Cvičenia podsná

65
Mužský rod – vzor chlap Cvičenia pods.mená

description

Cvičenia pods.mená. Mužský rod – vzor chlap. Roztrieď podstatné mená na životné a neživotné:. (stôl, opravári, králi, sudca, strýko, autobus, pretekár, predavač, pes, deň, manželia, tulipán, medveď, dážď, klamár, orchester, olej). Kontrola:. Doplň správny tvar slova LEKÁR, urči pád a číslo. - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of Cvičenia podsná

Page 1: Cvičenia  podsná

Mužský rod – vzor chlap

Cvičenia pods.mená

Page 2: Cvičenia  podsná

Roztrieď podstatné mená na životné a neživotné:

(stôl, opravári, králi, sudca, strýko, autobus, pretekár, predavač, pes, deň, manželia, tulipán, medveď, dážď, klamár, orchester, olej)

životné neživotné

Page 3: Cvičenia  podsná

Kontrola:

životné neživotnéstôl opravári

autobus králi

pes sudca

deň strýko

tulipán pretekár

medveď predavač

dážď manželia

orchesterolej

klamár

Page 4: Cvičenia  podsná

Doplň správny tvar slova LEKÁR, urči pád a číslo

Zavolali dvoch __________ . Dnes majú ________ veľa prístrojov. Počul som o výbornom _________ . Vyšetril ma známy ___________ . Môjmu ________ dôverujem. Lieky mám od __________. Mladým ____________ sa podarila operácia. Stretol som sa s mnohými ____________ .

Page 5: Cvičenia  podsná

Kontrola:

Zavolali dvoch lekárov /koho?,mn/. Dnes majú lekári /kto?,mn/veľa prístrojov. Počul som o výbornom lekárovi /o kom?,jč/. Vyšetril ma známy lekár /kto?,jč/ . Môjmu lekárovi /komu?,jč/dôverujem. Mladým lekárom /komu,mn/sa podarila operácia. Stretol som sa s mnohými lekármi /s kým?,mn/ .

Page 6: Cvičenia  podsná

Napíš tvary pods.m. vrabec aj predložkami a usporiadaj ich podľa

pádovVrabček Čin poskakoval od vrabc_ k vrabc__.

Pri starom vrabc__ zastal. Starý vrabec_ si malého vrabc_ premeral a odskackal. Malý Čin začvirikal a pobral sa za starým vrabc__.

Kontrola:Vrabček Čin poskakoval od vrabca k vrabcovi. Pri starom vrabcovi zastal. Starý vrabec_ si malého vrabca premeral a odskackal. Malý Čin začvirikal a pobral sa za starým vrabcom.- vrabec, od vrabca, k vrabcovi, vrabca, pri vrabcovi, za vrabcom

Page 7: Cvičenia  podsná

Doplňte tabuľkuNa stavbu prišli majstri. Zavolali brigádnikov i

pomocníkov. Mali aj učňa. S robotníkmi stavali dom. Koňa nepotrebovali, lebo na dopravu mali traktor.

Životné pods.m

Základný tvar

Vzor

Page 8: Cvičenia  podsná

Kontrola:Na stavbu prišli majstri. Zavolali brigádnikov i

pomocníkov. Mali aj učňa. S robotníkmi stavali dom. Koňa nepotrebovali, lebo na dopravu mali traktor.

Životné pods.m

Základný tvar

Vzor

majstri majster chlapbrigádnikov brigádnik chlappomocníkov pomocník chlapučňa učeň chlaps robotníkmi robotník chlap

Page 9: Cvičenia  podsná

Pods.m. – vzor chlapZákladný tvar

Kto?, mn.č.

Základný tvar

Kto?, mn.č.

pán Ďurochlapec Dunčožiak ujoJozef Mišodedo strýkoJano zajko

Doplňte tabuľku

Page 10: Cvičenia  podsná

Pods.m. – vzor chlapZákladný tvar

Kto?, mn.č.

Základný tvar

Kto?, mn.č.

pán páni Ďuro Ďuroviachlapec chlapci Dunčo Dunčovi

ažiak žiaci ujo ujoviaJozef Jozefovia Mišo Mišoviadedo dedovia strýko strýkoviaJano Janovia zajko zajkovia

Kontrola:

Page 11: Cvičenia  podsná

Doplň správnu pádovú príponu a urči pád

pád.prípona vzor pád.prípona vzorso strýk_ _ usilovní žiac_

_ naši otcov_ _ dobrých

chlapc_ _k spisovateľ_ _

môjmu otc_ _ _

o Fero_ _ prišli majstr_milí brat_ _ s rodič_ _dobrí huslist_

múdri lekár_

šikovní sluho_ _ _

naši sused_ _

Page 12: Cvičenia  podsná

Doplň správnu pádovú príponu a urči pádpád.prípona vzor pád.prípona vzorso strýkom chlap usilovní žiaci

chlap

naši otcovia chlap dobrých chlapcov

chlap

k spisovateľovi

chlap môjmu otcovi

chlap

o Ferovi chlap prišli majstri chlapmilí bratia chlap s rodičmi chlapdobrí huslisti

hrdina

múdri lekári chlap

šikovní sluhovia

hrdina

naši susedia chlap

Page 13: Cvičenia  podsná

Zapamätajte si!

pes, vlk ,vták

Základný tvar

Čo?, mn.č./tie/

Čo?, mn.č./ tí/

pes psy psi

vlk vlky vlci

vták vtáky vtáci

Page 14: Cvičenia  podsná

Mužský rod – vzor hrdina

Cvičenia pods.mená

Page 15: Cvičenia  podsná

Usporiadajte pods.m. hrdina vo vetách postupne podľa pádových otázok a

doplňte tabuľkuUčíme sa o hrdinoch. Žiaci pozdravovali hrdinov. Prišli k nám hrdinovia. Mali sme besedu s hrdinami. Nesieme odkaz od hrdinov. Hrdinom sme odovzdali vyznamenanie.Pád –pádová otázka

Jednotné číslo /sg/

Množné číslo /pl/

Page 16: Cvičenia  podsná

Kontrola

Pád- pádová otázka

Jednotné číslo /sg/

Množné číslo /pl/

N – kto? čo? hrdina hrdinoviaG – koho? čoho?

hrdinu hrdinov

D – komu? čomu?

hrdinovi hrdinom

A – koho? čo? hrdinu hrdinovL – o kom? o čom?

o hrdinovi o hrdinoch

I – s kým ? s čím?

s hrdinom s hrdinami

Page 17: Cvičenia  podsná

Z textu vypíšte životné pods.m. mužs. rodu a určte gramatické kategórie a vzor pods.m.V hokeji hrajú útočníci aj obrancovia. Práca

lekára je príkladná. Priniesol som list gazdovi. S traktoristami odišli aj ženy. Môjmu ujovi odovzdali vyznamenanie ako hrdinovi.

Pod.m.

Rod Čislo Pád Vzor

Page 18: Cvičenia  podsná

Kontrola:

Pod.m. Rod Číslo Pád Vzor

útočníci muž. pl N chlap

obrancovia muž. pl N hrdina

lekára muž. sg A chlap

gazdovi muž. sg D hrdina

s traktoristami

muž. pl I hrdina

ujovi muž. sg D chlap

hrdinovi muž. sg D hrdina

Page 19: Cvičenia  podsná

Napíšte vety v množnom čísle

Na rekreácii bol inžinier, lekár i pilot.Pri výklade stál žiak, robotník,

obchodník.Navštívil som priateľa, bratranca, strýka.Do hory som išiel s priateľom, s

pomocníkom, s učňom.

Page 20: Cvičenia  podsná

Kontrola.

Na rekreácii boli inžinieri, lekári i piloti.Pri výklade stáli žiaci, robotníci,

obchodníci.Navštívil som priateľov, bratrancov,

strýkov.Do hory som išiel s priateľmi, s

pomocníkmi, s učňami.

Page 21: Cvičenia  podsná

Mužský rod – vzor dub

Cvičenia pods.mená

Page 22: Cvičenia  podsná

Dopíšte do viet tvary pods.m. dub a určte pád.

V hore rastie ....... /.../. Priblížili sme sa k mohutným ...../.../.Z vysokého ..... /.../padali žalude. V hore

sme videli staré ......../.../. Obdivujeme krásny ..... /.../. Utekal od padajúcich ......../.../. Rozprávame sa o starom ....... /.../. Hovoríme o košatých ....... /.../. Ustatý turista oddychoval pod veľkým ....... /.../.

Osviežili sme sa pod tienistými ....../.../ Tieto......... /.../sú krásne.

Page 23: Cvičenia  podsná

Kontrola:

V hore rastie dub /čo?/. Priblížili sme sa k mohutným dubom/k čomu?/.

Z vysokého duba /z čoho?/padali žalude. V hore sme videli staré duby/čo?/. Obdivujeme krásny dub /čo?/. Utekal od padajúcich dubov/od čoho?/. Rozprávame sa o starom dube /o čom?/. Hovoríme o košatých duboch /o čom,/. Ustatý turista oddychoval pod veľkým dubom /pod čím?/.

Page 24: Cvičenia  podsná

Doplňte tabuľku

Zákl.tvar

N, pl G, pl I, pl vzor

strom

klinček

voz

blesk

puk

hlas

hotel

Page 25: Cvičenia  podsná

Kontrola:

Zákl.tvar

N, pl G, pl I, pl vzor

strom stromy

stromov

stromami

dub

klinček klinčeky

klinčekov

klinčekmi

dub

voz vozy vozov vozmi dubblesk blesky bleskov bleska

midub

puk puky pukov pukmi dubhlas hlasy hlasov hlasmi dubhotel hotely hotelov hotelmi dub

Page 26: Cvičenia  podsná

Doplňte tabuľku

Zákl.tvar

N, pl G, pl I, pl vzor

spev

sad

motúz

drôt

gól

dvor

mráz

Page 27: Cvičenia  podsná

Doplňte tabuľku

Zákl.tvar

N, pl G, pl I, pl vzor

spev spevy spevov spevmi dubsad sady sadov sadmi dubmotúz motúz

ymotúzo

vmotúz

midub

drôt drôty drôtov drôtmi dubgól góly gólov gólmi dubdvor dvory dvorov dvormi dubmráz mrazy mrazov mrazmi dub

Page 28: Cvičenia  podsná

Do viet doplňte tvary pods.m.baran a vôl v sg.aj pl.

Pod horou sa pasú baran a vôl – barany a voly.

Chutné mäso jeme z .... a ..... - ....... a .....

Hodili sme seno ....... a ....... - ....... a .....

Hľadíme na ....... a ..... - ....... a .....Rozprávame o .... a ..... - ....... a .....Utekal za .... a ..... - ....... a .....

Page 29: Cvičenia  podsná

Kontrola: zvieracie pods.m. v sg. skloňujeme podľa vzoru chlap a pl. podľa vzoru dub

Pod horou sa pasú baran a vôl – barany a voly.

Chutné mäso jeme z barana a vola - baranov a volov.

Hodili sme seno baranovi a volovi - baranom a volom.

Hľadíme na barana a vola – baranov a volov.

Rozprávame o baranovi a volovi – o baranoch a voloch.

Utekal za baranom a volom - baranmi a volmi.

Page 30: Cvičenia  podsná

Pozorujte zakončenie v sg a pl

N, sg (tvrdá alebo obojaká

spoluhláska) Vzor chlap

N, pl ( pádová prípona

–y)Vzor dub - duby

čmeliak čmeliakyrak rakysokol sokolyhavran havranybobor bobrydiviak diviakykohút kohúty

Page 31: Cvičenia  podsná

Vypíš pods. mená, ktoré sa skloňujú podľa vzoru dubPricvikol si prsty na rukách. Robotníci sypú

do základov betón. Domom sa rozliehal jeho mocný hlas. Cez vetráky sa na povalu doplazil hustý dym. Na večeru chystali zemiaky s mäsom. Na dvore pobehovali sliepky, kohúty, husi i holuby. Kvety vo váze nevydržali ani do západu slnka. Na hrade sídlil múdry kráľ. Celé roky spriadal veľké plány. Na brehu potoka mlčky sedel rybár. Na okraji lesa má líška svoj brloh.

Page 32: Cvičenia  podsná

Kontrola:

Pricvikol si prsty na rukách. Robotníci sypú do základov betón. Domom sa rozliehal jeho mocný hlas. Cez vetráky sa na povalu doplazil hustý dym. Na večeru chystali zemiaky s mäsom. Na dvore pobehovali sliepky, kohúty, husi i holuby. Kvety vo váze nevydržali ani do západu slnka. Na hrade sídlil múdry kráľ. Celé roky spriadal veľké plány. Na brehu potoka mlčky sedel rybár. Na okraji lesa má líška svoj brloh.

Page 33: Cvičenia  podsná

Doplňte správne pádové prípony a pods.m. napíšte

Vysoké Tatry pokrývali v praveku ľad_. Obrovské slon_, mamut_ a sob_ behali po našich rovinách. Praobyvatel_ putovali za nimi do leso_. Dnes tam už rastú ihličnaté strom_. Pozdĺž jarko_ sa ťahajú rad_ dubo_, hrabo_ a gaštanov_. V machu medzi listam_ rastie množstvo hríbo_, rýdziko_, masliako_ i kozáko_. Po búrke sa potokm_ valia mohutné prúd_ kalnej vody.

Page 34: Cvičenia  podsná

Kontrola:

Vysoké Tatry pokrývali v praveku ľady. Obrovské slony, mamuty a soby behali po našich rovinách. Praobyvatelia putovali za nimi do lesov. Dnes tam už rastú ihličnaté stromy. Pozdĺž jarkov sa ťahajú rady dubov, hrabov a gaštanov. V machu medzi listami rastie množstvo hríbov, rýdzikov, masliakov i kozákov. Po búrke sa potokmi valia mohutné prúdy kalnej vody.

Page 35: Cvičenia  podsná

Mužský rod – vzor stroj

Cvičenia pods.mená

Page 36: Cvičenia  podsná

Dopíšte do viet tvary pods.m. stroj a určte pád

V továrni pracujú moderné ...... /.../.Zo ...... /..../ lietali odrezky.Táto súčiastka je zo šijacieho ..... /.../.Robotníci a tešili novým ...... /.../...... /.../ sme pridali olej.Práve hovoríme o vyrobených ..../.../.Skúšame nový .... /.../.Dobrými ....... /.../ sa uľahčila práca.Nepohol ťažkým .... /.../.

Page 37: Cvičenia  podsná

Kontrola:

V továrni pracujú moderné stroje /N/.Zo strojov /G/ lietali odrezky.Táto súčiastka je zo šijacieho stroja /G/.Robotníci a tešili novým strojom /I/.Stroju /D/ sme pridali olej.Práve hovoríme o vyrobených strojoch/L/.

Skúšame nový stroj /N/.Dobrými strojmi /I/ sa uľahčila práca.Nepohol ťažkým strojom /I/.

Page 38: Cvičenia  podsná

V texte vyhľadajte zvieracie pods.m. V horách žijú medvede, jelene, zajace. Na kraji

lesa poletujú vrabce. Mravce znášajú drobulinké ihličie do mraveniska. Motýle poletujú z kvetu na kvet. V rybníku plávajú lipne a liene.

Kontrola:V horách žijú medvede, jelene, zajace. Na kraji lesa poletujú vrabce. Mravce znášajú drobulinké ihličie do mraveniska. Motýle poletujú z kvetu na kvet. V rybníku plávajú lipne a liene.

Page 39: Cvičenia  podsná

Pozorujte zakončenie v sg a pl

N, sg (mäkká spoluhláska) Vzor chlap

N, pl ( pádová prípona –

e)Vzor stroj –stroje

medveď medvedejeleň jelenezajac zajacevrabec vrabcemotýľ motýlelipeň lipnelieň liene

Page 40: Cvičenia  podsná

Vypíš podstatné mená, ktoré sa skloňujú podľa vzoru stroj.V močiari kŕkali žaby. V podtatranskom

kraji sa premnožili medvede. Na stole bol položený nôž, ktorým krájame chlieb. Ráno zvyčajne pijeme čaj s citrónom. Predavačovi rýb odrátal posledné peniaze. Šalát pokvapkáme olivovým olejom. Naložil si na tanier kopec rezancov. Pri prameni sme videli srnky a jelene piť vodu. Kone čakali na dvore zapriahnuté do koča.

Page 41: Cvičenia  podsná

Kontrola:

V močiari kŕkali žaby. V podtatranskom kraji sa premnožili medvede. Na stole bol položený nôž, ktorým krájame chlieb. Ráno zvyčajne pijeme čaj s citrónom. Predavačovi rýb odrátal posledné peniaze. Šalát pokvapkáme olivovým olejom. Naložil si na tanier kopec rezancov. Pri prameni sme videli srnky a jelene piť vodu. Kone čakali na dvore zapriahnuté do koča.

Page 42: Cvičenia  podsná

Zatrieďte pods.m. podľa vzorov – pomôž si N, pl.

sud, plameň, kľúč, háj, kopec, dvor, rozvrh, sklad, klinec, list, dar, olej, závej, drôt, nos, voz, srnec, kohút, moriak, syseľ, zubor, kôň,

Dub:

Stroj:

Page 43: Cvičenia  podsná

Kontrola:sudy, plamene, kľúče, háje, kopce, dvory, rozvrhy,

sklady, klince, listy, dary, oleje, záveje, drôty, nosy, vozy, srnce, kohúty, moriaky, sysle, zubry, kone,

Dub: sud, dvor, rozvrh, sklad, list, dar, drôt, nos, voz, kohút, moriak, zubor

Stroj:plameň, kľúč, háj, kopec, klinec, olej, srnec, syseľ, kôň

Page 44: Cvičenia  podsná

Pods.m. zakončené na: –el, -or, - ár, iar, -ier

Základný tvar

Lokál - sg Nominatív - pl

bicykel na bicykl-i bicykl-e

kufor v kufr- i kufr-e

január v január-i január-e

močiar v močiar-i močiar-e

papier na papier-i papier-e

kalendár v kalendár-i kalednár-e

február vo február-i február-e

Page 45: Cvičenia  podsná

Pods.m. v zátvorke daj do správneho tvaru, vety napíšIgor sa vozí na /bicykel/. Pri stene stoja dva

/kufor/. Nad mestom sa objavili čierne /mrak/. Vo /február/ je ešte zima. Na streche sa objavili dva /holub/.v údolí rieky zavýjali /vlk/. Skupiny /žiak/ oddychujú pod /strom/. Na /tanier/ bolo chutné mäso. Ubytovali sme sa v /hotel/. Kuchárka našla mrkvu pri /zeler/. Na /golier/ som mal dieru. V /tunel/ je šero. Andrea hrá na /klavír/. V /január/ sa končí prvý polrok. V /jún/ sa končí školský rok. V /október/ sa zberá úroda.

Page 46: Cvičenia  podsná

Kontrola:Igor sa vozí na bicykli. Pri stene stoja dva kufre. Nad mestom sa objavili čierne mraky. Vo februári je ešte zima. Na streche sa objavili dva holub.V údolí rieky zavýjali vlky -vlci. Skupiny žiakov oddychujú pod stromami. Na tanieri bolo chutné mäso. Ubytovali sme sa v hoteli. Kuchárka našla mrkvu pri zeler. Na golieri som mal dieru. V tuneli je šero. Andrea hrá na klavír. V januári sa končí prvý polrok. V jún sa končí školský rok. V október sa zberá úroda.

Page 47: Cvičenia  podsná

Mužský rod – zhrnutie učiva

Cvičenia pods.mená

Page 48: Cvičenia  podsná

Odpíš vety a do zátvorky napíš názov pádu skratkou

Za stromami /.../ vidieť našu školu /.../.

Zo školy /.../ vedie chodník /.../ k ihrisku /.../.

Na ňom sú hráči /.../ aj rozhodca /.../.Janko, /.../ počul si už o novom

bábkovom divadle/.../ ?

Page 49: Cvičenia  podsná

Kontrola:

Za stromami /I/ vidieť našu školu /A/. Zo školy /G/ vedie chodník /N/ k

ihrisku /D/.Na ňom sú hráči /N/ aj rozhodca /N/.Janko, /N/ počul si už o novom

bábkovom divadle/L/ ?

Page 50: Cvičenia  podsná

Vypíš podstatné mená mužského rodu a urči ich gramatické kategórie:

V meste sa objavil nebezpečný pes. Na strome sedela mačka. Dedkovi som daroval knihu.

 

Pods. m.

Rod Číslo Pád Vzor

Page 51: Cvičenia  podsná

Kontrola:

V meste sa objavil nebezpečný pes. Na strome sedela mačka. Dedkovi som daroval knihu.

 

Pods. meno

Rod Číslo Pád Vzor

pes muž. Sg. N chlapna strome

muž. Sg. L dub

dedkovi muž. Sg. D chlap

Page 52: Cvičenia  podsná

Urč vzor podstatných mien mužského rodu:

Pods.m

Vzor Pods.m.

Vzor

chlapci vodovod

kameň mravcov

záujemca

rozhodcovi

hadov s dedom

doktor výkres

Page 53: Cvičenia  podsná

Kontrola:

Pods.m

Vzor Pods.m.

Vzor

chlapci chlap vodovod

dub

kameň stroj mravcov

stroj

záujemca

hrdina rozhodcovi

hrdina

hadov dub s dedom

chlap

doktor chlap výkres dub

Page 54: Cvičenia  podsná

Doplň pádové prípony:

o brat _ _ _ /D/ pacient _ /N/ pri priateľ _ _ _ /L/ od tréner _ _ /G/k syn _ _ /D/ s murár _ _ /I, Sg/ o chlapc _ __ /L/železničiar _ /N/s kamarát _ _ /I, Pl/

Napíš podstatné mená v N. Pl.komín - .......... maliar - ..............................brat - ............ remeň - .............................

Page 55: Cvičenia  podsná

Kontrola:

o bratovi/D/ pacienti /N/ pri priateľovi /L/ od trénerov/G/ k synovi /D/ s murárom/I, Sg/ o chlapcovi/L/železničiari /N/s kamarátmi/I, Pl/

Napíš podstatné mená v N. Pl.komín – komíny, maliar - maliaribrat – bratia, remeň - remene

Page 56: Cvičenia  podsná

Doplňte i, í / y, ý v podstatných menách

vystrkujú nos_, so známymi spisovateľm_, naši herc_ľudoví maliar_ umelecké obraz_ drahé kov_nášmu správcov_ pomôcť otcov_ divé vták_najlepší huslist_ nezbední chlapc_ dlhé zástup_chutné pokrm_ čerstvé chleb_ cudzie jazyk_písané na papier_ mocné lev_ továrenské komín_údené syr_ koralové ostrov_ ďaleké svet_vzorní traktorist_ populárni spevác_ veterné mlyn_po požiar_ opravár_ televízorov naši hokejist_vzácne drahokam_ štyria král_ medzi priateľm__

Page 57: Cvičenia  podsná

Kontrola:vystrkujú nosy, so známymi spisovateľmi, naši

herciľudoví maliari umelecké obrazy drahé kovynášmu správcovi pomôcť otcovi divé vtákynajlepší huslisti nezbední chlapci dlhé zástupychutné pokrmyčerstvé chleby cudzie jazykypísané na papieri mocné levy továrenské

komínyúdené syry koralové ostrovy ďaleké svetyvzorní traktoristi populárni speváci veterné

mlynypo požiari opravári televízorov naši hokejistivzácne drahokamy štyria králi medzi

priateľmi

Page 58: Cvičenia  podsná

Doplňte i, í / y, ý v podstatných menách

chemické pokus_ pracovať na počítač_tri gól_ tatranské hotel_odborné časopis_boľavé zub_elektrické prúd_ cudzie hlas_

poštové holub_ poštové balík_nezrelé citrón_ mladí cyklist_medvedie brloh_ dravé jastrab_ robotníci s kladivam_ dva dvor_

Page 59: Cvičenia  podsná

Kontrola:

chemické pokusypracovať na počítačitri góly tatranské hotelyodborné časopisy boľavé zubyelektrické prúdy cudzie hlasy

poštové holuby poštové balíkynezrelé citróny mladí cyklistimedvedie brlohy dravé jastraby robotníci s kladivami dva dvory

Page 60: Cvičenia  podsná

Vypíš pods.m. muž.rodu a urči gramatické kategórie a vzor pods.m.Na svahu rástli ihličnaté stromy. Priemyselné

závody priberali ďalších robotníkov a zamestnancov. Chlapi v hore začali stínať vysoké smreky. Ochrancovia čistili okolitý kraj. Chránime sa pred mrazmi, komármi a sršňami.

Kontrola: Na svahu rástli ihličnaté stromy. Priemyselné závody priberali ďalších robotníkov a zamestnancov. Chlapi v hore začali stínať vysoké smreky. Ochrancovia čistili okolitý kraj. Chránime sa pred mrazmi, komármi a sršňami.

Page 61: Cvičenia  podsná

Kontrola:Pods.m. rod číslo pád vzor na svahu muž.-

než.sg L dub

stromy muž.- než.

pl N dub

závody muž.- než.

pl N dub

robotníkov

muž.- živ.

pl A chlap

zamestnancov

muž.- živ.

pl A chlap

chlapi muž.- živ.

pl N chlap

smreky muž.- než.

pl A dub

Page 62: Cvičenia  podsná

Kontrola:

Pods.m. rod číslo pád vzor ochranco

viamuž.- živ.

pl N hrdina

kraj muž.- než.

sg A stroj

mrazmi muž.- než.

pl I dub

komármi muž .- než.

pl I dub

sršňami muž.- než.

pl I stroj

Page 63: Cvičenia  podsná

Utvorte k neurčitku slovesa základný tvar pods.m. mužs.rodu . Vzor: jazdiť - jazdeclyžovať, chodiť, orať, kúriť, vodiť, spievať,

strieľať, kosiť, strážiť, susediť, čítať, bežať, maľovať, súdiť, tesať, rozhodovať, kovať

Kontrola:lyžiar, chodec, oráč, kurič, vodič, spevák, strelec, kosca, strážca, sused, čitateľ, bežec, maliar, sudca, tesár, rozhodca, kováč

Page 64: Cvičenia  podsná

Doplňte tabuľku:

Zákl.tvar

N, pl vzor Zákl.tvar

N, pl vzor

lyžiar kosca

chodec

strážca

oráč sused

kurič čitateľ

vodič bežec

spevák maliar

strelec sudca

tesár rozhodca

Page 65: Cvičenia  podsná

Doplňte tabuľku:

Zákl.tvar

N, pl vzor Zákl.tvar

N, pl vzor

lyžiar lyžiari chlap kosca kosci hrdina

chodec

chodci chlap strážca

strážcovia

hrdina

oráč oráči chlap sused susedia

chlap

kurič kuriči chlap čitateľ čitatelia

chlap

vodič vodiči chlap bežec bežci chlap

spevák speváci

chlap maliar maliari chlap

strelec strelci chlap sudca sudcovia

hrdina

tesár tesári chlap rozhodca

rozhod-covia

hrdina