de TamTam Agenda

De week van 25 t/m 29 juni is de

school gesloten i.v.m. de school-

werkweek.

Na de schoolwerkweek beginnen

de rapportgesprekken.

Maandag 2 juli: De school begint

weer.

Dinsdag 3 juli:

Keti Koti optocht . De kinderen ver-

zamelen zich om 12 uur. Vertrek om

12:30. De optocht is door het winkel-

centrum en weer terug.

Kwakoe

22 juni 2018, # nr. 37

Reigersbos 301

1107 EZ Amsterdam Zuidoost

Tel: 020 452 81 56

e-mail: directie@detamboerijn.nl

website: www.detamboerijn.nl

Herinnering feestkleding voor de

viering van Keti Koti

Op 3 juli kan uw kind verkleed in cul-

turele dracht op school komen i.v.m.

de Keti Koti optocht. Dan herdenken

wij de afschaffing van de slavernij op 1

juli 1863 in Suriname en de Neder-

landse Antillen.

Deze feestdag wordt stedelijk en in

Suriname op 1 juli gevierd.

De school is mooi versierd

i.v.m. Keti Koti

Keti Koti betekent de ketenen zijn ge-

sneden.

Een schouderpangi is een doek voor

mannen, die over de schouder wordt

gedragen.

Koto missie betekent een vrouw in

Surinaamse klederdracht.

Reminder Ouderbijdrage

Denkt u nog even aan de ouderbijdrage

i.v.m. de schoolreisjes, die voor de deur

staan?!

Hoi, mijn naam is Saniyah. Ik ga het

hebben over Keti Koti. Keti koti is

eigenlijk 1 juli, maar 1 juli is op zon-

dag, dus wij vieren het op dinsdag 3

juli! Maar ik kan niet wachten! Ik

heb mijn kleren klaar gezet! Kun-

nen jullie wachten? Ik niet!

Groetjes, Saniyah, 4A.

Verjaardagen

Juli

Dag Naam Groep

1 Jay Limburg (2012) 1/2B

1 Tychaéney Velder (2010) 4B

2 Gurharan Dhalle (2013) 1/2A

2 Mawulom Gota-Toudji (2010) 3A

4 Radjermo Leming (2008) 6C

4 Sarayo Mijnhijmer (2011) 3C

5 Devine Tuffour (2007) 7C

6 T.jhean Maria (2011) 3A

Verjaardagen

Juni

Dag Naam Groep

24 Temari Arnaud (2009) 5B

25 Jayra De Meza (2009) 5A

26 Yonathan Peters (2009) 4C

27 Cherayna Leitoe (2007) 7B

27 Saihaj Singh (2007) 7C

28 Kenaima Colom (2013) 1/2B

28 Matias Pengel (2013) 1/2C

29 Sonllailys Ellis Moreno (2012) 1/2A

29 Shaedion Finsy (2009) 5A

29 Olivia Lo-A-Njoe (2010) 4C

30 Shequan Landvreugd (2010) 4B

Zeefdrukken

Ook in verband met Keti Koti is het zeefdruk-

project waarin symbolen worden afgedrukt op

stof o.l.v. juf Elspeth.

Stukjes van kinderen over het zeefdruk-

project

Hallo, ik Mangel uit groep 6C. We hadden een

zeefdruk gemaakt met juf Elspeth en het was

heel leuk. We mochten het droog maken met

een veun. En mijn eigen symbool betekende

vriendschap in de hele familie en ik was heel

trots op mij zelf dat ik dat had verzonnen. Mijn vriendin Gisella vroeg aan juf Elspeth dat kan dus

toen zei Gisella: ik ga het vragen aan juf Martine

en wij hadden de kleur turkoise. Het was heel

mooi. Ooit ga ik het zelf doen thuis zeefdruk-

ken. Groetjes, Mangel.

Groep 7 ging naar het Scheepvaartmuseum

Het Scheepvaartmuseum

Hey … ik ben Jade en op dnsdag 19 juni

ben ik met mijn klas (7B) naar het

Scheepvaartmuseum geweest. Het

Scheepvaartmuseum gaat over slavernij.

Het museum was super groot !!! We

gingen niet alleen in het museum maar

we gingen ook naar …. een schip! En …

we mochten er ook in. Ze legde ons uit

hoe het schip er vroeger van binnen uit

zag. We gingen niet alleen op het schip,

maar we gngen ook naar beneden in het

schip. Maar nu weer even over het mu-

seum. Toen we in het museum waren

gingen we in een hele grote ruimte met

o.a. een klein schip, een oude kaart en

antieke borden en glazen. Na afloop

moesten we een schets maken van wat

je allemaal geleerd had over de slavernij.

Daarna moesten we met kleurpotloden

onze schets namaken op een bord. Toen

we klaar waren gingen we weer met de

bus naar school. Iedereen begon liedjes

te zingen. Die dag vergeet ik nooit

meer !!

Doei!

Zeefdrukken (vervolg)

Hallo, ik ben Gisella. Ik vond het zeefdruk-

ken heel leuk en voor we gingen beginnen

mochten we nog even dansen en juf Elspeth

is superlief. Zo maken ze ook figuurtjes op t

-shirts. Ik zou het ook leuk vinden als we

een t-shirt zouden zeefdrukken. Groetjes,

Gisella.

Hoi allemaal Ik be Djalishia. Ik ging zeefdruk-

ken en wat is zeefdrukken met een kleed of

een handdoek. Hoe ging het ? Het was ver-

schrikkelijk leuk en ik wil ook een Tamboe-

rijn t-shirt maken. En dat was het. Fijne dag, groetjes, Djalishia.

Zomerwandeling van de onderbouw

Zomerwandeling van de onderbouw

Thema kunst in de onderbouw

Slootjesles groep 7B

Hoi allemaal. Ik ben Esmee Leter uit groep 7B. Wij wa-

ren met de klas naar Brinkie geweest. Brinkie is een boer-

derij bij de schooltuinen. Toen we daar waren, hadden we

de slootjesles. Daar vertelde een mevrouw over beestjes

in de sloot. Ze gaf ons allemaal een netje en een emmer. Je

moest met z’n tweeën werken. Ik ging met Cherayna. Ik

had heel veel beestjes gevangen. Ik had een net bij me en

Cherayna was mijn emmervrouw. Ze vond de beestjes

best wel een beetje eng. Toen we klaar waren gingen we

naar een pony om zijn haar te vlechten. Later gingen we de

beestjes bestuderen. Het was een leuke dag.

Slootjesles bij Brinkie

In de ochtend liepen we naar Brinkie, want we

hadden de Slootjesles. We moesten eerst alles

voorbereiden. Eerst mochten we nog even

buitenspelen. Daarna gingen we naar binnen.

We gingen dingen bespreken over de beestjes

die in de sloot zitten. Daarna gingen we naar

een sloot. Er waren heel veel beestjes. Sommi-

ge kinderen hadden er wel vijftig en anderen

honderd! Toen zagen we dat beestjes andere

beestjes opaten. Daarna gingen we weer terug

naar school.

Jaylen groep 7B