ใบงานท 9

32
ใใใใใใใใ 9 เเเเเเ เเเเเเเเ เเเเเเเเเเเเเ เเเเเเเเเเเเเ

Transcript of ใบงานท 9

Page 1: ใบงานท   9

ใบงานที่�� 9เรื่��อง ปัญหาและความจำ�าเปั�นในการื่ทำ�าโครื่ง

งาน

Page 2: ใบงานท   9

1. ไปเที่��ยวศู�นย�การค้�า• เพื่��อแก�ปัญหา การื่เก�ดความเครื่�ยด ต้�องการื่พื่"กผ่$อน

และซื้�&อเครื่��องใช้�ปัรื่ะจำาต้"ว• ได�ปัรื่ะโยช้น) ค�อ เพื่��อขจำ"ดความเครื่�ยด ได�พื่"กผ่$อนและได�

เครื่��องใช้�ปัรื่ะจำาต้"ว2. ที่าค้วามสะอาดบ�าน• เพื่��อแก�ปัญหา ฝุ่,-นละอองทำ��ต้�ดต้ามสิ่��งของเครื่��องใช้�ทำาให�

ไม$สิ่ะดวกในการื่หายใจำ และสิ่/ดดม• ได�ปัรื่ะโยช้น) ค�อ ทำาให�บ้�านสิ่ะอาดเหมาะแก$การื่อย/$อาศั"ย

และทำาด/สิ่ะอาดสิ่ดช้��น3. ด�ที่�ว�• เพื่��อแก�ปัญหา จำากการื่ทำางานทำ��เครื่�ยดเก�นไปัและ

ต้�องการื่พื่"กผ่$อน ได�ปัรื่ะโยช้น) ค�อ เพื่��อขจำ"ดความเครื่�ยดและได�สิ่ารื่ะข$าวสิ่ารื่บ้�านเม�องไปัด�วย

Page 3: ใบงานท   9

4. ซื้��อจั�กรยานยนต์�• เพื่��อแก�ปัญหาการื่ไปัทำางานช้�าหรื่�อไปัโรื่งเรื่�ยนสิ่าย ไม$

ต้รื่งเวลา• ได�ปัรื่ะโยช้น) ค�อ ทำาให�ไปัเรื่�ยนหรื่�อไปัทำางานได�ต้รื่งเวลา

และสิ่ะดวกในการื่เด�นทำาง5. ที่านา• เพื่��อแก�ปัญหาการื่ขาดอาหารื่ในการื่บ้รื่�โภคและข�าวเปั�น

สิ่��งสิ่�าค"ญในการื่บ้รื่�โภค• ได�ปัรื่ะโยช้น) ค�อ ทำาให�คนไทำยม�รื่ายได�และม�ข�าวเปั�น

อาหารื่หล"ก6. มาเร�ยนหน�งส�อ• เพื่��อแก�ปัญหาการื่ไม$รื่/ �ในเรื่��องต้$างๆ การื่ขาดความรื่อบ้รื่/ �

ได�ปัรื่ะโยช้น) ค�อ ทำาให�เรื่าม�การื่ศั4กษา ปัญญา สิ่ต้� ทำ��จำะแยกแยะสิ่��งต้$างๆ

Page 4: ใบงานท   9

7. ต์��งใจัเร�ยน• เพื่��อแก�ปัญหาการื่ไม$ม�สิ่มาธิ�ด�พื่อในการื่ต้"&งใจำทำาสิ่��งต้$างๆ

และไม$เข�าใจำบ้ทำเรื่�ยน• ได�ปัรื่ะโยช้น) ค�อ ทำาให�เรื่าได�ความรื่/ �ในเรื่��องใหม$ทำ��เรื่าไม$รื่/ �จำาก

ครื่/8. เร�ยนภาษาอ�งกฤษ• เพื่��อแก�ปัญหาการื่ต้�ดต้$อสิ่��อสิ่ารื่ก"บ้ช้าวต้$างช้าต้� ซื้4�งเปั�นสิ่��ง

สิ่�าค"ญ ได�ปัรื่ะโยช้น) ค�อ ทำาให�เรื่าได�ภาษามากข4&นและง$ายต้$อการื่สิ่��อสิ่ารื่

9. เร�ยนค้อมพิ&วเต์อร�• เพื่��อแก�ปัญหาการื่ไม$รื่/ �เทำ$าทำ"นเทำคโนโลย�ทำาให�โดนหลอกง$าย

ได�ปัรื่ะโยช้น) ค�อ ทำาให�ใช้�สิ่��อในทำางทำ��ถู/กต้�องและเหมาะสิ่ม10. สม�ค้รงาน• เพื่��อแก�ปัญหาการื่ไม$ม�รื่ายได� และการื่ต้กงาน และฝุ่8กทำ"กษะ

การื่พื่/ด ได�ปัรื่ะโยช้น) ค�อ ทำาให�ม�ความกล�าพื่/ดกล�าต้อบ้

Page 5: ใบงานท   9

ใบงานที่�� 9 เรื่��อง ค�ดว�เครื่าะห)สิ่รื่�างทำาง

เล�อกและเกณฑ์)ทำ��ใช้�

Page 6: ใบงานท   9

ปลู�กไม�ดอกไม�ประด�บที่��บ�าน• ว�ธิ�ทำ�� 1 ปัล/กในกรื่ะถูางด�นเผ่า

เกณฑ์)ทำ��เล�อกใช้� พื่�&นทำ��ม�จำาก"ด• ว�ธิ�ทำ�� 2 ปัล/กในกรื่ะบ้ะไม�

เกณฑ์)ทำ��เล�อกใช้� เปั�นไม�ทำ��สิ่ามารื่ถูปัล/กในกรื่ะบ้ะได�• ว�ธิ�ทำ�� 3 ปัล/กในรื่$องสิ่วน

เกณฑ์)ทำ��เล�อกใช้� ขนาดของรื่$องสิ่วนและขนาดต้�นไม�ทำ��พื่อด�ก"บ้รื่$องสิ่วน

• ว�ธิ�ทำ�� 4 ปัล/กพื่�&นทำ��ข�างบ้�าน เกณฑ์)ทำ��เล�อกใช้�เปั�นไม�ทำ��สิ่วยงาม ด/แลง$าย

Page 7: ใบงานท   9

เก(บอาหารให�อย�)ได�นาน ๆ• ว�ธิ�ทำ�� 1 ดองเค;ม

เกณฑ์)ทำ��เล�อกใช้� รื่ะยะเวลาในการื่ดองและปัรื่�มาณเกล�อ

• ว�ธิ�ทำ�� 2 รื่มคว"น เกณฑ์)ทำ��เล�อกใช้� ช้น�ดของไม�ทำ��นามาสิ่,มคว"นและ

เวลาในการื่รื่มคว"น• ว�ธิ�ทำ�� 3 ต้ากแห�ง

เกณฑ์)ทำ��เล�อกใช้� เวลาในการื่โดนแสิ่งแดด• ว�ธิ�ทำ�� 4 แช้$อ��ม

เกณฑ์)ทำ��เล�อกใช้� ปัรื่�มาณน�าต้าล

Page 8: ใบงานท   9

ต์กแต์)งห�องเร�ยนให�สวยงาม• ว�ธิ�ทำ�� 1 บ้รื่�เวณหน�าห�องเรื่�ยน

เกณฑ์)ทำ��เล�อกใช้� โล$ง ไม$ม�สิ่��งของเกะกะ

• ว�ธิ�ทำ�� 2 บ้รื่�เวณหล"งห�องเรื่�ยน เกณฑ์)ทำ��เล�อกใช้� เปั�นรื่ะเบ้�ยบ้ สิ่ะอาด

• ว�ธิ�ทำ�� 3 โต้<ะครื่/ เกณฑ์)ทำ��เล�อกใช้� ไม$ม�สิ่��งของวางเกะกะ

• ว�ธิ�ทำ�� 4 โต้<ะน"กเรื่�ยน เกณฑ์)ทำ��เล�อกใช้� โต้<ะเปั�นรื่ะเบ้�ยบ้ ไม$ม�

เศัษขยะใต้�โต้<ะ

Page 9: ใบงานท   9

ที่,าอาหารให�อร)อย• ว�ธิ�ทำ�� 1 ต้�ม

เกณฑ์)ทำ��เล�อกใช้� รื่ะยะเวลาในการื่ต้�ม ปัรื่�มาณของเครื่��องปัรื่,งรื่สิ่

• ว�ธิ�ทำ�� 2 ผ่"ด เกณฑ์)ทำ��เล�อกใช้� รื่ะยะเวลาในการื่ผ่"ด ขนาด

ของว"ต้ถู,ด�บ้• ว�ธิ�ทำ�� 3 แกง

เกณฑ์)ทำ��เล�อกใช้� ปัรื่�มาณของเครื่��องปัรื่,งรื่สิ่• ว�ธิ�ทำ�� 4 ทำอด

เกณฑ์)ทำ��เล�อกใช้� ปัรื่�มาณน�าม"นและความรื่�อนของน�าม"น

Page 10: ใบงานท   9

ใบงานที่�� 11ก�าหนดและลาด"บ้ข"&นต้อนการื่ปัฏิ�บ้"ต้�

Page 11: ใบงานท   9

1. การส,ารวจัสภาพิน�าที่��ค้�เม�อง• ข"&นทำ�� 1 เต้รื่�ยมเครื่��องม�อทำ��ใช้�ในสิ่�ารื่วจำ ได�แก$ เครื่��อง

ม�อต้รื่วจำว"ดค,ณภาพื่น�า,กล�องถู$ายรื่/ปั,สิ่ม,ดบ้"นทำ4ก• ข"&นทำ�� 2 เด�นทำางไปัทำ��ค/เม�อง ต้�าแหน$งทำ�� 1 ด�านทำ�ศั

เหน�อด�วยรื่ถูจำ"กรื่ยานยนต้)พื่รื่�อมเครื่��องม�อสิ่�ารื่วจำ• ข"&นทำ�� 3 สิ่"งเกต้สิ่�ของน�าจำากแหล$งน�าโดยต้รื่ง หรื่�อ

ต้"กน�าข4&นมาใสิ่$ขวดแก�วใสิ่แล�วจำ4งสิ่"งเกต้สิ่� โดยสิ่�ทำ��เก�ดข4&นของน�าเปั�นต้"วช้�&ให�เห;นถู4งสิ่าเหต้,ทำ��ทำาให�เก�ดสิ่�

ได�อย$างครื่$าวๆ และมาสิ่�ารื่วจำสิ่ภาพื่น�าทำ��ค/เม�องเปั�นรื่ะยะ

Page 12: ใบงานท   9

2. การที่าร)มกระดาษสาที่��บ)อสร�าง• ข"&นทำ�� 1 หาข�อม/ลเก��ยวก"บ้สิ่ถูานทำ��และการื่เด�นทำาง

พื่รื่�อมทำ"&งศั4กษาข�อม/ลการื่ทำารื่$มกรื่ะดาษสิ่า• ข"&นทำ�� 2 เต้รื่�ยมอ,ปักรื่ณ) ได�แก$ สิ่ม,ดบ้"นทำ4ก อ,ปักรื่ณ)

บ้"นทำ4กเสิ่�ยงและกล�องถู$ายรื่/ปั• ข"&นทำ�� 3 เด�นทำางไปัย"งบ้�านบ้$อสิ่รื่�าง อ. สิ่"นกาแพื่ง• ข"&นทำ�� 4 ศั4กษาว�ธิ�การื่ทำาจำากว�ทำยากรื่และลงม�อทำา

ต้ามข"&นต้อน

Page 13: ใบงานท   9

3. การร�ไซื้เค้&ลูกลู)องนม ที่าเป-นผ้�าก�นเป/� อน• ข"&นทำ�� 1 หาข�อม/ลเก��ยวก"บ้อ,ปักรื่ณ)และข"&น

ต้อนการื่ทำา• ข"&นทำ�� 2 เต้รื่�ยมอ,ปักรื่ณ)ทำ��ต้�องใช้� เช้$น กล$อง

นม กรื่รื่ไกรื่ เข;ม ด�าย เช้�อก เปั�นต้�น• ข"&นทำ�� 3 ทำาต้ามข"&นต้อนทำ��หาจำากข�อม/ล• ข"&นทำ�� 4 ทำดลองใช้�งาน และนาไปัใช้�จำรื่�งได�

Page 14: ใบงานท   9

ใบ้งานทำ��12 เรื่��อง ปัฏิ�บ้"ต้�ด�วยความช้��นช้มและปัรื่"บ้ปัรื่,งให�

Page 15: ใบงานท   9

•  “ น"กเรื่�ยนคนหน4�งต้�องการื่ซื้�&อของฝุ่ากให�เพื่��อนทำ��อย/$ต้$างจำ"งหว"ด จำ4งเด�นทำางจำากโรื่งเรื่�ยนย,พื่รื่าช้ว�ทำยาล"ย ไปัซื้�&อของฝุ่ากทำ��ต์ลูาดวโรรส (กาดหลูวง) แล�วกล"บ้มาโรื่งเรื่�ยนอ�กครื่"&ง “

• ให�น"กเรื่�ยนอธิ�บ้ายก�จำกรื่รื่มทำ��เก�ดข4&นต้ามห"วข�อทำ��ก�าหนดให�ต้$อไปัน�&

• “   น�กเร�ยนต์�องการไปต์ลูาดวโรรส “

 

A = โรื่งเรื่�ยนย,พื่รื่าช้ว�ทำยาล"ยB = ต้ลาดวโรื่รื่สิ่

Page 16: ใบงานท   9

• 1. ต้รื่ะหน"กในปัญหาและความจำ�าเปั�น•         ค�าอธิ�บ้าย  ต์�องการซื้��อของฝากเพิ��อน,าไปให�เพิ��อนที่��ต์นจัะ

ไปเย��ยม• 2. ค�ดว�เครื่าะห)ว�จำารื่ณ) ( เล�อกของทำ��จำะซื้�&อเพื่��อน�าไปัฝุ่ากเพื่��อน)•         ค�าอธิ�บ้าย  เลู�อกซื้��อน,�าพิร&กหน3)ม เพิราะเป-นอาหารประจั,า

ภาค้เหน�อ  • 3. สิ่รื่�างทำางเล�อกอย$างหลากหลาย•         ค�าอธิ�บ้าย  ที่างแรกจัากโรงเร�ยนย3พิราชผ้)านส�� แยกต์ลูาด

สมเพิชร ส�� แยกศูร�พิ&งค้� ถึ7งต์ลูาดวโรรส ที่างที่��สองจัากโรงเร�ยนย3พิราชผ้)านส�� แยกร�านถึ)ายร� ป เลู��ยวซื้�ายไปร�านโจั8ก เลู��ยวขวาไปที่��แจั)งศูร�ภ�ม& ต์รงไป ถึ7งโรงแรมเพิรสซื้& เดนที่� ต์รงไปถึ7งส�� แยกต์ลูาดเม�องใหม) ต์รงไปถึ7งเจัด�ย�ขาว แลู�วเลู��ยงขวา ผ้)านส�� แยกสะพิานนค้รพิ&งค้�

Page 17: ใบงานท   9

• 4.  ปัรื่ะเม�นทำางเล�อกและเล�อกทำางเล�อก (เล�อกว�ธิ�การื่เด�น ทำาง หลาย ๆ ว�ธิ�)

•            ค�าอธิ�บ้าย  เลู�อกที่างแรกจัากโรงเร�ยนย3พิราชผ้)าน ส�� แยกต์ลูาดสมเพิชร ส��แยกศูร�พิ&งค้� ถึ7งต์ลูาดวโรรส

เพิราะระยะที่างส��น แลูะใช�เวลูาในการเด&นน�อยกว)าที่างที่��สอง

• 5.  ก�าหนดและล�าด"บ้ข"&นต้อนการื่ปัฏิ�บ้"ต้� (ก�าหนดว�ธิ�การื่เด�น ทำางทำ��เหมาะสิ่มจำากข�อ 4)

•            ค�าอธิ�บ้าย 1. วางแผ้นรายการอาหารที่��ต์องการจัะ  ซื้��อ ค้�อ น,�าพิร&กหน3)ม

• 2. กาหนดเวลูาในการเด&นที่างแลูะซื้��ออาหาร

• 3. เลู�อกว&ธี�การเด&นที่างโดยรถึมอเต์อร�ไซื้ต์� แลูะเด&นที่าง

• 4. ต์รวจัสอบรายการอาหาร• 5. เด&นที่างกลู�บโรงเร�ยน• 6. ปัฏิ�บ้"ต้�ด�วยความช้��นช้ม•            ค�าอธิ�บ้าย ที่างเด&นด�วยค้วามสบายใจั กาย ไม)ร�บเร)

Page 18: ใบงานท   9

• 7. ปัรื่ะเม�นรื่ะหว$างปัฏิ�บ้"ต้�•            ค�าอธิ�บ้าย ใช�เวลูาเด&นที่างหร�อต์&ดข�ดนาน

 หร�อไม)• 8. ปัรื่"บ้ปัรื่,งให�ด�ข4&นอย/$เสิ่มอ•             ค�าอธิ�บ้าย โดยการวางแผ้นอย�)ต์ลูอดเวลูา

เม��อเก&ดการผ้&ดพิลูาดของลูาด�บข��นต์อนการ ปฏิ&บ�ต์&

• 9. ปัรื่ะเม�นผ่ลรื่วมเพื่��อให�เก�ดความภ/ม�ใจำ•            ค�าอธิ�บ้าย ที่3กอย)างเป- นไปต์ามที่��กาหนด

หร�อลู,าด�บข��นต์อนการปฏิ&บ�ต์&ด�หร�อไม)

Page 19: ใบงานท   9

ใบงานที่�� 13 เร��อง การเลู�อกห�วข�อโค้รงงาน

ค้อมพิ&วเต์อร�

Page 20: ใบงานท   9
Page 21: ใบงานท   9
Page 22: ใบงานท   9
Page 23: ใบงานท   9

ใบ้งานทำ��14  เรื่��อง การื่ศั4กษาข�อม/ลโครื่งงาน

Page 24: ใบงานท   9

 จำาก ห�วข�อโค้รงงานที่��ง 10 โค้รงงาน ( ใบ้งานทำ�� 13) ให� น"กเรื่�ยนเล�อกโครื่งงานทำ��สิ่นใจำมา 3   โครื่งงาน ( ให�

น"กเรื่�ยนเล�อกโครื่งงานทำ��บ้/รื่ณการื่ก"บ้กล,$มสิ่ารื่ะอ��น โดยทำ�� ต้�องน�าภ/ม�ปัญญาช้าวบ้�าน ขนบ้ธิรื่รื่มเน�ยม ปัรื่ะเพื่ณ�และ

ว"ฒนธิรื่รื่มทำ�องถู��น พื่รื่�อมทำฤษฎี�เศัรื่ษฐก�จำพื่อเพื่�ยง มา ใช้�เปั�นเกณฑ์)ในการื่เล�อกด�วย )

แล�วบ้อกว�ธิ�การื่ศั4กษาข�อม/ลโครื่งงานน"&นว$า น"กเรื่�ยนจำะ หาข�อม/ลในการื่ทำ�าโครื่งงานได�จำากแหล$งใดบ้�าง อย$าง

น�อยโครื่งงานละ 2  แหล$ง รื่วมทำ"&งก�าหนดเวลาในการื่ ศั4กษาแต้$ละแหล$งว$าใช้�เวลาเม��อใด ปัรื่ะมาณ

 เทำ$าใด ?   บ้"นทำ4กลงกรื่ะดาษ A4

Page 25: ใบงานท   9
Page 26: ใบงานท   9

ใบงานที่�� 15 เร��อง การว&เค้ราะห�โค้รงงานแลูะเลู�อกโค้รง

งาน

Page 27: ใบงานท   9
Page 28: ใบงานท   9

จัากค้ะแนนที่��ปรากฏิน�กเร�ยนเลู�อกที่,าโค้รงงานเร��อง การื่เปัรื่�ยบ้เทำ�ยบ้เทำคน�คของต้"ดรื่/ปัในโฟโต้�ช้อปั

            เพื่รื่าะ สิ่ะดวกต้$อการื่ปัฏิ�บ้"ต้�งานและได�ความรื่/ �ครื่บ้ถู�วนและเปั�นเรื่��องทำ��เก��ยวก"บ้ว�ช้าคอมพื่�วเต้อรื่)อ�กด�วย

Page 29: ใบงานท   9

ใบงานที่�� 16 โค้รงงานว&ที่ยาศูาสต์ร�ประย3กต์�

โค้มไฟว&เศูษ“ ”

Page 30: ใบงานท   9

โค้รงงานว&ที่ยาศูาสต์ร� เร��อง โค้มไฟว&เศูษ

โดย 1. นางสาวเกศูส3ดา ใจัเอ��อ 2. นางสาวก�ญญาณั�ฐ ว�นที่น�ยวงค้� 3. นางสาวพิ�ชร&ดา พิลูก3ลูอน3สรณั�

โรงเร�ยนย3พิราชว&ที่ยาลู�ย อ,าเภอ เม�อง จั�งหว�ดเช�ยงใหม)

รายงานฉบ�บน��เป-นส)วนประกอบของโค้รงงานว&ที่ยาศูาสต์ร�

ระด�บม�ธียมศู7กษาต์อนปลูาย สาขาว&ชา ว&ที่ยาศูาสต์ร�ประย3กต์�

ในการประกวดโค้รงงานว&ที่ยาศูาสต์ร� เน��องในงานส�ปดาห�ว&ที่ยาศูาสต์ร�แห)งชาต์&

ว�นที่�� 18 – 20 ส&งหาค้ม พิ.ศู. 2556 ณั ค้ณัะ ว&ที่ยาศูาสต์ร� มหาว&ที่ยาลู�ยเช�ยงใหม)

จั�ดโดยสมาค้มว&ที่ยาศูาสต์ร�แห)งประเที่ศูไที่ยในพิระบรมราช�ปถึ�มภ�

Page 31: ใบงานท   9

ต์ารางการปฏิ&บ�ต์งาน

Page 32: ใบงานท   9

จั�ดที่,าโดย1. นางสาวเกศูส3ดา ใจัเอ��อ

No.21 2. นางสาวก�ญญาณั�ฐ ว�นที่น�ยวงค้� No.25

3. นางสาวพิ�ชร&ดา พิลูก3ลูอน3สรณั� No.46

Class 6/8