คําอธิบายรายวิชา...

177
คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ ๕ ภาคเรียนที่ ๒ .หน่วยกิต .................................................................................................................................................................................... ศึกษาระบบเศรษฐกิจของโลก ตลาดประเภทต่าง ๆ การกําหนดราคาตามอุปสงค์ และอุปทาน การกําหนดค่า จ้าง กฎหมายเกี่ยวข้องกับการจ้าง บทบาทของรัฐในการแทรกแซงราคา เศรษฐกิจพอเพียง และการประยุกต์ใช้ ในชีวิตประจําวัน และแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ความหมายและหลักการของสหกรณ์ และการนํา หลักการสหกรณ์ไปปรับใช้ในการศึกษาและการแก้ไขปัญหาเศรษฐกิจของประเทศและวิเคราะห์ปัญหาเศรษฐกิจใน ชุมชนพร้อมทั้งเสนอแนวทางในการแก้ไขปัญหา ศึกษาบทบาทของรัฐบาลในการกําหนดนโยบายการเงินและการคลัง รายรับรายจ่ายของรัฐที่มีต่อ งบประมาณ หนี้สาธารณะ การพัฒนาทางเศรษฐกิจและความเจริญเติบโตทางเศรษฐกิจ วิวัฒนาการของการเปิดเสรีทางเศรษฐกิจ ปัจจัยทางเศรษฐกิจที่มีผลต่อการเปิดเสรีและผลกระทบการค้า และการลงทุนระหว่างประเทศ บทบาทขององค์กรระหว่างประเทศในเวทีการเงินโลกที่มีผลต่อการเปลี่ยนแปลง บทบาทองค์กร ความร่วมมือทางเศรษฐกิจระหว่างประเทศ ในระดับต่าง ๆ ปัจจัยที่นําไปสู่ความขัดแย้ง การประสานประโยชน์ และความร่วมมือทางเศรษฐกิจ มาตรฐาน/ตัวชี้วัด ส๓.././././ส๓../././รวม ๗ ตัวชี้วัด

Transcript of คําอธิบายรายวิชา...

Page 1: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

คาอธบายรายวชา รายวชาเศณษฐศาสตร รหสวชา เวลา ๔๐ ชวโมง ชนมธยมศกษาปท ๕ ภาคเรยนท ๒ ๐.๕ หนวยกต .................................................................................................................................................................................... ศกษาระบบเศรษฐกจของโลก ตลาดประเภทตาง ๆ การกาหนดราคาตามอปสงค และอปทาน การกาหนดคาจาง กฎหมายเกยวของกบการจาง บทบาทของรฐในการแทรกแซงราคา เศรษฐกจพอเพยง และการประยกตใชในชวตประจาวน และแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต ความหมายและหลกการของสหกรณ และการนาหลกการสหกรณไปปรบใชในการศกษาและการแกไขปญหาเศรษฐกจของประเทศและวเคราะหปญหาเศรษฐกจในชมชนพรอมทงเสนอแนวทางในการแกไขปญหา ศกษาบทบาทของรฐบาลในการกาหนดนโยบายการเงนและการคลง รายรบรายจายของรฐทมตองบประมาณ หนสาธารณะ การพฒนาทางเศรษฐกจและความเจรญเตบโตทางเศรษฐกจ ววฒนาการของการเปดเสรทางเศรษฐกจ ปจจยทางเศรษฐกจทมผลตอการเปดเสรและผลกระทบการคาและการลงทนระหวางประเทศ บทบาทขององคกรระหวางประเทศในเวทการเงนโลกทมผลตอการเปลยนแปลง บทบาทองคกร ความรวมมอทางเศรษฐกจระหวางประเทศ ในระดบตาง ๆ ปจจยทนาไปสความขดแยง การประสานประโยชน และความรวมมอทางเศรษฐกจ มาตรฐาน/ตวชวด ส๓.๑ ม.๕/๑ ม.๕/๒ ม.๕/๓ ม.๕/๔ ส๓.๒ ม.๕/๑ ม.๕/๒ ม.๕/๓ รวม ๗ ตวชวด

Page 2: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

โครงสรางสาระวชาเศรษฐศาสตรชนมธยมศกษาปท 5

ภาคเรยนท 1 ปการศกษา............................

หนวยท ชอ/แผนท เวลา (คาบ)

วนทสอน ชน

4 การเงน การคลง 17

แผนการจดการเรยนรท 1 การเงน/ภาวะเงนเฟอ 1 ม.5/1 ม.5/2

แผนการจดการเรยนรท 2 รปแบบหรอระดบภาวะเงนเฟอ/เงนฝด(1)

1 ม.5/1 ม.5/2

แผนการจดการเรยนรท 3 รปแบบหรอระดบภาวะเงนเฟอ/เงนฝด(2)

1 ม.5/1 ม.5/2

แผนการจดการเรยนรท 4 นโยบายการเงน (Monetary Policy)

1 ม.5/1 ม.5/2

แผนการจดการเรยนรท 5 รปแบบนโยบายการเงน/อตราแลกเปลยน/อตราดอกเบย

1 ม.5/1 ม.5/2

แผนการจดการเรยนรท 6 การธนาคาร (สถาบนการเงน)

1 ม.5/1 ม.5/2

แผนการจดการเรยนรท 7 การคลงภาครฐ (Public Fanance)

1 ม.5/1 ม.5/2

แผนการจดการเรยนรท 8 การจดการเรองรายได รายจายของรฐบาล

1 ม.5/1 ม.5/2

แผนการจดการเรยนรท 9 นโยบายการคลง (Fiscal Policy)(1)

1 ม.5/1 ม.5/2

แผนการจดการเรยนรท 10 นโยบายการคลง (Fiscal Policy)(2)

1 ม.5/1 ม.5/2

แผนการจดการเรยนรท 11 มาตรการการคลงเพอแกไขปญหาทางเศรษฐกจ(1)

1 ม.5/1 ม.5/2

แผนการจดการเรยนรท 12 มาตรการการคลงเพอแกไขปญหาทางเศรษฐกจ(2)

1 ม.5/1 ม.5/2

แผนการจดการเรยนรท 13 เศรษฐกจภาครฐบาล : โครงสรางรายรบรฐบาล(1)

1 ม.5/1 ม.5/2

Page 3: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

แผนการจดการเรยนรท 14 เศรษฐกจภาครฐบาล : โครงสรางรายรบรฐบาล(2)

1 ม.5/1 ม.5/2

แผนการจดการเรยนรท 15 โครงสรางรายจายรฐบาล

1 ม.5/1 ม.5/2

แผนการจดการเรยนรท 16 งบประมาณของรฐบาลหรองบประมาณแผนดน(1)

1 ม.5/1 ม.5/2

แผนการจดการเรยนรท 17 งบประมาณของรฐบาลหรองบประมาณแผนดน(2)

1 ม.5/1 ม.5/2

5 เศรษฐกจระหวางประเทศ 23

แผนการจดการเรยนรท 18 แนวคดพนฐานเกยวกบการคาระหวางประเทศ

1 ม.5/1 ม.5/2

แผนการจดการเรยนรท 19 การคา การเงน และการลงทนระหวางประเทศ : การคาระหวางประเทศ

1 ม.5/1 ม.5/2

แผนการจดการเรยนรท 20 การคา การเงน และการลงทนระหวางประเทศ : การเงนระหวางประเทศ (1)

1 ม.5/1 ม.5/2

แผนการจดการเรยนรท 21 การคา การเงน และการลงทนระหวางประเทศ : การเงนระหวางประเทศ (2)

ม.5/1 ม.5/2

แผนการจดการเรยนรท 22 การคา การเงน และการลงทนระหวางประเทศ : การเงนระหวางประเทศ (3)

1 ม.5/1 ม.5/2

แผนการจดการเรยนรท 23 การลงทนระหวางประเทศ

1 ม.5/1 ม.5/2

แผนการจดการเรยนรท 24 ปจจยทางเศรษฐกจทมผลตอการเปดเสรทางเศรษฐกจของประเทศ และผลกระทบทมตอภาคการเกษตร ภาคอตสาหกรรม ภาคการคา และบรการ

1 ม.5/1 ม.5/2

แผนการจดการเรยนรท 25 ปจจยตาง ๆ ทนาไปสการพงพา การแขงขน การขดแยง การประสานประโยชนทางเศรษฐกจ และวธการกดกนทางการคาในการคาระหวางประเทศ(1)

1 ม.5/1 ม.5/2

แผนการจดการเรยนรท 26 ปจจยตาง ๆ ทนาไปสการพงพา การแขงขน การขดแยงการประสานประโยชนทางเศรษฐกจ และวธการกดกนทางการคาในการคาระหวางประเทศ( 2)

1 ม.5/1 ม.5/2

แผนการจดการเรยนรท 27 ปจจยตาง ๆ ทนาไปสการพงพา การแขงขน การขดแยงการประสานประโยชนทางเศรษฐกจ และวธการกดกนทางการคาในการคาระหวางประเทศ( 3)

1 ม.5/1 ม.5/2

Page 4: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

แผนการจดการเรยนรท 28 บทบาทขององคการความรวมมอทางเศรษฐกจทสาคญในภมภาคตาง ๆ ของโลก และบทบาทองคกรระหวางประเทศในเวทการเงนโลกทมผลกบประเทศไทย)

1 ม.5/1 ม.5/2

แผนการจดการเรยนรท 29 บทบาทขององคการความรวมมอทางเศรษฐกจทสาคญ ในภมภาคตาง ๆ ของโลก และบทบาทองคกรระหวางประเทศ ในเวทการเงนโลกทมผลกบประเทศไทย

1 ม.5/1 ม.5/2

แผนการจดการเรยนรท 30 องคการความรวมมอทางเศรษฐกจทสาคญ : องคการการคาโลกธนาคารโลก กองทนการเงนระหวางประเทศ(1)

1 ม.5/1 ม.5/2

แผนการจดการเรยนรท 31 องคการความรวมมอทางเศรษฐกจทสาคญ : องคการการคาโลก ธนาคารโลก กองทนการเงนระหวางประเทศ(2)

1 ม.5/1 ม.5/2

แผนการจดการเรยนรท 32 องคการความรวมมอทางเศรษฐกจทสาคญ : เขตการคาเสรอเมรกาเหนอ สหภาพยโรป

1 ม.5/1 ม.5/2

แผนการจดการเรยนรท 33 องคการความรวมมอทางเศรษฐกจทสาคญ : ธนาคารพฒนาเอเชยกลมประเทศผสงนามนเปนสนคาออกและความรวมมอทางเศรษฐกจแหงภมภาคเอเชยแปซฟก

1 ม.5/1 ม.5/2

แผนการจดการเรยนรท 34 สมาคมประชาชาตแหงเอเชยตะวนออกเฉยงใต (ASEAN)(1)

1 ม.5/1 ม.5/2

แผนการจดการเรยนรท 35 สมาคมประชาชาตแหงเอเชยตะวนออกเฉยงใต (ASEAN)(2)

1 ม.5/1 ม.5/2

แผนการจดการเรยนรท 36 ความรวมมอทางเศรษฐกจระหวางไทยกบประเทศ เพอนบาน การจดตงเขตการคาเสรระดบทวภาคของไทย(1)

1 ม.5/1 ม.5/2

แผนการจดการเรยนรท 37 ความรวมมอทางเศรษฐกจระหวางไทยกบประเทศ เพอนบาน การจดตงเขตการคาเสรระดบทวภาคของไทย(2)

1 ม.5/1 ม.5/2

แผนการจดการเรยนรท 38 ตวอยางเหตการณทนาไปสการพงพาทางเศรษฐกจ ววฒนาการของการเปดเสรทางเศรษฐกจในยคโลกาภวตนของไทย

1 ม.5/1 ม.5/2

แผนการจดการเรยนรท 39 ผลกระทบจากการ 1 ม.5/1

Page 5: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

ดาเนนกจกรรมทางเศรษฐกจระหวางประเทศ(1) ม.5/2 แผนการจดการเรยนรท 40 ผลกระทบจากการ

ดาเนนกจกรรมทางเศรษฐกจระหวางประเทศ(2) 1

ม.5/1 ม.5/2

รวม 40

Page 6: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

แผนการจดการเรยนรท 1

กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม(เศรษฐศาสตร) ชนมธยมศกษาปท4-6 หนวยการเรยนรท 4 การเงน การคลง เวลาทงหมด 17 ชวโมง เรอง การเงน/ภาวะเงนเฟอ เวลาทใชสอน 1 ชวโมง วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/1 ภาคเรยนท 2/..... วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/2 ภาคเรยนท 2/..... ครผสอนชอ.............................................................................................โรงเรยนบานพณโท ....................................................................................................................................................... มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

ส 3.2 เขาใจระบบและสถาบนทางเศรษฐกจตาง ๆ ความสมพนธทางเศรษฐกจ และ ความจาเปนของการรวมมอทางเศรษฐกจในสงคมโลก ตวชวด ส 3.2 ม.4-6/1 อธบายบทบาทของรฐบาลเกยวกบนโยบายการเงน การคลงในการพฒนาเศรษฐกจของประเทศ จดประสงคการเรยนรสตวชวด 1. อธบายการเงน และภาวะเงนเฟอ (K) 2. เขยนแผนภาพหรอเคาโครงภาวะเงนเฟอ (P) 3. สนใจและเหนประโยชนของการศกษาเรยนรภาวะทางการเงนภายในประเทศ เพอประโยชนในการดาเนนชวตประจาวน (A) สาระสาคญ

เงน เปนสอกลางในการแลกเปลยนในระบบเศรษฐกจ ประกอบดวยธนบตร เหรยญกษาปณและเงนฝากกระแสรายวน ภาวะเงนเฟอ เปนภาวะทระดบราคาสนคาและบรการทจาเปนสวนใหญมแนวโนมเพมสงขนอยางตอเนอง แตอานาจการซอของประชาชนลดลง สาระการเรยนร

1.1 การเงน 1.2 ภาวะเงนเฟอ

คณลกษณะอนพงประสงค ใฝเรยนร ตวชวดท 4.2 แสวงหาความรจากแหลงเรยนรตาง ๆ ทงภายในและภายนอกโรงเรยนดวย การเลอกใชสออยางเหมาะสม บนทกความร วเคราะห สรปเปนองคความร สามารถนาไปใชในชวตประจาวนได

สมรรถนะสาคญของผเรยน ความสามารถในการคด

ชนงานหรอภาระงาน (หลกฐาน รองรอยแสดงความร)

Page 7: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

แผนภาพ การเงน คาถามทาทาย

ชวงทเศรษฐกจเกดภาวะเงนเฟอ นกเรยนมวธการใชจายเงนในการดาเนนชวตอยางไร การจดกจกรรมการเรยนร

1. ครนาเสนอความรใหมเกยวกบการเงน ดวยสอประเภทตาง ๆ ทมอยใกลตวในประเดนตอไปน - ความหมายของการเงน - ความหมายของปรมาณเงน - ภาวะเงนเฟอ

2. ใหนกเรยนตงคาถามทตองการทราบเกยวกบความหมายของการเงน ความหมายของปรมาณเงน และภาวะเงนเฟอ 3. ใหนกเรยนศกษาหาความรเบองตนจากหนงสอเรยน เอกสารประกอบการคนควา นตยสารตาง ๆ ตามประเดนทครและนกเรยนรวมกนกาหนด และสรปความรเปนแผนภาพ ดงตวอยาง 4. ครนาตารางแสดงโครงสรางดรรชนราคาผบรโภคทวไปของประเทศ เพอใหนกเรยนเปรยบเทยบคาใชจายของครวเรอนทใชเปนนาหนกคานวณดรรชนราคาผบรโภคทวไป เพอเปรยบเทยบภาวะเงนเฟอ ดงตวอยาง

ความหมาย : สอกลางในการแลกเปลยนในระบบเศรษฐกจททกคนในสงคมนน ๆ ยอมรบอยางกวางขวางใหใชชาระเปนคาซอสนคาและบรการ

การเงน

ความหมายของปรมาณการเงน

เศรษฐศาสตรเรยกวา อปทานเงน

หมายถง เงนทรฐผลตออกมาหมนเวยนใชจายภายในประเทศ ประกอบดวย

ธนบตร

เหรยญกษาปณ

เงนฝากกระแสรายวน (เชค)

ภาวะเงนเฟอ

ภาวะทระดบราคาของสนคาและบรการทจาเปนสวนใหญมแนวโนมเพมสงขนอยางตอเนอง แตอานาจในการซอของประชาชนลดลง

คอ มรายไดเทาเดม แตปรมาณการซอของไดนอยลง

Page 8: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

ทมา: ส านกดรรชนเศรษฐกจการคา กระทรวงพาณชย (ขอมล ณ พ.ศ. 2550) จากนน ครและนกเรยนรวมกนวเคราะห ดงน

5. ครมอบหมายงานใหนกเรยนไปศกษาสบคนภาวะทางการเงนเกยวกบเงนเฟอ และเงนฝดในรปแบบการสมภาษณ หรอการนาเสนอการทาโครงงานเรองทสนใจ เพอเปนขอมลจดกจกรรมการเรยนการสอนชวโมงถดไป 6. ใหนกเรยนรวมกนสรปความร ดงน เงน เปนสอกลางในการแลกเปลยนในระบบเศรษฐกจ ประกอบดวยธนบตร เหรยญกษาปณและเงนฝากกระแสรายวน ภาวะเงนเฟอ เปนภาวะทระดบราคาสนคาและบรการทจาเปนสวนใหญมแนวโนมเพมสงขนอยางตอเนอง แตอานาจการซอของประชาชนลดลง

7. ใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหน โดยครใชคาถามทาทาย ดงน ชวงทเศรษฐกจเกดภาวะเงนเฟอ นกเรยนมวธการใชจายเงนในการดาเนนชวตอยางไร

การจดบรรยากาศเชงบวก ใหนกเรยนตงคาถามเพอแลกเปลยนความร สบคนขอมลจากนตยสาร และสรปความรเปนแผนภาพ

หมวด

สดสวนคาใชจายเฉลยของทงป

(รอยละ) เพม/ลด

(รอยละ) ป 2545 ป 2550

รวมทกรายการ

๐ หมวดอาหารและเครองดม

๐ หมวดอน ๆ ไมใชอาหารและเครองดม

- หมวดเครองนงหมและรองเทา

- หมวดเคหสถาน

- หมวดตรวจรกษาและบรการสวนบคคล

- หมวดพาหนะ การขนสง และการสอสาร

- หมวดการบนเทง การอาน และการศกษา

- หมวดยาสบและเครองดมมแอลกอฮอล

100.00

36.6

63.94

3.40

23.86

6.04

21.99

5.82

2.83

100.00

33.01

66.99

2.96

23.48

6.87

26.80

5.21

1.66

-

-8.5

4.8

-12.9

-1.6

13.7

21.9

-10.5

-41.3

จากตารางจะเหนไดวา สดสวนคาใชจายหมวดอาหารและเครองดม ลดลงรอยละ 8.5 ซงเปนการลดลงของ

- อาหารสาเรจรป ลดลงรอยละ 18.41 ไดแก กบขาวสาเรจรป อาหารนอกบาน เชน โจก ขาวราดแกง อาหารตามสง

สดสวนคาใชจายหมวดอน ๆ ทไมใชอาหารและเครองดม เพมขนรอยละ 4.8 ซงเปนการเพมของ

- พาหนะการขนสงและการสอสาร เพมขนรอยละ 21.9 ไดแก นามนเชอเพลง

- คาของใชสวนบคคล เพมขนรอยละ 21.31 ผลตภณฑปองกนและบารงผว ครมนวดผม และกระดาษชาระ

คาใชจายทตองจายออกไปมากขน แสดงวาราคาสนคาสงขน จงเปนสงบงชวาเกดภาวะเงนเฟอขนในระบบเศรษฐกจ

Page 9: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

สอการเรยนร

1. เอกสารทางดานการเงน 2. นตยสารการเงน 3. ตารางแสดงโครงสรางดรรชนผบรโภค การวดและประเมนผลการเรยนร 1. วธการวดและประเมนผล สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรม 2. เครองมอ แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม 3. เกณฑการประเมน การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม ผานตงแต 2 รายการ ถอวา ผาน ผาน 1 รายการ ถอวา ไมผาน

Page 10: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

แผนการจดการเรยนรท 2 กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม(เศรษฐศาสตร) ชนมธยมศกษาปท4-6 หนวยการเรยนรท 4 การเงน การคลง เวลาทงหมด 17 ชวโมง เรอง รปแบบหรอระดบภาวะเงนเฟอ/เงนฝด(1) เวลาทใชสอน 1 ชวโมง วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/1 ภาคเรยนท 2/..... วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/2 ภาคเรยนท 2/..... ครผสอนชอ.............................................................................................โรงเรยนบานพณโท ...................................................................................................................................................... มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด มาตรฐานการเรยนร

ส 3.2 เขาใจระบบและสถาบนทางเศรษฐกจตาง ๆ ความสมพนธทางเศรษฐกจ และ ความจาเปนของการรวมมอทางเศรษฐกจในสงคมโลก ตวชวด ส 3.2 ม.4-6/1 อธบายบทบาทของรฐบาลเกยวกบนโยบายการเงน การคลงในการพฒนาเศรษฐกจของประเทศ จดประสงคการเรยนรสตวชวด 1. อธบายรปแบบภาวะเงนเฟอ เงนฝด (K) 2. จาแนกสาเหตการเกดและผลกระทบจากภาวะเงนเฟอ เงนฝด (P) 3. เหนประโยชนและสนใจการศกษาเรยนรภาวะทางดานการเงนในระบบเศรษฐกจ

เพอประโยชนในการดาเนนชวตประจาวน (K) สาระสาคญ

ภาวะเงนเฟอ เปนภาวะทระดบราคาของสนคาและบรการทจาเปนสวนใหญมแนวโนมเพมสงขนอยางตอเนอง ภาวะเงนฝด ภาวะทระดบราคาสนคาและบรการทจาเปนสวนใหญมแนวโนมลดลงอยางตอเนอง สาระการเรยนร

1.1 ภาวะเงนเฟอ 1.2 ภาวะเงนฝด

คณลกษณะอนพงประสงค ใฝเรยนร ตวชวดท 4.2 แสวงหาความรจากแหลงเรยนรตาง ๆ ทงภายในและภายนอกโรงเรยนดวย การเลอกใชสออยางเหมาะสม บนทกความร วเคราะห สรปเปนองคความร สามารถนาไปใชในชวตประจาวนได

สมรรถนะสาคญของผเรยน ความสามารถในการคด

ชนงานหรอภาระงาน (หลกฐาน รองรอยแสดงความร) แผนภาพ ภาวะทางการเงน

Page 11: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

คาถามทาทาย ถาเกดปญหาทางเศรษฐกจ (ภาวะเงนเฟอ เงนฝด) ถานกเรยนเปนรฐบาลจะวางมาตรการแกปญหา

อยางไร การจดกจกรรมการเรยนร

1. ครนาเสนอบทเรยนทเกยวกบ “ระบบธรกจการเงน” โดยสอบถามถงผลงานทไดสบคนขอมลจากการสมภาษณ การทาโครงงานเรองทสนใจ เปนตน

2. ใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหน โดยครใชคาถาม ดงน ระบบธรกจการเงน มความเกยวของกบภาวะเงนเฟอและภาวะเงนฝดอยางไร

(ตวอยางคาตอบ ระบบธรกจการเงนมความเกยวของกบภาวะเงนเฟอหรอเงนฝดวามมากหรอนอยเพยงใด กลาวคอ ถาระบบธรกจการเงนปลอยใหมกระแสเงนหมนเวยนในธรกจมากกจะกอใหเกดภาวะเงนเฟอ ในทางตรงกนขามถาระบบธรกจการเงนปลอยใหมกระแสเงนหมนเวยนในธรกจนอยเกนกจะสงผลใหเกดภาวะเงนฝดได ดงนนระบบธรกจการเงนจงมบทบาทและหนาทในการวเคราะหวาระดบเงนทนหมนเวยนในระดบใดหรอขนาดไหนจงจะกอใหเกดประโยชนแกธรกจ)

• ภาวะเงนเฟอและภาวะเงนฝดสงผลตอระบบเศรษฐกจอยางไร - ภาวะเงนเฟอ (ตวอยางคาตอบ ถาภาวะเงนเฟอระดบออน จะกอใหเกดผลดตอระบบธรกจ

โดยรวม กระตนใหเกดการลงทน การจางงาน แตถาเกดภาวะเงนเฟอระดบกลางหรอระดบรนแรง จะสงผลใหฐานะทางเศรษฐกจตาลง)

- ภาวะเงนฝด (ตวอยางคาตอบ ถาเกดภาวะเงนฝดระดบออน ๆ จะสงผลดตอระบบเศรษฐกจ เพราะกระตนใหประชาชนเพมการใชจาย แตถาอยในระดบปานกลางหรอระดบรนแรง จะทาใหเศรษฐกจตกตาหรอเกดภาวะฝดเคอง) 3. ครใหนกเรยนรวมกนวเคราะหลกษณะของภาวะเงนเฟอ และภาวะเงนฝดลงในแผนภาพโดยครตงคาถามใหนกเรยนสรปวเคราะห ดงน

• ภาวะเงนเฟอกบภาวะเงนฝดมความแตกตางกนอยางไร ในประเดนตาง ๆ ตอไปน - รปแบบของภาวะเงนเฟอ เงนฝด - สาเหตการเกดภาวะเงนเฟอ เงนฝด - ผลกระทบของภาวะเงนเฟอ เงนฝด

Page 12: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

ตวอยางแผนภาพ วเคราะหลกษณะของภาวะเงนเฟอและภาวะเงนฝดลงในแผนภาพและตอบคาถาม

4. ใหนกเรยนรวมกนศกษาถงมาตรการทใชเพอแกไขภาวะเงนเฟอ และภาวะเงนฝด แลวใหนกเรยนแสดงความคดเหน โดยครใชคาถาม ดงน - เมอเกดภาวะเงนเฟอและเงนฝดรฐบาลควรมมาตรการในการแกไขอยางไร ๐ ภาวะเงนเฟอ (ตวอยางคาตอบ รฐบาลควรมนโยบายชกจงใหประชาชนทาการ ออมทรพยมาก ใชนโยบายการเกบภาษอากรเพมขนและควบคมการขายสนคาเงนผอน เพมอตราดอกเบย ลดการใชจายของรฐบาล)

๐ ภาวะเงนฝด (ตวอยางคาตอบ รฐบาลควรกระตนใหประชาชนมการบรโภคมากขน และกระตนใหเอกชนลงทนเพมขนโดยใชการลดภาษ รฐบาลใชจายมากขน ใชนโยบายงบประมาณขาดดล และสนบสนนใหมการสงสนคาออกใหมากขน) 5. ใหนกเรยนรวมกนสรปความร ดงน

ภาวะเงนเฟอ เปนภาวะทระดบราคาของสนคาและบรการทจาเปนสวนใหญมแนวโนมเพมสงขนอยางตอเนอง ภาวะเงนฝด ภาวะทระดบราคาสนคาและบรการทจาเปนสวนใหญมแนวโนมลดลงอยางตอเนอง 6. ใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหน โดยครใชคาถามทาทาย ดงน

ภาวะทางการเงน

ภาวะเงนฝด ภาวะเงนเฟอ

รปแบบของภาวะเงนเฟอ

(คอ ภาวะทระดบราคาของสนคาและ

บรการทจ าเปนสวนใหญมแนวโนมเพม

สงขนอยางตอเนอง)

รปแบบของภาวะเงนฝด

(ภาวะทระดบราคาของสนคาและบรการ

ทจ าเปนสวนใหญมแนวโนมลดลง

อยางตอเนอง)

สาเหตการเกดภาวะเงนเฟอ

(สาเหตเกดจากทงทางดานอปสงคและ

จากทางดานอปทาน เชน ประชาชน

ใชจายเพมขนหรอมรายไดจากการคา

ระหวางประเทศมากขน เปนตน)

สาเหตการเกดภาวะเงนฝด

(เงนฝดเกดจากอปสงคมวลรวมลดลง

ซงอาจจะมาจากประชาชนใชจายนอยลง

หรอการลงทนลดลง เปนตน)

ผลกระทบของภาวะเงนเฟอ

(เงนเฟอจะท าใหอ านาจซอของเงนลดลง

ประชาชนตองถอเงนมากขน เงนออม

ลดลง และเกดการขาดดลการคา)

ผลกระทบของภาวะเงนฝด

(ภาวะเงนฝดจะท าใหการผลต การลงทน

และการจางงานหยดชะงก และรายได

ประชาชาตลดลง)

Page 13: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

ถาเกดปญหาทางเศรษฐกจ (ภาวะเงนเฟอ เงนฝด) ถานกเรยนเปนรฐบาลจะวางมาตรการแกปญหาอยางไร การจดบรรยากาศเชงบวก

การใหนกเรยนสบคนขอมลมานาเสนอกอนทจะจดกจกรรมการเรยนการสอนแลวตงคาถามใหสรปคาตอบทไดจากการสบคนขอมล สอการเรยนร

1. การสมภาษณ 2. อนเทอรเนต 1. วธการวดและประเมนผล สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรม 2. เครองมอ แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม 3. เกณฑการประเมน การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม ผานตงแต 2 รายการ ถอวา ผาน ผาน 1 รายการ ถอวา ไมผาน

Page 14: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

แผนการจดการเรยนรท 3 กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม(เศรษฐศาสตร) ชนมธยมศกษาปท4-6 หนวยการเรยนรท 4 การเงน การคลง เวลาทงหมด 17 ชวโมง เรอง รปแบบหรอระดบภาวะเงนเฟอ/เงนฝด(2) เวลาทใชสอน 1 ชวโมง วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/1 ภาคเรยนท 2/..... วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/2 ภาคเรยนท 2/..... ครผสอนชอ.............................................................................................โรงเรยนบานพณโท ...................................................................................................................................................... มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด มาตรฐานการเรยนร

ส 3.2 เขาใจระบบและสถาบนทางเศรษฐกจตาง ๆ ความสมพนธทางเศรษฐกจ และ ความจาเปนของการรวมมอทางเศรษฐกจในสงคมโลก ตวชวด ส 3.2 ม.4-6/1 อธบายบทบาทของรฐบาลเกยวกบนโยบายการเงน การคลงในการพฒนาเศรษฐกจของประเทศ จดประสงคการเรยนรสตวชวด 1. อธบายรปแบบภาวะเงนเฟอ เงนฝด (K) 2. จาแนกสาเหตการเกดและผลกระทบจากภาวะเงนเฟอ เงนฝด (P) 3. เหนประโยชนและสนใจการศกษาเรยนรภาวะทางดานการเงนในระบบเศรษฐกจ

เพอประโยชนในการดาเนนชวตประจาวน (K) สาระสาคญ

ภาวะเงนเฟอ เปนภาวะทระดบราคาของสนคาและบรการทจาเปนสวนใหญมแนวโนมเพมสงขนอยางตอเนอง ภาวะเงนฝด ภาวะทระดบราคาสนคาและบรการทจาเปนสวนใหญมแนวโนมลดลงอยางตอเนอง สาระการเรยนร

1.1 ภาวะเงนเฟอ 1.2 ภาวะเงนฝด

คณลกษณะอนพงประสงค ใฝเรยนร ตวชวดท 4.2 แสวงหาความรจากแหลงเรยนรตาง ๆ ทงภายในและภายนอกโรงเรยนดวย การเลอกใชสออยางเหมาะสม บนทกความร วเคราะห สรปเปนองคความร สามารถนาไปใชในชวตประจาวนได

สมรรถนะสาคญของผเรยน ความสามารถในการคด

ชนงานหรอภาระงาน (หลกฐาน รองรอยแสดงความร) แผนภาพ ภาวะทางการเงน

Page 15: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

คาถามทาทาย ถาเกดปญหาทางเศรษฐกจ (ภาวะเงนเฟอ เงนฝด) ถานกเรยนเปนรฐบาลจะวางมาตรการแกปญหา

อยางไร การจดกจกรรมการเรยนร

1. ครนาเสนอบทเรยนทเกยวกบ “ระบบธรกจการเงน” โดยสอบถามถงผลงานทไดสบคนขอมลจากการสมภาษณ การทาโครงงานเรองทสนใจ เปนตน

2. ใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหน โดยครใชคาถาม ดงน ระบบธรกจการเงน มความเกยวของกบภาวะเงนเฟอและภาวะเงนฝดอยางไร

(ตวอยางคาตอบ ระบบธรกจการเงนมความเกยวของกบภาวะเงนเฟอหรอเงนฝดวามมากหรอนอยเพยงใด กลาวคอ ถาระบบธรกจการเงนปลอยใหมกระแสเงนหมนเวยนในธรกจมากกจะกอใหเกดภาวะเงนเฟอ ในทางตรงกนขามถาระบบธรกจการเงนปลอยใหมกระแสเงนหมนเวยนในธรกจนอยเกนกจะสงผลใหเกดภาวะเงนฝดได ดงนนระบบธรกจการเงนจงมบทบาทและหนาทในการวเคราะหวาระดบเงนทนหมนเวยนในระดบใดหรอขนาดไหนจงจะกอใหเกดประโยชนแกธรกจ)

• ภาวะเงนเฟอและภาวะเงนฝดสงผลตอระบบเศรษฐกจอยางไร - ภาวะเงนเฟอ (ตวอยางคาตอบ ถาภาวะเงนเฟอระดบออน จะกอใหเกดผลดตอระบบธรกจ

โดยรวม กระตนใหเกดการลงทน การจางงาน แตถาเกดภาวะเงนเฟอระดบกลางหรอระดบรนแรง จะสงผลใหฐานะทางเศรษฐกจตาลง)

- ภาวะเงนฝด (ตวอยางคาตอบ ถาเกดภาวะเงนฝดระดบออน ๆ จะสงผลดตอระบบเศรษฐกจ เพราะกระตนใหประชาชนเพมการใชจาย แตถาอยในระดบปานกลางหรอระดบรนแรง จะทาใหเศรษฐกจตกตาหรอเกดภาวะฝดเคอง) 3. ครใหนกเรยนรวมกนวเคราะหลกษณะของภาวะเงนเฟอ และภาวะเงนฝดลงในแผนภาพโดยครตงคาถามใหนกเรยนสรปวเคราะห ดงน

• ภาวะเงนเฟอกบภาวะเงนฝดมความแตกตางกนอยางไร ในประเดนตาง ๆ ตอไปน - รปแบบของภาวะเงนเฟอ เงนฝด - สาเหตการเกดภาวะเงนเฟอ เงนฝด - ผลกระทบของภาวะเงนเฟอ เงนฝด

Page 16: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

ตวอยางแผนภาพ วเคราะหลกษณะของภาวะเงนเฟอและภาวะเงนฝดลงในแผนภาพและตอบคาถาม

4. ใหนกเรยนรวมกนศกษาถงมาตรการทใชเพอแกไขภาวะเงนเฟอ และภาวะเงนฝด แลวใหนกเรยนแสดงความคดเหน โดยครใชคาถาม ดงน - เมอเกดภาวะเงนเฟอและเงนฝดรฐบาลควรมมาตรการในการแกไขอยางไร ๐ ภาวะเงนเฟอ (ตวอยางคาตอบ รฐบาลควรมนโยบายชกจงใหประชาชนทาการ ออมทรพยมาก ใชนโยบายการเกบภาษอากรเพมขนและควบคมการขายสนคาเงนผอน เพมอตราดอกเบย ลดการใชจายของรฐบาล)

๐ ภาวะเงนฝด (ตวอยางคาตอบ รฐบาลควรกระตนใหประชาชนมการบรโภคมากขน และกระตนใหเอกชนลงทนเพมขนโดยใชการลดภาษ รฐบาลใชจายมากขน ใชนโยบายงบประมาณขาดดล และสนบสนนใหมการสงสนคาออกใหมากขน) 5. ใหนกเรยนรวมกนสรปความร ดงน

ภาวะทางการเงน

ภาวะเงนฝด ภาวะเงนเฟอ

รปแบบของภาวะเงนเฟอ

(คอ ภาวะทระดบราคาของสนคาและ

บรการทจ าเปนสวนใหญมแนวโนมเพม

สงขนอยางตอเนอง)

รปแบบของภาวะเงนฝด

(ภาวะทระดบราคาของสนคาและบรการ

ทจ าเปนสวนใหญมแนวโนมลดลง

อยางตอเนอง)

สาเหตการเกดภาวะเงนเฟอ

(สาเหตเกดจากทงทางดานอปสงคและ

จากทางดานอปทาน เชน ประชาชน

ใชจายเพมขนหรอมรายไดจากการคา

ระหวางประเทศมากขน เปนตน)

สาเหตการเกดภาวะเงนฝด

(เงนฝดเกดจากอปสงคมวลรวมลดลง

ซงอาจจะมาจากประชาชนใชจายนอยลง

หรอการลงทนลดลง เปนตน)

ผลกระทบของภาวะเงนเฟอ

(เงนเฟอจะท าใหอ านาจซอของเงนลดลง

ประชาชนตองถอเงนมากขน เงนออม

ลดลง และเกดการขาดดลการคา)

ผลกระทบของภาวะเงนฝด

(ภาวะเงนฝดจะท าใหการผลต การลงทน

และการจางงานหยดชะงก และรายได

ประชาชาตลดลง)

Page 17: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

ภาวะเงนเฟอ เปนภาวะทระดบราคาของสนคาและบรการทจาเปนสวนใหญมแนวโนมเพมสงขนอยางตอเนอง ภาวะเงนฝด ภาวะทระดบราคาสนคาและบรการทจาเปนสวนใหญมแนวโนมลดลงอยางตอเนอง 6. ใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหน โดยครใชคาถามทาทาย ดงน

ถาเกดปญหาทางเศรษฐกจ (ภาวะเงนเฟอ เงนฝด) ถานกเรยนเปนรฐบาลจะวางมาตรการแกปญหาอยางไร การจดบรรยากาศเชงบวก

การใหนกเรยนสบคนขอมลมานาเสนอกอนทจะจดกจกรรมการเรยนการสอนแลวตงคาถามใหสรปคาตอบทไดจากการสบคนขอมล สอการเรยนร

1. การสมภาษณ 2. อนเทอรเนต 1. วธการวดและประเมนผล สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรม 2. เครองมอ แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม 3. เกณฑการประเมน การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม ผานตงแต 2 รายการ ถอวา ผาน ผาน 1 รายการ ถอวา ไมผาน

Page 18: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

แผนการจดการเรยนรท 4 กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม(เศรษฐศาสตร) ชนมธยมศกษาปท4-6 หนวยการเรยนรท 4 การเงน การคลง เวลาทงหมด 17 ชวโมง เรอง นโยบายการเงน (Monetary Policy) เวลาทใชสอน 1 ชวโมง วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/1 ภาคเรยนท 2/..... วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/2 ภาคเรยนท 2/..... ครผสอนชอ.............................................................................................โรงเรยนบานพณโท ...................................................................................................................................................... มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด มาตรฐานการเรยนร

ส 3.2 เขาใจระบบและสถาบนทางเศรษฐกจตาง ๆ ความสมพนธทางเศรษฐกจ และ ความจาเปนของการรวมมอทางเศรษฐกจในสงคมโลก ตวชวด ส 3.2 ม.4-6/1 อธบายบทบาทของรฐบาลเกยวกบนโยบายการเงน การคลงในการพฒนาเศรษฐกจของประเทศ จดประสงคการเรยนรสตวชวด

1. อธบายนโยบายและมาตรการนโยบายการเงน (K) 2. จาแนกนโยบายและมาตรการนโยบายการเงน (P) 3. สนใจและเหนความสาคญในการศกษาเรยนรนโยบายทางดานการเงนของรฐ เพอประโยชนทางดานการศกษาในปจจบนและอนาคต (A)

สาระสาคญ นโยบายทางดานการเงน เปนเครองมอทรฐบาลทกระบบเศรษฐกจใชเปนเครองมอในการกระตนหรอ

ชะลอการเตบโตทางเศรษฐกจใหอยในภาวะทสมดล เพอรกษาเสถยรภาพฐานะทางการเงนและเศรษฐกจของประเทศ สาระการเรยนร นโยบายและมาตรการนโยบายการเงน คณลกษณะอนพงประสงค

ใฝเรยนร ตวชวดท 4.2 แสวงหาความรจากแหลงเรยนรตาง ๆ ทงภายในและภายนอกโรงเรยนดวย การเลอกใชสออยางเหมาะสม บนทกความร วเคราะห สรปเปนองคความร สามารถนาไปใชในชวตประจาวนได

สมรรถนะสาคญของผเรยน ความสามารถในการคด

ชนงานหรอภาระงาน (หลกฐาน รองรอยแสดงความร) แผนภาพ แผนการนโยบายการเงน

Page 19: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

คาถามทาทาย เรามวธการใชเครองมอในการกระตนหรอชะลอการเตบโตทางเศรษฐกจไดอยางไร การจดกจกรรมการเรยนร

1. ครซกถามนกเรยนเพอเปนการทบทวนความรเดมในการทจะนาไปเชอมโยงกบความรใหมเกยวกบการเงนดวยสอประเภทตาง ๆ ทอยใกลตวมาประกอบการเรยนการสอนในประเดนตาง ๆ เชน เรองการเงน ปรมาณเงน องคประกอบ ภาวะเงนเฟอ เงนฝดในระบบเศรษฐกจ เปนตน

2. ครบอกภารกจใหนกเรยนไปดาเนนการศกษา คนควา รวบรวม อานสรปขาวเศรษฐกจ เปนตน เพอเปนขอมลรวมกนสนทนาในชนเรยน

3. ครนาเรองนโยบายการเงน (Monetary Policy) ใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหนในประเดนตอไปน - รฐทกประเทศมกอาศยนโยบายการเงนเพอวตถประสงคใด (ตวอยางคาตอบ เปนเครองมอในการกระตนหรอชะลอการเจรญเตบโตทางเศรษฐกจ) - ธนาคารกลางหรอธนาคารแหงประเทศไทยมหนาทอยางไรในเรองนโยบายทางดานการเงน (ตวอยางคาตอบ มหนาทกาหนดนโยบายการเงนเพอควบคมหรอกากบปรมาณเงนและสนเชอรวมของระบบเศรษฐกจ เพอใหบรรลเปาหมายทางเศรษฐกจตามนโยบายทวางไว)

4. ครใหนกเรยนรวมกนศกษามาตรการของนโยบายการเงน ครกระตนโดยการตงคาถาม ซกถามเกยวกบมาตรการของนโยบายการเงนเปนอยางไร ตามประเดนตอไปน

- เครองมอควบคมปรมาณเงน - เครองมอในการควบคมดานคณภาพ

จากนนครอธบายสรปเปนความรเพมเตม โดยการเขยนอธบายในรปของแผนภาพ ดงตวอยาง

5. ใหนกเรยนรวมกนสรปความร ดงน

Page 20: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

นโยบายทางดานการเงน เปนเครองมอทรฐบาลทกระบบเศรษฐกจใชเปนเครองมอ ในการกระตนหรอชะลอการเตบโตทางเศรษฐกจใหอยในภาวะทสมดล เพอรกษาเสถยรภาพฐานะทางการเงนและเศรษฐกจของประเทศ

6. ใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหน โดยครใชคาถามทาทาย ดงน เรามวธการใชเครองมอในการกระตนหรอชะลอการเตบโตทางเศรษฐกจไดอยางไร การจดบรรยากาศเชงบวก

การมอบงานหรอภารกจเพอใหนกเรยนศกษาคนควา เพอเปนขอมลในการรวมกนสนทนาในชนเรยน เชน การนาขาวมานาเสนอ สอการเรยนร

ขาวเศรษฐกจ การวดและประเมนผลการเรยนร 1. วธการวดและประเมนผล สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรม 2. เครองมอ แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม 3. เกณฑการประเมน การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม ผานตงแต 2 รายการ ถอวา ผาน ผาน 1 รายการ ถอวา ไมผาน

Page 21: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

แผนการจดการเรยนรท 5 กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม(เศรษฐศาสตร) ชนมธยมศกษาปท4-6 หนวยการเรยนรท 4 การเงน การคลง เวลาทงหมด 17 ชวโมง เรอง รปแบบนโยบายการเงน/อตราแลกเปลยน/อตราดอกเบย เวลาทใชสอน 1 ชวโมง วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/1 ภาคเรยนท 2/..... วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/2 ภาคเรยนท 2/..... ครผสอนชอ.............................................................................................โรงเรยนบานพณโท ...................................................................................................................................................... มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด มาตรฐานการเรยนร

ส 3.2 เขาใจระบบและสถาบนทางเศรษฐกจตาง ๆ ความสมพนธทางเศรษฐกจ และ ความจาเปนของการรวมมอทางเศรษฐกจในสงคมโลก ตวชวด ส 3.2 ม.4-6/1 อธบายบทบาทของรฐบาลเกยวกบนโยบายการเงน การคลงในการพฒนาเศรษฐกจของประเทศ จดประสงคการเรยนรสตวชวด

1. อธบาย การวเคราะหรปแบบนโยบายทางดานการเงน อตราแลกเปลยน อตราดอกเบย (K) 2. จาแนกรปแบบนโยบายทางดานการเงน อตราแลกเปลยน อตราดอกเบย (P) 3. สนใจและเหนความสาคญในการเรยนรนโยบายทางดานการเงนของรฐ เพอประโยชน เรยนรและเขาใจระบบเศรษฐกจของประเทศ (A) นโยบายทางดานการเงน เปนเครองมอทรฐบาลทกระบบเศรษฐกจใชเปนเครองมอในการรกษาเสถยรภาพ

ฐานะทางการเงน และความมนคงเศรษฐกจของประเทศ โดยการกาหนดรปแบบนโยบายการเงน อตราแลกเปลยน และอตราดอกเบย สาระการเรยนร 1.1 รปแบบนโยบายการเงน 1.2 นโยบายอตราแลกเปลยน 1.3 นโยบายอตราดอกเบย คณลกษณะอนพงประสงค

ใฝเรยนร ตวชวดท 4.2 แสวงหาความรจากแหลงเรยนรตาง ๆ ทงภายในและภายนอกโรงเรยนดวย การเลอกใชสออยางเหมาะสม บนทกความร วเคราะห สรปเปนองคความร สามารถนาไปใชในชวตประจาวนได

สมรรถนะสาคญของผเรยน ความสามารถในการคด

ชนงานหรอภาระงาน (หลกฐาน รองรอยแสดงความร)

Page 22: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

แผนภาพ รปแบบนโยบายการเงน คาถามทาทาย

นโยบายการเงนมความจาเปนตอการพฒนาระบบเศรษฐกจของประเทศอยางไร 1. ครนาตวอยางสถานการณทางดานการเงนมาใหนกเรยนรวมกนวเคราะห กอนนาเขาสบทเรยนเกยวกบ

รปแบบนโยบายการเงน ใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหนและตอบคาถาม ดงน

- ปญหาจากสถานการณนคออะไร (ตวอยางคาตอบ ปญหาทอาจจะเกดตามมา คอ ภาวะเงน-เฟออยางรนแรง) - สาเหตของปญหา คอ (ตวอยางคาตอบ เนองจากระบบเศรษฐกจมปรมาณเงนและสนเชอมาก ประชาชนมการจบจายใชสอยมาก) - รฐบาลควรมนโยบายการเงนในการแกไขปญหาดงกลาวอยางไร (รฐบาลควรมนโยบายในการจากดปรมาณเงนและสนเชอใหมนอยลง เชน การเพมอตราเงนสารองตามกฎหมาย หรอเปดใหมการขายหลกทรพย เปนตน) - การดาเนนการแกไขตามนโยบายการเงนในคาถามท 3 จะสงผลตอระบบเศรษฐกจอยางไร (ตวอยางคาตอบ อปทานของเงนลดลง สภาพคลองในตลาดลดลง ประชาชนมการออมมากขน และมการจบจายใชสอยเหมาะสมกบปรมาณผลผลตทแทจรง) - ถาไมมการแกปญหาตามนโยบายการเงนดงกลาวจะสงผลตอระบบเศรษฐกจอยางไร (ตวอยางคาตอบ จะทาใหเกดปญหาเงนฝด ทาใหเงนมอานาจซอลดลง สนคาราคาจะสงขนเรอย ๆ ประชาชนจะประสบความเดอดรอน เนองจากคาครองชพสงขน โดยรายไดไมเพมตาม)

2. ครใหนกเรยนรวมกนศกษารปแบบของนโยบายทางดานการเงน ครกระตนโดยการตงคาถามเกยวกบมาตรการของรปแบบนโยบายการเงน ดงน - นโยบายทางดานการเงนของธนาคารกลางโดยทวไปมกรปแบบ - การกาหนดนโยบายทางดานการเงนดงกลาวมขอดและขอเสยอยางไร - การกาหนดนโยบายดงกลาวสงผลกระทบตอระบบเศรษฐกจอยางไร ครและนกเรยนรวมกนสรปวเคราะหคาตอบลงในแผนภาพ ดงตวอยาง

“ระบบเศรษฐกจมปรมาณเงนและสนเชอมาก สภาพคลองในตลาดเงนมมาก

ประชาชนมการจบจายใชสอยมาก รวมถงระดบราคาสนคาในตลาดมราคาสง ธนาคารกลางจงมการปลอยเงนเขาสระบบเศรษฐกจมากขน”

Page 23: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

รปแบบนโยบายการเงน

นโยบายการเงนแบบเขมงวด

• เครองมอทใช (เครองมอควบคมปรมาณเงนและดานคณภาพโดยเปดให มการขายหลกทรพย เพมอตราเงนสารองตามกฎหมาย เพมอตรารบชวงซอ ลด ฯลฯ เพอลดปรมาณเงนและสนเชอ มากเกนไป)

• ขอด (ชวยลดการจบจายใชสอยของ ประชาชนทมมากเกนไปซงไมเหมาะสม กบปรมาณผลตผลทแทจรง อนจะกอให เกดปญหาเศรษฐกจตามมา)

• ขอเสย (ถาไมมความพอด อาจทาให อปทานของเงนลดลงมาก อาจทาใหเกด ภาวะเงนฝด ทาใหสภาพคลองของเงนในตลาดลดลง สงผลใหการลงทนในธรกจ ตาง ๆ ชะงกงน เพราะประชาชนไมกลา ใชจายเงนมาก)

นโยบายการเงนแบบขยายตว

• เครองมอทใช (เครองมอดานควบคม ปรมาณเงนและดานการควบคมคณภาพโดยเพมปรมาณเงนในระบบเศรษฐกจ หรอเพมสภาพคลองในตลาดเงน ทาใหเงนหมนเวยนสะพดมากขน)

• ขอด (ทาใหเกดสภาพคลองในตลาด เงนหมนเวยนสะพดมากขน สงผลให ธรกจมการขยายตวและประชาชนมการจบจายใชสอยมากขนทาใหเศรษฐกจโดยรวมเจรญเตบโต)

• ขอเสย (ปรมาณเงนในตลาดมากเกนไปอาจทาใหเกดภาวะเงนเฟอ ราคาสนคาลดลงอยางมาก ทาใหธรกจอยไมได สงผลใหเศรษฐกจหดตวและตกตาลง เกดภาวะการวางงาน กอใหเกดผลเสยตอเศรษฐกจอยางรนแรง)

ผลกระทบตอระบบเศรษฐกจ

(ทาใหปรมาณเงนในระบบ

เศรษฐกจลดลง ใหพอดกบ ปรมาณผลผลตทแทจรง และ เปนการปองกนการเกดปญหา เงนเฟอ)

ผลกระทบตอระบบเศรษฐกจ

(ทาใหปรมาณเงนในระบบ เศรษฐกจเพมมากขน และ สงผลใหเศรษฐกจมสภาพคลองมากขน แกปญหาภาวะเงนฝด)

Page 24: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

3. ใหนกเรยนรวมกนศกษานโยบายอตราแลกเปลยน และนโยบายอตราดอกเบย แลวใหนกเรยนแสดงความคดเหน โดยครใชคาถาม ดงน - ตามแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาตฉบบท 10 ประเทศไทยมนโยบายอตราแลกเปลยนแบบใด (ตวอยางคาตอบ นโยบายอตราแลกเปลยนลอยตวแบบมการจดการ โดยคาเงน-บาทจะเปลยนแปลงไปตามภาวะตลาดโดยธนาคารแหงประเทศไทยจะเปนผกากบดแล) - การกาหนดนโยบายอตราแลกเปลยนลอยตวแบบมการจดการมความสาคญตอระบบเศรษฐกจไทยอยางไร (ตวอยางคาตอบ เพอแกไขปญหาการขาดดลการชาระเงนระหวางประเทศ) - ตามแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาตฉบบท 10 คณะกรรมการนโยบายการเงนของธนาคารแหงประเทศไทยมนโยบายเกยวกบอตราดอกเบยไวอยางไร (ตวอยางคาตอบ มมตใหคงอตราดอกเบยนโยบายไวท 1.25 ตอป เพอสนบสนนการฟนตวทางเศรษฐกจภายใตสภาวะเงนเฟอทอยในระดบตา) จากนนใหครสรปความรเพมเตม

4. ใหนกเรยนรวมกนสรปความร ดงน นโยบายทางดานการเงนเปนเครองมอทรฐบาลทกระบบเศรษฐกจใชเปนเครองมอ ในการรกษาเสถยรภาพฐานะทางการเงน และความมนคงเศรษฐกจของประเทศ โดยการกาหนดรปแบบนโยบายการเงน อตราแลกเปลยน และอตราดอกเบย

5. ใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหน โดยครใชคาถามทาทาย ดงน นโยบายการเงนมความจาเปนตอการพฒนาระบบเศรษฐกจของประเทศอยางไร

การจดบรรยากาศเชงบวก การนาตวอยางสถานการณมาใหนกเรยนสรปวเคราะห สรปความรลงในแผนภาพ

สอการเรยนร สถานการณเศรษฐกจ

การวดและประเมนผลการเรยนร 1. วธการวดและประเมนผล สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรม 2. เครองมอ แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม 3. เกณฑการประเมน การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม ผานตงแต 2 รายการ ถอวา ผาน ผาน 1 รายการ ถอวา ไมผาน

Page 25: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

แผนการจดการเรยนรท 6 กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม(เศรษฐศาสตร) ชนมธยมศกษาปท4-6 หนวยการเรยนรท 4 การเงน การคลง เวลาทงหมด 17 ชวโมง เรอง การธนาคาร (สถาบนการเงน) เวลาทใชสอน 1 ชวโมง วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/1 ภาคเรยนท 2/..... วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/2 ภาคเรยนท 2/..... ครผสอนชอ.............................................................................................โรงเรยนบานพณโท ...................................................................................................................................................... มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด มาตรฐานการเรยนร

ส 3.2 เขาใจระบบและสถาบนทางเศรษฐกจตาง ๆ ความสมพนธทางเศรษฐกจ และ ความจาเปนของการรวมมอทางเศรษฐกจในสงคมโลก ตวชวด ส 3.2 ม.4-6/1 อธบายบทบาทของรฐบาลเกยวกบนโยบายการเงน การคลงในการพฒนาเศรษฐกจของประเทศ จดประสงคการเรยนรสตวชวด

1. อธบาย วเคราะหบทบาทขององคกรททาหนาทรบฝากเงน การใหบรการธรกรรม ทางดานการเงนในรปแบบตาง ๆ (K) 2. ศกษา คนควาเกยวกบสถาบนการเงน (P) 3. เหนประโยชนทจะไดรบจากการศกษาความรเรองสถาบนการเงน (A)

สาระสาคญ สถาบนการเงน เปนแหลงกลางในการระดมเงนจากผทมเงนออม การใหกยม มหนาทลดความเสยงและ

สรางสภาพคลอง และหลกประกนใหแกตราสารทางการเงน สาระการเรยนร ประเภทสถาบนการเงนในประเทศไทย คณลกษณะอนพงประสงค

ใฝเรยนร ตวชวดท 4.2 แสวงหาความรจากแหลงเรยนรตาง ๆ ทงภายในและภายนอกโรงเรยนดวย การเลอกใชสออยางเหมาะสม บนทกความร วเคราะห สรปเปนองคความร สามารถนาไปใชในชวตประจาวนได

สมรรถนะสาคญของผเรยน ความสามารถในการคด

ชนงานหรอภาระงาน (หลกฐาน รองรอยแสดงความร) แผนภาพ ประเภทสถาบนการเงน

คาถามทาทาย

Page 26: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

ธนาคารกลางมความสาคญอยางไรตอระบบเศรษฐกจ การจดกจกรรมการเรยนร

1. ครเรมบทเรยนดวยการตงคาถามถงประเดนทวา เรามวธการใชเงนตราเปนเครองมอหรอสอกลางในการแลกเปลยนไดอยางไร จงจะเหมาะสมและถกตองทสด

2. ใหนกเรยนคนควาขอมลเพมเตมเกยวกบ เรอง สถาบนการเงน จากแหลงเรยนรตาง ๆ แลวรวมกนอภปราย โดยครใชคาถาม ดงน - สถาบนการเงนมความเกยวของกบวถชวตของนกเรยนหรอไม อยางไร (ตวอยางคาตอบ เกยวของ คอ การฝากและการถอนเงนจะตองไปใชบรการทสถาบนการเงน หรอตามประสบการณการเรยนรของผเรยน) - ถาไมมสถาบนการเงน จะสงผลกระทบตอระบบเศรษฐกจ และตอเนองถงวถชวตนกเรยนอยางไร (ตวอยางคาตอบ ถาไมมสถาบนการเงน จะทาใหไมมสถาบนระดมเงนออมเพอใชเปนทนใหกบธรกจอน ๆ กจะทาธรกจไมเตบโตและพฒนา ไมมเทคโนโลยททนสมยในการผลตสนคาและบรการ ซงจะสงผลใหนกเรยนขาดสถาบนทจะรบฝากเงน ถอนเงน หรอการไดพฒนาความรจากเทคโนโลยใหม ๆ หรอตามประสบการณการเรยนรของผเรยน) - สถาบนการเงนมหนาทสาคญอยางไรบาง (ตวอยางคาตอบ (1.) เปนแหลงกลางระดมเงนออมและเปนแหลงเงนก (2.) ลดความเสยงจากการเกดหนสญทางออมและลดการเสยงของผก เนองจากมกฎหมายกากบดแล (3.) สรางสภาพคลองและเปนหลกประกนใหแกตราสารทางการเงน)

3. ครใหนกเรยนแบงออกเปน 2 กลม รวมกนสรปวเคราะหประเภทสถาบนการเงน บทบาทหนาท และประโยชนทเกดตอระบบเศรษฐกจ ใหนกเรยนอภปรายหนาชนเรยน ตามหวขอ ดงน - สถาบนการเงนประเภทธนาคาร - สถาบนการเงนทไมใชธนาคาร จบการนาเสนอ ครทบทวนโดยการอธบายสรปความรเปนแผนภาพบนกระดาน ดงตวอยาง ตวอยางแผนภาพ

Page 27: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

4. ครอธบายเพมเตมเกยวกบรอบรอาเซยน ดงน สถาบนการเงน เปนแหลงระดมเงนทนจากผทมเงนออม การใหกยม โดยมหนาทลดความเสยงและ

สรางสภาพคลอง และเปนหลกประกนใหแกตราสารทางการเงนของประเทศ

สถาบนการเงน

1. สถาบนการเงนประเภท

ธนาคาร ไดแก ธนาคาร

แหงประเทศไทยและ

ธนาคารพาณชย สานกงาน

วเทศธนกจ สานกงาน

วเทศธนกจตางจงหวด ธนาคาร

ออมสน ธนาคารเพอ

การเกษตรและสหกรณ

การเกษตร ธนาคาร

อาคารสงเคราะห ธนาคาร

เพอการสงออกและนาเขาแหงประเทศไทย ธนาคาร

พฒนาวสาหกจขนาดกลาง

และขนาดยอมแหง

ประเทศไทย

ประเภทสถาบนการเงน

บทบาทหนาท

ระดมเงนออมและปลอยสนเชอ

แกบคคลหรอหนวยธรกจ ให

บรการการแลกเปลยนเงนตรา

ตางประเทศ บรการการหกบญช

และการโอนเงน การเรยกเกบ

เงนตามเชค บรการรบจายเงน

แทนลกคา

ประโยชนทเกดขน

ตอระบบเศรษฐกจ ทาใหประชาชนผมเงนทนนอยมเงนทน

ไปลงทนในการประกอบธรกจมากขน

ทาใหเศรษฐกจมการขยายตวมากขน

เกดการจางงานมากขน เปนตน

สถาบนการเงน

2. สถาบนการเงนทไมใช ธนาคาร ไดแก บรษทเงนทน บรษทเงนทนหลกทรพย บรษทเครดตฟองซเอร บรรษทเงนทนอตสาหกรรม แหงประเทศไทย บรษทประกน สนเชออตสาหกรรมขนาดยอม บรษทประกนชวต บรษท หลกทรพย สหกรณการเกษตร สหกรณออมทรพย กองทน สารองเลยงชพ เปนตน

บทบาทหนาท

จดตงขนเพอดาเนนงานให บรการทางการเงนตาม วตถประสงคเฉพาะเรอง เชน บรรษทเงนทนอตสาหกรรม แหงประเทศไทย มวตถประสงค เพอใหบรการทางการเงนเพอนา ไปใชพฒนาอตสาหกรรมตาม นโยบายของรฐบาล เปนตน

ประโยชนทเกดขน

ตอระบบเศรษฐกจ ทาใหผประกอบธรกจสามารถมเงนทน ในการพฒนาธรกจของตนเองซงจะ สงผลใหเศรษฐกจมการขยายตว และมความเจรญ

Page 28: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

จากบนทกหอจดหมายเหตอครสงฆมณฑลกรงเทพมหานครไดบนทกไววาธนาคารแหงแรกของสยามเกดขนในชวงสมยรชกาลท 4

หลงจากไทยเปดประตกบประเทศตะวนตกแลว กมธนาคารของชาวตะวนตกตามเขามาเปดบรการลกคาของตนในกรงเทพฯ เชน ธนาคารฮองกงและเซยงไฮ ธนาคารชารเตอรด ธนาคารอนโดจน นอกจากนใน พ.ศ. 2431 ยงมชาวองกฤษคบคดกนจะตง “แบงกหลวงกรงสยาม” กาหนดทนจดทะเบยน 1 ลานปอนดสเตอรลงโดยใหคนไทยซอหนไดไมเกน 50 เปอรเซนต ทาทาวาจะยดการคลงของประเทศ ดวยเหตน พระบาทสมเดจพระจลจอมเกลาเจาอยหว และพระเจานองยาเธอ กรมหมนมหศรราชหฤทย เสนาบดกระทรวงพระคลงมหาสมบต ซงตามเสดจประพาสยโรป ดงานการธนาคารมาเปนเวลา 9 เดอน จงทรงดารตรงกนทจะตงสถาบนการเงนของไทยขนบาง แมจะถกขดขวางอยมาก แตในทสดสถาบนการเงนแหงแรกของคนไทยกแอบเปดขนไดในวนท 4 ตลาคม พ.ศ. 2447 ในชอ “บคคลภย” ใหมความหมายเปน “ Book Club” มเงนทนเพยง 30,000 บาท ใชตกแถวของพระคลงขางท ทบานหมอเปนสานกงานแหงแรก เกยวกบชอ “บคคลภย” นน กรมหมนมหศราฯ ไดมหนงสอกราบบงคมทลพระบาทสมเดจพระจลจอมเกลาฯ ลงวนท 19 มกราคม พ.ศ. 2448 ไววา “สาหรบคนไทยฟง กคดแปลเลนขน ๆ ไมรวาอะไร ถาฝรงฟงกเขาใจปบบลกไลเบรร และทาอะไรตออะไรใหเคลอบคลม เพอไมใหทราบวาจดแบบแบงกกง...” ใน “หนงสอแจงความเรองตงบคคลภย” กยงแสดงวาเปนการตงหองสมด มหนงสอใหสมาชกยมอาน โดยเชญชวนใหมาใชบรการวา “ไมวาผมบรรดาศกดสงตาอยางใด เมอมความพอใจเปนสหายของบคคลภย กจะเปนไดไมเลอกหนา...สหายผแรกเขาจะตองชวยเงนใชสอยครงแรกเปนเงน 1 บาท ตอไปอกปละ 1 บาท” แสดงตนเปนกลลวงบางกลม แตในทางปฏบต บคคลภยดาเนนธรกจธนาคารพาณชย อยางเตมรปแบบ รบฝากเงนโดยใหดอกเบยรอยละ 7.5 ตอป ซงในชวงแรกมคนฝากเงนถง 80,000 บาท เมอบคคลภยประสบความสาเรจ เปนทเชอถอของคนไทย และความลบทตองแอบเปดรกนไปทวแลว จงเปดตวเปนธนาคารอยางเตมตว โดยกราบบงคมทลขอพระราชทานพระบรมราชานญาตเปนพเศษ จดตงเปน “บรษท แบงกสยามกมมาจล ทนจากด” โปรดเกลาฯ ใหใชตราอารม แผนดน มขอความวา “ตงโดยพระบรมราชานญาต” ตดหนาธนาคารเปนแหงแรก จนในสมยรชกาลท 6 จงเปลยนตราอารมทกแหงเปนตราครฑ ใน พ.ศ. 2451 บรษท แบงกสยามกมมาจล ทนจากด ไดยายจากบานหมอไปอยรมแมนาเจาพระยา ทตลาดนอย สมพนธวงศ ตอมาในวนท 27 มกราคม พ.ศ. 2482 จงเปลยนชอเปน “ธนาคารไทยพาณชย จากด” เพอรบกบการเปลยนชอประเทศจาก “สยาม” เปน “ไทย”

5. ใหนกเรยนรวมกนสรปความร ดงน สถาบนการเงน เปนแหลงกลางในการระดมเงนจากผทมเงนออม การใหกยมเงน

มหนาทลดความเสยงและสรางสภาพคลอง และหลกประกนใหแกตราสารทางการเงน 6. ใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหน โดยครใชคาถามทาทาย ดงน ธนาคารกลางมความสาคญอยางไรตอระบบเศรษฐกจ

การจดบรรยากาศเชงบวก การแบงกลมใหนกเรยนศกษาคนควา อภปรายนาเสนอผลการศกษาหนาชนเรยน

สอการเรยนร 1. หนงสอเรยน/นตยสารทางการเงน 2. อนเทอรเนต

Page 29: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

การวดและประเมนผลการเรยนร 1. วธการวดและประเมนผล

1.1 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรม 1.2 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรมกลม

2. เครองมอ 2.1 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม 2.2 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม

3. เกณฑการประเมน 3.1 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม ผานตงแต 2 รายการ ถอวา ผาน ผาน 1 รายการ ถอวา ไมผาน 3.2 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม คะแนน 9-10 ระดบ ดมาก คะแนน 7-8 ระดบ ด คะแนน 5-6 ระดบ พอใช คะแนน 0-4 ระดบ ควรปรบปรง

Page 30: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

แผนการจดการเรยนรท 7 กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม(เศรษฐศาสตร) ชนมธยมศกษาปท4-6 หนวยการเรยนรท 4 การเงน การคลง เวลาทงหมด 17 ชวโมง เรอง การคลงภาครฐ (Public Fanance) เวลาทใชสอน 1 ชวโมง วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/1 ภาคเรยนท 2/..... วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/2 ภาคเรยนท 2/..... ครผสอนชอ................................................................................. โรงเรยนบานพณโท ...................................................................................................................................................... มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด มาตรฐานการเรยนร

ส 3.2 เขาใจระบบและสถาบนทางเศรษฐกจตาง ๆ ความสมพนธทางเศรษฐกจ และ ความจาเปนของการรวมมอทางเศรษฐกจในสงคมโลก ตวชวด ส 3.2 ม.4-6/1 อธบายบทบาทของรฐบาลเกยวกบนโยบายการเงน การคลงในการพฒนาเศรษฐกจของประเทศ จดประสงคการเรยนรสตวชวด 1. อธบาย ความหมาย บทบาทของการคลงภาครฐ (K) 2. จาแนกสาเหตทรฐมความจาเปนในการกาหนดนโยบายการคลง (P) 3. ตระหนกถงความสาคญตอการเรยนรถงแนวทางการดาเนนนโยบายการคลงภาครฐ (A) สาระสาคญ

ทกระบบเศรษฐกจรฐบาลตองกาหนดนโยบายการคลง เพอใหบรรลเปาหมายทางเศรษฐกจเพอทาหนาทเปนกลไกในการจดสรรทรพยากรอยางมประสทธภาพ สาระการเรยนร การคลงภาครฐ คณลกษณะอนพงประสงค

ใฝเรยนร ตวชวดท 4.2 แสวงหาความรจากแหลงเรยนรตาง ๆ ทงภายในและภายนอกโรงเรยนดวย การเลอกใชสออยางเหมาะสม บนทกความร วเคราะห สรปเปนองคความร สามารถนาไปใชในชวตประจาวนได

สมรรถนะสาคญของผเรยน ความสามารถในการคด

ชนงานหรอภาระงาน (หลกฐาน รองรอยแสดงความร) แผนภาพ PowerPoint ยทธศาสตรการจดสรรงบประมาณรายจายประจาป 2553

คาถามทาทาย การคลงภาครฐมความสาคญอยางไรตอระบบเศรษฐกจของประเทศ

Page 31: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

การจดกจกรรมการเรยนร

1. ครใหนกเรยนสบคนขอมลทางอนเทอรเนตหรอแหลงเรยนรในหองสมดตามประเดนตาง ๆ ตอไปน - ความหมาย บทบาทของการคลงภาครฐ - เปาหมายทางเศรษฐกจทมผลตอการดาเนนงานของภาครฐและเอกชน - ความจาเปนทรฐตองกาหนดนโยบายการคลง

2. ครนาขอมลหรอสงทนกเรยนไปดาเนนงานตามขอ 1 มาใหนาเสนอผลงานแบบสรปเฉพาะประเดนสาคญ แลวนามาสนทนาพดคยวเคราะหรวมกน

3. ครซกถามผเรยนวา มวธการใดบางทรฐจะตองกาหนดนโยบายการคลงภาครฐมาใช จากนนครกาหนดหวขอใหนกเรยนรวมกนสรปวเคราะห ดงน - กรณสนคาสาธารณะ - สนคาและบรการทกอใหเกดผลกระทบจากภายนอก - การลงทนขนาดใหญ - เกดขอจากดดานขาวสารทไมอาจสอใหประชาชนซงเปนผบรโภคไดอยางทวถง จากนนครและนกเรยนรวมกนสรปนโยบายการคลงภาครฐเกยวกบหวขอทครกาหนดใหศกษา ลงในแผนภาพ ดงตวอยาง

4. ใหนกเรยนรวมกนสรปความร ดงน

การกาหนดนโยบายการคลงภาครฐ

กรณสนคาสาธารณะ (Public Goods) สนคาทประชาชนทกคนมโอกาสใชประโยชนเทาเทยมกน

๐ สญญาณโทรทศนชองตาง ๆ

๐ การบรการปองกนประเทศ/การรกษาความสงเรยบรอย

๐ ไฟฟา แสงสวางตามถนน

รฐจะตองเขาดาเนนการอยางเสมอภาค และเปนธรรม

การลงทนทมขนาดใหญ

๐ การผลตไฟฟา ประปา รถไฟ โทรศพท รฐตองดาเนนกจการเองเพราะถอวาเปนสวสดการแกประชาชน สนคาและบรการทกอใหเกดผลกระทบภายนอก

๐ รฐจาเปนตองมมาตรการควบคม โดยการจดเกบภาษ คาธรรมเนยม เชน

โรงงานผลตกระดาษ ซงปลอยมลพษทางนาและอากาศ เกดขอจากดดานขาวสารทไมอาจสอใหประชาชนซงเปนผบรโภคไดอยางทวถง

๐ รฐบาลตองเผยแพรขาวสารขอมลทถกตองใหเขาถงประชาชนมากทสด

เชน การใชสอของรฐทมอยทาหนาเผยแพรขาวสาร

Page 32: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

ทกระบบเศรษฐกจรฐบาลตองกาหนดนโยบายการคลง เพอใหบรรลเปาหมายทางเศรษฐกจ เพอทาหนาทเปนกลไกในการจดสรรทรพยากรอยางมประสทธภาพ

5. ใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหน โดยครใชคาถามทาทาย ดงน การคลงภาครฐมความสาคญอยางไรตอระบบเศรษฐกจของประเทศ การจดบรรยากาศเชงบวก

การใหนกเรยนสบคนขอมลจากอนเทอรเนต นาแผนภาพ PowerPoint การจดทางบประมาณรายจายประจาป 2553 มาใหนกเรยนศกษาเปนความรเพมเตม สอการเรยนร

1. อนเทอรเนต 2. หองสมด 3. PowerPoint แผนภาพ

การวดและประเมนผลการเรยนร 1. วธการวดและประเมนผล สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรม 2. เครองมอ แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม 3. เกณฑการประเมน การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม ผานตงแต 2 รายการ ถอวา ผาน ผาน 1 รายการ ถอวา ไมผาน

Page 33: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

แผนการจดการเรยนรท 8 กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม(เศรษฐศาสตร) ชนมธยมศกษาปท4-6 หนวยการเรยนรท 4 การเงน การคลง เวลาทงหมด 17 ชวโมง เรอง การจดการเรองรายได รายจายของรฐบาล เวลาทใชสอน 1 ชวโมง วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/1 ภาคเรยนท 2/..... วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/2 ภาคเรยนท 2/..... ครผสอนชอ.................................................................................โรงเรยนบานพณโท ...................................................................................................................................................... มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด มาตรฐานการเรยนร

ส 3.2 เขาใจระบบและสถาบนทางเศรษฐกจตาง ๆ ความสมพนธทางเศรษฐกจ และ ความจาเปนของการรวมมอทางเศรษฐกจในสงคมโลก ตวชวด ส 3.2 ม.4-6/1 อธบายบทบาทของรฐบาลเกยวกบนโยบายการเงน การคลงในการพฒนาเศรษฐกจของประเทศ จดประสงคการเรยนรสตวชวด

1. อธบายการจดการเรองรายได รายจายของรฐบาล (K) 2. คนควา จาแนกการจดทางบประมาณรายจายภาครฐในรปแผนภาพหรอเคาโครง (P) 3. ตระหนกถงการมสวนรวมในการใชบรการสาธารณะทรฐจดใหดวยความสานกในฐานะ ประชาชนของชาต (A)

สาระสาคญ รฐบาลมรายรบจากการจดเกบภาษเงนจากรฐวสาหกจตาง ๆ เงนกจากภายในและตางประเทศ และเงน

คลง มาจดสรรเปนงบประมาณรายจายใหแกประชาชนในรปการบรการสาธารณะ เรยกวา การจดทางบประมาณแผนดน หรองบประมาณรายจายประจาป สาระการเรยนร รายรบ/รายจายของรฐบาล คณลกษณะอนพงประสงค

ใฝเรยนร ตวชวดท 4.2 แสวงหาความรจากแหลงเรยนรตาง ๆ ทงภายในและภายนอกโรงเรยนดวย การเลอกใชสออยางเหมาะสม บนทกความร วเคราะห สรปเปนองคความร สามารถนาไปใชในชวตประจาวนได

สมรรถนะสาคญของผเรยน ความสามารถในการคด

ชนงานหรอภาระงาน (หลกฐาน รองรอยแสดงความร) แผนภาพ PowerPoint ยทธศาสตรการจดสรรงบประมาณรายจายประจาป งบประมาณ พ.ศ. 2553

Page 34: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

นกเรยนไดรบประโยชนอะไรบางจากการจดสรรงบประมาณรายจายประจาปของรฐบาล การจดกจกรรมการเรยนร

1. ครมอบประเดนหรอภาระงานใหนกเรยนไปดาเนนการศกษา คนควา รวบรวม อานสรปขาวเศรษฐกจ ตามหวขอเรองทสอดคลองกบบทเรยน ฯลฯ เพอนามาจดทารายงาน ชนงาน และรวมกนสนทนาในชนเรยนในเรอง

1.1 นโยบายการคลงของแตละประเทศทนกเรยนสนใจจะศกษา สบคน ฯลฯ 1.2 การกาหนดมาตรการเกยวกบการหารายไดเขารฐ 1.3 วธการจดเกบภาษ

โดยครใหนกเรยนแบงออกเปน 3 กลม รบผดชอบคนละ 1 หวขอ สรปความร อภปรายนาเสนอหนาชนเรยนแบบสน ๆ

2. ใหนกเรยนรวมกนศกษาเรองรายจายภาครฐ (Public Expenditure) รวมกนสนทนาและแสดงความคดเหน โดยครใชคาถามดงน - รฐบาลนารายไดจากทใดมาเปนรายจาย (ตวอยางคาตอบ เงนภาษ เงนนาสงจากรฐวสาหกจ เงนจากการกภายในและตางประเทศ และเงนคงคลง) - รายจายของรฐบาลเรยกวาอะไร (ตวอยางคาตอบ งบประมาณแผนดน)

3. ใหนกเรยนรวมกนศกษา เรอง การจดทางบประมาณแผนดน วามกระบวนการขนตอนอยางไรบาง โดยครใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหน และครอธบายเปนความรเพมเตมโดยการนาเสนอการจดทางบประมาณรายจายประจาป 2553 ของรฐบาล ในรปแผนภาพ PowerPoint ดงตวอยาง

ยทธศาสตรการจดสรรงบประมาณรายจาย ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2553

ใหความสาคญกบแผนการบรหารราชการแผนดน พ.ศ. 2552-2554 และแผนพฒนาฯ

ฉบบท 10 (พ.ศ. 2550-2554)

นาหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยงมาเปน

แนวทางในการกาหนดงบประมาณ

สรางกลไกรองรบผลกระทบอนเกดจากการ

เปลยนแปลงจากปจจยตางๆ ทงภายนอกและ ภายในประเทศ

ส านก

งบประมาณ ยทธศาสตรการจดสรรฯ ป 2553

1 2 3

4 5 6 7

ยทธศาสตรการสรางความเชอมนและการกระตนเศรษฐกจของประเทศ ยทธศาสตรการรกษาความมนคงของรฐ ยทธศาสตรการพฒนาสงคมและคณภาพชวต ยทธศาสตรการบรหารจดการเศรษฐกจใหขยายตวไดอยางมเสถยรภาพ ยทธศาสตรการบรหารจดการทดน ทรพยากรธรรมชาต และสงแวดลอม ยทธศาสตรการพฒนาวทยาศาสตร เทคโนโลย การวจย และนวตกรรม ยทธศาสตรการตางประเทศ และเศรษฐกจระหวางประเทศ

Page 35: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

4. ครอธบายเพมเตมวา “กอนทจะสาเรจเปนโครงสรางงบประมาณรายจายประจาปเพอเปนงบในการพฒนาประเทศจะตองผานกระบวนการขนตอนหลายขนตอน” โดยครอธบายเปนรปแผนภาพ PowerPoint เพมเตม ดงตวอยาง

รายการ

ปงบประมาณ พ.ศ.2552 (รวมเพมเตม)

ปงบประมาณ พ.ศ. 2553

วงเงน ปม.

+เพม/-ลด จากป 51

(%) วงเงน ปม.

+เพม/-ลด (รวม

เพมเตม) (%)

1. งบประมาณรายจาย - สดสวนตอ GDP 1.1 รายจายประจา - สดสวนตองบประมาณ 1.2 รายจายชดใชเงนคงคลง - สดสวนตองบประมาณ 1.3 รายจายลงทน - สดสวนตองบประมาณ 1.4 รายจายชาระคนตนเงนก - สดสวนตองบประมาณ 2. ผลตภณฑมวลรวมใน ประเทศ (GDP)

1,954,700.0 21.1 1,411,38

2.4 72.3

46,679.7 2.4

429,961.9

22.0 63,676.1

3.3 9,258,60

0.0

291,700.0

197,393.3

46,679.7

29,478.0

18,149.1

136,800.0

17.6

16.3

100.0

7.4

39.9

1.5

1,9000,000.0

19.5 1,457,235.1 76.7

- -

380,000.0

20.0 62,764

.9 3.3

9,721,600.0

-51,700.0

45,852.7

-46,679.7

-49,961.9

-911.2

463,000.0

-2.6

3.2

-100.

0

-11.6

-1.4

5.0

โครงสรางงบประมาณรายจาย

ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2553

หนวย : ลานบาท

สานกงบประมาณ

สานกงบประมาณ

………………………..

………………………

..

Page 36: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

.............

ขนตอนการจดทางบประมาณภาครฐ

แผนการบรหารราชการ

แผนดน 2552-2554

ยทธศาสตรการจดสรรฯ/

วงเงนงบประมาณ 2553

แผนปฏบตราชการ 4 ป

แผนปฏบตราชการ

ประจ าป พ.ศ. 2553

รมต.มอบนโยบาย

แผนดน 2552-2554 สวนราชการจดท ารายละเอยดค าขอ

(e-budgeting)

รฐมนตรพจารณาใหความเหนชอบ

Past

Performan

ce Pin

Point

Priority

Potentiality

Phasing 17 ม.ค. 52 ลงนามค าขอ สงส านกงบประมาณ

ส านกงบประมาณท าเสรจน าเสนอตอคณะรฐมนตร

คณะรฐมนตรพจารณาเหนชอบ

ออกกฎหมายพระราชบญญตงบประมาณรายจายประจ าปเสนอรฐสภา

รฐสภาพจารณาใหความเหนชอบผานงบประมาณ

Page 37: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

จากนน ครอธบายสรปเพมเตมวา

ในการกาหนดงบประมาณแผนดนรายป อาจดาเนนการได 3 แนวทาง ไดแก 1. งบประมาณแผนดนแบบสมดล หมายถง การกาหนดงบประมาณรายจายเทากบงบประมาณรายรบ 2. งบประมาณแผนดนแบบเกนดล หมายถง การกาหนดงบประมาณรายจายใหนอยกวางบประมาณ

รายรบ 3. งบประมาณแผนดนแบบขาดดล หมายถง การกาหนดงบประมาณรายจายใหสงกวางบประมาณรายรบ

งบประมาณรายจายประจาป 2553 รฐจดทาแบบงบประมาณขาดดล เพราะรายได GDP = 9,258,600 ลานบาท แตรฐจดทางบประมาณ 9,721,600 ลานบาท เทากบรฐเพมงบประมาณ 463,000 ลานบาท ซงเปนงบทรฐจะตองจดหาเพมในรปแบบการกยม เรยกวา เปนหนสาธารณะ

5. ใหนกเรยนรวมกนสรปความร ดงน

รฐบาลมรายรบจากการจดเกบภาษเงนจากรฐวสาหกจตาง ๆ เงนกจากภายในและตางประเทศ และเงนคลง มาจดสรรเปนงบประมาณรายจายใหแกประชาชนในรปการบรการสาธารณะ เรยกวา การจดทางบประมาณแผนดน หรองบประมาณรายจายประจาป

6. ใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหน โดยครใชคาถามทาทาย ดงน นกเรยนไดรบประโยชนอะไรบางจากการจดสรรงบประมาณรายจายประจาปของรฐบาล การจดบรรยากาศเชงบวก

การนา PowerPoint มาฉายภาพอธบายในการจดกจกรรมการเรยนการสอนเพอ เพมวสยทศนใหกบผเรยน สอการเรยนร PowerPoint แผนภาพยทธศาสตรการจดสรรงบประมาณรายจาย ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2553 การวดและประเมนผลการเรยนร

1. วธการวดและประเมนผล 1.1 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรม 1.2 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรมกลม

2. เครองมอ 2.1 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม 2.2 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม

3. เกณฑการประเมน 3.1 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม ผานตงแต 2 รายการ ถอวา ผาน ผาน 1 รายการ ถอวา ไมผาน 3.2 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม

Page 38: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

คะแนน 9-10 ระดบ ดมาก คะแนน 7-8 ระดบ ด คะแนน 5-6 ระดบ พอใช คะแนน 0-4 ระดบ ควรปรบปรง

Page 39: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

แผนการจดการเรยนรท 9 กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม(เศรษฐศาสตร) ชนมธยมศกษาปท4-6 หนวยการเรยนรท 4 การเงน การคลง เวลาทงหมด 17 ชวโมง เรอง นโยบายการคลง (Fiscal Policy)(1) เวลาทใชสอน 1 ชวโมง วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/1 ภาคเรยนท 2/..... วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/2 ภาคเรยนท 2/..... ครผสอนชอ.................................................................................โรงเรยนบานพณโท ...................................................................................................................................................... มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด มาตรฐานการเรยนร

ส 3.2 เขาใจระบบและสถาบนทางเศรษฐกจตาง ๆ ความสมพนธทางเศรษฐกจและ ความจาเปนของการรวมมอทางเศรษฐกจในสงคมโลก ตวชวด ส 3.2 ม.4-6/1 อธบายบทบาทของรฐบาลเกยวกบนโยบายการเงน การคลงในการพฒนาเศรษฐกจของประเทศ จดประสงคการเรยนรสตวชวด

1. อธบาย วเคราะหนโยบายการคลงของภาครฐ (K) 2. ศกษา คนควา จาแนกนโยบายการคลงดานรายรบรายจาย และการบรหารหนสาธารณะ ของรฐบาล (P) 3. มความสนใจศกษาเรยนรและทาความเขาใจเกยวกบนโยบายการบรหารการคลงของ รฐบาลเพอประโยชนทางดานการศกษาทงปจจบนและอนาคต (A)

สาระสาคญ นโยบายการคลง รฐบาลจะกาหนดมาตรการเกยวกบการหารายไดเขารฐดวยการจดเกบภาษอากร และ

กาหนดมาตรการรายจายรวมทงการกอหนสาธารณะ โดยนโยบายการคลงจะตองตอบสนองตอเปาหมายนโยบายทางเศรษฐกจทรฐเปนผกาหนดขน สาระการเรยนร นโยบายการคลง คณลกษณะอนพงประสงค

ใฝเรยนร ตวชวดท 4.2 แสวงหาความรจากแหลงเรยนรตาง ๆ ทงภายในและภายนอกโรงเรยนดวย การเลอกใชสออยางเหมาะสม บนทกความร วเคราะห สรปเปนองคความร สามารถนาไปใชในชวตประจาวนได

สมรรถนะสาคญของผเรยน ความสามารถในการคด

ชนงานหรอภาระงาน (หลกฐาน รองรอยแสดงความร)

Page 40: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

แผนภาพ นโยบายการคลง คาถามทาทาย

รฐบาลมความจาเปนอยางไรตอการใชมาตรการของนโยบายการคลงภาครฐ การจดกจกรรมการเรยนร

1. ครใหนกเรยนตงคาถามทตองการเกยวกบนโยบายการคลงพรอมจดบนทก หลงจากนนใหนกเรยนศกษาความรเบองตนจากหนงสอเรยน เอกสารประกอบการคนควา นตยสารตาง ๆ ตามประเดนทครและนกเรยนรวมกนกาหนด

2. ครนาเสนอสาระสาคญในเรองการกาหนดนโยบายทางการคลง 2 รปแบบทสาคญ ไดแก - นโยบายการคลงแบบเขมงวด (Contractionary Fiscal Policy) - นโยบายการคลงแบบขยายตว (Expansionary Fiscal Policy) ใหนกเรยนรวมกนวเคราะหสรปสาระสาคญของนโยบายการคลงทง 2 รปแบบนาเสนอความร โดยครสมตวอยางนกเรยนจานวน 4 คน ออกมาสรปความรหนาชนเรยน จากนนครอธบายสรปเปนแผนภาพบนกระดานเพมเตม ดงตวอยาง

3. ครแบงนกเรยนออกเปน 3 กลม เพอสรปวเคราะหนโยบายการคลงทรฐบาลใชเปนเครองมอในการกาหนดนโยบาย ดงน - นโยบายดานรายรบ หรอนโยบายภาษอากร (Tax Policy) - นโยบายดานรายจาย หรอนโยบายงบประมาณ (Budget Policy) - นโยบายบรหารหนสาธารณะ (Public Debt Management Policy) โดยใหนกเรยนสงผแทนกลมจบสลากหวขอ แลวใหแตละกลมรวมกนสรปวเคราะหความร นาเสนอหรออภปรายหนาชนเรยน

4. จบการนาเสนอครและนกเรยนรวมกนสรปความร เรอง นโยบายการคลง ลงในแผนภาพเพอทบทวนความร ดงตวอยาง

Page 41: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

5. ใหนกเรยนรวมกนสรปความร ดงน

นโยบายการคลง รฐบาลจะกาหนดมาตรการเกยวกบการหารายไดเขารฐดวยการจดเกบภาษอากร และกาหนดมาตรการรายจาย รวมทงการกอหนสาธารณะ โดยนโยบายการคลงจะตองตอบสนองตอเปาหมายนโยบายทางเศรษฐกจทรฐเปนผกาหนดขน

6. ใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหน โดยครใชคาถามทาทาย ดงน รฐบาลมความจาเปนอยางไรตอการใชมาตรการของนโยบายการคลงภาครฐ การจดบรรยากาศเชงบวก

การแบงกลมวเคราะหสรปความรอภปรายหนาชน และสรปความรในรปของแผนภาพ สอการเรยนร

1. เอกสารการคลง 2. นตยสารการคลง

นโยบายการคลงแบบ

เขมงวด นโยบายดานรายจาย

(นโยบายงบประมาณ) นโยบาย

การคลง

เปนเครองมอดงเงนจากภาคเอกชน

เขาสภาครฐโดยการจดเกบภาษ

กรณเศรษฐกจขยายตวอยางรวดเรว

รฐจะเพมอตราภาษเพอชะลอการขยายตว

ทางเศรษฐกจเพอบรรเทาภาวะเงนเฟอ

กรณเศรษฐกจตกต า อตราวางงานสง

รฐจะลดอตราภาษ ท าใหประชาชนมเงนใน

การใชจายเพม ท าใหเกดการลงทน เศรษฐกจ

ขยายตว

เปนเครองมอส าคญของรฐ

ในการบรหารควบคมภาวะเศรษฐกจ

นโยบายงบประมาณแบบสมดล หมายถง

กรณทงบประมาณรายไดและรายจายของ

รฐบาลมจ านวนเทากน

นโยบายงบประมาณแบบขาดดล หมายถง

กรณทรฐบาลมรายจายมากกวารายได

นโยบายงบประมาณแบบเกนดล หมายถง

กรณทรฐบาลมรายไดมากกวารายจาย

การก าหนดนโยบายยอมขนอยบนภาวะเศรษฐกจ

ในขณะนน

นโยบายบรหารหนสาธารณะ

เปนการจดทางบประมาณแบบขาดดลของรฐบาลทตองการขยาย

GDP ของเศรษฐกจภายในประเทศ โดยการกเงนเสรมภาพคลองทางเศรษฐกจ

และจดเกบภาษชาระหนเงนกทเปนหนสาธารณะ ซงประชาชนเปนผแบกรบภาระน

Page 42: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

การวดและประเมนผลการเรยนร 1. วธการวดและประเมนผล

1.1 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรม 1.2 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรมกลม

2. เครองมอ 2.1 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม 2.2 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม

3. เกณฑการประเมน 3.1 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม ผานตงแต 2 รายการ ถอวา ผาน ผาน 1 รายการ ถอวา ไมผาน 3.2 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม คะแนน 9-10 ระดบ ดมาก คะแนน 7-8 ระดบ ด คะแนน 5-6 ระดบ พอใช คะแนน 0-4 ระดบ ควรปรบปรง

Page 43: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

แผนการจดการเรยนรท 10 กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม(เศรษฐศาสตร) ชนมธยมศกษาปท4-6 หนวยการเรยนรท 4 การเงน การคลง เวลาทงหมด 17 ชวโมง เรอง นโยบายการคลง (Fiscal Policy)(2) เวลาทใชสอน 1 ชวโมง วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/1 ภาคเรยนท 2/..... วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/2 ภาคเรยนท 2/..... ครผสอนชอ.................................................................................โรงเรยนบานพณโท ...................................................................................................................................................... มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด มาตรฐานการเรยนร

ส 3.2 เขาใจระบบและสถาบนทางเศรษฐกจตาง ๆ ความสมพนธทางเศรษฐกจและ ความจาเปนของการรวมมอทางเศรษฐกจในสงคมโลก ตวชวด ส 3.2 ม.4-6/1 อธบายบทบาทของรฐบาลเกยวกบนโยบายการเงน การคลงในการพฒนาเศรษฐกจของประเทศ จดประสงคการเรยนรสตวชวด

1. อธบาย วเคราะหนโยบายการคลงของภาครฐ (K) 2. ศกษา คนควา จาแนกนโยบายการคลงดานรายรบรายจาย และการบรหารหนสาธารณะ ของรฐบาล (P) 3. มความสนใจศกษาเรยนรและทาความเขาใจเกยวกบนโยบายการบรหารการคลงของ รฐบาลเพอประโยชนทางดานการศกษาทงปจจบนและอนาคต (A)

สาระสาคญ นโยบายการคลง รฐบาลจะกาหนดมาตรการเกยวกบการหารายไดเขารฐดวยการจดเกบภาษอากร และ

กาหนดมาตรการรายจายรวมทงการกอหนสาธารณะ โดยนโยบายการคลงจะตองตอบสนองตอเปาหมายนโยบายทางเศรษฐกจทรฐเปนผกาหนดขน สาระการเรยนร นโยบายการคลง คณลกษณะอนพงประสงค

ใฝเรยนร ตวชวดท 4.2 แสวงหาความรจากแหลงเรยนรตาง ๆ ทงภายในและภายนอกโรงเรยนดวย การเลอกใชสออยางเหมาะสม บนทกความร วเคราะห สรปเปนองคความร สามารถนาไปใชในชวตประจาวนได

สมรรถนะสาคญของผเรยน ความสามารถในการคด

ชนงานหรอภาระงาน (หลกฐาน รองรอยแสดงความร)

Page 44: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

แผนภาพ นโยบายการคลง คาถามทาทาย

รฐบาลมความจาเปนอยางไรตอการใชมาตรการของนโยบายการคลงภาครฐ การจดกจกรรมการเรยนร

1. ครใหนกเรยนตงคาถามทตองการเกยวกบนโยบายการคลงพรอมจดบนทก หลงจากนนใหนกเรยนศกษาความรเบองตนจากหนงสอเรยน เอกสารประกอบการคนควา นตยสารตาง ๆ ตามประเดนทครและนกเรยนรวมกนกาหนด

2. ครนาเสนอสาระสาคญในเรองการกาหนดนโยบายทางการคลง 2 รปแบบทสาคญ ไดแก - นโยบายการคลงแบบเขมงวด (Contractionary Fiscal Policy) - นโยบายการคลงแบบขยายตว (Expansionary Fiscal Policy) ใหนกเรยนรวมกนวเคราะหสรปสาระสาคญของนโยบายการคลงทง 2 รปแบบนาเสนอความร โดยครสมตวอยางนกเรยนจานวน 4 คน ออกมาสรปความรหนาชนเรยน จากนนครอธบายสรปเปนแผนภาพบนกระดานเพมเตม ดงตวอยาง

3. ครแบงนกเรยนออกเปน 3 กลม เพอสรปวเคราะหนโยบายการคลงทรฐบาลใชเปนเครองมอในการกาหนดนโยบาย ดงน - นโยบายดานรายรบ หรอนโยบายภาษอากร (Tax Policy) - นโยบายดานรายจาย หรอนโยบายงบประมาณ (Budget Policy) - นโยบายบรหารหนสาธารณะ (Public Debt Management Policy) โดยใหนกเรยนสงผแทนกลมจบสลากหวขอ แลวใหแตละกลมรวมกนสรปวเคราะหความร นาเสนอหรออภปรายหนาชนเรยน

4. จบการนาเสนอครและนกเรยนรวมกนสรปความร เรอง นโยบายการคลง ลงในแผนภาพเพอทบทวนความร ดงตวอยาง

Page 45: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

5. ใหนกเรยนรวมกนสรปความร ดงน

นโยบายการคลง รฐบาลจะกาหนดมาตรการเกยวกบการหารายไดเขารฐดวยการจดเกบภาษอากร และกาหนดมาตรการรายจาย รวมทงการกอหนสาธารณะ โดยนโยบายการคลงจะตองตอบสนองตอเปาหมายนโยบายทางเศรษฐกจทรฐเปนผกาหนดขน

6. ใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหน โดยครใชคาถามทาทาย ดงน รฐบาลมความจาเปนอยางไรตอการใชมาตรการของนโยบายการคลงภาครฐ การจดบรรยากาศเชงบวก

การแบงกลมวเคราะหสรปความรอภปรายหนาชน และสรปความรในรปของแผนภาพ สอการเรยนร

1. เอกสารการคลง 2. นตยสารการคลง

นโยบายการคลงแบบ

เขมงวด นโยบายดานรายจาย

(นโยบายงบประมาณ) นโยบาย

การคลง

เปนเครองมอดงเงนจากภาคเอกชน

เขาสภาครฐโดยการจดเกบภาษ

กรณเศรษฐกจขยายตวอยางรวดเรว

รฐจะเพมอตราภาษเพอชะลอการขยายตว

ทางเศรษฐกจเพอบรรเทาภาวะเงนเฟอ

กรณเศรษฐกจตกต า อตราวางงานสง

รฐจะลดอตราภาษ ท าใหประชาชนมเงนใน

การใชจายเพม ท าใหเกดการลงทน เศรษฐกจ

ขยายตว

เปนเครองมอส าคญของรฐ

ในการบรหารควบคมภาวะเศรษฐกจ

นโยบายงบประมาณแบบสมดล หมายถง

กรณทงบประมาณรายไดและรายจายของ

รฐบาลมจ านวนเทากน

นโยบายงบประมาณแบบขาดดล หมายถง

กรณทรฐบาลมรายจายมากกวารายได

นโยบายงบประมาณแบบเกนดล หมายถง

กรณทรฐบาลมรายไดมากกวารายจาย

การก าหนดนโยบายยอมขนอยบนภาวะเศรษฐกจ

ในขณะนน

นโยบายบรหารหนสาธารณะ

เปนการจดทางบประมาณแบบขาดดลของรฐบาลทตองการขยาย

GDP ของเศรษฐกจภายในประเทศ โดยการกเงนเสรมภาพคลองทางเศรษฐกจ

และจดเกบภาษชาระหนเงนกทเปนหนสาธารณะ ซงประชาชนเปนผแบกรบภาระน

Page 46: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

การวดและประเมนผลการเรยนร 1. วธการวดและประเมนผล

1.1 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรม 1.2 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรมกลม

2. เครองมอ 2.1 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม 2.2 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม

3. เกณฑการประเมน 3.1 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม ผานตงแต 2 รายการ ถอวา ผาน ผาน 1 รายการ ถอวา ไมผาน 3.2 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม คะแนน 9-10 ระดบ ดมาก คะแนน 7-8 ระดบ ด คะแนน 5-6 ระดบ พอใช คะแนน 0-4 ระดบ ควรปรบปรง

Page 47: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

แผนการจดการเรยนรท 11 กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม(เศรษฐศาสตร) ชนมธยมศกษาปท4-6 หนวยการเรยนรท 4 การเงน การคลง เวลาทงหมด 17 ชวโมง เรอง มาตรการการคลงเพอแกไขปญหาทางเศรษฐกจ(1) เวลาทใชสอน 1 ชวโมง วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/1 ภาคเรยนท 2/..... วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/2 ภาคเรยนท 2/..... ครผสอนชอ.................................................................................โรงเรยนบานพณโท ...................................................................................................................................................... มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด มาตรฐานการเรยนร

ส 3.2 เขาใจระบบและสถาบนทางเศรษฐกจตาง ๆ ความสมพนธทางเศรษฐกจ และ ความจาเปนของการรวมมอทางเศรษฐกจในสงคมโลก ตวชวด ส 3.2 ม.4-6/1 อธบายบทบาทของรฐบาลเกยวกบนโยบายการเงน การคลงในการพฒนาเศรษฐกจของประเทศ จดประสงคการเรยนรสตวชวด

1. อธบายมาตรการการคลงเพอแกไขปญหาทางเศรษฐกจ ภาวะเงนเฟอ ภาวะเงนฝด การวางงาน การกระจายรายไดไมเทาเทยมกน และมาตรการรายไดและรายจาย (K) 2. ศกษา จาแนกมาตรการตาง ๆ ของภาครฐในดานการแกปญหาทางดานเศรษฐกจ (P) 3. เหนคณคาของแนวคดพนฐานมาตรการการคลงในการแกปญหาทางเศรษฐกจ (A) สาระสาคญ การมมาตรการการคลงของรฐบาลเปนมาตรการทใชในการแกไขปญหาทางดานเศรษฐกจและการรกษา

เสถยรภาพทางดานการเงนของประเทศ ตลอดถงการสรางความเปนธรรมในการกระจายรายไดใหแกประชาชน สาระการเรยนร มาตรการการคลงเพอแกไขปญหาทางเศรษฐกจ ภาวะเงนเฟอ ภาวะเงนฝด การวางงาน และการกระจายรายไดไมเทาเทยมกน คณลกษณะอนพงประสงค

ใฝเรยนร ตวชวดท 4.2 แสวงหาความรจากแหลงเรยนรตาง ๆ ทงภายในและภายนอกโรงเรยนดวย การเลอกใชสออยางเหมาะสม บนทกความร วเคราะห สรปเปนองคความร สามารถนาไปใชในชวตประจาวนได

สมรรถนะสาคญของผเรยน ความสามารถในการคด

ชนงานหรอภาระงาน (หลกฐาน รองรอยแสดงความร) แผนภาพ มาตรการการคลงเพอแกปญหาทางเศรษฐกจ

คาถามทาทาย

Page 48: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

นกเรยนคดวาในภาวะปจจบน ปญหาทางเศรษฐกจทรฐบาลตองแกไขเรงดวนคอปญหาอะไร เพราะเหตใด การจดกจกรรมการเรยนร

1. ครสนทนากบนกเรยนโดยครถามวา “ปญหาใดบางทจดเปนปญหาทางเศรษฐกจ” จากนนใหนกเรยนชวยกนบอกมาตามพนฐานความรประสบการณของตนเอง

2. ครสรปคาบอกกลาวของนกเรยนเกยวกบปญหาทางเศรษฐกจเขยนเปนหวขอ ดงน - ปญหาภาวะเงนเฟอ - ปญหาภาวะเงนฝด - ปญหาการวางงาน - ปญหาการกระจายรายไดไมเทาเทยมกน จากนน ครแบงนกเรยนออกเปน 4 กลมรวมกนสรปความร นาเสนออภปรายหนาชนเรยน กลมละ 1 หวขอ โดยใหแตละกลมระบถงมาตรการการคลงทรฐบาลใชแกปญหาทางเศรษฐกจของแตละหวขอ

3. จบการนาเสนอของทกกลม ครใชคาถามเพอทบทวนความรของนกเรยน ดงน - รฐบาลใชมาตรการการคลงในการแกปญหาภาวะเงนเฟออยางไร (ตวอยางคาตอบ ลดการใชจายของภาครฐบาล เพมอตราภาษอากรเพอชะลอการใชจายเงนในระบบใหลดลง) - รฐบาลใชมาตรการการคลงในการแกปญหาภาวะเงนฝดอยางไร (ตวอยางคาตอบ การเพมการใชจายของภาครฐ เชน การลงทนสรางสาธารณปโภคขนาดใหญ และการลดอตราภาษอากร เพอกระตนการ ใชจายของประชาชนใหเมดเงนลงไปสภาคประชาชนเพมขนเพอกระตนเศรษฐกจ) - รฐบาลใชมาตรการการคลงในการแกปญหาการวางงานอยางไร (ตวอยางคาตอบ

1. การเพมการใชจายของรฐบาล โดยการปลอยเงนจานวนหนงเขาสระบบ เศรษฐกจ เพอใหเกดการลงทนและเกดการจางงาน

2. การปรบลดภาษ เพอกระตนการบรโภคและเกดการจางงาน) - มาตรการการคลงเพอแกปญหาการกระจายรายไดไมเทาเทยมกน รฐบาลมมาตรการแกปญหาอยางไร

Page 49: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

4. ใหนกเรยนรวมกนสรปความร ดงน

การมมาตรการการคลงของรฐบาลเปนมาตรการทใชในการแกไขปญหาทางดานเศรษฐกจและการรกษาเสถยรภาพทางดานการเงนของประเทศ ตลอดถงการสรางความเปนธรรมในการกระจายรายไดใหแกประชาชน

5. ใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหน โดยครใชคาถามทาทาย ดงน นกเรยนคดวาในภาวะปจจบนปญหาทางเศรษฐกจทรฐบาลตองแกไขเรงดวนคอ ปญหาอะไร เพราะ

เหตใด การจดบรรยากาศเชงบวก

การแบงกลมนกเรยนศกษา วเคราะหสรปความร นาเสนอ อภปรายหนาชนเรยน สอการเรยนร

- การวดและประเมนผลการเรยนร

1. วธการวดและประเมนผล 1.1 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรม 1.2 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรมกลม

2. เครองมอ 2.1 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม 2.2 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม

3. เกณฑการประเมน 3.1 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม ผานตงแต 2 รายการ ถอวา ผาน ผาน 1 รายการ ถอวา ไมผาน 3.2 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม คะแนน 9-10 ระดบ ดมาก

มาตรการ ดานรายจาย

มาตรการ ดานรายได

มาตรการ การคลงเพอแก

ปญหาการกระจาย รายไดไมเทา

เทยมกน

รายจายตามเงนงบประมาณประจาป โดยออกกฎหมายรบรอง

รายจายตามเงนนอกงบประมาณซงเปนรายจายทไมตองผาน

กฎหมาย

รายไดจากภาษอากร

รายไดจากรฐพาณชย

รฐวสาหกจตาง ๆ

มาตรการการแกปญหา

๐ การจดเกบภาษระบบอตรากาวหนา

เพอชวยผมรายไดตา

๐ การจดเกบภาษมรดก และทรพยสน

เพอลดความเหลอมลา

๐ การกาหนดนโยบายการคลงและ

การพฒนาเศรษฐกจ

มาตรการการแกปญหา

๐ จดทาโครงการแกผมรายไดตา

๐ การใหงบชวยเหลอแกผดอยโอกาส

๐ การพยงราคาสนคา การประกนราคาพชผล

ฯลฯ

Page 50: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

คะแนน 7-8 ระดบ ด คะแนน 5-6 ระดบ พอใช คะแนน 0-4 ระดบ ควรปรบปรง

Page 51: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

แผนการจดการเรยนรท 12 กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม(เศรษฐศาสตร) ชนมธยมศกษาปท4-6 หนวยการเรยนรท 4 การเงน การคลง เวลาทงหมด 17 ชวโมง เรอง มาตรการการคลงเพอแกไขปญหาทางเศรษฐกจ(2) เวลาทใชสอน 1 ชวโมง วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/1 ภาคเรยนท 2/..... วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/2 ภาคเรยนท 2/..... ครผสอนชอ.................................................................................โรงเรยนบานพณโท ...................................................................................................................................................... มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด มาตรฐานการเรยนร

ส 3.2 เขาใจระบบและสถาบนทางเศรษฐกจตาง ๆ ความสมพนธทางเศรษฐกจ และ ความจาเปนของการรวมมอทางเศรษฐกจในสงคมโลก ตวชวด ส 3.2 ม.4-6/1 อธบายบทบาทของรฐบาลเกยวกบนโยบายการเงน การคลงในการพฒนาเศรษฐกจของประเทศ จดประสงคการเรยนรสตวชวด

1. อธบายมาตรการการคลงเพอแกไขปญหาทางเศรษฐกจ ภาวะเงนเฟอ ภาวะเงนฝด การวางงาน การกระจายรายไดไมเทาเทยมกน และมาตรการรายไดและรายจาย (K) 2. ศกษา จาแนกมาตรการตาง ๆ ของภาครฐในดานการแกปญหาทางดานเศรษฐกจ (P) 3. เหนคณคาของแนวคดพนฐานมาตรการการคลงในการแกปญหาทางเศรษฐกจ (A) สาระสาคญ การมมาตรการการคลงของรฐบาลเปนมาตรการทใชในการแกไขปญหาทางดานเศรษฐกจและการรกษา

เสถยรภาพทางดานการเงนของประเทศ ตลอดถงการสรางความเปนธรรมในการกระจายรายไดใหแกประชาชน สาระการเรยนร มาตรการการคลงเพอแกไขปญหาทางเศรษฐกจ ภาวะเงนเฟอ ภาวะเงนฝด การวางงาน และการกระจายรายไดไมเทาเทยมกน คณลกษณะอนพงประสงค

ใฝเรยนร ตวชวดท 4.2 แสวงหาความรจากแหลงเรยนรตาง ๆ ทงภายในและภายนอกโรงเรยนดวย การเลอกใชสออยางเหมาะสม บนทกความร วเคราะห สรปเปนองคความร สามารถนาไปใชในชวตประจาวนได

สมรรถนะสาคญของผเรยน ความสามารถในการคด

ชนงานหรอภาระงาน (หลกฐาน รองรอยแสดงความร) แผนภาพ มาตรการการคลงเพอแกปญหาทางเศรษฐกจ

คาถามทาทาย

Page 52: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

นกเรยนคดวาในภาวะปจจบน ปญหาทางเศรษฐกจทรฐบาลตองแกไขเรงดวนคอปญหาอะไร เพราะเหตใด การจดกจกรรมการเรยนร

1. ครสนทนากบนกเรยนโดยครถามวา “ปญหาใดบางทจดเปนปญหาทางเศรษฐกจ” จากนนใหนกเรยนชวยกนบอกมาตามพนฐานความรประสบการณของตนเอง

2. ครสรปคาบอกกลาวของนกเรยนเกยวกบปญหาทางเศรษฐกจเขยนเปนหวขอ ดงน - ปญหาภาวะเงนเฟอ - ปญหาภาวะเงนฝด - ปญหาการวางงาน - ปญหาการกระจายรายไดไมเทาเทยมกน จากนน ครแบงนกเรยนออกเปน 4 กลมรวมกนสรปความร นาเสนออภปรายหนาชนเรยน กลมละ 1 หวขอ โดยใหแตละกลมระบถงมาตรการการคลงทรฐบาลใชแกปญหาทางเศรษฐกจของแตละหวขอ

3. จบการนาเสนอของทกกลม ครใชคาถามเพอทบทวนความรของนกเรยน ดงน - รฐบาลใชมาตรการการคลงในการแกปญหาภาวะเงนเฟออยางไร (ตวอยางคาตอบ ลดการใชจายของภาครฐบาล เพมอตราภาษอากรเพอชะลอการใชจายเงนในระบบใหลดลง) - รฐบาลใชมาตรการการคลงในการแกปญหาภาวะเงนฝดอยางไร (ตวอยางคาตอบ การเพมการใชจายของภาครฐ เชน การลงทนสรางสาธารณปโภคขนาดใหญ และการลดอตราภาษอากร เพอกระตนการ ใชจายของประชาชนใหเมดเงนลงไปสภาคประชาชนเพมขนเพอกระตนเศรษฐกจ) - รฐบาลใชมาตรการการคลงในการแกปญหาการวางงานอยางไร (ตวอยางคาตอบ

1. การเพมการใชจายของรฐบาล โดยการปลอยเงนจานวนหนงเขาสระบบ เศรษฐกจ เพอใหเกดการลงทนและเกดการจางงาน

2. การปรบลดภาษ เพอกระตนการบรโภคและเกดการจางงาน) - มาตรการการคลงเพอแกปญหาการกระจายรายไดไมเทาเทยมกน รฐบาลมมาตรการแกปญหาอยางไร

Page 53: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

4. ใหนกเรยนรวมกนสรปความร ดงน

การมมาตรการการคลงของรฐบาลเปนมาตรการทใชในการแกไขปญหาทางดานเศรษฐกจและการรกษาเสถยรภาพทางดานการเงนของประเทศ ตลอดถงการสรางความเปนธรรมในการกระจายรายไดใหแกประชาชน

5. ใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหน โดยครใชคาถามทาทาย ดงน นกเรยนคดวาในภาวะปจจบนปญหาทางเศรษฐกจทรฐบาลตองแกไขเรงดวนคอ ปญหาอะไร เพราะ

เหตใด การจดบรรยากาศเชงบวก

การแบงกลมนกเรยนศกษา วเคราะหสรปความร นาเสนอ อภปรายหนาชนเรยน สอการเรยนร

- การวดและประเมนผลการเรยนร

1. วธการวดและประเมนผล 1.1 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรม 1.2 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรมกลม

2. เครองมอ 2.1 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม 2.2 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม

3. เกณฑการประเมน 3.1 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม ผานตงแต 2 รายการ ถอวา ผาน ผาน 1 รายการ ถอวา ไมผาน

มาตรการ ดานรายจาย

มาตรการ ดานรายได

มาตรการ การคลงเพอแก

ปญหาการกระจาย รายไดไมเทา

เทยมกน

รายจายตามเงนงบประมาณประจาป

โดยออกกฎหมายรบรอง รายจายตามเงนนอกงบประมาณซงเปนรายจายทไมตองผาน

กฎหมาย

รายไดจากภาษอากร

รายไดจากรฐพาณชย

รฐวสาหกจตาง ๆ

มาตรการการแกปญหา

๐ การจดเกบภาษระบบอตรากาวหนา

เพอชวยผมรายไดตา

๐ การจดเกบภาษมรดก และทรพยสน

เพอลดความเหลอมลา

๐ การกาหนดนโยบายการคลงและ

การพฒนาเศรษฐกจ

มาตรการการแกปญหา

๐ จดทาโครงการแกผมรายไดตา

๐ การใหงบชวยเหลอแกผดอยโอกาส

๐ การพยงราคาสนคา การประกนราคาพชผล

ฯลฯ

Page 54: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

3.2 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม คะแนน 9-10 ระดบ ดมาก คะแนน 7-8 ระดบ ด คะแนน 5-6 ระดบ พอใช คะแนน 0-4 ระดบ ควรปรบปรง

Page 55: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

แผนการจดการเรยนรท 13 กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม(เศรษฐศาสตร) ชนมธยมศกษาปท4-6 หนวยการเรยนรท 4 การเงน การคลง เวลาทงหมด 17 ชวโมง เรอง เศรษฐกจภาครฐบาล : โครงสรางรายรบรฐบาล(1) เวลาทใชสอน 1 ชวโมง วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/1 ภาคเรยนท 2/..... วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/2 ภาคเรยนท 2/..... ครผสอนชอ.................................................................................โรงเรยนบานพณโท ...................................................................................................................................................... มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด มาตรฐานการเรยนร

ส 3.2 เขาใจระบบและสถาบนทางเศรษฐกจตาง ๆ ความสมพนธทางเศรษฐกจ และ ความจาเปนของการรวมมอทางเศรษฐกจในสงคมโลก ตวชวด ส 3.2 ม.4-6/1 อธบายบทบาทของรฐบาลเกยวกบนโยบายการเงน การคลงในการพฒนาเศรษฐกจของประเทศ จดประสงคการเรยนรสตวชวด

1. อธบาย นาเสนอโครงสรางรายรบของรฐบาล (K) 2. เขาใจแนวคดพนฐานโครงสรางรายไดของภาครฐ (P) 3. นาความรเกยวกบเรองการจดการรายไดของรฐไปประยกตใชในชวตประจาวน (A)

สาระสาคญ โครงสรางรายไดของรฐบาล มทงรายไดของรฐบาลกลาง รายไดของสวนราชการทองถนเงนก และเงนคง

คลง เพอใหรฐบาลนามาพฒนาประเทศและสรางคณภาพชวตของประชาชนภายในประเทศใหดขน สาระการเรยนร 1.1 เศรษฐกจภาครฐบาล 1.2 โครงสรางรายรบของรฐบาล คณลกษณะอนพงประสงค

ใฝเรยนร ตวชวดท 4.2 แสวงหาความรจากแหลงเรยนรตาง ๆ ทงภายในและภายนอกโรงเรยนดวย การเลอกใชสออยางเหมาะสม บนทกความร วเคราะห สรปเปนองคความร สามารถนาไปใชในชวตประจาวนได

สมรรถนะสาคญของผเรยน ความสามารถในการคด

ชนงานหรอภาระงาน (หลกฐาน รองรอยแสดงความร แผนภาพ โครงสรางรายรบของรฐบาล

คาถามทาทาย

Page 56: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

นกเรยนจะสงเกตไดอยางไรวาเศรษฐกจของประเทศมอตราการเจรญเตบโตเทาใด การจดกจกรรมการเรยนร

1. ครและนกเรยนรวมกนสนทนาเกยวกบเศรษฐกจภาครฐบาล โดยครใชคาถาม ดงน ๐ ระบบเศรษฐกจของประเทศประกอบดวยภาคสวนใดบาง (ตวอยางคาตอบ ภาคเอกชนและภาครฐบาล) ๐ ภาคเศรษฐกจภาครฐบาลมอะไรบาง (ตวอยางคาตอบ - รายไดของรฐบาล - รายจายของรฐบาล - งบประมาณของรฐบาล - หนของรฐบาลหรอหนสาธารณะ - นโยบายการคลง)

2. ใหนกเรยนรวมกนศกษาโครงสรางรายรบของรฐบาล โดยครแบงนกเรยนออกเปน 4 กลม สรปนาเสนอความรจากหวขอทครกาหนดให 1 รายไดของรฐบาลกลาง 2 รายไดของสวนราชการทองถน 3 เงนก 4 เงนคงคลง โดยใหแตละกลมจาแนกทมาของโครงสรางรายรบของรฐบาลตามหวขอทกลมไดรบ อภปรายนาเสนอหนาชนเรยน และครอธบายสรปเพมเตมเปนแผนภาพ ดงน

3. ครใหนกเรยนสนทนาเกยวกบ หนาทของประชาชนในการเสยภาษและสวสดการของรฐบาลหรอสวสดการสงคม โดยครนาแผนภาพ PowerPoint สดสวนการจดเกบรายไดภาษของรฐบาลมาแสดงประกอบกบการสนทนา ดงตวอยาง

Page 57: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

จากนน ครใหนกเรยนรวมกนตอบคาถาม ดงน

- ภาษทเปนรายไดทรฐจดเกบเขาคลงเพอจดเปนงบประมาณรายไดมอะไรบาง (ตวอยางคาตอบ ภาษทางตรง และภาษทางออม) - เงนภาษทรฐจดเปนสวสดการของรฐบาลหรอสวสดการสงคมทนกเรยนรจกมอะไรบาง (ตวอยางคาตอบ - การลงทนโครงสรางพนฐาน - กองทนหมบาน - โครงการบานเอออาทร - โครงการประกนสขภาพถวนหนา ฯลฯ)

4. ใหนกเรยนรวมกนสรปความร ดงน โครงสรางรายไดของรฐบาล มทงรายไดของรฐบาลกลาง รายไดของสวนราชการทองถนเงนก และ เงนคงคลง เพอใหรฐบาลนามาพฒนาประเทศและสรางคณภาพชวตของประชาชนภายในประเทศใหดขน

5. ใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหน โดยครใชคาถามทาทาย ดงน นกเรยนจะสงเกตไดอยางไรวาเศรษฐกจของประเทศมอตราการเจรญเตบโตเทาใด การจดบรรยากาศเชงบวก

การแบงกลมนกเรยนศกษา สรปความรอภปรายหนาชนเรยน และครนาภาพ PowerPoint การจดเกบภาษของรฐบาลมาแสดงใหนกเรยนศกษาเปนความรเพมเตม สอการเรยนร

ภาพกราฟ PowerPoint การจดเกบภาษกระทรวงการคลง 2550

สดสวนการจดเกบรายไดภาษของรฐบาล

ภาษทางออม

57 %

ภาษทางตรง

43 %

ปงบประมาณ

2550

ภาษสรรพสามต

19 %

ภาษอน ๆ

1 %

ภาษเงนได

บคคลธรรมดา

13 % ภาษเงนได

นตบคคล

26 % ภาษเงนได

ปโตรเลยม 4 %

ภาษมลคาเพม

29 %

6 % อากรขาเขา

ภาษธรกจเฉพาะ

2 %

Page 58: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

การวดและประเมนผลการเรยนร 1. วธการวดและประเมนผล

1.1 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรม 1.2 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรมกลม

2. เครองมอ 2.1 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม 2.2 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม

3. เกณฑการประเมน 3.1 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม ผานตงแต 2 รายการ ถอวา ผาน ผาน 1 รายการ ถอวา ไมผาน 3.2 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม คะแนน 9-10 ระดบ ดมาก คะแนน 7-8 ระดบ ด คะแนน 5-6 ระดบ พอใช คะแนน 0-4 ระดบ ควรปรบปรง

Page 59: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

แผนการจดการเรยนรท 14 กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม(เศรษฐศาสตร) ชนมธยมศกษาปท4-6 หนวยการเรยนรท 4 การเงน การคลง เวลาทงหมด 17 ชวโมง เรอง เศรษฐกจภาครฐบาล : โครงสรางรายรบรฐบาล(2) เวลาทใชสอน 1 ชวโมง วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/1 ภาคเรยนท 2/..... วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/2 ภาคเรยนท 2/..... ครผสอนชอ.................................................................................โรงเรยนบานพณโท ...................................................................................................................................................... มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด มาตรฐานการเรยนร

ส 3.2 เขาใจระบบและสถาบนทางเศรษฐกจตาง ๆ ความสมพนธทางเศรษฐกจ และ ความจาเปนของการรวมมอทางเศรษฐกจในสงคมโลก ตวชวด ส 3.2 ม.4-6/1 อธบายบทบาทของรฐบาลเกยวกบนโยบายการเงน การคลงในการพฒนาเศรษฐกจของประเทศ จดประสงคการเรยนรสตวชวด

1. อธบาย นาเสนอโครงสรางรายรบของรฐบาล (K) 2. เขาใจแนวคดพนฐานโครงสรางรายไดของภาครฐ (P) 3. นาความรเกยวกบเรองการจดการรายไดของรฐไปประยกตใชในชวตประจาวน (A)

สาระสาคญ โครงสรางรายไดของรฐบาล มทงรายไดของรฐบาลกลาง รายไดของสวนราชการทองถนเงนก และเงนคง

คลง เพอใหรฐบาลนามาพฒนาประเทศและสรางคณภาพชวตของประชาชนภายในประเทศใหดขน สาระการเรยนร 1.1 เศรษฐกจภาครฐบาล 1.2 โครงสรางรายรบของรฐบาล คณลกษณะอนพงประสงค

ใฝเรยนร ตวชวดท 4.2 แสวงหาความรจากแหลงเรยนรตาง ๆ ทงภายในและภายนอกโรงเรยนดวย การเลอกใชสออยางเหมาะสม บนทกความร วเคราะห สรปเปนองคความร สามารถนาไปใชในชวตประจาวนได

สมรรถนะสาคญของผเรยน ความสามารถในการคด

ชนงานหรอภาระงาน (หลกฐาน รองรอยแสดงความร แผนภาพ โครงสรางรายรบของรฐบาล

คาถามทาทาย

Page 60: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

นกเรยนจะสงเกตไดอยางไรวาเศรษฐกจของประเทศมอตราการเจรญเตบโตเทาใด การจดกจกรรมการเรยนร

1. ครและนกเรยนรวมกนสนทนาเกยวกบเศรษฐกจภาครฐบาล โดยครใชคาถาม ดงน ๐ ระบบเศรษฐกจของประเทศประกอบดวยภาคสวนใดบาง (ตวอยางคาตอบ ภาคเอกชนและภาครฐบาล) ๐ ภาคเศรษฐกจภาครฐบาลมอะไรบาง (ตวอยางคาตอบ - รายไดของรฐบาล - รายจายของรฐบาล - งบประมาณของรฐบาล - หนของรฐบาลหรอหนสาธารณะ - นโยบายการคลง)

2. ใหนกเรยนรวมกนศกษาโครงสรางรายรบของรฐบาล โดยครแบงนกเรยนออกเปน 4 กลม สรปนาเสนอความรจากหวขอทครกาหนดให 1 รายไดของรฐบาลกลาง 2 รายไดของสวนราชการทองถน 3 เงนก 4 เงนคงคลง โดยใหแตละกลมจาแนกทมาของโครงสรางรายรบของรฐบาลตามหวขอทกลมไดรบ อภปรายนาเสนอหนาชนเรยน และครอธบายสรปเพมเตมเปนแผนภาพ ดงน

3. ครใหนกเรยนสนทนาเกยวกบ หนาทของประชาชนในการเสยภาษและสวสดการของรฐบาลหรอสวสดการสงคม โดยครนาแผนภาพ PowerPoint สดสวนการจดเกบรายไดภาษของรฐบาลมาแสดงประกอบกบการสนทนา ดงตวอยาง

Page 61: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

จากนน ครใหนกเรยนรวมกนตอบคาถาม ดงน

- ภาษทเปนรายไดทรฐจดเกบเขาคลงเพอจดเปนงบประมาณรายไดมอะไรบาง (ตวอยางคาตอบ ภาษทางตรง และภาษทางออม) - เงนภาษทรฐจดเปนสวสดการของรฐบาลหรอสวสดการสงคมทนกเรยนรจกมอะไรบาง (ตวอยางคาตอบ - การลงทนโครงสรางพนฐาน - กองทนหมบาน - โครงการบานเอออาทร - โครงการประกนสขภาพถวนหนา ฯลฯ)

4. ใหนกเรยนรวมกนสรปความร ดงน โครงสรางรายไดของรฐบาล มทงรายไดของรฐบาลกลาง รายไดของสวนราชการทองถนเงนก และ เงนคงคลง เพอใหรฐบาลนามาพฒนาประเทศและสรางคณภาพชวตของประชาชนภายในประเทศใหดขน

5. ใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหน โดยครใชคาถามทาทาย ดงน นกเรยนจะสงเกตไดอยางไรวาเศรษฐกจของประเทศมอตราการเจรญเตบโตเทาใด การจดบรรยากาศเชงบวก

การแบงกลมนกเรยนศกษา สรปความรอภปรายหนาชนเรยน และครนาภาพ PowerPoint การจดเกบภาษของรฐบาลมาแสดงใหนกเรยนศกษาเปนความรเพมเตม สอการเรยนร

ภาพกราฟ PowerPoint การจดเกบภาษกระทรวงการคลง 2550

สดสวนการจดเกบรายไดภาษของรฐบาล

ภาษทางออม

57 %

ภาษทางตรง

43 %

ปงบประมาณ

2550

ภาษสรรพสามต

19 %

ภาษอน ๆ

1 %

ภาษเงนได

บคคลธรรมดา

13 % ภาษเงนได

นตบคคล

26 % ภาษเงนได

ปโตรเลยม 4 %

ภาษมลคาเพม

29 %

6 % อากรขาเขา

ภาษธรกจเฉพาะ

2 %

Page 62: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

การวดและประเมนผลการเรยนร 1. วธการวดและประเมนผล

1.1 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรม 1.2 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรมกลม

2. เครองมอ 2.1 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม 2.2 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม

3. เกณฑการประเมน 3.1 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม ผานตงแต 2 รายการ ถอวา ผาน ผาน 1 รายการ ถอวา ไมผาน 3.2 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม คะแนน 9-10 ระดบ ดมาก คะแนน 7-8 ระดบ ด คะแนน 5-6 ระดบ พอใช คะแนน 0-4 ระดบ ควรปรบปรง

Page 63: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

แผนการจดการเรยนรท 15 กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม(เศรษฐศาสตร) ชนมธยมศกษาปท4-6 หนวยการเรยนรท 4 การเงน การคลง เวลาทงหมด 17 ชวโมง เรอง โครงสรางรายจายรฐบาล เวลาทใชสอน 1 ชวโมง วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/1 ภาคเรยนท 2/..... วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/2 ภาคเรยนท 2/..... ครผสอนชอ.................................................................................โรงเรยนบานพณโท ...................................................................................................................................................... มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด มาตรฐานการเรยนร

ส 3.2 เขาใจระบบและสถาบนทางเศรษฐกจตาง ๆ ความสมพนธทางเศรษฐกจ และ ความจาเปนของการรวมมอทางเศรษฐกจในสงคมโลก ตวชวด ส 3.2 ม.4-6/1 อธบายบทบาทของรฐบาลเกยวกบนโยบายการเงน การคลงในการพฒนาเศรษฐกจของประเทศ จดประสงคการเรยนรสตวชวด

1. อธบาย นาเสนอโครงสรางรายจายของรฐบาล (K) 2. เขาใจแนวคดพนฐานโครงสรางรายจายของภาครฐ (P) 3. นาความรเกยวกบเรองการจดการรายจายของรฐบาลไปประยกตใชในชวตประจาวน (A)

สาระสาคญ โครงสรางรายจายของรฐบาล มทงรายจายของรฐบาลกลางและสวนทองถน ซงเปนรายจายในการพฒนา

ประเทศในดานตาง ๆ เพอพฒนาคณภาพชวตของประชาชนในประเทศ สาระการเรยนร โครงสรางรายจายของรฐบาล คณลกษณะอนพงประสงค

ใฝเรยนร ตวชวดท 4.2 แสวงหาความรจากแหลงเรยนรตาง ๆ ทงภายในและภายนอกโรงเรยนดวย การเลอกใชสออยางเหมาะสม บนทกความร วเคราะห สรปเปนองคความร สามารถนาไปใชในชวตประจาวนได

สมรรถนะสาคญของผเรยน ความสามารถในการคด

ชนงานหรอภาระงาน (หลกฐาน รองรอยแสดงความร) แผนภาพ โครงสรางรายจายของรฐบาล คาถามทาทาย

การจดสรรงบประมาณรายจายประจาป รฐบาลมยทธศาสตรหลกในการจดสรรงบประมาณอยางไร

Page 64: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

การจดกจกรรมการเรยนร

1. ครและนกเรยนรวมกนสนทนาเกยวกบโครงสรางรายจายของรฐบาล โดยครใชคาถามเพอกระตนกอนนาเขาสบทเรยน ดงน - โครงสรางรายจายในการบรหารประเทศของไทยแบงออกเปนกสวน (ตวอยางคาตอบ 2 สวน คอ โครงสรางรายจายของรฐบาลกลางกบรฐบาลทองถน) - การจดทาโครงสรางรายจายของรฐบาลเพอวตถประสงคใด (ตวอยางคาตอบ เพอเปนงบประมาณพฒนาเศรษฐกจและสงคมของประเทศ)

2. ครใหนกเรยนรวมกนศกษา วเคราะห และสรปความรเกยวกบโครงสรางรายจายของรฐบาล ดงน 1 รายจายของรฐบาลกลาง 2 รายจายของสวนราชการทองถนหรอรฐบาลทองถน โดยการแบงกลมนกเรยนออกเปน 2 กลม เพอนาเสนอผลการศกษา อภปรายนาเสนอ หนาชนเรยน โดยใหแตละกลมสงผแทนกลมเปนผสรปรายงานหนาชน

3. จบการนาเสนอของทง 2 กลม ครและนกเรยนรวมกนสรปผลการศกษา เปนแผนภาพความรเพมเตม ดงตวอยาง

4. ใหนกเรยนรวมกนสรปความร ดงน

Page 65: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

โครงสรางรายจายของรฐบาล มทงรายจายของรฐบาลกลางและสวนทองถน ซงเปนรายจายในการพฒนาประเทศในดานตาง ๆ เพอพฒนาคณภาพชวตของประชาชนในประเทศ

5. ใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหน โดยครใชคาถามทาทาย ดงน การจดสรรงบประมาณรายจายประจาป รฐบาลมยทธศาสตรหลกในการจดสรรงบประมาณอยางไร การจดบรรยากาศเชงบวก

การแบงกลมนกเรยนศกษาวเคราะห สรปความร อภปรายหนาชนเรยน และบนทก ความรเปนแผนภาพ สอการเรยนร

- การวดและประเมนผลการเรยนร

1. วธการวดและประเมนผล 1.1 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรม 1.2 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรมกลม

2. เครองมอ 2.1 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม 2.2 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม

3. เกณฑการประเมน 3.1 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม ผานตงแต 2 รายการ ถอวา ผาน ผาน 1 รายการ ถอวา ไมผาน 3.2 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม คะแนน 9-10 ระดบ ดมาก คะแนน 7-8 ระดบ ด คะแนน 5-6 ระดบ พอใช คะแนน 0-4 ระดบ ควรปรบปรง

Page 66: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

แผนการจดการเรยนรท 16 กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม(เศรษฐศาสตร) ชนมธยมศกษาปท4-6 หนวยการเรยนรท 4 การเงน การคลง เวลาทงหมด 17 ชวโมง เรอง งบประมาณของรฐบาลหรองบประมาณแผนดน(1) เวลาทใชสอน 1 ชวโมง วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/1 ภาคเรยนท 2/..... วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/2 ภาคเรยนท 2/..... ครผสอนชอ.................................................................................โรงเรยนบานพณโท ...................................................................................................................................................... มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด มาตรฐานการเรยนร

ส 3.2 เขาใจระบบและสถาบนทางเศรษฐกจตาง ๆ ความสมพนธทางเศรษฐกจ และ ความจาเปนของการรวมมอทางเศรษฐกจในสงคมโลก ตวชวด ส 3.2 ม.4-6/1 อธบายบทบาทของรฐบาลเกยวกบนโยบายการเงน การคลงในการพฒนาเศรษฐกจของประเทศ จดประสงคการเรยนรสตวชวด

1. อธบายงบประมาณของรฐบาลหรองบประมาณแผนดน (K) 2. ศกษา คนควา จาแนกนโยบายทางเศรษฐกจของรฐบาล (P) 3. นาความรเกยวกบการจดสรรงบประมาณของรฐบาลมาเปนแนวทางในการประยกตใช ในการดาเนนชวตประจาวน (A)

สาระสาคญ การจดทางบประมาณแผนดน เปนนโยบายการคลงของรฐบาลเพอควบคมรายได-รายจาย และหน

สาธารณะ เพอใหบรรลเปาหมายทางเศรษฐกจและการพฒนาประเทศในดานตาง ๆ สาระการเรยนร งบประมาณของรฐบาลและนโยบายทางเศรษฐกจ คณลกษณะอนพงประสงค

ใฝเรยนร ตวชวดท 4.2 แสวงหาความรจากแหลงเรยนรตาง ๆ ทงภายในและภายนอกโรงเรยนดวย การเลอกใชสออยางเหมาะสม บนทกความร วเคราะห สรปเปนองคความร สามารถนาไปใชในชวตประจาวนได

สมรรถนะสาคญของผเรยน ความสามารถในการคด

ชนงานหรอภาระงาน (หลกฐาน รองรอยแสดงความร) ชนงานท 5 เรอง นโยบายการเงน การคลงของรฐบาล

Page 67: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

คาถามทาทาย ปจจบนรฐบาลไทยมนโยบายใดในการพฒนาเศรษฐกจของประเทศ และนกเรยนคดวานโยบายดงกลาวม

ผลตอประเทศอยางไร การจดกจกรรมการเรยนร

1. ครเขยนแถบประโยคขอความเกยวกบการจดทางบประมาณของรฐบาล ดงน จากนนใหนกเรยนรวมกนวเคราะหวาการจดงบประมาณดงกลาว รฐบาลควรเลอกใชนโยบายงบประมาณแบบใดจงจะเหมาะสม โดยครใชคาถาม ดงน - ถาประเทศไทยประสบกบปญหาภาวะเศรษฐกจตกตา ควรใชนโยบายงบประมาณแบบใด (ตวอยางคาตอบ งบประมาณขาดดล เพอกระตนการเจรญเตบโตทางเศรษฐกจและใหเศรษฐกจ เกดการฟนตว) - ถาตองการกระตนเศรษฐกจใหเจรญเตบโตมากยงขน ควรใชนโยบายงบประมาณแบบใด (ตวอยางคาตอบ งบประมาณสมดล) - งบประมาณแบบเกนดลเหมาะกบสภาวะเศรษฐกจแบบใด (ตวอยางคาตอบ เหมาะกบเศรษฐกจทเจรญเตบโตเตมท โดยรฐบาลตองการชะลอตวหรอหดตวเศรษฐกจใหลดลง เพอรกษาภาวะเงนเฟอ)

2. ครใหนกเรยนรวมกนศกษานโยบายทางเศรษฐกจของรฐบาล โดยครนาแผนภาพ PowerPoint ยทธศาสตรนโยบายทางดานเศรษฐกจของรฐบาลนายกอภสทธ เวชชาชวะ ใหนกเรยนรวมกนศกษา ดงตวอยาง

งบประมาณสมดล (Balanced Budget)

งบประมาณขาดดล (Deficit Budget)

งบประมาณเกนดล (Surplus Budget)

Page 68: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

จากนน ครอธบายเพมเตมวา “การจดทางบประมาณรายจายประจาป รฐบาลกาหนด ยทธศาสตรใหสอดคลองกบภาวะเศรษฐกจและสงคมของประเทศ โดยใหเปนไปตามแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาตฉบบปจจบน เพอใหการพฒนาประเทศบรรลตามวตถประสงคตามเปาหมาย”

3. ใหนกเรยนรวมกนสรปความร ดงน การจดทางบประมาณแผนดน เปนนโยบายการคลงของรฐบาลเพอควบคมรายได-รายจาย และหนสาธารณะ เพอใหบรรลเปาหมายทางเศรษฐกจและการพฒนาประเทศในดานตาง ๆ

4. ใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหน โดยครใชคาถามทาทาย ดงน ปจจบนรฐบาลไทยมนโยบายใดในการพฒนาเศรษฐกจของประเทศ และนกเรยนคดวานโยบาย

ดงกลาวมผลตอประเทศอยางไร 5. ใหนกเรยนทาชนงานท 5 เรอง นโยบายการเงน การคลงของรฐบาล 6. ใหนกเรยนทาแบบทดสอบหลงเรยน (Post-Test) เพอประเมนผลการเรยน หนวย

การเรยนรท 4 การจดบรรยากาศเชงบวก

การตงหวขอใหนกเรยนวเคราะหหาคาตอบ และครนายทธศาสตรนโยบายทางเศรษฐกจของรฐบาลสมยปจจบนมานาเสนอ สอการเรยนร

1. แถบประโยค 2. PowerPoint แผนภาพยทธศาสตรนโยบายทางดานเศรษฐกจ 3. ชนงานท 5 เรอง นโยบายการเงน การคลงของรฐบาล

ส านก

งบประมาณ

1

2

3

4

5

6

7

8

9

ยทธศาสตรการสรางความเชอมนและการกระตนเศรษฐกจของประเทศ

ยทธศาสตรการรกษาความมนคงของรฐ

ยทธศาสตรการพฒนาสงคมและคณภาพชวต

ยทธศาสตรการบรหารจดการเศรษฐกจใหขยายตวไดอยางมเสถยรภาพ

ยทธศาสตรการบรหารจดการทดน ทรพยากรธรรมชาต และสงแวดลอม

ยทธศาสตรการพฒนาวทยาศาสตร เทคโนโลย การวจย และนวตกรรม

ยทธศาสตรการตางประเทศ และเศรษฐกจระหวางประเทศ

ยทธศาสตรการบรหารกจการบานเมองทด

รายการคาด าเนนการภาครฐ

ยทธศาสตรการจดสรรฯ ป

2553

Page 69: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

การวดและประเมนผลการเรยนร 1. วธการวดและประเมนผล

1.1 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรม 1.2 ตรวจชนงานท 5

2. เครองมอ แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม

3. เกณฑการประเมน การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม ผานตงแต 2 รายการ ถอวา ผาน ผาน 1 รายการ ถอวา ไมผาน

Page 70: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

แผนการจดการเรยนรท 17 กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม(เศรษฐศาสตร) ชนมธยมศกษาปท4-6 หนวยการเรยนรท 4 การเงน การคลง เวลาทงหมด 17 ชวโมง เรอง งบประมาณของรฐบาลหรองบประมาณแผนดน(2) เวลาทใชสอน 1 ชวโมง วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/1 ภาคเรยนท 2/..... วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/2 ภาคเรยนท 2/..... ครผสอนชอ.................................................................................โรงเรยนบานพณโท ...................................................................................................................................................... มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด มาตรฐานการเรยนร

ส 3.2 เขาใจระบบและสถาบนทางเศรษฐกจตาง ๆ ความสมพนธทางเศรษฐกจ และ ความจาเปนของการรวมมอทางเศรษฐกจในสงคมโลก ตวชวด ส 3.2 ม.4-6/1 อธบายบทบาทของรฐบาลเกยวกบนโยบายการเงน การคลงในการพฒนาเศรษฐกจของประเทศ จดประสงคการเรยนรสตวชวด

1. อธบายงบประมาณของรฐบาลหรองบประมาณแผนดน (K) 2. ศกษา คนควา จาแนกนโยบายทางเศรษฐกจของรฐบาล (P) 3. นาความรเกยวกบการจดสรรงบประมาณของรฐบาลมาเปนแนวทางในการประยกตใช ในการดาเนนชวตประจาวน (A)

สาระสาคญ การจดทางบประมาณแผนดน เปนนโยบายการคลงของรฐบาลเพอควบคมรายได-รายจาย และหน

สาธารณะ เพอใหบรรลเปาหมายทางเศรษฐกจและการพฒนาประเทศในดานตาง ๆ สาระการเรยนร งบประมาณของรฐบาลและนโยบายทางเศรษฐกจ คณลกษณะอนพงประสงค

ใฝเรยนร ตวชวดท 4.2 แสวงหาความรจากแหลงเรยนรตาง ๆ ทงภายในและภายนอกโรงเรยนดวย การเลอกใชสออยางเหมาะสม บนทกความร วเคราะห สรปเปนองคความร สามารถนาไปใชในชวตประจาวนได

สมรรถนะสาคญของผเรยน ความสามารถในการคด

ชนงานหรอภาระงาน (หลกฐาน รองรอยแสดงความร) ชนงานท 5 เรอง นโยบายการเงน การคลงของรฐบาล

Page 71: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

คาถามทาทาย ปจจบนรฐบาลไทยมนโยบายใดในการพฒนาเศรษฐกจของประเทศ และนกเรยนคดวานโยบายดงกลาวม

ผลตอประเทศอยางไร การจดกจกรรมการเรยนร

1. ครเขยนแถบประโยคขอความเกยวกบการจดทางบประมาณของรฐบาล ดงน จากนนใหนกเรยนรวมกนวเคราะหวาการจดงบประมาณดงกลาว รฐบาลควรเลอกใชนโยบายงบประมาณแบบใดจงจะเหมาะสม โดยครใชคาถาม ดงน - ถาประเทศไทยประสบกบปญหาภาวะเศรษฐกจตกตา ควรใชนโยบายงบประมาณแบบใด (ตวอยางคาตอบ งบประมาณขาดดล เพอกระตนการเจรญเตบโตทางเศรษฐกจและใหเศรษฐกจ เกดการฟนตว) - ถาตองการกระตนเศรษฐกจใหเจรญเตบโตมากยงขน ควรใชนโยบายงบประมาณแบบใด (ตวอยางคาตอบ งบประมาณสมดล) - งบประมาณแบบเกนดลเหมาะกบสภาวะเศรษฐกจแบบใด (ตวอยางคาตอบ เหมาะกบเศรษฐกจทเจรญเตบโตเตมท โดยรฐบาลตองการชะลอตวหรอหดตวเศรษฐกจใหลดลง เพอรกษาภาวะเงนเฟอ)

2. ครใหนกเรยนรวมกนศกษานโยบายทางเศรษฐกจของรฐบาล โดยครนาแผนภาพ PowerPoint ยทธศาสตรนโยบายทางดานเศรษฐกจของรฐบาลนายกอภสทธ เวชชาชวะ ใหนกเรยนรวมกนศกษา ดงตวอยาง

งบประมาณสมดล (Balanced Budget)

งบประมาณขาดดล (Deficit Budget)

งบประมาณเกนดล (Surplus Budget)

Page 72: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

จากนน ครอธบายเพมเตมวา “การจดทางบประมาณรายจายประจาป รฐบาลกาหนด ยทธศาสตรใหสอดคลองกบภาวะเศรษฐกจและสงคมของประเทศ โดยใหเปนไปตามแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาตฉบบปจจบน เพอใหการพฒนาประเทศบรรลตามวตถประสงคตามเปาหมาย”

3. ใหนกเรยนรวมกนสรปความร ดงน การจดทางบประมาณแผนดน เปนนโยบายการคลงของรฐบาลเพอควบคมรายได-รายจาย และหนสาธารณะ เพอใหบรรลเปาหมายทางเศรษฐกจและการพฒนาประเทศในดานตาง ๆ

4. ใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหน โดยครใชคาถามทาทาย ดงน ปจจบนรฐบาลไทยมนโยบายใดในการพฒนาเศรษฐกจของประเทศ และนกเรยนคดวานโยบาย

ดงกลาวมผลตอประเทศอยางไร 5. ใหนกเรยนทาชนงานท 5 เรอง นโยบายการเงน การคลงของรฐบาล 6. ใหนกเรยนทาแบบทดสอบหลงเรยน (Post-Test) เพอประเมนผลการเรยน หนวย

การเรยนรท 4 การจดบรรยากาศเชงบวก

การตงหวขอใหนกเรยนวเคราะหหาคาตอบ และครนายทธศาสตรนโยบายทางเศรษฐกจของรฐบาลสมยปจจบนมานาเสนอ สอการเรยนร

1. แถบประโยค 2. PowerPoint แผนภาพยทธศาสตรนโยบายทางดานเศรษฐกจ 3. ชนงานท 5 เรอง นโยบายการเงน การคลงของรฐบาล

ส านก

งบประมาณ

1

2

3

4

5

6

7

8

9

ยทธศาสตรการสรางความเชอมนและการกระตนเศรษฐกจของประเทศ

ยทธศาสตรการรกษาความมนคงของรฐ

ยทธศาสตรการพฒนาสงคมและคณภาพชวต

ยทธศาสตรการบรหารจดการเศรษฐกจใหขยายตวไดอยางมเสถยรภาพ

ยทธศาสตรการบรหารจดการทดน ทรพยากรธรรมชาต และสงแวดลอม

ยทธศาสตรการพฒนาวทยาศาสตร เทคโนโลย การวจย และนวตกรรม

ยทธศาสตรการตางประเทศ และเศรษฐกจระหวางประเทศ

ยทธศาสตรการบรหารกจการบานเมองทด

รายการคาด าเนนการภาครฐ

ยทธศาสตรการจดสรรฯ ป

2553

Page 73: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

การวดและประเมนผลการเรยนร 1. วธการวดและประเมนผล

1.1 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรม 1.2 ตรวจชนงานท 5

2. เครองมอ แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม

3. เกณฑการประเมน การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม ผานตงแต 2 รายการ ถอวา ผาน ผาน 1 รายการ ถอวา ไมผาน

Page 74: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

แผนการจดการเรยนรท 18 กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม(เศรษฐศาสตร) ชนมธยมศกษาปท4-6 หนวยการเรยนรท 5 เศรษฐกจระหวางประเทศ เวลาทงหมด 23 ชวโมง เรอง แนวคดพนฐานเกยวกบการคาระหวางประเทศ เวลาทใชสอน 1 ชวโมง วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/1 ภาคเรยนท 2/..... วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/2 ภาคเรยนท 2/..... ครผสอนชอ.................................................................................โรงเรยนบานพณโท ...................................................................................................................................................... มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด มาตรฐานการเรยนร

ส 3.2 เขาใจระบบและสถาบนทางเศรษฐกจตาง ๆ ความสมพนธทางเศรษฐกจ และ ความจาเปนของการรวมมอกนทางเศรษฐกจในสงคมโลก ตวชวด ส 3.2 ม.4-6/2 วเคราะหผลกระทบของการเปดเสรทางเศรษฐกจในยคโลกาภวตนทมผลตอสงคมไทย จดประสงคการเรยนรสตวชวด 1. อธบายแนวคดพาณชยนยมและแนวคดเรองการคาเสรทเปนแนวคดพนฐานการคา ระหวางประเทศ (K) 2. จาแนกความร แนวคดพาณชยนยมและแนวคดเรองการคาเสร (P) 3. เหนความสาคญของการศกษาเรยนรเกยวกบแนวคดพนฐานการคาระหวางประเทศ (A) สาระสาคญ

แนวคดพนฐานการคาระหวางประเทศแบบพาณชยนยมและการคาเสรเปนแนวคดของ ชาตตะวนตกทตองการแสวงหาผลกาไรเขาสประเทศเพอสรางความเจรญเตบโตทางเศรษฐกจใหแกตนเอง สาระการเรยนร 1.1 แนวคดพาณชยนยม 1.2 แนวคดการคาแบบเสร คณลกษณะอนพงประสงค

ใฝเรยนร ตวชวดท 4.2 แสวงหาความรจากแหลงเรยนรตาง ๆ ทงภายในและภายนอกโรงเรยนดวย การเลอกใชสออยางเหมาะสม บนทกความร วเคราะห สรปเปนองคความร สามารถนาไปใชในชวตประจาวนได

สมรรถนะสาคญของผเรยน

ความสามารถในการสอสาร ชนงานหรอภาระงาน (หลกฐาน รองรอยแสดงความร) แผนภาพ การคาเสร ทฤษฎ Laissez-faire ของ อดม สมธ

Page 75: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

คาถามทาทาย แนวคดทางการคาทมงแสวงหาผลกาไร สรางความรารวยใหกบตนเองมากเกนปรมาณ นกเรยนคดวา

สงผลดหรอผลเสยมากกวากนในแงทางสงคมและทรพยากรธรรมชาต การจดกจกรรมการเรยนร

1. ครกลาวนาเขาสบทเรยนถงเรอง การคาระหวางประเทศ ตงแตสมยอดตกาลวา “ตงแตสมยอดตกาล ประเทศตาง ๆ มการตดตอคาขายระหวางกนมาเปนเวลานาน โดยประเทศตาง ๆ ในยโรปไดลงทนคนหาเสนทางเพอจะซอเครองเทศ ผาไหม ใบชา จากประเทศในภมภาคตะวนออก เชน ประเทศอนเดยหรอจน โดยประเทศเหลานนไดนาสนคาทตนผลตไปขายพรอมกบซอสนคาทตนตองการแตไมสามารถผลตไดภายในประเทศ สาหรบววฒนาการของลทธและแนวคดทเกยวกบการคาระหวางประเทศนนจะพบวา ลทธพาณชยนยมไดถอกาเนดและเจรญรงเรองขนตงแตครสตศตวรรษท 16 ถงตอนกลางครสตศตวรรษท 18 (ค.ศ. 1500-1750) และสมยเสรนยมเรมตงแตตอนปลายครสตศตวรรษท 18 จนถงปจจบน” จากนนใหนกเรยนอภปราย วเคราะหเพมเตมตามความคดเหนของคร 2. ครแนะนาหรออธบายบทเรยนตอถงเรอง 2.1 การซอขายแลกเปลยนสนคาระหวางประเทศ 2.2 สอกลางทใชแลกเปลยนทงในอดตและปจจบน 2.3 การแสวงหาทรพยากรหรอความไดเปรยบในการแขงขนทางการคา 3. ครแบงกลมนกเรยนศกษาวเคราะหและสรปความร แนวคดพนฐานเกยวกบการคา ระหวางประเทศ 2 แนวคด คอ - แนวคดพาณชยนยม - แนวคดเรองการคาเสร โดยการอภปรายสรปประเดนสาคญนาเสนอหนาชนเรยน จบการนาเสนอครและนกเรยนรวมกนสรปแนวคดการคาระหวางประเทศทง 2 แบบ โดยครถามคาถามเพอทบทวนความร ดงน ๐ แนวคดหลกของ “พาณชยนยม” มแนวคดวาอยางไร (ตวอยางคาตอบ การสรางความรารวยและอานาจใหประเทศโดยการสงออกใหมากกวาการนาเขา) ๐ แนวคด“พาณชยนยม” มขอเสยอยางไร (ตวอยางคาตอบ เปนแนวคดทสรางลทธชาตนยมทางเศรษฐกจ พฒนาไปสลทธลาอาณานคม และการแสวงหาเงนเขาประเทศมากจนเกนปรมาณทาใหคาเงนแพงขน สนคาทสงออกกแพงขน ผลสดทายคอ เกดการขาดดลการคา เพราะประเทศอนซอสนคาลดลง) ๐ แนวคดการคาเสรตามทฤษฎ Laissez-Faire ของ อดม สมธ มหลกการทสาคญอยางไร (ครและนกเรยนสรปความรเปนแผนภาพ)

Page 76: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

4. ใหนกเรยนและครรวมกนสรปความร ดงน แนวคดพนฐานการคาระหวางประเทศแบบพาณชยนยมและการคาเสรเปนแนวคดของชาตตะวนตกทตองการแสวงหาผลกาไรเขาสประเทศเพอสรางความเจรญเตบโตทางเศรษฐกจใหแกตนเอง 5. ใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหน โดยครใชคาถามทาทาย ดงน

แนวคดทางการคาทมงแสวงหาผลกาไรสรางความรารวยใหกบตนเองมากเกนปรมาณ นกเรยนคดวาสงผลดหรอผลเสยมากกวากนในแงทางสงคมและทรพยากรธรรมชาต การจดบรรยากาศเชงบวก

การแบงกลมนกเรยนศกษาวเคราะหและสรปความร อภปรายหนาชนเรยน สอการเรยนร

- การวดและประเมนผลการเรยนร

1. วธการวดและประเมนผล 1.1 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรม 1.2 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรมกลม

หลกการสาคญของทฤษฎ Laissez-faire

ใหเสรภาพแกเอกชนในการดาเนนงานในระบบเศรษฐกจ

การใชทรพยากร และบคลากรใหเกดประโยชนสงสด

การสรางแรงจงใจในการผลตและบรโภค ทาใหเกดระบบตลาด

มราคาเปนสอกลางขบเคลอนกลไกตลาด

หลกการ

ความมนคง

แหงรฐ ใหเอกชนมบทบาทการดาเนนกจกรรมทางเศรษฐกจแบบเสร

รฐตองลดบทบาทของตนเองใหนอยลง

รฐลดการแทรกแซงกจกรรมทางเศรษฐกจใหนอยลง รฐมหนาทอานวยความสะดวก รกษาความสงบทางกฎหมายและ

ควบคมทางจรยธรรมเทานน

เกดแนวคดการตลาด ทาการคาเสร FTA

Page 77: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

2. เครองมอ 2.1 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม 2.2 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม

3. เกณฑการประเมน 3.1 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม ผานตงแต 2 รายการ ถอวา ผาน ผาน 1 รายการ ถอวา ไมผาน 3.2 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม

คะแนน 9-10 ระดบ ดมาก คะแนน 7-8 ระดบ ด คะแนน 5-6 ระดบ พอใช คะแนน 0-4 ระดบ ควรปรบปรง

Page 78: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

แผนการจดการเรยนรท 19 กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม(เศรษฐศาสตร) ชนมธยมศกษาปท4-6 หนวยการเรยนรท 5 เศรษฐกจระหวางประเทศ เวลาทงหมด 23 ชวโมง เรอง การคา การเงน และการลงทนระหวางประเทศ : การคาระหวางประเทศ เวลาทใชสอน 1 ชวโมง วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/1 ภาคเรยนท 2/..... วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/2 ภาคเรยนท 2/..... ครผสอนชอ.................................................................................โรงเรยนบานพณโท ...................................................................................................................................................... มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด มาตรฐานการเรยนร

ส 3.2 เขาใจระบบและสถาบนทางเศรษฐกจตาง ๆ ความสมพนธทางเศรษฐกจ และ ความจาเปนของการรวมมอกนทางเศรษฐกจในสงคมโลก ตวชวด ส 3.2 ม.4-6/2 วเคราะหผลกระทบของการเปดเสรทางเศรษฐกจในยคโลกาภวตนทมผลตอสงคมไทย ส 3.2 ม.4-6/3 วเคราะหผลด ผลเสยของความรวมมอทางเศรษฐกจระหวางประเทศ ในรปแบบตาง ๆ จดประสงคการเรยนรสตวชวด 1. อธบายการวเคราะหการคาระหวางประเทศ (K) 2. ศกษาและจาแนกการคาระหวางประเทศ (P) 3. สนใจศกษาเพอเพมเตมความรเรองการคาระหวางประเทศ โดยเหนประโยชนทจะเกด ตอตนเองทงปจจบนและอนาคต (A) สาระสาคญ

การคาระหวางประเทศเปนการนาเอาสนคาทผลตภายในประเทศทเกนความตองการสงออกไปขายหรอแลกเปลยนสนคาระหวางกน สาระการเรยนร การคาระหวางประเทศ คณลกษณะอนพงประสงค

ใฝเรยนร ตวชวดท 4.2 แสวงหาความรจากแหลงเรยนรตาง ๆ ทงภายในและภายนอกโรงเรยนดวย การเลอกใชสออยางเหมาะสม บนทกความร วเคราะห สรปเปนองคความร สามารถนาไปใชในชวตประจาวนได

สมรรถนะสาคญของผเรยน ความสามารถในการสอสาร

ชนงานหรอภาระงาน (หลกฐาน รองรอยแสดงความร)

Page 79: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

แผนภาพ การคาระหวางประเทศ คาถามทาทาย นกเรยนคดวา การคาระหวางประเทศในอนาคตขางหนาจะมรปแบบอยางไร การจดกจกรรมการเรยนร

1. ครนาขอมลสรปการคาระหวางประเทศของไทยมาใหนกเรยนศกษากอนนาเขาสบทเรยน ดงตวอยาง 2. ครใหนกเรยนศกษาคนควา รวบรวมขอมลเกยวกบการคาระหวางประเทศ โดยการกาหนดประเดนใหนกเรยนทาการศกษา ดงน 1 สาเหตของการคาระหวางประเทศ 2 การประสานประโยชนทางการคา 3 ดลการคาระหวางประเทศ

โดยการแบงกลมตามหวขอแลวใหแตละกลมสรปผลการศกษานาเสนอหนาชนเรยน 3. จบการนาเสนอของทง 3 กลม ครและนกเรยนรวมกนสรปความรและบรณาการเปนแผนภาพบนกระดาน ดงตวอยาง

สรปการคาระหวางประเทศของไทย

เดอนมกราคม 2553

1. การสงออก

1.1 เดอนมกราคม 2553 สงออกมลคา 453,421.9 ลานบาท เพมขนจากเดอนมกราคม 2552 รอยละ 26.0 แตลดลงจากเดอนธนวาคม 2552 รอยละ 6.0 เมอคดเปนเงนเหรยญสหรฐฯ มมลคา 13,723.4

ลานเหรยญสหรฐฯ เพมขนจากเดอนมกราคม 2552 รอยละ 30.8 แตลดลงจากเดอนธนวาคม 2552 รอยละ 6.2

2. การนาเขา

2.1 เดอนมกราคม 2553 นาเขามลคา 441,266.9 ลานบาท เพมขนจากเดอนมกราคม 2552 รอยละ 39.5 แตลดลงจากเดอนธนวาคม 2552 รอยละ 8.2 เมอคดเปนเงนเหรยญสหรฐฯ นาเขามลคา 13,207.6 ลานเหรยญสหรฐฯ เพมขนจากเดอนมกราคม

2552 รอยละ 44.8 แตลดลงจากเดอนธนวาคม 2552 รอยละ 8.4

3. ดลการคา

3.1 เดอนมกราคม 2553 ไทยเกนดลการคามลคา 12,155.0 ลานบาท ลดลงจากเดอนมกราคม 2552 รอยละ 72.2 และเมอคดเปนเงนเหรยญสหรฐฯ ไทยเกนดลการคามลคา 515.8

ลานเหรยญสหรฐฯ ลดลงจากเดอนมกราคม 2552 รอยละ 62.4

ศนยเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร สานกงานปลดกระทรวงพาณชย

19 กมภาพนธ 2553

Page 80: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

4. ใหนกเรยนและครรวมกนสรปความร ดงน

การคาระหวางประเทศเปนการนาเอาสนคาทผลตภายในประเทศทเกนความตองการสงออกไปขายหรอแลกเปลยนสนคาระหวางกน 5. ใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหน โดยครใชคาถามทาทาย ดงน นกเรยนคดวา การคาระหวางประเทศในอนาคตขางหนาจะมรปแบบอยางไร การจดบรรยากาศเชงบวก

การจดกจกรรมกลม แบงหวขอใหนกเรยนศกษาคนควา สรปความรนาเสนออภปราย หนาชนเรยนเพอแลกเปลยนประสบการณความรภายในชนเรยน สอการเรยนร

ขอมลการคาระหวางประเทศของไทย : กระทรวงพาณชย 2553 การวดและประเมนผลการเรยนร

1. วธการวดและประเมนผล 1.1 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรม 1.2 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรมกลม

2. เครองมอ 2.1 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม 2.2 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม

3. เกณฑการประเมน 3.1 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม

สาเหตของการคาระหวางประเทศ การประสานประโยชนทางการคา

การคา

ระหวางประเทศ

ดลการคาระหวางประเทศ

สนคาบางชนดไมอาจผลตในประเทศได

จาเปนตองซอจากประเทศอน

ประชาชนภายในประเทศมโอกาสเลอกใช

สนคาทมราคาถกลง

สรางความชานาญ แลกเปลยนเทคโนโลย

กนระหวางประเทศ

ไมมประเทศใดในโลกผลตสนคาไดครบทกอยางเพราะความแตกตางกนในดานตาง ๆ คอ

ลกษณะทางภมศาสตร/ภมอากาศ

ทรพยากรธรรมชาต

ความชานาญในการผลต

นโยบายการลงทนรฐบาล

การคาสมดล : มลคาสงออกกบมลคานาเขามปรมาณเทากน

การคาขาดดล : มลคานาเขามากกวามลคาสงออก

การคาเกนดล : มลคาสงออกมากกวามลคานาเขา

นโยบายของรฐบาล : พยายามนาเขาใหนอยกวาการสงออกท

เพอรกษาดลการคาใหอยในภาวะทเกนดล

Page 81: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

ผานตงแต 2 รายการ ถอวา ผาน ผาน 1 รายการ ถอวา ไมผาน 3.2 การประเมนพฤตกรรมการขารวมกจกรรมกลม คะแนน 9-10 ระดบ ดมาก คะแนน 7-8 ระดบ ด คะแนน 5-6 ระดบ พอใช คะแนน 0-4 ระดบ ควรปรบปรง

Page 82: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

แผนการจดการเรยนรท 20 กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม(เศรษฐศาสตร) ชนมธยมศกษาปท4-6 หนวยการเรยนรท 5 เศรษฐกจระหวางประเทศ เวลาทงหมด 23 ชวโมง เรอง การคา การเงน และการลงทนระหวางประเทศ : การเงนระหวางประเทศ (1) เวลาทใชสอน 1 ชวโมง วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/1 ภาคเรยนท 2/..... วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/2 ภาคเรยนท 2/..... ครผสอนชอ.................................................................................โรงเรยนบานพณโท ...................................................................................................................................................... มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด มาตรฐานการเรยนร

ส 3.2 เขาใจระบบและสถาบนทางเศรษฐกจตาง ๆ ความสมพนธทางเศรษฐกจ และ ความจาเปนของการรวมมอกนทางเศรษฐกจในสงคมโลก ตวชวด ส 3.2 ม.4-6/2 วเคราะหผลกระทบของการเปดเสรทางเศรษฐกจในยคโลกาภวตนทมผลตอสงคมไทย ส 3.2 ม.4-6/3 วเคราะหผลด ผลเสยของความรวมมอทางเศรษฐกจระหวางประเทศ ในรปแบบตาง ๆ จดประสงคการเรยนรสตวชวด 1. อธบายการเงนระหวางประเทศ (K) 2. ศกษาและวเคราะหขอมลเกยวกบการเงนระหวางประเทศ กลไกการชาระเงนและ อตราแลกเปลยนเงนตราระหวางประเทศ (P) 3. สนใจและเหนความสาคญในการศกษาเรยนรการเงนระหวางประเทศ เพอประโยชนใน การดาเนนชวตทงในปจจบนและอนาคต ( A) สาระสาคญ

การคา การลงทนระหวางประเทศ มการกาหนดอตราแลกเปลยนเงนตรา เพอเปนกลไก การชาระเงนระหวางประเทศ อานวยความสะดวกในการตดตอทาการคาและการลงทนระหวางกน สาระการเรยนร

1.1 กลไกการชาระเงนระหวางประเทศ 1.2 อตราแลกเปลยนเงนตราตางประเทศ

คณลกษณะอนพงประสงค ใฝเรยนร ตวชวดท 4.2 แสวงหาความรจากแหลงเรยนรตาง ๆ ทงภายในและภายนอกโรงเรยนดวย การเลอกใชสออยางเหมาะสม บนทกความร วเคราะห สรปเปนองคความร สามารถนาไปใชในชวตประจาวนได

สมรรถนะสาคญของผเรยน

Page 83: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

ความสามารถในการสอสาร ชนงานหรอภาระงาน (หลกฐาน รองรอยแสดงความร)

แผนภาพ อตราแลกเปลยนเงนตราตางประเทศ คาถามทาทาย การคา การลงทนระหวางประเทศ สถาบนการเงนมบทบาทสาคญอยางไร การจดกจกรรมการเรยนร

1. ครนาสอการเรยนร เกยวกบการเงนระหวางประเทศ เชน นตยสาร ใหนกเรยนตงคาถามวเคราะหและอภปรายรวมกน

2. ครตงคาถามเพอใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหนเกยวกบการเงนระหวางประเทศ ดงน - นกเรยนและเพอน ๆ มสวนเกยวของกบการเงนระหวางประเทศหรอไมเพราะอะไร (ตวอยางคาตอบ

เกยวของ เพราะการคาขายระหวางประเทศในยคปจจบนมการเชอมโยงเปนเครอขายถงกนหมด เชน สนคาและบรการตาง ๆ ทเราใชในปจจบนซงกผานอตราการแลกเปลยนการเงนระหวางประเทศ)

- สถาบนการเงนมสวนสาคญอยางไรกบการเงนระหวางประเทศ (ตวอยางคาตอบ สถาบนการเงนเกยวของกบการเงนระหวางประเทศโดยตรง เพราะการตดตอซอขายสนคาหรอการลงทนตองผานสถาบนทางการเงน) 3. ครใหนกเรยนรวมกนศกษา การเงนระหวางประเทศ โดยใหนกเรยนแบงกลมศกษาคนควาตามหวขอทครมอบหมายใหดงตอไปน

1 กลไกการชาระเงนระหวางประเทศ 2 อตราแลกเปลยนเงนตราตางประเทศ

ใหแตละกลมวเคราะหสรปความร แลวคดวธนาเสนอผลการศกษาหนาชนเรยนโดยครคอยใหการแนะนา จบการนาเสนอครทบทวนความรโดยการใชคาถาม ดงน - การทาการคาระหวางประเทศมการชาระหน การซอขายกนโดยวธใด (ตวอยางคาตอบ ใชตราสารเครดต แทนเงน เชน ดราฟต และตวแลกเงนประเทศตาง ๆ)

- ดราฟตกบตวแลกเงนใชตางกนอยางไร (ตวอยางคาตอบ ดราฟต ใชชาระหน สนคาในวงเงนไมมาก โดยการซอดราฟตของธนาคารใดธนาคารหนง ใชเปนสอกลางชาระหน กบเจาของสนคาโดยตรง ตวแลกเงน จะใชกบการทาการคาขนาดใหญ โดยผขายสนคาสามารถเรยก เกบเงนจากธนาคารโดยตรงไมตองผานลกหน) 4. กอนทครจะตงคาถามเกยวกบอตราแลกเปลยนเงนตราตางประเทศใหครนาตารางอตราแลกเปลยนมาใหนกเรยนรวมกนศกษา ดงน

อตราแลกเปลยนเงนตราตางประเทศ ประจาวนท 4 มนาคม 2553 อตราแลกเปลยนถวเฉลยถวงนาหนกระหวางธนาคาร = 32.659 บาท ตอ 1 ดอลลาร สรอ.

อตราแลกเปลยนถวเฉลยทธนาคารพาณชยใชซอขายกบลกคา

Page 84: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

(บาท ตอ 1 หนวย เงนตราตางประเทศ) โดยใหนกเรยนศกษาเปรยบเทยบระหวางสกลเงนบาทกบสกลเงนตราตางประเทศ จากนนครถามคาถาม ดงน - อตราแลกเปลยนเงนตราระหวางประเทศในปจจบนมใชอยกระบบ แตละระบบมขอดและขอเสยอยางไร (ใหครสรปคาตอบเปนแผนภาพบนกระดาน)

ประเทศ สกลเงน อตราซอถวเฉลย

ตวเงน ทางโทรเลข

สหรฐอเมรกา USD 32.4248 32.5243

สหราชอาณาจกร GBP 48.7450 48.9049

ยโรโซน EUR 44.2653 44.3928

ญป น (ตอ 100 เยน) JPY 36.4921 36.5979

ฮองกง HKD 4.1613 4.1770

มาเลเซย MYR 9.3593 9.3919

สงคโปร SGD 23.0410 23.1108

บรไนดารสซาลาม BND 23.0532 23.1238

ฟลปปนส PHP 0.6893 0.6944

อนโดนเซย (ตอ 1000 รเปย) IDR 3.2084 3.2812

อนเดย INR 0.6330 0.6496

สวตเซอรแลนด CHF 30.2148 30.2983

ออสเตรเลย AUD 29.1254 29.2181

นวซแลนด NZD 22.2554 22.3307

ปากสถาน PKR 0.3718 0.3735

แคนาดา CAD 31.2915 31.3830

สวเดน SEK 4.5121 4.5287

เดนมารก DKK 5.9394 5.9579

นอรเวย NOK 5.4790 5.4983

จน CNY 4.7043 4.7332

Page 85: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

ตวอยางแผนภาพ

5. ใหนกเรยนและครรวมกนสรปความร ดงน การคา การลงทนระหวางประเทศ มการกาหนดอตราแลกเปลยนเงนตรา เพอเปนกลไกการชาระเงน

ระหวางประเทศ อานวยความสะดวกในการตดตอทาการคาและการลงทนระหวางกน 6. ครอธบายเพมเตมเกยวกบรอบรอาเซยน ดงน การทาธรกจตดตอคาขาย หรอ การลงทนระหวางประเทศ ผททาธรกจจาเปนตองทราบสกลเงนของ

แตละประเทศในการทาธรกจ เพอสะดวกตอการเจรจาคาขาย เชนเดยวกบประเทศไทยทไดเขารวมเปนกลมประเทศสมาชกอาเซยน ซงในอนาคตอนใกลการคาขายระหวางประเทศในกลมสมาชกอาเซยน จะเปนไปในรปการคาเสร จงมความจาเปนตองเกยวของกบการแลกเปลยนเงนตราระหวางประเทศในการตดตอทาธรกจดงนนเราจงตองศกษาและทาความเขาใจกบสกลเงนของประเทศกลมสมาชกอาเซยนเพอความเปนหนงในการทาธรกจตอไปในอนาคต

ระบบอตราแลกเปลยนแบบเสร ระบบอตราแลกเปลยนแบบคงท

ระบบอตราแลกเปลยนแบบเคลอนไหวเสร

ขอดของระบบอตราแลกเปลยนคงท

ขอเสยของระบบอตราแลกเปลยนคงท

เปนอตราแลกเปลยนแบบลอยตวตาม

กลไกของตลาดมอย 2 ระบบ

อตราแลกเปลยนลอยตวอสระ

ซงสหรฐฯญปนใชอย

อตราแลกเปลยนลอยตวแบบ

มการจดการภายใตการแทรกแซง

จากธนาคารกลาง เชน ประเทศไทย ขอด

ชวยใหมการปรบดลบญชเดนสะพด

หรอดลการชาระเงนไดอยางอตโนมต

ธนาคารกลางไมจาเปนตองดารงทนสารอง

ระหวางประเทศไวเปนจานวนมากเพอปกปองคาเงน

แรงจงใจในการโจมตคาเงนมนอย

ขอเสย

อตราแลกเปลยนจะผนผวนขน-ลงไปตามอปสงค

และอปทาน ซงเปนอปสรรคสาหรบการดาเนนธรกจ

ระหวางประเทศ เพราะจะทาใหเกดกาไรหรอขาดทนจากการผนผวนได

นโยบายในการรกษาเสถยรภาพของระบบเศรษฐกจ

ของภาครฐมประสทธภาพลดลง

เปนการกาหนดอตราการแลกเปลยนทคงท

โดยนาคาเงนของประเทศเทยบกบอตราเงน

ของประเทศอนแบบอตราคงท

ทาใหอตราแลกเปลยนมเสถยรภาพ

เอออานวยเรองการคาและการลงทนระหวางประเทศ

ตนทนในการดาเนนธรกจระหวางประเทศลดลง

เนองจากความเสยงนอย

ชวยใหรฐบาลสามารถควบคมปญหาเงนเฟอ

ทเกดจากการเสอมคาของเงน กรณกาหนดอตราแลกเปลยนสงเกนไป (over value)

จะทาใหราคาสนคาออกแพงเกนไป สนคาเขาถกเกนไป

ทาใหดลการคาเลวลง

กรณกาหนดอตราแลกเปลยนสงเกนไป

อาจถกโจมตคาเงนจากนกเกงกาไรได ถาหากเงอนไขอน ๆ

อานวย เชน เงนทนสารองระหวางประเทศมนอย

ไมมการควบคมการปรวรรตเงนตรา และกระแสเงนตรา

ตางประเทศวดจากดลบญชเดนสะพดขาดดลมาก

เมอเกดปญหาขาดดลบญชเดนสะพดหรอดลการชาระเงน

อตราแลกเปลยนไมสามารถเปนกลไกชวยในการปรบตวเพอแกไขปญหาได

ระบบอตรา

แลกเปลยนเงนตรา

ตางประเทศ

Page 86: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

สกลเงนของประเทศสมาชกอาเซยน

ชอประเทศ สกลเงน ลกษณะธนบตร อตราแลกเปลยนเงนตรา ตางประเทศโดยประมาณ

บรไนดารสซาลาม

ดอลลารบรไน (BND)

1 BND≈25 บาท

ราชอาณาจกรกมพชา เรยล (Riel) (KHR)

150 KHR≈1 บาท

สาธารณรฐอนโดนเซย รเปยห (IDR)

1,000 IDR≈1 บาท

สาธารณรฐประชา- ธปไตยประชาชนลาว

กบ (LAK)

1,000 LAK≈4 บาท

มาเลเซย รงกต (MYR)

1 รงกตมาเลเซย ≈

10 บาท สาธาณรฐแหง สหภาพพมา

จาด (MMK)

1 จาด≈5 บาท

Page 87: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

ชอประเทศ สกลเงน ลกษณะธนบตร อตราแลกเปลยนเงนตรา

ตางประเทศ โดยประมาณ

สาธาณรฐฟลปปนส เปโซ (PHP)

1.40 เปโซ≈1 บาท

ราชอาณาจกรไทย บาท (THB)

1 บาท

สาธารณรฐสงคโปร ดอลลารสงคโปร (SGD)

1 SGD≈24 บาท

สาธารณรฐสงคมนยมเวยดนาม

ดง (VNG)

900 VNG≈1 บาท

7. ใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหน โดยครใชคาถามทาทาย ดงน

การคา การลงทนระหวางประเทศ สถาบนการเงนมบทบาทสาคญอยางไร การจดบรรยากาศเชงบวก

การกาหนดหวขอใหนกเรยนแบงกลมวเคราะห สรปผลการศกษา นาเสนอหนาชนเรยนโดยการใหนกเรยนคดวธ รปแบบการนาเสนอตามทตนเองถนด

ตารางอตราแลกเปลยนเงนตราระหวางประเทศ การวดและประเมนผลการเรยนร

1. วธการวดและประเมนผล 1.1 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรม 1.2 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรมกลม

2. เครองมอ 2.1 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม 2.2 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม

3. เกณฑการประเมน 3.1 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม ผานตงแต 2 รายการ ถอวา ผาน ผาน 1 รายการ ถอวา ไมผาน 3.2 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม คะแนน 9-10 ระดบ ดมาก

Page 88: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

แผนการจดการเรยนรท 21 กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม(เศรษฐศาสตร) ชนมธยมศกษาปท4-6 หนวยการเรยนรท 5 เศรษฐกจระหวางประเทศ เวลาทงหมด 23 ชวโมง เรอง การคา การเงน และการลงทนระหวางประเทศ : การเงนระหวางประเทศ (2) เวลาทใชสอน 1 ชวโมง วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/1 ภาคเรยนท 2/..... วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/2 ภาคเรยนท 2/..... ครผสอนชอ.................................................................................โรงเรยนบานพณโท ...................................................................................................................................................... มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด มาตรฐานการเรยนร

ส 3.2 เขาใจระบบและสถาบนทางเศรษฐกจตาง ๆ ความสมพนธทางเศรษฐกจ และ ความจาเปนของการรวมมอกนทางเศรษฐกจในสงคมโลก ตวชวด ส 3.2 ม.4-6/2 วเคราะหผลกระทบของการเปดเสรทางเศรษฐกจในยคโลกาภวตนทมผลตอสงคมไทย ส 3.2 ม.4-6/3 วเคราะหผลด ผลเสยของความรวมมอทางเศรษฐกจระหวางประเทศ ในรปแบบตาง ๆ จดประสงคการเรยนรสตวชวด 1. อธบายการวเคราะหดลการชาระเงน (K) 2. จาแนกลกษณะดลการชาระเงน การบนทกรายการในดลการชาระเงน และการแกไข ดลการชาระเงน (P) 3. สนใจในการศกษาและทาความเขาใจดลการชาระเงนระหวางประเทศเพอประโยชน ทางดานการศกษาและการดาเนนชวตทงปจจบนและอนาคต (A) สาระสาคญ

ดลการชาระเงนเปนบญชบนทกการรบและการจายเงนตราตางประเทศซงเปนธรกรรมแลกเปลยนเศรษฐกจระหวางประเทศในชวงเวลาใดเวลาหนงภายในระยะเวลากาหนด 1 ป ซง แบงออกเปน 3 ประเภทคอ ดลการชาระเงนเกนดล ดลการชาระเงนขาดดล และดลการชาระเงนสมดล

ดลการชาระเงน คณลกษณะอนพงประสงค

ใฝเรยนร ตวชวดท 4.2 แสวงหาความรจากแหลงเรยนรตาง ๆ ทงภายในและภายนอกโรงเรยนดวย การเลอกใชสออยางเหมาะสม บนทกความร วเคราะห สรปเปนองคความร สามารถนาไปใชในชวตประจาวนได

สมรรถนะสาคญของผเรยน ความสามารถในการสอสาร

Page 89: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

ชนงานหรอภาระงาน (หลกฐาน รองรอยแสดงความร) แผนภาพ บนทกรายการดลการชาระเงน

คาถามทาทาย นกเรยนคดวา ประเทศไทยในภาวะปจจบนดลการชาระเงนอยในสถานะใด เพราะอะไร การจดกจกรรมการเรยนร

1. ครสนทนากบนกเรยน โดยครเขยนคาวา ดลการชาระเงน บนกระดานใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหน ตามหวขอดงน ความหมายของดลการชาระเงน ลกษณะหรอประเภทของดลการชาระเงน ดลการชาระเงนเกนดล

ดลการชาระเงนขาดดล ดลการชาระเงนสมดล

โดยครใหนกเรยนรวมกนศกษาจากสอใกลตวแลวสรปจดบนทก จากนนครสมนกเรยนจานวน 4-5 คนออกมาสรปผลของการศกษาใหเพอนฟงหนาชนเรยน และครอธบายสรปเพมเตม 2. ครใหนกเรยนรวมกนศกษาเกยวกบ การบนทกรายการในดลการชาระเงนในหวขอตอไปน

1 บญชเดนสะพด 2 บญชเงนโอนและบรจาค

3 บญชทนเคลอนยาย 4 บญชทนสารองระหวางประเทศ โดยครใหนกเรยนแบงกลมศกษาสรปความรความเขาใจแบบยอและกะทดรดไดใจความ

มาเปนขอมลนาเสนอความรแกเพอนในชนเรยน จากนนรวมกนสรปความเขาใจบนทกเปนแผนภาพ ดงตวอยาง ตวอยางแผนภาพ

บญชเดนสะพด บญชเงนโอนและบรจาค

บญชทนเคลอนยาย บญชทนส ารองระหวางประเทศ

บญชดลการคา การสงออก (Export) การนาเขา (Import) บญชดลบรการ บนทกรายการดอกเบย เงนปนผล คาใชจายการเดนทาง

ทองเทยว ขนสง ฯลฯ

บญชเงนโอนเอกชน เชน เงนสง ไปใหญาต ลกหลานเรยนตางประเทศ

บญชเงนบรจาคหรอเงนโอนจากรฐบาล การใหความชวยเหลอระหวางรฐบาลตอ

รฐบาล

บญชแสดงฐานะทางดานการเงน

ความมนคงทางเศรษฐกจของประเทศ

เงนส ารองมสง ประเทศมเสถยรภาพ

เงนส ารองต า ประเทศขาดเสถยรภาพ

บญชแสดงการเคลอนยายเงนทนระหวางประเทศ

การลงทนโดยตรง เชน การเคลอนทงทนและ

อปกรณเทคโนโลย

การลงทนทางออม เชน การซอขายในตลาด

หลกทรพย

การบนทกรายการ

ในดลการชาระเงน

Page 90: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

3. ครใหนกเรยนศกษาทาความเขาใจดลการชาระเงนของประเทศโดยนาตารางมาใหนกเรยนศกษาทาความเขาใจรวมกน ดงน

ตารางแสดงการทาความเขาใจรายการในดลการชาระเงนของประเทศ

จากนนครอธบายเพมเตมวา “หากประเทศมดลการชาระเงนขาดดล คอ ยอดเงนบญชต ภาระหนผกพนกบตางประเทศมากขนรฐบาลกจะแกปญหา คอ 1. การลดราคาสนคาสงไปจาหนายในตลาดตางประเทศ 2. การลดคาอตราแลกเปลยนเงนตรา 3. การควบคมสนคานาเขา 4. สงเสรมการสงออกเพมขน

1. ดลบญชเดนสะพด (Current Account) - ดลการคา (Visible Trade) - ดลบรการ (Invisible Trade) 2. บญชบรจาคและเงนโอน (Transfer Payment) - เงนโอนภาครฐบาล (goverment Transfer) - เงนโอนภาคเอกชน (Private Transfer) 3. บญชทน (Capital Account) - การลงทนทางตรง (Direct Investment) - การลงทนทางออม (Indirect Investment) 4. ดลการชาระเงนระหวางประเทศ (Balance of Payment) - บญชเดนสะพด - บญชบรจาคและเงนโอน - บญชทน 5. บญชทนส ารองระหวางประเทศ (International

Reserve Account)

6. ดลการชาระเงนระหวางประเทศภายหลงจากปรบดวย บญชทนสารองระหวางประเทศ - บญชเดนสะพด - บญชบรจาคและเงนโอน - บญชทน - บญชทนสารองระหวางประเทศ

รายการ เกนดล สมดล ขาดดล

รายรบ > รายจาย รายรบ = รายจาย รายรบ < รายจาย

ตปท. โอนมา > ตปท. โอนมา = ตปท. โอนมา <

โอนไป ตปท. โอนไป ตปท. โอนไป ตปท.

ทนไหลเขา > ทนไหลเขา = ทนไหลเขา <

ทนไหลออก ทนไหลออก ทนไหลออก

รายรบ > รายรบ = รายรบ <

เพมเมอ 5, เทาเดมเมอ 5, ลดเมอ 5,

เกนดล สมดล ขาดดล

ไดสมดลเสมอในทางบญช

ทมา : บญเลศ พงษมงคลสาม และจราพร เอยมศร. เศรษฐศาสตรชนสง. (กรงเทพฯ : บรษทอมเมจมเดย จากด, 2529.) 140-144

Page 91: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

5. ลดการบรโภคสนคาฟมเฟอย 4. ใหนกเรยนและครรวมกนสรปความร ดงน ดลการชาระเงนเปนบญชบนทกการรบและการจายเงนตราตางประเทศซงเปนธรกรรมแลกเปลยนเศรษฐกจระหวางประเทศในชวงเวลาใดเวลาหนงภายในระยะเวลากาหนด 1 ป ซง แบงออกเปน 3 ประเภทคอ ดลการชาระเงนเกนดล ดลการชาระเงนขาดดล และดลการชาระเงนสมดล 5. ใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหน โดยครใชคาถามทาทาย ดงน นกเรยนคดวา ประเทศไทยในภาวะปจจบนดลการชาระเงนอยในสถานะใด เพราะอะไร การจดบรรยากาศเชงบวก

การกาหนดหวขอใหนกเรยนแบงกลมศกษาและสรปขอมลแบบยอ นาเสนอตอเพอน ๆ ใน ชนเรยน สอการเรยนร

ตารางแสดงการทาความเขาใจรายการในดลการชาระเงนของประเทศ การวดและประเมนผลการเรยนร

1. วธการวดและประเมนผล 1.1 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรม 1.2 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรมกลม

2. เครองมอ 2.1 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม 2.2 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม

3. เกณฑการประเมน 3.1 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม ผานตงแต 2 รายการ ถอวา ผาน ผาน 1 รายการ ถอวา ไมผาน 3.2 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม คะแนน 9-10 ระดบ ดมาก คะแนน 7-8 ระดบ ด คะแนน 5-6 ระดบ พอใช คะแนน 0-4 ระดบ ควรปรบปรง

Page 92: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

แผนการจดการเรยนรท 22 กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม(เศรษฐศาสตร) ชนมธยมศกษาปท4-6 หนวยการเรยนรท 5 เศรษฐกจระหวางประเทศ เวลาทงหมด 23 ชวโมง เรอง การคา การเงน และการลงทนระหวางประเทศ : การเงนระหวางประเทศ (3) เวลาทใชสอน 1 ชวโมง วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/1 ภาคเรยนท 2/..... วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/2 ภาคเรยนท 2/..... ครผสอนชอ.................................................................................โรงเรยนบานพณโท ...................................................................................................................................................... มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด มาตรฐานการเรยนร

ส 3.2 เขาใจระบบและสถาบนทางเศรษฐกจตาง ๆ ความสมพนธทางเศรษฐกจ และ ความจาเปนของการรวมมอกนทางเศรษฐกจในสงคมโลก ตวชวด ส 3.2 ม.4-6/2 วเคราะหผลกระทบของการเปดเสรทางเศรษฐกจในยคโลกาภวตนทมผลตอสงคมไทย ส 3.2 ม.4-6/3 วเคราะหผลด ผลเสยของความรวมมอทางเศรษฐกจระหวางประเทศ ในรปแบบตาง ๆ จดประสงคการเรยนรสตวชวด 1. อธบายการวเคราะหดลการชาระเงน (K) 2. จาแนกลกษณะดลการชาระเงน การบนทกรายการในดลการชาระเงน และการแกไข ดลการชาระเงน (P) 3. สนใจในการศกษาและทาความเขาใจดลการชาระเงนระหวางประเทศเพอประโยชน ทางดานการศกษาและการดาเนนชวตทงปจจบนและอนาคต (A) สาระสาคญ

ดลการชาระเงนเปนบญชบนทกการรบและการจายเงนตราตางประเทศซงเปนธรกรรมแลกเปลยนเศรษฐกจระหวางประเทศในชวงเวลาใดเวลาหนงภายในระยะเวลากาหนด 1 ป ซง แบงออกเปน 3 ประเภทคอ ดลการชาระเงนเกนดล ดลการชาระเงนขาดดล และดลการชาระเงนสมดล สาระการเรยนร

ดลการชาระเงน คณลกษณะอนพงประสงค

ใฝเรยนร ตวชวดท 4.2 แสวงหาความรจากแหลงเรยนรตาง ๆ ทงภายในและภายนอกโรงเรยนดวย การเลอกใชสออยางเหมาะสม บนทกความร วเคราะห สรปเปนองคความร สามารถนาไปใชในชวตประจาวนได

สมรรถนะสาคญของผเรยน

Page 93: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

ความสามารถในการสอสาร ชนงานหรอภาระงาน (หลกฐาน รองรอยแสดงความร)

แผนภาพ บนทกรายการดลการชาระเงน คาถามทาทาย นกเรยนคดวา ประเทศไทยในภาวะปจจบนดลการชาระเงนอยในสถานะใด เพราะอะไร การจดกจกรรมการเรยนร

1. ครสนทนากบนกเรยน โดยครเขยนคาวา ดลการชาระเงน บนกระดานใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหน ตามหวขอดงน ความหมายของดลการชาระเงน ลกษณะหรอประเภทของดลการชาระเงน ดลการชาระเงนเกนดล

ดลการชาระเงนขาดดล ดลการชาระเงนสมดล

โดยครใหนกเรยนรวมกนศกษาจากสอใกลตวแลวสรปจดบนทก จากนนครสมนกเรยนจานวน 4-5 คนออกมาสรปผลของการศกษาใหเพอนฟงหนาชนเรยน และครอธบายสรปเพมเตม 2. ครใหนกเรยนรวมกนศกษาเกยวกบ การบนทกรายการในดลการชาระเงนในหวขอตอไปน

1 บญชเดนสะพด 2 บญชเงนโอนและบรจาค

3 บญชทนเคลอนยาย 4 บญชทนสารองระหวางประเทศ โดยครใหนกเรยนแบงกลมศกษาสรปความรความเขาใจแบบยอและกะทดรดไดใจความ

มาเปนขอมลนาเสนอความรแกเพอนในชนเรยน จากนนรวมกนสรปความเขาใจบนทกเปนแผนภาพ ดงตวอยาง

Page 94: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

ตวอยางแผนภาพ

3. ครใหนกเรยนศกษาทาความเขาใจดลการชาระเงนของประเทศโดยนาตารางมาใหนกเรยนศกษาทาความเขาใจรวมกน ดงน

บญชเดนสะพด บญชเงนโอนและบรจาค

บญชทนเคลอนยาย บญชทนส ารองระหวางประเทศ

บญชดลการคา

การสงออก

(Export)

การน าเขา

(Import)

บญชดลบรการ

บนทกรายการดอกเบย

เงนปนผล คาใชจายการ

เดนทาง

ทองเทยว ขนสง ฯลฯ

บญชเงนโอนเอกชน เชน เงนสง

ไปใหญาต ลกหลานเรยนตางประเทศ

บญชเงนบรจาคหรอเงนโอนจากรฐบาล

การใหความชวยเหลอระหวางรฐบาลตอ

รฐบาล

บญชแสดงฐานะทางดานการเงน

ความมนคงทางเศรษฐกจของประเทศ

เงนส ารองมสง ประเทศมเสถยรภาพ

เงนส ารองต า ประเทศขาดเสถยรภาพ

บญชแสดงการเคลอนยายเงนทนระหวางประเทศ

การลงทนโดยตรง เชน การเคลอนทงทนและ

อปกรณเทคโนโลย

การลงทนทางออม เชน การซอขายในตลาด

หลกทรพย

การบนทกรายการ

ใน

ดลการช าระเงน

Page 95: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

ตารางแสดงการทาความเขาใจรายการในดลการชาระเงนของประเทศ

จากนนครอธบายเพมเตมวา “หากประเทศมดลการชาระเงนขาดดล คอ ยอดเงนบญชตดลบ หมายถง ม

ภาระหนผกพนกบตางประเทศมากขนรฐบาลกจะแกปญหา คอ 1. การลดราคาสนคาสงไปจาหนายในตลาดตางประเทศ 2. การลดคาอตราแลกเปลยนเงนตรา 3. การควบคมสนคานาเขา 4. สงเสรมการสงออกเพมขน 5. ลดการบรโภคสนคาฟมเฟอย

4. ใหนกเรยนและครรวมกนสรปความร ดงน

1. ดลบญชเดนสะพด (Current Account)

- ดลการคา (Visible Trade)

- ดลบรการ (Invisible Trade)

2. บญชบรจาคและเงนโอน (Transfer Payment)

- เงนโอนภาครฐบาล (goverment Transfer)

- เงนโอนภาคเอกชน (Private Transfer)

3. บญชทน (Capital Account)

- การลงทนทางตรง (Direct Investment)

- การลงทนทางออม (Indirect Investment)

4. ดลการช าระเงนระหวางประเทศ (Balance of

Payment)

- บญชเดนสะพด

- บญชบรจาคและเงนโอน

- บญชทน

5. บญชทนส ารองระหวางประเทศ (International

Reserve

Account)

6. ดลการช าระเงนระหวางประเทศภายหลงจากปรบดวย

บญชทนส ารองระหวางประเทศ

- บญชเดนสะพด

รายการ เกนดล สมดล ขาดดล

รายรบ > รายจาย รายรบ = รายจาย รายรบ <

รายจาย

ตปท. โอนมา > ตปท. โอนมา = ตปท. โอนมา

<

โอนไป ตปท. โอนไป ตปท. โอนไป ตปท.

ทนไหลเขา > ทนไหลเขา = ทนไหลเขา

<

ทนไหลออก ทนไหลออก ทนไหลออก

รายรบ > รายรบ =

รายรบ <

เพมเมอ 5, เทาเดมเมอ 5, ลดเมอ

5,

เกนดล สมดล ขาดดล

ไดสมดลเสมอในทางบญช

ทมา : บญเลศ พงษมงคลสาม และจราพร เอยมศร. เศรษฐศาสตรชนสง. (กรงเทพฯ : บรษทอมเมจมเดย จ ากด, 2529.) 140-

144

Page 96: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

ดลการชาระเงนเปนบญชบนทกการรบและการจายเงนตราตางประเทศซงเปนธรกรรมแลกเปลยนเศรษฐกจระหวางประเทศในชวงเวลาใดเวลาหนงภายในระยะเวลากาหนด 1 ป ซง แบงออกเปน 3 ประเภทคอ ดลการชาระเงนเกนดล ดลการชาระเงนขาดดล และดลการชาระเงนสมดล 5. ใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหน โดยครใชคาถามทาทาย ดงน นกเรยนคดวา ประเทศไทยในภาวะปจจบนดลการชาระเงนอยในสถานะใด เพราะอะไร การจดบรรยากาศเชงบวก

การกาหนดหวขอใหนกเรยนแบงกลมศกษาและสรปขอมลแบบยอ นาเสนอตอเพอน ๆ ใน ชนเรยน สอการเรยนร

ตารางแสดงการทาความเขาใจรายการในดลการชาระเงนของประเทศ การวดและประเมนผลการเรยนร

1. วธการวดและประเมนผล 1.1 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรม 1.2 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรมกลม

2. เครองมอ 2.1 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม 2.2 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม

3. เกณฑการประเมน 3.1 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม ผานตงแต 2 รายการ ถอวา ผาน ผาน 1 รายการ ถอวา ไมผาน 3.2 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม คะแนน 9-10 ระดบ ดมาก คะแนน 7-8 ระดบ ด คะแนน 5-6 ระดบ พอใช คะแนน 0-4 ระดบ ควรปรบปรง

Page 97: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

แผนการจดการเรยนรท 23 กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม(เศรษฐศาสตร) ชนมธยมศกษาปท4-6 หนวยการเรยนรท 5 เศรษฐกจระหวางประเทศ เวลาทงหมด 23 ชวโมง เรอง การลงทนระหวางประเทศ เวลาทใชสอน 1 ชวโมง วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/1 ภาคเรยนท 2/..... วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/2 ภาคเรยนท 2/..... ครผสอนชอ.................................................................................โรงเรยนบานพณโท ...................................................................................................................................................... มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด มาตรฐานการเรยนร

ส 3.2 เขาใจระบบและสถาบนทางเศรษฐกจตาง ๆ ความสมพนธทางเศรษฐกจ และ ความจาเปนของการรวมมอกนทางเศรษฐกจในสงคมโลก ตวชวด ส 3.2 ม.4-6/2 วเคราะหผลกระทบของการเปดเสรทางเศรษฐกจในยคโลกาภวตนทมผลตอสงคมไทย ส 3.2 ม.4-6/3 วเคราะหผลด ผลเสยของความรวมมอทางเศรษฐกจระหวางประเทศ ในรปแบบตาง ๆ จดประสงคการเรยนรสตวชวด 1. อธบายและวเคราะหขอมลเกยวกบการลงทนระหวางประเทศ (K) 2. ศกษาทาความเขาใจการกาหนดแนวนโยบายการลงทนระหวางประเทศ (P) 3. เหนความสาคญของการลงทนทมประโยชนรวมกน (A) สาระสาคญ

การลงทนระหวางประเทศเปนการนาเงนหรอเทคโนโลยไปลงทนดาเนนธรกจเพอแสวงหาผลกาไรในอกประเทศหนงของรฐบาลหรอเอกชน สาระการเรยนร การลงทนระหวางประเทศ คณลกษณะอนพงประสงค

ใฝเรยนร ตวชวดท 4.2 แสวงหาความรจากแหลงเรยนรตาง ๆ ทงภายในและภายนอกโรงเรยนดวย การเลอกใชสออยางเหมาะสม บนทกความร วเคราะห สรปเปนองคความร และสามารถนาไปใชในชวตประจาวนได

สมรรถนะสาคญของผเรยน ความสามารถในการสอสาร

ชนงานหรอภาระงาน (หลกฐาน รองรอยแสดงความร) แผนภาพ ลกษณะแนวคดพนฐานเรองการคา การเงน และการลงทนระหวางประเทศ

คาถามทาทาย

Page 98: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

การทตางประเทศเขามาลงทนในประเทศไทยนกเรยนคดวาประเทศไดประโยชนหรอ เสยประโยชนอยางไรบาง การจดกจกรรมการเรยนร

1. ครนาสอนวตกรรมการเรยนรตาง ๆ เกยวกบ “การลงทนระหวางประเทศ” มาใหนกเรยนศกษาคนควารวบรวมความรเพมเตมจากแหลงการเรยนรตาง ๆ ดวยการตงคาถาม วเคราะห อภปรายรวมกน แลวใหนกเรยนชวยกนอภปรายวาการลงทนระหวางประเทศหมายถงอะไร อยางไร 2. ครชวยตงคาถามเพอกระตนใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหนเกยวกบการกาหนดแนวนโยบายการลงทนระหวางประเทศ ซงมแนวคาถาม ดงน

1) นกเรยนและเพอน ๆ เกยวของทางออมกบนโยบายการลงทนระหวางประเทศไดอยางไรบาง 2) หลกการของนโยบายการลงทนระหวางประเทศมลกษณะเปนอยางไร มจดเดน

จดดอย อะไรบาง ใหนกเรยนแสดงความคดเหนตามพนฐานความรประสบการณของตนเอง 3. นกเรยนทบทวนความรเดมเกยวกบระบบเศรษฐกจ การคา การเงน ฯลฯ เพอคนหาคาอธบายหรอ

วเคราะหประเดนสถานการณทครจดเตรยมไว นกเรยนรวมอภปราย วเคราะห (เพมเตม) ตามความคดเหนของครและนกเรยนทไดกาหนดประเดนไวแลว เชน ขอจากดของนโยบายการลงทนระหวางประเทศ ในประเดนตอไปน

1) วเคราะหขาว ชประเดนใหเหนถงสภาพการลงทนของนกลงทนตางชาตในตลาดหลกทรพยของไทยวามลกษณะอยางไร

2) การทมนกลงทนตางชาตเขามาลงทนในตลาดหลกทรพยของไทยสงขนมาจากสาเหตใด 3) นกลงทนตางชาตเขามาลงทนมากในตลาดหลกทรพยของไทยจะสงผลตอเศรษฐกจของไทยอยางไร 4) ถามนกลงทนตางชาตเขามาลงทนอยางตอเนองในตลาดหลกทรพยของไทยจะสงผลตอการพฒนา

ประเทศหรอไม อยางไร เมอจบการแสดงความคดเหน ครและนกเรยนรวมกนสรปความสมพนธการลงทนและราคาหนวาควรมแนวโนมเปนไปในลกษณะใดจงจะเกดประโยชนแกประเทศลงในแผนภาพ ดงตวอยาง

การลงทนในตลาดหลกทรพย ประโยชนตอการพฒนา

ประเทศ

ราคาหน แนวโนมเศรษฐกจ

มธรกจจานวนมากจดทะเบยนเขา ตลาดหลกทรพย โดยแตละธรกจ มการลงทนเพมมากขน

ประเทศสามารถพฒนาความ เจรญในดานตาง ๆ ไดอยางเตมท เพราะรฐบาลมเงนทนภายใน ประเทศเพยงพอ

ราคาหนในแตละธรกจมราคาสงขนมากกวาราคาปจจบนซงจะสงผลใหดชนหนโดยภาพรวมในแตละวนเปนมาก

เศรษฐกจมแนวโนมเจรญรงเรองเพราะธรกจภายในประเทศม เงนทนในการยกระดบและพฒนา คณภาพของตนเองใหดขน ทาให เศรษฐกจขยายตว

Page 99: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

4. ครและนกเรยนรวมกนอภปรายวา การคา การเงน และการลงทนระหวางประเทศมความสาคญอยางไร แลวสรปความรลงในแผนภาพ ดงตวอยาง 5. ใหนกเรยนและครรวมกนสรปความร ดงน การลงทนระหวางประเทศเปนการนาเงนหรอเทคโนโลยไปลงทนดาเนนธรกจเพอแสวงหาผลกาไรในอกประเทศหนงของรฐบาลหรอเอกชน 6. ใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหน โดยครใชคาถามทาทาย ดงน การทตางประเทศเขามาลงทนในประเทศไทยนกเรยนคดวาประเทศไดประโยชนหรอเสยประโยชนอยางไรบาง การจดบรรยากาศเชงบวก

การนาสอเกยวกบการลงทนระหวางประเทศหรอขาวการลงทนมาใหนกเรยนวเคราะหสรปความรและแสดงความคดตามพนฐานความรและประสบการณของตนเอง สอการเรยนร

ลกษณะแนวคดพนฐานเรองการคา การเงน

และการลงทนระหวางประเทศ

การคาระหวาง

ประเทศ

แตละประเทศจาเปนตอง

ตดตอคาขายระหวางกน

โดยประเทศเหลานนไดนา

สนคาทตนผลตไปขาย

พรอมกบซอสนคาทตน

ตองการแตไมสามารถ

ผลตไดภายในประเทศ ซง

ลกษณะเชนนสามารถ

ตอบสนองความตองการ

ตาง ๆ ได

การเงนระหวาง

ประเทศ

การตดตอคาขายกบ

ตางประเทศจาเปนตองม

สอกลางในการแลกเปลยน

นนคอเงนตราตางประเทศ

ซงการเงนระหวางประเทศ

จะมงเนนในเรองกลไกการ

ชาระเงนระหวางประเทศ

กบอตราแลกเปลยน

เงนตราตางประเทศ

การลงทนระหวาง

ประเทศ

การลงทนระหวาง

ประเทศคอการลงทนใน

ตลาดหลกทรพยของ

เอกชน องคกรหรอสถาบน

โดยตระหนกถง

ผลตอบแทนระยะยาว โดย

ผลตอบแทนจะเปนใน

รปของเงนปนผลหรอ

ดอกเบยและอาจไดกาไร

จากการขายหลกทรพยนน

ประโยชนตอประเทศไทย

เศรษฐกจของประเทศมการขยายตว มรายไดจากการสงออก และม เงนทนหมนเวยนในระบบธรกจ ทาใหธรกจเกดสภาพคลอง สามารถพฒนา คณภาพไดอยางเตมท และประเทศไทยมการพฒนาในสวนตาง ๆ อยาง ตอเนองทงในดานสงคม การศกษา ความเปนอยของประชาชน ฯลฯ

Page 100: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

สอนวตกรรมการเรยนการลงทนระหวางประเทศ การวดและประเมนผลการเรยนร

1. วธการวดและประเมนผล สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรม

2. เครองมอ แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม

3. เกณฑการประเมน การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม ผานตงแต 2 รายการ ถอวา ผาน ผาน 1 รายการ ถอวา ไมผาน

Page 101: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

แผนการจดการเรยนรท 24 กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม(เศรษฐศาสตร) ชนมธยมศกษาปท4-6 หนวยการเรยนรท 5 เศรษฐกจระหวางประเทศ เวลาทงหมด 23 ชวโมง เรอง ปจจยทางเศรษฐกจทมผลตอการเปดเสรทางเศรษฐกจของประเทศ และผลกระทบทมตอภาคการเกษตร ภาคอตสาหกรรม ภาคการคา และบรการ เวลาทใชสอน 1 ชวโมง วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/1 ภาคเรยนท 2/..... วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/2 ภาคเรยนท 2/..... ครผสอนชอ.................................................................................โรงเรยนบานพณโท ...................................................................................................................................................... มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด มาตรฐานการเรยนร

ส 3.2 เขาใจระบบและสถาบนทางเศรษฐกจตาง ๆ ความสมพนธทางเศรษฐกจ และ ความจาเปนของการรวมมอกนทางเศรษฐกจในสงคมโลก ตวชวด ส 3.2 ม.4-6/2 วเคราะหผลกระทบของการเปดเสรทางเศรษฐกจในยคโลกาภวตนทมผลตอสงคมไทย ส 3.2 ม.4-6/3 วเคราะหผลด ผลเสยของความรวมมอทางเศรษฐกจระหวางประเทศ ในรปแบบตาง ๆ จดประสงคการเรยนรสตวชวด 1. อธบายและวเคราะหปจจยและผลกระทบเศรษฐกจทมผลตอการเปดเสรทางเศรษฐกจของ ประเทศ (K) 2. จาแนกผลกระทบของการเปดเสรทางเศรษฐกจของประเทศทมตอภาคเกษตรกรรม อตสาหกรรมการคาและการบรการ (P) 3. เหนความสาคญของการศกษาเรยนรและทาความเขาใจเกยวกบการเปดเสรทางเศรษฐกจของ ประเทศเพอประโยชนในการดาเนนชวตทงปจจบนและอนาคต (A) สาระสาคญ การเปดเสรทางเศรษฐกจของประเทศเพอสรางความรวมมอและการแขงขนทางการคาระหวางประเทศเพอใหทนกบการเปลยนแปลงของโลก สาระการเรยนร 1.1 ปจจยทางเศรษฐกจทมผลตอการเปดเสรทางเศรษฐกจของประเทศ 1.2 ผลกระทบของการเปดเสรทางเศรษฐกจของประเทศทมผลตอภาคเกษตร

ภาคอตสาหกรรม ภาคการคาและบรการ คณลกษณะอนพงประสงค

ใฝเรยนร

Page 102: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

ตวชวดท 4.2 แสวงหาความรจากแหลงเรยนรตาง ๆ ทงภายในและภายนอกโรงเรยนดวย การเลอกใชสออยางเหมาะสม บนทกความร วเคราะห สรปเปนองคความร สามารถนาไปใชในชวตประจาวนได

สมรรถนะสาคญของผเรยน ความสามารถในการสอสาร

ชนงานหรอภาระงาน (หลกฐาน รองรอยแสดงความร) แผนภาพ ผลกระทบของการเปดเสรทางเศรษฐกจของประเทศ คาถามทาทาย นกเรยนคดวาการเปดการคาเสรระหวางประเทศมผลดหรอผลเสยมากกวากน การจดกจกรรมการเรยนร

1. ครนาบทความหรอสถานการณขาวเกยวกบการเปดการคาเสรมาสนทนาแลกเปลยนพรอมซกถาม เพอเปนการกระตนใหนกเรยนเกดการเรยนรในสงทนกเรยนตองการทราบจาก สอตาง ๆ ตอไปน

1) ขาวจากหนงสอพมพ 2) ภาพการประชมของผนาระหวางประเทศเกยวกบการรวมมอกนทางเศรษฐกจ

2. ครตงประเดนคาถามเกยวกบปจจยทางเศรษฐกจทมผลตอการเปดเสรทางเศรษฐกจของประเทศ ใหนกเรยนวเคราะหแสดงความคดเหนตามหวขอ ดงตอไปน

ความสามารถในการผลตสนคา แรงงานทมคณภาพและคาจางแรงงานตา

นโยบายเปดเสรทางเศรษฐกจ นโยบายกดกนทางการคาระหวางประเทศ

การขยายตวทางเศรษฐกจของประเทศตาง ๆ ในโลก อตราแลกเปลยนเงนตราตางประเทศ โดยใหนกเรยนแสดงเหตผลเปนเพราะสาเหตใด ปจจยเหลานจงเปนปจจยสาคญททาใหเกดการ

เปนเสรทางเศรษฐกจของประเทศใหครสมนกเรยนจานวน 6 คนออกไปแสดงเหตผลใหเพอนฟงหนาชนเรยนเสรจแลวครอธบายเพมเตม 3. ครแบงนกเรยนออกเปน 3 กลม เพอศกษาถงผลกระทบของการเปดการคาเสรทางเศรษฐกจทมตอภาคเศรษฐกจ ดงตอไปน

1. ภาคเกษตรกรรม 2. ภาคอตสาหกรรม 3. ภาคการคาและบรการ

ใหแตละกลมวเคราะหและสรปถงผลกระทบตาง ๆ ตอภาคเศรษฐกจตามหวขอทกลมตนเองไดรบ อภปรายและนาเสนอหนาชนเรยน 4. จบการนาเสนอของทกกลม ครและนกเรยนรวมกนสรปผลกระทบของการเปดเสร ทางเศรษฐกจของประเทศ สรปลงในแผนภาพ ดงตวอยาง

Page 103: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

5. ใหนกเรยนและครรวมกนสรปความร ดงน การเปดเสรทางเศรษฐกจของประเทศเพอสรางความรวมมอและการแขงขนทางการคาระหวางประเทศเพอใหทนกบการเปลยนแปลงของโลก 6. ใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหน โดยครใชคาถามทาทาย ดงน นกเรยนคดวาการเปดการคาเสรระหวางประเทศมผลดหรอผลเสยมากกวากน การจดบรรยากาศเชงบวก

การตงประเดนคาถามและหวขอใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหนและแบงกลมวเคราะหเพอสรปเปนความรจากนนนาเสนอหนาชนเรยน สอการเรยนร

1. บทความสถานการณขาวทางเศรษฐกจ 2. ภาพการประชมความรวมมอทางเศรษฐกจ การวดและประเมนผลการเรยนร

1. วธการวดและประเมนผล 1.1 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรม 1.2 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรมกลม

2. เครองมอ 2.1 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม 2.2 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม

3. เกณฑการประเมน 3.1 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม ผานตงแต 2 รายการ ถอวา ผาน ผาน 1 รายการ ถอวา ไมผาน 3.2 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม

คะแนน 9-10 ระดบ ดมาก คะแนน 7-8 ระดบ ด

ผลกระทบในดานบวก ผลกระทบในดานลบ

ทาใหสนคาบางประเภทเพมการผลตมากขน

เกดการขยายตวทางเศรษฐกจ

เกดการแขงขนพฒนาเทคโนโลย

ทาใหมเงนไหลเขาประเทศเปนจานวนมาก

ทาใหเกดอาชพใหม ๆ และทางเลอกในการ

ประกอบอาชพเพมขน

อาชพทางการเกษตรบางสวนถก

ผลกระทบทางราคาและตนทนการผลต

ถกกดกนทางมาตรการการคา

บางอยาง

ภาคอาชพทดอยทางเทคโนโลย

ไมสามารถแขงขนได

ตองอาศยแรงงานราคาถกจาก

ตางประเทศเขามาเพมปรมาณการผลต

เพมมากขนในภาคอตสาหกรรมบางสาขา

ผลกระทบ

ของการเปด

เสร

ทางเศรษฐกจ

ของประเทศ

Page 104: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

แผนการจดการเรยนรท 25

กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม(เศรษฐศาสตร) ชนมธยมศกษาปท4-6 หนวยการเรยนรท 5 เศรษฐกจระหวางประเทศ เวลาทงหมด 23 ชวโมง เรอง ปจจยตาง ๆ ทนาไปสการพงพา การแขงขน การขดแยง การประสานประโยชนทางเศรษฐกจ และวธการกดกนทางการคาในการคาระหวางประเทศ(1) เวลาทใชสอน 1 ชวโมง วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/1 ภาคเรยนท 2/..... วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/2 ภาคเรยนท 2/..... ครผสอนชอ.................................................................................โรงเรยนบานพณโท ...................................................................................................................................................... มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด มาตรฐานการเรยนร

ส 3.2 เขาใจระบบและสถาบนทางเศรษฐกจตาง ๆ ความสมพนธทางเศรษฐกจ และ ความจาเปนของการรวมมอกนทางเศรษฐกจในสงคมโลก ตวชวด ส 3.2 ม.4-6/2 วเคราะหผลกระทบของการเปดเสรทางเศรษฐกจในยคโลกาภวตนทมผลตอสงคมไทย ส 3.2 ม.4-6/3 วเคราะหผลด ผลเสยของความรวมมอทางเศรษฐกจระหวางประเทศ ในรปแบบตาง ๆ จดประสงคการเรยนรสตวชวด 1. อธบายและวเคราะหภาวะเศรษฐกจและการกาหนดนโยบายการคาระหวางประเทศ (K) 2. ศกษาเรยนรและมความเขาใจภาวะเศรษฐกจและการกาหนดนโยบายการคาระหวางประเทศ (P) 3. เหนความสาคญในการศกษาเรยนรภาวะเศรษฐกจทงของประเทศและของโลกในยคปจจบน (A) สาระสาคญ

ภาวะเศรษฐกจ การกาหนดแนวนโยบายการคาระหวางประเทศ ลวนแตเปนปจจยทนาไปสการพงพา การแขงขน การขดแยง และการประสานประโยชนทางเศรษฐกจในการคาระหวางประเทศ สาระการเรยนร

1.1 ภาวะเศรษฐกจ 1.2 การกาหนดแนวนโยบายการคาระหวางประเทศ

คณลกษณะอนพงประสงค ใฝเรยนร ตวชวดท 4.2 แสวงหาความรจากแหลงเรยนรตาง ๆ ทงภายในและภายนอกโรงเรยนดวย การเลอกใชสออยางเหมาะสม บนทกความร วเคราะห สรปเปนองคความร สามารถนาไปใชในชวตประจาวนได

สมรรถนะสาคญของผเรยน

Page 105: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

ความสามารถในการสอสาร ชนงานหรอภาระงาน (หลกฐาน รองรอยแสดงความร) แผนภาพ การกาหนดแนวนโยบายการคาระหวางประเทศ คาถามทาทาย เหตผลใดทแตละประเทศจาเปนตองตดตอคาขายระหวางกน การจดกจกรรมการเรยนร

1. ครใหนกเรยนหาขาวเกยวกบภาวะเศรษฐกจทงในและตางประเทศในปจจบนมาใหนกเรยนรวมกนวเคราะห สรปและแสดงความคดเหนรวมกนโดยครใชคาถาม ดงน

- ภาวะเศรษฐกจในลกษณะใดททาใหเกดการพงพากน (ตวอยางตาตอบ ชวงเศรษฐกจมความเจรญเตบโตสง ทาใหเกดการลงทน การผลต และเกดการคาระหวางประเทศเพมสงขน)

- หากภาวะเศรษฐกจอยในชวงวกฤตเศรษฐกจจะสงผลกระทบตอเศรษฐกจทงในและตางประเทศอยางไรบาง (ตวอยางตาตอบ แตละประเทศตองกาหนดแนวนโยบายใหมทางดานเศรษฐกจทงในรปแบบการพงพาจากตางประเทศ เชน การกยมเงนมาพยงฐานะทางเศรษฐกจ และในขณะเดยวกนยอมสงผลกระทบกบมาตรการทแตละประเทศกาหนดขนมา เชน มาตรการ การกดกนการคา ทาใหเกดการแขงขน การขดแยงทางดานเศรษฐกจ) 2. ครนาสอนวตกรรมการเรยนรทเกยวกบ “การกาหนดแนวนโยบายการคาระหวางประเทศ” มาใหนกเรยนศกษาคนควาความรเพมเตมจากแหลงการเรยนรตาง ๆ ดวยการตงคาถาม วเคราะหและอภปรายรวมกนเกยวกบ 1) นโยบายการคาแบบเสร 2) นโยบายการคาคมกน 3. ครใหนกเรยนศกษาคนควา รวบรวมขอมลและอภปรายเกยวกบ “นโยบายการคมกน” (เพมเตม) โดยการกาหนดประเดนใหทาการศกษาและพจารณาคาและความหมายเกยวกบ 1) การคมครองหรอการปกปองสนคาทผลตภายในประเทศ (ทาอยางไร) 2) การกดกนมใหมการนาเขาสนคาประเภทนน ๆ จากตางประเทศ (มแนวปฏบตอยางไร) 3) การตงกาแพงภาษมวธการดาเนนงานอยางไร ใครไดประโยชนและเสยประโยชน 4) การควบคมสนคามวธการดาเนนงานอยางไร ใครไดประโยชนและเสยประโยชน 5) เงนอดหนนมลกษณะการคมครองอยางไร สทธประโยชนทไดรบเปนอยางไร 6) การทมตลาดมวธการดาเนนงานอยางไร ใครไดประโยชนและเสยประโยชน 7) การควบคมการแลกเปลยนเงนตราตางประเทศมวธการอยางไร มวตถประสงคอยางไร ใครไดประโยชนและเสยประโยชน 8) การหามนาเขาสนคาบางประเภทมวธการอยางไร เปนมาตรการทมลกษณะอยางไรใครไดประโยชนและเสยประโยชน 9) การทแตละประเทศมความไดเปรยบหรอมความถนดในการผลตสนคาหรอบรการทแตกตางกนขนอยกบปจจยใดบาง ใหนกเรยนอภปราย วเคราะห เสนอแนะแนวทางในภาคปฏบตดงกลาว

Page 106: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

โดยครถามคาถามทละขอ เพอใหนกเรยนวเคราะหและตอบคาถามรวมกนโดยการสมตวอยางนกเรยนภายในชนเรยนตอบคาถามคนละขอโดยใหนกเรยนแสดงความคดเหนหรอ ตอบคาถามตามพนฐานความรประสบการณของตนเองโดยไมถอวาผด ใหครอธบายและสรปเพมเตมภายหลง

4. ครและนกเรยนรวมกนวเคราะหขอดและขอเสยของการกาหนดแนวนโยบายการคาระหวางประเทศแบบเสรและแบบคมกนสรปเปนแผนภาพบนกระดาน ดงตวอยาง 5. ใหนกเรยนและครรวมกนสรปความร ดงน ภาวะเศรษฐกจ การกาหนดแนวนโยบายการคาระหวางประเทศ ลวนแตเปนปจจยทนาไปสการพงพา การแขงขน การขดแยง และการประสานประโยชนทางเศรษฐกจในการคาระหวางประเทศ 6. ใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหน โดยครใชคาถามทาทาย ดงน เหตผลใดทแตละประเทศจาเปนตองตดตอคาขายระหวางกน การจดบรรยากาศเชงบวก

นโยบายการคาระหวางประเทศ

๐ แนวนโยบาย การไมสนบสนนใหมการเกบภาษ

ศลกากรในอตราทสง และขจดขอ

บงคบตาง ๆ ทกดกนการคา โดย

สนบสนนใหแตละประเทศผลต

สนคาตามทตนถนด

๐ ขอด กอใหเกดภาวะการประสานประโยชน ทประเทศคคาสามารถผลต

สนคาทตนมความไดเปรยบโดย

เปรยบเทยบ เพมรายไดประชาชาต

และการเจรญเตบโตทางเศรษฐกจ

๐ ขอเสย

ผลประโยชนของแตละประเทศไม

เทากน เกดภาวะการขาดดลการคา ซง

เกดจากภาวะพนฐานของเศรษฐกจ

ระบบการเมองการปกครอง

การรวมกลมผลประโยชนทางการคา

ทไมเหมอนกน

๐ แนวนโยบาย คมครองหรอปกปองสนคาท ผลตภายในประเทศ โดยกดกน

มใหมการนาเขาสนคานน ๆ จาก

ตางประเทศ

๐ ขอด ลดปญหาการขาดดลการคา และ

ทาใหสนคาในประเทศสามารถ

แขงขนกบตางประเทศได และ

เปนการสกดกนสนคาทไมม

ความจาเปนจากตางประเทศซง

สงผลเสยตอประเทศโดยรวมอกดวย ๐ ขอเสย

มขอจากดในการนาไปใชขนอย กบอานาจตอรองของประเทศนน ๆ

กบประเทศคคา และถาใชนโยบาย

นเกนขอบเขต อาจทาใหความ

สมพนธระหวางประเทศไมสดใส

ราบรน

นโยบายการคาแบบเสร นโยบายการคาแบบคมกน

Page 107: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

การตงคาถามและสมตวอยางใหนกเรยนวเคราะหและสรปความรตามพนฐานประสบการณของตนเอง โดยการแสดงความคดเหนของนกเรยนไมชชดวาถกหรอผด

1. ขาวเศรษฐกจจากหนงสอพมพ 2. website internet ของกระทรวงพาณชยทเกยวของกบบทเรยน 3. ขาวจากสอสารมวลชน-หนงสอพมพ 4. เอกสารใบความรเกยวกบแนวคดพนฐาน เรองการคา การเงน และการลงทนระหวางประเทศ การวดและประเมนผลการเรยนร

1. วธการวดและประเมนผล สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรม

2. เครองมอ แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม

3. เกณฑการประเมน การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม ผานตงแต 2 รายการ ถอวา ผาน ผาน 1 รายการ ถอวา ไมผาน

Page 108: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

แผนการจดการเรยนรท 26 กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม(เศรษฐศาสตร) ชนมธยมศกษาปท4-6 หนวยการเรยนรท 5 เศรษฐกจระหวางประเทศ เวลาทงหมด 23 ชวโมง เรอง ปจจยตาง ๆ ทนาไปสการพงพา การแขงขน การขดแยง การประสานประโยชนทางเศรษฐกจ และวธการกดกนทางการคาในการคาระหวางประเทศ(2) เวลาทใชสอน 1 ชวโมง วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/1 ภาคเรยนท 2/..... วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/2 ภาคเรยนท 2/..... ครผสอนชอ.................................................................................โรงเรยนบานพณโท ...................................................................................................................................................... มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด มาตรฐานการเรยนร

ส 3.2 เขาใจระบบและสถาบนทางเศรษฐกจตาง ๆ ความสมพนธทางเศรษฐกจ และ ความจาเปนของการรวมมอกนทางเศรษฐกจในสงคมโลก ตวชวด ส 3.2 ม.4-6/2 วเคราะหผลกระทบของการเปดเสรทางเศรษฐกจในยคโลกาภวตนทมผลตอสงคมไทย ส 3.2 ม.4-6/3 วเคราะหผลด ผลเสยของความรวมมอทางเศรษฐกจระหวางประเทศ ในรปแบบตาง ๆ จดประสงคการเรยนรสตวชวด 1. อธบายและวเคราะหการรวมกลมผลประโยชนทางการคา และการเมองการปกครองและ สถานการณทางการเมอง (K) 2. สอสารความคดโดยการนาเสนอความรเกยวกบการรวมกลมทางเศรษฐกจและการเมอง (P) 3. สนใจศกษาเรยนรการรวมกลมกนทางเศรษฐกจทสมพนธกบการเมองการปกครอง ระหวางประเทศ (A) สาระสาคญ

การรวมกลมผลประโยชนทางการคาเปนปจจยหนงทนาไปสการพงพา การประสานประโยชนและการแขงขนทางเศรษฐกจ การเมองการปกครองเปนปจจยหนงทสามารถเปนตวเชอมไปสทงการรวมมอและเกดความขดแยงทางเศรษฐกจระหวางประเทศได สาระการเรยนร 1.1 การรวมกลมผลประโยชนทางการคา

1.2 การเมองการปกครอง และสถานการณทางการเมอง คณลกษณะอนพงประสงค

ใฝเรยนร

Page 109: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

ตวชวดท 4.2 แสวงหาความรจากแหลงเรยนรตาง ๆ ทงภายในและภายนอกโรงเรยนดวย การเลอกใชสออยางเหมาะสม บนทกความร วเคราะห สรปเปนองคความร สามารถนาไปใชในชวตประจาวนได

สมรรถนะสาคญของผเรยน ความสามารถในการสอสาร

ชนงานหรอภาระงาน (หลกฐาน รองรอยแสดงความร) แผนภาพ การรวมกลมผลประโยชนทางการคา คาถามทาทาย การทหลาย ๆ ประเทศในโลกมการรวมกลมผลประโยชนทางการคาเพอวตถประสงคใดเปนหลก การจดกจกรรมการเรยนร

1. ครนาสอทเกยวกบความรวมมอกนทางเศรษฐกจเกยวกบการรวมกลมผลประโยชนทางการคามาใหนกเรยนรวมกนสนทนาแลกเปลยน พรอมซกถามเพอใหนกเรยนเกดการเรยนรในสงทนกเรยนตองการทราบจากสอตาง ๆ ตอไปน 1) ขาวจากหนงสอพมพ 2) ภาพการประชมผนาระหวางประเทศ

2. ครตงคาถามใหนกเรยนรวมกนวเคราะหและแสดงความคด ดงน การรวมกลมผลประโยชนทางการคาขนอยกบองคประกอบและปจจยใดบางททาใหเกดการ

รวมกลมกนเพอผลประโยชนทางการคา ประเภทของการรวมกลมทางการคาทปรากฏในปจจบนมกประเภท วตถประสงคของการรวมกลมดงกลาวมอะไรเปนสาระสาคญ โดยครใหนกเรยนแบงกลมสรปคาตอบมานาเสนอกลมละ 1 หวขอแลวสงผแทนกลม

ออกนาเสนอความรของกลมใหเพอนฟงหนาชนเรยน จบการนาเสนอครอธบายเปนแผนภาพสรปความรเพมเตมบนกระดาน ดงตวอยาง

ปจจยททาใหเกดการรวมกลม ประเภทของการรวมกลม

การรวมกลม ผลประโยชน ทางการคา

ประเทศสมาชกมพนทอาณาเขตตดตอกน ประเทศสมาชกมประวตศาสตรรวมกน ประชากรมเชอชาต ภาษา ประเพณ และวฒนธรรมทคลายคลงกน ตวอยางเชน ประชาคมยโรปและอาเซยน

วตถประสงคการรวมกลม

เขตการคาเสร (Free Frade Area) สหภาพศลกากร (Customs Union) กลมตลาดรวม (Common Maket) สหภาพเศรษฐกจ (Economic Union) ตวอยางกลมประเทศทประสบผลสาเรจ มากทสดในการรวมกลมคอ ประชาคมยโรป

เพอผลประโยชนทางการคาของประเทศสมาชก เพอเพมอานาจในการตอรองทางการคากบกลมการคาอน ๆ ซงยงมประเทศสมาชกมากขนเทาไหรอานาจในการตอรองกจะยงมากขนเทานน เพอสงเสรมการคาเสรใหเกดขนระหวางประเทศสมาชก เพอลดความแตกตางระหวางประเทศสมาชก เพอการเปนศนยกลางทางเศรษฐกจของภมภาคและของโลก

Page 110: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

3. ครใหนกเรยนรวมกนวเคราะหสถานการณทางการเมองการปกครองทสงผลตอการเกดความขดแยง

ทางเศรษฐกจ หรอการรวมมอประสานประโยชนกนทางเศรษฐกจ โดยครนาขาวสถานการณทางการเมองในกรณดงตอไปน คอ

การทดลองขปนาวธนวเคลยรของประเทศเกาหลเหนอ การทดลองผลตอาวธนวเคลยรของประเทศอหราน

มาเปนกรณศกษาวา “สงผลใหเกดความขดแยงทางเศรษฐกจอยางไร” มาใหนกเรยนวเคราะหและแสดงความคดเหนในรปแบบการเสวนาโตะกลมรปแบบรายการโทรทศน

กตกา ใหนกเรยนคดเลอกผแทนนกเรยนจานวน 4-5 คนมาเปนผรวมเสวนาหนาชนเรยน ใหนกเรยนคดเลอกพธกรมาดาเนนรายการ 2 คนคอชาย 1 คนและหญง 1 คน กาหนดเวลาใหผเสวนาแสดงความคดเหนรอบละ 2 นาทคนละ 2 รอบ พธกรทาหนาทซกถามแทนเพอน ๆ ในชนเรยน นกเรยนทเหลอเปนผฟงและ

ผสงเกตการณ โดยสามารถมสวนรวมลกขนซกถามไดเมอพธกรอนญาต เมอจบการเสวนาครอธบายสรปเพมเตม ดงตวอยาง 4. ใหนกเรยนและครรวมกนสรปความร ดงน การรวมกลมผลประโยชนทางการคาเปนปจจยหนงทนาไปสการพงพา การประสานประโยชนและการแขงขนทางเศรษฐกจ การเมองการปกครองเปนปจจยหนงทสามารถเปนตวเชอมไปสทงการรวมมอและเกดความขดแยงทางเศรษฐกจระหวางประเทศได

5. ใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหน โดยครใชคาถามทาทาย ดงน การทหลาย ๆ ประเทศในโลกมการรวมกลมผลประโยชนทางการคาเพอวตถประสงคใดเปนหลก การจดบรรยากาศเชงบวก

การจดกจกรรมในรปแบบการเสวนาโตะกลมรปแบบรายการโทรทศนเพอใหนกเรยน ฝกทกษะกลาพดกลาทาและการแสดงออกตอหนาสาธารณะ สอการเรยนร

1. ขาวความรวมมอทางเศรษฐกจ 2. ขาวสถานการณความขดแยงทางการเมองระหวางประเทศ

การเมองการปกครองมทงกอใหเกดความรวมมอกนทางเศรษฐกจและเกดความขดแยงกนดงตวอยาง กลมประเทศอาเซยน ประชาคมยโรปเปนกลมตวอยางทดของการรวมมอกนทางเศรษฐกจ และประเทศทมรปแบบการปกครองทแตกตางกนระหวางโลกเสรกบโลกคอมมวนสต เชน กรณเกาหลเหนอ กบชาตตะวนตก และ

โลกเสรดวยกนเองระหวางชาตตะวนตกกบอหรานกเกดกรณพพาทกนจนนาไปสการควาบาตรกนทางเศรษฐกจ เปนตน

Page 111: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

การวดและประเมนผลการเรยนร

1. วธการวดและประเมนผล 1.1 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรม 1.2 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรมกลม

2. เครองมอ 2.1 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม 2.2 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม

3. เกณฑการประเมน 3.1 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม ผานตงแต 2 รายการ ถอวา ผาน ผาน 1 รายการ ถอวา ไมผาน 3.2 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม

คะแนน 9-10 ระดบ ดมาก คะแนน 7-8 ระดบ ด คะแนน 5-6 ระดบ พอใช คะแนน 0-4 ระดบ ควรปรบปรง

Page 112: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

แผนการจดการเรยนรท 27 กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม(เศรษฐศาสตร) ชนมธยมศกษาปท4-6 หนวยการเรยนรท 5 เศรษฐกจระหวางประเทศ เวลาทงหมด 23 ชวโมง เรอง ปจจยตาง ๆ ทนาไปสการพงพา การแขงขน การขดแยง การประสานประโยชนทางเศรษฐกจ และวธการกดกนทางการคาในการคาระหวางประเทศ(3) เวลาทใชสอน 1 ชวโมง วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/1 ภาคเรยนท 2/..... วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/2 ภาคเรยนท 2/..... ครผสอนชอ.................................................................................โรงเรยนบานพณโท ...................................................................................................................................................... มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด มาตรฐานการเรยนร

ส 3.2 เขาใจระบบและสถาบนทางเศรษฐกจตาง ๆ ความสมพนธทางเศรษฐกจ และ ความจาเปนของการรวมมอกนทางเศรษฐกจในสงคมโลก ตวชวด ส 3.2 ม.4-6/2 วเคราะหผลกระทบของการเปดเสรทางเศรษฐกจในยคโลกาภวตนทมผลตอสงคมไทย ส 3.2 ม.4-6/3 วเคราะหผลด ผลเสยของความรวมมอทางเศรษฐกจระหวางประเทศ ในรปแบบตาง ๆ จดประสงคการเรยนรสตวชวด 1. อธบายและวเคราะหลกษณะภมศาสตร ภมอากาศ ทรพยากรและปจจยทควบคมไมไดท นาไปสทงความรวมมอและความขดแยงทางเศรษฐกจ (K) 2. จาแนกลกษณะภมศาสตร ภมอากาศและทรพยากร และปจจยทควบคมไมไดทสงผลตอ ความรวมมอทางเศรษฐกจระหวางประเทศ (P) 3. เหนความสาคญในการศกษาเรยนรลกษณะภมศาสตร ภมอากาศ ทรพยากร และปจจยท ควบคมไมไดทมผลตอความรวมมอกนทางเศรษฐกจ (A) สาระสาคญ

ความแตกตางของลกษณะทางภมศาสตร ภมอากาศ ทรพยากร และปจจยทควบคมไมได เปนสาเหตใหเกดทงความรวมมอกนทางเศรษฐกจ และเกดการขดแยงทางเศรษฐกจระหวางประเทศ สาระการเรยนร

1.1 ลกษณะภมศาสตร ภมอากาศ และทรพยากร 1.2 ปจจยทควบคมไมได เชน ภยธรรมชาต โรคระบาด

คณลกษณะอนพงประสงค ใฝเรยนร

Page 113: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

ตวชวดท 4.2 แสวงหาความรจากแหลงเรยนรตาง ๆ ทงภายในและภายนอกโรงเรยนดวย การเลอกใชสออยางเหมาะสม บนทกความร วเคราะห สรปเปนองคความร สามารถนาไปใชในชวตประจาวนได

สมรรถนะสาคญของผเรยน ความสามารถในการสอสาร

ชนงานหรอภาระงาน (หลกฐาน รองรอยแสดงความร) แผนภาพ การพงพากน การแขงขน การกดกน และการประสานประโยชนทางเศรษฐกจ คาถามทาทาย 1. เพราะเหตใดประเทศไทยจงเปนประเทศรายใหญอนดบหนงของโลกทสามารถสงขาวออกไปขายยงตลาดโลกได 2. เมอเกดภยพบตทางธรรมชาตประเทศทไมไดประสบภยควรแสดงบทบาทของตนเองอยางไร การจดกจกรรมการเรยนร

1. ครนาแผนทโลกมาใหนกเรยนเปรยบเทยบลกษณะภมประเทศ ภมอากาศ และทรพยากรของประเทศตาง ๆ ทวโลก แลวใหนกเรยนรวมกนตอบคาถาม ดงน

ความแตกตางทางลกษณะทางกายภาพสงผลใหเกดการพงพากนทางเศรษฐกจอยางไร ประเทศทมลกษณะทางกายภาพทใกลเคยงกนเกดการแขงขนกนหรอขดแยงกนทางเศรษฐกจ

อยางไร ใหนกเรยนตอบคาถามตามพนฐานความรหรอประสบการณของตนเอง จากนน ครเขยนแผนภาพอธบายเพมเตมบนกระดาน ดงตวอยาง

สงวตถดบไปขาย ประสานประโยชนทางเศรษฐกจ

การกดกนทางการคา

ความรวมมอทางเศรษฐกจ

การแขงขนทางเศรษฐกจ

ขายความเจรญทางเทคโนโลย

การพงพากนทางเศรษฐกจ ประเทศ

เกษตรกรรม

ประเทศ

อตสาหกรรม

ประเทศ

เกษตรกรรม

อตสาหกรรม

ประเทศ

เกษตรกรรม

อตสาหกรรม

ประเทศ

ก าลงพฒนา

ประเทศ

พฒนาแลว

Page 114: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

2. ครนาขาวเกยวกบการเกดภยพบตทางธรรมชาตทสงผลเสยหายทางเศรษฐกจและการใหความชวยเหลอกนทางเศรษฐกจแกผประสบภยใหนกเรยนรวมกนศกษา ดงตวอยาง จากนนครใหนกเรยนรวมกนระบวา “ปจจยใดบางทเปนปจจยทควบคมไมไดทเปนผล ทาใหเกดความเสยหายทางดานเศรษฐกจ และประเทศทไมไดเกดภยพบตควรใหความชวยเหลอแกประเทศทประสบภยพบตอยางไร และองคกรใดทเปนองคกรหลกในการใหความชวยเหลอประเทศผประสบภย” 3. เมอจบการแสดงความคดเหนของนกเรยนใหครอธบายสรปเพมเตม 4. ใหนกเรยนและครรวมกนสรปความร ดงน ความแตกตางของลกษณะทางภมศาสตร ภมอากาศ ทรพยากร และปจจยทควบคมไมได เปนสาเหตใหเกดทงความรวมมอกนทางเศรษฐกจ และเกดการขดแยงทางเศรษฐกจระหวางประเทศ 5. ใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหน โดยครใชคาถามทาทาย ดงน 1. เพราะเหตใดประเทศไทยจงเปนประเทศรายใหญอนดบหนงของโลกทสามารถ สงขาวออกไปขายยงตลาดโลกได 2. เมอเกดภยพบตทางธรรมชาตประเทศทไมไดประสบภยควรแสดงบทบาทของตนเองอยางไร การจดบรรยากาศเชงบวก การนาขาวมาใหนกเรยนรวมกนวเคราะหและแสดงความคดเหนอยางอสระตาม พนฐานความรและประสบการณของตนเอง สอการเรยนร

1. แผนทโลก 2. ขาวสถานการณภยพบตทางธรรมชาต การวดและประเมนผลการเรยนร

1. วธการวดและประเมนผล

แผนดนไหวในเฮต เปนเหตการณแผนดนไหวทมความรนแรง 7.0 ตามมาตราขนาดโมเมนต โดยศนยกลางแผนดนไหวหางจากกรงปอรโตแปรงซ เมองหลวงของประเทศไปราว 25 กโลเมตร (หรอ 16 ไมล) โดยแผนดนไหวเกดขนเมอเวลา 16 : 53 : 09 ตามเวลาทองถนของวนองคารท 12 มกราคม พ.ศ. 2553 หรอตรงกบเวลา

04 : 53 นาฬกา ในเชาวนพธท 13 มกราคม ตามเวลาประเทศไทย แผนดนไหวเกดขนทความลก 13 กโลเมตร (8.1

ไมล) องคกรสารวจธรณวทยาของสหรฐอเมรกา (The United States Geological Survey) ไดตรวจสอบบนทกและพบอาฟเตอรชอกตามมาอก 14 ครง ซงมความแรงอยทประมาณ 5-8 รกเตอร หนวยงานกาชาดสากลไดกลาววามคนกวา 3 ลานคนทไดรบผลกระทบจากแผนดนไหวครงน และมคนเสยชวตกวา 500,000 คน ในกรงปอรโตแปรงซ

เมองหลวงของเฮต เปนพนททไดรบความเสยหายมากทสด ซงมสงกอสรางตาง ๆ ถลมเปนซากปรกหกพงนบไมถวน ซงรวมถงทาเนยบประธานาธบดทพงถลมลงมาดวย

Page 115: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรม 2. เครองมอ

แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม 3. เกณฑการประเมน

การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม ผานตงแต 2 รายการ ถอวา ผาน ผาน 1 รายการ ถอวา ไมผาน

Page 116: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

แผนการจดการเรยนรท 28 กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม(เศรษฐศาสตร) ชนมธยมศกษาปท4-6 หนวยการเรยนรท 5 เศรษฐกจระหวางประเทศ เวลาทงหมด 23 ชวโมง เรอง ปจจยตาง ๆ ทนาไปสการพงพา การแขงขน การขดแยง การประสานประโยชนทางเศรษฐกจ และวธการกดกนทางการคาในการคาระหวางประเทศ(4) เวลาทใชสอน 1 ชวโมง วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/1 ภาคเรยนท 2/..... วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/2 ภาคเรยนท 2/..... ครผสอนชอ.................................................................................โรงเรยนบานพณโท ...................................................................................................................................................... มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด มาตรฐานการเรยนร

ส 3.2 เขาใจระบบและสถาบนทางเศรษฐกจตาง ๆ ความสมพนธทางเศรษฐกจ และ ความจาเปนของการรวมมอกนทางเศรษฐกจในสงคมโลก ตวชวด ส 3.2 ม.4-6/2 วเคราะหผลกระทบของการเปดเสรทางเศรษฐกจในยคโลกาภวตนทมผลตอสงคมไทย ส 3.2 ม.4-6/3 วเคราะหผลด ผลเสยของความรวมมอทางเศรษฐกจระหวางประเทศ ในรปแบบตาง ๆ จดประสงคการเรยนรสตวชวด 1. อธบายและวเคราะหลกษณะภมศาสตร ภมอากาศ ทรพยากรและปจจยทควบคมไมไดท นาไปสทงความรวมมอและความขดแยงทางเศรษฐกจ (K) 2. จาแนกลกษณะภมศาสตร ภมอากาศและทรพยากร และปจจยทควบคมไมไดทสงผลตอ ความรวมมอทางเศรษฐกจระหวางประเทศ (P) 3. เหนความสาคญในการศกษาเรยนรลกษณะภมศาสตร ภมอากาศ ทรพยากร และปจจยท ควบคมไมไดทมผลตอความรวมมอกนทางเศรษฐกจ (A) สาระสาคญ

ความแตกตางของลกษณะทางภมศาสตร ภมอากาศ ทรพยากร และปจจยทควบคมไมได เปนสาเหตใหเกดทงความรวมมอกนทางเศรษฐกจ และเกดการขดแยงทางเศรษฐกจระหวางประเทศ สาระการเรยนร

1.1 ลกษณะภมศาสตร ภมอากาศ และทรพยากร 1.2 ปจจยทควบคมไมได เชน ภยธรรมชาต โรคระบาด

คณลกษณะอนพงประสงค ใฝเรยนร ตวชวดท 4.2 แสวงหาความรจากแหลงเรยนรตาง ๆ ทงภายในและภายนอกโรงเรยนดวย การเลอกใชสออยางเหมาะสม บนทกความร วเคราะห สรปเปนองคความร สามารถนาไปใชในชวตประจาวนได

Page 117: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

สมรรถนะสาคญของผเรยน ความสามารถในการสอสาร

ชนงานหรอภาระงาน (หลกฐาน รองรอยแสดงความร) แผนภาพ การพงพากน การแขงขน การกดกน และการประสานประโยชนทางเศรษฐกจ คาถามทาทาย 1. เพราะเหตใดประเทศไทยจงเปนประเทศรายใหญอนดบหนงของโลกทสามารถสงขาวออกไปขายยงตลาดโลกได 2. เมอเกดภยพบตทางธรรมชาตประเทศทไมไดประสบภยควรแสดงบทบาทของตนเองอยางไร การจดกจกรรมการเรยนร

1. ครนาแผนทโลกมาใหนกเรยนเปรยบเทยบลกษณะภมประเทศ ภมอากาศ และทรพยากรของประเทศตาง ๆ ทวโลก แลวใหนกเรยนรวมกนตอบคาถาม ดงน

ความแตกตางทางลกษณะทางกายภาพสงผลใหเกดการพงพากนทางเศรษฐกจอยางไร ประเทศทมลกษณะทางกายภาพทใกลเคยงกนเกดการแขงขนกนหรอขดแยงกนทางเศรษฐกจ

อยางไร ใหนกเรยนตอบคาถามตามพนฐานความรหรอประสบการณของตนเอง จากนน ครเขยนแผนภาพอธบายเพมเตมบนกระดาน ดงตวอยาง

สงวตถดบไปขาย

ประสานประโยชนทางเศรษฐกจ

การกดกนทางการคา

ความรวมมอทางเศรษฐกจ

การแขงขนทางเศรษฐกจ

ขายความเจรญทางเทคโนโลย

การพงพากนทางเศรษฐกจ ประเทศ

เกษตรกรรม

ประเทศ

อตสาหกรรม

ประเทศ

เกษตรกรรม

อตสาหกรรม

ประเทศ

เกษตรกรรม

อตสาหกรรม

ประเทศ

ก าลงพฒนา

ประเทศ

พฒนาแลว

Page 118: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

2. ครนาขาวเกยวกบการเกดภยพบตทางธรรมชาตทสงผลเสยหายทางเศรษฐกจและการใหความชวยเหลอกนทางเศรษฐกจแกผประสบภยใหนกเรยนรวมกนศกษา ดงตวอยาง จากนนครใหนกเรยนรวมกนระบวา “ปจจยใดบางทเปนปจจยทควบคมไมไดทเปนผล ทาใหเกดความเสยหายทางดานเศรษฐกจ และประเทศทไมไดเกดภยพบตควรใหความชวยเหลอแกประเทศทประสบภยพบตอยางไร และองคกรใดทเปนองคกรหลกในการใหความชวยเหลอประเทศผประสบภย” 3. เมอจบการแสดงความคดเหนของนกเรยนใหครอธบายสรปเพมเตม 4. ใหนกเรยนและครรวมกนสรปความร ดงน ความแตกตางของลกษณะทางภมศาสตร ภมอากาศ ทรพยากร และปจจยทควบคมไมได เปนสาเหตใหเกดทงความรวมมอกนทางเศรษฐกจ และเกดการขดแยงทางเศรษฐกจระหวางประเทศ 5. ใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหน โดยครใชคาถามทาทาย ดงน 1. เพราะเหตใดประเทศไทยจงเปนประเทศรายใหญอนดบหนงของโลกทสามารถ สงขาวออกไปขายยงตลาดโลกได 2. เมอเกดภยพบตทางธรรมชาตประเทศทไมไดประสบภยควรแสดงบทบาทของตนเองอยางไร การจดบรรยากาศเชงบวก การนาขาวมาใหนกเรยนรวมกนวเคราะหและแสดงความคดเหนอยางอสระตาม พนฐานความรและประสบการณของตนเอง สอการเรยนร

1. แผนทโลก 2. ขาวสถานการณภยพบตทางธรรมชาต การวดและประเมนผลการเรยนร

1. วธการวดและประเมนผล สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรม

2. เครองมอ แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม

แผนดนไหวในเฮต เปนเหตการณแผนดนไหวทมความรนแรง 7.0 ตามมาตราขนาดโมเมนต โดยศนยกลางแผนดนไหวหางจากกรงปอรโตแปรงซ เมองหลวงของประเทศไปราว 25 กโลเมตร (หรอ 16 ไมล) โดยแผนดนไหวเกดขนเมอเวลา 16 : 53 : 09 ตามเวลาทองถนของวนองคารท 12 มกราคม พ.ศ. 2553 หรอตรงกบเวลา

04 : 53 นาฬกา ในเชาวนพธท 13 มกราคม ตามเวลาประเทศไทย แผนดนไหวเกดขนทความลก 13 กโลเมตร (8.1

ไมล) องคกรสารวจธรณวทยาของสหรฐอเมรกา (The United States Geological Survey) ไดตรวจสอบบนทกและพบอาฟเตอรชอกตามมาอก 14 ครง ซงมความแรงอยทประมาณ 5-8 รกเตอร หนวยงานกาชาดสากลไดกลาววามคนกวา 3 ลานคนทไดรบผลกระทบจากแผนดนไหวครงน และมคนเสยชวตกวา 500,000 คน ในกรงปอรโตแปรงซ

เมองหลวงของเฮต เปนพนททไดรบความเสยหายมากทสด ซงมสงกอสรางตาง ๆ ถลมเปนซากปรกหกพงนบไมถวน ซงรวมถงทาเนยบประธานาธบดทพงถลมลงมาดวย

Page 119: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

3. เกณฑการประเมน การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม ผานตงแต 2 รายการ ถอวา ผาน ผาน 1 รายการ ถอวา ไมผาน

Page 120: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

แผนการจดการเรยนรท 29 กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม(เศรษฐศาสตร) ชนมธยมศกษาปท4-6 หนวยการเรยนรท 5 เศรษฐกจระหวางประเทศ เวลาทงหมด 23 ชวโมง เรอง บทบาทขององคการความรวมมอทางเศรษฐกจทสาคญ ในภมภาคตาง ๆ ของโลก และบทบาทองคกรระหวางประเทศ ในเวทการเงนโลกทมผลกบประเทศไทย) เวลาทใชสอน 1 ชวโมง วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/1 ภาคเรยนท 2/..... วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/2 ภาคเรยนท 2/..... ครผสอนชอ.................................................................................โรงเรยนบานพณโท ...................................................................................................................................................... มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด มาตรฐานการเรยนร

ส 3.2 เขาใจระบบและสถาบนทางเศรษฐกจตาง ๆ ความสมพนธทางเศรษฐกจ และ ความจาเปนของการรวมมอกนทางเศรษฐกจในสงคมโลก ตวชวด ส 3.2 ม.4-6/2 วเคราะหผลกระทบของการเปดเสรทางเศรษฐกจในยคโลกาภวตนทมผลตอสงคมไทย ส 3.2 ม.4-6/3 วเคราะหผลด ผลเสยของความรวมมอทางเศรษฐกจระหวางประเทศ ในรปแบบตาง ๆ จดประสงคการเรยนรสตวชวด 1. อธบายความจาเปนและความสาคญของการรวมมอทางเศรษฐกจและรปแบบของ ความรวมมอทางเศรษฐกจ (K) 2. ศกษาและทาความเขาใจความจาเปนและความสาคญของการรวมมอทางเศรษฐกจ และรปแบบของความรวมมอทางเศรษฐกจ (P) 3. เหนความสาคญและประโยชนทเกดจากความรวมมอกนทางเศรษฐกจ (A) สาระสาคญ

การรวมกลมทางเศรษฐกจเปนการรวมตวของประเทศตาง ๆ เพอเสรมสรางและรกษาผลประโยชนทางเศรษฐกจรวมกน โดยมการยกเลกอปสรรคทางการคาทงในรปภาษศลกากรและมใชภาษศลกากรระหวางกน สาระการเรยนร 1.1 ความจาเปนและความสาคญของความรวมมอกนทางเศรษฐกจ 1.2 รปแบบของความรวมมอกนทางเศรษฐกจ คณลกษณะอนพงประสงค

ใฝเรยนร ตวชวดท 4.2 แสวงหาความรจากแหลงเรยนรตาง ๆ ทงภายในและภายนอกโรงเรยนดวย การเลอกใชสออยางเหมาะสม บนทกความร วเคราะห สรปเปนองคความร สามารถนาไปใชในชวตประจาวนได

Page 121: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

สมรรถนะสาคญของผเรยน ความสามารถในการสอสาร

ชนงานหรอภาระงาน (หลกฐาน รองรอยแสดงความร) แผนภาพ ความรวมมอกนทางเศรษฐกจ คาถามทาทาย

ในเมอประเทศแตละประเทศตางมการแขงขนกนทางเศรษฐกจ เพราะเหตผลใดจงม ความจาเปนตองรวมกลมทางเศรษฐกจกน การจดกจกรรมการเรยนร 1. ครนาสอทเกยวกบความรวมมอกนทางเศรษฐกจมาสนทนาแลกเปลยน พรอมซกถามเพอการกระตนใหนกเรยนเกดการเรยนรในสงทนกเรยนตองการทราบจากสอตาง ๆ ตอไปน 1) ขาวจากหนงสอพมพ

2) ภาพการประชมของผแทนระหวางประเทศเกยวกบความรวมมอในทางเศรษฐกจ 2. ครตงประเดนคาถามใหนกเรยนรวมแสดงความคดเหน ดงน

1) มความจาเปนและความสาคญอยางไร จงตองมความรวมมอกนทางเศรษฐกจ นกเรยนชวยกนอภปรายซกถาม

2) ทาอยางไรจงจะมการประสานความรวมมอกนไดอยางมประสทธภาพ 3. นกเรยนคนควา รวบรวมขอมลเกยวกบระบบการคาเสร ในประเดนเกยวกบ

1) การผลตสนคาและการบรการ 2) ทรพยากร 3) ความสะดวกในการขนสงสนคา 4) ความสามารถในการแขงขนทางการคา เปนตน

จากนน ครตงคาถามใหนกเรยนวเคราะหแสดงความคดเหนและรวมกนสรปความร ดงน ปจจยดานความรวมมอระหวางประเทศสงผลตอเศรษฐกจอยางไร (ตวอยางคาตอบ ความรวมมอระหวางประเทศของสมาชกของกลมเศรษฐกจตาง ๆ จะชวยในการพฒนาเศรษฐกจและสงคมของประเทศสมาชก และทาใหการคาขายมขอบเขตกวางขวาง ลดหรอยกเลกอปสรรคทางการคา ทาใหเกดการคาขายไดมากขน ทาใหเศรษฐกจเกดการขยายตว) การพฒนาความสามารถในการแขงขนเปนการสงเสรมความรวมมอทางเศรษฐกจอยางไร (ตวอยางคาตอบ เปนการแขงขนกนในการพฒนาเพอใหมมาตรฐานทเปนแบบเดยวกน เพอใหสามารถพฒนาเศรษฐกจในลกษณะทเออประโยชนตอกนไดสะดวกขน) - การวดความสามารถในการแขงขนของแตละประเทศควรพจารณาจากปจจยในดานใด (ตวอยางคาตอบ ความแขงแกรงทางเศรษฐกจ ความเปนสากลและนานาชาต ความสามารถของรฐบาล ความสามารถของภาคธรกจ การพฒนาระบบการเงน โครงสรางพนฐานทางเศรษฐกจ ความสามารถในการจดการและบรหาร ความสามารถในการพฒนาดานวทยาศาสตรและเทคโนโลยทรพยากรมนษย)

Page 122: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

เมอจบการแสดงความคดเหน หรอตอบคาถามของนกเรยนครสรปเปนแผนภาพและ

อธบายเพมเตม ดงตวอยาง

4. ครใหนกเรยนรวมกนศกษารปแบบของความรวมมอทางเศรษฐกจ โดยครเขยน

แถบประโยคใหนกเรยนสรปสาระสาคญนาเสนอคร ดงน

ขอตกลงและการเจรจาการคาสองฝายหรอทวภาค ขอตกลงและการเจรจาการคาหลายฝายหรอพหภาค จากนนครอธบายสรปเพมเตม ดงตวอยาง

การเจรจาแบบทวภาค คอ การเจรจาตกลงทาการคาใหสทธประโยชนและ

ความรวมมอทางการคาระหวาง 2 ประเทศ เชน ไทยตกลงทา FTA กบจนและออสเตรเลย

หรอญปน เปนตน

การเจรจาแบบพหภาค คอ ขอตกลงเจรจาความรวมมอทางเศรษฐกจ ตงแต 3 ฝายขนไป เชนการเจรจาเขตการคาเสรอาเซยน ความรวมมอทางเศรษฐกจในภมภาคเอเชยแปซฟก(APEC) เปนตน

ความรวมมอทางเศรษฐกจ

ความสาคญของ ความรวมมอทางเศรษฐกจ

ความรวมมอทาง เศรษฐกจชวยพฒนา เศรษฐกจและสงคมของ ประเทศกลมสมาชก ชวย เสรมสรางและรกษา ผลประโยชนทางเศรษฐกจ รวมกนมอานาจตอรอง กบกลมอนโดยเฉพาะ ในดานการคา

การใชหลกเกณฑการวด ความสามารถในการแขงขน - ความแขงแกรงทางเศรษฐกจ - ความเปนสากลและนานาชาต - ความสามารถของรฐบาล - ความสามารถของภาคธรกจ - การพฒนาระบบการเงน - โครงสรางพนฐานทางเศรษฐกจ - ความสามารถในการจดการ และการบรหาร - ความสามารถในการพฒนา ดานวทยาศาสตรและเทคโนโลย - ทรพยากรมนษย

ผลตอเศรษฐกจทเกดจาก ความรวมมอทางเศรษฐกจ

เศรษฐกจมการขยายตว และพฒนาไดดขน สามารถเชอมโยงกนและ งาย สามารถตอรอง ทางดานการคากบสมาชก ภายในกลมหรอภายนอก กลมสมาชกไดงายขน

Page 123: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

5. ใหนกเรยนและครรวมกนสรปความร ดงน

การรวมกลมทางเศรษฐกจเปนการรวมตวของประเทศตาง ๆ เพอเสรมสรางและรกษาผลประโยชนทางเศรษฐกจรวมกน โดยมการยกเลกอปสรรคทางการคาทงในรปภาษศลกากรและมใชภาษศลกากรระหวางกน

6. ใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหน โดยครใชคาถามทาทาย ดงน ในเมอประเทศแตละประเทศตางมการแขงขนกนทางเศรษฐกจ เพราะเหตผลใดจงมความจาเปนตองรวมกลมทางเศรษฐกจกน การจดบรรยากาศเชงบวก การนาภาพขาวทางเศรษฐกจมาใหนกเรยนวเคราะห แสดงความคดเหนรวมกน สรปและนาเสนอหนาชนเรยน สอการเรยนร

1. ขาวเศรษฐกจจากหนงสอพมพ 2. รายงานการประชมความรวมมอทางเศรษฐกจใน Website 3. http://www.nesdb.go.th/ 4. ขาวจากสอสารมวลชน หนงสอพมพ การวดและประเมนผลการเรยนร

1. วธการวดและประเมนผล สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรม

2. เครองมอ แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม

3. เกณฑการประเมน การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม ผานตงแต 2 รายการ ถอวา ผาน ผาน 1 รายการ ถอวา ไมผาน

Page 124: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

แผนการจดการเรยนรท 30 กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม(เศรษฐศาสตร) ชนมธยมศกษาปท4-6 หนวยการเรยนรท 5 เศรษฐกจระหวางประเทศ เวลาทงหมด 23 ชวโมง เรอง องคการความรวมมอทางเศรษฐกจทสาคญ : องคการการคาโลก ธนาคารโลก กองทนการเงนระหวางประเทศ(1) เวลาทใชสอน 1 ชวโมง วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/1 ภาคเรยนท 2/..... วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/2 ภาคเรยนท 2/..... ครผสอนชอ.................................................................................โรงเรยนบานพณโท ...................................................................................................................................................... มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด มาตรฐานการเรยนร

ส 3.2 เขาใจระบบและสถาบนทางเศรษฐกจตาง ๆ ความสมพนธทางเศรษฐกจ และ ความจาเปนของการรวมมอกนทางเศรษฐกจในสงคมโลก ตวชวด ส 3.2 ม.4-6/2 วเคราะหผลกระทบของการเปดเสรทางเศรษฐกจในยคโลกาภวตนทมผลตอสงคมไทย ส 3.2 ม.4-6/3 วเคราะหผลด ผลเสยของความรวมมอทางเศรษฐกจระหวางประเทศ ในรปแบบตาง ๆ จดประสงคการเรยนรสตวชวด 1. อธบายบทบาทความสาคญขององคการการคาโลก ธนาคารโลก และกองทนการเงน ระหวางประเทศ (K) 2. ศกษาและจาแนกบทบาทสาคญขององคการการคาโลก ธนาคารโลก และกองทน การเงนระหวางประเทศทมผลกบประเทศไทย (P) 3. เหนความสาคญและสนใจศกษาบทบาทองคการความรวมมอทางเศรษฐกจทมผลตอ เศรษฐกจของไทยและการดาเนนชวตประจาวน (A) สาระสาคญ

องคการการคาโลกเปนหนวยงานทกาหนดกตกาการคาโลกและสงเสรมการคาทเปนธรรม ธนาคารโลกมบทบาทชวยเหลอทางเศรษฐกจแกประเทศทยากจนหรอประสบปญหาภาวะเศรษฐกจกองทนการเงนระหวางประเทศมบทบาทสาคญในดานความรวมมอทางเศรษฐกจ สาระการเรยนร 1.1 องคการการคาโลก 1.2 ธนาคารโลก 1.3 กองทนการเงนระหวางประเทศ

Page 125: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

คณลกษณะอนพงประสงค

ใฝเรยนร ตวชวดท 4.2 แสวงหาความรจากแหลงเรยนรตาง ๆ ทงภายในและภายนอกโรงเรยนดวย การเลอกใชสออยางเหมาะสม บนทกความร วเคราะห สรปเปนองคความร สามารถนาไปใชในชวตประจาวนได

สมรรถนะสาคญของผเรยน ความสามารถในการสอสาร

ชนงานหรอภาระงาน (หลกฐาน รองรอยแสดงความร) แผนภาพ องคการการคาโลก (WTO) คาถามทาทาย นกเรยนคดวาบทบาทสาคญทางดานเศรษฐกจบนเวทโลกของไทยมมากนอยเพยงใด การจดกจกรรมการเรยนร

1. ใหนกเรยนสบคน คนควาจากแหลงการเรยนรตาง ๆ เชน หองสมด อนเทอรเนตเกยวกบองคการความรวมมอทางเศรษฐกจทสาคญ คอ องคการการคาโลก (WTO) แลวใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหนโดยครใชคาถาม ดงน องคการการคาโลกอยในสงกดของหนวยงานใด (เปนองคการนานาชาตสงกดองคการสหประชาชาต (UN)) คนไทยคนแรกทเปนผอานวยการใหญองคการการคาโลกชอวาอะไร (นายศภชย พานชภกด) องคการการคาโลกมบทบาทหนาทสาคญอยางไร ครสรปคาตอบของนกเรยนเปนแผนภาพ ดงตวอยาง =

2. ครแบงกลมนกเรยนออกเปน 2 กลม ศกษาสบคน วเคราะหและสรปความร องคการความรวมมอทางเศรษฐกจทสาคญ ดงน

1 ธนาคารโลก (World Bank) 2 กองทนการเงนระหวางประเทศ (IMF)

WTO ก าหนดกตกาการคาโลก แกไขขอพพาททางการคาระหวางประเทศ

สงเสรม “การคาทเสร”

(Free Trade)

สงเสรม “การคาทเปนธรรม” (Fair

Trade) ความตกลงทวไปวาดวยการคาและภาษศลกากร (GATT)

ความตกลงทวไปวาดวยการคาบรการ (GATS)

ความตกลงวาดวยการคาทเกยวของกบทรพยสนทางปญญา (TRIPS)

Page 126: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

โดยใหแตละกลมสรปความรนาเสนอหนาชนเรยนตามหวขอทครกาหนดให ดงน - บทบาทหนาทขององคการความรวมมอทางเศรษฐกจ - องคการความรวมมอทางเศรษฐกจทมผลกบประเทศไทย 3. จบการนาเสนอครใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหนและทบทวนความร โดยครใชคาถาม ดงน ธนาคารโลกมบทบาทสาคญอยางไร (ตวอยางคาตอบ ใหความชวยเหลอทางดานการเงนแกประเทศทยากจน สงเสรมความเจรญเตบโตทางเศรษฐกจ สนบสนนประเทศทกาลงพฒนา และใหคาปรกษาทางดานการพฒนา) บทบาทของธนาคารโลกมผลกบประเทศไทยอยางไรบาง (ตวอยางคาตอบ ประเทศไทยเปนสมาชกของธนาคารโลก เมอเดอนพฤษภาคม พ.ศ. 2492 โดยมความสมพนธในลกษณะผกและผใหก แตปจจบนไดววฒนาการไปสการสงเสรมดานการแลกเปลยนความรแทน เพราะไทย ไมมความจาเปนในการกเงนจากธนาคารโลกอก) กองทนการเงนระหวางประเทศ (IMF) เปนองคการทางเศรษฐกจทอยในสงกดองคการใด (ตวอยางคาตอบ มฐานะเปนทบวงการชานาญพเศษของสหประชาชาต โดยมขอบงคบวาประเทศทเปนสมาชกธนาคารโลกจะตองเปนสมาชก IMF ดวย) วตถประสงคของกองทนการเงนระหวางประเทศ (IMF) มบทบาทหนาทอยางไร(ตวอยางคาตอบ 1. จดระบบการเงนโลก 2. กากบกตกาทางเศรษฐกจของโลก เพอใหเกดความมนคงมเสถยรภาพ 3. สรางเงนซงเปนเงนสารองระหวางประเทศ เปนเงนทเปนกลาง ไมไดเปนเงนของประเทศใดประเทศหนง) - บทบาทของกองทนการเงนระหวางประเทศมผลกบประเทศไทยอยางไร (ตวอยางคาตอบ ประเทศไทยเปนสมาชกของ IMF เมอ 3 พฤษภาคม 2492 โดยธนาคาร แหงประเทศไทย เปนตวแทนของประเทศไทย และไทยเคยกเงนมาฟนฟเศรษฐกจ เมอเกด วกฤตเศรษฐกจ ป 2540)

4. ใหนกเรยนและครรวมกนสรปความร ดงน องคการการคาโลกเปนหนวยงานทกาหนดกตกาการคาโลกและสงเสรมการคาท

เปนธรรม ธนาคารโลกมบทบาทชวยเหลอทางเศรษฐกจแกประเทศทยากจนหรอประสบปญหาภาวะเศรษฐกจ กองทนการเงนระหวางประเทศมบทบาทสาคญในดานความรวมมอทางเศรษฐกจ

5. ใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหน โดยครใชคาถามทาทาย ดงน นกเรยนคดวาบทบาทสาคญทางดานเศรษฐกจบนเวทโลกของไทยมมากนอยเพยงใด

การจดบรรยากาศเชงบวก การแบงกลมใหนกเรยนสบคนความรนาเสนอโดยการอภปรายหนาชนเรยน สอการเรยนร

1. หองสมด 2. อนเทอรเนต

Page 127: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

การวดและประเมนผลการเรยนร 1. วธการวดและประเมนผล

1.1 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรม 1.2 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรมกลม

2. เครองมอ 2.1 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม 2.2 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม

3. เกณฑการประเมน 3.1 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม ผานตงแต 2 รายการ ถอวา ผาน ผาน 1 รายการ ถอวา ไมผาน 3.2 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม คะแนน 9-10 ระดบ ดมาก คะแนน 7-8 ระดบ ด คะแนน 5-6 ระดบ พอใช คะแนน 0-4 ระดบ ควรปรบปรง

Page 128: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

แผนการจดการเรยนรท 31 กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม(เศรษฐศาสตร) ชนมธยมศกษาปท4-6 หนวยการเรยนรท 5 เศรษฐกจระหวางประเทศ เวลาทงหมด 23 ชวโมง เรอง องคการความรวมมอทางเศรษฐกจทสาคญ : องคการการคาโลก ธนาคารโลก กองทนการเงนระหวางประเทศ(2) เวลาทใชสอน 1 ชวโมง วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/1 ภาคเรยนท 2/..... วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/2 ภาคเรยนท 2/..... ครผสอนชอ.................................................................................โรงเรยนบานพณโท ...................................................................................................................................................... มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด มาตรฐานการเรยนร

ส 3.2 เขาใจระบบและสถาบนทางเศรษฐกจตาง ๆ ความสมพนธทางเศรษฐกจ และ ความจาเปนของการรวมมอกนทางเศรษฐกจในสงคมโลก ตวชวด ส 3.2 ม.4-6/2 วเคราะหผลกระทบของการเปดเสรทางเศรษฐกจในยคโลกาภวตนทมผลตอสงคมไทย ส 3.2 ม.4-6/3 วเคราะหผลด ผลเสยของความรวมมอทางเศรษฐกจระหวางประเทศ ในรปแบบตาง ๆ จดประสงคการเรยนรสตวชวด 1. อธบายบทบาทความสาคญขององคการการคาโลก ธนาคารโลก และกองทนการเงน ระหวางประเทศ (K) 2. ศกษาและจาแนกบทบาทสาคญขององคการการคาโลก ธนาคารโลก และกองทน การเงนระหวางประเทศทมผลกบประเทศไทย (P) 3. เหนความสาคญและสนใจศกษาบทบาทองคการความรวมมอทางเศรษฐกจทมผลตอ เศรษฐกจของไทยและการดาเนนชวตประจาวน (A) สาระสาคญ

องคการการคาโลกเปนหนวยงานทกาหนดกตกาการคาโลกและสงเสรมการคาทเปนธรรม ธนาคารโลกมบทบาทชวยเหลอทางเศรษฐกจแกประเทศทยากจนหรอประสบปญหาภาวะเศรษฐกจกองทนการเงนระหวางประเทศมบทบาทสาคญในดานความรวมมอทางเศรษฐกจ สาระการเรยนร 1.1 องคการการคาโลก 1.2 ธนาคารโลก 1.3 กองทนการเงนระหวางประเทศ

Page 129: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

คณลกษณะอนพงประสงค ใฝเรยนร ตวชวดท 4.2 แสวงหาความรจากแหลงเรยนรตาง ๆ ทงภายในและภายนอกโรงเรยนดวย การเลอกใชสออยางเหมาะสม บนทกความร วเคราะห สรปเปนองคความร สามารถนาไปใชในชวตประจาวนได

สมรรถนะสาคญของผเรยน ความสามารถในการสอสาร

ชนงานหรอภาระงาน (หลกฐาน รองรอยแสดงความร) แผนภาพ องคการการคาโลก (WTO) คาถามทาทาย นกเรยนคดวาบทบาทสาคญทางดานเศรษฐกจบนเวทโลกของไทยมมากนอยเพยงใด การจดกจกรรมการเรยนร

1. ใหนกเรยนสบคน คนควาจากแหลงการเรยนรตาง ๆ เชน หองสมด อนเทอรเนตเกยวกบองคการความรวมมอทางเศรษฐกจทสาคญ คอ องคการการคาโลก (WTO) แลวใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหนโดยครใชคาถาม ดงน องคการการคาโลกอยในสงกดของหนวยงานใด (เปนองคการนานาชาตสงกดองคการสหประชาชาต (UN)) คนไทยคนแรกทเปนผอานวยการใหญองคการการคาโลกชอวาอะไร (นายศภชย พานชภกด) องคการการคาโลกมบทบาทหนาทสาคญอยางไร ครสรปคาตอบของนกเรยนเปนแผนภาพ ดงตวอยาง =

2. ครแบงกลมนกเรยนออกเปน 2 กลม ศกษาสบคน วเคราะหและสรปความร องคการความรวมมอทาง

เศรษฐกจทสาคญ ดงน 1 ธนาคารโลก (World Bank) 2 กองทนการเงนระหวางประเทศ (IMF)

WTO ก าหนดกตกาการคาโลก แกไขขอพพาททางการคาระหวางประเทศ

สงเสรม “การคาทเสร”

(Free Trade)

สงเสรม “การคาทเปนธรรม” (Fair

Trade) ความตกลงทวไปวาดวยการคาและภาษศลกากร (GATT) ความตกลงทวไปวาดวยการคาบรการ (GATS) ความตกลงวาดวยการคาทเกยวของกบทรพยสนทางปญญา (TRIPS)

Page 130: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

โดยใหแตละกลมสรปความรนาเสนอหนาชนเรยนตามหวขอทครกาหนดให ดงน - บทบาทหนาทขององคการความรวมมอทางเศรษฐกจ - องคการความรวมมอทางเศรษฐกจทมผลกบประเทศไทย 3. จบการนาเสนอครใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหนและทบทวนความร โดยครใชคาถาม ดงน ธนาคารโลกมบทบาทสาคญอยางไร (ตวอยางคาตอบ ใหความชวยเหลอทางดานการเงนแกประเทศทยากจน สงเสรมความเจรญเตบโตทางเศรษฐกจ สนบสนนประเทศทกาลงพฒนา และใหคาปรกษาทางดานการพฒนา) บทบาทของธนาคารโลกมผลกบประเทศไทยอยางไรบาง (ตวอยางคาตอบ ประเทศไทยเปนสมาชกของธนาคารโลก เมอเดอนพฤษภาคม พ.ศ. 2492 โดยมความสมพนธในลกษณะผกและผใหก แตปจจบนไดววฒนาการไปสการสงเสรมดานการแลกเปลยนความรแทน เพราะไทย ไมมความจาเปนในการกเงนจากธนาคารโลกอก) กองทนการเงนระหวางประเทศ (IMF) เปนองคการทางเศรษฐกจทอยในสงกดองคการใด (ตวอยางคาตอบ มฐานะเปนทบวงการชานาญพเศษของสหประชาชาต โดยมขอบงคบวาประเทศทเปนสมาชกธนาคารโลกจะตองเปนสมาชก IMF ดวย) วตถประสงคของกองทนการเงนระหวางประเทศ (IMF) มบทบาทหนาทอยางไร(ตวอยางคาตอบ 1. จดระบบการเงนโลก 2. กากบกตกาทางเศรษฐกจของโลก เพอใหเกดความมนคงมเสถยรภาพ 3. สรางเงนซงเปนเงนสารองระหวางประเทศ เปนเงนทเปนกลาง ไมไดเปนเงนของประเทศใดประเทศหนง) - บทบาทของกองทนการเงนระหวางประเทศมผลกบประเทศไทยอยางไร (ตวอยางคาตอบ ประเทศไทยเปนสมาชกของ IMF เมอ 3 พฤษภาคม 2492 โดยธนาคาร แหงประเทศไทย เปนตวแทนของประเทศไทย และไทยเคยกเงนมาฟนฟเศรษฐกจ เมอเกด วกฤตเศรษฐกจ ป 2540)

4. ใหนกเรยนและครรวมกนสรปความร ดงน องคการการคาโลกเปนหนวยงานทกาหนดกตกาการคาโลกและสงเสรมการคาท

เปนธรรม ธนาคารโลกมบทบาทชวยเหลอทางเศรษฐกจแกประเทศทยากจนหรอประสบปญหาภาวะเศรษฐกจ กองทนการเงนระหวางประเทศมบทบาทสาคญในดานความรวมมอทางเศรษฐกจ

5. ใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหน โดยครใชคาถามทาทาย ดงน นกเรยนคดวาบทบาทสาคญทางดานเศรษฐกจบนเวทโลกของไทยมมากนอยเพยงใด

การจดบรรยากาศเชงบวก การแบงกลมใหนกเรยนสบคนความรนาเสนอโดยการอภปรายหนาชนเรยน สอการเรยนร

1. หองสมด 2. อนเทอรเนต

Page 131: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

การวดและประเมนผลการเรยนร 1. วธการวดและประเมนผล

1.1 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรม 1.2 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรมกลม

2. เครองมอ 2.1 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม 2.2 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม

3. เกณฑการประเมน 3.1 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม ผานตงแต 2 รายการ ถอวา ผาน ผาน 1 รายการ ถอวา ไมผาน 3.2 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม คะแนน 9-10 ระดบ ดมาก คะแนน 7-8 ระดบ ด คะแนน 5-6 ระดบ พอใช คะแนน 0-4 ระดบ ควรปรบปรง

Page 132: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

แผนการจดการเรยนรท 32 กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม(เศรษฐศาสตร) ชนมธยมศกษาปท4-6 หนวยการเรยนรท 5 เศรษฐกจระหวางประเทศ เวลาทงหมด 23 ชวโมง เรอง องคการความรวมมอทางเศรษฐกจทสาคญ : เขตการคาเสร อเมรกาเหนอ สหภาพยโรป เวลาทใชสอน 1 ชวโมง วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/1 ภาคเรยนท 2/..... วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/2 ภาคเรยนท 2/..... ครผสอนชอ.................................................................................โรงเรยนบานพณโท ...................................................................................................................................................... มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด มาตรฐานการเรยนร

ส 3.2 เขาใจระบบและสถาบนทางเศรษฐกจตาง ๆ ความสมพนธทางเศรษฐกจ และ ความจาเปนของการรวมมอกนทางเศรษฐกจในสงคมโลก ตวชวด ส 3.2 ม.4-6/2 วเคราะหผลกระทบของการเปดเสรทางเศรษฐกจในยคโลกาภวตนทมผลตอสงคมไทย ส 3.2 ม.4-6/3 วเคราะหผลด ผลเสยของความรวมมอทางเศรษฐกจระหวางประเทศ ในรปแบบตาง ๆ จดประสงคการเรยนรสตวชวด 1. อธบายองคการความรวมมอทางเศรษฐกจทสาคญ ไดแก เขตการคาเสรอเมรกาเหนอ สหภาพยโรป (K) 2. ศกษาทาความเขาใจองคการทางดานเศรษฐกจของโลก (P) 3. เหนความสาคญในการศกษาเรยนรและทาความรจกบทบาทสาคญขององคการทาง ดานเศรษฐกจของโลกเพอประโยชนทางดานการศกษา (A) สาระสาคญ

เขตการคาเสรอเมรกาเหนอ (NAFTA) เปนความรวมมอทางเศรษฐกจของสมาชก 3 ประเทศ คอ แคนาดา สหรฐอเมรกา และเมกซโก สหภาพยโรป (EU) เปนองคกรความรวมมอ ทางเศรษฐกจทมขนาดใหญและมนคงมากทสดของโลก โดยรวมยโรปทกประเทศเปนหนงเดยวทางเศรษฐกจ สาระการเรยนร 1.1 เขตการคาเสรอเมรกาเหนอ (NAFTA) 1.2 สหภาพยโรป (EU) คณลกษณะอนพงประสงค

ใฝเรยนร ตวชวดท 4.2 แสวงหาความรจากแหลงเรยนรตาง ๆ ทงภายในและภายนอกโรงเรยนดวย การเลอกใชสออยางเหมาะสม บนทกความร วเคราะห สรปเปนองคความร สามารถนาไปใชในชวตประจาวนได

Page 133: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

สมรรถนะสาคญของผเรยน ความสามารถในการสอสาร

ชนงานหรอภาระงาน (หลกฐาน รองรอยแสดงความร) แผนภาพ รายงานกลม คาถามทาทาย

เพราะเหตผลใด จงทาใหเศรษฐกจของสหภาพยโรปมความแขงแกรงมากทสดในโลก การจดกจกรรมการเรยนร

1. ครตงประเดนคาถามเพอกระตนใหผเรยนคดวเคราะหวา การรวมกลมทางเศรษฐกจในภมภาคตาง ๆ นนดหรอไมอยางไร ปจจบนมการรวมกลมทางเศรษฐกจทใดบาง ขอใหเปรยบเทยบขอมลดงกลาว

2. จากคากลาวทวา “ระดบความรวมมอและการประสานนโยบายระหวางกน” ในการรวมกลมทางเศรษฐกจนน มความจาเปนและสาคญยง นกเรยนเหนดวยหรอไม อยางไร

3. ครแบงกลมใหนกเรยนศกษาสบคนองคการความรวมมอทางเศรษฐกจ ดงตอไปน 1. เขตการคาเสรอเมรกาเหนอ (NAFTA) 2. สหภาพยโรป (EU) จากนนใหแตละกลมรวมกนวเคราะหและสรปความรลงในแผนภาพ ตามขอบขายของหวขอทครกาหนดให เพอนาเสนอความรหนาชนเรยน ดงน - ลกษณะขององคกร - วตถประสงคขององคกร - เปาหมายของการดาเนนการ - บทบาทขององคกรทมผลตอประเทศไทย

Page 134: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

ตวอยางแผนภาพสาหรบนาเสนอ 4. เมอจบการนาเสนอแผนภาพผลงานการศกษาของนกเรยน ครอธบายและสรปเปน ความรเพมเตม ดงน

5. ใหนกเรยนและครรวมกนสรปความร ดงน

เขตการคาเสรอเมรกาเหนอ ( NAFTA) เปนความรวมมอทางเศรษฐกจของสมาชก 3 ประเทศ คอ แคนาดา สหรฐอเมรกา และเมกซโก สหภาพยโรป (EU) เปนองคกรความรวมมอทางเศรษฐกจทมขนาดใหญและมนคงมากทสดของโลก โดยรวมยโรปทกประเทศเปนหนงเดยวทางเศรษฐกจ

6. ใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหน โดยครใชคาถามทาทาย ดงน เพราะเหตผลใด จงทาใหเศรษฐกจของสหภาพยโรปมความแขงแกรงมากทสดในโลก

การจดบรรยากาศเชงบวก

- เขตการคาเสรอเมรกาเหนอ (NAFTA) เปนองคการความรวมมอทางเศรษฐกจของ 3 ประเทศ คอ

สหรฐอเมรกา แคนาดา และเมกซโก เพอสงเสรมการลงทนและยกเลกการ

กดกนทางการคา และทสาคญเพอถวงดลอานาจและแขงขนกบสหภาพยโรป

- สหภาพยโรป (EU) ปจจบนรวมตวกนเปนประชาคมยโรป โดยเปนการรวมกลมยโรปเปนตลาดเดยว ใชสกลเงนเดยวกนคอ ยโร เปนองคการความรวมมอทางเศรษฐกจทมขนาดใหญและแขงแกรงทสดในโลก

(ชอองคการตามประสบการณ

การเรยนรของผเรยน)

Page 135: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

การแบงกลมนกเรยนสบคนความร วเคราะหและสรปความร ลงในแผนภาพ เพอนาเสนอผลงานหนาชนเรยน สอการเรยนร

บนทกแผนภาพของกลม การวดและประเมนผลการเรยนร

1. วธการวดและประเมนผล 1.1 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรม 1.2 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรมกลม

2. เครองมอ 2.1 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม 2.2 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม

3. เกณฑการประเมน 3.1 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม ผานตงแต 2 รายการ ถอวา ผาน ผาน 1 รายการ ถอวา ไมผาน 3.2 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม

คะแนน 9-10 ระดบ ดมาก คะแนน 7-8 ระดบ ด คะแนน 5-6 ระดบ พอใช คะแนน 0-4 ระดบ ควรปรบปรง

Page 136: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

แผนการจดการเรยนรท 33 กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม(เศรษฐศาสตร) ชนมธยมศกษาปท4-6 หนวยการเรยนรท 5 เศรษฐกจระหวางประเทศ เวลาทงหมด 23 ชวโมง เรอง องคการความรวมมอทางเศรษฐกจทสาคญ : ธนาคารพฒนาเอเชยกลมประเทศผสงนามนเปนสนคาออก และความรวมมอทางเศรษฐกจแหงภมภาคเอเชยแปซฟก เวลาทใชสอน 1 ชวโมง วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/1 ภาคเรยนท 2/..... วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/2 ภาคเรยนท 2/..... ครผสอนชอ.................................................................................โรงเรยนบานพณโท ...................................................................................................................................................... มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด มาตรฐานการเรยนร

ส 3.2 เขาใจระบบและสถาบนทางเศรษฐกจตาง ๆ ความสมพนธทางเศรษฐกจ และ ความจาเปนของการรวมมอกนทางเศรษฐกจในสงคมโลก ตวชวด ส 3.2 ม.4-6/2 วเคราะหผลกระทบของการเปดเสรทางเศรษฐกจในยคโลกาภวตนทมผลตอสงคมไทย ส 3.2 ม.4-6/3 วเคราะหผลด ผลเสยของความรวมมอทางเศรษฐกจระหวางประเทศ ในรปแบบตาง ๆ จดประสงคการเรยนรสตวชวด 1. อธบายองคการความรวมมอทางเศรษฐกจ ธนาคารพฒนาเอเชย กลมประเทศผสงนามน เปนสนคาออกและความรวมมอทางเศรษฐกจแหงภมภาคเอเชย-แปซฟก (K) 2. จาแนกบทบาทสาคญขององคการความรวมมอทางเศรษฐกจทสาคญ (P) 3. เหนความสาคญในการเรยนรบทบาทสาคญขององคการความรวมมอทางเศรษฐกจ เพอประโยชนทางดานการศกษาทงปจจบนและอนาคต (A) สาระสาคญ

ธนาคารพฒนาเอเชยเปนสถาบนทางการเงนเพอสงเสรมการพฒนาทางดานเศรษฐกจและความรวมมอในภมภาคเอเชย กลมประเทศผสงนามนเปนสนคาออก เปนกลมเศรษฐกจดานพลงงานเชอเพลงทมบทบาทในการกาหนดโควตาและราคานามน และกลมความรวมมอทางเศรษฐกจแหงภมภาคเอเชย-แปซฟก เปนกลมทรวมมอกนเพอสงเสรมความรวมมอกนระหวางประเทศในภมภาค สาระการเรยนร 1.1 ธนาคารพฒนาเอเชย (ADB) 1.2 กลมประเทศผสงนามนเปนสนคาออก (OPEC) 1.3 กลมความรวมมอทางเศรษฐกจแหงภมภาคเอเชย-แปซฟก (APEC)

Page 137: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

คณลกษณะอนพงประสงค ใฝเรยนร ตวชวดท 4.2 แสวงหาความรจากแหลงเรยนรตาง ๆ ทงภายในและภายนอกโรงเรยนดวย การเลอกใชสออยางเหมาะสม บนทกความร วเคราะห สรปเปนองคความร สามารถนาไปใชในชวตประจาวนได

สมรรถนะสาคญของผเรยน ความสามารถในการสอสาร

ชนงานหรอภาระงาน (หลกฐาน รองรอยแสดงความร) แผนภาพ ธนาคารพฒนาเอเชย (ADB) OPEC APEC คาถามทาทาย

ปจจบนประเทศไทยมความรวมมอกบองคการทางดานเศรษฐกจใดบางในฐานะสมาชกขององคการทางเศรษฐกจ การจดกจกรรมการเรยนร

1. ครนาสอทเกยวกบความรวมมอกนทางเศรษฐกจมาสนทนาแลกเปลยน พรอมซกถามเพอเปนการกระตนใหนกเรยนเกดการเรยนรจากสอตาง ๆ ทนกเรยนตองการทราบ ดงน - ขาวจากหนงสอพมพ - ภาพการประชมความรวมมอกนทางเศรษฐกจ

2. ครแบงนกเรยนออกเปน 3 กลม ศกษาคนควา รวบรวมขอมลเกยวกบองคการ ความรวมมอทางเศรษฐกจ ดงตอไปน 1. ธนาคารพฒนาเอเชย (ADB) 2. กลมประเทศผสงนามนเปนสนคาออก (OPEC) 3. ความรวมมอทางเศรษฐกจแหงภมภาคเอเชย-แปซฟก (APEC) โดยใหแตละกลมสรปบทบาทสาคญขององคการความรวมมอทางเศรษฐกจวา มบทบาทหนาทอยางไร ประเทศไทยมสวนเกยวของอยางไร

3. จบการนาเสนอของทกกลมครและนกเรยนรวมกนสรปความรเกยวกบองคการ ความรวมมอทางเศรษฐกจลงในแผนภาพ ดงตวอยาง

Page 138: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

4. ใหนกเรยนและครรวมกนสรปความร ดงน

กอตงโดย : คณะกรรมการเศรษฐกจและสงคมแหงสหประชาชาตสาหรบ

ภมภาคเอเชยและแปซฟก วตถประสงค/บทบาท

เปนสถาบนทางการเงนเพอ

สงเสรมการพฒนาทางดานเศรษฐกจและความรวมมอในภมภาคเอเชย

ผลกบประเทศไทย

ไทยไดรบการสนบสนนชวยเหลอ

ทางดานเงนทน และการสงผเชยวชาญ

มาใหความร

มการจดตงสานกงานผแทนของธนาคารในประเทศไทย เมอ พ.ศ. 2548

ธนาคาร

พฒนาเอเชย

(ADB)

กอตงโดย : ประเทศผสงออกนามนรายใหญ 5 ประเทศ คอ เวเนซเอลา อหราน อรก

คเวต และซาอดอาระเบย ปจจบน ม 13 ประเทศ

ผลกบประเทศไทย

ประเทศไทยเปนประเทศคคา

กบกลม OPEC วตถประสงค/บทบาท

กาหนดราคานามนในตลาดโลก

เปนศนยกลางใหคาปรกษาและ

กาหนดโควตาการผลตนามนแก

ประเทศสมาชก

OPEC

กอตง : พ.ศ. 2532 ณ กรงแคนเบอรรา ประเทศออสเตรเลย ปจจบนมสมาชก 21 เขตเศรษฐกจในเขตเอเชย-แปซฟก โดยประเทศไทยไดเขารวมเปนสมาชกดวย

วตถประสงค

1. พฒนาและสงเสรมระบบการคาหลายฝาย

2. สนบสนนการขยายตวทางเศรษฐกจของภมภาคและของโลก

3. เพอลดอปสรรค และอานวยความสะดวกทางดานการคา การคาบรการ

และการลงทนระหวางประเทศสมาชก โดยใหสอดคลองกบกฎเกณฑขององคการการคาโลก

4. สงเสรมความรวมมอทางดานการเงน การคลงในการแกไขวกฤตเศรษฐกจ

APEC

Page 139: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

ธนาคารพฒนาเอเชยเปนสถาบนทางการเงนเพอสงเสรมการพฒนาทางดานเศรษฐกจและความรวมมอในภมภาคเอเชย กลมประเทศผสงนามนเปนสนคาออก เปนกลมเศรษฐกจ ดานพลงงานเชอเพลงทมบทบาทในการกาหนดโควตาและราคานามน และกลมความรวมมอทางเศรษฐกจแหงภมภาคเอเชย-แปซฟก เปนกลมทรวมมอกนเพอสงเสรมความรวมมอกนระหวางประเทศในภมภาค

5. ใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหน โดยครใชคาถามทาทาย ดงน ปจจบนประเทศไทยมความรวมมอกบองคการทางดานเศรษฐกจใดบางในฐานะสมาชกขององคการทางเศรษฐกจ การจดบรรยากาศเชงบวก

การแบงกลมนกเรยนศกษาคนควา สบคนขอมลและสรปความร จากนนนาเสนอ หนาชนเรยน และสรปความรเปนแผนภาพทายชวโมงเรยน สอการเรยนร

1. ขาวจากหนงสอพมพ 2. ภาพการประชมความรวมมอกนทางเศรษฐกจ การวดและประเมนผลการเรยนร

1. วธการวดและประเมนผล 1.1 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรม 1.2 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรมกลม

2. เครองมอ 2.1 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม 2.2 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม

3. เกณฑการประเมน 3.1 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม ผานตงแต 2 รายการ ถอวา ผาน ผาน 1 รายการ ถอวา ไมผาน 3.2 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม

คะแนน 9-10 ระดบ ดมาก คะแนน 7-8 ระดบ ด คะแนน 5-6 ระดบ พอใช คะแนน 0-4 ระดบ ควรปรบปรง

Page 140: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

แผนการจดการเรยนรท 34 กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม(เศรษฐศาสตร) ชนมธยมศกษาปท4-6 หนวยการเรยนรท 5 เศรษฐกจระหวางประเทศ เวลาทงหมด 23 ชวโมง เรอง สมาคมประชาชาตแหงเอเชยตะวนออกเฉยงใต (ASEAN)(1) เวลาทใชสอน 1 ชวโมง วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/1 ภาคเรยนท 2/..... วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/2 ภาคเรยนท 2/..... ครผสอนชอ.................................................................................โรงเรยนบานพณโท ...................................................................................................................................................... มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด มาตรฐานการเรยนร

ส 3.2 เขาใจระบบและสถาบนทางเศรษฐกจตาง ๆ ความสมพนธทางเศรษฐกจ และ ความจาเปนของการรวมมอกนทางเศรษฐกจในสงคมโลก ตวชวด ส 3.2 ม.4-6/2 วเคราะหผลกระทบของการเปดเสรทางเศรษฐกจในยคโลกาภวตนทมผลตอสงคมไทย ส 3.2 ม.4-6/3 วเคราะหผลด ผลเสยของความรวมมอทางเศรษฐกจระหวางประเทศ ในรปแบบตาง ๆ จดประสงคการเรยนรสตวชวด 1. อธบายความรเกยวกบ ASEAN (K) 2. จาแนกความรความรวมมอทางดานเศรษฐกจของอาเซยนและบทบาทของประเทศไทย (P) 3. เหนความสาคญในการศกษาเรยนรและทาความเขาใจเกยวกบอาเซยนในฐานะ ประเทศสมาชก (A) สาระสาคญ

อาเซยนกอตงครงแรกทประเทศไทย โดยมวตถประสงคเรมแรก เพอสรางสนตภาพในภมภาค ซงไดพฒนามาเปนความรวมมอทางเศรษฐกจ สงคม และวฒนธรรม และจะรวมกลมเปนประชาคมอาเซยนใน พ.ศ. ..... สาระการเรยนร องคการความรวมมอทางเศรษฐกจของอาเซยน คณลกษณะอนพงประสงค

ใฝเรยนร ตวชวดท 4.2 แสวงหาความรจากแหลงเรยนรตาง ๆ ทงภายในและภายนอกโรงเรยนดวย การเลอกใชสออยางเหมาะสม บนทกความร วเคราะห สรปเปนองคความร สามารถนาไปใชในชวตประจาวนได

สมรรถนะสาคญของผเรยน ความสามารถในการสอสาร ชนงานหรอภาระงาน (หลกฐาน รองรอยแสดงความร)

แผนภาพ ASEAN

Page 141: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

คาถามทาทาย ใน พ.ศ. ..... อาเซยนจะรวมตวเปนประชาคมเดยวกน นกเรยนจะไดรบประโยชนอยางไรบาง

การจดกจกรรมการเรยนร 1. ครเขยนคา วา 2. ใหนกเรยนรวมกนศกษาตามหวขอ

โดยครนาแผนภาพทเปนภาพรวมมาใหนกเรยนรวมกนศกษา ดงตวอยาง จากนนครใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหน โดยครใชคาถาม ดงน - ประเทศไทยมบทบาทสาคญอยางไรบางในอาเซยน (ตวอยางคาตอบ มบทบาทสาคญ

ASEAN สมาชก พฒนาการ วตถประสงค

สมาคมประชาชาตเอเชยตะวนออกเฉยงใต

(Association of Southeast Asian Nations)

สมาชก พฒนาการ

วตถประสงค

ประเทศในเอเชยตะวนออกเฉยงใต

ทงหมด ยกเวน Timor-Leste

รวม 10 ประเทศ

ถอกาเนด 8 สงหาคม พ.ศ. 2510

ทกรงเทพมหานคร เรยกวา “ปฏญญากรงเทพ”

สมาชกกอตง 5 ประเทศ ไดแก ไทย

มาเลเซย อนโดนเซย ฟลปปนส สงคโปร

ประเทศท 6 บรไน

ประเทศท 7 เวยดนาม (2538)

ประเทศท 8,9 ลาว,พมา (2540)

ประเทศท 10 กมพชา (2542)

*Timor-Leste ยงไมไดเปนสมาชก*

วตถประสงค

สงเสรมความรวมมอและ

ชวยเหลอกนทางเศรษฐกจ สงคม

วฒนธรรม วทยาศาสตร

เทคโนโลย เพอใหเกดสนตภาพ

และความมนคงภายในภมภาค ดานการเมอง ดานเศรษฐกจ

ให ASEAN เปนภมภาคทมสนตภาพ

เสถยรภาพมนคง และความเปนกลาง

ให ASEAN เปนเขตปลอดอาวธ

นวเคลยร

รวมมอกนแกไขปญหาทางการเมอง

ในภมภาค

จดตงเขตการคาเสรอาเซยน

(ASEAN Free Trade Area : AFTA)

เพอลดภาษสนคาระหวาง

ประเทศสมาชก จะไดขายของไดมากขน

*เสนอโดย นายอานนท ปนยารชน

เมอ พ.ศ. 2535*

ASEAN

Page 142: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

ในฐานะผกอตง ASEAN และปจจบนมคนไทยดารงตาแหนงเลขาธการอาเซยนมาแลว 2 คน คอ นายแผน วชรเมธ และคนปจจบนคอ ดร. สรนทร พศสวรรณ) - อาเซยนมพฒนาการความเปนมาอยางไรบางทงอดต ปจจบน และอนาคต (ตวอยางคาตอบ อาเซยนกอตงเรมแรกโดยม 5 ประเทศ คอ ไทย อนโดนเซย ฟลปปนส สงคโปร โดยมวตถประสงคหลกเพอสรางสนตภาพในภมภาคปจจบนพฒนาเปนองคการความรวมมอทางเศรษฐกจทสาคญ และอนาคตจะรวมกลมเปนประชาคม ASEAN ซงจะใชกฎบตรเดยวกน) 2. ครนาภาพหรอสถานการณขาวเกยวกบการประชมผนาอาเซยนมาใหนกเรยนรวมกนศกษาและแสดงความคดเหนและมอบหมายภาระงานเกยวกบหวขอตอไปน - กฎบตรอาเซยนคออะไร - ประชาคมอาเซยนคออะไร ใหนกเรยนสรปการสบคนเพอนาเสนอ โดยการใหผแทนนกเรยน จานวน 2 คน ออกมาเลาแสดงความคดเหนใหเพอนฟงหนาชนเรยน 3. ครนาตารางการเรยนรเกยวกบอาเซยนมาใหนกเรยนรวมกนศกษาเกยวกบการเกดขนของประชาคมอาเซยนใน พ.ศ. ..... ดงตวอยาง เรยนรเกยวกบอาเซยน ASEAN Summit การประชมสดยอดอาเซยนระหวางผนา 10 ประเทศเพอมาตกลง

เปาหมายรวมกน (เรมครงแรกทเกาะบาหล ประเทศอนโดนเซย) ASEAN Vision 2020 จะตองกาวสการเปนประชาคมอาเซยนภายใน ค.ศ. 2020 ซงมลกษณะ

คอ เปนประชาคมเปด (Open) + มพลวต (Dynamic) + มพลานภาพ (Resilient) **ตอมาเรงรดการจดตงใหเปนใน ค.ศ. 2015 (.....)

ASEAN Community ประชาคมอาเซยน

การรวมตวกนของอาเซยนทเปนหนวยเดยวกนมากขน 3 มต 1.ประชาคมเศรษฐกจอาเซยน (AEC : ASEAN Economic Community) 2.ประชาคมความมนคงอาเซยน (ASC : ASEAN Security Community) 3.ประชาคมสงคมวฒนธรรมอาเซยน (ASCC : ASEAN Socio Cultural Community) **มการตกลงทง 10 ประเทศ รวมกนใน VientianeAction Programme (VAP) หรอแผนโครงการปฏบตการเวยงจนทนซงเปนพมพเขยว (Blueprint) ในการเปน ASEAN Community

Page 143: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

AEC ประชาคมเศรษฐกจอาเซยน

ตองการเรงรดการรวมตวกนทางเศรษฐกจของอาเซยนเพอรวมกนเปนตลาดเดยวและมฐานการผลตรวมกน (Single market and production based) มการเคลอนยายสนคา-บรการ การลงทนแรงงานทกษะ และเงนทนอยางเสร **จะชวยดงดดตางประเทศ (นอกกลม) + สรางงาน สรางรายได ใหภมภาค + ASEAN มความเปนเอกภาพมากขน

ASEAN Charter กฎบตรอาเซยน

เปนเหมอนรฐธรรมนญของ ASEAN ซงจะวางกรอบกฎหมายและโครงสรางองคกรเพอเพมประสทธภาพของ ASEAN ในการรบมอกบความทาทายใหม ๆ + สงเสรมเอกภาพในการรวมตวกนของ ประเทศสมาชก และเตรยมพรอมสการเปน ASEAN Community ใน ค.ศ. 2015

บทบาทของไทยใน ASEAN ยคปจจบน

ไทยมบทบาทในการผลกดนให ASEAN เกดการรวมตวกนเปน ตลาดเดยวใหเรวดวยการสรางความรวมมอระหวางประเทศสมาชกใน กระบวนการผลตสนคาดวยการซอวตถดบและชนสวนทผลตในประเทศสมาชก ASEAN **ทสาคญคอ เสนอใหมการผลต “ASEAN Products” โดยใชวตถดบและชนสวนภายในประเทศสมาชกหลายประเทศมาประกอบกน

4. ครใหนกเรยนออกมาเลาความรทไดจากการศกษา โดยสมตวอยางจานวน 2-3 คน

เพอทดสอบความเขาใจและครอธบายสรปเพมเตมปดทายชวโมง 5. ใหนกเรยนและครรวมกนสรปความร ดงน

อาเซยนกอตงครงแรกทประเทศไทย โดยมวตถประสงคเรมแรก เพอสรางสนตภาพในภมภาค ซงไดพฒนามาเปนความรวมมอทางเศรษฐกจ สงคม และวฒนธรรม และจะรวมกลมเปนประชาคมอาเซยนใน พ.ศ. .....

6. ใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหน โดยครใชคาถามทาทาย ดงน ใน พ.ศ. ..... อาเซยนจะรวมตวเปนประชาคมเดยวกน นกเรยนจะไดรบประโยชนอยางไรบาง การจดบรรยากาศเชงบวก การสรปเปนแผนภาพและตารางความรมาใหนกเรยนศกษาและวเคราะหรวมกน แลวสมตวอยางนกเรยนออกนาเสนอความรจากการศกษาและอธบายใหเพอนฟงหนาชนเรยน สอการเรยนร

1. ภาพแผนภาพและตาราง 2. ขาวเกยวกบการประชมผนาอาเซยน

Page 144: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

การวดและประเมนผลการเรยนร

1. วธการวดและประเมนผล สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรม

2. เครองมอ แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม

3. เกณฑการประเมน การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม ผานตงแต 2 รายการ ถอวา ผาน ผาน 1 รายการ ถอวา ไมผาน

Page 145: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

แผนการจดการเรยนรท 35 กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม(เศรษฐศาสตร) ชนมธยมศกษาปท4-6 หนวยการเรยนรท 5 เศรษฐกจระหวางประเทศ เวลาทงหมด 23 ชวโมง เรอง สมาคมประชาชาตแหงเอเชยตะวนออกเฉยงใต (ASEAN)(2) เวลาทใชสอน 1 ชวโมง วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/1 ภาคเรยนท 2/..... วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/2 ภาคเรยนท 2/..... ครผสอนชอ.................................................................................โรงเรยนบานพณโท ...................................................................................................................................................... มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด มาตรฐานการเรยนร

ส 3.2 เขาใจระบบและสถาบนทางเศรษฐกจตาง ๆ ความสมพนธทางเศรษฐกจ และ ความจาเปนของการรวมมอกนทางเศรษฐกจในสงคมโลก ตวชวด ส 3.2 ม.4-6/2 วเคราะหผลกระทบของการเปดเสรทางเศรษฐกจในยคโลกาภวตนทมผลตอสงคมไทย ส 3.2 ม.4-6/3 วเคราะหผลด ผลเสยของความรวมมอทางเศรษฐกจระหวางประเทศ ในรปแบบตาง ๆ จดประสงคการเรยนรสตวชวด 1. อธบายความรเกยวกบ ASEAN (K) 2. จาแนกความรความรวมมอทางดานเศรษฐกจของอาเซยนและบทบาทของประเทศไทย (P) 3. เหนความสาคญในการศกษาเรยนรและทาความเขาใจเกยวกบอาเซยนในฐานะ ประเทศสมาชก (A) สาระสาคญ

อาเซยนกอตงครงแรกทประเทศไทย โดยมวตถประสงคเรมแรก เพอสรางสนตภาพในภมภาค ซงไดพฒนามาเปนความรวมมอทางเศรษฐกจ สงคม และวฒนธรรม และจะรวมกลมเปนประชาคมอาเซยนใน พ.ศ. ..... สาระการเรยนร องคการความรวมมอทางเศรษฐกจของอาเซยน คณลกษณะอนพงประสงค

ใฝเรยนร ตวชวดท 4.2 แสวงหาความรจากแหลงเรยนรตาง ๆ ทงภายในและภายนอกโรงเรยนดวย การเลอกใชสออยางเหมาะสม บนทกความร วเคราะห สรปเปนองคความร สามารถนาไปใชในชวตประจาวนได

สมรรถนะสาคญของผเรยน ความสามารถในการสอสาร ชนงานหรอภาระงาน (หลกฐาน รองรอยแสดงความร)

แผนภาพ ASEAN

Page 146: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

คาถามทาทาย ใน พ.ศ. ..... อาเซยนจะรวมตวเปนประชาคมเดยวกน นกเรยนจะไดรบประโยชนอยางไรบาง

การจดกจกรรมการเรยนร 1. ครเขยนคา วา 2. ใหนกเรยนรวมกนศกษาตามหวขอ

โดยครนาแผนภาพทเปนภาพรวมมาใหนกเรยนรวมกนศกษา ดงตวอยาง จากนนครใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหน โดยครใชคาถาม ดงน - ประเทศไทยมบทบาทสาคญอยางไรบางในอาเซยน (ตวอยางคาตอบ มบทบาทสาคญ

ASEAN สมาชก พฒนาการ วตถประสงค

สมาคมประชาชาตเอเชยตะวนออกเฉยงใต

(Association of Southeast Asian Nations)

สมาชก พฒนาการ

วตถประสงค

ประเทศในเอเชยตะวนออกเฉยงใต

ทงหมด ยกเวน Timor-Leste

รวม 10 ประเทศ

ถอกาเนด 8 สงหาคม พ.ศ. 2510

ทกรงเทพมหานคร เรยกวา “ปฏญญากรงเทพ”

สมาชกกอตง 5 ประเทศ ไดแก ไทย

มาเลเซย อนโดนเซย ฟลปปนส สงคโปร

ประเทศท 6 บรไน

ประเทศท 7 เวยดนาม (2538)

ประเทศท 8,9 ลาว,พมา (2540)

ประเทศท 10 กมพชา (2542)

*Timor-Leste ยงไมไดเปนสมาชก*

วตถประสงค

สงเสรมความรวมมอและ

ชวยเหลอกนทางเศรษฐกจ สงคม

วฒนธรรม วทยาศาสตร

เทคโนโลย เพอใหเกดสนตภาพ

และความมนคงภายในภมภาค ดานการเมอง ดานเศรษฐกจ

ให ASEAN เปนภมภาคทมสนตภาพ

เสถยรภาพมนคง และความเปนกลาง

ให ASEAN เปนเขตปลอดอาวธ

นวเคลยร

รวมมอกนแกไขปญหาทางการเมอง

ในภมภาค

จดตงเขตการคาเสรอาเซยน

(ASEAN Free Trade Area : AFTA)

เพอลดภาษสนคาระหวาง

ประเทศสมาชก จะไดขายของไดมากขน

*เสนอโดย นายอานนท ปนยารชน

เมอ พ.ศ. 2535*

ASEAN

Page 147: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

ในฐานะผกอตง ASEAN และปจจบนมคนไทยดารงตาแหนงเลขาธการอาเซยนมาแลว 2 คน คอ นายแผน วชรเมธ และคนปจจบนคอ ดร. สรนทร พศสวรรณ) - อาเซยนมพฒนาการความเปนมาอยางไรบางทงอดต ปจจบน และอนาคต (ตวอยางคาตอบ อาเซยนกอตงเรมแรกโดยม 5 ประเทศ คอ ไทย อนโดนเซย ฟลปปนส สงคโปร โดยมวตถประสงคหลกเพอสรางสนตภาพในภมภาคปจจบนพฒนาเปนองคการความรวมมอทางเศรษฐกจทสาคญ และอนาคตจะรวมกลมเปนประชาคม ASEAN ซงจะใชกฎบตรเดยวกน) 2. ครนาภาพหรอสถานการณขาวเกยวกบการประชมผนาอาเซยนมาใหนกเรยนรวมกนศกษาและแสดงความคดเหนและมอบหมายภาระงานเกยวกบหวขอตอไปน - กฎบตรอาเซยนคออะไร - ประชาคมอาเซยนคออะไร ใหนกเรยนสรปการสบคนเพอนาเสนอ โดยการใหผแทนนกเรยน จานวน 2 คน ออกมาเลาแสดงความคดเหนใหเพอนฟงหนาชนเรยน 3. ครนาตารางการเรยนรเกยวกบอาเซยนมาใหนกเรยนรวมกนศกษาเกยวกบการเกดขนของประชาคมอาเซยนใน พ.ศ. ..... ดงตวอยาง เรยนรเกยวกบอาเซยน ASEAN Summit การประชมสดยอดอาเซยนระหวางผนา 10 ประเทศเพอมาตกลง

เปาหมายรวมกน (เรมครงแรกทเกาะบาหล ประเทศอนโดนเซย) ASEAN Vision 2020 จะตองกาวสการเปนประชาคมอาเซยนภายใน ค.ศ. 2020 ซงมลกษณะ

คอ เปนประชาคมเปด (Open) + มพลวต (Dynamic) + มพลานภาพ (Resilient) **ตอมาเรงรดการจดตงใหเปนใน ค.ศ. 2015 (.....)

ASEAN Community ประชาคมอาเซยน

การรวมตวกนของอาเซยนทเปนหนวยเดยวกนมากขน 3 มต 1.ประชาคมเศรษฐกจอาเซยน (AEC : ASEAN Economic Community) 2.ประชาคมความมนคงอาเซยน (ASC : ASEAN Security Community) 3.ประชาคมสงคมวฒนธรรมอาเซยน (ASCC : ASEAN Socio Cultural Community) **มการตกลงทง 10 ประเทศ รวมกนใน VientianeAction Programme (VAP) หรอแผนโครงการปฏบตการเวยงจนทนซงเปนพมพเขยว (Blueprint) ในการเปน ASEAN Community

Page 148: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

AEC ประชาคมเศรษฐกจอาเซยน

ตองการเรงรดการรวมตวกนทางเศรษฐกจของอาเซยนเพอรวมกนเปนตลาดเดยวและมฐานการผลตรวมกน (Single market and production based) มการเคลอนยายสนคา-บรการ การลงทนแรงงานทกษะ และเงนทนอยางเสร **จะชวยดงดดตางประเทศ (นอกกลม) + สรางงาน สรางรายได ใหภมภาค + ASEAN มความเปนเอกภาพมากขน

ASEAN Charter กฎบตรอาเซยน

เปนเหมอนรฐธรรมนญของ ASEAN ซงจะวางกรอบกฎหมายและโครงสรางองคกรเพอเพมประสทธภาพของ ASEAN ในการรบมอกบความทาทายใหม ๆ + สงเสรมเอกภาพในการรวมตวกนของ ประเทศสมาชก และเตรยมพรอมสการเปน ASEAN Community ใน ค.ศ. 2015

บทบาทของไทยใน ASEAN ยคปจจบน

ไทยมบทบาทในการผลกดนให ASEAN เกดการรวมตวกนเปน ตลาดเดยวใหเรวดวยการสรางความรวมมอระหวางประเทศสมาชกใน กระบวนการผลตสนคาดวยการซอวตถดบและชนสวนทผลตในประเทศสมาชก ASEAN **ทสาคญคอ เสนอใหมการผลต “ASEAN Products” โดยใชวตถดบและชนสวนภายในประเทศสมาชกหลายประเทศมาประกอบกน

4. ครใหนกเรยนออกมาเลาความรทไดจากการศกษา โดยสมตวอยางจานวน 2-3 คน

เพอทดสอบความเขาใจและครอธบายสรปเพมเตมปดทายชวโมง 5. ใหนกเรยนและครรวมกนสรปความร ดงน

อาเซยนกอตงครงแรกทประเทศไทย โดยมวตถประสงคเรมแรก เพอสรางสนตภาพในภมภาค ซงไดพฒนามาเปนความรวมมอทางเศรษฐกจ สงคม และวฒนธรรม และจะรวมกลมเปนประชาคมอาเซยนใน พ.ศ. .....

6. ใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหน โดยครใชคาถามทาทาย ดงน ใน พ.ศ. ..... อาเซยนจะรวมตวเปนประชาคมเดยวกน นกเรยนจะไดรบประโยชนอยางไรบาง การจดบรรยากาศเชงบวก การสรปเปนแผนภาพและตารางความรมาใหนกเรยนศกษาและวเคราะหรวมกน แลวสมตวอยางนกเรยนออกนาเสนอความรจากการศกษาและอธบายใหเพอนฟงหนาชนเรยน สอการเรยนร

1. ภาพแผนภาพและตาราง 2. ขาวเกยวกบการประชมผนาอาเซยน

Page 149: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

การวดและประเมนผลการเรยนร

1. วธการวดและประเมนผล สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรม

2. เครองมอ แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม

3. เกณฑการประเมน การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม ผานตงแต 2 รายการ ถอวา ผาน ผาน 1 รายการ ถอวา ไมผาน

Page 150: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

แผนการจดการเรยนรท 36 กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม(เศรษฐศาสตร) ชนมธยมศกษาปท4-6 หนวยการเรยนรท 5 เศรษฐกจระหวางประเทศ เวลาทงหมด 23 ชวโมง เรอง ความรวมมอทางเศรษฐกจระหวางไทยกบประเทศ เพอนบาน การจดตงเขตการคาเสรระดบทวภาคของไทย(1) เวลาทใชสอน 1 ชวโมง วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/1 ภาคเรยนท 2/..... วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/2 ภาคเรยนท 2/..... ครผสอนชอ.................................................................................โรงเรยนบานพณโท ...................................................................................................................................................... มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด มาตรฐานการเรยนร

ส 3.2 เขาใจระบบและสถาบนทางเศรษฐกจตาง ๆ ความสมพนธทางเศรษฐกจ และ ความจาเปนของการรวมมอกนทางเศรษฐกจในสงคมโลก ตวชวด ส 3.2 ม.4-6/2 วเคราะหผลกระทบของการเปดเสรทางเศรษฐกจในยคโลกาภวตนทมผลตอสงคมไทย ส 3.2 ม.4-6/3 วเคราะหผลด ผลเสยของความรวมมอทางเศรษฐกจระหวางประเทศ ในรปแบบตาง ๆ จดประสงคการเรยนรสตวชวด 1. อธบายวเคราะหความรวมมอทางเศรษฐกจระหวางไทยกบประเทศเพอนบาน (K) 2. จาแนกความรความรวมมอทางดานเศรษฐกจของไทยกบประเทศตาง ๆ (P) 3. เหนความสาคญของการศกษาเรยนรความรวมมอทางดานเศรษฐกจของไทยกบประเทศ ตาง ๆ เพอประโยชนในการดาเนนชวตทงปจจบนและอนาคต (A) สาระสาคญ

ประเทศไทยมความรวมมอทางเศรษฐกจทงระดบภมภาคและประเทศคเจรจาเขตการคาเสร เพอพฒนาความแขงแกรงทางเศรษฐกจของประเทศ สาระการเรยนร 1.1 ความรวมมอทางเศรษฐกจระหวางไทยกบประเทศเพอนบาน 1.2 การจดตงเขตการคาเสรระดบทวภาคของไทย คณลกษณะอนพงประสงค

ใฝเรยนร ตวชวดท 4.2 แสวงหาความรจากแหลงเรยนรตาง ๆ ทงภายในและภายนอกโรงเรยนดวย การเลอกใชสออยางเหมาะสม บนทกความร วเคราะห สรปเปนองคความร สามารถนาไปใชในชวตประจาวนได

สมรรถนะสาคญของผเรยน ความสามารถในการสอสาร

Page 151: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

ชนงานหรอภาระงาน (หลกฐาน รองรอยแสดงความร) ชนงานท 6 เรอง องคการความรวมมอทางเศรษฐกจทสาคญ คาถามทาทาย

การเปดการคาเสรระหวางประเทศไทยกบประเทศตาง ๆ นกเรยนคดวาเกดผลดหรอผลเสยอยางไร เพราะอะไร การจดกจกรรมการเรยนร

1. ครตงประเดนคาถามเพอกระตนใหนกเรยนคดวเคราะหวา การรวมกลมทางเศรษฐกจของไทยกบภมภาคตาง ๆ นนเกดผลดอยางไรบาง 2. ครนาตวอยางการรวมกลมทางเศรษฐกจตอไปนคอ โดยแบงกลมนกเรยนออกเปน 3 กลมเพอวเคราะหตามขอบขายตามหวขอตอไปน วตถประสงคการรวมมอทางเศรษฐกจ ประเทศสมาชก ดลยภาพ ผลประโยชน ผลกระทบ ผลดของประเทศ จากนนใหแตละกลมสรปความรออกนาเสนอตามความถนดของกลมตนเอง โดยใหแตละกลมกาหนดรปแบบในการนาเสนอเอง จบการนาเสนอครทบทวนความร โดยการใหนกเรยนตอบคาถาม ดงน จากขอมลดงกลาว เหตใดจงทาใหเกดความรวมมอทางเศรษฐกจ (ตวอยางคาตอบ เพอเปนการพฒนาเศรษฐกจในภมภาคนใหมความเจรญรงเรอง เพอใหประชาชนของตนมความเปนอยทดขน) โครงการเขตหกเหลยมเศรษฐกจ สเหลยมเศรษฐกจและเขตสามเหลยมเศรษฐกจสงผลด-ผลเสยตอประเทศอยางไร ผลด (ตวอยางคาตอบ ทาใหมการลงทนทางดานการเกษตร อตสาหกรรม การบรหาร และการพฒนาพลงงานไฟฟาพลงนา) ผลเสย (ตวอยางคาตอบ เมอมการเปดพรมแดนทาการคากบตางประเทศมากขน ปญหาทเกดบรเวณชายแดนกจะมากขน เชน ปญหาการใชเสนทางการคาในการขนสงสารเสพตดระหวางประเทศ เปนตน) เมอดาเนนการตามโครงการเขตหกเหลยมเศรษฐกจ สเหลยมเศรษฐกจ และเขตสามเหลยมเศรษฐกจ ทาใหเกดผลแกทกฝายอยางไร (ตวอยางคาตอบ ทาใหการลงทนของทก ๆ ฝายมมากขน เศรษฐกจกจะมการขยายตวเพมขนกวาเดม ความเปนอยของประชากรในแตละประเทศดขน) แนวโนมโครงการเขตหกเหลยมเศรษฐกจ สเหลยมเศรษฐกจ และเขตสามเหลยมเศรษฐกจในอนาคตเปนไปในลกษณะอยางไร (ตวอยางคาตอบ แนวโนมจะมการทาการคาขายในดานตาง ๆ กบกลมประเทศสมาชกมากขน และอาจจะมความรวมมอในดานตาง ๆ นอกจากการคามากขนดวย)

1

. 2

. 3

.

หกเหลยมเศรษฐกจ

สเหลยมเศรษฐกจ

สามเหลยมเศรษฐกจ

Page 152: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

3. ครใหนกเรยนรวมกนศกษา เขตการคาเสร (Free Trade Area : FTA) โดยรวมกนวเคราะหหลกการสาคญ ผลประโยชน และผลเสยของการทา FTA จากนนครและนกเรยนรวมกนสรปอธบายเปนแผนภาพบนกระดานรวมกน ดงตวอยาง

เปาหมาย : ลดภาษศลกากรระหวางกนใหเหลอนอยทสดหรอ 0%

เพอสรางความรวมมอทางการคา

4. ครใหนกเรยนรวมกนศกษาตวอยางการจดตงเขตการคาเสรระดบทวภาคของไทย

กบประเทศตาง ๆ 2 กลมใหญ คอ ประเทศเปาหมายสาคญของไทยทมศกยภาพการสงสนคาออก ไดแก จน ญปน อนเดย และสหรฐอเมรกา ประเทศทเปนตลาดใหมของไทยและเปนแหลงวตถดบ ไดแก บาหเรน ศรลงกา บงคลาเทศ ออสเตรเลย เปร เมกซโก บราซล และแอฟรกาใต โดยครกาหนดหวขอประเทศคคาเขตการคาเสร ใหนกเรยนจบควเคราะหและนาเสนอความรในรปแบบการแสดงความคดและนาเสนอหนาชนเรยนตามหวขอตอไปน ไทย-บาหเรน ไทย-สาธารณรฐอนเดย ไทย-ญปน ไทย-สหรฐอเมรกา ไทย-สาธารณรฐประชาชนจน ไทย-ออสเตรเลย และครอธบายสรปเพมเตมเมอจบกจกรรมของนกเรยน

5. ใหนกเรยนรวมกนสรปความร ดงน ประเทศไทยมความรวมมอทางเศรษฐกจทงระดบภมภาคและประเทศคเจรจาเขตการคาเสร เพอพฒนา

ความแขงแกรงทางเศรษฐกจของประเทศ

การแขงขนกนมความรนแรงขน

เกดการแยงชงสวนแบงตลาดกน

ประเทศขนาดใหญไดเปรยบประเทศ

ขนาดเลก

ผลเสย

FT

A

ผลด

มการลงทนระหวางประเทศสมาชก

เพมขน

สรางพนธมตรลดการกดกนทางการคา

สรางขนาดตลาดใหใหญขนกวาเดม

กาจดอปสรรคทางการคา ลดตนทน

การผลต

Page 153: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

6. ใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหน โดยครใชคาถามทาทาย ดงน การเปดการคาเสรระหวางประเทศไทยกบประเทศตาง ๆ นกเรยนคดวาเกดผลดหรอผลเสยอยางไร

เพราะอะไร 7. ใหนกเรยนทาชนงานท 6 เรอง องคการความรวมมอทางเศรษฐกจทสาคญ

การจดบรรยากาศเชงบวก การแบงกลมและจบคนาเสนอผลการศกษาหนาชนเรยน โดยการใหอสระนกเรยนในการกาหนดรปแบบการนาเสนอดวยตนเอง สอการเรยนร

ชนงานท 6 เรอง องคการความรวมมอทางเศรษฐกจทสาคญ การวดและประเมนผลการเรยนร

1. วธการวดและประเมนผล 1.1 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรม 1.2 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรมกลม 1.3 ตรวจชนงานท 6

2. เครองมอ 2.1 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม 2.2 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม

3. เกณฑการประเมน 3.1 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม ผานตงแต 2 รายการ ถอวา ผาน ผาน 1 รายการ ถอวา ไมผาน

3.2 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม คะแนน 9-10 ระดบ ดมาก คะแนน 7-8 ระดบ ด คะแนน 5-6 ระดบ พอใช คะแนน 0-4 ระดบ ควรปรบปรง

Page 154: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

แผนการจดการเรยนรท 37 กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม(เศรษฐศาสตร) ชนมธยมศกษาปท4-6 หนวยการเรยนรท 5 เศรษฐกจระหวางประเทศ เวลาทงหมด 23 ชวโมง เรอง ความรวมมอทางเศรษฐกจระหวางไทยกบประเทศ เพอนบาน การจดตงเขตการคาเสรระดบทวภาคของไทย(2) เวลาทใชสอน 1 ชวโมง วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/1 ภาคเรยนท 2/..... วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/2 ภาคเรยนท 2/..... ครผสอนชอ.................................................................................โรงเรยนบานพณโท ...................................................................................................................................................... มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด มาตรฐานการเรยนร

ส 3.2 เขาใจระบบและสถาบนทางเศรษฐกจตาง ๆ ความสมพนธทางเศรษฐกจ และ ความจาเปนของการรวมมอกนทางเศรษฐกจในสงคมโลก ตวชวด ส 3.2 ม.4-6/2 วเคราะหผลกระทบของการเปดเสรทางเศรษฐกจในยคโลกาภวตนทมผลตอสงคมไทย ส 3.2 ม.4-6/3 วเคราะหผลด ผลเสยของความรวมมอทางเศรษฐกจระหวางประเทศ ในรปแบบตาง ๆ จดประสงคการเรยนรสตวชวด 1. อธบายวเคราะหความรวมมอทางเศรษฐกจระหวางไทยกบประเทศเพอนบาน (K) 2. จาแนกความรความรวมมอทางดานเศรษฐกจของไทยกบประเทศตาง ๆ (P) 3. เหนความสาคญของการศกษาเรยนรความรวมมอทางดานเศรษฐกจของไทยกบประเทศ ตาง ๆ เพอประโยชนในการดาเนนชวตทงปจจบนและอนาคต (A) สาระสาคญ

ประเทศไทยมความรวมมอทางเศรษฐกจทงระดบภมภาคและประเทศคเจรจาเขตการคาเสร เพอพฒนาความแขงแกรงทางเศรษฐกจของประเทศ สาระการเรยนร 1.1 ความรวมมอทางเศรษฐกจระหวางไทยกบประเทศเพอนบาน 1.2 การจดตงเขตการคาเสรระดบทวภาคของไทย คณลกษณะอนพงประสงค

ใฝเรยนร ตวชวดท 4.2 แสวงหาความรจากแหลงเรยนรตาง ๆ ทงภายในและภายนอกโรงเรยนดวย การเลอกใชสออยางเหมาะสม บนทกความร วเคราะห สรปเปนองคความร สามารถนาไปใชในชวตประจาวนได

สมรรถนะสาคญของผเรยน ความสามารถในการสอสาร

Page 155: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

ชนงานหรอภาระงาน (หลกฐาน รองรอยแสดงความร) ชนงานท 6 เรอง องคการความรวมมอทางเศรษฐกจทสาคญ คาถามทาทาย

การเปดการคาเสรระหวางประเทศไทยกบประเทศตาง ๆ นกเรยนคดวาเกดผลดหรอผลเสยอยางไร เพราะอะไร การจดกจกรรมการเรยนร

1. ครตงประเดนคาถามเพอกระตนใหนกเรยนคดวเคราะหวา การรวมกลมทางเศรษฐกจของไทยกบภมภาคตาง ๆ นนเกดผลดอยางไรบาง 2. ครนาตวอยางการรวมกลมทางเศรษฐกจตอไปนคอ โดยแบงกลมนกเรยนออกเปน 3 กลมเพอวเคราะหตามขอบขายตามหวขอตอไปน วตถประสงคการรวมมอทางเศรษฐกจ ประเทศสมาชก ดลยภาพ ผลประโยชน ผลกระทบ ผลดของประเทศ จากนนใหแตละกลมสรปความรออกนาเสนอตามความถนดของกลมตนเอง โดยใหแตละกลมกาหนดรปแบบในการนาเสนอเอง จบการนาเสนอครทบทวนความร โดยการใหนกเรยนตอบคาถาม ดงน จากขอมลดงกลาว เหตใดจงทาใหเกดความรวมมอทางเศรษฐกจ (ตวอยางคาตอบ เพอเปนการพฒนาเศรษฐกจในภมภาคนใหมความเจรญรงเรอง เพอใหประชาชนของตนมความเปนอยทดขน) โครงการเขตหกเหลยมเศรษฐกจ สเหลยมเศรษฐกจและเขตสามเหลยมเศรษฐกจสงผลด-ผลเสยตอประเทศอยางไร ผลด (ตวอยางคาตอบ ทาใหมการลงทนทางดานการเกษตร อตสาหกรรม การบรหาร และการพฒนาพลงงานไฟฟาพลงนา) ผลเสย (ตวอยางคาตอบ เมอมการเปดพรมแดนทาการคากบตางประเทศมากขน ปญหาทเกดบรเวณชายแดนกจะมากขน เชน ปญหาการใชเสนทางการคาในการขนสงสารเสพตดระหวางประเทศ เปนตน) เมอดาเนนการตามโครงการเขตหกเหลยมเศรษฐกจ สเหลยมเศรษฐกจ และเขตสามเหลยมเศรษฐกจ ทาใหเกดผลแกทกฝายอยางไร (ตวอยางคาตอบ ทาใหการลงทนของทก ๆ ฝายมมากขน เศรษฐกจกจะมการขยายตวเพมขนกวาเดม ความเปนอยของประชากรในแตละประเทศดขน) แนวโนมโครงการเขตหกเหลยมเศรษฐกจ สเหลยมเศรษฐกจ และเขตสามเหลยมเศรษฐกจในอนาคตเปนไปในลกษณะอยางไร (ตวอยางคาตอบ แนวโนมจะมการทาการคาขายในดานตาง ๆ กบกลมประเทศสมาชกมากขน และอาจจะมความรวมมอในดานตาง ๆ นอกจากการคามากขนดวย)

1

. 2

. 3

.

หกเหลยมเศรษฐกจ

สเหลยมเศรษฐกจ

สามเหลยมเศรษฐกจ

Page 156: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

3. ครใหนกเรยนรวมกนศกษา เขตการคาเสร (Free Trade Area : FTA) โดยรวมกนวเคราะหหลกการสาคญ ผลประโยชน และผลเสยของการทา FTA จากนนครและนกเรยนรวมกนสรปอธบายเปนแผนภาพบนกระดานรวมกน ดงตวอยาง

เปาหมาย : ลดภาษศลกากรระหวางกนใหเหลอนอยทสดหรอ 0%

เพอสรางความรวมมอทางการคา

4. ครใหนกเรยนรวมกนศกษาตวอยางการจดตงเขตการคาเสรระดบทวภาคของไทย

กบประเทศตาง ๆ 2 กลมใหญ คอ ประเทศเปาหมายสาคญของไทยทมศกยภาพการสงสนคาออก ไดแก จน ญปน อนเดย และสหรฐอเมรกา ประเทศทเปนตลาดใหมของไทยและเปนแหลงวตถดบ ไดแก บาหเรน ศรลงกา บงคลาเทศ ออสเตรเลย เปร เมกซโก บราซล และแอฟรกาใต โดยครกาหนดหวขอประเทศคคาเขตการคาเสร ใหนกเรยนจบควเคราะหและนาเสนอความรในรปแบบการแสดงความคดและนาเสนอหนาชนเรยนตามหวขอตอไปน ไทย-บาหเรน ไทย-สาธารณรฐอนเดย ไทย-ญปน ไทย-สหรฐอเมรกา ไทย-สาธารณรฐประชาชนจน ไทย-ออสเตรเลย และครอธบายสรปเพมเตมเมอจบกจกรรมของนกเรยน

5. ใหนกเรยนรวมกนสรปความร ดงน ประเทศไทยมความรวมมอทางเศรษฐกจทงระดบภมภาคและประเทศคเจรจาเขตการคาเสร เพอพฒนา

ความแขงแกรงทางเศรษฐกจของประเทศ

การแขงขนกนมความรนแรงขน

เกดการแยงชงสวนแบงตลาดกน

ประเทศขนาดใหญไดเปรยบประเทศ

ขนาดเลก

ผลเสย

FT

A

ผลด

มการลงทนระหวางประเทศสมาชก

เพมขน

สรางพนธมตรลดการกดกนทางการคา

สรางขนาดตลาดใหใหญขนกวาเดม

กาจดอปสรรคทางการคา ลดตนทน

การผลต

Page 157: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

6. ใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหน โดยครใชคาถามทาทาย ดงน การเปดการคาเสรระหวางประเทศไทยกบประเทศตาง ๆ นกเรยนคดวาเกดผลดหรอผลเสยอยางไร

เพราะอะไร 7. ใหนกเรยนทาชนงานท 6 เรอง องคการความรวมมอทางเศรษฐกจทสาคญ

การจดบรรยากาศเชงบวก การแบงกลมและจบคนาเสนอผลการศกษาหนาชนเรยน โดยการใหอสระนกเรยนในการกาหนดรปแบบการนาเสนอดวยตนเอง สอการเรยนร

ชนงานท 6 เรอง องคการความรวมมอทางเศรษฐกจทสาคญ การวดและประเมนผลการเรยนร

1. วธการวดและประเมนผล 1.1 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรม 1.2 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรมกลม 1.3 ตรวจชนงานท 6

2. เครองมอ 2.1 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม 2.2 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม

3. เกณฑการประเมน 3.1 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม ผานตงแต 2 รายการ ถอวา ผาน ผาน 1 รายการ ถอวา ไมผาน

3.2 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม คะแนน 9-10 ระดบ ดมาก คะแนน 7-8 ระดบ ด คะแนน 5-6 ระดบ พอใช คะแนน 0-4 ระดบ ควรปรบปรง

Page 158: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

แผนการจดการเรยนรท 38 กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม(เศรษฐศาสตร) ชนมธยมศกษาปท4-6 หนวยการเรยนรท 5 เศรษฐกจระหวางประเทศ เวลาทงหมด 23 ชวโมง เรอง ตวอยางเหตการณทนาไปสการพงพาทางเศรษฐกจ ววฒนาการของการเปดเสรทางเศรษฐกจในยคโลกาภวตนของไทย เวลาทใชสอน 1 ชวโมง วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/1 ภาคเรยนท 2/..... วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/2 ภาคเรยนท 2/..... ครผสอนชอ.................................................................................โรงเรยนบานพณโท ...................................................................................................................................................... มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด มาตรฐานการเรยนร

ส 3.2 เขาใจระบบและสถาบนทางเศรษฐกจตาง ๆ ความสมพนธทางเศรษฐกจ และ ความจาเปนของการรวมมอกนทางเศรษฐกจในสงคมโลก ตวชวด ส 3.2 ม.4-6/2 วเคราะหผลกระทบของการเปดเสรทางเศรษฐกจในยคโลกาภวตนทมผลตอสงคมไทย ส 3.2 ม.4-6/3 วเคราะหผลด ผลเสยของความรวมมอทางเศรษฐกจระหวางประเทศ ในรปแบบตาง ๆ จดประสงคการเรยนรสตวชวด 1. อธบายการพงพากนทางเศรษฐกจและววฒนาการเปดเสรทางเศรษฐกจของไทย (K) 2. จาแนกและลาดบววฒนาการทางดานเศรษฐกจของไทยจากอดตสปจจบน (P) 3. เหนความสาคญในการศกษาเรยนรเหตการณและววฒนาการทางดานเศรษฐกจของประเทศ เพอประโยชนในการดาเนนชวตทงปจจบนและอนาคต (A) สาระสาคญ

การพงพากนทางเศรษฐกจเกดจากปจจยการเปลยนแปลงทางดานเศรษฐกจ ทางภาวะเศรษฐกจการกาหนดนโยบายการรวมกลมทางเศรษฐกจ และการเมองการปกครอง ววฒนาการเศรษฐกจของไทยเรมเขาสยคเสร เมอ พ.ศ. 2500-2504 เปนตนมา สาระการเรยนร 1.1 ตวอยางเหตการณทนาไปสการพงพาทางเศรษฐกจ 1.2 ววฒนาการของการเปดเสรทางเศรษฐกจในยคโลกาภวตนของไทย คณลกษณะอนพงประสงค

ใฝเรยนร ตวชวดท 4.2 แสวงหาความรจากแหลงเรยนรตาง ๆ ทงภายในและภายนอกโรงเรยนดวย การเลอกใชสออยางเหมาะสม บนทกความร วเคราะห สรปเปนองคความร สามารถนาไปใชในชวตประจาวนได

สมรรถนะสาคญของผเรยน

Page 159: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

ความสามารถในการสอสาร ชนงานหรอภาระงาน (หลกฐาน รองรอยแสดงความร) แผนภาพ ววฒนาการเศรษฐกจไทย คาถามทาทาย นกเรยนคดวาววฒนาการเศรษฐกจของไทยในอนาคตขางหนาจะพฒนาไปในรปแบบใดจงจะเหมาะกบสงคมไทย การจดกจกรรมการเรยนร 1. ครนาบทความทแสดงความคดเหนเกยวกบวกฤตเศรษฐกจป 40 มาใหผแทนนกเรยนอานใหเพอน ๆ ฟงหนาชนเรยน ดงตวอยาง

2. เมอจบการอานบทความ ครใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหนและวจารณการเกดวกฤตภาวะ

เศรษฐกจ โดยสมตวอยางนกเรยนมาวจารณบทความ 2-3 คน จบแลวครใชคาถามใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหน ดงน

ตวอยางบทความวเคราะหวกฤตเศรษฐกจ 2540

จาก website internet

“วกฤตเศรษฐกจป 40” ในความหมายทใชกนทวไป จรง ๆ แลวไมไดเกดในป 40 แตเกดหลงจากนน ทเรานกถงกนคอผลกระทบทตามมาทแผกระจายเปนวงกวาง สวนสงทเรยกวา “ภาวะฟองสบ” มนเกดขนกอนหนานนอาจกลาวไดวาเกดมาตงแตชวงนาชาต (พลเอกชาตชาย ชณหะวณ เปนนายกรฐมนตร) ซงประจวบเหมาะกบชวงสงครามอาวพอด เศรษฐกจของประเทศในเอเชย

โตขนอยางรวดเรว (คลายกบสงทเกดขนในจน อนเดย และยโรปตะวนออกทกวนน)

ชวงป 2536 มการตง Bangkok International Banking Facilities หรอกจการวเทศธนกจขนมา การตง BIBF นทาใหสถาบนการเงนไทยสามารถหาแหลงเงนกนอกประเทศได เนองจากอตราดอกเบยในประเทศอยในระดบสงเพราะเศรษฐกจมการขยายตวมาก และคาเงนบาทถกตรงไวท 25 บาทตอดอลลาร การกเงนทเปนสกลดอลลารกเหมอนการกเงนบาทดวยกน ในอตราดอกเบยทถกกวา ดงนนเลยเกดการกเงนตางชาตเขามามากมายมหาศาล เพอหาสวนตางของอตราดอกเบย

เงนกเหมอนนาครบ มนจะไหลจากทใหผลตอบแทนนอยกวาไปยงทใหผลตอบแทนมากกวาเสมอ เงนเหลานนเมอเขามากได

เกงกาไรอสงหารมทรพยและตลาดหนอยางหนก ทาใหชวงนนบรรดาบานจดสรร คอนโด ทดน หน บมมาก ๆ แตพนฐานของประเทศในตอนนน เนองจากกเงนมาเปนจานวนมากและมการขาดดลตดตอกนอยางตอเนอง (ขาดดล กคอซอของมากกวาขายของ พอไมมเงนจายกตดไวกอน) ทาใหผเชยวชาญทางการเงนมองออกวา เงนบาทกาลงจะขาดความนาเชอถอในตลาดโลก เนองจากมนเฟอขนเรอย ๆ แตอตราแลกเปลยนกลบคงท ดงนนแปลวา ธนาคารแหงประเทศไทยตองนาเงนทนสารองระหวางประเทศ ทาการซอ

เงนบาทตลอดเวลา เพอรกษา demand ของเงนบาทในตลาดไมใหหมดไป

เมอนกคาเงนกะไดวาปรมาณเงนทธนาคารแหงประเทศไทยจะใชดแลคาเงนบาทหมดลง เดอนพฤษภาคม 2540 กเกดจากการโจมตคาเงนอยางหนกโดยการขายเงนบาทออกมาลวงหนา ในทสดทนสารองของประเทศกหมดลงในปลายเดอน มถนายน 2540 ธนาคาร-แหงประเทศไทยเลยตองประกาศใหคาเงนบาทเคลอนไหวไดอยางอสระ (เพราะ อมไมไหวแลว) ในวนนนเงนบาทออนลงไปอยท 29 บาทตอดอลลารและลงไปถง 57 บาทตอดอลลารในอกหกเดอนตอมา

อยางทบอกไปตอนแรกวาประเทศไทยขาดดลอยางตอเนอง หมายความวามหนกบตางชาตมากกวาทจะขายของตางชาตได ดงนนหนทมอยในสกลเงนตางประเทศเลยเพมขนเทาตวทนทภายในหกเดอน การทคาเงนผนผวนขนาดนทาใหผประกอบธรกจปรบตวกน

ไมทน ฟองสบอสงหากบตลาดหนแตกทนท ความนาเชอถอของประเทศยงตกตาลงไปเรอย ๆ จนเศรษฐกจตกตาสด ๆ

ในชวงป 41-43 จาไดวาชวงนนไมเหนรถปายแดงเลยประมาณสามปเตม ๆ

Page 160: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

เมอเกดวกฤตทางเศรษฐกจประเทศไทยพงพาเศรษฐกจจากองคการระหวางประเทศอยางไร (ตวอยางคาตอบ ขอกเงนจากกองทนการเงนระหวางประเทศ IMF 17,200 ลานเหรยญสหรฐ) ปจจบนไทยสามารถรอดพนจากวกฤตทางเศรษฐกจนนได เพราะอะไร (ตวอยางคาตอบ 1. ไดรบการชวยเหลอโดยการพงพาองคกรการเงนโลก 2. มระเบยบ ระมดระวงการใชวนยการเงนการคลงมากขน 3. หนมาพงเศรษฐกจภายในประเทศมากขนมากกวาการพงพาจากภายนอกประเทศ 4. ขยายการลงทนและการสงออกเพมมากขน 5. ปลอยใหคาเงนเปนไปตามกลไกของราคาตลาดโลก เพอปองกนการถกโจมตคาเงนจาก นกลงทนทงในและตางชาต)

3. ครใหนกเรยนศกษาและวเคราะหววฒนาการของการเปดเสรทางเศรษฐกจของไทยในยคโลกาภวตน โดยการลาดบววฒนาการสรปลงในแผนภาพ ดงตวอยาง

4. ใหนกเรยนและครรวมกนสรปความร ดงน

การพงพากนทางเศรษฐกจเกดจากปจจยการเปลยนแปลงทางดานเศรษฐกจ ทางภาวะเศรษฐกจการกาหนดนโยบายการรวมกลมทางเศรษฐกจ และการเมองการปกครอง ววฒนาการเศรษฐกจของไทยเรมเขาสยคเสร เมอ พ.ศ. 2500-2504 เปนตนมา

ววฒนาการเศรษฐกจไทย

หลงสงครามโลกครงท 2 สหรฐลงนามขอตกลงเศรษฐกจกบไทย

2504 รฐบาลมนโยบายเศรษฐกจแบบเสรนยมตามชาตตะวนตก

ไทยประกาศใชแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาตเปนครงแรก

ภาคเศรษฐกจอตสาหกรรมขยายตว มการขยายการลงทนมากขน

ปจจบนไทยเปนฐานการผลตและสงออกทางเกษตรกรรม อตสาหกรรมอตสาหกรรม

Page 161: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

5. ใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหน โดยครใชคาถามทาทาย ดงน นกเรยนคดวาววฒนาการเศรษฐกจของไทยในอนาคตขางหนาจะพฒนาไปในรปแบบใดจงจะเหมาะกบสงคมไทย การจดบรรยากาศเชงบวก การนาบทความมาใหนกเรยนรวมกนวเคราะห แสดงความคดเหนในเชงวจารณ สอการเรยนร

บทความวเคราะหวกฤตเศรษฐกจ 2540 จาก website การวดและประเมนผลการเรยนร

1. วธการวดและประเมนผล สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรม

2. เครองมอ แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม

3. เกณฑการประเมน การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม ผานตงแต 2 รายการ ถอวา ผาน ผาน 1 รายการ ถอวา ไมผาน

Page 162: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

แผนการจดการเรยนรท 39 กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม(เศรษฐศาสตร) ชนมธยมศกษาปท4-6 หนวยการเรยนรท 5 เศรษฐกจระหวางประเทศ เวลาทงหมด 23 ชวโมง เรอง ผลกระทบจากการดาเนนกจกรรมทางเศรษฐกจ ระหวางประเทศ(1) เวลาทใชสอน 1 ชวโมง วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/1 ภาคเรยนท 2/..... วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/2 ภาคเรยนท 2/..... ครผสอนชอ.................................................................................โรงเรยนบานพณโท ...................................................................................................................................................... มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด มาตรฐานการเรยนร

ส 3.2 เขาใจระบบและสถาบนทางเศรษฐกจตาง ๆ ความสมพนธทางเศรษฐกจ และ ความจาเปนของการรวมมอกนทางเศรษฐกจในสงคมโลก ตวชวด ส 3.2 ม.4-6/2 วเคราะหผลกระทบของการเปดเสรทางเศรษฐกจในยคโลกาภวตนทมผลตอสงคมไทย ส 3.2 ม.4-6/3 วเคราะหผลด ผลเสยของความรวมมอทางเศรษฐกจระหวางประเทศ ในรปแบบตาง ๆ จดประสงคการเรยนรสตวชวด 1. อธบายถงผลกระทบจากการดาเนนกจกรรมทางเศรษฐกจระหวางประเทศ (K) 2. จาแนกผลกระทบภาวะทางเศรษฐกจทเกดขนระหวางประเทศ (P) 3. ตระหนกและทาความเขาใจเรยนรผลกระทบทเกดจากกจกรรมทางเศรษฐกจระหวาง ประเทศเพอประโยชนในการดาเนนชวตประจาวน (A) สาระสาคญ

การดาเนนเศรษฐกจในโลกปจจบนเปนแบบโลกไรพรมแดน การเกดปญหาหรอวกฤตเศรษฐกจขนทใดยอมสงผลกระทบถงอกประเทศหนง สาระการเรยนร ผลกระทบจากการดาเนนกจกรรมทางเศรษฐกจระหวางประเทศ คณลกษณะอนพงประสงค

ใฝเรยนร ตวชวดท 4.2 แสวงหาความรจากแหลงเรยนรตาง ๆ ทงภายในและภายนอกโรงเรยนดวย การเลอกใชสออยางเหมาะสม บนทกความร วเคราะห สรปเปนองคความร สามารถนาไปใชในชวตประจาวนได

สมรรถนะสาคญของผเรยน ความสามารถในการสอสาร

ชนงานหรอภาระงาน (หลกฐาน รองรอยแสดงความร)

Page 163: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

แผนภาพ วกฤตเศรษฐกจ (ซปพลาย) คาถามทาทาย เพราะเหตใดเมอเกดวกฤตทางเศรษฐกจกบประเทศหนง อกประเทศหนงจงไดรบ ผลกระทบดวย การจดกจกรรมการเรยนร

1. ครนาขาววกฤตทางดานเศรษฐกจ หรอบทความเกยวกบวกฤตทางดานเศรษฐกจโลก มาใหนกเรยนรวมกนศกษาและวเคราะหเพอกระตนความคดใหเกดการเรยนร โดยครนาตวอยางบทความการวเคราะหวกฤตทางเศรษฐกจจาก website มาใหนกเรยนอาน ดงตวอยาง

“วกฤตแฮมเบอรเกอร...เผดรอนกวาตมยากงจรงหรอ”

ผเชยวชาญจากหลายสานก รวมทงนกการเมองหลายทานออกมาแสดงความเปนหวงวา วกฤตเศรษฐกจแฮมเบอรเกอร อาจทาใหเศรษฐกจไทยซมลกและซมยาวกวาครงไหน ๆ ความจรงขอหนงทคงไมมใครมาโตแยงกคอ อาการปวยทางเศรษฐกจทอเมรกาเปนจดเรมตนแพรเชอ สงผลกระทบไปทวโลกจรง ๆ สวนประเทศไหนจะตดมากหรอนอยกอยทวาประเทศนน ๆมการทาธรกรรมอยกบคนปวยรายนมากนอย เพยงไร

ประเทศไทยเองกเชนกน ทโดนผลกระทบอยางหลกเลยงไมได แถมจากทตดเชอจากอเมรกาจนเรมมอาการปวยกระเสาะกระแสะ เรายงกรดเนอตวเองใหอาการหนกยงกวาเดมเขาไปอกดวยปญหาทางการเมอง รวมไปถงการปดสนามบนใหเปนทวนวาย เปนการซาเตมสภาพเศรษฐกจใหเลวรายลงไปอก ซงจากทงดชนความเชอมน ตวเลขตาง ๆ ทางเศรษฐกจ และตวเลขจานวนนกทองเทยวและการสงออก กเรมแสดงใหเหนอยางชดเจนวาป 2551-2552 จะตกตากวาชวง 2-3 ปทผานมาอยางแนนอน

แมวาสภาวะการถดถอยทางเศรษฐกจในชวงน จะเปนสงททกคนหลกเลยงไมได แตในการทาธรกจนน เราทกคนกควรตงอยบนพนฐานของความจรง มผเชยวชาญหลายทานไดเลยเถดไปถงขนทวา “วกฤตแฮมเบอรเกอร” ครงนจะเกดผลกระทบในทางลบตอประเทศไทยยงกวาครงวกฤตตมยากงในป 2540 นน “กระแส” ตาง ๆ กาลงทาใหเราสายตาพรามวมองเหนภาพเพยนไปจากทเปนอยจรงหรอไม

ยอนกลบไปดภาพเมอชวงป 2540 ในสวนของประเทศไทย หลงจากมการนาเงนสารองไปตอสคาเงนบาท สถานะทางการเงนของประเทศกทรดฮวบออนแอลงเปนอยางมาก หนสาธารณะอยในระดบทสงจนตองขอความชวยเหลอจาก IMF ผลทตามมากคอ การปดธนาคารและสถาบนการเงนททาใหคนวางงานเปนจานวนมาก

นอกจากนรฐยงถกบงคบใหประกาศขน VAT จาก 7% เปน 10 % ทาใหกาลงซอมเหลออยในตลาดลดตาลงอยางรวดเรว สวนดอกเบยกอยในอตราทสงมาก โดยอตรา MLR ในชวงนนอยในเกณฑสง รอยละ 16 ตอป ทาใหผทกเงนเพอไปลงทนนนไมสามารถดาเนนธรกจตอไปได ในสภาวะทเศรษฐกจหดตว การปดธนาคารและสถาบนการเงน 56 แหงซงทาใหสายปานทางการเงนขาดสะบน เครดตหดหาย ธรกรรมทางการเงนในชวงนนแทบจะเปนอมพาตไปเลย

เมอนาภาพดงกลาวมาเปรยบเทยบกบในปจจบนจะเหนไดวามขอแตกตางอยเปนจานวนมาก คนไทยโดยสวนใหญไดเรยนรดวยบทเรยนราคาแพงมาแลวจากวกฤตตมยากง จงเหนไดวาการเกงกาไรโดยไมมพนฐานทเหมาะสมในขณะนเหลออย นอยมาก

อตราดอกเบยในขณะนกอยในอตราทตามาก โดยเมอคานงถงอตราดอกเบยลาสดทธนาคารพาณชยตาง ๆไดประกาศลดลงไปแลวนน กจะพบวาอตราดอกเบย MLR ของธนาคารพาณชยหลก ๆ อยทอตรารอยละ 6.75 ซงมสวนในการชวยเหลอสภาพคลองของภาคธรกจตาง ๆ และคาผอนบานไดมากทเดยว รวมทงสถานะของสถาบนการเงนตาง ๆ ในประเทศไทยในขณะนกมความแขงแกรงเปนอยางมากเมอเทยบกบชวงป 2540 ทงจากการควบรวมกจการของสถาบนการเงนตาง ๆ มาตรการดานการสารองเงนทนและขอบงคบในการปลอยสนเชอตาง ๆ ทชดเจนและมนคงมากขน

สถานะทางการเงนของประเทศในปจจบนกนบวาอยในกลมประเทศทดมากของโลก แมอตราการวางงานจะมแนวโนมสงขน แตกเปนในสวนของระดบปฏบตการทลดลงตามตลาด ชนชนกลางซงมสวนมากในการจบจายใชสอย กยงไมมผลกระทบตอความมนคงทางการงานทชดเจน ความสามารถในการจบจายในภาพรวมไมไดลดลง ยอดขายทลดลงในหลาย ๆ อตสาหกรรม มาจากความเชอมนทขาดหายไปชวคราว (Delayed decision) มากกวาทจะเปนการลดลงของกาลงซออยางถาวร

Page 164: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

2. เมอจบการอานบทความ ครใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหน โดยครใชคาถาม ดงน วกฤตซปพลายเปนวกฤตทางเศรษฐกจทเกดจากอะไร (ตวอยางคาตอบ เกดจากสนเชอทสถาบนการเงนปลอยสระบบเศรษฐกจเพอขยายการลงทน แตกลบกลายเปนสนเชอดอยคณภาพ เพราะไมมเงนชาระคนสถาบนการเงน)

วกฤตเศรษฐกจดงกลาวสงผลตอเศรษฐกจของไทยอยางไร (ตวอยางคาตอบ กระทบตอการสงออกของภาคอตสาหกรรม เกษตรกรรม การทองเทยว การลงทนหดตวลง เศรษฐกจหยดชะงกลง การใชจายของประชาชนลดลงตามภาวะเศรษฐกจ)

วกฤตเศรษฐกจซปพลายมผลกระทบตอเศรษฐกจระหวางประเทศอยางไร ครสรปคาตอบเปนแผนภาพอธบายบนกระดาน ดงตวอยาง

หนเสยในระบบปจจบนยงไมอยในเกณฑนาเปนหวง (เพยงรอยละ 6 จากยอดสนเชอรวม เทยบกบรอยละ 42 จากยอดสนเชอรวมในป 2541) แมจะเปนทนาเชอวาอตราสวนของหนเสยในอนาคตอนใกลอาจสงขนบาง แตธนาคารพาณชยตาง ๆ

เตรยมตวรบมอกบวกฤตในครงนมาเปนอยางด มมาตรการคดกรองคณสมบตของผก ประกอบกบอตราดอกเบยตา เงนเฟอตา

แมสภาวะเศรษฐกจภายในประเทศ อาจไดรบผลกระทบจากวกฤตแฮมเบอรเกอรบาง แตการจะนาผลกระทบทไทยไดรบทางออมน มาเทยบเคยงกบวกฤตเศรษฐกจทเกดขนจากความไมมนคงทางเศรษฐกจการเงนในหลาย ๆดานของประเทศเราเองในป 2540 และบอกวาคราวนจะรนแรงกวา เปนการกลาวททาใหเกดความวตกกงวลอยางเกนพอด ทาใหสถานการณทรดลงกวาทควรจะเปน

เราตองไมลมวาวกฤตตมยากง ประเทศไทยเองท “เปนไขหวดใหญ” แลวนาไปแพรเชอใหคนอน แตวกฤตแฮมเบอรเกอรคราวน แมวาจะมพใหญเขาจามใสเราทงทางตรงและทางออม แตตองไมลมวาเรากแขงแรงดและพอมภมคมกนเดมอยแลว หากเราชวยดแลสขภาพของประเทศใหด กอาจจะแคไอจามสกสองทสามท แลวกลบมาเดนเหนกนตอได

อยางไรกตาม จะมภาคธรกจสวนทถกกระทบหนก เชน การทองเทยวและการสงออกบางประเภท ทรฐบาลนาจะพจารณาหาทางชวยเหลอเชนเดยวกบธรกจอสงหารมทรพย ทไดประกาศมาตรการกระตนดวยการลดภาษและคาธรรมเนยมตาง ๆไปแลว รฐบาลควรชะลอปญหาคนตกงานดวยการลดภาษเงนไดนตบคคลใหบรษททไมลดจานวนพนกงานและดาเนนนโยบาย

3 ออน อยางจรงจง คอ ดอกเบยออน เงนบาทออน และภาษออน เพอเพมกาลงซอ ลดหนเสยและสงเสรมการสงออก ขณะเดยวกน นกการเมองตองไมพดใหฟงดเหมอน “โจทยยาก” เกนกวาเหต เพราะพดมากเขาจะทาใหประชาชนหยดลงทน หยดใชจาย เหตการณจะหนกกวาทควรเปน

เราควรจะเตรยมตวใหพรอมรบมอสงทจะเกดขนใหดทสด ประมาณการกระแสเงนสดใหด ลดจานวนสนคาคงคลง ตดรายจายทไมจาเปน ขณะเดยวกน กตองไมวตกจนเกนไปกบสงทกาลงจะเกดขนจนลมไปวา “ไมวาอะไรจะเกดขน ชวตยงคงตองดาเนนตอไป”

Page 165: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

3. ใหนกเรยนและครรวมกนสรปความร ดงน การดาเนนเศรษฐกจในโลกปจจบนเปนแบบโลกไรพรมแดน การเกดปญหาหรอวกฤตเศรษฐกจขนทใด

ยอมสงผลกระทบถงอกประเทศหนง 4. ใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหน โดยครใชคาถามทาทาย ดงน เพราะเหตใดเมอเกดวกฤตทางเศรษฐกจกบประเทศหนง อกประเทศหนงจงไดรบ

ผลกระทบดวย 5. ใหนกเรยนทาแบบทดสอบหลงเรยน (Post - Test) เพอประเมนผลการเรยน

หนวยการเรยนรท 5 การจดบรรยากาศเชงบวก การนาบทความวเคราะหวกฤตทางดานเศรษฐกจมาใหนกเรยนรวมกนศกษาวเคราะหและแสดงความคดเหน สอการเรยนร

บทความวเคราะหวกฤตเศรษฐกจ การวดและประเมนผลการเรยนร

1. วธการวดและประเมนผล สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรม

2. เครองมอ แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม

3. เกณฑการประเมน การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม ผานตงแต 2 รายการ ถอวา ผาน

วกฤตซปพลาย

Page 166: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

แผนการจดการเรยนรท 40

กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม(เศรษฐศาสตร) ชนมธยมศกษาปท4-6 หนวยการเรยนรท 5 เศรษฐกจระหวางประเทศ เวลาทงหมด 23 ชวโมง เรอง ผลกระทบจากการดาเนนกจกรรมทางเศรษฐกจ ระหวางประเทศ(2) เวลาทใชสอน 1 ชวโมง วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/1 ภาคเรยนท 2/..... วนท.....เดอน.............................พ.ศ. ............ ม.5/2 ภาคเรยนท 2/..... ครผสอนชอ.................................................................................โรงเรยนบานพณโท ...................................................................................................................................................... มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด มาตรฐานการเรยนร

ส 3.2 เขาใจระบบและสถาบนทางเศรษฐกจตาง ๆ ความสมพนธทางเศรษฐกจ และ ความจาเปนของการรวมมอกนทางเศรษฐกจในสงคมโลก ตวชวด ส 3.2 ม.4-6/2 วเคราะหผลกระทบของการเปดเสรทางเศรษฐกจในยคโลกาภวตนทมผลตอสงคมไทย ส 3.2 ม.4-6/3 วเคราะหผลด ผลเสยของความรวมมอทางเศรษฐกจระหวางประเทศ ในรปแบบตาง ๆ จดประสงคการเรยนรสตวชวด 1. อธบายถงผลกระทบจากการดาเนนกจกรรมทางเศรษฐกจระหวางประเทศ (K) 2. จาแนกผลกระทบภาวะทางเศรษฐกจทเกดขนระหวางประเทศ (P) 3. ตระหนกและทาความเขาใจเรยนรผลกระทบทเกดจากกจกรรมทางเศรษฐกจระหวาง ประเทศเพอประโยชนในการดาเนนชวตประจาวน (A) สาระสาคญ

การดาเนนเศรษฐกจในโลกปจจบนเปนแบบโลกไรพรมแดน การเกดปญหาหรอวกฤตเศรษฐกจขนทใดยอมสงผลกระทบถงอกประเทศหนง สาระการเรยนร ผลกระทบจากการดาเนนกจกรรมทางเศรษฐกจระหวางประเทศ คณลกษณะอนพงประสงค

ใฝเรยนร ตวชวดท 4.2 แสวงหาความรจากแหลงเรยนรตาง ๆ ทงภายในและภายนอกโรงเรยนดวย การเลอกใชสออยางเหมาะสม บนทกความร วเคราะห สรปเปนองคความร สามารถนาไปใชในชวตประจาวนได

สมรรถนะสาคญของผเรยน ความสามารถในการสอสาร

Page 167: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

ชนงานหรอภาระงาน (หลกฐาน รองรอยแสดงความร) แผนภาพ วกฤตเศรษฐกจ (ซปพลาย) คาถามทาทาย เพราะเหตใดเมอเกดวกฤตทางเศรษฐกจกบประเทศหนง อกประเทศหนงจงไดรบ ผลกระทบดวย การจดกจกรรมการเรยนร

1. ครนาขาววกฤตทางดานเศรษฐกจ หรอบทความเกยวกบวกฤตทางดานเศรษฐกจโลก มาใหนกเรยนรวมกนศกษาและวเคราะหเพอกระตนความคดใหเกดการเรยนร โดยครนาตวอยางบทความการวเคราะหวกฤตทางเศรษฐกจจาก website มาใหนกเรยนอาน ดงตวอยาง

“วกฤตแฮมเบอรเกอร...เผดรอนกวาตมยากงจรงหรอ”

ผเชยวชาญจากหลายสานก รวมทงนกการเมองหลายทานออกมาแสดงความเปนหวงวา วกฤตเศรษฐกจแฮมเบอรเกอร อาจทาใหเศรษฐกจไทยซมลกและซมยาวกวาครงไหน ๆ ความจรงขอหนงทคงไมมใครมาโตแยงกคอ อาการปวยทางเศรษฐกจทอเมรกาเปนจดเรมตนแพรเชอ สงผลกระทบไปทวโลกจรง ๆ สวนประเทศไหนจะตดมากหรอนอยกอยทวาประเทศนน ๆมการทาธรกรรมอยกบคนปวยรายนมากนอย เพยงไร

ประเทศไทยเองกเชนกน ทโดนผลกระทบอยางหลกเลยงไมได แถมจากทตดเชอจากอเมรกาจนเรมมอาการปวยกระเสาะกระแสะ เรายงกรดเนอตวเองใหอาการหนกยงกวาเดมเขาไปอกดวยปญหาทางการเมอง รวมไปถงการปดสนามบนใหเปนทวนวาย เปนการซาเตมสภาพเศรษฐกจใหเลวรายลงไปอก ซงจากทงดชนความเชอมน ตวเลขตาง ๆ ทางเศรษฐกจ และตวเลขจานวนนกทองเทยวและการสงออก กเรมแสดงใหเหนอยางชดเจนวาป 2551-2552 จะตกตากวาชวง 2-3 ปทผานมาอยางแนนอน

แมวาสภาวะการถดถอยทางเศรษฐกจในชวงน จะเปนสงททกคนหลกเลยงไมได แตในการทาธรกจนน เราทกคนกควรตงอยบนพนฐานของความจรง มผเชยวชาญหลายทานไดเลยเถดไปถงขนทวา “วกฤตแฮมเบอรเกอร” ครงนจะเกดผลกระทบในทางลบตอประเทศไทยยงกวาครงวกฤตตมยากงในป 2540 นน “กระแส” ตาง ๆ กาลงทาใหเราสายตาพรามวมองเหนภาพเพยนไปจากทเปนอยจรงหรอไม

ยอนกลบไปดภาพเมอชวงป 2540 ในสวนของประเทศไทย หลงจากมการนาเงนสารองไปตอสคาเงนบาท สถานะทางการเงนของประเทศกทรดฮวบออนแอลงเปนอยางมาก หนสาธารณะอยในระดบทสงจนตองขอความชวยเหลอจาก IMF ผลทตามมากคอ การปดธนาคารและสถาบนการเงนททาใหคนวางงานเปนจานวนมาก

นอกจากนรฐยงถกบงคบใหประกาศขน VAT จาก 7% เปน 10 % ทาใหกาลงซอมเหลออยในตลาดลดตาลงอยางรวดเรว สวนดอกเบยกอยในอตราทสงมาก โดยอตรา MLR ในชวงนนอยในเกณฑสง รอยละ 16 ตอป ทาใหผทกเงนเพอไปลงทนนนไมสามารถดาเนนธรกจตอไปได ในสภาวะทเศรษฐกจหดตว การปดธนาคารและสถาบนการเงน 56 แหงซงทาใหสายปานทางการเงนขาดสะบน เครดตหดหาย ธรกรรมทางการเงนในชวงนนแทบจะเปนอมพาตไปเลย

เมอนาภาพดงกลาวมาเปรยบเทยบกบในปจจบนจะเหนไดวามขอแตกตางอยเปนจานวนมาก คนไทยโดยสวนใหญไดเรยนรดวยบทเรยนราคาแพงมาแลวจากวกฤตตมยากง จงเหนไดวาการเกงกาไรโดยไมมพนฐานทเหมาะสมในขณะนเหลออย นอยมาก

อตราดอกเบยในขณะนกอยในอตราทตามาก โดยเมอคานงถงอตราดอกเบยลาสดทธนาคารพาณชยตาง ๆไดประกาศลดลงไปแลวนน กจะพบวาอตราดอกเบย MLR ของธนาคารพาณชยหลก ๆ อยทอตรารอยละ 6.75 ซงมสวนในการชวยเหลอสภาพคลองของภาคธรกจตาง ๆ และคาผอนบานไดมากทเดยว รวมทงสถานะของสถาบนการเงนตาง ๆ ในประเทศไทยในขณะนกมความแขงแกรงเปนอยางมากเมอเทยบกบชวงป 2540 ทงจากการควบรวมกจการของสถาบนการเงนตาง ๆ มาตรการดานการสารองเงนทนและขอบงคบในการปลอยสนเชอตาง ๆ ทชดเจนและมนคงมากขน

สถานะทางการเงนของประเทศในปจจบนกนบวาอยในกลมประเทศทดมากของโลก แมอตราการวางงานจะมแนวโนมสงขน แตกเปนในสวนของระดบปฏบตการทลดลงตามตลาด ชนชนกลางซงมสวนมากในการจบจายใชสอย กยงไมมผลกระทบตอความมนคงทางการงานทชดเจน ความสามารถในการจบจายในภาพรวมไมไดลดลง ยอดขายทลดลงในหลาย ๆ อตสาหกรรม มาจากความเชอมนทขาดหายไปชวคราว (Delayed decision) มากกวาทจะเปนการลดลงของกาลงซออยางถาวร

Page 168: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

2. เมอจบการอานบทความ ครใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหน โดยครใชคาถาม ดงน วกฤตซปพลายเปนวกฤตทางเศรษฐกจทเกดจากอะไร (ตวอยางคาตอบ เกดจากสนเชอทสถาบนการเงนปลอยสระบบเศรษฐกจเพอขยายการลงทน แตกลบกลายเปนสนเชอดอยคณภาพ เพราะไมมเงนชาระคนสถาบนการเงน)

วกฤตเศรษฐกจดงกลาวสงผลตอเศรษฐกจของไทยอยางไร (ตวอยางคาตอบ กระทบตอการสงออกของภาคอตสาหกรรม เกษตรกรรม การทองเทยว การลงทนหดตวลง เศรษฐกจหยดชะงกลง การใชจายของประชาชนลดลงตามภาวะเศรษฐกจ)

วกฤตเศรษฐกจซปพลายมผลกระทบตอเศรษฐกจระหวางประเทศอยางไร ครสรปคาตอบเปนแผนภาพอธบายบนกระดาน ดงตวอยาง

หนเสยในระบบปจจบนยงไมอยในเกณฑนาเปนหวง (เพยงรอยละ 6 จากยอดสนเชอรวม เทยบกบรอยละ 42 จากยอดสนเชอรวมในป 2541) แมจะเปนทนาเชอวาอตราสวนของหนเสยในอนาคตอนใกลอาจสงขนบาง แตธนาคารพาณชยตาง ๆ

เตรยมตวรบมอกบวกฤตในครงนมาเปนอยางด มมาตรการคดกรองคณสมบตของผก ประกอบกบอตราดอกเบยตา เงนเฟอตา

แมสภาวะเศรษฐกจภายในประเทศ อาจไดรบผลกระทบจากวกฤตแฮมเบอรเกอรบาง แตการจะนาผลกระทบทไทยไดรบทางออมน มาเทยบเคยงกบวกฤตเศรษฐกจทเกดขนจากความไมมนคงทางเศรษฐกจการเงนในหลาย ๆดานของประเทศเราเองในป 2540 และบอกวาคราวนจะรนแรงกวา เปนการกลาวททาใหเกดความวตกกงวลอยางเกนพอด ทาใหสถานการณทรดลงกวาทควรจะเปน

เราตองไมลมวาวกฤตตมยากง ประเทศไทยเองท “เปนไขหวดใหญ” แลวนาไปแพรเชอใหคนอน แตวกฤตแฮมเบอรเกอรคราวน แมวาจะมพใหญเขาจามใสเราทงทางตรงและทางออม แตตองไมลมวาเรากแขงแรงดและพอมภมคมกนเดมอยแลว หากเราชวยดแลสขภาพของประเทศใหด กอาจจะแคไอจามสกสองทสามท แลวกลบมาเดนเหนกนตอได

อยางไรกตาม จะมภาคธรกจสวนทถกกระทบหนก เชน การทองเทยวและการสงออกบางประเภท ทรฐบาลนาจะพจารณาหาทางชวยเหลอเชนเดยวกบธรกจอสงหารมทรพย ทไดประกาศมาตรการกระตนดวยการลดภาษและคาธรรมเนยมตาง ๆไปแลว รฐบาลควรชะลอปญหาคนตกงานดวยการลดภาษเงนไดนตบคคลใหบรษททไมลดจานวนพนกงานและดาเนนนโยบาย

3 ออน อยางจรงจง คอ ดอกเบยออน เงนบาทออน และภาษออน เพอเพมกาลงซอ ลดหนเสยและสงเสรมการสงออก ขณะเดยวกน นกการเมองตองไมพดใหฟงดเหมอน “โจทยยาก” เกนกวาเหต เพราะพดมากเขาจะทาใหประชาชนหยดลงทน หยดใชจาย เหตการณจะหนกกวาทควรเปน

เราควรจะเตรยมตวใหพรอมรบมอสงทจะเกดขนใหดทสด ประมาณการกระแสเงนสดใหด ลดจานวนสนคาคงคลง ตดรายจายทไมจาเปน ขณะเดยวกน กตองไมวตกจนเกนไปกบสงทกาลงจะเกดขนจนลมไปวา “ไมวาอะไรจะเกดขน ชวตยงคงตองดาเนนตอไป”

Page 169: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·

3. ใหนกเรยนและครรวมกนสรปความร ดงน การดาเนนเศรษฐกจในโลกปจจบนเปนแบบโลกไรพรมแดน การเกดปญหาหรอวกฤตเศรษฐกจขนทใด

ยอมสงผลกระทบถงอกประเทศหนง 4. ใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหน โดยครใชคาถามทาทาย ดงน เพราะเหตใดเมอเกดวกฤตทางเศรษฐกจกบประเทศหนง อกประเทศหนงจงไดรบ

ผลกระทบดวย 5. ใหนกเรยนทาแบบทดสอบหลงเรยน (Post - Test) เพอประเมนผลการเรยน

หนวยการเรยนรท 5 การจดบรรยากาศเชงบวก การนาบทความวเคราะหวกฤตทางดานเศรษฐกจมาใหนกเรยนรวมกนศกษาวเคราะหและแสดงความคดเหน สอการเรยนร

บทความวเคราะหวกฤตเศรษฐกจ การวดและประเมนผลการเรยนร

1. วธการวดและประเมนผล สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรม

2. เครองมอ แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม

3. เกณฑการประเมน การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม

วกฤตซปพลาย

Page 170: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·
Page 171: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·
Page 172: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·
Page 173: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·
Page 174: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·
Page 175: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·
Page 176: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·
Page 177: คําอธิบายรายวิชา รายวิชาเศณษฐศาสตร์ รหัสวิชา เวลา ๔๐ ชั่วโมง 2/แผนเศรษฐศาสตร์... ·