I n d e x

P R O J E C T S

折空間 & 草迷宮

反轉空間

向大師學習：過程與形式

殘留 ‧ 過了

利用空間摺疊與形構語言，

系統性發展三維空間模型

折 空 間 & 草 迷 宮

原始電路圖

三維紀錄

操作方式：

拿到自己的1/12電路圖

畫兩條斜線後

只能在線上折或切割

形成空間模型

9個組員按照一開始分配到的電路圖 把做完的模型連接起來

形成一個地形樣貌組模

反 ‧ 轉 空 間

先分類上一題所做的模型為三個系統

分別用膠片做成三個切片

與原本模型的立面合併 將形式語彙轉換成抽象空間

系統一：轉軸、轉折

系統二：虛空間

系統三：三角形量體

中 → 虛線

大 → 實線

小 → 點線

z軸上下拉升→實線 ( 實空間 )

z軸拉上再摺封閉：虛線 ( 實空間 )

開放：點線 ( 虛空間 )

開放：實線

包庇：點線

：虛線

虛 ‧ 實

實 ‧ 虛 石 膏 ‧ 壓 克 力

虛 實 交 錯 的 次 序

探 討 材 質 的 空 間 意 涵

向 大 師 學 習：過 程 與 形 式 C a s e S t u d y Vitrahaus / Herzog & de Meuron

以家的形式單元

堆 疊 壓 縮 擠 出

形成趣味內部空間

垂直交疊處為動線所在

看似複雜的量體堆疊

取得從中看出去最好的取景

大面玻璃在白天採光

晚上如同鑽石 一般閃閃發光

1F plan

2F plan

3F plan

4F PLAN

C O N C E P T

家的尺度 (單元形式)

內部

展覽需求

堆疊單元→建築形式→ 外部

外部形式形成動線的趣味

內部

P R O C E D U R E

擠壓

堆疊

擠壓

C I R C U L A T I O N

垂直溶解

循環回到原點

二單元堆疊→交疊地方成為垂直動線

D I A G R A M

空 間 創 作

空間反應出案例分析精隨

人體尺度來探討使用空間

融入環境與空間的思維

概念來自

vitrahaus的屋頂

AB

CD

A

A

BC

D

BC

D

AD

兩個相同三角形

→ 一個單元

A D 側視圖

水平旋轉90度

兩個單元堆疊

概 念 模

發 展 模

概 念 模 紀 錄 STEP

發 展 模

各 向 透 視

發 展 模 把 概 念 模 虛 空 間 部 分 圍 塑 出 空 間

作 為 玻 璃 採 光

正 模

1樓大量採光，可做為演講活動使用

旁邊還有小的展覽空間

2樓是眺望臺，把萊茵河美景盡收眼底

B1樓是較大的展覽空間，有從一樓採光的天井

整個空間沒有人和垂直板，空間隨著幾何線放大或縮小

折板使身體觀看的方式改變，空間影響人的行為

1F PLAN

B1F PLAN

爆 炸 圖

天井的設計

讓原本不能使用的壓迫空間，變成B1的採光

大面玻璃白天採光

晚上像發光體閃閃發亮

殘 留 ‧ 過 了

想像自己就是愛麗絲，

進入恐慌的空間中

觀察自身對恐慌的感知

以空間形式詮釋

內心陷入反覆自言自語

後悔的心理狀態

逃離現實躲到一角

對於我來說，恐慌的空間是讓人感到壓迫、未知、恐懼

所以我用重複的長廊，忽大忽小的空間

讓人在不可視的狀況下

無法掌控環境

對死亡的恐懼，造成恐謊的感覺

建立在恐慌情境下尋找安全感，

相對於恐慌的封閉

安全感應該是開放、採光的空間

有次序性，

讓人可主動掌握環境

安 全 感 概念圖

對 我來說是 一層又一層包覆性

從包庇到開放

動態流動性的

安全感空間模

安全感發展模

藉由繪畫的方式讓內心得到解放

跟自我對話

到底恐懼是什麼

安全感又是什麼

或許最後我找到的答案還不是最好的

但這顆種子會一直放在我心中

不斷去檢視

有一天可能有新的體悟 有所成長