CENTRUL NAŢIONAL DE EVALUARE ŞI EXAMINARE

_____________________________________________________________________________

EVALUAREA COMPETEN ŢELOR FUNDAMENTALE

LA FINALUL CLASEI a II-a

2014

Test 1

CITIT

Şcoli și sec ții cu predare în limba ceh ă matern ă

Jude ţul / sectorul...................................... ....................................................

Localitatea........................................ .............................................................

Şcoala.............................................. ..............................................................

Numele şi prenumele elevei / elevului...................... ..................................

........................................................................................................................

Clasa a II-a.....................

Băiat Fată

Test 1 – Citit (școli și secții cu predare în limba cehă maternă) EN II – 2014 Pagina 2 din 6

Král džungle - mocný lev odpočíval po jídle,

když mu před nosem proběhla malá myška.

Lev vymrštil tlapu a myšku chytil. Chtěl ji

rozmačkat za to, že rušila jeho klid. Myška

začala prosit: "Nezabíjej mě, mocný lve,

někdy ti třeba pomůžu zase já." Lva pobavila

její řeč. Jak by mu malá myška mohla

pomoci! Ale myšku přece jen pustil.

Zanedlouho přišli do džungle lovci a chytili lva

do sítě. Bezmocný lev se svíjel v síti na zemi. Zatímco lovci poodešli, potichu

přišla malá myška a řekla lvovi: "Neboj se, já ti pomohu, jsem ti přece

zavázána." Lev si jen smutně povzdechl, nevěřil jí. Ale myška už svými ostrými

zoubky hryzala síť a rychle se jí podařilo překousat několik provazů, až byla

díra dostatečně velká a lev skrz ni mohl utéci.

(„Lev a myš“, podle Ezopa)

Přečti si pozorn ě následující text a správn ě vyřeš úkoly podle zadání:

Test 1 – Citit (școli și secții cu predare în limba cehă maternă) EN II – 2014 Pagina 3 din 6

a. Název textu je:

Chytrý mraveneček Lev a myš Povídka o mravenečkovi Červená Karkulka

b. Autorem textu je:

Ion Creangă Karel Jaromír Erben Ezop

Božena Němcová

c. Lev:

odpočíval po jídle lovil zajíce byl hladový

čekal na myšku

d. Myška:

se smála lvovi překousala provazy se schovala lovila lva

Nu se completează de către elev COD

a. Co prob ěhlo lvovi p řed nosem?

Lvovi před nosem proběhla malá myška.

Lvovi před nosem proběhla kočka.

Lvovi před nosem proběhl lovec.

b. Kdo chytil lva do sít ě?

Divoši chytili lva do sítě.

Sedláci chytili lva do sítě.

Lovci chytili lva do sítě.

c. Co udělala myška?

Myška přehryzala několik provazů.

Myška utekla.

Myška přehryzala lvovi ocas.

Nu se completează de către elev COD

2. Zakroužkuj správnou odpov ěď:

1. Označ X správnou odpov ěď:

1.

2.

Test 1 – Citit (școli și secții cu predare în limba cehă maternă) EN II – 2014 Pagina 4 din 6

ODPOČÍVAL POBAVILA samohlásky: ____________________ samohlásky: ______________________ souhlásky: ____________________ souhlásky: ______________________

Nu se completează de către elev

COD

ne-za-bí-jej nez-abí-jej ne-zab-íjej

za-ned-lo-uho za-ne-dlou-ho zan-edl-ou-ho přek-ou-sat př-eko-usat pře-kou-sat

Nu se completează de către elev COD

A B

chytil plakal

smutně odešel

přišel pustil

vzal vesele

smál dal

Nu se completează de către elev

COD

3. Rozděl slova na hlásky. Samohlásky napiš na jeden řádek, souhlásky na druhý.

5. Spoj slova opa čného významu:

4. Zakroužkuj správné rozd ělení na slabiky:

4.

5.

3.

Test 1 – Citit (școli și secții cu predare în limba cehă maternă) EN II – 2014 Pagina 5 din 6

Proč rušíš můj klid__

Utíkej, ať tě lev nechytne__

Myška svými zoubky hryzala síť__

Nu se completează de către elev

COD

odpoč__val, j__dlo, kd__ž, ch__til, ruš__la, někd__, pust__l, př__šla, ostr__, zoubk__,

hr__zala, r__chle.

Nu se completează de către elev

COD

Jednotné číslo Množné číslo

myš myši myše lovec lovci lovcove zub zuby zubove král králov é králi síť siť sítě

Nu se completează de către elev

COD

7. Doplň i,í nebo y,ý po m ěkkých a tvrdých souhláskách.

8. Zakroužkuj správný tvar množného čísla.

6. Doplň správné znaménko na konci v ěty (. - ! - ?).

6.

7.

8.

Test 1 – Citit (școli și secții cu predare în limba cehă maternă) EN II – 2014 Pagina 6 din 6

odpočíval, jídlo, když, chytil, rušila, někdy, pustil, přišla, ostrý, zoubky.

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Nu se completează de către elev

COD

1. Lev vymrštil tlapu a myšku chytil.

2. Do džungle přišli lovci a chytili lva do sítě.

3. Lev odpočíval po jídle.

4. Lev myšku přece jen pustil.

5. Před nosem mu proběhla malá myška.

6. Myška zoubky prohryzala síť a lev přes ni mohl utéci.

Správné po řadí vět:

Nu se completează de către elev COD

BLAHOPŘEJEME! SKONČIL SI TEST!

DĚKUJEME ZA Ú ČAST!

10. Seřaď věty tak, aby vzniklo souvis lé vypráv ění. Do ráme čku napiš číslicí správné po řadí vět.

9. Následující slova uspo řádej podle abecedy a p řepiš:

9.

10.