Presentacin de PowerPoint

INVESTIGACION CIENCIAS SOCIALESGUINPRESENTACION DE ANTEPROYECTO

PRESENTADO POR:ELIZABETH GAMBOA TORRES

GRUPO: 403022_153TUTORA.CLAUDIA MATILDE ADARVE

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIAUNADPROGRAMA-PSICOLOGANOVIEMBRE 2016.

Los nios son la base de desarrollo de toda sociedad,son forjadores de principios y de sueos de las personas adultas. Los nios asen soar ms all de lo real.La calidad educativa en nuestro pastiende a mejorar, sin embargo existen factores que intervienen en el desarrollo del aprendizajeen nuestros nios. San Jos del Guaviare ha sidouna ciudad que poco a poco ha convertido a los nios en prioridad.

Factores de afectacin en el bajo rendimiento acadmico de la poblacin infantil en San Jos del Guaviare.

PROYECTO DE INVESTIGACIN.

Es comn encontrar bajo rendimiento escolar en los nios y nias de las instituciones educativas. San Jos del Guaviare ha sido epicentro de conflicto de diversos factores, asido generador de componentes que repercuten en el da a da de la poblacin infantil, la calidad educativa en nuestro departamento tiende a mejorar sin embargo existen mltiples factores que afectan el bajo rendimiento de los escolarizados. Es por este motivo que nos vemos en la obligacin de afrontar dicha situacin en busca de soluciones y mejora de los mismos.INTRODUCCION

FORMULACION DEL PROBLEMACules son los factores de afectacin en el bajo rendimiento acadmico de la poblacin infantil en San Jos del Guaviare?

DESCRIPCIN DEL PROBLEMAEl bajo rendimiento acadmico de los estudiantes de San Jos del Guaviare es un problema que interesa a la psicologa y a la educacin en general, ya que viene dando como resaltando un proceso evolutivo y de trascendencia donde interacta distintos factores que repercuten en el desarrollo de aprendizaje en los estudiante.

OBJETIVO GENERALIdentificar cules son las estrategias pedaggicas y didcticas ms adecuadas para contribuir al mejoramiento del rendimiento acadmico en los escolarizados de San Jos del Guaviare.OBJETIVOS ESPECFICOS. Identificar cules son las causas y factores que influyen en el bajo rendimiento escolar en sus entornos de los nios (padres de familia, maestros y directivos) establecer comunicacin de compromiso y participacin social de padres de familia, maestros y directivos con respecto a los procesos de mejoramiento escolar. Caracterizar la situacin socio-econmica y cultural de las familias y hogares de donde proviene la poblacin estudiantil. Describir la situacin acadmica y pedaggica de los alumnos mediante un anlisis de los procesos evaluativos y de registro de notas. Determinar la incidencia del bajo rendimiento acadmico y las dificultades de aprendizaje en la desercin escolar.

JUSTIFICACINLa necesidad de combatir todas aquellas situaciones internas y externas que hacen parte del bajo rendimiento escolar de los nios de San Jos del Guaviare, a seque nos interesemos en esta problemtica a nivel social y personal. Proponiendo soluciones o alternativas, para mitigar la situacin problema.

MARCO TERICO

El bajo rendimiento en las y los nios es una problemtica que cada vez aumenta ms dentro de las escuelas primarias actualmente Para Aden (2002) mejorar los rendimientos no solo quiere decir obtener notas buenas, por parte de los alumnos, sino aumentar tambin, el grado de satisfaccin psicolgica, de bienestar propio alumnado. as definiciones anteriores demuestran que el rendimiento acadmico es un constructor completo y que viene determinado por un gran nmero de variables y las correspondientes interacciones de muy diversos referente: inteligencia, motivacin, personalidad, actitudes, contextos, etc. (Aden, 2002).Por lo tanto el rendimiento acadmico es un producto multicondicionado y multidimensional. (Serrano citado por Aden, 2002).

CAUSAS DE BAJO RENDIMIENTO ESCOLAREntornos sociales y emocineles que generan inestabilidad e inseguridad en los nios.Cuando los nios y nias tienen una baja autoestima acadmica.Las malas notas.Desmotivacin. Falta de Atencin por cada uno de los factores que influyen en los nios.Dificultades de aprendizaje.Malestar emocional. Causas Pedaggicas. Daos fsicos causados a los nios.Hogares inestables.Planes de estudios poco didcticos.Estrategias mal formuladas de aprendizaje.

CONSECUENCIAS DEL BAJO RENDIMIENTO

Son muchas las consecuencias que puede traer el bajo rendimiento escolar.Temor y rechazo a ir a la escuela, de esto sigue la desercin escolar.El auto estima del nio se agota, y pierde su inters por lo acadmico.El bajo rendimiento escolar altera la conducta y estilo de vida.Pueden llegar a tener sntomas de estrs, ansiedad y depresin entre otros trastornos.Frustracin del escolarizado.Perdida de cofinancia en el mismo y en los dems. Aislamiento y rechazo interrelaciones sociales.

QUE PODEMOS HACERA

acompaamiento contino al estudiante y a su entorno social y familiar.Idear estrategias pedaggicas para fortalecer debilidades.Fomentar estrategias dinmicas y de inclusin para generar estabilidad emocional y seguridad.Acer un seguimiento a los planes de estudio.Idear entornos colaborativos entre docentes, estudiantes y padres de familia .Indagar las posibles causas de bajo rendimiento externas del rol acadmico del escolarizado.

A CONTINUACIN PRESEN LAS TRES PREGUNTAS DE INVESTIGACIN QUE SE TENDRN EN CUENTA PARA PARA LA INBESTIGACION.Cules son los factores que indicen en el bajo rendimiento escolar?Cmo mejorar el rendimiento escolar de los nios?Cul es la intervencin que realiza los entes gubernamentales en pro de esta comunidad estudiantil?

HIPTESISLos maestros se enfocan en el aprendizaje dentro del aula sin darse cuenta del estado emocional de sus estudiantes.Los padres de familia no acuden a los llamados de atencin por parte de los docentes para hacerles saber el estado acadmico de sus hijos.Los planes de estudio no formulan estrategias dinmicas e innovadoras para los estudiantes.Los estudiantes se desarrollan en entornos psicosociales y culturales poco agradables para su desarrollo.

METODOLOGATipo de investigacin: Esta investigacin se basara en un modelo cualitativo, en el cual se indagara en los mltiples factores que afectan el bajo rendimiento acadmico de la poblacin infantil en los estudiantes en San Jos del Guaviare, se observaran y se tendrn en cuenta aspectos relevantes para la investigacin como: cultura, sociedad, pedagoga, y entornos afectivos. Se realizara un enfoque descriptivo.

POBLACINPoblacin: ser la poblacin infantil de las instituciones educativas de san Jos del Guaviare donde se hallen casos de bajo rendimiento escolar. Se realizara sondeo por cada curso de la bsica primaria. Para hallar posibles casos asociados a la problemtica.

CONCLUSIONESCon esta posible investigacin y posibles soluciones se tratara de indagar en diferentes aspectos, relacionados con el bajo rendimiento escolar. Se demostraran estrategias de cambio, y de mejoramiento a los escolarizados con problemas de aprendizaje. Se reactivaran lazos afectivos y de confianza con la comunidad educativa, donde el centro de atencin se han los nios con situacin problema.

GRACIAS HASTA PRONTONO SIEMPRE PODEMOS CONSTRUIR EL FUTURO DE NUESTRA JUVENTUD, PERO PODEMOS CONSTRUIR NUESTROS JVENES PARA EL FUTURO.-FRANKLIN D. ROOSEVELT.

Yo quisiera serReikELLOS ENAMORADOS, track 3Pop217352.17eng -