Гурткова робота з історії (Фадєєва Н.М.)

16
РОБОТА ІСТОРИКО- КРАЄЗНАВЧОГО ГУРТКА ПРИ КІМНАТІ-МУЗЕЇ ІТМЕСГ

Transcript of Гурткова робота з історії (Фадєєва Н.М.)

Page 1: Гурткова робота з історії (Фадєєва Н.М.)

РОБОТА ІСТОРИКО-КРАЄЗНАВЧОГО ГУРТКА

ПРИ КІМНАТІ-МУЗЕЇ ІТМЕСГ

Page 2: Гурткова робота з історії (Фадєєва Н.М.)

Підготувала – Фадєєва Н.М., голова циклової комісії гуманітарних і соціальних дисциплін,

голова Ради музею

Page 3: Гурткова робота з історії (Фадєєва Н.М.)

З метою пробудження інтересу та поглиблення знань з історії України, розширення світогляду, наукового світосприймання, збагачення духовного світу у нашому технікуму працює історико-краєзнавчий гурток при кімнаті-музеї .

Робота історико-краєзнавчих гуртків здійснюється в двох напрямах: 1) теоретичному (бесіди, лекції, доповіді, конференції, вікторини, самостійна робота). 2) практичному (екскурсії, походи, експедиції). Керівник гуртка, викладач історії, забезпечує наукове і методичне керівництво гуртком: консультує учнів, рекомендує необхідну літературу, допомагає складати плани, пам'ятки , вивчення теми, систематизувати, оцінювати і узагальнювати зібраний матеріал. У роботі гуртка особливу увагу слід приділяти вибору тематики, визначенню джерел і плануванню.

Page 4: Гурткова робота з історії (Фадєєва Н.М.)

Гурток працює за планом, затвердженому на зборах гуртківців на початку навчального року.

ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯЗАНЯТЬ ГУРТКА З ІСТОРИЧНОГО КРАЄЗНАВСТВАТА МУЗЕЙНОЇ РОБОТИ Основна мета і завдання:не дублюючи навчальну програму, логічно доповнити її, розширюючи і поглиблюючи знання з історії Українистворити умови для розкриття потенціалу здібних студентів, які мають нахил до творчої роботи та вивчення дисциплін гуманітарного профілю; залучити та зацікавити студентську молодь перспективою досліджень рідного краю;ознайомити з методами збору краєзнавчого матеріалу, виконання простих наукових досліджень;привернути увагу до проблеми малої історії, збереження пам’яток історії та культури, навчити цінувати історичні традиції свого народу;виховувати повагу до власної історії, любов до рідного краю.Головне завдання:навчити орієнтуватись у загально історичних процесах, зіставляти конкретну досліджувану подію чи явище у зв’язку з іншими, на основі набутих знань зіставляти факти, порівнювати та робити висновки.Форми і види діяльності:пошуково-краєзнавча робота (збирання матеріалів, фотографій, документів, предметів домашнього вжитку для музею краєзнавства); участь в організації і проведенні масових групових форм роботи; участь в екскурсіях, прогулянках, походах, експедиціях; наукова і пошуково-дослідницька колективна та індивідуальна робота з архівними і музейними матеріалами;

Мета нашого історико-краєзнавчого гуртка:

Поглибити знання студентів: -         з історії Другої світової війни,

збирати інформацію про участь рідних та близьких у боротьбі з фашистськими загарбниками;

- з історії нашого краю в період румунської окупації;

-         з актуальних питань культури та історії України;

-         про українські свята, традиції, побут нашого народу.

Виховувати студентів у дусі толерантності, національної свідомості.

3. Приділяти увагу взаємозв’язку історії та сучасності, прищеплювати студентам інтерес до історії країни та рідного краю.

4. Виховувати почуття патріотизму та взаєморозуміння між народами на основі особистісного усвідомлення досвіду історії та культури.

Page 5: Гурткова робота з історії (Фадєєва Н.М.)

На засіданнях гуртка На початку кожного навчального року в нашому технікумі створюється історико-краєзнавчий гурток при кабінеті історії ( студенти 1-2 курсів). Вибирається Рада музею, в яку входять висококваліфіковані викладачі, голова циклової комісії суспільно-гуманітарних дисциплін, голова студентської ради, голова науково-пошукової роботи, а також створюється фондовий сектор,просвітницький, експозиційний та ін. сектори. Очолює роботу заступник директора з ГОВР. Рада музею організовується на принципі самоврядування, вона являється вищим керівним органом та складається зі студентів і викладачів у кількості 11 осіб.Рада музею:- обирає голову та розподіляє обов’язки між членами Ради, які очолюють сектори: пошуковий, фондовий, експозиційної просвітницької роботи та редколегію; - вирішує питання включення до фондів музею пам’яток історії, культури і природи; - обговорює та подає на затвердження план роботи;- веде документацію музею ( інвентарну книгу, книгу обліку екскурсій навчальних занять, плани роботи тощо.) Зібравшись на перше організаційне засідання, члени гуртка ознайомлюються з планом роботи на навчальний рік; обирають актив гуртка, який є першим помічником викладачів історії. Кількість студентів, які активно приймають участь у роботі гуртка 20-25 чоловік. Проте, під час підготовки та проведення конференцій, олімпіад, конкурсів до роботи залучаються всі бажаючі студенти.

Page 6: Гурткова робота з історії (Фадєєва Н.М.)

Робота історико-краєзнавчого гуртка організовується згідно плану роботи кімнати-музею,який затверджується директором технікуму.

План роботи кімнати – музею та історично – краєзнавчого гуртка

Дата Відповідальний

1.

2.

3.

4.

5.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10

11

Організаційна роботаЗатвердити склад лекторської групи.Залучити 1 курс до активу музеюСкласти та затвердити план роботи Ради музею та гуртка.Інструктаж з екскурсоводами про організацію екскурсій з першокурсникамиПідготовка та збір нових матеріалів для музеюМетодична робота та головні заходиЗбір матеріалу до виставки присвяченої Дню міста « Ізмаїлу 422 р.»Провести екскурсії для 1 курсів з метою ознайомлення з експонатами музеюПровести екскурсії по виставці присвячені Дню міста та виховні години у групахАктиву музею прийняти участь у святкуванні Дня студентаОбмін досвідом з працівниками музею О.В.Суворова до дня штурму фортеці ІзмаїлПровести бесіди та дискусії зі студентами навчальних груп на теми:1) «Революційна боротьба народів Придунайського краю

проти румунських окупантів. Татарбунарське повстання.»2) Наше славетне місто Ізмаїл, його історія боротьби з

румунськими окупантами в1918-1940рр.»3) Патріоти Придунайського краю та міста-герою Одеси під

час 2 св. війни.4) Ізмаїл в роки незалежності5) Моє рідне село.Проводити екскурсії по історичним місцям ІзмаїлаЗустріч з ветеранами Великої Вітчизняної війни, які приймали участь у визволенні ІзмаїлаПроведення екскурсій в музей груп 1-2 курсівПідсумкова нарада з членами історико-краєзнавчого гурткаПам’ятна екскурсія студентів випускників технікуму.

СЕРПЕНЬ-ВЕРЕСЕНЬ

На протязі року

Вересень

Жовтень

Жовтень - листопадЛистопадГрудень

СіченьЛютийБерезень

КвітеньТравень

На протязі рокуТравеньЩотижня, на протязі рокуЧервень

Завідувач музеюГолова Ради музеюЕкскурсоводи, викладачі історії

Екскурсоводи, завідувачАктив музею та гурткаЗавідувач музею, керівник гуртка

Фадєєва Н.М.- викладач історії, зав. музею.Фадєєва Н.М.

Фадєєва Н.М., Голова Ради музею

Фадєєва, група екскурсоводівЗавідувачЕкскурсоводи

Page 7: Гурткова робота з історії (Фадєєва Н.М.)

Рада музею ІТМЕСГФадєєва Н.М. – Голова Ради музею, завідувач Єрич Т.Г. – заступник директора з ГОВР.Недосєкіна Л.Ф. – голова студкому технікуму.Вербицький Я.А. – викладач економічних наук, ветеран технікумуНіколаєва Г.О. – викладач суспільних наук, секретар ради музею.Гармаш Софія(2Аорг.) - пошуковий секторКорольова Юлія (2-А бух) - пошуковий секторДементєєв Максим(2-Бмех) - фондовий секторЛисенко Христина(2-Абух) - експозиційний секторПолякова Тетяна (1-А бух) - просвітницький секторБойченко Ірина (1-А бух) - редколегія

Голова Ради музею, зав.музею Фадєєва Н.М.

Група екскурсоводів музеюАнікіна Ганна 1-А бухБойченко Ірина 1-А бухСтепанов Ігор 1-А бухТостоган Віра 1-А бухДементєєв Максим 2-Б мех.Корольова Юлія 2-А бухГармаш Софія 2-А орг

Теми екскурсій, які проводяться нашими викладачами історії.

    Первісна людина, скіфи і сармати, грецькі колоністи (Ізмаїльський історико - краєзнавчий музей).

    Історія Православної церкви в Україні

(екскурсія по соборах і храмах м. Ізмаїла ; історико – краєзнавчий музей).

    Розвиток українського мистецтва (Ізмаїльська картинна галерея).

      Українська архітектура XIX ст. (екскурсія по місту).

       Заснування та історія ІТМЕСГ ( Історико-краєзнавча кімната музей ІТМЕСГ).

   Ізмаїл у російських революціях початку XX ст. (екскурсія по місту; історико – краєзнавчий музей).

    1917–1920 рр. в Україні ( історико – краєзнавчий музей ).

 Російсько-турецькі війни та Україна ( Ізмаїльський музей О.В.Суворова)

Фашистський та румунський окупаційний режим.

( історико – краєзнавчий музей ). Участь українських козаків у штурмі

фортеці Ізмаїл ( Діорама «Штурм фортеці Ізмаїл) Історія судноплавства на Дунаї ( музей

УДП)

Page 8: Гурткова робота з історії (Фадєєва Н.М.)

-У музеї УДП.

-Біля пам'ятника Суворову.

-- У музеї О.В.Суворова.

-- БіляДіорами.

Фото екскурсій по видатним місцям та музеям Ізмаїла

Page 9: Гурткова робота з історії (Фадєєва Н.М.)

- У музеї О.В.Суворова

-Біля пам'ятника Тучкову

-- Біля Покровського Собору

-- На березі Дунаю.

На екскурсіях по місту.

Page 10: Гурткова робота з історії (Фадєєва Н.М.)

У музеї ІТМЕСГ

Експонати та стенди музею

Page 11: Гурткова робота з історії (Фадєєва Н.М.)
Page 12: Гурткова робота з історії (Фадєєва Н.М.)
Page 13: Гурткова робота з історії (Фадєєва Н.М.)
Page 14: Гурткова робота з історії (Фадєєва Н.М.)
Page 15: Гурткова робота з історії (Фадєєва Н.М.)

                                 

п/п Назва

експонату

( роботи)

викона

вець

Облік творчих робіт

п

/

п

г

р

у

п

а

Прізвище,

ім’я по

батькові

Члени гуртка та табель відвідування занять

Page 16: Гурткова робота з історії (Фадєєва Н.М.)

КіНЕЦь