МЕТОД Выпуск 4

462
7/21/2019 МЕТОД Выпуск 4 http://slidepdf.com/reader/full/-45695d1251a28ab9b029554ea 1/462 РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУК ИНСТИТУТ НАУЧНОЙ ИНФОРМАЦИИ ПО ОБЩЕСТВЕННЫМ НАУКАМ МЕТОД : МОСКОВСКИЙ ЕЖЕГОДНИК ТРУДОВ ИЗ ОБЩЕСТВОВЕДЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН СБОРНИК НАУЧНЫХ ТРУДОВ ВЫПУСК 4 ПОВЕРХ МЕТОДОЛОГИЧЕСКИХ ГРАНИЦ МОСКВА 2014

description

МЕТОД Выпуск 4

Transcript of МЕТОД Выпуск 4

  • :

    4

    2014

  • 60; 66 54 54

    -

    - . ..

    .. , .. , .. : -

    : . . . / . . -.; . .: .. (. .) . ., 2014. . 4: / . . . .. 462 . ISBN 978-5-248-00680-9

    -

    , . . . , - (QCA).

    , , .

    60; 66

    ISBN 978-5-248-00680-9 , 2014

  • 3

    .. . . ? ?........................................ 6

    .. . .................................. 12 .. . ................................................................ 33

    ,

    .. , .. . .... 44 .. , ... . : .............................................................................................. 62

    .. , .. . ................................................................... 83

    .. . : ................... 97 : ?...................................................................................... 122

    .. . : ............................................................................... 143

    .. . ........................................................................... 161

  • 4

    .. . : ......................................................................... 192

    .. : .............................................................................. 203

    . . : ................................................................................................. 228

    .. . ................................................. 261

    .. . . : .......................................................................................... 280

    .. . : ........................ 290

    .. . ...................................................................... 300

    -. (19372007) ............... 311 -. ................................... 314 .. . -. ..... 317 .. . ............................................................ 320 .. . ............................................................ 327 ..-. : .................. 332 ..-., .., .. . ..................................... 347

    .. . 20 . ............................................................................ 390

  • 5

    .. . , . ................................................................... 413

    .. , .. , .. . ............. 424

    .. , .. , .. , .. . ()......................................... 429

    ...................................................................................................... 451 ...................................................................................... 461

  • ..

    6

    ..

    . ?

    ?1

    -

    - . - 2. , . , , , , - . , , - - .

    2013 . ( ) , , - - . , - , , - . , - . , - , - , .

    1 - ( 13-06-00789, : .. ).

    2 : : . . . / . . - ; . .: .. (. .) . ., 20102012. . 13.

  • . ? ?

    7

    -

    [Almond, 1989]. 1. 2. - , - . , , - . , . , -. .

    - - -. ? ? , -, , ?

    - -? - , , -, -, , -, , , , - , . -- ? , advancement of learning? ?

    ? , ,

    . . - - , -.

    1 = Separate tables: . / -

    , , . , 1958. : http://www. kinopoisk.ru/film/12440/ ( 16.01.2014.)

    2 , (., 12:25).

  • ..

    8

    , - . , . , -, . . . --- --- - .

    -, -. - . . -.

    , . - . . . , - , . . , , - , .

    . , . , , , -, . . . . -? , - ?

    , , - ( , - ..). . ? , . -, .

    , , ,

  • . ? ?

    9

    1, - , . -, , . - , , . () () , - , .

    , . -, - - . - .

    -

    - - (20102012) :

    1. , - , - .

    2. - - , - .

    3. -, .

    . -

    1 ,

    . , , (, , ---) , .

  • ..

    10

    .. , .. , .. , .. , .. , .. - - -, ( 13-06-00789 ).

    - (, , -, ..), . - -, , , , .

    , - - . , , , .

    - , , -- . , , , , , .

    - - - . , - (pure semiotics) - . - . , .. . - -- .

    , -. , -. , - , -

  • . ? ?

    11

    , - .

    Almond G. A discipline divided. Newbury Park: SAGE Publications, 1989. 352 p.

  • ..

    12

    ..

    1

    :

    -

    - . - , . - . , , , , - , . - , , , , - [Strig, 2004]. , , . , , . , , - - . - [Nowotny, Scott, Gibbons, 2001]. , , , .

    , , , , . -

    1

    - ( 13-06-00789, : .. ).

  • 13

    , .

    , . , .. . , , , , , , . , -, - , . , - , , , , - , (, , , .). - - , - [Stichweh, 1984, 1994; Luhman, 2009].

    . , , - , -. - , -, , , -, , , - - . , , , , - . - , - , , - [, 1989; , 1984; , 2010].

    , - , , , , , , - . . , - , , ,

  • ..

    14

    . -, , , - [, 2002; , 1985].

    , , , . , , - . - . , , . , .. [Parthey, 2010]. - 2 (Mode 2), [Nowotn, Scott, Gibbons,1995]. , [Robinson, 2007]. C - , 2 , -.

    , , . , - , - . , - , , , - .

    , . , - , , - , .. , , . - , - , .

    , -

  • 15

    , . - , ( ) [ , 2010]. - , , , .

    - , - , [Maasen, 2009; Handbuch Wissenschaftssoziologie, 2012].

    , .. . [ , 2010, . 155165]. , ; - , ; - , , , .

    , - . , , . , - , -, . , , , , , , , , - , .. [ , 2010]. .

    , , , , , , - . , , , - (- , [, 1975]), - ( ) ?

    - [, 1997]. -, - - , . ,

  • ..

    16

    . -, - -, , , - , [Biagioli, 1999].

    :

    , -

    - . - [, 1980; -, 1988; Stichweh, 1984].

    , , - , - -, .. . , , . -, [Interdisziplinaritt, 2010; The Oxford Handbook of Interdisciplinarity, 2010].

    , , - ( ) . , -. , - , , , , , , -, , . , [Fischer, 2010].

    - -

  • 17

    . , , . - , . , , .

    , - , . - , , , . , . , , , , , , . - , , - [Stichweh, 1984, 1994].

    . , - , - , . - , , , , , , ..

    - . , , . , - , - . , , . - - . . , - , , ..

    . -

  • ..

    18

    . . , , - , - .. , . - . - , - , . , - . , , [Hummell, Opp, 1971].

    , , . - -, - - - [, 2010]. , , - , - . , , -. - - , , [Fischer, 2010; Lffler, 2010]. - [, 2008; , 2008; , 2008; -, 2010; , 2010].

    , - . -, -, .

    . -, , - ,

  • 19

    . - , - , [Rohpol, 2005; 2010]. , , - . , . () , , - , , . , - [Baumgrtner, Becker, 2005].

    , , , , , . - , , , , -. - - .

    - , . : -, , . , - , [, 2012].

    - , . - , . , , : ) - ; ) , - ; ) , -; ) -. -

  • ..

    20

    ) ), , , ( ) - [Parthey, 2010].

    - : -, -, , - .. , - , , - . . [Matthies, 2006; Parthey, 2010].

    - - , - [, 2012]. - , - , , , - , - - / . [Small, Garfield, 1985]. [, 2012]. - , . (co-citation) . ( ) , - , . - . , , , -: ( 5) - ( 1). 1.

    , - , , -

    1 NSDL Science Literacy Maps: Helping teachers connect concepts, standards, and NSDL

    resources. Mode of access: http://strandmaps.nsdl.org; Mapping scientific excellence. Mode of access: http://www.excellencemapping.net ( 16.01.2014.)

  • 21

    , . , - . - , .

    -

    . , - . - . - , - . -, , , , , , .. - , - , [Jantsch, 1972; Balsiger, 2005; , 2004].

    [Fleischer, 2010; Laitko, 2011]. , , , , -, . , , , . - , , . , , , . , , -, .

  • ..

    22

    , , . , , , [Bergmann, Schramm, 2008]. -, , , , - .

    , , - . , , - , , -. -: - . , . - , - [Enhancing Transdisciplinary Research, 2008, p. 440].

    , - - -, .

    - ? , : 1) , , ; 2) ; 3) , - ; 4) - , (.. -. . .), , [Mittelstra, 2003, S. 69].

    - [Stichweh, 1994, Fischer, 2010, Kppers, 2000]. , -, , -, ( ) -

  • 23

    , . , - 1. , , , .

    - - , , - [, 2009]. - , , . - , , ( , - , ..). . - - [, 2006; Haken, 1982; , , 2008].

    , - , . - , , , -, . - - . , , , , - . , , -, -. - .

    1 . .

  • ..

    24

    , , , , , . , (, , , -- .). , , , , .. -, , , - , . [Ropohl, 2005]. - , , - .

    , - , , . , , - - [Mittelstra, 2003; 2005]. - , .

    - . , - . , . , . - , , , - [Pohl, Hirsch Hadrn, 2008]. - / . - . - , - ,

  • 25

    . .

    . . - - [Checkland, 1984; 1994]. - , . - , - . . , [Pohl, Hirsch Hadrn, 2008].

    [Ropohl, 2005]. - , , , - . , -, , , - . , - ; - ; - , , - [Ropohl, 2010].

    , , - , , . , .

    -

    , ,

  • ..

    26

    . , -, () [Fuchs-Kittowski, Wohlgemuth, 2010, S. 104].

    - 6070- [Weizscker, 1971]. , , . , . , , , - , [Kppers, 2008]. , - , - - - [Laitko, 2010]1.

    - , . , - , - . - , -, , [Kppers, 2000]. - , -, .

    1 , , -

    , , . -. , , - - [Laitko, 2010].

  • 27

    , - , . , . - [Bourbaki, 1950, p. 221223]. - .

    - - - , . - -. , .

    -, , - , . -, , -, [Fuchs-Kittowski, Wohlgemuth, 2010, S. 115117]. . : , , -, .., , . - , .

    . , . , -, , , , , - . . [Strukturwissenschaft, ..]. - / , , . , , , . , - [Fuchs-Kittowski, Wohlgemuth, 2010, S. 104]. .

  • ..

    28

    [Kppers, Hahn, Artmann, 2013].

    , - , , - . - , . - .

    [Weizscker, 1971]. . , , -, - . , - .

    , - .

    , . , , [Artmann, 2010]. : . , - [Artmann, 2010, S. 170182]. - . - - , . , . , , - , - [Artmann, 2010, S. 226290].

    , , , , , - . -, . -

  • 29

    , , - .

    , , - - , . - , - , . . , , - -. , , , - . - . - .

    .. // . ., 2010. 3. . 173176.

    .. . .: , 2004. 98 . . : // - . ., 1989. 138 .

    .. : 70- // -, 2012 / . ., 2012. . 161215.

    .. // - . ., 2008. 3. . 134141.

    C.C. . . .: +; , 2009. 1248 .

    .. : - // . ., 2010. 1. . 4962.

    .. // : . ., 2004. . 2948.

    . . - . .: , 1985. 140 .

    . . .: , 1975. 288 . .. . .: , 2010. 731 . .. ( -) // . ., 2010. 1. . 134146.

    .. . .: , 1980. 303 .

    .. . .: , 1988. 256 .

  • ..

    30

    . - // . ., 2008. 4. . 147162.

    . . / . . . . . .: , 2002. 384 .

    ., . . .: , 2008. 352 . .. ! ? // - . ., 2008. 6. . 116123.

    .. () // . .,1984. 3. . 125133.

    .. . -: 4 . / - ; . .-. ; . .-. .. . 2- ., . . .: , 2010. : http://iph.ras.ru/ enc.htm ( : 10.11.2013.)

    .. . . . .: , 1997. 656 .

    Artmann S. Historische Epistemologie der Strukturwissenschaften. Mnchen: Wilhelm Fink Verlag, 2010. 359 S.

    Balsiger P.W. Transdisziplinaritt. Systematisch-vergleichende Untersuchung disziplinenber-greifender Wissenschaftspraxis. Mnchen: Wilhelm Fink Verlag, 2005. 326 S.

    Bourbaki N. The architecture of mathematics // American mathematic monthly. N.Y., 1950. Vol. 67. P. 221223.

    Checkland P. From optimizing to learning: A Development of Systems Thinking for the 1990s // The journal of the operational research society. Oxford; N.Y., 1985. Vol. 36. P. 757767.

    Evolution of semantic systems / Kppers B.O., Hahn U., Artmann S. (eds.). Berlin: Heidelberg: N.Y.: Springer, 2013. 232 P.

    Fischer K. Interdisziplinaritt im Spannungsfeld zwischen Forschung, Lehre und Anwendungs-feldern // Interdisziplinaritt und Institutionalisierung der Wissenschaft: Wissenschaftsfor-schung. Jahrbuch 2010 / Hrsg. Fischer K., Laitko H., Parthey H. Berlin: Wissenschaftlicher Verlag, 2011. S. 3758.

    Fleischer L.-G., Komplexitt, Inter- und Transdisziplinaritt // LIFIS ONLINE. Mode of access: http://www.leibniz-institut.de/archiv/fleischer_15_04_2010.pdf ( : 15.04.2013.)

    Fuchs-Kittowski K., Wohlgemuth V. Umweltinformatik und Umweltforschung in ihrer Institutio-nalisierung und Interdisziplinaritt // Interdisziplinaritt und Institutionalisierung der Wissen-schaft: Wissenschaftsforschung. Jahrbuch 2010 / Hrsg. Fischer K., Laitko H., Parthey H. Berlin: Wissenschaftlicher Verlag, 2011. S. 99153.

    Haken H. Synergetik. Berlin; Heidelberg; N.Y.: Springer-Verlag, 1982. 382 S. Handbuch Wissenschaftssoziologie / Maasen S., Kaiser M., Reinhart M., Sutter B. (eds.). Wies-

    baden: VS-Verlag fr Sozialwissenschaften, 2012. 485 S. Maasen S. Wissenssoziologie Eine Einfhrung. 2 ed. Bielefeld: transcript, 2009. 126 S. Hummell H.-J., Opp, K.-D. Die Reduzierbarkeit von Soziologie auf Psychologie. Braun-

    schweig: F. Vieweg, 1971. 102 S. Interdisziplinaritt und Institutionalisierung der Wissenschaft: Wissenschaftsforschung. Jahrbuch,

    2010 / Hrsg. Fischer K., Laitko H., Parthey H. Berlin: Wissenschaftlicher Verlag, 2011. 302 S. Interdisziplinaritt. Theorie, Praxis, Probleme / Jungert M., Romfeld E., Sukopp T., Voigt U.

    (eds.). Darmstadt: WBG, 2010. 209 S. Krohn W. Epistemische Qualitten transdisziplinrer Forschung // Transdisziplinre Forschung.

    Integrative Forschungsprozesse verstehen und bewerten / Hrsg. Bergmann M., Schramm E. Frankfurt a. Main: Campus Verlag GmbH, 2008. S. 3968.

    Kppers B.O. Die Einheit der Wirklichkeit. Mnchen: Fink, 2000. 208 S. Kppers B.O. Nur Wissen kann Wissen beherrschen. Hannover: Fackeltrger-Verlag, 2008.

    570 S.

  • 31

    Laitko H. Das Max-Planck-Institut zur Erforschung der Lebensbedingungen der wissenschaftlich-technischen Welt: Grndungsintention und Grndungsprozess // Interdisziplinaritt und Institu-tionalisierung der Wissenschaft: Wissenschaftsforschung. Jahrbuch, 2010 / Hrsg. Fischer K., Laitko H., Parthey H. Berlin: Wissenschaftlicher Verlag, 2011. S. 199238.

    Laitko H. Grenzberschreitungen // LIFIS ONLINE. Mode of access: http://www.leibniz-institut.de/archiv/laitko_08_07_12.pdf ( : 12.06.2013.)

    Laitko H. Interdisziplinaritt als Thema der Wissenschaftsforschung // LIFIS ONLINE. Mode of access: http://www.leibniz-institut.de/archiv/laitko_26_10_11.pdf ( : 26.06.2013.)

    Lifis online. Internet-Zeitschrift des Leibniz-Instituts fr interdisziplinre Studien. Mode of access: http://www.leibnizinstitut.de/page/index.php?katID=26&folder=Wissenschaft%20im% 20Kontext&archiv_offset=5 ( : 26.06.2013.)

    Luhmann N. Die Wissenschaft der Gesellschaft. Frankfurt a. Main: Suhrkamp, 2009. 732 S. Mittelstra J. Methodische Transdisziplinaritt // LIFIS ONLINE. Mode of access: http://www.

    leibniz-institut.de/cms/pdf_pub/mittelstrass_05_11_07.pdf ( : 20.03.2013.) Mittelstra J. Methodische Transdisziplinaritt // Technikfolgenabschtzung Theorie und Pra-

    xis. Konstanz, 2005. Vol. 14, N 2. S. 1823. Nowotn H., Scott P., Gibbons M. Re-thinking science. Knowledge and the public in an age of

    uncertainty. Cambridge (UK), 2001. 278 p. Parthey H. Institutionalisierung disziplinrer und interdisziplinrer Forschungssituationen // In-

    terdisziplinaritt und Institutionalisierung der Wissenschaft: Wissenschaftsforschung. Jahrbuch 2010 / Hrsg. Fischer K., Laitko H., Parthey H. Berlin: Wissenschaftlicher Verlag, 2011. S. 936.

    Pohl Ch., Hirsch Hadron G. Methodenentwicklung in der transdisziplinren Forschung // Trans-disziplinre Forschung Integrative Forschungsprozesse verstehen und bewerten / Hrsg. Berg-mann M., Schramm E. Frankfurt a. Main: Campus Verlag GmbH, 2008. S. 6992.

    Robinson J. Being undisciplined: Transgression and intersections in academia and beyond // Fu-tures. Cedar Falls, Iowa, 2007. Vol. 40(1). P. 7086.

    Ropohl G. Allgemeine Systemtheorie als transdisziplinre Integrationsmethode // Technikfolgen-abschtzung Theorie und Praxis. Karlsruhe, 2005. N 2. S. 2431.

    Ropohl G. Jenseits der Disziplinen Transdisziplinaritt als neues Paradigma // LIFIS ONLINE. [21.03.2010]. Mode of access: http://www.leibniz-institut.de/archiv/ropohl_21_03_10.pdf ( : 10.11.2013.)

    Small H., Garfield E. The geography of science: Disciplinary and national mappings // Journal of information science. Los Angeles, 1985. Vol. 11. P. 147159.

    Stichweh R. Wissenschaft, Universitt, Profession. Soziologische Analysen. Frankfurt a. Main: Suhrkamp, 1994. 402 S.

    Stichweh R. Zur Entstehung des modernen Systems wissenschaftlicher Disziplinen. Physik in Deutschland 17401890. Frankfurt a. Main: Suhrkamp, 1984. 559 S.

    Strig H.J. Kleine Weltgeschichte der Wissenschaft. Stuttgart: W. Kohlhammer Verlag, 1954. 778 S.

    Strukturwissenschaft. . . Mode of access: http://de.wikipedia.org/wiki/Strukturwissenschaft ( : 10.11.2013.)

    The new production of knowledge. The dynamics of science and research in contemporary societies / Gibbons M., Limoges C., Nowotny H., Schwarzman S., Scott P., Trow M. (eds.). L.: New Delhi: SAGE Pulications, 1995. 170 p.

    The Oxford handbook of interdisciplinarity / Frodeman R., Klein T., Mitcham J. (eds.). Oxford: Oxford univ. press, 2010. 624 p.

    The science studies reader / Biagoli M. (ed.). N.Y.; L.: Routledge, 1999. 608 p. Weizscker C.F.von Die Einheit der Natur. Mnchen: Carl Hanser Verlag GmbH & Co. KG,

    1971. 492 S.

  • ..

    32

    Enhancing transdisciplinary research: A synthesis in fifteen propositions / Wiesmann U., Hirsch Hadron G., Hoffmann-Riem S., Biber-Klemm W., Grossenbacher M., Joye D., Pohl C., Zemp E. // Handbook of transdisciplinary research / G. Hirsch Hadron et al (eds.). Dordrecht: Springer, 2008. P. 433441.

    Wissenschaftsphilosophie interdisziplinrer Umweltforchung / Baumgrtner S., Becker C. Mar-burg: Metropolis Verlag 2005. 176 S.

  • 33

    ..

    ( ..). -

    , , , . -? , . - . ?

    , . , ( , - , , , ) , , -, .. , . , , , , -. , , , - - , , -, , , -, , , - .

    , , , - -, . - , ?

  • ..

    34

    ( ..). , , , , , -, , , , - , -. . , - .

    1998 . -, Human Relations Area Files (HRAF)1 ( - [ .: , 2003]. HRAF . , , - . - , , .

    , - , . , - , , -, .

    , , . ( 99,9% , , 0,5%.) -, [, , 2006; 2008 ; 2008 ; , , , 2010; Markov, Korotayev, 2007] - , - , . , , .

    .. , - , , - ?

    .. , , , -. , , -- , , -, .. , - . -

    1 -

    .

  • 35

    -. . - , , , - - , . -, , - , , .

    .. - . - . : , . , hard data .. , , .

    .. , , - . , . . - - , , , .. - , , -, , . , - , , . - , .

    . - -, . , - - . , , , , user friendly, .. . , . , , , . , . , , , , . , -, , .

  • ..

    36

    .. -. , ?

    .. , . , -, . , .

    , -, , . - Y- . , , - . -, ( Y-), . - , , , , . - , , , , - - .

    , , , . , , - , . - .

    .. , . , . , . ? , , , - -, , - - .

    .. , .

  • 37

    , . - , , , , , .. , , , . - , , , . - , , . , - , . , - , .

    .. , - .

    .. - , , , . , . . , - . , . - , . , , - -, . , - , . , . , . . . , - , -.

    .. , . -. . -? . - - , , , . , , . - ? ? ? ? , ,

  • ..

    38

    - , , , .

    .. , . , , .

    . , . , , , - , , - . ( ), - : - .. , ( - ), - . , - - XVIII ., . - : , , . - . , - , , , . - , , .

    .. , - . , , , - . - . -. , , , . ? , , - , , , ?

    .. . .

    .. ? ?

    .. , , - . - . , - , , , . , - . ,

  • 39

    , , , - - . , . , , . , , .

    .. . , .. . - , .

    .. , - , --. , .

    .. , , -, , -. , , - . ? - ? - ? - -? ? ?

    .. , . - , . -. .

    .. , -, ?

    .. , . ( ..).

    , , , .. , - , , - ? , - ? , ?

    .. , -

  • ..

    40

    . , - , . - - , -, - , .. , . - , , . . -, , - - . , , . , . . . . . , - , , - - .

    .. , , , . -, , , .

    .. , . .. , ? .. , ,

    . - . , - . , - . , -, - .

    .. , -.

    .. , , - .

    , , - - , , . : , , , , . , , . , , -

  • 41

    , . ( , - .) , - .

    . , - - , - - , , -, , ?

    .. , , , . , - - , . , , - , .

    -, , -. , , , .

    , - , , - . , , , , -, ( , -, ). , , -. - , , .

    .. - , , , , .

    ( ..). - -, , , , . , - . , , , , , , , : , .

    : - ? ? , - ?

  • ..

    42

    , , , .

    .. , , . , 1020 , . , , . . , , . , , .

    .. , , , , - X. 1, - -.

    .. , ( ), . - , . .

    ( ..). . . . , . - - , . . - - , , . , - . 80- -, , , , , , - . - - .

    .. . .. , , -

    . . , - .

    1

    () (). , , . , . , , .

  • 43

    - , - , . -, , . , . .

    .. . , , ?

    .. . , .

    .. ? .. , , -

    . , , . .

    .. (-) // / . . .: , 2003. . 478555, 588606.

    .., .. - // . ., 2006. 11. . 138141.

    .., .. // . ., 2007. 1. . 318.

    .., .. - // . ., 2008 . 3. . 175194.

    .., .. - // - / . .. . .: - , 2008 . . 278323.

    .., .., .. - // . ., 2010. 4. . 314.

    Markov A.V., Korotayev A.V. Phanerozoic marine biodiversity follows a hyperbolic trend // Pa-laeoworld. Kidlington, 2007. N 16. P. 311318.

  • .. , ..

    44

    ,

    .. , ..

    .. 1

    30 , 1983 .

    , - . - , - , , - . -.

    1986 . .. - , , , , , , .

    , -, , - . , , , ( - - ).

    .. , - . - , ,

    1 . [ ...]

  • 45

    -.

    , , ( 30 ), , . , - .

    * * * * *

    , , , , , , , , , .

    -

    , , - . -, - 1.

    - , -- , - - 2.

    , - -

    1 .

    . (, ) - [, 1980]. . , [Russell, 1914, p. 50].

    2 . . [, , 1947] : , - , .

  • .. , ..

    46

    ( , . , . . [Whitehead, Russell, 1910; 1912; 1913] . 1. - [... 1981], [., : , 1974; -... 1970]. , , - - [, 1984], .

    , , - , -, . , - .

    2.

    -, . - , , , .. , - , . .

    - 3, - [, 1984]. , , . , (

    1 . . [Hofstadter, 1979].

    2 , , - - [, 1975].

    3 - .: [Bobrow, Collis, 1975].

  • 47

    . ), .

    -, .. . , - 1. - ; , [Representation... 1975]. - .

    - , - .

    -

    . [, 1977; , 1978]. , - , - . - , , , . , -, .

    . : , , - , , . , , , , - [, 1977, . 190]. , , .

    . , , , : , , , ,

    1 . , , -, .

  • .. , ..

    48

    : . - , - - . , : , - , . - , : , . [, 1904, . 364]. , , , -, - . , , - , - . , , . , - .

    , , -- , , - . - , - , , - , - .

    , -, , : , - , -1.

    - , , -, . , ,

    1 , -

    .

  • 49

    , , - , - (- , ). , . - ( - , - ).

    , - . .

    , ( ()) . , , (. . ), . , . - , - ( , ).

    - , . - , , , . , - , (, ) .

    - . , [, -, 1947, . 97].

    - :

    e) (x) F (x)F (y); f) F (y) (Ex) F (x).

  • .. , ..

    50

    F x, y.

    : F -- y, x, F.

    : 1. . 2. - , ..

    .

    , - , : . , -, .. , - , [, , 1947, . 17].

    - .

    - :

    F (y) e) f) - . ) F y. f) F - y.

    -, F (y) , . , , .

    , x y. , , , [, , 1983]. , , , -, . -, , y .

    , , , , .., . [, , 1947] .

    , - [, -, 1947], .

  • 51

    SELF, , - [, 1979, . 78].

    SELF: E, * * ( ). r ( I); )(). SELF. : ,

    , . ** ( ). ** ( ). r E E *P* r E E **. > 0 r. : r ** r **. ,

    . : 1. . 2. Q, Q, ..

    Q *Q*. , **

    . r * r [, 1979, . 79]. SELF , . , .

    , , , - :

    1. , .. *Q*, *Q* Q (b)).

    2. , ( ).

    , , .

    r * r *, - 1. , - , SELF, , .

    1

    : .

  • .. , ..

    52

    [., : , 1969],

    , .. , , , .

    , - . [, , 1947, . 92) -, , - , (- . .., ..), .

    , - , - , - , , .

    , , , . , , , , - , . , -, , , , -- .

    , , , , .. - - , , , - . -, - . .

    , , . . . [Hofstadter,

  • 53

    1979], .

    , , -, -, , - , - [, -, 1966].

    1, , - - , , .

    1. . 2. ,

    . : , , . -, , .

    3. - . . , .

    4. -, - . Gjdel, Escher, Bach [Hofstadter, 1979; , 1979].

    , , , . 1 , .

    , -

    . - : , , , -- [, -, 1966]. -

    1 (VI . ..) :

    .

  • .. , ..

    54

    , , - 1.

    , -, , - . - (- . . ., . .) - : , , , , - -, , [-, -, 1966, . 17].

    : , , - - .

    -, . - . - -, , -, - , .

    : , - , . - , , -. , , , , , , , -

    1 [, -, 1966, . 17] -

    : , , , , , , , , , . , , : y xRy, :

    [{( xRx) xRp} {(xRx) (xRp}] iU

    U , U . , -, () () - =pRp.

  • 55

    . - . , , , , .. , , , , - , , .

    - . , , - , 1 . , , , , , .. . - , , , , , . - , .. .

    , , , .. - .

    ,

    , , - , . .

    - - , . , , . , , -

  • .. , ..

    56

    , - [, 1973] -, , , . xy : 1. S1 xy , , y - , x ( ); 2. S2 x y x y ( ); 3. S3 x y , - y [, 1973, c. 26].

    xy , - y, - y . , - .

    , . - . - , , - . - , . , - - . .

    , - :

    1. . 2.

    , - .

    3. . 4. -

    .

    . ,

  • 57

    - -1. - - . . , , , - . , , - . , , , , , - , . , , , -.

    , , . - . - - , -. , , -, .. . , . :

    ~ ((A~A) (~AA))2,

    , Sy,

    [, 1974, . 290]. ,

    . - , 3.

    1 -

    , . , - , .. .

    2 , , ~ . 3 , ,

    , ( ).

  • .. , ..

    58

    , , ( , - ), - [, 1980]. -, - . [, -, 1965]. , , . - 1.

    , , :

    ? , : .

    , - , , , , - . - . - , - , , , , . , , -, - (. , -).

    , . -, . - , .

    1 , - . , -

    , , 5060 , , - .

  • 59

    , , - , , - [, , 1982]. , . , - . - , - , , , , . - - , . , , , , - . , . . - , . , - , - . - , , 20- . . - , , , , - ( ), , .

    - [, , 1983], . - , [, , 1983], - . , , , , - . , , , . ,

  • .. , ..

    60

    , . - . , , ( ) - - -. (, , ..). . , - - , , .

    , , - . - , , , ; ; - .. , - , , - , , -.

    , - , - . -- , , . - . - - , .. -.

    . . .: .. , 1904. 374 . . . .: , 1965. 200 . ., . . .: . - , 1947. 306 .

  • 61

    .., .. // - . / . .. : , 1983. C. 137147.

    .., .., .. -. .: , 1981. 72 . ... -. .: , 1975. 238 . .. // . . .: , 1974. 520 .

    .., .. - // . -. 1965. . 181: - : . 2. . 94106.

    .., .. : // . .: , 1982. . 11. . 193235.

    .. . .: , 1979. 168 . : ? // .

    .., .. - // : . .: , 1983. . 285295.

    / . . .. . .: , 1970. 384 . . // - / . . . .: , 1980. . 152277.

    / . .. . .: , 1981. 424 .

    .. // . -. 1984. . 641: : . 17. . 2432.

    .. // . .: , 1973. . 1450.

    . . .: , 1974. 520 . . // . ., 1978. . 10. . 188201. . // . ., 1977. . 8. . 181210. . . .: , 1969. 135 . ., - . . .: , 1966. 557 . . , // - . .: , 1980. . 310354.

    Hofstadter D. Gdel, Escher, Bach: An eternal golden braid. N.Y.: Basic books, 1979. 777 p. Representation and understanding: Studies in cognitive science / D. Bobrow, A. Collis (eds.).

    N.Y.: Academic press, 1975. 427 p. Russell B. Our knowledge of the external world. L.: Allen and Unwin, 1914. 251 p. Whitehead A.N., Russell B. Principia mathematica. Cambridge: Cambridge univ. press, 1910.

    Vol. 1. 666 p. Whitehead A.N., Russell B. Principia mathematica. Cambridge: Cambridge univ. press, 1912.

    Vol. 2. 772 p. Whitehead A.N., Russell B. Principia mathematica. Cambridge: Cambridge univ. press, 1913.

    Vol. 3. 491 p.

  • .. , ...

    62

    .. , ...

    : 1

    , , , .

    2 , , -

    . : - - ? : , . , - , , . , , , - - . - . - - [., Acemoglu, Egorov, Sonin, 2013] [., Coates, Heckelman, 2003], .

    1 (14-01-0127) -

    2014/2015 ., ( 14-06-00226-).

    2 [, 1998, c. 75].

  • :

    63

    - , . , , - , . , , - . . , [Fiorina, 1975, p. 137]. , - - -, . , , , . - , , . ; (. 1).

    1

    -

    - ( ). , - -

    -

    - .

    - , .. - . - , . - - -

  • .. , ...

    64

    . , -. , - , . , - .

    , , - . -, . , , . , . .

    (), n ,

    , . - n, - n = 3. , - . , - () .. : , , (, - ). , , - ; .

    X -. , - ( itr ), , ( 1itp + ), .

  • :

    65

    : - ( 100 ) 150 . ix 150/100 = 1,5. -- 50 -, 50/100 = 0,5. -, - , , - () (-). productivity .

    E. , , ix : . -

    : 1

    n

    t iti

    R r=

    = . - , , :

    1

    n

    t iti

    P p=

    = . E :

    1t

    t

    PER+= (1).

    ix - . -, 0,2, 1 1,8 ( , , - , 1). , (1) , - ( 1). .

    -, - ( -

    1 0 2 .

  • .. , ...

    66

    ). , , . , 1000tR = - 0,2 200, 1 300 1,8 500. - , - : 40, 300 900. 1240 . (2), 1240/1000 = 1,24. , - ( (500,300,200)ir = ), : (100,300,360)ip = . - 760/1000 = 0,76. , - , , .

    -, , , - . - . , , . - : . , , . , - : vs .

    , , -, : - . , , - :

    11

    n

    t t iti

    R P p+=

    = = (2). ,

    , - . , (2) , .

    , - ? . , -

  • :

    67

    . , , - . -, E - , .

    , - . , 0tR = , . 1000. , - ir . , - [, , 2012].

    ts . X, -, .

    ix , -. , - it , :

    it i tx s = (3). , it , -

    . -, itb :

    exp( )it itb = (4). -

    it . [ ]0, = , . - it :

    [ ]1

    1

    ,

    0,1 , 1

    itit n

    iti

    n

    it iti

    b

    b

    =

    =

    =

    = =

    (5).

  • .. , ...

    68

    (4; 5) , . , 0 = , itb - , , . = , ts , .

    , . 1 0, 2x = , 2 1x = , 3 1,8x = . ts 0,4 1 = . (4; 5) - , : 51%, 34 15% . 1x - , 3x . , 10 = ; - . : , . 98%, 2 0,01% . .

    ts : , -, . - , - . , , 0ts = . , - . , .

    it (5) - tR :

    it it tr R= (6). : -

    , ( ts ). ,

  • :

    69

    , it ( .-. ). , , -, 1 it . , , it itr , , (1 )it itr . , - , :

    1 (1 )it it it ip r x+ = (7). , : , -

    , (1 it ), ( ix ) itr .

    , , . , , - ts ix , it -. : . - , itw . - ,

    it (5): , - 1.

    - :

    =

    + =n

    iitit wxs

    11 (8).

    , . it itr itw . - ita :

    ( ) ,0

    it it ita r

    => (9).

  • .. , ...

    70

    ita , itw :

    1

    itit n

    iti

    awa

    =

    =

    (10).

    -

    . 0 1< < : - - . 1 > - : - . , 1 = . - , . , (9):

    it it ita r= (11). , -

    ( it ) ( itr ). . -

    0tR = ( ), 0ts = ( ), - ( , ).

    0it = . : - .

    1. , - , , . - . : - , , - . - .

    2. , , - , -

  • :

    71

    . . - , - .

    3. , , .

    ts . 4. 1 ( 2).

    -

    ; , , (1). , ts - ( s

    1),

    1t

    t

    PR+ . :

    1 ,t tt

    PE s constR+

    = = (12) . - - . , - . 1E < P (-) , . - , - . , 1 ( ) 2 ( ). , t = 6, -.

    1 ,

    .

  • .. , ...

    72

    0

    200

    400

    600

    800

    1000

    1200

    1 3 5 7 9 11 13 1517 19 2123 2527 29 3133 35 3739 t

    P

    r1

    r2

    r3

    . 1

    0,4

    0,5

    0,6

    0,7

    0,8

    0,9

    1

    1,1

    1,2

    1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23 25 27 29 31 33 35 37 39

    s

    t

    . 2

    ,

    . ( , -

  • :

    73

    ) . , 1 1r . , ; .

    1E > : (. 3, 4); :

    0

    1 0 0 0 0

    2 0 0 0 0

    3 0 0 0 0

    4 0 0 0 0

    5 0 0 0 0

    6 0 0 0 0

    7 0 0 0 0

    8 0 0 0 0

    1 3 5 7 9 1 1 1 3 1 5 1 7 1 9 2 1 2 3 2 5 2 7 2 9 3 1 3 3 3 5 3 7 3 9 t

    P

    r 1

    r 2

    r 3

    . 3

    0,9

    1

    1,1

    1,2

    1,3

    1,4

    1,5

    1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23 25 27 29 31 33 35 37 39

    s

    t

    . 4

  • .. , ...

    74

    . , 5 19 , . (0,98, . 6), .

    0

    1 0 0 0 0 0 0

    2 0 0 0 0 0 0

    3 0 0 0 0 0 0

    4 0 0 0 0 0 0

    5 0 0 0 0 0 0

    6 0 0 0 0 0 0

    7 0 0 0 0 0 0

    8 0 0 0 0 0 0

    1 3 5 7 9 1 1 1 31 5 1 71 9 2 1 2 32 5 2 72 9 3 1 3 33 5 3 73 9 t

    P

    r 1

    r 2

    r 3

    . 5

    0 ,8

    1

    1 ,2

    1 ,4

    1 ,6

    1 ,8

    2

    1 3 5 7 9 1 1 1 3 1 5 1 7 1 9 2 1 2 3 2 5 2 7 2 9 3 1 3 3 3 5 3 7 3 9

    s

    t

    . 6

  • :

    75

    -

    ? - , i -, . - , - .

    , , - . , , - , . , i ( ), ( - ). , , - , - . - , .

    -. , , - , :

    1 0, 2x = , 2 1x = , 3 1,8x = . - 1. , 1 = . - i , . -, i . max 0,01i = ; max 0,1i = ; max 0, 2i = ; max 0,3i = ; max 0, 4i = . , - , . 1000 , - , .

  • .. , ...

    76

    1. 7.

    . 7.

    , -

    , , . , 1% (0,01) , . , , , 3 1,8x = ,

    1 0, 2x = . 40% (0,4) , 10% . - .

    - , 3 1,8x = . , 1 0, 2x = 2 1x =

    1 i .

    0,485

    0,366

    0,273

    0,188

    0,093

    0,000

    0,100

    0,200

    0,300

    0,400

    0,500

    0,600

    0 0,1 0,2 0,3 0,4 0,5

  • :

    77

    . ( )30, 0, , 3 - . 0 1, - .

    , , , - : ts -, 1,8. - 0ts = .

    -. 3 , . - . , , . - , , . .

    . 8

    3 , 1E > 1E < , . , , -

    ( , ) - 0,480,49. , 0,20,3.

  • .. , ...

    78

    . 8.

    , ,

    , - . , . 1 , - - , - . :

    ( )0,0, 0optim = (13).

    , - . (13) ( )0,0,1=w , : 3 1s x = > , . , - .

    1 ,

    .

    0

    0,1

    0,2

    0,3

    0,4

    0,5

    0,6

    0,3 0,6 0,9 1,2 1,5 1,8 2,1 2,5 3 3,5 4 5 6 7 8 9 10

    3

  • :

    79

    ? : ,

    , ? , ?

    . x = (0,2, 1, 1,8) i 1t ,

    1

    k

    it

    r= k .

    k ; (k = 1), (k = 5) (k = 40) . : ,

    1max

    k

    it

    r=

    . : 0, 0,025, 0,05, 0,075. , , 0,075; , . 0it = 0,075. , 0ts = , . 0ts = 200 . 0,2, 1, 1,8 1, 3, 5, 10.

    , . - , , , - . - . : - 1) , 2) (0,025), 3) (0,05) 4) (0,075) . , .

  • .. , ...

    80

    (13), = (0, 0, 0,25). .

    . , . (. 9) - 1 ( ) - .

    . 9

    ,

    : 0ts = - . , . 40 ( ) , , , - .

    1 :

    1, 3, 5, 10.

  • :

    81

    - ( 1 0, 2x = ), 10.

    . 10 -

    ( 1 0 = , . 10). - , ( 70% ).

    - - = (0, 0, 0,25). ; ( - 0,0004); 40 (0,02). , () .

    , -

  • .. , ...

    82

    . , - .

    , . - ; - . ; - , -, . .

    , -. . , . - . , , , - - . - .

    .., .. , : - // . ., 2012. 6. . 81100.

    . . , , . : , 1998. 432 c.

    Acemoglu D., Egorov G., Sonin K. Political model of social evolution // PNAS: Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America. 2011. 5 p. Mode of access: http://economics.mit.edu/files/7719 ( : 14.05.13.)

    Coates D., Heckelman J. Interest groups and investment: a further test of the Olson hypothesis // Public choice. N.Y., 2003. Vol. 117, N 3/4. P. 333340.

    Fiorina M. Formal models in political science // American journal of political science. Blooming-ton, 1975. Vol. 19, N 1. P. 133159.

  • 83

    .. , ..

    -

    , , - , -. - ( - , ). -, , -, , - , - , . - -, - . , - - - .

    , - : , , - . - , , -

  • .. , ..

    84

    , . , - ( ) ; . , , [Martynenko, 2003]. , , .

    , , - , . ( ?), - .

    - . , , , , , , . - - .

    : - - [King, Keohane, Verba, 1994, . 78]. , - , : - , , , - . , , - . , , - , -, .

    (-): [Analysis of multivariate so-cial science data, 2008, p. 810]. , . . , , - , -

  • 85

    , , ., , 1, - .., . -, () . (). , - , , , , , .

    - , , , .

    , - : - , .. - . , . , , , , , - . , - , , - .

    , - , . , (- , ). , - . , / 19912012 ., ? - , / , , , - . ,

    1 ,

    ( vs ), -. - , , [Collier, Adcock, 1999].

  • .. , ..

    86

    () . , - .

    , -, , . , - , - . - , : .

    - . (.. , - ) ( , , , -, , , - ). - , - , , - , , . , , (, , - ).

    -, . , / , , -, .

    , - , () . - , , - .

    , . - E (x) ( -

  • 87

    ), , 50% 1, , .

    Var (x) . - . , , , - .

    , - . , - , - : , - , , , - .

    , . 2x2, , . - , - . , - , . , - . , - .

    - . - , , 2 (-) . . - - -, , -, . : - , , . ,

    1 , , -

    , - , , .

  • .. , ..

    88

    -, , -, , , . ( . [, 1982, . 1640]).

    , - . , V- -, - 0 1. - , - - . - , -. - [. : , 1982].

    - . - , - . . - , ( ). , . -1 1, -, . , , . , - .

    x y , r . . - ( ), . : .. () .. (). , - , -, .

    , - ( ), - , .

    (spurious correlation), -

  • 89

    , , , . , - . . , , [, 1982, . 196]. - : , . - - -.

    , - , , - . - -.

    - () . (-) , - . ( R2) ( -).

    ( ) :

    ii xy ++= 110 , i , yi ; xi , i ; i - ( , , , - ); 0 - , ( ). - 1 , - . , - - , , 1 , - x .

  • .. , ..

    90

    , - , ( ) , - , - . , -. , (-, , ) , , - , , , -.

    , , - . , - , , - .

    - . - . , , : ; -, .

    - . - , (1 ( ), 0 ), . , - , , - .

    - , . , , , , , . , (Jeffery J. Mondak) - ( - ) - - [Mondak, 2000]. (National Election Studies) 1992 . , (

  • 91

    ) .

    - . , , , . - , ( , ).

    . - - , . , - . - , , - , [. : , 2006, . 206207].

    , . , , , , [, 2006, . 130]. , , - .

    - . - -, () , - . , .

    () . 1901 . - . , , , - , - .

    x (1), x (2), .., x (p), , -, . - , .

  • .. , ..

    92

    , - () y1, y2, .., yp, - .

    y1 . y2 .. -, , , . , , . - , . , - , 7080% [Analysis of multivariate social science data, 2008, . 124]. , . - j , , .

    , -, - . - , [, , 2012], - , .., .

    - , - , - . , , , - . , - , .

    , , - .

    . , , - . . -

  • 93

    , [, , 2012, . 244246] (. . 1).

    1

    ( / )

    ( / ) - -

    : [Analysis of multivariate social science data, 2008, p. 177]. : (ex-

    ploratory) (confirmatory). , - , , , .

    . , ( .. 1904 . ). -, , , . , -, , , - . -, , , , , , ( -, - ) [Analysis of multivariate social science data, 2008, p. 177].

    2007 . . . , - . , , . , , , - , , -

  • .. , ..

    94

    . - 14 - 90 . . , [Inglehart, Welzel, 2009].

    - . - , , [, , 2001, . 484].

    , , , , , , .

    , - , -. , .

    - - . , . , , - , - [, , 2001, . 484].

    . , . , , .

    k-. , - , . -

  • 95

    . - .

    () , - , , , . () i j , :

    1) , ( ) = = mk jkikij xxd 1 2 , 2) 2ijd , 3) = = mk jkikij xxd 1 ,

    xi (1), xi (2), .., xi (m) m , - .

    , , - [, , , 1989, . 161].

    -, . , , . , [Gore, 2000, p. 315].

    , -, . - , - - [Gore, 2000, p. 309312].

    ( , - ) . , - - , . , , , , - , , -.

  • .. , ..

    96

    -, , - -, . - . , - - .

    .., .. : . .: , 2001. 1022 .

    .. . .: , 2006. 333 . . / . . . .. . .: , 1982. 144 .

    .-., .., .. , -. .: , 1989. 215 .

    . . : , 1982. 294 .

    .., .. - // . ., 2012. . 8, 1. . 233260.

    Analysis of multivariate social science data / D.J. Batholomew, F. Steele, I. Moustaki, J.I. Galbraith (eds.). Boca Raton; L.; N.Y.: CRC Press, 2008. xi, 371 p.

    Collier D., Adcock R. Democracy and dichotomies: A pragmatic approach to choices about con-cepts // Annual review of political science. Palo Alto, Calif., 1999. N 2. P. 537565.

    Gore P.A., jr. Cluster analysis // Handbook of applied multivariate statistics and mathematical modeling. San Diego: Academic Press, 2000. P. 297321.

    Inglehart R.F., Welzel C. Political culture, mass beliefs and value change // Democratization. N.Y.: Oxford univ. publishers, 2009. P. 126144.

    King G., Keohane R.O., Verba S. Designing social inquiry: scientific inference in qualitative re-search. Princeton: Princeton univ. press, 1994. xi, 245 p.

    Martynenko G. Semiotics of statistics // Journal of quantitative linguistics. L., 2003. Vol. 10, N 2. P. 105115.

    Mondak J.J. Reconsidering the measurement of political knowledge // Political analysis. Ox-ford, 2000. Vol. 8, N 1. P. 5782.

  • :

    97

    ..

    :

    -

    , , 60- . [, 2000]. , - , , , - , . , - . .. , 70-: , , - , : - , [, 1978, . 18].

    , , , . , 60- , , , , , - . , , - , - -

  • ..

    98

    ( 70- )1.

    , , . , , , .. , , . , , , , , , .

    1 , - -

    . - , - , . , . . . , -? -: , ?2 , -, , , - .

    : - , 3. -

    1 , : , , -, . .: , , , , . - , , . , , , [, 1983, . 62].

    2 Semiotics could be anywhere. The shortest definition is that it is the study of signs. But that doesn't leave enquirers much wiser. What do you mean by a sign? people usually ask next [Chandler, . .]. [Lotman, 2003].

    3 , , - . . , , . : -, , , ,

  • :

    99

    , : , , -, , , . : , : , , , - , - . , , . , , . - , , . , , 1. , - . . . - , , ,

    , , , . , , , , - . , - . , - , , ; - , ; , [, 1983, . 4344].

    1 , .. : - [, 1971]. -, , ( ) (- ), . : , , -, [, 1996, . 170]. , - , - . , : (), . , . . per-petum mobile , , , , , .

  • ..

    100

    c 1. , 2. - .

    , . , , ; , -, ; ( . semeion ) [, 1977, . 54]. , , 3. , , , .

    , , , - , - - . ( ), - , , 4. ( ) , -: , , - [Lotman, 2003, . 80]. , , .. ( ) ( ) - : , 5,

    1 Encyclopedia Britannica: semiotics, also called

    Semiology, the study of signs and sign-using behaviour. It was defined by one of its founders, the Swiss linguist Ferdinand de Saussure, as the study of the life of signs within society. Although the word was used in this sense in the 17-th century by the English philosopher John Locke, the idea of semiotics as an interdisciplinary mode for examining phenomena in different fields emerged only in the late 19 th and early 20 th centuries witsh the independent work of Saussure and of the American philosopher Charles Sanders Peirce [Semiotics... . .].

    2 : [, 1974; Lotman, 2003]. 3 [,

    1977, . 54]. 4 .: , , ,

    , , - . , - , -, , , -, , , ( ) , - , , .. , [, 2000, . 176, 227].

    5 Logic is formal semiotic. A sign is something, A, which brings something, B, its inter-pretant sign, determined or created by it, into the same sort of correspondence (or a lower implied sort) with something, C, its object, as that in which itself stands to C. This definition no more

  • :

    101

    1, ; , .

    . () , (). , -2. , . , . - , . : , , . , -, ? , - ? . , , - [-, 1974, . 7071]. . c , (). , , : -. , , . , , , - , , , - . , , . ... : , -, [, 1998, . 52]. . -

    involves any reference to human thought than does the definition of a line as the place within which a particle lies during a lapse of time [Peirce, 1976, p. 54].

    1 , , ... ... [, 1977, . 114, 99].

    2 .: : -, , ; -, , , . [, 1983, c. 254].

  • ..

    102

    , : - - , , . , - , ..

    , , , - , . , , , , , 1. , , , , , -.

    - . , , , -, . - ( ) , . - , ? [, 1977, . 181]. - : , , .. . : ? () - ()?

    , - : , , 2. , , . : - . - ( ), . -

    1 . , - ( -

    ) , - , , , ( ), -, , , .. ad infinitum [, 2000, . 216, 303]. : The interpretant of a sign becomes in turn a sign, and so on ad infinitum.

    2 Sinn Bedeutung; (Sense / Significance). - . , . : reference / meaning / denotation / nominatum.

  • :

    103

    , ( )1, , - ( )2. . , - , .. - [, 1977, . 356], , , - , , 3.

    2 .

    , , : , . , : : - - , ( ), -

    1 .: , , [, 1977, . 183].

    2 , - , , ... , - ; - () , , , ( , ) , .. , [Bedeutung], , [Sinn]; , - [, 1977, . 183, 182].

    , (, , , -) , , [, 1977, . 188].

    3 , , , : , , , .. -. . , . : - , . , , ( ). , - , , . - . , , [, 1977, . 186187].

  • ..

    104

    . - ( ) ( ) , .. , .

    , . , - , , 1. - , - . , , - .

    , - . , - . , , - . , , - (, , ). , , [, 1977, . 186]2. , , , ? , . - -

    1 , . : ...

    , , . . N, , , . , , , - N [, 1985, . 40].

    2 , , , - , . , - , , , . . : , , - , . , - , , , . - .: [Davidson, 1967; Barwise, Perry, 1981; Cresswell, 1980; , 1989].

  • :

    105

    , , , . . : 1) - 1; 2) 2, , , 3) , , 3. -, . - , - . , - :

    , , , - ; , , - , , , - , : . , - 0. -, , - , - , -

    1 .: , .

    , ; : , [, 1977, . 183184]. , , , , , , , , , , ...: . ... [ 2008, . 196; 198].

    2 , , - , , , . , , , . , , (2) , , , , . , , -, . - [ 1977, 183].

    3 , , -, , , . , , [ 1977, c. 184].

  • ..

    106

    . , -, . , , . , . , -, , , . : , , -, . -. , , , - [-, 1977, . 199200].

    , , - , , - . , , , . , , : , , , - () . -. , , , , [. 1977, . 190]. , , , , , : [Bilder]1 .

    3 , , -

    , ( ) . - . -

    1 , , - , , [Bilder]; , , ; , [, 1977, . 190].

  • :

    107

    , - () - , . ( ), , - (. , . ). - , . , - , , - : . , , . , . :

    . , . - . , , . , -. .

    . . : - , . , , - , , - . , (). , , . , , - . , , , [.: , 1980; Vendler, 1975; Creswell, 1983 .]. .

    . , , , , , . , -, , . , - :

  • ..

    108

    , , , [, 2010].

    . . , . , -, , : , . ( ) , - - [.: Donnelan, 1972]. , - (. ), ( ).

    . , - 1. - (. ) - (. ) : , , , - , -: - . , , . - - , - , , . - , , , , - [.: , 2002]. , , -

    1 , , , -

    . , , , , , , . , , , . [, 1977, . 183].

  • :

    109

    . .

    , , , - , , , , - . , , . , , , , , -, - .

    , . -, , - . ? -, . , - -- , , - . -, . -, --, , , - , [.: , 1981]. , , -. , - , , , .. . , , -- . , -, - , , , . , ( ), - . , , .

    , , -, ..

  • ..

    110

    . - . , , , , . -, , , , - , , - . , - 1.

    ? , , ? , , , . , - , . 2: . , , , . (, , , ..). , , , . ( , , , .)

    , - : , 3. , , , .

    1 . . , [, 1983, . 116].

    2 , , - -meaning -value.

    3 , , - , [Perry, 1997]: - (, ) - [, 2008, . 3639].

  • :

    111

    , - , . . , . ( ), , . , , , , , , , , , , , , .

    . - , , , . 1848 . 1908 . (. ) . , 1848 ., 1908 .1

    TOLSTOY 1848 - 1908

    1 ,

    : - , - - [Korzybski, 1958, p. xiii]. - - (, ), - .

  • ..

    112

    , : . , (- , . , . . ) , , - . - .

    . , , -. . , , : , , - ( ). ( , - : , - , ). .

    (-, , ..), 1. , - , . , , , , - . , , - - , 2. , , ,

    1 . , , -, , [, 1980, . 228229].

    2 , - , - . , . , -

  • :

    113

    ( ), - , - (. , . ): -, , , .. . , - ( ) - . - , . -, , - (. , . , . , . .), , , - , ..

    , . , - :

    1. . 2. . 3. . 4. , . 5. , . 6. , . , , ,

    . - , , , . - - ( - ) ( -). : - XIX XX ., - .. -, , , - , , . - -

    , , [Lotman, 2012]. . , .. , - . , ( ).

  • ..

    114

    , , . , , , - (, , ) . , , . - : - -, (- , ); 1. - . - , 1991 . -. , - - 1924 1991 . , - - . : - , - ( ). -, -, , , , , . , - , , , : , (, ) . , : , -, , - ( , ). , , ( , ) -

    1

    , : - . , , - ( ) - . , , - : [, 1991]. -.

  • :

    115

    -1.

    -. , , . , , - ( ) , - , ( ), , -. , -, , . - - , - - ( ). , , -- . , - , . -. , , , .. - , - . , . - - , ; .: -- .

    1 . .: , . , ; - . , , - : , , (6) , (7) , . , , , . , ; [, 1977, . 189]. - , , , - , , .

  • ..

    116

    4 ,

    ( , ) ( ). ( ), .

    , , , -, .. - . - . , (), , - , . , - -, ( - )1.

    , , . , , . -, .

    1 (, , -

    ) , - . , , , , , - . .: , s--r, . b--f (. ) o-k-s (. ), , . - -, , , - .. , - , , , , . - , . - - [, 1974, . 91, 93].

  • :

    117

    , , , - . ( , , .) -, , , , , ( ). , , , () - . - , . , - , .. , - : , , . , : , , [, 1958, 6.362]. - , .

    , : , .. , - . : , .. - . -, ( - ) ( -) ( ). . - - , -.

    5 , ,

    , . , , - ( ,

  • ..

    118

    ). - , .. - (), , , -, (). , , : , - , . , , - . - , , -, , .

    , , - , , , - . , -, - , -, (, ), -, (-). .

    - :

    1. - ( -, ..). , - , , , , , - , , .., , , .

    2. -. - , . , - ; - - . - , -, . - .

  • :

    119

    3. - - ( , ). , , .. . , .

    4. - , . , - -, . - , , (. , . ), - (), . - , - , . , - , , .

    5. . , , [.: , 1974, . 89]. , , , - . , , ( ), - , , , -, ..

    6. , , , . . , , [, 1983, . 37]. , , . , 30-. . , . . , , - - . , , . , -, - : .

  • ..

    120

    . , - , - , . , , , . - . , , , - , . , -, , .. , - , , , .

    . . .: , 1974. 477 . . - . .: - ,

    1958. 131 . . // . .,

    1985. . 16. . 79128. . ? // . , 1996. . 168175. . . .: -, 2002. 292 . . / . . . .: Ad Marginem, 2000. 512 . .. // : 1985

    1987. .: , 1989. . 152165. .. . : - -, 1991. 311 .

    .. : // , , -. , 2010. 1. . 2333.

    .. // . . -. , 1978. . 463: . . 10. C. 1823.

    . // . .: , 1983. . 253284. .. // . .: , 1983. . 3789. .. . .: , 2000. 448 . .. // - . .: , 1981. 424 .

    .. // . . -. , 1971. . 266: . . 5. . 334344.

    . . . .: , 1977. 696 c. . // . ., 1977. . 8. . 181210. . - . : -,

    2008. 283 .

  • :

    121

    . // . - . .: , 1980. . 228244.

    o . . . .: , 1998. 432 . . // . .: , 1983. . 102117. Barwise J., Perry J. Situations and attitudes // Journal of philosophy. N.Y., 1981. Vol. 78 (11).

    P. 668691. Chandler D. Semiotics for beginners. .. Mode of access: http://www.aber.ac.uk/media/

    Documents/S4B/semiotic.html ( : 24.07.2013.) Cresswell M. Quotational theories of propositional attitudes // Journal of philosophical logic.

    Dordrecht, 1980. Vol. 9, N 1. P. 1740. Cresswell M.J. A highly impossible scene: The semantics of visual contradiction // Meaning, use

    and interpretation of language. Berlin; N.Y.: Gruyter, 1983. P. 6278. Davidson D. On saying that // Words and objections. Dordrecht: Reidel, 1975. P. 158174. Donnellan K. Proper names and identifying descriptions // D. Davidson, G. Harman. The seman-

    tics of natural language. Dordrecht: Reidel, 1972. P. 356379. Korzybski A. Science and sanity. Brooklyn, N.Y.: Institute of general semantics, 1958. 806 p. Lotman M. Pierce, Saussure and foundations of semiotics // Sun Yat-sen journal of humanities.

    Kaohsiung, 2003. N 16. P. 7788. Lotman M. Verse as a semiotic system // Sign systems studies. Tartu: Tartu univ. press, 2012.

    Vol. 40 (1/2). P. 1851. Perry J. Frege on demonstratives // Readings in the philosophy of language. Cambridge: L.: The

    MIT Press, 1997. P. 563585. Semiotics // Britannica. .. Mode of access: http://www.britannica.com/EBchecked/topic/

    534099/semiotics ( : 24.07.2013.) Vendler Z. The possibility of possible worlds // Canadian journal of philosophy. Edmonton,

    1975. Vol. 5, N 1. P. 5772.

  • : ?

    122

    :

    ?

    14 2013 . , -

    . - . , - .

    ( ..). - . , - . , , , . . - , , , -, ., , - . -, , . ? ? , ? . , , , - per se. - , - , - - . , , , . , . -

  • : ?

    123

    -.

    , , , , . - . - , . ? , , , ?

    . . . - -. , .

    -. , , . , - . ? - , . , -, , . , , , -- . : - . : ?

    . -, - . , , . . - , . . .

    . - . - . , , , , . - .

  • : ?

    124

    , , - .

    , , , - . , -. ?

    . (pure) (descriptive) (applied) . - 1 . , , , - , , .

    . . . , - , , . -. , . -, .. . , -, . , .. , - , - - . . , , .

    , .

    : , -? , , . -, - , , , -, .

    1 , , -

    , , - , - [Lieb, 1975]. . 1.2.3 [Nth, 1995].

  • : ?

    125

    , , . , . , - .

    . ? , . , - - . . . ? , , , , - , , - ? , . . , , - , - . .

    , - , - , . , , , , - , . - ? - . , . , ? ? - ? . -.

    . ? , , , . : ? -? , . , , - . - . - , , ? , , , . ? - [Voting in the Russian Parliament, 1999]. . 160, 180 . ? ?

  • : ?

    126

    : -? , : -. , . - . , , , , . . , . . , , , . . , , - . , - - . , - -, - .

    ( ..). - , . - . , . . - , , , . , ? , , - , , .

    , , , , . , - : . , .

    . - . , , , -.

    1982 . . , , . .

    .. . .. , . [, ,

    2014] . - , , -, . , , ,

  • : ?

    127

    , . , , , , - .

    .. , , .

    .. , , - . -

    , . - . , , , -. , . , . , - , , - , - , .. .

    , . -. , . - . . , - (Tok Pisin) . - . .

    -. . . , , - , - . . . - . ? , , .

    .. , - , . -. .

    .. , . . , - , , .. . , , -

  • : ?

    128

    , . , . , - . , , , , , - -, .. , - . . , - .

    - ? , , , -, .., - . -, . , . , , . , - . . , - . , - , .. , , , . 34 , - . , - , .

    , , - , . - , , , -, . , ? , , , , . a2 + b2 = c2, a, b, c , - . , - . , - , , - () (). . - , , . , , ?

  • : ?

    129

    , , - , , , , , - . , , - .. , - , . , - , , - . . , .

    , - . - , . - , , . -, , .

    .. , .

    .. . , , , , .. , - . -. , -, . , - . , . , , , - , , . . -. , , -, , ( , , -) , , . , , , . , , , , , - , , , , -. -

  • : ?

    130

    , . , -, , , . . . , , . -. , , , , . , - , - . - . , , ( - ). , , . , , .

    .. . , .

    ( ..). , . . . - . . , IV . ..

    .. . . . .. , .

    . . . - -, , . - ?

    . , - , .. , -, , . . ( ), . , , , , , . - , . . ,

  • : ?

    131

    ? , , -. , - ? , .

    .. . - ? , , - - . , . ? . XIX . - , , , . - XX . - . , , . , -, . , . . - . , .

    , , , , -, . . . - 20- XX ., , .. - . : - . , .. . - , . - . - . .

    , -. . .

    , - .

  • : ?

    132

    .. , , , , . , , - . ? , . . ? -? . , - , - - , . , , . - ( ). - , -, . . , , , , . , - -, - . -. .

    . ? , .

    .. , . - , - - , - , , . . , , . - . , - - . . , - , -, . . , , , , - . - . , . : , ?

    . ? .. , , , -

    . , , , , . , ? -? ?

  • : ?

    133

    of , . ? , , . , . : , , .

    . ? , : - .

    .. , , , . , , , . . , , . , , , .

    .. , . , - . - . -. , - - . , , - . , , - , , . , . , , - , - . - .. , , , , - . . . , 7080- , , -. - , -. , , . . , , - . . - ? -, , . . -, , .

    . , , - .

  • : ?

    134

    , (, , ?).

    .. -. . , - , - .

    .. , . , , . , - . , . , - - . . , , . , - , - .

    .. , , - 20 . - , . , , - ? . -, .

    . , - - , . - , . , - , - , , , , . , , , -, . ?

    .. , . , , -. 300 , , , , , . - . XIX . - , -

  • : ?

    135

    , , . -. - , - , , . -, , , .

    .. -, . , , , , , - , .

    , - , , . , , . , - , - , , , -, , , - .. ( - ).

    .. - . .

    ( ..). -. , , - , , - -, . , , , - , , - , -?

    .. , - , , . , . -, , , .. . , .. - - . , , , .

    .. - , , , - , .. ?

  • : ?

    136

    .. . , , .

    .. . , , , . , , , .

    .. . , - , . , -, - ? , . , , , . , , , , , !

    .. , . . . - . , . , , -, . ? , . . .

    .. , . . - - , . , , - .

    .. ? .. ! ,

    , , . - , , , - , . , , , -, .

    .. , - , - , !

    .. , , . . , , , , . , ,

  • : ?

    137

    ? , , , . , .

    .. , . .. . -

    , , , - . .. , -

    . , . , . -, , . . , , , . - - , . , - . . , . , , -. .

    ( ..). ?

    .. , , - , , - , , . - . . . , , . .

    .. , 40 - -. . . , . , , - . , , .

    .. - , ? , - , .. , , , - .

    .. -. , , , , . . , , , , , - . . , , , . .

  • : ?

    138

    , . - - , , , , , , - . , , - , . , , -. , , .

    .. , , , , - , . - , , , . -, , , , , -. , , - . .

    .. , . , -, . , , , . , , , 100 . - .

    .. , - . -, . , , - - , . .

    .. , - . ,