สัปดาห์นี้เข้าสู่สัปดาห์ที่ 2 ของ 6 สัปดาห์ประชาธิปไตย รณรงค์เลือกตั้งสมาชิกสภาผู้แทนราษฎร ซึ่งส านักงานคณะกรรมการเลือกตั้งได้ร่วมกับกระทรวงศึกษาธิการใช้เป็นกลไกให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา นักเรียน ได้เรียนรู้ประชาธิปไตยจากการปฏิบัติด้วยกิจกรรม 6 สัปดาห์ประชาธิปไตย ทั้งในโรงเรียน ครอบครัว และชุมชน ในคู่มือสัปดาห์ที่ 2 ให้ครูจัดเตรียมสื่ออุปกรณ์การสอนเผยแพร่ความรู้เรื่องการเลือกตั้งสมาชิกสภาผู้แทนราษฎรให้แก่นักเรียน นั้นหมายความว่าในสัปดาห์แรก ผู้บริหารโรงเรียนและครูต้องเรียนรู้คู่มือจนเกิดความเข้าใจกระจ่างชัดแล้ว ส่วนสัปดาห์ที่ 3 เ ป็นการสาธิต จัดกิจกรรมเกี่ยวกับประชาธิปไตยภายในโรงเรียน ต่อด้วยสัปดาห์ที่ 4 ให้นักเรียนน าความรู้ที่ได้จากสัปดาห์ที่ 2 และ 3 สู่ครอบครัว โดยวิธีการเขียนจดหมายถึงผู้ปกครองเพ่ือเชิญชวนให้ไปใช้สิทธิเลือกตั้ง พร้อมให้ผู้ปกครองตอบจดหมายของนักเรียนด้วย สัปดาห์ที่ 5 จะขยายผลจากครอบครัวไปสู่ชุมชนโดยรณรงค์ให้ผู้มีสิทธิเลือกตั้งในชุมชนได้มีความพร้อม ตรวจสอบเอกสาร หลักฐาน รวมทั้งสถานที่ในการลงคะแนนเลือกตั้งและสัปดาห์ที่ 6 (วันที่ 24 – 30 มีนาคม 2562) ก็จะให้นักเรียนได้ไปสังเกตการณ์การเลือกตั้ง พร้อมชวนผู้ปกครองออกไปใช้สิทธิเลือกตั้งและรายงานผลการเลือกตั้ง จ านวนผู้มาใช้สิทธิ จ านวนบัตรเสียเป็นต้น ในกิจกรรมนี้ส านักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน ได้จัดสรรงบประมาณเป็นงบด าเนินงานเพ่ือเป็นค่าใช้จ่ ายให้แก่โรงเรียนทุกโรงๆ ละ 2,000 บาท ก็ฝากผู้บริหารโรงเรียนได้ก าชับคุณครู โดยให้ระลึกอยู่เสมอว่าหลักสูตรแกนกลางการศึกษา ขั้นพ้ืนฐาน พ.ศ.2551 ได้กล่าวถึงจุดหมายของหลักสูตรไว้ว่า “มีความรักชาติ มีจิตส านึกในความเป็นพลเมืองไทยและพลโลก ยึดมั่นในวิถีชีวิตและการปกครองตามระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข” ดังนั้นเรื่องนี้จึงเป็นหน้าที่หลักของเราในการสร้างการรับรู้ การเรียนรู้ให้แก่นักเรียนแต่เราโชคดีที่มีส านักงานคณะกรรมการการเลือกตั้งจัดท าคู่มือ 6 สัปดาห์ประชาธิปไตยให้อย่างมืออาชีพ สามารถน าไปใช้ได้เป็นอย่างดีและส านักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ยังสนับสนุนงบประมาณให้ด้วย หวังเป็นอย่างยิ่งว่าเมื่อจบสัปดาห์ที่ 6 จะได้เห็นรายงานการเรียนรู้ของนักเรียนและฝากก าชับในเรื่องการวางตัวเป็นกลางทางการเมืองของเพ่ือนครูด้วยครับ

ฉบับที่ 61 วันที่ 26 กุมภาพันธ์ – 4 มีนาคม 2562

ส าหรับกิจกรรมของโรงเรียน ผมมีโอกาสไปเยี่ยมสนามสอบการอ่านของนักเรียนชั้นประถมศึกษา ปีที่ 1 ของโรงเรียนวัดนานอน โรงเรียนคุณภาพประจ าต าบลนาท่ามใต้ ซึ่งท่านผู้อ านวยการสุธิพงษ์ ว่องวรานนท์ ได้พาไปสังเกตการณ์สอบการอ่าน มีนักเรียนเข้าสอบจ านวน 28 คน มีครูโรงเรียนวัดศรีสุวรรณารามเป็นกรรมการร่วม การสอบเป็นไปด้วยความเรียบร้อย ผมจึงมีเวลาไปเยี่ยมดูการเรียนการสอนของโรงเรียนนี้ ผมเห็นว่าโรงเรียนวัดนานอนมีความพร้อมด้านบุคลากร มีครบทุกวิชาเอก อยู่ในวัยหนุ่มสาวมีพลังในการท างาน ด้านอาคารสถานที่ยิ่งมีความพร้อมสูง อาคารเรียนอาคารประกอบพร้อม สนามกีฬา ห้องสมุด แปลงผักที่ฝึกอาชีพ นอกจากนั้นท่านผู้อ านวยการได้แนะน าให้รู้จักคุณครูอิสระ หนูชู ครูดนตรีที่ช่วยสร้างวงดนตรีของโรงเรียน ผมสังเกตเห็นความตั้งใจ มุ่งมั่นของครูในการฝึกดนตรี พร้อมยังช่วยแนะน าในด้านการเรียนและดูแลเอาใจใส่ในความประพฤติ มีความเป็นครูสูงจึงขอยกย่องไว้ ณ โอกาสนี้ด้วย และหวังว่าโรงเรียนจะใช้ทุนที่มีอยู่สร้างพลังให้เป็นโรงเรียนที่ผู้ปกครองเชื่อมั่นศรัทธาสมกับโรงเรียนคุณภาพประจ าต าบล

ฉบับที่ 61 วันที่ 26 กุมภาพันธ์ – 4 มีนาคม 2562

กิจกรรมความเป็นเลิศลูกบ้านย่านของโรงเรียนบ้านย่านตาขาว ปีนี้จัดเป็นครั้งที่ 10 หลังจากการผ่านการประเมินเป็นโรงเรียนในฝัน และในปีนี้โรงเรียนบ้านย่านตาขาวได้รับการคัดเลือกให้เป็น โรงเรียนคุณภาพประจ าต าบลย่านตาขาว จึงเป็นโรงเรียนคุณภาพประจ าต าบลเกรดเอบวก ยิ่งไปเห็นการน าเสนอโครงงาน “เสื้อชูชีพ” ของนักเรียนอนุบาลผมว่าทุกคนที่ได้ฟังในวันนั้นต้องพูดเป็นเสียงเดียวกันว่า “ประเทศชาติหวังได้” เพราะเด็กเหล่านี้จะไปช่วยพัฒนาสังคมและประเทศชาติในอนาคต ส่วนในชั้นประถมศึกษาทราบว่ามีการคัดกรองนักเรียนที่มีความสามารถมีความพร้อมในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เพื่อจะได้จัดการเรียนรู้ได้ง่ายราบรื่นและมีประสิทธิภาพ ในส่วนภาษาอังกฤษมีครูเก่ง จัดการเรียนรู้ได้ดีนักเรียนได้ฝึกพูด พูดสื่อสารได้สอบถามจากนักเรียนทราบว่าในห้องเรียนมีสื่อใช้ประกอบการเรียนรู้ ขณะเดียวกันการเพ่ิมศักยภาพทางด้านดนตรีแล ะศิลปะโรงเรียนบ้านย่านตาขาวได้สร้างชื่อเสียงเข้าแข่งขันวงดนตรีลูกทุ่งระดับประถมศึกษาเป็นตัวแทนของจังหวัดตรัง ส่วนศิลปะแม้ว่าจะไม่มีครูที่จบวิชาเอกโดยตรงแต่ไปพัฒนาตนเองและน าความรู้ไปสู่การจัดการเรียนรู้ไปได้ด้วยดี มีผลงาน ส าหรับการฝึกอาชีพได้ลงนามบันทึกความร่วมมือในการพัฒนาการเรียนรู้ด้านอาชีพกับวิทยาลัยการอาชีพตรัง ผมเสนอแนะว่าในปีการศึกษาต่อไปอยากเห็นโรงเรียนบ้านย่านตาขาวได้ คัดกรองและส่งเสริมนักเรียนเพ่ือเข้ารับรางวัลพระราชทานเพ่ือสร้างความเชื่อมั่น ให้แก่ผู้ปกครองสมกับเป็นโรงเรียนคุณภาพประจ าต าบล

ฉบับที่ 61 วันที่ 26 กุมภาพันธ์ – 4 มีนาคม 2562

ส่งท้ายข่าวฉบับนี้ การขับเคลื่อนองค์กรคุณธรรมของส านักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 1 ซึ่งได้คุณธรรมหลักที่ประสงค์จะพัฒนา 3 ด้าน ได้แก่ 1)วินัย 2)รับผิดชอบ 3)จิตอาสา ภาพความส าเร็จที่จะเกิดขึ้นในอนาคตอย่างเป็นรูปธรรมได้แก่การไป – มา ปฏิบัติราชการจะตรงตามเวลาราชการ หนังสือราชการจะถูกต้องตามรูปแบบ งานเสร็จทันเวลา เอกสารวัสดุอุปกรณ์จะถูกจัดเก็บอย่างเป็นระบบ สะดวกในการค้นหาและให้บริการ การยิ้มไหว้ทักทายและการบริการที่ดี ถ้าเราสามารถท าได้ตามสัญญา ผมว่าส านักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 1 คงเป็นส านักงานแห่งความสุขที่แท้จริง

ฉบับที่ 61 วันที่ 26 กุมภาพันธ์ – 4 มีนาคม 2562