การจัดการความขัดแย้งacad.vru.ac.th/about_acad/A/154.doc ·...

หลกสตรศลปศาสตรมหาบณฑตสาขาวชาการจดการความขดแยงแบบบรณาการ

หลกสตรใหม

ปพทธศกราช 2549

มหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ

จงหวดปทมธาน

หลกสตรศลปศาสตรมหาบณฑต

สาขาวชาการจดการความขดแยงแบบบรณาการมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ

ปพทธศกราช 2549_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

1. ชอหลกสตรชอภาษาไทย หลกสตรศลปศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาการจดการ

ความขดแยงแบบบรณาการชอภาษาองกฤษ Master of Arts Program in

Integrated Conflict Management

2. ชอปรญญาชอเตมภาษาไทย ศลปศาสตรมหาบณฑต (การจดการความ

ขดแยงแบบบรณาการ)ชอเตมภาษาองกฤษ Master of Arts (Integrated Conflict

Management)ชอยอภาษาไทย ศศ.ม. (การจดการความขดแยงแบบบรณาการ) ชอยอภาษาองกฤษ M.A. (Integrated Conflict

Management)

3. หนวยงานรบผดชอบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวด

ปทมธาน

4. หลกการและเหตผลประเทศไทยเปนสงคมอำานาจทมโครงสรางแนวดง การใหความเปน

ธรรมทงทางเศรษฐกจ กฎหมาย การเขาถงทรพยากรของประเทศ การศกษา ตลอดจนการใหความสำาคญเรองการเคารพศกดศรคณคาของ ความเปนคนอยางเทาเทยมกน มความจำาเปนเพราะเปนพนฐานของความดงามทกอยาง อาท ประชาธปไตย กฎหมาย เศรษฐกจ สทธมนษยชน (สตร/เดก ) โดย

เฉพาะคนยากจน ซงถาสงคมขาดความเปนธรรมจะทำาใหขาดความสามคค และนำาไปสความขดแยงและความรนแรง (ศาสตราจารยนายแพทย ประเวศ วะส ) ทงน รฐธรรมนญแหงราชอาณาจกรไทย พทธศกราช 2540 มาตรา 3 กไดบญญตวา อำานาจอธปไตยเปนของปวงชนชาวไทย“ ” และมาตรา 4 “ศกดศรความเปนมนษย สทธและเสรภาพ ของบคคลยอมไดรบความคมครอง” ดงนนการปกครองทอำานาจอธปไตยเปนของประชาชน โดยป ร ะ ช า ช น แ ล ะ เ พ อ ป ร ะ ช า ช น

การมอบอำานาจใหบคคลหรอคณะบคคลไปทำาหนาทแทนตน โดยผานกระบวนการเลอกตง ตงแตระดบลางจนถงระดบประเทศ จงเปนวธการอยางหนงของการมอบอำานาจใหกบตวแทนเขาไปบรหารประเทศ แตผทมอำานาจไมอาจหลกเลยง ปญหาความขดแยง“ ” ทเกดขนอยเปนประจำา ไมวาจะเปนความขดแยงระหวางบคคลกบบคคล บคคลกบหนวยงาน หนวยงานกบหนวยงาน หนวยงานกบภาคประชาชน หรอแมแตภาคประชาชนกบภาคประชาชน ซงสาเหตและปจจยทกอใหเกดความขดแยงนนจะตางกนแลวแตกรณ การศกษาถงตนเหตของปญหาอยางเดยวคงจะไมเพยงพอในการแกไขปญหา หากแตควรมการศกษา วธการหรอกระบวนการทเหมาะสมเพอนำามาใชใ น ก า ร แ ก ป ญ ห า ด ว ย

ทงนเนองจากความขดแยงนนเกดขน เมอคนเราทตางกนและเหนอกฝายหนงเปนอปสรรคตอการบรรลเปาหมายของตน ซงความขดแยงสามารถเกดขนไดในทกๆ ท และไมสามารถทจะทำาการปองกนความขดแยง ไมใหเกดขนมาได ซงในการแกไขความขดแยงและความรนแรง มวธการโดยใชแนวทางแหงสนตวธ คอ การไมใชแนวทางของความรนแรง ในการแกไขปญหาความขดแยงแตเปนการใชหลกแหงความยตธรรมและสนต เปลยนความขดแยงทใชความรนแรง เปนความขดแยงอยางสรางสรรค ประกอบกบ คณะรฐมนตร ในการประชมเมอวนท 29 พฤศจกายน 2548 ไดมมตเหนชอบใหมหาวทยาลยตางๆ ได บรรจเร องการขจดความขดแยงเปนห ล ก ส ต ร ห น ง ข อ ง ม ห า ว ท ย า ล ย

มหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงเหนความสำาคญและจำาเปนในการเปด การเรยนการสอนหลกสตรศลปศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาการจดการความขดแยงแบบบรณาการขนในมหาวทยาลย จ ง ไ ด ด ำา เ น น ก า ร พ ฒ น า ห ล ก ส ต ร ด ง ก ล า ว

2

5. ปรชญาและวตถประสงคของหลกสตร5.1 ป ร ช ญ า ข อ ง ห ล ก ส ต ร

มหาวทยาลยมเจตจำานงทจะผลตและพฒนามหาบณฑตใหมความร มความเขาใจ มเจตคตทด มความสามารถวเคราะห และดำารงอยกบความขดแยงไดอยางเหมาะสม ตลอดจนจดการความขดแยงไดดวยสนตวธ เพอชวยใหสงคมอยรวมกนอยางสงบสข

5.2 วตถประสงคของหลกสตร1. ผลตมหาบณฑตทมความร ความเขาใจ สามารถวเคราะหและ

ด ำา ร ง อ ย ท า ม ก ล า ง ค ว า ม ข ด แ ย ง ไ ด อ ย า ง เ ห ม า ะ ส ม 2. ผลตมหาบณฑตทเคารพในเกยรตและศกดศรความเปนมนษย

มความศรทธาต อการแก ป ญหา ความขดแยงด วยสนต ว ธ 3. ผลตมหาบณฑตทมเจตคตในดานความเปนธรรม ความเปนกลาง

และมความค ดสรางสรรค ในการจดการความขดแยง4. ผลตบณฑตทมสมรรถนะ (Competency) ในการเจรจาไกล

เกลยความขดแยงทเกดขนในระหวาง องคการ ในหนวยบรการและในชมชนทสอดคลองกบวฒนธรรมและบรบทสงคมไทย และสามารถประยกตใชหลกเ จ ร จ า ไ ก ล เ ก ล ย ไ ด อ ย า ง ม ป ร ะ ส ท ธ ภ า พ

5. ผลตมหาบณฑตทมความสามารถ(Capability)ในการไกลเกลยความขดแยงในบรบทเฉพาะทตนเองสนใจพเศษ เปนแนวทางในการประกอบว ช า ช พ ห ร อ ช ว ย เ ห ล อ ส ง ค ม ใ น อ น า ค ต

6. กำาหนดการเปดสอน กำาหนดการเปดสอนตงแตภาคการศกษาภาคตน ปการศกษา 2549 เปนตนไป

7. คณสมบตของผเขาศกษา7.1 สำาเรจการศกษาระดบปรญญาตรทกสาขา หรอเทยบเทา

3

7.2 มค ะ แ นนเ ฉ ล ยส ะ สม ไ ม ต ำา ก ว า 2.50 หร อ เ ท ยบ เ ท า7.3 ม ป ร ะ ส บ ก า ร ณ ใ น ก า ร ท ำา ง า น 2 ป

ผทขาดคณสมบตขอ 7.2 ขอ 73. ตองไดรบ ความเหนชอบจากคณะกรรมการบรหารหลกสตรกอน จงจะสามารถสมครเขาศกษาไดเปนรายก ร ณ

8. การคดเลอกผเขาศกษา

เปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน วาดวย การจดการศกษาระดบบณฑตศกษา

9. ระบบการศกษา

แบบทวภาค โดย 1 ปการศกษา แบงออกเปน 2 ภาคการศกษาปกต โดยแตละภาคการศกษามระยะเวลาการศกษาไมนอยกวา 15 สปดาห หรอเทยบเทา ถาจะมการศกษาภาคฤดรอนใหจดเวลาและเนอหาวชา ในส ด ส ว น ท ส ม พ น ธ เ ห ม า ะ ส ม ก น

10. ระยะเวลาการศกษาหลกสตร 2 ปการศกษา และใชเวลาศกษาไมเกน 5 ปการศกษา

11. การลงทะเบยนเรยนเปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรม

ราชปถมภ จงหวดปทมธาน วาดวยการจดการศกษาระดบบณฑตศกษา

12. การวดผลและการสำาเรจการศกษาเปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรม

ราชปถมภ จงหวดปทมธาน วาดวยการจดการศกษาระดบบณฑตศ ก ษ า

4

13. อาจารยประจำาหลกสตร

131. อาจารยประจำา

ลำาดบท

ชอ - สกล และวฒสถาบนทสำาเรจการ

ศกษาผลงานทางวชาการและประสบการณ

ตำาแหนงปจจบนและรายวชาทรบผด

ชอบ1. ผศ.ดร.ทองหลอ

วงศอนทร- ค.ด. (จตวทยาการศกษา) จฬาลงกรณมหาวทยาลย- กศ.ม. (จตวทยาการศกษา) มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ประสานมตร- กศ.บ. (คณตศาสตร) มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ พษณโลก

เอกสารประกอบการสอน / ตำารา1. จตวทยาการศกษา2. จตวทยาทวไป3. พฒนาตน4. มนษยสมพนธ

งานวจย องคประกอบทสงผลตอความสามารถในการควบคมตนเองของวยรนในจงหวดปทมธาน (ป 2537)บทความทางวชาการ

1.การวเคราะหความรเฉพาะดานกระบวนการคดแกปญหา และ เมตาคอคนชน ของนกเรยน มธยมศกษา ผชำานาญ ในการ

ตำาแหนงทางวชาการ - ผชวยศาสตราจารย - ระดบ 8 คณะครศาสตรตำาแหนงทางบรหาร - อธการบดมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ

รายวชาทรบผดขอบ

- จตวทยาสงคมเพอจดการความขดแยง- ทฤษฎเกยวกบความขดแยง

5

ลำาดบท




ชอบแกปญหาคณตศาสตร (วารสารการแนะแนวและจตวทยาการศกษา มศว. ประสานมตร, 2541) 2. การคดแกปญหาของผ

ชำานาญ (วารสารครศาสตร ราชภฏเพชรบรวทยาลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ 22542)

อาจารยพเศษ/วทยากร/ ทปรกษา

วทยานพนธ1. วทยากรเรอง

เทคนคการเปน“วทยากรรณรงคงดสบบหร จดโดย”กระทรวง สาธารณสข (2538)

2. วทยากรเรอง “Leadership Model and Influence Processes” และ “Organization

6

ลำาดบท




ชอบChange and Development” จดโดย คณะบรหารธรกจ มหาวทยาลยเกษตรศาสตร (2538, 2539)

3. วทยากรเรอง การ“บรหารทางวชาการระบบโปรแกรมวชา ”จดโดยสถาบนราชภฏรำาไพพรรณ (2541) สถาบนราชภฏเพชรบรณ (2541) สถาบนราชภฏนครราชสมา (2542)

4. วทยากรเรอง “แนวทางการเขาส ระบบประกนคณภาพและแนวทาง การจดสรางเครองมอประเมนคณภาพการศกษา จดโดยกรม”พลศกษา (2540, 2541)

7

ลำาดบท




ชอบ5. วทยากรเรอง การ“บรหารความขดแยง” จดโดยบรษท Union Property (2540)

6. เขารบการฝกอบรมหลกสตรการประกนคณภาพ (TQM) ณ California State University ประเทศ สหรฐอเมรกา (2539)

7. ศกษาดงานการจดการศกษาระดบอดมศกษา ณ ประเทศออสเตรเลย

8. ศกษาดงานดานการศกษาท University of Northumbria at Newcastle ประเทศองกฤษ (2540)

2. ดร.สทธ ธรสรณ- D.B.A. บรหารธรกจ- M.A. บรหารธรกจ- นศ.บ .นเทศศาสตร

เอกสารประกอบการสอน/ตำารา- วทยาการวจยทางธรกจ- การสรางสรรคงานวทยานพนธ- หลกการเขยนรายงานการวจย

ตำาแหนงอาจารยประจำาคณะวทยาการ

จดการอาจารย 1 ระดบ 5

มหาวทยาลยราชภฏ วไลยอลงกรณ

8

ลำาดบท




ชอบงานวจย- การใชฉลากเพอบงบอกสารปรงรส ในอาหาร บรษท เดนทส (ประเทศไทย) จำากด 2548

บทความทางวชาการ- ระเบยบวธวจยขามวฒนธรรม ,วารสารราชบณฑตศกษา ฉบบ 1 ป2549- การวจยดวยวธผสม:ทมาและประเดนขดแยง , วารสารราชภฏวไลยอลงกรณ ฉบบท 1 ป 2549

วทยากร/ทปรกษา- ทปรกษากตตมาศกด คณะกรรมาธการการศกษา ศาสนา ศลปะและวฒนธรรม วฒสภา- อาจารยพเศษ วชาการวจยการจดการ การวจยการตลาด ในมหาวทยาลยตางๆ

ในพระบรมราชปถมภรายวชาทรบผดชอบ- ทฤษฎการสอสารกบความขดแยง- วทยาการวจย- ภาษาองกฤษสำาหรบนกศกษาระดบบณฑตศกษา

3. ผศ.ดร. สวรรณา โชตสกานต- Ed.D (Educational

เอกสารประกอบการสอน / ตำารา1. การศกษาไทย

ตำาแหนงทางวชาการ

ผชวยศาสตราจารย

9

ลำาดบท




ชอบFoundations) University of Hawaii (เนนทางดานสงคมศาสตร)- M.Ed. (Educational Foundations) University of Hawaii- ค.ม.(เทคโนโลยทางการศกษา)

จฬาลงกรณมหาวทยาลย- ค.บ.(เทคโนโลยทางการศกษา) จฬาลงกรณมหาวทยาลย

2. การศกษากบการพฒนาประเทศ

3. พนฐานปรชญาและสงคมวทยาทางการศกษา

4. ปญหาและแนวโนมการจดการศกษาทองถน

งานวจย1. บทบาทและฐานะของ

ครโสต ทศนศกษาในโรงเรยนมธยมศกษา เขตกรงเทพมหานคร

2. Teaching Buddhism in Bangkok’s Public School : A Campulsory Education Case Study of Causes and Consequences

3. The Role of Education in Rural – Urban Migration : A Case Study in Chiangmai , Thailand

4. การสำารวจความนยมรายการ โทรทศน

ระดบ 7 คณะครศาสตร

ตำาแหนงทางบรหาร รองผอำานวยการสำานกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน

รายวชาทรบผดชอบ

- การจดการความขดแยงในบรบทการศกษา

10

ลำาดบท




ชอบเพอการศกษาทางไกลผานดาวเทยม ภาคเรยนท 1/2539 (วจยรวม)

ประสบการณในการทำางาน1. หวหนางานโสต

ทศนศกษา โรงเรยน จนทรหนบำาเพญ

2. หวหนางานพฒนาการเรยนการสอน โรงเรยนจนทรหนบำาเพญ

3. กรรมการบรหารหลกสตร ครศาสตรมหาบณฑต สาขา การบรหารการศกษา

4. กรรมการและผชวยเลขานการโครงการบณฑตศกษา

5. กรรมการและเลขานการโครงการการศกษาระดบปรญญาเอก สาขา Human Resource Development (โครงการรวมกบ

11

ลำาดบท




ชอบUniversity of Nothumbria at Newcastle ประเทศองกฤษ)

7. กรรมการและผชวยเลขานการโครงการการศกษาระดบปรญญาโท สาขาบรหารธรกจ (โครงการรวมกบ University of Nothumbria at Newcastle ประเทศองกฤษ)

8. อาจารยฝายวเทศสมพนธ

9. เปนผประสานงานนำาอาจารยสถาบน ราชภฏ จำานวน 50 ทาน ไปอบรม TQM และ Marketing ณ University of Nothumbria at Newcastle ประเทศองกฤษ

4. ผศ.ดร.อรสา โกศลานนทกล- ค.ด. (การวดและประเมนผลการศกษา)

ผลงานวชาการ1. หลกการสรางเครอง

มอวดผล ทางการศกษา

2. การวดและประเมนผล

ตำาแหนงทางวชาการ- ผชวยศาสตราจารย ระดบ 8

12

ลำาดบท




ชอบ จฬาลงกรณมหาวทยาลย- ค.ม. (วจยการศกษา)

จฬาลงกรณมหาวทยาลย- ศษ.บ. (บรหารการศกษา)มหาวทยาลยสโขทย

ธรรมาธราช- วท.บ. (เคม)มหาวทยาลยเกษตรศาสตร

การเรยน การสอน3. สถตเพอการวจย4. ระเบยบวธวจย

อาจารยพเศษ / วทยากร / ทปรกษาวทยานพนธ

1. อาจารยพเศษของสถาบนเทคโนโลย พระจอมเกลาเจาคณทหารลาดกระบง มหาวทยาลยธรกจบณฑตย2. วทยากรอบรมวจยใน

ชนเรยน การประเมนผลตามสภาพความจรง การประเมนโครงการ การสรางเครองมอเกบรวบรวมขอมล

ใหสถาบนการศกษาตาง ๆ 3. วทยากรบรรยายพเศษ

เกยวกบ การวจยประเมนโครงการ ระเบยบ วธวจยใหนกศกษาปรญญาโท สาขาบรหารการศกษา มหาวทยาลยนเรศวร

คณะครศาสตร

ตำาแหนงทางบรหาร- ผอำานวยการ

สถาบนวจย และพฒนา

รายวชาทรบผดชอบ- วทยาการวจย

13

ลำาดบท




ชอบสถาบนราชภฏเพชรบรณ

4. วทยากรในโครงการพฒนาหลกสตรรายวชาของสถาบนเทคโนโลย ราชมงคล

5. วทยากรฝกอบรมของศนยพฒนา ทรพยากรมนษยของมหาวทยาลยกรงเทพ

6. ทปรกษาวทยานพนธนกศกษาปรญญาโท สาขาหลกสตรและ การสอน อาชวศกษา คณะครศาสตรอตสาหกรรม สถาบนเทคโนโลยพระจอมเกลาเจาคณทหาร

ลาดกระบง มหาวทยาลยนเรศวร 7. ทปรกษาวทยานพนธ

นกศกษาปรญญาโท สาขาการจดการมหาวทยาลยธรกจบณฑตย

ประสบการณในการทำางาน1. อาจารยประจำาสำานก

14

ลำาดบท




ชอบวชาการมหาวทยาลย ธรกจบณฑตย

2. หวหนาแผนกหลกสตรและตำาราเรยน วทยาเขตเทคนคกรงเทพฯ สถาบนเทคโนโลยราชมงคล

3. อาจารยสอนในระดบปรญญาตรและระดบบณฑตศกษา มหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ

5 นางสาววภาว ซาตะนย- ศลปศาสตรมหาบณฑต (ศศ.ม .)มหาวทยาลยเกรก พ.ศ 2545- นตศาสตรบณฑต (น.บ .) มหาวทยาลยกรงเทพ พ.ศ 2540

ประสบการณในการทำางาน- หวหนาสำานกงาน

เลขานการ (พ.ศ 2546. )สำานกกจการพเศษ สถาบนราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ

- กรรมการและเลขานการ โปรแกรมวชารฐประศาสนศาสตร คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร

- กรรมการพฒนาหลกสตรนตศาสตร

คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร

- อาจารยพเศษประจำา คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร (สาขาวชา รฐประศาสนศาสตร)


15

ลำาดบท




ชอบ6 นายกมลาศ เยาวะนจ

- รฐประศาสนศาสตรมหาบณฑต จฬาลงกรณมหาวทยาลย (2544)- รฐศาสตรบณฑต (การปกครอง)จฬาลงกรณมหาวทยาลย (2546)

- อาจารยพเศษประจำา คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร (โปรแกรมวชารฐประศาสนศาสตร)


132. อาจารยพเศษ

ลำาดบท




ชอบ1. นายโชตชวง ทพวงศ

- LL.M (Temple USA University)- เนตบณฑตไทย- นตศาสตรบณฑต (มหาวทยาลยธรรมศาสตร)

ผพพากษา หวหนาคณะในศาลอทธรณผลงานทางวชาการ- ขนตอนกระบวนการไกลเกลย และการทำาสญญาประนประนอม

- กฎหมายและศกดศร ความเปนมนษย

- การจดการความขดแยง เชงประยกต

2. นายนพพร โพธรงสยากร- Master of Laws in International Legal Studies America USA

อดตอาจารยประจำาคณะนตศาสตร (มหาวทยาลยรามคำาแหง) ผพพากษา หวหนาคณะในศาลอทธรณผลงานทางวชาการ

- กฎหมายและศกดศร ความเปนมนษย

- การจดการความขดแยง เชงประยกต

16

ลำาดบท




ชอบ- นตศาสตรมหาบณฑต (จฬาลงกรณมหาวทยาลย)- เนตบณฑตไทย- นตศาสตรบณฑต (มหาวทยาลยรามคำาแหง)

- ภาพรวมการระงบขอพพาทดวยการไกลเกลยและเทคนควธการไกลเกลย

- การประยกตทฤษฎเพอวเคราะหและจดการ ความขดแยง

3. ผศ.ดร.ชวนะ ภวกานนท- Ph.D. Philosophy (Netherland)- Ph.D. Psychology (U.of Hawaii)- Ph.D. Information Technology and Strategic Mgt. (Netherland)- การจดการภาครฐและเอกชนมหาบณฑต สถาบนพฒน บรหารศาสตร (NIDA)- รฐศาสตรมหาบณฑต (การปกครอง) (จฬาลงกรณ

- อาจารยประจำาคณะวารสารศาสตรและสอมวลชน (มหาวทยาลยธรรมศาสตร)- ทปรกษานายกรฐมนตร รฐมนตรกระทรวง ทบวง กรม - บรษทสหมงคลฟลม - คณะกรรมการพจารณาภาพพยนต- คณะกรรมการเสนอ

หลกสตรและ ผบรรยายหลกสตรการจดการ ความขดแยง ของสถาบน พระปกเกลา ฯลฯ

ผลงานทางวชาการ- การพฒนาตนเองกบการจดการ ความขดแยงอยางสนตวธ

- จตวทยาสงคมเพอ การจดการความขดแยง

- ทฤษฎการสอสารกบ ความขดแยง

- โลกาภวฒนและการจดการ ความขดแยง

- ความเปนผนำาในการจดการ ความขดแยง

17

ลำาดบท




ชอบมหาวทยาลย)- วารสารศาสตรบณฑต เกยรตนยม (มหาวทยาลยธรรมศาสตร)- ศลปศาสตรบณฑต (รฐศาสตร) เกยรตนยม (มหาวทยาลยรามคำาแหง)

- Tips of management

ฯลฯ

4. น.พ.บรรพต ตนธรวงศ- อนมตบตรดานเวชศาสตรปองกน (แพทยสภา) เทยบเทาปรญญาเอก- สาธารณสขศาสตรมหาบณฑต (มหาวทยาลยมหดล)- แพทยศาสตรบณฑต (จฬาลงกรณมหาวทยาลย)- วทยาศาสตรบณฑต (จฬาลงกรณมหาวทยาลย) 2512

ประสบการณทำางาน- ผอำานวยการโรงพยาบาล- นายแพทยสาธารณสขจงหวด- ผอำานวยการกองฝกอบรม- ผอำานวยการสำานกนโยบายและแผน- รองเลขาธการคณะกรรมการอาหารและยา- ทปรกษาระดบกระทรวง (นพ.10. ดานเวชกรรมปองกน)และผอำานวยการศนยสนตวธ สาธารณสข กระทรวงสาธารณสข

- ทฤษฎเกยวกบความขดแยง

- การวเคราะหและการออกแบบการจดการความขดแยง

- การจดการความขดแยงในครอบครว

- กลยทธการสอสารบรณาการเพอ การจดการความขดแยงดวยสนตวธ

18

ลำาดบท




ชอบ- Diploma of Health Planning Financing and Mgt. (Johns Hopkins U. USA.)- ประกาศนยบตรการจดการความขดแยง 3 แหง (สถาบนพระปกเกลา สถาบนเทคโนโลยแหงเอเซย และ US.EPA) และผานการอบรมหลกสตรการแกไขปญหาความขดแยงและการขอโทษ : สถาบนพระปกเกลา หลกสตรการฟ นคนดและการขอโทษ : สถาบนพระปกเกลา หลกสตรการบรหารงานยตธรรมดานสทธมนษยชน : สำานกอยการสงสด

- ผจดการหลกสตร พฒนาหลกสตร และผบรรยายหลกสตรการจดการความขดแยง ดานสาธารณสข ตงแต พ.ศ. 2545 ถง ปจจบน- เปนผไกลเกลยของศาลจงหวดนนทบร และศาลจงหวดชลบร ศาลเยาวชนเดกและครอบครว นนทบร - เปนผไกลเกลยของศาลอาญา ถนนรชดาภเษก กทม.- คณะกรรมการศนยสนตวธและธรรมาภบาล สถาบนพระปกเกลา (2546-2547) ผลงานทางวชาการ- เอกสารวชาการ แนวคดและวธการไกลเกลยในระบบสาธารณสข- แปรตำารา Renegotiating Health Care ของ Leonard M. Marcus (กำาลงตพมพเปนตำาราเรยน)

19

ลำาดบท




ชอบ- งานวจยแพทยสภา กบการเจรจา ไกลเกลย (2547)

5. พลตร ดร.ศภลกษณ สวรรณชฏ- Doctor of Philosophy in Political Science (Claremont University, USA)- รฐศาสตรมหาบณฑต (การปกครอง) (จฬาลงกรณมหาวทยาลย 2520)- รฐศาสตรบณฑต (มหาวทยาลยธรรมศาสตร 2512) - วปอ. (2547)

ผลงานทางวชาการ- วชาความมนคงแหงชาต และ ยทธศาสตรแหงชาต (ผลการศกษาดเยยม วปอ.)

ตำาแหนงทางวชาการ- ผชำานาญการสำานกงานปลดกระทรวงกลาโหม (พลตร) 2544 คณะทำางานพลเอก เชาวลต ยงใจยทธ (2544 - 2548) - กรรมการและผชวย เลขานการในคณะกรรมการแหงชาต แกไขปญหาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต (2544 - ปจจบน)

รายวชาทรบผดชอบ- ทฤษฎเกยวกบความขดแยง- ผลประโยชนทบซอนกบการจดการความขดแยง

6. พระมหาหรรษา ธม.มหาโส (นธบณ

- เลขานการวดใหม (2542-ปจจบน)

- การจดการความขดแยงในบรบทการ

20

ลำาดบท




ชอบยากร)- พทธศาสตรดษฎบณฑต (สาขาพทธศาสนา 2548)มหาจฬาลงกรณราชวทยาลย- ศลปศาสตรมหาบณฑต (สาขาพทธศาสนศกษา)มหาจฬาลงกรณราชวทยาลย- ประกาศนยบตรการจดการความขดแยง สถาบน พระปกเกลา- พทธศาสตรบณฑต (สาขาปรชญา 2541)มหาจฬาลงกรณราชวทยาลย

- ผชวยเจาอาวาสวดใหม - อาจารยประจำาบณฑตวทยาลย มหาจฬาลงกรณราชวทยาลย- กรรมการหลกสตรจดการ ความขดแยง สถาบนพระปกเกลาผลงานทางวชาการ- รปแบบการจดการความขดแยงโดยพทธสนตวธ แนวคดและการปฏบตการ

ศกษา

7. ดร.อรญ โสตถพนธ- ปรญญาโทและ

ปรญญาเอกการบรหารงานคณภาพ (ในการบรหารทรพยากรมนษย )University of

ประสบการณทำางาน- ผอำานวยการดานการ

บรหารทรพยากรมนษย กลมบรษท Chase Enterprise- รองกรรมการผจดการ

ดานการบรหาร

- ผเชยวชาญดานการวางแผนยทธศาสตรและประเมนผล กพร.

- ผชวยวจยดานการจดทำาระบบประเมนสมรรถนะ

21

ลำาดบท




ชอบWolver Hampton, England)- ประกาศนยบตรดาน

การจดทำาและควบคมกลยทธของ องคกรโดยใช Balance Score Card ศนยฝกอบรมประเทศสงคโปร Unilever Thai Holding- Certified Moderator ดานการวางแผนโดยใชระบบ Log Frame และ Zopp Technique, GTZ- Certified Trainer ดาน Interactive Training Technique จาก International City and County Manager Association, Washington Dc.- รฐศาสตร สาขา

ความสมพนธระหวางประเทศ จฬาลงกรณ

ทรพยากรมนษย กลมบรษท Thai Teletrol- ทปรกษาดานการสราง

วฒนธรรมองคกรและฝกอบรม Unilever Thai Holding- ทปรกษาดานการสราง

วฒนธรรมองคกร (Teamwork) กลมบรษท Foremost- ทปรกษาดานการจดทำา

มาตรฐานการบรการ MK Restaurant- ผเชยวชาญดานฝก

อบรมฝายไทย โครงการกระจายอำานาจดานการวางแผนยทธศาสตรและการพฒนาเมอง ภายใตความรวมมอทางวชาการระหวางเยอรมนและกระทรวงมหาดไทย- ผจดการหลกสตรการ

บรหารจดการองคกรปกครองสวนทองถน และหลกสตรการพฒนาเมอง วทยาลยการปกครองทองถน สถาบน พระ

ใหกบสำานกงาน กพร.

- คณะทำางานจดตงสถาบนสงเสรมการบรหารกจการบานเมองทด กพร.

- อาจารยพเศษ หลกสตร รฐศาสตรมหาบณฑต คณะรฐศาสตร มหาวทยาลยธรรมศาสตร

- ผเชยวชาญดานการบรหารงานฝกอบรม สำานกฝกอบรม เผยแพรและประชาสมพนธ สถาบนพระปกเกลา

- ผอำานวยการโครงการ พฒนาศกยภาพผบรหารระดบกลาง กระทรวง การคลง

22

ลำาดบท




ชอบมหาวทยาลย ปกเกลา - ทปรกษาโครงการ

จดทำามาตรฐานงานชมชน องคกรชมชน เครอขายขององคกรชมชน และ ผนำาชมชน (โดยใชระบบประเมนสมรรถนะ ภาคใต ความรวมมอระหวางกรรมการพฒนาชมชนกระทรวงมหาดไทยกบ Aus Aids

- ทปรกษาดานการจดทำาระบบประเมนสมรรถนะใหกบกรมสรรพกร กรมสรรพสามต กรมบญชกลาง กระทรวงการทองเทยวและการกฬา บรษท Thai Privilege Card


23

ลำาดบท




ชอบ- การจดการความ

ขดแยงในองคการและนโยบายสาธารณะ

8. รศ.สมชย ศรสทธยากร- ประกาศนยบตรชนสง หลกสตรการเมองการปกครองในระบอบประชาธปไตย สำาหรบนกบรหารระดบสง รนท 4 (ปปร 4. )สถาบนพระปกเกลา ป 2544- พฒนบรหารศาสตรมหาบณฑต (รฐประศาสนศาสตร) เกยรตนยมดมาก คณะรฐประศาสนศาสตร สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร ป 2527- รฐประศาสนศาสตรบณฑต (ทฤษฎการบรหารทวไป ) เกยรตนยม

1. สมชย ศรสทธยากร , ทฤษฎ เกยวกบองคการ เอกสารประกอบการบรรยายวชาทฤษฎองคการ คณะรฐศาสตร มหาวทยาลย ธรรมศาสตร2. สมชย ศรสทธยา

กร , “การพฒนาองคการกบการพฒนาฝายบรหาร เอกสาร”การสอนชดวชา การบรหารและการพฒนาองคการ สาขาวชารฐศาสตร มหาวทยาลยสโขทยธรรมาธราช3. สมชย ศรสทธยา

กร , “การบรหารรฐกจในประเทศกำาลงพฒนา เอกสารการสอนชดวชาเปรยบเทยบและการบรหารการพฒนา สาขา

- รองศาสตราจารย ระดบ 9- รองอธการบด

ฝายวางแผนและพฒนา

- กรรมการบรหารหลกสตรปรญญาโทสาขาบรหารรฐกจสำาหรบนกบรหาร คณะรฐศาสตร มหาวทยาลยธรรมศาสตร

- ทปรกษาผอำานวยการ หลกสตรปรญญาโทสำาหรบผบรหาร มหาวทยาลยศรปทม

- ทปรกษาโครงการปรญญาโทภาคพเศษ มหาวทยาลยมหาสารคาม

24

ลำาดบท




ชอบอนดบสอง คณะวทยาการจดการ มหาวทยาลยสงขลานครนทร ป 2523

หลกสตรอบรมพเศษ- Strategic Leadership จาก University of California, Berkeley สหรฐอเมรกา ป 2544- Global Leadership 2000 จาก California State University, Hayward สหรฐอเมรกา ป 2540

วทยาการจดการ มหาวทยาลยสโขทยธรรมาธราช4. สมชย ศรสทธยา

กร , “ฤารเอนจเนยรง จะเปนจรงในราชการไทย ธรรมศาสตร”วทยา 61 ป มหาวทยาลยธรรมศาสตร5. สมชย ศรสทธยา

กร , “องคกร ควบคมดแลการเลอกตงกบความจรงในทางปฏบตรฐศาสตรสาร ปท

18 ฉบบท 2ตลาคม 25356. สมชย ศรสทธยา

กร , “การปฏรประบบบรหารราชการแผนดน : แนวคดและกลไกเสรมความสำาเรจ ”รฐศาสตรสาร ปท

11 ฉบบท - 13

มกราคม 25387. สมชย ศรสทธยา

กร, องคการเอกชนกบบทบาทในการตรวจสอบ

- ทปรกษาโครงการวางแผน ยทธศาสตร วฒสภา

- ทปรกษาดานการวางแผนกลยทธ สำานกงานการตรวจเงนแผนดน- ทปรกษาการวางแผนยทธศาสตรกลมจงหวด ภาคกลางตอนใต 4 จงหวด (สมทรสาคร สมทรสงคราม เพชรบร ประจวบครขนธ)- หวหนาทมทปรกษา การประเมนผลการปฏบตงานตามแผน ยทธศาสตรกระทรวงมหาดไทย พ.ศ 2547

บรษท Thai Rating and Information Services (TRIS)

25

ลำาดบท




ชอบการเลอกตง : กรณศกษาบทบาทของเครอขายประชาชนเพอการเลอกตง (พเนท ) ในการเลอกตงสมาชกสภาผแทนราษฎร 6มกราคม 2544

รายงานวชาการเสนอคณะกรรมการวชาการ หลกสตรการเมองการปกครองในระบอบประชาธปไตย สำาหรบ นกบรหารระดบสงรนท

4 สถาบนพระปกเกลา8. สมชย ศรสทธยา

กร , การวดผลองคการแบบสมดล (Balanced Scorecard) CD-ROM e-training บรษท Third wave Education, 25479. สมชย ศรสทธยา

กร เกศน วฑรชาต , สวรรณา ทองประดษฐ และ นงนช วชญะเดชา. การจดทำาแผนยทธศาสตร สำานกงาน

- หวหนาทมทปรกษา การประเมนผลการปฏบตงานผวาราชการจงหวดแบบบรณาการ 5จงหวด ชายแดนภาคใต (สงขลา สตล ยะลา ปตตาน นราธวาส ) บรษท Thai Rating and Information Services (TRIS) รายวชาทรบผดชอบ- การบรหารความเสยงเพอการจดการความขดแยง

26

ลำาดบท




ชอบการตรวจเงนแผนดน พ.ศ 2 2547

2551, 254710. อดม รฐ

อมฤต , สมคด เลศไพฑรย , สมชย ศรสทธยากร และคณะ , การปฏรประบบการบงคบใชวนยในราชการไทย , คณะกรรมการขาราชการพลเรอน (กพ.) 2545

11. ชวนทร ลนะบรรจง , เกศน วฑรยชาต , สมชย ศรสทธยากร และคณะ , การประเมนผลโครงการแกไขปญหาความยากจนของกระทรวงมหาดไทยในโครงการอนเตอรเนทตำาบล และการใชพนทใตทางดวน , กระทรวงมหาดไทย 254512. สมชย ศร

สทธยากร , สฤษดพงษ ลมปษเฐยร , กลธน ธนาพงศธร และ

27

ลำาดบท




ชอบไตรรตน โภคพลากรณ , การวเคราะหและกำาหนดตวชวดผลการดำาเนนงาน (Key Performance Indexes : KPI) ระดบฝาย การเคหะแหงชาต 2542

13. สมชย ศรสทธยากร , การประเมนผลโครงการจดหาทอยอาศยใหแก ผมรายไดนอยของการเคหะ แหงชาต 254114. สมชย ศร

สทธยากร , การประเมนผลโครงการพฒนาคนจนในเมอง สำานกงานพฒนาชมชนเมอง ,2538

15. สรชย ศรไกร , วรากรณ สามโกเศศ , วเรศ อปปาตก ,ไพรช ถนธาน และ สมชย ศรสทธยากร . การปรบปรงโครงสรางกระทรวง

28

ลำาดบท




ชอบพาณชยในสวนทเกยวของกบการคาระหวางประเทศ 2538

16. เชยวชาญ อาศวฒนกล และ สมชย ศรสทธยากร โครงการศกษาระบบคาตอบแทนและเงนประจำาตำาแหนง การทองเทยวแหงประเทศไทย ,2537

17. เชยวชาญ อาศวฒนกล , กฤษ เสรมพานช และ สมชย ศรสทธยากร , โครงการวเคราะหงานและอตรากำาลง การทองเทยวแหงประเทศไทย ,2536

9. รศ.ดร.อสระ สวรรณบล- Ph.D. in Public Enterprise Management จาก The Australian National

- ผอำานวยการศนยรฐวสหกจ จฬาลงกรณมหาวทยาลย- หวหนาภาค

รฐประศาสนศาสตร จฬาลงกรณ

- ผอำานวยการสถาบนทปรกษาเพอพฒนาประสทธภาพในราชการ (สปร.)


29

ลำาดบท




ชอบUniversity- M.A. in Public Enterprise- ร.บ . เกยรตนยม จฬาลงกรณมหาวทยาลย

มหาวทยาลย- ทปรกษารฐมนตรประจำา

สำานก รฐมนตร- ทปรกษารฐมนตรวาการ

กระทรวงเกษตรและสหกรณ- กรรมการและ

อนกรรมการปรบปรงรฐวสาหกจ- กรรมการและ

อนกรรมการปรบปรงรฐวสาหกจ- อธการโรงเรยนนาวก

วาณชย- อาจารยพเศษวทยาลย

การทพ โรงเรยนเสนาธการเหลาทพ โรงเรยนนายรอยตำารวจสามพราน โรงเรยนนายทหารอาวโส- ผชวยอธการบด

มหาวทยาลยสโขทยธรรมาธราช- รองศาสตราจารย

มหาวทยาลยสโขทยธรรมาธราช- ทปรกษาอาวโส

ธนาคารโลก

- การจดการความขดแยง ภาคแรงงาน

30

ลำาดบท




ชอบ- ทปรกษาอาวโส DANIDA - ทปรกษาอาวโส GTZ - ทปรกษาอาวโส บรษท A – Seven- ประธานกรรมการการ

รณรงคเพอ การบรโภคนมสำานกนายกรฐมนตร- ประธานสมาคมนมแหง

ภมภาคเอเซย 2 แปซฟค- ประธานผทรงคณวฒ

สาขาบรหาร คณะอนกรรมการวชาการ คณะกรรมการขาราชการกรงเทพมหานคร

ผลงานทางวชาการผลงานวจยและหนงสอ

15 เลม บทความกวา 200

เรอง รวมทงผลงานวจยบางเรอง- บรรณาธการ ปญหานม

หลวง (2517จฬาลงกรณมหาวทยาลย)- รปแบบบรหาร

กรงเทพมหานครในอดมคต (2540 คณะ

31

ลำาดบท




ชอบกรรมการวจยแหงชาต)- การบรหารจดการ

สาธารณภย ทพงปรารถนา (2540สำานกงาน ก.พ.)- การบรหารจดการระบบ

สาธารณสข (2541สำานกงาน ก.พ.)- ระบบการบรหารจดการ

บคคลสวนทองถน (2543 สำานกงาน ก.พ.)

- การศกษาเบองตนเกยวกบปญหา ยาเสพตดใหโทษในประเทศไทย และปญหาทเกยวของเบองตนรวมกบ เสรน ปณณะหตานนท และคณะรางวลผลงานนกวจยดเยยม พ.ศ2518- ปญหาแรงงานไทยใน

บรษทญปน 2514- ภเกตมหานคร

2537

มหาวทยาลยสโขทยธรรมาธราช- แผนลงทนจงหวดภเกต 2538

- แผนลงทนจงหวดพงงา

32

ลำาดบท




ชอบ 2538

- แผนลงทนจงหวดนครพนม 2538- แผนยทธศาสตรพฒนา

เมองชลบร 2544

14. จำานวนนกศกษา

33

จำานวนนกศกษา ปการศกษา2549 2550 2551 2552 2553

30 30 30 30 30- 30 30 30 30- - 30 30 30- - - 30 30- - - - 30

จำานวนนกศกษาทคาดวา จะสำาเรจ

การศกษา30

15. สถานทและอปกรณการสอนสถานทและหองเรยนของมหาวทยาลย พรอมทจะจดการเรยนการ

สอนระดบบณฑตศกษา โดยแตละหองประกอบดวยอปกรณทสามารถดำาเนนการสอนโดยคอมพวเตอร มเครองฉายภาพ (LCD) พรอมสอตางๆ เชน TV VDO ฯลฯ โดยจดเป นศนยเรยนรวมอยท อาคาร 100 ป สมเดจพระศรนครนทร ชน 6 ประกอบไปดวยหองเรยนทงหมด 6 หอง พรอมหองพกอาจารย และหองพกนกศกษา

ลำาดบท รายการ จำานวน หมายเหต1 หองเรยนปรบอากาศ 62 หองสมดมหาวทยาลย 13 หองปฏบตการทางภาษา 14 หองปฏบตการคอมพวเตอร 15 หองโสตทศนปกรณ 16 หองประชมสมมนา 27 หองปฏบตการวจย 1

34

16. หองสมดและแหลงคนควาทางวชาการนอกเหนอจากรายชอหนงสอทเกยวของโดยตรง มหาวทยาลยยงม

หนงสออนๆ ทสามารถใหขอมลเพมเตม จำานวน 444 เลม วารสารเชงวชาการ Text book งานวจยและ Web Site อกมากมาย

ลำาดบท

รายชอหนงสอ

1. The Mediation Process : Practical Strategies for Resolving Conflict ,Third Edition

2. Dispute Resolution3. Sociology of Conflict (2nd ed).4. Mediation : Principles and Practice5. Renegotiating Health Care : Resolving Conflict to

Build Collaboration6. New Directions in Mediation: Communication,

Research, and Perspectives7. Negotiation at an Uneven Table: Developing Moral

Courage in Resolving Our Conflicts8. Alternative Dispute Resolution Techniques: Options

and Guidelines to Meet Your Company’s Needs9. Controlling The Costs of Conflict : How to Design a

System for Your Organization10. ศาสตรและศลปแหงการระงบความขดแยง : คมอชาวพทธผใฝสนต11. The Dynamic of Conflict Resolution : A Practitioner ‘s

Guide12. The Little Book of Conflict Transformation13. Getting Past No14. Getting To Yes15. Balanced scorecard step-by-step for government and

nonprofit agencies16. Business law : principles and cases17. Business law : text and exercises

35

ลำาดบท


18. Civil procedure and litigation 19. Criminal law20. Developing an understanding of world problems : an

interodnction to international law21. Energy law and the environment 22. Environment and law 23. Good governance กบการพฒนาขาราชการ 24. Internalinalism : opposing Viewposints25. International law and psychology: two studies the

intrusion of order 34.conscience and society.26. Introduction to construction dispute resolution 27. Legal foundations for public consultation in

government decision-making 28. Local government in Thailand29. Major principles of media law 30. New Technology and military power31. Psychological dimensions of war32. Takeovers, institutional investors, and the

modernization of corporate laws 33. The Analysis, Design, and Implementation of

Information Systems34. The law of public communication 35. The legal forms36. The politics of the administrative process37. TQM กบการปรบปรงการบรการภาครฐ38. Cognitive psychology and instruction39. Commonsense time management40. Leadership41. Strategy and leadership42. SWOT :/ การวางแผนกลยทธธรกจชมชน43. TQC การบรหารคณภาพทวทงองคกรในสหรฐอเมรกาและไทย44. Why CEOs fai

36

ลำาดบท


45. (ราง) รฐธรรมนญแหงราชอาณาจกรไทย ฉบบประชาชน สงหาคม 2540

46. 100 เครองมอการแกปญหาอยางสรางสรรค47. 112 ปกบการปฏรปกระบวนการยตธรรม48. 1941 PEARL HARBOR มหาสงครามพลกโลก 49. 21 กฎเหลกแหงการเปนผนำา :/ ปฏบตตามกฎเหลาน แลวคนอนจะ

ปฏบตตามคณเอง50. กฎหมายกบชวต 51. กฎหมายกบชวต เลม 252. กฎหมายกบทางเลอกของสงคมไทย53. กฎหมายกบผหญง54. กฎหมายกบสงคม 55. กฎหมายการคาโลกวาดวยสนคาเกษตร อาหาร และเครองดม ทคนไทย

ควรร56. กฎหมายการแพทยและสาธารณสข57. กฎหมายการศกษา 58. กฎหมายเกยวกบการคาระหวางประเทศ 59. กฎหมายเกยวกบการทองเทยว 60. กฎหมายเกยวกบการบรหารงานบคคล61. กฎหมายเกยวกบการบรหารราชการแผนดน62. กฎหมายเกยวกบชวตประจำาวนของประชาชน63. กฎหมายเกยวกบชวตประจำาวนทประชาชนควรทราบ เลมท 164. กฎหมายเกยวกบชวตประจำาวนทประชาชนควรทราบ เลมท 265. กฎหมายครอบครว66. กฎหมายควบคมอาหารและมาตรฐานอาหาร 67. กฎหมายคมครองผบรโภค68. กฎหมายไซเบอร 69. กฎหมายทรพยสนทางปญญา (พนฐานความรทวไป)

37

ลำาดบท


70. กฎหมายทรพยสนทางปญญา ลขสทธ71. กฎหมายทรพยสนทางปญญา สทธบตร72. กฎหมายทำาแทง73. กฎหมายทเกยวของกบการบรหารงานของหนวยการบรหารราชการสวน

ทองถน74. กฎหมายทประชาชนควรร (ส 071)75. กฎหมายธรกจ (Business law)76. กฎหมายธรกจ (จดการ 261) 77. กฎหมายธรกจ 278. กฎหมายธรกจเบองตน79. กฎหมายในชวตประจำาวนสำาหรบผไมไดเรยนกฎหมาย 80. กฎหมายเบองตนทางธรกจ 81. กฎหมายเบองตนสำาหรบประชาชน82. กฎหมายประกนสงคม83. กฎหมายพระราชบญญตลขสทธ84. กฎหมายเพองานบรหารทรพยากรบคคล85. กฎหมายแพงและพาณชยวาดวยประกนภย86. กฎหมายฟอกเงน : ความผดมลฐาน หนาทของสถาบนการเงน

มาตรการ 110.คมครองสถาบนการเงน และลกคา ความรบผดทางละเมดของเจาหนาท 111.ตามพระราชบญญตหองกนและปราบปรามการฟอกเงน พ.ศ. 2543

87. กฎหมายมหาชน เลม 1 : ววฒนาการทางปรชญาและลกษณะของกฎหมายมหาชนยคตางๆ

88. กฎหมายมหาชนกบการปฏรประบบราชการในยคโลกาภวฒน89. กฎหมายระหวางประเทศกบการสอสารผานอวกาศ90. กฎหมายระหวางประเทศวาดวย ลขสทธ สทธบตร และ

เครองหมายการคา91. กฎหมายรฐธรรมนญ

38

ลำาดบท


92. กฎหมายรฐธรรมนญและกฎหมายสำาหรบประชาชน (รฐ ๒๑๑)93. กฎหมายรฐธรรมและรฐธรรมนญไทย94. กฎหมายแรงงาน 95. กฎหมายแรงงาน 2 :กฎหมายคมครองแรงงาน96. กฎหมายแรงงานกบการบรหารงานบคคล97. กฎหมายแรงงานกบการบรหารงานบคคล 2 : การเลกจางและการลา

ออก98. กฎหมายแรงงานทนารสำาหรบผบรหาร นกแรงงาน และประชาชนผใช

แรงงาน 99. กฎหมายลขสทธ : พระราชบญญตลขสทธ พ.ศ.2537100. กฎหมายลขสทธ ฉบบปฏบตการ 101. กฎหมายและความรบผดเกยวกบปญหาคอมพวเตอรป ค.ศ. 2000

(Legal Risks related to Y2K)102. กฎหมายและคำาพพากษาฎกาเกยวกบวด103. กฎหมายและจรยธรรมสอสารมวลชน104. กฎหมายวาดวยการคมครองแรงงานและประมวลคำาพพากษา เกยวกบ

แรงงาน 105. กฎหมายวาดวยประกนภย106. กฎหมายวาดวยวธปฏบตราชการทางปกครองและกฎกระทรวง ระเบยบ

ประกาศ รวมทงสรปคำาวนจฉยของคณะกรรมการวธปฏบตราชการทางปกครอง

107. กฎหมายวาดวยสญญา 108. กฎหมายวธปฏบตราชการทางปกครอง109. กฎหมายวธพจารณาความอาญา110. กฎหมายศกษา 111. กฎหมายสาธารณสข 112. กฎหมายสาธารณสขและสงแวดลอม 113. กฎหมายสำาหรบคนทำางาน

39

ลำาดบท


114. กฎหมายสำาหรบบรการอนเตอรเนตในประเทศไทย 115. กฎหมายสำาหรบประชาชน116. กฎหมายสทธบตร : แนวความคดและบทวเคราะห 117. กฎหมายสอมวลชน118. กฎหมายสอสารมวลชน119. กฎหมายหลกทรพย และตลาดหลกทรพย120. กฎหมายอาญา 10 ประเภท121. กฎหมายอาญา ภาค 2-3122. กฎหมายอาญาภาคความผด 123. กระบวนการยตธรรมบนเสนทางของการเปลยนแปลง124. กลาคด กลาทำา กลานำา กลาเปลยน125. กลมสมพนธสำาหรบการฝกอบรม126. การกระจายอำานาจ 127. การจดการภาครฐแนวใหม128. การจดการศกษาเพอพฒนาประเทศ129. การจดระบบบรหารราชการจงหวดแบบบรณาการเพอการพฒนา130. การเจรจาตอรองทประสบความสำาเรจ131. การใชคอมพวเตอรทางกฎหมายและกฎหมายทเกยวกบคอมพวเตอร132. การดำาเนนกระบวนพจารณาคดอาญาทประชาชนควรร 133. การบรการของรฐในยคโลกาภวตน134. การบรหาร : สงทควรกระทำาและไมควรกระทำา135. การบรหารการพฒนา :ความหมาย เนอหา แนวทาง และปญหา136. การบรหารความขดแยง 137. การบรหารภมปญญา 138. การบรหารมงผลสมฤทธ139. การบรหารเมอง : กรงเทพมหานคร140. การปกครองและการบรหารของไทยสมยโบราณ141. การปกครองและสงคมไทย

40

ลำาดบท


142. การปกครองสวนทองถนตามรฐธรรมนญแหงราชอาณาจกรไทย พ.ศ. 2540

143. การปกครองสวนทองถนในประเทศตางๆ: สหราชอาณาจกร สวเดน ฝรงเศส ญปน สาธารณรฐฟลปปนส และไทย

144. การปฏบตการรกษาสนตภาพของสหประชาชาต (1948-1995)145. การปฏบตการรกษาสนตภาพของสหประชาชาตในอดตและปจจบน146. การปฏรปการปกครองมณฑลอสาน147. การปฏรประบบราชการ : การพฒนาทรพยากรมนษยเพอการปฏรป

ระบบราชการ148. การปฏรประบบราชการ : รฐบาลอเลกทรอนกส 149. การปฏรประบบราชการ :ทางออกของการแกปญหาและฟนฝาวกฤต150. การปฏรประบบราชการ :ยทธศาสตรสำาคญของการเปลยนแปลง 151. การปฏรประบบราชการ :หลากหลายมมมอง152. การปฏรประบบราชการของตางประเทศ153. การปฏรประบบราชการในยคโลกาภวตน : การดำาเนนการทผานมาและ

การดำาเนนการทตองผลกดน ตอไปน154. การปฏรประบบราชการเปรยบเทยบ : สหราชอาณาจกร สหรฐอเมรกา

ญปน และไทย155. การปฏรประบบราชการภายใตกระแสการจดการภาครฐใหมและขอ

วพากษ 156. การปฏรปราชการและจดการภาครฐ157. การประเมนผลในระบบเปด 158. การประยกตจตวทยาเพอการเรยนร159. การประสานแนวคดและขอบขายของรฐประศาสนศาสตร160. การปรบปรงและปฎรป ระบบบรหารราชการแผนดนของไทย161. การพฒนาและสงเสรมการสรางจรรยาวชาชพสำาหรบระบบราชการไทย162. การพฒนาวสยทศนผนำา "Visionary leadership"163. การพฒนาศกยภาพอยางสมบรณ

41

ลำาดบท


164. การรบฟงความคดเหนสาธารณะโดยวธประชาพจารณ 165. การเรยนรความคดรวบยอด 166. การเลกจาง 167. การเลกจางทถกกฎหมายและเปนธรรม 168. การวางแผนกลยทธ169. การวางแผนเชงกลยทธ170. การวางมาตรฐานธรรมาภบาล 171. การวเคราะหขอมลทางสถตดวยคอมพวเตอร172. การศกษาของไทย173.การศกษาพฒนาการหรอบรณาการ174. การศกษาเพอการพฒนาทรพยากรมนษย175. การศกษาเพอการพฒนาประเทศ176. การสรางความมนคงทางสงคม177. การสรางความสมพนธระหวางโรงเรยนกบชมชน ฉบบปรบปรง178. การสรางทมงาน 179. การสรางทมงานทมประสทธภาพ 180. การสมมนาเรองผตรวจการแผนดนของรฐสภาพบประชาชนในสวน

ภมภาค ณ หองคอนเวนชน โรงแรมทอปแลนด จงหวดพษณโลก วนศกรท 21 พฤศจกายน 2546

181. การสอสารของมนษย182. การสอสารในองคการ183. การออกแบบและพฒนาความรในองคกรโดยมออาชพเพอมออาชพ184. การอางศกดศรความเปนมนษยหรอใชสทธและเสรภาพของบคคลตาม

มาตรา 28 ของรฐธรรมนญแหงราชอาณาจกรไทย พทธศกราช 2540185. คดเกยวกบเดกและเยาวชน (แพง-อาญา) : พ.ร.บ.จดตงศาลเยาวชน

และครอบครวฯ แกไขลาสดป 43186.ความยตธรรมอยทไหน187. ความรเกยวกบกฎหมายทวไป

42

ลำาดบท


188. ความรเกยวกบกฎหมายแพงและพาณชย 189. ความรเกยวกบอนญาโตตลาการในระดบทองถนสำาหรบประชาชน 190. ความรทวไปเกยวกบ ศาลคดเดกแหละเยาวชน สถานพนจและคมครอง

เดก191. ความรเบองตนเกยวกบรฐธรรมนญแหงราชอาณาจกรไทย พ.ศ.

2540192. ความรเบองตนเกยวกบศาลรฐธรรมนญ 193. ความรเบองตนทางรฐประศาสนศาสตร 194. ความรพนฐานเกยวกบกฎหมาย195. ความสมพนธในครอบครว ตามหลกสตร ม.ศ. ปลาย 2518196. ความสมพนธระหวางโรงเรยนกบชมชน197. ความหวงใยโลกกบองคการสหประชาชาต198. คอรรปชนกบการคาระหวางประเทศ199. คานยมของขาราชการไทยในยคปฏรประบบราชการ200. คำาตดสนใหมกรณสวรรคต ร.8 โดยคำาคำาพพากษาศาลแพง หมายเลข

แดงท 5810 / 2522 (วนท 14 มถนายน พ.ศ.2522)201. คำาวนจฉยของศาลรฐธรรมนญ คด นายกทกษณ ชนวตร202. คำาวนจฉยของศาลรฐธรรมนญ และคำาวนจฉยสวนตน ของ นายปรชา เฉลม

วณชย203. คำาวนจฉยเรองอทธรณ 204. คำาวนจฉยศาลรฐธรรมนญ (ฉบบพเศษ)205. คำาอธบาย กฎหมายคมครองแรงงาน ฉบบปรบปรงใหม พ.ศ. 2531206. คำาอธบายกฎหมายเกยวกบการกระทำาความผดของเดกแหละเยาวชน

และคดสวน แพง เกยวกบผเยาว ในศาลคดเดกและเยาวชน พรอมคำาพพากษาฎกาทเกยวของ

207. คำาอธบายกฎหมายคมครองผบรโภค208. คำาอธบายกฎหมายคมครองผบรโภค (ฉบบชาวบาน)209. คำาอธบายกฎหมายจดตงศาลปกครองและวธพจารณาคดปกครอง

43

ลำาดบท


210. คำาอธบายกฎหมายแรงงาน211. คำาอธบายกฎหมายแรงงานเพอการบรหารทรพยากรมนษย 212. คำาอธบายกฎหมายลขสทธ213. คำาอธบายนตกรรมและสญญา214. คำาอธบายแบบเจาะลกพระราชบญญตคมครองแรงงาน พ.ศ. 2541

พรอมดวย กฎกระทรวง ประกาศรฐมนตร ประกาศอธบด และคำาพพากษาฎกาทเกยวของ

215. คำาอธบายประมวลกฎหมายแพงและพาณชย บรรพ 5 ครอบครว 216. คดใหมเพออนาคต 217. คดอยางนกบรหาร 218. คณคาใหมของขาราชการ : การปรบเปลยนทศนคตและคานยม219. คณธรรมสำาหรบผบรหาร220. คณภาพในงานบรการ221. คมอกฎหมายสำาหรบผหญง222. คมอการปฏบตงานตามพระราชบญญตขอมลขาวสารของราชการ

พ.ศ.2540 ของเจาหนาทรฐ 223. คมอตอบขอหารอในการปฏบตตามพระราชบญญตขอมลขาวสารของ

ราชการ พ.ศ. 2540 224. คมอทนายความ(ฉบบพเศษ)225. คมอผบรหารการปฏบตงานตามพระราชบญญตขอมลขาวสารของทาง

ราชการ 226. คมอรองทกข227.คมออนญาโตตลาการ228. คมออานรฐธรรมนญฉบบใหม : โครงสรางและหลกการของ

รฐธรรมนญแหงราชอาณาจกรไทย พทธศกราช 2540229. เคลดลบการพดจา230. เคลดลบสตรยอวธทองตวบทมาตราสำาคญ กฎหมายวธพจารณาความ

แพง กฎหมายวธพจารณาความอาญา กฎหมายลกษณะพยาน

44

ลำาดบท


231. จากวนนนถงวนน :/ 3 ป สำานกงานศาลปกครอง 11 ตลาคม 2542-11 ตลาคม 2545

232. จตวทยาการเรยนการสอนแบบสบสวน สอบสวน233. จตวทยาการศกษา234. จตวทยาการศกษา ศกษา 122235. จตวทยาการสอสารในชนเรยน236. จตวทยาธรกจ237. จตวทยาแนะแนวและใหคำาปรกษา238. จตวทยาในหองเรยน : การสอน239. จตวทยาสรางสรรคการเรยนการสอน240. จดบอดบนทางสธรรมาภบาล241. จดมงหมายเชงพฤตกรรม และการวเคราะหลำาดบขนของพฤตกรรมใน

การเรยนร242. เจตนารมณของกฎหมายคมครองแรงงานฉบบใหม243. เจตนารมณของรฐธรรมนญ244. เจรจาตอรอง 245. เจาะลกกฎหมายลขสทธ 2537246. ฉอราษฎรบงหลวง ในอดตมผลกระทบตอการคอรปชนของขาราชการไทย

ในปจจบนจรงหรอ ?247.ชนชนขาราชการ248. ใชปากใหเปน249. เดกกอนวยเรยนกบการเรยนร : ทฤษฎและหลกการสำาคญบาง

ประการ250. ตายอยางมศกดศร : มาตรา 24 ราง พ.ร.บ.สขภาพแหงชาต (ฉบบ

ปรบปรง 24 กนยายน 2545) 251. ตำาราพชยสงครามซนว252. ตำารายทธศลป : วทยาการทหารฉบบเกาแกทสดของจนรวบรวมเมอ

500 ป กอน ค.ศ.

45

ลำาดบท


253. ถกใจและทนใจ254. ทฤษฎการเรยนร 255. ทฤษฎและเทคนคการใชคำาปรกษา256. ทฤษฎและเทคนคการใหคำาปรกษาแนะแนว257. ทฤษฎและวธการใหคำาปรกษา258. ทำาสญญาจางอยางไรจงไมเสยเปรยบ : ฎกาสำาคญ สญญาจางแรงงาน259. ทศทางกระบวนการยตกรรมไทยในศตวรรษใหม 260. เทคนคการรวบรวมขอมลเพอการแนะแนว261. เทคนคการวเคราะหนโยบาย262. เทคนคการสรางภาวะผนำา263. เทคนคการสมภาษณ (เพอการปรกษาเชงจตวทยา)264. เทคนคการใหการศกษาชมชน265. เทคนคทปรกษา266. เทคนคเบองตนในการใหคำาปรกษา267. ธรรมาภบาล การบรหารการปกครองทโปรงใสดวยจรยธรรม268. นตรฐกบประชาสงคม :รวมบทสมภาษณจาก www.pub-law.net 269. นตเวชสาธก กฎหมายทำาแทง : ขอโตแยงทยงไมยต270. บทบาทของกลมในสงคมไทย271.บทบาทของกองทพในเอเชยตะวนออกเฉยงใตหลงการสนสดของสงคราม

เยน272.บทบาทของสหประชาชาตในสหสวรรษใหม 273. บทบาทใหมของราชการไทย : ในบรบทของรฐธรรมนญปจจบน 274. บทวเคราะหวาดวยการศกษากบปญหาสภาวะความรมนษย275. บทวพากษผลงานศกษาสงคมการเมอง-การบรหารราชการไทย276. บรรษทภบาล277. บคลกภาพและการปรบตว 278. ปฏรปสอเพอสงคม :หลกคดและบทเรยนจากนานาประเทศ279. ปฐมทรรศนทางการเมองของ ปรด พนมยงค

46

ลำาดบท


280.ประชาธปไตยทองถน281.ประชาธปไตยในมอมาร282.ประเทศไทยกบการเมองระหวางประเทศ283.ประเทศไทยกบประมวลกฎหมายแรงงานระหวางประเทศ284.ประเทศไทยกบพฒนากฎหมายเทคโนโลยสารสนเทศ 285.ประมวลกฎหมาย : วธพจารณาความแพงพระธรรมนญศาลยตธรรม286. ประมวลบทความจตวทยาการศกษา287. ประมวลพระราชบญญตทมโทษทางอาญา (พ.ศ. 2456-2523)-

สำาหรบ พนกงานสอบสวน-พนกงานอยการ-ทนายความ ฯลฯ 288. เปนผนำาศลปะทเรยนกนได289. เปนผนำาอยางมนใจใน 30 วน290. เปดโลก e-Learning การเรยนการสอนบนอนเตอรเนต291. แปลงรป เปลยนราก : บรหารรฐกจในศตวรรษท 21 292. โปรแกรมการศกษาพฤตกรรมในธรกจ นโยบายการจดการบคคลของ

บรษทระหวางประเทศใน293. ผนำาการเปลยนแปลง294. ผนำารนใหมสไตล CEO295. ผบรหารสงสดระดบจงหวด : ผวาราชการจงหวด ผวาราชการจงหวดซ

อโอ ผวาราชการกรงเทพมหานคร และนายกองคการบรหารสวนจงหวด296. ผวาราชการจงหวดไทย/วเคราะหเปรยบเทยบกบผวาราชการจงหวดของ

สหรฐอเมรกาฝรงเศส และญปน297. ผวาราชการจงหวดแบบบรณาการกบการบรหารการเปลยนแปลงภาย

ใตกรอบยทธศาสตรชาต 298. พระราชบญญตเครองหมายการคา พ.ศ.2534 299. พระราชบญญตจดตงศาลทรพยสนทางปญญาและการคาระหวาง

ประเทศ และวธพจารณาคดทรพยสนทางปญญาและการคาระหวางประเทศ พ.ศ. 2539

300. พระราชบญญตประกอบรฐธรรมนญ ชดท 1

47

ลำาดบท


301. พระราชบญญตประกนสงคม (หนาทนายจาง) 302. พระราชบญญตประกนสงคม พ.ศ. 2533 แกไขเพมเตมโดยพระราช

บญญตประกนสงคม (ฉบบท2) 303. พระราชบญญตประกนสงคม พรอมดวย พระราชกฤษฎกา และ กฎ

กระทรวง เปรยบเทยบกองทนเงน ทดแทนและกองทนประกนสงคม

304. พระราชบญญตแรงงานสมพนธ พ.ศ. 2518 และประมวลคำาพพากษาฎกาเกยวกบแรงงาน

305. พฤตกรรมขาราชการไทย306. พฤตกรรมในระบบราชการ307. พฤตกรรมบคคลในองคการ308. พฤตกรรมศาสตร เลม 1 :/ พนฐานความเขาใจทางจตวทยา309. พฤตกรรมองคการ310. พลวตกลม311. พลกความคดเปนปญญา : รวมบทความจากปาฐกถาวชราวธ312. พฒนาการทางพทธปญญา 313. พฒนาการรฐธรรมนญไทย314. พฒนาการสทธมนษยชน315. พชยสงครามซนว ฉบบ 133 ตวอยางการยทธ316. พนฐานการศกษาหลกการและแนวคดทางสงคม317. พทธธรรมกบการบรหารงานบคคล318. พดและเขยนอยางผจดการ319. เพอแผนดนไทย320. เพอแผนดนไทย เลม 2 มนาคม - สงหาคม 2539321. ภาพรวมของรฐธรรมนญและรฐธรรมนญแหงราชอาณาจกรไทย

พทธศกราช 2540 322. ภาวะผนำา 323. ภาวะผนำา :/ ทฤษฎและปฏบต

48

ลำาดบท


324. ภาวะผนำา :/ เพอการบรหารงานสความเปนเลศ 325. ภาวะผนำาเชงการบรหารของปลดกระทรวงมหาดไทย326. ภาวะผนำาทางการศกษา327. ภาวะผนำาและการจงใจ328. ภาษาองกฤษสำาหรบนกกฎหมาย329. มนษยสมพนธในการทำางาน330. มนษยสมพนธในองคการ 331. มนษยสมพนธสำาหรบผบรหารองคการ332.มหาชนรฐและประชาธปไตย : ความคดทางการเมองอเมรกน ค.ศ.

1776-1800333. มาตรการคมครองชวคราวในการอนญาโตตลาการทางการคาระหวาง

ประเทศ 334. ยตธรรมธร335. ยทธศาสตรการตอสเพอเอาชนะคอมมวนสต336. ยทธศาสตรการบรหารงานของสภาตำาบลและองคการบรหารสวนตำาบล

(อบต.) 337. ยทธศาสตรการพฒนาชนบทไทย338. ยทธศาสตรการพฒนาเพอการปรบเปลยน 339. ยทธศาสตรการสรางทมใหประสบความสำาเรจ340. ยทธศาสตรของแมทพสำาคญในโลก341. ยทธศาสตรทหาร ชาตมหาอำานาจ342. รวมกฎหมายแรงงาน 343. รวมกฎหมายและระเบยบเกยวกบการปฏบตหนาทราชการ344. รวมกฎหมายศาลรฐธรรมนญและศาลปกครอง 345. รวมกฎหมายสงแวดลอมสำาหรบผปฏบต 346. รวมคำาพพากษาฎกากฎหมายเกยวกบแรงงาน (เฉพาะทนาสนใจ)347. รวมคำาวนจฉยศาลรฐธรรมนญ ประจำาป 2544 348. ระบบอยการสากล

49

ลำาดบท


349. รฐประศาสนศาสตร : ขอบขายในทศวรรษใหม350. รฐประศาสนศาสตร : ทฤษฎและแนวทางการศกษา (ค.ศ.1970-

ค.ศ.1980)351. รฐประศาสนศาสตร : รวมผลงานของนกวชาการไทย352. รฐประศาสนศาสตร ขอบขาย สถานภาพและพฒนาการในประเทศไทย353. รฐประศาสนศาสตร ทฤษฎและแนวทางการศกษา (ค.ศ.1887-

ค.ศ.1970)354. รฐประศาสนศาสตร ทฤษฎและแนวทางการศกษา (ค.ศ.1970-

ค.ศ.1980)355. รฐประศาสนศาสตรในประเทศไทย : ผลงานของนกวชาการไทยสมยใหม356. รฐประศาสนศาสตรเปรยบเทยบ :/ เครองมอในการพฒนาประเทศ357. ราชภฏพจารณ 3 :รางพระราชบญญตการศกษาแหงชาต358. รายงานการรบฟงความคดเหนของประชาชนในการแปลงสภาพการ

สอ.สารแหงประเทศไทยเปนบรษท กสท. โทรคมนาคม จำากด (มหาชน) และบรษท ไปรษณยไทย จำากด วนท 22 กนยายน พ.ศ. 2545 กรงเทพมหานคร เสนอตอ คณะกรรมการเตรยมการจดตงบรษทของการฯ

359. รเอนจเนยรงระบบราชการไทย 360. รเอนจเนยรงระบบราชการไทยภาค 2 361. รทนเลหคดการเงน 362. รสทธไมตดคก363. รหลกไวใชทำาสญญา364. เรองทเกยวกบรฐธรรมนญของเรา365. เรองนารเกยวกบสหประชาชาต366. โรงเรยนและชมชน367. ลกษณะของกฎหมายทรพยสนทางปญญา:พนฐานความรทวไป ลขสทธ

สทธบตร เครองหมายการคา ความลบทางการคา เซมคอนดกเตอรชป พนธพชใหม

50

ลำาดบท


368. ลกษณะของลกจางทนายจางตองการ369. ลกษณะพนฐานทางวฒนธรรม-สงคม-เศรษฐกจ370. ศาลปกครอง : คำาอธบายพระราชบญญตจดตงศาลปกครองและวธ

พจารณาคดปกครอง พ.ศ.2542371. ศาลรฐธรรมนญกบการพฒนาประชาธปไตยในระบบนตรฐ 372. ศาลรฐธรรมนญไทย : วเคราะหเปรยบเทยบโครงสราง อำานาจหนาทและ

การบรหารงานบคคลกบศาลรฐธรรมนญสหรฐอเมรกา องกฤษ ฝรงเศส เยอรมณ และญปน

373. ศลปะการนำาของผนำายคใหม Smart Moves374. ศลปะการเปนผนำา375. เศรษฐศาสตรการตดสนใจทางสงคม : หลกการวเคราะหเชงผลได-ผล

เสย376. สคบ. กบการคมครองผบรโภค377. สงครามจากยคบพกาลสศตวรรษท 21378. สงครามรอน379. สงครามอฟกานสถาน380. สถานะของหญงมสามในประเทศสยาม381. สถาบนการเมอง-การบรหาร 382. สภาทปรกษาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต383. สรางบรการสรางความประทบใจ384. สหประชาชาต385. สงคมการเมองและการปกครอง 386. สงคมการเมองและการปกครองของไทย387. สงคมไทยกบการพฒนาทกอปญหา388. สงคมวทยาการศกษา389. สงคมใหมสงคมความร390. สนตทฤษฎ วถวฒนธรรม391. สาธารณบรหารศาสตร

51

ลำาดบท


392. สทธของเรา :/ ชวตของเราไดรบการคมครองอยางไร?393. สทธชมชน :/ การกระจายอำานาจจดการทรพยากร394. สทธและเสรภาพตามรฐธรรมนญฉบบประชาชน พ.ศ. 2540 395. สอมวลชนกบความรบผดทางกฎหมาย396. สอสารชดเจน 397. สอเสรมการศกษา : วชาความรเบองตนเกยวกบสหกรณ 398. สวกฤตเศรษฐกจสงคมไทยดวยอดมการณแผนดนธรรม แผนดนทอง

ความไมเขาใจเกยวกบอดมการณแผนดนธรรม แผนดนทอง สรปรายงานการฝกอบรมผนำาหมบานแผนดนธรรม แผนดนทอง

399. สสงคมคนทำางานอยางผชนะ400. สเสนทางปฏรปศาลแรงงาน401. หลกกฎหมายตวเงน 402. หลกกฎหมายบรษทมหาชน จำากด พรอมดวย พระราชบญญต บรษท

มหาชน จำากด403. หลกกฎหมายปกครองเกยวกบบรการสาธารณะ 404. หลกกฎหมายปกครองเยอรมน405. หลกกฎหมายปกครองและประมวลพระราชบญญตกฎหมายปกครอง406. หลกกฎหมายประกนสงคม407. หลกกฎหมายประกนสงคม408. หลกกฎหมายแพงและพาณชย 409. หลกกฎหมายมหาชนเบองตน410. หลกกระบวนการแกปญหา411. หลกมนษยสมพนธกบการบรหาร412. หลกและศลปของหวหนางานในการสรางแรงงานสมพนธทด413. องคกรชขาดอำานาจหนาทระหวางศาล414. องคกรอสระของประเทศไทยและกฎหมายทเกยวของ415. องคการกบการสอสาร416. องคการมหาชน : มตใหมของหนวยงานภาครฐ

52

ลำาดบท


417. องคการมหาชน : องคกรของรฐทมใชสวนราชการและรฐวสาหกจ418. องคการและการจดการ ทนสมยยคโลกาภวฒน419. องคการและความอยรอด420. องคการสหประชาชาต421. อนาคตทางการศกษา422. อนาคตศาสตร423. อนญาโตตลาการนอกศาล424. อบต.กบการจดการปญหาสาธารณสขและสงแวดลอมตามกฎหมาย425. อบต.ในกระบวนทศนใหม : พฒนา สรางเครอขาย และเสรมความเขม

แขง426. อะไร ทำาไม อยางไร อบต. :ประชาธปไตยของประชาชนในชนบท427. อาเซยนกบความสมพนธทางกฎหมายในกลมประเทศสมาชก และความ

สมพนธภายนอกอาเซยน428. อาเซยนใหม429. อนเทอรเนต :/ เครอขายการเรยนรสหองเรยน430. เอกสารการเมอง 2 การปกครองไทย431. เอกสารการสอนชดวชา หลกและวธการศกษาทางรฐประศาสนศาสตร

หนวยท 1 – 6432. เอกสารการสอนชดวชา หลกและวธการศกษาทางรฐประศาสนศาสตร

หนวยท 7 – 15433. เอกสารการสอนชดวชากฎหมายแรงงาน หนวยท 7-15434. เอกสารการสอนชดวชากฎหมายแรงงาน หนวยท 1-6435. เอกสารการสอนชดวชากฎหมายสาธารณสขและนตเวชศาสตร เลมท 1

หนวยท 1 – 8436. เอกสารการสอนชดวชากฎหมายสาธารณสขและนตเวชศาสตร เลมท 2

หนวยท 9 – 15437. เอกสารการสอนชดวชาสนตศกษา หนวยท 1-7438. เอกสารการสอนชดวชาสนตศกษา หนวยท 8 – 15

53

ลำาดบท


439. เอกสารการสอนชดวชาหลกและวธการศกษาทางรฐประสาสนศาสตร หนวยท 1-6

440. เอกสารการสอนชวชาหลกและวธการศกษาทางรฐประศาสนศาสตร หนวยท 7-15

441. เอกสารการสอนรายวชาการเมองการปกครองระดบตำาบลหมบาน หนวยท 1 – 8

442. เอกสารการสอนสอนชดวชา หลกและวธการศกษาทางรฐศาสตร 81312 หนวยท 7 – 15

443. เอกสารคมอศกษาและวเคราะหกฎหมายและระเบยบวาดวยสอมวลชน444. เอเชยตะวนออกเฉยงใต : การเมองการปกครองหลงสนสดสงคราม

เยน445. www.cartercenter.org446. www.mediationuk.org.uk447. www.mediate.com448. www.nmb.gov449. www.fmcs.gov450. www.arbiter.wipo.int/center451. www.nafcm.org452. www.adrr.com453. www.nmi_mediation.nl/454. www.mediationworks.com/455. www.eeoc.gov/mediate/456. www.gama.com/457. www.usdoj.gov/crt/ada/mediate.htm458. www.mediation.com.sg/459. www.moph.go.th/ops/cphc460. www.adr.org461. www.hg.org/adr.html

54

http://www.usdoj.gov/crt/ada/mediate.htm

http://www.adrr.com/

http://www.nafcm.org/

http://www.arbiter.wipo.int/center

http://www.fmcs.gov/

http://www.nmb.gov/

http://www.mediate.com/

http://www.mediationuk.org.uk/

http://www.cartercenter.org/

17. งบประมาณ

หมวดเงนงบประมาณทตงไว หมายเ

หต2549

2550

2551

2552

2553

คาตอบแทน 720,000

1,440,00

0

1,440,00

0

1,440,00

0

1,440,00

0คาใชสอย 480,

000480,000

480,000

480,000

480,000

คาวสด 480,000

480,000

480,000

480,000

480,000

คาใชจายอนๆ 120,000

120,000

120,000

120,000

120,000

ร ว ม ง บ ป ร ะ ม า ณ ค าดำาเนนการ

1,800,00

0

2,520,00

0

2,520,00

0

2,520,00

0

2,520,00

0คาครภณฑ 600,0

00600,0

00600,0

00600,0

00600,0

00รวมงบประมาณ 2,40

0,000

3,120,00

0

3,120,00

0

3,120,00

0

3,120,00

0* ประมาณคาใชจายตอหวในการผลตมหาบณฑตตามหลกสตร 100,000 บาท/ คน/หลกสตร18. หลกสตร

18.1 จำานวนหนวยกตรวมและโครงสรางหลกสตรหลกสตรศลปศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาการจดการความขดแยง

แบบบรณาการ จดหลกสตรเปน 2 แผน คอ แผน ก(2) และแผน ข หนวยกตรวมตลอดหลกสตร แตละแผนไมนอยกวา 39 หนวยกต โดยม โ ค ร ง ส ร า ง ห ล ก ส ต ร ด ง ต อ ไ ป น

แผน ก (2) 1. หมวดวชาสมพนธ 6 หนวยกต2. หมวดวชาเฉพาะดาน 21 หนวยกต

2.1 วชาบงคบ 18 หนวยกต2.2 วชาเลอกไมนอยกวา 3 หนวยกต

55

3. วทยานพนธ 12 หนวยกต4. วชาเสรม ไมนบหนวยกตเปนเกณฑการจบการศกษาแผน ข 1. หมวดวชาสมพนธ 6 หนวยกต2. หมวดวชาเฉพาะดาน 27 หนวยกต

2.1 วชาบงคบ 18 หนวยกต2.2 วชาเลอกไมนอยกวา 9 หนวยกต

3. ภาคนพนธ 6 หนวยกต4. วชาเสรม ไมนบหนวยกตเปนเกณฑการจบการศกษา

จำาแนกหนวยกตทจดไวดงน

รายการจำานวนหนวยกต

แผน ก (2) แผน ข1. รายวชา

1.1 หมวดวชาสมพนธ 6 6 1.2 หมวดวชาเฉพาะดาน 21 27

1.2.1 บงคบ 18 181.2.2 เลอกไมนอยกวา 3 9

2. วทยานพนธ 12 -3. ภาคนพนธ - 64. วชาเสรม ไมนบหนวยกต ไมนบ

หนวยกตรวมหนวยกตไมนอยกวา 39 39

18.2 คำาอธบายรายวชา18.2.1 หมวดวชาสมพนธ สำาหรบแผน ก(2) และ แผน ข ให

เรยน 6 หนวยกต ตามรายวชาดงตอไปน 1. 1045204

วทยาการวจย 3(2-2-5)

(Research Methodology)

56

ความหมายและลกษณะของการวจย ประเภทของการวจย เทคนคการวจยแบบตาง ๆ ขนตอน กระบวนการและการออกแบบการวจ ย การวจ ย เช งปรมาณและเชงคณภาพ การเขยนเค า โครงหวขอ วทยานพนธหรอภาคนพนธ การสรางเคร องมอ ศกษาสถตพนฐานและสถตอางองเพอการวเคราะหขอมล ปฏบตการวเคราะหขอมลและการเขยนรายงานการว จ ย การประ เมน ส ง เคราะหและการน ำาผลวจ ย ไป ใช

2 2595118.จ ร ย ธ ร ร ม แ ล ะ เ ท ค น ค ก า ร ส ร า ง ส ม พ น ธ ภ า พ

- -3 225( )(Ethics and Relationships Building)ศกษาวเคราะห แนวคด จรยธรรม เกยวกบการเปนนกจดการ

ความขดแยงดวยสนตวธ ศกษากรณตวอยางจรยธรรมของผไกลเกลยท ได รบการยอมรบ การศกษาวเคราะหแนวคดทฤษฎและเทคนค การสรางสมพนธภาพ และความไววางใจ การฝกปฏบต กจกรรมกลมสมพนธ แ ล ะ ก จ ก ร ร ม ท ด ส อ บ เ พ อ พ ฒ น า บ ค ล ก ภ า พ

18.2.2 หมวดวชาเฉพาะดาน18.2.2.1 วชาบงคบ สำาหรบแผน ก(2) และแผน ข ใหเรยน

18 หนวยกต ตามรายวชาดงตอไปน1. 2595101 ทฤษฎเกยวกบความขดแยง 3(3-0-6) (Theory of Conflict)

ศกษาวเคราะหแนวคดทฤษฎ ของความขดแยง ธรรมชาตของความขดแยง อำานาจกบ ความขดแยง เพศกบความขดแยง ปรชญาความเชอเร องความรนแรง ศาสนาและวฒนธรรมกบความขดแยง ประวตศาสตรความขดแยงและภมปญญาการจดการความขดแยงอดต ตลอดจนศกษาและวเคราะหสถานการณความขดแยงในบรบทสงคมไทยและสงคมโลกในปจจบนและแนวโนมในอนาคตทมผลกระทบตอสงคม เศรษฐกจ การเมอง ความม น ค ง แ ล ะ ส ง แ ว ค ล อ ม

57

2. 2595102 กฎหมายและศกดศรความเปนมนษย 3(3-0-6)

(Law and Human Dignity)ศกษาวเคระหรฐธรรมนญและพนฐานกฎหมายแพงและ

กฎหมายอาญาในสวนทเกยวของกบการจดการความขดแยงดวยสนตวธ การประนประนอมยอมความ และขอจำากดดานกฎหมาย ศกษาสทธขนพนฐานของประชาชนตามหลกประชาธปไตย วเคราะหเชงเปรยบเทยบระหวางไทยกบตางประเทศ และกรณศกษาความขดแยงเกยวเนองกบสทธมนษยชน และการใชหลกธรรมาภบาล จรยธรรม และแนวคดประชาสงคมกบการจดการความขดแยง

3. 2595103 จตวทยาสงคมเพอจดการความขดแยง 3(3-

0-6)(Social Psychology for Conflict Management)ศกษาวเคราะหพฤตกรรมของมนษยดวยทฤษฎจตวทยาสงคม

มานษยวทยาและศาสตรทเกยวของเชงสหวทยาการในบรบทความขดแยงตาง ๆ ในสงคม การบรณาการและประยกตเพอกระบวนการตดสนใจแบบมสวนรวม การสรางฉนทามต การสรางสมพนธภาพและความไววางใจอนเปนหวใจสำาคญของการจดการความขดแยงดวยสนตวธโดยการเจรจาไกลเกลย แนวการปฏบตเพอนำาไปใชประโยชนไดดวยแบบทดสอบและบทบาทสมมตและกรณตงอยาง เปนการเตรยมความพรอมในการพฒนาบคลกภาพ การแสดงออกทสอดคลอง (Relevant) กบสงคมไทยสรางความเปนผนำาแบบมสวนรวมและนกเจรจาไกลเกลยคนกลางทด

4. 2595104 ทฤษฎการสอสารกบความขดแยง 3(3-0-6) (Theory of Communication and Conflict)

58

ศกษาวเคราะหแนวคดและทฤษฎการสอสารทเนนการสอสารทดและไดผล ทามกลางความขดแยง เพอใหเปนผสอสารทด สามารถเ ร ย น ร ป ร ะ ย ก ต แ ล ะ ก ร ะ ต น ใ ห เ ก ด ก ร ะ บ ว น ก า ร ส อ ส า ร ท ม ประสทธภาพระหวางการเจรจาไกลเกลยความขดแยง ทงในตวคน ระหวางบคคล ภายในกลมคน และระหวางกลมบคคล และฝกทกษะการสอสารอาทการกลาวทวนคำาพด การปรบปรงคำาพด การสอสารกบผทยากตอ การสอสาร กระบวนสอสารมวลชนตามผงความตอเนองของการมสวนรวม ตงแตการสอสารในกระบวนการใหความร การปรกษาหารอ การเจรจา และประชามต รวมท งการฝกท กษะการจดการความขดแยงทางไกลผ านทางโทรศ พท

5. 2595105 ก า รปฏบตการวเคราะหและการออกแบบการจดการความขดแยง 3(2-2-5)

(Analysis and Designing Conflict Management) วเคราะหแนวคดและฝกปฏบตการวเคราะหความขดแยงทงการรวมรวมขอมล การบรณาการ และการแปรผลขอมล เพอการออกแบบ การจดการความขดแยงทสอดคลองกบความตองการใชประโยชนกบกรณความขดแยงนนๆรวมถงศกษาทำาความเขาใจวธการปองกนความขดแยง การเจรจาไกลเกลยกนเอง รวมถงการเจรจาไกลเกลยโดยใชคนกลาง และรปแบบของการจดการความขดแยงอนไดแกกระบวนการการระงบ ความขดแยง และก า ร แ ป ล ง เ ป ล ย น ข บ เ ค ล อ น ค ว า ม ข ด แ ย ง

6. 2595106 สมมนาการจดการความขดแยงเชงประยกต

3(2-2-5) (Seminar in Applied Conflict Management)

ศกษา วเคราะห และสมมนาเกยวกบความหลากหลายของกระบวนการจดการความขดแยงทางเลอกตางๆ การใชประโยชนแทนการฟองรอง ในแนวทางของศาลยตธรรมและการเจรจาไกลเกลยในศาลและนอกศาลเชงบรณาการ อาทเชนการแกไขความขดแยงระหวางบคคล ระหวางองคกร ในสถานททำางาน ในครอบครวและชมชน การใชหลกความยตธรรม เชง

59

สมานฉนท รวมถงวธการจดการความขดแยงในบรบทเฉพาะไดแก ดานความมนคง ดานนโยบายสาธารณะ ดานสงแวดลอม ดานสาธารณสข ดานการศกษา ดานแรงงาน ดานเยาวชนและครอบครว และบทบาทของการศาสนากบการจดการความขดแยง รวมถง การวเคราะหความสำาเรจและความลมเหลวของการจดการความขดแยงเชงบรณาการ เชน การเจรจาไกลเกลย กนเอง การดบอารมณหรอสมานไมตร การเจรจาไกลเกลยคนกลาง การใชอนญาโตตลาการ จากการฝกบทบาทสมมตและศกษาดงานเพอการออกแบบและบรณการการการจดการความขดแยงในแตละกรณ

18.2.2.2 วชาเลอก สำาหรบแผน ก(2) เรยนไมนอยกวา 3 หนวยกต แผน ข ไมนอยกวา 9 หนวยกต โดยเลอกรายวชาดงตอไปน

1. 2595107 การประยกตทฤษฎเพอวเคราะหและจดการความขดแยง 3(3-0-6) (Applied Theory to Practice of Conflict Analysis and Management)เปนการประยกตทฤษฎแนวคดและสรางทกษะในการฝกปฏบต

วเคราะหกรณความขดแยงและจดการความขดแยง โดยฝกหดบทบาทสมมตการเปนคนกลางเจรจาไกลเกลย และศกษาเพอเรยนรเทคนค และศลปะการเจรจาไกลเกลยเพอการผาทางตน และผลสำาเรจของการเจรจาไกลเกลย

2. 2595108 โลกาภวตนและการจดการความขดแยง 3(3-0-6)

(Globalization and Conflict Management)ศกษาวเคราะหการจดการความขดแยงทมผลกระทบจากโลกาภ

วตนดาน ตาง ๆ ไมวาจากกระแสทนนยม และกระแสจตวญญาณ เชน การกอการราย ความยากจน สทธมนษยชน การคาระหวางประเทศ บทบาทขององคการคาโลกและองคการคาระดบภมภาค ขอตกลงเสรทางการคา ลขสทธและสทธบตร ทยงผลใหสงคมโลกมสนตสข กลยทธการเจรจาตอรองและบทบาทการเจรจา ไกลเกลยของนกเจรจาไกลเกลยคนกลางระหวางประเทศ รวมถงกรณการศกษาตามประเดนสำาคญในอดตและรวมสมย

60

3. 2596901 สมมนาประเดนการจดการความขดแยง 3(2-

2-5)(Seminar in Conflict Management

Issues)ศกษาประเดนกรณความขดแยงดานตางๆ ทผศกษาใหความ

สนใจ ในรปแบบของการสมมนาและฝกปฏบตวเคราะหและจดการความขดแ ย ง

4. 2595109 การบรหารความเสยงเพอการจดการความขดแยง 3(3-0-6)

(Risk Management for Conflict Management)

ศกษาวเคราะหแนวทางการบรหารความเสยง การจดระบบ การรบเรองราวรองทกข การสรางและการพฒนาทมไกลเกลย การพฒนาตวชวด การสรางระเบยบการไกลเกลยคนกลาง กลยทธการประชาสมพนธเพอก า ร เ ข า ถ ง ร ะ บ บ แ ล ะ ก ร ณ ศ ก ษ า

5. 2595110 ความเปนผนำาในการจดการความขดแยง 3(3-0-6)

(Leadership in Conflict Management)การวางกรอบแนวคดและกลยทธการสรางบคลกภาพการ

แสดงออก การฝกเกมสพฤตกรรมศาสตร โดยการเสนอรายงานแผนพฒนาคณสมบตสวนบคคลในบทบาทเปนผไกลเกลยหรอคกรณผานการระดม ความคดเหนและการวเคราะหตนเอง และการใชกลยทธณรงคจตวทยาการส อ ส า ร

6. 2595111 กลยทธการสอสารบรณาการ เพอการจดการความขด

แยงดวยสนตวธ 3(3-0-6)(Integrated Communication Strategy for Peaceful Conflict Management)

61

วเคราะหกลยทธการสอสารบรณาการของภาครฐกบการจดการความขดแยง ตงแตระดบระหวางประเทศ ระดบการเมอง ระดบภาคประชาชน และสอมวลชน ผานการอภปรายความคดเหนจาก กรณศกษา และเปรยบเทยบระหวางสงคมกบตางชาต อภปรายแลกเปลยนความคดเหน แนวทางการมสวนรวมในการตดสนใจของภาคประชาชน เพอรวมกนขจดความขดแยงตามแนวคดประชาสงคม และการวเคราะห SWOT และ TOWS Matrices ของการมสวนรวมของภาคประชาชนในการแก ไขป ญหาความขดแยง

7. 2595112 ผลประโยชนทบซอนกบการจดการความขดแยง 3(3-0-6)

(Conflict of Interest and Conflict Management)

ศกษาธรรมชาตของการเกดผลประโยชนทบซอนทกอปญหาความขดแยงดานตางๆ อภปรายแลกเปลยนความคดเหนจากกรณศกษาผลประโยชนทบซอน และการวเคราะหและออกแบบกลยทธการจดการความขดแ ย ง จ า ก ผ ล ป ร ะ โ ย ช น ท บ ซ อ น

8. 2595113 การจดการความขดแยงในองคการและนโยบายสาธารณะ 3(3-0-6)

(Managing Conflict in Organization and Public Policy)ศกษาวเคราะหสาเหตและการออกแบบการจดการความขดแยง

สำาหรบผจดการและ ผไกลเกลยในองคการทมการเปลยนแปลงอยางรวดเรว รวมทงผลกระทบจากนโยบายสาธารณะของภาครฐและเกดปญหาความขดแยงทอาจหลกเลยงไมได อาท องคการในระบบบรการส า ธ า ร ณ ส ข ย ค ป ร ะ ช า น ย ม

9. 2595114 การจดการความขดแยงในบรบทการศกษา 3(3-0-6)

(Conflict Management in Education Context)

62

ศกษาวเคราะหประเดนและสาเหตความขดแยงในบรบททางการศกษาตงแตระดบชนอนบาลถง อดมศกษาและเรยนรกลยทธการจดการความข ด แ ย ง

10. 2595115 การจดการความขดแยงในครอบครว 3(3-0-6)

(Conflict Management in Family)มงเนนการศกษาและฝกบทบาทการทำางานสงคม เพอใหผศกษา

มทกษะความพรอมในการไกลเกลยความขดแยงในครอบครว เชน กรณฟองหยา ขอแบงมรดก เรยกคาอปการะเลยงด ขอเปนผปกครองบตร เปนตน รวมทงการสรางเครอขายครอบครวและชมชน เยยวยาเยาวชนทกระทำาความผ ด โ ด ย ใ ช ก า ร ม ส ว น ร ว ม แ น ว ย ต ธ ร ร ม เ ช ง ส ม า น ฉ น ท

11. 2595116 เทคนควธการวจยดานการจดการความขดแยง3(3-0-6)

(Research Methodology in Conflict Management)

ศกษาเทคนควธการวจยเชงปฏบตการ และการออกแบบการใชกจกรรมกลมเพอพฒนาการจดการจดการความขดแยงตามแนวทางสนทนาป ร ะ ช า ช น แ ล ะ ก า ร ว จ ย แ บ บ ม ส ว น ร ว ม อ น ๆ

12. 2595117 การจดการความขดแยงภาคแรงงาน 3(3-0-6)

( Conflict Resolution in Labor Sector)ศกษาประวต ความเป นมาด านกฎหมายและการไกล เกล ย

ประนประนอมดานแรงงาน ในประเทศไทยเปรยบเทยบตางประเทศจากอดตถงปจจบนและศกษากรณตวอยางการ ไกลเกลยความขดแยง ในโรงงานอตสาหกรรมทประสบความสำาเรจและลมเหลว แผนกลยทธและกระบวนการเจรจาตอรองสญญา จางงานในองคการภาคแรงงาน การอ ท ธ ร ณ แ ล ะ ก า ร ใ ช อ น ญ า โ ต ต ล า ก า ร

1823. . วทยานพนธและภาคนพนธ

63

สำาหรบแผน ก(2) ใหทำาวทยานพนธ 12 หนวยกต สวนแผน ข ใ ห ท ำา ภ า ค น พ น ธ 6 ห น ว ย ก ต

18231. . . 2596903 วทยานพนธ 12 หนวยกต

(Thesis)เปนการศกษาวจยโดยใชกระบวนการวจย ในประเดนหวขอ

ทนกศกษาสนใจในสาขาทศกษา เพอนำาไปสการพฒนา แกไขปญหาการปฏบตงานทรบผดชอบ โดยทนกศกษาจะตองเรยนรายวชาเทคนควธการวจยดานก า ร จ ด ก า ร ค ว า ม ข ด แ ย ง

18.2.3.2 2596902 ภาคนพนธ 6 หนวยกต

(Term Paper)- การคนควาจดทำารายงานสวนบคคล ในเร องทสนใจเปน

พเศษ เปนการเพมฐานตอยอดจากสงทไดเรยนรในหลกสตร เพอเสรมทกษะและไดองคความรเพมในสวนทจะนำาไปใชในหนาทการงานในอนาคต โดยเขยนเ ป น เ อ ก ส า ร ว ช า ก า ร แ บ บ ล ก ม ค ว า ม ย า ว 20 – 30 ห น า ห ร อ

- การคนควาอสระ ฝกไกลเกลยสถานการณจรงในพนท และจดทำารายงานอยางสมบรณตามแบบทกำาหนด จำานวนไมตำากวา 5 กรณ โดยมความหลากหลายในแตละกรณ และทกกรณมอาจารยทปรกษารบรอง

นกศกษาตองนำาเสนอผลงานตอเวทสาธารณะ เพอแสดงถ ง ส ม ร ร ถ น ะ แ ล ะ ค ว า ม ส า ม า ร ถ ใ น ก า ร เ จ ร จ า ไ ก ล เ ก ล ย

18.2.4 รายวชาเสรม นกศกษาทงแผน ก(2) และแผน ข จะตองมความรความสามารถ

ดานภาษาองกฤษ และทกษะการใชคอมพวเตอร ตองลงทะเบยน 2 รายวชาน โ ด ย ไ ม น บ ห น ว ย ก ต ใ น เ ก ณ ฑ ก า ร จ บ ก า ร ศ ก ษ า

1.1555101 ภาษาองกฤษสำาหรบนกศกษาบณฑตศกษา 2(1-2-3)

(English for Graduate Students)

64

ฝกทกษะพนฐานในการพด การฟง การอาน และการเขยนภาษาองกฤษ เนนการอานและสรปใจความสำาคญของบทคดยอและเอกสารทางวชาการจากการฝกเขยนบทคดยอภาษาองกฤษโดยใชสอจากสงพมพและสออเลกทรอนกส

2. 4125101 คอมพวเตอรสำาหรบนกศกษาบณฑตศกษา 2(1-2-3)

(Computers for Graduate Students)ความรพนฐานเกยวกบคอมพวเตอร การใชคอมพวเตอร เนน

ทกษะเกยวกบเทคโนโลยสารสนเทศ การใชและการสบคนขอมลอนเตอรเนท ความรเบองตนในการใชโปรแกรมประยกตในการบรหารงาน

18.3 แผนการจดการเรยนการสอน 1831. . แผนการเรยนการสอนหลกสตรแผน ก (2) เรยนไม

นอยกวา 39 หนวยกตปท 1 ปท 2

ภาคเรยนท 1 ภาคเรยนท 12595101 ทฤษฎเกยวกบความขดแยง

- -3 306( ) 259 5103

จตวทยาสงคมเพอการจดการความขดแยง

259 5106 สมมนาการจดการความขดแยงเชงประยกต

- -3 225( )

- - 3 306 1045204( ) วทยาการวจย

- -3 225( )

259 5107 การประยกตทฤษฎเพอวเคราะหและ จดการความขดแยง

- - 3 306( )1555101 ภาษาองกฤษสำาหรบนกศกษาบณฑตศกษา 3(2-2-5)

259 5116 เทคนควธการวจยดานการจดการ ความขดแยง

- -3 306( ) 2595118 จรยธรรมและ

65

เทคนคการสรางสมพนธภาพ 3(2-2-5)2596903 วทยานพนธ 3 หนวยกต

รวม 12 หนวยกต


ภาคเรยนท 2 ภาคเรยนท 2259 5102 กฏหมายและศกดศรความเปนมนษย - -3 306( )

2596903 วทยานพนธ 9 หนวยกต

259 5105 การปฏบตการวเคราะหและการออกแบบ การจดการความขดแยง

- -3 306( )


259 5104 ทฤษฎการสอสารกบความขดแยง - -3 306( )4125101 คอมพวเตอรสำาหรบนกศกษาบณฑตศกษา

- -3 225( ) รวม 12 หนวยกต

1832. . แผนการเรยนการสอนหลกสตรแผน ข เรยนไมนอยกวา 39 หนวยกต

ปท 1 ปท 2

66

ภาคเรยนท 1 ภาคเรยนท 12595101 ทฤษฎเกยวกบความขดแยง

- -3 306( ) 259 5103

จตวทยาสงคมเพอการจดการความขดแยง

259 5106 สมมนาการจดการความขดแยงเชงประยกต

- -3 225( )

- - 3 306 1045204( ) วทยาการวจย

- -3 225( )

2595107 การประยกตทฤษฎเพอวเคราะหและจดการความขดแยง

- -3 306( )1555101 ภาษาองกฤษสำาหรบนกศกษาบณฑตศกษา

259xxxx (วชาเลอก ) 3 หนวยกต

3(2-2-5)


2595118 จรยธรรมและเทคนกการสรางสมพนธภาพ 3(2-2-5)



ภาคเรยนท 2 ภาคเรยนท 2259 5102 กฏหมายและศกดศรความเปนมนษย - -3 306( )


259 5105 การปฏบตการวเคราะหและการออกแบบ การจดการความขดแยง

- -3 306( )

2596902 ภาคนพนธ 6 หนวยกต

259 5104 ทฤษฎการสอสารกบความขดแยง - -3 306( )4125101 คอมพวเตอรสำาหรบนกศกษาบณฑตศกษา


67

- -3 225( ) รวม 12 หนวยกต

19. การประกนคณภาพของหลกสตร/ระบบการประกนคณภาพ

19.1 การบรหารหลกสตร- ตงคณะกรรมการบรหารหลกสตรจากอาจารยทมคณวฒตรงและ

เกยวของตามหลกสตรและเปนอาจารยทมวฒปรญญาเอก และหรอมตำาแหนงทางวชาการไมตำากวารองศาสตราจารย

- จดผสอนทมคณวฒ ความร ความสามารถ และประสบการณทตรงกบเนอหาในหลกสตรและ มประสบการณในดานงานและการวจย

- มคณะกรรมการบรหารระดบมหาวทยาลยเปนผกำากบดแลการทำางานของคณะกรรมการบรหารหลกสตรและควบคมคณภาพการจดการเรยนการสอน

19.2 ทรพยากรประกอบการเรยนการสอนมทรพยากรประกอบการเรยนการสอนและมเอกสารตำาราเพอศกษา

คนควาอยางเพยงพอ

19.3 การสนบสนนและการใหคำาปรกษาแนะนำานกศกษามหาวทยาลยไดจดใหมอาจารยทปรกษาเพอใหคำาปรกษาแกนกศกษา

19.4 ความตองการของตลาดแรงงาน สงคม และความพงพอใจของผใชบณฑต

ประเมนความพงพอใจตอหลกสตร จากมหาบณฑตและผใชมหาบณฑต (follow-up study)

20. การพฒนาหลกสตรจดใหมการพฒนาปรบปรงหลกสตรทกๆ 5 ป

68

ภาคผนวก

70

การจัดการความขัดแย้งacad.vru.ac.th/about_acad/A/154.doc ·...

Documents

Transcript of การจัดการความขัดแย้งacad.vru.ac.th/about_acad/A/154.doc ·...