TÍTULO

DEL

PROYECTO:

Mariposa Andarina

Nombre y apellidos: Ainhoa Ruiz Santamaría

Curso: 2010 // 2011 Grupo: 2º A

ÍNDICE

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COMPONENTES DEL GRUPO Y RESPONSABILIDADES:

Geovanna Calle Rivera encargada del material

Daryenis … Encargado de las herramientas

Ainhoa Ruiz Santamaría Jefa de la masa del equipo ROJO

1. ANTECEDENTES (Justificación del proyecto)

Este proyecto asido elaborado por que las profesoras de Taller Tecnológico que nos mandaron a mi y a mis compañeros , un trabajo de la fabricación de un bicho para ello hemos necesitado :

una documentación técnica .

Las dimensiones no pueden sobrepasar ni la planta ni el alzado de un folio de tamaño A4.

Tiene que moverse , por tanto necesita mecanismo.

Se valora la estética final y el uso de material reciclado.

Tenemos que tener un listado de los materiales que necesitamos.

El bicho tendrá que participar en una carrera con el resto de bichos.

2. BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN (Bibliografía)

Nos pusieron las profesoras un video de una mujer que fabricaba bichos con material reciclado

3. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO.

Mi proyecto en una mariposa , con un tronco de madera con unas alas de cartulina rosa tirando a rojo con unas antenas de alambre grueso, una pila de petaca que hace de caparazón u unas ruedas dos adelante y tres atrás que hacen que la mariposa ande cuando de encienda el interruptor.

4. MATERIALES UTILIZADOS.

Cartulina

Un palo de madera de forma circular

30 cm de alambre fino

40 cm de alambre grueso

4 ruedas medianas

2 ejes + 4 hembrillas + 4 tuercas

Una pila de petaca

Un interruptor

Un motor

Una Hélice

40 cm de cable

5. HERRAMIENTAS UTILIZADAS.

La lima de madera

Una sierra

Tijeras

Cinta aislante

La termo fusible

Martillo

Barrena

6. ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO.

DÍA TAREA RESPONSABLE

TIEMPO EMPLEADO

1º Materiales necesarios y Planos del bicho

yo 40 minutos

2º Cortar y limar el palo de Madera

yo 30 minutos

2º Dibujar las alas en la cartulina y recortarlas

yo 20 minutos

3º Poner las hembrillas los ejes y las rudas

yo 25minutos

3º Pegar la petaca y colocar el motor y el interruptor

yo 30 minutos

4º Pegar las alas y forrar la petaca para disimularla, como caparazón

yo 25 minutos

4º Pegarle las antenas y hacerle cara

yo 20 minutos

4º Ponerle la hélice yo 5 minutos

7. PLANOS.

- PLANO GENERAL EN PERSPECTIVA.

- PLANO DE VISTAS.

- ESQUEMAS ELÉCTRICOS.

8. HOJA DE PROCESOS.

Nº PIEZA CROQUIS MEDIDAS

TIEMPO

EMPLEADO

1 Palo de madera

2 Alas de cartulina

4 Ruedas

2 ejes

18 cm de largo

2 cm de ancho

Alto 18 cm

25 cm de ancho

4 cm de diámetro

6 cm de Largo aproximadamente

30 minutos

20 minutos

5 minutos

20 minutos

1 cuadrado de madera

1 petaca

1 motor

1 interruptor

2 cm de ancho y 2m de largo

5 minutos

9. PRESUPUESTO.

Nº Pieza

Cantidad

Concepto Precio/u. Total

1 1und. Palo de Madera de 18 cm x 2 cm 0,80 0,80

21und. Cartulina grande

0,50 0,50

3 4und. Ruedas de 4cm x 4cm 0,75 3

4 40 cm Alambre grueso o,60 0,60

5 30cm Alambre fino 0,50 0,50

6 1und. Cuadrado de madera de 2cm x 2 cm 0,15 0,15

7 1und. Pila de petaca 4,5 4,5

8 1und. interruptor 0,80 0,80

9 1und

.

motor

2,50

2,50

2,50

2,5

10 1uns Hélice 0,50 0,50

Suma parcial

Pequeño material 5 %

--- Mano de obra

Subtotal

I.V.A. (18%)

TOTAL

10. PLAN DE SEGURIDAD

A) Normas de Seguridad e Higiene en el Taller:

Mantener las manos limpias y secas.

Comunicar inmediatamente al profesor en caso de cualquier lesión.

Tener Limpia y ordenada la mesa mientras se trabaja y Cuando se termina .

Para evitar engancharse en las máquinas no hay que llevar puesto ni anillos , collares.. Ni ropa demasiado ancha .

Ahorrar material y cuidar las herramientas .

Conocer las técnicas de empleo de la herramienta que vallamos a utilizar.

Usar las herramientas necesarias para cada tarea.

Las herramientas deben estar en perfecto estado y colocadas en sus sitios.

B) Elementos de protección individual:

Guantes y Gafas

11. OPINIÓN PERSONAL Y AUTOVALORACIÓN.

1.- ¿Ha funcionado bien el grupo? ¿Por qué?

Si , por que cada uno se a ocupado de lo suyo

2.- ¿Veis posibilidades de mejorar el prototipo? ¿Cómo?

Se podría mejorar ,, Con mas tiempo , materiales e Ideas

3.- ¿Qué dificultades habéis encontrado en el proceso? ¿Cómo las habéis superado?

De las cuatro ruedas una no se apoyaba en el suelo ,, poniendo las hembrillas mas rectas lo arregle.

Y al pegar las alas no quedaba igual por que sobraba un cacho de petaca por los dos lados y tuve que buscar otra forma de ponerlas que fue pegándolas en el lado de la petaca

4.- ¿Cumple el prototipo todas las condiciones dadas? Explica cuales no cumple y por qué.

Si , tiene forma de bicho y parece un bicho , el único prototipo que no cumple es que no va recto

5.- ¿Has cumplido las normas de seguridad? En caso negativo explica el porqué.

Si menos en ponerme los guantes

7.- ¿Qué te ha parecido el proyecto?

Me aparecido muy entretenido y divertido por el echo de hacer manualidades

8.- Valora de 0 a 10 el trabajo de:

El tuyo propio

Yo me pondría un 9 por haber terminado el proyecto antes de tiempo, Haberlo echo con limpieza , orden y buena presencia y el haber ayudado a dos compañeros que no les iba a dar tiempo a terminar

El de tus compañeros de equipo

Daryenis :Yo le pondría un 7 a su cucaracha por que se a esforzado le a quedado con una buena presencia y lo que mas me a gustado asido la nariz

Geovanna: Yo la pondría un 6,5 por que le podría haber puesto mas dedicación a su proyecto y Haberlo hecho menos rápido

El del profesor

Las profesoras no han hecho trabajos Pero me han ayudado mucho a la hora de decidir el material