Bài 1: - THPT THỪA LƯU...

Trường THPT Thừa Lưu

Tiết thứ: 1 - 2

Bai 1: THÊ GIƠI QUAN DUY VÂT VA PHƯƠNG PHAP LUÂN BIÊN CHƯNG

I. MUC TIÊU BAI HOCHoc xong bai nay, hoc sinh cân đat đươc:1. Vê kiến thức- Nhân biêt đươc vai tro thê giơi quan va phương phap luân cua triêt hoc.- Nhân biêt đươc nôi dung cơ ban cua chu nghia duy vât va chu nghia duy

tâm, phương phap luân biên chưng va phương phap luân siêu hinh.- Thây đươc chu nghia duy vât biên chưng la sư thông nhât hưu cơ giưa thê

giơi quan duy vât va phương phap luân biên chưng.Trọng tâm của bài học là:- Chỉ ra đươc triêt hoc có vai tro la thê giơi quan va phương phap luân.- Lam rõ khai niêm thê giơi quan, thê giơi quan duy vât va thê giơi quan

duy tâm, căn cư để phân biêt thê giơi quan duy vât va thê giơi quan duy tâm.- Lam rõ khai niêm phương phap, phương phap luân, phương phap luân

biên chưng va phương phap luân siêu hinh, phân biêt phương phap luân biên chưng va PP luân siêu hinh.

- Chưng minh đươc chu nghia duy vât biên chưng la sư thông nhât giưa thê giơi quan duy vât va phương phap luân biên chưng.

2. Vê ki năngCó thể xem xet, phat hiên va đanh gia đươc môt sô biểu hiên cua quan niêm

duy vât hoăc duy tâm, biên chưng hoăc siêu hinh trong cuôc sông hang ngay.3. Vê thai đôCó y thưc trau dôi thê giơi quan duy vât va phương phap luân biên chưng.

II. CAC KỸ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIAO DUC TRONG BAI- Kỹ năng giao tiêp, ưng xử- Kỹ năng giai quyêt vân đề- Kỹ năng tư duy- Kỹ năng trinh bay trươc đam đông- Kỹ năng tư tin

III. PHƯƠNG PHAPGiao viên có thể kêt hơp cac phương phap thuyêt trinh, đam thoai, nêu vân

đề, thao luân nhóm ...để day bai nay.IV. PHƯƠNG TIÊN DAY HOC

- Sach giao khoa, sach giao viên GDCD lơp 10.V. TIÊN TRINH TÔ CHƯC DAY - HOC

1. Ôn đinh tô chức (GV giơi thiêu sơ lươc chương trinh GDCD lơp 10)2. Kiêm tra bai cu

Giáo án GDCD lớp 10 – Học kỳ I 1


3. Tô chưc hoc bai mơiHOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC

Hoat đông 1: Lam viêc ca lơp va ca nhânGV trinh bay: Có môt môn khoa hoc xuât hiên tư rât sơm trong lich sử nhân loai, nhưng nó không đi sâu nghiên cưu môt bô phân hoăc môt linh vưc riêng biêt nao đó cua thê giơi, ma chỉ nghiên cưu nhưng vân đề chung nhât, phô biên nhât cua thê giơi.GV nêu câu hoi : Theo cac em thi đo la môn khoa hoc nao ?HS tra lơi.- GV nêu câu hoi: Vây triêt hoc la gi ?HS tra lơi.

- GV nêu câu hoi: Theo cac em, triêt hoc co giup ich gi cho chung ta không ?- HS tra lơi.- GV nêu câu hoi: Theo cac em, triêt hoc co vai tro như thê nao đôi vơi con ngươi ?HS tra lơi.- GV nhân xet va chôt y. Hoat đông 2: Lam viêc ca lơp va ca nhân- GV nêu câu hoi: Khi chung ta tim hiêu, quan sat thê giơi xung quanh(cac sư vât, hiên tương trong tư nhiên, xa hôi)chung ta se đat đươc điêu gi ?HS tra lơi.GV yêu câu: Cac em hay đưa ra cac vi du cu thê đê chưng minh.HS đưa ra vi du.GV nêu câu hoi: Nhưng hiêu biêt vê thê giơi xung quanh se đem lai cho con ngươi điêu gi ?HS tra lơi.GV nêu câu hoi: Sư hiêu biêt va niêm tin cua con ngươi vê môt cai gi đo se tac

I. Thế giơi quan va phương phap luân1. Vai tro cua TGQ, PPL cua triêt hoc- Cac môn khoa hoc cu thể: vât ly hoc, sinh hoc, hóa hoc...+ Quan niêm riêng le về môt măt nhât đinh cua thê giơi.+ N/C nhưng quy luât riêng.

- Triêt hoc+ Quan niêm chung nhât, phô biên nhât về thê giơi.+ N/C quy luât chung nhât cua thê giơi.La hê thông cac quan điêm li luân chung nhât vê thê giơi va vi tri cua con ngươi trong thê giơi đo.- Vai tro cua triêt hoc:La thê giơi quan va phương phap luân chung cho moi hoat đông thưc tiên va hoat đông nhân thưc cua con ngươi.

2. Thê giới quan duy vât và thê giới quan duy tâm- Thê giơi quan la gi ?

+ Sư hiểu biêt.

+ Niềm tin.



đông đên con ngươi như thê nao ?HS tra lơi.GV: Vây thê giơi quan la gi ?HS tra lơi.GV: Nhưng quan điêm va niêm tin cua con ngươi co thay đôi không ? Vi sao ?HS tra lơi- GV nhân xet va chôt y. Hoat đông 3: Lam viêc theo lơp- GV: Yêu câu HS đưa ra môt sô vi du về thê giơi quan duy vât va thê giơi quan duy tâm, giai thich vi sao đó la TGQ DV va TGQ DT.HS đưa ra cac vi du va giai thich.GV: Nhân xet va đanh gia.GV: TGQ DV co vai tro như thê nao đôi vơi nhân thưc va hanh đông cua con ngươi cung như đôi vơi sư phat triên cua KH ?HS suy nghi va tra lơi.GV kêt luân.

Hoat đông 4: Thao luân nhomGV: Yêu câu cac nhóm lam bai tâp 4 trang 11 SGK.HS: Tưng nhóm đoc SGK, tim y tra lơi va thao luân thông nhât y kiên. Đai diên cua môt sô nhóm (hoăc ca 4 nhóm) lên trinh bay.GV yêu câu cac thanh viên trong nhóm hoăc nhóm khac bô sung.Cuôi cung giao viên nhân xet va chôt y:

+Đinh hương cho hoat đông cua con ngươi trong cuôc sông.

Là toàn bô nhưng quan điêm và niêm tin đinh hướng hoat đông của con người trong cuôc sông.

- TGQ duy vât va TGQ duy tâm

Vân đề cơ ban cua triêt hoc (vân đề cơ ban cua cac hê thông thê giơi quan) la môi quan hê giưa vât chât va y thưc .

Gôm có 2 măt:* Măt thư nhât.....

* Măt thư hai ...+ TGQ DV : Vât chât là cái co trước, cái quyêt đinh y thưc. Thê giới vât chât tôn tai khách quan, đôc lâp đôi với y thưc của con người, không do ai sáng tao và không ai co thê tiêu diêt đươc.+ TGQ DT: Y thưc là cái co trước và là cái san sinh ra giới tư nhiên.- Vai tro cua thê giơi quan duy vât:+ La cơ sơ cua nhân thưc va hanh đông đung đăn.+ Có vai tro tich cưc trong viêc phat triển khoa hoc.+ Nâng cao vai tro cua con ngươi đôi vơi giơi tư nhiên va sư tiên bô xa hôi.- Cung cô sư hiểu biêt về TGQ DV va TGQ DT.

4. Củng cố, luyên tâpLam bai tâp 1 va 2 trong SGK - trang 115. Dặn dò: - Lam cac bai tâp con lai- Sưu tâm môt sô câu ca dao, tuc ngư về quan điểm biên chưng



Tiết thứ: 3 - 4

Bai 2 THÊ GIƠI VÂT CHẤT TỒN TAI KHACH QUAN

I. MUC TIÊU BAI HOC:

1.Vê kiến thức: - Hiểu giơi tư nhiên tôn tai khach quan.- Biêt con ngươi va xa hôi la san phẩm cua giơi tư nhiên; con ngươi có thể nhân thưc, cai tao đươc giơi tư nhiên.2.Vê ki năng: - Vân dung kiên thưc đa hoc tư cac môn hoc khac để chưng minh đươc cac giông loai thưc vât, đông vât, kể ca con ngươi đều có nguôn gôc tư giơi tư nhiên.

- Chưng minh đươc con ngươi có thể nhân thưc, cai tao đươc giơi tư nhiên va đơi sông xa hôi.

3.Vê thai đô: Tin tương vao kha năng nhân thưc va cai tao giơi tư nhiên cua con ngươi; phê phan nhưng quan điểm duy tâm, thân bi về nguôn gôc cua con ngươi.4. Trọng tâm

- Giơi tư nhiên tôn tai khach quan. - Con ngươi va xa hôi loai ngươi san phẩm cua môt qua trinh tiên hoa lâu dai

cua giơi tư nhiên.II. CAC KỸ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIAO DUC TRONG BAI

- Kỹ năng tư nhân thưc- Kỹ năng lăng nghe tich cưc- Kỹ năng giao tiêp- Kỹ năng giai quyêt vân đề- Kỹ năng tư duy sang tao

III. PHƯƠNG PHAP : Đam thoai, thuyêt trinh, trưc quan.IV. PHƯƠNG TIÊN DAY HOC: - Tranh, anh, sơ đô. - Có thể sử dung vi tinh, may chiêu.V. TIÊN TRINH LÊN LƠP : 1. Ôn đinh tô chức lơp : 2. Kiêm tra bai cu: 3. Tiến trình tô chức lơp học:

Xung quanh chung ta có vô van cac sư vât, hiên tương như: đông vât, thưc vât, sông, hô, biển ca, mưa, năng…Tât ca cac sư vât, hiên tương đó đều thuôc về



thê giơi vât chât. Muôn biêt thê vât chât đó bao gôm nhưng gi? Tôn tai như thê nao? Chung ta cung tim hiểu nôi dung bai 2.

HOAT ĐỘNG THẦY VA TRÒ NỘI DUNG KIÊN THƯCHoat đông 1: Ca nhân va ca lơp GV nêu cac câu hoi:- Theo em, giơi tư nhiên bao gôm nhưng yêu tô nao ?- Quan điểm cua Triêt hoc duy tâm, tôn giao , Triêt hoc duy vât về sư ra đơi va tôn tai cua giơi tư nhiên?- Dưa vao đâu để nói : Giơi tư nhiên la tư có, đa phat triển tư thâp đên cao, tư đơn gian đên phưc tap?- Sư vân đông, phat triển cua giơi tư nhiên có phu thuôc vao y muôn cua con ngươi không? Lây vi du để chưng minh.( Con ngươi lam mưa nhân tao -> con ngươi tao ra quy luât tư nhiên? ) GV giang thêm nhưng vân đề hoc sinh chưa rõ. GV kêt luân:- Giơi tư nhiên theo nghia rông la toan bô thê giơi vât chât.- Giơi tư nhiên tôn tai khach quan vi giơi tư nhiên tư có, moi sư vât, hiên tương trong giơi tư nhiên đều có qua trinh hinh thanh, vân đông, phat triển theo nhưng quy luât vôn có cua nó.Hoat đông 2: - GV nêu cac câu hoi :+ Tai sao noi : con ngươi la sản phẩm cua sư phat triên lâu dai cua giơi tư nhiên?- Em biêt quan điêm hoặc công trinh khoa hoc nao khẳng đinh ( hoặc chưng minh) con ngươi co nguồn gôc từ đông vât ? - Con ngươi co đặc điêm nao giông đông vât, đặc điêm nao khac đông vât ? - HS dưa vao SGK, suy nghi tra lơi. GV giang giai:- GV kêt luân: Con ngươi la san phẩm cua giơi tư nhiên. Con ngươi cung tôn tai va phat triển trong môi trương vơi giơi tư nhiên.Hoat đông 3: Ca nhân va ca lơp

1. Giơi tự nhiên tồn tai khach quan:

- Giơi tư nhiên la tât ca nhưng gi tư có, không phai do y thưc cua con ngươi hoăc môt lưc lương thân bi nao tao ra.

2. Xã hôi la môt bô phân đặc thù của giơi tự nhiên:

a. Con người la san phẩm của giơi tự nhiên:

- Loai ngươi có nguôn gôc tư đông vât va kêt qua phat triển lâu dai cua giơi tư nhiên.



- GV nêu vân đề bằng môt sô câu hoi gơi mơ:+ Em co đồng ý vơi quan điêm cho rằng: Thần linh quyêt đinh moi sư tiên hoa cua xa hôi không? Vi sao ?+ Xa hôi loai ngươi co nguồn gôc từ đâu, đa trai qua nhưng giai đoan lich sử nao? Dưa trên cơ sở nao em khẳng đinh như vây ?+ Theo em, yêu tô chu yêu nao đa tao nên sư phat triên cua xa hôi ?+ Vi sao noi xa hôi la môt bô phân đặc thù cua giơi tư nhiên ? - HS dưa vao SGK suy nghi tra lơi. - GV kêt luân: Hoat đông 4: Ca lơp- GV nêu cac câu hoi :+ Em co nhân xét gi khi đoc cac ý kiên cua Đa-vit Hi-um, Lut–vich Phoi-ơ-bắc ban vê khả năng nhân thưc cua con ngươi trong SGK trang 15 ? + Con ngươi co thê cải tao đươc thê giơi khach quan không ? Vi sao ?+ Trong cải tao tư nhiên va xa hôi, nêu không tuân theo cac quy luât khach quan thi điêu gi se xảy ra ? Cho vi du. GV giang giai va kêt luân: - GV kêt luân toan bai: Cac sư vât, hiên tương trong thê giơi khach quan du có muôn mau muôn ve đên đâu cũng có thuôc tinh chung la tôn tai khach quan, tôn tai trong hiên thưc, theo quy luât. Xa hôi la bô phân cua tư nhiên. Con ngươi có thể nhân thưc va cai tao thê giơi trên cơ sơ vân dung cac quy luât khach quan.

b. Xã hôi la san phẩm của giơi tự nhiên:

- Xa hôi đươc hinh thanh tư nhưng môi quan hê giưa ngươi va ngươi.

- Xa hôi la môt san phẩm đăc thu cua giơi tư nhiên.

c. Con người co thê nhân thức, cai tao thế giơi khach quan:

- Nhơ giac quan va bô nao, con ngươi có kha năng nhân thưc thê giơi khach quan.

- Con ngươi có thể cai tao giơi tư nhiên trên cơ sơ nhân thưc va vân dung quy luât khach quan.

4. Củng cố: - Bằng kiên thưc đa hoc va thưc tê cuôc sông, em hay chưng minh vai sư vât, hiên tương trong giơi tư nhiên tôn tai khach quan. - Em hay giai thich quan điểm: Con ngươi va xa hôi loai ngươi la san phẩm cua giơi tư nhiên. + Theo em, viêc nao lam đung, viêc nao lam sai trong cac câu sau? Vi sao? - Trông cây chăn gió, cat trên bơ biển; - Lâp hêt ao hô để xây dưng nha ơ; - Tha đông vât hoang da về rưng;



- Đô hoa chât đôc hai xuông hô đât sâu va lâp đi; - Trông rưng đâu nguôn. - Dưa vao kiên thưc đa hoc, em hay cho biêt : Con ngươi có thể han chê tac hai cua lũ lut không? Bằng cach nao? 5. Dặn dò:

Về nha HS hoc bai cũ, tra lơi cac câu hoi ơ SGK. Đoc tim hiểu nôi dung bai 3 : Sư vân đông va phat triển cua TG vât chât.



Tiết thứ: 5Bai 3

SỰ VÂN ĐỘNG VA PHAT TRIỂN CỦA THÊ GIƠI VÂT CHẤT I. MUC TIÊU BAI HOC:

1.Vê kiến thức: - Hiểu đươc khai niêm vân đông, phat triển theo quan điểm cua CN DVBC.- Biêt đươc vân đông la phương thưc tôn tai cua vât chât. Phat triển la khuynh hương chung cua qua trinh vân đông cua sư vât , hiên tương trong thê giơi khach quan2.Vê ki năng: - Phân loai đươc năm hinh thưc vân đông cơ ban cua thê giơi vât chât.

- So sanh đươc sư giông nhau va khac nhau giưa vân đông va phat triển cua sư vât, hiên tương.

3.Vê thai đô: - Xem xet sư vât, hiên tương trong sư vân đông va phat triển không ngưng cua chung, khăc phuc thai đô cưng nhăc, thanh kiên, bao thu trong cuôc sông ca nhân, tâp thể.3. Trọng tâm

- Sư vân đông va phat triển la môt tât yêu., phô biên ơ moi sư vât, hiên tương.II. CAC KỸ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIAO DUC TRONG BAI

- Kỹ năng giao tiêp ưng xử- Kỹ năng giai quyêt vân đề- Kỹ năng tư duy sang tao- Kỹ năng tư duy phê phan

III. PHƯƠNG PHAP: - Đam thoai, thuyêt trinh, trưc quan.IV. PHƯƠNG TIÊN DAY HOC: - Tranh, anh, sơ đô. - Có thể sử dung vi tinh, may chiêu.V. TIÊN TRINH LÊN LƠP : 1. Ôn đinh tô chức lơp : 2. Kiêm tra bai cu: 3. Tiến trình tô chức lơp học: - GV tao tinh huông có vân đề: Theo em, nhưng sư vât, hiên tương sau đây có vân đông không ? : Đương ray tau hoa; Hon đa nằm trên đôi; Ban ghê trong lơp hoc, cây côi

trong sân trương… Bai hoc sẽ giup ta có câu tra lơi đung đăn.



HOAT ĐỘNG THẦY VA TRÒ NỘI DUNG KIÊN THƯCHoat đông 1: Ca nhân va ca lơp GV đăt cac câu hoi:- Theo quan điêm triêt hoc Mac-Lê nin, thê nao la vân đông ? Cho vi du. Theo cac em, co sư vât, hiên tương nao không vân đông? (Nêu co ngươi noi: “Con tau thi đang vân đông nhưng đương tau thi không”, ý kiên em thê nao?) - Tai sao noi vân đông la phương thưc tồn tai cua cac sư vât, hiên tương ? Tim vi du đê chưng minh.

- Trinh bay cac hinh thưc vân đông cơ bản từ thâp đên cao cua thê giơi vât chât ? Cho cac vi du minh hoa. - HS dưa vao SGK tra lơi. - GV nhân xet va chôt y. - Tim cac vi du để chưng minh: giưa cac hinh thưc vân đông có liên hê vơi nhau, có thể chuyển hoa cho nhau ? GV giang giai thêm va kêt luân.=> Bai hoc rut ra : Khi đanh gia sư vât, hiên tương, cân đăt chung trong sư vân đông không ngưng thi sư đanh gia mơi đung.Hoat đông 2: Ca nhân- GV có thể đăt cac câu hoi:+ Sư vân đông co thê diên ra theo nhưng hương nao? Tim cac vi du đê chưng minh.+ Thê nao la sư phat triên ? Chưng minh vai nôi dung phat triên trên cac lĩnh vưc nông nghiêp, công nghiêp, đơi sông nhân dân…cua nươc ta hiên nay ?+ Qua trinh phat triên cua sư vât, hiên tương diên ra như thê nao ? Khuynh hương chung, tât yêu cua qua trinh đo la gi ? Tim vi du đê chưng minh. GV giang giai thêm:=> Bai hoc rut ra : Khi xem xet môt sư vât, hiên tương, hoăc đanh gia môt con ngươi ,

1. Thế giơi vât chất luôn luôn vân đông: a.Thế nao la vân đông: - Vân đông la moi sư biên đôi nói chung

cua cac sư vât, hiên tương.

b. Vân đông la phương thức tồn tai của thế giơi vât chất:

- Vân đông la thuôc tinh vôn có, la phương thưc tôn tai cua cac sư vât, hiên tương.

c. Cac hình thức vân đông cơ ban của vât chất:

- Vân đông cơ hoc. - Vân đông vât ly. - Vân đông hoa hoc. - Vân đông sinh hoc. - Vân đông xa hôi.

2. Thế giơi vât chất luôn luôn phat triên: a. Thế nao la phat triên ?- Phat triển la sư vân đông theo chiều hương đi lên tư thâp đên cao, tư đơn gian đên phưc tap, tư chưa hoan thiên đên hoan thiên.

b. Phat triên la khuynh hương tất yếu của thế giơi vât chất :

Thê giơi vât chât phat triển theo khuynh hương tât yêu: cai mơi ra đơi thay thê cai cũ, cai tiên bô thay thê cai



cân phat hiên ra nhưng net mơi, ung hô cai tiên bô, tranh moi thai đô thanh kiên, bao thu.VD: Thây đươc sư phân đâu tiên bô cua cac tu nhân, hằng năm, Nha nươc đa đăc xa tha tôi cho hang ngan ngươi.

lac hâu.

4. Củng cố: - Theo quan điểm cua Triêt hoc Mac – Lê nin, thê nao la vân đông ? - Hay chưng minh rằng, vân đông la phương thưc tôn tai cua thê giơi vât chât? 5. Dặn dò: Về nha HS hoc bai cũ, tra lơi cac câu hoi ơ SGK. Đoc tim hiểu nôi dung bai 4: Nguôn gôc vân đông, phat triển cua sư vât va hiên tương.

============



Tiết thứ: 6 - 7Bai 4

NGUỒN GỐC VÂN ĐỘNG, PHAT TRIỂNCỦA SỰ VÂT VA HIÊN TƯỢNG


1.Vê kiến thức: - Hiểu đươc khai niêm mâu thuẫn theo quan điểm cua CN DVBC.- Biêt đươc sư đâu tranh giưa cac măt đôi lâp la nguôn gôc khach quan cua moi sư vân đông, phat triển cua sư vât, hiên tương . 2.Vê ki năng: - Biêt phân tich môt sô mâu thuẫn trong cac sư vât, hiên tương.

3.Vê thai đô: - Có y thưc tham gia giai quyêt môt sô mâu thuẫn trong cuôc sông phu hơp vơi lưa tuôi.4. Trọng tâm

- Sư đâu tranh giưa cac măt đôi lâp cua mâu thuẫn la nguôn gôc vân đông, phat triển cua sư vât, hiên tương.

II. CÁC KỸ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI- Kỹ năng giao tiêp, ưng xử- Kỹ năng giai quyêt vân đề- Kỹ năng tư duy- Kỹ năng trinh bay trươc đam đông- Kỹ năng tư tin

III. PHƯƠNG PHAP : Đam thoai, thuyêt trinh, trưc quan. IV. PHƯƠNG TIÊN DAY HOC: - Tranh, anh, sơ đô. - Có thể sử dung vi tinh, may chiêu.V. TIÊN TRINH LÊN LƠP : 1. Ôn đinh tô chức lơp : 2. Kiêm tra bai cu: 3. Giang bai mơi: Tao tinh huông có vân đề: Nha cơ hoc Niu-tơn cho rằng, nguôn gôc cua sư vân đông nằm ngoai vât chât, nhơ “cai hich cua Thương đê”. Hôn Bach, triêt hoc duy vât tiêu biểu ơ thê kỷ XVIII cua Phap cho rằng: “Vât chât vân đông la do sưc manh cua ban thân nó, không cân đên môt sư thuc đẩy nao tư bên ngoai”. Con theo em thi sao ? Bai hoc sẽ giup ta tim hiểu đung đăn nguôn gôc vân đông, phat triển cua cua cac sư vât, hiên tương.



HOAT ĐỘNG THẦY VA TRÒ NỘI DUNG KIÊN THƯCHoat đông 1: Ca nhân- GV đăt nhưng câu hoi:+ Như thê nao la mâu thuẫn thông thươngHS: Tra lơiGV: Kêt luân va hoi + Vây theo Triêt hoc thi mâu thuẫn la gi?

- GV: Đặt ra câu hỏi:+ Thê nao la cac mặt đôi lâp trong mỗi sư vât,hiên tương ? Cho cac vi du.HS: Trả lơi:GV: Kêt luân, lây vi du va ghi bảng

+ Thê nao la sư thông nhât giưa cac mặt đôi lâp ? Cho cac vi du.HS: Trả lơi:GV : Kêt luân, lây vi du va ghi bảng

+ Thê nao la sư đâu tranh giưa cac mặt đôi lâp? Cho cac vi du.HS: Trả lơi:GV: Kêt luân, lây vi du va ghi bảng

GV giang giai va minh hoa bằng sơ đô vẽ trên bang.- Hai măt đôi lâp , rang buôc nhau trong môt sư vât, hiên tương mơi tao thanh mâu thuẫn ( Chẳng han, măt đông hoa ơ cơ thể A va măt di hoa ơ cơ thể B không tao thanh mâu thuẫn )- Mỗi sư vât, hiên tương có thể tôn tai nhiều mâu thuẫn.Hoat đông 2:

1. Thế nao la mâu thuẫn?

- Mâu thuân theo cach hiểu triêt hoc la môt chỉnh thể thông nhât ma trong đó có cac măt vưa thông nhât, vưa đâu tranh vơi nhau

a. Cac mặt đối lâp của mâu thuẫn :

- Đó la nhưng măt chưa đưng cac đăc điểm, tinh chât, khuynh hương vân đông… trai ngươc nhau. b. Sự thống nhất giữa cac mặt đối lâp:

- Đó la sư liên hê găn bó vơi nhau, lam tiền đề tôn tai cho nhau giưa cac măt đôi lâp.

c. Sự đấu tranh giữa cac mặt đối lâp:

Đó la sư tac đông, bai trư, gat bo nhau… giưa cac măt đôi lâp.

=> Mâu thuẫn la môt chỉnh thể, trong đó hai măt đôi lâp vưa thông nhât vơi nhau, vưa đâu tranh vơi nhau.

2. Mâu thuẫn la nguồn gốc vân đông,



GV đăt cac câu hoi:- Tai sao noi đâu tranh giưa cac mặt đôi lâp la nguồn gôc vân đông, phat triên cua sư vât, hiên tương? Tim cac vi du trong tư nhiên, trong xa hôi va trong nhân thưc đê chưng minh điêu đo.HS: Trả lơi:GV: Kêt luân, lây vi du va ghi bảng

- HS dưa vao SGK tra lơi. - GV nhân xet va chôt y. - GV có thể đăt cac câu hoi, yêu câu HS vân dung kiên thưc đa hoc để rut ra bai hoc cho minh:+ Theo em, cần co thai đô như thê nao đê gop phần giup tâp thê lơp tiên bô khi co nhiêu ban vi pham nôi quy cua nha trương?+ Theo em, cần phải lam gi đê nâng cao nhân thưc, phat triên nhâncach cua bản thân ? HS: Trả lơi:GV: Kêt luân, lây vi du va ghi bảng

phat triên của sự vât va hiên tượng :

a. Giai quyết mâu thuẫn:- Sư đâu tranh giưa cac măt đôi lâp la nguôn gôc vân đông, phat triển cua sư vât, hiên tương.b. Mâu thuẫn chỉ được giai quyết bằng đấu tranh:- Mâu thuẫn chỉ đươc giai quyêt bằng sư đâu tranh giưa cac măt đôi lâp, không phai bằng con đương điều hoa…

*Bai hoc - Khi giai quyêt mâu thuẫn phai phân

tich cac mâu thuẫn - Không nên bao thu, tri trê, cai lương

4. Củng cố: - Thê nao la mâu thuẫn ? Nêu vai vi du. - Tai sao nói mâu thuẫn la nguôn gôc, la đông lưc thuc đẩy xa hôi phat triển? Nêu vai vi du. 5. Dặn dò: Về nha HS hoc bai cũ, tra lơi cac câu hoi ơ SGK. Đoc tim hiểu nôi dung bai 5



Tiết thứ: 8 Bai 5

CACH THƯC VÂN ĐỘNG, PHAT TRIỂN CỦA SỰ VÂT VA HIÊN TƯỢNG


1.Vê kiến thức: - Nêu đươc khai niêm chât va lương cua sư vât, hiên tương.- Biêt đươc môi quan hê biên chưng giưa sư biên đôi về lương va sư biên đôi về chât cua sư vât, hiên tương . 2.Vê ki năng: - Chỉ ra đươc sư khac nhau giưa chât va lương, sư biên đôi cua lương va chât.

3.Vê thai đô: - Có y thưc kiên tri trong hoc tâp va rèn luyên, không coi trong viêc nho, tranh cac biểu hiên nôn nóng trong cuôc sông.4. Trọng tâm

- Môi quan hê giưa sư thay đôi về lương va sư thay đôi về chât tao nên cach thưc phat triển.

II. CAC KỸ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIAO DUC TRONG BAI- Kỹ năng giao tiêp, ưng xử- Kỹ năng giai quyêt vân đề- Kỹ năng tư duy- Kỹ năng trinh bay trươc đam đông- Kỹ năng tư tin- Kỹ năng hơp tac

III. PHƯƠNG PHAP : Thao luân, đam thoai, thuyêt trinh, trưc quan.IV. PHƯƠNG TIÊN DAY HOC: - Tranh, anh, sơ đô, giây khô to. - Có thể sử dung vi tinh, may chiêu.V. TIÊN TRINH LÊN LƠP : 1. Ôn đinh tô chức lơp 2. Kiêm tra bai cu: 3. Tiến trình tô chức day học



HOAT ĐỘNG THẦY VA TRÒ NỘI DUNG KIÊN THƯCHoat đông 1: Ca nhân - GV có thề đăt cac câu hoi:+ Hay xac đinh nhưng tinh chât riêng cua đồng? + Tim tinh chât tiêu biêu cua muôi, đương, ơt, chanh?+ Theo em, chât la gi ? - HS dưa vao SGK tra lơi. - GV kêt luân: Hoat đông 2: Ca nhân- GV nêu câu hoi: + Lương cua môt phân tử nươc?+ Lương cua cai bảng? (nhưng đặc điêm vê mau sắc, hinh dang, kich cở… cua cai bảng)+ Em hay cho biêt lương la gi? - HS dưa vao SGK tra lơi. - GV nhân xet va chôt y. Hoat đông 3: Ca nhân va ca lơp - GV nêu vi du trong SGK: Trong điều kiên binh

thương, đông ơ trang thai răn, nhưng nêu ta tăng nhiêt đô đên 1083 đô C, đông sẽ nóng chay. GV hương dẫn HS phân tich vi du trên bằng cac câu

hoi sau:+ Em hay xac đinh đâu la chât, đâu la lương trong vi

du nay?+ Trong vi du nay, sư biên đôi vê lương co tac đông

như thê nao đên sư biên đôi vê chât?- GV đưa tiêp thông tin để giup HS hiểu rõ hơn: Môt cơn ap thâp nhiêt đơi vơi sưc gió manh dân lên

đên câp 7 sẽ trơ thanh bao.- GV có thể hoi thêm:+ Hay nêu môt sô vi du vê sư biên đôi vê lương dẫn đên sư biên đôi vê chât ma em biêt ?- GV chuyển y: Chât mơi ra đơi, lương cũ con phu hơp vơi nó không ?- GV nêu câu hoi: - Áp thâp nhiêt đơi khi đa chuyên thanh bao thi lương cua no co thay đôi không ? - Hay nêu môt sô vi du chưng minh chât mơi ra đơi qui đinh môt lương mơi phù hơp vơi no? - HS suy nghi tra lơi. - GV nhân xet va chôt y.

1. Chất:- Chât la khai niêm dung để chỉ nhưng thuôc tinh cơ ban, vôn có cua sư vât , hiên tương, tiêu biểu cho sư vât, hiên tương, phân biêt nó vơi cac sư vât, hiên tương khac.2. Lượng:- Lương la khai niêm dung để chỉ nhưng thuôc tinh cơ ban, vôn có cua sư vât, hiên tương, biểu thi trinh đô , quy mô, tôc đô, sô lương…cua sư vât, hiên tương.

3. Quan hê giữa sự biến đôi vê lượng va sự biến đôi vê chất:

a. Sự biến đôi vê lượng dẫn đến sự biến đôi vê chất:

- Sư biên đôi về lương trong môt giơi han nhât đinh, đên điểm nut sẽ dẫn đên sư biên đôi về chât.

b. Chất mơi ra đời lai bao ham môt lượng mơi tương ứng:

- Mỗi sư vât, hiên tương đều có chât va lương đăc trưng, phu hơp vơi nó. Vi vây, chât mơi ra đơi lai bao ham môt lương mơi



- GV hoi: Qua cac kiên thưc trên, em rut ra bai hoc gi trong hoc tâp va rèn luyên ?- GV kêt luân toan bai: Sư vân đông, phat triển cua sư vât, hiên tương trong thê giơi theo cach thưc: lương biên đôi dẫn đên chât biên đôi va ngươc lai… Để tao sư biên đôi về chât, nhât thiêt phai tao ra sư biên đôi về lương đên môt giơi han nhât đinh.

phu hơp.

4. Củng cố: Thê nao la chât va lương cua sư vât, hiên tương ? Cho vi du. Hay trinh bay môi quan hê giưa sư biên đôi về lương va sư biên đôi về chât ? Cho vi du. Tim môt sô câu tuc thể hiên môi quan hê lương đôi dẫn đên chât đôi? ( Có công mai săt có ngay nên kim; Kiên tha lâu cũng đây tô; Góp gió thanh bao…)5. Dặn dò: Về nha HS hoc bai cũ, tra lơi cac câu hoi ơ SGK. Đoc tim hiểu nôi dung bai 6



Tiết thứ: 9Bai 6

KHUYNH HƯƠNG PHAT TRIỂN CỦA SỰ VÂT VA HIÊN TƯỢNG I. MUC TIÊU BAI HOC:

1.Vê kiến thức: - Nêu đươc khai niêm phu đinh, phu đinh biên chưng va phu đinh siêu hinh.- Biêt đươc phat triển la khuynh hương chung cua sư vât, hiên tương . 2.Vê ki năng: - Liêt kê đươc sư khac nhau giưa phu đinh biên chưng va phu đinh siêu hinh- Mô ta đươc hinh “xoăn ôc” cua sư phat triển.

3.Vê thai đô: - Phê phan thai đô phu đinh sach trơn qua khư hoăc kê thưa thiêu chon loc đôi vơi cai cũ.- Ung hô cai mơi, bao vê cai mơi, cai tiên bô.4 Trọng tâm

- Khuynh hương phat triển cua sư vât, hiên tương.II. CAC KỸ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIAO DUC TRONG BAI

- Kỹ năng giao tiêp, ưng xử- Kỹ năng giai quyêt vân đề- Kỹ năng tư duy- Kỹ năng trinh bay trươc đam đông- Kỹ năng tư tin

III. PHƯƠNG PHAP : Thuyêt trinh, kể chuyên, đam thoai, trưc quan.IV. PHƯƠNG TIÊN DAY HOC: - Tranh, anh, sơ đô. - Có thể sử dung vi tinh, may chiêu.V. TIÊN TRINH LÊN LƠP : 1. Ôn đinh tô chức lơp : 2. Kiêm tra bai cu: 3. Tiến trình tô chức day học

HOAT ĐỘNG THẦY VA TRÒ NỘI DUNG KIÊN THƯCHoat đông 1: Ca nhân va ca lơp- GV đăt câu hoi:+ Thê nao la phu đinh ?+ Thê nao la phu đinh siêu hinh? Tim cac vi du minh hoa. - HS dưa vao SGK tra lơi.

1. Phủ đinh biên chứng va phủ đinh siêu hình:

a. Phủ đinh siêu hình:- Phu đinh siêu hinh la sư phu đinh đươc diễn ra do sư tac đông tư bên ngoai, can trơ



- GV nhân xet va chôt y.

- GV hoi: Thê nao la phu đinh biên chưng? + Tai sao noi phu đinh biên chưng co đặc điêm mang tinh khach quan? Trinh bay cac vi du minh hoa.+ Tai sao noi phu đinh biên chưng co đặc điêm mang tinh kê thừa? Trinh bay cac vi du minh hoa.+ Cac em phân biêt nhưng điêm khac nhau giưa PĐBC va PĐSH ?- GV minh hoa, phân tich thêm: Trong lich sử đa tưng diễn ra nhưng lân PĐSH tiêu diêt sư phat triển.VD: Tân Thuy Hoang “thiêu hoc tro, đôt sach”, Mao Trach Đông thưc hiên đai cach mang “Xóa sach giêt sach”, Pônpôt “diêt chung”….- PĐBC luôn thuc đẩy sư vât, hiên tương phat triển. VD:Hat lua mâm non cây lua hat lua … Sư phu đinh diễn ra do tac đông giưa cac măt đôi lâp : đông hóa >< di hóa, biên di >< di truyền… trong ban thân sư vât Tư môt hat lua ban đâu, sẽ có rât nhiều hat lua mơi.Hat lua sau khi kê thưa nhưng đăc tinh trăng, to, ngot, thơm, deo… cua hat lua trươc.GV kêt luân: Trong qua trinh phat triển cua sư vât, cai mơi không ra đơi tư hư vô, ma ra đơi trên cơ sơ cai cũ. Nó không phu đinh hoan toan, “sach trơn” ma luôn mang tinh kê thưa nhưng gia tri tich cưc cua cai cũ. Hoat đông 2: Ca nhân va ca lơp - GV hoi: Cac em co thê lây vi du đê chưng minh điêu nhân đinh đo? (xac đinh lần phu đinh1,2,3…)�- GV hoi: Cac em co thê lây vi du đê chưng minh khuynh hương phat triên đầy cam go, phưc tap? - Em hay nhân xét môt vai hiên tương biêu hiên sư phu đinh biên chưng trong viêc sản xuât nông nghiêp hoặc trong ma chay, giỗ chap, têt cô truyên, lê hôi truyên thông…. ở nươc ta hiên nay?- Qua nhưng nôi dung trên, chung ta co thê rut ra bai

hoăc xoa bo sư tôn tai va phat triển tư nhiên cua sư vât. b. Phủ đinh biên chứng: - Phu đinh biên chưng la sư phu đinh đươc diễn ra do sư phat triển cua ban thân sư vât, hiên tương, có kê thưa nhưng yêu tô tich cưc cua sư vât, hiên tương cũ để phat triển sư vât, hiên tương mơi. => 2 đăc điểm cơ ban: - Tinh khach quan. - Tinh kê thưa.

2. Khuynh hương phat triên của sự vât, hiên tượng:

- Khuynh hương phat triển cua sư vât, hiên tương la sư vân đông đi lên, cai mơi ra đơi, kê thưa va thay thê cai cũ nhưng ơ trinh đô cao hơn, hoan thiên hơn.



hoc gi đê vân dung trong cuôc sông? - HS dưa vao SGK tra lơi. - GV nhân xet va chôt y.

- GV kêt luân toan bai: Cac sư vât, hiên tương phat triển theo xu hương chung: đi lên tư thâp đên cao, tư đơn gian đên phưc tap, chưa chưa hoan thiên đên hoan thiên hơn. Xu hương phat triển nay đươc thưc hiên bằng sư phu đinh biên chưng liên tuc….

4. Củng cố: Vẽ sơ đô khai quat khuynh hương phat triển cua sư vât, hiên tương ? ( Sư phu đinh biên chưng)

Phân biêt phu đinh biên chưng vơi phu đinh siêu hinh? Nêu cac vi du. Vân dung quan điểm PĐBC để phân tich phan ưng trao đôi cua a-xit clo-hi-đric va xut sau đây: HCl + NaOH = NaCl + H2O Chung ta phai luôn luôn đôi mơi phương phap hoc tâp. Theo em, đây có phai la yêu câu cua phu đinh biên chưng không? Tai sao?5. Dặn dò: Về nha HS hoc bai cũ, tra lơi cac câu hoi ơ SGK. Đoc tim hiểu nôi dung bai 7.

==========



* Tiết 10 KIỂM TRA 1 TIÊTI. MUC TIÊU

1. Vê kiến thức: - Hiểu đươc cac khai niêm cơ ban tư bai 1 đên bai 6- Hiểu rõ đươc thê giơi vât chât tôn tai khach quan- Hiểu rõ đươc mâu thuẫn la đông lưc phat triển cua cac sư vât, hiên tương2. Vê ki năng: - Biêt vân dung kiên thưc trên vao trong thưc tiễn cuôc sông- Có cai nhin, va có phương hương hanh đông đung vơi thưc tiễn cuôc sông

3. Vê thai đô: - Có y thưc tư giac trong hoc tâp cũng như trong khi lam bai kiểm tra.

II. TRONG TÂM : - Cac khai niêm cơ ban tư bai 1 đên bai 6

- Thê giơi tôn tai khach quan- Mâu thuẫn la nguôn gôc, đông lưc phat triển cua cac sư vât, hiên tương

Đê ra:

Câu 1: (4 điêm) Trinh bay va lây vi du cu thể về cac khai niêm sau: Thê nao la phep siêu hinh, biên chưng, giơi tư nhiên, cai tao thê giơi khach quan, thê nao la vân đông, phat triển, thê nao la mâu thuẫn, cac măt đôi lâp cua mâu thuân, sư thông nhât cua cac măt đôi lâp, sư đâu tranh cua cac măt đôi lâp va thê nao la giai quyêt mâu thuẫn?

Câu 2: (6 điêm) Hay chưng minh quan điểm sau đây: “Con ngươi va xa hôi la san phẩm cua giơi tư nhiên”.

Câu 3: (6 điêm) Hay phân tich quan điểm sau: Mâu thuẫn la nguôn gôc vân đông, phat triển cua sư vât, hiên tương? Qua đó rut bai hoc cho ban thân?

Lưu y : Học sinh chọn 1 trong 2 đê 2 và 3



Tiết thứ: 11 - 12Bai 7

THỰC TIỄN VA VAI TRÒ CỦA THỰC TIỄN ĐỐI VƠI NHÂN THƯC

I. MUC TIÊU BAI HOC:1. Vê kiến thức: - Hiểu thê nao la nhân thưc? Thê nao la thưc tiễn ? Thưc tiễn có vai tro như thê nao đôi vơi nhân thưc ?2. Vê ki năng: - Giai thich đươc moi hiểu biêt cua con ngươi đều băt nguôn tư thưc tiễn.

3. Vê thai đô: - Có y thưc tim hiểu thưc tê va khăc phuc tinh trang chỉ hoc ly thuyêt ma không thưc hanh, luôn vân dung nhưng điều đa hoc vao cuôc sông.4. Trọng tâm

- Vai tro cua thưc tiễn đôi vơi nhân thưc: la cơ sơ, la đông lưc, la muc đich cua nhân thưc, la tiêu chuẩn cua chân ly.

II. CAC KỸ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIAO DUC TRONG BAI- Kỹ năng giao tiêp, ưng xử- Kỹ năng giai quyêt vân đề- Kỹ năng tư duy- Kỹ năng sang tao- Kỹ năng tư tin

III. PHƯƠNG PHAP : Đam thoai, thuyêt trinh, kể chuyên, trưc quan.IV. PHƯƠNG TIÊN DAY HOC: - Tranh, anh, sơ đô. - Có thể sử dung vi tinh, may chiêu.V. TIÊN TRINH LÊN LƠP : 1. Ôn đinh tô chức lơp : 2. Kiêm tra bai cu: 3. Tiến trình tô chức day học

HOAT ĐỘNG THẦY VA TRÒ NỘI DUNG KIÊN THƯC Hoat đông 1: Ca nhân va ca lơp - GV phat vân: - Cac em so sanh rut ra sư khac nhau giưa cac quan điêm vê nhân thưc từ xưa đên trươc Cac Mac giưa cac nha Triêt hoc? - HS suy nghi tra lơi.- GV nhân xet va chôt y. - GV cho HS quan sat va thao luân chung về hai giai

1. Thế nao la nhân thức? - Nhân thưc la qua trinh phan anh sư vât, hiên tương cua thê giơi khach quan vao bô óc cua con ngươi, để tao nên nhưng hiểu biêt về chung.



đoan cua qua trinh nhân thưc. - GV cho HS quan sat qua cam va thanh săt nho. - GV nêu cac câu hoi :+ Hay quan sat va cho biêt cac đặc điêm bên ngoai cua quả cam, thanh sắt ?- GV hoi: Nhơ đâu ma chung ta biêt đươc cac đặc điêm trên ?+ Triêt hoc goi giai đoan nhân thưc nay la gi ?+ Thê nao la nhân thưc cảm tinh? - GV chôt y va yêu câu HS đoc lai phân khai niêm nhân thưc cam tinh trong SGK.- GV chuyển y: + Để nhân đây đu, sâu săc về sư vât, hiên tương, qua trinh nhân thưc cân chuyển sang giai đoan tiêp theo. - GV tiêp tuc cho hoc sinh quan sat qua cam, thanh săt, tim ra nhưng thuôc tinh bên trong cua chung. - GV nêu cac câu hoi:+ Giai đoan nhân thưc tiêp theo dưa trên cơ sở nao?+ Vơi cac thao tac tư duy ây, cac em có hiểu biêt thêm gi về qua cam, thanh săt?( Chẳng han: vitamin trong cam, cam anh hương tơi sưc khoe con ngươi …, tinh chât vât ly cua săt…) Giai đoan nhân thưc nay đươc goi la nhân thưc ly tinh. Vây nhân thưc ly tinh la gi? - GV chôt y va yêu câu HS đoc lai phân khai niêm nhân thưc ly tinh trong SGK. - GV có thể nêu thêm nhưng câu hoi để mơ rông kiên thưc: - HS nêu thêm cac vi du khac về nhân thưc ly tinh? - GV hoi: Hai giai đoan nhân thưc cảm tinh va lý tinh co ưu, nhươc điêm gi ? - HS dưa vao SGK suy nghi tra lơi. - GV nhân xet va chôt y. - Tư nhưng điều đa phân tich trên, cac em có thể rut ra khai niêm nhân thưc ? Hoat đông 2: Ca lơp - GV nêu cac câu hoi:+ Em hay nêu 3 vi du vê lĩnh vưc hoat đông lao đông sản xuât, hoat đông chinh tri-xa hôi, hoat đông thưc nghiêm khoa hoc?+ Nhưng hoat đông nay goi chung la gi?

2. Thực tiễn la gì? -Thưc tiễn la toan bô nhưng hoat đông vât chât có muc đich, mang tinh lich sử-xa hôi cua con ngươi nhằm cai tao tư nhiên va xa hôi.



+Em hiêu thưc tiên la gi? Hoat đông thưc tiên bao gồm nhưng hinh thưc cơ bản nao nao?+ Vi sao noi hoat đông sản xuât vât chât la cơ bản nhât? - HS dưa vao SGK, suy nghi tra lơi.- GV kêt luân.

Hoat đông 3: Ca nhân va ca lơp - GV đăt cac câu hoi:+ Vi sao noi thưc tiên la cơ sở cua nhân thưc? Nêu vi du đê chưng minh. - HS suy nghi tra lơi. - GV bô sung: Thưc tiễn cung câp nhưng công cu kỹ thuât để hỗ trơ cac giac quan, thuc đẩy nhân thưc phat triển : Kinh thiên văn phat hiên cac tinh tu trong vũ tru, kinh hiển vi phat hiên vi trung, phân tich câu truc vi mô cua nguyên tử. May tinh nôi mang Internet cho phep con ngươi ngôi tai chỗ nhưng có thể hiểu biêt moi linh vưc cua cuôc sông cua thê giơi- GV hoi: Vi sao noi thưc tiên la đông lưc cua nhân thưc? Nêu vi du đê chưng minh.

- GV hoi: Vi sao noi thưc tiên la muc đich cua nhân thưc? Nêu vi du đê chưng minh.

- GV hỏi: Vi sao noi thưc tiên la tiêu chuẫn cua chân lý? Nêu vi du đê chưng minh. - HS dưa vao SGK suy nghi tra lơi. - GV nhân xet, bô sung kêt luân. Thưc tiễn la cơ sơ cua nhân thưc, la đông lưc cua nhân thưc, la muc đich cua nhân thưc va la tiêu chuẩn để kiểm tra kêt qua cua nhân thưc. Trong hoc tâp, trong cuôc sông phai luôn coi trong vai tro cua hoat đông thưc tiễn: “Hoc phai đi đôi vơi hanh”, “Ly luân phai đi đôi vơi thưc tiễn”.

- Có ba hinh thưc hoat đông thưc tiễn cơ ban: + Hoat đông san xuât vât

chât. + Hoat đông chinh tri-xa hôi. + Hoat đông thưc nghiêm

khoa hoc.3.Vai trò của thực tiễn đối vơi

nhân thức: a. Thực tiễn la cơ sở của

nhân thức:- Nhân thưc băt nguôn tư thưc tiễn. Nhơ tiêp xuc, tac đông vao sư vât, hiên tương ma con ngươi phat hiên ra cac thuôc tinh, hiểu đươc ban chât, quy luât cua chung.

b. Thực tiễn la đông lực của nhân thức:

- Thưc tiễn đăt ra yêu câu, nhiêm vu, phương hương cho nhân thưc phat triển.c. Thực tiễn la mục đích của

nhân thức:- Cac tri thưc khoa hoc chỉ có gia tri khi nó đươc vân dung vao thưc tiễn. d. Thực tiễn la tiêu chuẩn của chân lý:- Chỉ có đem nhưng tri thưc kiểm nghiêm qua thưc tiễn mơi đanh gia đươc tinh đung đăn hay sai lâm



GV kêt luân toan bai: Con ngươi có thể nhân thưc thê giơi chung quanh dươi hai trinh đô: nhân thưc cam tinh va nhân thưc ly tinh. Nhơ đó, con ngươi tưng bươc hiểu đươc cac quy luât trong thê giơi khach quan. Kêt qua qua trinh nhân thưc la cac tri thưc. Sư phu hơp giưa tri thưc va tôn tai khach quan la chân ly. Sư phu hơp nay do thưc tiễn xac đinh. Vi vây, thưc tiễn la tiêu chuẩn cua chân ly.

4. Củng cố: Thê nao la nhân thưc? Thê nao la thưc tiễn? Thưc tiễn có vai tro như thê nao đôi vơi nhân thưc? Dưa trên cơ sơ nao ma cha ông ta đa đuc rut kinh nghiêm thanh câu tuc tuc ngư: “Chuôn chuôn bay thâp thi mưa, bay cao thi năng, bay vưa thi râm”. (Gơi y tra lơi: Thưc tiễn tao cơ sơ , kiểm nghiêm sư đung đăn…) GV yêu câu HS đoc va phân tich truyên: “Nha bac hoc Galilê rât coi trong thi nghiêm” trong SGK. Câu hoi gơi y: - Nha bac hoc Galilê lam thi nghiêm về hai hon đa nhằm muc đich gi? Kêt qua như thê nao ? - Em rut ra đươc kêt luân gi về vai tro cua thưc tiễn đôi vơi nhân thưc ? Kêt luân: Nhơ lam thi nghiêm về tôc đô rơi cua hai hon đa. Galilê đa chưng minh đươc lâp luân cua minh la đung, bac bo sai lâm cua Arixtôt. Nhơ đó, Galilê phat hiên ra đinh luât sưc can cua không khi. Câu chuyên nay cho ta thây: Chỉ có thưc tiễn mơi kiểm nghiêm đươc tinh đung đăn hay sai lâm cua tri thưc va la cơ sơ để nay sinhh tri thưc mơi.5. Dặn dò: Về nha HS hoc bai cũ, tra lơi cac câu hoi ơ SGK. Đoc tim hiểu nôi dung bai 8

=================



Tiết thứ: 13 – 14 - 15Bai 8

TỒN TAI XÃ HỘI VA Ý THƯC XÃ HỘI

I. MUC TIÊU BAI HOC:1.Vê kiến thức: - Nêu đươc nôi dung cac khai niêm tôn tai xa hôi va y thưc xa hôi.- Nhân biêt đươc môi quan hê biên chưng giưa tôn tai xa hôi va y thưc xa hôi.2.Vê ki năng: - Vẽ đươc sơ đô phương thưc san xuât.

- Chỉ ra đươc môt sô quan niêm, phong tuc tâp quan lac hâu trong cuôc sông hiên nay. 3.Vê thai đô:

- Coi trong vai tro quyêt đinh cua tôn tai xa hôi đôi vơi y thưc xa hôi va tac đông tich cưc trơ lai cua y thưc xa hôi đôi vơi tôn tai xa hôi.4. Trọng tâm

- Môi quan hê biên chưng giưa tôn tai xa hôi va y thưc xa hôi, trong đó, tôn tai xa hôi quyêt đinh y thưc xa hôi.

II. CAC KỸ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIAO DUC TRONG BAI- Kỹ năng giao tiêp, ưng xử- Kỹ năng giai quyêt vân đề- Kỹ năng tư duy- Kỹ năng trinh bay trươc đam đông- Kỹ năng tư tin

III. PHƯƠNG PHAP : Thuyêt trinh, kể chuyên, đam thoai, trưc quan.IV. PHƯƠNG TIÊN DAY HOC: - Tranh, anh, sơ đô. - Có thể sử dung vi tinh, may chiêu.V. TIÊN TRINH LÊN LƠP : 1. Ôn đinh tô chức lơp : 2. Kiêm tra bai cu: 3. Tiến trình tô chức day học

* Dẫn dắt vao bai mơi:Đơi sông xa hôi bao gồm hai lĩnh vưc: đơi sông vât chât va đơi sông tinh

thần. Triêt hoc hiêu đơi sông vât chât la tồn tai xa hôi, đơi sông tinh thần la ý thưc xa hôi. Đây la sư cu thê hoa vân đê cơ bản cua triêt hoc vao đơi sông xa hôi. Vây, cac yêu tô cua tồn tai xa hôi va ý thưc xa hôi la gi ? Môi quan hê giưa hai lĩnh vưc đo như thê nao, tuân theo nhưng quy luât khach quan gi? Chung ta se tim hiêu qua bai 8.



HOAT ĐỘNG THẦY VA TRÒ NỘI DUNG KIÊN THƯCHoat đông 1: Ca nhân- GV đăt vân đề bằng cach đưa ra cac câu hoi:+ Xa hôi loai ngươi muôn tồn tai va phat triên cần phải lam gi ?+ Muôn lao đông sản xuât, xa hôi cần co nhưng yêu tô nao?- GV: Tông hơp y kiên HS va giang: Như vây, môi trương tư nhiên, dân sô va phương thưc san xuât la ba yêu tô không thể thiêu đôi vơi sư tôn tai xa hôi. Trong nhưng yêu tô ây, phương thưc san xuât la nhân tô quyêt đinh, bơi vi trinh đô cua phương thưc san xuât như thê nao sẽ quyêt đinh sư tac đông cua con ngươi đên môi trương tư nhiên va quy mô phat triển dân sô như thê ây. - GV đăt cac câu hoi:+ Nêu cac yêu tô cua môi trương tư nhiên ?

+ Vai tro cua môi trương tư nhiên đôi vơi đơi sông xa hôi?+ Trên thê giơi co nhưng nươc khan hiêm tai nguyên, khoang sản ( Nhât..), nhưng lai co nên kinh tê rât phat triên, theo em tai sao?+ Tai sao cần phải khai thac giơi tư nhiên môt cach hơp lý? Nêu cac hanh vi khai thac giơi tư nhiên môt cach tich cưc?+ Nhưng hâu quả do cac hanh vi pha hoai môi trương tư nhiên ? Nêu cac dẫn chưng.- GV đăt cac câu hoi:+ Vai tro cua dân sô đôi vơi tồn tai xa hôi ?+ Tai sao cùng điêu kiên tư nhiên như nhau, nhưng sư phat triên cua cac xa hôi se không giông nhau? (Co phải nươc co dân sô đông, xa hôi se phat triên cao?...)+ Hâu quả cua viêc tăng nhanh dân sô? - HS dưa vao SGK suy nghi tra lơi. - GV nhân xet va chôt y. - GV nêu cac câu hoi: + Phương thưc sản xuât la gi? + Lưc lương sản xuât la gi ?+ Tư liêu lao đông ? Nêu vi du.

1.Tồn tai xã hôi: - Tôn tai xa hôi la nhưng điều kiên sinh hoat vât chât cua xa hôi, bao gôm môi trương tư nhiên, dân sô va phương thưc san xuât.

a. Môi trường tự nhiên: - Môi trương tư nhiên bao gôm nhưng điều kiên đia ly, nhưng cua cai, nhưng nguôn năng lương. - Môi trương tư nhiên la điều kiên tôn tai va phat triển cua xa hôi ( thuân lơi hoăc khó khăn ).

- Sư khai thac môi trương tư nhiên phu thuôc vao nhân thưc cua con ngươi va tinh chât cua chê đô xa hôi.

b. Dân số:- Nhưng yêu tô cua dân sô : sô lương, chât lương, mât đô, tôc đô phat triển, …- Dân sô có anh hương rât lơn đên sư phat triển moi măt cua môt đât nươc .

c. Phương thức san xuất:- Phương thưc sản xuât la cach thưc lam ra cua cai vât chât cua con ngươi trong nhưng giai đoan nhât đinh cua



+ Trong tư liêu lao đông thi công cu lao đông la yêu tô quan trong nhât, vi sao ?+ Đôi tương lao đông ?- HS dưa vao SGK suy nghi tra lơi. - GV nhân xet va chôt y. - GV hỏi: Tai sao, trong cac yêu tô hơp thanh lưc lương sản xuât thi ngươi lao đông giư vi tri quan trong hang đầu, quyêt đinh trinh đô phat triên cua lưc lương sản xuât?- GV hoi: Quan hê san xuât la gi ?( Giai thich cac yêu tô cua quan hê san xuât? )

- GV hoi: Môi quan hê giưa cac yêu tô cua quan hê sản xuât ?-Nôi dung quy luât : +Lưc lương san xuât vi như 1 đưa be lơn dân, quan hê san xuât vi như 1 chiêc ao luôn thay đôi cho vưa văn vơi sưc vóc cua đưa be.+Sư phat triển không ngưng cua lưc lương san xuât đa keo theo sư thay đôi cua quan hê san xuât cho phu hơp vơi nó lam cho lich sử nhân loai phat triển đi lên tư chê đô nay sang chê đô khac.-- GV hoi: + Nhưng tai sao lưc lương sản xuât luôn năng đông, phat triên không ngừng ?+ Tai sao quan hê sản xuât lai châm biên đôi, tương đôi ôn đinh? (biêu hiên rât dê thây trong nhưng xa hôi co giai câp đôi khang).Hoat đông 2: Ca nhân va ca lơp- GV đăt cac câu hoi: + Khai niêm ý thưc xa hôi la gi? +Tâm lý xa hôi la gi, no đươc hinh thanh từ đâu? Cho vi du cu thê ?+ Hê tư tưởng xa hôi la gi, tai sao noi tư tưởng xa hôi mang tinh giai câp? Cho vi du cu thê ?+ Vai tro cua hê tư tưởng đôi vơi sư tồn tai, phat triên cua xa hôi? Hoat đông 3: Ca nhân va ca lơp- GV nêu câu hoi:+ Xa hôi loai ngươi trải qua nhưng chê đô nao?

lich sử.- Mỗi phương thưc san xuât có hai bô phân la lưc lương san xuât va quan hê san xuât. + Lưc lương sản xuât la sư thông giưa tư liêu san xuât va ngươi sử dung tư liêu ây để tao ra cua cai vât chât ( tư liêu san xuât gôm có tư liêu lao đông va đôi tương lao đông).

+ Quan hê sản xuât la quan hê giưa ngươi vơi ngươi trong san xuât, bao gôm cac quan hê: sơ hưu về tư liêu san xuât;tô chưc, quan ly san xuât; phân phôi san phẩm.- Quan hê giưa lưc lương sản xuât va quan hê sản xuât:+ Lưc lương san xuât la măt luôn luôn phat triển, quan hê san xuât thay đôi châm hơn, vi thê, sẽ phat sinh mâu thuẫn.+ Khi mâu thuẫn đươc giai quyêt, phương thưc san xuât mơi hinh thanh, quan hê san xuât mơi ra đơi phu hơp vơi lưc lương san xuât, nó sẽ thuc đẩy lưc lương san xuât phat triển nhanh chóng.

2. Ý thức xã hôi: a. Ý thức xã hôi la gì?- Ý thưc xa hôi la cai phan anh tôn tai xa hôi, bao gôm toan bô nhưng quan niêm, quan điểm cua cac ca nhân trong xa hôi.b. Hai cấp đô của ý thức xã hôi:- Tâm ly xa hôi- Hê tư tương

3. Mối quan hê giữa tồn tai xã hôi ý



+ Phân tich nhưng điêu kiên vât chât, nhưng môi quan hê kinh tê sản sinh ra ý thưc, tư tưởng..?+ Rut ra kêt luân vê vai tro cua tồn tai đôi vơi ý thưc xa hôi? - HS dưa vao SGK tra lơi. - GV nhân xet va chôt y. GV: Khi khẳng đinh vai tro quyêt đinh cua tôn tai xa hôi, Triêt hoc Mac-Lênin đông thơi thưa nhân tinh đôc lâp tương đôi cua y thưc xa hôi. - GV đăt cac câu hoi:+Thê nao tinh đôc lâp tương đôi cua ý thưc xa hôi?+ Tim nhưng vi du đê chưng minh sư tac đông trở lai cua ý thưc xa hôi đôi vơi tồn tai xa hôi ? (Sư tac đông theo hai hương: tich cưc va tiêu cưc).

thức xã hôi: a. Tồn tai xã hôi quyết đinh ý thức xã hôi : - Tôn tai xa hôi la cai có trươc, cai san sinh ra y thưc xa hôi. - Khi tôn tai xa hôi thay đôi thi sơm muôn y thưc xa hôi cũng thay đôi theo

b. Sự tac đông trở lai của ý thức xã hôi đối vơi tồn tai xã hôi:

- Ý thưc xa hôi tiên tiên , chỉ đao con ngươi trong thưc tiễn thuc đẩy tôn tai xa hôi phat triển.

- - Ý thưc xa hôi lac hâu sẽ kim ham sư phat triển cua tôn tai xa hôi.

4. Củng cố: Tôn tai xa hôi bao gôm nhưng yêu tô nao? Yêu tô nao giư vai tro quyêt đinh ? Tai sao ? Hay phân tich tac đông trơ lai cua y thưc xa hôi đôi vơi tôn tai xa hôi ? Nêu cac vi du minh hoa.5. Dặn dò: Về nha HS hoc bai cũ, tra lơi cac câu hoi ơ SGK. Đoc tim hiểu nôi dung bai 9.

================



Tiết 16 NGOAI KHÓA“Học sinh THPT vơi an toan giao thông đường bô”

I. MUC TIÊU BAI HOCHoc xong bai nay, hoc sinh cân đat đươc:1. Vê kiến thức

- Năm đươc thưc trang, nguyên nhân, kêt qua vân đề giao thong đương bô ơ nươc ta.

- Hiểu biêt môt sô vân đề cơ ban về luât giao thong đương bô va văn hoa giao thông.2. Vê kỹ năng:

- Biêt phong tranh để bao vê tinh mang cua minh va ngươi khac. Tuyên truyền, vân đông ban bè, ngươi than thưc hiên tôt luât GTĐB

- Xử ly va ưng xử đung mưc khi tham gia giao thông- Rèn luyên kỹ năng tô chưc, đam bao trach nhiêm, hơp tac, trinh bay…

3. Thai đô- Tôn trong luât giao thông, tôn trong ngươi điều khiển giao thông. Biêt

phê phan nhưng hanh vi vi pham phap luât ATGTĐB- Tư giac thưc hiên luât giao thông, tuyên truyền vân đông…

II. PHƯƠNG PHAP- Nêu va giai quyêt vân đề- Thao luân nhóm, đam thoai- Sử dung đô dung trưc quan, tro chơi- Kỹ thuât chia nhóm, tô chưc tro chơi

III. PHƯƠNG TIÊN DAY HOC - Giây Rôki, but da, may chiêu- Luât ATGTĐB, cẩm nang ATGTĐB cua UBQG, sô liêu, phim tư liêu,

tranh anh…IV. TIÊN TRINH BAI HOC1. Ôn đinh lơp2. Bai mơi

*Giới thiêu bàiNhư cac em đa biêt, tai nan giao thông đang la vân đề bưc xuc cua toan

xa hôi. Theo thông kê, hiên nay sô ngươi chêt do tai nan giao thông hang năm lơn hơn so vơi sô ngươi chêt hang năm trong cuôc chiên tranh chông Mỹ. Nguyên nhân nao dẫn đên tai nan giao thông? Hâu qua ra sao? Lam thê nao để han chê ngăn chăn? Bai hoc hôm nay, Thây tro chung ta sẽ tim hiểu qua tiêt ngoai khoa “ Hoc sinh trương trung hoc phô thông Thưa Lưu vơi ATGTĐB”



HOAT ĐỘNG THẦY VA TRÒ NỘI DUNG KIÊN THƯCGV: Để thây rõ trach nhiêm cua ngươi HS trong linh vưc nay, trươc hêt chung ta tim hiểu thưac trang, nguyên nhân, hâu qua cua tai nan giao thôngHoat đông 1: Tim hiểu thưc trang về vân đề giao thông đương bô cua nươc taMục tiêu: HS thây đươc môt sô thông tin do tai nan giao thông đương bô gây raPhương phap: Thao luân nhóm. Chia lơp thanh 4 nhóm theo chỗ ngôi, giao nhiêm vu.- Cac nhóm thao luân, bô sung, GV kêt luân, - Chiêu bangGV: Cho HS xem sô liêu về tỷ lê tai nan giao thôngGV: Nêu vân đề: Thưc trang ATGTĐB nươc ta hiên nay hêt sưc phưc tap va dang lo ngai. Vây nguyên nhân nao dẫn đên? Hâu qua ra sao?Hoat đông 2: Nguyên nhân va hâu qua cua tai nan giao thông đương bôGV: Chiêu cac hinh anhHS: Thao luân căp đôi – Nguyên nhân dẫn đên tai nan giao thông- HS trinh bayGV: Nhân xet, bô sung va kêt luânGV: Trong cac nguyên nhân trên, nguyên nhân nao chu yêu gây ra tai nan giao thông

GV: Chinh bơi nhưng nguyên nhân ây đa dẫn đên nhưng hâu qua khôn lương. Để biêt đươc hâu qua cua tai nan giao thông hiên nay, Thây mơi ca lơp xem cac hinh anh sau:Thao luân căp đôiCâu hỏi: Tư nhưng hinh anh vưa xem em hay cho biêt tai nan giao thông đương bô gây ra nhưng hâu qua như thê

1. Thực trang

- Tai nan giao thông tăng lên- Ùn tăc nghiêm trong- Trât tư phưc tap- Ý thưc châp hanh luât giao thông cua môt bô phân ngươi tham gia giao thông kem

2. Nguyên nhân- Nha nươc: Hê thông đương giao thông con bât câp, thưc hiên luât chưa nghiêm…- Ngươi tham gia giao thông: Thiêu hiểu biêt, y thưc châp hanh phap luât giao thông cua môt sô bô phân ngươi con kem

3. Hâu qua



nao ơ nươc ta hiên nay?Nêu vân đề: Hâu qua cua tai nan giao thông hêt sưc nghiêm trong, để tư bao vê cuôc sông cua minh va moi ngươi, ngươi tham gia giao thông phai có nhưng hiểu biêt cơ ban về luât giao thông đương bôHoat đông 3 Nhưng vân đề cơ ban hoc sinh THPT phai biêt khi tham gia giao thôngMuc tiêu: HS hiểu đươc nhưng quy đinh băt buôc HS THPT phai biêt về luât giao thông đương bô

HS: Lam bai tâp vân dungGV: Qua nbai hoc nay, ta thây hâu qua cua tai nan giao thông đương bô la hêt sưc quan trong. (Vân dung vao đia phương hiên nay)Giao viên hoi: Cac em có sang kiên gi đề xuât vơi nha trương để lam tôt hơn công tac tuyên truyền giao thông đương bô.HS: tra lơiGV: Kêt luân: Thương xuyên tô chưc nhiều hinh thưc tuyên truyền phong phu, đa dang hơn.GV: Trong thơi gian đên, em cân lam gi để phong tranh tai nan giao thông cho ban than, gia đinh, ban bè va công đông?HS: tra lơi GV: Kêt luân- Đôi vơi ban thân: Châp hanh moi quy đinh cua nha trương, hoc hoi để nâng cao hiểu biêt va châp hanh luât giao thông- Đôi gia đinh, ban bè va công đông:Tuyên truyền vân đông moi ngươi châp hanh luât an toan giao thông, phê phan cac hanh vi vi pham luât giao thông, tinh nguyên lam công tac hương dẫn giao thông trong dip hè…

- Chêt ngươi, tan phê, tôn hai ca về vât chât va tinh thân

4. Những vấn đê cơ ban HS THPT phai biết vê luât giao thông đường bô- Hê thông cac biên bao- 4 không- Đô tuôi đươc đi mô tô xe găn may, quy đinh đôi vơi ngươi đi xe đap không che ô du, nghe điên thoai khi đi xe đap, xe găn may…- Đôi mũ bao hiểm…



ÔN TÂP HOC KỲ ITiêt thư: 17 I. MUC TIÊU BAI HOC1. Vê kiến thức- Giup hoc sinh hê thông hoa môt sô kiên thưc cơ ban trong chương trinh đa hoc.2. Vê ki năng- Trên cơ sơ nhưng kiên thưc đa hoc có thể vân dung vao hoat đông thưc tiễn trong đơi sông hang ngay cua ban thân minh.3. Vê thai đô - Có y thưc tư giac trong hoc tâp trong khi ôn tâp, năm kỹ cac bai đa hocII. PHƯƠNG PHAP

- Thuyêt trinh, ly giai, nêu vân đề, vân đapII. CHUẨN BỊ1. Phương tiên- Sach giao khoa GDCD lơp 10, cac tai liêu có liên quan đên bai hoc2. Thiết bi- Nhưng dung cu cân thiêt phuc vu cho kiểm tra

III. TIÊN TRINH ÔN TÂP1. Ổn đinh lớp2. kiêm tra bài cũ: Không.3. Nôi dung ôn tâp (từ bài: 2- 8) Bai 1: Thế giơi quan va phương phap luân biên chứng

- Chu trong đên phương phap luân biên chưng va phương phap luân siêu hinh.

- Phương phap luân biên chưng la xem xet cac sư vât hiên tương trong sư rang buôc, quan hê lẫn nhau trong sư vân đông va phat triển không ngưng giưa chung. Vi du sư phat triển cua 5 chê đô xa hôi trong lich sử nhân loai.

- Phương phap luân siêu hinh la xem xet sư vât phiên diên, cô lâp không vân đông, không phat triển, may móc, giao điều, ap đăt môt cach may hoc đăc tinh cua sư vât nay vơi sư vât khac. Vi du chuyên “thây bói xem voi”Câu hỏi: So sánh vê thê giới quan và phương pháp luân qua đo lây ví dụ giưa các nhà tư tưởng duy vât trước Mác, các nhà duy vât trước Mác và triêt học Mác – Lênin



Thê giơi quan Phương phap luân

Vi du

Cac nha duy vât trươc Mac

Duy vât Siêu Hinh Thê giơi tư nhiên có trươc, nhưng con

ngươi phu thuôc vao sô trơi

Cac nha biên chưng trươc

Mac

Duy tâm Biên chưng Ý thưc có trươc quyêt đinh vât chât

Triêt hoc Mac – Lênin

Duy vât Biên chưng Thê giơi khach quan tôn tai đôc lâp vơi y thưc va luôn luôn vân đông va phat

triển

Bai 2: Thế giơi vât chất tồn tai khach quan- Chu trong đên chỗ con ngươi va xa hôi la san phẩm giơi tư nhiên va con

ngươi có kha năng nhân thưc đươc thê giơi tư nhiên+ Con ngươi va xa hôi loai ngươi la san phẩm cua giơi tư nhiên la vi qua

môt sô công trinh nghiên cưu cho thây con ngươi có nguôn gôc tư đông vât va la kêt qua tiên hóa lâu dai cua giơi tư nhiên, con ngươi tôn tai trong môi trương tư nhiên va cung phat triển vơi môi trương tư nhiên. Khi loai vươn cô tiên hóa thanh ngươi thi cũng đông thơi hinh thanh nên cac môi quan hê xa hôi va tao nên xa hôi loai ngươi. Vi vây có con ngươi mơi có xa hôi ma con ngươi la san phẩm cua giơi tư nhiên cho nên xa hôi loai ngươi cũng la san phẩm cua giơi tư nhiên. Hơn thê nưa con la bô phân đăc thu cua giơi tư nhiên.

+ Con ngươi có kha năng nhân thưc đươc thê giơi vi Nhơ giac quan va bô nao, con ngươi có kha năng nhân thưc thê giơi khach quan Con ngươi có thể cai tao giơi tư nhiên trên cơ sơ nhân thưc va vân dung quy luât khach quan.

Câu hỏi: Câu 4 trong sach giao khoaBai 3: Sự vân đông va phat triên của thế giơi vât chất

- Chung ta cân chu y cac điểm sau: Khai niêm vân đông, cac hinh thưc vân đông va phat triển la gi. Phat triển la khuynh hương tât yêu cua thê giơi vât chât.

+ Vân đông la moi sư biên đôi nói chung cua cac sư vât, hiên tương. Có 5 hinh thưc vân đông: cơ hoc, vât ly, hóa hoc, sinh hoc, xa hôi.

+ Phat triển la Phat triển la sư vân đông theo chiều hương đi lên tư thâp đên cao, tư đơn gian đên phưc tap, tư chưa hoan thiên đên hoan thiên. Thê



giơi vât chât phat triển theo khuynh hương tât yêu: cai mơi ra đơi thay thê cai cũ, cai tiên bô thay thê cai lac hâu.

Câu hỏi: Câu 4 và câu 5 trong sách giáo khoaBai 4,5,6

Chu y: Bai 4 va 5,6 nói đên nguôn gôc, cach thưc, khuynh hương vân đông va phat triển cua cac sư vât hiên tương trong thê giơi

- Nguôn gôc: Mỗi sư vât đều có chưa bên trong nó nhưng măt đôi lâp va nhưng măt đôi lâp đó tao nên mâu thuân, khi có mâu thuân giưa hai măt đôi lâp thi phai tiên hanh giai quyêt mâu thuẫn – giai quyêt mâu thuân xong thi cac hiên tương, sư vât mơi ra đơi vi Vây ma mâu thuẫn chinh la nguôn gôc cua vân đông, phat triển cac SV – HT

- Cach thưc vân đông cua cac sư vât va hiên tương la mỗi sư vât luôn có sư tich lũy về lương khi đat tơi đô thi đó la giơi han ma nhưng thay đôi về lương chưa dẫn tơi nhưng thay đôi về chât chỉ khi nao đô đat tơi điểm nut – tuc la luc đó nhưng thay đôi về lương dẫn đên thay đôi về chât. Đó la cach thưc vân đông va phat triển cua cac SV – HT

- Khuynh hương phat triển cua cac SV – HT la theo con đương biên chưng, phat triển theo khuynh hương tiên lên cai mơi ra đơi có sư kê thưa nhưng yêu tô tich cưc, tiên bô cua cai cũ đưa vao thanh phân cai mơi lam cho cai mơi hoan thiên hơn, tiên bô hơn. Khuynh hương phat triển nay đươc mô ta theo hinh xoay trôn ôc.

Câu hỏi: Câu 4 của bài 4, câu 2,3 bài 5 và câu 2,3,4 của bài 5

Bai 6: Thực tiễn va vai trò của thực tiễn đối vơi nhân thức- Chu y tơi 2 giai đoan cua nhân thưc: Nhân thưc cam tinh va nhân thưc ly tinh+ Nhân thưc cam tinh la giai đoan nhân thưc đươc tao nên do tiêp xuc trưc tiêp cua cac cơ quan cam giac vơi sư vât, hiên tương, đem lai cho con ngươi nhưng đăc điểm bên ngoai cua chung+ Nhân thưc ly tinh la giai đoan nhân thưc tiêp theo, dưa trên nhưng tai liêu do nhân thưc cam tinh mang lai nhơ cac thao tac tư duy như phân tich, so sanh, tông hơp, khai quat hóa.... tim ra ban chât, quy luât cua sư vât hiên tương.

Câu hoi: So sanh 2 giai đoan cua qua trinh nhân thưc- Chu y tơi vai tro cua thưc tiễn đôi vơi nhân thưc

+ Thưc tiễn la cơ sơ, đông lưc, muc đich va kiểm nghiêm chân lyCâu hỏi: 2,3,4 trong sách giáo khoa trang 44Bai 8. Tồn tai xã hôi va ý thức xã hôi

- Chu y: Phương thưc san xuât va cac yêu tô cua phương thưc san xuât, môi quan hê giưa cac yêu tô trong phương thưc san xuât



- Môi quan hê giưa tôn tai xa hôi va y thưc xa hôi: Tôn tai xa hôi quyêt đinh y thưc xa hôi va sư tac đông trơ lai cua y thưc xa hôi đôi vơi tôn tai xa hôi

Câu hoi: Câu 3 trong SGK trang 52

4. Hướng dẫn vê nhà Hoc ki, chuẩn bi giây, giờ sau kiêm tra học kì.



* Tiết 18 KIỂM TRA HOC KỲ II. MUC TIÊU

1. Vê kiến thức: - Hiểu đươc cac khai niêm cơ ban tư bai 1 đên bai 8- Năm đươc kiên thưc cơ ban tư bai 1 đên bai 8 cũng như vân dung vao cuôc sông.2. Vê ki năng: - Biêt vân dung kiên thưc trên vao trong thưc tiễn cuôc sông- Tông hơp nhưng kiên thưc đa hoc

3. Vê thai đô: - Có y thưc tư giac trong hoc tâp cũng như trong khi lam bai kiểm tra hoc

kỳ 1.Đê số 1:Câu 1 ( 3.5 điêm): Hay chỉ ra cac hinh thưc vân đông cơ ban cua thê giơi vât chât? Cho vi du cu thể. Câu 2 (3.5 điêm): Phu đinh biên chưng la gi? Tai sao nói phu đinh biên chưng mang tinh kê thưa? Cho vi du.Câu 3 (3 điêm): Phân tich tac đông trơ lai cua y thưc xa hôi đôi vơi tôn tai xa hôi? Cho vi du.Đê số 1:Câu 1 (3.5 điêm): Hay phân biêt phương phap luân biên chưng va phương phap luân siêu hinh? Cho vi du cu thể. Câu 2 (3.5 điêm): Thê nao la phương thưc san xuât? Hay phân tich cac yêu tô câu thanh lưc lương san xuât? Cho vi du.Câu 3 (3 điêm): Thưc tiễn la gi? Tai sao nói thưc tiễn la cơ sơ cua nhân thưc? Cho vi du.

================


Bài 1: - THPT THỪA LƯU...

Documents

Transcript of Bài 1: - THPT THỪA LƯU...