ENRIQUE HUMBERTO DE LARREA DÁVALOS

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MAESTRIA EN URBANISMO Campo de conocimiento: DESRROLLO URBANO Y REGIONAL PERIODO ESCOLAR 2022-1 Nombre de la Asignatura DISEÑO URBANO SOSTENIBLE Nombre del profesor ENRIQUE HUMBERTO DE LARREA DÁVALOS Horas asignadas para el curso Por semana Por semestre Teóricas 1.5 Prácticas Teóricas 20 Prácticas 4 Horario en que se imparte Lunes Martes 16.00-18.30 Miércoles Jueves Viernes Sábado Seriación Ninguna X obligatoria indicativa OBJETIVOS DEL CURSO Objetivo general: Comprender los fundamentos teóricos y prácticos que intervienen en el proceso de diseño urbano y las diferentes formas de realizarlo. Objetivos Específicos Conocer los fundamentos del diseño urbano • Analizar las teorías y resultados de los diseñadores más importantes en la especialidad. • Describir cómo se debe realizar una planeación del sitio. • Identificar las etapas del desarrollo de proyectos sostenibles. • Organizar trazos y describir su significado. ÍNDICE TEMÁTICO UNIDAD CONTENIDOS Horas semestre/año teóricas Prácticas 1 Definiciones, antecedentes y conceptuación 4 0 2 Autores y tratadistas del Diseño urbano 4 0 3 La planeación del sitio 4 0 4 Desarrollo de proyectos sostenibles 4 0 5 La práctica de los trazos y su conceptuación (guía de diseño) 4 4 Total 20 4 Estrategias de enseñanza aprendizaje Exposición (X ) Exámenes parciales ( ) Trabajo en equipo ( X ) Examen final ( x ) Lecturas ( X ) Trabajos y tareas (X ) Trabajo de investigación ( X) Presentación de tema (X ) Prácticas (taller o laboratorio) ( ) Participación en clase (X ) Prácticas de campo ( ) Asistencia (X ) Aprendizaje por proyectos (X) Rúbricas ( ) Aprendizaje basado en problemas ( X) Portafolios ( ) Casos de enseñanza ( ) Listas de cotejo ( ) Otras (especificar) Otras (especificar)

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MAESTRIA EN URBANISMO

Campo de conocimiento: DESRROLLO URBANO Y REGIONAL PERIODO ESCOLAR 2022-1

Nombre de la Asignatura

DISEÑO URBANO SOSTENIBLE

Nombre del profesor

ENRIQUE HUMBERTO DE LARREA DÁVALOS

Horas asignadas para el curso Por semana Por semestre

Teóricas 1.5 Prácticas Teóricas 20 Prácticas 4

Horario en que se imparte

Lunes Martes 16.00-18.30

Miércoles

Jueves Viernes Sábado

Seriación Ninguna X obligatoria indicativa

OBJETIVOS DEL CURSO

Objetivo general:

Comprender los fundamentos teóricos y prácticos que intervienen en el proceso de diseño urbano y las diferentes formas de realizarlo.

Objetivos Específicos

Conocer los fundamentos del diseño urbano

• Analizar las teorías y resultados de los diseñadores más importantes en la especialidad.

• Describir cómo se debe realizar una planeación del sitio.

• Identificar las etapas del desarrollo de proyectos sostenibles.

• Organizar trazos y describir su significado.

ÍNDICE TEMÁTICO

UNIDAD CONTENIDOS Horas semestre/año

teóricas Prácticas

1 Definiciones, antecedentes y conceptuación

4 0

2 Autores y tratadistas del Diseño urbano

4 0

3 La planeación del sitio 4 0

4 Desarrollo de proyectos sostenibles 4 0

5 La práctica de los trazos y su conceptuación (guía de diseño)

4 4

Total 20 4

Estrategias de enseñanza aprendizaje Exposición (X ) Exámenes parciales ( )

Trabajo en equipo ( X ) Examen final ( x )

Lecturas ( X ) Trabajos y tareas (X )

Trabajo de investigación ( X) Presentación de tema (X )

Prácticas (taller o laboratorio) ( ) Participación en clase (X )

Prácticas de campo ( ) Asistencia (X )

Aprendizaje por proyectos (X) Rúbricas ( )

Aprendizaje basado en problemas ( X) Portafolios ( )

Casos de enseñanza ( ) Listas de cotejo ( )

Otras (especificar) Otras (especificar)

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2

Calendario y programa de trabajo por sesión/semanas de clase Semana

Temas y Contenidos Actividades de enseñanza

aprendizaje Apoyos y Recursos

Didácticos Forma de

evaluación

1 Fundamentos del Diseño urbano Alcances y participación del D.U. Definiciones y conceptos

Examen diagnostico Exposición del profesor. Generalidades del Diseño Urbano

Pizarrón. Proyector Exposición visual y oral Presencial

Asistencia y participación

10 agosto

2 El diseño urbano en la práctica del urbanismo. Tipo de intervenciones en Diseño urbano

Exposición del profesor sobre los temas tratados

Pantalla Computadora Exposición visual y oral Páginas Web Virtual

Asistencia y participación 17

agosto

Indique qué elementos serán considerados para evaluar el aprendizaje, así como el porcentaje

correspondiente a la calificación final, y los criterios cuantitativos y cualitativos de la evaluación.

Porcentaje de

la calificación

Asistencia y puntualidad en la participación de cada clase

10 %

Comprensión de lecturas sobre temas y autores estudiados

25 %

Representación y exposición de los temas asignados para su estudio.

30 %

Ejercicio de comprensión y valoración del Diseño urbano en un caso de estudio.

20 %

Examen de conocimientos teóricos y metodológicos

15 %

100 %

Indicadores cualitativos y cuantitativos de la calificación

(Describir cuales son los conocimientos y habilidades que debe demostrar el alumno al concluir el curso para

obtener su evaluación)

Calificación 10. Excelente

Nivel excepcional de desempeño. Excede lo esperado. Propone o desarrolla nuevos elementos. Trabajo completo y

claro. Comprende e identifica los elementos importantes. Provee ejemplos pertinentes e información nueva no revisada

en clase.

Calificación 9. Satisfactorio

Nivel de desempeño un poco más allá de lo esperado. Mínimo nivel de error. Trabajo recomendable y completo.

Muestra comprensión del tema e identifica la mayoría de los elementos importantes. Ofrece información relacionada con

lo revisado en clase.

Calificación 8. Moderadamente satisfactorio

Nivel de desempeño acorde a lo esperado. Contienen errores pero no son significativos. Refleja un poco de confusión.

Comprensión incompleta o parcial del tema. Identifica algunos elementos importantes. Provee información incompleta

de lo revisado en clase.

Calificación 7. Deficiente

Nivel de desempeño por debajo de lo esperado. Presenta frecuentes errores. Demuestra poca comprensión del tema.

Faltan muchos de los requerimientos de la actividad. Omite una cantidad significativa de elementos importantes y hace

mal uso de ellos.

Calificación 6. Muy deficiente

Desempeño muy por debajo de lo esperado. Satisface un mínimo de los requerimientos del trabajo o actividad.

Desempeño muy por debajo de lo esperado. Demuestra escasa comprensión del tema. Omite la mayor parte de los

elementos fundamentales

Calificación 5. No Aceptable

El desempeño es por debajo de un mínimo esperado. No satisface prácticamente nada de los requerimientos del trabajo

o actividad. No comprende el tema. Omite en su totalidad las partes fundamentales del tema. .

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3

Semana

Temas y Contenidos Actividades de enseñanza

aprendizaje Apoyos y Recursos

Didácticos Forma de

evaluación

3 Teorías y modelos urbanos

Exposición del profesor sobre los temas tratados. Comentarios de alumnos

Pantalla Computadora Exposición visual y oral Virtual

Asistencia y participación Fecha

24 agosto

4 Teorías y modelos urbanos

Exposición del profesor sobre los temas tratados. Comentarios de alumnos

Pantalla Computadora Exposición visual y oral Virtual

Asistencia y participación Fecha

31

agosto

5 Modelos de Diseño urbano Exposición del profesor sobre los temas tratados. Comentarios de alumnos

Pizarrón y pantalla Exposición visual y oral Bibl. Digital. Presencial

Asistencia y participación Fecha

7 sept.

6 Tratadistas del diseño urbano Exposición del profesor sobre los temas tratados. Comentarios de alumnos

Pantalla Computadora Exposición visual y oral Biblioteca digital Virtual

Asistencia y participación Fecha

14 sept.

7 . Tratadistas del diseño urbano Exposición del profesor sobre los temas tratados. Comentarios de alumnos

Pantalla Computadora Exposición visual y oral Virtual

Asistencia y participación Fecha

21 sept.

8 Análisis y planificación del sitio Tratadistas del diseño urbano

Exposiciones del profesor y alumnos sobre los temas tratados. Comentarios de alumnos

Pantalla Computadora Exposición visual y oral Páginas Web Virtual Biblioteca digital

Asistencia y participación y exposiciones

Fecha 28 sept.

9 Análisis y planificación del sitio

Exposiciones de profesor y alumnos sobre los temas tratados. Comentarios de alumnos

Pizarrón y pantalla Exposición visual y oral Pág.Web Bibliot. digital Presencial

Asistencia y participación y exposiciones

Fecha 5 octubre

10 Diseño urbano Sustentable Exposición del profesor sobre los temas tratados. Comentarios de alumnos

Pantalla Computadora Exposición visual y oral Virtual

Asistencia y participación Fecha

12 octubre

11 Diseño urbano Sustentable Exposición del profesor sobre los temas tratados. Comentarios de alumnos

Pantalla Computadora Exposición visual y oral Virtual

Asistencia y participación Tareas

Fecha 19

octubre

12 Metodología aplicada para el diseño urbano

Exposición del profesor sobre los temas tratados. Comentarios de alumnos

Pantalla Computadora Exposición visual y oral Virtual

Asistencia y participación tareas

Fecha

26 octubre

13 Día inhabil

2 Noviem

14 Metodología aplicada para el diseño urbano

Exposición del profesor sobre los temas tratados. Comentarios de alumnos

Pizarrón y Proyector Exposición visual y oral Presencial

Asistencia y participación Fecha

9

Noviem

15 Aplicación de Teoría y conceptos del Diseño urbano. El trazo del D.U.

Explicación de trazos de proyectos de diseño urbano

Pizarrón y Proyector Exposición visual y oral Planos Presencial

Asistencia y participación y exposición

Fecha 16

Noviem

16 Aplicación de Teoría y conceptos del Diseño urbano. El trazo del D.U.

Explicación y revisión de trazos de proyectos de diseño urbano

Pizarrón y Proyector Exposición visual y oral Planos Presencial

Asistencia participación y exposición

Fecha

23 Noviem

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4

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5

Comente usted cuál es la aplicación de estos en el ejercicio de la Profesión Al ser profesionalizante la maestría en el campo del Desarrollo urbano y regional, permite participar a los egresados en intervenciones de Diseño urbano ambiental y sostenible.

Bibliografía

Tema

Bibliografía básica Complementaria

Munizaga Gustavo Diseño urbano, Teoría y

método. Ed. Alfaomega 2016

*SAHOP. Diagnóstico de rescate de espacios

públicos. Ed. SAHOP. 2010

• Bazant, Jan. Manual de Criterios de Diseño

urbano. México: Editorial Trillas, 1983.

• Lynch, Kevin. La Imagen de la Ciudad. Buenos

Aires: Editorial Infinito, 1981.

• Lynch Kevin. La buena forma de la Ciudad.

México: Gustavo Gilli, 1981.

• Planeación del Sitio. Barcelona: G. Gilli, 1980.

• Krier, Rob. El Espacio urbano. Barcelona:

Gustavo Gilli, 1981.

*Alexander, Christopher. Ensayo sobre la Síntesis

de la Forma. Buenos. Aires: Ed. Infinito, 1973.

• Ashihara Yoshinobu. El Diseño de Espacios

Exteriores. Barcelona: Gustavo Gili, 1981.

• Corral, Becker Carlos. Lineamientos de Diseño

urbano. Div. Est. Posgrado, F. Arq. / UNAM. 1981.

• Olea, Oscar. El Arte urbano. México: Escuela

Nacional de Artes Plásticas / UNAM, 1980.

• Robledo Lara Héctor y Eduardo Eichmann Díaz.

Antología de Diseño urbano. Facultad de Arq.,

Div. Est. Posgrado / UNAM, 1982.

• Ordeig, Corsini José Ma. Diseño urbano y

Pensamiento Contemporáneo. Méx. Océano, 2004

Comentarios y sugerencias al alumno

1) Asistir con puntualidad a la hora programada

2) Participar de manera individual y por equipos en los trabajos y exposiciones

3) Coordinación adecuada entre los integrantes de su equipo de trabajo y con el resto de participantes.

4) Comprender bien las exposiciones y los temas tratados, pues se aplicará a los trabajos encargados

5) Desarrollar capacidades de investigación y de exposición de temas de manera escrita y oral.

6) La propuesta de calendarización de temas, contenidos y actividades, pueden adecuarse durante el

curso.

7) Con la intención de enriquecer el conocimiento, experiencia y aprendizaje de todos los alumnos, los

trabajos individuales y por equipos serán compartidos entre todos y cada uno de los participantes

8) Cumplir con las tareas y lecturas asignadas..

9) De las 16 clases programadas, considerar un día feriado, el 2 de noviembre.

Mtro. ENRIQUE H. DE LARREA DAVALOS 31 de mayo de 2021

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Universidad Nacional Autónoma de MéxicoPrograma de Maestría y Doctorado en Urbanismo

ENRIQUE HUMBERTO DE LARREA DÁVALOS

Correo electrónico: [email protected]

Estudios Institución Fecha de obtención de grado Carrera

1. Licenciatura UNAM 09/06/1971 Arquitectura 2. Maestría UNAM 19/06/2001 Arquitectura-Urbanismo

1. UNAM FES Acatlán. División de Diseño y Edificación.

Líneas de Investigación. Línea principal.

LÍNEA DE INVESTIGACIÓN SELECCIONA UNA

Procesos socioterritoriales de escala urbana Transporte y sistemas urbanos

Vivienda, bienes públicos y suelo urbano

Teoría, historia y cultura urbana

Medio ambiente y sostenibilidad urbana

Procesos metropolitanos

Centros históricos y patrimonio urbano

Métodos y herramientas para el diseño y la planeación urbana ************

Política y sociología urbana aplicadas al ordenamiento territorial

Formación Académica

Adscripción

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Línea secundaria.

LÍNEA DE INVESTIGACIÓN SELECCIONA UNA

Procesos socioterritoriales de escala urbana

Transporte y sistemas urbanos

Vivienda, bienes públicos y suelo urbano

Teoría, historia y cultura urbana **********

Medio ambiente y sostenibilidad urbana

Procesos metropolitanos

Centros históricos y patrimonio urbano

Métodos y herramientas para el diseño y la planeación urbana

Política y sociología urbana aplicadas al ordenamiento territorial

1. Actividades Docentes 1.1. Docencia directa

Cursos regulares: Nivel Fechas institución UNAM

Diseño Urbano y Ambiental Lic. Arquitectura 2014-2019 FES Acatlán Metodología de Investigación Lic. Arquitectura 2014-2019 FES Acatlán Métodos y técnicas de Planificación Maestría/Urbanismo 2015 FES Acatlán Teoría y Conceptos de Diseño Urbano. Maestría/Urbanismo 2015 FES Acatlán Taller de Investigación I Barrio y Cd. Maestría/Urbanismo 2015 FES Acatlán Práctica Complementaria Maestría/Urbanismo 2014 FES Acatlán Diseño Urbano Sustentable Maestría/Urbanismo 2018-2021 FES Acatlán Metodología de Investigación Maestría/Urbanismo 2016 FES Acatlán Herramientas/Investig. en Urbanismo Maestría/Urbanismo 2016 FES Acatlán

Otros cursos Impartidos

Diplomado (Arq.del Paisaje Urbano) Arquitectura 2017-2019 FES Acatlán Curso Propedéutico Maestría Urbanismo 2016-2019 FES Acatlán

Exámenes de grado y Tutorias FES Acatlán Examenes de grado Maestría Urbanismo 2015-2020 Director de tesis Maestría Urbanismo 2015-2021 Servicio Social (Coordinación) Arq.-Posgrado/Urb. 2015-2021 Tutorías a Becarios Arq.-Posgrado/Urb. 2015-2020 participación Como Sínodo 2019-2020

Formación de recursos humanos

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Trayectoria Profesional

1. Participación en proyectos de vinculación con la colaboración con alumnos del Programa de Maestría y Doctorado en Urbanismo.

2. Experiencia profesional * Asesorias solicitadas a la FES Acatlán en materia urbana por Organismos Públicos o Áreas de Desarrollo Urbano de algunos Muicipios conurbados a la Ciudad de México, como Naucalpán, Tlanepantla y Atizapán. * Participación enn programa de TV UNAM “Mirador Uiversitario” :”Urbaismo y revelión juvenil” * Representación Institucional (Fes Acatlán UNAM) ante Instituciones u Organismos Guberamentales * Antes de ser Profesor de Carrera en la UNAM: Jefe de la División de Análisis y Evaluación, en la Gerencia de Desarrollo Urbano y Vivienda en el Banco Nacional de Obras y Servicios Públicos.

3. Participación en organizaciones profesionales (colegios, asociaciones etc). Miembro de la Asociación de Urbanistas de México.

4. Participación en consultorías, asesorías y grupos de trabajo con gobiernos federales, estatales y locales.

5. Participación en consejos técnicos. * Integrante del “Comté Académico del Posgrado en Urbaismo. 2015. * Representante Tutor del Posgrado en Urbanismo. 2015- 2017 * Miembro del Consejo Interno de Posgrado FES Acatlán. 2015 * Integrante de la Comisión Dictaminadora de Arquitectura del Paisaje 2016-2021 * Integrante del Consejo Académico del Area de las Humanidades y las Artes.2016-2021

* Cursos de Especialización: Resignificado de mis creencias (2a.parte) FES Acatlán 30-07-2018 a 03-08-2018 * Cursos de Actualización: Capacitación sobre recursos electrónicos de Elsevier. FES Acatlán Agosto/2018 * Cursos de Especialización / Desarrollo humano integral FES Acatlán 22-08-2018 a 21-11-2018 * Curso-Taller: "El perfil profesional del plan de estudios 2012 y su pertinencia en el mercado laboral" FES Acatlán 03-12-2018 a 07-12-2018 * Curso-Taller multidisciplinario: "El trabajo colaborativo en la Planeación didáctica" FES Acatlán junio-julio/ 2019 * Cursos de Didáctica: ”Planeación del proceso de enseñanza aprendizaje con enfoque de las Neurociencias” FES Acatlán 24-06-2019 a 28-06-2019 * Cursos de Actualización: Apreciación y crítica de la pintura II FES Acatlán UNAM 23-08-2017 a 23-08-2017 * Cursos de Actualización / Curso Taller de Arquitectura 2018-1 "Diagnóstico de Plan de Estudios 2012" FES Acatlán UNAM 06-12-2017 a 08-12-2017 * Cursos de Actualización / Resignificando creencias para construir la identidad . FES Acatlán 22-01-2018 a 26-01-2018

Trayectoria Académica

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* Cursos de Actualización / El universo de las letras FES Acatlán UNAM 12-02-2018 a 04-06-2018 * Cursos de Actualización / Curso Taller de Arquitectura 2018-2 "Hacia la acreditación 2020" FES Acatlán UNAM 04-06-2018 a 08-06-2018. * Cursos de Actualización / 4° Foro Nacional de diálogos sobre urbanismo FES Acatlán UNAM 10-11-2016 a 11-11-2016 * Cursos de Actualización / Curso Taller Revisión y Evaluación del Plan de Estudios 2012 FES Acatlán UNAM 07-12-2016 a 09-12-2016 * Cursos de Actualización / Curso DGAPA. Metodología de Investigación en Arquitectura FES Acatlán UNAM 23-01-2017 a 27-01-2017 *Participación en seminarios y talleres en área de conocimiento / Seminario del Comité tutor de la Maestría en Urbanismo UNAM FES Acatlán 10-08-2015 a 29-07-2016 * Cursos de Actualización / Curso Taller "Indicadores de evaluación" FES Acatlán 30-11-2015 a 30-11-2015 * Participación en seminarios y talleres en área de conocimiento / Procesos afectivos en el aula FES Acatlán 25-01-2016 a 29-01-2016 * Cursos de Especialización / Curso Taller "Redacción Literaria" FES Acatlán 20-02-2016 a 20-06-2016 * Participación en seminarios y talleres en área de conocimiento / Curso Taller “Principios Éticos en la Docencia Universitaria” FES Acatlán UNAM 06-06-2016 a 10-06-2016 *Participación en seminarios y talleres en área de conocimiento / Seminario académico de Urbanismo y Diseño Urbano UNAM 08-09-2014 a 30-11-2014 *Participación en seminarios y talleres / Seminario Áreas Maestría. en Urbanismo UNAM Nov-2014 *Participación en seminarios y talleres / Plan de Estudios 2012 UNAM 01-12-2014 a 05-12-2014 *Cursos de Actualización / Curso: Arq. Mexicana Contemporanea UNAM 08-06-2015 a 19-06-2015

II.1 Docencia directa

1. Nivel PRIDE “C” Profesor de Carrera Tiempo Completo. Definitivo. 2. Evaluación de organismos Externos (Certificaciones, Premios, Distinciones etc). 3. Participación en Organizaciones Académicas.

* Propuesta de adecuación y actualización de la asignatura de “Barrio y Ciudad” Maestría en Urbanismo. 2017 * Propuesta de Planeación Didáctica de Asigaturas para licenciatura y Posgrado . * Integrante de la “Academia de Urbanismo y Áreas afines” (Programa de Arquitectura; División de Diseño y Edificación. FES Acatlán. * Miembro de la Academia de “Metodología y Proyectos Integrales” (Programa de Arquitectura; División de Diseño y Edificación. FES Acatlán. * Integrante del “Claustro de Profesores de Carrera” de Arquitectura. FES Acatlán. * Miembro del Colegio de profesores de Arquitectura. COPARQ. APAUNAM

4. Participación en Publicaciones individuales o colectivas (artículos, libros, participación en congresos, Foros, Coloquios, etc. * Participación enn programa de TV UNAM “Mirador Universitario” :”Urbanismo y revelión juvenil” Por parte del CAAHyA 0ctubre 2018 * Foro Nacional e Internacional “Paisaje Urbano” Posgrado en Urbanismo. Relator Fes Acatlán. 2015 * Foros Nacionales e Internacionales sobre “Diálogos sobre Urbanismo” Ponente y Relator . Fes Acatlán 2015, 2016 y 2017. * Simposium “Formulación de la nueva Agenda Metropolitana” noviembre 2017 * Foro “Reflexiones sobre el Desarrollo Urbano y Regional” Ponente. Fes Acatlán. Octubre 2018.

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* Coloquio sobre “La nueva Agenda Urbana” Ponente. Fes Acatlán. Abril 2019 * Coloquio sobre “Gestión y Calidad del Medio ambiente Fes Acatlán. Nov. 2018 * 1er. Encuentro sobre la enseñanza de la Arquitectura” Ponente. Fes Acatlán. abril 2018

5. Participación en proyectos de investigación–– Grupos de Investigación etc. Redes de Investigación: * “Centro de Información sobre Arquitectura y Urbanismo” Red de investigación. 2016-2019 * “Manual de Requerimietos para el Diseño de Equipamieto Urbano” Red / Inv. 2016-2018

6. Participación en trabajos de campo con estudiantes del PMyDU. * En los talleres de Investigación Barrio y Ciudad, se realizan las visitas y Prácticas de campo conjuntamente profesor y alumnos.

7. Participación en eventos académicos, cursos de actualización. * Actualización de fuentes de información.

8. Participación en reuniones para evaluar la Maestría. organizadas por el programa de Evaluación Educativa en Ciudad Universitaria.

9. Revisión y evaluación de Tesis de graduados en C.U. para opinar si procede su publicación. 10. Asistencia y participación en Congresos, seminarios, conferencias, etc. 11. Participación en eventos de exposición de avances de maestrantes en FES Acatlán 12. Participación institucional en trabajos (comisiones, grupos de trabajo, comités etc.)

*Comisión Permanente de Planes y Programas de Estudio. CAAHyA 2016- 2021 *Comisión Permanente de Difusión y Extensión. CAAHyA. 2016- 2021 *Comisión de Tutores y Profesores . (Posgrado e Urbanismo) 2016-2021) *Comisión de Becas. (Posgrado en Urbanismo). 2017-2021 *Comisión de Ingreso. (Posgrado en Urbanismo). 2017-2020 * Comisión Dictaminadora de Arquitectura de Paisaje. Facultad de Arquitectura.(2016-2021) * Comisión para revisión y adecuación del Plan de estudios de la Maestría en urbanismo. FES Acatlán. (Semestre 2020)