Професійна орієнтація старшокласників у процесі навчання за технологічним профілем

Профіль навчання – вибір професії

Одним із завдань профільної школи є допомога старшокласникам у виборі майбутньої професії.

Підготовка учня до вибору профілю навчання – це фактично перший серйозний етап вибору професії.

Основні складові профорієнтаційної роботи

Повідомлення учням знань про професії, що цікавлять їх;

глибоке і всестороннє вивчення школярів;

професійні консультації; допомога учням в оволодінні

вибраною професією

Профорієнтація – складова навчально-виховного процесу

Формування інтересу до професій авіації: під час вивчення програмового матеріалу на

уроках;проведення позакласних заходів;робота шкільного музею 46-го жіночого авіаполку;шкільний гурток “Авіамоделіст”;авіаційно-технологічний профіль навчання

Спеціалізована школа № 203 –

це єдина в Україні школа,

яка має

авіаційно-технологічний

профіль

Дельтаплани та літаки власними руками

Виготовлення мотовізка з авіаційним двигуном (для навчального тренажера)

Перевірка виготовленого гуртківцями мотовізка з реальним авіаційним двигуном на шкільному стадіоні

хлопці 10-11 класів - навчаються за спеціальністю “слюсар-збиральник літальних апаратів” ,

дівчата 10-11 класів - навчаються за спеціальністю

«Монтажник електроустаткування літальних апаратів»

Авіаційно-технологічна школа

На базі центру навчання при АНТК “Антонов”

Заняття на ДП “Антонов” .Вивчення будови літальних апаратів

Шлях до професії

Для випускників авіаційно-технологічної школи

Виробнича практика на ДП «Антонов» оплачується згідно з тарифною ставкою

Гарантоване робоче місце на заводі.При наявності 3-х років стажу (2 роки

в школі та 1 рік на заводі) за робочою спеціальністю – навчання у ВУЗах авіаційного профілю ( НАУ, ХАІ) за кошти ДП «Антонов».

Аналіз вступу випускників школи до вищих та середніх навчальних

закладів авіаційного профілю