Хураангуй үржүүлэхийн томьёог ашиглан бодоод үг үүсгэ

а2-9

x2-4

(a-b)3(x+1)2

a3+b3

(x-10)2(a-3)(a+3)

(x-2)(x+2)

(a-b)(a2+ab+b2)x2+2x+1

a3+3a2b+3ab2+b3

x2-20x+100Ал

геб

бу рын

хай

тар

(a-3)(a+3) x2+2x+1(a-b)(a2+ab+b2)(x-2)(x+2) a3+3a2b+3ab2+b3x2-20x+100

Ал геб рын бу тар хай

“Алгебрын бутархайг үржих, хуваах”

Хичээлийн бүтэц:

• Зохион байгуулалт - 1 мин• Зорилго тавих - 1мин• Өмнөх мэдлэгийг бататгах -

3мин• Сэдэлжүүлэх асуудал

шийдвэрлэх - 5 мин• Шинэ мэдлэг бүтээх ,тайлбарлах

-5 мин• Сурагчдын бие даасан үйл

ажиллагаа - 20 мин• Дүгнэлт - 5 мин

Хичээлийн зорилго:

Хураангуй үржүүлэхийн томъёонуудыг бутархай

илэрхийллийг хялбарчлах, утгыг олох, хураах,

алгебрийн бутархай дээр үйлдэл гүйцэтгэхэд

хэрэглэх чадвар дадал эзэмшүүлэх.

Хичээлийн зорилт1. Энгийн бутархайн үржих

хуваах үйлдлийн дүрэм ба хураангуй үржүүлэхийн томьёог сэргээн сануулах

2. Алгебрын бутархайн үржих, хуваах үйлдлийн дүрмийг тодорхойлох

3. Илэрхийллийн утга олоход хэрэглэх

Сэргээн санах

Алгебрын бутархайг үржүүлэх дүрэм

Алгебрын бутархайг хуваах дүрэм

Хоёр рационал бутархайн үржвэрийг олохдоо:

1-р алхам: Бутархайн зураас зурна.2-р алхам: Хүртвэрүүдийг үржүүлж

хүртвэр болгон тавина.3-р алхам: Хуваариудыг үржүүлж

хуваарь болгон тавина.4-р алхам: Хураагдах байвал хураана

гэсэн алгоритмыг баримталж болно.

Хоёр рациональ бутархайн ноогдворыг олохдоо:

1-р алхам: Хуваагчийн урвуу бутархай ямар бутархайтай тэнцүү болохыг мэдэж авна.

2-р алхам: Хуваагдагчийг хуваагчийн урвуу бутархайгаар үржүүлж бичнэ.

3-р алхам: Дараа нь бутархайг үржүүлэх дүрмийг баримтална гэсэн алгоритмыг ашиглана.

Жишээ нь:

«Үүлийг хөөцгөөе!»

3

х (-8)

+ 43

+30 x (-2)

+ 40

: 10

– 42+ 16-24

-40 -70 35

-5

-50-8

Гэрийн даалгавар

Сурах бичиг хуудас-59 Дасгал №250

Сэтгэгдэл