Universidad de GuadalajaraSistema de Universidad Virtual

Actividad PreliminarUnidad 3

Tema: Manos a la obra: a implementar el ambienteMateria: Tecnología III

Profesor: López García José AntonioAlumna: Eusebia Huerta Nava

20-Mayo-2011

FAMILIAS DISFUNCIONALESFAMILIAS DISFUNCIONALES

OBJETIVOSOBJETIVOS

Sensibilizar a los miembros para recuperar los valores de convivencia, solidaridad, integración y justicia social en la familia.

Trabajar para crear entornos familiares saludables, brindando ayuda profesional, moral y psicológica.

Prevenir y colaborar en la restructuración familiar de la comunidad.

Buscar soluciones a los conflictos familiares a través de una buena comunicación.

Que cada miembro identifique su rol dentro de este núcleo para contribuir a hacer de esta una familia funcional.

Espacios del ambiente del aprendizajeEspacios del ambiente del aprendizaje

ESPACIOS Y HERRAMIENTAS MULTIMEDIA PARA LA ASISTENCIA DE LAS FAMILIAS

DISFUNCIONALES EN COMUNIDADES DEL ESTADO DE MEXICO.

ESPACIOS Y HERRAMIENTAS MULTIMEDIA PARA LA ASISTENCIA DE LAS FAMILIAS

DISFUNCIONALES EN COMUNIDADES DEL ESTADO DE MEXICO.

Construir, colaborar y buscar soluciones a los conflictos familiares a través de una buena comunicación entre sus miembros. Procurar resolver los conflictos que se nos presentan en la vida de forma constructiva es controlar nuestras reacciones instintivas de enojo, ira, imposición, irrespeto y agresividad; y sustituirlas por acciones razonadas que nos ayuden en la búsqueda de una solución positiva para todos., con la asistencia de diversos profesionales como psicólogos, trabajadores sociales, etc.

InteracciónInteracción

JustificaciónJustificaciónImplicación por parte de los participantes con sus propias experiencias personales y con casos propios donde se haya participado

Herramientas multimediaHerramientas multimediaUtilización de fragmentos de películas, documentales, spots y grabaciones de intervenciones familiares.

Realizar un taller de sensibilización el cual consistiría en recurrir al cine como medio didáctico y terapéutico para conectar la película con las emociones de los espectadores:Video: Padres valientes y seguros.http://www.enfoquealafamilia.com/Default.aspx?cat=0Video: Retrato de una familia disfuncionalVideo: http://cineterapia.wordpress.com/little-miss-sunshine/ Continuar la sensibilización con las siguientes preguntas:¿Sabías que cuanto más desintegrado te sientes en tu familia, tu vida personal se complica cada vez más?¿Conoces como te afectan hoy las carencias afectivas de tu infancia?¿Sabías que una persona que carece del apoyo familiar es más propensa a deprimirse frente a las demandas y exigencias propias de la vida?¿Sabías que los daños psicológicos más graves que puede sufrir una persona, generalmente se dan en su propia casa?

InformaciónInformaciónBrindar charlas educativas y hacer la entrega de medios impresos como (trípticos,

publicaciones, artículos) etc. a toda la comunidad, con el fin de conocer , mejorar y

elevar la información respecto a ese tema,

conocer el funcionamiento orgánico de las mismas,

garantizando en la máxima medida posible su

supervivencia, protección y desarrollo de las familias.

Como parte de la estrategia de acercamiento al público

objetivo se utilizará un lenguaje comunicacional y visual familiar, ameno y al mismo tiempo didáctico.

JustificaciónJustificación

Recuperar los valores de convivencia, solidaridad, integración y justicia social de las familias y comunidad en general.

Herramientas multimediaHerramientas multimedia

Estrategias didácticas para favorecer la integración de las familias.

• Acciones:• Se presentaran los trabajos y actividades realizadas por

los especialistas y la comunidad en general en las instalaciones del Centro Comunitario, con el fin de medir el avance de l programa de las familias disfuncionales,

• * Diagnostico• * Información (Trípticos, charlas etc.)• *Foros • *Estrategias didácticas• “Películas etc.

ExhibiciónExhibición

Justificación

De acuerdo a las actividades realizadas se valorará si el grupo ha tenido una respuesta favorable con el contenido del programa.

Herramientas multimediaHerramientas multimedia

Se colocarán en el centro comunitario los trabajos realizados individuales y en equipo para contabilizar el avance del grupo, utilizando una computadora y otras herramientas útiles para este fin.

ProducciónProducción• Acciones• Diseñar un foro para expresar ideas o

resolución de problemas .• Utilizar material didáctico• Crear una página wiki donde quedaran

plasmados los conocimientos, contenidos o inquietudes que se tengan en base al tema de las familias disfuncionales.

JustificaciónJustificaciónContribuir al fomento y desarrollo de escenarios intersectoriales e interdisciplinarios que actúen sobre la violencia familiar

Herramientas multimediaHerramientas multimedia

Realizar esta actividad en algún foro o sala de discusión, de igual forma diseñar un espacio virtual en base a una pagina wiki para realizar el programa el cual nos permitiría conocer el avance del grupo.

Contar con un foro especializado para trabajar con las familias disfuncionales, en el se podría preguntar, plantear, resolver o compartir dudas y sugerencias especificas acerca de este tema.

Herramientas multimediaHerramientas multimedia

AUDIO Y VIDEO

• Diseño de una página wiki

Diseñar una página wiki en un sitio web, permitiría tanto al educador social como a los comunitarios interactuar, compartir y publicar información relacionada con la problemática, lo que elevaría una mejor comprensión y conocimiento para todos los involucrados.

Apoyo a familias disfuncionalesApoyo a familias disfuncionales

BIBLIOGRAFIABIBLIOGRAFIA• Familias disfuncionales, consultado en internet el día 15 de

mayo de 2011, desde la página:• http://www.grilk.com/bajounmismotecho/lasfamilias/familias-

disfuncionales.php• Enfoque a la familia, consultado en internet el día 16 de mayo

de 2011, desde la página:• http://www.enfoquealafamilia.com/Default.aspx?cat=0• Familias disfuncionales, consultado en internet el día 16 de

mayo de 2011, desde la página:• La familia funcional y disfuncional, un indicador de salud,

consultado en internet el día 17 de mayo de 2011, desde la página:

• http://scielo.sld.cu/scielo.php?pid=S0864-21251997000600013&script=sci_arttext