Виконали: Учні 5Б-класу,Іващенко С.М.Обіход А.О.

«Виникнення письма. Алфавіт»

НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ КОМПЛЕКС №16

м. Мелітополь, 2011 р.

Предметне письмо – відображення інформації за допомогою предметів.

а) камінцеве б) вузликове в) черепашкове

Найдавніші види письма

Вперше застосувалося в ХІХ ст. у ескімосів, північно- американських індіанців, африканських та австралій-ських племенах.

Піктографія – малюнкове письмо

Сучасна піктографіяДорожні знаки:

Ідеографічне письмо – письмо, в якому засобом передавання інформації є усталені графічні знаки, що позначають поняття (ієрогліфи).

Ідеографічне письмо

ієрогліфи Майя ієрогліфи Японії

Допоміжні символи:

знаки, які використовуються у науці та релігії

+ - % = § ø ÷ Ʃ

Ʌ ɣ ˂ ˃ ʹ ˮ Ω σ δ φ ѱ

знаки математичноїлогіки

Звукове письмо

Фінікійський алфавіт (22 приголосні літери)

Звукове письмо

Грецький алфавіт

A B C D E F G H I J K L M N O P Q

R S T U V W X Y Za b c d e f g h j k l m n o p q r s t u v w x y z

Звукове письмо

латинський алфавіт

Творці слов’янської абеткиКирило та Мефодій

Кирило (827-689) та Мефодій(815-885), брати із міста Солуни. Творці слов’янської абетки та

церковно слов’янської мови, проповідники християнства.

Старослов’янська кирилиця

алфавіт складається із 49 літер

Сучасний український алфавіт

алфавіт складається із 33 літер

Сучасна українська літературна мова бере свій початок з 1798 р. – виходу в світ «Енеїди»

І.Котляревського, написаної живою народною мовою.

Виникнення сучасної української літературної

мови

Учні 5 – Б класу.

1. Афонічев Олександр2. Банецький Ілля3. Бауер Сергій4. Бойко Єлизавета5. Бохан Вадим6. Гостіщева Анастасія7. Кривов Іван8. Кобилянський Кирило9. Кухтін Ілля10. Майстренко Владислав11. Матвієнко Микола12. Наумов Данило13.Міщенков Дмитро14. Петракова Юлія

15. Попова Анастасія16. Сіра Тетяна17. Фоменко Марія18. Цемко Андрій19. Шерстюк В’ячеслав20. Шуваєв Артем21. Яригіна Анна

Керівники проекту:

1. Іващенко Сніжана Миколаївна2. Обіход Алла Олександрівна

Над слайдами працювали:1. Цемко Андрій2. Іващенко С.М.

Над проектом працювали

Дякуємо за увагу