Digitale Fortellinger 030210 Slideshare
-
Upload
rolf-anders-moldeklev -
Category
Education
-
view
1.212 -
download
5
description
Transcript of Digitale Fortellinger 030210 Slideshare
InnholdProgram
Hva er digitale fortellinger?
Innføring i Photo Story3
Lage egen fortelling
Vise produkt
Refleksjon/ tips/ idéer
Hvorfor bruke digital fortelling i undervisning
InnholdHvorfor digital fortelling?
Lære av å presentere
Mestring
Motivasjon
Fengende
InnholdVurdering av digital fortellingVurdering
- Faglig innsikt
- Samspill musikk og bilde
- Relevante bilder/illustrasjoner
- Kildebruk
- Egnet medium?
- Beherske mediumet
Leif Harboe, http://www.skolenettet.no
BilderessurserBilderessurser
http://www.flickr.com/creativecommons/
http://photobucket.com/
LydressurserInnholdLydressurser
http://uhort.no/
http://www.freesound.org/
http://freeplaymusic.com/
InnholdPubliserePublisering
www.youtube.com www.viddler.com www.wimeo.com
K-06
Samfunnsfag etter 4. årstrinn
- presentere historiske emne ved hjelp av skrift, teikningar, bilete, film, modellar og digitale verktøy
Hva sier KL06?
K-06
Norsk etter 7. årstrinn
- lage sammensatte tekster med bilder, utsmykkinger og varierte skrifttyper til en større helhet, manuelt og ved hjelp av digitale verktøy
Hva sier KL06?
InnholdK-06Hva sier KL06?
Samfunnsfag etter 7. årstrinn
- lage visuelle framstillingar av to eller fleire tidlege elvekulturar ved hjelp av digitale verktøy
K-06
Kunst og håndverk etter 10. årstrinn
- tegne bildemanus, redigere og manipulere enkle digitale opptak og vurdere bruk av egne virkemidlar
Hva sier KL06?
K-06
Norsk etter 10. årstrinn
- tolke og vurdere ulike former for sammensatte tekster- bruke ulike medier, kilder og estetiske uttrykk i egne norskfaglige og tverrfaglige tekster
Hva sier KL06?
InnholdK-06Hva sier KL06?
- kombinere muntlige, skriftlige, visuelle og auditive uttrykksformer i framføringer og presentasjoner- tolke og vurdere samspillet mellom muntlig og skriftlig språk, bilder, lyd og musikk, bevegelse, grafikk og design og vise sammenhengen mellom innhold, form og formål- bruke digitale verktøy til presentasjon og publisering av egne tekster
Norsk etter Vg1 studieforberedende og Vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram
InnholdVurdering av digital fortellingMicrosoft Education
Ressurser:
- Storyboard template
- Evaluation rubric template
- How to create a storyboard in Word
http://www.microsoft.com/education/teachers/guides/digital_storytelling.aspx
LydressurserInnholdNettressurser
http://stud.hsh.no/arbeider/2007/Fortell/index.htm
http://www.storycenter.org/index1.html
http://www.digitalefortellinger.com
http://no.wikibooks.org/wiki/IKT_i_utdanning