مرحبا من توفيق و خير في انت و دراسي فصل كلالعالمين رب

1

2

نظم مقرر في معي بك مرحباالمحاسبية المعلومات

حسب 461حسب – 251األول الدراسي هـ1435/1434الفصل

3

المقرر هدف

  بنظم الطالبة تعريف إلى المقرر هذا يهدفالتدفق وخرائط ، المحاسبية المعلومات

المعلومات نظم في التوثيق بعملية المرتبطةجيد نظام إعداد بكيفية وأيضا المحاسبية،

بالنظم يتعلق فيما الحسابات لترميزالتخطيط مرحلة في بالتعمق وذلك المحاسبية،

وتطويره وتحليله، المحاسبي، للنظاموتوثيقه وتقييمه ومتابعته وتنفيذه، .وتصميمه،

مراقبة و مراجعة اسس االلكترونية ,AISكذلك النظم والمحاسبية المعلومات بنظم الصلة ذات

ا

4

األساسي المرجع

( .عصيمي زكي زكريا أحمد نظم( " 2010د " : دار ، معاصر مدخل المحاسبية المعلومات

. الرياض للنشر، المريخ

5

: االلكترونية المواقع و مراجع

6

الفصل : – االسبوع المقرر محتويالساعات– – عدد الموضوع

.المحاسبية 1االول المعلومات لنظم عام 3إطارالمحاسبي . 2الثاني المعلومات لنظام الفرعية 3النظمنظم. 3الثالث وتوثيق وتصميم وتطوير وتحليل تخطيط

) النظم ) حياة دورة المحاسبية 3المعلوماتالمعلومات. 4الرابع نظم لتصميم التفصيلية الخطوات

3المحاسبية البيانات. 5الخامس 3قواعد األول الفصلي االختبار السادسااللكترونية. 6السابع 3التجارة

7

الفصل – – االسبوع المقرر محتويالساعات – عدد الموضوع

على. 7الثامن المعتمدة المحاسبية المعلومات نظم مراجعةاآللي 3الحاسب

المعلومات. 8التاسع لنظم والحماية واألمن الرقابة نظم3المحاسبية

المعلومات. 9العاشر بنظم المرتبطة النوعية النظم بعض3المحاسبية

عشر الحادي الثاني الفصلي 3االختبار عشر المعلومات. 9الثاني بنظم المرتبطة النوعية النظم بعض

3المحاسبية عشر المعلومات. 10الثالث بنظم المرتبطة النوعية النظم بعض

3المحاسبية شاملة مراجعة عشر 3الرابع

8

فقط ليس كاملة مسئولية مسئولة الطالبةأيضا ولكن المقررة الكتب في موجود هو عماالتعرض يتم التي والتعليقات المالحظات عن

. المحاضرات في لها التفاعلية المشاركة الطالبة على يجب كما

و المناقشة و المقررة الواجبات أداء فيالتحاور

و( الطالبات تقويم نظام وقياساألداء

المكتسبة 1. المعرفة تقييم

المعرفية 2. المهارات تقييم

االتجاهات 3. تقييم

9

المكتسبة المعرفة تقييم طرق

النهائية و الفصلية تحريرية امتحانات أثناء الطالبات يعدها شفوية أسئلة

المحاضرة عرضها و المحاضرة بإعداد المشاركة

الحاسب باستخدام واجبات تصحيح في المشاركة التطبيق في المناقشة و الحوار

ولألبحاث

10

في المستخدمة التعلم استراتيجيات: المعرفية المهارات تطوير

-وواجبات مشاكل الطالبة إعطاءمعلومات جمع تتطلب

الي الوصول و تحليلها و تنظيمها والتوصية او الخالصة

-ذات لحديثة ا االتجاهات على االطالعبالمقرر الصلة

11

المعرفية– المهارات تقييم طرقالمكتسبة:

المناقشة الشفوية األسئلة المرجع من اإلجابات و األسئلة خيارات

أخري مصادر أو الطالبات من

12

13

الطالبة تقييم طريقة

) هذا ) في الطالبة أو الطالب تقييم سيتم : يلي لما طبقا المقرر

15% تفاعلية ومشاركات حضور20% أول فصلي اختبار 25% ثاني فصلي اختبار40% نهائي اختبار 100%المجموع

14

الطالبة تقييم :طريقة

االثنين االول الفصلي درجة 20 25/12/1434االختبار االثنين الثاني الفصي 8/2/1434االختبار درجات 5الحضور التطبيقات و الواجبات حل مشاهدة او علمية مجلة بحث او كتاب من عرض

للمناقشة يطرح و درجات 5عرض النظم تصميم و تحليل اساسيات كتاب يقترح و

/// . الغامدي شرف د ترجمة فالستش تاليف

15

التعلم استراتيجيات

-محاضرات- معمل- واجبات

16

بعد اللقاء لنبدأ 10الي دقائق

17

لنظم عام اطار االولي المحاضرةالمحاسبية المعلومات

: مقدمة المحتوي المعلومات مفهوم نظم النظم منهج و المحاسبة عالقة المعلومات لتقنية االستيرايتجي التخطيط هي المحاسبية ما المعلومات اهمية : – نظم مفهوم

التكنولوجيا– – اثر انواع النظم مكوناتAIS & COM المحاسبية المعلومات خصائص

18

ختاما

التطوير و النمو و التقدم نحو معا نتجه