Cəmi
Əməkdaşlıq etmə
YARADICI TƏTBİQETMƏ
• «Mən dinə necə qulluq edəcəm?» mövzusunda esse yazmaq.