EL TRABAJO INFANTIL EN MÉXICO

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EL TRABAJO INFANTIL EN MÉXICO BENEMÉRITA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA D PUEBLA FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES LICENCIATURA EN DERECHO ROMÁN LÓPEZ JUAN DAVID DHTIC

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EL TRABAJO INFANTILEN

MÉXICOBENEMÉRITA UNIVERSIDAD

AUTÓNOMA DE PUEBLA 

FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES

  LICENCIATURA EN DERECHO

  ROMÁN LÓPEZ JUAN DAVID

  DHTIC

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Día a día vemos niños haciendo cosas que todavía no les

corresponden: trabajar. El trabajo exige mucha responsabilidad y se necesita madurez, es por eso que los niños todavía no están aptos

para hacerlo y ellos también estarían en peligro ya que son muy inocentes cómo para estar solos en las calles de noche o

estar recibiendo ordenes que a ellos no les pertenecen, pero son muchos los casos en los que ellos tienen la necesidad de hacerlo; y lo más preocupante es que son

obligados por sus padres a realizar dicha tarea.

EL TRABAJOINFANTIL

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Para empezar a hablar sobre trabajo infantil es necesario conocer el

concepto, la Organización Internacional del Trabajo define al

trabajo infantil como “toda actividad económica llevada a cabo por

personas menores de 15 años de edad, sin importar el estatus

ocupacional (trabajo asalariado, trabajo independiente, trabajo

familiar no remunerado, etc.). Ello no incluye los quehaceres del hogar

realizados en su propio hogar, excepto donde los quehaceres del

hogar puedan ser considerados una actividad económica –como, por

ejemplo, cuando un niño dedica todo su tiempo a estos quehaceres para

que sus padres puedan trabajar fuera del hogar y ello signifique privarlo de

la posibilidad de ir a la escuela”.

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Para el ámbito nacional lo referente a México

podemos encontrar la definición que nos da el Sistema Nacional para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF) que define al trabajo infantil como

“aquellas actividades que desarrollan las niñas y los

niños en el marco de la economía formal o

informal para su propia subsistencia o para

contribuir a la economía familiar al margen de la

protección jurídica y social prevista en la ley”.

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Los trabajos que llegan a desempeñar los niños y adolescentes pueden ser

clasificados como:

DE NATURALEZA NO NOCIVA, esto se refiere a

actividades que al llevarlas a cabo no representan un

mayor riesgo para quienes la ejercen como por ejemplo las

actividades de quehacer doméstico, y

LAS DE NATURALEZA NOCIVA para la seguridad o la salud (física y mental) de quienes la ejercen como por ejemplo los que trabajan en

minas, con sustancias toxicas, etc.

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Podemos encontrar que las condiciones son deplorables e inadecuadas:

Vemos jornadas laborales extensas por encima del límite legal que la ley

establece (usualmente estas jornadas no deben ser mayores a 6 horas diarias).

El trabajo en horario nocturno o de madrugada.

La actividad a destajo.

La actividad laboral realizada en ausencia de medidas de higiene y condiciones de

seguridad laboral.

El trabajo que por su horario o exigencias impida asistir a la escuela.

Actividades laborales que atenten contra el normal desarrollo físico y mental de las personas (trabajos que impliquen riesgo

moral en la niñez y adolescencia).

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En nuestro país el trabajo infantil es una problemática con

características complejas y multidimensionales en el sus

componentes educativos, sociales, culturales y económicos. En

nuestro país la sociabilización y la educación de niños y niñas

requiera que éstos contribuyan, ayuden y cooperen en muchas de

las actividades familiares, algunas de ellas en el plano económico.

En México vemos a diario una creciente población de niños que

empiezan a trabajar cada vez desde una edad muy temprana y

que viven en una situación de riesgo.

EL TRABAJOINFANTIL

EN MÉXICO

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CAUSAS QUE ORIGINAN DICHO PROBLEMA:

LOS NIÑOS TRABAJAN PORQUE SU FAMILIA ES POBRE: Esto sin duda

considero que es la principal causa, ya que muchos niños trabajan para

ayudar a su familia y no ser solo una carga más. Todo lo hacen con el simple hecho de hacer un aporte económico que los ayude a subsistir en esa basta

situación.

TRABAJAN POR QUE EL SISTEMA EDUCATIVO ES DEFICIENTE: podemos

ver que la baja inversión de los gobiernos en educación genera un

sistema inadecuado. La mala calidad y escasez de las infraestructuras escolares, los planes de estudio inadecuados y una insuficiente

preparación de los maestros hace poco atractivo y poco viable el sistema

educativo como sistema formativo, viendo el trabajo como una alternativa

más.

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La Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos establece la prohibición del trabajo infantil. Artículo 123

III.- “Queda prohibida la utilización del trabajo de los

menores de 14 años. Los mayores de esta edad y menores

de 16 tendrán como jornada máxima la de seis horas.”

LEYES MEXICANAS ACERCA DEL

TRABAJO INFANTIL

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A su vez la Ley Federal del Trabajo, establece en sus artículos 22 y 23 la edad

mínima a la que pueden trabajar las personas:

Artículo 22. Queda prohibida la utilización del trabajo de los menores

de catorce años y de los mayores de esta edad y menores de dieciséis que no

hayan terminado su educación obligatoria, salvo los casos de excepción

que apruebe la autoridad correspondiente en que a su juicio haya compatibilidad entre los estudios y el

trabajo.

Artículo 23. Los mayores de dieciséis años pueden prestar libremente sus

servicios, con las limitaciones establecidas en esta Ley. Los mayores

de catorce y menores de dieciséis necesitan autorización de sus padres o tutores y a falta de ellos, del sindicato a

que pertenezcan, de la Junta de Conciliación y Arbitraje, del Inspector del Trabajo o de la Autoridad Política.

Los menores trabajadores pueden percibir el pago de sus salarios y

ejercitar las acciones que les correspondan.

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En su artículo 56 señala que a la población infantil se le deben brindar las mismas condiciones de trabajo que a las personas de

más edad.

Artículo 56. Las condiciones de trabajo en ningún caso podrán ser inferiores a las

fijadas en esta Ley y deberán ser proporcionadas a la

importancia de los servicios iguales para trabajos iguales, sin que puedan establecerse

diferencias por motivo de raza, nacionalidad, sexo, edad, credo religioso o

doctrina política, salvo las modalidades expresamente

consignadas en esta Ley.

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En México, más de 3 millones de niños, niñas y adolescentes entre los 5 y 17 años de edad están trabajando -cuando deberían estar en las aulas, recibiendo educación-, de acuerdo al Módulo sobre Trabajo Infantil de la Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo (ENOE 2011). Lo anterior equivale al 12,5% de la población

infantil de este mismo rango de edad. De ellos, 1.1 millones son menores de

14 años, es decir, no han cumplido con la edad mínima para trabajar

marcada por la Ley Federal del Trabajo.

En 2011, de los 3 millones de niños y niñas ocupados, el 39.1% no asiste a

la escuela, porcentaje que corresponde a un total de 1.2

millones de niños y niñas; de cada 10, 7 son niños y 3 niñas.

CIFRAS EN MÉXICO REFLEJOS DEL

TRABAJO INFANTIL

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La población infantil que trabaja se concentra

fundamentalmente en las áreas menos urbanizadas de México, y el porcentaje de trabajadores

infantiles en estas zonas es también más elevado que en

las más pobladas. La presencia de niñas y niños trabajadores

menores de 14 años en las localidades más pequeñas

supera a la de las ciudades.

Aproximadamente 7 de cada 10 trabajadores entre 5 y 17 años viven en las zonas rurales de México, los restantes en las

ciudades..

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Mediante la realización de este trabajo puedo llegar a la conclusión que por

ningún motivo los niños deben de trabajar ya que esto entorpece su

desarrollo, ya que tienen que trabajar durante largas horas del día y esto les impide tener un desarrollo integral en

la escuela o en su defecto llegan a desertar de la misma, la infancia de los niños se ve completamente destruida ya que se olvidan de los juegos u otras cuestiones que van con su edad y se ven obligados a pensar en el trabajo

que de alguna forma afecta emocionalmente a estos, y por último y

más importante pone a los niños en riesgos ya que no hay las condiciones necesarias que aseguren que los niños

estén trabajando en condiciones favorables para ellos, y pueden poner

en riesgo su propia vida.

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