აკაკი წერეთლის სახელმწიფო უნივერსიტეტი

საგანმანათლებლო პროგრამების

კ ა ტ ა ლ ო გ ი

2016 სასწავლო წელი

აკაკი წერეთლის სახელმწიფო უნივერსიტეტის მისია

აკაკი წერეთლის სახელმწიფო უნივერსიტეტი არის ქვეყნის ერთ-ერთი

უძველესი უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულება სასწავლო

პროგრამებისა და სამეცნიერო მიმართულებების ფართო სპექტრით.

უნივერსიტეტის მისიას წარმოადგენს:

მაღალი ხარისხის საგანმანათლებლო პროგრამების

განხორციელება უმაღლესი განათლების თითოეულ საფეხურზე;

პროფესიული განათლების სისტემის განვითარების ხელშეწყობა თანამედროვე პროფესიული

საგანმანათლებლო პროგრამების განხორციელებით;

თანამედროვე და აქტუალური სამეცნიერო კვლევების წარმართვა;

სასწავლო და სამეცნიერო საქმიანობაში რეგიონისა და ქვეყნის საზოგადოებრივი, ეკონომიკური

და კულტურული განვითარების პრიორიტეტების გათვალისწინება;

საზოგადოებაში ჰუმანიზმის, დემოკრატიის, ქართული და მსოფლიო კულტურის ღირებულე-

ბების დამკვიდრების ხელშეწყობა.

აკრედიტებული პროგრამები

რაოდენობა

საბაკალავრო 45

სამაგისტრო 57

სადოქტორო 33

ერთსაფეხურიანი 4

ერთწლიანი პროგრამა 2

დამატებითი (მაინორ) პროგრამა 38

სულ 179

საბაკალავრო საგანმანათლებლო პროგრამები ........................................................................................................ 7 ჰუმანიტარულ მეცნიერებათა ფაკულტეტი ........................................................................................................... 7

ქართული ენა და ლიტერატურა .......................................................................................................................... 7 ინგლისური ენა და ლიტერატურა ...................................................................................................................... 9 გერმანული ენა და ლიტერატურა ..................................................................................................................... 11 ფრანგული ენა და ლიტერატურა ...................................................................................................................... 13 რუსული ენა და ლიტერატურა .......................................................................................................................... 15 აღმოსავლური ფილოლოგია .............................................................................................................................. 17 არქეოლოგია .......................................................................................................................................................... 20 ისტორია ................................................................................................................................................................. 23 ფილოსოფია ........................................................................................................................................................... 25

ბიზნესის, სამართლისა და სოციალურ მეცნიერებათა ფაკულტეტი .............................................................. 26 ბიზნესის ადმინისტრირება ................................................................................................................................ 26 ეკონომიკა ............................................................................................................................................................... 29 ტურიზმი ................................................................................................................................................................ 31 სოციალური მეცნიერებები ................................................................................................................................. 33 სამართალი ............................................................................................................................................................. 35

ზუსტ და საბუნებისმეტყველო მეცნიერებათა ფაკულტეტი ............................................................................ 38 მათემატიკა ............................................................................................................................................................ 38 კომპიუტერული მეცნიერებები ......................................................................................................................... 40 ქიმია ........................................................................................................................................................................ 42 გეოგრაფია .............................................................................................................................................................. 44 ბიოლოგია .............................................................................................................................................................. 46 ეკოლოგია .............................................................................................................................................................. 48 გამოყენებითი ბიომეცნიერებები ...................................................................................................................... 50 ფიზიკა .................................................................................................................................................................... 53

პედაგოგიური ფაკულტეტი .................................................................................................................................... 55 დაწყებითი განათლება ........................................................................................................................................ 55

მედიცინის ფაკულტეტი .......................................................................................................................................... 59 ფარმაცია................................................................................................................................................................. 59

ფარმაცია(ინგლისურენოვანი)............................................................................................................................ 62

ფიზიკური მედიცინა და რეაბილიტაცია ........................................................................................................ 67

საინჟინრო - ტექნიკური ფაკულტეტი ................................................................................................................... 70 სატრანსპორტო ლოჯისტიკური სისტემის ორგანიზაცია და მართვა ........................................................ 69 ავტომობილები და საავტომობილო მეურნეობა ............................................................................................. 72 მანქანათმშენებლობა ........................................................................................................................................... 74 მეტალურგია .......................................................................................................................................................... 76 ელექტრული ინჟინერია ...................................................................................................................................... 78 მშენებლობა............................................................................................................................................................ 83 ხარისხის მართვა და ტექნიკურ ეკონომიკური ექსპერტიზა ........................................................................ 86 კვების ინდუსტრიის ინჟინერია, საწარმოო პროცესების და მანქანების მართვა ...................................... 89

საინჟინრო - ტექნოლოგიური ფაკულტეტი ......................................................................................................... 91 გარემოს დაცვის ინჟინერია და გამოყენებითი ეკოლოგია ........................................................................... 91 მსუბუქი მრეწველობის ნაკეთობათა ტექნოლოგია ....................................................................................... 93 სასურსათო ტექნოლოგია .................................................................................................................................... 99 გამოყენებითი დიზაინი ................................................................................................................................... 103 მერქნული მასალების ტექნოლოგია .............................................................................................................. 106 ფარმაცევტული პრეპარატების ქიმია და ტექნოლოგია .............................................................................. 108

აგრარული ფაკულტეტი ........................................................................................................................................ 111 აგრონომია ............................................................................................................................................................ 111 აგროინჟინერია.................................................................................................................................................... 117 აგრონედლეულის კვების პროდუქტების ტექნოლოგია და ექსპერტიზა ................................................ 120 საბაღო–საპარკო მეურნეობა ............................................................................................................................. 123

საზღვაო - სატრანსპორტო ფაკულტეტი ............................................................................................................. 126 საზღვაო ტრანსპორტის მენეჯმენტი .............................................................................................................. 126

სამაგისტრო საგანმანათლებლო პროგრამები ........................................................................................................ 128

ჰუმანიტარულ მეცნიერებათა ფაკულტეტი ....................................................................................................... 128 ქართული ლიტერატურა .................................................................................................................................. 128 ქართველური ენათმეცნიერება ........................................................................................................................ 130 ინგლისური ენა და ლიტერატურა .................................................................................................................. 134 გერმანული ენა და ლიტერატურა ................................................................................................................... 137 ფრანგული ენა და ლიტერატურა .................................................................................................................... 139 რუსული ენა და ლიტერატურა ........................................................................................................................ 141 აღმოსავლური ფილოლოგია ........................................................................................................................... 143 ხელოვნების თეორია ......................................................................................................................................... 146 ამერიკისმცოდნეობა .......................................................................................................................................... 149 ევროპისმცოდნეობა ........................................................................................................................................... 151 ევროპის და ამერიკის ახალი და უახლესი ისტორია ................................................................................... 154 ლინგვისტიკა ....................................................................................................................................................... 156 საქართველოს ისტორია .................................................................................................................................... 158 არქეოლოგია და ანტიკური ცივილიზაციები ............................................................................................... 160

კლასიკური ფილოლოგია.................................................................................................................................. 164

ფილოსოფია-რელიგიის კვლევები.................................................................................................................. 167

ბიზნესის, სამართლისა და სოციალურ მეცნიერებათა ფაკულტეტი ............................................................ 170 ბიზნესის ადმინისტრირება .............................................................................................................................. 169 ტურიზმი .............................................................................................................................................................. 172 ჟურნალისტიკა .................................................................................................................................................... 174 საჯარო მმართველობა ....................................................................................................................................... 176 სისხლის სამართალი ......................................................................................................................................... 178 საჯარო სამართალი ............................................................................................................................................ 180 ეკონომიკა ............................................................................................................................................................. 182 ლიდერობა და მენეჯმენტი უმაღლეს განათლებაში (ინგლისურენოვანი) ............................................. 185

ზუსტ და საბუნებისმეტყველო მეცნიერებათა ფაკულტეტი .......................................................................... 187 მათემატიკა .......................................................................................................................................................... 187 ქიმია ...................................................................................................................................................................... 188 რეგიონალური გეოგრაფია და რეკრეაციული რესურსები ......................................................................... 190 ბიოლოგია (ბიოლოგია–ეკოლოგია) ................................................................................................................ 192 გამოყენებითი ბიომეცნიერებები .................................................................................................................... 194 თეორიული ფიზიკა ........................................................................................................................................... 196 კომპიუტერული მეცნიერებები ....................................................................................................................... 198 ინფორმაციული სისტემები .............................................................................................................................. 200 ელექტრონული ბიზნესი ................................................................................................................................... 201

პედაგოგიური ფაკულტეტი .................................................................................................................................. 203 განათლების მეცნიერებები და მართვა ........................................................................................................... 203

მედიცინის ფაკულტეტი ........................................................................................................................................ 206 ფარმაცია............................................................................................................................................................... 206 ბიო-სამედიცინო ინჟინერია ............................................................................................................................. 210

საზოგადოებრივი ჯანმრთელობა და ჯანდაცვის პოლიტიკა.................................................................... 215

საინჟინრო - ტექნიკური ფაკულტეტი ................................................................................................................. 219 სატრანსპორტო ლოჯისტიკა ............................................................................................................................ 218 საავტომობილო ტრანსპორტი .......................................................................................................................... 220 ელექტროენერგეტიკული მრეწველობის ტექნოლოგია და მენეჯმენტი.................................................. 222 ტელეკომუნიკაცია .............................................................................................................................................. 224 კრიმინალისტიკური ტექნიკა და ტექნიკური ექსპერტიზა ........................................................................ 227 ელექტროენერგეტიკა ......................................................................................................................................... 229 მშენებლობა.......................................................................................................................................................... 231 ხარისხის მართვა და ტექნიკური ექსპერტიზა .............................................................................................. 233

საინჟინრო -ტექნოლოგიური ფაკულტეტი ........................................................................................................ 238 გარემოს დაცვა და საინჟინრო ეკოლოგია ...................................................................................................... 238 სასურსათო ტექნოლოგია .................................................................................................................................. 240 მსუბუქი მრეწველობის ტექნოლოგია ............................................................................................................ 243 კოსტიუმის დიზაინი ......................................................................................................................................... 245

ტექსტილის ტექნოლოგიები ........................................................................................................................... 247 ფარმაცევტული პრეპარატების ტექნოლოგია ............................................................................................... 249

აგრარული ფაკულტეტი ........................................................................................................................................ 251 აგროეკოლოგია ................................................................................................................................................... 251 სუბტროპიკული კულტურების სელექცია .................................................................................................... 254 სუბტროპიკული კულტურების აგროტექნოლოგია.................................................................................... 257 ლანდშაფტური არქიტექტურა ......................................................................................................................... 259 აგროინჟინერია.................................................................................................................................................... 262 სუბტროპიკული კულტურების გადამუშავების ტექნოლოგია ................................................................. 265

სადოქტორო საგანმანათლებლო პროგრამები ....................................................................................................... 268 ჰუმანიტარულ მეცნიერებათა ფაკულტეტი ....................................................................................................... 268

დასავლეთევროპული და ამერიკული ლიტერატურა ................................................................................. 268 აღმოსავლური ფილოლოგია ........................................................................................................................... 270 ქართული ლიტერატურა .................................................................................................................................. 273 ქართველური ენათმეცნიერება ........................................................................................................................ 276 კლასიკური ფილოლოგია ................................................................................................................................. 279 საქართველოს ისტორია .................................................................................................................................... 282 არქეოლოგია ........................................................................................................................................................ 284 შეპირისპირებითი ლინგვისტიკა .................................................................................................................... 287 გერმანული ენათმეცნიერება ............................................................................................................................ 289

ბიზნესის, სამართლისა და სოციალურ მეცნიერებათა ფაკულტეტი ............................................................ 291 ბიზნესის ადმინისტრირება .............................................................................................................................. 291 ეკონომიკა ............................................................................................................................................................. 293

ზუსტ და საბუნებისმეტყველო მეცნიერებათა ფაკულტეტი .......................................................................... 295 ფიზიკა (გეოფიზიკა) .......................................................................................................................................... 295 ფუნქციათა თეორია ........................................................................................................................................... 297 დიფერენციალური განტოლებები .................................................................................................................. 299 გეოგრაფია ............................................................................................................................................................ 301 ნეირომეცნიერებები ........................................................................................................................................... 303

პედაგოგიური ფაკულტეტი .................................................................................................................................. 305 განათლების მეცნიერებები ............................................................................................................................... 305

მედიცინის ფაკულტეტი......................................................................................................................................... 308

ფარმაცია................................................................................................................................................................ 308

საინჟინრო - ტექნიკური ფაკულტეტი ................................................................................................................. 311 ელექტროენერგეტიკული მრეწველობის ტექნოლოგია და მართვა .......................................................... 310 მათემატიკური მოდელირება ინჟინერიაში ................................................................................................... 312 მასალები, ტექნოლოგიური პროცესები და მანქანები, სამშენებლო ნაგებობები.................................... 314 სატრანსპორტო პროცესების ორგანიზაცია და მართვა ............................................................................... 316 მშენებლობა.......................................................................................................................................................... 318 მასალების მიღება, დამუშავება და ხარისხის კონტროლი.......................................................................... 321

საინჟინრო - ტექნოლოგიური ............................................................................................................................... 323 სასურსათო ტექნოლოგია .................................................................................................................................. 323 გარემოს დაცვის ინჟინერია .............................................................................................................................. 325 მსუბუქი მრეწველობის ტექნოლოგია და მასალათმცოდნეობა ................................................................. 327 ქიმიურ–ფარმაცევტული და ბიოლოგიურად აქტიური ნივთიერებების ტექნოლოგია ....................... 330 სპეციალური ტექსტილის ტექნოლოგიები და მასალათმცოდნეობა ........................................................ 332

აგრარული ფაკულტეტი ........................................................................................................................................ 334 აგრონომია ............................................................................................................................................................ 334 აგრონედლეულის გადამუშავების ტექნოლოგია და ესპერტიზა .............................................................. 336 აგროინჟინერია.................................................................................................................................................... 339

ერთსაფეხურიანი ........................................................................................................................................................ 342 მედიცინის ფაკულტეტი ........................................................................................................................................ 342

სამკურნალო საქმე .............................................................................................................................................. 342 სტომატოლოგია .................................................................................................................................................. 345 სამკურნალო საქმე (ინგლისურენოვანი) ........................................................................................................ 348

მედიცინა + PBL...................................................................................... ...............................................................352

ერთწლიანი პროგრამა ................................................................................................................................................ 355 პედაგოგიური ფაკულტეტი .................................................................................................................................. 353

1.მასწავლებლის მომზადების ერთწლიანი პროგრამა ................................................................................ 353 დამატებითი მაინორ პროგრამები ........................................................................................................................... 358

ქართული ენა და ლიტერატურა ...................................................................................................................... 358 ინგლისური ენა და ლიტერატურა .................................................................................................................. 360 გერმანული ენა და ლიტერატურა ................................................................................................................... 361 ფრანგული ენა და ლიტერატურა .................................................................................................................... 363 რუსული ენა და ლიტერატურა ........................................................................................................................ 365 აღმოსავლური ფილოლოგია ........................................................................................................................... 366 არქეოლოგია ........................................................................................................................................................ 369 ისტორია ............................................................................................................................................................... 371 ხელოვნებათმცოდნეობა ................................................................................................................................... 372 კლასიკური ფილოლოგია ................................................................................................................................. 373 კულტუროლოგია ............................................................................................................................................... 375 ფილოსოფია ......................................................................................................................................................... 377 აგრობიზნესის მენეჯმენტი .............................................................................................................................. 378 ჟურნალისტიკა .................................................................................................................................................... 379 საერთაშორისო ურთიერთობები ..................................................................................................................... 380 ფსიქოლოგია ....................................................................................................................................................... 382 ბიზნესის ადმინისტრირება .............................................................................................................................. 384 ეკონომიკა ............................................................................................................................................................. 385 ტურიზმი .............................................................................................................................................................. 386 პოლიტიკური მეცნიერებები ............................................................................................................................ 387 მათემატიკა .......................................................................................................................................................... 389 კომპიუტერული მეცნიერებები ....................................................................................................................... 390 ქიმია ...................................................................................................................................................................... 391 გეოგრაფია ............................................................................................................................................................ 392 ბიოლოგია ............................................................................................................................................................ 393 ეკოლოგია ............................................................................................................................................................ 394 გამოყენებითი ბიომეცნიერებები ..................................................................................................................... 395 ფიზიკა .................................................................................................................................................................. 396 აგროტექნოლოგია .............................................................................................................................................. 397 სასურსათო პროდუქტთა ექსპერტიზა ........................................................................................................... 399 აგროინჟინერია.................................................................................................................................................... 401 საბაღო–საპარკო მეურნეობა ............................................................................................................................. 403 აგროეკოლოგია ................................................................................................................................................... 405 აგროლოჯისტიკური სისტემები ...................................................................................................................... 407 საგნის მასწავლებლის მოსამზადებელი მაინორ პროგრამა ........................................................................ 409

მოდის დიზაინი.................................................................................................................................. ..................413

ინტერიერისა და ტექსტილის დიზაინი..........................................................................................................414

ტანსაცმლისა და ფეხსაცმლის კონსტრუირებისა და ტექნოლოგიის დამატებითი პროგრამა.............416

სტუდენტის ცოდნის შეფასების სისტემა ............................................................................................................... 418 საკონტაქტო ინფორმაცია .......................................................................................................................................... 419

საბაკალავრო საგანმანათლებლო პროგრამები

ჰუმანიტარულ მეცნიერებათა ფაკულტეტი

ქართული ენა და ლიტერატურა

უმაღლესი განათლების საფეხური: ბაკალავრიატი

მისანიჭებელი კვალიფიკაცია: ჰუმანიტარულ მეცნიერებათა

ბაკალავრი ფილოლოგიაში

პროგრამის მოცულობა: 240 კრედიტი

პროგრამის მიზანი

სტუდენტთა მომზადება ზოგადფილოლოგიური მიმართულებით;

ქართველურ ენათმეცნიერებასა და ლიტერატურათმცოდნეობაში ცოდნის მიღება საბაზისო

მოთხოვნათა შესაბამის დონეზე;

ქართული ენისა და ქართული ლიტერატურის ძირითად საკითხებსა და ქართველოლოგიის

ზოგად პრობლემებში გაცნობიერება;

დარგის პრობლემატიკის შესასწავლად საჭირო უნარ-ჩვევების გამომუშავება;

პრაქტიკული საქმიანობისათვის და მაგისტრატურაში სწავლის გასაგრძელებლად მომზადება.

პროგრამის სტრუქტურა

საუნივერსიტეტო სავალდებულო კურსები 15 ECTSკრედიტი

პროგრამისათვის სავალდებულო კურსები 125 ECTSკრედიტი

პროგრამის არჩევითი კურსები 40 ECTSკრედიტი

დამატებითი სპეციალობის (Minor) პროგრამა1 60 ECTSკრედიტი

სულ 240 ECTSკრედიტი

სწავლის შედეგები

ცოდნა და გაცნობიერება

ბაკალავრიატის კურსადმთავრებულს ექნება საბაზისო ცოდნა ქართულ ლიტერატურასა და

ქართველურ ენათმეცნიერებაში. გააცნობიერებს დარგის კომპლექსურ საკითხებს ერთ მთლიან

კულტურულ კონტექსტში. კერძოდ, შეძენილი ექნება საბაზისო ცოდნა შემდეგ დისციპლინებში:

კლასიკურ ფილოლოგიაში; ენათმეცნიერების შესავალში; ლიტმცოდნეობის შესავალში; თანამედროვე

ქართულ ენაში (ფონეტიკა, მორფოლოგია, სინტაქსი), ძველ ქართულ ენაში, ქართული ენის

დიალქტოლოგიაში, ქართული ენის ლექსიკოლოგიასა და სტილისტიკაში; ქართული სალიტერატურო

ენის ისტორიაში; ზოგად ენათმეცნიერებაში, ძველ ქართულ ლიტერატურაში; XIX საუკუნის ქართულ

ლიტერატურაში; XX საუკუნის ქართულ ლიტერატურაში; XX და XXI საუკუნეთა მიჯნის ქართულ

ლიტერატურაში; ქართულ ფოლკლორში; რუსთველოლოგიაში; ტექსტოლოგიაში; ლიტერატურის

თეორიაში; ქართულ ლიტერატურულ კრიტიკაში. შეისწავლის უცხო ენას არანაკლებ B-1 დონეზე.

განუმტკიცდება მხატვრულ-ესთეტიკური აზროვნება, შეეჩვევა სამეცნიერო ლიტერატურაზე მუშაობას,

შეძლებს ლიტერატურათმცოდნეობითი და ლინგვისტური წყაროების, ფაქტებისა და მოვლენების

კრიტიკულ შეფასებას, ქართული ენისა და ლიტერატურის მნიშვნელოვან საკითხებზე საკუთარი

პოზიციის გამოხატვასა და დასაბუთებას; დარგობრივ პრობლემებს განიხილავს ერთ მთლიან

ისტორიულ, ფილოსოფიურ და კულტურულ კონტექსტში; დაეუფლება ინტერნეტით მასალის მოძიების

მეთოდებს.

ცოდნის პრაქტიკაში გამოყენება/პრაქტიკული უნარები

მიღებული ცოდნის პრაქტიკულად გამოყენება წინასწარ განსაზღვრულ მითითებათა შესაბამისად;

ძველი და ახალი ქართული ენის ფონეტიკის, მორფოლოგიის, სინტაქსის, დიალექტოლოგიის,

ლექსიკოლოგიის, სტილისტიკის, ქართული ლიტერატურის, ლიტერატურის თეორიის, ფოლკლორის,

ტექსტოლოგიისა და ლიტერატურული კრიტიკის საბაზისო საკითხების გააზრება, ახალ

ინფორმაციებთან დაკავშირება და სათანადოდ შეფასება; შეძენილი საბაზისო ცოდნის საფუძველზე

დარგის კომპლექსური საკითხების გაცნობიერება და ახსნა-განმარტება; შესაბამისი დარგის პროექტების

განხორციელებაში მონაწილეობის მიღება; ლიტერატურულ და ლინგვოკულტუროლოგიურ

პროცესებთან დაკავშირებით გამართულ განხილვებში მონაწილეობის მისაღებად მომზადება.

დასკვნის უნარი

ფილოლოგიის დარგში ძირითადი პრობლემების ფორმულირება, ცალკეულ თემებთან

დაკავშირებით მონაცემთა ბაზის შექმნა, სისტემატიზაცია, განზოგადება და

სინთეზირება, კრიტიკული ანალიზის შემდეგ სათანადოდ დასაბუთებული

დასკვნების ჩამოყალიბება; შესაბამის მითითებათა საფუძველზე შესწავლილი მასალის

ინტერპრეტაცია და შეჯამება დარგობრივი სფეროსათვის შესატყვის მეთოდთა

გამოყენებითა და თანამედროვეობის მოთხოვნათა გათვალისწინებით.

კომუნიკაციის უნარი

ქართული ენისა და ლიტერატურის პრობლემებთან დაკავშირებით წერილობითი ანგარიშის მომზადება

და ინფორმაციის ზეპირად გადაცემა სპეციალისტებისა და არასპეციალისტებისათვის ქართულ და

უცხო ენებზე; პროფესიულ დისკუსიაში მონაწილეობა, საკუთარ შეხედულებათა პრეზენტაცია,

განმარტება და დაცვა; ქართულ და უცხო ენებზე სპეციალური მასალის მოძიება, საჭირო ინფორმაციის

შეკრება, სისტემატიზაცია და შეჯამება.

სწავლის უნარი

დროის დაგეგმვა, ორგანიზება, პრაქტიკული მეცადინეობის დაწყებამდე გეგმის შედგენა,

პრიორიტეტების გამოყოფა და საკუთარ შესაძლებლობათა შეფასება; მიმდინარე პრქტიკული

მეცადინეობების, შუალედური და ფინალური აკადემიური შედეგების შესაბამისად საკუთარი სწავლის

პროცესის ადეკვატურად შეფასება და შემდგომი სწავლის საჭიროებათა დადგენა.

ღირებულებები

პროფესიული ეთიკის დაცვა და სხვათა დამსახურების ობიექტურად და კეთილსინდისიერად შეფასება;

ეროვნულ-სახელმწიფოებრივი, საზოგადოებრივი, ლიტერატურული, მეცნიერული და სხვა სახის

მოვლენებისადმი სახელმწიფოებრივი მიდგომა; ჰუმანისტურ ღირებულებათა ფორმირების პროცესში

მონაწილეობა და სწრაფვა მათ დასამკვიდრებლად.

ინგლისური ენა და ლიტერატურა

უმაღლესი განათლების საფეხური: ბაკალავრიატი

მისანიჭებელი კვალიფიკაცია: ჰუმანიტარულ მეცნიერებათა ბაკალავრი ფილოლოგიაში

პროგრამის მოცულობა: 240 კრედიტი ს

პროგრამის მიზანი

პროგრამის მიზანია განუვითაროს ბაკალავრს ზოგადჰუმანიტარული აზროვნება, აღჭურვოს იგი საჭირო

ფილოლოგიური კომპეტენციით, გამოუმუშაოს მას ენის ფლობის პრაქტიკული უნარ-ჩვევები და მისცეს

საბაზისო ცოდნა ენის თეორიისა და ლიტერატურის განვითარების ეტაპებისა და პრობლემური

საკითხების შესახებ. პროგრამა, აგრეთვე, მიზნად ისახავს აღჭურვოს სტუდენტი ინგლისურენოვანი

სამყაროს უახლესი მახასიათებლების ცოდნით და განუვითაროს მას კულტურათაშორისი დიალოგის

წარმართვის უნარ-ჩვევები. პროგრამა ითვალისწინებს რეგიონისა და ქვეყნის საზოგადოებრივ,

ეკონომიურ და კულტურული განვითარების პრიორიტეტებს და აკმაყოფილებს მზარდ მოთხოვნას

მაღალი ენობრივი კომპეტენციის მქონე კვალიფიციურ სპეციალისტთა მომზადებაზე დასაქმების

არსებული ბაზრისათვის. ამავდროულად, მყარ საფუძველს ქმნის უმაღლესი განათლების შემდგომ

საფეხურზე სწავლის გასაგრძელებლად და პიროვნული განვითარებისათვის.

პროგრამის სტრუქტურა

პროგრამისათვის სავალდებულო კურსები 145 ECTSკრედიტი

პროგრამისათვის არჩევითი კურსები 30 ECTSკრედიტი

თავისუფალი კრედიტები2 5 ECTSკრედიტი

დამატებითი სპეციალობის (Minor) პროგრამა1 60ECTSკრედიტი

სულ 240 ECTSკრედიტი

სწავლის შედეგები

ცოდნა და გაცნობიერება

საბაკალავრო პროგრამის დასრულების შემდეგ სტუდენტს ექნება მრავალმხრივი ცოდნა ინგლისური

ენისა და ლიტერატურის ისტორიაში ეპოქებისა და ლიტერატურული მიმდინარეობების ზოგად-

ესთეტიკური პრინციპების გათვალისწინებით. ბაკალავრს განუვითარდება ენის ფლობის შესაბამისი

დონე, დაეუფლება ინგლისური ენის პროდუქტიული და რეცეპტული უნარების სპეციფიკას

ფორმალური და არაფორმალური დისკურსისათვის; გაეცნობა ინგლისური ენის თეორიის საფუძვლებს

ინგლისური ენის ლექსიკოლოგიაში, თეორიულ გრამატიკასა და ენის ისტორიაში; შეისწავლის

ზოგადევროპული და ამერიკული ლიტერატურის განვითარების ეტაპებს. სწავლის პროცესში მას

განუვითარდება ისტორიული და ლიტერატურულ-ესთეტიკური აზროვნება, გაეცნობა ქართული,

კლასიკური, ევროპული და ამერიკული ლიტერატურული ტექსტის კრიტიკულ ანალიზის საფუძვლებსა

და მეთოდებს; ეცოდინება ფილოსოფიის, ისტორიის, კლასიკური ფილოლოგიის განვითარების

ძირითადი ტენდენციები; შეიძენს ზოგადფილოლოგიურ კომპეტენციას.

ცოდნის პრაქტიკაში გამოყენების უნარი

საბაკალავრო პროგრამის დასრულების შემდეგ თანამედროვე ფილოლოგიური კვლევების გაცნობის

ფონზე ინგლისური ფილოლოგიის შესწავლის შემდეგ ბაკალავრს ექნება უნარი გაერკვეს

ლიტერატურულ-შემოქმედებითსა და ლინგვოკულტუროლოგიურ პროცესებში. სტუდენტს ექნება ენის

დამოუკიდებლად გამოყენების უნარი. იგი შეძლებს დაამყაროს კომუნიკაცია ინგლისურენოვან

საზოგადოებასთან ენის შესაბამისი რეგისტრის გათვალისწინებით, აწარმოოს მიმოწერა, მოისმინოს და

გაიაზროს თანამედროვე ინგლისური მედია- საშუალებებით გავრცელებული ინფორმაცია, თარგმნოს

ინგლისური ენიდან ქართულად, ისტორიული, ესთეტიკური და ფილოსოფიური პრინციპების

გათვალისწინებით სტუდენტს ექნება მშობლიური, ზოგადევროპული და ამერიკული ლიტერატურის

ეტაპების განვითარების და ლიტერატურის თეორიის პრობლემური საკითხების გაანალიზებისა და

შეფასების უნარი.

დასკვნის გაკეთების უნარი

ბაკალავრს შეეძლება ინგლისური ენისა და ლიტერატურის სფეროში ძირითადი პრობლემის შესახებ

წერილობითი თუ ზეპირი მსჯელობა, სისტემატიზაცია და კრიტიკული ანალიზის შემდეგ სათანადო

დასაბუთებული დასკვნების ჩამოყალიბება.

კომუნიკაციის უნარი

ბაკალავრი შეძლებს მშობლიურ და უცხოურ ენებზე თანამიმდევრულად და აკადემიურად

ჩამოაყალიბოს მოსაზრებები, იდეები და მოახდინოს ინფორმაციის გაცვლა გასაგები ტერმინოლოგიითა

და ენით როგორც წერილობით, ასევე ზეპირად. იგი შეძლებს თანამედროვე საინფორმაციო და

საკომუნიკაციო ტექნოლოგიების გამოყენებით მიიღოს საჭირო ინფორმაცია და გადასცეს თავისი ცოდნა

ქართულენოვან და უცხოენოვან მსმენელს.

სწავლის უნარი

სტუდენტს განუვითარდება სწავლის უნარი ინდივიდუალური, წყვილური და ჯგუფური მუშაობის

საფუძველზე. შეეძლება საკუთარი სასწავლო პროცესის თანმიმდევრული გააზრება, შეფასება და

შემდგომი სწავლის გაგრძელებისათვის საკუთარი შესაძლებლობების განსაზღვრა, რათა შეისწავლოს

ინგლისური ენისა და ლიტერატურის საბაზისო საკითხები, გაიაზროს უახლესი ენობრივი ცვლილებები

გრამატიკულ, ლექსიკურ, ფონოლოგიურ თუ ფუნქციურ დონეზე.

ღირებულებები

ეროვნულ ღირებულებებზე აღზრდილი ინგლისური ენისა და ლიტერატურის ბაკალავრი შეძლებს

თავისუფლად წამოიწყოს კულტურული ურთიერთობა ინგლისურენოვან საზოგადოებასთან ინგლისური

ენის მატარებელთა ნაციონალურ-კულტურული სპეციფიკის გათვალისწინებით. ზოგადი

ღირებულებების ფორმირების პროცესში მას შეეძლება აღნიშნული სფეროს ფასეულობების გამოყენება

და სხვათა მრავალფეროვანი კულტურული მემკვიდრეობის პატივისცემა და დაფასება.

გერმანული ენა და ლიტერატურა

უმაღლესი განათლების საფეხური: ბაკალავრიატი

მისანიჭებელი კვალიფიკაცია: ჰუმანიტარულ მეცნიერებათა ბაკალავრი ფილოლოგიაში

პროგრამის მოცულობა: 240 კრედიტი

პროგრამის მიზანი

საბაკალავრო პროგრამის მიზანია მოამზადოს გერმანული ენისა და ლიტერატურის სპეციალისტი

შემდგომი საქმიანობისა და საუნივერსიტეტო განათლების მომდევნო საფეხურისათვის (მაგისტრატურა).

პროგრამაში ასევე გათვალისწინებულია სტუდენტისათვის ზოგადფილოლოგიური ცოდნის მიცემა,

ზოგადი კომპეტენციების განვითარება. პროგრამის მიზანია, სტუდენტმა შეიძინოს პრაქტიკული

უნარები, გადაწყვიტოს სხვადასხვა დარგობრივი თუ ზოგადი პრობლემური საკითხები, შეძლოს

საკუთარი დასკვნის ჩამოყალიბება, გადასცეს თავისი ცოდნა ქართულენოვან და უცხოენოვან

მსმენელს,შეაჯამოს შეძენილი ცოდნა და პატივი სცეს სხვათა მრავალფეროვან კულტურულ

მემკვიდრეობას. პროგრამის მიხედვით გერმანული ენის სწავლება მთლიანად შეესაბამება ევროკომისიის

მიერ შემუშავებული ენობრივი პოლიტიკის „საერთოევროპული რეფერენციული ჩარჩოს“ პარამეტრებს,

რაც გულისხმობს ენობრივი კომპეტენციის ზრდას B.1, B.2 დონემდე პირველი საფეხურის სწავლების

ფარგლებში. საბაკალავრო პროგრამის ფარგლებში სტუდენტი ასევე შეისწავლის გერმანული

ლიტერატურის ძირითად საკითხებს ზოგადევროპული და ამერიკული ლიტერატურის ქრონოლოგიური

განვითარების ჭრილში; გააცნობიერებს განსხვავებულ კრიტიკულ შეფასებებს;

პროგრამის სტრუქტურა

პროგრამისათვის სავალდებულო კურსები 120ECTSკრედიტი

ფილოლოგიური პროგრამისათვის სავალდებულო

კურსები

25 ECTSკრედიტი

პროგრამისათვის არჩევითი კურსები 30 ECTSკრედიტი

თავისუფალი კრედიტები2 5 ECTSკრედიტი

დამატებითი სპეციალობის (Minor) პროგრამა1 60 ECTSკრედიტი

სულ 240 ECTSკრედიტი

სწავლის შედეგები

ცოდნა და გაცნობიერება

სტუდენტი შეიძენს „საერთოევროპული რეფერენციული ჩარჩოს“ მოთხოვნათა შესატყვის უნარ-ჩვევებს

გერმანული ენის პრაქტიკულ კურსში, რაც გულისხმობს არა მარტო ზოგადი ლინგვისტური უნარების,

არამედ ზოგადი კომპეტენციების განვითარებასაც. გერმანული ენისა და ლიტერატურის საბაკალავრო

პროგრამის ფარგლებში მოსმენილი თეორიული კურსების საფუძველზე სტუდენტი მიიღებს აუცილებელ

ცოდნას გერმანული ენის თეორიაში, რომელიც მას დაეხმარება სწავლის ზედა საფეხურზე გაგრძელებაში.

კურსდამთავრებულმა უნდა განსაზღვროს და ჩამოაყალიბოს გერმანული ლიტერატურის ისტორიაში

ეპოქებისა და ლიტერატურული მიმდინარეობების ზოგად-ესთეტიკური პრინციპები. მან დარგის

ლიტერატურა უნდა შეიმეცნოს ზოგადევროპული და ამერიკული ლიტერატურის განვითარების

ჭრილში, გააცნობიეროს გერმანული ლიტერატურის კომპლექსური საკითხები და ასევე ინტერნეტ-

რესურსების, ინფორმაციის მოძიების თანამედროვე საკომუნიკაციო-ტექნოლოგიურ საშუალებების

გამოყენების წესები. ბაკალავრმა ასევე უნდა განსაზღვროს თავისი პროფესიული (ფილოლოგიური)

საქმიანობის საზღვრები.

ცოდნის პრაქტიკაში გამოყენების უნარი

საბაკალავრო პროგრამის დასრულების შემდეგ სტუდენტს ექნება ცოდნა და პრაქტიკული უნარები,

გადაწყვიტოს სხვადასხვა დარგობრივი თუ ზოგადი პრობლემური საკითხები და მათ გადასაჭრელად

მიმართოს სტანდარტულ თუ სპეციფიკურ მეთოდებს. მას შეეძლება ასევე პრაქტიკული ხასიათის

პროექტის განხორციელება წინასწარ განსაზღვრული მითითებების შესაბამისად. სტუდენტი შეძლებს

ზეპირი და წერილობითი კომუნიკაციის განხორციელებას, საუბრის წარმართვას, საკუთარი აზრისა და

პოზიციის დაცვას, გერმანულენოვანი სხვადასხვა სახის ტექსტის (მასმედია, მხატვრული ტექსტი,

დარგობრივი ტექსტი) გაგებას, ინტერპრეტაციას და წარმოდგენას. თანამედროვე ფილოლოგიური

კვლევების გაცნობის ფონზე გერმანული ფილოლოგიის ზოგადი საკითხების შესწავლის შემდეგ

ბაკალავრს ექნება უნარი, გაერკვეს თეორიულ საკითხებში. გაერკვევა რა მიმდინარე ლიტერატურულ-

ესთეტიკურ და ლინგვოკულტუროლოგიურ პროცესებში, სტუდენტს განუვითარდება მათში

აქტიური ჩაბმისა და საკუთარი ცოდნის შემოქმედებითად განვითარების სურვილი. საბაკალავრო

პროგრამის დასრულების შემდეგ სტუდენტმა უნდა გადაწყვიტოს სხვადასხვა დარგობრივი თუ

ზოგადპრობლემური საკითხი და მათ გადასაჭრელად მიმართოს სტანდარტულ თუ სპეციფიკურ

მეთოდებს.

დასკვნის გაკეთების უნარი

გერმანული ენისა ლიტერატურის საბაკალავრო კურსის გავლის შემდეგ სტუდენტი შეძლებს მიღებული

ცოდნის საფუძველზე სხვადასხვა თემასა და საკითხზე არსებული პრობლემების გაცნობიერებას, მათ

განზოგადებას, ინტერპრეტაციის საფუძველზე რეზიუმირებას და საკუთარი დასკვნის ჩამოყალიბებას.

კომუნიკაციის უნარი

ბაკალავრმა თანამიმდევრულად უნდა ჩამოაყალიბოს იდეები, მოსაზრებები და ინფორმაციები როგორც

სპეციალისტთა, ასევე არასპეციალისტთათვის გასაგები ტერმინოლოგიითა და ენით, გადასცეს

თანამედროვე საინფორმაციო და საკომუნიკაციო ტექნოლოგიების გამოყენებით თავისი ცოდნა

ქართულენოვან და უცხოენოვან მსმენელს; ასევე, დაიცვას საკუთარი პოზიციები ამა თუ იმ საკითხთან

მიმართებაში და გააკეთოს წერილობითი და ზეპირი ანგარიშების პრეზენტაცია სხვადასხვა ტიპის

აუდიტორიისთვის.

სწავლის უნარი

ინფორმაციის დიფერენცირების საფუძველზე ბაკალავრმა უნდა შეაფასოს და შეაჯამოს შეძენილი ცოდნა

და განსაზღვროს დაუფლებული უნარების გამოყენების შესაძლებლობები;

ღირებულებები

ბაკალავრს შეეძლება აღნიშნული სფეროს ფასეულობების გამოყენება ზოგადი ღირებულებების

ფორმირების პროცესში, ასევე შეეძლება სხვათა მრავალფეროვანი კულტურული მემკვიდრეობის

პატივისცემა და დაფასება.

ფრანგული ენა და ლიტერატურა

უმაღლესი განათლების საფეხური: ბაკალავრიატი

მისანიჭებელი კვალიფიკაცია: ჰუმანიტარულ მეცნიერებათა ბაკალავრი ფილოლოგიაში

პროგრამის მოცულობა: 240 კრედიტი

პროგრამის მიზანი

საბაკალავრო პროგრამის მიზანია, ზოგადჰუმანიტარული და ზოგადფილოლოგიური ცოდნის შეძენის

პარალელურად, მოამზადოს კვალიფიციური და კონკურენტუნარიანი ფრანგული ენისა და

ლიტერატურის სპეციალისტი, რაც გულისხმობს სტუდენტის თეორიული და პრაქტიკული ცოდნით

აღჭურვას მაგისტრატურაში შემდგომი სწავლისა და შესაბამისი კვალიფიკაციით საქმიანობისათვის.

პროგრამის სტრუქტურა

პროგრამისათვის სავალდებულო კურსები 140 ECTSკრედიტი

პროგრამისათვის არჩევითი კურსები 30 ECTSკრედიტი

თავისუფალი კრედიტები2 10 ECTSკრედიტი

დამატებითი სპეციალობის (Minor) პროგრამა1 60 ECTSკრედიტი

სულ 240 ECTSკრედიტი

სწავლის შედეგები

ცოდნა და გაცნობიერება

სტუდენტი შეიძენს „საერთოევროპული რეფერენციალური ჩარჩოს“ მოთხოვნათა უნარ-ჩვევებს ფრანგული

ენის პრაქტიკულ კურსში, რაც გულისხმობს არა მარტო ზოგად ლინგვისტურ უნარებს - უცხო ენაზე

ზეპირი და წერილობითი პრეზენტაციების უნარს, არამედ ზოგად კომპეტენციებსაც (წერა, მეტყველება,

მოსმენა); შეძლებს სამეცნიერო დარგობრივი ლიტერატურის გააზრებას; გაეცნობა ქვეყანათმცოდნეობით

და ინტერკულტურულ კლიშეებს და რეალიებს. ფრანგული ენისა და ლიტერატურის საბაკალავრო

პროგრამის ფარგლებში მოსმენილი თეორიული კურსებით (შესავალი ფილოლოგიაში, ლექსიკოლოგია,

თეორიული გრამატიკა, ენის ისტორია) მიიღებს საბაზისო ცოდნას ფრანგულ ენაში. კურსდამთავრებული

გააცნობიერებს ფრანგული ლიტერატურის ისტორიაში ეპოქებისა და ლიტერატურული მიმდინარეობების

ზოგად-ესთეტიკურ პრინციპებს, დარგის ლიტერატურას შეიცნობს ზოგადევროპული და ამერიკული

ლიტერატურის განვითარების ჭრილში, გააცნობიერებს ფრანგული ლიტერატურის კომპლექსურ

საკითხებს.

ცოდნის პრაქტიკაში გამოყენების უნარი

კურსდამთავრებული ჩაერთვება უცხო ენაზე მოსაუბრესთან დიალოგში, მიიღებს მონაწილეობას

დებატებში, შეძლებს ზეპირი და წერილობითი კომუნიკაციის განხორციელებას, საუბრის წარმართვას,

საკუთარი აზრისა და პოზიციის დაცვას; ფრანგულენოვანი სხვადასხვა სახის ტექსტის (მასმედია,

მხატვრული ტექსტი, დარგობრივი ტექსტი) გაგებას, ინტერპრეტაციას და წარმოდგენა კურსდამთავ-

რებული გ