ENGLEZA 10_15

Limba engleză 10. Revision exercices UBB organizational culture

1

UNIVERSITATEA BABEŞ - BOLYAI CLUJ-NAPOCA

Facultatea de Psihologie şi Ştiinţe ale Educaţiei

Departamentul de Ştiinţe ale Educaţiei, Extensia Târgu Mureş

As. univ. drd. Angela Precup

10.1

Revision

2

The noun

The article

the, a, an

The possession

my, your, her/his, our, your, their

mine, yours, her/his, ours, yours, theirs

‘s of

BE

HAVE

The demonstrative

this that

these those

The

numeral

Day

Week

Month

PREZENT simple/continuous

PAST simple/continuous

FUTURE

simple

continuous

10.2 Revision

Belonging to the “UBB” culture

3

21 de facultăţi

10 extensii în teritoriu

peste 53000 de studenţi

în toate programele de

studiu cea mai veche

universitate

ardeleană

dialog

intercultural

din 1872 cursuri în

limba maghiară

din 1919 cursuri în

limba română

aproape

140 de ani de

tradiţie neîntreruptă

o cultură a

învăţării

permanente şi

inovatoare

o cultură a atitudinii

proactive şi a

participării

Limba engleză 11. Comparaţia adjectivelor

4





11.1

5

11.2 Home sweet home

6

11.3 Comparaţia adjectivelor

7

8


9


10


11


12

11.8

Task

Limba engleză 12. Modal verbs

13





12.1 Review

14

12.2 Review

15

16

12.3 Modal vebs

Principalele verbe modale:

can must may should ought to

12.4 Modal verbs

17

Caracteristicile verbelor modale:

- nu accepta particula to pentru infinitiv, nu au participiu si nici forma cu -ing

- verbul care urmeaza unui verb modal nu are to in fata (I must eat).

- forma interogativa nu cere do. Do you eat meat? folosind verbul modal

can devine Can you eat meat?

- nu primesc terminaţia s la pers. a III-a sing., prezent (He can dance).

12.5 Modal verbs

18

12.6 Modal verbs

19

12.7 Modal verbs

20

12.8 Modal verbs

21

12.9 Modal verbs

22

12.10 Modal verbs

23

12.11 Modal verbs

24

12.12 Modal verbs

25

Task

Limba engleză 13. Meetings and greetings

26





13.1 Formule de prezentare

27

13.2 Knowing people

28

29

13.3 Conversation

13.4 Meetings and greetings

30

Salut informal la întâlnire: Hi! Hello! How are you?

Formule de despărţire: formal Goodbye! See you soon!

informal Bye! Take care!

Formule de mulţumire:

formal Thank you! Thank you very much! I appreciate it!

informal Thanks! Thanks a lot!

Formule de răspuns la mulţumire:

formal You’re welcome! Don’t mention it! With pleasure

informal It’s all right! No problem.

13.5 Meetings and greetings

31

Good morning! Good afternoon! Good evening! Good night!

Sleep tight! Sleep well!

Urări de noroc: formal Good luck! informal Brake a leg!

Felicitare: Congratulations!

Când cineva strănută: Bless you!

La ziua de naştere: Happy birthday!

Merry Christmas! Happy New Year! Happy Easter!

Limba engleză 14. Present perfect

32





33

Task

34

14.1

35

14.2 Present Perfect

Timpul care exprimă puntea dintre trecut şi prezent.

O acţiune începută în trecut care continuă şi în prezent.

I have lived here for 20 years.

O acţiune începută în trecut, încheiată cu foarte puţin timp

înaintea prezentului, cu efecte în prezent.

I have just washed the dishes.

have (prezent) + participiul trecut al verbului de conjugat (-ed verbe regulate, forma a III-a verbe neregulate)

14.3 Present Perfect

36

14.4 Present Perfect vs.

Past Tense Simple

37

?

Past Tense Simple exprimă o acţiune începută şi terminată în

prezent, fără legătură cu prezentul.

He had written three books so far. (probabil va mai scrie şi altele)

Present Perfect exprimă o acţiune începută în trecut şi care

continuă în prezent, sau ale cărei rezultate se văd în prezent.

He wrote three books and then decided to become an actor.

14.5 Present Perfect exercices

38

39


?

40


41


42


43


Task Describe in 5 sentences the most important things you achieved with

one of your hobbies.

Limba engleză 15. Narration & Quantifiers

44





45

15.1 Transitional expressions

46

15.2 Transitional expressions

47

15.3 Narration paragraph

15.4 Narration paragraph

48

49

15.5 Demonstrative and quantifiers

50


51

15.7

52


53

15.9 Task

ENGLEZA 10_15

Documents

Transcript of ENGLEZA 10_15