DIMITTENDUNDERSØGELSE 2016 -...

44
1/91 DIMITTENDUNDERSØGELSE 2016 Velkommen til dimittendundersøgelsen for <<UDDANNELSE>> Du har som dimittend en enestående viden om, hvordan din uddannelse fx har rustet dig til arbejdsmarkedet. Vi vil gerne stille dig nogle spørgsmål om din oplevelse af uddannelsesforløbet og din situation nu. Det vil tage cirka 10 minutter at besvare spørgsmålene. Du kommer i gang med spørgeskemaet ved at klikke næste nederst på siden. Side 5 Side 6 1. BESKÆFTIGELSE De kommende spørgsmål handler om din nuværende tilknytning til arbejdsmarkedet. Følgende vises, hvis:([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og (not ([s_1] = [Ja])) 1.1. Hvad er din nuværende jobsituation? [s_1_1] Jeg er i arbejde (herunder orlov, på barsel, job med løntilskud, deltidsansættelser o.l.) Jeg er selvstændig (herunder freelance) Jeg er ledig (herunder på barsel uden at være ansat) Jeg er i gang med en fuldtidsuddannelse (fx kandidatuddannelse) Jeg er i gang med en ph.d.-uddannelse Andet_________________________ Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse Side 7 1. BESKÆFTIGELSE Følgende vises, hvis:(([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og (not ([s_1] = [Ja]))) og [s_1_1] = [Jeg er i arbejde (herunder orlov, på barsel, job med løntilskud, deltidsansættelser o.l.)] 1.2. Hvor mange job har du haft (efter endt uddannelse), før du begyndte på dit nuværende job? Jobskifte inden for den samme organisation regnes også som jobskifte [s_1_2] Ingen 1 job 2 job 3 job 4 job eller flere Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Transcript of DIMITTENDUNDERSØGELSE 2016 -...

Page 1: DIMITTENDUNDERSØGELSE 2016 - Uddannelseskvalitetuddannelseskvalitet.ku.dk/kvalitetssikring/statistik-og-ledelses... · 21 - 50 ansatte 51 - 250 ansatte ...

1/91

DIMITTENDUNDERSØGELSE 2016 Velkommen til dimittendundersøgelsen for <<UDDANNELSE>> Du har som dimittend en enestående viden om, hvordan din uddannelse fx har rustet dig til arbejdsmarkedet. Vi vil gerne stille dig nogle spørgsmål om din oplevelse af uddannelsesforløbet og din situation nu.

Det vil tage cirka 10 minutter at besvare spørgsmålene. Du kommer i gang med spørgeskemaet ved at klikke næste nederst på siden. Side 5 Side 6

1. BESKÆFTIGELSE De kommende spørgsmål handler om din nuværende tilknytning til arbejdsmarkedet. Følgende vises, hvis:([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og (not ([s_1] = [Ja])) 1.1. Hvad er din nuværende jobsituation? [s_1_1]

Jeg er i arbejde (herunder orlov, på barsel, job med løntilskud, deltidsansættelser o.l.)

Jeg er selvstændig (herunder freelance)

Jeg er ledig (herunder på barsel uden at være ansat)

Jeg er i gang med en fuldtidsuddannelse (fx kandidatuddannelse)

Jeg er i gang med en ph.d.-uddannelse

Andet_________________________

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Side 7

1. BESKÆFTIGELSE Følgende vises, hvis:(([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og (not ([s_1] = [Ja]))) og [s_1_1] = [Jeg er i arbejde (herunder orlov, på barsel, job med løntilskud, deltidsansættelser o.l.)]

1.2. Hvor mange job har du haft (efter endt uddannelse), før du begyndte på dit nuværende job? Jobskifte inden for den samme organisation regnes også som jobskifte [s_1_2]

Ingen

1 job

2 job

3 job

4 job eller flere

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Page 2: DIMITTENDUNDERSØGELSE 2016 - Uddannelseskvalitetuddannelseskvalitet.ku.dk/kvalitetssikring/statistik-og-ledelses... · 21 - 50 ansatte 51 - 250 ansatte ...

2/91

Side 8

1. BESKÆFTIGELSE De næste spørgsmål handler om dit arbejdssted og dine jobfunktioner. Følgende vises, hvis:(([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og (not ([s_1] = [Ja]))) og [s_1_1] = [Jeg er i arbejde (herunder orlov, på barsel, job med løntilskud, deltidsansættelser o.l.)] 1.3. Hvad er dit ansættelsesforhold i dit nuværende job? [s_1_3]

Fastansat

Projektansat/tidsbegrænset ansat

Ansat i vikariat

Ansat med løntilskud

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Side 9

1. BESKÆFTIGELSE Følgende vises, hvis:(([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og (not ([s_1] = [Ja]))) og [s_1_1] = [Jeg er i arbejde (herunder orlov, på barsel, job med løntilskud, deltidsansættelser o.l.)] 1.4. Hvad er din ugentlige arbejdstid i dit nuværende job?

37 timer eller mere

37 timer 36-30 timer 29-20 timer 19 timer

eller mindre

Ved ikke/ Ønsker ikke at oplyse

Ifølge kontrakt [s_1_4_1]

Faktuel arbejdstid [s_1_4_2]

Side 10

1. BESKÆFTIGELSE Følgende vises, hvis:(([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og (not ([s_1] = [Ja]))) og [s_1_1] = [Jeg er i arbejde (herunder orlov, på barsel, job med løntilskud, deltidsansættelser o.l.)] 1.6. For at give nuværende studerende og nyuddannede et indtryk af det akademiske arbejdsmarked, udarbejder vi en oversigt over ansættelsessteder og stillingsbetegnelser. Må vi offentliggøre din stillingsbetegnelse og navnet på din arbejdsplads på sådanne lister? [s_1_6]

Ja

Nej

Page 3: DIMITTENDUNDERSØGELSE 2016 - Uddannelseskvalitetuddannelseskvalitet.ku.dk/kvalitetssikring/statistik-og-ledelses... · 21 - 50 ansatte 51 - 250 ansatte ...

3/91

Side 11

1. BESKÆFTIGELSE Følgende vises, hvis:(([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og (not ([s_1] = [Ja]))) og [s_1_1] = [Jeg er i arbejde (herunder orlov, på barsel, job med løntilskud, deltidsansættelser o.l.)] 1.7. Hvor mange ansatte er der på din nuværende arbejdsplads? Hvis du er ansat på en arbejdsplads med flere afdelinger, angiv da det samlede antal ansatte i landet. [s_1_7]

1 - 10 ansatte

11 - 20 ansatte

21 - 50 ansatte

51 - 250 ansatte

251 - 1000 ansatte

Over 1000 ansatte

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Følgende vises, hvis:(([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og (not ([s_1] = [Ja]))) og [s_1_1] = [Jeg er i arbejde (herunder orlov, på barsel, job med løntilskud, deltidsansættelser o.l.)]

1.8. Inden for hvilken sektor er din arbejdsplads? [s_1_8]

Privat

Stat

Region

Kommune

Ikke-statslig organisation/interesseorganisation

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Page 4: DIMITTENDUNDERSØGELSE 2016 - Uddannelseskvalitetuddannelseskvalitet.ku.dk/kvalitetssikring/statistik-og-ledelses... · 21 - 50 ansatte 51 - 250 ansatte ...

4/91

Side 12

1. BESKÆFTIGELSE Følgende vises, hvis:(([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og (not ([s_1] = [Ja]))) og [s_1_1] = [Jeg er i arbejde (herunder orlov, på barsel, job med løntilskud, deltidsansættelser o.l.)] 1.9. Hvilken branche tilhører din arbejdsplads? Brancherne er kategoriseret af Danmarks Statistik. Se evt. parenteserne for eksempler. [s_1_9]

Landbrug, jagt, skovbrug og fiskeri (fx planteskole)

Råstofudvinding (fx olie- og gasudvinding)

Fremstillingsvirksomhed (fx industri, fødevareforarbejdning)

El-, gas-, fjernvarmeforsyning

Vandforsyning; kloakvæsen, affaldshåndtering mv.

Bygge- og anlægsvirksomhed

Engros- og detailhandel

Transport og godshåndtering (fx post)

Overnatningsfaciliteter og restaurationsvirksomhed

Information og kommunikation (fx forlag, filmproduktion, radio+tv)

Pengeinstitut- og finansvirksomhed mv. (fx forsikring og pension)

Fast ejendom (udlejningsadministration, ejendomsmægling)

Liberale, videnskabelige og tekniske tjenesteydelser (fx videnskabelig medarbejder på universitet, juridisk rådgivning, reklame, byplanlægning)

Offentlig forvaltning og forsvar; socialsikring (fx offentlig administration og socialsektoren)

Undervisning (fx gymnasiale uddannelser og voksenuddannelse)

Sundhedsvæsen og sociale foranstaltninger (fx hospitaler og rådgivning om rusmidler)

Kultur, forlystelser og sport (fx teater, biblioteker og museer)

Andre serviceydelser (fx erhvervsorganisationer og forbrugerorganisationer)

Ekstraterritoriale organisationer og organer (fx FN og EU)

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Side 14

1. BESKÆFTIGELSE Følgende vises, hvis:(([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og (not ([s_1] = [Ja]))) og [s_1_1] = [Jeg er i arbejde (herunder orlov, på barsel, job med løntilskud, deltidsansættelser o.l.)] 1.10. Hvor ligger din arbejdsplads? [s_1_10]

Region Hovedstaden

Region Sjælland

Region Syddanmark

Region Midtjylland

Region Nordjylland

Hele Danmark

Norden (inkl. Færøerne og Grønland)

Europa (ikke Norden)

Nordamerika

Sydamerika

Asien

Afrika

Australien/Oceanien

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Page 5: DIMITTENDUNDERSØGELSE 2016 - Uddannelseskvalitetuddannelseskvalitet.ku.dk/kvalitetssikring/statistik-og-ledelses... · 21 - 50 ansatte 51 - 250 ansatte ...

5/91

Følgende vises, hvis:(([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og (not ([s_1] = [Ja]))) og [s_1_1] = [Jeg er i arbejde (herunder orlov, på barsel, job med løntilskud, deltidsansættelser o.l.)] 1.11.X. I hvilken valuta modtager du løn? [s_1_11x]

Danske kr.

Euro

US Dollars

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Side 15

1. BESKÆFTIGELSE Følgende vises, hvis:((([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og (not ([s_1] = [Ja]))) og [s_1_1] = [Jeg er i arbejde (herunder orlov, på barsel, job med løntilskud, deltidsansættelser o.l.)]) og (not [s_1_11x] = [Ved ikke/Ønsker

ikke at oplyse]) og [s_1_11x] = [Danske kr.] 1.11. Hvad er din månedsløn? Løn forstås som bruttoløn inkl. tillæg samt arbejdsgivers og eget pensionsbidrag Hvis du får løn i kr. angiv venligst hvor meget. [s_1_11a]

Under 20.000 kr.

Mellem 20.000 kr. -24.999 kr.

Mellem 25.000 kr. - 29.999 kr.

Mellem 30.000 kr. - 39.999 kr.

Mellem 40.000 kr. - 49.999 kr.

Mellem 50.000 kr. - 54.999 kr.

55.000 kr. eller derover

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Følgende vises, hvis:((([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og (not ([s_1] = [Ja]))) og [s_1_1] = [Jeg er i arbejde (herunder orlov, på barsel, job med løntilskud, deltidsansættelser o.l.)]) og (not [s_1_11x] = [Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse]) og [s_1_11x] = [Euro] 1.11. Hvad er din månedsløn? Løn forstås som bruttoløn inkl. tillæg samt arbejdsgivers og eget pensionsbidrag Hvis du får løn i € angiv venligst hvor meget [s_1_11b]

Under 2.700 €

Mellem 2.700 € og 3.374 €.

Mellem 3.375 € og 4.049 €.

Mellem 4.050 € og 5.399 €.

Mellem 5.400 € og 6.749 €.

Mellem 6.750 € og 7.424 €.

7.425 € eller derover

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Page 6: DIMITTENDUNDERSØGELSE 2016 - Uddannelseskvalitetuddannelseskvalitet.ku.dk/kvalitetssikring/statistik-og-ledelses... · 21 - 50 ansatte 51 - 250 ansatte ...

6/91

Følgende vises, hvis:((([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og (not ([s_1] = [Ja]))) og [s_1_1] = [Jeg er i arbejde (herunder orlov, på barsel, job med løntilskud, deltidsansættelser o.l.)]) og (not [s_1_11x] = [Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse]) og [s_1_11x] = [US Dollars] 1.11. Hvad er din månedsløn? Løn forstås som bruttoløn inkl. tillæg samt arbejdsgivers og eget pensionsbidrag Hvis du får løn i $ angiv venligst hvor meget [s_1_11c]

Under 3,400 $.

Mellem 3,400 $ og 4,199 $

Mellem 4,200 $ og 4,999 $.

Mellem 5,000 $ og 6,599 $.

Mellem 6,600 $ og 8,199 $.

Mellem 8,200 $ og 8,999 $.

9.000 $ eller derover.

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Side 16

1. BESKÆFTIGELSE Følgende vises, hvis:([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA]) og [s_1_1] = [Jeg er i arbejde (herunder orlov, på barsel, job med løntilskud, deltidsansættelser o.l.)]

1.12. Hvordan er den faglige sammenhæng mellem din uddannelse og dit job? [s_1_12]

Jobbet ligger i direkte forlængelse af mit bachelorprojekt

Jobbet ligger inden for det traditionelle fagområde for min uddannelse, men ikke i direkte forlængelse af mit bachelorprojekt

Jobbet kræver generelle/faglige kompetencer fra min uddannelse, men ligger uden for det traditionelle fagområde for mit fag

Der er ingen faglig forbindelse mellem min uddannelse og mit nuværende job

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Følgende vises, hvis:([Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og [s_1_1] = [Jeg er i arbejde (herunder orlov, på barsel, job med løntilskud, deltidsansættelser o.l.)] 1.13. Hvordan er den faglige sammenhæng mellem din uddannelse og dit job? [s_1_13]

Jobbet ligger i direkte forlængelse af mit kandidatspeciale

Jobbet ligger inden for det traditionelle fagområde for min uddannelse, men ikke i direkte forlængelse af mit kandidatspeciale

Jobbet kræver generelle/faglige kompetencer fra min uddannelse, men ligger uden for det traditionelle fagområde for mit fag

Der er ingen faglig forbindelse mellem min uddannelse og mit nuværende job

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Følgende vises, hvis:([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og [s_1_1] = [Jeg er i arbejde (herunder orlov, på barsel, job med løntilskud, deltidsansættelser o.l.)] 1.14. Er dit job inden for en akademisk overenskomst/stillingskategori? [s_1_14]

Ja

Nej

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Page 7: DIMITTENDUNDERSØGELSE 2016 - Uddannelseskvalitetuddannelseskvalitet.ku.dk/kvalitetssikring/statistik-og-ledelses... · 21 - 50 ansatte 51 - 250 ansatte ...

7/91

Følgende vises, hvis:([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og [s_1_1] = [Jeg er i arbejde (herunder orlov, på barsel, job med løntilskud, deltidsansættelser o.l.)] 1.15. Beskæftiger din arbejdsplads andre akademikere? [s_1_15]

Ja

Nej

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Følgende vises, hvis:([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og [s_1_1] = [Jeg er i arbejde (herunder orlov, på barsel, job med løntilskud, deltidsansættelser o.l.)] 1.16. Har du personaleansvar? [s_1_16]

Ja

Nej

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Side 17

1. BESKÆFTIGELSE Følgende vises, hvis:(([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og [s_1_1] = [Jeg er i arbejde (herunder orlov, på barsel, job med løntilskud, deltidsansættelser o.l.)]) og [s_1_16] = [Ja] 1.17. Hvor mange medarbejdere er du leder for? [s_1_17]

1-5

6-10

11-25

26-50

51-100

Over 100

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Page 8: DIMITTENDUNDERSØGELSE 2016 - Uddannelseskvalitetuddannelseskvalitet.ku.dk/kvalitetssikring/statistik-og-ledelses... · 21 - 50 ansatte 51 - 250 ansatte ...

8/91

Side 20

1. BESKÆFTIGELSE Følgende vises, hvis:(([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og [s_1_1] = [Jeg er i arbejde (herunder orlov, på barsel, job med løntilskud, deltidsansættelser o.l.)]) 1.18 Fordeling af dine jobfunktioner Hvilke af disse jobfunktioner bruger du tid på? Vælg også dem, du kun bruger lidt tid på. Du kan vælge flere svar. [s_1_18]

Administration, sagsbehandling og sekretariatsfunktioner

Analyse/evaluering

Anvendt forskning

Dokumentation/kvalitetssikring

Formidling og kommunikation

Grundforskning

HR/Personale

IT (projektledelse, support, udvikling, implementering mv.)

Klinisk arbejde

Kunde-/borgerservice

Ledelse og organisation

Markedsføring/reklame

Oversættelse og tolkning

Produktion

Produktudvikling/innovation

Projektledelse

Rådgivning/vejledning

Salg

Tekstproduktion

Udviklingsopgaver

Undervisningsopgaver

Økonomi- og regnskabsfunktioner

Andet _____________________________

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Page 9: DIMITTENDUNDERSØGELSE 2016 - Uddannelseskvalitetuddannelseskvalitet.ku.dk/kvalitetssikring/statistik-og-ledelses... · 21 - 50 ansatte 51 - 250 ansatte ...

9/91

Side 21

1. BESKÆFTIGELSE Følgende vises, hvis:(([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og [s_1_1] = [Jeg er i arbejde (herunder orlov, på barsel, job med løntilskud, deltidsansættelser o.l.)]) og not [s_1_18] = [Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse] 1.18.1 Fordeling af dine jobfunktioner: Hvor megen tid bruger du på disse jobfunktioner?

Meget

tid

Noget

tid Lidt tid

Ingen

tid

Ved ikke/ Ønsker ikke at

oplyse

Rækken vises, hvis:[s_1_18] = [Administration, sagsbehandling og sekretariatsfunktioner] Administration, sagsbehandling og sekretariatsfunktioner

[s_1_18_1a]

Rækken vises, hvis:[s_1_18] = [Analyse/evaluering] Analyse/evaluering

[s_1_18_1b]

Rækken vises, hvis:[s_1_18] = [Anvendt forskning] Anvendt forskning

[s_1_18_1c]

Rækken vises, hvis:[s_1_18] = [Dokumentation/kvalitetssikring] Dokumentation/kvalitetssikring

[s_1_18_1d]

Rækken vises, hvis:[s_1_18] = [Formidling og kommunikation] Formidling og kommunikation

[s_1_18_1e]

Rækken vises, hvis:[s_1_18] = [Grundforskning] Grundforskning

[s_1_18_1f]

Rækken vises, hvis:[s_1_18] = [HR/Personale] HR/Personale

[s_1_18_1g]

Rækken vises, hvis:[s_1_18] = [IT (projektledelse, support, udvikling, implementering mv.)] IT (projektledelse, support, udvikling, implementering mv.)

[s_1_18_1h]

Rækken vises, hvis:[s_1_18] = [Klinisk arbejde] Klinisk arbejde

[s_1_18_1i]

Rækken vises, hvis:[s_1_18] = [Kunde-/borgerservice] Kunde-/borgerservice

[s_1_18_1j]

Rækken vises, hvis:[s_1_18] = [Ledelse og organisation] Ledelse og organisation

[s_1_18_1k]

Rækken vises, hvis:[s_1_18] = [Markedsføring/reklame] Markedsføring/reklame

[s_1_18_1l]

Rækken vises, hvis:[s_1_18] = [Oversættelse og tolkning] Oversættelse og tolkning

[s_1_18_1m]

Rækken vises, hvis:[s_1_18] = [Produktion] Produktion [s_1_18_1n]

Rækken vises, hvis:[s_1_18] = [Produktudvikling/innovation] Produktudvikling/innovation

[s_1_18_1o]

Rækken vises, hvis:[s_1_18] = [Projektledelse] Projektledelse

[s_1_18_1p]

Rækken vises, hvis:[s_1_18] = [Rådgivning/vejledning] Rådgivning/vejledning

[s_1_18_1q]

Rækken vises, hvis:[s_1_18] = [Salg] Salg [s_1_18_1r]

Rækken vises, hvis:[s_1_18] = [Tekstproduktion] Tekstproduktion

[s_1_18_1s]

Rækken vises, hvis:[s_1_18] = [Udviklingsopgaver] Udviklingsopgaver

[s_1_18_1t]

Rækken vises, hvis:[s_1_18] = [Undervisningsopgaver] Undervisningsopgaver

[s_1_18_1u]

Rækken vises, hvis:[s_1_18] = [Økonomi- og regnskabsfunktioner] Økonomi- og regnskabsfunktioner

[s_1_18_1v]

Rækken vises, hvis:[s_1_18] = [Andet] Andet: Følgende evalueres:[s_1_18t]

[s_1_18_1w]

Page 10: DIMITTENDUNDERSØGELSE 2016 - Uddannelseskvalitetuddannelseskvalitet.ku.dk/kvalitetssikring/statistik-og-ledelses... · 21 - 50 ansatte 51 - 250 ansatte ...

10/91

Side 24

1. BESKÆFTIGELSE Følgende vises, hvis:(([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og [s_1_1] = [Jeg er i arbejde (herunder orlov, på barsel, job med løntilskud, deltidsansættelser o.l.)]) 1.19. Hvordan fandt du dit nuværende job? Du kan vælge flere svar [s_1_19]

Fagblad

Dagblad

Jobportal

LinkedIn, Facebook etc.

Gennem studiejob

Gennem praktik, projektorienteret forløb og projektsamarbejde

Rekrutterings- eller vikarbureau

Via uopfordret henvendelse fra arbejdsgiveren

Via uopfordret henvendelse til arbejdsgiveren

Via a-kasse

Via Jobcenter

Via aktivering (jobtræning, praktik, o.lign.)

Gennem kontakter på uddannelsen

Gennem personlige kontakter uden for uddannelsen

Via karriere-/jobmesse o.lign.

Andet, angiv hvilket __________________________

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Side 25

1. BESKÆFTIGELSE Følgende vises, hvis:(([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og [s_1_1] = [Jeg er i arbejde (herunder orlov, på barsel, job med løntilskud, deltidsansættelser o.l.)]) 1.20. Hvor søgte du job? Du kan vælge flere svar.

[s_1_20]

Region Hovedstaden

Region Sjælland

Region Syddanmark

Region Midtjylland

Region Nordjylland

Hele Danmark

Norden (inkl. Færøerne og Grønland)

Europa (ikke Norden)

Nordamerika

Sydamerika

Asien

Afrika

Australien/Oceanien

Søgte ikke job

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Page 11: DIMITTENDUNDERSØGELSE 2016 - Uddannelseskvalitetuddannelseskvalitet.ku.dk/kvalitetssikring/statistik-og-ledelses... · 21 - 50 ansatte 51 - 250 ansatte ...

11/91

Side 26

1. BESKÆFTIGELSE De følgende spørgsmål omhandler dine overvejelser som freelance/selvstændig. Følgende vises, hvis:([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og [s_1_1] = [Jeg er selvstændig (herunder freelance)] 1.21. Hvordan har du startet egen virksomhed? [s_1_21]

Alene

I samarbejde med en eller flere partnere

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Følgende vises, hvis:([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] =

[P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og [s_1_1] = [Jeg er selvstændig (herunder freelance)] 1.22. Hvor mange job har du haft (efter endt uddannelse), før du startede egen virksomhed? [s_1_22]

0

1

2

3

Flere

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Side 27

1. BESKÆFTIGELSE Følgende vises, hvis:([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og [s_1_1] = [Jeg er selvstændig (herunder freelance)] 1.23. Hvorfor er du startet som selvstændig/freelance? Du kan vælge flere svar [s_1_23]

Bedre mulighed for at tilrettelægge egen arbejdstid

Jeg havde en god idé til et nyt produkt/serviceydelse

Flere/andre faglige og personlige udfordringer

Forventning om høj indtægt

Realisering af ambitioner/drømme

Udsigt til et større ansvar

Ønskede ikke at have en chef

Det var en betingelse for at få arbejde inden for min branche

Jeg har ikke kunnet få beskæftigelse

Andet, angiv hvilket______________________________

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Page 12: DIMITTENDUNDERSØGELSE 2016 - Uddannelseskvalitetuddannelseskvalitet.ku.dk/kvalitetssikring/statistik-og-ledelses... · 21 - 50 ansatte 51 - 250 ansatte ...

12/91

Side 28

1. BESKÆFTIGELSE Følgende vises, hvis:([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og [s_1_1] = [Jeg er selvstændig (herunder freelance)] 1.24. Inden for hvilken branche driver du selvstændig virksomhed? Brancherne er kategoriseret af Danmarks Statistik. Se evt. parenteserne for eksempler. [s_1_24]

Landbrug, jagt, skovbrug og fiskeri (fx planteskole)

Råstofudvinding (fx olie- og gasudvinding)

Fremstillingsvirksomhed (fx industri, fødevareforarbejdning)

El-, gas-, fjernvarmeforsyning

Vandforsyning; kloakvæsen, affaldshåndtering mv.

Bygge- og anlægsvirksomhed

Engros- og detailhandel

Transport og godshåndtering (fx post)

Overnatningsfaciliteter og restaurationsvirksomhed

Information og kommunikation (fx forlag, filmproduktion, radio+tv)

Pengeinstitut- og finansvirksomhed mv. (fx forsikring og pension)

Fast ejendom (udlejningsadministration, ejendomsmægling)

Liberale, videnskabelige og tekniske tjenesteydelser (fx videnskabelig medarbejder på universitet, juridisk rådgivning, reklame, byplanlægning)

Offentlig forvaltning og forsvar; socialsikring (fx offentlig administration og socialsektoren)

Undervisning (fx gymnasiale uddannelser og voksenuddannelse)

Sundhedsvæsen og sociale foranstaltninger (fx hospitaler og rådgivning om rusmidler)

Kultur, forlystelser og sport (fx teater, biblioteker og museer)

Andre serviceydelser (fx erhvervsorganisationer og forbrugerorganisationer)

Ekstraterritoriale organisationer og organer (fx FN og EU)

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Side 29

1. BESKÆFTIGELSE Følgende vises, hvis:([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og [s_1_1] = [Jeg er selvstændig (herunder freelance)] 1.25. Hvor løser din virksomhed opgaver? Du kan vælge flere svar. [s_1_25]

Region Hovedstaden

Region Sjælland

Region Syddanmark

Region Midtjylland

Region Nordjylland

Hele Danmark

Norden (inkl. Færøerne og Grønland)

Europa (ikke Norden)

Nordamerika

Sydamerika

Asien

Afrika

Australien/Oceanien

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Page 13: DIMITTENDUNDERSØGELSE 2016 - Uddannelseskvalitetuddannelseskvalitet.ku.dk/kvalitetssikring/statistik-og-ledelses... · 21 - 50 ansatte 51 - 250 ansatte ...

13/91

Side 30

1. BESKÆFTIGELSE Følgende vises, hvis:([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA]) og [s_1_1] = [Jeg er selvstændig (herunder freelance)] 1.26. Hvordan er den faglige sammenhæng mellem din bacheloruddannelse/ professionsbacheloruddannelse og din virksomhed? [s_1_26]

Virksomheden ligger i direkte forlængelse af mit bachelorprojekt

Virksomheden ligger inden for det traditionelle fagområde for min uddannelse, men ikke i direkte forlængelse af mit bachelorprojekt

Virksomheden kræver generelle/faglige kompetencer fra min uddannelse, men ligger uden for det traditionelle fagområde for mit fag

Der er ingen faglig forbindelse mellem min uddannelse og mit nuværende virksomhed

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Følgende vises, hvis:([Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og [s_1_1] = [Jeg er selvstændig (herunder freelance)] 1.27. Hvordan er den faglige sammenhæng mellem din kandidatuddannelse og din virksomhed? [s_1_27]

Virksomheden ligger i direkte forlængelse af mit kandidatspeciale

Virksomheden ligger inden for det traditionelle fagområde for min uddannelse, men ikke i direkte forlængelse af mit kandidatspeciale

Virksomheden kræver generelle/faglige kompetencer fra min uddannelse, men ligger uden for det traditionelle fagområde for mit fag

Der er ingen faglig forbindelse mellem min uddannelse og min nuværende virksomhed

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Følgende vises, hvis:([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og [s_1_1] = [Jeg er selvstændig (herunder freelance)] 1.28. Hvordan fik du idéen til din virksomhed? Du kan vælge flere svar [s_1_28]

Fagblad

Dagblad

Jobportal

LinkedIn, Facebook etc.

Gennem studiejob

Gennem praktik, projektorienteret forløb og projektsamarbejde

Rekrutterings- eller vikarbureau

Via uopfordret henvendelse fra arbejdsgiveren

Via uopfordret henvendelse til arbejdsgiveren

Via a-kasse

Via Jobcenter

Via aktivering (jobtræning, praktik, o.lign.)

Gennem kontakter på uddannelsen

Gennem personlige kontakter uden for uddannelsen

Via karriere-/jobmesse o.lign.

Andet, angiv hvilket __________________________

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Page 14: DIMITTENDUNDERSØGELSE 2016 - Uddannelseskvalitetuddannelseskvalitet.ku.dk/kvalitetssikring/statistik-og-ledelses... · 21 - 50 ansatte 51 - 250 ansatte ...

14/91

Side 31

1. BESKÆFTIGELSE Følgende vises, hvis:([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og [s_1_1] = [Jeg er selvstændig (herunder freelance)] 1.29. Hvor mange ansatte er der i din virksomhed udover dig selv? [s_1_29]

Ingen

1-5

6-10

11-25

26-50

51-100

Over 100

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Følgende vises, hvis:([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og [s_1_1] = [Jeg er selvstændig (herunder freelance)] 1.30. Har du modtaget støtte til opstart af virksomhed (økonomisk støtte eller rådgivning)? [s_1_30]

Ja

Nej

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Følgende vises, hvis:([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og [s_1_1] = [Jeg er selvstændig (herunder freelance)]

1.31. Supplerer du din indtægt ved siden af din beskæftigelse? [s_1_31]

Nej

Ja, min indtægt suppleres med dagpenge

Ja, min indtægt suppleres med andet lønnet arbejde

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Side 32

1. BESKÆFTIGELSE De følgende spørgsmål omhandler din ledighedsperiode. Følgende vises, hvis:([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og [s_1_1] = [Jeg er ledig (herunder på barsel uden at være ansat)] 1.32. Har du efter endt uddannelse haft et eller flere job (herunder orlov, barsel, job med løntilskud, deltidsansættelser o.l.)? Jobskifte inden for den samme organisation regnes også som jobskifte [s_1_32]

Ja

Nej

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Page 15: DIMITTENDUNDERSØGELSE 2016 - Uddannelseskvalitetuddannelseskvalitet.ku.dk/kvalitetssikring/statistik-og-ledelses... · 21 - 50 ansatte 51 - 250 ansatte ...

15/91

Side 33

1. BESKÆFTIGELSE Følgende vises, hvis:(([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og [s_1_1] = [Jeg er ledig (herunder på barsel uden at være ansat)]) og [s_1_32] = [Ja] 1.33. Hvor mange job har du haft efter endt uddannelse? [s_1_33]

1

2

3

Flere

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Følgende vises, hvis:([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og [s_1_1] = [Jeg er ledig (herunder på barsel uden at være ansat)]

1.34. Hvor længe har du været ledig (nuværende ledighedsperiode)? [s_1_34]

Under 6 måneder

7 - 12 måneder 12 måneder eller mere

12 måneder eller mere

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Følgende vises, hvis:([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og [s_1_1] = [Jeg er ledig (herunder på barsel uden at være ansat)] 1.35. Modtager du dagpenge eller kontanthjælp i forbindelse med din ledighed? [s_1_35]

Ja

Nej

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Side 34

1. BESKÆFTIGELSE Følgende vises, hvis:([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og [s_1_1] = [Jeg er ledig (herunder på barsel uden at være ansat)] 1.36. Hvorfor mener du, at du i øjeblikket er uden job? Du kan vælge flere svar. [s_1_36]

Der er stor konkurrence om de jobs, jeg søger

Der har ikke været et job, jeg har været interesseret i at søge

Min uddannelse har ikke givet mig de efterspurgte kompetencer

Jeg mangler erhvervserfaring

Jeg ønsker ikke at flytte geografisk efter jobbene

Der bliver ikke opslået job inden for mit uddannelsesområde

Graviditet/barsel eller manglende børnepasningsmuligheder

Jeg er ikke god nok til at skrive ansøgninger og gå til samtale

Andet, angiv hvilket __________________________

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Page 16: DIMITTENDUNDERSØGELSE 2016 - Uddannelseskvalitetuddannelseskvalitet.ku.dk/kvalitetssikring/statistik-og-ledelses... · 21 - 50 ansatte 51 - 250 ansatte ...

16/91

Side 35

1. BESKÆFTIGELSE Følgende vises, hvis:([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og [s_1_1] = [Jeg er ledig (herunder på barsel uden at være ansat)] 1.37. Hvor søger du job? Du kan vælge flere svar.

[s_1_37]

Region Hovedstaden

Region Sjælland

Region Syddanmark

Region Midtjylland

Region Nordjylland

Hele Danmark

Norden (inkl. Færøerne og Grønland)

Europa (ikke Norden)

Nordamerika

Sydamerika

Asien

Afrika

Australien/Oceanien

Søger ikke job

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Side 36

1. BESKÆFTIGELSE De følgende spørgsmål omhandler din fuldtidsuddannelse. Følgende vises, hvis:([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og [s_1_1] = [Jeg er i gang med en fuldtidsuddannelse (fx kandidatuddannelse)] 1.38. Hvilken uddannelse er du indskrevet på? [s_1_38]

Ph.d./ErhvervsPh.d.

Pædagogikum

Kandidatuddannelse

Bacheloruddannelse

Professionsbachelor

Anden uddannelse, angiv hvilken __________________________

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Page 17: DIMITTENDUNDERSØGELSE 2016 - Uddannelseskvalitetuddannelseskvalitet.ku.dk/kvalitetssikring/statistik-og-ledelses... · 21 - 50 ansatte 51 - 250 ansatte ...

17/91

Side 37

1. BESKÆFTIGELSE Følgende vises, hvis:(([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og [s_1_1] = [Jeg er i gang med en fuldtidsuddannelse (fx kandidatuddannelse)]) og (not [s_1_38] = [Ph.d./ErhvervsPh.d.]) 1.39. Hvilken institution er du indskrevet på? [s_1_39]

Aalborg Universitet

Aarhus Universitet

Copenhagen Business School

Danmark Tekniske Universitet

IT-universitetet

Københavns Universitet

Roskilde Universitet

Syddansk Universitet

Danmarks Journalisthøjskole

Professionshøjskole

Et universitet i udlandet. angiv hvilket ______________________

Anden, angiv hvilken _______________________

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Side 38

1. BESKÆFTIGELSE De følgende spørgsmål handler om dit ph.d.-forløb. Følgende vises, hvis:([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og (([s_1_1] = [Jeg er i gang med en fuldtidsuddannelse (fx kandidatuddannelse)] og [s_1_38] = [Ph.d./ErhvervsPh.d.]) eller ([s_1_1] = [Jeg er i gang med en ph.d.-uddannelse])) 1.40. Hvilken institution er du indskrevet på? [s_1_40]

Aalborg Universitet

Aarhus Universitet

Copenhagen Business School

Danmark Tekniske Universitet

IT-universitetet

Københavns Universitet

Roskilde Universitet

Syddansk Universitet

Danmarks Journalisthøjskole

Professionshøjskole

Et universitet i udlandet. angiv hvilket ______________________

Anden, angiv hvilken _______________________

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Page 18: DIMITTENDUNDERSØGELSE 2016 - Uddannelseskvalitetuddannelseskvalitet.ku.dk/kvalitetssikring/statistik-og-ledelses... · 21 - 50 ansatte 51 - 250 ansatte ...

18/91

Følgende vises, hvis:([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og (([s_1_1] = [Jeg er i gang med en fuldtidsuddannelse (fx kandidatuddannelse)] og [s_1_38] = [Ph.d./ErhvervsPh.d.]) eller ([s_1_1] = [Jeg er i gang med en ph.d.-uddannelse])) 1.41.X. I hvilken valuta modtager du løn? [s_1_41x]

Danske kr.

Euro

US Dollars

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Side 39

1. BESKÆFTIGELSE Følgende vises, hvis:(([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og (([s_1_1] = [Jeg er i gang med en

fuldtidsuddannelse (fx kandidatuddannelse)] og [s_1_38] = [Ph.d./ErhvervsPh.d.]) eller ([s_1_1] = [Jeg er i gang med en ph.d.-uddannelse]))) og (not [s_1_41x] = [Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse]) og [s_1_41x] = [Danske kr.] 1.41. Hvad er din månedsløn? Løn forstås som bruttoløn inkl. tillæg samt arbejdsgivers og eget pensionsbidrag Hvis du får løn i kr. angiv venligst hvor meget. [s_1_41a]

Under 20.000 kr.

Mellem 20.000 kr. -24.999 kr.

Mellem 25.000 kr. - 29.999 kr.

Mellem 30.000 kr. - 39.999 kr.

Mellem 40.000 kr. - 49.999 kr.

Mellem 50.000 kr. - 54.999 kr.

55.000 kr. eller derover

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Følgende vises, hvis:(([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og (([s_1_1] = [Jeg er i gang med en fuldtidsuddannelse (fx kandidatuddannelse)] og [s_1_38] = [Ph.d./ErhvervsPh.d.]) eller ([s_1_1] = [Jeg er i gang med en ph.d.-uddannelse]))) og (not [s_1_41x] = [Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse]) og [s_1_41x] = [Euro] 1.41. Hvad er din månedsløn? Løn forstås som bruttoløn inkl. tillæg samt arbejdsgivers og eget pensionsbidrag Hvis du får løn i € angiv venligst hvor meget [s_1_41b]

Under 2.700 €

Mellem 2.700 € og 3.374 €.

Mellem 3.375 € og 4.049 €.

Mellem 4.050 € og 5.399 €.

Mellem 5.400 € og 6.749 €.

Mellem 6.750 € og 7.424 €.

7.425 € eller derover

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Page 19: DIMITTENDUNDERSØGELSE 2016 - Uddannelseskvalitetuddannelseskvalitet.ku.dk/kvalitetssikring/statistik-og-ledelses... · 21 - 50 ansatte 51 - 250 ansatte ...

19/91

Følgende vises, hvis:(([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og (([s_1_1] = [Jeg er i gang med en fuldtidsuddannelse (fx kandidatuddannelse)] og [s_1_38] = [Ph.d./ErhvervsPh.d.]) eller ([s_1_1] = [Jeg er i gang med en ph.d.-uddannelse]))) og (not [s_1_41x] = [Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse]) og [s_1_41x] = [US Dollars] 1.41. Hvad er din månedsløn? Løn forstås som bruttoløn inkl. tillæg samt arbejdsgivers og eget pensionsbidrag Hvis du får løn i $ angiv venligst hvor meget [s_1_41c]

Under 3,400 $.

Mellem 3,400 $ og 4,199 $

Mellem 4,200 $ og 4,999 $.

Mellem 5,000 $ og 6,599 $.

Mellem 6,600 $ og 8,199 $.

Mellem 8,200 $ og 8,999 $.

9.000 $ eller derover.

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Side 40

1. BESKÆFTIGELSE Følgende vises, hvis:([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] =

[P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og (([s_1_1] = [Jeg er i gang med en fuldtidsuddannelse (fx kandidatuddannelse)] og [s_1_38] = [Ph.d./ErhvervsPh.d.]) eller ([s_1_1] = [Jeg er i gang med en ph.d.-uddannelse])) 1.42. Hvordan er den faglige sammenhæng mellem din uddannelse og din ph.d.? [s_1_42]

Ph.d. ligger i direkte forlængelse af mit kandidatspeciale

Ph.d. ligger inden for det traditionelle fagområde for min uddannelse, men ikke i direkte forlængelse af mit kandidatspeciale

Ph.d. kræver generelle/faglige kompetencer fra min uddannelse, men ligger uden for det traditionelle fagområde for mit fag

Der er ingen faglig forbindelse mellem min uddannelse og min Ph.d.

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Page 20: DIMITTENDUNDERSØGELSE 2016 - Uddannelseskvalitetuddannelseskvalitet.ku.dk/kvalitetssikring/statistik-og-ledelses... · 21 - 50 ansatte 51 - 250 ansatte ...

20/91

Side 41

1. BESKÆFTIGELSE Følgende vises, hvis:([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og (([s_1_1] = [Jeg er i gang med en fuldtidsuddannelse (fx kandidatuddannelse)] og [s_1_38] = [Ph.d./ErhvervsPh.d.]) eller ([s_1_1] = [Jeg er i gang med en ph.d.-uddannelse])) 1.43 Fordeling af dine jobfunktioner Hvilke af disse jobfunktioner bruger du tid på? Vælg også dem, du kun bruger lidt tid på. Du kan vælge flere svar.

[s_1_43]

Administration, sagsbehandling og sekretariatsfunktioner

Analyse/evaluering

Anvendt forskning

Dokumentation/kvalitetssikring

Formidling og kommunikation

Grundforskning

HR/Personale

IT (projektledelse, support, udvikling, implementering mv.)

Klinisk arbejde

Kunde-/borgerservice

Ledelse og organisation

Markedsføring/reklame

Oversættelse og tolkning

Produktion

Produktudvikling/innovation

Projektledelse

Rådgivning/vejledning

Salg

Tekstproduktion

Udviklingsopgaver

Undervisningsopgaver

Økonomi- og regnskabsfunktioner

Andet ___________________________

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Page 21: DIMITTENDUNDERSØGELSE 2016 - Uddannelseskvalitetuddannelseskvalitet.ku.dk/kvalitetssikring/statistik-og-ledelses... · 21 - 50 ansatte 51 - 250 ansatte ...

21/91

Side 42

1. BESKÆFTIGELSE Følgende vises, hvis:(([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og (([s_1_1] = [Jeg er i gang med en fuldtidsuddannelse (fx kandidatuddannelse)] og [s_1_38] = [Ph.d./ErhvervsPh.d.]) eller ([s_1_1] = [Jeg er i gang med en ph.d.-uddannelse]))) og (not [s_1_43] = [Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse]) 1.43.1 Fordeling af dine jobfunktioner: Hvor megen tid bruger du på disse jobfunktioner?

Meget

tid

Noget

tid Lidt tid

Ingen

tid

Ved ikke/ Ønsker ikke at

oplyse

Rækken vises, hvis:[s_1_43] = [Administration, sagsbehandling og sekretariatsfunktioner]Administration, sagsbehandling og sekretariatsfunktioner

[s_1_43_1a]

Rækken vises, hvis:[s_1_43] = [Analyse/evaluering]Analyse/evaluering

[s_1_43_1b]

Rækken vises, hvis:[s_1_43] = [Anvendt forskning]Anvendt forskning

[s_1_43_1c]

Rækken vises, hvis:[s_1_43] = [Dokumentation/kvalitetssikring]Dokumentation/kvalitetssikring

[s_1_43_1d]

Rækken vises, hvis:[s_1_43] = [Formidling og kommunikation]Formidling og kommunikation

[s_1_43_1e]

Rækken vises, hvis:[s_1_43] = [Grundforskning]Grundforskning

[s_1_43_1f]

Rækken vises, hvis:[s_1_43] = [HR/Personale]HR/Personale

[s_1_43_1g]

Rækken vises, hvis:[s_1_43] = [IT (projektledelse, support, udvikling, implementering mv.)]IT (projektledelse, support, udvikling, implementering mv.)

[s_1_43_1h]

Rækken vises, hvis:[s_1_43] = [Klinisk arbejde]Klinisk arbejde

[s_1_43_1i]

Rækken vises, hvis:[s_1_43] = [Kunde-/borgerservice]Kunde-/borgerservice

[s_1_43_1j]

Rækken vises, hvis:[s_1_43] = [Ledelse og organisation]Ledelse og organisation

[s_1_43_1k]

Rækken vises, hvis:[s_1_43] = [Markedsføring/reklame]Markedsføring/reklame

[s_1_43_1l]

Rækken vises, hvis:[s_1_43] = [Oversættelse og tolkning]Oversættelse og tolkning

[s_1_43_1m]

Rækken vises, hvis:[s_1_43] = [Produktion]Produktion [s_1_43_1n]

Rækken vises, hvis:[s_1_43] = [Produktudvikling/innovation]Produktudvikling/innovation

[s_1_43_1o]

Rækken vises, hvis:[s_1_43] = [Projektledelse]Projektledelse

[s_1_43_1p]

Rækken vises, hvis:[s_1_43] = [Rådgivning/vejledning]Rådgivning/vejledning

[s_1_43_1q]

Rækken vises, hvis:[s_1_43] = [Salg]Salg [s_1_43_1r]

Rækken vises, hvis:[s_1_43] = [Tekstproduktion]Tekstproduktion

[s_1_43_1s]

Rækken vises, hvis:[s_1_43] = [Udviklingsopgaver]Udviklingsopgaver

[s_1_43_1t]

Rækken vises, hvis:[s_1_43] = [Undervisningsopgaver]Undervisningsopgaver

[s_1_43_1u]

Rækken vises, hvis:[s_1_43] = [Økonomi- og regnskabsfunktioner]Økonomi- og regnskabsfunktioner

[s_1_43_1v]

Rækken vises, hvis:[s_1_43] = [Andet]Andet: Følgende evalueres:[s_1_43t]

[s_1_43_1w]

Page 22: DIMITTENDUNDERSØGELSE 2016 - Uddannelseskvalitetuddannelseskvalitet.ku.dk/kvalitetssikring/statistik-og-ledelses... · 21 - 50 ansatte 51 - 250 ansatte ...

22/91

Side 43

1. BESKÆFTIGELSE Følgende vises, hvis:([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og (([s_1_1] = [Jeg er i gang med en fuldtidsuddannelse (fx kandidatuddannelse)] og [s_1_38] = [Ph.d./ErhvervsPh.d.]) eller ([s_1_1] = [Jeg er i gang med en ph.d.-uddannelse])) 1.44. Hvor mange job har du haft, før du begyndte på din ph.d. (herunder orlov, barsel, job med løntilskud, deltidsansættelser o.l.)? Jobskifte inden for den samme organisation regnes også som jobskifte

[s_1_44]

0

1

2

3

Flere

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Side 44

Siden vises, hvis:[Respondentbg/uddannelsestype] = [MA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [DIPLOM]ognot ([s_1] = [Ja])

2. RELEVANS OG SAMMENHÆNG MELLEM UDDANNELSE OG ARBEJDSMARKED. De næste spørgsmål handler om sammenhængen mellem uddannelse og arbejdsmarked. Følgende vises, hvis:([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og (([s_1_1] = [Jeg er i arbejde (herunder orlov, på barsel, job med løntilskud, deltidsansættelser o.l.)] eller [s_1_1] = [Jeg er selvstændig (herunder freelance)] eller [s_1_1] = [Jeg er ledig (herunder på barsel uden at være ansat)] eller [s_1_1] = [Jeg er i gang med en ph.d.-uddannelse]) eller ([s_1_1] = [Jeg er i gang med en fuldtidsuddannelse (fx kandidatuddannelse)] og [s_1_38] = [Ph.d./ErhvervsPh.d.])) 2.1. I hvilken grad mener du, at din uddannelse generelt har rustet dig godt til dit arbejdsliv? [s_2_1]

I høj grad

I nogen grad

I mindre grad

Slet ikke

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Page 23: DIMITTENDUNDERSØGELSE 2016 - Uddannelseskvalitetuddannelseskvalitet.ku.dk/kvalitetssikring/statistik-og-ledelses... · 21 - 50 ansatte 51 - 250 ansatte ...

23/91

Side 78

2. RELEVANS OG SAMMENHÆNG MELLEM UDDANNELSE OG ARBEJDSMARKED.

I det følgende bedes du vurdere en række kompetencer. For hver kompetence beder vi dig svare på i hvilken grad du har

tilegnet dig den gennem dit studie, samt i hvilken grad du mener at kompetencen efterspørges på arbejdsmarkedet.

Følgende vises, hvis:([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller

[Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og (([s_1_1] = [Jeg er i arbejde (herunder orlov, på barsel, job med løntilskud,

deltidsansættelser o.l.)] eller [s_1_1] = [Jeg er selvstændig (herunder freelance)] eller [s_1_1] = [Jeg er ledig (herunder på

barsel uden at være ansat)] eller [s_1_1] = [Jeg er i gang med en ph.d.-uddannelse]) eller ([s_1_1] = [Jeg er i gang med en fuldtidsuddannelse (fx kandidatuddannelse)] og [s_1_38] = [Ph.d./ErhvervsPh.d.]))

2.2. I hvilken grad har du tilegnet dig følgende kompetencer gennem din

uddannelse?

2.3. I hvilken grad, mener du, bliver følgende kompetencer efterspurgt på

arbejdsmarkedet?

I høj

grad

I nogen

grad

I mindre

grad

Slet

ikke

Ved

ikke/Ønsker

ikke at

oplyse

I høj

grad

I nogen

grad

I mindre

grad

Slet

ikke

Ved

ikke/Ønsker

ikke at

oplyse

Teoretisk viden inden for mit

fagområde

[s_2_2

_1] [s_2_3

_1]

Metodisk viden inden for mit

fagområde

[s_2_2

_2] [s_2_3

_2]

Evne til at styre komplekse

arbejds- og udviklingssituationer

[s_2_2

_3] [s_2_3

_3]

Evne til at analysere og opstille

løsningsmodeller

[s_2_2

_4] [s_2_3

_4]

Evne til at formidle skriftligt [s_2_2

_5] [s_2_3

_5]

Evne til at formidle mundtligt [s_2_2

_6] [s_2_3

_6]

Evne til at arbejde kreativt og

innovativt

[s_2_2

_7] [s_2_3

_7]

Evne til at samarbejde på tværs

af faggrupper

[s_2_2

_8] [s_2_3

_8]

Evne til at arbejde

projektorienteret

[s_2_2

_9] [s_2_3

_9]

Evne til at arbejde selvstændigt [s_2_2_10]

[s_2_3_10]

Praktisk eksperimentalt arbejde

(fx laboratoriearbejde,

dokumenthåndtering el.

udgravningsteknik)

[s_2_2

_11] [s_2_3

_11]

Evne til at tilegne mig ny viden [s_2_2

_12] [s_2_3

_12]

Fremmedsprogsfærdigheder [s_2_2

_13] [s_2_3

_13]

Evne til at reflektere kritisk over

komplekse problemstillinger

[s_2_2

_14] [s_2_3

_14]

IT-færdigheder [s_2_2

_15] [s_2_3

_15]

Generel forretningsforståelse [s_2_2

_16] [s_2_3

_16]

Vurdere faglige problemstillinger

og løsninger ud fra sam-

fundsmæssige hensyn til fx etik, miljø og kultur

[s_2_2

_17] [s_2_3

_17]

Kombinere faglig viden med viden

om økonomi, ledelse og

organisation

[s_2_2

_18] [s_2_3

_18]

Formidle faglig viden med

virkemidler, der fastholder og

engagerer målgruppen

[s_2_2_19]

[s_2_3_19]

Andet [s_2_2

_20] [s_2_3

_20]

Page 24: DIMITTENDUNDERSØGELSE 2016 - Uddannelseskvalitetuddannelseskvalitet.ku.dk/kvalitetssikring/statistik-og-ledelses... · 21 - 50 ansatte 51 - 250 ansatte ...

24/91

Side 88

2. RELEVANS OG SAMMENHÆNG MELLEM UDDANNELSE OG ARBEJDSMARKED. Følgende vises, hvis:([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og (([s_1_1] = [Jeg er i arbejde (herunder orlov, på barsel, job med løntilskud, deltidsansættelser o.l.)] eller [s_1_1] = [Jeg er selvstændig (herunder freelance)] eller [s_1_1] = [Jeg er ledig (herunder på barsel uden at være ansat)] eller [s_1_1] = [Jeg er i gang med en ph.d.-uddannelse]) eller ([s_1_1] = [Jeg er i gang med en fuldtidsuddannelse (fx kandidatuddannelse)] og [s_1_38] = [Ph.d./ErhvervsPh.d.])) 2.4. Hvordan mener du, at universitetet kan blive bedre til at ruste studerende til arbejdsmarkedets

krav? Du kan vælge flere svar. [s_2_4]

En højere grad af tværfaglighed i uddannelsen

Flere metode/redskabsfag

Mere teori i uddannelsen

Mere/bedre muligheder for praktik, projektorienterede forløb eller projektsamarbejde med private og offentlige virksomheder/organisationer i uddannelsen

Mere/bedre mulighed for udlandsophold

Flere konkrete cases i undervisningen

Opgaveløsning i samarbejde med private og offentlige virksomheder/organisationer

Flere gæsteundervisere fra private og offentlige virksomheder/organisationer

Erhvervsorienteret undervisning (fx i virksomhedskendskab)

Flere virksomhedspræsentationer på universitetet

Mere/bedre studie- og karrierevejledning

Flere/bedre karrieremesser på universitetet

Flere valgfag, der retter sig direkte mod private og offentlige virksomheder/organisationer

Bedre vejledning om private og offentlige virksomheders/organisationers behov

Flere praktiske opgaver og kurser (fx sprog, regnskab, formidling, IT, projektstyring)

Andet, angiv hvilket ______________________

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Side 105

3. OVERGANG FRA UDDANNELSE TIL ARBEJDSMARKED De følgende spørgsmål handler om hvordan du kom fra uddannelse til job. Følgende vises, hvis:([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og (([s_1_1] = [Jeg er i arbejde (herunder orlov, på barsel, job med løntilskud, deltidsansættelser o.l.)] eller [s_1_1] = [Jeg er selvstændig (herunder freelance)] eller [s_1_1] = [Jeg er i gang med en ph.d.-uddannelse]) eller ([s_1_1] = [Jeg er i gang med en fuldtidsuddannelse (fx kandidatuddannelse)] og [s_1_38] = [Ph.d./ErhvervsPh.d.]) eller ([s_1_1] = [Jeg er ledig (herunder på barsel uden at være ansat)] og [s_1_32] = [Ja])) 3.1. Hvor lang tid gik der fra dimission til, du fik dit første job (inkl. job med løntilskud)? [s_3_1]

Jeg fik job, før jeg var færdig med uddannelsen

0 - 3 måneder

4 - 6 måneder

7 - 12 måneder

Mere end 12 måneder

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Page 25: DIMITTENDUNDERSØGELSE 2016 - Uddannelseskvalitetuddannelseskvalitet.ku.dk/kvalitetssikring/statistik-og-ledelses... · 21 - 50 ansatte 51 - 250 ansatte ...

25/91

Side 106

3. OVERGANG FRA UDDANNELSE TIL ARBEJDSMARKED Følgende vises, hvis:([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og (([s_1_1] = [Jeg er i arbejde (herunder orlov, på barsel, job med løntilskud, deltidsansættelser o.l.)] eller [s_1_1] = [Jeg er selvstændig (herunder freelance)] eller [s_1_1] = [Jeg er i gang med en ph.d.-uddannelse]) eller ([s_1_1] = [Jeg er i gang med en fuldtidsuddannelse (fx kandidatuddannelse)] og [s_1_38] = [Ph.d./ErhvervsPh.d.]) eller ([s_1_1] = [Jeg er ledig (herunder på barsel uden at være ansat)] og [s_1_32] = [Ja])) 3.2. Hvad var efter din mening afgørende for, at du fik dit første job (herunder job med løntilskud)?

[s_3_2]

Jeg havde de efterspurgte fagspecifikke kompetencer

Jeg havde de efterspurgte akademiske kompetencer (metode, overblik, analytisk sans, etc.)

Jeg havde gode karakterer

Jeg havde de rette personlige

kompetencer Jeg havde de rette erfaringer fra fx praktik eller projektsamarbejde

Jeg havde de rette erfaringer fra studiejob

Jeg havde skrevet speciale/afgangsprojekt om arbejdsområdet

Jeg var villig til at flytte efter jobbet

Jeg gjorde et godt indtryk ved ansættelsessamtalen

Jeg havde de rette kontakter

Jeg havde de rette erfaringer fra frivilligt/organisatorisk arbejde

Jeg skrev en god ansøgning

Jeg havde erfaring fra udlandsophold

Andet

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Følgende vises, hvis:([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og (([s_1_1] = [Jeg er i arbejde (herunder orlov, på barsel, job med løntilskud, deltidsansættelser o.l.)] eller [s_1_1] = [Jeg er selvstændig (herunder freelance)] eller [s_1_1] = [Jeg er ledig (herunder på barsel uden at være ansat)] eller [s_1_1] = [Jeg er i gang med en ph.d.-uddannelse]) eller ([s_1_1] = [Jeg er i gang med en fuldtidsuddannelse (fx kandidatuddannelse)] og [s_1_38] = [Ph.d./ErhvervsPh.d.]))

3.3. Har du haft studiejob sideløbende med din uddannelse? [s_3_3]

Ja

Nej

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Page 26: DIMITTENDUNDERSØGELSE 2016 - Uddannelseskvalitetuddannelseskvalitet.ku.dk/kvalitetssikring/statistik-og-ledelses... · 21 - 50 ansatte 51 - 250 ansatte ...

26/91

Side 107

3. OVERGANG FRA UDDANNELSE TIL ARBEJDSMARKED Følgende vises, hvis:(([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og (([s_1_1] = [Jeg er i arbejde (herunder orlov, på barsel, job med løntilskud, deltidsansættelser o.l.)] eller [s_1_1] = [Jeg er selvstændig (herunder freelance)] eller [s_1_1] = [Jeg er ledig (herunder på barsel uden at være ansat)] eller [s_1_1] = [Jeg er i gang med en ph.d.-uddannelse]) eller ([s_1_1] = [Jeg er i gang med en fuldtidsuddannelse (fx kandidatuddannelse)] og [s_1_38] = [Ph.d./ErhvervsPh.d.]))) og [s_3_3] = [Ja] 3.4. Hvilken betydning havde dit eller dine studiejob?

I høj grad

I nogen grad

I mindre grad

Slet ikke

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Studiejob var relevant i forhold til mit fremtidige arbejdsliv

[s_3_4_1]

Studiejob gav mig en række kompetencer, jeg ikke fik på min uddannelse

[s_3_4_2]

Jeg benyttede mine kompetencer fra uddannelsen i studiejob

[s_3_4_3]

Erfaringerne fra studiejob har haft indflydelse på sammensætningen af min uddannelse

[s_3_4_4]

Jeg har anvendt netværk fra studiejob i min efterfølgende jobsøgning

[s_3_4_5]

Studiejob gav mig viden om forventninger og kompetencekrav på arbejdsmarkedet

[s_3_4_6]

Studiejob gav mig inspiration til at søge jobs, som jeg ellers ikke ville være blevet opmærksom på

[s_3_4_7]

Studiejob betød, at jeg var bedre til at

sætte ord på mine kompetencer i den efterfølgende jobsøgning

[s_3_4_8]

Jeg valgte studiejob for at forbedre mine job- og uddannelsesmuligheder

[s_3_4_9]

Side 108

3. OVERGANG FRA UDDANNELSE TIL ARBEJDSMARKED Følgende vises, hvis:(([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og (([s_1_1] = [Jeg er i arbejde (herunder orlov, på barsel, job med løntilskud, deltidsansættelser o.l.)] eller [s_1_1] = [Jeg er selvstændig (herunder freelance)] eller [s_1_1] = [Jeg er ledig (herunder på barsel uden at være ansat)] eller [s_1_1] = [Jeg er i gang med en ph.d.-uddannelse]) eller ([s_1_1] = [Jeg er i gang med en fuldtidsuddannelse (fx kandidatuddannelse)] og [s_1_38] = [Ph.d./ErhvervsPh.d.]))) og [s_3_3] = [Ja] 3.5. Har du efterfølgende fået arbejde i en virksomhed/organisation, hvor du havde studiejob? [s_3_5]

Ja

Nej

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Page 27: DIMITTENDUNDERSØGELSE 2016 - Uddannelseskvalitetuddannelseskvalitet.ku.dk/kvalitetssikring/statistik-og-ledelses... · 21 - 50 ansatte 51 - 250 ansatte ...

27/91

Følgende vises, hvis:([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og (([s_1_1] = [Jeg er i arbejde (herunder orlov, på barsel, job med løntilskud, deltidsansættelser o.l.)] eller [s_1_1] = [Jeg er selvstændig (herunder freelance)] eller [s_1_1] = [Jeg er ledig (herunder på barsel uden at være ansat)] eller [s_1_1] = [Jeg er i gang med en ph.d.-uddannelse]) eller ([s_1_1] = [Jeg er i gang med en fuldtidsuddannelse (fx kandidatuddannelse)] og [s_1_38] = [Ph.d./ErhvervsPh.d.])) 3.6. Har du været i ikke-obligatorisk praktik, projektorienteret forløb eller projektsamarbejde med private og offentlige virksomheder/organisationer i løbet af din uddannelse? [s_3_6]

Ja

Nej

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Side 109

3. OVERGANG FRA UDDANNELSE TIL ARBEJDSMARKED Følgende vises, hvis:(([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og (([s_1_1] = [Jeg er i arbejde (herunder orlov, på barsel, job med løntilskud, deltidsansættelser o.l.)] eller [s_1_1] = [Jeg er selvstændig (herunder freelance)] eller [s_1_1] = [Jeg er ledig (herunder på barsel uden at være ansat)] eller [s_1_1] = [Jeg er i gang med en ph.d.-uddannelse]) eller ([s_1_1] = [Jeg er i gang med en fuldtidsuddannelse (fx kandidatuddannelse)] og [s_1_38] = [Ph.d./ErhvervsPh.d.]))) og [s_3_6] = [Ja] 3.7. Hvilken betydning havde dit samarbejde med en privat og offentlig virksomhed/organisation?

I høj grad

I nogen grad

I mindre grad

Slet ikke

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Samarbejdet var relevant i forhold til mit fremtidige arbejdsliv

[s_3_7_1]

Samarbejdet gav mig en række kompetencer, jeg ikke fik på min uddannelse

[s_3_7_2]

Jeg benyttede mine kompetencer fra uddannelsen i samarbejdet

[s_3_7_3]

Erfaringerne fra samarbejdet har haft indflydelse på sammensætningen af

min uddannelse

[s_3_7_4]

Jeg har anvendt netværk fra samarbejdet i min efterfølgende jobsøgning

[s_3_7_5]

Samarbejdet gav mig viden om forventninger og kompetencekrav på arbejdsmarkedet

[s_3_7_6]

Samarbejdet gav mig inspiration til at søge jobs, som jeg ellers ikke ville være blevet opmærksom på

[s_3_7_7]

Samarbejdet betød, at jeg var bedre til at sætte ord på mine kompetencer i den efterfølgende jobsøgning

[s_3_7_8]

Jeg valgte samarbejdet for at forbedre mine job- og uddannelsesmuligheder

[s_3_7_9]

Page 28: DIMITTENDUNDERSØGELSE 2016 - Uddannelseskvalitetuddannelseskvalitet.ku.dk/kvalitetssikring/statistik-og-ledelses... · 21 - 50 ansatte 51 - 250 ansatte ...

28/91

Side 110

3. OVERGANG FRA UDDANNELSE TIL ARBEJDSMARKED Følgende vises, hvis:((([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og (([s_1_1] = [Jeg er i arbejde (herunder orlov, på barsel, job med løntilskud, deltidsansættelser o.l.)] eller [s_1_1] = [Jeg er selvstændig (herunder freelance)] eller [s_1_1] = [Jeg er ledig (herunder på barsel uden at være ansat)] eller [s_1_1] = [Jeg er i gang med en ph.d.-uddannelse]) eller ([s_1_1] = [Jeg er i gang med en fuldtidsuddannelse (fx kandidatuddannelse)] og [s_1_38] = [Ph.d./ErhvervsPh.d.]))) og [s_3_6] = [Ja]) og ([s_3_7_2] = [I mindre grad] eller [s_3_7_2] = [Slet ikke])

Beskriv kort hvilke kompetencer samarbejdet gav dig [s_3_7txt] Side 111

3. OVERGANG FRA UDDANNELSE TIL ARBEJDSMARKED Følgende vises, hvis:((([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og (([s_1_1] = [Jeg er i arbejde (herunder orlov, på barsel, job med løntilskud, deltidsansættelser o.l.)] eller [s_1_1] = [Jeg er selvstændig (herunder freelance)] eller [s_1_1] = [Jeg er ledig (herunder på barsel uden at være ansat)] eller [s_1_1] = [Jeg er i gang med en ph.d.-uddannelse]) eller ([s_1_1] = [Jeg er i gang med en fuldtidsuddannelse (fx kandidatuddannelse)] og [s_1_38] = [Ph.d./ErhvervsPh.d.]))) og [s_3_6] = [Ja]) 3.8. Har du efterfølgende fået arbejde i den private og offentlige virksomhed/organisation, hvor du var i praktik, projektorienteret forløb eller projektsamarbejde? [s_3_8]

Ja

Nej

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Side 114

3. OVERGANG FRA UDDANNELSE TIL ARBEJDSMARKED Følgende vises, hvis:([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] =

[P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og (([s_1_1] = [Jeg er i arbejde (herunder orlov, på barsel, job med løntilskud, deltidsansættelser o.l.)] eller [s_1_1] = [Jeg er selvstændig (herunder freelance)] eller [s_1_1] = [Jeg er ledig (herunder på barsel uden at være ansat)] eller [s_1_1] = [Jeg er i gang med en ph.d.-uddannelse]) eller ([s_1_1] = [Jeg er i gang med en fuldtidsuddannelse (fx kandidatuddannelse)] og [s_1_38] = [Ph.d./ErhvervsPh.d.])) 3.9. Har du været på udlandsophold under din uddannelse? [s_3_9]

Ja

Nej

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Page 29: DIMITTENDUNDERSØGELSE 2016 - Uddannelseskvalitetuddannelseskvalitet.ku.dk/kvalitetssikring/statistik-og-ledelses... · 21 - 50 ansatte 51 - 250 ansatte ...

29/91

Side 115

3. OVERGANG FRA UDDANNELSE TIL ARBEJDSMARKED Følgende vises, hvis:(([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og (([s_1_1] = [Jeg er i arbejde (herunder orlov, på barsel, job med løntilskud, deltidsansættelser o.l.)] eller [s_1_1] = [Jeg er selvstændig (herunder freelance)] eller [s_1_1] = [Jeg er ledig (herunder på barsel uden at være ansat)] eller [s_1_1] = [Jeg er i gang med en ph.d.-uddannelse]) eller ([s_1_1] = [Jeg er i gang med en fuldtidsuddannelse (fx kandidatuddannelse)] og [s_1_38] = [Ph.d./ErhvervsPh.d.]))) og [s_3_9] = [Ja] 3.10. Hvilken betydning havde dit eller dine udlandsophold?

I høj grad

I nogen grad

I mindre grad

Slet ikke

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Udlandsophold var relevant i forhold til mit fremtidige arbejdsliv

[s_3_10_1]

Udlandsophold gav mig en række kompetencer, jeg ikke fik på min uddannelse

[s_3_10_2]

Jeg benyttede mine kompetencer fra uddannelsen i udlandsophold

[s_3_10_3]

Erfaringerne fra udlandsophold har haft indflydelse på sammensætningen af min uddannelse

[s_3_10_4]

Jeg har anvendt netværk fra udlandsophold i min efterfølgende jobsøgning

[s_3_10_5]

Udlandsophold gav mig viden om forventninger og kompetencekrav på arbejdsmarkedet

[s_3_10_6]

Udlandsophold gav mig inspiration til at søge jobs, som jeg ellers ikke ville være blevet opmærksom på

[s_3_10_7]

Udlandsophold betød, at jeg var bedre til at sætte ord på mine kompetencer i den efterfølgende jobsøgning

[s_3_10_8]

Jeg valgte udlandsophold for at forbedre mine job- og uddannelsesmuligheder

[s_3_10_9]

Side 116

3. OVERGANG FRA UDDANNELSE TIL ARBEJDSMARKED Følgende vises, hvis:((([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og (([s_1_1] = [Jeg er i arbejde (herunder orlov, på barsel, job med løntilskud, deltidsansættelser o.l.)] eller [s_1_1] = [Jeg er selvstændig (herunder freelance)] eller [s_1_1] = [Jeg er ledig (herunder på barsel uden at være ansat)] eller [s_1_1] = [Jeg er i gang med en ph.d.-uddannelse]) eller ([s_1_1] = [Jeg er i gang med en fuldtidsuddannelse (fx kandidatuddannelse)] og [s_1_38] = [Ph.d./ErhvervsPh.d.]))) og [s_3_9] = [Ja]) og ([s_3_10_2] = [Slet ikke] eller [s_3_10_2] = [I mindre grad]) Beskriv kort hvilke kompetencer udlandsopholdet gav dig [s_3_10txt]

Page 30: DIMITTENDUNDERSØGELSE 2016 - Uddannelseskvalitetuddannelseskvalitet.ku.dk/kvalitetssikring/statistik-og-ledelses... · 21 - 50 ansatte 51 - 250 ansatte ...

30/91

Side 117

3. OVERGANG FRA UDDANNELSE TIL ARBEJDSMARKED Følgende vises, hvis:(([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og (([s_1_1] = [Jeg er i arbejde (herunder orlov, på barsel, job med løntilskud, deltidsansættelser o.l.)] eller [s_1_1] = [Jeg er selvstændig (herunder freelance)] eller [s_1_1] = [Jeg er ledig (herunder på barsel uden at være ansat)] eller [s_1_1] = [Jeg er i gang med en ph.d.-uddannelse]) eller ([s_1_1] = [Jeg er i gang med en fuldtidsuddannelse (fx kandidatuddannelse)] og [s_1_38] = [Ph.d./ErhvervsPh.d.]))) og [s_3_9] = [Ja] 3.11. Vurderer du, at dit eller dine udlandsophold efterfølgende har spillet en væsentlig rolle for din

jobsituation? [s_3_11]

Ja

Nej

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Følgende vises, hvis:([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og (([s_1_1] = [Jeg er i arbejde (herunder orlov, på barsel, job med løntilskud, deltidsansættelser o.l.)] eller [s_1_1] = [Jeg er selvstændig (herunder freelance)] eller [s_1_1] = [Jeg er ledig (herunder på barsel uden at være ansat)] eller [s_1_1] = [Jeg er i gang med en ph.d.-uddannelse]) eller ([s_1_1] = [Jeg er i gang med en fuldtidsuddannelse (fx kandidatuddannelse)] og [s_1_38] = [Ph.d./ErhvervsPh.d.])) 3.12. Har du deltaget i frivillige aktiviteter som studenterpolitik, alumneforening eller fx medvirket som arrangør af sociale aktiviteter på din uddannelse? [s_3_12]

Ja

Nej

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Page 31: DIMITTENDUNDERSØGELSE 2016 - Uddannelseskvalitetuddannelseskvalitet.ku.dk/kvalitetssikring/statistik-og-ledelses... · 21 - 50 ansatte 51 - 250 ansatte ...

31/91

Side 118

3. OVERGANG FRA UDDANNELSE TIL ARBEJDSMARKED Følgende vises, hvis:(([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og (([s_1_1] = [Jeg er i arbejde (herunder orlov, på barsel, job med løntilskud, deltidsansættelser o.l.)] eller [s_1_1] = [Jeg er selvstændig (herunder freelance)] eller [s_1_1] = [Jeg er ledig (herunder på barsel uden at være ansat)] eller [s_1_1] = [Jeg er i gang med en ph.d.-uddannelse]) eller ([s_1_1] = [Jeg er i gang med en fuldtidsuddannelse (fx kandidatuddannelse)] og [s_1_38] = [Ph.d./ErhvervsPh.d.]))) og [s_3_12] = [Ja] 3.13. Hvilken betydning havde din frivillige aktivitet på uddannelsen?

I høj grad

I nogen grad

I mindre grad

Slet ikke

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Frivillig aktivitet var relevant i forhold til mit fremtidige arbejdsliv

[s_3_13_1]

Frivillig aktivitet gav mig en række kompetencer, jeg ikke fik på min uddannelse

[s_3_13_2]

Jeg benyttede mine kompetencer fra uddannelsen i frivillig aktivitet

[s_3_13_3]

Erfaringerne fra frivillig aktivitet har haft indflydelse på sammensætningen af min uddannelse

[s_3_13_4]

Jeg har anvendt netværk fra frivillig aktivitet i min efterfølgende jobsøgning

[s_3_13_5]

Frivillig aktivitet gav mig viden om forventninger og kompetencekrav på arbejdsmarkedet

[s_3_13_6]

Frivillig aktivitet gav mig inspiration til at søge jobs, som jeg ellers ikke ville være blevet opmærksom på

[s_3_13_7]

Frivillig aktivitet betød, at jeg var bedre til at sætte ord på mine kompetencer i den efterfølgende jobsøgning

[s_3_13_8]

Jeg valgte frivillig aktivitet for at forbedre mine job- og uddannelsesmuligheder

[s_3_13_9]

Side 119

3. OVERGANG FRA UDDANNELSE TIL ARBEJDSMARKED Følgende vises, hvis:((([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og (([s_1_1] = [Jeg er i arbejde (herunder orlov, på barsel, job med løntilskud, deltidsansættelser o.l.)] eller [s_1_1] = [Jeg er selvstændig (herunder freelance)] eller [s_1_1] = [Jeg er ledig (herunder på barsel uden at være ansat)] eller [s_1_1] = [Jeg er i gang med en ph.d.-uddannelse]) eller ([s_1_1] = [Jeg er i gang med en fuldtidsuddannelse (fx kandidatuddannelse)] og [s_1_38] = [Ph.d./ErhvervsPh.d.]))) og [s_3_12] = [Ja]) og ([s_3_13_2] = [I mindre grad] eller [s_3_13_2] = [Slet ikke]) Beskriv kort hvilke kompetencer den frivillige aktivitet gav dig [s_3_13txt]

Page 32: DIMITTENDUNDERSØGELSE 2016 - Uddannelseskvalitetuddannelseskvalitet.ku.dk/kvalitetssikring/statistik-og-ledelses... · 21 - 50 ansatte 51 - 250 ansatte ...

32/91

Side 120

3. OVERGANG FRA UDDANNELSE TIL ARBEJDSMARKED Følgende vises, hvis:(([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og (([s_1_1] = [Jeg er i arbejde (herunder orlov, på barsel, job med løntilskud, deltidsansættelser o.l.)] eller [s_1_1] = [Jeg er selvstændig (herunder freelance)] eller [s_1_1] = [Jeg er ledig (herunder på barsel uden at være ansat)] eller [s_1_1] = [Jeg er i gang med en ph.d.-uddannelse]) eller ([s_1_1] = [Jeg er i gang med en fuldtidsuddannelse (fx kandidatuddannelse)] og [s_1_38] = [Ph.d./ErhvervsPh.d.]))) og [s_3_12] = [Ja] 3.14 Vurderer du, at din aktivitet på uddannelsen efterfølgende har spillet en væsentlig rolle for din

jobsituation? [s_3_14]

Ja

Nej

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Side 122

3. OVERGANG FRA UDDANNELSE TIL ARBEJDSMARKED Følgende vises, hvis:([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og (([s_1_1] = [Jeg er i arbejde (herunder orlov, på barsel, job med løntilskud, deltidsansættelser o.l.)] eller [s_1_1] = [Jeg er selvstændig (herunder freelance)] eller [s_1_1] = [Jeg er i gang med en ph.d.-uddannelse]) eller ([s_1_1] = [Jeg er i gang med en fuldtidsuddannelse (fx kandidatuddannelse)] og [s_1_38] = [Ph.d./ErhvervsPh.d.])) 3.15. I hvilken grad lever din nuværende beskæftigelse op til de karriereforventninger, som du havde under uddannelsen? [s_3_15]

I høj grad

I nogen grad

I mindre grad

Slet ikke

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Side 123

3. OVERGANG FRA UDDANNELSE TIL ARBEJDSMARKED Følgende vises, hvis:([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA]) og (([s_1_1] = [Jeg er i arbejde (herunder orlov, på barsel, job med løntilskud, deltidsansættelser o.l.)] eller [s_1_1] = [Jeg er selvstændig (herunder freelance)]eller [s_1_1] = [Jeg er i gang med en ph.d.-uddannelse]) eller ([s_1_1] = [Jeg er i gang med en fuldtidsuddannelse (fx kandidatuddannelse)] og [s_1_38] = [Ph.d./ErhvervsPh.d.]))

3.16. Hvornår og i hvilken grad gjorde du dig overvejelser om, hvilket job din bacheloruddannelse/professionsbachelor skulle føre til?

I høj grad

I nogen grad

I mindre grad

Slet ikke

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Før uddannelsens start [s_3_16_1]

Undervejs i uddannelsen [s_3_16_2]

Umiddelbart før jeg dimitterede [s_3_16_3]

Umiddelbart efter jeg dimitterede [s_3_16_4]

Page 33: DIMITTENDUNDERSØGELSE 2016 - Uddannelseskvalitetuddannelseskvalitet.ku.dk/kvalitetssikring/statistik-og-ledelses... · 21 - 50 ansatte 51 - 250 ansatte ...

33/91

Følgende vises, hvis:([Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og (([s_1_1] = [Jeg er i arbejde (herunder orlov, på barsel, job med løntilskud, deltidsansættelser o.l.)] eller [s_1_1] = [Jeg er selvstændig (herunder freelance)] eller [s_1_1] = [Jeg er i gang med en ph.d.-uddannelse]) eller ([s_1_1] = [Jeg er i gang med en fuldtidsuddannelse (fx kandidatuddannelse)] og [s_1_38] = [Ph.d./ErhvervsPh.d.])) 3.16.X Hvornår og i hvilken grad gjorde du dig overvejelser om, hvilket job din kandidatuddannelse skulle føre til?

I høj grad

I nogen grad

I mindre grad

Slet ikke

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Før uddannelsens start [s_3_16x_1]

Undervejs i uddannelsen [s_3_16x_2]

Umiddelbart før jeg dimitterede [s_3_16x_3]

Umiddelbart efter jeg dimitterede [s_3_16x_4]

Side 124

3. OVERGANG FRA UDDANNELSE TIL ARBEJDSMARKED Følgende vises, hvis:([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og (([s_1_1] = [Jeg er i arbejde (herunder orlov, på barsel, job med løntilskud, deltidsansættelser o.l.)] eller [s_1_1] = [Jeg er selvstændig (herunder freelance)] eller [s_1_1] = [Jeg er ledig (herunder på barsel uden at være ansat)] eller [s_1_1] = [Jeg er i gang med en ph.d.-uddannelse]) eller ([s_1_1] = [Jeg er i gang med en fuldtidsuddannelse (fx kandidatuddannelse)] og [s_1_38] = [Ph.d./ErhvervsPh.d.])) 3.17. Ændrede du jobmål undervejs i uddannelsen? [s_3_17]

Ja, en enkelt gang

Ja, flere gange

Nej

Husker ikke

Jeg har ikke haft noget præcist jobmål for min uddannelse

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Page 34: DIMITTENDUNDERSØGELSE 2016 - Uddannelseskvalitetuddannelseskvalitet.ku.dk/kvalitetssikring/statistik-og-ledelses... · 21 - 50 ansatte 51 - 250 ansatte ...

34/91

Side 125

3. OVERGANG FRA UDDANNELSE TIL ARBEJDSMARKED Følgende vises, hvis:([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og (([s_1_1] = [Jeg er i arbejde (herunder orlov, på barsel, job med løntilskud, deltidsansættelser o.l.)] eller [s_1_1] = [Jeg er selvstændig (herunder freelance)] eller [s_1_1] = [Jeg er ledig (herunder på barsel uden at være ansat)] eller [s_1_1] = [Jeg er i gang med en ph.d.-uddannelse]) eller ([s_1_1] = [Jeg er i gang med en fuldtidsuddannelse (fx kandidatuddannelse)] og [s_1_38] = [Ph.d./ErhvervsPh.d.])) 3.18. Hvilke kilder brugte du undervejs i uddannelsen til at overveje jobmuligheder?

Du kan vælge flere svar. [s_3_18]

Undervisere

Samarbejdspartnere i.f.m. praktik, projektorienteret forløb og projektsamarbejde

Universitetets studie- og karrierevejledning Universitetets websider

Karrierearrangementer på universitetet

LinkedIn, Facebook etc.

Diverse karrierematerialer

A-kasse eller fagforening

Studiekammerater

Familie

Venner uden for uddannelsen

Netværk via studiejob

Netværk fra specialeprocessen

Medier generelt

Jobcenter

Innovations- og entreprenørskabsaktiviteter

Andet, angiv hvilket

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Side 126

3. OVERGANG FRA UDDANNELSE TIL ARBEJDSMARKED Følgende vises, hvis:([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]) og (([s_1_1] = [Jeg er i arbejde (herunder orlov, på barsel, job med løntilskud, deltidsansættelser o.l.)] eller [s_1_1] = [Jeg er selvstændig (herunder freelance)] eller [s_1_1] = [Jeg er ledig (herunder på barsel uden at være ansat)] eller [s_1_1] = [Jeg er i gang med en ph.d.-uddannelse]) eller ([s_1_1] = [Jeg er i gang med en fuldtidsuddannelse (fx kandidatuddannelse)] og [s_1_38] = [Ph.d./ErhvervsPh.d.])) 3.19. Hvornår begyndte du din aktive jobsøgning? [s_3_19]

Inden påbegyndelsen af dit kandidatspeciale/afsluttende projekt eller eksamen

Inden afleveringen af dit kandidatspeciale/afsluttende projekt eller eksamen

Efter afleveringen af dit kandidatspeciale/afsluttende projekt

Efter at du bestod dit kandidatspeciale/afsluttende projekt eller eksamen

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Page 35: DIMITTENDUNDERSØGELSE 2016 - Uddannelseskvalitetuddannelseskvalitet.ku.dk/kvalitetssikring/statistik-og-ledelses... · 21 - 50 ansatte 51 - 250 ansatte ...

35/91

Side 127

4. KVALITET I UDDANNELSEN De følgende spørgsmål handler om kvaliteten af din uddannelse. Følgende vises, hvis:[Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] 4.1. I hvilken grad er det din vurdering, at undervisningen på din bacheloruddannelse/professionsbacheloruddannelse var tilrettelagt på et passende niveau i forhold til dit adgangsgrundlag? Tag udgangspunkt i om du oplevede, at din adgangsgivende eksamen (fx studentereksamen eller hf) og evt.

krav om bestemte kurser blev brugt som afsæt for den videre undervisning. [s_4_1]

I høj grad

I nogen grad

I mindre grad

Slet ikke

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Følgende vises, hvis:[Respondentbg/uddannelsestype] = [KA] 4.1.X. Hvilken uddannelse brugte du som adgangsgrundlag til din kandidatuddannelse? [s_4_1X]

Bacheloruddannelse fra Københavns Universitet

Bacheloruddannelse fra Aalborg Universitet

Bacheloruddannelse fra Aarhus Universitet

Bacheloruddannelse fra Copenhagen Business School

Bacheloruddannelse fra Danmarks Tekniske Universitet

Bacheloruddannelse fra IT-universitetet

Bacheloruddannelse fra Roskilde Universitet

Bacheloruddannelse fra Syddansk Universitet

Jeg har en bacheloruddannelse fra et udenlandsk universitet

En professionsbacheloruddannelse fra Danmarks Medie- og Journalisthøjskole

En professionsbacheloruddannelse fra Professionshøjskolen UCC

En professionsbacheloruddannelse fra Professionshøjskolen

Metropol En professionsbacheloruddannelse fra University College Lillebælt

En professionsbacheloruddannelse fra University College Nordjylland

En professionsbacheloruddannelse fra University College Sjælland

En professionsbacheloruddannelse fra University College Syddanmark

En professionsbacheloruddannelse fra VIA University College

Andet ________________________________

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Side 128

4. KVALITET I UDDANNELSEN Følgende vises, hvis:[Respondentbg/uddannelsestype] = [KA] og [s_4_1X] = [Jeg har en bacheloruddannelse fra et udenlandsk universitet] Fra hvilket universitet er din bachelorgrad? [s_4_1Xtxt]

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Page 36: DIMITTENDUNDERSØGELSE 2016 - Uddannelseskvalitetuddannelseskvalitet.ku.dk/kvalitetssikring/statistik-og-ledelses... · 21 - 50 ansatte 51 - 250 ansatte ...

36/91

Side 129

4. KVALITET I UDDANNELSEN Følgende vises, hvis:[Respondentbg/uddannelsestype] = [KA] og [s_4_1X] = [Bacheloruddannelse fra Københavns Universitet] 4.1.Y. Du har opgivet, at du har brugt en bacheloruddannelse fra KU som adgangsgrundlag til din kandidatuddannelse. Hvilken? Vælg uddannelsen i drop-down menuen [s_4_1Y]

Antropologi

Arabisk (Mellemøstens sprog og samfund)

Assyriologi (Mellemøstens sprog og samfund)

Audiologopædi

Balkanstudier (Øst- og sydøsteuropastudier)

Biokemi

Biologi

Biologi-bioteknologi

Bulgarsk

Dansk

Datalogi

Engelsk

Eskimologi

Europæisk etnologi

Farmaci

Filosofi

Filmvidenskab- og medievidenskab

Finsk

Folkesundhedsvidenskab

Forhistorisk arkæologi

Forsikringsmatematik

Fransk

Fysiske fag

Fødevarer og ernæring/fødevarevidenskab/levnedsmiddelvidenskab

Geografi og geoinformatik

Geologi-geoscience

Grækenlandsstudier/Moderne græsk (Øst- og sydøsteuropastudier)

Havebrugsvidenskab/hortonomi

Hebraisk (Mellemøstens sprog og samfund)

Historie

Husdyrvidenskab

Idræt

Indianske sprog og kulturer

Indoeuropæisk

Indologi (Asienstudier)

Indonesisk (Asienstudier)

Informationsvidenskab og kulturformidling (IVA)

Italiensk

It og sundhed

Japanstudier/japansk (Asienstudier)

Jordbrugsøkonomi

Jura

Kemi

Kinastudier/kinesisk (Asienstudier)

Page 37: DIMITTENDUNDERSØGELSE 2016 - Uddannelseskvalitetuddannelseskvalitet.ku.dk/kvalitetssikring/statistik-og-ledelses... · 21 - 50 ansatte 51 - 250 ansatte ...

37/91

Klassisk arkæologi

Klassisk græsk

Kommunikation og it

Koreastudier (Asienstudier)

Kunsthistorie

Landbrugsvidenskab/agronomi

Landskabsarkitektur

Latin

Lingvistik

Litteraturvidenskab

Matematik

Matematik-økonomi

Medicin

Moderne Indien og sydøstasienstudier

Molekylær biomedicin

Musikvidenskab

Nanoscience/nanoteknologi

Naturressourcer

Naturvidenskab og it

Nederlandsk

Nærorientalsk arkæologi (Mellemøstens sprog og samfund)

Odontologi

Persisk/iransk (Mellemøstens sprog og samfund)

Polsk (Øst- og sydøsteuropastudier)

Portugisisk og brasilianske studier

Psykologi

Pædagogik

Religionsvidenskab

Retorik

Russisk (Øst- og sydøsteuropastudier)

Samfundsfag

Skovbrugsvidenskab

Sociologi

Spansk

Statskundskab

Teatervidenskab

Teologi

Thai (Asienstudier)

Tibetologi (Asienstudier)

Tyrkisk (Mellemøstens sprog og samfund)

Tysk

Veterinærmedicin

Ægyptisk (Mellemøstens sprog og samfund)

Økonomi

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Page 38: DIMITTENDUNDERSØGELSE 2016 - Uddannelseskvalitetuddannelseskvalitet.ku.dk/kvalitetssikring/statistik-og-ledelses... · 21 - 50 ansatte 51 - 250 ansatte ...

38/91

Side 130

4. KVALITET I UDDANNELSEN Følgende vises, hvis:[Respondentbg/uddannelsestype] = [KA] 4.1.Z. I hvilken grad er det din vurdering, at undervisningen på din kandidatuddannelse var tilrettelagt på et passende niveau i forhold til dit adgangsgrundlag? [s_4_1Z]

I høj grad

I nogen grad

I mindre grad

Slet ikke

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Følgende vises, hvis:[Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] 4.2. I hvilken grad oplevede du en faglig progression undervejs i din bacheloruddannelse/professionsbacheloruddannelse? [s_4_2]

I høj grad

I nogen grad

I mindre grad

Slet ikke

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Følgende vises, hvis:[Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA]

Fritekst: [s_4_2txt] 4.2.X. I hvilken grad oplevede du en faglig progression undervejs i din kandidatuddannelse? [s_4_2X]

I høj grad

I nogen grad

I mindre grad

Slet ikke

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Følgende vises, hvis:[Respondentbg/uddannelsestype] = [KA] Fritekst: [s_4_2Xtxt] Side 131

4. KVALITET I UDDANNELSEN Følgende vises, hvis:[Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] 4.3. I hvilken grad oplevede du at arbejdsbelastningen (bortset fra eksamensperioder) på din bacheloruddannelse/professionsbacheloruddannelse var jævnt fordelt over tid? [s_4_3]

I høj grad

I nogen grad

I mindre grad

Slet ikke

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Page 39: DIMITTENDUNDERSØGELSE 2016 - Uddannelseskvalitetuddannelseskvalitet.ku.dk/kvalitetssikring/statistik-og-ledelses... · 21 - 50 ansatte 51 - 250 ansatte ...

39/91

Følgende vises, hvis:[Respondentbg/uddannelsestype] = [KA] 4.3.X. I hvilken grad oplevede du at arbejdsbelastningen (bortset fra eksamensperioder) på din kandidatuddannelse var jævnt fordelt over tid? [s_4_3X]

I høj grad

I nogen grad

I mindre grad

Slet ikke

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Side 132

4. KVALITET I UDDANNELSEN Følgende vises, hvis:([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA]) og ([s_4_3] = [I nogen grad] eller [s_4_3] = [I mindre grad] eller [s_4_3] = [Slet ikke]) Giv gerne et eksempel på uens arbejdsbelastning [s_4_3txt]

Følgende vises, hvis:([Respondentbg/uddannelsestype] = [KA] og ([s_4_3x] = [I nogen grad] eller [s_4_3x] = [I mindre grad] eller [s_4_3x] = [Slet ikke])) Giv gerne et eksempel på uens arbejdsbelastning [s_4_3Xtxt] Side 133

4. KVALITET I UDDANNELSEN Følgende vises, hvis:[Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] 4.4. I hvilken grad har du oplevet at uddannelseselementer på din bacheloruddannelse/professionsbacheloruddannelse, var realistisk planlagt? [s_4_4]

I høj grad

I nogen grad

I mindre grad

Slet ikke

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Følgende vises, hvis:[Respondentbg/uddannelsestype] = [KA] 4.4.X. I hvilken grad har du oplevet at uddannelseselementer på din kandidatuddannelse, var realistisk planlagt? [s_4_4X]

I høj grad

I nogen grad

I mindre grad

Slet ikke

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Side 134

4. KVALITET I UDDANNELSEN Følgende vises, hvis:(([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] =

[P.BA]) og ([s_4_4] = [I nogen grad] eller [s_4_4] = [I mindre grad] eller [s_4_4] = [Slet ikke])) Giv evt. et eksempel på urealistisk planlagte uddannelseselementer [s_4_4txt]

Page 40: DIMITTENDUNDERSØGELSE 2016 - Uddannelseskvalitetuddannelseskvalitet.ku.dk/kvalitetssikring/statistik-og-ledelses... · 21 - 50 ansatte 51 - 250 ansatte ...

40/91

Følgende vises, hvis:([Respondentbg/uddannelsestype] = [KA] og ([s_4_4x] = [I nogen grad] eller [s_4_4x] = [I mindre grad] eller [s_4_4x] = [Slet ikke])) Giv evt. et eksempel på urealistisk planlagte uddannelseselementer [s_4_4Xtxt] Side 135

4. KVALITET I UDDANNELSEN Følgende vises, hvis:[Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA]

4.5. I hvilken grad vurderer du, at elementer i bacheloruddannelsen/professionsbacheloruddannelsen har fremmet et normeret studieforløb? [s_4_5]

I høj grad

I nogen grad

I mindre grad

Slet ikke

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Følgende vises, hvis:[Respondentbg/uddannelsestype] = [KA] 4.5.X. I hvilken grad vurderer du, at elementer i din kandidatuddannelse har fremmet et normeret studieforløb? [s_4_5x]

I høj grad

I nogen grad

I mindre grad

Slet ikke

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Side 136

4. KVALITET I UDDANNELSEN Følgende vises, hvis:(([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA]) og ([s_4_5] = [I nogen grad] eller [s_4_5] = [I mindre grad] eller [s_4_5] = [Slet ikke])) Giv gerne et eksempel på noget du mener virkede forsinkende [s_4_5txt] Følgende vises, hvis:([Respondentbg/uddannelsestype] = [KA] og ([s_4_2] = [I nogen grad] eller [s_4_2] = [I mindre grad] eller [s_4_2] = [Slet ikke])) Giv gerne et eksempel på noget du mener virkede forsinkende [s_4_5Xtxt] Side 137

4. KVALITET I UDDANNELSEN Følgende vises, hvis:[Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] 4.6. I hvilken grad vurderer du, at bacheloruddannelsens/professionsbacheloruddannelsens struktur understøttede det samlede mål for læringsudbyttet? [s_4_6]

I høj grad

I nogen grad

I mindre grad

Slet ikke

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Page 41: DIMITTENDUNDERSØGELSE 2016 - Uddannelseskvalitetuddannelseskvalitet.ku.dk/kvalitetssikring/statistik-og-ledelses... · 21 - 50 ansatte 51 - 250 ansatte ...

41/91

Følgende vises, hvis:[Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] 4.7. I hvilken grad vurderer du, at alle bacheloruddannelsens/professionsbacheloruddannelsens elementer bidrager til det samlede mål for læringsudbyttet? [s_4_7]

I høj grad

I nogen grad

I mindre grad

Slet ikke

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Følgende vises, hvis:[Respondentbg/uddannelsestype] = [KA] 4.6.X. I hvilken grad vurderer du, at kandidatuddannelsens struktur understøttede det samlede mål for læringsudbyttet? [s_4_6x]

I høj grad

I nogen grad

I mindre grad

Slet ikke

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Følgende vises, hvis:[Respondentbg/uddannelsestype] = [KA] 4.7.X. I hvilken grad vurderer du, at alle kandidatuddannelsens elementer bidrager til det samlede mål for læringsudbyttet? [s_4_7x]

I høj grad

I nogen grad

I mindre grad

Slet ikke

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Side 138

4. KVALITET I UDDANNELSEN Følgende vises, hvis:(([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA]) og ([s_4_7] = [I nogen grad] eller [s_4_7] = [I mindre grad] eller [s_4_7] = [Slet ikke])) Giv gerne et eller flere eksempler på elementer du ikke mener, bidrog til det samlede mål for læringsudbyttet [s_4_7txt] Følgende vises, hvis:([Respondentbg/uddannelsestype] = [KA] og ([s_4_7x] = [I nogen grad] eller [s_4_7x] = [I mindre grad] eller [s_4_7x] = [Slet ikke])) Giv gerne et eller flere eksempler på elementer du ikke mener, bidrog til det samlede mål for læringsudbyttet [s_4_7Xtxt]

Page 42: DIMITTENDUNDERSØGELSE 2016 - Uddannelseskvalitetuddannelseskvalitet.ku.dk/kvalitetssikring/statistik-og-ledelses... · 21 - 50 ansatte 51 - 250 ansatte ...

42/91

Side 139

4. KVALITET I UDDANNELSEN Følgende vises, hvis:[Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] 4.8. I hvilken grad var din bacheloruddannelse/professionsbacheloruddannelse tilrettelagt, så du uden studietidsforlængelse havde mulighed for…

I høj grad

I nogen grad

I mindre grad

Slet ikke

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

…udlandsophold? [s_4_8_1]

…specialisering? [s_4_8_2]

…valgfag? [s_4_8_3]

…praktikophold? [s_4_8_4]

…vejledning fra underviser? [s_4_8_5]

…virksomhedssamarbejde? [s_4_8_6]

Følgende vises, hvis:[Respondentbg/uddannelsestype] = [KA] 4.8.X. I hvilken grad var din kandidatuddannelse tilrettelagt, så du uden studietidsforlængelse havde mulighed for…

I høj grad

I nogen grad

I mindre grad

Slet ikke

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

…udlandsophold? [s_4_8x_1]

…specialisering? [s_4_8x_2]

…valgfag? [s_4_8x_3]

…praktikophold? [s_4_8x_4]

…vejledning fra underviser? [s_4_8x_5]

…virksomhedssamarbejde? [s_4_8x_6]

Side 140

4. KVALITET I UDDANNELSEN Følgende vises, hvis:(([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA]) og ([s_4_8_1] = [I mindre grad] eller [s_4_8_1] = [Slet ikke] eller [s_4_8_2] = [I mindre grad] eller [s_4_8_2] = [Slet ikke] eller [s_4_8_3] = [I mindre grad]eller [s_4_8_3] = [Slet ikke] eller [s_4_8_4] = [I mindre grad] eller [s_4_8_4] = [Slet ikke] eller [s_4_8_5] = [I mindre grad] eller [s_4_8_5] = [Slet ikke] eller [s_4_8_6] = [I mindre grad] eller [s_4_8_6] = [Slet ikke])) Giv gerne eksempler på hvor du mener tilrettelæggelsen af uddannelsen ikke understøttede normeret gennemførsel [s_4_8txt] Følgende vises, hvis:([Respondentbg/uddannelsestype] = [KA] og ([s_4_8x_1] = [I mindre grad] eller [s_4_8x_1] = [Slet ikke] eller [s_4_8x_2] = [I mindre grad] eller [s_4_8x_2] = [Slet ikke] eller [s_4_8x_3] = [I mindre grad] eller [s_4_8x_3] = [Slet ikke] eller[s_4_8x_4] = [I mindre grad] eller [s_4_8x_4] = [Slet ikke] eller [s_4_8x_5] = [I mindre grad] eller [s_4_8x_5] = [Slet ikke] eller [s_4_8x_6] = [I mindre grad] eller [s_4_8x_6] = [Slet ikke])) Giv gerne eksempler på hvor du mener tilrettelæggelsen af uddannelsen ikke understøttede normeret gennemførsel [s_4_8Xtxt]

Page 43: DIMITTENDUNDERSØGELSE 2016 - Uddannelseskvalitetuddannelseskvalitet.ku.dk/kvalitetssikring/statistik-og-ledelses... · 21 - 50 ansatte 51 - 250 ansatte ...

43/91

Side 141

4. KVALITET I UDDANNELSEN Følgende vises, hvis:[Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] 4.9. I hvilken grad vurderer du, at underviserne på din bacheloruddannelse/professionsbacheloruddannelse havde tilstrækkelige faglige og pædagogiske kompetencer?

I høj grad

I nogen grad

I mindre grad

Slet ikke

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Faglige kompetencer [s_4_9_1]

Pædagogiske kompetencer [s_4_9_2]

Følgende vises, hvis:[Respondentbg/uddannelsestype] = [KA] 4.9.X. I hvilken grad vurderer du, at underviserne på din kandidatuddannelse havde tilstrækkelige faglige og pædagogiske kompetencer?

I høj grad

I nogen grad

I mindre grad

Slet ikke

Ved ikke/Ønsker ikke at oplyse

Faglige kompetencer [s_4_9x_1]

Pædagogiske kompetencer [s_4_9x_2]

Side 142

4. KVALITET I UDDANNELSEN Følgende vises, hvis:(([Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA]) og ([s_4_9_1] = [I mindre grad] eller [s_4_9_1] = [Slet ikke] eller [s_4_9_2] = [I mindre grad] eller [s_4_9_2] = [Slet ikke])) Giv gerne eksempler på hvor du mener underviserne faglige og pædagogiske kompetencer kunne øges [s_4_9txt] Følgende vises, hvis:([Respondentbg/uddannelsestype] = [KA] og ([s_4_9x_1] = [I mindre grad] eller [s_4_9x_1] = [Slet ikke] eller [s_4_9x_2] = [I mindre grad] eller [s_4_9x_2] = [Slet ikke])) Giv gerne eksempler på hvor du mener underviserne faglige og pædagogiske kompetencer kunne øges [s_4_9Xtxt] Side 143

Page 44: DIMITTENDUNDERSØGELSE 2016 - Uddannelseskvalitetuddannelseskvalitet.ku.dk/kvalitetssikring/statistik-og-ledelses... · 21 - 50 ansatte 51 - 250 ansatte ...

44/91

Side 154 Følgende vises, hvis:[Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA]

5. AFSLUTNING Følgende vises, hvis:[Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA] 5.1. Må Københavns Universitet gerne holde kontakten med dig ved lige?

Ja, jeg vil gerne:

Modtage tilbud fra Københavns Universitets Alumneforening (alumni.ku.dk)

Høre mere om muligheden for at blive mentor i Alumneforeningens mentorordning

Følgende vises, hvis:[Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [MA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [DIPLOM] Navn: [s_5_1_1] __________________________ E-mail: [s_5_1_2] _________________________ LinkedIn-adresse: [s_5_1_3] _________________ Følgende vises, hvis:[Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA] 5.2. Lodtrækning. Er du interesseret i at deltage i lodtrækningen om præmierne, skal du udfylde felterne nedenfor. Præmierne består af gavekort til oplevelser, du kan dele med familie eller venner. Følgende vises, hvis:[Respondentbg/uddannelsestype] = [BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [P.BA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [KA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [MA] eller [Respondentbg/uddannelsestype] = [DIPLOM] Navn: [s_5_2_1] __________________________ E-mail: [s_5_2_2] _________________________ Side 155 Tak for din besvarelse Vi er glade for at du tog dig tid til at besvare spørgsmålene. Vi bruger dine svar til at udvikle og forbedre universitetets uddannelser. Dine svar kan komme nuværende og fremtidige studerende på <<UDDANNELSE>> til gavn.