Forsøg med e-læring i forbindelse med praktik på 4.sem ester
9
Forsøg med e-læring i forbindelse med praktik på 4.semester Erhvervsakademi Kobling mellem skole- og praksislæring • Mulighed for 2-3 mdr. virksomhedspraktik • Vejleder fra skolen • Medstuderende (Klynge, opponenter, vidensdeling…) • Evalueringskriterier – Proces – Metodiske overvejelser – Produktion – Vidensdeling – Rapport
description
Forsøg med e-læring i forbindelse med praktik på 4.sem ester. Erhvervs akademi Kobling mellem skole- og praksislæring Mulighed for 2-3 mdr. virksomheds praktik Vejleder fra skolen Medstuderende (Klynge, opponenter, vidensdeling …) Evalueringskriterier Proces Metodiske overvejelser - PowerPoint PPT Presentation
Transcript of Forsøg med e-læring i forbindelse med praktik på 4.sem ester
Forsøg med e-læring i forbindelse med praktik på 4.semester
ErhvervsakademiKobling mellem skole- og praksislæring
• Mulighed for 2-3 mdr. virksomhedspraktik• Vejleder fra skolen• Medstuderende (Klynge, opponenter, vidensdeling…)• Evalueringskriterier
– Proces– Metodiske overvejelser– Produktion– Vidensdeling– Rapport
Specialiseringsprojekt 2 måneder
2. februar
Semesterstart. Specialisering på skolen eller i praktik
3 -20. februar
Mulighed for workshops og iværksætterkursus
1.april 2009
Aflevering af specialiseringsrapport Mellem klokken 11.00 og 12.00 på kontoret + Aflevering på It’s Learning
2. april
Vidensdeling: Præsentation af projekt +opponering
Husk at sende link til videopræsentation ( 5 min.), hvis du ikke kan deltage i vidensdelingen.
Evaluering:Efterfølgende feedback på præsentation, rapport, proces og produkt fra vejlederen
Steder og aktører
Model for MMD-praktik på 4.semester.
ProjektBlog
VejlederBlog
LMSIt’s Learning
Teoriorienteret
Produktorienteret
E-portfolio
Proces, produktion, refleksionPrivat vs. Public
Identitet, orientering
VidensdelingPræsentation Rapport
Evalueringskriterier, klynge af projektblogs
Synkron komm.via face to face eller Skype
Model for anvendelse af E-læring i forbindelse med MMD-praktik på 4.semester.
Vejleder-blog
• Ramme, mål• Vurdering• Links og RSS reader til diverse
projektblogs• Privat vs. Public
Projektblog
-Procesdokumentation
-Refleksion i og over praksis -Opbygning af viden
-Privat vs. Public posts
-Kommentar fraVejleder, opponent m.m.
E-portfolio
• Identitet, kompetencer• Orientering, mål• Produkteksempler• CV, historie• Kontaktinfo
Kan bruges i forbindelse med ansøgning om praktikplads, præsentation i virksomhed m.m.
Facilitering af vidensdeling via LMS• Adminstration af
aflevering, godkendelse, opbevaring, distribution.
• Præsentation og diskussion optages via webcam
• Evt. links til powerpoint,projektblog m.m.
• Deltagelse:Tilstede vs. Fjern
Spørgsmål
• Hvilken modstand kan der være i forhold til anvendelse af blog, e-portfolio, LMS i forbindelse med praktik på 4.semester?
• Hvordan forholder virksomhederne sig til modellen?• Hvordan forholder 4.sem. vejledere sig til modellen?• Hvordan forholder studerende sig til modellen?
• Fordele og ulemper ved modellen?• Muligheder og trusler?
Send mig meget gerne svar på mail: [email protected] Mvh Bjarne S.
