54 Øystein Nytrø - Ikke les ordene jeg skriver, forstå hva hva jeg mener!
-
Upload
helsebiblioteketno -
Category
Health & Medicine
-
view
834 -
download
1
description
Transcript of 54 Øystein Nytrø - Ikke les ordene jeg skriver, forstå hva hva jeg mener!
1
Ikke les ordene jeg skriver, forstå hva hva jeg mener!
Øystein Nytrø, førsteamanuensisInstitutt for datateknikk og informasjonsvitenskap
2
Spredning av tekst og praksis: Ikke et IT-problem!
Helsebiblioteket 3-årsdag , Øystein Nytrø
Flysjekkliste
3
IT bare hvis enklere eller bedre
Helsebiblioteket 3-årsdag , Øystein Nytrø
4
5
Ikke skill kunnskap og handling
• Roller?
• Dokumentasjon av handlinger?
• Mål?
• Prosess?
6
Business Process X
• Fristende!• Virker det i helse?• Er det mulig å
vedlikeholde?
Helsebiblioteket 3-årsdag , Øystein Nytrø
7
Tekst ≠ Kunnskap ≠ Handling
• Vi er ikke i nærheten av kunnskap som er omsettbar i handling.
• Fortsatt elektriske bøker.
• Kunnskapsmodeller• Begrepsapparat• Maskinell
resonnering, hva betyr:– Mål– Handling– Funn– Observasjon
Helsebiblioteket 3-årsdag , Øystein Nytrø
8
Alternativet:
• Spørre noen som kan?• Helsebibliotekets spesialisttelefon med
intelligente svar på intelligente spørsmål
Helsebiblioteket 3-årsdag , Øystein Nytrø
9
Mening, mening, semantikk!
• Maskinen må forstå– Hvem du er– Hva målet ditt er
• Du må forstå– Proveniens, opphav– Hvorfor det er relevant for meg– Hva maskinen forstår
• Om det skal være nyttig for deg
Helsebiblioteket 3-årsdag , Øystein Nytrø
10
Helsebiblioteket 3-årsdag , Øystein Nytrø
11
Helsebiblioteket 3-årsdag , Øystein Nytrø
“diabetes” (teksten)
T90 (diagnosen, begrepet)
Per sin diabetes(fenomenet)
12
Gjøringer• Gjøre kunnskap nyttig for noen i en situasjon• Sikre samme begrepsmodell for
– EPJ– retningslinje– opplevd virkelighet
• Forståelsesbaserte svar• Avansert kunnskapsmodell• Kople kvalitetssikring og kunnskapsbasert
praksis (Hva skjedde når…?)
Helsebiblioteket 3-årsdag , Øystein Nytrø
13
Helsebiblioteket 3-årsdag , Øystein Nytrø
14
Helsebiblioteket 3-årsdag , Øystein Nytrø